我运动,我健康,我快乐作文

时间:2023-02-04 07:29:13 更多作文 收藏本文 下载本文

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我运动,我健康,我快乐作文

篇1:我运动我健康我快乐

今天,我们小记者来到了“运动空间”,这是一个大型的运动俱乐部,很多运动爱好者都聚在这里,我们来到这里是要踢足球。

当教练告诉我们要分组比赛时,我有点小激动,因为我有可能和我的朋友成为对手,到时候我是绝对不会手下留情的。果然,我的好朋友宫番龙成为我的对手,但我的另一个好朋友任金泽则成了我并肩作战的队友。

激动人心的比赛开始了!只见我方队员来回传球最终把球带到了对方的球门前。射球!可是对方的守门队员却猛得向前一扑抱住了球,“耶!守住了!”对方球员一阵欢呼。但我们没有泄气,经过又一轮的比赛,球终于进了!在我们击掌庆祝的`时候,对方球员大声喊道:“别高兴得太早,我们一定会胜利的!”

没想到,对方球员在密切配合下,真进了一个球。没等我们再次进攻,比赛结束的哨声响了。“1比1平。”教练宣布了比赛结果,如果还有时间,我们一定会赢的!

这次足球之行,让我体会到了运动的乐趣,“生命在于运动”这句话一点不错。虽然有点儿累,但出了这么多汗感觉浑身都舒服,我一定要多多运动,锻炼好身体。

篇2:我运动、我健康、我快乐

我运动、我健康、我快乐

小学一年级“单、双脚跳课教学设计”一、   设计理念:1、        对于小学一年级的学生来说,在体育课中体验运动参与的乐趣,增进健康,并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到学生的身体现状和心理需要,让学生在富有情景的环境中学习体育,参加锻炼。2、        体育健康课关注的核心是满足学生发展的需求和情感的体验,所以应给学生自我设计、自我展示、自我体验的机会,以完成动作参与,身体健康,社会适应等各领域的教育目标。3、        以学生为本,学生为主体,以教师为主导,师生互动,和谐发展是本课的教学理念,适当渗透自我保护的常识,并能在生活中运用。二、   教材分析1、        创设良好的'学习环境。学习环境对发展能力,培养兴趣具有重要作用。本课依照课程标准要求,努力改革体育教学方法,采用情境教学模式,用模仿形式通过游戏活动贯穿在教学的全过程。本课的“导入”把听音乐、游戏和模仿练习紧密结合在一起,充分调动学生听、本体感觉一起参与到体育活动中去,使学生一入课堂就感到生动有趣,形式新颖,兴趣的指向绐终集中在各项活动之中。能自觉、自主、能动地学习。2、        设计新颖的组织形式。本课力图让学生在课堂上就如在家中玩耍一样,开创一个亲切和谐、灵活宽松的课堂氛围,使学生真正体验到体育活动的乐趣。课中除了采用指令性集体练习外,也采用了非指令性的结伴练习形式以及师生共同参与的角色,同时也强调了学生个体自由发挥的练习形式,为学生提供了发展能力的广阔时空。教材1、跳跃:模仿动物跳跃、单双脚跳2、游戏:老狼老狼几点钟课的目标1、通过情境教学,创设良好的学习环境,激发学生对体育活动的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2、学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的方法和           规则,发展跳跃、奔跑的能力,提高灵敏、反应、协调和力量素质。3、培养学生机智果断、遵守规则、友好合作、爱憎分明的优良品质。课序时间分配课的内容指导与练习法组织队形教育渗透一导入5′1、            学生同教师拍手进入操场2、            游戏:《1、2、3、4、5、上山看老虎》3、拍拍小皮球1、学生听音乐跟师拍手跑成一个大圆圈。 2、学生根据自已的想象,用身体、动作、语言表现出自己特有的造型动作。  3、教师扮演篮球运动员,学生模仿小皮球,师生按自编儿童歌的内容,节奏边说边练。 4、预期目标:师生共同参与学习活动,激发学习兴趣。

1、有组织,有纪律。2、增强师生之间的情感交流。课序时间分配课的内容指导与练习法组织队形教育渗透二激发 动物模仿操(音乐伴奏)1、        仿小羊2、        仿小猫3、        仿马4、        仿兔5、        仿青蛙1、教与学的方法:(1)随着音乐节奏,全班组成“四方形”(2)在教师引导下,师生同练模仿操。2、预期目标:使学生情绪活跃,形象生动,进入学习角色。1、齐心协力、团结合作共同完成任务。2、机智勇敢,反应敏捷,积极思维敢于创新。三学习 1、          模仿动物跳2、          创想跳跃练习3、          猜拳跨步跳4、          连续双脚跳比赛5、          跳单、双圈1、教与学的方法:(1)学生在教师引导下想像、模仿动物跳的动作。 (2)学生分组,在教师引导下各自创想跳跃动作。 (3)学生自由结伴,进行游戏。 (4)采用游戏竞赛法,集体进行练习。 2、预期目标:充分发挥学生创造性和表现力,跳法多样,形式各异。同上散点1、团结友爱,同心协力。2、培养学生大胆创新。课序时间分配课的内容指导与练习法组织队形教育渗透四发展 游戏:老狼老狼几点钟1、教与学的方法:(1)教师简述游戏的方法与规划。(2)教师提出练习要求后,师生共同游戏。2、预期目标;遵守规则,注意倾听,互相配合,反应灵敏。1、在练习比赛中将方便让给别人。2、培养师生感情。五调正放松 1、          放松活动《拍手歌》2、          小结、讲评3、          下课1、教与学的方法: (1)    听音乐,师生共舞。 (2)    师生评议,共同小结。  (3)    呼“再见”后下课。 2、预期目标: 轻松愉快,身心满足,畅所欲言,共作主人。散点1、学习别人的长处弥补自己的不足。 2、培养学生讲礼貌的好习惯。课后点评:1、该课队伍的调动、场地变化巧妙,安排合理。2、能利用儿童生理、心理特点,采用生动形象的儿歌等形式来诱导学生进行探究性学习。反思:(1)本课能紧紧围绕"学习目标"运用游戏的形式,用音乐贯穿全课,让学生在玩中学、学中玩、玩中创,充分感受自主与合作的乐趣。(2)教师在教学设计上,充分发挥了学生的主体作用,注重培养学生的自主锻炼和创新意识。在学习方法上,运用了自主学习方式,通过情景教学,让学生在活动中掌握技能和拓展能力。在具体教学过程中,注重学生实际能力的培养,把教材和游戏有机结合起来,通过探究性学习和合作学习,促进学生身体素质和运动技能的提高,发展学生个性,培养学生互相学习、团结协作的优良品质和集体主义精神。(3)教师应注意在课中给予学生充分的时间和空间让其自主活动。(4)课中教师对学生活动能力的调控将更有利于教学效果的展示。

