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初中关于水主题作文

时间：2023-02-04 07:47:25 更多作文收藏本文下载本文

初中关于水主题作文（精选14篇）由网友“长跑灌军”投稿提供，下面是小编整理过的初中关于水主题作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。

初中关于水主题作文

篇1：水初中作文

冥冥远古，当第一股充满活力的气息注入那混沌的原始海洋，生命由此诞生。

春天，你与种子拥抱，用生命换取它的破土而出；夏日，你调皮地在荷叶上玩耍，你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光；秋天，你浸入土壤，助落叶“化作春泥更护花”；冬日，你纷纷扬扬从云端飘落，那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

没有水的博大，于是曹操没有海纳百川的气度，妒贤疾能，容不得瑜亮共生于世。气煞羞煞，终命丧黄泉。也许身处天堂，会有一股清泉涤荡他嫉妒的心肠，不知在看着蓝色星球上的水，他是否会有似曾相识的坦荡的欣慰。

水教人宽容，正如那一望无际的海，无私，宽广，博大。

“巍巍呼高山，汤汤乎流水。”飞涧旁这段以诚相待，曲论相和的一瞬定格为千古佳话。知音难求，伯牙奏琴为子期，摔琴亦为子期。这情意如何不令人感动。“巍巍呼高山，汤汤乎流水。”飞涧旁这段以诚相待，曲论相和的一瞬定格为千古佳话。知音难求，伯牙奏琴为子期，摔琴亦为子期。这情意如何不令人感动。

而今，披肝沥胆的知音再也难觅。只缘人们拥有的纯洁太少。没有水的纯净，没有透明敞开的胸怀，着世间就无真诚可言。何不收其虚伪，展示真诚。

看着这透明如水晶的水，我们那颗被世俗之尘掩埋得太久的心，怎能没有冲见天日呼吸真诚的冲动。拥抱纯真，拥抱真诚，去成就一段马克思恩格斯般高尚的友谊，去结交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牵，意相同。

水教人真诚，正如叶尖那滴雨露，透明纯洁，折射出太阳的光芒。

“当耶稣被愚味的罗马人残忍地钉在十字架上时，说道：“天父啊！原谅他们罢，他们不知道自己在做什么。”当一个罗马人将一柄长矛刺进耶稣的胸膛时，传说从耶稣胸膛流出来的不是血液，而是清泉。正是这既是血液又是流水的清泉，洗涤着人类的愚味，洗涤着人类的罪恶，教人真诚。

“上帝因怜悯人类，而派下了耶稣；而耶稣因怜悯人类，从而在十字架上为人类赎罪。当清泉在流淌时，我想，耶稣复活后，应该感到欣慰

“天下之柔莫过于水。”昼夜不舍的滴坠去赋予水无穷的力量。因渺小而被忽视，因忽视而暗中积攒着力量，直到将万年磐石一点点磨蚀，在世人惊叹的注目中有了穿石的壮举。

明白了持之以恒，竺可桢数十年如一日，观察记录天气情况，终成举世著名的气象学家，懂得了锲而不舍，

贝多芬在静寂的世界中，用心灵演奏了命运交响曲的豪壮，有了水刚柔相济的力量，这世上多了几份执着，几份坚持。

水教人执着，正如那穿石得滴水，下坠，下坠，最终拥有成功的欢悦。

水又是悲悯的，因为它能包容一切，从而使万物得到了滋生。“润物细无声”，当万物生长之时，应该感受到，他们的身体内，流的是水。

林肯，这位黑人的耶稣。为了黑人的解放，他发表了宣言；为了黑人的解放，他不得不进行了一场内战；也是为了黑人的解放，他最后倒在了刺客的枪下。当他倒在地上为了生存而挣扎时，一口泉眼正在枯竭。正是从这口泉眼所说出来的泉水，洗去了黑人身上的耻辱，滋润了黑人的生命。林肯逝世之后，再也没有一位黑人被鞭子抽打，再也没有一位黑人被铐上脚链，再也没有一位黑人惨死在庄园里。我想，现在的黑人，乃至全人类，在幸福地生活时，都不应该忘记那口泉眼，那位耶稣——林肯。

