课本剧大表演作文（共17篇）由网友“e602378630”投稿提供，下面小编给大家整理后的课本剧大表演作文，欢迎阅读!
篇1：表演课本剧
表演课本剧_小学作文
昨天是诵读活动。我怀端着一颗砰砰直跳的心坐在位子上。我既兴奋又有些迫不及待。
期待已久的.课本剧表演，终于在欢声笑语中拉开了序幕。
镜头1：开始。
“完壁归赵的这边来！”一听这“男高音”的“演唱者”应该是我们的体育委员吧？我一看，可不是，他正在把手高高举起，摇着。大家看到这里肯定会丈二和尚摸不着头脑。我来解释一下：我们五年级要开展一次诵读活动。我们班表演课本剧，大家都分好组排练起来，又听说有人来参观，我们就更带劲儿了！天天排，天天练，都想在表演那天鹤立鸡群。我们这组演的是《完壁归赵》，我饰演配角DD一个大臣。
我有点犹豫，带着道具“武装上阵”。
镜头2：紧张。
轮到我们表演了，虽然我激动万分，虽然我扮演的只是一个大臣，可心里还是有一丝丝紧张，心总是不由自主地砰砰乱跳，不住地担心：“会不会有什么失误？我会不会表演得不好……”毕竟，是我第一次表演课本剧呀。
“禀大王，微臣得到一件无价之宝，名曰和氏璧。”我跪在地上，把和氏璧捧在手心里，手不停地颤抖。何姝靖接过和氏璧，泰然自若的说道：“好，这真是件举国欢庆的大事！”看到大家都这么镇定，我也就不害怕了，完全溶入到了表演之中。
镜头3：经典。
“和氏璧已经‘荣归故里’了，如果您要是有诚意的话，我马上派人送过来。要知道，我是‘宁为玉碎，不为瓦全’的人。”周月这么一说完，全班响起了热烈的掌声，久久不肯落下。龚老师也不由自主地打断我们的表演，赞扬道：“这句话用得好，用得好！和氏璧本来就是一块玉嘛。”
“这就是完璧归赵的故事。”旁白一念完，全班再次响起了热烈的掌声……
龚老师在我们表演之后、又对我们进行了肯定。说我们不仅台词好，表演得也不错。我心里比吃了蜜还甜，我们这几天的努力没有白费，要知道，汗水不会白流。
篇2：课本剧大表演作文
当看到观众们那发自内心的笑容时，我也不自觉地扬起了嘴角。
今天我们表演课本剧《负荆请罪》，我演的是一根荆条，只管抓住廉颇就好了。
下了课我便走出教室，我一边走一边思考，负荆请罪开头就有荆条，我这演荆条的是不是该说两句冒个泡？我又，就演个荆条，还不说话，是不是太没用了点？扔荆条这个动作不引人注意，如果在这上面做文章，说不定会有意想不到的收获，我一定要试试。不过说点什么倒是个难题，而且荆条开口也只能做个小插曲不可以多说，毕竟荆条不是主角嘛！
中午吃了饭我便回到自己的座位准备写素材，思考该说点什么好，可是一点灵感也没有，便只能作罢。我走出教室准备去外面放松一下心情，草坪上排练如火如荼，十分到位。可我们组似乎要逊色一些。我是荆条不用排练，于是就乐意当起了观众。在观众的立场下，看他们的表演，我觉得十分无趣，因为他们的表演都雷同。忽然我灵光一闪得到了灵感，我可以幽默一点，这样就能有一点新意了！
有了想法就要行动，我立刻要求与其他人一同排练，三次排练后，我心里基本上就有谱了。
轮到我们上场前的最后排练时刻了，我对我们小组的组长时语轩说：“当你们把我扔掉时我喊一句“我不要下台”怎么样。？”大家同意了我的想法，我开心极了。