篇3:我运动 我健康 我快乐

”于是我就摆好了架势准备打上两套让妈妈开开眼。“蹲得要稳,出拳要准。”这是武术拳动作要领,你们想知道我练的`如何,那就看看我的照片,怎么样还凑活吧。

武术拳练过之后,刚想休息一会儿,妈妈又开口说:“趁热打铁,再来几个仰卧起坐吧。”我看了看妈妈回头冲着爸爸耸耸肩摆了个很无奈的动作,把爸爸逗乐了说:“为了咱们俩的肚子能得到改变,互相配合着做几个也挺好。”于是我和爸爸配合着做起了仰卧起坐。我还好点,爸爸的肚子太胖直接不是我的对手。不过我们俩还是很有毅力的把仰卧起坐做到了极限,实在是起不来为止。

就这样,我们家的运动减肥计划每天如期的进行着。经过一个月的锻炼我的肚子明显的小了,腿细了,个子也长高了。同时我还总结到了:只要真诚的对待运动,就会体会到“我运动,我健康,我快乐!”

山东省东营市胜利油田科技小学三年级三班三年级:王嘉豪

篇4:我运动,我健康,我快乐。

E度网专稿

我在运动时会有一种快乐的感觉,仿佛将一切抛在脑后,天地之间只有我的存在,只有风儿与我陪伴,我喜爱运动,因为运动给我带来快乐。

由于我是双胞胎的老二,所以我的身体比较弱,为了增强体质,家长让我从晨跑开始。刚开始的时候,我总想偷懒,不想晨跑,但有一次,爸爸陪我一起跑步,在一个夏天的早晨,我和爸爸一直晨跑到了果园风伴随着我们跑着,花儿也向我们招手,空气好极了!我和爸爸一路跑来,心情也非常好,虽然有些累,但是精神好多了。

运动不仅是让我们强身健体,更多是磨炼我们的意志。自从那次和爸爸在一起后,我越来越爱上了运动。夏天的一个下午,爸爸笑眯眯地说:“瑶瑶,我们去锻炼身体,怎么样?”我一听,极反驳到:“哎!天气这么热怎能去呢?不去,不去!”爸爸继续说:“天越热越好!”“我……我……”“赶快!”爸爸见我要说什么,立刻打断了我的话。极不情愿的我,只好垂头丧气地跟着去了。来到草坪上,太阳火辣辣地烤着大地,走几步就让人喘不过气来,怎么运动?我的老爸!爸爸说要赛跑,指定位置后,爸爸说:“闺女,准备好了吗?”我没有回答,爸爸见我无动于衷,于是给我做了一个示范,看着爸爸那轻松、快乐的样子,我心里直痒痒。接着爸爸一边运动,一边说:“身体是革命的本钱,只有身体健康才是最大的幸福!不是有这么一句广告词来着‘健康是福!’孩子,锻炼吧!”我咬紧牙,鼓足了勇气,与爸爸一起跑了起来。刚迈开几步,汗水就从额头上滚了下来,真热呀!我一边擦汗,一边跑着。才跑了一半的路程,我已经无力了,速度也放慢了下来。当时的感觉,真想一头栽在地上。这时,爸爸发话了:“今年,奥运会在中国北京举行,想想赛场上的体育健儿们能半途而废吗?”“不能!”我坚定地回答。他们在赛场上那拼搏的身影,立刻浮现在我的眼前,他们不顾一切的在抢先,此时此刻他们心中只有一个信念:为祖国争光,为祖国加油!想着想着,我的脚步又飞快地跑了起来,一下子冲到了爸爸的前面。“我赢了!我赢了!”我快乐,我高兴,我欢呼!蓝蓝的天空中回荡着我们父女俩的笑声。

我认为;运动使我健康,运动使我快乐。运动是一种乐趣,更是一种享受,它伴随我一路,他是我在挫折时变得坚强,是我在成长中获得快乐。所以,亲爱的同学们,生命在于运动,只要我们坚持不懈地锻炼身体,我们的生活就会充满活力!希望这句话鞥为我们的口号:我运动,我健康,我快乐。

北京通州区通州梨园中学初一:郑婕瑶

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篇5:我运动,我健康,我快乐作文

美丽的青春,散发着诱人的芬芳,潇洒的身姿为人生插上理想的翅膀,青春与健康使你在人生的征途上自由翱翔。在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快而又精彩的校运会。

健康是人类文明的象征,是事业成功的基石,是为祖国和人民服务的基本前提,也是提高中华民族素质的基础。我们要规划好自己的人生,首先要把重视健康的思想落实到自己的行动中去,在操场上,在阳光下,在大自然的怀抱中,自觉的投入到体育锻炼中去吧。

无论是过去、现在和将来,健康一直是人类追求的永恒主题。

体育运动是促进健康最积极、有效的手段。你会体验到它能够缓解学习的压力,调节紧张的节奏,提高学习效率,感受到它能全面提高身体各器官系统机能和不断提升运动技能的效果,领略到它对提高心里素质和社会适应能力所特有的价值。感悟到体育实践中学会认知,学会做事,学会与同伴相处,学会生存的'策略和方法,体育锻炼是走向健康,全面发展过程中的必经之路。

体育运动充满魅力。爱因斯坦陶醉于科学的同时会经常散步,比尔·盖茨在研究计算机之余会投入大量的精力于不痛的运动中。运动的独特魅力吸引着这些伟人,也正因为他们被运动所倾倒,才使爱因斯坦一直保持清醒的头脑,使比尔·盖茨年轻充满活力,让更多的人们被他们折服。

体育运动给人带来活力。毛泽东曾说:“有健康的人,便有希望。有希望的人,便有了一切。”众所周知,毛泽东从青少年时期起,就坚持刻苦的学习和顽强的体育锻炼。在刻苦攻读之余,无论做操、跑步、游泳、爬山和野营,毛泽东都积极参加,认真锻炼。

解放后,毛泽东曾先13次横渡长江,并写下了“万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的豪迈诗句。运动,他像容光焕发的使者,向暮年人微笑致意,给年轻人点燃激情。如果没有经历跑步的冲刺,我们就不能深深地懂得坚持的意义,无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。

如果没有经历跳高中的一跃,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。

运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起。生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动。

生命对于我们而言,只仅仅是一个开始而已,良好的开始意味着美好的结局,所以,我们不能马虎地对待我们的开始,那么,就动起来吧,在运动中建筑出一个健康快乐的自己,在运动中感受一切值得高兴的事,让我们的生命因运动而精彩!

