莲娜玛莉亚观后感初中作文

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莲娜玛莉亚观后感初中作文

篇1:莲娜玛莉亚观后感初中作文

莲娜玛莉亚观后感初中作文

星期二我们看了一部让我印象深刻、感动万分的影片,内容介绍一位从不向命运低头的生命斗士——莲娜玛莉亚。

莲娜玛莉亚出生于瑞典,从小就失去了双手,因此在生活上与别的小朋友有极大的差异。但是玛莉亚的爸爸妈妈并没有怨天尤人,反而比别人更加用心的照顾她,教导她生命的意义,教她如何找到自 己的特长,并且和别人一样的去实现梦想。同样的玛莉亚也没有因为自己没有了双手就自暴自弃、放弃自我,她相信上帝对每个人都是公平的,虽然他失去了双手, 但她还是可以做和他人一样的事,甚至做得比别人更好,她相信只要了解到生命的真谛,就可以做好任何事。让我印象最深刻的就是玛莉亚为了学会开车,努力的练习用脚开车时,她必须用比别人多好几倍的时间学习,但是她并没有向命运屈服,最后终于和常人一样, 开着自己的爱车,在马路上奔驰。她那一种永不放弃、坚持到底的精神,最值得我们去学习。我们都知道在我们的一生中,有高高在上的时候,也有跌落谷底的时 候,有些人跌落谷底时可以像玛莉亚一样,咬紧牙关的站起来。但有些人却无法面对生命中的挫折,选择逃避这些挑战。玛莉亚把最辛苦的挫折当作是人生中的转 机,为自己开创出一片美丽的天空。

每当玛莉亚遇到挫折的时候,她都可以用乐观的角度去思考,她化悲愤为欢笑,不但让自己的生活更加多采,更勉励许多因为想不开而想自杀的人们,告诫他们并鼓励他们,也许一时的不愉快会使人伤痛万分,但是只要咬紧牙关勇敢的去寻找那失去已久的地图,从自己心中 的迷宫里,走向光明的大道。我觉得玛莉亚她就像是上帝派来的天使,教导人们如何从生命的谷底中慢慢的再站起来,迎向美丽的世界。当人们问他为什么可以乐观 的面对人生呢?她说她不需要双手,因为它可以用她的脚做事。她可以开车、织毛线、煮饭烧菜,她还找到自我,变成了一位歌手,勇敢的唱出她的生命乐章,并告 诉那些还未找回自我的人们,上帝是不会亏待每一个生命的,就算你没手没脚,只要真心诚意的'去做好每一件事,勇敢的面对生命中的挑战,向坚韧的小草一样,就可以成为生命的赢家。

我觉得莲娜玛莉亚的故事带给我了许多启示,他不但能够过着和常人一样的生活,还能发现自己的特长,认清自己,让自己活得更有尊严更加璀璨。而我们这一些四肢 健全的人呢?是不是更应该努力用功的读书,在自己行有余力时,真心诚意的去协助那些处于生命低潮的人呢?我想世界上是没有人可以给予别人幸福,幸福是要自己去追求的,这些甜美的果实,一定不会白白的掉入我们的手中,越是甜美的果实,越是需要我们自己去追求,释放出像莲娜玛莉亚那样的神秘力量。我深信只要我 们用心的拨下努力的种子,用心去灌溉、栽培,它就一定会发芽、茁壮。虽然我们无法决定生命的长度,但我们绝对有权利让自己的生命加深、加广。

篇2:莲初中作文

在一座小小的池塘中,风姑娘轻轻的轻吻着大地,水面上掀起一丝丝轻柔的波浪。池中略有几片浮萍,像几帆徐徐前进的小舟,悄然挡开一圈圈涟漪。那稍带褶皱的侵扰,丝毫不减池中的那一片绿。引入眼帘的,依然是那凝翠而又轻柔的碧波和那一丛丛淡雅的莲。

阳春三月,百花争艳,各色艳丽的花竞相开放。牡丹杜鹃,妩媚而又妖艳,象征大富大贵!它们舒展着他们美丽的身姿,与各类百花攀比着。而莲却依然保持着自身的淡雅,独守着心灵的那一片净土。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是莲的宝贵品质,莲花的美是庄重的,他不像牡丹般美得妖艳,它不像虹一般,美得虚幻。

我爱莲,我爱莲的花瓣,是那样的娇嫩欲滴,是那样的轻盈美丽,让人不得不产生一种羡慕之情;我爱莲,我爱莲的花蕊,是那样的莹润多情,又是那样的璀璨晶莹;我爱莲,我爱莲的清香,是那样的清新淡雅,若有若无。幽雅。清新。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。顿时掀起一阵阵的波浪。

莲浑身都是宝,从花到根,细细谈来都有说不完的作用:药物功能的花芯,消热去毒的莲子,清香美味的藕……

观音座下的是莲,仙姑篮的是莲,这说明莲在中国人眼里是多么神圣埃

我爱莲的”!亭亭玉立,我爱莲的淡淡清香,我爱莲的洁身自好,我爱莲的庄重,我爱莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”!