上场了，一切按计划开演。韩勃——时语轩气呼呼地与正在读书的蔺相如钟其梦对话。在他们大战300回合之后该我上场了。我先趴在胖胖的廉颇——胡豆身上，接下来就是我的好戏了。钟期梦一把抓住我，把我向台下扔出去，我大喊一声：“我不要下台！”便自己加了把力下了台，观众们捧腹大笑，我也不自觉地扬起了嘴角。
我们组演计好有创意，特别是我的大喊“我不要下台”赢得了很多观众的笑声，所以我们组夺得了一等奖。
篇3：课本剧大表演作文
一阵欢呼声，从我们班教室传出，随后就是热烈的鼓掌声，走进去看同学们，个个都聚精会神地看台上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相间的条纹毛线衣的同学再也忍不住了，露出洁白的牙齿，嘴向上扬，他笑场了！现在我们进行课本剧《负荆请罪》表演。
当徐老师把今天要表演课本剧的消息放出来时，同学们一个个都精神抖擞，热血沸腾，准备道具，背好台词。每一组都在草坪上练习，“快点！表演课本剧了。”组员用她那大嗓门儿吼道，那眼神像要把我吃了似的，我不禁倒吸一口凉气。我拿起语文书走出教室，来到草坪，快速进入角色。“你太快了，一点都没有情感。”一个组员指点着我。要多加练习，不要给我们组拖后腿加油！我暗暗的给我自己不断的打气。课间十分钟一下就过去了，打响铃声，课本剧开始了！
首先徐老师抽出组长写的自组名字，周文迪组。开始什么组准备，我没有注意，只记得没有我们组，我叹了一口气，还好，还有时间准备多学一下，我突然感到压力山大。瞧杨昕霖的表演神态动作，多么到位，恍如身临其境。那么难，练到这种水平真不简单。
“窦彦林组”。我的心猛的一惊，到我们组了。台下那么多同学看着。刹那间，我忽然觉得自己说话不利索了，台词也忘得一干二净。走到台前，开始表演。说话大声点。我想到组员的提醒，加油吧。组员们开始表演了，该我说台词了，一瞬间，我的思路清晰了，我流利的背下台词。几分钟后，又轮到我了看着台下几十双眼睛，哎呀，不看不要紧，一看，我的心跳加速，声音也由强到弱了，手心里直冒冷汗，相信自己！我竟然出乎意料地，把自己每次都要结巴的语句背通顺了。不知不觉，我瞬间觉得自己融入了角色，“谢谢大家。”我们组表演幕落。表演完了，我整个人都放松了。
看了一个又一个精彩的表演。呵呵，瞧，是易涵锐组表演了，不到几分钟，易涵锐就把自己逗笑了，露出了洁白的牙齿，嘴直往上扬，笑得也太不是时候了吧，我无语的望着台上笑得十分开心的同学。
这次表演我自己紧张又开心，真是功夫不负有心人，我们组努力表演，取得了好成绩。
篇4：课本剧大表演作文
星期五，徐老师吩咐我们要自学《“三颗纽扣”的房子》并且选出四个导演，排出话剧再比赛。一听到这个消息，许多同学都把目光投向了我，当然，我也恭敬不如从命，包揽下了这个光荣的任务。
光嘴上说说可不行，得落到行动上。刚下课，一大波同学朝我冲过来，生怕分不到一个自己理想的角色。
最终，由慕容豪扮演木匠“三颗纽扣”；彭钰钊扮演孤头老人；刘芷玥扮演寡妇……我读旁白。接着，我们来到操场上练习。
“首先呢？我抓一下国王和孤老头的神态和气质。”我坐在长椅上，挺神奇的吩咐道。于是，大家都转身各自排练去了，各练各的表情；各想各的神态；各有各的练法；各自去体会感情。反正，大家都在干该干的活儿，而我和黎家瑞的一对一课也该开始了。
黎家瑞饰演的是国王，我告诉他国王就得有国王的范儿，要走上舞台，气质就得把人震到，虽然你戴的只是一个生日帽，但一定要觉得那是一个纯金的皇冠。