篇6:我运动,我健康,我快乐作文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《我运动我健康我快乐!》

“生命在于运动”,没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!有了强健的体魄我们才能胜任各种艰难复杂的工作,才能完成各种学习任务,才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种种挑战,只有身体健康了,我们才可以体会到工作和学习的快乐,才会真正享受到生活的幸福和生命的魅力!锻炼身体从小处说是为自己,为家庭,从大处说是为国家、为人民、为全民族身体素质的提高,需要我们每一个人的努力。如果你要健康,那就运动吧!如果你要快乐,那就运动吧。

近来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧。

冬天来了,天气越来越冷了,而这个季节,却正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力;还能多接受阳光的照射,阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤和衣服上的病毒和病菌,还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育;还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

每天进行适量的运动,不但能提高我们的身体素质,更能够缓解精神上的疲劳,调节心情,使我们拥有更旺盛的精力,以最佳状态面对学习的压力,同时提高学习效率。对我们的学习和身体健康是一举两得的。

锻炼源自日常生活中,晚饭后在操场上走几圈,空闲了跳一分钟绳,打羽毛球等。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。只有健康的意识,持之以恒的体育锻炼,才能战胜疾病,可怕的流感病毒也不会侵犯你。

运动,有N个理由爱上它。

运动,可以放飞心情、缓释压力。

运动,挑战自己的开始。运动,超越极限的体验。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,祝愿同学们在参与阳光体育活动的浪潮中变得更健康,更自信!

运动不止,生命不息,生命才会健康精彩。

来吧,亲爱的同学们!让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志。让运动成为我们终身的兴趣;让健康成为我们全面发展不懈的追求;让快乐成为我们成长过程中伴奏的音符。

谢谢大家。

篇7:我运动,我健康,我快乐作文

培根说:“人的一生可以干很多蠢事,但最蠢的一件事,就是忽视健康。体弱病欺人,体强人欺病。健康的身体乃是灵魂的客厅,有病的身体则是灵魂的禁闭室。”可见,健康是生命之本。而可以带来健康的,是运动。运动能使我们变得体魄强健,意志坚定,更能增加我们面对困难的勇气,真可以称得上是“百利而无一害”。

星期天因为爸爸要带我去清水河进行跑步锻炼,所以我一改往常懒惰形象,早早的就起了床,换上运动装,轻装上阵。到了楼下,我和爸爸先开始慢走,此时的我身轻如燕,飘飘欲仙,简直快要飞起来了似的,走走跳跳,像只无头的苍蝇到处乱跑。

过了一会儿,我们开始跑步前行,看着周围穿棉袄,裹大衣的人们,心生得意:“呼呼,我脚下生风,呼呼,我最厉害,呼呼呼....”爸爸看我不停的说话,便说:“我看你还是安分点吧!注意保持体力,不然,一会儿你就该喘不过气来了。”我却不把这句话放在心上。转眼间我和爸爸就已经跑过了两条街道,渐渐地,我的呼吸开始变得急促起来,开始变得的上气不接下气,而脚步也慢慢变得沉重起来,感觉脚下好像绑了两个又笨又重的沙袋,导致我不能抬起脚来。再下去,就是头晕眼花,看不清方向,可我的头脑还是比较清醒的。

不行,这还没到清水河呢,怎么能够泄气呢?这可不行,我一定要振作起来,我一定要坚持到底!想着,脚下的步伐渐渐的快了起来,虽然呼吸还是很急促,可已经能够渐渐地勉强快跑,看着爸爸惊讶的神情,我更是仿佛吃了加速丸似的快跑起来。又跑了一段后,疲惫加重,双腿又开始变得不听使唤起来,嗓子也因为吸太多冷风变得干疼,耳朵简直快要冻掉了,就在我快要坚持不住的时候,只听见老爸在前面喊道:“不要泄气,加油,马上就快到了,我们比赛看谁先到!”

听了爸爸的话,我心一狠,闭上眼睛,什么都不管,没想到的是,双脚不知为何变得麻木,完全不听我的使唤,一个劲儿的往前跑,眼前什么也不看,别说,那种感觉回想起来还有种飞一般的感觉呢!“到了!”爸爸兴奋的从我背后跟过来,朝我竖起大拇指,看着爸爸送来的大拇指,我心里既高兴又兴奋。

运动是我的朋友。我在运动中可以发泄自己心中的不愉快;我在运动中可以让我思维更敏捷,明白许多道理:拔河时,我明白集体的力量是强大的,当我们团结在一起时,所爆发出来的力量能战胜一切;跑步时,我懂得了要调匀呼吸,否则撑不到最后;练习跳高时,我明白要跳过一个新的高度,先得战胜自己对它的恐惧,面对学习中的困难也要这样,它们并不难克服,困难的是克服自己的恐惧。

来吧,亲爱的同学们,为了健康,为了未来,让我们走到操场上来,走到阳光中去,呼吸清新的空气,沐浴和煦的春光,踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美丽,体会运动的快乐。生命是宝贵的,是美好的。只有拥有健康的生命,我们才能在阳光下快乐地成长。我们要珍惜每一天的时光,努力学习,加强锻炼。希望大家和我一样,热爱生命,健康快乐成长!

篇8:我运动,我快乐,我健康作文

育是跃动的音符,体育是舞动的旋律,体育是运动的艺术。青少年的健康是国家的财富,更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基。出。

我运动,我快乐,我健康运动能使我们变得体魄强健,意志坚定,更能增加我们面对困难的勇气,真可以称得上是“百利而无一害”。

去年冬天,冰天雪地,气候寒冷,学校组织了冬季长跑活动,我们每天在课间操的时间内进行长跑。同学们迈着稳健的步伐,一股股白烟从大家的口中呼出,“一二一、一二一”整齐的口号在校园的空中回荡,一声声整齐的脚步声踏在坚硬的跑道上,发出“咚咚咚”的响声,虽然气温已经降到了零下,但是大家的脸红扑扑的,丝毫没有感觉到冷。无论周围的温度多么地寒冷,可是跑步却使我们保持着一颗火热的心,这颗火热的心,在寒冷的环境中散发出火红的灿烂光芒!以至于在整个冬天我们都没有感到特别寒冷,我想这就是学校的这个活动带给我们的无限益处。

今年过年回老家,不少亲戚朋友都说我长高了不少,有的人说我今年比去年又长高了不少。妈妈说这就是我经常锻炼的功劳。没错,过去的这一学期我确实是经常锻炼:每天中午都和同学们一起打篮球,每周五下午还要打球打到天黑,周日下午也要打一下午的球,平均每天都会玩一个半小时的篮球。篮球是一种竞技性很高的体育项目,要跳、跑,对各项身体素质要求也很高,起到了很好的锻炼作用,也许,这就是我的个子比一年前长高的不少的原因之一吧。

运动能增加人体的免疫力,提高身体素质。体育精神高尚,能增强面对困难的勇气,也能增强意志;体育不单单是纯属体力的竞技,对智慧的要求也非常高,多多锻炼还能促进大脑的发育,避免脑供血不足的症状,因此,多多运动还会增长智慧。记得奥运圣火的发源地古希腊有这样一句格言:如果你想聪明,跑步吧;如果你想强壮,跑步吧;如果你想健美,跑步吧!

