当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 小学我的智慧校园作文

小学我的智慧校园作文

时间：2023-02-15 07:53:45 更多作文收藏本文下载本文

小学我的智慧校园作文（锦集25篇）由网友“河南”投稿提供，这里小编给大家推荐一些小学我的智慧校园作文，方便大家学习。

小学我的智慧校园作文

篇1：小学我的智慧校园作文

小学我的智慧校园作文

我的校园，可能没有高楼大厦那么繁华，没有古时的庭院那么古色古香，没有世界名著那么文明，但是，我爱我的校园，他是一个充满智慧的校园！

透过左边的小树，就可以看到我们最喜欢的游戏场所――操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。

操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳，好看极了，给校园带来了芬芳的花香。

进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀；学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间；在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的奥秘；音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……

学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方――我的智慧校园！

我的校园，是我生活了六年的地方，它给我带来了快乐生活，让我的童年过的非常有意思。下面，我就来给你讲讲我的智慧校园吧！

走进门，就会看到两棵大柏树，它们就像士兵一样，看守着我们的校园，它们站在着几十年了吧？它们把多少学生步入初中的大门。它们挺着腰，凝望着我们，还时不时的对我们微笑。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有它们依然如旧。

往前走，就会看到我们的升旗台，看到升旗台，我就想到了我们一年级的时候，我们一年级刚入学校，五年级的哥哥姐姐给我们系红领巾，一转眼，我也给一年级的小朋友系上了红领巾。那朗朗的读书声，是多么的悦耳。下课了，同学们欢快的跑着，校园变的热闹起来：欢乐的笑声，同学们说话的声音……响成一片。图书角里，有许多爱看书的同学，他们津津有味的看着书，不像不爱学习的同学：囫囵吞枣，不求甚解。上课了，校园变的安静起来，过了一会儿，就又听见了朗朗的读书声。教学楼的北边是一，三，四，五年级的教室。教学楼的东边是二，六年级的教室。到了六年级，学习氛围就变的紧张起来，看啊！六年级的学生是多么认真的在学习，一张张卷子递到他们手中。

到了后操场，同学们都在上体育课，可以说后操场是学生快乐的天堂。他们欢快的跑着，做着游戏，谁能说这不是学生快乐的天堂？

这就是我的智慧校园。

我有一个智慧校园，这里承载着我的梦想；这里藏着我心里的秘密；这里记忆着我童年的欢乐；这里是我成长的基地。

我迈着愉快的步伐走进我的智慧校园与同学们玩耍，度过了很多的美好时光。小路的两侧都是翠绿的小草，还有挺拔的小树。再往里走，就可以看到洁白的小花，在欢迎我们的到来。在湛蓝的天空下，我嗅到校园里花草的芬芳与清香，我爱我的智慧校园。

上课了，看到的是同学们一个个急匆匆的脚步，暖暖的阳光照在我们每个人的书桌上；听到的是一声声同学们嘹亮的`读书声和老师在黑板上写字的粉笔声；感受到的是学校里充满了智慧的书香味。在这里我学到了很多的知识，我爱我的智慧校园。

下课了，看到的不仅是学校的充满了智慧的气息，还透着同学们的欢声笑语和努力奋进的冲劲。眺望窗外，看到的是操场上一个个欢快的身影，有的在练武术，有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在玩游戏……整个一片和谐的景象，我爱我的智慧校园。

放学了，同学们依依不舍地离开了。这就是我的智慧校园：一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；它能让我们获得精神的支柱。我爱我的智慧校园，它是一个多么令人向往的地方啊！

篇2：小学我的校园作文

小学我的校园作文

在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。

校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那12680平方米（相当于19亩）土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。

五中，一所绿色花园式学校，校园环境优美洁净，花草树木清香养眼。校门内外，四个绿色植物驻足在那里。校园内，杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天，杜鹃花月季花竞相争放，秋天，淡黄的桂花十里飘香，让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏，伴随了五中十几年，守卫了五中十几年！

操场的东边，是一面文化墙，一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等的名人警句，还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼，教室里走廊上，多少幅，名人字画，格言警句悬挂在墙壁上，无时无刻不让我们受到文化的熏陶。

五中，本市一所颇有名气的中学，尽管它不大，尽管它普通，但他环境优雅，饱含文化。

篇3：小学我的校园作文

我的学校是个美丽的校园，校园虽小，但用品一样也不缺。

进了学校的大门，就来到学校有名的画廊。画廊上有五彩缤纷的画，有人物、花草、风景。画下面还有名人写的格言。你看完了，一定会受益匪浅、大受启发。

沿着画廊一直走到尽头，便来到了学校生机勃勃的假石山前面。假石山底下有一个半梨形的池塘，里面有几条活泼可爱的小金鱼。有红的，有黄的，还有白的。红的似火，白的像雪，黄的似金。假石山两旁栽满了花木，一阵风吹来，使人神清气爽。

离开假石山，沿着跑道走，跑道边上就是小操场，小操场上有新增添的篮球架。每当下课铃一响，同学们纷纷跑下了操场。同学们有的在操场上跳绳，有的在跑步，还有的在打羽毛球。但最吸引大家的，是那两个篮球架。每次，篮球架前都会排起“长龙”。每当有一个同学进了球，同学们就会欢呼起来。我们都沉浸在欢歌笑语中，操场成了欢乐的海洋。

