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写游记的作文技巧

时间：2023-02-09 07:28:46 更多作文收藏本文下载本文

写游记的作文技巧（共20篇）由网友“明饭”投稿提供，以下是小编为大家整理后的写游记的作文技巧，欢迎阅读与收藏。

写游记的作文技巧

篇1：写游记的作文技巧

写游记的作文技巧

第一，注意文章要有明确的中心，要紧紧围绕中心选材，防止写成流水帐。比如写“春游颐和园”吧！颐和园里有山、有水、有花草树木、有亭台轩榭等众多的古建筑，大家又会在一起做游戏、午餐……一些古建筑曾被侵略者烧毁过，而从整体看，这精巧的园林又体现了劳动人民高超的智慧。可’写的内容太多了，在短短的文章中，不可能也不必要面面俱到。这样，就要有一个明确的中心。比如中心确定为颐和园是我国劳动人民的智慧的体现。那么，选材时就要处处注意体现这一点。又比如，中心确定为我们在颐和园做了一次有意义的'军事游戏，培养了大家勇敢顽强的精神，那么，选材时，写建筑就成为次要的了，就要选我们怎样做游戏的材料写。

第二，要处理好材料的详略，注意点面结合，详略得当。比如写参观一次展览，任何一个展览，都会有许多展品，这些展品不可能都一一写到。写作时，就要有详有略，最能表达中心的材料详写（即点上详），其他则用一两句带过（即面上略）。点上详，会给人突出的印象；面上略，会给人全貌的认识。确定详略的依据是表达中心思想的需要。

第三，这类作文，都应采取顺叙的写作顺序。即依振据时间的先后来写，先做什么，先到了哪里，后又做什么，后又到了哪儿，都要用明确的词语交代清楚。实际上，是把时的推移和地点的变化有机地结合起来，这样才能读来头绪清楚。

第四，以使用记叙的表达方式为主，同时也要兼用用说明、议论和抒情。比如写参观记，要对展品做介绍，就需要说明。要讲这次展览有什么意义，就要用议论，要表达自己的感情，就要用抒情。但说明、议论和抒情都要适可而止。因为这类文，是以记叙为主。

第五，文章可用两个标题。主标题用来突出中心。如写秋游香山。主标题可用“香山红叶好，霜重色愈浓”，副标题可用“秋游香山”。副标题用来说明游的是什么地方。

上面提到的，是写这类作文需要注意的共同问题。具体写作时，要因人而异，可以有多种多样的写法，多种多样的形式，如有时可用日记的形式，有时可用书信体。

篇2：游记怎么写

周末一早，我和妈妈一齐登五老峰。一进山门，就感到一股凉爽的清风拂过面颊，在这炎炎的夏日，真让人感到舒适惬意。不知不觉来到台阶下，我和妈妈决定去台阶那条路登山。

五老峰的境内各峰高耸挺拔，叠嶂连绵，层峦如聚，绿树重掩，峭壁上松树林立，楸树、桦树郁郁葱葱，覆满山坡。紫藤?垂下一帘帘青翠长廊，多了几许风轻探幽的诱惑。茜麻、蔓草牵牵绊绊，团团簇拥，给山峰铺就了一层深绿的底色。各色浓艳的小花，灿若繁星，点耀其间。青苔如织，纤纤绒绒绿得可爱。

走在绿树成荫的小路上，徐徐的清风袭来，如同涛声阵阵，仿佛置身于大海，那份逍遥自在不用双脚去走的人是无法体会的。顺着青石路就得抬级而上，但闻水声潺潺，小溪淙淙和鹊语虫鸣，山峰更加显出一派宁静。那里不时地出现一泓泓清泉，其中，“一碗泉”对我的印象最为深刻。那是一个很小很小的池子，泉水静如处子盈而不溢，而且在月圆时，月光下的“一碗泉”池中好像能看见金碗金筷，这也许是“一碗泉”名字的由来吧！如果偶有微风吹皱绿水，仿佛蜻蜓点水惊鸣翩翩。

大约走了一千多个台阶吧，我早就累得气喘吁吁，大汗淋漓了。抬头仰望那一座天桥，远在天边，又似乎近在咫尺，似远似近，妈妈也大口大口地喘着粗气。“坚持就是胜利！”这句话在我耳畔回响，于是，心中便涌起一股力量，一口气奔向顶峰，“近了，近了，到终点了。”如果过了天桥，也就是最顶峰了。我欣赏着山下迷人的风景，蓦然回首，“离天三尺三”，在这茫茫雾海中时隐时现。

我鼓起勇气，向天桥迈出第一步。谁知越往前走，看到两侧悬崖峭壁，耳边风声呼啸，心生胆怯，急忙返身往回走。看见仍有勇敢者从铁链登上玉柱峰，羡慕中又添加了几份勇气，我跟在别人后面重新迈出步伐，脚下是一片深海。好不容易走到一半了，厌恶的风偏偏和我作对，把桥面吹得呼呼作响。本来就胆小的我闭上双眼，瑟瑟发抖，等待着风停。最后，我艰难地踏出最后一步。自古道：“无限风光在险峰！”望着那迷人的风光，我的心中有了一份自豪感。

我登过许多山，看过许多水，但五老峰的山水让我流连忘返，因为它们深深地打动着我，只有打动人的风景才是最美的。

范文（4）：

西安游记之兵马俑

这天又是阳光明媚的一天，也是我古都西安三日游中的第二天。这天的目的地是全国乃至全世界礼貌的秦兵马俑。此刻，我已准备就绪，那么，let’sgo!

