校园环境小调查的作文

时间:2022-05-04 03:19:04 更多作文 收藏本文 下载本文

校园环境小调查的作文((锦集15篇))由网友“上好佳日式鱼果”投稿提供,以下是小编整理过的校园环境小调查的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园环境小调查的作文

篇1:社会小调查作文

社 会 小 调 查

延吉市延河小学 五年八班 刘馨竹 指导老师:闫翠英

社会小调查作文

。闲得无聊随手抓起一张报纸,上面有一篇《不能一表看结果》,内容是记者采访时发现的,对学生假期生活和作业,类似的监管不起到多少作用,一些学生想出了不少的应付招数,许多学生图省事就到网上去发帖子,如:求《征集社会调查样本,急!!!!》等等诸如此类[注: 诸:众多;此:这,这样。象这类的各种事物。]的帖子,假期在网上是常见的,这篇报道对我的触动真的很大。

看完这篇报道,你会有什么想法呢?假期社会

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篇2:环保小调查作文

星期六下午五点,我和虞佳丽何玉婷杜天宇戴一博胡辰昊周思瞳去超市调查使用环保袋,塑料袋的

调查结果,使用环保袋的人少。使用塑料袋的人多。我调查的30分钟里,只有10人使用环保袋,而使用塑料袋的人却有49人。使用塑料袋的人数是使用环保袋的5倍左右。小组调查的整个结果:使用环保袋的人有128人,使用塑料袋的人有277人。我们还发现使用环保袋的人大多都是老人,使用塑料袋的大多都是年轻人。

大家都知道平时使用的塑料袋具有许多危险。使用多了,塑料袋的成分会让我们的手指浮肿,皮肤硬化;如果埋到地下,大约2才能腐烂,使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。若动物吃了塑料膜会引起消化道疾病,甚至死亡。

所以大家以后要多用环保袋,少用塑料袋。为了降低环保袋的价格,使用废油渣制造环保袋,又环保又省钱。提倡人人用环保袋,环境保护人人有责!

篇3:环保小调查作文

我国污染很严重,再加上我在《思品与社会》上看到了相当惊人的污染数字,心里不由的一惊,我的脑海里立刻想到了组织一个“环保小分队”说干就干。

第二天,我就把我的想法告诉了伙伴儿,她们一致赞同,纷纷要求参加,这“环保小分队”就这样成立了。

从这天起,我和伙伴儿到处找关于环保的资料。有的从电脑上查,有的问邻居,还有的实际调查。只要我们学校有关于环保的,都少不了“环保小分队”。我们口袋里都装着一个塑料袋,把自己的垃圾放里面,装满了就仍进垃圾箱。

有一个星期天,我和队员们开会,因为下一步骤是采访邻居,主要问一问他们平时是怎样爱护环境和污染环境的。对于这一点,大部分队员可能有点陌生。主要的是需要勇气。但我问的时候,所有的队员都鼓起勇气举手参加。当我们问第一位邻居时,几乎所有的队员的心都提到了嗓子眼儿……

“环保小分队”有每一位队员的努力,希望“环保小分队”继续努力!

篇4:作文 鲨鱼小调查

作文 鲨鱼小调查

鲨鱼小调查

时间还真快,一觉醒来就是我大连之旅的第二天了,今天的行程是――圣亚海洋世界。

我从这里看到了很多以前没见过的鱼、海龟还有珊瑚。不过让我印象最深刻的是大鲨鱼。

它们一口能吃掉一个人。啊!(张大嘴)。还在我的头顶上转来转去。但我并没有害怕。因为,我们之间有一层超级保护膜。

鲨鱼蛋是棕黑色的,形状和普通的鸡蛋差不多。不过要比它大上1倍。蛋里面的鲨鱼宝宝很自在的游着,嬉戏着。它们看见海龟宝宝和妈妈在一起。

它们想:“妈妈,妈妈。我要找妈妈。谁是我的妈妈?你在哪儿呀?你长什么样子呢?我要找妈妈。”鸣……鸣……鸣……

海龟妈妈告诉它们:“你们知道吗?你们的妈妈有一双小眼睛,长长的身体,还有很多的牙齿,有五、六行呢!”“快去找你们的妈妈吧”

“谢谢海龟妈妈。”它们说到:“我们赶紧去找妈妈吧!”

小鲨鱼们在幼儿园,吃完一岁的“生日蛋糕”。就进入真正的鲨鱼“社会”了。它们长大后,会和鲨鱼妈妈一样,有很多的`牙齿,也会有五、六行呢!它们从来不会担心牙会掉光的问题。它们的一颗牙掉了之后。后一颗会上前补位。鲨鱼的一生可以换掉几千颗牙。有的竞然换掉了30万颗牙。啊!