篇3:莲初中作文

炎热的夏天来了,这正是荷花绽放的季节,在这个季节里,爷爷给我带回了特别的礼物——莲蓬。

莲蓬碧绿碧绿的,像女孩子穿的公主裙。远看,他像个铃铛,像浴室里用的喷头,像浇花用的花洒,还像吊灯;近看,它好像有一只只眼睛,那就是莲米。

莲蓬摸起来软绵绵的,好像有许多棉花,闻起来有些清香味,看起来凹凸不平,好像长满了青春痘。

我拨出莲米来,随手扔了莲蓬皮,爷爷说:“你可以在莲蓬后面开一个小窗,从里面取出莲米,一个玩具就出来了。”莲米吃起来甜津津的,脆脆的,莲心有点苦涩,但都有很好的药用价值。莲米:益肾涩清,养心安神。莲心:清心,去热,止血。

我吃着莲米,眼前浮现出一片池塘。一团污泥出现在池塘下,泥下是藕,在藕节处长出一根茎,它勇敢地伸出污泥,伸出水面,它长出了一片荷叶,我随手摘了荷叶,它可以挡雨,可以遮太阳,真好玩。忽然我看到荷叶间出现了花蕾,有单个的,还有并蒂莲。在花的中间出现了一个个莲蓬,我一看,这不就是观音菩萨坐的莲台吗?真美呀!我有点后悔,我为什么要摘下荷叶呢?真不应该!

听说荷叶还可以包上一只调好味的鸡,用泥巴包好,烤干后,拨开荷叶,一只香喷喷的叫化鸡就成功了。

从莲蓬到荷花,从荷花到荷叶,从荷叶到莲藕,它可真是通身都是宝呀。

我美美的笑了,爷爷问我笑什么,我告诉了他。爷爷笑着告诉我,它还有最大的优点,也是人们永远都要学习的精神:“出污泥而不染”!

篇4:莲初中作文

莲不比挺拔的松柏,莲不比傲雪怒放的腊梅,莲不比勇斗秋风的黄菊,但莲出污泥而不染,濯清莲而不妖.

爱莲“出污泥而不染,濯青莲而不妖”.漫步荷田之畔,见荷花各式各样,含苞待放的花骨朵,似娇似羞,惹人遐思;盛开的花儿,似笑似舞,让人驻足;还有的迫不及待蜕去外边的几瓣,中间的莲蓬,让人想起母亲,想起孕育,想起希望。微风吹来,荷花左右摇摆,翩翩起舞。莲叶托着荷花,有节奏地跳舞。莲花衬着莲叶,美丽极了莲的颜色是淡淡的粉红,花瓣上略带点白,给人一种纯洁的感觉.莲的一生几经磨难,却依旧傲然挺立.支撑它的一根纤细而又娇嫩的茎,好像一掐就能掐出水了。一根不起眼的绿茎,把整朵花抬得稳稳当当。一股狂风吹过,它轻轻地摇曳几下;一阵暴雨打来,它依旧屹立在雨幕之中.照耀它的不是温柔的春光,而是毒辣的烈日;滋润它的不是甘甜的泉水,而是污泥中的浊水;吹拂它的不是轻柔的春风而是一阵阵的热浪.莲的一生不知经历了多少的磨难,却依旧傲然挺立.面对挫折,开得更灿烂。

爱莲的文化.《爱莲说》里,我独爱那一句“予独爱莲之处淤泥而不染”它赢得了多少清高之士的赞许,赢得了多少同感之人强烈的共鸣。再看看诗人李白称赞荷花,他的眼中,荷花成了艳丽无比的女子,在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂,异常诱人,用“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然,写荷花的诗句还有很多,比如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷花成了夏日风景的制造者;比如乐府诗“江南可采莲,莲叶何田田”。

篇5:莲初中作文

莲花,大家一听到这个词就会想到“一尘不染”“出水芙蓉”……这几个词。

莲属化石发现于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流(即黑龙江)的白垩纪及欧洲和东亚(库页岛)。分布在亚洲、大洋洲北部者为中国莲(Nelumbo nucifera),漂迁至北美洲的为美洲莲(N。lutea)古植物学家还研究指出,在日本北海道、京都发掘的更新世至全新世(200万年前)的莲化石,和现代的中国莲相似;在中国柴达木盆地发掘的1000万年前荷叶化石,和现代中国莲相似。20世纪70年代中国石油化学工业部石油勘探开发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载:在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中,也发现有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地,仍有原始野生莲分布。莲花的历史跟我们的恐龙差不多!