西安市区到临潼只有一百多公里，妈妈开了她同学的车走高速，不一会儿就来到了兵马俑博物馆，我的心中无比激动。买好票，踏进博物馆大门，咦，里面竟只有花花草草，再看地图，恍然大悟——原先那里是绿化带，博物馆在绿化带正中心哩，看来，我先要踏入这绿色宜人的美丽画卷了。走在花丛中的石子路上，我更期盼一睹兵马俑的风采啦……。画卷轴心有一座拱形的巨大的建筑物，上书“兵马俑第一号展厅”的篆体，“妈妈，妈妈，到了，到了！”我欢呼雀跃。我飞奔跃进大厅，脚步嘎然而止，被眼前的景象震撼了。那一列列、一行行的兵马俑，正用他们一双双炯炯有神的眼睛看着我；他们军容严肃、或跪或立、各个手执剑矛弓弩，好像一声令下，他们就张弓搭箭、冲锋陷阵；马俑匹匹毛色光亮、肌肉丰满、身强力壮，似乎想挣脱缰绳扬起四蹄驰骋疆场。我的心在颤动，为古代工匠高超的技艺而颤动；我的心在呐喊，为眼前那震撼人心的壮观而呐喊；我的心在自豪，为祖国拥有这伟大的奇迹而自豪，我被眼前这栩栩如生威武雄壮的兵马迷住了。

兵马俑真不愧是世界奇迹，它展现了我们中华50的辉煌也表现了我中华民族的龙马精神。

范文（5）：

游大自然农园

微风徐徐，春姑娘伴着春风来了！在这温暖、美丽的季节里，我和爸爸妈妈还有朋友一齐来到了位于北回归线附近的大自然农园。

果然，一进大自然农园，还真有点儿“农”的味道：成群的小鸡满山走，还有大片大片的森林，在森林旁，有个钓鱼湖，是供人们钓鱼娱乐的……

我们来到山脚下，看到高山上一片绿阴，十分茂盛。我们走进森林，一棵棵树屹立在小道两旁，像战士似的。叶子繁茂，又像一把把遮天大伞。路旁的花儿盛开了，红的，黄的，橙的……五彩缤纷，都垂下头，好像在点头哈腰欢迎我们的到来。小草儿呢？都安安静静地躺在大地上，给大地披上了绿装，为春天带来了生机。小鸟儿在树上唧唧喳喳地叫着，好像在歌颂这完美的季节……

不知不觉，我们走出了森林，来到了钓鱼湖。只见，湖面波光粼粼，蓝蓝的湖水，晶莹透亮，像一面大镜子。湖面上，不时有鱼儿蹦跳起来，又落到湖里。岸上，人们有的在悠闲地抽烟，一手拿着鱼杆，边钓鱼边欣赏美丽的风景；有的沿着湖边散步，一边谈话；有的呆呆地望着眼前的美景，如痴如迷，整个人都被陶醉了。像这美丽的景象，怎能不让人陶醉其中？

远处的湖面上，有几只小艇朝这边驶来。森林、湖、小艇、人构成了一幅春天的画卷。

唉，得回家了，我恋恋不舍地又回头望了望，无可奈何地走出了大自然农园……

这次春游大自然农园，使我见到了我们祖国的锦绣河山。我，为祖国感到骄傲，为我们的祖国有这样的美景感到自豪！

篇3：写游记

写一篇游记

花雨湖位于屏南收费站旁，也就是新一中的旁边，邻居是东城广场。我没去的时候就想：这肯定是一个百花环绕的一个湖，要不然怎么是花语湖呢？

快到花语湖了，我看到有瓷砖铺在地板上的道路，道路旁边有柳树和梅花，看到柳树，我情不自禁的吟出碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。看到梅花，看到她羞涩的脸蛋，像一个小姑娘红扑扑的脸蛋，真可爱。

我和小明径直走到水上长廊里来，这个长廊中国风十足，淡灰的瓦顶，红的'像柿子的灯笼，棕红色的顶柱和座椅就像古代湖上面常见的东西，在水上长廊上，你可以跪在椅子上往水里探望，长廊下方的水非常清澈，可以清楚地看见水底下的泥巴。

水上长廊的边上有许多的草地，这里的人工草地很多，这些草就像一大块地毯铺在湖的周围，你可以坐在一个有树荫的草地上，跟别人聚在一起野餐，坐在草地上，虽然说这种草很扎臀部，但这里确实是一个野餐的好地点。

湖的旁边一个挨着一个的奇形怪状的石头围着这个湖这一个像草莓，那一个像一个山谷和另一个山谷交接的地方还有一个特别像座椅，我和妹妹小心翼翼坐在上面，风吹着我和妹妹的面颊，别提多舒服了。

湖的中间有一个小岛，隐隐约约还能在小岛的南部能发现几个台阶，可能以后是有小船让我们划过去，到岛上参观，因为花语湖的工程还没完全完工，在岛的对面，我们看到岛上有立着一棵棵高大的树木，而且草长得郁郁葱葱，灌木丛也非常多，如果在岛里面露过营探个险，那是多么有趣的事情啊！

花语湖的湖水很平静，平静得像一面镜子。湖水很绿很绿，绿的像什么呢？像一片大叶子吗？还是一颗绿色的大宝石？都有可能，时不时我看见一只燕子从水面上掠过，偶尔翅膀还会弄几滴水珠到上面，真好！

湖的周围被一个个像士兵似的守护花语湖的树木围绕着。有花；有草；有湖；有树；有桥，你觉得生活在这里还缺什么？

篇4：游记怎么写

学习总结（1）：

游记是一种以记述参观访问、旅途见闻为主要资料的文体，一般以描述为主要手段，又常与抒情议论相结合来表达作者独特的感受。如范仲淹的《岳阳楼记》不仅仅描绘了巴陵胜状的岳阳楼大观，写了满目萧然的霪雨之日和令人心旷神怡、宠辱皆忘的艳阳情景，还抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。

写好游记，要注意以下四点：

一、细心观察，手写心记

游记的写作犹如蜜蜂采花酿蜜，素材主要来源于游览见闻。细心观察，就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。世界上没有完全相同的两片树叶；事物的特色都是在比较中显示出来的。游览过程中我们就是要善于运用比较的方法，捕捉眼前的景物与其他地方的景物有什么不一样之处。有些同学只顾热闹或贪玩，常常忽视景点中的人文资料，如神话传说，乡风民俗，名人轶事，诗词典故，碑文楹联等等，结果是丢了西瓜抓芝麻，写起来自然资料贫乏，索然无味。所以，必要时还务必心记手写，也能够回来后查看有关资料，以保证资料的丰富充实。

二、依据中心，决定取舍

旅途见闻的资料丰富多彩，但是不可能什么都写进文章里。下笔前首先要理一理自我的思绪，想一想本次游览的主要感受是什么？确立一个中心，然后决定：哪些资料详写，哪些资料略写，哪些资料不写。题材的取舍，当然首先要选新颖搞笑的资料，更要选有个性、有地方特色的材料，个性是上文提到的那些人文资料，不仅仅能使你的文章主题鲜明，中心突出，而且读起来更有文化内涵，从而使你的文章更有社会价值。

