一束鲜花的勇气叙事作文（共12篇）由网友“谢先森”投稿提供，下面就是小编整理过的一束鲜花的勇气叙事作文，希望大家喜欢。
篇1：一束鲜花的勇气叙事作文
一束鲜花的勇气叙事作文
许多时候，那小小的勇气，总是来无影去无踪，需要它时，便悄悄溜走，但是，那一束芬芳五彩的花儿，竟然用那含着露水的花瓣儿，唤回我走失的勇气和自信。
从小到大的我，无一不是怯怯的，羞羞的，每每面对眼神的聚焦，便吓得不敢出声儿。我不知道，我那久违的朋友――勇气，什么时候又溜走了。但是，那大大的舞台却总是令我向往。一束花儿，不知名的花儿，带给了年幼的我一份芳香的勇气。
在哪模模糊糊的记忆里，依然可以翻出那一章，幼儿园的故事比赛。
“妈妈，今天我要得第一呢！”“宝贝，来，再复习一遍。从前，小狐狸……”一大早，幼儿园里可热闹了，因为，每位家长，都希望自己的孩子在“故事大王”比赛中获奖。“唔――妈妈，我……，我好怕呀！”我缩在妈妈身后，脑子里的故事……哪还有什么故事啊……早被紧张带跑了，一点不剩！“乖！班里的每个小朋友都紧张啦！去吧，在讲台上就像在家里一样，几分钟就好啦！”妈妈摸摸我的头，终于带回一点故事的记忆。
“从此以后，大灰狼再也不敢来捣乱了……”“好啦，下面有请徐乐薇小朋友！”我迷迷糊糊走到讲台上，台下响起一片掌声，仿若一阵响雷，吓得我结结巴巴“我……我要讲的是，獾，獾的故事！”我的脸如火烧一般，轻声支吾着，那惊恐的目光不停地搜索***身影，妈妈呢？妈妈呢？我心中一下乱了套，“獾？小灰鼠？吃……”我咬着嘴唇，快要哭出来了，“咔”门突然被推开了，只见妈妈抱着一小束花跑进来，头发还是零乱的，被风吹乱的。她把花轻轻塞进握手里，“加油哦！”我认真的.点点头。
妈妈从路边采来的，而这花中的爱，却是从内心的花园中淌出来的，小小的花朵上，一股淡淡的，说不出的清香，我知道这是爱的味道，勇气的味道。我终于静下心来，一字一句慢慢讲下去。一束小小的花儿，捏在我汗津津的手里，也静静聆听我的故事，“一只贪吃的獾……”，手中的花儿一直无声的鼓励着我，如妈妈站在我身边一般，我一点儿不怕了，一点儿不担心了。“谢谢小花！”我暗自向花儿道谢。
吐出最后一个字，我长呼一口气，扑倒妈妈怀里，“这是一束有魔力的花呢！”我高兴的说。
现在想想呀，那召唤出勇气的小魔法，是那淡淡的芳香？占着露珠的花瓣？还是……妈妈从爱的花园里捧出来，芬芳的爱的玫瑰。
篇2：一束鲜花作文
每当我看到中国运动员登上领奖台，颈戴金牌，手捧鲜花，激动得热泪盈眶时，我真是羡慕不已，但我清楚的知道，体育与我无缘，我没有那天分。可我想给自己送上一束鲜花。
事情是这样的：今天，老师给我们猜谜面“半部春秋”（打一字）。于是，我就想：根据谜面的意思，半个春加半个秋。可是，任凭我怎么相加，也加不出一个字，还真有点难度。如果要在平时，我早就放弃，不猜了，或者问同学，这是什么字？可老师说：“不许言败，不许妥协······”想到这里，我有投入了紧张的“战斗”，我一会儿在纸上画画写写，一会儿抓耳挠腮，一会儿踱着方步，在屋里走来走去，一会儿······两道眉毛紧紧地挤在一起，但就是不服输。
就在这时，我抬头看见墙上贴着一首古诗，我不由得轻声吟诵起来：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马渡阴山。”就在这一瞬间，脑子里灵光一闪，答案跃进我的脑海，“秦”不就是半个春和半个秋相加吗？我怎么就没想到呢？
