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我的同学写人作文450字

时间：2023-02-16 07:31:28 更多作文收藏本文下载本文

我的同学写人作文450字（锦集12篇）由网友“爆浆碳基宝贝”投稿提供，下面给大家分享我的同学写人作文450字，欢迎阅读!

我的同学写人作文450字

篇1：450字的写人作文：我的同学

他，是我的同学。他虽然很瘦，但也挺健壮;他虽然不太聪明，但却能做事冷静;他虽然比较胆小，但胆小的背后却藏着几分谨慎。他的眼睛是多么地有神，每天都戴着那顶熟悉的帽子。他的双手很粗糙，脸也有点儿黑。

他，是我学习的榜样。有一次，我们英语月考卷子终于发下来了，而我又在自己的座位上哭了起来——还是99分!这时，好不容易考上了100分的他走过来说：“要不你把我的名字擦掉，换成你的名字?”他的话音刚落，我哭得更厉害了，不过这一次不是为了成绩而哭得，

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他，是我最要好的朋友。记得有一次，我到食堂里去领了一个我最喜欢的火龙果，不料半路一不小心把它给摔烂了。此时，他的身影又出现了。他将一个新鲜的火龙果递给了我后，消失在人群中。

他，是一个“胆小鬼”。一天，老师叫他回答一个问题。他“吓”得不敢出声，而下午我被同学欺负时，他却冲过来为我解围!

他，是我的同学，也是值得我学习的榜样，还是一个“胆小鬼”，更是我最要好的伙伴。我真想为他再多做点什么。他，是谁?

三年级450字的写人作文：我的同学是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

篇2：夸夸我的同学写人作文450字

我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高――各种运动都内行。

有一天，体育老师――周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我往看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立即跑到教室，看见丁丁正认认真真地造作业，他腰板挺得笔挺，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我兴奋地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严厉地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。忽然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师眼前对老师说：“我想到教室里做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。

我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁兴奋地笑了。

篇3：夸夸我的同学写人作文450字

夸夸我的同学写人作文450字

我们班有一位总是默默无闻、帮助别人的同学了，你们知道她是谁吗？那她就是钟泓逸。

她长得很惹人喜爱，一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，还有一张能说会道的樱桃小嘴。无论走到哪里，哪里就有她铜铃般的笑声，我觉得跟她在一起非常开心，她就像一个“爱的天使”一般。

我非常喜欢上音乐课，但是这学期我们没有发音乐课本，上课只能看大屏幕，由于我视力不怎么好，看不清楚，经常要唱错歌词，闹笑话，我为这件事而很苦恼。这件事被热心的钟泓逸发现了，她下课以后，把一张纸条塞给了我。我打开一看，哇！原来，这就是我们学的那首歌的'歌词呀！我高兴得一蹦三尺高，连忙道谢：“谢谢你，太谢谢你了！”钟泓逸反而不好意思地红着脸说：“没有关系，你不用担心，以后我来帮你抄歌词吧！”我激动得说不出来话来。这时候，我觉得她红扑扑的小脸，显得格外引人注目，就像一朵盛开的红玫瑰。从此以后，每节音乐课后我都会收到一份特别的礼物DD歌词。我感到太幸福了。

“赠人玫瑰，手有余香。”钟泓逸就是是这么一位助人为乐，默默帮助别人的同学，我为有这么一位同学而感到骄傲，难到不值得我来夸一夸吗？

篇4：我-写人作文450字

我是中国人，我骄傲

我是一名中国人，我很骄傲，我为中国解放军而骄傲。党是人民的大救星，他们愿为人民服务，愿为祖国效劳。各种灾难，各种危险都少不了解放军。人民解放军为中国的未来劈开前进发展的大道。

想起妈妈给我讲的故事，1988年洪水来临时，有很多解放军为国家，为人民牺牲了。他们把生的希望留给人民，把死的威胁留个自己。海南省琼山市人民解放军第41集团军121师361团9连战士李向群，在救人民时为祖国英勇献身了。5月12日，汶川8级大地震解放军战士日夜兼程来到汶川，进行营救工作。他们几天几夜没有合眼，心里只想着救人。他们知道绝不能浪费一分一秒的时间，一秒就是一条人命，赌注太大。解放军拼命的在一片废墟中挖掘，失去信心的人民群众，重新获得了生的希望。

解放军得到了人民群众的信任，得到了祖国的的信任。在多少灾难中，怎们能少的了解放军呢?我为解放军而骄傲，为人民对解放军的的信任而骄傲。

中国人民解放军，是祖国的未来!没有他们就没有新中国。我看过许多革命战争的电影和书籍，让我印象最深的是解放战争，新中国的解放战役有三部分，分别为平津战役、淮海战役、辽沈战役。这三大战役全都取得了胜利，我觉得辽沈战打得最好，用6.9万人的代价歼灭了国民党精锐部队47.2万余人。他们为祖国的未来付出了巨大的代价。不愧把保护祖国的重任交个他们。他们舍生忘死的精神我们一定永远铭记。

我为我是一名中国人，感到骄傲!

