初中语文作文分数

时间:2023-10-19 08:13:16 更多作文 收藏本文 下载本文

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初中语文作文分数

篇1:分数啊作文

分数啊

广东省深圳 龙岗区坪地镇第一小学五(2)班 钟文越        分数啊,分数,

考卷上的霸主,

赢、输只在一字间,

为何将你看重?

分数啊,分数,

摧毁友谊的主使,

7月4日那一天,我满怀希望的蹦进了学校,分数下来了:英语99分,

昨天,妈妈看到了我的卷子……

“特特!”还是叫了我的小名,只不过没有往常温柔了。我飞快的跑下楼来,满脸通红,早就忘了卷子的事了,大声喊了一声:“到!还有,妈妈,贺旗叫我今天晚上去游泳,而且那天不是买了《马兰花》这个音乐剧的票吗,快准备,准备,赶快去看吧!”我看见妈妈的眼睛里闪着绿光,如同饿虎般想向我扑来:“卷子考这么糟糕,晚上还想去游泳?下午还要看音乐剧《马兰花》?算了吧!站在阳台上

我都站到阳台上来了,妈妈却还是不放过我,喋喋不休的一直在说:“马上就六年级了,不好好学习,将来怎么有出息,没有出息又怎么养活自己,没法养活自己又……(省略一万字)”天啊,老是这些话,耳朵都听起茧来了,到现在,我甚至都可以把妈妈刚才说的那段话倒被如流了,

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(呵呵,我的记忆力到是被老妈加强了不少,不相信的话,我们就来比一比!……)不过我妈妈到是有一点点像数学家啊,一环扣一环,“逻辑推理”!

妈妈上楼去了(我家是楼中楼),楼下便只剩下被罚站的我,以及正在睡午觉的老爸。我也如同饿虎扑食般向老爸冲了过去,不过——要叫醒爸爸到是还真不容易,揪耳朵,拽被子,大声吼,都不管用,我只好使出了我最后的杀手涧:挠痒痒。这招挺灵——醒了!!

爸爸一睁开眼睛,便对我说:“你不是说今天给我说你的考试成绩的嘛,快说啊!”我自知小命不保,但还是颤抖的说了出来:“英语……语99分,数……数学98分,语文……文94……4分!”“啊?”我看到爸爸的脸上有一个明显的变化——晴转多云:“卷子居然考这么糟糕?!站在阳台上反省去!晚上不许吃饭!”天啊,怎么和老妈说的意思都一样啊!接着,爸爸又开始了他的长篇大论,不愧是南开大学的呀!哎,口才就是好啊。不过晚上不吃饭也到不要紧,因为我中午吃了两大碗大米,也不饿。就是腿有点酸,晚上来临,要睡觉了,妈妈和爸爸终于“赦免”了我,太棒了!

分数呀分数,你就不能宽容宽容我;分数呀分数,你就不能不和我作对;分数呀分数,你就真的那么重要;分数呀分数,我真的怕你了……

篇3:分数作文

今天,熊老师笑眯眯地对我们说:“明天数学五单元测试,请大家做好准备”。听熊老师讲完话,我心里美滋滋的,心想:哼,数学我最拿手了,一定又能考第一。

第二天,熊老师发完试卷,我一看,这些题从来都没有做过,是什么符号?是什么天文数字呀?我心里怦怦直跳,后悔在家没多复习一下,本来还想炫耀一下自己,这回可惨了。我不管一切了,乱写一番,收卷时间到了,熊老师把卷子收了上去,我非常害怕我考不上九十,因为我回家以后就死定了。

下午,熊老师已经把卷批改出来了。一上课,熊老师就发卷子,“……左雅钰77分……”我不敢相信自己的耳朵,只得了77分,回家怎么跟妈妈解释呀。看来,我得想一个法子呀。想呀想,想呀想,我决定用红笔把77分改成99分,这下妈妈可发现不了了。我真为自己的聪明拍手叫绝。

一回到家,妈妈就要我把试卷拿出来,我慢慢吞吞地从书包里把试卷交给妈妈,妈妈看了说:“咦,熊老师打电话告诉我你只考了77分,怎么变成99分了?”我红着脸结结巴巴地把真像告诉了妈妈,妈妈告诉我:“考得差就考得差,没关系,可是不能说谎呀!”

我把妈妈的话听进去了,知道虚心使人进步,骄傲使人落后。我对妈妈说:“我以后再也不说谎了。”妈妈说:“这就对了嘛。”

通过这次考试,我明白了分数固然刺眼,可是品德更加高尚。

篇4:分数作文

今天是个特别的日子,因为今天要发期中考试的试卷了。

上课前,班里的气氛特别紧张,全班也特别安静,连根针掉到地上的声音都听得到。过了一会,老师气冲冲地拿着卷子走到教室,老师用着他那像火山炸开了的声音说道:“你们这次考试考了全班第一,是倒数的。”听到了这句话,我的心像结了冰一样,我心想:这次考试我们全级倒数第一,我的成绩会不会考得很差呢?魏琪淞呀魏琪淞,你平时那么不认真,应该考得很一般吧?