穿过小操场，就来到了大家最喜欢的小乐园。小乐园里的游乐设施真是一应俱全，有滑梯，有单车，还有滚轮。每次，我们会一直玩到筋疲力尽才肯罢休。

小乐园就在教学楼的一楼，教学楼呈“L”形，课室宽敞明亮。教学楼有七层楼，共有课室十间。每层楼的走廊上都种着花草。

这就是我们美丽的校园。

篇4：小学我的校园作文

我有一个美丽的校园，我爱我的校园。因为我的校园有美丽的花草树木，平静的湖水，朴素的小亭子。对了，还有热闹的操场呢！

我先来说说校园的花草树木吧！校园里有我最喜欢的桃树，那弯弯曲曲的树枝上开着一朵朵蝴蝶似的桃花，散发着淡淡的余香。蜜蜂看见了，它们流着口水向桃树飞奔而去，就好像“失了魂似的”在树枝间飞舞。有的还躺在花心中呢！

我们校园里还有一池美丽的湖水。那清澈见底的湖水像一面镜子似的，把天空给映照下来了。我以后要看天空的时候，就只要直接看湖水就可以了！一天，当我正沉静在从湖水来欣赏天空的时候，突然吹来了一阵阵微风，湖水不禁荡起层层波纹，这时水中倒映出来的景象一片模湖糊，我也只好回教室了。

还有宁静的小亭子呢！我们的小亭四面通风，小亭旁绿树成阴，空气清新甜涧。

下课时，宁静的操场突然间就热闹起来了，同学们有的在踢球，有的在跳绳，还有的在玩抓人……。那热闹的操场简直就像是我们游戏的市场乐园，欢乐的天地。

我爱我的校园，爱它的一草一木，爱它的热闹……我想再对校园说一声：“你太棒了！”

篇5：小学我的校园作文

提起新源里四小，没有一个人不喜欢它的，我们在这里学习、唱歌、跳舞，给我留下了深刻的印象。

一进校门，首先映入眼帘的是八个金光闪闪的校训，“求实、求新、求和、求美。”我看到它身上就充满了力量！往右拐就有个小小的花坛，远远望去就像花的海洋，走过去一闻，香味从鼻子里一直跑到心里。花坛里有向日葵、葫芦、扑蝇草……其中我最喜欢向日葵，远远望去就像金色的田野，风一吹就跟我们招手。葫芦我很喜欢，它就像我们小时候用的奶瓶。扑蝇草我特别喜欢，就像我们的嘴巴，一有虫子，它就立刻把“嘴”合上。

操场是我快乐的天堂，更是我们活动的乐园。啊！那么广大，那么美，我们犹如一只只小鸟，在空中自由地飞翔。操场上的跑道是红色塑胶铺成的，一踩软软的，就是摔一跤也一点儿都不疼。操场中间有个篮球场，一下课同学飞快的跑到那里。有一次，我们比赛接力，个个都使出吃奶的力气可是我们才得了第四名。又有一次，我们班50米跑，我们全班同学都很卖力气，最后我跑了第二名，时间是“11秒9”。

我们在这么美好的地方学习，给我留下了深刻印象！

篇6：小学我的校园作文

我们的校园可美了。今天我就来介绍介绍我们的校园。

走进校园，就看见贴在教学楼中间的横幅上写着：“心怀梦想，志存高远，共筑心岛最美梦。“那几个字让大家知道了，心中要怀有梦想，志存高远，新学期树立新的目标。正前方是四层楼的教学楼，那是我们学习的地方。走进校门，两旁摆着美丽的花儿，红的，紫的，黄的，蓝的，连成了两条色彩缤纷的丝带，点缀着我们的校园。

穿过教学楼就到了操场。放眼望去，在笔直的旗杆上，鲜红的五星红旗高高的飘扬着。在国旗后面是一个小小的花园。小花园里春天一片翠绿，夏天绿树成荫，秋天一片金黄，冬天下雪时一片银色。

绕过操场，走过塑胶跑道就到了篮球场。那里有两个美丽的花坛。花坛前的篮球架笔直笔直，像两个战士保卫着我们的篮球场。从花园里把头探进校园里的树，像是在说：”今天，你运动了吗?“树的下面是矮矮的灌木，虽然矮小，但也绿意浓浓。

在篮球场的左上角是一个小花园。小花园上方的凉亭给校园增添了几分雅趣。

我爱我们的校园，她是知识的海洋!

篇7：小学我的校园作文

一进校园，我露出了惊讶的.表情，啊，校园里万物复苏、鲜花盛开、百花齐放，美极了!向东边看，高高壮壮的小树就好像军人一样挺拔。它警惕的看着前方，好像随时有敌人闯进来!我往西方走，拨开嫩嫩的小树枝，看见里面全是五颜六色的花朵，还有些正在悄悄开放。它们躲在那些盛开的花朵后面，好像生怕被我们发现。我看着它们那个样子，就好像是个害羞的小姑娘，我甜甜的笑了。

突然!我想起我还要去看那个熟悉的教室，心急如焚的我像豹子一样，飞奔过去!我走进去一看，整洁如新的教室摆在你眼前，再加上在太阳的照射下，显得更加温馨、更加宽敞、明亮!我好奇的透过窗户，看见外面有许多同学在嘻逐打闹。我也情不自禁地跑了出去，和他们一起去玩耍。

我下去一看，哇!男生、女生一起快乐地唱啊，跳啊，开心极了!