莲花有很多品种,比如说:

1、北京传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形,绿色,上部红色,花白色。花开较早,6月上旬始花,群体花期1个月左右。结藕较早。7月下旬,将新藕二次翻盆,花期可延续到10初左右。有自然变异的红娃莲和粉娃莲。

2、厦门传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形,绿色,尖部带红色,花粉白色,初开时类端微红。6月上旬始花,群体花期1个月。其花瓣细长,花托细小,叶茂花繁,极易开花。

3、广泛栽培的著名品种。重瓣花型。花蕾圆桃形,紫红色,着花较多,花红色。6月中旬始花,群体花期1个月。花色鲜艳,盆栽易开花。

4、古老的碗莲品种。重瓣花型。花蕾圆桃形,粉红色,花粉白色,花瓣尖端边缘为红色。着花较繁,6月下旬始花,群体花期1个月,盆栽极易开花。

5、浙江杭州花圃选育。植株矮小。单瓣花型。花蕾长桃形,绿色,花小,白色。非常适于在盆、碗中栽培。开花多,群体花期从6月中旬至8月中旬。

篇6:莲初中作文

莲,自古以来深受许多文人墨客的喜爱。它是周敦颐笔下的“花之君子”,它“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”;它是杨万里笔下的绝世美景:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。它是江南夏季一道亮丽的风景线!

我爱莲,虽然它没有牡丹般艳丽,没有玫瑰般热情,但是它有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁;有“香远益清”的单纯;还有“可远观而不可亵玩焉”的雅致……

又到了一年的夏季,这是莲的`季节。傍晚时分,天边只残留了几片被染红的晚霞。独自踏上乡间小路,来到了熟悉的莲池。今年的莲长势很好,远远望去,那碧绿的荷叶中夹杂着星星点点的莲花,或是红的,或是白的,很是壮观。此时此刻,又吟起曹寅作的诗:“十分荷叶五分花”。没错,莲花是含蓄的,它虽然散发着诱人的清香,但它只稀疏地亭亭玉立在茂密的莲叶中,供人观赏。你看!那朵莲,层层的花瓣包绕在花蕊边,每一片都是那么洁白无瑕。偶尔几条小鱼在附近嬉戏,溅起几颗水珠,落在花瓣上,但很快又跳进水中,莲仍直挺挺地屹立在池中……多么可爱的莲!

篇7:莲初中作文

喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……

眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是它的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!

情人眼里出西施。莲,让我觉得它就是花中之王,无人可比。朋友说我过于喜爱它,忽略了其它花的美丽,也许是吧!暮春三月,白花争努,牡丹芍药,妍丽妩媚,使人为只震惊;夏季炎炎,紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香,祛除夏意,让人心旷神怡;秋高气爽,菊独傲枝头,正直傲洁油然而生;隆隆寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数。但是,我仍固执地认为莲才是完美。

篇8:莲初中700字作文

莲初中700字作文

晨曦徐徐拉开了新的一天的帷幕,又是一个绚丽多彩的早晨带着清新降临人间。下雨了,本来要出去的,计划又泡汤了。倚窗而观,正值初夏时节,池塘里,绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,漫天的雨中,这些含苞待放的红莲,像一堆堆燃起的.火,像一罐鑵就要倾泼的火红,伴着弥散的芬芳,沁人心脾。

雨停了!今天是我的生日,我抱着包装盒,爱不释手,刘阿姨见我很喜欢,开心地离去了。走之前,还特别交代,记得跟你妈妈说,我来过。了我外出吃大餐的。还没等我出门,刘阿姨来了。她是我妈的同事,和我妈关系好,对我也挺好的。刘阿姨亲切地握住了我的手,把一台崭新的平板电脑塞到了我的手里。天啊!是我梦寐以求的平板电脑!

不一会儿,妈妈回来了,我还没来得及开口,她就对我说:“这是谁送的?”我笑咪咪地说“刘阿姨。”妈妈的神色立刻凝重起来,我从未见过她这般模样。我问:“怎么了?”妈妈说:“这个你不能要!”我急了,说:“凭什么?她送给我的,你再抠门也不能抢我的东西!”我的眼泪不争气地流下。妈妈说:“刘阿姨昨天晚上来找我,说想把她侄女介绍到我们厂工作,我拒绝了,所以……”“哦,原来是这样!”我轻轻地点了点头。

妈妈从十几年前的下岗工人,凭她的努力,做到现在这个位置,现在还能不忘初心。我忽然很羞愧,很后悔。

“洋洋,今天是你的生日,不如我们去莲花池里帮王伯伯摘莲蓬吧。”我爽快地答应了。

新生的莲叶,在碧绿的池水里尽情的舒展着,紧紧相连。一片绿云,蔓延到了心里,下起了廉洁的雨。

篇9:莲之爱初中作文

莲之爱初中作文

世上娇美之花繁多,我只认莲为花中之后。

你看——粉红的瓣在风中轻摇微颤,犹如一位美丽的天使张开翅膀翩跹起舞;她身上散发的清新香气,向我扑面而来,犹如一瓶古典淡雅的香水,带我走进她的世界……

莲花长在水中,嫩粉色的花下是一片碧绿的荷叶。盛夏之际,刚下过一场大雨,露水在荷叶上慢慢的滑落,激荡了水,漾出了波。此时此刻我想起了周敦颐先生《爱莲说》中的句子:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝……在我心中莲是纯洁而高尚的`,它虽然出于一片淤泥之中,却可以身不沾染,不拖泥不带水,犹如在红尘世界中超凡脱俗的仙子一般。而我只是一个赏花之人,没有她那灵动的身材和那样高尚的品格,只能用我拙笨的笔吟颂莲花高贵的美!