篇2：水初中作文

水是生命的`源泉，是人类不可缺少的。但地球上的水资源正在一点点减少，一点点恶化。五水共治这个活动就是为了呼吁大家，节约用水资源，珍惜每一滴水。

我们只是学生，能做的并没有很多，唯一能做的就是抓节水。节约用水说起来是一件大事，但从却是平凡的小事做起，在学校或在家里，常常可以看见这样一种情况，水笼头里的水在流着，用水的人却不知去向；脸盆里的水已经盛满流了出来，但却不见人来把它关掉。如果在离开的时候能关紧水笼头，就能节约许多水。地球上有很多水源就是这样流失的。

还有许多地方能节约用水。洗脸洗脚的水不用直接倒掉，还可以用来冲马桶。洗米过的水也不用直接倒掉，它可以用来洗碗。洗过衣服的水不用直接倒掉，还可以用来拖地……许多地方都能节约用水，可还是有人会不珍惜水资源。

水，并不是取之不尽的，用之不竭的。有人认为，水是永远不会消失的。如果再有人抱着这样的想法，滥用水资源，不节约，不珍惜，那地球上的水迟早有一天会枯竭的。如果没有水，人类将无法生存；如果没有水，动物将无法生存；如果没有水，植物将无法生存……如果没有水，大自然的万事万物都将无法生存。

每人节约一滴水，世界上会有很多生命得到灌溉，每人节约一滴水，地球将会多一片水资源。水是生命的源泉，人类不能没有水，生物也不能没有水。节约水资源，珍惜每一滴水。

篇3：水初中作文

日光断出的层面，被地壳褶皱成永恒。

来去的年华，露出未曾拓印的章节。

在晨光里反复出不舍，和充满光影的前程。

躺下的躯体花开四季，身体发肤，融化成山川河流。你多年前走过的路面，现在满载忧伤的湖水。

你多年前登过的高原，如今沉睡在地壳的深处。

那些光影的故事，全部折进了书页的章节。

流年未亡，夏日已尽。

种花的人变成看花的人，看花的人变成葬花的人。

而那片荒原变成了绿洲，这也让我无从欣喜。

落叶下流光的珍珠。

是你多年迷失的双眼。

随手撒下一千个夏天，

一千朵花，

一千个湖泊，

一千个长满芦苇的沼泽唱起宽恕的歌，

而后，而后世界又恢复了最初的安祥。

太阳又开始循环的升起，再循环着坠落。

时光逆转成红色的晨雾，昼夜逐渐平分。

不只是谁面无表情的挥了挥手，然后从此隔绝了世界。

无声的是你的不舍。还有你苍白的侧脸。

其实世界没有苏醒，它在你的衬衣口下安静地沉睡。

白驹过隙。胡须瞬间刺破你的皮肤。青春高扬着旗帜猎猎捕风。

那个冗长的，清澈的，迷幻的夏天，就这样悄悄地结束。

篇4：水初中作文

水，万物生命之源。它的韵，更是与其本身一样姿态万千。

水韵成美。“白水绕东城”的简单美。“滟滟随波千万里”的荡漾美，“桃花流水鳜鱼肥”的朴实美，“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”朦胧透出的一种宁静美，都令人留恋。那美丽的水，使得伊人也在水一方驻足顾盼，神采飞扬。水，透明清澈，简净纯洁，这本身就是一种美。水通常还包含文人雅士的情感。王维将那份对纯朴安静，放纵山林的热爱寄托在“明月松间照，清泉石上流”的水中；李白把因现实与理想的矛盾不可调和而产生的烦忧与愁苦，刻在了“抽刀断水水更流”的水中；李煜用“恰似一江春水向东流”的水袒露了自己物是人非的生命感慨。

水韵筑城。水之韵的神奇，在于它可以造就一段故事，一座水城的故事，例如周庄。水之韵装点了它的外衣，点亮了它的内心，让人觉得周庄它是活的，如黛玉的多愁善感，如昭君的飘逸洒脱，如西施的弱柳扶风。因为有了水，周庄就变得灵动了，如同一颗散发光芒的空灵水晶。

篇5：水初中作文

我的家乡在巍巍的大别山脚下DD河南省桐柏县。

20xx年的暑假里，我和爸爸妈妈回到了老家；老家的风光秀丽，群山环绕，气候宜人，让我如痴如醉。

回到老家第二天，晴空万里，阳光灿烂，蓝蓝的白云在自由自在地飘来飘去。姐姐说带我到“花果山水帘洞”玩，我惊讶地问道：“咱老家也有花果山水帘洞啊！”“有，而且还有孙悟空呢！”姐姐说，我听后高兴地手舞足蹈。我们开车来到花果山脚下，抬头望去郁郁葱葱、雄伟的花果山，山顶是那么高，好像在云彩上面里！再看看笔陡的石阶，石阶边上的`铁链似乎是从天上挂下来的。顺石阶而上，大约一个小时左右，我们爬到了水濂洞观光台。