黎家瑞点点头。“还有，你这个背不要驼，腿要……”我没完没了的唠叨着，指点完黎家瑞又去指点其他人。
终于到了周一，大家都整装待发，首先是三大组的表演。
三大组演得说好不好，说坏不坏，可我没有仔细去欣赏，反而更专注接下来的表演。
我们组上台了，先由刘芷玥报幕，随后，我开始朗诵旁白。
“三颗纽扣”出场了，然后“三颗纽扣”拉着房子来到了一片青翠的大草地，睡下了。接着来了一位孤老头子（由彭钰钊饰演）来敲门想要留宿。“三颗纽扣”开门迎客，然后是刘芷玥出场。
我的心都跳到嗓子眼，因为刘芷玥是英语节的主持人，没有来参加排练，可除了她几乎没人能胜任此角色，我们只能死马当活马医让她当这个角色。
她上台以后，不但没有慌张还比其他人更加冷静，没有辜负我们整个剧组对她的信任。
我们组表演完了，又是其他两个组的表演，随后又举行了颁奖仪式。因为是临场发挥，我们的主持人还得酝酿一下，我并没有当上主持人，而是以颁奖人的身份上台。
我们先上台主持了前言，接下来的部分就交给主持人了。
杜振熹公布了成绩，我们组得了第二，“唔”大家不情愿的感叹着，但我觉得重在参与，见好就收吧！
篇5：课本剧大表演作文
今天我们组每个人都得了一个大粘贴奖励！为什么呢？因为我们演的课本剧很出色。哪一个课本剧呢？别急！这件事我还得从头说起：
上周，徐老师在讲台上高声宣布：“下周我们要演课本剧《‘三颗纽扣’的房子》！”全班同学都很兴奋，教室里顿时沸腾起来，有的欢呼，有的尖叫，有的甚至跳了起来……刚一下课，教室里马上就空了，连一个人影都没有。我们组抢先占领了四班五班交界处，组员们都涌到“姚导”那里去面试。队伍排得像一条“长龙”，过了好一会儿才轮到我。我的角色也是一波三折，“姚导”最先让我演寡妇的孩子，然后又把我的角色改成寡妇，最后才定成了守林人。我不禁小声嘀咕起来：“角色是有了，但是连一句台词都没有，真是有点儿遗憾啊！”
终于角色都定好了，大家利用课间休息时间聚在一起认真排练。先是慕容豪扮演的“三颗纽扣”组织演员李均奕、钟其梦和时语轩搭成房子，接着其余演员按剧本顺序依次敲门……时间如梭，一转眼就到星期一了，大家都很紧张，但是也很兴奋。早晨我刚到教室，就听见徐老师宣布：“早上第一节课我们表演《‘三颗纽扣’的房子》！”听到这个消息，有的'人高兴，有的人惊讶，有的人害怕……接着，所有人都抓紧时间做最后的准备，有做人物名片的，有练习台词的，有做深呼吸的……
轮到我们上场了，我焦急地候场。终于，房子“做”好了，在孤老头子进入房子后，就该寡妇和她那三个孩子进去了。紧接着就该我上场了！可惜我太紧张了，发挥得不好，只是一溜烟地跑进了那个“小木屋”，演得有些死板。可是，还来不及懊恼，接下来就该小伙子、仆人、国王等角色轮番出场。一间由三个人“拼成”的房子怎么可能把大家都装进去呢？我们小组的演员超有默契，大家自觉地把手牵起来，用表演展示出了剧本中所说的神奇房间——能容得下所有需要帮助的人的房间。我们的临场发挥超出了之前排练的最高水平，使台下的观众不由自主地为我们鼓掌，为我们喝彩。
最后我们组夺得了第二名的好成绩。虽然不是第一，但我们全组同学都从认真排练的过程中收获了默契，从徐老师的鼓励中收获了成就感。我为我们的表演感到骄傲！我相信积累了演课本剧的经验，我们下一次的表演一定会更精彩！
