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队列广播操比赛作文

时间：2023-01-18 08:00:33 更多作文收藏本文下载本文

队列广播操比赛作文（精选28篇）由网友“我见青山”投稿提供，下面是小编整理过的队列广播操比赛作文，希望对大家有所帮助。

队列广播操比赛作文

篇1：队列广播操比赛作文

队列广播操比赛作文

今天下午,天气晴朗,风和日丽。我们来到高安师范大操场进行队列广播操比赛。

同学们都穿着统一的校服，带着鲜艳的红领巾，一起来到主席台下。首先进行比赛的是低年级，看着这些小弟弟、小妹妹可爱的`样子，我不由自主地笑了。

比赛开始了，我们班排在第四轮进入比赛。我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，精神抖擞进进入了比赛场。广播一响，我们便着做了起来，每个同学都做得很认真，把最好的一面表现了出来。可是，走回去的进修，我前面同学王攀走得很慢，搞得前面空了一大节，我觉得他在影响我们班的荣誉。

最后是高年级的同学比赛。他们做得也很好。

结果出来了。虽然我们没有得到名次，但是我们尽了最大限度的努力。我以后要常锻炼身体，热爱运动。

篇2：学校队列广播操比赛开幕词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我校全体师生共同集会，隆重召开龙兴镇中心学校队列广播操大赛。首先，我谨代表学校向在大赛筹备工作中付出辛勤劳动的师生们表示衷心的感谢。

这次大赛的举办，是我校认真贯彻落实素质教育“阳光体育”的具体行动，给同学们自主发展，展示个性风采提供了舞台，是对同学们心理素质，身体素质，广播操水平的一次总验收，也是对全体师生组织纪律性和班级凝聚力的一次大检阅。

“每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福工作一辈子”是我们的健康理念，每天35分钟的课间操，能使同学们在紧张的学习之余得到很好的放松，充分地提高学习效率。我们举办这次大赛，就是为了规范我校广播操的动作，提高广播体操整体水平，提升校园精神文化品味。我们欣喜的看到了各班对此次比赛非常重视，班主任和体育老师都在利用体育课和课余时间进行强化训练。整个校园掀起了一股学操练操、运动健身的高潮。

20xx年龙兴镇中心学校队列广播操比赛马上就要开始了，在此，我希望各位评委老师要高度负责、公平公正、认真评判;各班级要听从指挥，赛出水平，赛出风格;工作人员要各就各位，各司其职;班主任要恪尽职守，率领学生严格遵守赛场纪律，以确保比赛顺利进行。最后，祝各班级赛出最佳水平，赛出最好成绩!预祝比赛圆满成功!谢谢大家!

我宣布龙兴镇中心学校20xx年队列广播操比赛正式开始。

篇3：学校队列广播操比赛开幕词

尊敬的各位来宾、老师们、同学们大家好：

在这和煦的春光里，五月的校园，满园的苍劲，人心振奋、激情飞扬。全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚宽敞的校园，共同迎来了六三学校队列、队形、广播操比赛。在此，我谨代表六三学校领导及全体教师向这次比赛的举行表示热烈祝贺!向积极训练、积极备战的所有学生及老师表示亲切的问候!并向为筹备、组织此次比赛以及关注孩子们成长的社会各界朋友表示衷心的感谢! 为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，同学们能在轻快的旋律节奏中展示着自己矫健的身姿。众所周知，队列、队形、广播操是学校精神面貌的一个重要窗口，是锻炼身体，提高学生身体素质的有效方法之一。它能使学生在紧张的学习之余得到很好的放松，充分的提高学习效率。举办这次比赛就是为了规范队列、队形、广播操的动作，提高学生对广播操的兴趣。提高我校广播操的整体动作质量，促进了全校德育工作的开展，培养学生的组织纪律性和集体主义精神，增强班级凝聚力，更加有力地推动我校蓬勃发展，进一步的走进规范化学校。

老师们，同学们!这次比赛不仅是对我校体育教学水平的一次检阅，也是给同学们提供展示平台，是对全体师生竞争意识，团队精神的综合检阅。希望全体同学发扬“团结、友谊、进步”的精神，团结协作，赛出水平，赛出友谊，全面展现我们蓬勃向上的艺术院校的时代风采，取得比赛成绩与精神文明双丰收;希望工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，确保比赛的顺利进行。

同学们，让我们用铿锵有力的步伐，嘹亮振奋的口号，以激扬的斗志参加比赛。

最后，预祝全体参赛班级取得优异成绩，预祝本次比赛圆满成功。

篇4：学校队列广播操比赛开幕词

尊敬的老师、亲爱的同学们：

在这阳光和煦的日子里，我们阳邑中心小学队列队形广播体操比赛拉开了序幕!这将是一次团结健康、积极向上的展示，是一次激情飞扬、活力四射的展示。人人得到最好的发展，享受成长的快乐，爱好一项体育运动、学会一项表演技巧、掌握一项书画技能、突出一项个人特长是我们全校师生共同的目标，在此，我代表学校向所有参赛队员致以最热烈的祝贺!并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的所有工作人员表示最衷心的感谢!

