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怀念我的小学生活作文阅读

时间：2023-02-11 08:04:01 更多作文收藏本文下载本文

怀念我的小学生活作文阅读（精选22篇）由网友“炸鸡最好吃”投稿提供，下面是小编为大家整理后的怀念我的小学生活作文阅读，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

怀念我的小学生活作文阅读

篇1：怀念我的小学生活作文阅读

怀念我的小学生活作文阅读

当我在安静的图书馆看到浩瀚如烟的书籍时，一股求知欲望油然而生；当我坐在大年三十的年夜饭的餐桌旁时，一股幸福感油然而生；当我走在这生活了六年的小学学校时，一股眷恋感油然而生。

天空依旧那么的蓝，白云依旧漂浮在碧蓝的天空，小鸟依旧翱翔在教学楼的上空。但我的心情却是十分的沉重，过了今天，我就要跨入大冈镇中的大门，告别这生活了六年的小学，告别教导我的老师们，告别这昔日的同窗。心里不禁涌起一阵不舍，我不禁回想起了在这里的一切一切。还记得当时刚刚上一年级的`时候。我坐在妈妈的车上，不停的问着“什么时候才能到学校啊？”妈妈总是回答：“快了，快了。”到了学校，妈妈搀着我的手，走在中心路上，我看着眼前这陌生的环境，不仅紧紧的抓紧妈妈的手，妈妈似乎感到了我的不安，笑着对我说：“没关系，你马上就熟悉了。”我来到教室周围都是不认识的人很紧张。

还记得六年级要毕业时的一堂体育课，我在追逐中一不小心跌到了，我的朋友们都跑了过来，他们把我扶了起来，馋着我坐到草坪上。还不断地问我有没有哪里痛，我哭了，这不是因为疼痛，而是因为朋友们的关心更令我对着离别充满了不舍。他们还以为我是因为疼才哭的，都去找老师，我拉住他们：“我没事，只是我不想我们分开，毕竟我们在一起学习了六年。”“没关系，说不定以后我们还会再见的。”“是啊，说必定我们到中学里还是一个班，我们还会一起玩的。”“······”“······”朋友们都在安慰我，现在我的心情好多了，是啊，天下没有不散的筵席，但愿我们还会见。现在，我只想说一句：再见，我最亲爱的朋友们！我进入了教学楼，推开了我们教室的门，想着在这里的一切一切，心中总有着不舍，我留恋这里，我留恋这里的老师，我感谢他们六年以来对我的栽培，现在我只想说一句：谢谢你们——我最敬爱的老师！我坐在曾经的位置，看着这熟悉的黑板，一股眷恋感油然而生！

现在，我回到曾经生活过的大冈小学，脑海里还是会浮现出当时的种种情景。

篇2：怀念小学生活

时光飞逝，转眼间，小学生活已近过去，回想起以前的小学生活真是流连忘返。

翻起那一张张的同学录，我不由得在脑海里回想起小学和我一起玩的同学，那时我们是多么快乐。

如果我是一个小学生，我会珍惜我的校园生活，把握好时间，好好学习，绝不会上课走神不注意听讲。和同学闹别扭时，我不会斤斤计较和蛮不讲理，我会宽容的去谅解。

可是现在已近回不去了，我是多么想去挽留，挽留那些我曾经失去过的东西，脑海中的小学画面一次一次浮现起来，眼泪不知何时摔落下来。

再见了，我的小学生活，我不会忘记你的。

篇3：怀念小学生活作文

不久我就要离开我的母校，我的老师，同学了。于是带着复杂的心情，写下这篇文章来怀念我美好的小学生活。

光阴似箭，日月如梭。不经意间，六年的小学生活在我的身边匆匆走过。

我就要和小学说再见了。心里有几分的不舍，想想六年前，我还是一个懵懂无知的小孩儿，六年后，我已经成了一个六年级的学生，一名光荣的.少先队员了。是小学生活让我有了这一华丽的转变。

在离别之际，我舍不得母校，舍不得母校的一砖一瓦，一草一木。门口那几棵树从我入学以来也已增添了六个年轮了吧。母校，我感谢你，是你让我们成长，是你让我们快乐，母校，我崇拜你，是你用你那伟岸的身躯孕育了两千蓬勃的生命。我要对我亲爱的母校道一声谢谢。

在离别之际，我舍不得老师，老师，您是世间最伟大的人，您在这三尺讲台上耕耘了这么多年，让多少的小苗变成了小树，我也不例外。您为我们一班同学操劳着，或许您那一根白发是为我们而生，那一丝皱纹是为我们而添。是您用知识与那勤劳汇成的汗水，浇灌着六十位同学的心灵。在这离别之际，我要对我敬爱的老师道一声谢谢。

在离别之际，我同样舍不得同学们，是你们带给了我欢笑，陪我一起成长。我们共同经历了那么多，要分别了心里是那么的不舍，不久，这间教室里永远不会有我们的朗朗书生，走廊里永远不再有我们的笑声。是同学们陪我走过这六年，在离别之际，我要对同学们说一声谢谢。