篇8：小学我的校园诗歌

老师您是一位园丁，

却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅给了我知识，

还教了我做人的'道理，

更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。

在您灿烂的微笑里，

我增添了信心。

我爱您老师，

我爱您妈妈。

篇9：小学我作文

小学我作文

我叫南江雨，爸爸妈妈叫我小雨，他们说我出生的时候天下了点雨，我姐姐叫南江云，所以就有了我这个名字。

我是我们班的小不点儿，可能是我们年龄最小的。我个子小，脑袋小，眼睛小，鼻子小，唯一不小的是我有两颗大门牙，漏在外面，给人的感觉总是笑咪咪的。

我很busy，每天早上6点多就起床了，吃完妈妈做的早饭就准备go to school了。我的学习特别棒，每次考试都不会低于第三名。我还是语文课代表，虽然有点累，但我很乐意为大家服务。我还在周日去三一学English，爸爸还教我新概念，我英语很good，早读我是班里的领读，我的声音可亮了。

我的兴趣是爱看书，特别是科幻世界，电视剧我也爱看，什么武媚娘传奇，甄嬛传的.情节我都能倒背如流。我最喜欢看的是最强大脑，那里面的人太不可思议了，简直比电脑还要电脑。

不过我也有缺点，爸爸说我没有恒心，一遇到难题就容易放弃。这点吗，我会慢慢改的。

我的梦想是想成为一个翻译家，看到为XX当翻译的那个girl，那水平，还有那个漂亮，我简直羡慕极了。

篇10：小学我心中的校园作文300字

我心目中的校园是一个永远绿色，充满春意，生机勃勃的地方。

在校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，松树高大挺拔，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，和穿着红色衣服的枫树。在校园里，我们还要栽上一排排的柳树和颜色各异、五彩缤纷的花朵。在春秋季节，百花盛开，让花香弥漫了整个校园。

操场也是很重要的啊。我心目中的操场不需要太大，但必须要整洁干净，体育器材齐全。每到下课，可以作为同学们的乐园。让我们在这里跳长绳、打篮球、打乒乓球、踢足球等等。让我们都锻炼好自己的身体，长大后为祖国做出自己的贡献。

绿色环境是健康的象征，绿色能带给我们生机、带给我们活力。有了这么多的绿色，老师和同学们就都能呼吸到清新的空气，让我们保持头脑清醒，全身心的投入到学习中去。这就是我心目中的校园。

篇11：小学我心中的校园作文300字

我的校园是一个充满欢声笑语的校园，我的校园是一个遨游知识海洋的校园，我的校园是一个茁壮成长的校园。

听，美妙的音乐响起来了，同学们如笼子的小鸟一样飞奔而出，一起在广阔的操场上做运动，在乒乓球坛上打球，在单杠上锻炼身体，在草坪上踢足球······玩的不亦乐乎。在这个校园里，我们找到了童年的乐趣。

叮铃铃，急促的上课铃响了。看看同学们的表现吧。下课时的我们个个龙腾虎跃，上课时我们可是一点也不马虎。老师娓娓动听地为我们讲课，我们专心致志地听课，偶尔有几只小鸟落在窗子上，但是我们一点也不分心。小鸟在窗子上叽叽喳喳的叫着,好像在鼓励我们：“同学们，快该期末考试了，要抓紧时间学习啊！”我们挺直了腰杆，竖起了耳朵，生怕遗漏了每一点知识。在这个校园里，我们学到了很多知识。

时间过的真快啊，一转眼，我们已经在这个校园里生活了五年了，我们从一个不懂事的小孩子已经长成了知识丰富的少年，再有一年我就要离开母校了，真舍不得啊，它给予我的太多了，使我们在这茁壮的成长。

这是一个充满阳光的校园，我爱我的阳光校园。

篇12：小学我心中的校园作文300字

我很幸运有一位和蔼可亲、温柔典雅的班主任—郭老师。郭老师梳着不长不短的卷发，大大的眼睛笑起来特亲切。我非常尊敬她、爱戴她！

郭老师是教我们语文的，上课的时候会用不同的方法来达到教学目的。她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳而又动听，深深地印在了我们的脑海里。郭老师用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰倒好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。因此，我们都特爱上郭老师的课。

郭老师不仅关心我们的学习也很关心我们的健康。记得有一次，我们吃午饭，我带的饭盒前一天忘记清洗了，饭盒油腻腻的、脏兮兮的，无法盛饭。郭老师看见了，就毫不犹豫的把饭盒拿过来，到洗手池刷起来。我看到老师的背影热泪盈眶，心里说不出的一种感动。郭老师刷好饭盒递给我，温柔地说：“韩浩天，下次一定要把饭盒清洗干净再带来，身体健康是重要的。”

老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是他们用汗水哺育着我们。在我心目中，郭老师就是我最敬佩的一位老师。

篇13：四年级小学我的校园的作文350字

我的校园在八一路那边的实验小学。我学校的教师个个神采飞扬，校园宽阔无比，教室的课桌整整齐齐，每个同学的课桌上干干净净......

草坪里的樟树一颗颗像战士一样每天守护者我们，花盆里的鲜花盛开，散发出香香的气味，真好闻!

我再来介绍一下我们学校的假山和池塘吧!高高的假山矗立在池塘的正中央，假山下面小鱼儿在快活的嬉戏，摆着鱼尾，吐着泡泡，好像在说：“这是我最好、最美的一个家。”

每天校园里同学读书的声音就会吸引来很多蝴蝶和小鸟，它们常常停下脚步，认真聆听我们读课文。

同学们一听到打下课铃，就三五成群的跑出教室来到操场，有的打篮球，有的跳绳，还有的在追跑，真是热闹非凡!

我们学校一年四季都很美，春天绿树成荫;夏天枝繁叶茂，为学校的老师同学挡住了炙热的艳阳;秋天枫叶似火，一阵阵秋风吹来，树上的枫叶在空中翩翩起舞;到了冬天，操场上偶尔还会下层厚厚的雪，大家在操场上打雪仗，真开心!

