雏鹰的梦想400字作文

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雏鹰的梦想400字作文

篇1:雏鹰的梦想400字作文

雏鹰的梦想400字作文

天是如此的蓝,如此的耀眼,蓝天下的森林中,孕育着一个又一个新的生命。

那只小鹰诞生了,他是那样的弱小,羽毛还未长出来,在他的心里一切都是那样的新鲜而亲切,慢慢的,他睁开了眼睛,这是他初次与这世界接触,这带给他的震撼太大了,他发现母亲与叔叔婶婶们飞翔的时候,是那样的自在,美好,他也希望自己有一天可以翱翔在这浩瀚的天空中,慢慢地,他成为了一位少年,他带着那颗雄心,跟母亲学习飞翔,他站在树枝上,学者母亲也张开翅膀,蹿了出去,可是他没有想到,可以在天空中飞翔是那样可望而不可及的事,他一头栽倒在地上。小兔子松鼠们都嘲笑着他这般无能,可他并不在意。因为在他心中,梦想胜过一切,那份梦想在他心里犹如一棵参天大树,不可摇动,母亲给予他鼓励,这是他的目标更加坚定。

日复一日,年复一年,他一天天变的强壮,可是母亲却离他而去,他心中虽痛苦,但是却化悲痛为力量,展开双臂,飞向蓝天,这是兔子和松鼠看见了他都惊呆了,接着这片森林响起了热烈的掌声,鹰看到了他自豪的.笑着,因为自己终于折征服了这使他崇拜的蓝天,他翱翔着,翱翔着,是那样的自由,快乐,他与天空合二为一构成了一幅壮美的图画。

可是,在这陶醉的同时,他忘记了警惕人类,在这美丽的森林中一只险恶的枪口,突然,砰的一声,将这美好与和谐打破了,鹰没能飞到最后,在落下的几秒钟,他绝望了,他没有想到,自己认为最美丽的蓝天还有邪恶,可是他知道的太晚了,在生命的最后一刻,他对天长啸,他的生命结束了,可是他的精神并未因此而消失,这一切的一切都定格在那最美丽的一刻。

森林恢复了平静,赢得故事从此流传在森林的每一个角落,人们无法忘记他,他成功了,可是为此却做出了生命的代价,但是那曾经所拥有的却是任何都代替不了的。

天真的人啊!请你们记住,万事皆可成,但是不要忘记:梦想的背后是现实,而现实的背后却是无情的残酷。

篇2:母鸡和雏鹰400字作文

母鸡和雏鹰400字作文

一直以来,我就看不惯母鸡,看不惯它们臃肿的身体和龌龊的羽毛,看不惯它们肮脏的脚趾和邋遢的尖嘴,更看不惯它们张扬且无休止的叫声。一听到它们那“咯哒咯哒”的声音我就特别恼火,气从心升力由手起,想捡块石头扔过去砸个痛快。我敢打赌,戒猎的猎人听久了这叫声会重新扛上猎qiang,和尚听久了这叫声会忘掉他们铭记的什么七戒八戒。

但是我逃不掉母鸡,就象我逃不掉每天的日出日落。我必须面对它们,而且是每天。

母鸡每天都唧唧喳喳个没完。一只走了,一只又来,像是经过精心编辑的程序,没有一点差错。

我每天都豪情万丈想灭它们,但表面上却静若止水,无可奈何。

但是我要说,我是雏鹰,我要学会飞翔!

母鸡占据了我的`窝,我没说什么。可它们却要禁锢我的思想!

母鸡不会明白窝里一群雏鹰整天表情麻木在想什么。母鸡也不会明白鹰和鸡其实是不同的。

我是鹰,我总会飞起来,就像金子总会发光。

鹰的世界是一片山,一片水,一片天,一片地——一片秀,一片清,一片蓝,一片绿。

母鸡明白么?

篇3:雏鹰起飞梦想起航演讲稿

雏鹰起飞梦想起航演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体届毕业生向我们的母校道别,向学校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

春去秋来,花开花落,岁月匆匆。弹指间,小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照,天气炎热的夏日里,在这个即将离开母校的日子,我们最后一次聚在这里,属于这儿很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:高大的桂花树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室…… 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的'稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

我记得,童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次运动会,我们团结一体、齐争胜利,赛场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回 “六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日,节日里有让我们争先恐后的游戏;在课间十分钟,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

可是,离别,这个在平常生活中不常提及的词汇,今天被我们触及。时光流逝,它如潺潺的溪流,流走了纯真的童年,流走了我们在一起的快乐时光;它如七色的彩虹,虽然美丽却稍纵即逝;它如手中的细沙,不知不觉中已经漏去。但我说,光阴纵然使我们失去了不少东西―――但是我们对母校的热爱,对朋友的不舍,对老师的感激,却是永恒不变的,就如磐石般坚固!