为了迎接这次比赛，各个班级，每位同学在不影响学习的前提下，利用课余时间，加紧训练。我相信，一分耕耘，一分收获，大家的辛苦不会白费，同学们的汗水不会白流，你们的付出，将在比赛中收获硕果，优异的成绩是对你们最好的回报!

我希望同学们继续发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、标准的动作，飒爽的英姿来展现我们水田学生的风采，追求更高、更快、更强的奥林匹克精神，赛出风格，赛出水平，赛出形象!

今天的队列队形广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望各班以此为契机坚持开展好“阳光体育”活动，坚持上好体育课，坚持做好每天的课间操，保证每天锻炼一小时。希望同学们以“我运动、我健康、我快乐”的理念，积极参加体育锻炼。相信通过大家的共同努力，这次比赛一定会开成和谐的盛会、拼搏的盛会、成功的盛会! 最后预祝本届队列队形广播体操比赛取得圆满成功。谢谢大家!

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篇5：广播操比赛

星期四下午，我们学校举行了广播操比赛。比赛之前我们每天都要练广播操。有时我们做操，有时我们练踏步，还有时我们在练排队。尽管那几天太阳火辣，天气很热，可是同学们还是站得直直的，练得非常认真。可有些同学说：“不行了，不行了，这样练下去，我可不行了！”老师知道了以后就跟他们说：“你们练操是为班级争光，大家要齐心协力才能取得好成绩。”这些同学听了老师解释后就和我们一样刻苦训练了。比赛开始了！第一个上场的是二年级的同学。入了场，我们开始做操，这时我的心怦怦直跳。我看了看其他班级，和我们做得差不多，这时我的心也平静了下来，认真的做完了操。通过全体同学的努力，我们取得了第二名的好成绩。

篇6：广播操比赛

星期二，我们进行了全校广播操比赛。

这天下午，我们班的同学穿着整齐的校服来到学校。看到别的班同学不仅穿着校服，还统一戴了白手套和帽子。我们一下子就丧失了比赛的信心。这时乔老师看出了我们的心思，说：比赛要靠实力，只要我们做得整齐，也一样可以取得好成绩。乔老师的鼓舞让我们信心大增。

比赛开始了，看着高年级同学整齐地做着一节又一节，我不由得紧张起来。我把自己容易出错的地方认真地想了几遍。不一会儿，就轮到我们三年级上场了，我怀着激动而又紧张的心情走上了操场。我跟着口令一节一节地做，每一个动作都很到位，不敢有一丝马虎。我看到我们班其他同学也跟我一样，做得认认真真。

终于做完了，下场后，乔老师说：做得很整齐，平时上操也应该做这么整齐！说完，脸上露出了灿烂的笑容。从老师的眼中我们仿佛看到了比赛时的情景，我们也绽放出了开心的笑脸。

不管成绩如何，我们都尽力了。只要认真去做就一定会成功。

篇7：广播操比赛

今天下午，天气异常炎热，整个操场就像一个大烤炉，就在这炎热的天气里，我们学校要举行一年一度的广播操比赛。

先是一年级上场，只见他们排着整齐的队伍，斗志昂扬地向操场中央走去。随着音乐声的响起，他们认真地做着广播操，一个个小脸都憋红了。终于，轮到我们二年级组比赛了，我的心怦怦直跳，我深吸一口气，好使自己平静下来。开始做操了，我生怕做错，做着这个动作想着下个动作，可担心的事还是发生了――做错动作了，我羞愧极了。

这次比赛告诉我：做一件事情，就要专心去做，不能三心二意。

篇8：广播操比赛

今天下午，我们学校二至六年级的学生们进行了一次广播操比赛。

老师让我们先在教室门口听着广播练练，说这次如果谁在体操上丢了分数，他就要狠狠地批评谁！所以我们练习的时候也就格外地认真。

听吴丹丹老师说广播通知到哪个班比赛后再进入指定的赛区。等了好一会儿，终于听到广播通知我们去比赛了。“请501班、503班、505班到候场区集合！”于是，我举起503班的班牌和同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐来到了前操场赛区。我发现前操场赛区的地上已经被打扫得干干净净，甚至连一片落叶都没有。我们队伍的正前方是主席台，负责评分的老师们和校领导们坐在上面。我和同学们都焦急地等待着比赛的开始。