“猜出来啦！猜出来啦！”我兴奋地喊叫起来。那股高兴劲儿，就甭提了。我尝到了成功的喜悦，体验到了努力的结果。此时，我多么想有人送我一束鲜花，奖励我一块金牌，或者荣获“动脑筋小博士”的称号，但这都没有。我想：既然没有人送我鲜花，为什么我不能给自己送上一束鲜花呢？
于是，我就动手画了一束玫瑰，送给自己。虽然他长满了小刺，但它芳香四溢，娇艳动人。
篇3：一束鲜花作文
你知道今天是什么节吗？可能你还不知道吧！今天就是9月10日一年一度辛勤的老师们的节日—教师节。
今天早上，小芳就早早的从床上跳下来，就急急忙忙的往学校跑去。
只见她来到了在学校附近的小山坡上。这里漫山遍野都盛开着五颜六色的野菊花，它散发出一阵阵诱人的清香吸引了许许多多的辛勤的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。洋溢出一种秋天收获的气息。她走着走着，突然，她蹲了下来，两只水汪汪的大眼睛一直盯着花儿看。可能是在挑选着开得最灿烂、颜色最鲜艳的花儿吧！只见她把精心挑选出来的野菊花，平均分成两束。
只见她来到班主任办公室的窗口，刚好窗下就是班主任的'办公桌。小芳对这普遍大的文具早以熟悉。
办公桌的右上角是一台日历，那台日历已经翻到了9月10日；办公桌的左上方是一个地球仪；旁边是一个红墨水瓶，可能是主人一时忘了盖上瓶盖；办公桌的中间有一个老花眼镜，眼镜下面是一本语文书和一些备课资料。小芳看到那副眼镜，就联想到班主任在深夜里埋下头，做起自己的工作。
小芳突然犹豫了：那这些花到底放哪儿好呢？她的目光渐渐移到了一个笔筒里，那个笔筒里最显眼的就是那支红笔。小芳把花放进笔筒的那一瞬间，她露出了灿烂的笑容，如同那笔筒里盛开的花儿一样灿烂美丽。
王老师您好！王老师您好！从不远处传来的声音。小芳听了，连忙往课室跑去。心里还想着王老师看到那束花的情景呢！
篇4：一束鲜花作文
清晨，朝霞把天空染红了，路旁的小树在微风中摇摆着身体，好像在向老师问好；树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在为老师歌唱。
路上，有一个小女孩，身穿粉红色的上衣，脖子上系着一条鲜艳的红领巾。背着书包，手捧一束鲜花，笑咪咪地一蹦一跳地向学校走去。这就是小华。
阳光透过窗户照在老师的办公室。我知道靠近窗户的那张办公桌就是我们的班主任丁老师的。只见办公桌上摆放着一个台历，台历翻开的页码上红色的数字显示着今天的日期——9月10日“中国教师节”。战术上还摆着一个老师经常给我们讲课用了必百遍的地球仪，一个用进很多年、里面插满笔的笔筒。笔筒旁边有一瓶没盖盖子的“红岩”牌墨水。小华看见老师的语文书和备课书打开着，上面写着密密麻麻的字，便知道老师昨晚备课到深夜，老师一定很累了。看，她连老花镜还没合呢！小华想着想着，眼睛湿润了。
小华轻轻推开窗子，从手中拿出刚在上学路上采摘的一束鲜艳的野菊花，小心翼翼的插在了老师的笔筒里。顿时，菊花发出阵阵神清所爽的清香。小华高兴极了，心想老师一定会喜欢的。这时她听见有脚步声传来，她知道是老师的脚步，便带着微笑向教室走去。
这时太阳出来了，阳光透过树梢照射在老师的办公室里，照在了那束野菊花上，花显得更艳丽，更美丽了。
老师，您就像这菊花，默默无闻的奉献着您的知识和爱，我们永远爱您！
篇5：一束鲜花作文
太阳慢慢地从东方露出了笑脸,在朦胧的晨曦中,一阵轻快的脚步伴随着歌声由远而近,慢慢地,看清了,原来那是一个小姑娘，背着书包穿着粉红色的外衣，手里拿着一束鲜花，唱着《米兰》，她要去干什么呢？