“张明黄,六十五分。”老师对着他说道。我听到了这句话,顿时心都凉了。我心里想:他可是我们班成绩算很好的一人,我会不会成绩考得更差呢?想起以前妈妈让我努力学习,我却没有听进去,我以后一定要好好学习。“叶加新,七十分。”老师大声地说道。这个分数,我听了之后,更害怕了。我心想:他可是我们班第一名,今天他竟然考了那么差。看着他慢慢地走到老师面前,将他的试卷拿到,苦着脸走回座位上。

“魏琪淞一百分,全班第一。”老师满意地说道。听到了这个消息,我忍不住捂住嘴巴,生怕高兴从嘴巴里跑掉。妈妈说过考到了全班第一名就可以给我买一台电脑,我高兴不已。

这次考试让我明白了一个道理:只要努力,就一定能考好。每当我不想学习时,我就会想起这句话。从今以后,我要好好学习。

篇5:分数作文

考!考!考!老师的法宝,分!分!分!学生的命根,俗话说得好,菩萨总有救命草,当然身在江湖的我囊中必有各科小抄。

我静静地坐在考场里,带着必胜的劲儿迎接着考试,你以为是学霸吗?那你错了。现在是北京时间18:30,夜灯下的我正精心地准备着各种小抄,应付下次月考,在这期间我已做好万全之策来应付考试,我把要考的东西抄了个遍,直到八点钟才上床睡觉……

第二天早上,我把该用到的学具都整理到背包中,分完考场后,发完试卷,我看了看手中的试卷不禁沾沾自喜,因为小抄上的资料大部分试卷上都有,当铃声再次舞动时,我们便埋头答卷了,答着答着有一道题难住了我,当我想打开背包拿出“救命草”时,校长来探考了,这把我吓得半死,赶忙把手从肩包中抽了出来。

时间一分一秒的过去了,马上就要收卷了,我的心乱如麻,横竖交错着,纠结着要不要看一眼包里的解析,就在这时仿佛有一只雪白的精灵拉着我向光明奔去,随之身后紧跟着一只黑精灵穷追不舍……

转眼间,到了收卷时间,我不再纠结了,把手中的卷子递了上去,虽然知道自己分数不会太高,但却安心了好多,回到家我坐在床上,忽然看到了一张密密麻麻写满字的纸,原来我没带小抄啊!

分分分!这简简单单的数字却让我成为了五指山下的猴子,它紧紧地把我压在山下!

篇6:分数作文

莉莉是我们班的班长,她成绩一向是很好。但是一段时间以来,明显觉得她开始骄傲了,昨天考完数学后,她对同桌说:“第一名肯定是我!”今天老师要公布分数了。

“王莉莉,66分!”听到莉莉的成绩,这可是太出乎大家的意料了。只见她一脸疑惑的样子,快步走到讲台前,焦急的接过老师手中的卷子。看了又看,没错,是66分。老师严厉地说:“这就是骄傲的后果,倒数第三名!”莉莉顿时没有了平日里的骄傲自得的神情,转而一脸沮丧,她拖着沉重的步子慢慢地回到了座位上。

终于放学了,莉莉走在放学的路上,阳光灿烂的天气,在她眼里都毫无生气了,她一直在自责自己的骄傲、马虎。看着那一道道熟悉的题目,她心里像打翻了五味瓶,她真恨不得扇自己两耳光子!当她再次低头时,仿佛看见老师要她请家长,又仿佛看见爸妈骂她,弟弟嘲笑她。她回到家里,小心翼翼地来到房间写作业,她平时只用半个钟头,可是今天却用了两小时。妈妈来到她的房间关切地问她,是不是有心事,莉莉结结巴巴的说:“我……我……数学只考了66分”。出乎意料地,妈妈只是说:“一次考试不能说明什么,以后加油就是了!”

听了妈妈的话,莉莉心里的石头终于落地了,她决定以后一定再也不骄傲自满了,做一个踏实认真的好学生。

篇7:分数呀分数作文

紧张而又激烈的考试已经结束,同学们暂时放下了心中沉重的“石头”,“五一”节回去玩了三天。可今天回到学校,一个个又开始愁眉苦脸、提心吊胆了、唉声叹气了。因为,考试成绩就要揭晓了。如果考得不好,那回家少不了一顿“竹笋炒豆腐”了。

数学成绩是在上周五就发了下来,我考得不错,破天荒的得了个满分,真是太棒了。现在我就盼望着英语课的到来,好赶紧知道一下英语得了多少分。

熬了第一节数学课,终于迎来了英语课。试卷发下来了,天哪!“91”我不敢相信自己的眼睛,这是我的成绩?!可鲜红的数字是改变不了的。唉,回家又要挨骂了。

现在我只好把希望寄托给语文。由于第三课合唱队的人排练,所以我没能知道语文成绩。一下课,我便直奔教室问同学。他们说“93。5分”。我听了,彻底地崩溃了,心里像被什么震了一下,愣在那儿。“你的语文分数是全班第一呢!”随后那个同学又说道。唉,我管它全班第一还是全世界第一呀!考不到妈妈规定的成绩就不好,唉――

中午放学回家的路上,我脸上一丝微笑也没有,阳光在我的眼里也显得不灿烂,满眼灰蒙蒙的一片。平日几分钟就能走完的路,今天如同万水千山般连绵不断地走不完,两脚如灌了铅,一步一步地向前挨着。就这样磨磨蹭蹭了好久才到了店里,我颤抖着告诉了妈妈我的成绩,出乎意料的是妈妈没有骂我,只是教育我以后要认真,要更加努力……我“哇”的一下哭了,向妈妈保证期末考试一定会考得更好。

分数呀分数,你让我以后学习可一定要更加细心啊……

[分数呀分数作文]

篇8:分数“作文”

每当夜阑人静时,轻轻的拾起桌上泛黄的考卷,大大的九十五分烙印在上面,我的心都仿佛被针刺到一般,痛不欲生。这红色的九十五分似一把钥匙般,开启存于我心扉中无人知晓的秘密。

时光巨轮逆时针转动,我的记忆回到从前。犹记那是段考的前一晚,那一夜的星斗在我眼瞳中仿佛特别黯淡。因为本想题目应当很简单,易如反掌,所以我索性在考前那晚做复习即可。但万万没料到,复习试卷上的题目我只会一半,而且老师说月考会更难!黑暗的夜空,映衬着我糟糕透顶的精神;黯淡星宿,说明了我无垠的恐惧。此时我的脑袋忽然出现一个点子:那就作弊吧!在强大的压力下,我决定作弊。隔天考试成绩可想而知,我考了全年级最高的分数九十五分,老师心情愉悦的在 讲台上夸奖我,但我的心,却好似被锋利的利刃刺伤般,流淌着鲜血;有如斤千重石般压得我喘不过气;又像被撕裂了一般痛感蔓延全身。那苍劲有力的九十五分彷繁拮影悖一下又一下抽打着我那禁不起诱惑的意志力。