我漫步在莲的世界里,简直无法自拔……

也许我和莲之间产生了共鸣,这几天我没有和家人讲过一句话,可只要一看见那些莲,不平的心绪就奇迹般熨贴了。

离开的时候,心中有丝丝留恋,脚步亦踟躇。突然背后似乎有“人”唱歌,我慢慢地停下脚步倾听——原来是莲花精灵让我留下来,不想让我离开,因为我答应她们一定要再来这里。

隔些时日又去看莲花的时候,心中有隐隐的不安,是莲花精灵不在这里了吗?正当我准备走时,突然有朵莲伸长胳膊拍了我一下——哦,是你!仿佛她就是替我分担忧伤的朋友,倾听我的倾诉,让我怅惘的心渐渐平静下来……莲花,在我孤单的时候,有你陪伴;在我迷茫的时候,有你倾听。你是纯洁之花,你是天使之最!我伴你池中嬉戏,你伴我快乐成长!

即使夏日远去,莲花精灵的舞步亦停歇,却有朵圣洁而美丽的莲花,在我的心中绽放。

篇10:莲作文500字_初中初一作文

入夏,荷花绽放了,满池的荷花散发出迷人的香气。翠绿的荷叶从中,亭亭玉立的荷花,在微风中像一个个披着轻纱在湖上翩翩起舞的仙子,婀娜多姿,娇羞欲语;清香阵阵,沁人心脾。有许多人驻足观赏。但你可曾想过,荷花的鲜艳是靠莲藕在泥土里深深地扎根,才能有现在的艳丽。

莲藕,它在冬天荷花凋谢的时候被人们采去,这时,它便在菜市场新鲜上市了。它以独特的、清凉的、鲜美的味道使大家垂涎三尺。莲藕呈枝状,一枝莲藕长的有六、七节,短的有三、四节,中间的莲藕又粗又圆,边上的又细又长,像婴儿那胖乎乎的胳膊。莲藕的外表呈浅褐色,上面布满了密密麻麻似乎被针尖扎过的小点。削去外皮,莲藕的肉是乳白色的。切开一看,里面有大小不同、形状各异的小孔。两节莲藕之间有无数条细如蚕丝的藕丝连着,“藕断丝连”这个成语就来源于此!

莲藕的吃法可谓数不胜数!它可以生吃,吃起来甜津津、脆生生的;还可以切成薄片或肉丁状,拿来清炒或凉拌;也可以切成片,在藕孔中填满肉馅,放到油锅里炸成色泽金黄的藕饼,让人大饱口福;甚至可以把莲藕加工成营养丰富的藕粉,吃起来唇齿留香。

我喜欢吃莲藕,更爱它的默默奉献,爱它的无所苛求。我要学习莲藕做一个无私奉献,对社会有用的人,不做只讲体面的人。

篇11:我心中的莲初中作文

心中总有一朵盛开的莲花,在心灵的深处散发迷人的清香。

――题记

小学时对莲的印象,至今仍映在脑海里。 依稀地记得小学的门前有一大片的莲塘,别人称其为“宝月荷塘”,尽管名字很悦耳,但其实,里面的水是十分脏臭的,除了夏天以外,其他时候的宝月荷塘是一潭死水,毫无生机,到处是一股腥臭的味道。望着一潭脏兮兮的水,你真的想不到水下竟然会有被被誉为“出淤泥而不染”的莲。

到了夏季,宝月荷塘变得与平常截然不同。起初,脏黑的莲塘会缀上一点点零星的绿意,紧接着仿佛一夜之间,莲塘就被披上了一层新亮的绿衣,最后,这绿衣上又给妆上一点点嫩嫩的粉红,还给喷上一阵清香的香水。一切都像莲塘的变装秀,就像一个衣衫褴褛的乞丐摇身一变成了窈窕淑女。

在未接触“出淤泥而不染”这句话之前,我始终无法理解这样的情景。直到某一天遇上这句话,才觉得这句话是如此的贴切!