篇14：四年级小学我的校园的作文350字

我的实验小学是个美丽的大学校。

进了校门，绕过校前的花坛，就来到操场。红漆的跑道，芳香的花朵。这跑道很长，说也说不出来。跑到旁的花坛上长着一朵朵芬香扑鼻美丽的花儿，每人都舍不得踩、摘。操场中央有四个亭亭玉立的篮筐站在地上。两旁有画和公告栏，画画没有哪两幅是相同的，有八十几幅。厕所旁的花坛有两颗石榴树，一到5月它就红得像火。石榴旁有好几棵桃树，望去就好像连十里。还有桂花的香味，花里有一些像蜗牛的触角，外有一层黄色的皮。

走过操场，绕过台阶，到了走廊。两边有名人名言，有牛顿、爱迪生等。还有我们的作品，昆虫类的知识很多很多。还有我们大家的朗读声。

到了教室里，黑板报是个童话王国，大家都在认认真真地读书。因为有了童话，童话是不可缺少的。

我的校园到处有好看的地方，有机会我带你去参观参观。

篇15：四年级小学我的校园的作文350字

我的学校叫百花小学，几个镀金大字在阳光下闪闪发光，它虽然没有绿草如茵的操场，没有花团锦簇的花园，但是我们依然很快乐。

校门是一个电动门，旁边有一个电子显示屏，显示屏上告诉了我们时间和学校最近发生的重点事件。走进校门，首先映入眼帘的.是操场，操场300多米长，白色的跑道线和红色跑道，这里是同学们玩耍的好地方。体育课上，同学们飞奔在跑道上，唯恐落后!操场的旁边有一棵高大、挺拔的梧桐树，一到春天，微风轻轻一吹，梧桐树的花洒落在地上，同学们一个个跑上去抢着吃花蜜。

主席台背后所画的画，是美术老师和同学们一起画的。它见证了我们的成长。在主席台旁边矗立着高大的旗杆，顶上飘扬着鲜艳的五星红旗，每逢周一，我们都会举行庄严的升旗仪式。

校园的中院，有两颗梧桐树。这两棵核桃树自从建校的时候就开始生长了，已经有几十年了，它见证了我们从无知变得懂事，见证了我们一次次的学会了感恩。

校园深处，就是教学楼了，教学楼上写着十六个鲜明的蓝色校训：以人为本，和谐发展，奠基未来，享受快乐。教学楼有4层，可以容纳21个教室。早上，同学们来到学校，开始早读，沉睡了一晚上的校园被同学们的朗朗读书声吵醒了。晚上，它又沉睡了……

我的校园虽然朴素，简单，但它给我们带来了无穷的快乐!我爱我的校园!

四年级小学我的校园的作文350字

篇16：小学我很棒作文

小学我很棒作文

时间如水，飞快的流逝了，但是一些记忆的影子，还依然印在我的脑海中，依稀记得，那一次，我真的很棒！

中午的太阳炙热的烤着大地，使人们热的`不禁放快了回家的脚步，我也不例外。突然，拐角处出现了一辆黑色轿车，我和车就这样撞到了一起，腿上出了好多的血，司机逃逸了，不过我相信，他不管跑到哪里，警察叔叔们都会把他抓住，绳之以法的。一些好心的阿姨把我送进医院，医生说：“没有什么大碍，只是腿部受伤面积很大，如果不及时处理，伤口就会恶化。”

我听了之后，不禁觉得害怕了起来。以前天不怕，地不怕的我，如今变得如此胆小，传出去会败了我的“名声”的。不，不可以害怕，就像平常生病打针一样！没关系，没关系！这时我怦怦直跳的心才安静了下来。

到了消毒的时间了，我在医生的带领下来到护诊室，医生让我先坐好，尔后，他拿着消毒用具过来了，我刚平静下来的心又跳了起来，想怀里揣着一只不乖的小兔子似的。我想，不要害怕，我是最棒的！想到这里，我的心渐渐安静了下来，刚才还在乱蹦的小兔子，渐渐的睡着了。我鼓起勇气让医生给我消毒，那一阵阵钻心的痛，让我直抓垫子，眼泪将要夺出眼眶。但是，当我想到江姐，保尔·柯察金的事迹时，眼泪又让我“吞”了下去，咬紧牙关，挺了过去。连医生都不禁的赞叹道：“你太勇敢了，我还是第一次见到这么坚强的孩子！”在场的人都鼓起了掌声。

我笑了，笑的是那样的快乐。因为我做到了，是江姐，是保尔·柯察金给予我的勇气，那一次，我真的很棒！

篇17：小学我自信作文

小学我自信作文

自信是什么？词典上说：“自信就是相信自己。”老师说：“自信是成功的条件。”我认为：“自信能给人带来意想不到的惊喜。”

自信，给了我巨大的成功。记得那是升学考试的'前一天，各科老师在上课的时候都说了考试的注意事项，叫我们一定要自信，只有自信才可能取得好成绩。还要冷静，不冷静怎么能做好题目呢？可是，我怎么才能自信和冷静呢？进入考场后的我，肯定会紧张得把自信和冷静扔在一边。我终于想到了一个好办法，放学后回到家里，我心里默念着：“我一定会的……”第二天，决定我命运的一刻快要到了。我边走边想着笑话。果然，我轻松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定会”，这时我的自信心倍增。

“叮零零”第一场考试开始了，老师把试卷发下来，我一看试卷，还比较容易，便从容地答完试卷，仔细检查了三遍试卷，铃声再次响起，我交卷了。后面的两场考试亦是如此。

到了领毕业证的时候，我最后一次来到学校，老师告诉我，我这回考的很好，闯进了全县前十名。我高兴得又蹦又跳。

这是我自信的结果。这样看来，自信真的能给人带来惊喜啊！以后，我做任何事情都要有自信心。就让自信陪伴我走向高中，走向大学，走向未来的事业！也让自信给我带来快乐，带来希望，带来梦想！