“第三套全国小学生广播体操七彩阳光现在开始。”扩音喇叭里传来了开始比赛的指令，我的心好像被提到了嗓子眼儿。因为我想让我们班拿第一。所以我在前面领操时特别认真仔细。臂伸得直，腿抬得高。动作麻利干净。我知道同学们都在认真的做着操，根本顾不上看谁做的好不好？时间过得真快，不知不觉中我们已经完成了广播体操第八节“整理运动”的所有动作。此时，我的身上也出了许多许多的汗。

广播体操比赛结束了，最终评委给我们班评出了95.98分，得了个二等奖。方老师还安慰我们说也很不错哩，可我还是觉得有点小遗憾哦！但愿下一次的广播体操比赛我班能拿到冠军！

篇9：广播操比赛

今天下午，阳光灿烂，我们三四五年级在学校操场上进行精彩的广播操比赛。

只见同学们身着整齐的校服，脚穿运动鞋，个个精神饱满，斗志昂扬。我们班的领操员吕正鑫站在队伍的最前面，显得格外突出。

比赛按抽签顺序，首先从我们三（4）班开始。我们排着整齐的队伍从操场的旁边走向中间。我的心犹如一面小鼓“咚、咚”地敲个不停。看见同学们沉着的样子，我增添了勇气。信心十足的弯腰、伸手、踢腿。在富有节奏感的乐曲声中，认真地做好每一个动作。三（7）班的同学出场了，他们随着音乐的节奏，快慢适中，做得非常整齐……

在此起彼伏的掌声中，我们的广播操比赛结束了。我深深的感到集体的荣誉并不是一两个个同学带来的，而是大家齐心协力、共同奋斗的结果。

篇10：广播操比赛

今天上午阴老师说下午要广播操比赛。啊！我们还有不会做的呢！没办法，只好硬着头皮做了！

老师让穿校服和白鞋，有的人说要穿黑鞋，我也想穿黑鞋，老师为了公平，决定举手表决。老师让穿黑鞋的举手，有一大半的人举了手，穿白鞋的举手，一共也没有20个人，我想这下成功了，一定让穿黑鞋了，结果阴老师又说穿白鞋精神点，就穿白鞋吧！呜呜......

好了，不说比赛前了，快来看比赛吧！第二节课过半后，阴老师突然“从天而降”，说：“走，赶紧去排队，下操场。”一出楼梯，我们就看见有许多班正在比赛。哦，还是四年级，等着吧！

“一个、二个、三个、四个....”该我们班了，我们迈着轻快的脚步向前走去，随着一声“立定”，同学们整齐地停住了脚步，刚才还说说笑笑的我们一下子变得鸦雀无声了，就像是谁把我们的嘴巴缝住了。整队完成后，我们开始四路变八路，随着一声令下，我们立刻就变成八路，我们还整齐地喊着口号：“友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，奥运精神，永驻我心，强身健体，立志成才......”开始做操了，同学们一个个精神抖擞，动作统一，就连平常做得不熟练的也表现得相当不错。“......七，停。”啊！终于完了。该出场了，我们喊着：“两臂摆动，要有精神，阳光体育，健康第一......”出场了，终于可以松一口气了，我用余光偷偷看了一下评委，他们正在对我们微笑呢。

通过这次比赛，我明白了一个道理：一定要有集体观念，要为班级着想，千万不能因为一个人的疏忽给班级抹黑。这次比赛我觉着我们班有望得“倒数第九”，因为一个年级才九个班，那就是正数第一了。

愿我们班得第一！

篇11：广播操比赛

刚开学不久，我们就要举行广播操比赛。昨天下午练了练像哪转，今天下午就要举行比赛，时间非常紧张，我们能有把握得第一吗？

俗话说：临阵磨枪，不快也光！今天早上刚打第一节课的铃，我们就下来训练。要做的内容有很多，其中练了踏步走和起步走，“踏步―走！一二―一！一二―！”宋麒声喊着，我们跟着做，希望一次成功。阳光就在头顶，同学们的汗水从脸上淌下来，大家在一块，闷得就像一锅馒头，挤在一块。我们用力的绷紧腿，一步一步地往前走，不敢有一丝疏忽。我们非常努力，终于可以休息了！

下午，上课了，同学们到操场集合，我们按照总流程，又稍加改进，开始彩排。同学们表现得都非常好，没有做小动作，没有随便说话。不一会儿，就轮到我们了。我很紧张，抬头看了一下裁判员，接着又看前面同学的后脑勺。宋麒声把所有的流程都做完了，就和同学们到了国旗后面那个地方，等着下一个班做完流程，跟我们一起做体操。一开始，我做得不错，从第三节开始就不好了。我努力使自己做的更好，在跳跃运动那一节我有好多做错的地方，没办法，一年级时偷懒不好好做，现在吃大亏了。