在肮脏的塘水之下,想必泥也是污浊的。但偏偏在这样的环境之中生长着莲,并且用它所谓“出淤泥而不染”的君子气概,在污水之上,绽放最美的笑容。我不禁也要补上一句:“出浊水而不沾”。

望着那一塘美丽的莲花,随风轻轻漾动,偶尔飘来几阵清香,心也随之一动。不知不觉,眼前的莲,便成了心中的莲。

心中的莲指的是一种君子般的气概,一种清高纯洁的心态,在逆境中不断向上求索的精神,并不受利益之诱惑,且不掉进歪风邪气之陷阱,依然秉持着一身高尚的人格。它与现实中的莲具有相同的品质。莲不仅有高尚的品质,也有倾城的美貌。正因为如此,才使得周敦颐等文人墨客为其倾倒、作诗、颂其品质与美貌。

在现今如此冗杂的社会里,拥有心中的莲,点缀着自己的心塘。我想,我们的.心也不会变得肮脏、腥臭。

篇12:我心中的莲初中作文

莲,我的爱中之最。

在我心中,它,任何植物都不可代替。

莲花,别名荷花。多年生水生植物。根茎最初细小如手指,称为莲鞭。鞭上有节,节再生鞭。节向下生须根,向上抽叶和花鞭。生长在夏天末期。莲鞭先端数节入土后膨大成藉,第二年春天萌生新株。夏天长叶开花。叶循状或圆形,表面深绿色,被蜡质白色粉,背面灰绿色。叶柄圆柱形,密生倒刺。花色有淡红,淡紫和白色等,单瓣或复瓣。花谢后形成莲蓬,每一孔内生一小坚果。性喜爱

湿润。原产中国,中部和南部浅水塘泊栽种较多。

莲,是我最喜欢的。我们中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。我,对莲虽然不是很熟悉,但它在我心中的位置已经定位了,无论发生什么事,抹也抹不去了,在心底了。“莲之爱,同予者何人”。我也是其中的一个。莲不好?谁说?莲是高尚的象征。

生活中,莲子,莲是名富其实的美食,人们都喜吃。莲藕,它美但不妖艳,它的高洁精神令我无比佩服,也令我学习。

莲,你是友谊的象征和使者,我喜爱你,我要学习你的高洁精神。

篇13:莲文化的魅力初中作文

莲文化的魅力初中作文

莲文化的魅力1

历代的诗人,如陶渊明盛爱莲,赞扬着莲的”出淤泥而不染”的高尚品格。

说起莲,有很多有关莲的未解之迷,莲的历史又是如何呢?

在人类出现以前,大约一亿零四千五百年前,地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖。当时,气候恶劣,灾害频繁没有动物,大部分植物被淘汰,只有少数生命力极强的野生植物生长在这个贫瘠的地球上。其中,有一种今天我们称为“荷花”的水生植物,经受住了大自然的考验,在我国的阿穆尔河(今黑龙江)、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中顽强地生存下来。大约过了九千年,原始人类开始出现。人类为了生存,采集野果充饥,不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用,而且甘甜清香,味美可口。渐渐地,“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先——原始人类的心中,成为人类生存的象征。

一直到公元前五六千年的新石器时代,随着农耕文化的出现,人类对荷花开始了进一步的了解。当时的人类为了生活上对水的需求,一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼泽地带,而这些地带恰是野生荷花主要的分布区域。经测定,距今有五千年的历史。人类在不断的生产劳动中,对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等积累了丰富的感性认识,为中国古老的荷花文化的产生发展奠定的良好的基础。

如今,莲成为了植物界中最古老的双子叶植物之一。它们受着人们的'高度赞美,它的姿容优雅,色彩明艳,叶、花均有清香,又使人们深深陶醉。

莲,记载着千年的历史,它是多么伟大啊!

莲文化的魅力2

喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……

眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!

情人眼里出西施。莲,让我觉得它就是花中之王,无可比。朋友说我过于喜爱它,忽略了其他花的美丽,也许是吧!暮春三月,百花争艳,牡丹芍药,艳丽妩媚,使人为之震惊;夏日炎炎,紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香,祛除夏意,让人心旷神怡;秋高气爽,菊独傲枝头,正直傲洁油然而生;隆隆寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数。但是,我仍固执地认为莲才是完美。

对莲的喜爱,使我成为百花不公正的裁判。在生活中,对事物的是非曲直,我们也常常是不公正。

夜深了,我静静地躺在床上,被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开,往事,重现眼前。

因对个别人的崇拜,我成为他的守护者,旁人稍有异议,便拳脚相加,小伙伴们对之畏惧,便缄口不语,使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好,便不理事情对错,不分青红皂白,硬着脸皮要站在朋友一边;因对个人稍有偏见.一出现可疑之处,聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从,人云亦云,都不知道在干些什么。

猛然发现,曾经,自己是如此没有主见,成了失根的兰花,追逐的浮萍,飞舞的秋莲,因风四散的蒲公英,我又当了生活不公正的裁判。

世界甚大,要认清每一事物,应抛开自我的个人感情,透过现象看本质,让我们的生活更有主见,更能感觉自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之间,不随山水、飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合,不管有没有人路过,仍开得那么鲜艳那么快乐。

爱莲,却不溺莲。爱生活,应该做个公正的裁判。

篇14:安娜卡列尼娜观后感作文

安娜是一个资质优美,有很高文化教养的贵族女子,在俄国贵族资产阶级社会里,她象芜草丛中的奇葩,她不是一般的美,而是惊人的美,她的聪慧、典雅、质朴、活跃,她的单纯、沉静、从容、高贵,使得她在各种场合下出现都是美艳绝伦的。