走着走着，她走到一栋办公楼前，把那一束鲜花轻轻地插在王老师的笔筒里．太阳慢慢地上升，突然一片云把它遮住了，太阳顿时没了往日的光彩．小女孩倚在老师窗前，想起了她那悲惨的童年……
她叫方兰，是这所小学五年级的学生，她三岁就失去了母亲，失去了母爱．从此，就和父亲相依为命．父亲在工地上干活，靠一点微薄的收入来养活妇女俩．可是，天有不测风云，人有旦夕祸福，兰兰的父亲不幸在工地上受了伤，双目失明，再也不能到工地上去了．那时候，方兰只有七岁，她那幼小的心灵怎么能承受这样的打击。从此，一向活泼的她就好像变了另外一个人，话也不说，只有在夜深人静时才放声大哭。在学校里，一向成绩名列前茅的她因为受不了这个打击，成绩很快落了下来。这些都被年轻的班主任王老师发现了，王老师就耐心地开导她，方兰的脸上才渐渐恢复了笑容。
五年来，王老师给了她多少帮助呀！那一次，还是在父亲受伤后的一个月里，由于受的打击太大，方兰病倒了。第二天，老师马上赶到方兰家，抱起正在发高烧的兰兰直往医院奔去。医生说，要是再晚点儿，兰兰的性命可能不保了。兰兰的父亲知道后，对王老师感恩不尽。后来王老师又帮兰兰交了住院的全部费用。
一束鲜花一片情。今天，是王老师的节日，兰兰要把一束鲜花献给老师，献给她最敬爱的王老师。
篇6：一束鲜花作文
今天是教师节，小丽早早地就起床，穿好衣服，系好红领巾，梳起两条小辫了，再扎上她最喜欢的粉红色的蝴蝶结，就一蹦一跳的走在乡村的路上。边走边想要送一个怎样的礼物给老师呢？
她边走边回想起来，以前她的学习成绩并不是很理想。老师给她补习，给她讲解题目，现在她的成绩提高了，这不是老师的功劳吗？还有老师为了同学们操碎了心，老师又是多么关心同学的啊！想着想着，忽然心里想起了一个好主意：给老师送花。于是，她来到离小路不远的地方的草坪上，那里的野花可真多啊！颜色也有很多：黄的，白的，蓝的……再加上绿叶的衬托，真是美丽极了。于是，她在这么多的野菊花中挑选了一大束黄色的蓝色的野菊花，才满意的向学校的方向跑去。
来到了学校，小丽发现校园里静悄悄的，原来，她来得太早了，她悄悄的来到老师的办公室窗前，窗前敞开着，老师不在办公室。朝霞透过叶缝照在课本和备课本，旁边放着一个插着很多笔的笔筒，一个地球仪和一瓶敞开的红墨水，在一幅老花镜旁边架着一个日历牌，上面醒目的印着“九月十日”这几个字。忽然，她想到了一个好主意，把野菊花轻轻的插在笔筒上。
小丽轻轻地走了。一阵风迎面吹来，小丽感到非常的舒服。老师办公室笔筒里的野菊花绽开了笑脸。
篇7：一束鲜花作文
献给别人一束鲜花如果我手中有一束花；我会献给我伟大的祖国；因为有了繁荣的祖国；才会有可爱的我们。如果我手中有一束花；我会献给我最爱我父母；因为有了我尊敬父母；所以才会有我们。
如果我手中有一束鲜花；我会献给我的尊敬的老师；老师好像钥匙；
为我们打开知识的大门。如果我手中有一束花；我会献给白衣天使；因为有他们的存在；才能让我们健康的成长。如果我手中有一束花；我会献给我亲爱的伙伴；为我在一旁默默的加油；让我知道什么叫真正的友谊。
篇8：一束鲜花作文
今天早上，老师宣布了一个振奋人心的消息，就是要教我们学习插花艺术。
四位老师都忙忙碌碌，在花房做准备工作，我们也目不转睛地张望着花房里的动静，期待着兴奋的时刻早点到来。好像等了一个世纪，插花课总算开始啦！
老师把花依次抱到讲桌上，这些花真是太漂亮了，娇艳欲滴的红玫瑰，粉嘟嘟的康乃馨，可爱的玲兰，星光闪烁的满天星……淡淡的香味顿时弥漫了教室。
杨肉串老师早已把玫瑰花刺剔掉，陈老师忙着给我们发放鲜花和插花的材料，木棉老师围绕着我们走来走去，给我们指导怎么插花。而亢老师则像个“超级女侠”一样，站在凳子上，举起一个花篮，一步一步地给我们演示插花的技巧和步骤。
