心中的感动中学生话题作文（合集18篇）由网友“一夜暴富”投稿提供，以下是小编精心整理的心中的感动中学生话题作文，供大家阅读参考。
篇1：什么是感动中学生话题作文
人世间，感动无处不在。
一个雪花飞舞的冬天，我手里捧着一本《水浒传》津津有味地看着。看完了，我心中有一阵说不出的感动，不禁仰天长叹：“梁山的108位好汉个个具有忠孝仁义的美好品质，真让我感动啊!”
为忠，这108位英雄个个不畏战场，为报效朝廷，他们鞠躬尽瘁，死而后已，他们不惜战死沙场，献出自己年轻的生命。他们不畏敌、不怕死、不甘心、不投降。更令我感动的是：水军头领之一“阮小二”在被敌军捉住时，毅然拔出腰刀自尽，他为的就是不受敌人的羞辱;他为的就是不说出宋江等人的军事秘密。再说猛将秦明，他出战时，被敌人团团包围而被敌军的乱刀剁为肉酱。我猛然怔住了。难道猛将秦明就这样死了吗?这时，我才第一次感到这108将每个人的名字是如此之大，让我好感动。
为孝，黑旋风李逵冒着官府捉拿他的危险下山去接年逾八旬的老母，不料老母被猛虎咬死，李逵竟一人杀死了四只老虎。我惊叹道：“原以为铁牛是一代莽夫，谁料他有此番孝心，真让我感动!”
为仁，梁山头领宋江不仅宽恕了屡次冒犯他的董平和张清，还邀请他们加入梁山108将。其他的100多位将领很不服气，宋江便折箭为誓：“谁再反对，便死于刀剑之下!”这时，我再次被打动了：“是什么使宋江手下留情的呢?”后来我明白了，正是因为他心中的仁慈使他放过两人，这种巨大的力量，是任何东西也阻拦不了的。
为义，众兄弟们同甘共苦、同生共死。为保护头领宋江，他们赴汤蹈火，在所不惜，共同把小小的梁山水泊推向辉煌，这令人振奋的精神触动了我幼小的心灵，我被他们这种世间难得的义气所深深感动。
我震撼了!梁山的108位好汉啊!你们虽被人称为“草寇”，却拥有着一个不朽的灵魂!这一切的一切都让我好感动，好感动……
我震惊了!梁山的108位英雄啊!你们有的人战死沙场，有的被奸臣所害。我多么替你们打抱不平，你们那种义无返顾的“忠、孝、仁、义”是多么难能可贵，让我好感动，好感动…
篇2：心中的梦想中学生话题作文
一个人不能没有梦想。梦想是石头，敲出星星点点的火苗；梦想是火苗，点燃起要熄灭的蜡烛；梦想是蜡烛，照亮回家的路；梦想是路，指引我们走向成功的彼岸。
我从小就喜欢画画，经常拿个水彩笔在小本上乱花，看着那些漂亮的线条从笔下流出，心里有说不出的高兴。那时就有一颗种子在我心里悄悄的萌发。
后来长大了，磨着妈妈给我报了美术班，老师教给我画素描。一开始先教给我们怎样起稿，老师说：“所有物体，画的时候都应该先起形。比如，画正方体就应该先画一个正方形，再在上面和右面沿着线画两个平行四边形。”那时，我还不知道什么是正方体，只是按照老师讲的，一点一点的描，描出的线条歪歪斜斜，有的粗，有的细。心想：拿个直尺画多好、多省事。无奈老师在旁边监督呢！慢慢，几节课后，我也能画出直直的、看上去像一个纸盒的图形了。高兴得心里像吃了蜜一样甜。
接下来就要画透视了。透视就是在外边看不到的东西，在图上画出来。然后才开始上调子。后来又知道了素描的色调分为黑、白、灰。黑的是背光的一面，白的是正对着亮的一面，而灰呢，则是黑到白的`一个过渡色。还知道灰和黑之间有一条线，叫明暗交界线。理论是知道了，但哪里是灰面、哪里是白面、哪里是明暗交界线，真是迷迷瞪瞪呀！而且打出的调子也不直，老师说我的线像波浪。当时，我真的很失望，看来自己不是学画画的料，这样想着打了退堂鼓。妈妈说：“梦想哪有这么容易实现的。一粒沙子要经过几千年才能成为一颗珍珠，骏马是跑出来的，强兵是打出来的，画家是练出来的。”听了妈妈的话，我又重新鼓足了劲，在家反反复复的画，反反复复的练，反反复复的品，直到自己看着满意为止。虽然错过了一个个精彩的节目，虽然月亮已经爬上树梢，虽然手都变成“黑木炭”，但我没有气馁。
终于，自己的画看着中意了很多，老师也直表扬我进步大呢，心里美滋滋的，我感觉自己向着梦想又前进了一步。
我期待自己梦想成真的那一天！
篇3：心中的梦想中学生话题作文