对安娜一直怀有成见的列文,都为她的美为她的丰富活跃的精神世界所吸引,她那在瞬间由悠闲恬静而又显得那么优美端丽突然变为好奇、气愤和傲慢的神情,她的美貌、聪明和良好的教养,都深深打动了他,使他不由地在内心里赞叹道:“这是怎样一个女人!”“一个多么出色、可爱、逗人怜惜的女人!”“这个活人身上带着一种新鲜的动人心魄的风度。”“同她谈话是一种乐事,而倾听她的谈话更是一种乐事。”短暂的会面,便使列文依依不舍地离安娜而去时,他“又望了望那幅画像和她的姿影,他感到对她发生了一种连他自己都觉得惊讶的一往情深的怜惜的心情。”

在欢腾的舞会上,吉娣眼睁睁地瞧着渥伦斯基谦卑、驯从地投向安娜,并被安娜所接受,安娜夺去了她的爱情和幸福,成了她的情敌,可她却仍然被安娜的“超自然的力量”的美所深深吸引。她“愈来愈叹赏她”,安娜“那穿着简朴的黑衣裳的姿态是迷人的,她那戴着手镯的圆圆的手臂是迷人的,她那挂着一串珍珠的结实的颈项是迷人的,她的松乱的卷发是迷人的,她那生气勃勃的`美丽的脸蛋是迷人的。”吉娣感到安娜是“生活在另一个复杂多端诗意葱茏的更崇高的世界,那世界是吉娣所望尘莫及的。”

安娜的美不仅溢于言表,更富于内心,她心地善良,单纯自然,感情热烈真挚,对不幸的人怀着深厚的同情。她对受了欺骗的杜丽表现了无限的关切、温柔、真挚、善良和友爱的感情。如此一位优美的女性,她所追求的不过是真挚的爱情与母爱,可她的追求由一开始便注定了无尽的悲剧结局。

篇15:作文初中观后感

作文初中观后感

大家看过什么经常的电影,可以写一份观后感记录下自己的收获哦!以下是作文初中观后感,请参考!

《新教育》读后感[1]

提到新教育,我早在几年前已经有所了解,但那都是些肤浅的,表面的东西,自己没能真正的走进它,了解它。

今年暑假有幸拜读了朱永新的《新教育》,感觉受益匪浅,这确实是一本可读性很强、很实用的书。

文中精彩的思想,磁石一般紧紧地吸引着我,看得我内心激情澎湃,仿佛走进了实验基地,感受到了新教育的魅力。

这本书就是一个向导,带着迷茫的我走向了光明。

它让我知道了原来自己从事的工作竟然可以如此诗意,如此浪漫。

这本书带给我很多的思考。

一、最欣赏的一句话:只要行动,就有收获。

朱教授提出新教育四大基本观点,其中有一个基本观点说要重视精神状态倡导成功体验。

他引用米卢的一句话说:态度决定一切,并将此改版为“只要行动,就有收获。

他说你去做,你就行;你去做,你就能成功。

是啊,在人生的旅途中面对太多的理想,一路走过,我们总是实现的少,憧憬的多,人之惰性阻碍着自我的超越。

我们不要太多的口号,我们需要的是行动,记住朱教授的话,只要行动,就有收获。

二、最想做的事是成为“成功保险公司”中的一员。

朱教授有一个独具特色的做法,他美其名曰“成功保险公司”。

他说,只要参加他这个公司,他包你成功。

我们在教育工作中,有过许多的理想,但一路过来,大多随着时间而流去,要说成功的可真是很少很少。

然而朱教授这个保险公司内含了一个前提条件,“持之以恒,十年不止”。

朱教授倡导教师要每天写一篇教育叙事,他说每天坚持写,坚持写十年,你就能拥有玫瑰的芳香,你就能夺取胜利的桂冠,你就能创造生命的奇迹!其实我们老师每天都会上课,上完课后要求都要写教学反思,如果我们能真正认认真真的进行反思,我想就能在常规中完成专业写作的训练,也许我们也能真正成为“保险公司”的成功人士吧。

当下,我们都认为这样做非常辛苦,我认为,只要真想让自己的专业有所发展,想成为“成功保险公司”的一员,我们应该调整好心态这样想:既然每天都要做,我为何不调整心态,快乐地做,积极地面对.

把这枯燥无味的活,变得如同我们每天都要吃饭那般来做呢,尽管有时胃口不好,会有点厌食,但也只是偶尔的事,不可能长此下去,否则人人都会担心受不了,当出现这种状况时调整心态就好了。

就像朱教授说的“当你无法改变社会,无法改变别人的时候,你唯一可以改变的就是自己”。

学会把不得不做的事情,转变自己做事的态度,让自己高高兴兴地做吧!这样会收到非常高的效益!所以我们从现在开始就踏踏实实地把每次反思认真写好吧!