篇6：课本剧表演作文
排练了这么久，终于可以表演了。没错，我们的课本剧开演了！同学们，个个兴致勃勃摩拳擦掌。
我们一共表演了五场，一场《草船借箭》，三场《武松打虎》，一场《猴王出世》。从我个人的角度来看我比较喜欢秦煜桐组演的《猴王出世》，他们演的是最特别，而且是最有意思。他们上台时先是拿出了一块大布，上面写着“水帘洞”三个大字，还在中间开了个口子，让人觉得特别有新鲜感。表演时常宇轩先调皮地叫了一声，叫的时候还不忘手舞足蹈的挥着手、挠着头，边跳边走，仿佛真的有涧泉在他面前，自己就真的是那只猴子。他这一声让班上“扑”的一下炸开了，阵阵笑声大得都快把房顶给掀了。我们越看越起劲，越看越有兴趣。当演到跳到水帘洞时，常宇轩是最后一个上场，他慢慢退了几步，是怕了吗？不是，只见他一个箭步向前冲，穿过那块布的口子，一下子跳了进去，接着转了一圈，双手边举边叫到：“我们简直就是我们的避难所啊！”这时又是一场沸腾的笑声。钱炳成叫到：“你何不拜我为王？”时，他一边往墙边靠，一边装出一副架子很大的样子。常宇轩看后和孙朵岑一起“咚”的一声跪在了地上，还一个劲磕头。这时我们再也忍不住了，有的笑得拍起手，有的捂着嘴笑得很欢，有的直接喝起彩来。这场表演如果不鼓掌，喝彩，那可真是太可惜了，这是我见过的最好玩、最好看的表演。
篇7：课本剧表演作文
这学期，我们语文第七单元学的课文是四大名著中的《西游记》和《三国演义》的节选文章，为了能让我们加深对课文的理解，项老师决定让我们在班队课上表演课本剧。
我们一听到这个好消息，都很兴奋，一有时间我们就凑在一起积极排练。
期待已久的班队活动课DD课本剧表演，终于在欢声笑语中拉开了序幕！
大家都把自己的水平发挥出来了。
镜头一搞笑
在一阵热烈的掌声中，第一组闪亮登场了。“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑，指点着“唐长老”。只听“扑哧”一声，“唐长老”也不由自主地笑了。笑什么呀，原来，“唐长老”拄着的佛杖竟然是拖把！还有更好笑的呢！“师傅，我来也！”只见“孙悟空”猛扑向妖洞，可那笨笨的“猪八戒”还慢吞吞地走着。“八戒，你的耳朵掉了！”不知那位同学大声一喊。我回头一看，啊，“八戒”正在捡耳朵呢！“呵呵呵……”老师也笑弯了腰。
镜头二逼真
被妖怪送上刑场的我DD我的角色是唐僧，此时的情绪是后悔莫及，刚讲完台词，“白骨精”奸笑起来：“哈哈哈……就是为了吃你的肉！”就在说“肉”字的一刹那，“白骨精”拧了一下我的脸，痛得我倒吸了一口了冷气……她趁机欺负了我，但表演得棒极啦！哎，只能原谅她了。
篇8：课本剧表演作文
“哈哈哈……”怎么回事？我们正在演课本剧呢，同学们被逗地发出一阵阵大笑。
第一幕课本剧的三位演员首先开始上台自我介绍，他们首先一起说，大家好，我们今天给大家带来的课本剧是《智犬破案》，然后，他们就开始从邬泽华开始自我介绍。
“大家好我今天表演的角色是一条忠义的狗，和不幸被强盗砍头的僧人！”邬泽华刚介绍完，我们就哈哈大笑了起来。