做完之后，同学们都往回跑，我想到：十年磨一剑，任何事情不是随随便便能成功的！想要成功，就要付出汗水！不知道我们是否能获得第一名！

篇12：广播操比赛

彩旗飘扬，锣鼓喧天，定海小学第28届运动会隆重开幕了。在简短的开幕仪式后，首先进行的是集体比赛项目――广播操比赛。

瞧，二年级同学上场了，他们穿着白衬衫蓝裤子，佩戴鲜艳的红领巾，英姿飒爽地进入了场地。音乐响起来了，他们卯足了劲，认真地做着，精神多么饱满啊！动作多么一致啊！正在候场的我开始紧张了：我们能像他们那样表现出色吗？能！我暗暗给自己打气。

“请二年级退场，三年级准备。”听着比赛总指挥陶老师的指令，我们三年级同学迈着矫健的步伐，伴随着响亮的“一二一”的口号，雄赳赳气昂昂地来到了场地中央。“立――正！”“一二！”场地上顿时鸦雀无声，平时生龙活虎的同学们此刻异常安静，大家静静地等待音乐的响起。我紧紧地盯着前面同学的后脑勺，生怕一不留神就让队伍歪了，脸绷得紧紧的，心都快跳到嗓子眼了。

“七彩阳光现在开始――”跟着音乐节拍，我一板一眼地做了起来，我的心情不再那么紧张了，脸上洋溢着灿烂的微笑。我伸长脖子，看了队伍一眼，我们的队伍多整齐，同学们的动作多规范啊！我不由喜上眉梢：看来我们得第一名是有希望了。到了最让我们提心吊胆的一关了――踢腿运动，这一节我们经常做得七零八落，今天会有奇迹发生吗？我不由祈祷着，全神贯注地努力把每一个动作都做到位，手舒展开来了，脚绷直了，大家似乎都心有灵犀，谁也不想成为害群之马。

音乐停了，广播操比赛终于结束了，我轻轻地吁了一口气，心想：团结就是力量，这次比赛我们一定能赢！

篇13：广播操比赛

三月八日的下午，天气晴朗，我们学校一年一度的广播操比赛在操场上就要举行了。

为了准备好这次比赛，比出好成绩，老师带领我们，喊着口令，认真地练习，以至于老师的嗓子都喊哑了，同学们虽然很累，但一想到为了班级的荣誉，全身就增添了力量。

上午，我一到班级，就看见同学们，一个个穿着整齐的校服，端正地坐在座位上。上体育课的时候，老师一再强调队伍的队形和广播操的动作。在上科学课时，新来的王老师也为我们加油，祝我们比赛成功！

下午，激动人心的比赛时刻终于到了。在我们班比赛之前是二（一）班同学比赛，他们队伍排得很整齐，步子迈得很好，表演动作也很漂亮。终于轮到我们上场了，我们满怀信心，整齐划一地走到比赛位置，同学们用余光看着旁边的同学，相互对齐，队伍保持得非常一致有序，广播体操音乐响起了，同学们各个有力地跟着音乐节奏做着体操动作，我一边细心地做着这一节的动作，一边想着下一节的规定动作，我尽心尽力地摆着最标准的动作，想着为班级争光。体操比赛表演完了，我们迈着齐整的步伐走进教室后，才松了一口气，我们的比赛真是太完美了！大家都面带着微笑。我也很高兴，但是心里却很焦急，我在想：我们付出了这么多天的努力，到底能不能得奖呢？我可不想再得第三名了！

通过这次广播操比赛，既锻炼了我们的身体，又加强了我们的团队合作精神，培养了我们的集体荣誉感，这次比赛，使我很难忘！

篇14：广播操比赛

这个星期四，碧空如洗，阳光灿烂。下午第三节课，我们学校举行了广播操比赛。

广播操比赛开始前几天，黄老师象练兵一样训练我们。黄老师每节操都会给我们指指点点，纠正我们的错误，只要又一个人做错，就单独训练他到对为止，黄老师还借了几节课让我们训练，我们也很愿意，因为我们已经拿了三个第三名，现在也应该打“反击战”了。大家一起下课练、中午练，练得我们都精疲力尽，但大家没有一声抱怨，继续认真地练着。

今天，广播操比赛终于开始了。操场上，同学们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，司令台上，敬爱的校长和评委期盼着我们精彩的广播操表演。轮到我们了，我们像一支训练有素的军队，雄赳赳，气昂昂，踏着有力整齐的步伐出场了，虽然黄老师的喉咙有点沙哑，但她还是在前面指挥着我们。

随着广播操音乐的响起，我们按黄老师的要求熟练地做起了广播操。大家都集中精力、聚精会神，动作整齐划一，抬腿、弯腰……每一个动作我们都力求标准到位，我们还边做边对齐，很快，我们圆满地完成了本次广播操比赛。我们相信我们四（6)班留给评委的是那标准的动作和整齐的队伍，我们都希望我们能拿第一，大家等着，盼着。