离别的钟声越来越近，最后祝母校越来越美丽，祝老师工作顺利，祝同学们学习天天向上。

篇4：怀念小学生活作文

怀念小学生活作文

现在我已经是一个成熟的初中二年级学生了，考虑问题也比小学时候更加细致入微了，但是我时不时还会怀念起那一段难忘的小学生活。有时候想起自己的趣事还是忍俊不禁。

在小学的时候，我们无忧无虑，一切都不需要去担心，整天的事情好像就是在学校学习，然后回家玩。现在看来，小学时的课业负担非常轻，感觉整天自由自在的，没有一点苦恼。

上到初中之后，课业负担骤然加重，让我有些措手不及的.感觉，在学习之余，还是不时的回想起小学时那无忧无虑的时光，饶是羡慕。

小学时，我们总是认为：作业好多啊，老师好严厉啊，课业负担好重啊。可现在看来，这些都是浮云，现在再看小学时的时光，就会想：小学时的作业真少啊！小学的老师真温柔啊！小学的课业负担真轻啊！

小学还可以打打闹闹，玩玩跳跳。可现在这些全被否定了。不学习，就会落后，家长不想，孩子也不想。只好拼命地学，学，学。永远也没个尽头。

小学时流行减负，见谁都说想要减负。但现在流行的却是“学习，学习，再学习”“成绩，成绩，好成绩”。现在去教室里看一看，不论何时都能看到埋头苦学的学生.

好想重新回到小学，重新体验那份值得怀念的小学时光。

篇5：作文怀念小学生活

作文怀念小学生活

六年的小学生活，转眼间就过去了。六年啊！六年中的人、事、物，都让我难以忘怀。一些老师对我的宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室，更是令我难忘。每当看到那些，我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声・・・・・・

马上就要开学了，我经常会想：马上我就要跨入中学的大门，开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道，我总是要离开妈妈，开始独立的生活，学习；我总是要离开小学的老师，去结识新的老师，朋友。但是，我无法控制自己，忍不住去想那些，因为我爱我的老师们，留恋我生活了六年的学校。那是六年啊！我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢？

以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得！知道上五年级，我才懂得了珍惜！

六年的师生情像烙印一样，刻在了我的'脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗？那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊！还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗？那毕竟是我生活了六年的学校啊！

怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程！

河北秦皇岛昌黎县葛条港乡初级中学初一:乐观请随我来

篇6：怀念小学生活作文

怀念小学生活作文

不久我就要离开我的母校，我的老师，同学了。于是带着复杂的心情，写下这篇文章来怀念我美好的小学生活。

光阴似箭，日月如梭。不经意间，六年的小学生活在我的身边匆匆走过。

我就要和小学说再见了。心里有几分的'不舍，想想六年前，我还是一个懵懂无知的小孩儿，六年后，我已经成了一个六年级的学生，一名光荣的少先队员了。是小学生活让我有了这一华丽的转变。

离别的钟声越来越近，最后祝母校越来越美丽，祝老师工作顺利，祝同学们学习天天向上。

篇7：怀念小学生活作文

昨晚，我做了一个梦，梦见了小学同学，老师，校长！

早晨醒来的时候，不知怎地开始怀念我的小学生活了！小学的快乐时光，一点一点从我的脑海里浮现！

在学校里，同学们和我的关系都很好，和老师之间的关系，就像朋友一样，在校长和领导的眼里，我是一个机灵鬼，很会耍心眼！在他们伤心，哭泣，生气的时候，只要被我看到，我就会弄一个鬼脸，逗他们笑，顿时，他们的愁苦都烟消云散了！嘿嘿！他们都说我是一个开心果呢！

每次回到小学的校园，心中会有一种温馨第一时间出到我的视线里。

毕业的时候，同学们都恋恋不舍地哭了！就这天，我还跟爸爸“玩”了一次失踪！其实是去外面和最要好的朋友散心去了！没告诉爸爸，回家后，爸爸看见我满脸都是泪水的痕迹，也没说什么，相信他一定会理解我此时此刻的心情。

现在，翻起同学录，看见朋友，老师给我写的留言，眼泪不自主地“爬”了出来，当时真的'感觉和他们在一起还快乐！

老师，结尾我不知道该怎么写，能帮我补充一下吗？

篇8：怀念小学生活作文

这个风景已经看了七年了，说实在突然换了一个，真的有一点不习惯，更何况这个看了七年的小学风景突然变成初中风景（现在没有上初中），我相信有人会一下子就习惯，都是我不会，我一点都不会。

这里有我熟悉的一切，有我熟悉的每一位老师，有我熟悉的每一位同学，我真的不愿意离开他们，毕竟我们在一起六年（学前班不在一个班但是在同一个学校）。这里留下了我们的种种回忆，留下了我们的每一声笑声，留下了我们的喜怒哀乐，这里是我的另外的一个家。