梦想是什么，梦想是心中的目标，心里时时都想让梦想成为现实。如果，没有了梦想，那就失去目标，人活着也没有意思了，学习也没有动力了。
人们都说三百六十行，行行出状元，我小时候的梦想，就是当班长，随着岁数的增长，觉得这个梦想太小了，没多大意思，也许是年龄的增长，我有了新的梦想和理想，这个梦想就是当一名救死扶伤的医生，我知道要想当好一名医生不容易，说不定在救病人的同时，自己也会给传染，甚至会失去生命。虽然这个梦想的危险很大，但是，我不会放弃这个目标，也永远不会改变这个理想，因为，医生能将一条条生命从死亡的边缘救回来，让一个个病人重新拥有健康的身体，人只有拥有健康的身体，才能为社会做有意义的事。
其实，让我有这个梦想的，源于我太爷爷的离世，在我8岁的那年的一天，太爷爷突然昏过去了，当家人及时将太爷爷送到医院时，已经迟了，太爷爷处于昏迷状态，一直没有醒过来，我的心就像给什么东西堵住了，好好的一个人，为什么会这样呢？便问妈妈太爷爷得了什么病，妈妈说是脑溢血，得了这个病，就是绝症，很难治好的，时间不长，太爷爷就匆匆的过世了，太爷爷的过世对我触动很大，决定做一名救死扶伤的医生，给病人减轻痛苦，带来笑容。
我知道要想实现这个梦想，在学习上要付出很多，虽然，我现在的成绩不是很好，但是，我幷不气馁，我要从现在做起，抓住课堂听课效率，争取考上好的中学，一步一步的朝着自己心中的目标迈进，永不放弃的去努力
篇4：感动在心中九年级话题作文
感动，是一种无形的东西，但是却要用自己的心灵去体会。
那是一个无比寒冷的冬天，一天早上，我醒来一看，大地一片银装素裹。这时，妈妈走过来，对我说今天放假，我一蹦三尺高，欢呼声冲破了屋顶。
早饭过后，我兴高采烈地飞奔到楼下的花园里去打雪仗，听到“刷刷”的声音，我寻声一看，原来是一直为我们小区打扫卫生的大妈。
在白茫茫的雪地里，她为了不让打雪仗的孩子滑倒，大早起来扫雪。瞧!那么厚的雪，已经只剩一丁点儿了，这都是她的功劳啊!她的手通红，鼻尖也通红通红，嘴唇发紫，整个人颤抖着，可她还是坚持扫雪，不放弃，不抛弃。
不仅是这些，还有她一星期要扫三次楼道。她早上从一单元开始扫到八单元，整整一个上午才忙完，还要去照顾花园里的花草，难道这不足以让人感动吗?
那位大妈已经五十多岁了，在小区里做打扫卫生工作也已经六年多了，她两鬓斑白，背也有点驼了，远远看去，她一个人孤单地在楼道里打扫时，像一张弓，我的眼泪不由自主地流了下来。
想到这里，我也该好好反省反省，有时整理自己的房间，一会儿就大喊“累”，不肯再整理了。可她是独自打扫八个单元啊，难道，她就不累吗?
大妈的辛苦劳动感动了许多人，他们尽量不把拉圾掉在楼道里，好让她轻松一点。
虽然只是扫地，但她有着负责的心，真令人感动啊!
感动不是要我们用泪水去聆听的，也不是要我们一夜不眠来记住的，而是要我们用真心去贴近那些动人心魄的点点滴滴。
篇5：中学生八年级感动初二话题作文
小草之所以能感动大地，不是因为它有多么地伟大，而是它让大地不在空虚;那天那人之所以那感动我，不是因为他做了什么轰轰烈烈的`大事，而是他所做的滋润了我干涸的心田……
我漫步在大街上，看着一个个路人如同过往云烟，内心极度空虚，于是便到路边报刊亭买报纸，报刊亭旁爬着一个乞丐，他似乎很老，白发苍苍，岁月的刻刀在他的脸上留下了一道道痕迹。面前摆着一个残缺不全的碗，就如同他小腿上的皮开肉绽。
一种怜悯油然而生，但我想到报纸上曾说过“很多乞丐在白天骗取人们的同情和钱财，晚上却花天酒地，有的乞丐甚至有上亿元的资产”等话让我心惊胆战。我可不想用我的同情心捏造一个的灵魂。
店主是一个很和善的人，我将钱递给他。就在此时，发生了戏剧化的一幕。店主没接住，钱就像一只美丽的蝴蝶“掉”了下来，风娃娃也来凑热闹，把这轻飘飘的“蝴蝶”吹到了乞丐面前，他把钱捡了起来——
空气似乎在此时凝固了。
我在对这个乞丐表示鄙夷的同时从口袋里拿钱，对店主小声地说：“算了，不就20元嘛，我重新给你。”心里暗暗想：还好他没当官，不然肯定是个犯，气煞我也……然而店主却没有接钱，而是盯着乞丐看。我顺着他的眼光看去，只见乞丐双手撑着地，身体努力的向上翘，一条腿艰难地支撑着。虽已是晚秋，但豆大的汗珠从他的额头上冒出来，脸有些扭曲。终于他撑起来了，随后他缓缓向我走来，伸出“又脏又臭”的手，将浸满汗水的钱递给我，然后走回去，躺下，闭上眼睛，似乎在休息。