随着黄老师一声“第一名！”整个班级就炸开了锅，大家心里乐开了花，手舞足蹈，又蹦又跳，我们拖了三年的后腿了，今年终于打了翻身仗，拿了第一名，真是功夫不负有心人啊！再过几天运动会也要到来了，我希望我们班在运动会上再多拿几个第一名！

篇15：广播操比赛

今天全校举行了广播操比赛,我们班的服装是白毛衣,加校服马甲,蓝面朝外穿,下穿秋服校裤,白色体操鞋。

每年都有一次广播操比赛，我的白色体操鞋也是每年穿一次，所以妈妈说那鞋子就是这个用处，平时从来不穿的，因为我根本不喜欢穿，何况，男生穿那鞋子也太难看了点。即便是幼儿园的时候，我也是学校要求穿才穿的，自己从来不会去主动穿它。妈妈在送我去学校的途中一再提醒我，要好好做操，别拉班级后腿。因为平时练习广播操的时候我总是应付着，不太认真，老师也总点我的名字，作为典型了，唉~~，真是人怕出名，猪怕壮啊！我总是在关键时刻出名。所以妈妈也很紧张，就怕我又出彩。其实我是不在乎，我要认真起来是可以做好的。你看，这次周二的彩练的时候，老师就表扬我了：“卢凡今天也做的很好！”你看，老师这表扬有水平吗？那意思就是，连卢凡也能做好，别人更应该做好了！这话说的，妈妈倒好象不高兴了，我却并不以为然。结果今天我们只得了年段第三名，是很差的成绩了，妈妈可担心了，就问我，是不是你又做的不好了，我故意逗她说，做操的时候我一直在挠头。把妈妈吓的，我笑了，说，比赛的时候我没有挠的，而且老师说我们丢分主要是在退场的时候，声音太响了，其实做操的时候我们班还是不错的。

是啊，以为胜利在望了，却大意失荆州，关键时刻我们不够沉着，没有做到善始善终，这个教训我们该记住了，“吃一堑长一智”，我们也并没有失败。

篇16：广播操比赛

“我要跳楼了，你们不要拦我~~”“没人拦你，你跳了过后奖品就归我们了！”……这是谁啊？这么不仁道，人家都要跳楼了，还说风凉话！其实，这是我们班举行广播操比赛宣报名次的时候，我和朱彬的对白。今天一大早，我来到学校，看见很多方位上都放着书包却空无一人，我环顾四周，四处打量了一下，发现在阳台上有红影儿在闪动，我走过去一看，原来是李用他们在练习广播操，我想：怪哉，出了他们其他人去那里去那里了呢？呃……会在五六班教室吗？我跑过去一看，果然，鲁佳欣和金珏汐正在练习，我立刻加入进去，没想到金珏汐竟然不会，再加上她那懒懒散散的样子，让我对今天的广播操比赛多了一分但心。广播操比赛如期而至，首先就轮到我们做，我非常紧张，心砰砰直跳，忘记了许多动作，幸好有站在第一排领操的，不然就挂了。可不对劲的是，我们做操时同学们总是笑个不停，笑得我浑身不自在，但为了胜利，我也就忍住了。过了一会儿，所有小队都把操做完了，即将开始宣布分数。突然，一阵祈祷传入我的耳朵，我扭头一看，原来是朱彬在祈祷上天让他们得第一名。最紧张的时刻来临，宋老开始宣布分数：“第一名一小队，76.4分；第二名二小队，75.9分……”突然，旁边又传来了朱彬的声音：“我要跳楼了，你们不要拦我~~”“没人拦你，”我笑了笑，“你跳了过后奖品就归我们了！”“呃？算了，我再考虑一下。”朱彬说。“哦？好吧！”大家都一起笑了起来。这场比赛在快乐与欢笑中结束，但它却永远留在我的心中，这是我即将毕业时的一个美好的回忆……

篇17：广播操比赛

星期三下午的班队课，全校举行了一场别开生面的广播操比赛。我们二年级的小朋友精神抖擞地站在等候区等着体育翁老师发令。这时，我的心又紧张又激动，因为我是领头人，代表班级的形象，所以我要好好展示出我的表现，不让老师失望。比赛开始了，随着运动员进行曲的响起，我们踏着整齐的步伐进场了，到了场地，我们调整好了队伍。广播操音乐响起了，我们认真地做着每一个动作，一直坚持到最后。