篇5：我写人作文450字

大家好，今天，我要为大家介绍一下学校里的“我”。

在学校，我对待学习一丝不苟。每一次的作业都按找老师的要求认认真真地完成；学习上是大家公认的“领头鹅”。在同学眼中，我是一名关爱班级的“小大人”。我上课时专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成作业。校内外的学习、活动常常使我琢磨到深夜，但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备。记得一次参加学校的“我为祖国点赞”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我只好利用晚上短暂的休息时间撑着疲惫的身体一遍又一遍地练习背诵我那一千多字的演讲稿，常常被妈妈在深夜发现我趴在书桌上进入梦乡。第二天早晨五点就从温暖的被窝里爬起来继续坚持背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子疼痛，时不时发不出声音，但我然坚持对着镜子苦苦练习，每一个细微的表情，每一个字的发音都做到自己满意为止。终于，在比赛中我大气沉稳，声情并茂，把对祖国的无限热爱之情都体现在言语之间。比赛结束后，我出色的演讲获得了同学们的称赞。而面对大家的赞扬，我只是微微一笑，默默在心中立下了更高的目标。

这就是我，不惧困难，执着坚强的我。

篇6：我们班的同学写人作文450字

我们班的同学写人作文450字

说到我们班，可是无人不知、无人不晓，好手也是数也数不清，讲也讲不完，可说是人才济济，卧虎藏龙。

首先，我们班的─陈仪祯，画图作品看起来栩栩如生、维妙维肖，让人看了还想再看，连我都甘拜下风。再来要介绍本班的搞笑大王─林骏伟，每次上课的时候都会说些笑话，让全班总能开开心心的上完一节课，有时还会做一些奇怪的.动作，令人捧腹大笑。

我们班的班长─蔡哲彦，可说是能文能武。足球技术声名远播，几乎打得无懈可击，只要他一上场，对方就会忌惮三分，打得毫无招架之力。不只如此，他的写作能力也享负盛名，还得过作文比赛佳作呢！还有排球队的主力战将―蒲静玟，只要队长一上场，情势马上改观，她击球的球速像风一样快，还没看清楚他的球在哪，等定睛一看时，球早已落地得分了。

最后介绍我们的班老师，虽然老师总是摆出一副严肃的表情，但是相处的日子一久，就慢慢体会到老师平日的苦心。除此之外，老师在上课时总会说一些小故事，让我们加深印象；在玩乐的时候总会让我们玩得不亦乐乎。

我很庆幸能在这个班级，有这么好的老师，又有这么多值得学习的好朋友，上学带给我美好的时光。

篇7：我的同学写人

是在那年的夏天，遇见蓝亦的。她穿着一身白裙，目光淡漠疏远，黑发瀑布般流在她的肩头。

当时，她是转校生。当我见到她的第一眼，就觉得她与众不同，与我们这些穿着统一校服的学生们格格不入。那次，学校要求要穿统一校服，她还是穿来了她的白裙，也没按学校要求把头发扎起来。老师叫住她：“你知不知道今天要穿校服？还有，把你的头发扎起来。”她望着远处：“我知道。”老师竟哑口无言。她离开了。

她，身上处分一大堆，却毫不在乎；很少交作业，却成绩一流。她有一种神秘的'气质。

聊天室。

我：常春藤又长了。

亦：我见了。

我：最近有什么事吗？

亦：没有。

我：那就好。

……

每次都这样，有一搭没一搭的聊天。可是……

这天，走进教室，她没来。这很正常，她常常迟到。可打了上第一堂课上课铃以后，我有些不安起来，她不会旷课的。

老师走进来：“蓝亦转学了。”

教室里顿时窃窃私语起来。

我一惊。

老师开始上课，我却没听进去，脑子里总是想着：亦不会走的，她还没跟我说一声那。不会走的，不会走的……

回了家，打开电脑，有她的一个邮件：

雪：

原谅我不辞而别。

邮件到此就结束了，我有些奇怪。

第二天，又有一封她的邮件：

我想有座房子，面朝大海，春暖花开

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篇8：同学写人作文

我的小孙同学他似乎是多面的：

一，他是可爱的，他总是有一个毛病，喜欢无缘无故的唱歌．每次上一些无趣的课时，他总会哼出那首你爱我还是他，让我听得那是头疼，不得以让他停止，而他总是笑着问我：＂你说我唱得怎么样．＂而我总是一如以前的说了句，还行．

二，他还有点自恋，他还真是不要脸，他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅，你说我比那某某帅，是不是啊．我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀．我猜他的脸一定比一般人厚．

三，他还有点恶心，他总是会喜欢问你一些不良话题，这叫你怎么回答，我不回答，他就追问，你说我该怎么办啊？四，他还喜欢和别人比较，我时常会和他说，别班的谁好，谁怎样怎样，他只要听到，准会问你他是谁，还会问他自己和那个人谁比较好，我如果说别人好，他准会跑过去，看是不是像我说的那样．