篇18：小学我和成功作文

成功是指一个人取得的成就。他有时候很调皮，像风一样，从你指尖滑过，你得来个凌波微步才能追上他；他多数时候胃口很好，像猪八戒，你必须把他喂得饱饱的，否则他就会和你躲猫猫……总之，成功是个惹人爱又挠人心的小东西！

说起成功，小学阶段，到目前为止，嗯，我还是很有发言权的！不信？那我说——我从二年级一直当班长！喔，我听到了，你们说我显摆！那我说————年年期末考试我都是翘楚，喔，我看见了，你们指着我的鼻子臭骂：“代萧忆，你还让我们活不活！”那好吧，低调，低调！我就举个小例子，你们瞅瞅！

“各就位，预备，跑……”我像闪电一样，快速地飞奔。我猜测双脚交换的频率最多不过0。01秒。最后20米冲刺了，我的双腿却像是铁砣一般沉重，意志力如游丝一点一滴从我腿上抽离。就在这时，赛道两旁传来了“代萧忆，你是最棒的！加油！”这句话令我瞬间像打了鸡血一样，我的脑海里浮现出一幅场景：在全校同学热烈地掌声中，李校长露出一贯和蔼的笑容，给我颁发400米第一名奖状！于是，在强烈的阿Q般自我精神胜利法下，我昂起了头，挺直了腰板，想成功的激情在血液中激荡，顿时双腿轻巧如盛夏突来的雨滴，噼噼啪啪、势不可挡！“3米，2米，1米！”我赢了！在那一刻，什么都比不过取得胜利所带来的喜悦！我的小心脏，带领着所有的细胞小兵们一起欢呼！

总之呢，我觉得一切善良美好的词语与成功都是息息相关的：激情、认真、刻苦、孝顺、谦卑、团结……你和他们交上朋友，就会发现成功像个影子，在你身后，甩也甩不掉！

篇19：小学我和成功作文

成功和努力是密不可分的，只有努力了才会成功！

那是我读三年级的时候，由于我数学成绩一落千丈，经常使妈妈不开心。于是我决定要好好学习，让妈妈开心开心。

早上，我一吃完早饭就开始读书。上课的时候专心听讲。积极发言。中午，我一回来就做作业。下午，在别人玩耍的时候，我却在向知识丰富的爸爸请教不懂的知识点。晚上，我躺在床上看书。几个星期之后，我的成绩终于有了进步！

可怕的半期考试到了，我既开心又害怕。开心的是：如果我考好了，就可以让妈妈高兴高兴。害怕的是：这次考试可难了，如果我考差了，妈妈一定会为我的成绩下降而担心的。

几天后，发成绩了，我再次回到了学校。老师念着成绩——87。79。91。82……我的.心忐忑不安，我想：他们都考的不是很好，我也一定考的很差吧。不知念了多少个名字，终于念到我了。什么！——一百分！我终于可以让妈妈高兴高兴了。

放学了，我怀着愉快的心情回了家。一到家，我就把这个好消息高诉了妈妈。妈妈终于露出了微笑。

我的心比任何时候都还要高兴！

成功属于真正勤奋与努力的人，属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。

篇三：我和成功中考试时我考了全班的第十名，虽然这次考试对我来说以经很不错了，就算我们班有46位同学有36位同学落在了我的后面，但我个人认为这一点点的成绩还是远远不够的。当然我也知道好的成绩才可以上好的学校，梦想的学校也需要理想的成绩；我的眼里只有好好学习才能有所成就，学习是没有止境的只有好好努力才可以到达胜利的彼岸。

失败乃成功之母，只有吸取失败的经验才能够成功。不经历风雨怎能见得彩虹，可以说没有失败的经验就没有成功的今天。用我们的双手去让灰暗的今天变得明亮起来吧！要想成功就要向谈迁、诺贝尔、齐白石那样就要持之以恒不能半途而废。只要心中有一颗持久的不服输不向困难低头不被厄运打败就一定可以成功。每个人的心中都有刻苦好学的一面，我们只要认准目标钻进去展开来，这样好学的一面就不仅是一点点了而是很多。

成功不可能一步登天而是要一步步的积累，积累会让你感受到成功的艰辛与乐趣。

篇20：小学我真棒作文

小学我真棒作文

我真棒

我真棒!

身后一阵人工降雨．

谦虚是我们中华民族的传统美德，像你一样，我们的传统美德不就是失传了吗？瞧你这孩子！一位颇有学识的老者说。

我真棒！

大姐姐，大姐姐，一个小朋友欢快的蹦跳着，一脸兴奋，让我来教你，谦虚使人进步，骄傲使人落后，明白吗？老师教的．

我真棒！

小朋友，你这样在社会上是站不住脚的，一位中年人略感沉痛的说，官场上，公司里就是一个精神上的战场，像你那骄傲，老板回起疑心的．小心！

我真棒，不是骄傲，是自信，我这样认为．

每件事情，认真完成，尽自己最大的努力，失败，成功又如何？这样想着，我感觉自己真棒．付出泪水和心血，收获幸福与甜美，一份好的成绩单，一句老师，家长的称赞，我真棒．帮助别人，不留下姓名，只是抱以微笑，不要报酬，只是习惯地摆摆手，心里充满了蜜汁．我真棒．几道难题，认真思索，就算额头上爬满细细的汗株，就算写满整张草纸，终于算出来了．我又何愧与那一句我真棒呢？