我问大家一句：假如有一天你要离开家里，离开母亲。我相信没有一个人愿意，如同骨肉分离。

但是我们和小学的学校分离就像藕断丝连，藕断开了，但是心在一起，永不分离。

我还记得我们在教室读书的样子，我还寄得我们在6。1前比赛时大家的辛苦，我们明天都在上课时练习，希望赢得冠军。

哈哈哈（带眼水的笑），可是一眨眼我们就要分开，这个对于我来说是多么痛苦的事情，总而言之我们的心还是是在一起。

小学的生活一眨眼就过去了，现在只有短暂的一点时间了，让我好好珍惜吧！

篇9：怀念小学生活日记

时间匆匆地走了，留下的是深深的怀念。——题记

光阴似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起学习、打闹、上课偷偷传纸条的同学。

记得二年级时，我当上了纪律委员。我性子比较急，那些“调皮鬼”们可不敢调皮捣蛋了，所以对我实施了报复。下课时，偷走了我的语文课本，下学后残忍的“人道毁灭”——放把火烧掉了。望着路边的那堆灰，我都快要哭出来了。还是最有哥们义气的班长帮我教训了他们一顿，并让他们拿出自己的语文课本让我挑。我随便抽了一本，一看，觉得好眼熟。急忙翻开扉页。咦？这不是我的语文课本吗？我破涕为笑，欣喜若狂。那位烧我的语文课本的同学急了，哭了起来。后来我们帮他又买了一本，我们最后竟成了同学。

还有一次六年级时，我们上美术课。老师讲的实在没意思，我就跟我后面的同学传纸条。上面写着：“老师讲的有意思没？”我随手一扔，没想到竟扔到了走道上。老师捡了起来，打开一看，不觉怒火中烧，大声读到：“老师讲的有意思没！”我们一起懒洋洋地说：“没意思。”老师不觉笑了起来。

好怀念小学的生活呀！

篇10：怀念小学生活日记

上到初中之后，课业负担骤然加重，让我有些措手不及的感觉，在学习之余，还是不时的回想起小学时那无忧无虑的时光，饶是羡慕。

小学还可以打打闹闹，玩玩跳跳。可现在这些全被否定了。不学习，就会落后，家长不想，孩子也不想。只好拼命地学，学，学。永远也没个尽头。

小学时流行减负，见谁都说想要减负。但现在流行的却是“学习，学习，再学习”“成绩，成绩，好成绩”。现在去教室里看一看，不论何时都能看到埋头苦学的学生。

好想重新回到小学，重新体验那份值得怀念的小学时光。

篇11：怀念小学生活日记

时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就像云烟一样的过去了，我已经毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，多么令人难忘。

春风吹红了桃花，吹绿了小草，吹青了柳树，而我们则开始了初中学生活的一个新的学期，在校园里，令我难忘的事情太多太多。

六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

如今我们已经毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的多少天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，怀念我们曾经相处的日子。

时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好同学，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。

离开了小学，又是一个新的成长过程，而我们都在这过程中慢慢成长。

亲爱的同学们，小学已逝，让我们好好珍惜现在的初中生活吧！

篇12：怀念小学生活日记

转眼间，我已经改读初2了。大部分的童年都是在小学里度过，我也忘不了小学时的快乐时光！

“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，轮到你来抓我了”我们常常在升旗台下跑来跑去，玩抓人的游戏。

每当下课，同学们也不放过那10分钟，我们常常在走廊上跑来跑去，女生常常带绳子到学校跳，玩得很开心。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里跳绳，但女生还是总是很早去学校，带绳子在走廊跳。我们男生也很会，总跟那帮女生一起跳绳，只是身体没她们女生那么轻巧，而是很笨拙的样子。那时，学校就是我们欢乐的场所。后来，因为学校的老师们抓得很严，不给我们跳绳，甚至不给我们在走廊上乱跑，违反就要受到严重的处罚。充满欢声笑语的学校，一下子就边得严肃起来。从此，我们只能在运动场上玩了。然而，运动场就成为我们欢乐的场所了。我们在运动场玩游戏，随着年龄的增长，我们也厌倦了那些了，我们开始喜欢上了运动，我们常比赛跑步了。我们也常常向其他班“挑战”——跟他们比赛打篮球很踢足球。这也是我最喜欢的两项运动。无论在冬天，还是在炎热的夏天，我们都坚持着跑步，老师也常常带我们去比赛足球，篮球……树下就成了我们乘凉的地方了。就这样，那里就成为我们快乐的天堂！

虽然我们都是来自不同地方的，但我们很团结友爱，互相帮助。我们的班级就像一个大家庭，老师就是“家长”，而我们就像是很好的‘兄弟姐妹”。同学之间闹矛盾，在老师和同学的帮助下，也可以成为好同学。在举行班会上，有做游戏，猜谜语，唱歌，舞蹈……我们大家都欢聚在一起，一切烦恼都离我们而去。

在小学毕业的前夕，我们还是像往常一样，尽情地玩耍。有的老师总苦口婆心的说：“将要考试了，你们要赶紧复习。”但我们班的老师不是这样的，他是说：这段时间，压力这么多，我带你们去运动场放松放松，争取考个好成绩。”他真是我们的知心同学呀！别班的同学都很羡慕呢！到了毕业，大家都难分难舍。