在初中，我遇见他，还真有点高兴哎！因为他似乎是你的一个朋友，一个可以促膝长谈的朋友！

东方颓废地回到了深圳，时光在忙碌中流逝着，虽然身处的环境灯红酒绿、美女如云，但东方忘不了西藏，忘不了卓玛，他们是高原上无价之宝啊！你可以找来看看，或许会明白我现在为什么会这么悲伤。同学依旧吻在了她的唇上。”儿子模仿能力极强，姨教他劈叉，他很快就学会了，两腿尽量伸直，但是收不回来，只好用手撑着、膝盖跪着，慢慢爬起来？

篇9：同学写人作文

要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向小A，要明白，小A国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的异常帅，可是他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下头我就给你讲讲吧！

小A是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎样做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任教师可被他气急了，拿起小A的数学作业，一下子给撕坏了。小A哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样悲痛，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。

别看小A淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，教师要在全班同学中挑选一个举牌手。小A一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，所以，教师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不明白自我姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是小A。

你们看，我的同学小A是不是很可爱呢！

篇10：同学写人作文

她，我们班的一个品学兼优、乐于助人、热爱集体、拥有良好的思想品质、优异成绩的小女孩，我要推荐她拿礼仪奖章。你猜她是谁？她就是我班的学习委员陈琦？。“您好”、“您早”、“对不起”、“谢谢”、“不客气”、“再见”……这类礼貌用语，她总是一见到人就会彬彬有礼地说着。跟她打交道，无非是一大享受啊！就是因为她懂礼貌，成绩又好，又以身作则，老师也器重她，她也就顺理成章的在我们心目中树立了良好的榜样。

她很忙，出黑板报时，没有一次是不在的。写字、画画她什么都干，任劳任怨像老黄牛一样勤勤恳恳，只要我一找来资料，并分好写什么画什么，她便是第一个“冲”上去干起来，写出一黑板的秀娟小字，再画上一幅幅巧夺天工的图画。整个黑板成了她展示“杰作”的舞台。在涂颜色时她也不忘礼貌，听：“请给我绿色的粉笔”、“谢谢”、“请把黑板擦给我”……要写好多好多字的地方，她就会毫不犹豫地自告奋勇，让她来写，这一点我自愧不如。她写字既快又好，写作业时，她总是第一个写完。我很佩服她写字的速度和写出来的一手好字，因为我写得不快，而且还很慢，所以我怎么也比不上她。她呀，见人第一句话就是“您好”!乐于助人的她见谁忘带东西总是把最好的借她（他）。

她，陈琦，有点程门立雪、三顾茅庐的心态。每次争章活动，她都能一致通过队员们的考评，争得奖章。所以我推荐她拿礼仪奖章，礼仪奖章非她莫属。我希望她坚持不懈，保持这种礼仪。

篇11：同学写人作文

我有一个朋友，他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他进取向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。教师问：“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教室里响起：“教师，我愿意试试。”我顺着声音望去，啊！原先是龚永旺。教师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。”

下课了，龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们必须要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我们几个商量决定中午一齐去买装饰品。

午时，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上头放上小花，大家齐动手，很快就布置完了。看着看着，大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头，想了一下，飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不明白他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“有了这个灯笼，事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央，教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法，就连不时经过我们教室的教师都竖起大拇指，说：“龚永旺干得真不错。”

龚永旺真是做什么事都很进取，以后我必须要他学习，让自我变得更优秀。

篇12：同学写人作文

上了三年级，他在奥数上的天赋才能逐渐崭露头角。在奥数班上课时，他做题总是又快又对，让别人不禁感叹他很聪明，连奥数老师都认为他在奥数上有天赋。可有一件事让我们明白他还拥有着一种勤奋、不服输的精神。

有一次上课，老师出的前面5道题并不难，第六题就“难于上青天”了。“好好想。”教室不时响起老师鼓励的话语，接着便是一片久久的沉寂。“好！既然大家都还没想出来，那我就开始讲了。”老师拿起粉笔刚要开始讲时，一个声音传了出来：“老师，再给我5分钟。”我从书本上抬起头来，啊！是叶一帆！“不要再想了，听老师讲解吧！”不知是哪个同学说了这样一句话，顿时，许多同学都应和了起来，“是啊！听老师的吧！”……“不，再给我5分钟吧！”叶一帆显得很坚定。“好，我再给你5分钟！”老师点了点头。5分钟，多么短暂的5分钟，他能想出来吗？我沉默着，我知道此时此刻能做的只有相信。5分钟到了，叶一帆站起来，满怀信心地说出了解题方法。

“啪啪——”老师不禁抚掌称赞，全班顿时响起一阵雷鸣般的掌声。下课了，我坐在那里，想着刚才的情景，他的坚持深深留在了我的心中。在叶一帆身上，我看到了一种永不服输的精神。