经历无数的四季递嬗,岁月的流逝,我一直对这次事耿耿于怀,无法任其逝去。现在回想那刻的我,觉得真不应该。是自己没准备好,却获得比别人更辉煌的成绩。 我违反了道德,背叛了光明,毅然决然拥抱黑暗,成为暗黑将军手下的一兵一卒,只为成绩单上拥有好名次。那刻的我真傻!道德是凌驾于成绩之上的!一个人有好品格比好的成就更重要!如果可以回到过去,我一定要摇摇那时自己的肩膀,说:”不要再做这种事了!品格会如影随行一辈子的,而成绩只是一时!不要再当迷途 的羔羊了吧!凭藉着自己真正的实力,考出上对得起师长,下对得起良心的成绩吧!”

月光从窗口轻轻流泄进来,洒落祥和与静谧。手拂上那早已柔黄淡化颜色的九十五分,愧疚仍如洪水般朝我的胸口涌来。那次的考试不知为何如芰荷映水般在我心中烙下无可抹灭的记忆,如果可以回到过去,我一定要给那时的自己一个忠告:“成绩是一时的,而道德是一生的。”

[分数“作文”]

篇9:分数啊作文

“分、分、分,学生的命根!”我真的很想知道是谁第一个发明了“分数”,让它来到这个原本可爱的世界上。我也想大声地质问:分数啊分数,你为什么一定要来到这个世间呢?你可知道,我是多么地希望没有你的干扰。因为你的存在,我现在变得不再自信:因为你的高低,决定了我每次考试后的情绪,乃至命运。

今天,我们又进行了第一单元的语文检测。它让今天的我又变得不自信起来。因为这次的分数,又使我在家人的面前抬不起头来。但是又不能怪谁,谁叫我自己不细心呢。为什么人家每次都能考得很好,每次都能开开心心地拿着试卷,等着回家让爸爸妈妈签名?而我呢,只能一个人冷冷地坐在自己的位置上发呆,不断地反问自己:“方佳呀方佳,你怎么这么笨啊,别人考得那么好,你为什么拿到试卷后,总是一脸的无奈?”

每次打了败仗,带着颓废回到家,妈妈照例都会问我怎么了,我也总是伤心地回答:“考砸了……”而每次妈妈要么问我最近到底怎么了,要么说下次再努力。但在我心里,永远也不会原谅自己。

分数啊分数,你为什么要来到这世间?你不知道有多少孩子为了你而失落哭泣过,有多家长为了你而大大出手过,有多少老师更是为了你,凭添了皱纹,熬白了头发。我知道你也懂得微笑,你微笑得灿烂,我们的生活便突然间有了阳光。可你并不是常常对我微笑,很多时候,我享受的只是你给我的眼泪和冷落一旁的孤独。

分数啊,分数,你为什么要来到这世间?我不喜欢你!

篇10:分数作文

以数学为话题的作文(1)

钱钟书是我国著名的大作家,也是一位学贯中西的大学者。

1929年夏,钱钟书高中毕业,报考当时的全国最高学府----清华大学,就在入学考试时,钱钟书拿到数学试卷,一道道数学题看起来像天书一样,他几乎都不会做,但迫不得已,就硬着头皮做了几道题,也不知对错。

发榜的时候,钱钟书看到自己的数学只考了15分。而按照清华大学的招生规定,只要有一门课程不及格,就不予录取。他的数学考得这么差,应当说是一点儿希望都没有了。可是他的国文和英文成绩都是满分,当时的校长罗家伦看到钱钟书的英文、中文成绩俱佳,高出一般考生一大截,就决定打破常规,破格录取。

正是罗家伦的这一次破例,成就了学贯中西的一代学者。

--250字

以数学为话题的作文(2)

今天,我们排练完后跑到教室喝水,喝得津津有味。这时老师严肃地走进来,走路时发出的声音,跟打雷似的。然后“啪”的一声把考试卷放在讲台上,严肃面对着我们,当时我们有写字的、有喝水的、有说话的,此时老师看到后跟火山爆发似的说“你们这帮人不懂得察颜观色吗?”老师说完后,我们马上肃静下来。老师还是板着个脸说:“这次考试大家考得都不是很好。曹予婷69分”。曹予婷灰溜溜的上来拿试卷,看也不看,又灰溜溜的走下来。后来,老师继续念:“麻俊钦59分,方宇豪69分,梁舒翔59。5分……。”我心想不会吧,都考这么差,那我得多少分,不会不及格吧,惨了。可是,方宇豪突然说:“我不是69分,是96分,”曹予婷也突然看了看试卷,站起来说:“我是96分,不是69分”,“太好了,我也不是65.5分,是95.5分,”梁舒翔也这样说。

原来是老师捣的鬼,老师在黑板上方写到:倒念分数!

这可真是一件有趣的事兴奋的事害得我们虚惊一场。

正念分数,反念分数不断交替,教室里听到了不断的欢笑声,我们在这欢笑声中讲评试卷。

广西桂林七星区桂林市英才小学五年级:295657996

--500字

以数学为话题的作文(3)

苦恼是我们的老朋友!

每一天,我似乎都在重复地过着。上午学习,下午也是学习。哎,我现在是啊公吃黄连――苦也。

老爸老妈说话总是不算数。在考试之前,老爸曾经很坚定的对我说:“这次考试无论考成什么样,我照样带你去玩。到时候我得让你不想玩也得玩!哈哈……”紧接着,妈妈又开口说道:“是啊,到时候我们一家去海边玩上几天!”他边说边冲爸爸微笑。哎哟,我鸡皮疙瘩都掉地上了。真是嫁鸡随鸡,嫁狗随狗,夫唱妇随。看他们两个一唱一和,跟演双簧似的。三言两语就把我哄得开心地找不着北了。我那会儿还在怀疑,他们俩说那么好听,是真是假还不一定呢!