时间不可能停留在那里，我愿脑海的怀念越走！

篇13：怀念小学生活日记

我想怀念，却发现我已用泪水将往事融入内心最深处，不舍得，去触碰我最珍贵的财富。

同学？一年级，我进校。我们相识，相认，相知……是你让我懂得什么是友谊，是你让我懂得如何去珍惜感情，是你让我懂得如何面临离别，是你让我懂得快乐、幸福、生气……的滋味。如果，时间会倒流，我想一直牵着你的手，直到已清晰地将你手掌的纹路记住。如果，时间会停止，我想让时间停留在我们在树荫下谈笑的时候，直到已清晰地将你的笑容铭记。如果，时间会终止，我想让时间终止在我们分别的时候，让我永远珍惜你与我之间的友谊。

记得吗？我们在月亮下绕着操场散步，一起背着一句句名言，不时互相嘲讽一下，这夜就显得不再孤寂了。记得吗？我们在月亮下坐在围墙上，谈着无聊的话题，却不时传出笑声，这夜就显得生动起来。记得吗？我们一起在课上为一个论点争执很长时间，为了证明自己的论点是正确的，付出了不少代价，可结果是我们都错了。记得吗？在我或你伤心的时候，对方的茫然无措，只是一直劝着对方，虽然话语朴实，但那份心，我们都清楚。

感谢你，让我六年的小学生活不再孤寂。感谢你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感谢你，无助的时候给予的温暖。感谢你，把我当做你最好的同学。感谢上帝，让我们相识，只恨当初不懂好好珍惜这友谊，只望以后我们都能考上理想的中学，拥有一个稳定的生活。那时，我们变了，世界变了，但我们的友谊，是依旧的。

篇14：怀念小学生活日记

我现在是一名初中生了，虽然我已不再是一名幼稚的小学生，但是母校的点点滴滴都让我依依不舍，因为校园里的每一处都留下了我一段段无法抹去的美好的记忆……，但最让我难以忘怀的就是1-3年级了！

我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小学。校园里一棵棵的苍松翠柏，南校区，有一棵百年的老樟树，注入云天，我记得，一年级的时候，那时的我，乳臭未干，那时我还不认识同学，胡老师让我们每人打一个小牌子，上面写上自己的名字，从那是起我认识许许多的好同学。一年级我最要好的同学是徐宇轩，那是他是一班之长，我是组长，来辅佐他。我们是当时最好的同学，有一次他撞到了头，我小心翼翼地扶他到医务室，包扎了一下。我们带了什么东西都会一起分享，我带了吃的大家一起吃，他带了玩的大家一起玩，不亦乐乎。

二年级，流行折纸飞机，我不会，我的好同学史一阳来帮我。我的飞机比他差，我便觉得她是在存心害我出丑，我便与他决裂了。几天后我发现原来是我力度使用不当……第二天，我去找史一阳道歉，却发现他没来上课，后来，我问老师，他人呢？老实回答道：“史一阳转学啦。”那是有如一晴天霹雳，我后悔莫及，史一阳为什么你不给我一的道歉的机会呢？

三年级，我认识了张琢，我和他可谓是知心同学，我在想什么他都知道。我们两个人说说笑笑……但他成绩不他好，我便来辅导他，他的成绩也缓缓上升……老师称我们为“最佳拍档”。有了我们教室里就是其乐融融，像一个温馨的大家庭。

这就是我最留念的校园啊！我真是难忘校园生活啊！母校再见！

篇15：怀念小学生活作文500字

尊敬的老师，亲爱的同学们，一晃两年过去了，记得两年前的那个夜晚，我们一同欢聚在教师中，一起讲述着难忘的小学生活。

窗外的玉兰树已经增添了五个年轮，每一个年轮都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。我眼前浮现出老师的淳淳教导，与小伙伴们一起玩游戏的情景。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就是照亮我们的红烛，您就是吐出青丝的春蚕，是您的教诲指引我们成长的方向，让我们从不懂事的儿童变成朝气蓬勃的少年，记得一次奥术考试，我考的不理想，听到其他同学的成绩，我感到惭愧，就在这时，是老师的一句“一分耕耘一分收获”让我顿时醒悟过来，是啊，没有努力，怎么会有收获呢》从此，我就把这句话当做自己的座右铭，时刻提醒这自己要多努力，这样才会有收获。

小学生活中不仅有老师的教导，更多的是同学之间建立的友谊。记得二年级的时候，我们都喜欢一种叫“天马动物漫天”的游戏，于是，一游时间我们就在网络中一比高低，决战胜负，那情景仿佛就在昨天……

同学们，你们还好？我期待着，盼望着与你们再次相见，分别的久了，往事就更加清晰，更加让我怀念？不是么？ 上一篇：游红石峡作文600字 下一篇：带着书香出发作文1000字相关推荐点亮我心中的那盏灯作文600字我为自己点赞作文600字友谊，爱一般的香气一路走来，感谢有你演讲稿做一个有教养的人作文600字这次，我没有放弃一道美丽的风景作文600字人生路上温暖多作文800字最好的我们老师的另一面作文700字触动了我的心灵作文600字_12篇《法官妈妈》观后感700字

篇16：我的阅读生活小学作文

我的阅读生活作文篇一：

我爱读书，书能带给我无限乐趣，教给我许多知识，让我懂得了一些做人的道理。正如大诗人杜甫说的：“读万卷书，行万里路。”书籍是我的朋友，我也非常爱护我的朋友，下面，我给大家举个例子吧!