今天,我们就像羽翼渐丰的雏鹰,将在这里起飞,我们的梦想将在这里启航!让我们勇敢的去搏击长空,让青春的火把点燃今天的希望,烧出明天的辉煌!

篇4: 雏鹰起飞梦想起航演讲稿

亲爱的老师、同学们:大家好!我演讲的题目是《让梦想在此起航》。

梦想,是一个人生活的动力和前进的方向。每个人都应该有自己的梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。而每个人的梦想汇聚在一起就是我们伟大的中国梦。

历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。周恩来,为中华崛起而读书;最终成为一代伟人。“杂交水稻之父”袁隆平,为了儿时的梦想,潜心研究,用一粒小小的种子解决了十多亿人的吃饭问题。作为一名普通的小学生,我也有我的梦想。我的梦想就是长大成为一名医生,能够解决疑难杂症,救死扶伤,帮助患者战胜病魔,重返健康。为了实现我的梦想,我现在要认真学习科学文化知识,朝着我的志向不懈努力,这样我的梦想才不会是空想。

梦想是对自己的期许,更是对未来的承诺。我们青少年是国家民族的希望。“少年智则国智,少年强则国强”,中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的繁荣富强贡献出自己的力量。

来吧,同学们!让我们携起手来,响应时代的号召,勤奋学习,积极进取,让我们梦想在此起航!

演讲完毕,谢谢大家。

篇5: 雏鹰起飞梦想起航演讲稿

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:大家好。

人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空诉说着先人祈福的'呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

踏入大学的校门前,我们整天都在想象着大学生活的美好,怀揣着对日后人生的种种梦想。可等到真正开始这样的生活的时候,才发现梦想和现实是有差距的。

哲学家萨特曾经说过:“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都是怀揣着对未来的期盼和对梦想的憧憬开始每天的生活的,很难想像如果一个人没有梦想会是什么样子。我们每天拼搏着努力着,为的就是实现我们的梦想。可是梦想是艰难的。因为那梦想就是我们所有人的人生,就是我们的事业、我们的爱情、我们的幸福。在实现梦想的过程当中,我们学会了迎难而上,学会了坚持不懈,我们用行动诠释着永不放弃的誓言!这时才明白,我们的梦想是要用生命来写的……

人们常说这个世界是不公平的,的确,这个世界不存在绝对的公平。可我们不能以此为借口而停滞不前,不要想象天上会掉一个大大的馅饼,就算会掉也不会砸在你的头上。要实现梦想就只有靠我们自己的。在这个世界上,我们会碰到很多好事儿,也会碰到很多坏事而,今天以前,他们都过去了。明天,他们还会跟我们迎头相撞。我们的态度是,我们谁也不怵坏事儿!因为我们具备了实现梦想所拥有的智慧和勇气。真正的成长,其实就是那么的一瞬间。经历过一段刻骨铭心的事情,你就会发现,原来自己真的长大了、成熟了。解决问题的唯一办法就是直接面对问题,看起来很难,但走过去,回头看,其实很简单。我想,只要我们努力了,动脑筋了,就没有克服不了的困难!当我们用自己的双手开辟出一条属于我们自己的路的时候,就会发现,前方,是一片海阔天空!

梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路上,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀!

演讲完毕,谢谢大家。

篇6:雏鹰争章推荐作文400字

环保章,非我们班的杨雅婷同学了。在生活中,她是最懂得环保的。

一天,下课了,我正准备把一瓶矿泉水瓶扔掉。当到垃圾桶口时,一个声音叫住了我。“哎!你要干什么?”我定睛一看,原来是杨雅婷同学。“当然是扔掉了。”我漫不经心的说。“千万别扔!这个用处大了!”当时,我就一脸疑惑。一个空瓶子能有什么大用处。“对了,今天老师说明天带植物,你就看好吧!”她一脸神秘的对我说。到了床上,我还在想一些五花八门的答案,怎么都想不到。

第二天,我早早的到了学校,想看看杨雅婷所说的东西。只见她的桌上放了盒多肉,但最显眼的是那个盒子。“杨,你的盒子可真可爱!在哪买的?有星空纸,加上贴纸,可真稀奇。”噗嗤一声,她笑了,“你笑什么?”“哈哈,这不就是那个准备扔进垃圾桶的水瓶吗?”我愣了一下,那个奇丑无比的矿泉水瓶,居然是这个可爱的花瓶!“嘻嘻要学会环保!”“还有什么?我要学!”“好,听好了。”