我的心突然猛烈地振动起来，像一个大鼓被狠狠地敲击，我把钱塞给了面色复杂的店主后，向那个乞丐走去，将那张20元小心翼翼地放在他面前的碗里，我没发出任何声音，因为我怕伤害了一个弱小的东西。
回到家后，心里将就不能平静，不知不觉中，泪水盈满了我的眼眶……
篇6：感动话题中学生作文：感动在路上
在网上挑了本练习册，决定好好补一补难以稳定的成绩。
网购这个便捷而又现代化的词语，我并不钟情于此，那冰冷的机器式的操作令我大感不快：下单，等待，收件，后会无期。没有任何人情而言，但这次快递好像多了些什么。
一个响声，将我从睡梦中拉出，睡眼惺忪的望了望不安分的手机，原来是快递到件的信息。我有些受宠若惊，往常快递不都要三四天才到家了，怎么这么快?才过半天多就到了?我抬头望向窗外，天还没有全放亮，我不情愿的离开了温暖的被窝，套上衣服，下楼取快递。
刚出单元门，老天就给了我一个下马威。外面的世界真恐怖，阴风怒号，浊气弥天，昏暗的灯光似乎都要被吹跑了，我不禁皱起了眉头，裹紧外套，冒着凛冽的寒风，向快递站艰难走去。
快递站此时已经忙碌起来，壮实的小伙子们搬运着包裹，精明的妇女们发号施令，将一个个包裹分门别类排好。我在忙碌的人群中穿来穿去，寻觅着自己的包裹，走到最后，却反倒疑惑起来，明明只买了一本书，怎么送来这么充实的包裹?确认信息无误后准备开封，就在这时，信息单下，一张字条将我的目光扯回。
“此件为学生教辅用书，为了祖国的花朵，请加急派件，辛苦您了!
加急!”
字字如石砰然敲击着我的心灵，沉默无语，唯有一股暖流从心底涌出，脑海中渐渐浮现出这样的画面：细心的店主挑出书本，热心的附上几本小读物，扯出塑料布里三层外三层的细心包裹，确保万无一失后封了口，贴上的信息单和这张字条，载着他趟美好的祝愿，在路上。派件员忙碌了许久，派送到这件包裹时，疲惫的身子又涌出一股动力，在寒风尽情驰骋，撕裂了笼罩城市的那层雾霾，在路上……
捧着这份包裹走在回家的路上，倏的，风暖啦，天亮啦，日出啦，霾散啦……
感动，无处不在，或许你还未觉察，但它已经在路上了。
作者：佚名
公众号：中学生优秀作文
篇7：中学生以感动为话题作文
那一刻我的心震惊了，这世上还有一种感情叫做感动。也许是生活的一些烦琐的小事蒙敝了我们的双眼，像一把枷锁锁住了我们的心扉，以致我们忘记了感动的滋味，忘却从生活中拾取那足以便我们回味一生的片刻，永久地装饰着心灵冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感动”流淌在我的血液中。
曾看过一个名人的名言：“上帝最大的功劳并不是创造了世间，而是创造了感动并把他们散到了生活的每一个角落。”的确，因为种种烦恼，我们的心冷漠了，不再去珍惜地拾起令我们感动的生活片刻。而是以视而不见的态度面对它们。当我们再回首时，却发现，我们真的失去了许多。其实有时伸手就可触及的感动，也与他擦肩而过。
回想起以前总是抱着为什么生活中的感动这么少的疑问去讨教别人。可回复却是那大人们莫名的微笑。现在回想才觉得是那么幼稚，可笑。笑自己的无知与幼稚，生活中充满了感动，我们却全然不知去珍惜握在手中的感动，没有一丝留恋地舍去手中的感动，就像一个无知的小孩捧着母爱却不知去珍惜感动一样。
其实感动就在身边，只是你却没有去采撷那足以让你感动的生活中的小片段。
累了，挚友亲切地递上一杯咖啡，那就是感动。失败了，哥们的一次真心的鼓励那就是感动。成功时，人们的一次热贺，那也是发自内心的感动。
感动，它并不是人们刻意地制造出来的，而是自然的存在，蕴含在生活的每一件烦琐的小事之中。也许它们存在着一种关系：情感的心+生活=感动。
其实我们不必要一边喊着“寻找感动”的口号，一边盲目的在生活中追寻。你只要珍惜地从生活的大道中拾起那平凡的片刻，真切地用心去感受它的内含，你会感受到感动的滋味，是那么得纯净，美好。
感动并不是只存在奢侈与完美之中，在平凡之中也存在着!