抬头朝山顶望去，山顶上的水一泻而下，想白色的帘子一样，形成了气势雄伟的水濂瀑布，落入下面巨大的水池中。这是我忽然想起李白的那首诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。池边的栏杆上有许许多多小猴子石像。有的站着遥望着美丽的花果山；有的蹲在栏杆上大口大口吃起桃子来；有的坐在栏杆上守护着水濂瀑布……池水清澈见底，既可以看到倒影在水中的山景和树景，又可以看到水中五颜六色的鱼和水底的小石子，漂亮极了！虽然天气炎热，但是我们坐在池边却感到十分凉爽，真是舒服极了！在水濂洞的西边，有一座古寺，寺里摆放着各种各样的神佛，熙熙攘攘的游人在这里上香拜佛，祈求保佑一生平安。

同学们，有时间你也一定要去雄伟壮观的花果山水濂洞玩哦！

篇6：水初中作文

我是那样的普通，普通的让人不可离开，而又随时可以忘却。人只是在渴的时候想到喝我，而我本身，可以说关心的很少甚至从未关心过，我的流转是生命的流转，我的渗透是生命的渗透。我的交融是生命的交融，我的永续是生命的永续。

我一向被人们誉为生命的源泉，一个个新的物种在我的孕育下诞生，一代代新的生命在我浇灌下降临。我滋润了一方又一方热土，又赋予这些广袤土地以灿烂文明。我一其独有的灵性赋予人类灵气，我又以其奔涌之势赋予人拼搏的精神。大江大河，涌动着你们这个绿色地球的血液，承载着地球母亲的历史与永恒。

然而，时下浪费我的现象可怕得惊人。灌溉庄稼水渠渗漏，无休无止；公共厕所细我长流，屡见不鲜；；绿化用我哗哗流淌，孰视无睹；刷牙洗脸，我长流，不在乎；还美其名曰：“黄河之我天上来”，是用不完的，那里想到近年黄河也断流！可是你们知道的到底有多少？现在面对这些，你们已经不能够仍然没有意识或者仅仅在口号上做文章。形势是如此地不容乐观，你们身边点点滴滴的资源都在减少，你们所在做着的看来是微不足道的每一件事情也许都在影响着你们明天的生存环境。你们确实惧怕了没有洁净的我可供饮用、没有温暖可供汲取、没有各种工具用来生活。你们所依赖的东西太多了。失去这一切你们将如何生活？

请你设想一下，如果没有我，地球会是什么样呢？这是不可想象的。我一向被人们誉为生命的源泉，地球上没有我，万物将随之减少，甚至绝种。我在这个世上，发挥着巨大作用。人们都知道，世上黄金最宝贵，世上极其稀少。但是，如果没有我，人们便无法洗脸；刷牙……。这样，当地上裂出一道道口子，翻出层层白沙的时候，黄金已是没有用的东西了，唯一宝贵的东西却被你们一盆一盆浪费的我。当人们干渴难受的时候，有谁会想到这是自作自受呢？地球上没有我，就等于失去血液的病人，无奈的呻呤着，最后失去宝贵的生命。

所以，请你们快快放下屠刀，“黄金有价我无价”。为了你们自身的健康，为了人类今后的生存和发展，让你们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用我，保护你们赖以生存的我资源，做一个惜我如金的“环保小公民”吧！

篇7：水初中作文

水，它无色无味，却是一切的源头――题记

咖啡是饮品中的一种，其中最有代表性的便是卡布奇诺和黑咖啡。卡布奇诺是最受欢迎的，然而，相比之下，黑咖啡就很少有人喜欢。

原因很简单：因为味道。黑咖啡非常苦涩，这一对比，卡布奇诺就甜了不少。由此可知，卡布奇诺为什么会收到大家的欢迎了。但，受过生活一番波折的人会对黑咖啡情有独钟。因为他们明白，苦背后的那抹甜。