怎么样,现在大家应该认同我了吧!如果人人都像她一样,世界会多么美丽,谢谢大家支持环保,让浪费走出活。

篇7: 雏鹰争章作文400字

我有一位同班同学,她叫陈皖苏,她是一位非常优秀,爱看书的女同学,阅读章非她莫属。

刚去她家,琳琅满目的书籍就摆在我面前,一年级看的,二年级看的。什么都有,她的家,简直就是书的世界,书的海洋。有一次,同学们就看了一会儿书,就出去玩了,而她却在教室里专心致志地看书,她一会儿皱紧眉头,好似文章有什么让她觉得好奇;一会儿喜出望外,好似文章对她有惊喜;一会儿甚至伤心流泪,好似文章有些感人。过了一会儿,我说:“我们俩一起去帮老师搬书本吧。”她一动不动,像一个不会说话的木头人。好奇怪呀,我再喊,她还是一动不动,为了让她继续看书,我就没再喊她,她那炯炯有神的眼睛,像饥饿的一群饿狼,死死的盯着书本一看就是几个小时。

陈皖苏不但爱看书,她上课表现和成绩都非常出色,在班级里,可以算小名人了,上课举手发言,专心听讲,我可佩服她了。

陈皖苏,她是多么爱看书,多么上课听讲,多么让人觉得她很用功,阅读章早晚都是她的。

篇8: 雏鹰争章作文400字

要说阅读章的获奖人,那非得是苏海啸不可。

有一次,上体育课,同学们都像小鸟一样欢快地飞出了教室,而他却像是有磁铁吸着他一样,一动不动。同学们在他耳边叫喊他都当耳旁风,这时,体育老师来了,才把他喊出了教室,可他还是依依不舍,像饥饿的人看到了面包却怎么也吃不到的情景。

还有一次,上语文课,老师让同学们自由阅读,苏海啸立即从书包里拿出了一本他读过很多遍的书津津有味地读了起来。同学们的目光全都转移到了苏海啸上,因为苏海啸一会儿哈哈大笑,一会儿沉默不语,一会儿皱紧眉头。逗得大家笑得合不拢嘴。过了一会儿上数学课了,苏海啸还沉浸在书的世界里。不管老师是摇晃他的身躯,还是在他的耳边叫喊,他依然沉浸在书的世界,数学老师叹了口气,说:“反正他成绩好,还是让他看吧,”说完就给我们上了一堂课。下课了,苏海啸一脸懵地问我:“下一堂课是数学吗?”我一不小心笑出了猪声,说:“数学课已经上完了!”“啥!”苏海啸惊呆了。我对他说:“你看书太入迷了。”

这就是“小书迷”苏海啸。我还有一个问题,你们觉得他可以获得阅读章吗?

篇9: 雏鹰争章作文400字

我推荐李勋拿保健章,礼仪章,他在保健和礼仪两方面都是无可替代的。

他,瘦瘦的,小小的,戴了一副眼镜,一看就很文质彬彬。体育课上,他表现突出拿到了第一名,我们大家都知道他这个第一名来之不易。有一次,我和他一起练习跑步,他就在一瞬间消失得无影无踪了,我也立刻追了上去,我跑着跑着就筋疲力尽了,而李勋跑得如老虎一般快,当他跑到30圈就开始脱水了,他说他的眼睛很模糊,可他还是咬着牙继续坚持跑了半圈。他对我说:“台上一分钟,台下十年功。”他就这样一直跑着,完全都没有想停下来的意思,功夫不负有心人,有一次田径比赛的时候,他一直都会得到第一名。

我还推选他拿礼仪章。因为他特别有礼貌,见到老师总是会主动问好。记得有一次老师在门口站岗,我们好几个同学路过都没有跟辛辛苦苦在那站岗的老师打招呼,而李勋不仅问了好,还向老师敬了一个标准的少先队的队礼。

我这一次一定要把雏鹰争章颁给李勋,他不仅体育好,还很有礼貌,我们都要向他学习。

篇10: 雏鹰争章作文400字

自从老师布置了雏鹰争章活动,我的心里早就有了一个阅读章的候选人,他就是黄益民。

黄益民是个活泼开朗的孩子,身材有些高大,戴着一副黑色眼镜,看起来斯斯文文的,可不是,他是我们班的“未来地理家”,若干如果不是这么热爱地理,他又怎么会戴上眼镜呢?