不必去制造烟花缤纷的场面，不必刻意地追求流行，不必去雕刻鬼斧神工的艺术品，不必豪气地对酒当歌，其实一句平凡的唠叨，那就是感动。
朋友，请打开心的枷锁，从生活中拾取那足以让我们回味一生的感动吧!到那个时候，你就会听雨落有感，看叶飘有悟，触冰雪有情，嗅桃香有思，你就会发现人生的美好就在你的眼前，你会THANKS感动，你会THANKS生活。
篇8：中学生以感动为话题作文
又是这间教室，又是四周这熟悉的面孔，又是相同的监考老师，又是……
我疑惑了，怎么每次考虑都这样地一成不变呢？说实话，我有些腻了。总坐在同一座位考了这么多试能不烦吗？
那位监考老师也依然如故，先轻轻推门进来，然后分试卷，发试卷、答题纸，再然后就是叮嘱我们别写错号码，涂错数字。其实哪会再错呢？都写了几十回了。可她仍然不放心，我们答题，她便从第一组第一号开始，检查答题纸及试卷的填涂情况。她静悄悄地一个人进行，非常仔细，每一个数字都跟准考证核对无误后才轻轻放下、离开、继续……
确实很慢，她检查到我时，答题纸上我该涂的都涂了，答案也涂了。本来我没发觉她来了，正答一道很长的问答题。好不容易答完了刚想伸一下懒腰，不想胳膊却碰到旁边一人，吓了一跳急忙收回。抬头一看，正是她，冲我和蔼地一笑，没有半点责备的意思。然后见我正在答题，这才轻轻翻过我的试卷和揉得一团的考试证，看她那一丝不苟的样儿，我心中泛起一层莫名的涟波，第一次觉得监考老师其实也很贴心，很暖。
“这答题纸上的铅笔印涂得淡了些，呆会儿如果有空就描深些，防止机器读不出来。”她轻轻地说完又将我的答题纸背面向上轻轻放好，离开，继续……一切又都是轻轻地，好像生怕吓着我们。我赶紧拿过铅笔，把答题纸上所有选项全都加深一遍，并没等到“有空”。我是第一次人如此快乐地完成一项老师布置的作业。
“离结束还有三十分钟，没做好的同学抓紧做好，做好的赶快检查，但没有十足的把握不要乱改答案。第一印象很重要的！”虽然仍是这些听腻了的话，可为何今天听着不一样？
我心底的暖渐渐升温了，在这阴雨连绵的天气里，我真的有种莫名的冲动，想说出感激的话来，那就是感动吗？
篇9：感动在身边中学生话题作文
“哗啦啦……”倾盆的大雨从天上泻下来，滂沱的大雨总会让我想起那个雨天，那件事情和那位与我素不相识，却向我伸出援助之手的陌生人。
一次放学，我背着书包蹦蹦跳跳地回家去。可是六月的天气如同孙悟空的脸，说变就变。刚才还是艳阳高照，现在却乌云密布，“滴”“滴滴”“滴滴滴……”雨儿从天空跳下来，落在地上，演奏着美妙动人的音乐，可我却要成为这音乐的牺牲品了——被淋成落汤鸡，我向四周环顾了一下，想找一个躲雨的地方，啊哈！有一个公交车站，我连忙跑了过去，“太好了！我不用被淋成落汤鸡了！”可是过了一会儿我就又发愁了：雨越下越大，我该怎么回家呢？想起父母因找不到我而着急的神情，我像热锅上的蚂蚁——团团转。
在一旁等车的阿姨好像有读心术似的，看透了我的心思，她凑近问道：“小朋友，是不是雨太大了回不了家？阿姨送你回家吧！”“她肯定只想送我回家，以好向我妈妈要钱。”我想，“但是如果不答应，我又怎么回家呢？哎！就答应吧！”……
路上，我一直在想应该怎么抗拒她的“勒索”，不知不觉回到了家，我还没来得及反应，她就起了，朦胧中，她的身影像仙女一般，我望了好久……好久……为自己的想法而自责，为这位好心人的举止而感动。
篇10：感动中学生作文
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的得三春晖”每当读到这首孟郊的《游子吟》时，我就想起了我的妈妈。妈妈不经意间做的许许多多的事情都让我深深的感动，永远的感动着。在一个伸手不见五指的晚上，风阴森森的刮着，看看就有些恐惧，形容那天晚上只有一个字“黑”，“呼呼呼，呼呼呼”。诡异的风中还夹着一阵冷漠的雨水然而体弱多病的我，就在那天晚上病倒了，而且是发烧40度，把我妈给急坏了，家里的退烧药本来有库存，可是正好今天没了，所以我妈二话没说就下定了决心：把我送到医院。北风呼呼地吹着，妈妈迈着一步步艰难的步伐，走向了医院。在走向医院的途中，不时的总有几颗冰凉的水珠滴到我那滚烫滚烫的额头，不知是妈妈的泪珠，还是那无情的雨水，妈妈的喉咙也发出呼哧呼哧的喘气声。终于到了医院，只见医院灯火通明，看来来看病的人不只我一个，伤心的父母也不只我妈一位。啊，父母的爱是无穷的，是不能用语言来表达的。
生活中，我们每天被多少平凡的事情感动着。或许，正是由于它们的平凡才让我们视而不见。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛，而无法感受到爱的滋味呢？感动可能是一片小小的树叶飘入草丛，也可能是一幢高楼大厦倒塌。感动是什么？一千个人就有一千种答案。不过无论是谁，都无法对一个毫无感动的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
篇11：中学生作文感动
中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动------