比赛结果出来了，我们班获得了第二名，这次比赛我们班的小朋友都很努力，虽然没有得到第一名，但是我们明年还会努力，争取取得第一名！

篇18：广播操比赛

今天是星期六，我校举行了一次广播操比赛。

中午，我们在操场上集合着，初中的班级列队站在指定区域中，准备就绪。随着老师的一声令下，我们《八一》班首先出场。到了操场中间时，我们立定，喊出了我们班级的口号：八一八一，顽强拼搏；奥运精神，我班发扬！接着，操歌响了起来……

一个个班级陆续上场，然后又陆续下场。到最后，老师报出了各个班的分数，我们班得的分为九十二，是最高的分数了。我们是那个兴奋的啊！

为了这次比赛，我们早上练，下午也练，每天都弄得很累了。黄天不负有心啊，终于让我们得了个满意的答复！！！

在此，我祝大家中秋、国庆双节快乐，平安团圆，合家美满！

篇19：广播操比赛

今天，全校举行了广播操比赛。

下午，上完课我们穿着整齐的校服，来到大操场上，看见别的班级同学做得那么好，那么整齐，我们肯定比不过他，比赛前老师再三要求我们动作要到位，可是有几个同学就是不听，都不跟着节奏做，大家一点也不整齐。到我们做广播操了，开始的时候，每个人都很有力气，也很整齐，到了中间大家都有气无力了，有点不耐烦，渐渐地都按照自己的节奏做了，你蹲下，他站起来，你右边，他左边，像此起彼伏的山，弯弯曲曲，都比一年级的小朋友做得还差，真丢脸，最后，有些人的手都没有举高，跟中午没吃饭似的。

做完了回到教室，老师说我们心中根本没有集体，只有自己，我们的团体赛比得是大家的团结，如果不团结，我们就是失败。接下来还有一个跳神比赛，这也要靠大家的团结。

这次比赛让我知道了心中没有集体的人，永远不会比别人做得好。

篇20：广播操比赛

今天我们学校进行了广播操比赛。

比赛前，老师告诉我们只要态度端正，注意体育老师平时强调的地方的动作要规范，自信的去做就可以了。比赛开始了。我们进场时，我就有些紧张了，担心自己会出错给班级丢分。等开始做操时，因为听到了平时熟悉的广播体操的音乐，加上前面领操的同学动作标准，我只要和他一样，动作和节奏都一样，就没问题了。慢慢的我就不紧张了。当我转身时，看到同学们的微笑的表情，我也放松下来，和同学一起做好每个动作。

比赛结束后，体育老师及校领导表扬我们年级做操动作标准。我想这和平时我们上体育课时也能认真按体育老师的要求去做有关。其实做什么事，都要平时打好基础，比赛时才不会临时练习手忙脚乱。

广播操比赛也让我们知道了团结一心才能动作整齐划一。我们每个同学都自己做好了，班级才能做好，这就是班集体的力量。

妈妈记：最后一段像喊口号，其实是班主任老师对孩子们进行了思想教育，孩子往心里记了，所以在写作文时，直接拿来用的。

篇21：广播操比赛

今天，我非常紧张，是因为今天我们要广播操比赛。比赛终于开始了，我们班排着整齐的队伍，听着体育委员的口令，满怀信心的走进比赛场，听着体育委员洪亮的口令我们个个神采奕奕。第一个动作是踏步远动，我们合着音乐节奏，两手左右摆动，非常整齐，第二个是跳跃运动，由于我心里太紧张了，就稍微做的太快了，我不看傍边的同学，但我一听到音乐节奏，我还是认认真真的把动作完成......。

终于宣布比赛结果了：三等奖是三《二》班，当他们班一听到就欢呼起来，当时，我觉得我们班是没希望了。就在这一时刻，突然听见二等奖是三《一》班，我们也情不自禁的欢呼起来，顿时《二》班鸦雀无声，只听见我们班欢呼声，我们是多么高兴啊！这是我们班多次训练的结果也是团结合作的结果，但是我想如果我们再努力就可以得到一等奖了，我相信我们班是能够做到了，三《一》班加油！。当体育委员去领奖的时候我们是多么高兴！我们高兴的回去了

篇22：广播操比赛

今天，我们学校要举行广播操比赛，章老师让我们穿藏青色的校服来学校。到了中午，章老师跟我们说邀请了两位家长来做评委，她们分别是章梁煜妈妈和韩馨雨妈妈。章梁煜妈妈还买来了白手套，我们每人都戴上了一双白手套，心里高兴极了！

时间到了，章老师让蒋栩薇带领我们去操场做好比赛的准备。首先是一年级的同学比赛。刚开始，他们做得都很好，过了一会儿，我发现有些同学做得太快了，一点儿都没有节奏感。他们做完广播操，体育老师让他们全体向右转。轮到我们二年级比赛了，我们紧张极了，心“扑通扑通”地跳个不停。我从头到尾做得都非常认真、非常有精神。我们做完广播操，体育老师也让我们向右转，我们的脚步比一年级的整齐多了。等三年级比完广播操，要公布成绩了，我们等啊等，终于李老师开始公布名次了，她先报二等奖的班级，二等奖的没有我们班，我想：一等奖的肯定是我们班的啦。可是李老师报出来的是二（1）班得了第一名。我们班做得那么有精神、那么整齐，为什么我们班没有奖呢？