我从不会用脏手去摸书，更不会给书折角，我最憎恨的就是把书折了无数次角的人了。其次，我从来不会把书撕破。虽说那些书我已经

篇17：初中生关于回忆的作文：怀念我的小学生活

当小孩子用柳枝编织帽子戴在头上跳跃在草地上的时候，当端午节人们忙着包粽子空气中弥漫着粽叶的清香的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候……我就会回忆起快乐的小学校园生活。

外出——玩耍

每到星期三，我们都会有一节音乐课和美术课，老师便带着我们全班同学出去游玩。一路上清风为我们歌唱，花儿为我们伴奏，路旁的庄稼为我们喝彩，没有人掉队，没有人嬉戏打闹，也没有人说话，胸前的红领巾随风飘荡。不知不觉间，我们到了目的地——珍珠河。

关于这条河还有一个美丽的传说呢。说在这条河旁边有个村庄非常穷，上天看到这般情景，很怜惜，于是就派了河蚌仙子下凡去拯救他们。河蚌仙子居住在这条河中，有一天她有一个突发奇想，她可以炼制珍珠给人们致富。就这样她发动了所有的河蚌都炼制珍珠，于是村民们拿着珍珠去集市上卖，不久便富裕了，所以这条河便命名为珍珠河。

老师绘声绘色地给我们讲故事，我们听得津津有味。我们坐在河坝上，把脚伸进水中，静静的享受着水的柔和。有的躺在草地上，望着那蔚蓝的天空，时不时还转圈打滚儿：“老师，你看我抓住一条小鱼!”他欣喜若狂的炫耀着，不料他一说完，另一名同学把鱼抢了过来，他俩嬉戏打闹着。有时我们还会摘柳树的枝条编织成一个小篮子或是清朝的长头发辫子，套在老师头上。老师并没有批评我们，反而哈哈大笑。那一刻，我们那纯真无邪的心像小鸟一样跳跃着，没有烦恼，只有欢乐。

端午——劳动

端午节到了，这次因为小升初快要到了，所以我们在学校过了一个端午节。端午节的习俗：吃粽子，戴五色线……这些习俗可是样样都不能少。老师们给我们分配了任务，老师做粽子，搓五色线，而我们到村子里去寻找柿子叶、梨叶、艾草。我们到达村子后开始向各户人家问，村民们好心，他们帮我们摘下自己家树上的叶子，如果他们自己没有，就会为我们指明方向，去另一户人家找叶子。就这样，在村民们的帮助下，我们很快找齐了需要的叶子，虽然最后臭汗出了满身，很疲惫，但仍然很开心。

回到学校后，老师把用各种染料做成的五色线系在我们手上，我们也吃到了老师亲手做的粽子，那粽子的芳香四溢，让人觉得那是最棒的粽子。之后我们把叶子浸泡的水放在月光下，老师说是为了让月亮婆婆的露珠和银灰洒在上面，人洗了之后就不会生病。第二天早上，盆子里的水沁人心睥，我不禁深深吸了一口气，犹如喝万般蜜罐，这清香弥漫在整个校园。

那时的我们犹如初夏的栀子花倏忽绽放，透明而绚丽。再见了，我的母校!再见了，我的小学生活!忘不了你那一草一木一砖一瓦，忘不了敬爱的老师和可爱的小伙伴!如今，那位老师的头发是不是又白了些?皱纹是不是又深了些?腰是不是又弯了些?我想知道。

篇18：怀念小学的生活初中作文

怀念小学的生活初中作文

时间匆匆地走了，留下的是深深的怀念。——题记

光阴似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起学习、打闹、上课偷偷传纸条的同学。

记得二年级时，我当上了纪律委员。我性子比较急，那些“调皮鬼”们可不敢调皮捣蛋了，所以对我实施了报复。下课时，偷走了我的语文课本，下学后残忍的“人道毁灭”——放把火烧掉了。望着路边的那堆灰，我都快要哭出来了。还是最有哥们义气的.班长帮我教训了他们一顿，并让他们拿出自己的语文课本让我挑。我随便抽了一本，一看，觉得好眼熟。急忙翻开扉页。咦？这不是我的语文课本吗？我破涕为笑，欣喜若狂。那位烧我的语文课本的同学急了，哭了起来。后来我们帮他又买了一本，我们最后竟成了朋友。

还有一次六年级时，我们上美术课。老师讲的实在没意思，我就跟我后面的同学传纸条。上面写着：“老师讲的有意思没？”我随手一扔，没想到竟扔到了走道上。老师捡了起来，打开一看，不觉怒火中烧，大声读到：“老师讲的有意思没？！”我们一起懒洋洋地说：“没意思。”老师不觉笑了起来。

好怀念小学的生活呀！

篇19：对小学生活的怀念作文

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清晨的早晨开始诵读，在晨风中迎接新的一天紧张的学习生活。在这里，记录着我们六年来的点点滴滴。它，就是小学故事。