考试结束了,在这漫长的等待分数的日子里,我每天都神魂不定的。可想而知啦,肯定是因为我没发挥好,考砸了呗。至于到底“砸”成什么样了,也就是在这几天成绩才会出来,生怕哪天突然来了一个电话,再告诉我考了个倒数第几什么的,那……那我的沙滩梦不就白做了吗?不仅是这样,老爸老妈的魔爪还会向我伸来,到时候我的脑袋不开花才怪哩!总之后果是不堪设想啊!

“铃铃铃……”正在我担惊受怕的时候,电话铃响了。怎么办?是不是分数出来了?天啊,恶梦即将降临。“喂。”我一听,原来是妈妈的声音啊,哎,虚惊一场。“宝贝儿……晚上……”我已经没心情再把话听下去了。我刚把电话挂了,电话铃又响起来了。我这个罗嗦的妈妈,一次把话说完不就得了吗!我心不在焉地接电话:“喂,又……”本人还没把话说完,只听电话里传来:“李雨薇啊,我知道你考了多少分了!”原来不是我妈,是老师啊。天啊,我现在用十八个吊桶打水――七上八下来形容最恰当不过了。

“这次考试语文考得不错,可数学很不理想,这让老师很失望,以后要加强数学……”

老师啊,你什么时候也跟我奶奶学得唠叨起来了,快说啊!此时,我身体里热血沸腾,翻江倒海,体温可高达40度。终于,老师告诉了我的成绩,我当时的第一反应是――我完蛋了。

老爸回来了,刚进门第一句话就问:“知道分了吗?”对于一个平时不爱撒谎的我无疑是个很矛盾的问题。“没……没下来呢。学校还……还没有通知。”晕,我在说什么呢!什么学校还没下来呢。不过,我感觉自己真的好伟大,我居然撒了一次谎,终于做到超越自我了。不过,接下来的命运,我该怎样面对?以老爸在外面的人际关系,一定会问出我考了多少分。不行,得先拿别人的低分垫垫底。

第二天,我终于告诉了爸爸妈妈我的成绩。“什么,居然考了这么点儿!”“不,不,这次我们学校总体成绩都不是很好,我……”“我管你是总体还是分体,总之,你考成这样就该挨打!”

……

在这个星期之内,我是受尽“皮肉这苦”,唾沫星子把我的脸都洗白了,耳膜也快被震破了。都怪我考得这破成绩,让我不得安宁。这几天里,我和爸爸妈妈总是没有共同语言,吃饭、看电视的时候我们也很少说话了,而爸爸妈妈对我也异常冷漠了。

“李雨薇!我给你报了个数学班,明天下午2点到4点上课。”

“李雨薇!这个暑假哪儿也别去了,好好补习功课,多学点儿知识,旅游的事以后再说。”

我就知道会这样。爸妈以前哄我的那一套话,我估计他们早就忘了。不仅如此,他们叫我名子的时候也是叫我全名,不再叫我薇薇了。成绩真是个危险的物品,一旦考砸了,就会把整个家庭的气氛变得冷漠。我虽然没有考好,但我已经很努力了。我平时小测每次都考得那么好,为什么一到大考就不行了呢?普卢塔克不是说过嘛:追求名誉的人,功绩不会很大。是不是我考得不好给爸妈丢面子了,他们才对我这么如此不好?

哎!这可恨又可卑的分数……

四川成都郫县花篱村9组东湖中学初一:唐率雄

--1500字

以数学为话题的作文(4)

在四年级时,有一次期末考试,考完了之后,我听到考试分数以后,感到既开心,又悲伤。

首先,我听到的是语文分数,我考得不错88。5分全班第四名,我可是高兴了!第二次,我听得到了英语分数,我更是高兴了!一蹦三尺高。最后我听到的是数学分数,这次数学分数考得并不好84分,这分数使我一脸惊讶,我怎么会考的那么低呢!这次考试让我又喜又悲,使我终生难忘!

六年级:战火烽烟

--150字

以数学为话题的作文(5)

分数啊分数,我想对你说,你可知道你有多大威力?从小学——直到大学,你都是评判者、控制者。曾经有人为你“钟情”,你主宰着他们一生的命运。

很多人说你是学生的“命根子”。不错,在学校,你几乎成了评价学生的标准。一个学生如果得到你的青睐,大队长,中队长,三好学生等职务和称号就会接踵而来;一旦被你遗弃,在老师和同学眼里便成了坏学生,会被人看不起。唉!难道你真的是衡量一个学生的唯一标准吗?

在家里,你又成了一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青,表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐;如果被你遗弃,训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。

分数,我想对你说,你的多少构造成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我们一生的命运,不错,我是喜欢你,你曾经为我获得副班长的荣誉。同学们喜欢我、老师们信任我。然而,进入高年级的时候,你便渐渐对我冷漠,给我带来几分忧愁和烦恼。我的数学成绩开始得不到你的首肯!你成了我肩上的包袱,压得我喘不过气来。

分数啊分数,我想对你说,谁说我们这一代无忧无虑的?是的,我们不愁吃穿,但因为你,我们有了多少忧愁!如果世界上没有你,这该多好啊!