够牛吧!我可没那本事。人要能这样多好啊!不过估计,肯定是个怪物。

鲨鱼的知识有很多多哟。侦探我吗,还会继续调查的哟!喉……喉……

班级:二年三班 时间:、08、20

作者:崔榕榕

指导老师:白春杨

地址:铁东区湖南街青华小学 的

篇5:环境小调查作文

环境小调查作文

环境小调查

江西省萍乡

城区小学

三年级1班

林怡乐

我今天带着自己做的环境保护表,准备去公园和菜市场进行环境调查。

我首先来到了公园。我一进门就踩到了一个香焦皮差点儿摔了一跤,我心想:今天怎么特别倒霉。我看到有人在小树上刻字,我仿佛听到了小树的哭泣。有些小孩子明明看见了草地上写了“请勿践踏”四个大字还在那儿踩草儿玩,我仿佛又听见了小草的哭泣。

之后,我又来到了菜市场,一进门我就大吃一惊,哇!满地的`烂菜叶子和污水。有些人和菜市场管理员都满不在乎中

国教{育文↑摘。

就这样,引来了许许多多的苍蝇和臭虫。难看极了!

感想:我觉得不保护环境而又污染环境的人最可恶了。所以同学们也要做个环保好公民好吗?

指导教师:叶勇简评:争理性较强,组织严密。但词句积累得不显得很好。多注意练投稿:-4-17

18:05:47环境小调查

篇6:环境小调查作文

环境小调查

我首先来到了公园。我一进门就踩到了一个香焦皮差点儿摔了一跤,我心想:今天怎么特别倒霉。我看到有人在小树上刻字,我仿佛听到了小树的哭泣。有些小孩子明明看见了草地上写了“请勿践踏”四个大字还在那儿踩草儿玩,我仿佛又听见了小草的哭泣,

之后,我又来到了菜市场,一进门我就大吃一惊,哇!满地的烂菜叶子和污水。有些人和菜市场管理员都满不在乎。

就这样,引来了许许多多的苍蝇和臭虫。难看极了!

感想:我觉得不保护环境而又污染环境的人最可恶了。所以同学们也要做个环保好公民好吗?

指导教师:叶勇

争理性较强,组织严密。但词句积累得不显得很好。多注意练 [推荐给朋友] [显示打印]

篇7:环境小调查作文

我今天带着自己做的环境保护表,准备去公园和菜市场进行环境调查。

我首先来到了公园。我一进门就踩到了一个香焦皮差点儿摔了一跤,我心想:今天怎么特别倒霉。我看到有人在小树上刻字,我仿佛听到了小树的哭泣。有些小孩子明明看见了草地上写了“请勿践踏”四个大字还在那儿踩草儿玩,我仿佛又听见了小草的哭泣中

国教

篇8:环保小调查作文

环保小调查作文

生活中有很多地方需要我们留心观察,特别是生活中很多地方要我们来个环保小调查。

我自己家里,妈妈总是把热水器一天到完开着,那些热水没用,过了一会冷了又会自动开起来,真是浪费电呀!我们家用水顶环保,也是把拖地板水冲进马桶。我妈妈看到我作业写的不好,就把纸揉成一团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被她丢弃,被脚无情地践踏。本来是完好的本子,被她撕裂,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。

来自:作文网我们住的是电梯房,有的`人为了方便等人,不但把电梯摁住“嘀嘀”响个不停,而且有人还在我们小区每个楼层楼道连大白天(哪怕是阳光普照)都开着路灯,妈妈说每个月水电费都要公摊20几元,每一层电梯旁都放着三个垃圾筒,我起先觉得浪费,后来一打听原来是为了把垃圾分类,把生活垃圾分类可以间接减少环境污染。我还看到有个人手上提着垃圾连走都不愿意走到垃圾筒跟前,顺手扔了过去,这些人觉得把垃圾投进垃圾筒都累,还会自觉地把垃圾分类清楚?虽然可能性不大,但多了一个人的自觉就少了一份污染,我们要努力将污染减到最低!

来源:作文频道

WwW.unjs.com

我们在不知不觉地破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。这就是我总结的环保调查情况!