少先队员留回忆

回首六年以来的小学生活，记忆便回到一年级才入学时的少先队员入队仪式。当时懵懂的我幸运入选为少先队员，我也就糊里糊涂地接受了这个光荣称号。脸上还洋溢着快乐的笑容。回到家后，我神气地将这个喜讯告诉了爸爸妈妈，爸爸笑得嘴都合不拢了，着使我更加自信了。我相信我一定可以承担起当少先队员的一份责任。终于，令我期盼已久的新少先队员入队仪式拉开了帷幕。首先，我们这群小不点站在指定位置，然后，由大哥哥大姐姐给我们戴红领巾，当戴上红领巾的那一刻，我忽然感觉到，我真的是一名少先队员了。看着胸前这条鲜艳的红领巾，我觉得身为一名少先队员就应该起带头作用，就应该为身边人做一个好榜样。紧接着就是宣誓了，我自豪地念出了我的名字，并庄严地说出了宣言内容。这时，我真想对着天空大喊一声：“我是一名少先队员了！”

至爱同学永不忘

在六年的小学旅途中，我有一位亲密无间，与我一起同行走过的同学。她就是――杨馨宇。还记得在五年级下学期的时候，我由于下楼梯不小心，一下子把脚给崴了，在家休息了一天，第二天才勉强走着去上学。杨馨宇一看见昨天一天没来上学的我，立刻冲到教室门口，扶着我一步一步走到座位前。等我拿出了学习用具，准备读书时，杨馨宇便拿起了一本小小的记事本，上面记录着昨天一天课堂上的重要知识点。我一脸感激地看着她，心里真不知该说什么好。下课后，我仔细地看着本子上密密麻麻的小字，虽然内容不是很多，但它承载着杨馨宇对我的关爱，承载着杨馨宇以真心待人的品格，更承载着人世间难得的友谊！我真为交到这样一个朋友而骄傲！在这里，我想衷心的对你说一句：“不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们都是永远的朋友！”

敬爱老师记心间

讲台上，春夏秋冬，寒来暑往，撒下心血点点；花园里，风霜雨雪，扶助残弱，育出新蕊亭亭。那就是您―――我敬爱的余老师。还记得三年级的那一次考试吗？那是我考得最差的一次，试卷上大大的五十八分实在给了我不小的打击，但您并没有责怪我，只是把我叫到办公室，帮我认真的分析错题原因，并加以鼓励我，让我坚强点。“知错就改就是好孩子！”这是您常说的一句话，但我相信，这句话也会成为我以后成长道路上的座右铭。余老师，在您以前的QQ空间里，我的作文几乎是最多的，但这么久以来您的空间一直没有更新，不知您的近况如何呢？加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的尊敬。“老师，我想念您！”

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中！小学六年这段美好而快乐的回忆将永远留在我的心中，变成一道绚丽的风景……

篇20：关于怀念小学生活的优秀作文

小学生作文：怀念小学生活

六年的小学生活，转眼间就过去了。六年啊!六年中的人、事、物，都让我难以忘怀。一些老师对我的宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室，更是令我难忘。每当看到那些，我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声······

马上就要开学了，我经常会想：马上我就要跨入中学的大门，开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道，我总是要离开妈妈，开始独立的生活，学习;我总是要离开小学的老师，去结识新的老师，朋友。但是，我无法控制自己，忍不住去想那些，因为我爱我的老师们，留恋我生活了六年的学校。那是六年啊!我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢?

以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得!知道上五年级，我才懂得了珍惜!

六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!

怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程!

优秀小学作文：怀念小学的日子

萧瑟的秋风里，我穿过窄窄的街道，那座斑驳的大门又浮现在眼前，这里留存着我小学的回忆。

那时，我总是穿越它上学，放学，直到毕业的最后一天。记得快毕业那会儿，我们总是想：快些离开那”受诅咒”的教学楼，离开那又长又高的盘旋楼梯，离开那小小的操场，大家一起开始初中的新生活。可真到了毕业的那一天，我们才发现，这些想法是多么的幼稚。没有欢呼雀跃，取而代之的竟是无尽的愁怅与不舍。大家并没有像预期中那样一道开始初中的新生活。有的同学与大家分开，去了别的学校;有的虽同处一校，也分在了不同的班级，见面机会很少;更有甚者，从此与大家分道扬镳，天各一方，想见面也只能靠缘份了。望着昔日曾洒满欢声笑语的操场，我不禁又忆起那青涩的童年时光：体育课上围着操场追逐打闹，模仿”两军交战“;全班同学一起在教室里”开火车”，弄得满头大汗;放学路上互相拿着相机偷拍，把同学们的经典表情放给大家看，引来满街笑声……

那时的我们，无忧无虑，一天天的虚度光阴，从未想过有一天要分离。可如今，曾经的”知友”都在哪里?曾经立下誓言”永远做朋友”的好哥们，谁还记得当年的那些”豪言壮语”?在初中的校园里，一切都是新鲜的，又结交了许多新朋友，这或许可以抚平一些分离的惆怅。偶尔也会再遇见小学同学，但也只是在楼梯上打个招呼，便各自离开了。那些曾经亲切的”昵称”，如今似乎也叫不出口了。初中学习压力越来越大，再想像小学时那样漫步操场谈心，似乎也已变成了奢望。昔日的”死对头”，如今见面却是格外要好，早已忘了小学时那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同学是否安好?真希望能在与你们相聚，大家还像小学时那样，坐在操场的塑胶地上，畅谈海阔天空。恼人的秋风再次把我扯回到现实。

时光飞逝，转眼又快初中毕业了，同学们又要各奔东西。人生就是这样，一次次的相逢，又一次次的离别。”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，只是”但愿人长久，千里共婵娟”吧。

小学优秀范文：梧桐花开

梧桐的花，年复一年的开着，我们，年又一年的成长着……

——题记

六年的快乐时光已经停下，多少个日日夜夜，换来的是初中更广阔的学习天地。却——为何留恋那小小的旧旧的校园呢?