记得有一次,我们刚开学,老师发了订书单,别人大多数订漫画书,而他呢,却全订地理、历史的书。并且他一拿到单子就打了钩,不像别人,总是拿回家给父母看了再打钩。在订的书来到时,他总是第一个去关注有没有自己订的书,那些书似乎就像一块吸铁石,把黄益民紧紧地吸住了。他一拿到书,就立马打开了书,津津有味地看了起来。那时他才一年级,他非常想看《四大名著》,但是,他都看不懂。于是,他就等了二年,到了三年级,他没有忘记《四大名著》,并且他学会很多字,便把《四大名著》都看完了。老师有一次问了一个关于《三国演义》的历史问题,班上没有人能答出来,可是,他却知道,老师还表扬了他。

现在,老师想推荐一个人去当阅读章,我想,他是当之无愧的。

篇11: 雏鹰争章作文400字

雏鹰争章中有“阅读、表演、保健、礼仪”这四枚奖章。谁可以得这四个奖章呢?阅读章,我推荐“杨嘉摇薄

杨嘉沂俏颐前嗟摹安┭е星”。他可以说是学富五车,满腹经纶。我听说他家墙上都是书,而且,他家藏书我可说不准,可能有上千本呢!他今年带书到班级图书角,一带就带了42本!他精通历史,每次上关于历史的课文时,他总能举手举到下课。

杨嘉也坏学富五车,而且阅读能力超强!四年级上学期,我买的一部叫《猫武士》的21本小说传到班级来。于是,猫武士**就此开始了。那时我已看到7《午夜追踪》了,杨嘉液完巳鸪讲鸥崭湛始看1《呼唤野性》呢!一星期加二天后,眼前的这一幕让我目瞪口呆,脑子就在那时“死机”了,10秒后才“重启”。杨嘉揖鼓昧吮尽懊10《星光指路》”,而且他已经看到16章了,我才看到7的第五章呢!晁瑞辰更是惊讶,呆呆地坐在那儿。他还是被我一脚踹到地上再使劲地摇才清醒过来。

这就是我推荐的杨嘉遥他可以评阅读章(我认为)。怎么样。是不是很称职呀?

篇12: 雏鹰争章作文400字

她柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的秀发,这就是我形影不离的好朋友――陈婧。

陈婧可谓是“十八般武艺,样样精通”!她会写毛笔字、弹钢琴、画画、跳舞……她在各方面表现都十分优秀,接下来就让我来介绍你们认识吧!

钢琴高手

记得有一天,我去她家玩,陈婧热情地说:“我来给你弹一首曲子吧!”说完,她坐到琴凳上,打开琴盖,那双手轻轻地搭在钢琴上,一个个美妙的音符从她的手指上流泻下来,在钢琴上翩翩起舞,我深深地沉浸在这音乐的海洋里。她的琴声时而如潺潺流动的小溪,时而如飞流直下的瀑布,时而如风平浪静的大海,时而如波涛汹涌的江河………那琴声忽长忽短,忽高忽低,听着听着,我顿时忘记了所有不愉快的事情和烦恼,忘记了周围的一切。

绘画能手

有一次美术课,我们的`美术王老师让我们完成一幅以“点的魅力”为主题的作品,当我们大家一筹莫展,无从下手的时候,陈婧就已经开始胸有成竹,一丝不苟地画了起来,她的画笔像被施了魔法似的,不一会,一幅完美的作品就大功告成了。下课后,陈婧把画展示给我看,哇!她画得清清爽爽,色彩鲜艳,我直夸她画得好,她还谦虚地说:“还有人画的比我好呢!你为什么不去夸夸她呢?

陈婧,一个多才多艺又谦虚的女孩,如果你们想和她做朋友,那就请来我们四(9)班吧!

篇13: 雏鹰争章作文400字

我们班有很多画画不错的同学,但是我觉得朱美桦画的最好。她是个活泼开朗,乐于助人多才多艺的小姑娘,他的爱好有:弹钢琴、唱歌和绘画但是我觉得绘画才是她的强项。

有一次下课,我看她坐在位子上,聚精会神地画着画,我悄悄地走到她旁边,轻轻地拍了一下她的肩膀,她还是在画画,没有感觉到,我又使劲拍了一下她,她身体一抖,回过头来,咱们下楼玩吧!我一双期盼的小眼神看着她,希望她能肯定的回答我。她摇了摇头,又接着画她的画。那没人陪我玩,就看朱美桦画画吧!我想知道她会画什么画,就问她:你会画什么画呀?她边画边说:我会画卡通、漫画、水粉、水彩和彩铅。我又说:你会画的种类可真多呀!那你最拿手的是哪个?她思考了一会说:卡通。我点点头。我才发现她正在画的就是卡通画。她把人物画的活灵活现,非常形象,把人物细节刻画得非常细致,有模有样的,还很可爱,这画工估计又几年了吧!我不禁感叹到:真是太美了!