体育是跃动的音符,体育是舞动的旋律,体育是运动的艺术。青少年的健康是国家的财富,更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基。有了健康的体魄,才能为祖国和人民做出更大贡献,拥有更加幸福的生活。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念人人知晓,并深入人心。来吧,亲爱的同学们,让我们走到操场上来,走到阳光中去,呼吸清新的空气,沐浴和煦的春光,踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美丽,体会运动的快乐。为了健康,为了未来,让我们积极行动起来,满怀激情地投入到体育运动中去吧!

篇9:我运动我健康我快乐作文

俗话说:生命在于运动。运动会让你更加快乐,运动会让你更加健康。我特别喜欢踢键子,从中我得到许多收获,体会到许多乐趣。就说踢键子吧。这两天,我们学校举办了趣味运动会。我踊跃报名参加踢键子比赛。从开学到现在,我一直都坚持练习踢键子,每天至少要练半个小时。渐渐地,我踢键子的水平提高了,身体也越来越健康了,很少生病。在比赛那天,因为我平时刻苦练习,一口气踢了227个!这可创下了我的最高记录。我取得了非常好的成绩,心里甭提有多高兴了!

我运动,我健康:因为,适当的运动锻炼,有利于消除疲劳,提高自信,改善情绪;适当的运动,能有效地缓解生活压力,让人身心放松保持一种平和的心态;适当的运动,甚至可以把压力和不愉快带走。

我运动,我快乐:因为,在运动中会发现许多生活的美妙与生命的轻盈。清晨满眼绿意,心胸也往往豁然开朗,新鲜空气可使自己心境舒缓、心旷神怡;心灵与大自然对话,忘却烦恼,振作精神。

我运动,我快乐:抓住生命中最美好,在运动中在快乐里,领悟自己的人生道路和人生价值;在运动中调试自己心态,回归一份宁静而自然,简单而充实的生活;在运动中,让自在情趣的心灵,去发现、去挖掘生活的乐趣。

我运动,我健康,我快乐。运动已在不知不觉中变成我们学习进步中的一种动力,这也许是一种智慧吧。

在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言:“如果你想聪明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧,因为,我运动,我健康,我快乐!

篇10:我运动我健康我快乐作文

二零零八年是中华民族的奥运之年,三月二十四日,是每一位炎黄子孙都应该记住的日子,这一天作为北京奥运圣火采集日,将被永远载入史册。为了纪念这一有意义的日子,更为了发扬奥运精神,我校举行了徒步训练。我们这次徒步训练的目的是:我运动,我健康,我快乐。

在同学们的无比期盼之下,徒步训练活动终于开始了,大家怀着愉快的心情出发了。

一路上,大家兴高采烈,手拉着手,唱着欢快动听的歌:“推开我的小窗口,阳光牵着我的手……”嘹亮的歌声在天空中飘荡。不知不觉来到了山村田间小道,刚才还可以两人手拉着手,现在,路狭窄仅容一人,小道两边是清澈见底的水田,我们眼睛根本不敢往下看,只能一个紧挨一个,小心翼翼向前走,大家全神贯注,敛气屏息,如果稍不注意,一个摔倒,那顺着的一溜儿都会跟着倒霉。这时雨爷爷也和我们开起了玩笑,马上乌云密布,眼看就要下雨了,大家正担心会被淋成落汤鸡,可不一会儿,乌云散开,晴空万里,太阳公公露出了灿烂的笑容。

好不容易,到达了目的地。休息片刻,我们便开始往回返。

刚才还是下坡,现在就变成了上坡。太阳火辣辣地照着,来时,大家还精神十足,生气勃勃的,可现在,都像霜打的茄子——焉了似的,奄奄一息的。同学们有的说走不动了,要坐车回去;有的说渴得不行了,要喝水;有的干脆坐在了地上……这时,我们的班主任杨老师来了,她鼓励我们说:“你们要像奥运健儿那样,只要坚

持不懈,持之以恒,不被困难吓倒,就一定能够成功!”听了杨老师的这番话,我们鼓起了勇气,坚持走到了有水龙头的地方,大家一看见水龙头,一拥而上,一窝蜂去抢水喝,用水洗脸,我们终于坚持到了最后,回到了学校。

通过这次徒步训练,我体会到了奥运健儿们不怕困难,勇往直前的精神,我也知道了:无论做什么事情,只要坚持不懈,持之以恒,就一定能够成功。

篇11:我运动我健康我快乐作文

相信不少人喜欢运动,但是,你们知道运动的好处吗?让我来告诉你吧!运动有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。

我以前很懒,几乎什么事都要别人帮我做,也因为这样,我小时候长得胖胖的。直到有一天,我的朋友叫我去打篮球,打着打着,才发现运动是十分有趣的,还把我“衣来伸手饭来张口”的坏习惯改掉了。

我现在都会天天坚持锻炼身体。在每天放学以后去打篮球,跑步。身体结实了,也健康了,为什么这么说呢?因为我本来体质比较弱,容易生病,但现在不会了。当然,这一切都要归功于运动。我身边也有一个典型的例子:肖老师——我们的数学老师。他星期一至星期五都会在学校跑道上跑一二十圈,身体十分健康,还有肌肉呢!

学校每一届都会举行运动会,而我也会参加一些运动项目,比如:跳绳、接力跑,200米跑。这些运动我都很喜欢。虽然不一定能得到好的成绩,但是只要你曾经参与了,努力了,并且感到快乐,那么要不要奖牌都无所谓了。

让我们一起运动,养成一个爱运动的好习惯吧!因为运动让我们健康,因为运动让我们快乐!

篇12:我运动,我健康,我快乐作文

运动,是我们人类必须要做的一件事情。如果我们大家都不运动会造成怎么样的结果呢?让我来分析一下吧!

如果我们大家日常都不运动的话,很容易会滋生出一系列的疾病,如发烧、感冒、头痛,精神不集中等症状,还会出现肥胖、体重超标等情况。做任何事情都力不从心,产生闷闷不乐的情绪,不快乐自然不健康,不健康就容易生病,并且会持续去。如果大家都运动,会有三大好处:第一,运动了一定会健康;第二,运动可以预防疾病的发生;第三,运动可以令人感到快乐,开心地过好每一天。

其实,我以前也是不爱运动的,但现在我则非常热爱运动,是经历了以下的过程的:记得六年前,我是非常讨厌运动,跑步、跳绳、羽毛球、乒乓球等项目一样都不喜欢参与。一天,我刚吃完饭就躺在沙发上看电视,爸爸看见后就大声地训斥:“你又在偷懒!快起来做运动,如果不做不给你看电视!”于是,我嚎啕大哭起来,但爸爸的同情心似乎未曾动摇,我只好乖乖地服从他的命令。

爸爸带着我来到楼下的小公园,叫我绕着小公园周边跑7个圈,但是我只跑了3个圈就跑不动了,我向爸爸乞求:“我实在跑不动了,太累了!”爸爸看到我这副模样,就语重心长地跟我说:“做什么事情都要有坚持到底的毅力,运动不是为了我,而是为你自己,身体壮了才能做更多自己想做的事情。”在爸爸的鼓励下,我坚持了跑完了那7个圈,跑完以后觉得整个人都充满了活力。自从那次开始,我每天都坚持跑7个圈,还开始参与各种体育项目,经过一段时间后,我的`身体结实了,少生病了。从此,我开始热爱体育运动了!