终于，在我们的热切期盼下，表演开始了。只见邬泽华极不自然地躺成“一”字形，嘴里还不住地发出鼾声，我觉得他演的一点也不自然。这时，“强盗扮演者毛国安翻过课桌围成的”墙，把手中的戒尺刀挥向僧人的脖子，邬泽华把脖子扭向一边，假装咽了气。然后，他又迅速地站了起来，切换成了另一个角色--小狗。他蹲在地上，边跳边向毛国安大叫。我看他不像狗，倒是活像一只大青蛙。“强盗”毛国安一看捡石头不对，就翻墙逃走了。
第二天，两个“僧人”看到了邬泽华的“尸体”吓得大惊失色，连忙带着转换完成的邬泽华报官去了。
走了一会，“小狗看见邬泽华拿着“酒”狂饮，一眼就认出来了他，冲上去对他汪汪大叫，两位群表演“小僧”连忙赶来训斥小狗。
“小狗”觉得委屈，就对主人说：“他就是凶手，我闻到了它的味道！”“小僧”半信半疑地把毛国安押送官府，结果一审，他真是案犯！
课本剧太好玩，太沙雕了！我也要演！
篇9： 课本剧表演作文
课上我们演了一场戏，演的《智犬破案》。主要讲一只聪明的狗破案的故事，特别精彩。
首先上场的是老和尚，他躺在地上，假装睡觉，强盗翻过墙，狗在老和尚面前大叫，但是，一切都晚了，老和尚最终还是被杀了。他倒地的样子太好笑了，先是左腿一弯，然后身子向左一侧，倒了下去，这也是一个笑点，都说他摔得不真，没入戏。第二天，小和尚来了，惊讶到，“老和尚是谁杀的，”他们异口同声地说到，这才引起了最后一段的高潮。
我们和强盗一块喝酒，狗一下子咬着强盗不放。这才有了第三段，不然还不知道强盗是谁呢！
强盗被押上了官府，王叶栖说：“大胆刁民，敢杀和尚，快如实招来。”小陶在王叶栖前面，说：“和尚！”刚说完，我们全班都笑了起来，有人捧腹大笑，有的掩面而笑，有的哈哈大笑，连小陶也大笑，你说搞不搞笑。强盗扮演者换了人，他撒谎说：“和尚不是我杀的，第二天只有小和尚见到了尸体啊！”小和尚们上来了，小和尚着急地说：“老和尚不是我杀的啊！”于是狗也来了说：“大人我亲眼看的，就是他杀的。”王叶栖把酒杯当惊堂木一拍说：“人证、物证、狗证都在，还想找借口。”
你说这强盗，不杀老和尚不是更省事吗？
瞧，我们演戏还像模像样呢！
篇10： 课本剧表演作文
观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。学习完了第二单元的四大名著后，我们班开展了一个课本剧展示活动。
首个登场的是《三国演义》中最令人生敬的故事――《三顾茅庐》。只见彭泽翼恭恭敬敬地走向诸葛亮，诸葛亮给刘备分析了天下形势，让刘备更加敬佩。于是，刘备求诸葛亮出山相助，诸葛亮被刘备的真心给感动了。
每个课本剧各有亮点，我认为我的课本剧也很不错，人物齐全，台词流利，动作娴熟，道具齐全，整体效果还不错，至少能打70分以上。我扮演重情重义、武艺高强的关羽，曾子阳扮演鲁莽、冲动的张飞，肖瑞杰扮演仁义君主刘备。
课本剧进行到一半时，全班顿时炸开了锅，原来戏完全穿越到了今天。“叫你不要喝那么多，喝多了被抓酒驾怎么办，被抓了妻儿老小怎么办？罚款事小，酒驾事大。”全班因为这句话笑得前仰后合。但是，更好笑的还在后头。“难道将军如此聪慧，竟然忘了瞒天过海、围魏救赵、以逸待劳、趁火打劫、无中生有、暗度陈仓、李代桃僵、打草惊蛇、调虎离山、欲擒故纵、远交近攻……反客为主、空城计、连环计了吗？”我去！这么长的台词，我背出来都够难的，没想到郭子晗一口气对着“吕布”全说出来了，真是下了狠功夫啊！台下掌声雷动。