开学快开家长会时,美术老师找了几个绘画比较好的同学,让他们把图画本带到学校,其中就有朱美桦。我最喜欢她画的那个抱枕,是一半彩绘加黑白画,上面的玫瑰花画的像真的一样,非常逼真,同学们都称赞她。

同学们,我觉得雏鹰争章的绘画章应该奖励给热爱绘画的朱美桦同学。

篇14: 雏鹰争章作文400字

说到阅读小能手,我们班的同学一定会立刻想到这个名字――焦明宇。

她长着一双水汪汪的大眼睛,每当她看到书时,就会两眼直发光。记得有一次,下课了,别的同学都像离弦的箭一般蜂拥而上,而她却静静地坐在座位上看书,不受他人干扰。一会儿,她仰起头来哈哈大笑。一会儿,她又沉默不语。一会儿,她又皱起眉头,那眉头似乎都能夹死一只蚊子呢!一会儿,她又手舞足蹈起来了。她完全沉浸在自己的世界里,上课铃已经响了,还是她的同桌提醒她,她才依依不舍的放下了自己心爱的书。

记得还有一次,她做完作业后,拿起来自己的“命根”,津津有味的读了起来。她奶奶喊了她好几遍,她都听不见,最后,她奶奶气急了,走进她的房间,一把揪起她的耳朵并夺走了她的书,气呼呼的说:“我跟你说话呢!你听不见是吧。”她央求道:“奶奶,您让我再看一会吧。”奶奶坚定地说道:“不可以,先吃饭。”她只好闷闷不乐的去吃饭了。

她是多么的爱阅读,多么的爱看书,我真心推荐她获得阅读章。

篇15: 雏鹰争章作文400字

在本次雏鹰争章的活动中,我想把阅读之星给冯子逸,至于为什么,就请我为大家一一道来吧!

在三年级的时候,全校组织了一次诵读存单活动,第一级是学习袋,获得学习袋的人很多,当时我特别羡慕。第二级是书包,当时获得书包的人很少,只剩下七八个人了,当时我惊讶得合不拢嘴。第三级竟然是行李箱!只剩下三个人站在上面。全校一共有八百多人啊!而只有他们三个人在这上面,这其中就有冯子逸,我惊讶得下巴都要脱臼了。

我回到教室,看一眼冯子逸的诵读存单,天啊!在诵读存单上还贴着一张纸,足足有二十厘米长,纸上写满了书的名字和数字,我看了一眼总数字,哇!一千多万字!从此我心里一直很尊敬冯子逸。心里总是默默想着:我总会有一天超过冯子逸的。我一定要加油!

冯子逸还是一个爱“较真儿”的人,每次他遇到不认识或不确定的字,他就会查字典。

冯子逸不光是阅读,背诵也是很厉害,每当老师一说出古诗名,冯子逸就会立马背出这首诗,他还参加过古诗词大赛呢。

看来阅读之星非冯子逸莫属,你还不赶快来给他投一票呢!

篇16: 雏鹰争章四年级作文400字

一双水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴十分可爱,这就是我们的班级二把手―班长王骁攸,我推荐她获得岗位责任章。

有一次,班上几个调皮鬼在不停地讲话,还追逐打闹,把桌子弄翻了好多,还有一个花盆被打碎了,土洒了一地,还有碎片。王骁攸站出来,拿着教棍,使劲敲桌子,还大吼一声,调皮鬼不以为然,还闹得更凶了。王骁攸冷哼一声道:“敬酒不吃吃罚酒”直接一跳,揪住一个闹得最凶的调皮鬼,押着他到讲台上大喝一声:“停!”他们立刻服服贴贴的,其他三个班长,这才反应过来,抓住他们送到老师大人的办公室,调皮鬼们吓坏了,讨好地求情:“您大人有大量,要是你放过我,我就把我的最新的毕加索钢笔送你”王骁攸严肃地说:“罪加一等!”调皮鬼们知道他们将得到一顿“竹笋炒肉”,乖乖来到了办公室。

她回到班级,任劳任怨地把桌子排好,把碎片和土扫掉。

这就是我们称职的班长――王骁攸,我认为她获得岗位责任章是完全够格的,请大家为她投上一票,谢谢!

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