即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗？”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中------
记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动？这就是感动。
篇12：我们心中的感动人物话题作文
我们心中的感动人物话题作文
邓雅心是一个自强自立、孝敬父母、体谅父母的好孩子，在现在的孩子中是很少见的。
在雅心刚上二年级的上学期，因为家庭原因和工作需要，妈妈通过了沙特首都一家医院在华招聘护士的考试，在妈妈决定离开之前，征求她的意见，问她是否同意妈妈去国外工作，她的回答令家里人至今难忘，她说：“我本来十分不愿意妈妈与我们分开，但我又必须支持她去，好不容易争取的机会，就不应该放弃，”为了让妈妈放心的走，还说：“妈妈，你去吧，我会把学习搞好，我还会帮你照顾好爸爸和外婆，你只要每年回来休假和我们待一段时间就好。”一个七岁多的孩子，能说出这样的话能不让人感动吗？她不仅这么说了，在这三年妈妈不再身边的日子，一个小女孩渐渐成长了起来。
随着年龄的渐渐长大，女孩子特别注意自己的衣着，头饰。雅心也不例外。但是爸爸在这方面却考虑的很少，有时看到别人的女孩子打扮的花枝招展，爸爸也问了雅心：“要不也给你买件新衣服吧？”“不用，家里还有的嘛，我们比的是学习，不是谁穿的好，打扮的好？”难道她不想要吗？很喜欢美术的她当然对于“美“也略知一二，但是她知道爸妈工作的不易，爸爸远在华阳上班，妈妈更是远在沙特，自己不应该要求那么多，“他们为我工作，我要为他们好好学习。”她在日记里这样写到。于是，自己每天早上早早起床，梳头，洗漱，从不要求爸爸为一个女孩子做什么。
在5.12大地震发生当天，在回到家里后，爸爸问她怕不怕，她回答说：“当时许多同学都非常害怕，还有些同学被吓哭了，我也有点害怕，但我还是在老师的.带领下，很快成功的逃到了操场，在操场上后我就不怕了，但我马上想到外婆一个老人在家是否安全，我对爸爸要放心些，因为爸爸年轻，又有很多同事在一起”。她能够在危急时刻想到家人的安危，她真的让爸爸很感动！
特别是在暑假刚过，由于外婆生病住院，妈妈在国外，爸爸要到医院照顾外婆，对她的学习生活就很难顾及，她主动对爸爸说，她会认真把作业完成，叫爸爸好好把外婆照顾好，回家只要把字签了就可以了，吃的也不用担心，她会做简单的饭菜。特别是那天，外婆的病情突然加重，须立即转院治疗，她一个人放学回家，不仅把功课做好了，自己还主动做了饭菜。在爸爸忙完医院的事回到家里，已经很晚了，她让爸爸坐下休息，主动把饭菜热好端到爸爸的手里。爸爸感动得只夸她是能干的乖女儿，这事让国外的妈妈知道后，也非常的感动。妈妈对于这个孩子的成长总是心怀愧疚，但是她倒反过来安慰妈妈：“我很好，我这次考试又是第一，妈妈，你在国外要好好照顾自己，尤其要注意安全！”听了这样的对话，旁边的爸爸和外婆总是很难过。
都说孩子是家庭中的宝贝，要百般呵护，但是在这个家庭中，我们的宝贝已经成长为家中重要的一员了，自强自立、懂孝德的她将成为爸妈的骄傲，我们附小万科分校的骄傲。
篇13：心中话题作文
那时我还在上幼儿园大班，因为妈妈那一天要上班，所以只好我自己在家。当时我很害怕，但是由于我不想让妈妈上着班在担心我，所以也就强装镇定啦！妈妈走后，我写这老师给我布置的作业，还时不时的扭头看看，光怕小偷跳窗进来抓我。写了好半天，有些累了，我就打开了电视准备休息片刻再写。我正看着我喜欢的节目，忽然我听到让人毛骨悚然的声音，让我全身发麻。我把电视声音关到最小，仔细凝听这个声音到底来自哪里？凭我的直觉告诉我这个声音应该在厨房里。我小心翼翼地向厨房走去，一看，呵！有两只老鼠正在啃我家得储藏柜呢！我非常气愤，我心想：怎么可以让这些老鼠跟我抢食物呢，我一定要把赶它们赶走。我摸着下巴开始想起主意来。一个好主意和一个坏主意同时闪现在我的脑海，我决定两个办法都用。
我把我家藏放已久的小铁笼子拿了出来，又拿了一小款我最爱的奶油蛋糕系在一个长绳子上。我把这根绳子抛到这两只老鼠的附近，有一只老鼠貌似看到了这个奶油蛋糕，它俩“嘀咕”了一会儿，然后那只老鼠向这个蛋糕跑来，我当然不能让它得到了。我拉着绳子，它跑着。它似乎眼睛里只有这美味面包，没有看到我下的圈套，它跑进了我的笼子还浑然不觉，就只顾大口大口的吃着食物。我噌的一声拉下笼门，这只小老鼠好像被吓了一下，随之又疯狂地叫起来，不过我可没心情管它。我又拿来事先准备好的老鹰飞行器，遥控着它飞到另一只老鼠的头上，这只老鼠发现后，就犹如利剑一般地冲出去。我的嘴角一扬，搞定！另一只老鼠被我就地正法了。我发现自从发生这件事时，我的胆子又变大了不少。
然而我这件事没有跟任何人说过，只有我一人知道，今天我借着这次作文的机会倾诉出来了，真舒服啊！
篇14：中学生话题作文
中学生话题作文
以诚信为话题的作文（一）
冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……
四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？
留些真诚给自己取暖吧！
