交通安全我们真的做到了吗作文（通用24篇）由网友“ZOE子Ag”投稿提供，下面是小编整理过的交通安全我们真的做到了吗作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：低碳---我们真做到了吗?
低碳---我们真做到了吗? -作文
最近，全球气候变暖，碳排放超标，工业污染等等的环境污染现象正一一显现，通过大量的知识讲座及媒体宣传的引导，人们开始逐渐意识到环境保护的重要性，于是一股低碳行为正悄悄流行起来：在超市，人们会选择自带环保袋来购物而避免使用一次性塑料袋；在饭店，人们会选择消毒碗筷而不是一次性的竹筷；在住宅小区里，我们会把不同的垃圾进行分类后丢弃在颜色不同功能不同的垃圾桶内；在出行方式上，我们会尽量选择公共交通、步行或者零排放的.自行车；在我们家，节约用纸、节约用水、节约用电等等已经成为了我们一家三口的行为习惯，
可是，看看我们周围，我们是否真正做到了低碳生活？
现象之一：我妈妈每次去附近的菜场买菜，总看到菜贩子在大量的用五颜六色、厚薄不一的薄塑料袋给人们装菜，就算你自己带着环保袋，他还是要硬塞给你，并且讥笑你是多此一举！于是乎，每天每月每年光是我们这个菜场不知要流出去多多少少这样会给环境带来巨大伤害的塑料袋，那么，我们如何从源头来阻止这一切得发生？
现象之二：现如今，全民都在倡导零排放，呼吁公众尽量使用公共交通，少开车，多步行或骑自行车，可是如果我们多注意新闻的话，你不难发现，每月小汽车牌照的发放量都在逐月递增，而每个车行的汽车的销售额也总是稳步上升，这所有的一切似乎都与零排放概念背道而驰，我们不仅要问，低碳仅仅只是口号吗？
现象之三：在每一个高级写字楼、商厦或宾馆，一到夏天，中央空调的温度总是比想象的要低的得多，仿佛走入了另一个季节，就算媒体一直在呼吁，新闻一直在采访，可是他们总有千般万般的理由认为，这不是他们想要的，他们也没有办法！！！仿佛，低碳真的只是口号！
或许，上面所说的现象只是冰山一角，其实我们人类真的是在努力改变自己的行为习惯，那么，从小事做起，从身边做起，让我们的低碳生活一直不断的前进，相信总有一天，绿色不但在我们心中，还在我们身边的每一个角落！
篇2：交通安全你做到了吗？作文
一个个血肉模糊，惨不忍睹的镜头在我脑子里打转，想起今天早上，交通巡警叔叔给我们播放的那个镜头，我不禁捏一把冷汗，为那些把自己送进死神手里的人感到气愤和惋惜啊！
在我们观看影片的时候，有一个令人震愤的镜头，一辆车像脱缰的马一样冲向前去，另一两车也奔了过来，在这不知不觉的一瞬间，接下来是“轰”的一声，一个人飞了出来立即，全场“哗”的一声爆笑起来，我吸了一口气想放声笑的时候，突然，我想了想，全世界每分钟就有一桩这样的事故也就是每分钟就有一个妻离子散的家庭，假如发生在我身上，那将是一件多么可悲的事情啊！我的心立刻像被石头拴住，沉重极了，我心神不定的
小学生作文大全
斑马线是死亡之海上的救生桥，遵守交通法规是生命上的保护罩，请大家记住一句话：生命才是最重要的，俗话说得好：“生命高于一切”，如果没有生命，什么都会变得毫无意义。
不受交通法规就等于杀害自己的生命，当你想违反交通法规的时候，请你自己问自己一声：“交通法规你做到了吗”？
德兴小学5（1）班 张颖欣
篇3：我们做到了吗初二作文
我们做到了吗初二作文
中国是四大文明古国之一，中国历史悠久，许多传统美德一直传承至今。其中<弟子规>《三字经》都是妇孺皆知的经典。但是他们知道吗？如果你让他背，他或许能全部背完，而你让他真正的去做他也许连两件也做不到。