啊，再在校园里走走吧。

梧桐的花，总在那一个个炎热的夏季开放，淡淡的紫色，伴着淡淡的紫色的香味，为什么，美而凄凉。紫色的小喇叭正诉说除了我们的心情，那么悲凉，留恋……那是一种安慰吧。校园里，昔日我们的欢笑声哪儿去啦?同学们跳皮筋的身影哪儿去啦?渐渐的，都已经模糊，只有淡淡的，淡淡的思;淡淡的伤;淡淡的泪。不想去回忆，因为总是心痛，忘不了，忘不了那一幕幕……我忘不了在旧旧的校园里，在属于我们的领地玩“西瓜爆炸”念着顺口溜作者连贯动作，一起丢沙包，一起“跳格子”跳到日落之后……忘不了在小小的教室里共同的哭共同的笑共同的回答问题共同的捉弄老师，每当元旦节时，我们总会用我们那二三十来元的班费买一些明晃晃的彩纸，人造“雪花”等等，一起把教室弄得乱七八糟，又一起把教室打扫的干干净净……忘不了在破破的黑板上写写画画，可内心却希望有朝一日能换上新的黑板，终于，一天，崭新的黑板挂上啦，全班激动了一节课……忘不了，忘不了的太多的太多，一切都去哪了?

将来又有谁讲座我们的凳子，用们的桌子;又有谁将从新走上那插着生了锈的旗杆的台子;又有谁将因为双休日老师留的作业多而喊：“老师!抗议!”又有谁将对着那个所谓的傻子吐唾沫扔石子，老师啊，你一定要告诉他们你是坏孩子的行为呀!啊，过去啦，总该散场了吧。

那天，离开母校时，梧桐，它下了一场花雨，带来了轻微的风儿，风儿里夹着丝丝凉雨，梧桐花带雨，也有别样的美丽。花，沉浸在雨里。我，沉浸在花里。泪，沉浸在我眼里……有点悲伤，说不出来的感觉，想言的全被压到喉咙里，只有满脸的泪，毕竟六年呀!我真的不知道，不知道，，那也许真的成为回忆了吧。友谊?我们的友谊真的会长存么，但愿吧。真的很怀念那天真幼稚时光。其实，不该悲伤，因为我们在成长。

花朵又开放，依然是淡紫色的和淡紫色的香味，只不过是我们离开了罢了……

在这个花开的缤纷季节，又有谁将踏进那个梧桐满院的校园呢?——后记

篇21：对小学生活的怀念作文

对小学生活的怀念作文

愈是感受它，便愈是怀念它，就如我的小学生活。

小考的前一天，大家都无心学习，将书包收拾好，在留言册上我们互写了赠言，情意绵绵，却没有写“再见”。于是很多同学是真的没有见过面。那一本记录着同学间美好生活的同学录，至今被我珍藏在家中。

那一次回到校园。塑胶跑道依旧红的那么耀眼，教学楼里回荡着记录我们童年生活的欢声笑语，表扬栏上换上一个个陌生的面孔。曾经那一声声“友谊长存”，却还不明白一辈子是多么奢侈。曾经的畅谈的小秘密，却抵不过校园门的分道扬镳。

校园里静悄悄的。往日运动会同学们的呐喊声、加油声被藏在了哪里？那一沓沓的试卷伴随着同学们的苦脸，被消灭的一干二净。匆匆那年，随着“咔嚓”一声，毕业照上那呆萌的笑脸为小学生活画上了一个并不完美的句号。

这么精彩而又充实的六年，这么单纯而又天真的六年；这么短暂而又漫长的六年；这么温暖而又美好的六年，就这么过去了。

怎能忘记，我们从刚刚入学时的顽童，到如今的少年，不知疲倦地操劳？是谁牺牲自已的休息时间，批改着试卷和作业，备着教案？是谁在我们受到委屈时安慰我们？是谁在我们犯错时严厉的批评我们，告诉我们人生的道理？是他们，那如蜡烛，如园丁的老师。

站在教室外，我仿佛又看到了往日的我解数学题时的执著模样；我仿佛又看到了往日的我考试时的深思模样；我仿佛又看到了往日的我被男同学气的`面红耳赤的模样；我仿佛又看到了往日的我在黑板上认真板书的模样。回过神来，教室里却空荡荡的。

不经意见，走到了住在校园里的张老师的家中，敲了敲门，迎接我的是那温柔而又慈祥的面孔，那面孔没有什么变化，唯一变了的是那日益苍白的头发。老师热情的招待了我，并一起聊了很多话题，夕阳西下，我才恋恋不舍的起身告辞，匆匆走到楼下。