人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托；留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。
留些信用给自己取暖吧！
树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用，我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”；留住信用，我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂，留些信用给自己，我们才能――日不怕雨淋，夜不怕霜打。
留些诚信给自己取暖吧！
诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻。让我们在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你我的交流中，留些诚信做友谊的基座。商海浮沉，留些诚信，回报你的将是一片春光。
然而，面对篝火，我们需要自己带上火柴才能取暖，走进暗夜，我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗；身陷迷惘，我们需要航船启航前就将航灯高高挂起！
同样，诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的霞彩！
无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样！太阳每天都不辞辛劳地升起，点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动，真诚的相对，令你我更加坦然。
让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天！
以文明为话题的作文（二）
文明，大家都很熟悉的两个字，也是生活中最细微的事，但有些人却忽略了。
文明是什么？文明是在公交车上为老幼病残让座；文明是在得到别人的帮助下说一声“谢谢”；文明是在公共场所不乱扔垃圾不乱讲脏话……文明是我们生活中的一些好习惯。
要想成为文明的人，就必须学会尊重。如：老师上课时不做小动作；别人讲话时不随意打乱话题；与同学或朋友交往时不说脏话。
要想成为文明的人，就必须学会宽容。如：在公共场所别人不小心撞你一下，不要与他斤斤计较，你必须学会理解他；与同学之间，不是拳打脚踢，而是彼此之间的友谊、关爱与帮助。
要想成为文明的人，就必须有文明的行为。如：为老人让座、不破坏绿化、不随地吐痰、乱扔垃圾等。
说了这么多，但往往会有人不注意。如：同学之间听不得半句坏话，哪怕是开玩笑，都会听不习惯，然后用拳头解决问题；在森林里乱砍滥伐、猎杀小动物；在食堂里能看到许多剩饭剩菜、洗碗池里的水龙头一直在放水；开口就是脏话，对待任何人都没有礼貌……
如果你乱扔一次垃圾，就是让自己的生存空间减少一片土地；而你每捡一次垃圾，就是为自己的生存空间开阔一片土地。如果世界上的每一个人都很文明，那么大家都会和谐共处，也就不会引来战争；如果世界上每一个人都很文明，那么许多动植物都不会濒临灭绝；如果世界上每一个人都很文明，那么环境将保持清洁，空气将更加清新。
所以我们大家都要记住：文明在我心，文明从我行。就让文明之花绽放在地球上的每一个角落！
以坚强为话题的作文（三）
人生的路，就像黄河长江一样回环曲折。清闲的午后。一只红褐色的茶杯，古色古香，一把绿茶，清香迎鼻。一股滚烫的开水倒入。茶叶就像一群坚强的小鱼，在开水中四处游玩。沉沉浮浮。而有些没有坚强意志的茶叶早就沉在杯底。静静地望着那些同伴奋斗的身影。
那股巨热的开水，就是那些茶叶来到人世间的第一个敌人。只有那些有坚强意志的茶叶，才能在这滚烫的开水中四射芬香，才能在这滚烫的开水中展现出自我的美丽。
人生亦是如此。只不过，我们来到这人世间的第一个敌人也是永远的敌人，其实就是你自己。只有那些能打败自己的人才能在社会上立足。但是，你如果没有坚强的意志是绝对办不到的。
在抗日时期，有多少中国人，因为没有坚强的意志，而把自己的灵魂出卖给了日本人。在他们身上，我们看到的只是丑陋和无耻的缩影。但是，仍有许多能人志士，()凭借着坚强的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和阴谋。一次又一次的展现了坚强那独特的美。现在，仍有许多人展示着那坚强的意志，运动员们，凭借着坚强的毅力，一次次的打败了前进的敌人，一次次的超越了自我的极限。
现在的我们，更应该如此。作为新中国下一代的接班人，我们更应该展现出坚强那属于他自己独特的美。不经历风雨，怎能见彩虹。面对风雨的袭击，让我们用坚强的意志来挑战，让我们大声的喊出：“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”
以快乐为话题的作文（四）
上天赋予我们生命，这便是最大的恩惠。回报这种恩惠最好的方式就是让自己快乐地活着，并让周围的人也快乐着。只要事事往好处想，时时保持快乐，那么你的天空将永远光明！
――题记
“的哥”的快乐