三、紧扣游踪，疏密有致

游记的资料往往多而杂，写出来怎样才能做到清晰而不繁乱呢？最常用和最简便的方法就是：移步换景。即以游踪的变化为线索，随着时光的推移和地点的转换，完整有序地写出重要的游览过程。当然也要避免写成一本流水账或一幅游览路线图。所以，写作中要用浓墨重彩突出重要的点，跳出一般性的过程交代，使整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。为了使这个组合体结构匀称，我们还要运用一些穿插的技巧，将与景点有关的资料、数据等资料，透过游览者的交谈或引用等方式适时介绍，这样，就能够调整文章的结构，消除看上去有些部分“臃肿肥胖”、有些部分又显得“面黄肌瘦”的毛病。

四、写好景物，注入感情

古人云：文章是案头的山水，山水是地上的文章。描述名山秀水是游记的重头戏，写好的关键是注入自我的真感情。我国古代众多游记名篇，“案头的山水”绝不仅仅仅是自然山水的反映。作者游踪所至，美景在目，心有所感，形诸笔墨，往往物中有我，景中见情，不仅仅写出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣，还能含蓄蕴藉。意味隽永地把作者的身世和人生理想表现出来，到达直抒胸臆、情景交融的效果。当然这不是一日两日的功夫，正好说明了好笔头要靠长期反复磨练的道理。

范文（1）：

游天柱山

一阵雨把森林清冼的干干净净，我们沿着泥泞的道路慢慢往前走，路边的竹林参天，竹叶绿的发亮，空气格外清新，像滤过似的，使人神清气爽。

我们来到山脚下，一座高大的门坊耸立在我们眼前，门两边各有一根黑色的大柱子，上方壤着美丽的花边。嵌着古南岳天柱山六个金黄色的大字。

我们从南天门顺着石级往上攀登，走着走着来到了神秘谷我在神秘谷休息了一会儿我看见一块岩石有鼻子有眼睛像一位慈祥的老人，爸爸告诉我那是皖公神相。离神秘谷不远的是天池峰，举目远眺，白雾笼罩着群山，树木浸在乳白色的浓雾里，使人仿沸在腾云贺雾，就像走进了美丽而又神秘的人间仙境……不一会环绕在山尖的雾落到山腰，像仙女的轻纱一样在晨风中飘舞荡漾。

渐渐的晚了，我们来到青龙涧坐索道下山。索道上有一串串像盒子一样的小房子，我心惊胆颤的坐在索道上。忽然我听到轰轰隆隆的声响，似千军呐喊，似万马奔腾，只见一条瀑布直泻而而下好似一匹美丽的绸缎，从半空中飘落下来。从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘，弥漫于空气之中成了蒙蒙水雾，给出涧的林木披上了一层薄薄的轻纱。

天柱山的仙女石。仙人洞。百步梯都引人入胜，令人流连忘返。我们沿着泥泞的道路往回走，我边走边想:天柱山真是美丽极了。

范文（2）：

游锡惠公园

阳光明媚的`星期天，虽然空气中透着丝丝寒意，当也阻挡不了我去锡惠公园的脚步。早就听说“金秋惠山菊展”开幕了，这天能够大包眼福了。

一进入公园大门，就和秋天撞了个满怀。空气中弥漫着淡淡的清香。让人一下子精神百倍。瑟瑟秋风中，片片黄叶似蝴蝶般翩翩起舞，打着旋儿，扑入大地妈妈的怀抱。更多的是那千姿百态的菊花，我仿佛跨入了菊花的海洋。那朵朵菊花香顽皮的孩子，一个紧挨着一个，迎着秋风争奇斗艳。它们白的如雪；黄的赛金；绿的似玉……那些细丝般的菊花橙黄中带红，下方一层花瓣向四周绽放，顶端还有微微卷起，想波涛一样翻滚，每一朵花亭亭玉立，神采奕奕，就想高雅的公主尽情地展现自我的容貌。

继续向公园里走，就来到映山湖边，漫步湖边，清澈的水在阳光下显得更加耀眼，晃得我都睁不开眼了。鱼儿在水里欢快的游着，吐出一串泡泡，想在述说自我的快乐。小船儿轻轻飘荡，划出了一道道水痕。青山、绿水、白帆，构成了一幅美丽的水上风光图。

不知不觉，我们走到了惠山寺前。“啊。”我不由自主的发出一声惊叹，昨夜的那场雨，使银杏树叶铺了满地。抬起头来，那棵有着600多年历史的古老的银杏树像饱经风霜的老人屹立着。

看着满地的银杏叶，我都不忍心踩下去，生怕将他们踩碎了。我踮起脚轻轻走上去。“咔嚓咔嚓”是那么的细小，就像小草钻破泥土的声音。那是秋天的声音，他正在向我们讲述秋的故事。

再往上，该到“天下第二泉”了。随处可见游人的身影，到处都是秋的气息。

锡惠公园多么美呀。我多想永久的呆在那里。做阳光下的菊花，大树上的叶子，湖泊里的水珠，尽情地享受自然的恩赐。

范文（3）：

篇5：写游记作文

今天，我和我的伙伴们一起去一个公园玩，那个公园没有名字，它是在叫作第一沟的小河边，于是，我叫它“无名园”，好听吧！

我们一起上了路，小路弯弯曲曲的，像一条巨大的蚯蚓。第一沟的河水撞击岸边发出“哗哗哗”是河水的歌曲；一阵风吹来，叶子发出“沙沙沙”那是叶子的乐曲。

忽然，我发现了一颗柳树，这颗柳树很特别，因为它有一根树枝被折断了，可是折断的树枝上却发芽了！我想：植物的生命力可真强大啊！

接着，我又发现了一颗树，名字叫玉兰树，它的花瓣很奇特，像一把把小勺子，我看得入神，于是，就捡了一片回去做标本。

一直向前走，从小石路缝中，我看见了许多小草，它给小路平添了颜色和美。抬头又看见了李树，它有一颗树枝枯萎了，可是不能阻挡它生长。花已经开了不少，各式各样，有的像小孩的脸，有的像小嘴巴，还有的像小小的拳头……