．．．．．．

许多，许多，难道我不棒吗？

我经不起这一句我真棒吗？

人们哑口无言．

我真棒

我真棒,

因为我有一双灵巧的双手，

能在琴键上飞跃舞动的音符。

我真棒，

因为我是男子汉，

能够帮助家人干活，照顾年迈的姥姥。

我真棒，

我是班级小领袖，

能够带领同学认真学习，锻炼身体。

我真棒，

我拥有丰富的知识，

能在各种比赛中脱颖而出。

我真棒，

我是爱护动物小专家，

小动物都是我的好朋友。

我真棒，

我是运动小健将，

能够增强体质，成为钢铁小战士。

我真棒

我是小小旅行家，

能够领略世界风采，祖国美好。

我真棒

我拥有健壮的身体，

广博的知识，和丰富的爱好，

我拥有多彩的生活，

我是快乐的阳光少年。

我真棒

我真棒我真棒我叫杨思涵，我的特长是打乒乓球。我每天坚持打乒乓球，每天都打两小时。我已经练了一年多。昨天晚上我们和老队员来了一场交流赛，我赢了三局。老队员的张鑫泽和万红义两个拉球很好，我要像他们学拉球，我要提高自己的拉球水平。我的理想是在六年级的时候，到省队去成为省队的队员，更想参加国家大型比赛。我要努力练球，达到梦想。作者：合肥市屯溪路小学二（三）班杨思涵

我真棒

遂平县和兴乡吴阁中心小学四（1）班王姝佳

在我六岁的'时候，发生了一件难忘的事。提起那件事，我就想对自己说：“我真棒”！

那年暑假，爸爸、妈妈带我去红石崖捉螃蟹。我以前被螃蟹来夹住过，所以对螃蟹产生了恐惧感，一见到螃蟹就想躲，心里七上八下的。到了红石崖，哇！红石崖的风景好美啊！一条长长的小溪，溪水清澈见底，岸边还有大大小小的水洼，漂亮的鹅卵石。

爸爸第一个跳进去，掀起了一大块石头。“哇！”爸爸大叫了一声，“好大的螃蟹！”只见爸爸猛地抓住螃蟹的后腿，一下子就把它扔进了瓶子里。我看到爸爸抓螃蟹舒服开心的样子，心里痒痒的，早忘记被螃蟹夹住的痛了，也想试试。于是，我鼓起勇气，找到一个小石头，开始找起来。我悄悄地走近一块小石头，轻轻地掀起，生怕螃蟹受惊逃跑。果然有一只小螃蟹正在那里睡大觉呢，它还不知道自己正面临着危险。我猛地一抓，抓住了螃蟹的钳子，立即将它扔进瓶子里。哈哈！这只螃蟹成了我的战利品。我又照着原来的样子，捉到了许多小螃蟹。大大小小的螃蟹在瓶子里挥舞着钳子，好像在说：“你敢捉我，看我不夹你。”望着螃蟹那可爱的样子，我忍不住笑了。

爸爸、妈妈夸我说：“你真棒！”我也觉得我自己真的很棒！

辅导老师：张俊杰

我真棒

我是一位1.43米的四年级小学生，活泼当然就不用说，最令我自豪的是我力大如牛的力量。

记得有一次，妈妈已经买了很多东西了，回家的路上，妈妈看到水果店的西瓜那么多人买，便也想买一个，但见到自己那不动了，也就没去买。

我看到了，对妈妈说：“妈妈，你买吧！我来搬回家去！”妈妈半信半疑地说：“阿鹏！你能搬得动吗？”“能！”我有力的答了一句。

妈妈便去水果店买了一个大西瓜，我先是把西瓜放在肩上扛，然后又想：这样太重了，怎么能减负呢？

过了一会儿，我终于想出一个好办法，即使把西瓜端着，于是，我就按照自己想的来做，没想到，果真减负了?健

可这样一来，我就好像挺了个“将军肚”似的。

回到家，妈妈夸了我一声：“阿鹏，你真棒！”

你们说，我是不是很棒啊？如果你们想见一下我的庐山真面目的话，就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学四（3）班来吧！！

来源：m.181305.html

分享本站内容m.unjs.com，请保留文章来源信息和原文链接！

篇21：小学我和小鸟作文

小学我和小鸟作文

涓涓细流的小溪边；广阔无垠的草原上；繁花似锦的春天里；我和鸟儿有个永远的约定。苍穹之下，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是鸟儿们高唱的颂歌。

我和黄鹂鸟约定在那涓涓细流的小溪边。她欢快地歌唱着，我静静地聆听着。听着她婉转而美妙的.歌喉，看着她那美丽的羽毛裙摆随风摇曳。黄鹂鸟忽的飞到我的耳旁，低吟着：“请让小溪姐姐穿上一身美丽干净的衣裳，用最新鲜的生命之水继续哺育我们的后代，繁衍子孙！谢谢你，我的朋友！”我与她约定了：在下一年春天，小溪一定能穿上美丽干净的衣裳，哺育你们的后代！我们在小溪里嬉闹着，奔跑着……慢慢的，我们俩的身影消失在最后一抹晚霞里……

我和雄鹰约定在那广阔无垠的草原上。他搏击着蓝天，我默默地欣赏。他迎风引吭，飒爽的英姿在湛蓝的天空下盘旋，好似一个远征的战士浴血搏杀！许久，他挺直了腰板儿深情地对我说：“请让草原母亲有一床过冬的被褥，保护好我们赖以生存的家园！谢谢你，我的朋友！”我与他约定了：在下一年春天，草原一定能有一床过冬的被褥，保护好你们的家园！我们在草原上追逐着，道别着……随着家的方向一直走一直走，直到无影无踪……