通过这节课本剧展示活动课，我明白了：演课本剧不是和尚念经――有中无心那样背，而是彻底融入到剧本里面，在课本剧的.之前，要先想好要以哪篇课文为蓝本来表演课本剧，这样才称得上是一个好的课本剧。
篇11： 课本剧表演作文
咦！我们班门前怎么围了那么多人呀！让我来告诉你们吧，我们班正在表演《智斗抢劫贼》的课本剧。
我们老师经过了精心了公平得方式确定了演员：明明爸DD陈飞；众警察DD冯清阳、陈力；舅舅DD周菲菲；强盗甲DD施剑峰；强盗乙DD徐雨青。
开始了，陈飞说：“喂！是大舅子啊！最近怎么样呀？”“咚咚咚?”突然有人敲门。陈飞一听，连忙开了门，刚开门，就冲进来两个蒙面人，徐雨青一把抓住陈飞，施剑峰立刻关上门。施剑峰大叫说：“不许动，也不许说话，要不然你的小命可保住了。”徐雨青又说：“快把钱包交出来。”陈飞立马把钱包给了徐雨青，徐雨青乐了，打开钱包一看只有一百零百块，便凶恶地说：“就这点钱，银行卡在哪里？”陈飞被吓死了，立马说：“好？好?好像在？抽屉里。”他们找到银行卡，徐雨青狡猾地笑了一下，又说：“密码是多少？”“765432，好像不对，234567？”“到底是多少？别怪我白刀子进红刀子出！”说到这里，台下哈哈大笑。这时，两个警察冲了进来说：“不许动，举起手来。”施剑峰放下了刀，被扣住了，双手举起。周菲菲说：“哎呀，没事吧？幸亏及时赶到啊！”陈飞说：“多亏你呀！”最后两个强盗被带到派出所了。
通过了这个课本剧表演，我明白了一个道理：被强盗抢时要冷静地对待。
篇12： 课本剧表演作文
咦！我们班怎么传来一阵喧哗声、笑声呢？哦！原来我们班在进行精彩的课本剧表演DD《智斗抢劫贼》。
在老师的公平选举下，最佳人选落下帷幕：明明爸爸：陈飞；强盗乙：徐雨青；强盗甲：施剑峰；警察：冯清阳、陈力；明明舅舅：周菲菲。
表演终于开始了。陈飞说：“喂！是大舅子啊！”刚听到这句话就迎来了一阵同学们的哄堂大笑。后来，门响了，陈力就连忙去开门。突然，冲进了两个蒙面人。徐雨青一把抓住陈飞往屋内推，施剑峰立刻关上了们。
施剑峰边说：“不许动！把钱交出来！”边拿着一把刀抵着陈飞，吓得陈飞腿一软，坐到了地上，陈飞在演的时候，一不小心跌倒了地上，痛得他哇哇直苦，其他同学都说陈飞太窝囊了。算了，陈飞只能忍着痛把这个课本剧演了。后来徐雨青向陈飞要钱包，陈飞只好给她，她狡猾地笑了，然后，她觉得钱太少，又向陈飞索要银行卡。正在关键时，警察来了，原来，陈飞没有把电话挂了，所以，在电话中的周菲菲报了警。
看了这个表演，我明白了正义是会战胜邪恶，恶有恶报，善有善报。
篇13： 课本剧表演作文
星期二的时候，我们组得知星期五要去搞课本剧表演，那几天我也是头疼，自己还有其他杂事要做，以致于星期三才定好剧本和人物。
我们整个组都十分团结，刚开始我还以为阳佑泽会顽皮缺席之类，没想到他是组里最认真的一个，气势极好，我很满意。有时他还拉着我说要去排练，很是积极。
表演的那天，我们组的“道具负责人”赶回家去取道具，由于道具特别多，我和她一起去取。我的天哪，她买了假发，酒壶，酒碗，各种各样的东西齐全，服装搞定，妆容也搞定，我特别高兴。“武松三碗不过岗"即将闪亮登场！
表演开始，阳佑泽把武松的神态，动作，气势都演得淋漓尽致。胡涵琪饰演的店老板娘简直演活了：左手拿着酒壶，右手端着酒碗，酒快倒满时，酒壶轻轻一提，动作轻盈优雅，高声招呼“客官，您的酒，请慢用！”唐振轩演的虽然是动物，但动作十分到位。倒是我这个旁白，有点磕磕碰碰，真的是自惭不如。