首先选一个花篮，用玻璃纸把泡好的花泥包好，放进花篮底部。接着亢老师告我们，要选一朵自己最喜欢的花做主角儿，再搭配其它颜色的花，最后将配花配草小饰品和主角花相结合，做到高低错落有致，这样一个漂亮的花篮就完成了。
在老师的精心指导下，我开始了自己的插花之旅，我学着亢老师的样子，先把玻璃纸包好的花泥放在花篮里，又用娇艳的玫瑰花作为主角儿，斜插在中心。然后我用粉色的.康乃馨和红色的康乃馨配上绿色小草叶，让我的花篮更美丽了。
就在我心满意足地欣赏我的杰作时，亢老师把一个小熊玩偶插在我的花篮里，顿时我的花篮锦上添花。啊！真是太漂亮了，我要把这个花篮当作新年礼物送给爸爸妈妈。
这次插花课，我懂得了，插花考验的是我们耐心，细心，还得有创意，更让我们陶冶情趣，学到书本上没有的知识，我希望老师以后给我们多举办这样的活动，让我们成为一个灵魂有趣的人。
篇9：一束鲜花作文
又是9月10日，教师节踏着轻盈的脚步走进每个校园，走进每个学生和老师的心中。
在一间宽敞的教室里，一位叫莫怀远的语文老师正上着语文课。一个叫魅儿的女孩非常可爱，而且还坐爱，而且还坐在第一排，很显眼。教室里静得出奇，只能听到学生写字时“沙，沙”的声音。一股微风吹来，吹起一条条柳丝，吹弯一根根小草，吹进教室里，吹得本子连连翻动，再吹到每个学生的心中，仿佛要掀起教师节的高潮，似乎要打破这片沉默。趁着教师节来临之际，魅儿想要报答自己的恩师。她在教师他前一晚就买好了康乃馨。教师节当天一大早，魅儿放好书包，拿着花跑到莫老师办公室外，猫着身子，往里面瞄了瞄，见空无一人，不由心中大喜，便掂手掂脚地走进莫老师的办公桌前，首先印入眼帘的是一个破损不堪的笔筒，她眼圈便微微发红，这个笔筒好像一只无形巨手把魅儿拉到几个月前：魅儿所在的班在上体育课，下课后她还没玩够，便想多玩一会，谁知玩玩就过了头，上课铃把她弄清醒了，她急忙冲上楼，谁料到莫老师刚好从楼上下来，两人立刻相撞了，同时向后倒去，莫老师用双脚勾住魅儿的腰，刚泡的茶泼在了莫老师的肚皮上，头敲到了台阶上，还说：“魅儿，你没事吧？”就晕了过去，后来莫老师整整住了10天10夜的院……一双手拍了拍魅儿的肩膀，她回头一看，是莫老师，魅儿拭去了眼角的泪水，把花插进了笔筒，微微一笑，蹦蹦跳跳地回到了教室。
这一束鲜花表达了魅儿知恩图报的心意，这一束鲜花将永远激励着魅儿奋进，激励着魅儿在求学的路上永不停蹄。
篇10：一束鲜花作文
“叮铃铃，叮铃铃”伴随着这一声铃响，学生们放学了。
看，在教学楼的不远处，老师的办公室窗外，有一个学生，她叫玲玲，是学校的“三好学生”，扎着羊角辫，上面还有一朵粉红色的蝴蝶结，微风吹过，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。玲玲背着书包，穿着粉红色的上衣，胸前飘着鲜红的红领巾。手里捧着黄色和蓝色的花。
老师的桌角摆着日历，今天是9月10日教师节。在另一个角落里，有一个笔筒、地球仪和一瓶墨水，笔筒上插着尺子和参差不齐的笔。中间是一本语文教科书，书上还有一副眼镜，玲玲摸了摸，上面还有温度，也许老师在备课时，感到累了，放下眼镜，想到外面休息一下。
啊！老师多么辛苦！每天要上课、批改作业、备课……玲玲想起自己考了好成绩时老师赞许的目光，做错事时老师严厉的批评……她的眼睛湿了，“不行，今天是教师节，应该高兴才对。”玲玲对自己说。她用手把眼泪抹掉了，灿烂地笑起来，露出两排洁白的牙齿。她把花插进了笔筒里，想把一份最真诚的祝福送给老师。