我喜欢无名园！它让我看见了植物的生命！

篇6：写游记作文

今天老师要带领我们一起游无名园，我有些兴奋。

刚到那儿只见两岸柳树映入眼前，它们随风摇摆，好似在炫耀自己刚出嫩芽的柳条，别有一番风趣。远处有几棵开着花的树屹立在风中，红的，白的，粉的，十分美丽。

走进无名园里，我又看见了许多姿态各异的巨石，有的像温驯的小狗，有的像奔腾的骏马，还有的像正在觅食的鸡鸭。这时，我闻到了一股熟悉的花香，原来是梅花，因为前面一棵比较茂盛，所以后面就显得稀稀落落了，走近仔细观察，你会发现里面有许多火柴似的花蕊，而且香味扑鼻，正应了一句古话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！

芦苇也在第一沟河间随风舞动，好似一位舞蹈家一样，它的顶端还有一些“长胡须”。

啊，地上草如荫，两岸柳如眉，无名园可真让人陶醉啊！

篇7：写游记作文

“三月桃花开，红李也绽来。柳儿冒新芽，春信从此传！”聚龙湖的一条支流名叫“第一沟”，第一沟的两岸风景秀美。今天，我就走进这两座小园来观其美。

走入南园，一棵松树，正微笑着向我招手，如靑针似的松叶，一簇一簇，挤在一起，好似一团团绿色的刺球！再往深处走走，有几棵红叶李树，并肩谈笑，身上的“花纹”舒展着，每一朵都是那么灿烂，娇柔的花瓣白如雪，而那小小的花骨朵，却有几分羞涩，脸蛋也已经羞粉了呢！咦？是什么花，黄得那么耀眼？我凑近一看，原来是一串串的连翘花呀！

很快，我就要告别南岸，去北岸游赏了，啊！是何花，怎的这般香？我随着香气寻了过去，突然，眼前的一切让我惊呆了。真所谓“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”一簇簇桃花开在一起，感觉是多么美好！这颜色又是多么的艳丽！“嘎嘎……”一只黑色的小野鸭，脖子一伸一缩，正快乐地游着……

三月游园，让我感受到了：春——它真的来啦！

【写一篇游记作文】

篇8：游记作文怎么写

游记作文怎么写

一、按游览的顺序描写景物。

写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。

二、抓住游览重点，详写过程。

一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的.如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

三、略写前后，情、理、景相结合。

我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

切忌：

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近);

四、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件，传说的巧妙结合，更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中，环境烘托是必要的，选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中，修辞手法应该运用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些贴切的修辞创新。

篇9：写游记作文

今天，爸爸带我们去游览岳庙。因为最近正在播放一本“精忠岳飞”的电视，爸爸让我们去实地体会一下岳飞“精忠报国”的情怀。

来到岳庙前，朱红的围墙、棕色的大门、高高的台阶，让我感到庄严肃穆。穿过绿树成荫的大庭院，我们来到大殿。中间是岳飞的塑像，很高大，头戴军盔，身穿金色战甲，还披着一件紫色的披风，威风凛凛地注视着前方。上面悬挂着一块匾，写着“还我河山”，听说是岳飞亲手题写的。大殿左右两边的墙上是“精忠报国”四个大字，旁边是巨幅壁画，有拜师学艺、岳母刺字等，展示了岳飞的一生。

再来到启忠祠，这里主要是介绍岳飞抗击金人的事迹，用图片生动地介绍了岳飞保家卫国、被秦侩陷害等。穿过拱形门，是石碑长廊，刻有岳飞写的诗词，前面就是墓园。墓前有石羊、石虎、石马，还有人形的石像，叫石翁仲。中间最大的是岳飞墓，左边小一点的是他儿子岳云的墓。对面有四个跪着的铜像，他们就是陷害岳飞的秦侩等人。大家憎恨他们，就让他们世世代代跪在岳飞的墓前。爸爸还给我们讲了“葱包烩”的来历。

回家的路上，我想着岳飞带领军队抗击金人，使老百姓免受金人的统治，又忠于皇帝，明知会死还要赶回来，真是可敬又可叹。那崇高的民族气节，真让我们深深敬佩。我情不自禁地唱起了“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇……”

篇10：写游记作文

写一篇游记作文

传说有一只花神鹿，因不满西王母把仙果只分众仙，于是把偷走仙果种子洒向人间，但后来被发现，触犯天条，葬身于东海，变成了孤岛，善良的花神鹿不忍心自己变成孤岛，就把天上“瑶池”美景和仙果（“仙果”为今天玉环的文旦）带上了这座小岛，因小岛形如鹿。所以有了“大鹿岛”美称。这个传说不但给大鹿岛披上了神秘色彩，也勾起我去大鹿岛看看的念头。

一次偶然的机会，在6月，我去大鹿岛看了看。乘船途中，我心想：岛上真有天上美丽的景色吗？真有神仙般美妙的生活吗？我越想越激动，此时此刻，我内心急迫，焦灼油然而生，恨不得一到那就把美景尽收眼底，但是，美景要慢慢看才更别有韵味，才更加铭记于心。

快要到老码头了，望眼望去，六月的海风掀起巨大的'浪潮迎面而来，汹涌澎湃，气势磅礴，当浪花触碰到船底时，又碎成细小的浪花，溅起水花，打到我的脸上，到来了几丝清凉，水珠随后又拥入大海的怀抱。然而在一阵阵浪潮背后是一片被绿意包裹着的奇秀的小山，那，便是我魂牵梦萦的“大鹿岛”！

刚登上码头，我就开始观赏这里的自然风光了。首先来到的是“龙门时刻景区”，映入眼帘的是龙门，这是山脊突出造成，是天然的石门，当海浪从中穿过，就像龙跃龙门，因此得名。龙门旁有个“天子龙洞，它由三块巨大岩石重叠的洞窟，巨石下面有一通道，叫龙行通道。龙门右侧还有一只天然“大乌龟”叫“金乌龟”，据说是龙门守护神。