篇9:环境小调查作文

这几天早上一出来,我发现外面雾蒙蒙的,从楼上往下看,只能看到高楼的屋顶,到处白茫茫的,仿佛我们生活在仙境中似的,爸爸用手机拍下了当时的场面,并告诉我这是雾霾。

雾霾是怎么形成的呢?我十分好奇。我决定和爸爸、妈妈以及感兴趣的小组成员们展开调查。

我们首先来到了马路上,只见路上汽车越来越多,一辆辆汽车疾驰而去,汽车的排气管里不断冒出白烟。我们又随机采访了几个小区里的叔叔、阿姨,我们发现现在小区里几乎每家每户都有汽车,有的人家有几辆汽车。,爸爸说:“这是汽车的尾气,现在汽车越来越多,尾气是造成雾霾的一个因素。”

我们沿路回家的路上,又看见一家工厂的一个烟囱正往外冒着烟,这些烟在空中凝聚着,像一条腾云驾雾的龙在吞云吐雾。通过上网查阅资料,我们发现一些工厂乱排废气,制造出大量的粉尘,形成了二次污染,这些粉尘在空气中流动、漂浮,也是雾霾形成的一个重要因素。

另外,我们通过上网查询还发现:冬季取暖排放的CO2等污染物、焚烧秸秆和燃放烟花爆竹也是引起雾霾不可忽视的原因。这些污染物在空气中漂浮,碰到大气空气气压低,空气不流通时也会产生雾霾。

为了了解大家对雾霾的认识,我们还在爸爸、妈妈的帮助下设计了一张调查问卷。

根据我们的`调查结果可以知道,大多数人还是关心并基本了解最近的雾霾天气的,但真正采取防护措施的人却很少。而且大多数人认为雾霾天气对自己影响最大的是出行,健康其次。对于造成雾霾天气的原因,大家看法不一,但大多数人认为是人为因素造成的。雾霾的成因原来是来自我们人类自己!

篇10:环境小调查作文三百字

星期天,姑姑带我和弟弟一起到江边调查环保卫生。我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等……

我们又继续沿着长江走,看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等……,如果人们都像这样,长江被污染了,那我们喝什么呀?

于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前去对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽的职责”。

我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,防止环境被污染,我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔在地上。

看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:“请尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存的环境”。

篇11:环保小调查作文

昨天,沈老师和我们做了个小调查,是调查校园破坏和环境保护。

我们对面的鹅卵石小路,被小草绣上了美丽的花边,但是它已被破坏了,有几颗鹅卵石被人挖走了,鹅卵石也裂了,有些鹅卵石也一摇一晃的。同学们为什么要这样?再走过去,我发现了几朵难看的怪花,这些花有红、白、黄颜色的,它们在草地上绽开了丑陋的脸蛋,似乎在微风中说:你们看我美不美?原本,树木、小草与周围的环境那么和谐,那么快乐,可是,只要来了它们这些怪花,小草受不了,大树再也看不下去了,但这些怪花还是笑得合不拢嘴。

哎呦呦,哎呦呦,好痛呀!咦,这是谁的声音?一步一步走过去,原来,是一块有大伤疤的草地。因为连续下了好几天的大雨,所以那块光秃秃的草地上面,变成了小水池,所有的草地都那么平坦,但在那里,有了一个小坑,这会是谁干的呢?或许是一二年级的小弟弟和小妹妹挖的吧。。

我真想对同学们说:让我们大家保护我们的校园吧!

篇12:环保小调查作文

周日的下午,阳光灿烂。我和麦蔚旻、蔡心妍、熊心凌、朱慧雯、刘雨彤、廖宇橦等七人组成小组,在芳村珠江边的长堤街,对珠江水质展开了一次调查。

我们准备了2种调查问卷,然后分成两组分头去找市民进行问卷访查。访查过程中,我们看到珠江水面漂浮着一些垃圾,但不至于散发出臭味。沿江路绿树成荫,有许许多多的大树和五彩缤纷的小花圃,所以这里空气清新,是个散步休闲的好地方!夏天,太阳像一个巨大的火球一样挂在空中,照耀着大地。天气十分炎热!人们常常会到这里的大树下乘凉。大概过了一个小时左右,我们完成所有问卷调查。最后,我们整理问卷,得出的结果是:人们的环保意识增强了,但仍有少数市民还是会有一些不好的行为和习惯污染了珠江,例如往珠江里吐痰和丢垃圾等。珠江的水质比前几年得到好转,政府也比较重视,但污染情况还是存在,需要进一步整治。

作为小学生除了不要做破坏环境的行为以外,要是碰到了有人做,我们还可以劝说他人,叫他人不要往江里吐痰和丢垃圾等,这样会污染水资源。环境与我们的生活和学习息息相关,我们应该重视它。我们能做的是让更多的人关心和爱护我们周围的环境。

从这次调查看出,大多数市民都有保护环境的意识。只要大家能共同努力,迎接我们的会是更蓝的天,更清的水!