其实我们组并没有完整的细细排练过，只是给大家讲讲剧本台词，让他们临场发挥，表演时却很默契，十分出彩的演出嬴得了全班同学的喝彩，老师也夸奖我们不错。
在这里，我十分感谢我的组员，是大家的辛苦付出，成就了我们今天的高光时刻，我们李清照组团结友爱，不离不弃！
篇14： 课本剧表演作文
咦，我们的教室门口围了这么多人呢？原来，我们班正在举行一场《智斗抢劫贼》的课本剧表演。
老师采用了公平竞争的方式选举了演员。强盗甲：施剑峰；强盗乙：徐雨青；明明爸爸：陈飞；警察：冯清阳、陈力；明明舅舅：周菲菲。
开始表演了，施剑峰和徐雨青躲在门外面，陈飞和周菲菲正在电话里通话，“咚咚咚”，突然有人敲门。陈飞没有关掉电话就跑过去开了门，刚一开门，便冲进两个蒙面人，徐雨青一把抓住陈飞往屋里推，施剑峰立刻关上门。施剑峰说：“不许动，快把钱给我。”陈飞被吓得腿一软，坐到地上。他大声地说：“救命啊！抢劫啊！”施剑峰说：“不许叫，不然我杀了你。”陈飞把钱给了徐雨青，徐雨青数了数钱说：“太少了，银行卡在哪里，快交出来。”陈飞说：“我给你们，你们不要伤害我，银行卡好像在抽屉里。”徐雨青翻了半天才找到一张银行卡。施剑峰说：“密码是多少？”陈飞说：“765432。”施剑峰说：“我们快走。”就在这时，冯清阳和陈力冲进来说：“不许动，举起手来。”最后，两个蒙面人被抓走了。
这个课本剧告诉我们人要淡定、要冷静，这样才能解决问题。
篇15： 课本剧表演作文
“啪啪……”
咦？教室里怎么平白无故地出现一阵雷鸣般的掌声？噢，原来?是在表演《晏子使楚》啊！
20xx年3月21日，一切似乎都回到了20xx年前那个晏子出使楚国的日子。
正当他们吃得高兴的时候，武士甲（我饰）和武士乙（陈康饰）押着囚犯（王潇恺饰）大步走过，楚王（王贤智饰）立马大声喝住我们，问道：“这个囚犯犯了什么罪？是哪里人？”我大声答道：“犯了盗窃罪，是齐国人！”王潇恺竟不顾死活地冲了上去，抱住楚王的大腿，连连求饶：“大王，我再也不敢了，我上有八十老母，下有三岁小孩子，您您就放了我吧。”说罢，不仅磕起头来，还用那乞求的目光盯着楚王，引得观众们狂笑不止。不料“冷酷”的王贤智愤怒地一拍桌子，竟跳起来让我们把囚犯拖下去斩了。
这时楚王嘻嘻哈哈地对晏子（齐国大夫，郑宇杰饰）说“齐国人真没出息，干这种事。”场上的气氛已经进入了白热化阶段。哪知晏子站起来，面不改色，理直气壮地用柑橘的例子回击了楚王，说他治国无方。楚王竟一里无话可说，只好向晏子道歉。
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
这个课本剧表演，逗得大家哈哈大笑，又在笑声中给人以深思，真是精彩纷呈呀！
篇16： 课本剧表演作文
“不对，应该再气愤一点！”“脸上再加点表情！”“不行，不行！重来！”……一阵阵喧闹声从我们班传出来。原来，是我们要表演课本剧《负荆请罪》啊。
中午，大家都还在紧张的排练中，有的到讲台上拿了一根棒当做荆条；有的拿着语文书，时而激动不已，时而恍然大悟；还有的正在那儿背台词呢……
我们一组，演蔺相如的是张妍，演韩勃的是汪超，演廉颇的是王勇，而我则是这一组的导演。