接下来，我又去了“八仙过海景区”。先到达的是清风洞，这里是解放军打的洞，高不过2米，但我可以进去，置身于其间，常有清风拂面，凉爽舒适。这时我不禁想起苏轼的“清风徐来，水波不兴”与现在有异曲同工之妙。走着走着我终于找到我向往的“八仙过海”。这位于大鹿岛东南岸，是天然形成的石窟，它们经过风吹雨打，形成了大小不一，疏密有间，若隐若现，好似天上神仙，当六月海风吹过，掀起大浪，雨雾缭绕，好似他们在过海，所以称“八仙过海”。再让后，我去了潮音洞，把头伸进去，可以听到大海的声音，传说这是韩湘子在这吹洞箫，或许你能听到这里的余韵哦！这更是令人回味无穷，浮想联翩。当然一路风景甚多，这里不一一说明。

一路上，除了自然风光，还有一些名贵的树种，如美国红杉，据说这是1972年美国总统访问中国送给杭州，大鹿岛又移栽枝叉成活，意义独特。但然还有扁柏，法国冬青等名树。

一路上，除了树，自然风光，还有岩雕，它是大鹿岛独特的艺术精品。岩雕虽说不上随处可见，但种类繁多，刻画精致。在人为改造下，我看见雕刻家们精美绝伦的手艺，出神入化的技艺，简直是“造化钟胜秀”。在天然形成的岩雕中我看到了大自然的鬼斧神工，当我触摸它们时，我感觉到生命的脉络，岁月的沧桑，和岩石的坚强，果不其然，自然是最优秀的雕刻家，岩石是最完美的艺术品。

不知不觉中，自然风光、树、岩雕贯彻了整个大鹿岛的脉络，大鹿岛源于自然，高于自然，它们是大鹿岛的根、魂。

一天的旅程要悄然而止。夕阳将最后一点余晖洒下大鹿岛。我在此解决晚餐，吃了鱼皮馄饨、鱼胶，就走了。在船开之前，我发现自己相机落在吃饭的地方了，于是我立刻返回，一边跑一边心想：会不会被偷了，这可是我一天中的回忆呀。等我刚过去，一个大鹿岛上阿姨走过来，问：“这是你的吧？”我一直在喘气，小鞠一躬立刻原路返回。

船开了，夜晚的大鹿岛依然那么美，那么自然。回想这次旅途我感受到了“海上桃园别有天，此间小住亦神仙”的日子，也不光看到大鹿岛的美景，也找到大鹿魂的神秘面纱的自然奥秘与感受到大鹿人的善良！

篇11：写游记作文

白洋淀是河北省最大的湖泊，位于保定市与沧州市之间，总占地面积约366平方公里。去年暑假，我跟妈妈一起到那儿游玩。

进入景区，并不直接是白洋淀的水，而是一片卖小吃与杂玩的店铺。这并不能吸引我的注意，我把目光瞥向了后方的庞然大物――摩天轮。

在摩天轮上，白洋淀的全貌尽收眼底。远处，是一片又一片浓密的芦苇丛，它们随着水的波动，上下起伏。近处，是几只细而长的小船，几位渔民站在船上赶鸭子。这小船与身旁高大茂盛的芦苇构成了一幅绝对和谐的图景。陆上是嘈杂热闹的游人，而水中却是极度静谧的世界。巨大的反差让人更加喜爱这一片可爱的水。

我们沿着湖边走，高大的芦苇就在眼前。当你看向它们时，眼里便只有绿了。当我们近距离在芦苇丛旁漫步时，芦苇是安静矗立着的；但有时又不免受到一些小坏蛋的打扰，倏地一下摇晃起来，原来是五六只浅褐色的小鸭子，正在芦苇丛中钻来钻去。是在玩捉迷藏吗？

走到一处码头，只见码头上整齐地排列着许多民国时期样子的船。我们决定到湖上欣赏别样的美景。

船缓慢地前进着，水被层层推开，以船为中心荡起圈圈涟漪。水是碧绿的，芦苇是深绿的，乍一看感觉它们仿佛融为了一体，彼此相连。我多想成为一只小鸭子，我为有这般美好的生活环境而自豪！

不知不觉，船在一座低矮的建筑前停下。这是白洋淀“荷文化”的展览馆。馆中利用图片、文字给游客介绍各种荷叶的吃法用法，工作人员还进行了现场演示。让我记忆犹新的是荷叶茶。入口清淡，稍回味会有点微苦，但饮后感觉全身轻松。听说还有助于减肥呢！荷叶简直是宝啊！

旅行的最后一站，我们去了白洋淀历史馆，里面记录了好多抗日战争时期白洋淀里发生的故事呢。那时有一个叫“雁翎队”的游击小队，他们在芦苇丛中穿梭，与敌人交战。游击队员们太厉害了，就凭这一片繁密的芦苇，枪法再高超的敌人也不可能打中他们一枪！

返回的路上，带着刚刚了解的一切，再一次欣赏这片可爱的水。芦苇变得成熟，似乎一切力量都无法将它们打倒，那是红星标记过的地方，经历过枪林弹雨的地方。加上纯净的碧水，随处可见能净化心灵的绿色，有谁不被这些景色打动，有谁不为这些自豪？

即使出了景区，我的脑海中仍回放着白洋淀的各处景致，心久久不能平静。

篇12：写游记作文

酷暑降临，成天头上都顶着个偌大的火球，人都喘不过气。心便会浮起来，如同漂在水面的木板，怎么都平静不下。也会有出门散心的冲动，终是没能如愿。一日，母亲道：出去走走吧。于是，成就了我与松山湖的邂逅。

都说松山湖雅致，是个养身的地方。可是放眼望去，还不是那毒日当照，影子都被吓跑了。我茫茫然下车，几乎是被母亲拖着向前走的。就是人最简单的走路动作抬腿，放腿，不出几分钟，也得汗流浃背哩！撑起来遮阳的伞压根没啥用。

说来也搞笑，出来本是散心的，反倒更加烦闷了。

我们就这么走着，一路无话。沿途也遇到些人，可不多。很少有单身客人独自经过，几乎是一家子同来游玩。说说笑笑，好不自在！那太阳的魔力在他们身上似乎不灵验了。他们与我们，就是一鲜明的对比。母亲也注意到了，便极力扯出话题以活跃气氛。