那天，我约好和同学去玩，出门拦了辆的士，却恰巧赶上了堵车。我看这位的哥嘴角还有这笑容，心情貌似还不错，便忍不住问道：“你不觉得烦吗？”的哥愣了一下，随后笑道：“这种情况经常有，烦有什么用？有烦的时间还不如听两首歌放松一下。”说着便放起了音乐。
的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。不仅是自己疲劳的大脑得以舒缓，还安抚了乘客那颗烦躁的心。
舞者的快乐
我的姐姐从小学习跳舞，闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。压腿时，姐姐很轻松，但下腰时又是另外一番场面。“咚！”“嘶……”两道声音响起。我一看，果真又是姐姐。见她满脸痛苦，我便劝道：“姐，你别练了，这已经是你第五次跌倒了，别把你脑袋跌坏了。”“臭丫头，有你这么说你姐的'么？没事，扶我起来，我就不信了。”姐姐倔强地又站了起来。“姐，你这样拼命地练舞，我也没见你有多快乐啊？”姐姐笑了笑，说：“后天我会演出，你来看吧。”
我坐在观众席上，看着舞台上飘逸的舞姿，仿佛明白了什么。
身为一个舞者，她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前；身为一个舞者，她的快乐就是结束后那响亮的掌声！
快乐其实并不难，我们每个人都拥有快乐，只是很多人还总是在抱怨，忽略了那份纯真，也忽略了那份快乐。
快乐就如一杯清水，是那么的简单，在我们周围随处可见，只是我们常常忽略了它的存在。快乐，其实并不难。
――后记
以阳光为话题的作文（五）
一首歌中有一句歌词：“阳光总在风雨后。”是呀，只有让暴风雨来的更猛烈些，雨后的阳光才会更灿烂。人生不也是这样吗？
诺贝尔是举世闻名的大科学家。他为了研究炸药，实验了一次又一次，也失败了一次又一次。他的炸药曾经把弟弟炸死，把父亲炸残，但他毫不气馁，继续努力着。为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个人生。
像诺贝尔这样的人还很多，为了成功坚韧不拔地努力着，无论经受多大的风雨也勇往直前。没有一种奋斗会没有后果，没有一种收获会毫无努力，没有一种追求会陷入黑暗。
平时的阳光很普通，但只要被风雨，被坎坷，被崎岖袭击过，阳光会更加明媚，更加灿烂。有的人，渴望灿烂的阳光，但因经受不起风雨而退却了。有的人，为了成功而努力，终于造就了雨后那片灿烂的阳光。
人生中，失败、挫折是不可避免的，努力奋斗是不可避免的，保持一颗乐观的心也是不可避免的。
有一位老音乐家被流放到云南偏远地区。后来人们去看他的时候，发现他依旧很快乐，很有活力。当人们问起他为什么他依旧保持年轻时，他回答：“我每天都按4|4拍来干活呢！”
拥有一颗乐观的心是阳光的初始，阳光总是把温暖送给积极向上的人。
只有追求阳光，才能得到阳光。在追求阳光的过程中，只有你努力去做，阳光才会对你露出灿烂的笑容。在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中从满了希望，向着阳光，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能产生奇迹。
篇15：中学生话题作文
我喜欢看临水飞扬，叶叶柔顺，低眉似诉的依依杨柳：路旁的樟树，拥抱成簇，积极向上的姿态；雨后楼下青翠欲滴的小草，像绿色的柔丝，绿色的水滴，在向我欢笑。
绿色，也是军人的颜色。
英勇的急行军，广场上操练的士兵，穿着或深绿或浅绿的军装走正步，他们是祖国的保卫者与开拓者。他们的脸上，刻满了嫩芽儿的希望与老树的沧桑。
我喜欢看那苍蓝澄澈，不留一丝云朵的天空；波谲云诡，浪潮翻涌的汪洋；蓝色的迷迭香，孤单地站在一片山岗上。
蓝色，也是水手的颜色。
他们乘着风起航，额后的亮蓝色缎带迎风飘扬，他们额前被打湿的发丝与骄傲的嘴角，弯成海天相接的弧度，海鸥与他们一起翱翔，但是他们的肩上，仍负有重大的使命，他们是祖国的领航员与代表他们的脸上，有着天空的明净和海水的坚毅与忧伤。
看那碗口大的梨花，开满树梢头，密密麻麻地不留一点缝隙；冬日里的白雪，悄无声息地给大地穿上纯白的衣裙；泛着银白光辉的月亮，为清冷的夜空，注入些许活力。
白色，也是医生和护士们的颜色。
他们繁忙地在病房里进进出出，仍不忘对患者微笑；他们为你听诊换药，希望病痛可以早日消除。他们的脸上，有着花朵般的神情和白雪般的安祥。
它们是生命的色彩，如果没有它们，我的生命也不可能如此多彩。
篇16：中学生话题作文
有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的`滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
评论内容:常常感动，是一种美好的心态。作者写了文章以一个美丽的意境开头，优美而又自然地引入主题。结尾的排比文采斐然而又充满力量。
篇17：中学生话题作文
教我采花酿蜜的人张丛笑夏夜，月光静静地泻在校园里那棵高大的银杏树上。同学们欢聚在老师的身旁，争着给老师留下珍贵的礼物：有相片，有画册……可我该呈上什么呢?