当然，也会有人喜欢柠檬水这些清淡的饮品。同样，也是因为味道。酸的，甜的，苦的……各种各样的味道。都会比淡然无味的水好的多。

显然，这一说法是错的。水，它有它的味道，它也有它自己的“添加剂”。卖个关子：1.这种“添加剂”随处可见。2.它无色无味，却能使清泉有味道。显而可知――心情。

当你开心时，平日淡然无味的水随之变甜。当你难过时，无味的水也会划过一丝丝苦涩。这种“添加剂”可是纯天然，无污染。这才是真正的水。

清泉，和白光差不多。白光，是七彩光的源头。1666年，英国物理学家牛顿，利用三棱镜分解了太阳光。这就说明了白光是一切的颜色的源头。顺便一提，彩虹就是太阳光在传播中遇到空气中的水滴，经反射、折射后产生的现象。

水就像白光，是一切饮品的主要材料。水，不但是饮品的源头也是生命的源头、地球的源头。

水之所以是地球的源头，是因为它是一切生物的生命之泉。植物没有了水，干枯。动物没有了水，灭绝。人类没有了水，与世长辞。当大地没有了生物，也就没有了生机。覆盖地心的则是望不到边际的黄沙。水，生命之泉。

温馨提示：水，虽重要，但也分清那些水是好，那些水是坏。饮料不可多喝，控制好用量。

篇8：水思初中作文

水思初中作文

它是一滴水，一滴融汇于大海的水。在漫漫的时光中，它始终的大海深处静静然后缓慢地流动着。

它由天地而生，在天它是云缕，在地它是水，在天地间，它则是雾。因为，它无形及有形于天地。所以，它见过溪流湖泊，水中游鱼。见过崇山峻岭，绿树红花。见过苍鹰雄飞，鸟雀掠空。

它曾是浪花，曾是露珠，也曾是雪花。舞蹈过自己最美的人生。可少年志终有限，何过时光苍茫，岁月沧桑。再也没有了曾经的少年锋芒和热情，终日沉寂大海深处，其实，这种生活未必不好。

岁月静缓，终日安好，宁静祥和，任随流逝。

它爱上了，每日晨曦升起，晨光透过海水折射的温光，曲曲折折所展示的绚彩。海水将白色而温暖的晨光分解成七色的光彩，相互交迭如画。

爱上了，每日天空白云的倒影。那就像是一幅锦绣金秀水画，秀丽素彩，一针一线皆是用心所致。偶尔飞过的'海鸥倒影。更为内景跨天了几分生机灵动。

也爱上了，每日穿梭的鱼儿。看它们游戏、觅食、寻侣、逃命，也看着它们生生灭灭。忘不了，晨光、月光透过我沉沉海水折射在它身上的感受。

其实，就这样静静的看着，看着万物的生灭又有何不好？就如同在看一场人生戏剧的悲欢离合，阴阳圆缺。

它明白，每个人生活就像是一场戏剧。然而，对于它而言，他的那段不长不短的戏，已经结束了高潮，至于下了平静。所以，它只需要做一个安安静静的旁观者，就足够了。

篇9：生存等于水初中作文

生存等于水初中作文

犹记得嫩柳新冒的翠绿，在河畔细细观赏；犹记得荷花盛开的清雅，换来路人驻足痴望；犹

记得四处欢悦的鱼儿，与我共赏残霞……

儿时，与伙伴到山中玩耍，在山湖中玩打水战，累了就坐在岩石上休息，但每次都会被水儿捉弄，成了落汤鸡；渴了，就用手捧起水，放入嘴中；乏了，便用水醒脑。逢回家，总带着满身的水……

后来，我搬离了故乡，来到了我向往已久的——城市，慢慢我厌恶了这儿，想回乡下。城镇虽好，环境却差，处处都是工厂，处处都是污染，我怀念乡下，怀念乡下……终有一日，我又步入了我熟悉的故乡，天，这是哪？这是我的`故乡吗？是曾经那留给我快乐记忆的故乡吗？是哪个有着青山绿水白草红叶黄花的故乡吗？昔日的柳枝枯死河畔，留几残荷苦苦垂首，鱼儿全已不见踪影，山湖已然干涸……不变的只有那栋老宅。水？水在哪？得到的却是，被污染了。原来，故乡跟上了所谓的时代脚步，建起了工厂，水，被工业废料污染；为建工厂，数以千计的树木被砍伐，造成水土流失。我的故乡，梦中的天堂，已经离我远去……