你们看，这里的水多清啊唉呀，我跟你们说呀天边飞过的一对鸟，路旁弯腰的几株花，都会勾起母亲那段最纯真最稚嫩最值得回忆的时光。可我们多半没有回应她。人人都在想，自己的事儿，人人都在心里一遍遍思索着最近的烦恼。这次旅行，仿佛是大家的负担。母亲见鼓动无效，无奈地摇摇头，小声嘀咕：好不容易一家人出来，结果都不说话。

我心中猛一触动。我们是一家人呢！原来，旅行并非单纯是人与某一地方的结缘，亦不是逃避烦恼的借口。而是人与人的心灵契约，家人之间亲情展现的媒介。

我于是同母亲炒热了气氛。泡在这亲情里，那太阳的魔力果真不灵验了。松山湖似乎脱下了冬季的棉袄，换上了短衫。

细细品味，才知此湖甚广。连岸山峁密树尽透湖里。空中，水上，二山紧连，一虚一实，似两条盘桓的孪生龙。几朵合抱的云彩彳亍在山头，霎有滋味。

干燥的风臃肿地趟过湖面，这湖便像是有千万条褶皱的纸巾。从湖心向四周缓缓漾开，花儿般绽放，那水中的龙也便冲出水面的水的束缚，翱翔在天际。

徜徉在这水秀山青与涓涓亲情间，那看似剪不断，理还乱的烦恼也便无形间融于一颗平静的心中。以前觉得难做，不愿做的事，现在想来也不过是翻手、覆手的功夫罢了。

那日，我不仅与松山湖相逢，更是感觉到了浓浓的亲情，自己的成长。

篇13：关于游记作文怎么写

按游览的顺序描写景物。

抓住游览重点，详写过程。

一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

略写前后，情、理、景相结合。

篇14：写游记作文

一缕风经过半个中国

我是一缕风，刚从哈萨克斯坦吹来。

马上，我就要进入中国了。

我到了中国边界，这里和哈萨克斯坦没什么区别，一片荒漠。据说这片土地叫新疆。我被太阳晒得不行，看见一个可以乘凉的地方就钻了进去。我闻到了一股葡萄的香味，原来这里是制作葡萄干的地方。不远处，一群男女正在载歌载舞。新疆维吾尔族的女孩真好看，直挺的鼻梁，深陷的眼窝。我在女孩的发间同她共舞，吹起她的裙子，让她像蝴蝶一般在人群中大放光彩。

说起来新疆还真大，我随着大风行了许久才到了另外一个地方――西藏。我飞到这里才发现，这里的山可真是高啊。还很冷，我使出吃奶的劲才飞上一座山的顶峰。听说这里很多地方都被冰雪覆盖，而且有很多冰山。我穿越过冰谷，翻越过冰山，终于到达了有人的地方。一条长长的列车驶过，我被卷入其中。“喂！我还没看完啊！”我极力想要挣脱，却抵不过它带起来的气压。

我被顺到四川。这里人很多，很热闹，我喜欢这儿。我不知道我又到了哪个城市，我正打算飞过这里，却突然感觉有人在盯着我。我猛地转头，看见一双大大的眼睛，那眼睛里似乎装满了慈悲。我退到远处，才发现，这原来是一尊巨大的佛像。佛端正而坐，双手放在膝盖上。我看着看着觉得有些毛骨悚然，我连忙顺着风到另外一个省。

广东省，这个地方风很大，我怀疑下一秒我就会被吹着离开这儿。好在这里的风似乎无意让我这么快离开。我看见他们吃的早茶，啊，好羡慕。但作为风的我只能闻闻它的香气，为什么我只是风啊！我来到虎门这边，看见了林则徐的塑像，看见了通往香港的虎门大桥。我想顺着大桥去香港，但海面上吹起的大风带我去了其他地方。什么嘛！这场景怎么这么熟悉啊！我还不想走啊！

福建省，我知道这个地方！这里有最出名的福建土楼，也因此我来到这个地方就直奔土楼而去。这个民居比我所见过的所有民居都大。我穿过一层层走廊，看见了贮存的粮食，看见了四周的天井。我飞回空中，从上俯视土楼，圆形的，方形的，相同的是它们里面都住了无数人家。

我顺着一阵风，向北边前进，不清楚前方还有什么好地方等着我呢。

篇15：写游记作文

一个炎热的中午，我来到杜甫草堂。那火辣辣的太阳照在大地上。大地就如同烤箱一般，酷热异常。

穿过一道古香古色的正门，我漫步在草堂的中轴线上。进入草堂，凉爽了许多。因为这里古树参天，浓密的树叶已经把阳光遮住了，只有极少的阳光从树叶间洒下。我慢慢地来到了大廨。一走进大廨我就看到了一尊杜甫的铜像。这尊铜像中的杜甫正坐在船头，手抚着诗卷，他的眼神中透出一股浓浓的忧愁。是啊！那时杜甫正在战火声中跪坐在船头，眼睁睁地看着自己的国家和人民受到侵略，可他却无能为力，哪儿能不愁呢？我叹了口气，然后摸了摸杜甫铜像那双已经被游客摸得发黄发亮的手。

我怀着沉重的心情来到了柴门。柴门下的地砖被踩得坑坑洼洼。可以想象有多少人来过草堂，来祭拜过杜甫，接受过杜诗的熏陶。

我走上满是青苔的台阶，又来到了工部祠。一走进工部祠就看到了三尊塑像，中间是杜甫，两旁是陆游和黄庭坚。在这里他们还能一起作诗饮酒，好不热闹。一旁还有一通石刻像――诗圣杜拾遗相。一看到他，我就想起一个故事。在安史之乱爆发后，肃宗皇帝登基。杜甫把家人安顿好就去投奔肃宗皇帝，可在途中被捕。终于有一天他逃了出来，他那时不是去找失去联系的家人，而是继续投奔皇帝。皇帝见了很感动，于是让他做了左拾遗。