篇13:社区历史小调查

第12课

——学习与探究之二

活动目标

在居住的乡村或社区范围内,调查工矿企业、学校教育、交通运输、文化事业等的发展历史,了解它们对社区发展所起的作用。

学习开展社会调查研究的基本方法,培养进行历史调查和社会调查的能力,并学习撰写调查报告。

通过社会调查,培养从实际出发观察问题和解决问题的能力,学习从历史发展的角度看待问题。

通过对调查和了解社区发展的历史,感受改革开放以来的巨大发展变化,加深对我国基本国情的认识.增强热爱家乡的观念,树立学好本领、建设美好家园的志向;同时培养交流意识和合作精神。

活动准备

1.向学生介绍开展“社区历史发展调查”活动的方法与途径,如采访、座谈,问卷调查、查阅有关资料或档案等。

2.强调调查活动后一定要形成调查成果。成果以调查报告为主,包括开展调查的背景、调查的主要项目,开展调查活动的主要情况、对收集到的资料进行分析并得出结论等要素,

3.根据兴趣和社会关系,学生按自愿的原则组成若干小组,并确定各组的调查对象。

4.各组根据调查对象确定课题名称,明确调查的范围(时间、地区等),拟订调查的主要项目、方法和具体提纲,进行人员的分工。这一过程应由学生自己完成,教师加以指导,明确课题宜小不宜大。

5.教师制定活动评价表,对每一位学生参与活动的全过程进行了解、点评。

1.各组根据提纲和人员的分工开展调查研究活动。

2.展示成果。各组推举一名代表介绍本组的调查成果(文字报告、图片、数据图表、网页等多种形式),其他同学可做补充发言;时间为5分钟;同时进行评比。

3.由得分最高的调查小组推举一名代去,在课堂上介绍本组在整个活动中的思路和方法,以利于大家在以后的调查研究中加以借鉴。

4.开展“促进我们社区发展的重要因素有哪些”等主题的讨论活动。阐释对社区学校教育历史发展的看法,增强思辩能力,同时体会社区和个人的关系、社区和国家的关系,加强学生对社区的认同感,培养学生热爱家乡的情怀。

活动过程

6.设计好调查报告的评比标准,各组推选一名同学和教师共同组成评判团进行评比

项目

小组 主题

明确

(5分) 内  容 展示形

式多样(5分) 总分

(30分)

各要素完

整(5分) 体现历史发展(5分 提出一定建

议(5分) 得出一定

结论(5分

第一小组

第二小组

第三小组

篇14:环境小调查的作文

同学们你们有没有发现,在上学的路上,那条坡上的水沟是不是很臭呢、仔细观察一会儿,你一定会发现水沟又臭又脏。

经过这一条水沟,大家一定会捂着鼻子而过。我经常观察这条沟中的垃圾,有纸巾盒,铁罐,胶罐,果皮和一些残渣等各种垃圾其中有一些废物是可以循环再用的`,但人们并没有这样做也没有把垃圾捞上来,以致使水沟又脏又臭。

大家路过一定会抱怨到;‘这么臭’又会不会想到,自己有没有做这种事呢、其实,这一切都是人类自己造成的,不要以为随地丢垃圾人家就不知道,大自然会来报仇的。

今天,我准备上网查找一些关于环境保护的资料,仔细一看把我吓了一大跳,下面我就给同学们讲一讲资料的内容。

自20世界以来,各种生物以前从未有的速度从地球上消失,在恐龙时代,每一千年一种生物灭绝。16至1900年的300年间,大约每4年有一种生物灭绝1975年至间平均13分钟就有一种生物灭绝。每年将有4万种以上的生物从地球上消失。

在动物中,我国的大熊猫已经十分稀少,印度的犀牛,日本的山猫,巴西的猴子,地中海的海豹,阿拉伯的鹿等,都是濒临灭绝的动物。在鸟类中北美的非洲鹤,加利福尼亚的神鹰等,也都处于灭绝的边縁。亚州象;非洲虎;狼等也在不断减少。此外,还有千千万万的生物正在消失,人类正在促使动物灭亡。

同学们,做为21世纪的小主人请你用实际行动为地球母亲献上一片爱心,为环保作出一点贡献。

让我们积极投身环保事业中,为这美好的世间增添光彩,相信通过大家的努力,蓝天碧水不在是梦!

篇15:环境小调查的作文

我家住在芭蕉集镇,最近一段时间,我和几个同学调查了周围的环境。一幕幕景象令人触目惊心。

首先,我们来到医院后面的小河边,可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底沉积着烂鞋子、废电池等各种各样的垃圾。河面上漂浮塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到,早有蚊子和苍蝇在空中飞舞。难怪小鱼儿也无影无踪了。

随后,我们来到菜市场,这里污染也很严重。地上的垃圾五花八门:菜叶、鸡毛、动物的粪便、五颜六色的塑料袋、肉摊下红红的血水……看着就让人恶心。随地吐痰的,乱扔垃圾的,比比皆是。

在芭蕉集镇的各个角落,都放有竹节形状的绿色垃圾桶,有的地方还设有垃圾池。但这些设施都无济于事,垃圾桶外边,垃圾池的外部更是一片狼藉,人们好像习惯了乱丢乱扔。

朋友们,为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的家园。

吕经璐

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