现在科技发达，社会发展速度快。有人问：“《弟子规》这些传统经典是否老旧，学习这些还有意义吗？其实《弟子规》就像太阳一样，这些中华古圣先贤的经典，记载的都是自然法则，人也是自然界的一分子，也有着天性天然的本性。学习这些我认为百利而无一害。
在《弟子规》中写到“守孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文”这句话告诉我们在日常生活中首先要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹。其次要在一切言行中，要谨慎，要讲信用。和大众交往时要平等仁慈，要时常接近有仁德的人，向他学习。但是在无数的老人含辛茹苦把子女拉扯大换来的却现在，是无依无靠，古人都知道的道理，为什么现在的人就不懂？
古人还告诉我们“物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤”我们从出生起，我们从出生起，所有的任何东西都是父母费心为我们准备的。父母亲呕心沥血尽他们所有能力，让我们所吃所用无所匮乏，即使再苦再累，他们也都无怨无悔。无论东西多小，都不可私藏。父母知道了会很伤心，同时古人还告诉我们要好好做人，万一我们的身体受伤害了，父母会为我们感到担忧，但一旦我们的品德有了缺失会让父母感到害羞会很没有面子。但是至今，还是有很多孩子不听父母的话总是不好好做人，让他们的'父母伤心难过。我不明白的是他们知道这样不对为什么还要这样做。
父母有了疾病，我们如何照顾才恰当？父母亲不幸去世，我们又该如何照料丧事？古人就告诉我们“亲有疾，要先尝；昼夜待，不离床；丧三年，常悲咽；居处变，酒肉绝；丧尽礼，祭尽诚；事死者，如视坐”而不是父母生病了，送医院就完事了，不幸去世了，不是大哭一场就算了。而现在的人们恰恰就是这样做了。
我希望如果有一天我们就能做到这些古人告诉我们的道理，把身外所有的钱财物品，看轻点，少计较，兄弟之间就不会产生怨恨。讲话时，不要太冲动，伤感情的话能忍住不说，那么不必要的冲突怨恨就会消失无踪。这样社会就更加美好，更加和谐。我也相信古人告诉我们的道理，我们也一定会做到！
篇4：看到,想到,我们做到了吗的散文
看到,想到,我们做到了吗的散文
最喜欢冬天的雪花。那种飘飘洒洒落入手心，便融化成一滴水珠晶莹剔透，认为它是温婉的，柔美无比，不曾想，今冬我见识到了它的不可小嘘的力量，由于它的凝结腐化竟然把水泥路给泡散了，起了一层浮皮，不再光滑，疙疙瘩瘩的让行人感到不便。它融化了水泥，被人们堪称冰冷无情的。但它们覆盖在麦田，土地，又是有情的，那是来年播种的希望，丰收的喜悦，这是雪的力量。
水的温柔，无可比拟。那种柔柔的滑过指尖，让你陶醉在它的无形里，感觉它的润滑细腻，可若它一旦汇聚成为小溪，河流，成为大海，那么他身边的土地，沙石，岩礁，无不被它抚摸冲刷的没了原形，无了棱角，更甚是变形或是不复存在了。你还说水是温柔的吗？它汇聚后的力量依然让人惊叹，在无形之中毁坏了你，磨练了你，包容了你。这就是水的力量。
春天你走在小路上，只要用心。就会发现许多被石块，土块压住，却力求生存的小草，野菜，就算扭曲着身子，不管多么艰难，它们都会拼尽全力也要顽强的向着有太阳，有空气的大自然奋发突出，昭示着生命的蓬勃。尽显自己那微弱的绿色。
还有那些残疾人，他们身残志坚，不被残缺征服，不慨叹命运不公，用自己孱弱的身躯，微薄的力量在挣扎，在进取，我们还可以说什么。