小朋友们你们说，一等奖是不是应该是我们班的呢？

篇23：队列比赛

星期四是队列比赛的日子，从早上我们就都非常紧张，到了班里，我们的班主任也再三的提醒我们：“一定要拿出咱班最好的状态。”

当我们来到操场时，天气好象在跟我们作对，凉风扑面而来，直往脖子里灌，特别的冷，可同学们为了整齐度，都穿上了校服，也没有嫌冷，照样精神焕发。评委都在主席台上，每个班都排成方队，整整齐齐的站在操场上。

队列比赛开始了，四年级我们是第二个走的，我的心像一下子提到了嗓子眼，我想： “一定要拿出最好的状态比赛，并且我是一个大队委，一定要做表率。”只听体委一声口令，我们全班都精神抖擞的走了起来，我们迈着齐刷刷的步子，腰挺的很直，差不多走在主席台前面的时候，我们班喊起了口号，我本以为会在这块丢分，因为我们班口号不是很响，可没想到的是，我们班喊的比一班还响，我非常的欣慰，我觉得不会再是倒数第一了吧。

果然不出我所料，我们竟然得了二等奖，已经有了很大的进步，我以后一定要努力为班级做更多贡献！

篇24：队列比赛

星期五举行了队列队形比赛，偶们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。恨不得把别的对手都K飞，自己得第一！

其实我们的水平很一般，要是只靠这个死板的走啊跑啊肯定杀不进前三，于是孙老师使了一招，让我们“半面向右转！”然后唐艺辰说：“向老师致敬！”我们再齐声说：“老师好！”再打队礼，就差不多能勇夺第一了。而且那时我们也是超水平发挥，跑滴很齐！

再加上这个，嘿嘿嘿嘿......就是没有第一，第二也不错呀！所以我信心很足，蹲在旁边也能就很认真的看五（5）表演啦！但是我没想到的是，他们竟然把我们的必杀技使出来了！就好像是他们创办的似的，一个个高昂着脑袋，学我们的语调，学我们的动作，就把这一招用过了。

人不能无耻到这种地步啊！

我们跑完了走完了也完成了这套动作，但是我心里有些悲愤。悲的是评委可能会以为我们是抄五（5）的，愤的是五（5）有些狡诈了！还敢抄袭！

这场比赛好激烈啊，而且牛主任还没报出来名次，说是什么什么再比一场什么的，哎......

篇25：广播操比赛作文

广播操比赛作文模板

今天下午，是一年一度的广播操比赛。来到教室，同学们有的忙着调整红领巾的位置，有的忙着整理自己的衣服。每个人的脸上都有一种掩饰不住的兴奋，每个人都对即将到来的广播操比赛满怀期待。

刚到指定区域坐定，音响里就响起了入场音乐——没错，第一个进行比赛的是六年级。只见六年级的步伐一致，很是整齐，坐在一旁观看的我们下巴都快掉到地上了。这不免让即将出场的我们有些紧张。

正当我们还沉浸在六年级整齐划一、近乎完美的动作中时，退场音乐的出现提醒我们准备站队入场了。随着体育老师的.口令，我们开始跟随入场音乐踏步。顿时，一阵铿锵有力的踏步声传入我的耳朵。

刚来到操场中央站定，广播操的音乐便响了起来。同学们都纷纷拿出了最好的状态，我那紧张的心情也荡然无存。在整个做操的过程中，我一直在回忆每一节的动作，以免做错。( )

退场音乐响起了。我们就像入场那样，迈着整齐的步伐退了场，给我们班的比赛画上了个漂亮的句号。

成绩公布了，我们班是全年级第三名。虽然没能拿到第一，但是我们今天的动作比以往更加规范，“抢节拍”这个坏习惯我们也改掉了不少，这就是进步。相信我们一定能在下次的广播操比赛中拿到更好的成绩！

篇26：广播操比赛作文

20xx年11月14 日是个难忘的日子。今天寒风刺骨，天气寒冷，但同学们都个个精神抖擞的聚集在大操场上，准备迎接20xx年学年度广播操比赛活动。

XX部的同学早早的来到了操场上，他们服装一致，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，每个动作都一丝不苟。每当他们做完一套我们就给予热烈的掌声。这时我心中暗暗下决心：我们一定不能输给XX部的同学们，一定要为xx部的同学争光添彩。