我手捧《采花酿蜜集》，慢慢地走向季老师。在即将离开母校之际，我思绪的溪水向远方涂综流去……开学后第一个清凉的早晨，我正翻着油墨芳香的语文课本，门口进来一个人―年近六旬，中等个子，穿一身半新的灰色中山装。他步履稳健地走上了讲台，戴上老花镜，那眼镜似乎趴在鼻梁上，显得很吃力。
第一堂课―语文课开始了，他首先在黑板上写了颇大的“季”字，说：
“我姓季。”接着就讲课。季老师声音洪亮，朗读富有感情，课讲得很细，讲完课就提问。他上课没半句废话，也不开玩笑，有一股“夫子”味。碰上这样的老师，我真有点怕。
倒霉的事来了。第二天，他叫我到办公室，指着我的作业簿上面的“自由体”说，“这样潦草的字，是给谁看的呀?”说完叫我重做。我边做边想：这老“夫子”真厉害。等我做完了，他说：“你语文基础不够好，一开学就要抓紧。
像蜜蜂一样辛勤地采花粉，才能酿出甘醇的蜜来呀。有问题多来问问，啥时候都行。”
一次，我从报上读到一句话，有“他们俩个”的说法。我想起电影片名《她俩和他俩》，就去问季老师。季老师正在吃午饭，见了我，忙搁下碗，兴致勃勃地讲起来：“‘俩’字，就是两个，后面不用‘个’字或其他量词，所以‘他俩’是对的，‘他们俩个’是错的。还有个‘仁’字，也同样。”季老师说我看书细致，善于思考，鼓励我说：“兴趣是最好的老师，要把这些知识一点点积累起来。”我心里美滋滋的，从此对语文产生了兴趣。
在《童年趣事》的作文中，我写了孩提时要当解放军，缠着妈妈买军装，盯着爸爸做 ，生了病都瞒着大人，怕人家说我生病不能当解放军……季老师说我写得生动，有感情，但又说我错别字太多，要我扎扎实实打好语文基础。他又特地送我一本厚厚的笔记本，在封面上题了“采花酿蜜集”五个大字，要我博览群书，积累生活，勤摘录，常练笔，还建议我开设“病字医院”
呢!
在学习语文经验交流会上，季老师举着我的《采花酿蜜集》，对大家说：
“他日积月累辛勤采撷，终于酿出了知识的琼浆，
大家都应这样，争做知识的'富裕户啊!”老师有点激动，低低趴在鼻梁上的眼镜突然滑了下来，正好落在那集子上。大家笑了，季老师也笑了。
就这样，我的写作有了进步，好几篇作文登上了班级《习作园地》。从此，我爱上了语文，更深深地爱上了季老师。
高中升学，考前那个星期天的夜晚，季老师旧病复发，累倒了。半夜，老师们把他送进了卫生院。第二天，同学们都悄悄去卫生院看望。我去的时候，季老师正在输液。可是，下午季老师又出现在讲台上，他脸色憔悴，声音沙哑我手捧《采花酿蜜集》，走近季老师，思绪的溪水从远方流了回来。“季老师!”我把本子捧给老师，深情地叫了声。季老师接过本子，仔细翻阅着，脸上露出了笑容，像是闻到了郁郁芳香的蜜汁似的。“进步不小呀!”季老师说着，又在本子的扉页上题了―飞吧，小蜜蜂，采更多的花粉，酿更甜的蜜。
我是只遨游知识花海的小蜜蜂，季老师不正是勤勤恳恳教我“采花酿蜜”的人吗?
名师点讨对老师的赞硕没有堆砌概念化的词汇，而是“让事实说话”。
他教书不苟言笑，颇有些“夫子味”;他对学生既严格要求又积极引导;他不但学识渊博，而且循循善诱，教育有方等，都是通过个性化的人物语言和行动描写表现出来的。“我”对季老师由“怕”
到“深深地爱”的感情变化过程，显得十分真实可信;一位可亲可敬的老师形象塑造得栩栩如生。
篇18：中学生话题作文
一朵含苞待放的花蕾，要想它开放得绚丽多彩，必须要那光彩夺目的太阳呵护。人生也就像一个花蕾，更需要梦想的牵引。
太阳在天边缓缓地沉了下去，几颗小星星蹲在天边，正对着我眨眼睛。悠扬婉转的乐声从音乐室传来，把我深深地吸引住了，那音乐撞击着我的身体，流入我的血液，钻进我的灵魂。原来是音乐教师在演奏贝多芬的名曲《月光曲》!珠玉般的清脆声从温柔而修长的指间倾泻出来，老师满脸陶醉，我满腔的是一股柔情和神往。
“众里寻它千百度，蓦然回首，却在灯火阑珊处。”音乐老师那表情在我的心里深深地烙下了一个印。一直以来，萦绕在心头的迷惘烟消云散，清晰了的是我的梦想——我要成为一名音乐教师。
刚接近钢琴这位朋友，使我感到陌生且无从下手，有些时候，我想放弃，但追梦的决心把我扶了起来，鼓励我一直努力下去……
上帝喜欢照顾勇于追求梦想的人，就在我苦于无助时，学校举办了一个“音乐兴趣班”，我第一个报名参加了。在冬天，北风怒号，偷偷地钻进了音乐室，天低云暗，我心中的追梦之花伴随着寒梅开放……
苍天不负有心人，在音乐老师的鼓励和教导下，我进步神速，这更使我信心加倍。然而最可惜的是，学到一半，我的音乐梦就遇到了绊脚石———音乐老师因病离休，音乐兴趣班停办。
但老师的教导一直在我耳边响起：“一个人一定要先认清自己，找到目标，然后才有权去选择自己所需要的，和拒绝自己不想要的。如果自己也不认识自己，也没有目标，而只是因为自己觉得目前所有的东西不好，就放下手里的，另外去拿一个别的。那就是没主见和见异思迁。像这彷徨犹豫，结果会是一事无成。”这朵小小的音乐花蕾，在老师的“阳光”下展放，在梦的指引下依然顽强地前行着。就让这个美丽的音乐梦铺就我未来前行的道路吧!使我在人生的浪潮中行驶，不被任何一股风吹倒，不被任何一块绊脚石所累……
让梦，铺就前行的路!
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