我明白了:运动不是为了别人,而是要强壮自己,有了运动才会有真正的快乐!

篇13:我运动我健康我快乐作文

我运动我健康我快乐作文

培根说:“人的一生可以干很多蠢事,但最蠢的一件事,就是忽视健康。体弱病欺人,体强人欺病。健康的身体乃是灵魂的客厅,有病的身体则是灵魂的禁闭室。”可见,健康是生命之本。而可以带来健康的,是运动。

每天早晨,唤醒我的不是金色的阳光,而是楼下传来的“咿咿呀呀”的歌声和整齐的脚步声。

不知从何时有的这个习惯——每天上学时都要和晨练的爷爷奶奶们打一声招呼。周六周日则起个大早和他们一起去晨练。

晨练的老奶奶们有的舞动着花手绢;有的拿着一把颇具古风的扇子;有的则是什么也不拿,就与自己的手一起起舞。她们踏着拍子,灵活地扭动身躯。长满了皱纹的脸上满是灿烂的笑容。

我则加入了长跑的那一队。那对几乎都是上了年纪的`老爷爷,可一个个都很“健硕”。他们每天都要围着小区跑好几圈,今天也不例外。我们匀速的跑着,清晨的空气格外清新,一下把我的睡意驱赶走了。

跑了大概有两分钟,领头的爷爷突然转过头来对我说:“孩子,生命不息学习不止,是对的。但是,你也要记住,生命不息运动不止!运动能带来健康。就说我吧,我天天坚持晨练,所以就算我年纪这么大了,也很健康。连我都觉得我十分‘年轻’,像个小伙子一样!哈哈!你也要坚持锻炼啊!”

“嗯。”我点了点头,应到,“我知道了。谢谢爷爷。”

不知不觉中,我们已经绕着小区跑了两圈。我累得上气不接下气,可老爷爷们还是跟刚跑时一样轻松。

“孩子,要多锻炼啊!”一位爷爷说。

运动可以带来健康,可以带来快乐。就像柯蒂斯说的:“幸福的首要条件在于健康。”我运动,我快乐,我健康!

篇14:我运动我健康我快乐作文

我运动我健康我快乐

hi,大家好!我叫顾子轩,我是一个活泼开朗的孩子,有许多的兴趣和爱好,羽毛球、乒乓球、篮球、活力板、溜冰……

我非常热爱运动。

学校组建了学生篮球队,我有幸成为其中的一员。每天都坚持参加篮球训练,我的体质在一天天的不断增强,身体也越来越强壮了。在我没有参加训练之前,体弱多病,稍不注意就会感冒发烧。而现在我已很少出现这些

在运动中我也享受了快乐。在参加学校篮

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篇15:我运动,我快乐,我健康作文

我运动,我快乐,我健康作文

热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。我运动,我健康,我快乐 ——是我们富乐实验小学每一次运动会的运动航向。

8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行广播操的比赛。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。

当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。各个班的同学尽然有序,动作一致,随着那中国必胜 的号召力,我们就像身在北京奥运会里,我们就是那运动员,要为祖国尽一份力量,获一块金牌。

再看那田径赛场上的.运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。接力赛的接力棒承带着运动员的希望和快乐。

比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在展现得一览无余。

我参加的项目是跳大绳,先是123班跳。三班可能在能发挥不好。跳了几个就绳子就停了。但是三班的加油声可不比一般和二班差。终于到我们了。上场后,我们规定一个口号:‘一二一二’,一定要记住。 ……

友谊第一,比赛第二。不为荣誉,只为快乐和健康。

篇16:我运动,我健康,我快乐作文

我运动,我健康,我快乐作文

美丽的青春,散发着诱人的芬芳,潇洒的身姿为人生插上理想的翅膀,青春与健康使你在人生的征途上自由翱翔。在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快而又精彩的校第20届运动会。

健康是人类文明的象征,是事业成功的基石,是为祖国和人民服务的基本前提,也是提高中华民族素质的基础。我们要规划好自己的人生,首先要把重视健康的思想落实到自己的行动中去,在操场上,在阳光下,在大自然的怀抱中,自觉的投入到体育锻炼中去吧。

无论是过去,现在和将来,健康一直是人类追求的永恒主题。

体育运动是促进健康最积极、有效的手段。你会体验到它能够缓解学习的压力,调节紧张的节奏,提高学习效率感受到它能全面提高身体各器官系统机能和不断提升运动技能的效果,领略到它对提高心里素质和社会适应能力所特有的价值,感悟到体育实践中学会认知,学会做事,学会与同伴相处,学会生存的策略和方法,体育锻炼是走向健康,全面发展过程中的必经之路。

体育运动充满魅力。爱因斯坦陶醉于科学的同时会经常散步,比尔·盖茨在研究计算机之余会投入大量的精力于不痛的运动中。这是运动的独特魅力吸引着这些伟人,也正因为他们被运动所倾倒,才使爱因斯坦一直保持清醒的头脑,使比尔·盖茨年轻充满活力,让的人们被他们折服。

体育运动给人带来活力。毛主席曾说:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。”众所周知,毛主席从青少年时期起,就坚持刻苦的学习和顽强的体育锻炼。在刻苦攻读之余,无论做操、跑步、游泳、爬山和野营,毛主席都积极参加,认真锻炼。解放后,毛主席曾先13次横渡长江,并写下了“万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的豪迈诗句。运动,他像容光焕发的使者,向暮年人微笑致意,给年轻人点燃激情。他的作用无以伦比,可使人体运动富有节律,使动作变得优美,柔中有刚毅。他让我们懂得,取得成功的关键,只能是体力和精神融为一体。

如果没有经历跑步的.冲刺,我们就不能深深地懂得坚持的意义,无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。

如果没有经历跳高中的一跃,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。

学校一年一度的体育节就要拉开帷幕了,体育节的宗旨是:人人参与,班班展示。在运动过程中,我们有了向上的动力。凸显了班级建设与年级建设的凝聚力,激发了我们阳光运动的积极性,增强了我们终身锻炼的意识,使我们在收获友谊的同时,也获得了成功的体验。

运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动;运动,使生命辉煌。

“我运动,我健康,我快乐”,生命对于我们而言,只仅仅是一个开始而已,良好的开始意味着美好的结局,所以,我们不能马虎地对待我们的开始,那么,就动起来吧,在运动中建筑出一个健康快乐的自己,在运动中感受一切值得高兴的事,让我们的生命因运动而精彩!祝愿校20届运动会能够顺利的举行!