那日，我做了个梦——我正畅游于崇山峻岭之中，四周都是绿色，农民伯伯正忙着开荒，突然，眼前一片乌黑，等我睁开眼，便到了五十年后。五十年后，地球上再没生命的痕迹，我看呆了。这时，天上落下一滴“水”，我奇怪的尝了尝，这不是水，这是人类的眼泪……我被惊醒了，我害怕，我怀疑，我渴望；我害怕这一天的到来，我怀疑梦境的真假，我渴望这一天不要到来，我渴望……

心中的热火在燃烧，等待清泉来扑灭……

黄河，养育十三万万炎黄子孙的母亲河——断流了。黄河断流，皆因人类乱砍伐树木，以致水土流失，这，给世人一个警示。

明朝，北军以“靖难”为由，向南军开战。在一次战役中，南军即将获胜之即，帅旗突然被迎面刮来的大风吹断了，南军士兵以为这是天意，士气大衰，最终战败。

后来，南北军又一次开战，这次，南军将领是大将“平安”。平安一路势如破竹，可在决战中，平安战败了。幸运之神又一次照顾了朱棣，在南军快要成功时，突然狂风大作，南军士兵被风沙吹进眼，失去了战斗能力，北军趁势反击，胜利了。两次战役，表面上是因为朱棣的运气可事实真的如此吗？当时的塞外，没有绿树，是人们不想种吗？不，因为诸多原因，其中，最重要的就是——水。

现在，人们及其不爱护水资源，导致水资源匮乏，许多淡水已被污染。至3月12日，上海黄浦江发生的死猪事件，打捞上来的死猪尸体已有5916具，多么可怕的一个数字。想想，如果天天都有这么多死猪漂浮的水，你敢喝吗……

我曾看过这样一幅漫画——海底都是垃圾，虾、蟹全躲在石缝里，一条鱼正撑着伞，说着“岸上更好”。岸上更好，多有讽刺性的话语，呵，如今之世，连鱼也跟上了“时代潮流”，撑起了伞。

故乡的水没了，心中的水停了，因为地球干涸了。昔日的哗哗流水不复存在……

如果人们还不爱护，还不珍惜，那世界上的最后一滴水就将会是人的眼泪！

篇10：听水初中作文

仰望星空，仙境迷蒙，只有那闪烁的星河缓缓流动，静谧中透出沧桑，安详中显出无奈。闭上眼，静下心，和我一起默默的聆听着银河的低语------听水。

恒久以前，大禹三过家门而不入，花了三十个年头，来对付汹涌的洪水，无数人为此而感动，终于，洪水被大禹折服，退回了大海，听，洪水在颂扬大禹的功绩。看到大禹辛劳的连小腿上的汗毛都掉光了的时候，我很感动，为大禹而自豪！一阵风吹过，我们在银河中继续航行。

听，泊罗江在深思。他，是一条有学问的江，因为他的老师是屈原。众人皆浊我独清，屈原披头散发，流着委屈无奈的泪，绝望的，投江。是啊，屈原可以得宠，可以有权势，可是他遵从了他的心，而泊罗江是他唯一的知己。

日月轮回，斗转星移，忽然一阵慷慨激昂的歌声传来，凄清的狂风猛烈的吹动着送行人的白衣白袍，听！易水在哭泣。是啊，荆轲提图穷之匕，入不测之强秦，他有的只是素车白马和易水为他流的泪，他的心也只有易水才能懂。用心听易水的悲吟，听那发自内心的心酸，悲惋，凄清。

光年流转，怀念成祭。时间慢慢的往前走，我来到了乌江水边，看到的是杀声如雷，西楚霸王率领他的十几位勇士在汉军之中来往冲杀，皆弃马，持短刃，怒斩汉军一将！听！乌江在怒吼！在为项羽壮威！霸王你横跨乌雅，怒目天下!我不禁热血澎湃，耳边只有雄浑的乌江，只有刻骨的悲凉。我遮住了眼，因为英雄自刎，乌雅悲鸣。那一霎那，仿佛时间停止，只有乌江在缓缓流动，勇士与霸王的鲜血染红了大地，乌江在问，为社么。如血残阳，映红了乌江。

从乌江边无奈的'离开，我来到了黄河，聆听着来自母亲的召唤，我沉浸在梦中，忽然，一阵哭声唤醒了我，咦，那不是木兰吗？，她不是历史上的女英雄吗，谁不知道她替父出征的佳话，谁不知道她杀敌的勇气，可是如今的木兰只有黄河懂，听，慢慢听，听黄河用它那雄浑的声音，向我们诉说了一个连杀鸡都不敢的弱女子为了父亲如何变成了一个骁勇善战的女英雄故事，临别时，苍山如海，黄河低语：木兰，珍重！