分数啊分数,我想对你说……

狮山一小六年级:罗颖珊

篇11:作文 分数

作文 分数

提起那件往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事――我把卷子藏起来的事。现在想起来还记忆犹新。

那天,我和妈妈走在回家的路上,妈妈问:“你最近考试了吗?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知说什么好。前天数学考试后,我听同学说我只考了60分,开始我以为他在乱说,可卷子发下来我才知道他说的`竟是真的。这简直是晴天霹雳,我担心回家后会遭到一场暴风雨,犹豫再三,我把卷子偷偷藏了起来……

真是冤家路窄!这时又偏偏遇到了许老师,我心里一阵紧张。老师和妈妈说着说着就说到了考试上。那张该死的卷子让我出了一身的冷汗,脸上也火辣辣的。我心里紧张极了:这次没考好,而且还骗了妈妈。妈妈是从不允许我撒谎的,不知妈妈会怎么惩罚我呢!……

老师走后,妈妈还没开口说话,我的眼泪就下来了。奇怪的是妈妈并没有责怪我,而是心平气和地问我为什么要把卷子藏起来,我如实地回答了。妈妈说:“考得不好,你心里一定很不好受。不如告诉妈妈,我与你一起分担。这次考试很难,你考试时时间没把握好。不过,没有什么能难住我们。”妈妈的话让我的心里暖暖的。

回到家,我把卷子拿出来,妈妈看后没有像我想象的那样大发雷霆,而是平静地和我谈心。我把卷子上的题抄了下来又重做一遍,这一次我全部做对了。妈妈说:“你看,这样不是很好吗?你何必把卷子藏起来呢?整天提心吊胆的滋味也很难受。面对错误不要逃避,而是要勇敢地面对和积极地战胜。现在,你不也轻松了许多吗”

听了妈妈的话,我明白了:考得不好把卷子拿出来仔细分析发现问题,争取下一次考好,但如果把卷子藏起来就不知道自己哪里错了,以后还有可能犯类似的错误。我沉重的心情一下子轻松许多。

碰到错误不去掩饰、不去隐瞒、不去逃避,要正面地战胜它,这样就会慢慢成长起来。往事虽已过去,但教训永远留在了我的心里。

初二:绝望靠

篇12:初中语文作文

有时它变得残酷;有时它让人感到喜悦;也有时它会丰富着人生……它就是成长。它就像歌一样充满了色彩,不断变化,给人不同的感受。成长就是一首经典的老歌,每个人都听过,都经历过,没有成长的人生是无光的。

曾经的我,总是嗷嗷待哺的。我等待妈妈的哺育,等待父母的牵扶,就像温室里的花朵,过着无忧无虑的生活。不过我想要成长,所以我开始自立。父母总是告诉我上学注意安全,上课要认真听讲,对人要有礼貌……这些都是老生常谈的话,但现在他们不再说了,现在不再提醒了,难道这不算成长吗?当我踏进了初中这一扇大门,我就是成长了。

在校园中,我再怎么匆忙,再怎么焦虑,身边都不会出现父母温暖的手掌。只有我一颗向着前方看的心,一颗充满毅力的心。背上那个沉重却让我热爱的书包,走出学校,坐上公交,回到家中,这一路都没有父母的手掌陪伴。校门外不再出现充满光芒的身影,没有熟悉的身影,心中却还有熟悉的话语。我离开父母的怀抱,奔向无垠的草原,在某个河边,某个角落回荡着我的欢笑。父母在望着,他们用关切和期盼的眼神滋润着我的成长。成长就像一首歌,它的每一个音符就像记录我成长的脚印。这首歌里装着我的汗水,装着我的欢笑。

那么跌宕起伏,那么娓娓动听,那么令人回味……人生的路上不能缺少它,没有成长的人生是无光的。也许某一天,我长大了,耳畔回荡起了这首成长的歌……

篇13:初中语文作文

柳,摇曳着春;云,翻涌成夏;霜,凝结为秋;风,抽打着冬。四季轮回,只待雪融,时间过隙,请夹紧你的指缝。

时间,在离人的妆镜台上,暝色入高楼,有人楼上愁,明明月上柳梢头,可没有约定的黄昏暮后,只是啤酒色的泡沫。涂抹成艳丽的红唇,也斑斓不了单调的生活,摩挲着刀刻的皱纹,也抚平不了波澜的愁怨。等待,还是等待,也只能是等待。在那个还能看到英雄系马的年代,在那个驿站通信策马奔腾的年代,红尘妃子紧咬着牙关在笑。她们和时光一起等待春去春回,花谢等花开,但也许,等候的人不会再来。于是华丽锦服终裂成记忆的碎片,腐化在等待的日子。

时间,在丝丝缕缕的白发上,母亲每想你一次,便多一寸白发,终于满头花白不用去想,而你的一言一行早已铭刻在她心上。出生的时候,你哭了,她笑了。幼年的时候,你放风筝,她牵着你的手。少年的时候,你读书写字,她总在深夜等候。青年的时候,你沉迷网络,她为你焦急难受。终于到了壮年,你已不再需要她的付出,你再不在意她的守候,终于她老了,你是否会像小时候那样,搀扶着她往前走?你是否也会在于事无补的时候再感叹:子欲养而亲不待?等待,又是等待,这个貌似诗意的字眼常常意味着永不,因等待而逝去的时光,最是无情,又最是温馨。

时间在游走的漫漫征途上,他等待目的地的风景与机遇,等待回到根生叶落的故乡,等待亲人的寒暄和一碗热气腾腾的面条。

时间在一朵即绽未绽的幼嫩的花苞上,它等待着绽放的绚烂,又等待着凋落那一刻的无憾静美。时间在等待中飘香。

你看着屋外天空飘落的雪花,原来已是深冬,时间去当了四季轮回的使者;你对着镜子,看着里面熟悉又陌生的身影,觉得越来越有父母长辈们的身影,时间去当了成长的催化剂。

可是时间到底去哪儿了呢?