三、感受最深的是没有教师的幸福,永远不会有学生的快乐

《新教育》把教师的发展看作是学校发展的起点,一切为了教师,为了一切教师,为了教师的一切!让教师和学生在教育过程中共同成长,让教师和学生共同享受教育的幸福。

学校管理最最灵魂最最核心的东西就是用教师的专业发展带动学校的发展,影响学生的成长。

如果没有教师的成长,则永远不会有学生的成长,如果没有教师的快乐,那就永远不会有学生的快乐。

我都不快乐,我会让你快乐吗?如果教师他不能充满激情地去拥抱他的教育生活,那么何谈教育幸福?何谈学生的快乐呢?一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。

阅读让我们精神起来!因此,我们教师应该把阅读当成一个习惯,就像每天吃饭喝水一样。

每天读,每天都有收获,在收获中成长,再收获中快乐。

自己快乐了,孩子何尝不快乐呢!

为师者,不断提升自己,用“心”阅读,用“心”教学,用“心”总结!让我们和学生在教育过程中共同成长,共同享受教育的幸福。

变形记《爱在小凉山》观后感[2]

在学校的题节语文课上,我们观看了湖南卫视热播的教育视频《变形记》。

我们观看的是一期关于贫富差距近乎两端的两个孩子之间互换角色的这么一个让人看了无疑不是留下感动、心酸、惭愧的泪水的 变形 。

这就是这期《花儿与少年》的威力!

姚珠龙和周卓夫,两个来自深圳的富裕的家庭。

他们两个一天到晚无所事事,不是在高档的KTV,就是在马路上飙车,或是因为某些不爽而去欺负同学,在他所谓的朋友里面他们就是周老大、龙哥。

他的这种叛逆让他们双方的父母操尽了心,两个本应该在教室的课堂上学习的学生,现在也变得叛逆。

罗海,一个来自贵州山村的孩子,在很小的时候就和弟弟承担起了家里的所有家务。

他俩的父母常年在外打工,只有他们两个来照顾年迈的爷爷奶奶,即便是这样,也丝毫没有影响到他的成绩。

变形,不是变面貌,而是变心灵。

我觉得,我的足够,即使是冰山,也会融化。

人们啊!爸爸妈妈们!当孩子被风雨淋湿的时候,一定为他撑起一把伞;当他孤独寂寞时,一定陪伴他渡过一个个寂寞的.午后;当他们迷惑茫然时,一定要给他竖起一块善良的路牌;你一定要坚信:他,就是国家未来的栋梁!国家正等待着您的孩子升起国旗!

如果那是你不熟悉的地方,你是否把慈爱当作路标?人们要相信人性本善,只是没有去发现而已。

我们要有一双能发现善的眼睛,不是吗?苦难有助于成长!身为学生的我们该如何蜕变自己呢?规划好人生很重要啊!

《功夫熊猫》观后感[3]

今天下午我们小记者班的同学一起观看《功夫熊猫》。

这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。

主要演义着这只熊猫通过自己的信心,浣熊师傅的信任,勤劳、刻苦的练习功夫,遇到困难不轻易放弃,最终练出一身好功夫打败了太郎。

影片赞扬了这只熊猫相信自我,不轻易放弃,勤劳刻苦的奋斗精神。

在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物,就会实现它原本不可能实现的事。

浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。

这一画面,给我的印象特别深。

我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。

师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣,熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣,但它没有放弃,而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。

熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。

同时我也从熊猫这种精神中想到自己的亲身经历的一件事。

那是一年寒假,妈妈认为我写日记方面很欠缺,便让我每天写一篇日记。

我听后十分不情愿,每次三言两语就没了下文,最后彻底放弃了写日记,现在想起来都有些惭愧,与功夫熊猫中的主人公不能相比。

通过观看功夫熊猫,我明白了这些道理,世上没有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困难不要轻易放弃机会,在以后的学习上,时时牢记《功夫熊猫》这部电影,以影片中的主人公为榜样,认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。

篇16:静如莲动如兔初中作文750字

静如莲动如兔初中作文750字

你也许会常在教室里看见一个认真做笔记的女孩;你也许会常在跑道上看见一个奔驰的身影;你也许会常在走廊上看见一个与朋友手挽着手,谈天说地的女生……她,就是这篇文章的小主角。

女孩的长发高高的束在脑后,走起路来,总是一甩一甩地轻轻在她肩上拍打。她的头发不似别人一般柔顺得像个黑色瀑布,而是偏褐色的发丝带着些俏皮的自然卷。

女孩的性格也是奇怪。你说她文静吧,她安静下来,抿着唇,轻轻撅着眉头,眼睛直勾勾盯着某一处时,还真是想像湖上的小舟一般,缓缓的随着水波游远,安静得让人容易忽视;你说她疯狂吧,她高兴起来,大张着嘴哈哈大笑,一手捶着桌子,一手捂着肚子,那笑声好似要把屋顶都掀了一般,震耳欲聋。看她此时的模样,也许很少有人会猜到她喜欢音乐、美术的喜爱的程度,更不会想到她对钢琴的痴迷。