千年仿佛一瞬间，我回到了长江，聆听着澎拜之声，自豪，快乐。听水的声音，是一种享受。

篇11：一瓶水初中作文

一瓶水初中作文

下午下班回来，走进女儿写作业的房间，发现桌子上放着一瓶喝过的矿泉水，没有太在意，以为是以前什么时间放在哪儿的，也是哪个大人丢在那儿的。吃过晚饭没事，想凑到女儿的书房一起看看书，发现她写会字就拿起矿泉水瓶喝一口。我怕她喝多了凉水肚子疼，就问她“这水都多长时间的了，还喝！”她龇着没有长全的门牙的小嘴说：“这是我买的，下午上体育课渴死了，就想喝一口凉水，我买的”。

我想象她和几个小同学好新鲜的跑到校外买水的样子，笑了。女儿大了，可以自己买东西了，自己对许多东西开始好奇，开始尝试，体会快乐。买一瓶矿泉水，解一解运动后出汗缺水之渴，还能借机到校外周边逛一下放一下风，还能不失时机的在同学们面前炫耀一下那并不值得炫耀的举动，她还是个孩子。不光是一瓶水，她最近偶尔也找我要钱买一本书，一个练习本，一个尺子或一张贴画什么的'，总之最近她有的喜欢上买点什么的了。这也许这是每个孩子成长都会遇到的吧。女儿胆小，或许认为自己出一次校门是一件多么了不起的事情。新鲜感也许是她乐此不疲的买这买那的原因吧。胆大的孩子会经常瞧不起她的，胆大的可以一个人去商店买东西，胆大的可以去街上发传单赚钱，胆大的可以独自穿越几个红灯买早点，女儿很羡慕那些胆大的孩子。于是买一瓶水在她心里只是成功的开始，她说还要慢慢开始自己上学、放学。女儿朴实，就冲她买的那些东西发现。她最近开始找我要钱，要几个小钱，不要多。要是多给，她瞪大眼看着你，犹豫一下还是不敢要，只要了小的。一瓶水一块钱，也许是水解渴，也许是习惯喝水，其实现在的许多小朋友都喜欢喝些碳酸饮料什么的，女儿却唯独买了一瓶一块钱的水。在我看来她还是朴实为主。

朴实源自于习惯，像她妈。像她妈会过日子的那种，骨子里透出种精明和贤淑。晚上我带着女儿没有喝光的水到操场跑步，发现这水质量不是很好，也不知喝下好不好，我也没有喝就扔进了垃圾桶。但想想成长中的女儿，不禁摇头笑了笑。

篇12：水之言初中作文

水之言初中作文

掬一捧清亮的水，那晶莹的精灵在手掌中跳跃，仿佛在哼一首悠扬的小调。水带给我们的，除了不可或缺外，更多的是留给后人的千古绝唱。

水――恰似一江春水向动流

习惯了歌舞升平，发号施令，纸醉金迷，荣华富贵的李煜，一夜之间就沦为阶下囚，整天仰人鼻息。李煜的愁绪岂一句“剪不断，理还乱”了得？身为亡国之君，多愁善感的李后主岂能不赋滔滔江水以感性认识吗？他的心绪怕也就如同一江春水般凄婉缠绵吧！

水――大江东去，浪涛尽

作为一代名家，苏轼一生仕途坎坷，几度被贬。他有的是满腔热血与横溢才华，只怨造物弄人，迎来的只是怀才不遇。来到赤壁，人生的`际遇，施展抱负的迫切渴望使他寄情于山水，才发出如此豪情万丈的感慨。

水――吞长江，浩浩汤汤

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这样的想法岂是人皆有之？范仲俺在劝慰滕子京的同时，也在阐发自己的政治抱负啊！尽管备受打击，他的赤子丹心丝毫不减。不然在他眼中，别人口里温婉的洞庭湖岂会有吞吐长江水大流急的磅礴气势？

水――那醉人的绿啊

南方的革命势头蓬勃发展，北伐战争已就绪，朱自清也夯承涝谩S谑窃谒眼中，一汪普通的水中也成了生机勃勃的“醉人的绿”了。如此看来，他的爱国之心便溢于言表。朱自清在水中也寄托了他的愿望和信心啊！