大概,你所看到的,都是时间在舞蹈;你所听到的,都是时间在欢笑;你所嗅到的,都是时间在发酵。

篇14:初中语文作文

我的语文老师是个女的,虽然外表看起来挺严厉,但内心里都是为我们好。

记得有一次上语文课,老师严厉的对我们说:“大家把停歇之拿出来,听写生词。”我们听了以后都会想:“这个老师这么严厉,以后我们是不是得经常挨打呀!”但是在听完生词之后,开始讲课了,老师对我们说:“大家谁会背五课同趣啊。”

我们都不举手,可能是怕答错了被老师罚吧!但事实不是这样的,老师对我们说:“大家都举手吧,答错了没关系,只要有勇气站起来。”我们班有个同学站起来大声的背诵完了童趣,虽然背诵错了几个字,但是勇气可佳。老师听了他的背诵以后笑了,看见老师笑的样子,就知道她是外表严肃内心好的老师。

老师的点子很多,老师用记分的方法促使我们回答问题,就是上课谁要答对问题或会背什么了,都会加分,到了一星期之后,就会统计出那个组里的得分多,我觉得老师这个方法十分的好。

我们这个语文老师是个做事很有规律的人,老师规定让我们上课五分钟就把东西准备好,等待老师到来,每次老师来后做的第一件事都是听写点什么生词解释的词语之类的单词,然后交到组长手中,这样就可以看出这个组里差生是谁,谁没背。老师的方法多,既可以不伤人自尊又可以对这个人的事了如指掌。

我们的语文老师就是这样一个有规律,有分寸,点子多,严厉而内心好的一个语文老师。

篇15:初中语文作文

这半个学期的成绩出来了,考的真不咋地,糊了。

俗话说:一分耕耘,一份收获。我觉得这句话也挺对的!只要你付出了辛勤与劳作,就会有一定的收获,收获的多少完全看自己付出了多少。我不相信付出了努力没有收获,那只是失败借口罢了!

成绩,是家庭的“小三”,成绩,破坏了多少父母与孩子的感情,促使父母与孩子之间的感情分裂。成绩如同死亡通知书,成绩,让多少个孩子走向自杀道路或赌气离家出走。唉!成绩,你杀害了多少人啊!成绩,你可真坏啊!成绩,你可真不是个好东西啊!

很多人总是拿成绩说事,我真想对你们说:“这个成绩已经成为了过去,再去斤斤计较、耿耿于怀,真是没必要!如果真的在意自己的成绩,那为什么不去考好呢!既然没努力,就不要去后悔。”

我虽然这次考得不是很好,但是我相信只要努力学习就会有结果的。不要气馁,这次考得不好还有下一次,但是一定要努力学习。没有很多个下一次,机会都是有限的,好好努力,好好珍惜,既然做了就要对得起自己。“世上无难事只怕有心人。”嗯,想起了我自己的人生格言:要么别做,要么做就做最好的。相信自己是可以的。

唉!成绩,现在搞得我真是一个头两个大。头疼啊!

不管怎么样这个成绩已经成为了过去,它代表的只是以前的努力程度罢了。以后呢!就要好好学习啊!对自己说声:加油!加油!加油!

篇16:初中语文作文

进入了初中,学习渐渐加重了。第二天上学,我便看到了语文老师。我们的语文老师月其他老师不一样,因为她怀孕了。她不高不矮,乌黑的长头发,显得他更加美丽。

语文老师上第一节课,给我的感觉是十分严厉,一点也不好接近,于是,我渐渐不喜欢上语文课了,但经过我们和语文老师几周的接触,我又改变了看法。老师现实从最基础的读音等方面,开始我们不以为然,认为这是小儿科,可是我们错了,许多读音我们会读但是却写不对,我们才发现我们连最地基还没有打好呢!

上课时,许多同学知道答案,但是怕答错了,所以不敢举手回答问题。比如我吧,小学就不爱回答问题,再加上我认为老师十分严厉,怕回答错了,老师再说我,于是就自己在底下说,老师听到所想要的答案时,便把我叫起来,让我说,渐渐的我总会积极回答,同时也渐渐的喜欢上了语文这一科目,对老师的看法,也在渐渐好转。

通过那一次老师找我们小组长开会,我对老师的看法就彻底的改变了。

那一次,刚下了午自习,课代表让我们去开会,到了办公室,老师对我们说了说有些同学的学习情况,并且告诉我们作业收的一定要快,要有规矩,不能太拖拉。老师知道我们会收其他科目的作业,于是便教给我们一个巧方法,周一的作业指定一个人收,周二的作业也指定一个……以此类推,组长只要收周六、日的作业就好了,看,老师多关心学生呀!

看,这就是我的语文老师,她虽然十分严厉,但是还是十分关心学生,十分爱学生,你们喜欢她吗?

篇17:初中语文作文

秘密花园的大门已经打开;百合花瓣上的金粉已默然飘去;指间的水珠已叮咚落地。是的,万物总有尽头,繁花总会落荆我,一个短暂的儿童生涯也已经淡然逝去。虽然无痕,但也留恋。现在,我却已经是一位中学生了,有了新的母校了。

小学里很幸运,遇到的老师都如慈爱的父母,不轻易惩处我们。被“娇宠”惯了,害怕新老师会像“火龙”一样的坏。还好,上帝怜爱,使我再一次遇到了许多可爱的老师。语文老师最好了,但第一次的印象不怎么好,看到你,心想:坏了,上语文课又得听“菩萨念经”了。长得这么和蔼,这么娇小文静,属于“孜孜不倦”型的吧?不过,人不可貌相,只凭感觉来判断一个人是不可以的。在日复一日的语文课堂中,渐渐显出你独有的风采......

比较自信,语言比较活跃,上课方式多种多样。在记忆中,起初是这么一个印象,跟小学时的语文老师实在像。不过,如果发起怒来,说话声大起来时,总会让我联想起是一嘲谁说女儿不如男”的演讲赛,您在台上兴奋的讲着,口若悬河,而我在台下听的“目瞪口呆”。

您说过自己上课时的形式是多种多样的,不怎么固定。开始时只当耳边风,不都一样吗?心想。到你出差了,别的老师来给我们上课时,却又身不由己地去注意他的上课方式,当发现他果真是固定不变的,突然间觉得失望,便不由得想念起你来。平时不怎么关注各个老师的行为、性格,现在写起来有些力不从心了。可是,在我的脑海中,却清晰地留住了这样的一位语文老师,在像紫藤萝一般茂盛的长头发下,盛开着一朵和蔼温馨,自信活泼的美丽花朵。