那些密密麻麻的音符,在别人看来也许是枯燥无味的小虫子,也许是高深莫测的小小法杖,但在女孩的眼里,它们就是一只只在电线杆上小憩的鸟儿,俏皮的侧过脑袋,三只两只拥簇在一起,或对视、或依偎,眨巴着黑珍珠一般的眼睛,互相和鸣。女孩的琴声与它们的歌声融合在一起,或低沉、或高扬、或缠绵。满含着感情的音符,似是真的富有了生命般,飞出乐谱,飞出窗外,飞到天地间遨游。钢琴又好像女孩的另一张嘴,它可以替代女孩吧自己的`心声传递到广阔的大地间。钢琴是一位身着华丽黑裙的大姐姐,用温暖的怀抱包容着所有的音符;钢琴是一位至高无上的神仙,她轻轻地一瞥,探索了女孩的内心;钢琴是头戴黑帽的魔法师,帽子里有着数不尽的有趣事物。

钢琴既是女孩的荣耀,也是女孩的爱好,更是女孩的恩人。女孩因为钢琴,认识了许多欣赏她的或志同道合的好友。交往久了,有的朋友会开玩笑似的说:“以前看你弹钢琴,原本以为是安静的‘小淑女’,没想到本质竟是个小小的‘女汉子’”。

没错,女孩就是这样的人,她可以安静如莲,也可以活泼如兔。她喜欢音乐,喜欢美术,也喜欢运动。这样的女孩,你愿不愿意和她交朋友呢?

哦,差点忘了,女孩就是我,杨晨露,今年十四岁,是个喜欢交朋友的女生呢!

篇17:《艾特熊与赛娜鼠》的观后感作文

《艾特熊与赛娜鼠》的观后感作文

《艾特熊与赛娜鼠》这是我迄今为止最喜欢的一部电影,没有之一。初见海报时自己便被其细腻的水彩画风和浓郁的法式风情所吸引。那种质朴的水彩画质很容易让人产生好感,并容易感受到其中蕴含的温暖诚挚的力量,很明显我是众多被其打动的观众之一。

一层薄薄的地面,分开了两个截然不同的世界。小老鼠们在地下建设着自己的王国,对熊的了解仅仅局限于老人们并不真实的讲述,而地上也是如此。对方的生活在他们眼中就如同传说般不可触及,唯一连接这两个世界的,只有对牙齿的需要与依赖。而温顺善良的赛娜,就是因到地面寻找牙齿之时与饥寒交迫的艾特相遇。

他们的相遇与合作,完全是在利益条件下的一种妥协,却在慢慢接触中如双生子般不可分割,无法舍弃。他们的世界,有着各自的规定与秩序,两个人就像是刺猬,在严寒中相互取暖,同时谨慎地避免过多的触碰,以免刺伤对方,被各自的世界所遗弃。可他们均没有觉察出,这样简单纯粹的联系将会在两个世界掀起天大的波澜。

由于一次疏忽,赛娜与艾特的友谊被两个世界所发现,并对他们进行了疯狂的寻觅与围剿。在此期间,两个人生活在艾特的小木屋中,度过了一段如下午茶般悠闲与安乐的日子,并不知不觉使对方融入自己的心,愈发的难以割舍。可是事与愿违,一场大雨暴露了他们的行踪,他们分别被对方的阵营所捕获。赛娜忍受着巨大牢房的孤独与寒冷,艾特忍受着狭窄牢房的压抑与焦躁,但是却始终坚持没有背叛对方。在法庭上,两人亦是为彼此所承受的压力进行了不遗余力的辩解。

这两个人,均是各自世界中的困兽,在各自的世界里卑微的活着,一个忍受着饥饿与不公,一个忍受着他人对理想的践踏,从未想过反抗,可是在对待对方的问题上,却勇敢地与权威论战,仿佛挥剑的佐罗。尤其是赛娜在一群巨大强壮的熊类中间,用一口细小的如同吴儿软语的音调为艾特鸣不平时,温暖仿若藤蔓一样缠住了我的心。

当最后法官问两人现在最想做什么的'时候,那异口同声的一句:“我想找到艾特(赛娜),永远和他在一起。”,使向来自信不会在看影片时哭泣的自己罕见的情绪失控,为之落泪。在看多了如《美国队长》一样的影片之后,对主角“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心愿设定早有了抵触与习以为常。

而这两个小动物的小小心愿却给了我更为深刻的震撼。他们没有说出希望两个世界和睦相处,打破成规的希冀,而仅仅只是希望能够和对方过上温暖平和的日子。这样的朴实和顺,没有野心,摒除了虚假,是人生最为写意的真实。这样的美好,恐怕是世间最值得艳羡的真情了。但愿他们能永远像结尾描述的那样,画着曾经的相遇,吹着春天的序曲,紧紧依偎在一起。

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