篇17:我运动,我健康,我快乐作文

我运动,我健康,我快乐作文

时间飞逝而过,转眼间我们的读书会又迎来了美丽而又炎热的夏天。从刚入春,我们的读书会就经常在室外进行,为的是让孩子们呼吸到更新鲜的空气,感受到大自然的春的气息,在如此美好的春光之下读书、交流该是一件多么惬意的事情!

本期的读书会该由我们家主持,和大家商量再三,最终把读书会地点定在了风景秀美的濮水公园。从一开始,瑶瑶就积极地为读书会出谋划策,最终,我们将本期读书会的主题定为《我运动我健康 我快乐》,因为我们希望孩子们在读书的同时一定不要忘记做运动,只有经常做运动才能拥有健康的身体和愉快的心情,才能更好地读书。

好事多磨,本来计划好周六上午十点半我们大家一起骑车前往濮水公园,可是由于临时通知我们要参加第二届“博客之星”的颁奖活动,而瑶瑶和妙儿又要参加学校“六一”演出的排练,就无法去参加领奖活动了,所以,我们不得不分两路行动,而骑车的计划也不得不取消。但幸运的是,参加完各自的活动后,中午十一点半,我们又准时相聚在美丽的濮水公园了。

一来到濮水公园,我们就被那里的景色吸引住了,整齐的树木,绿绿的草地,柔柔的风儿,一切都是那么美。大家赶忙找了一处平坦而又凉快的草地,铺上了垫子,孩子们兴奋地围坐一团,我们的读书会准备开始了。首先,小主持人瑶瑶致开场词:

亲爱的叔叔、阿姨、同学们:大家中午好!欢迎来到我们第二十六期的周末读书会,今天我们读书会的主题是“我运动我健康 我快乐!”法国作家伏尔泰曾经说过:“生命在于运动”。运动能增加人体的免疫力,提高身体素质,还能促进大脑的发育。如果你想强壮,运动吧;如果你想聪明,运动吧;如果你想健美,运动吧!同学们,在我们读书、学习的同时,请不要忘记做运动,因为运动能让我们变得更健康、更快乐,请同学们和我一起走进今天的读书会,充分享受运动给我们带来的快乐,第二十六期读书会现在开始!

首先,我们进行了读书会的第一个环节:经典诵读。我们为孩子们准备了一首辛弃疾的宋词《西江月·夜行黄沙道中》,这已经是孩子们第二次接触宋词了,我引导他们回忆一下第一次学的宋词《水调歌头》,没想到,我刚一说,孩子们就熟练地只字未落地背出了《水调歌头》,孩子们真棒!接着,我向他们介绍了作者辛弃疾,他和苏轼并称“苏辛”,孩子们又回忆起了苏轼的几首诗《赠刘景文》《惠崇春江晚景》《六月二十七日望湖楼醉书》等。通过宋词与几首古诗的对比,孩子们发现了古诗诗句是很有规则的,分五言和七言两种,而宋词的词句不是很规则,比如:今天新学的《西江月》就是一半词句是六个字的,一半词句是七个字的。接下来,我们就正式开始学习这首词了。通过赏析,他们知道了这首词是描写黄沙岭的夜景,明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片,词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光,在我的引导下,孩子们很快找出了从视觉、听觉和嗅觉方面描写的诗句。我还让他们闭眼想象,这些优美的词句,仿佛把孩子们带到了那美丽的黄沙岭。在孩子们理解的基础上,我让孩子们一一地上前进行诵读,他们争先恐后地举起了自己的小手,精彩的诵读赢得了家长们的阵阵掌声。

接着,我们进行了第二个环节“各抒己见”。瑶瑶为孩子们讲解了第二个环节的内容:说说自己最喜爱做的一项体育运动?你为什么喜欢这项运动?你是怎样做这项运动的?做完这项运动后你又有什么样的感觉?我们设计这一环节的目的,主要是锻炼孩子的语言组织能力和口语表达能力。瑶瑶首先发言:我喜欢跳绳,因为跳绳能锻炼手和脚的协调能力,我在晚上的时候会练跳绳,会测1分钟能跳多少个?练完跳绳后,我会觉得很累,但是我很快乐。接下来,孩子们一一地进行了讲述。昊昊和博翰的最爱都是打篮球,打篮球给他们带来了快乐和健康;妙儿的最爱是跑步,每天早上六点多她都会和爸爸妈妈一起跑步,真是有毅力;聪聪和传祥的最爱也是跑步,他们经常练习跑步,怪不得他们跑得像兔子一样快呢!帅帅的最爱是跳远,他说因为练跳远他磨坏了两条牛仔裤呢,真是有付出就有收获,他在上次的运动会上获得跳远年级第一呢!铖铖的最爱是打沙包,雨昂的最爱是打乒乓球,磊磊则是什么运动都很喜欢。虽然,孩子们爱好的运动各不一样,可是他们都爱好运动却是同样的,看到他们兴奋地讨论着、诉说着,能够感受到运动给孩子们带来的快乐和心情上的愉悦。

收起关于运动的讨论,我们开始了第三个环节“五花八门”,这个环节可是孩子们期待已久的。在这个环节,我为孩子们准备了许多关于运动项目和器材的谜语和脑筋急转弯。谜语可是孩子们的'最爱,我一说要猜谜语,孩子们都瞪大了眼睛专注地盯着我。不得不佩服这些孩子们,多难猜的谜语到了他们那儿,都不算什么了,仿佛什么都难不倒他们。这边我刚念上两句谜面,还没念完呢,那边他们就争先恐后地说出谜底来了,他们的知识面之广,想象力之丰富,头脑之灵活,让我们这些家长也甘拜下风。特别是在后面的脑筋急转弯环节,孩子们简直是对答如流,让我们不得不佩服,孩子们在读书会中不断的成长和进步!

最后,读书会在孩子们和家长们的欢声笑语中结束了。中午,我们十个家庭在一起聚餐,大家谈笑风生、其乐融融,宛如一个热闹的大家庭。下午,在帅帅爸爸的安排下,我们大家又一起观看了励志电影《隐形的翅膀》,主人公身残志不残,用自己的努力和毅力走上了全国冠军的领奖台,为孩子们树立了一个榜样,让孩子们收获了一份自信和勇气,让他们在以后的人生中,不管遇到什么样的困难,都要勇敢、坚强、充满信心地走下去。

回首我们的读书会,一期一期地走过来,每一期都有进步,每一期都在成长。通过这一期一期的读书会,孩子们的友谊越来越深厚,我们各个家庭之间的凝聚力也越来越强。孩子们在成长,我们也在成长,让读书会给孩子们五彩的童年增添一抹书香,为孩子们的童年留一个美好的回忆,我们一定会继续努力,带给孩子们更多意想不到的惊喜和精彩!