篇18:初中语文作文

在愚人节前一天,第一次发觉小表弟对我的重要。

那一天是小表弟的生日,本想着下午放学将可爱的生日礼物送给他,让他开心开心。可谁知在中午时,母亲接到了小姨妈的电话——小表弟发烧,翻白眼了,已送往急诊科。母亲听后傻眼了,哭着对我们说这个消息。爸爸一听也急了,匆匆穿上衣服,拉着妈妈就往医院跑,我也没有了理智,想跟着去,但父母答应了我,随时报告小表弟的`情况,我这才算平静下来,去上的学。

一放学,我就急忙打电话给妈妈,妈妈说不要紧,只是发烧抽风了。我明白她急坏了,因为抽风不是小事,不能说“不要紧”、“只是”来形容。我打完电话,就速奔回家了。回到家后不认真的写完作业,真是想一下子飞去医院看小表弟。待父母从医院回来,我已睡下。但做了一个梦,梦中出现了小表弟浑身发颤着被推进急诊室的情景,我的心像是被揪了一下,疼了许久。

第二天,也就是愚人节那天,我没像往常和班主任开玩笑,只是静静地一个人被别人愚弄着。我实在没什么心情找乐子,上天一跟我开了一个天大的玩笑(小表弟住院),这个玩笑,在未到愚人节时,就把我给打败了。我,败的很惨烈。因为这个玩笑让我的心空落落的,没有着落。

愚人节当晚,我去看望了小表弟,一进门,仿佛走错了病房,躺在病床上的男孩是我弟弟?他看起来那么的虚弱。他紧皱着眉头,好像很难受。双手在被下捂着肚子,貌似是输液后的正常药物反应。他抬起眼皮,乖巧轻声地叫了声姐,与以前活泼的小表弟判若两人。看着他难受而虚弱的样子,我有一种想哭的冲动。霎时间,过去我们吵架的片段、他的不好,我全都忘却了,只是惦记着他,默默地祈求上苍保佑小表弟。

那一刻,恍然发觉,原来小表弟对我来说那么重要。

我的愚人节不快乐,上天开的玩笑有些大……

篇19:初中语文作文

美丽的蝴蝶是经过一个漫长而又艰辛的过程蜕变而成的。尽管曾经的样貌是那么的令人毛骨悚然,可是经过时光的洗礼便会焕然一新。

曾经的我依偎在外婆的怀里,享受着她拿着那把古老的扇子为我扇风,听她讲那我不懂的“过去的事”。只是不时的发现,有时泪水会莫名其妙得从姥姥脸颊上流下来,以为是沙子吹进眼睛里,便用幼稚的小手将她的泪水檫去,这时,外婆把我抱的更紧了,当时我还以为是我做错了什么事。

渐渐的,我已经步入了小学,在课堂上。老师教给了我很多不懂的东西,每次回到家我都会罗哩罗嗦得讲给外婆听,但有一天我突然回到家里,发现往常这个时候桌子上热腾腾的菜饭没有了,外婆躺在一旁的藤椅上,闭着眼睛,手里还握着那把怀旧的蒲扇。她睡着了,我并没有去叫醒她,而是轻声放下书包慢慢的移到她的身旁,静静的看着她,静静的……

我也不知为什么,我可以这么安静的看着外婆,一股莫名的悲伤涌上心头。她枯瘦的手仿佛冬季里凋零的荷花的叶柄,脸上松弛的皮肤,显得那么苍老,额间,老年斑盖去了皮肤的光泽,她的听力也减弱了,有时候一句话听好几遍都听不清……

落叶被风卷向苍穹一颗颗陈年老树,一是光秃秃的树枝,直直的伸向远方。树干上多出了几个奇怪的洞,可能是岁月留下的痕迹吧。树上的鸟也因为寂寞而飞走了……然而那棵老树也依然憧憬着来年的春天。

有一天,我突然读懂了她眼中的寂寞,然而我已经读初中了,一个老人的寂寞比热闹更容易让人安静下来,我好想安静下来聆听她的心声,哪怕是一丝丝回音,忽然间感受到了她内心的悲伤,但我永远都不会懂在外婆的内心的那种说不出的悲凉。

伴着她随风落空的惆怅和那么多美丽的传说,进入了梦乡……就这样, 摈弃了所有的明灭悲伤。外婆离开了我,永远的离开了我们。在那一夜,我忽然之间长大了,我懂得长大了就要学习承受:就要学会坚强的面对一切,包括生离死别。我不要用外婆的生命去让我了解成长的含义,这太不值得了。

黄昏日落了,我再也不是曾经那个爱哭泣、爱玩泥巴的小孩了,因为黄昏日落不是象征着结束,而是新的开始,新的希望,是虫蛹蜕化成蝶的美好瞬间。

篇20:初中语文作文

20xx年时,人们会发明许多高科技,其中一个最热火的就是教室。许多人们会不解,说道:“教室有什么热火的,不还是以前的教室么,有什么呀。”不不不,以前的教室可是只有班班通,现在可不一样了,怎么不一样了,一起看看吧!

20xx年教室里所有东西都是吸引人眼球的,班班通变成了语音班班通,如果有个字写错了,老师就会说:“把某字改成某字。”班班通就会按老师说的改字,改成对的字,这样坐在第一排的同学就不会吃粉笔末了。还有那是的桌子像是一个平板电脑,如果老师要学生们写卷子的话,老师就可以在电脑上打题然后再发到学生的平板电脑上,学生写完作业就发到老师的邮箱里,老师收到作业以后批改,然后再回复给学生,然后让学生改错题……

教室的墙壁是软的,因为如果有人磕着了撞着了,总会留血,所以墙壁是软的。还有,这种墙壁还可以根据你的心情变换颜色,心情好了是红色,心情不好是蓝色……这种墙也是语音你想要卡通,它就变成卡通,还有……

他们的桌子其实不是平常的桌子其实是一个巨大的储存库,如果他们拿的东西太多了,这个储存库就派上用场了,就把多的东西放进储存库里面,一来可以不把东西乱放,省的搞混、二来可以给教室腾出很大的空间,真是一箭双雕啊!