一声掏钥匙的声音使玲玲回过神来，啊，老师回来了，玲玲赶紧蹲在窗下。老师惊喜地发现自己的桌上多了一束鲜花，“这是谁采的啊？”老师问着，玲玲听到后，捂着嘴偷偷地笑了，那是幸福的笑，甜蜜的笑。
篇11：一束鲜花作文
在您的细心呵护下，那绽放着绚丽的生命之花，飘逸出来的是一阵馥郁芳香。而那独特的芳香会一直伴您身旁，永不消散。――题记
时光一晃而过，没有丝毫的眷恋之意。风儿把往事的痕迹吹散了。岁月的蹉跎在您的额颊留下几丝皱纹。如今，我已挤进了初中生活的大巴上，您还依然陪伴在我的身旁，送我温暖。记不清您为我默默付出了多少，却从未听见任何抱怨：早上起床后，您把一碗热气腾腾的面条端在我面前，不管春夏秋冬，亦是如此；冬天时，鞋子是暖烘烘的；晚上回到家后看到的是桌上可口的饭菜和还在厨房里忙碌的身影……年复一年，日复一日。看似微小的事情，却在我的心底划过一道暖流……我要为您献上一束鲜花，在祝福语里写下您的无私！
第一次这样仔细的看着你。突然发现，岁月的沧桑已然在您的额上刻下浅浅的年轮，那是您为我日夜操劳的痕迹啊！冬日，您不顾寒冷，在那冰一样的水中洗衣服、洗菜，是是何等的冷啊！看到您那冻红的双手，让您用温水洗，可您总说：“没事儿。”。我要为您奉上一束鲜花，在祝福语中绘出您的美丽！
未来，神秘的代言词，似乎离我很遥远。但未来是我的希望，更是您对我的期望。而在这实现美好未来的过程中，您所做的一切甚至超越了我。当我考试成绩差的时候，您总会严厉地批评我，而后又帮我分析原由，亦或者询问我舅舅。当我考试成绩好的时候，你总会时不时给我敲响警钟。我要为您呈上一束精美的鲜花，在祝福语上郑重地镌刻出您那深沉而又细腻的爱！
记忆的长河如决堤的洪水般疯狂涌入脑海，在这个特殊的日子里，我为您准备了一束鲜花，而那束花的花语：永恒的爱……
篇12：一束鲜花作文
在一片大森林里，生活着许多小动物。大熊、红猫、蓝兔、小恐龙是好朋友。
一天，红猫、蓝兔、小恐龙在蓝兔家里玩打扑克牌。突然，大熊拿着一束玫瑰花跑进来，说：“这是给小熊买的，过生日那天送给他！”红猫笑了笑，说：“小熊过生日还有一个星期呢，那时花早枯萎了！”大熊说：“怎么样才能让花保鲜呢？”蓝兔连忙说：“把花放到冰箱里。”一个小时后，大熊把鲜花拿出来，惊讶地说：“鲜花冻成冰块了，怎么办？”小恐龙说：“让我来帮你！”说完，她从嘴巴里喷出一股热气，冰是化了，但玫瑰花还是枯萎了。大熊生气地吼道：“你赔我的玫瑰花！”小恐龙只好又给大熊买一束，说：“这次，可不能让花再枯萎了，我们去找园丁小猫吧，听听它怎么说？”大熊说：“那我们现在就去。”
到了小猫家，大熊问道：“小猫，我们买了玫瑰花，想等到小熊过生日时候送给它，你能告诉我怎样才能让鲜花开得更久呢？”小猫想了想说：“其实方法很简单，我们知道，买来的鲜花是从植物株上剪下来的，由于脱离了土壤和养料的供给，因此保鲜的时间很短暂。但是，如果将买来的鲜花经过一些特殊的处理，鲜花保持的时间就可以延长。比如：将花枝的剪口用火烧2――3分钟，然后浸入水中。用这种方法可以阻止细菌寄生引起的腐烂，而不影响对水分的吸收，花朵会更茂盛。此外，在盛水的容器里加入适量的食盐、白糖、维生素c等，都有延长花期的作用。”大熊说：“我们回去赶快照着做吧！”
到了小熊生日那天，大熊把一束鲜艳的玫瑰花送给了小熊，小熊高兴地说：“谢谢您！熊哥哥！”大熊说：“不用谢！祝你生日快乐！”大家玩得真开心。
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