篇18:我运动我健康快乐作文

我运动我健康快乐作文一

因为我运动,所以我健康;因为我运动,所以我快乐!每晚的武术训练和仰卧起坐使我的小胖肚子有了明显的变化。

刚放寒假的时候,妈妈说我又胖了,该减肥了,什么“肚子大,腿儿粗”……我简直是再也听不下去了,再听下去我就跟“小猪唏哩呼噜”没什么两样了。运动减肥,加强锻炼,让我的胖肚子瘦回去,说运动就运动。

第一天,吃过晚饭一小时后我来到楼下小花园跑上几圈先活动一下筋骨。寒冷的冬天,刺骨的寒风吹过我的脸上,让我忍不住把两只手捂在冰凉的脸蛋上。这时想起了梅老师说的一句名言“冬练三九,夏练三伏。”对呀!想锻炼好身体就得先学会吃苦。跑过五圈之后,那叫一个累呀!

回到楼上,还是家里暖和。在客厅里溜达溜达吧,没想到妈妈开口说:“接着来吧,打两套武术拳看看动作规不规范。”于是我就摆好了架势准备打上两套让妈妈开开眼。“蹲得要稳,出拳要准。”这是武术拳动作要领,你们想知道我练的如何,那就看看我的照片,怎么样还凑活吧。

武术拳练过之后,刚想休息一会儿,妈妈又开口说:“趁热打铁,再来几个仰卧起坐吧。”我

篇19:我运动我健康我快乐作文

想必绝大部分同学都很喜欢运动,我也不例外!因为体育锻炼会让我们得到健康、感受到快乐。

在所有能带来健康与快乐的体育运动中,我最喜爱溜冰,因为它最能愉悦我的身心。

一般在每周六下午,我都在早早完成作业后,来到溜冰场,穿上我心爱的蓝色旱冰鞋,自由地徜徉在快乐的人群之中。每当我穿上溜冰鞋时,总会有一种充满全身心的快乐出现,特别是在穿梭于人群中间时,我深深地感受到自由与放松,一星期来学习的紧张和疲劳很快就会被彻底解决!不仅如此,我也知道多溜旱冰还能有效提高身体素质,因为有节律的摆臂和蹬腿,带动肌肉一伸一缩,不仅能增强肌肉的韧性,而且能很好提高身体各部位的协调能力。另外,像跑步、踢毽子、跳绳、扔沙包等适合我们小学生的体育运动也对我们的身心健康十分有帮助!

然而,需要注意的是,体育运动的目的是收获健康,同时得到快乐。也就是说,体育运动不单单是要达到某个标准或者完成某个任务,比如跳绳100下,跑步400米,踢毽子100次,等等,而是要从这项运动中得到快乐,起到娱乐身心的综合作用。

总之,运动时应当努力做到三点:我运动,我健康,我快乐。这样,运动才更有效果,更有意义!我相信,只要你真诚地对待运动,你就一定会体会到“我运动、我健康、我快乐”!

想必绝大部分同学都很喜欢运动,我也不例外!因为体育锻炼会让我们得到健康、感受到快乐。

在所有能带来健康与快乐的体育运动中,我最喜爱溜冰,因为它最能愉悦我的身心。

一般在每周六下午,我都在早早完成作业后,来到溜冰场,穿上我心爱的蓝色旱冰鞋,自由地徜徉在快乐的人群之中。每当我穿上溜冰鞋时,总会有一种充满全身心的快乐出现,特别是在穿梭于人群中间时,我深深地感受到自由与放松,一星期来学习的紧张和疲劳很快就会被彻底解决!不仅如此,我也知道多溜旱冰还能有效提高身体素质,因为有节律的摆臂和蹬腿,带动肌肉一伸一缩,不仅能增强肌肉的韧性,而且能很好提高身体各部位的协调能力。另外,像跑步、踢毽子、跳绳、扔沙包等适合我们小学生的体育运动也对我们的身心健康十分有帮助!

然而,需要注意的是,体育运动的目的是收获健康,同时得到快乐。也就是说,体育运动不单单是要达到某个标准或者完成某个任务,比如跳绳100下,跑步400米,踢毽子100次,等等,而是要从这项运动中得到快乐,起到娱乐身心的综合作用。

总之,运动时应当努力做到三点:我运动,我健康,我快乐。这样,运动才更有效果,更有意义!我相信,只要你真诚地对待运动,你就一定会体会到“我运动、我健康、我快乐”!

篇20:我运动我健康我快乐作文

迎着初升的太阳,行走在蔚蓝的天空下,漫步在水平如镜的小湖旁,猛猛地吮吸着新鲜空气;此时,你是否感受到一丝的清凉和愉悦?踏着夕阳西下的余晖,跑步在河堤路边,飞奔在红绿交错的塑胶跑道上,反复地听着流行乐曲;此时,你是否感受到一缕的惬意和舒服?看着奥林匹克赛场上,运动健儿敏捷的动作,丰硕的体魄,健美的身姿;此时,你是否羡慕和向往呢?

这就是运动带来的魅力!古希腊有一句格言:如果你想变得睿智,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!如果你想更加健美,跑步吧!是的,生命在于运动,没有扎实的根基,万丈高楼无从崛起;没有强健的体魄,平生之志只能成为海市蜃楼。拥有一个健康强壮的体魄,是每个人一生的追求。

我小时候体格比较弱,爸爸妈妈经常带我去跑步,带我去野外爬山。爸爸还教会了我打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳绳等,我逐渐爱上了运动。我最喜欢踢毽子了,每次我都是几十几十个地踢,所以每次别人跟我比赛踢毽子时,总是会让我给她两次机会,可我觉得这非常不公平,明明是一比一,现在却变成了二比一,你们说这公不公平?但我觉得这也情有可原,因为我踢得太多了。

我也喜欢上体育课。每次体育课,我总是提前等候在操场,期待体育老师的到来。无论是班级组织的体育活动,还是学校每学期的体育运动会,我都是踊跃报名,坚持训练,而且成绩斐然。现在,运动已经成为了我每天必须做的功课。一开始,我找对手进行两个人运动比赛,慢慢地参加了团队练习,学校每周一次的社团活动我从不间断。我先后参加过武术、街舞、篮球等好多体育社团活动。在练习的过程中,我逐渐掌握了各个运动项目的环节和要领。同时,运动也带给我无限的快乐。每次运动会结束,站在领奖台上双手接过学校领导颁发给我的奖状或奖品时,我是感到无比的光荣和自豪,这也给我的学习带来了莫大的激励。这种鼓励和快乐常常延续好几周,促我不断奋进,不断成长!