那时的椅子可以增大可以缩小。如果有运动会,就不用从家里搬重重的椅子了。直接可以从教室里拿,如果太大了只要说一句缩小到什么程度,它就会按你说的做;到了操场上就说放大,它就会放大到你坐的程度。

这就是20xx年的神奇教室,你喜欢么?

篇21:初中语文作文

雪儿真是丈二和尚----摸不着头脑。他见父亲无比高兴,穿着崭新的礼服,正和大家开怀痛饮呢!雪儿跑过去,问父亲:“父亲,你不是被抓了吗,怎么还在这种地方,你快告诉我,你为什么会被抓呢?”雪儿的父亲听了,脸上失去了笑容,严肃的看着雪儿说:“我的女儿,你怎么一来就是这么多问题,别扫了大家的兴啊,快,快去换上婚礼服,准备参加婚礼。”雪儿更听不懂是什么意思了,问:“父亲,参加什么婚礼,我又没结婚,你们这是干什么啊?”“就是……”。“还是让我来说吧”。突然,从后堂冒出了一个声音,打断了老爷的话 。

全场的人直往后堂看。雪儿反头一看,眼神里的那种震撼根本无法表达出来。原来,是密罗少爷,他从礼堂走出来,身穿一身西装,打扮得几乎让全场的女士迷倒。但只有雪儿,她见了密罗,有点不高兴,随便问了一句:“你来干什么,这你又没你的事,快给我走出这个礼堂。”密罗听了,轻蔑地笑了一笑,对雪儿说:“别生气,我的妻子,等婚礼结束,再走也不迟啊!”雪儿听了,更生气,说:“你懂不懂礼貌哎,谁是你妻子啊,你赶快给我滚!”这时,密罗真的生气了,不留情面的对雪儿说:“实话告诉你吧,你父亲根本没被抓,是我们联合吓唬你的,你最好听我的话,让这场婚礼完美的结束,否则,别怪我不客气!”雪儿跟本无法接受这个事实,她不相信,自己的亲生父亲会骗自己,这肯定是密罗骗自己的,于是,雪儿充满希望的问父亲:“父亲,这是真的吗?”在那一瞬间,雪儿怎么也不会想到,父亲会对自己点头,表示这是真的。雪儿怎么也接受不了,心灵受到了创伤,当场,昏了过去。

篇22:初中语文作文

每一个生命的诞生,都是一个奇迹。有些人虽然在肢体上有残缺,但是头脑却十分聪颖;有些人则因为听不到、看不到或口不能言而无法充分展现自己的才华。身体上的障碍,导致他们在生命中的成长多了一份艰辛和挫败,不过,他们身残心不残,爱的力量,使疲惫的心灵重获活力,他们依然能体验生命的喜悦和幸福,好好利用生命,创造更多奇迹。

在瑞典出生的莲娜.玛莉亚,这位“用脚飞翔的女孩”的故事,令我相当钦佩。我十分讶异她虽然是个重度残障的人,然而在十八岁时,代表瑞典参加游泳比赛,得到世界冠军,刷新记录。不仅如此,唱歌、画画、开车及购物样样难不倒她。莲娜?玛莉亚为何如此自信、开朗乐观的面对人生的挑战?因为有爱。他的父母将碍化作爱,用爱包容一切,不去想失去什么,只想拥有什么。爱就像一把钥匙,能为彼此开启封闭的心门;爱是一种力量,能化危机为转机;爱是一道曙光,为身心障碍者带来温暖和希望。

我们肢体健全,眼能见五彩缤纷的世界,手能举,鼻能闻,是多么的幸福,所以,我们应当存爱在心头,体验生命的赏赐,更该发挥大爱,帮助身心障碍者,让我们用爱弥补每一分残缺和伤痛,用爱支持他们,为他们加油鼓励,给予希望和力量,协助他们活出绚丽的人生。

篇23:初中语文作文

在人生的道路上,与我们碰面的机会很多,但你是否能抓住这些机会,珍惜这些机会?

抓住机会

“机不可失,时不再来。”机会虽多,但你能抓住几个机会?我们应该勇敢地抓住机会,并好好利用它。

机会之重要性非常高,有时能改变一个人的内涵;有时能改变人的一生;甚至是整个世界。正是因为机会的重要性,所以我们必须不断地抓住机会,抓住这些我们生命中的闪光点。

在繁华的开元年间,因唐玄宗李隆基没有听取宰相张九龄的建议——杀掉一个杂胡,所以导致天宝年间的那场祸事,以至于把唐朝推向了深渊,从而走向了衰落。没错,这个杂胡就是阿荦山,又名安禄山!

在嘉靖年间,严嵩和徐阶正激烈地争首辅之位,虽严嵩的势力非常大,但徐阶利用严世番离开朝廷的机会,搞倒了严嵩,从而完成了替夏言报仇的心愿。

从这两件事看出,我们面对机会时,要马上抓住机会,而不应该放弃机会如果不经思考而轻易放弃机会,那么就会像安史之乱一样,把李隆基赶出长安。

珍惜机会

在抓住机会的同时,我们也要珍惜机会。机会是无价之宝,我们应该好好爱护它,努力去做,不要白白浪费一个机会。

安史之乱后,因唐朝皇帝没有珍惜平定安史旧部的机会,所以造成了河朔三镇之乱,约束了中唐和后唐的经济发展。

从这件事看出,珍惜机会的重要性。正因为珍惜并抓住机会,所以鱼朝恩、程元振才能顺利杀死唐朝皇帝;所以李亨才能在灵武称帝。

正因为珍惜机会,才使我们得到成长,才使我们的人生发光发亮。珍惜每一次与我们见面的机会,并好好利用它,使我们迈出更坚实的一步,更上一层楼。

面对机会时,我们要懂得抓住并珍惜机会,才能在人生的道路上发光发亮。

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