水之言，或凄婉哀凉，或昂扬向上。在你眼中，水在诉说什么样的情感呢？

篇13：水说明文初中作文

水——自然界中最重要的资源之一，当地球上有了充足的水后，地球就变得像一颗蓝宝石一样，蓝湛湛的，美丽动人!在不同的季节里，水的“心情”和样子也是不同的，只要你有一双善于发现的眼睛。

在春天时，水往往是最受欢迎的，因为小动物们都会来到这里：鱼儿赶来这里嬉戏;鸟儿赶来这里聚餐;就连杨柳姐姐也禁不住水中的热闹，拉着自己的姐妹们一起参与了进来，她们用自己那柔嫩的枝条轻抚着水面，掠起一波波斑纹，美丽极了!他们如此地陶醉其中;在春天时，水也灌溉了田地，它给农民伯伯们带来了无限的希望，我知道，水也是充满希望的。

夏天时，水给孩子们带来了清凉，太阳公公为水披上了一层金光，水里的鱼虾和彩石就变得清晰可辨了。这可把村上的小孩们乐得眼睛笑成了两道月牙，他们跑回家里，拿着充了气的轮胎，穿了一条小短裤，就往水里跳去，“扑通!扑通!”水面上溅起了几个大水花，他们顺着水中的热流来回穿梭着，姿势极其优美。在夏天时，水滋润了饥渴的植物们，让他们健康地成长。我们知道，水也是成长的源泉。

秋天到了，庄稼成熟了，是农民伯伯们丰收的时候了，这一切可都是水的功劳啊!当然，水也是绚丽多彩的，枫树的影子投映在了水面上，为水添上了色彩，再加上蓝天白云的点缀，水就变得五彩缤纷了!这迷人的景色把人们吸引了过来，他们来到水边野餐，欢声笑语的，与水一起度过了一段快乐的时光，水觉得，自己是幸福快乐的。

冬天时，水仍然在为人们默默地付出着，人们在互相分享着水的辛勤粮食，分享着快乐。水也一直在为孩子们制造着快乐，它让自己冻成一层厚厚的冰，任由孩子们在上面尽情地滑冰玩耍;也愿意变成雪花，像一位魔术师把地球装扮得银装素裹，让人们欣赏到了分外妖娆的景色。我知道，水是乐于分享的。

水是无私的，它一直在默默地付出着，让我们做像水一样快乐幸福的人吧!

水说明文初中作文

篇14：水初中说明文

自然界的水，取之不尽，用之不竭，原因就在于自然界的水是循环流动的。那么自然界水的天然循环是怎样的呢?

水的天然循环是通过其三态变化实现的。太阳为水分子提供能量，使其运动加快，达到一定程度后，一些水分子便克服分子之间的相互作用，变成水蒸气，扩散到空气里，在高空中遇冷凝结成云。云随风飘移，在遇冷变成雨或雪，降落到地面，汇入江河湖海，渗尽三川土地。水供人们使用，但是由于种.种原因，水渐渐受到了污染。先是人们把工业废水排放到河里，造成河流的水变得浑浊不清，乌黑。再是人们不节约用水，导致了水资源的枯竭。最后是人们将水当成是用不完，取不尽的，大肆污染浪费水资源，让能够使用的水变得越来越少。于是，水资源由一个重要的，不可缺少的资源，沦落到了凄惨的废水。怎样才能遏制信这种不良现象的继续发生呢?

其实并不难，只要我们平常多注意环保，注意节约用水，就不会让水资源再遭受污染了。有人会说：“我还小，做不了这些大事。”是的，我们虽然做不了大事，但可以从身边的一点一滴小事做起呀。例如：用完水后拧紧水龙头;可以把淘米水用来浇花;少用一次性的物品等。其实我们还可以开展一些关于“环保从我做起”，“环保是我的责任”等活动，让同学们在实践中明白：不仅仅是水资源，地球上的其它资源也很宝贵，所以环保是多么重要啊!

那么，我再问大家一个问题，水之所以会循环的目的是什么?也许你会说“这又不是什么重要的理论，有什么好了解的?”说实话，谁之所以会循环，并没有任何目的或理由。不过是依然法则进行循环罢了。

同样的道理，我们做任何事情可以不清楚自己做事情的目的。况且，就像水的循环一样，即使不知道目的，并不代表不具任何意义!