就这样,早晨我与日出同行,黄昏我与晚霞同落,夏天我挥汗如雨,冬天我顶风冒雪。年复一年,日复一日,在运动中我远离了疾病,健康了体魄,在汗水中我收获了自信,享受了快乐!

生命需要阳光运动,生活需要丰富多彩。同学们,投入到阳光运动中吧,让我们在不断的自我磨砺中,拥有强健的体魄,通透的心灵,青春的活力。

我运动,我健康,我快乐!

篇21:我运动我健康我快乐作文

我在运动时会有一种快乐的感觉,仿佛将一切抛在脑后,天地之间只有我的存在,只有风儿与我陪伴,我喜爱运动,因为运动给我带来快乐。

由于我是双胞胎的老二,所以我的身体比较弱,为了增强体质,家长让我从晨跑开始。刚开始的时候,我总想偷懒,不想晨跑,但有一次,爸爸陪我一起跑步,在一个夏天的早晨,我和爸爸一直晨跑到了果园风伴随着我们跑着,花儿也向我们招手,空气好极了!我和爸爸一路跑来,心情也非常好,虽然有些累,但是精神好多了。

运动不仅是让我们强身健体,更多是磨炼我们的意志。自从那次和爸爸在一起后,我越来越爱上了运动。夏天的一个下午,爸爸笑眯眯地说:“瑶瑶,我们去锻炼身体,怎么样?”我一听,极反驳到:“哎!天气这么热怎能去呢?不去,不去!”爸爸继续说:“天越热越好!”“我……我……”“赶快!”爸爸见我要说什么,立刻打断了我的话。极不情愿的我,只好垂头丧气地跟着去了。来到草坪上,太阳火辣辣地烤着大地,走几步就让人喘不过气来,怎么运动?我的老爸!爸爸说要赛跑,指定位置后,爸爸说:“闺女,准备好了吗?”我没有回答,爸爸见我无动于衷,于是给我做了一个示范,看着爸爸那轻松、快乐的样子,我心里直痒痒。接着爸爸一边运动,一边说:“身体是革命的本钱,只有身体健康才是最大的幸福!不是有这么一句广告词来着‘健康是福!’孩子,锻炼吧!”我咬紧牙,鼓足了勇气,与爸爸一起跑了起来。刚迈开几步,汗水就从额头上滚了下来,真热呀!我一边擦汗,一边跑着。才跑了一半的路程,我已经无力了,速度也放慢了下来。当时的感觉,真想一头栽在地上。这时,爸爸发话了:“今年,奥运会在中国北京举行,想想赛场上的体育健儿们能半途而废吗?”“不能!”我坚定地回答。他们在赛场上那拼搏的身影,立刻浮现在我的眼前,他们不顾一切的在抢先,此时此刻他们心中只有一个信念:为祖国争光,为祖国加油!想着想着,我的脚步又飞快地跑了起来,一下子冲到了爸爸的前面。“我赢了!我赢了!”我快乐,我高兴,我欢呼!蓝蓝的天空中回荡着我们父女俩的笑声。

我认为;运动使我健康,运动使我快乐。运动是一种乐趣,更是一种享受,它伴随我一路,他是我在挫折时变得坚强,是我在成长中获得快乐。所以,亲爱的同学们,生命在于运动,只要我们坚持不懈地锻炼身体,我们的生活就会充满活力!希望这句话E为我们的口号:我运动,我健康,我快乐。

篇22: 我运动我健康我快乐演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!我是八年级(6)班的卞属灵。今天我在国旗下讲话的题目是:《我运动,我健康,我快乐!》

生命在于运动,没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!近来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧。

冬天快来了,天气越来越冷了,而这个季节,却正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力;还能多接受阳光的照射,阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤和衣服上的病毒和病菌,还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育;还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的'疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

同学们,如果说健康是财富、地位、荣誉都是跟在健康这个后面的零,有了健康的,后面的零才有意义。健康不代表一切,但失去健康就一定会失去一切,拥有健康才是人生最大的财富。可是在我们部分同学身上却表现出一些不尽人意的地方:跑步不认真,做操不到位,做操时手臂该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,跑步时谈笑风生,队伍散乱。这样下来,不但起不到锻炼的目的,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。

在此要求我们做到以下四点:

第一、跑步时队伍整齐,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。

第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可三天打鱼,两天晒网,我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。?

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。每天锻炼一小时,健康生活一辈子,祝愿同学们在参与校园运动会的浪潮中健康、快乐。

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇23: 我运动我健康我快乐演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!“生命在于运动”,这是法国著名思想家伏尔泰的名言。就以法国著名作家雨果的真实故事来说,雨果年轻时很有才华,29岁就写了轰动整个法国的长篇小说《巴黎圣母院》,之后还写了很多有名的小说、散文、诗歌……可正当他激情澎湃笔耕不辍时,心脏病发作了。消息一出,人们都扼腕叹息,以为这颗巨星就要陨落了。可出乎意料的是,疾病中的雨果并没有消沉,他在医生的指导下坚持跑步、游泳、爬山,就这样,雨果的病情在坚持不懈的运动中好转起来,并有了健康的体魄,他又提笔重新开始写作,直到80岁高龄。

毛主席曾说,身体是革命的本钱,没有了健康的身体一切都等于零。同学们,我有一个问题想要问问大家:身处校园中的我们,除了体育课和课间操外,还有没有自觉参加其他的体育锻炼呢?

今天,我想借着这个宝贵机会给大家几点运动小建议:

1。每天有意识地进行体育锻炼,认真上好每一堂体育课,出早操和课间操时尽量将动作做到位,晚饭后到学校操场散散步,打打球,既锻炼了身体又愉悦了心情。

2。每当我们持续学习、看书大概45钟,就要站起来走一走,活动一下身体,最好走到窗边,极目远眺,让自己眼睛和身体都得到适当的放松。

同学们,我想大家对学校第四届体育文化节仍记忆犹新,这次的校运会虽然只有四天时间,却给我们留下了一笔宝贵的精神财富。来吧,亲爱的同学们!让我们走向运动场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨炼意志,让运动成为我们终身的兴趣爱好,让健康成为我们全面发展的不懈追求,让快乐成为我们成长过程中的伴奏音符!

我运动,我健康,我快乐!谢谢大家!

我运动我健康我快乐作文800字

牛奶与 健 康作文800字初二

我健康我快乐作文450字

我运动我健康400字作文

我锻炼,我健康!我运动,我快乐!作文500字

三年级作文400字:我运动,我健康

我安全我健康我快乐的作文

我的健康暑假作文

健康运动的作文600字

我健康,我快乐小学作文

我运动,我健康,我快乐作文
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