终于到了表演的时间了，我真为我们这一组捏把汗。瞧，第一组上场了。我觉得王磊演的韩勃好像和僵尸一样，没有一点表情。王亮演的蔺相如在那儿悠闲地散步，笑嘻嘻的，让人看了有点贼眉鼠眼的感觉，同学们不禁笑了起来。
我们聚精会神地看了前两组的精彩演出，终于到我们第三组了。张妍和汪超上台了，张妍坐下来拿起一本书专心致志地看了起来。韩勃（汪超）说第一句台词时，在远处就可以感觉到他的心在那里怦怦地跳，十分紧张，可是蔺相如（张妍）却表演得非常自然，汪超也逐渐进入状态。有事，汪超忘记台词，就偷看了几次语文书。第一幕勉强谢幕。
第二幕开始了，蔺相如（张妍）在客厅踱步，看上去还挺像个文人，就是少了一把扇子。这时，韩勃紧张地说：“大人！大人！……”接下来，廉颇（王勇）上场了，他单膝跪下，双手抱拳，向蔺相如请罪。到了最后，张妍和王勇一同走了出去。我们的表演结束了，教室里响起了热烈的掌声！
这次的课本剧表演令人难忘！它既让我们巩固了书本知识，又让我们从中明白做人的道理，还感受到了表演的快乐，真是一举三的啊！
篇17： 课本剧表演作文
我们表演的是《渑池之会》和《负荆请罪》的片段，我的角色是旁白。
上周五，我把我幸运的“小品”给了所有演员，有帽子，有演员卡，都很幸福。每次下课都排练一次。今天半节课，我们终于可以演出3354。
第11组演出结束后马上到我们这里。我们紧张得纷纷上台的时候，我清了清嗓子，大声说。“你好，我们是第一组和第二组。我们首先要延期的是《渑池之会》！”老师的录像机开了，演出开始了。我正在大声朗读“秦王耀祖王在水池见面，赵王和大臣们正在商议。然后担任大臣的谭浩红首先说“闪亮登场”。他双手缩在长袖外套上，甩了头上大神帽的两条鞭子，他大方地说出了自己唯一的台词，然后退场了。我接着读了旁白，这时饰演主人公甘英铟的林恩似乎登场了，还有秦王。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)同学们听得津津有味，我的心也慢慢平静下来了。这时我们的滑稽动作出现了。扮演马夫的麦克胡均用两只脚划着椅子，“Lin”坐在后面，麦克胡均用鞭子嘴里喊着校卡“架子、架子、架子”。接着，王英琪演出廉正出演了她使用的《江南staly》的动作，所有人立刻笑成一组，高马来西亚的动作。我也忍不住和大家一起笑。这个时候我就要结束了。罗雪英将成为第二个故事《负荆请罪》。我站在一边，心还在扑通跳。
罗雪英开始读第二个故事，大家临时创作的动作很搞笑。“Lin说错台词了，邀请Lianpao的时候是老师平时的口头演奏。”那并不重要。知道错了就是好孩子！“场内一阵大笑，‘林’和‘廉颇’也不好意思地笑了。
我们的演出结束了，非常兴奋。下午老师宣布成绩――我们两个队在全班第二，获奖时我们齐声欢呼！
第一场教科书剧演出真的很有趣！
【课本剧大表演作文（共17篇）】相关文章：
庆元旦三年级作文2022-04-29
教学论坛发言稿2023-10-27
庆元旦作文高一600字2022-04-29
庆元旦作文400字2023-05-10
第一次演话剧作文2022-04-30
校园艺术节作文600字2024-03-13
东拼西凑演话剧400字作文2023-11-27
小学生关于元旦节的作文300字2023-01-29
六一才艺展示优秀作文2023-06-15
快乐庆元旦作文400字2022-07-17