最喜欢的妈妈是秦怡，和王姬。她们用博大的母爱。向生命展示女性的伟大，宽容。一方面她们是光彩夺目的。另一面又是卑微的，甚至是无奈，但绝不屈服，这是生命的力量。
以前，老感觉自己是怯懦的，微不足道的，在经历一次苦难之后才发现我原来一直是坚强的，积极向上的。我固守着自己的原则，选择坚强的生活。
大自然给我们展现的是蓬勃，世人教会我们积极向上，我们再没有理由悔恨过去，懊恼不如别人。那是你付出太少，不思前行，只在原地深深地踏步，还向后看了。放开思想，放下包袱，让我们携起手来，轻装前进，挥挥手道别云彩，满眼绿色，满眼绚烂，满眼静美，满眼蓄势待发，心宽了，世界就是我们的。
篇5：感恩,你做到了吗作文
感恩,你做到了吗作文
我是一名三年级的.小学生，虽然年纪不大，但是我却亲眼目睹过很多事情。这些事情都让人十分感动，而这些事情也都是因为两个字——感恩。
有的人会问，感恩是什么？怎么样才能做到感恩？其实，这些问题很简单，只要我们留心观察，就会知道结果。让我先给你们讲一个故事吧：我家隔壁住着一位八十多岁的老奶奶，虽然她已经八十多岁了，但是她身体健康，什么事情都可以独立完成，即使这样，她的儿女每隔一两天就会来这里看望她。天气晴朗的时候，儿女们都会陪老人在阳光下漫步，阴雨天气，他们则在屋内陪老人看电视、聊天……我们经常会听到老人一家爽朗的笑声，看到他们脸上洋溢着灿烂的笑容。是他们让我知道了什么是感恩！
对于我们学生来说，做到感恩很简单：当爸爸妈妈下班时，送上一杯水，这是感恩；当我遇到困难，得到别人的帮助后心存感激，这就是感恩；当别人遇到困难我主动帮助，这也是感恩；现在我们努力学习，长大后回报祖国、老师、父母······这些都是感恩。
感恩，你做到了吗？
篇6：百善孝为先，你做到了吗作文
百善孝为先，你做到了吗作文
常言道：羊跪乳，鸦反哺，人之情，孝之道，你做到了吗？
百善孝为先，出于人的本性，让孟佩杰成为感动中国十大人物之一。 小学生作文
孟佩杰小时候父亲因病离世，母亲也体弱多病，深感无力抚养小佩杰，于是将他送与别人，自己也不久因病去世。可事与愿违，在新家中，孟佩杰的养母亦多病，小佩杰面对的依然是贫穷，养父在巨大的压力之下一走了之。对此，养母刘芳英已无生之希望，决定自绝生命，而放在她枕头下的一瓶止痛药却被佩杰发现，小佩杰拉着养母的手失声哀求道：“妈妈你别死，你活着就是我的`天，以后我来赡养你。”从此以后，养母就与孟佩杰相依为命。
小佩杰整天六点钟起床帮助养母穿衣，洗漱，喂瘫痪在床的养母吃饭，待一切准备就绪。她才开始吃饭、上学，有时时间短促，来不及吃饭，就拿着一个冷馍跑步去学校上学，放学又跑步回家，为养母做饭，此时八岁的她够不着锅台，就站着小板凳。无数次的摔伤她也不叫一声。晚上放学回家，等待小佩杰的又是一堆家务，她不辞劳苦，任劳任怨照顾养母，到晚上九点多一切才完成，此时的她应是身心俱疲，可我们无论如何都想不到，她又在台灯下学习、做作业，孟佩杰的养母说：“我女儿最大的优点是有孝心、有爱心。”而在同学的眼里，孟佩杰总是来去匆匆，让人捉摸不透。
我们常说“人在做，天在看”，终于“功夫不负有心人”，孟佩杰考上了重点大学，而养母也因佩杰的照顾能下床走路，这种孝心，我们可以大胆的说：“上比李密，下育后人”，这种孝心，我们可以无悔地说：“惊天地，泣鬼神”，也正因为这种孝心，让孟佩杰成为20感动中国十大人物之一。
佩杰的孝心显示出人性七彩光辉，也希望佩杰的孝心，能够开启人们心中尘封已久的孝道。朋友们，欲干万事，成就万业，请从孝敬我们的父母开始吧！
高二:霍争斌
篇7：作文节约你做到了吗
作文节约你做到了吗