离开中轴线，我来到了池塘边。我走上了那座古色古香的桥，桥下的水是那样的清澈，远处的荷花是那样的美丽，朵朵都亭亭玉立，简直是出淤泥而不染。

我来到了茅屋故居。叩开柴门进入小院儿，映入眼帘的是一座简朴的川西民居，以泥土为墙以茅草盖顶。一旁有一些松树、桃花，正如诗中写到的“入门四松在”，“五株桃树亦从遮”那样。一旁还有一块儿菜地，更增添了一份田园情趣。在茅屋旁有一张石桌，我仿佛看到了“老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩”的场景。走进茅屋，里面有卧室和书房。这时我仿佛看到了杜甫正在油灯下，捋着胡须，悠然自得地写诗。多么舒适的居所呀！绿水环绕，鸟语花香，简直是世外桃源。杜甫在成都的生活多么快乐啊！我原本沉重的心情，一下子开心起来。

“叮叮叮”电话铃响了，妈妈叫我回去了。我只好一边哼着小调一边吟诵着“锦城丝管日纷纷，半入江风半入云”，依依不舍地离开了草堂。

篇16：写游记作文

游杜甫草堂，品大唐文化。这个周末，我和爸爸游览了杜甫草堂。

正对大门，入眼的是白墙青瓦的建筑，两扇乌青色的木门带着岁月的印迹。门前左右，各有一棵粗壮的大树，在雨水的冲刷下，茂密的树叶绿得格外发亮。木门上方，从左到右是白色的“杜甫草堂”四个大字。我拉着爸爸的手，迫不及待地想进去瞧一瞧。

一进大门，我好像来到了另外一个世界。这里绿树成荫，建筑古朴，没有闹市的喧嚣。我闭上眼睛，感受到湿润的空气，非常清新。我的耳边有风吹树叶的沙沙声，有雨滴零零星星的滑落声，还有鸟儿婉转的叫声。

睁眼一看，南边数十米是一座开放式的建筑，红色的木柱上刻着后人纪念杜甫的诗词。厅堂正中间，有一座杜甫跪姿的铜像。杜甫铜像身材消瘦，脸上有刀刻般深深的皱纹，眼神充满忧郁，与他怀才不遇、忧国忧民的气质十分相符。因杜甫曾任检校工部员外郎，后人出于尊敬，把此处建筑称为“大廨”――官署。

走出大廨，穿过曲折的小径，我不由得哼起了杜诗操的音乐。

不一会儿，就来到了诗史堂。厅堂中央，安放着我国著名雕刻家刘开渠所塑的杜甫半身铜像。铜像两侧是朱德写的对联：“草堂留后世，诗圣著千秋。”道出了杜甫和他的故居草堂在人们心中不朽的地位。堂内还存放着许多留下的著名诗词，这些诗词生动展现了“安史之乱”前后唐代社会的生活画卷，反映了唐代由胜到衰的历史。他的诗歌以诗证史，怪不得被后人称为“诗圣”呢！

走出诗史堂，我们继续前行。眼前一条小溪穿插在建筑物之间，上面有座小石桥勾连交通。小溪两岸翠竹环绕。隔水相望，有一座茅屋，屋子周围是用木头做的栅栏，形成一个小院。茅屋的屋顶由枯萎的茅草铺就而成，远看就好像一顶大帐篷。走进一看，小院里面有石头砌的桌椅，用来招待客人喝茶。这里充分体现了草堂浓厚的诗意氛围。后来，通过导游的讲解，我才知道这不是杜甫原来居住的茅屋，而是后人为纪念他在原址上重建的。这里芳草青青，绿树成荫，溪流环抱，重现了杜甫故居的田园风貌！我不由得朗诵起了《茅屋为秋风所破歌》！

啊，杜甫草堂这个诗歌的故乡，这个与城市隔绝的世界，这个奇妙的地方，真是如此的美丽呀！

篇17：写游记作文

成都，一个延用了两千多年的名字，一直不曾改变。宽窄巷子就是老成都的见证之一。

宽窄巷子是三条巷子的合称，一条宽巷子、一条窄巷子、一条井巷子。一个阴沉的下午，我信步来到宽窄巷子。在同仁下街旁三条横着的巷子。第一条不宽不窄的巷子，名叫井巷子，一走进井巷子，浑然觉得凉快了许多，脚下，表灰色的石板隔绝了夏日的热气。巷子两旁一边是民居，一边是一段东西朝向的文化墙。斑驳的砖墙中秦、汉、唐、明、清和近代的砖镶嵌在一起。我不禁走上前去，抚摸这段长长的“历史”。走着走着，不觉然来到了一个小小的广场上。

广场的右边，古老的民居，灰砖青瓦，厚重的木门敞开着。门口是西式阳伞和现代桌椅摆在广场上。在这里，古代和现代的对比是那么鲜明，又是那么协调。低矮的屋檐下，卖着五彩缤纷的意大利冰激淋，中西方式的完善结合让我眼前一亮。

穿过一条只有一米多宽的窄窄的小道，来到窄巷子。哼！哪是什么窄巷子，可比刚才过来的路宽多了。窄巷子两旁都是古老的四合院，有些院门口两旁还立着石狮子。它们威武地站在石墩上，看家护院。我跨过高高的门槛，来到了四合院内，院内别有洞天。满院的植物繁花似锦。三角梅正艳艳地开。青石地面上点缀着朵朵残花。此时正值中午，疲惫的老板娘依着古旧的木桌睡着了。怕打扰了她，我轻手轻脚走出了四合院。

走到窄巷子的尽头，向左拐穿过一条小道，就到了宽巷子。宽巷子是一条较宽的巷子，相比窄巷子，宽巷子显得热闹许多。两旁林立的商铺一家挨着一家，盖碗茶喝起！再来一碗伤心凉粉，辣得直想掉眼泪，嘴里却说着“巴适，再来一碗”。突然，一阵叮叮叮的声响吸引了我。原来是旁边银铺的苗匠用传统手法制银。只见他把银条放在铁墩上，用铁锤一下一下地敲打着银条，就这样，那些精美的银器从他手里诞生了。

一块块青石板铺成了三条小巷。一棵老榕树下，一个艺人弹唱着“和我在成都的街头走一走，直到所有的灯都熄灭了也不停留”。一旁灰砖墙上，用大大小小齿轮和轮胎做成的时钟，在缓慢地行走着。在宽窄巷子里，我行走在慢时光。