我和所有的鸟儿约定在那繁花似锦的春天里。她们为人们带来了欢笑，色彩，赞叹……花儿也因为她们的到来而苏醒，人们与鸟儿嬉戏着，雄鹰的品质激励着颓废的青年；黄鹂鸟的歌声放松着学习与工作时紧绷的大脑；珍珠鸟用自己毛茸茸，圆滚滚的身体逗小孩子欢笑……我与她们约定了：我们将永远爱护你们，保护你们，永远保留着这最美好的一瞬间！让你们不再水源干涸、居无定所、生活在恐惧之中。你们失去的同伴，我代表人类向你们真诚的道歉：对不起，都怪我们一时的贪念，让你们陷入万分悲痛之中！到今天，我们才发现，我们真是残忍，冷漠！不知道在你们的心中我们还是你们的朋友！

我和鸟儿在春天有个约定：共享自然和谐之美，一起展翅翱翔，向下一个希望的春天进发……

篇22：小学我优秀作文

小学我优秀作文

大家好！我叫张怡然。我长着一头乌黑发亮的直发，这可是纯天然的！我时常为自己的这头亮发引以自豪，还萌生过去做洗发水广告的念头。（这句画线的语句，语言风趣幽默，把“头发乌黑发亮的特点”有一种很诙谐的方式介绍出来了，同时还让读者文章看到作者风趣的特点。）不高的鼻梁上架着一副粉边的椭圆形的眼镜，显得很有学问。（“架着”这个词用得好！形象，具有动感。）眼镜后面是两只炯炯有神的小眼睛。鼻子下面那张不大的嘴，总能说出自己的想法。愿意和我交朋友吗？那么，就请走进我的世界来做客。

我，可以用嗜书如命来形容。每天早晨起来，第一件事就是在床上不出被窝，先摸到眼镜，戴上，然后拿起头天晚上睡前看到半截的书，继续读上一会儿。（加点的动词把作者起床前的`动作描写的具体，一个书痴的形象在读者眼前呈现。）直到妈妈厉声呵斥道：“再不起床就迟到了！”我才把穿衣、刷牙、吃东西、背书包一起在十五分钟内解决后，奔出家门。除此以外，我的休息内容就是看书。在书海里畅游，我犹如与朋友交流；犹如故地重游；犹如接受阳光的沐浴……

一次，我晚上看书意犹未尽,在妈妈的劝说下，我只好合上了书。可是，我躺在床上翻来覆去却怎么也睡不着，书中主人公正处于命悬一线的危急时刻，我感同身受地替她捏把汗。不成，我还得看！于是，我找来手电筒，把头缩回被窝，把看到半截的书重新翻看，一手翻页，一手打着手电筒。我释然了，我回到了情节中，我与主人公一同经历着磨难。我正看得入神时，突然感到耳朵一阵火辣辣的痛。一抬头，发现妈妈正气呼呼的揪着我的耳朵呢！“几点了！还不睡，找我把书锁起来呢吧！”说着，妈妈就要抢我的书。我连声道歉加保证，这才留住了我的书。那一夜，我早梦中与主人公有会面了。

唉！这次挑灯夜读的经历，让我感受夜读的滋味还真不好受呢！

朋友，你愿意于我这个书痴共游书海吗？

点评：

五年级的朋友们，你们一定度过林海音的《窃读记》吧？从这篇文章的字里行间，我们能隐隐约约感受到一丝一缕窃读的滋味。小作者很善于学习，学习了精髓，展现了自己的特点，这就是学以致用！

夜读这一段，还真有一些惊险呢！“可是，我躺在床上翻来覆去却怎么也睡不着，书中主人公正处于命悬一线的危急时刻，我感同身受地替她捏把汗。”正是入迷的原因迫使作者斗胆夜读。“我找来手电筒，把头缩回被窝，把看到半截的书重新翻看，一手翻页，一手打着手电筒。我释然了，我回到了情节中，我与主人公一同经历着磨难。”这一小段文字不多，但把夜读的经历描写得入情入理。结果的滑稽可笑“我正看得入神时，突然感到耳朵一阵火辣辣的痛。一抬头，发现妈妈正气呼呼的揪着我的耳朵呢！“几点了！还不睡，找我把书锁起来呢吧！”说着，妈妈就要抢我的书。我连声道歉加保证，这才留住了我的书。那一夜，我早梦中与主人公有会面了。”又着实让读者爱上了这个书痴。

篇23：小学我爱科学作文

小学我爱科学作文

小时候爸爸给我讲过一个故事：湖北十堰市的一家上市公司进行庆典活动，一声炮响，十五只红嘴相思鸟飞向空中，翩翩起舞，可是当响起腾挪跌宕的乐声时，相思鸟纷纷坠地而亡。这是为什么？后来请来了很多专家都没能解释这个现象，最后在生物学家和物理学家的共同努力下找到了答案。原来腾挪跌宕的乐声对相思鸟来说是一种噪声，这种声音破坏了鸟儿的神经枢纽，是鸟儿死亡的直接杀手。当时在我的脑海就依稀的种下了科学的.种子，长大后要当一名科学家。随着年龄的增长，我渐渐的知道了科学就是知识，就是力量。

科学可以帮助人们解决困难，改变生活。爱迪生小的时候，有一次他妈妈得了急病，需要马上动手术，可是医院离他家太远，会耽误病情，医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯，室内光线太暗，手术无法进行。小爱迪生急中生智，弄了几面大镜子，对着灯光，调整好角度，把灯光反射到临时手术台上，手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术，爱迪生的妈妈得救了，这就是科学的力量。后来爱迪生经过自己的不断努力和探索，终于发明了电灯，为人类带来了光明。爱迪生逝世时，人们为了纪念他，全国熄灯以示哀悼。那天夜晚，连自由女神高举的火把也熄灭了。