轮到五年级上场了，随着老师洪亮的口号声，我们士气高昂的走上操场。我们排成整齐的方阵神气十足的站在操场上，虽然寒风刺骨，但是同学们站得像笔直的松树，大家的表情严肃认真，好像准备迎接xx部的挑战。

忽然明媚的太阳升起来，我头微微上抬，眼睛目视前面，炯炯有神，胳膊贴着裤腿，五指并拢，我觉得我现在活像一个准备接受任务的威武的小战士。

随着音乐的响起，我开始竭尽全力地做操，我时而抬平胳膊，时而欢快的跳起，时而像欢快的雄鹰遨游在浩瀚的太空，时而像威武的狮子在山冈上咆哮，时而像骏马驰骋在草原。突然一股寒风袭来，我不经打了一个寒颤，我冷得直打哆嗦，我心想：唉呀，真冷啊。反正老师没看到，我把手伸进袖子里吧。但是，我发现前后左右的同学的脸都通红的，但还是在一丝不苟的做操，这时我想起老师教导我们说的话：你们不仅代表班级，更代表的是我们学校，我们要用心协力为学校争光添彩！我突然感到，一股暖流冲上我的心泉，我不再感到寒冷，明媚的阳光照耀着大地。到了跳跃运动，同学们精神抖擞，大家都活蹦乱跳，没有一个同学畏惧严寒。这套操做完了，全场爆发出雷鸣般的掌声。

民族舞的音乐响起了，我随着音乐跳动起来，我时而像蒙古族的小朋友骑着骏马飞奔；时而像傣族的孔雀挥舞着自己金色的尾巴；时而张开双手拥抱太阳民族舞在欢快的音乐中结束，这时场外再次响起了雷鸣般的掌声。我们全班同学喊出了班号：五四，五四，奋勇拼搏，同心协力，勇争第一我们的口号久久回荡在校园的上空。

坚持才能成功。经过我们的不懈努力，我们获得了成功，我还获得一个道理：不管做什么事情，都不要畏惧困难，知难而进，才能成功。

篇27：广播操比赛作文

班级是一个大家庭，如果大家都贡献一份力量，那么这股力量就了不起了。

为了庆六一，学校要举行一次广播操比赛。总校的领导还会来观看。从接到消息开始，我们就马不停蹄地准备比赛。

除了体育课要练习之外，有些老师还会抽出一两节课让我们练习。老师很辛苦，我们也累。但大家还是冒着太阳练习。

我们班有两个同学是从外校转来的，根本不会做这种广播操。离比赛只有十几天了，可他们还是做得乱七八糟。班主任着急，体育老师也着急，只好让我们当小老师，利用空余时间来教这两个不会做的同学。

教操的时间只能在下课或者中午吃完饭后，这可是黄金时段，不过我们还是舍弃了，只想快点教会他们。

可这两家伙不领情，一下课就去风雨棚玩游戏。小老师去找人，他们还无动于衷。要他们做操，他们却只跟我们对付，有时还故意捣乱。急死我们了。

教了几天，体育老师一检查，不合格！只好重来。班主任也发火了，下了死命令，一定要学会。

我们继续教。也不知道是意识到比赛的临近，还是有了老师的监督，他们认真多了，做操也老实多了。

终于，他们的做操水平得到了体育老师的认可，我们多少也放了点心。

比赛那天，谁也没想到，老师给我们布置了一大堆作业，她说：“一，把1到28课的生字抄三遍；二，写一篇六百字以上的作文；三，把1到28课的课文读三遍；四，要家长签字；五……”我们已经要晕了，还有啊？她笑了，“如果今天做操能让我满意，以上的作业可以全免！”我们长长的吸了一口气，一定要做好，哪怕是为了不做作业也要做好。

当响亮的乐曲奏响时，我们斗志昂扬地走进赛场……

比赛结束了，结果也出来了：我们没写语文作业！

其实结果并不重要，重要的是我们明白了什么叫团队精神！就是这个精神把我们凝聚成了一个整体，每一个人都贡献了力量，我们才得到了胜利！

篇28：广播操比赛作文

广播操比赛作文

广播操比赛

山东省新泰市一实小青云分校五年级三班陈大有

这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。

比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做的不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。

我们大声地喊着口号，整齐地进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的王雅迪不断提醒彭震，让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一惊，心想：原来大家都希望拿高分，不能让老师的努力付之东流啊！于是我们拿出了自己最高的`水平，认认真真地做完了。老师说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比四班少了那一点，就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。

老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！

点评：本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程，叙事较详细生动。特别是小作者表达出了在比赛过程中的独特感受，比如在比赛开始时的紧张心理，比赛后的激动心理，写得准确逼真，细腻传神，感情真实。小作者能根据写作内容表达的需要，做到分段表述，条理清楚，这也是难能可贵的。