篇18：写游记作文

夜住木鱼镇，淅沥的雨中不见人迹。一早开车到神农架游客中心。山上下的是雪，积了寸来厚。雪虽住了，天却不放晴，云和雾连成白蒙蒙的一片。

乘上游客中心提供的中型面包车，司机告诉大家，一上午就发一班，到站停靠，车不等人。

雪越来越厚了，开了有二十分钟，司机停下车子装防滑链。装上防滑链的车开起来像是拖拉机，咯噔咯噔的。

雾忽然小了，太阳从云缝中射出几个光柱，打在山顶、山坡，漫山遍野中，那几个金色的光斑很是耀眼。我和同伴交换着兴奋的眼神，雪后初晴，对摄影爱好者来说可是甲级好天！

车子弯过一个山垭口，气象一下子开阔了。那是一个很大的山谷，两侧山坡上高大的冷杉林密匝匝的，山谷中、半山坡是一簇簇低矮的杜鹃、剑麻，还有就是满山满谷的脚面高的荒草。这一切一切，通通挂满洁白晶莹的树挂。

太阳依旧从云缝中射出光柱，光更高、更强了，云缝也更宽了。一个个巨大的金灿灿光影，落在山头、山坡、山谷。光影中的冷杉、杜鹃、剑麻、荒草，透过树挂反射着不同的色彩――冷杉是暗红，杜鹃、剑麻是褐绿，荒草呢，却是娇嫩的鹅黄。

我恍惚了，感觉是在梦中，眼前是巨大的银幕，正在上演童话片。一会儿从冷杉树后就会一个一个地走出七个小矮人，当然还有美丽的白雪公主。

同伴蹿到司机旁，大叫“停车”。司机头也不回：“回去，坐到座位上！规定不准停车”！眼睁睁地看着车子开过山谷！

雾又起了，一团团地冲过来，打在车窗玻璃上。云缝合上了，太阳不知躲到了哪里，天空灰暗暗的一片。

车子在规定的景点依次停靠。在板壁岩，雾稍小，我和同伴下车按了几张。其他的景点雾太大了，我们索性没下车。

下山了，开上我们自己的车了，同伴还在跺着脚后悔。说宁可自己走二十公里，当时也该坚决下车！

阳光、冷杉、剑麻、杜鹃、树挂，我回味着刚才看到的那一瞬间的美景，那是天堂才有的景象！

芸芸众生中，有几个人能窥见天堂一眼呢？我们见到了，虽然没拍到，也知足了，不，应该说是幸福了！

篇19：写游记作文

写游记、参观记和集体活动要注意确定明确的中心并围绕中心选材，记叙要有详有略，点面结合，要按照时间顺序和空间位置转移的方法组织材料。

第一，注意文章要有明确的中心，要紧紧围绕中心选材，防止写成流水帐。比如写“春游颐和园”吧！颐和园里有山、有水、有花草树木、有亭台轩榭等众多的古建筑，大家又会在一起做游戏、午餐……一些古建筑曾被侵略者烧毁过，而从整体看，这精巧的园林又体现了劳动人民高超的智慧。可’写的内容太多了，在短短的文章中，不可能也不必要面面俱到。这样，就要有一个明确的中心。比如中心确定为颐和园是我国劳动人民的智慧的体现。那么，选材时就要处处注意体现这一点。又比如，中心确定为我们在颐和园做了一次有意义的军事游戏，培养了大家勇敢顽强的精神，那么，选材时，写建筑就成为次要的了，就要选我们怎样做游戏的材料写。

篇20：写游记作文

在一个风和日丽的日子，爸爸带着我前往宽窄巷子游玩。

首先映入我眼帘的是进入井巷子路口地面上的一幅铜画，画里有老成都地图，地图上标注着成都的主要河流如：府河、南河、清水河等；接着后面的铜画展示了原来人们挑水生活的一个场景；沿着铜画一路走，看见了许多古井的名称比如：双眼井、诸葛井、薛涛井……

继续前行来到一口古井，旁边立着一个石碑，上面刻着此井乃康熙年间八旗军驻防成都时饮水而凿，我感受到它的古老而神秘的气息。

在井巷子的右墙我看到了秦、唐、清三幅不同时期的成都古城图，根据三个不同时期我看见了成都的岁月变迁，也感受到了现在成都美好生活的来之不易。我一转身，就看见爸爸用手机把我和古城来了个亲密的合影。

一路走下去，我们穿过一条窄径来到了窄巷子。比起井巷子的清悠，这里多一些喧嚣。顺着窄巷子看下去，许许多多带着现代气息的商店镶嵌在古色古香的建筑群里，是那么的和谐。走着走着，来到窄巷子旁边的一个小广场，三个大哥哥在为游客们演奏，我和爸爸静静地站在那儿倾听，从音乐中感受到大哥哥们为了生活的奔波和对未来的憧憬。就在刚要继续往前走的时候，我发现路旁有个铜做的雕塑，我好想摸摸它、并想和它合影，我慢慢地靠近它，它突然动了起来，吓得我落荒而逃，赶快跑到爸爸身边。爸爸笑呵呵地告诉我：“这些铜人是由真人假扮的，他们身上全都涂抹着古铜色的颜料，所以不注意很难分辨真假。”

我们经宽径走过去来到宽巷子。进入我视线的是掩映在一片绿色下的古建筑和熙熙攘攘的人群。

爸爸牵着我的手沿着宽巷子游玩。其中我们看见了成都各种名小吃，我和爸爸吃了“担担面”、“军屯锅盔”、“三大炮”……还有好多好吃的美食，我的肚子都装不下了。我还看见两个叔叔在给游人画素描，另外我还看见一位阿姨一脸舒服地在那里掏耳朵。我好羡慕哦！这会儿爸爸问我：“累不累，需不需要休息？”我说：“好的。”

爸爸带着我来到一家很老的小店，我看见门上一个小招牌写着“盖碗茶”。随着爸爸来到店里，我俩坐在竹椅上。爸爸叫老板娘泡了两杯茶过来，我发现这个茶杯和家里爸爸泡茶的茶杯不一样，它比家里的茶杯多了一个杯托，它的身子扁扁的，杯口比杯底大。我和爸爸喝着茶，在这休息了好一会。

这时，在我脑海里回想着爸爸带我走的每一个地方，让我了解到了成都古老的历史以及它的变迁，并让我感到生活在一个现代而美丽的成都是一件多么幸福的事情。

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