我对科学充满了好奇心，想努力的成为一名小发明家。在上学期的一个星期天，我和郭子涵哥哥一起去了小牛顿实验班。这一次做的是星象仪，老师跟我们解释了很多星座的知识，然后发给我们器材，接着我们就动手开始了自己的小发明。首先在一张纸片上按照星图的标记扎了很多小孔，并且将星图纸片和半张硬纸片粘在一起。然后在一张较大的泡沫塑料上用双面胶固定了两节干电池，将导线焊接在小灯泡和电池上。最后将小灯泡安装在纸杯的底部，并用双面胶将星图纸片粘在泡沫塑料上，这样星象仪就完成了。完成后我演示了自己的劳动成果，当我看到墙壁上映照的清晰的星座图案时，我目瞪口呆。我对这奇怪的现象感到很惊讶，也很兴奋。这个小发明我一直保留着，我为自己能成为一名小发明家而不懈的努力着。

科学是一把双刃剑，善良的人们用他来造福人类，邪恶的人会用它破坏我们的家园。我爱科学，我要做一名科学家，用科学来为人类服务，让我们的生活变得更美好，也让世界变得更美丽！

篇24：小学我自己作文

小学我自己作文

我，圆圆的小脸蛋；弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。四年级作文我自己

我的个子也不高，从外貌上看起来小小的，因此，同学们总喜欢叫我小蓉蓉；但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的世界，就让我来告诉你们我的'故事吧！

我渴望变成大人，渴望大自然的美好，我最想去的就是我国的首都北京了，那就应该很美丽吧，我在想，我长大后就要看看我们的首都，度一个美好的暑假。我很喜欢自己制作东西，自己装扮房间等等，我还想在长大后当一个经理，主要是装饰房间等等，呵呵，下来就介绍介绍我的爱好吧！

我喜欢唱歌、跳舞，就是像明星那样，我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。

我又是一个多面性的人，在朋友面前我爱卖萌，爱笑，爱耍耍小脾气，在同学面前我爱搞恶作剧，爱哭，还有点小脾气，在老师面前我爱卖乖，爱委屈，在家长面前我爱撒娇，爱任性，爱大笑，在没有人的时候只有自己的时候不爱说话，不爱东张西望，不爱嘻嘻哈哈，不爱走来走去，不爱放声大哭，爱发呆，爱回忆，爱微笑，爱无声哭啼，任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞，在只有我一人的时候，我看起来像一个一无所有的人，其实真正的我，只会在没有人的时候出现，我会把微笑留给别人，把悲伤留给自己，我很重情，我会因为一件小小的事就哭，我也爱忧郁，典型的忧郁女生。

怎样，这就是我，你想与我成为朋友吗？

我自己四年级作文我自己

嗨，大家好!我叫陈紫怡，我今年10岁，在下鲍学校三(2)班读书。爸爸妈妈给我取这个名是希望我成为一个有知识又文静的女孩。

我喜欢头上带一个粉色的发簪脑后有一条马尾巴似的辫子一甩一甩的，浓浓的眉毛下还躲着一对长长的睫毛哩!忽闪忽闪的大眼睛像月空里闪烁的星星。我的兴趣十分广泛，课余，我喜欢和学们跳绳，跳皮筋，中午如果你从我家门前路过肯定会听到美妙的葫芦丝声，去年我去学校歌咏比赛中得了一等奖，同时接到了长宁镇歌咏比赛的通知书。我还参加了学校的写字班哩，由于我的刻苦勤练，我的书法作品还被贴在教室的书法栏里。令我最高兴是和我的班主任张老师一起办黑板报，得到了大家的夸奖。

我最大的缺点是赖床。因为赖床有时气的妈妈掉眼泪，有时屁股被打得我哇哇直叫，有时闹过许多笑话。

星期一的早晨，叮铃铃，叮铃铃，美梦中的我关掉闹钟，又睡起来，没想到我一觉醒来，一看闹钟已经七点三十了，我吓坏了，赶紧一骨碌做起了，迅速穿好衣服，不刷牙，不洗脸，不梳头，背上书包就往学校跑，我像草丛中的一只刺猬冲进书声琅琅的教室。

瞧!这就是我，一个既快乐又狼狈的女孩。

是希望我这片云彩在晴朗的天空中高高飘扬。

篇25：小学我爱学习作文

我爱从书本中学习。《十万个为什么》、《动物趣味故事》、《宇宙之迷》、《少儿百科全书》、《神奇的大自然》……，经常看这些优秀图书，我学会了很多知识，懂得了很多科学原理，也知道了一些做人的道理。我爱从实践中学习。我担任班长、学习组长和天文兴趣小组组长、路队长，处处模范带头，严格要求自己，在工作中体验着为人民服务的快乐，学习提高工作能力。我组织开展环境污染调查活动、家乡变化调查活动、植物扦插实验、种子发芽实验、小制作等活动，都取得了很大的成功。特别是我制作的《家乡新变化》调查作品，发到互连网上，还得到了学校的表彰。我还积极参加体育锻炼和各种比赛活动，我的小提琴、象棋、跑步等还获得了学校的奖励。爸爸妈妈支持我学习。他们帮我买了录音机、数码相机、电脑等学习工具。我有专门的书柜和满柜子的课外读物。每天放学后，他们就陪着我一起学习。很多小朋友也常到我家里来，看书、查资料、做游戏，我们一起快乐的成长。我爱学习。