来到田径场，阳光射在我的脸上，地上映出了我的影子。抬头看天，太阳光亮的刺眼，我却不想遮挡什么。谁都会孤单，谁都会惧怕孤单，运动会时人很多，可如今只有我孤身一人。

张振武小学这个跳板助我完成了重要一跳，我已跳了过去正走向前方。我离开了它，它不再属于我了。六年来，所有的爱，所有的恨、所有眼泪与欢笑、所有的刻骨铭心的年华，都消失了。

如今，我离开我的母校张振武小学了，而母校张振武小学的老师、同学都一直珍藏在我心中。再见，我的小学生活，我正在快乐的成长。

篇22：怀念我的小学作文

怀念我的小学作文

离开家乡，在城里工作已经十几年了，每次回农村老家，我都会到家乡的小学学校转转。这里，是我梦想开始的地方；这里，曾经留下我美好的记忆；这里，承载着淳朴的村民的希望。

然而，几个月前，当我又一次来到这个让我魂牵梦萦的地方时，却发现这里已“物是人非”，变成了私人加工厂。紧闭的大门里面，轰鸣的机器声取代了孩子琅琅的读书声。从此，这里便成了我永远的记忆，成了我心中无以言说的痛。

上世纪八十年代初，我曾经就读于这所小学。当时，还称不上校园，仅有一排茅草土屋孤零零地“伫立”在茫茫的田野里，连围墙都没有。每天天刚蒙蒙亮，我们附近三个村庄的孩子便背着书包三五成群地从村里走出来，不约而同地来到这里。伴随着整齐、有力的读书声，我们新的一天开始了。

记得当时由于教室有限，有的两个班的学生只好挤在一个教室里上课，一个班的学生面向教室前面的`黑板，另一个班的学生面向后面的黑板。为了尽可能地做到互不影响，往往是一个班的老师讲课时，另一个班的同学做作业或者预习课本。当时设施十分简陋，没有木质课桌，只好用水泥板垒成简易的课桌，板凳是学生从家里带来的。尤其是到了冬天，屋里冷若冰窖，手放在冰冷的课桌上顿时透心凉。尽管这样，学生学习起来格外卖力和自觉，很少有“忙里偷闲”或者捣乱的。

那时的老师大都来自附近的村庄，全部是民办教师，收入并不高。课堂上，他们教书育人；放了学，他们要像其他农民一样从地里刨食养家糊口。他们的文化水平参差不齐，但也不乏佼佼者。记得我上一年级时，朱老师“承包”了我班所有的科目。他虽然是高小毕业，但多才多艺，不但写有一手好字，在绘画上也颇有“造诣”，尤其是擅长画荷花。至今，我还记得在他的办公室里挂着一幅自创的“荷花翠鸟图”，翠艳欲滴的荷叶，粉红的荷花，栩栩如生的小鸟，成了我们“临摹”的样本。他实行奖励制度，激发我们学习的热情，只要是小字写得工整或者数学考得好的都可以得到一支铅笔或者一块橡皮。可别小瞧这小小的奖品，在当时它的吸引力却不小，能拿到奖品比新年吃到肉或者穿上新衣服还要高兴。另外，他还动员学生每人“捐助”两毛钱从书店里购买了几十本小人书，课外活动时让我们看。在那个知识匮乏，信息封闭的年代，小人书成了几乎我们精神家园的全部，我们总是盼着每周一次的课外活动赶快到来。那时的老师尽管不是“科班”出身，但他们十分敬业，几乎不遗余力的将知识传授给我们。那时由于家里孩子多，家长忙着种地，学校从来没有组织过家长会。家长只要碰到老师会主动地询问孩子的学习情况，老师也会不定期地利用空闲时间进行家访。

后来，我离开了家乡的学校到乡里、县里继续我的学业。但每次回家，我总会到学校转上一圈，与老师谈谈心，说说话。随着经济条件的好转，国家加大对教育的投资，一排排整齐砖瓦房取代了原来的茅草土屋，学校也垒起了高高的围墙，学校的设施和教学条件都有了很大的改善。学校一度成为农村建的最好的地方。

然而，近几年，随着人们生活水平的逐渐提高，一些家庭生活比较宽裕的农民带着孩子陆续到城里“安家落户”，其他的家长也把孩子送到教学条件比较好的乡镇中心小学上学去了。面对学生生源的日渐减少，曾经风风火火的农村学校渐渐变得冷冷清清，撤并成了一种趋势。然而，鱼和熊掌不可兼得，由于上学路途太远，家长不能天天亲自送孩子上学，只好每天早上不到六点把孩子送到村前的马路上等待“公交校车”的到来，不论春夏秋冬，严寒酷署，天天如此，孩子遭罪倒在其次，家长时时揪心的是路上行车的安全问题。

我多么希望，在不久的将来，一所新的小学重新在村里或者附近的村村庄建起。孩子能在这里受到与乡镇甚至与县城的孩子一样的教育。我们的家长能像当年一样听着孩子琅琅的读书声安心地劳动，他们的梦想像当年一样顺着田野的小路向远方延伸。我依然像当年一样，每次回老家都能来到这里寻梦。