看，那锅碗瓢盆交响曲中，同学们把许多的饭菜倒入垃圾桶中，听，那自来水叮叮咚咚的流水声谱成了一首令人痛心的交响曲……顿时，我心如刀割，留下一时的感受：让节约之花开遍祖国大地吧！
我又想起了那难忘的一幕，中午吃饭时，瞧，那位男同学一副食不下咽的样子，哈哈趁老师不注意时，以迅雷不及掩耳之势，把碗里的香喷喷的菜倒入了垃圾桶里，我顿时惊呆了。唉，一位愁眉苦脸的女同学，她东瞧瞧西看看，没人！没人，说时迟，那时快，立刻把碗里那似雪的白米饭倒入了垃圾桶里，我简直不敢相信自己的眼睛！我们不是学过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”吗？我们不是学过《只有一个地球》，要珍惜自然资源，不能浪费吗？我们不是写过节约的标语吗？怎么现在却一个个像是被抹去了记忆呢？
回家的路上，零元手机的广告布满大街小巷，那震耳欲聋的声音还久久没有散去。刚进门，就看见妈妈在摆弄着一部漂亮的`新手机，咦，妈妈又换手机了？妈妈看见我，兴奋地说：“宝贝，看，这是我的新手机！”我奇怪地问：“妈为什么要换新手机啊？旧的坏了吗？”妈妈笑着说：“这是免费的呢。”我愣了愣，没有再说话。表面上风轻云淡的我，内心却是波涛起伏：旧手机还可以用，就无声无息地丢弃了，换来免费的新手机！零元零元但是要浪费多少资源啊？
我默默地沉思着：如果在洗手时，我们能随手关紧水龙头，节约每一滴水；如果在吃饭，我们能珍惜每一粒粮食，如果我们在做事时，时时想到节约；如果我们全国人民行动起来，建设节约型社会……那该……我不禁怦然一震，发出震耳欲聋的呼吁：“勤俭节约，从我做起”。
篇8：文明,你做到了吗作文
文明,你做到了吗作文
文明就像一盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光就会进来，我相信，只要我们仔细观察，就会发现其实文明就在我们身边。
在一个阳光明媚的星期六早晨，我和奶奶一起等公交车到我姑姑家。我们上了公交车，只见车里已经挤满了人，我和奶奶只好在车门边站着，不一会儿，我们听到一个轻柔的声音：“来，到这儿来坐吧！”我们朝着声音望去，只见一位三十多岁的阿姨，站在她的座位旁，对我们说。
“那怎么好意思呢？”奶奶说，“我们坐着，你怎么办啊？”
“我还有两站就下车了。”阿姨说着，把我和奶奶推到座位上，对奶奶说：“您年纪大了，又领着个孩子，快坐下歇会儿！”阿姨站在门口，奶奶欣慰地露出笑容，我久久凝视着阿姨，她的这种精神值得我学习。
还有一次，爸爸妈妈带我到公园玩，我看见地上有个矿泉水瓶，便弯腰捡起来，妈妈问：“你准备拿瓶子玩吗？”我一直没说话，但始终没有扔掉瓶子，走到一个垃圾箱前，我把瓶子放进了“可收回利用”里，爸爸妈妈相视笑了……
文明，你做到了吗？其实文明不需要惊天动地地举动，只需要举手之劳。只要我们人人讲文明，相信文明之花会遍地开放。
篇9：相处不累,我们做到了吗的杂文随笔
相处不累,我们做到了吗的杂文随笔
某天晚上，先生的几个兄弟哥们在我家小聚，几位男士品着功夫茶，天南地北的聊着各种话题.时间过得很快,不知不觉到零点了。我的眼皮都打架了,他们好像意犹未尽,完全没有散去的意思。男士们聊天,我一般不插嘴的，可作为女主人,我又不能不陪着他们,自己去休息,这是最基本的礼貌.
一阵悦耳的铃声钻进耳膜,A君的手机响起来了,他很抱歉地说:“不好意思,接个电话.”听他讲电话的语气,是他太太打来的,大概是问他怎么这么晚不回家吧.只听他说:"我在陈哥家喝茶聊天,再晚一点吧,你不信，嫂子也在，你和她说两句吧。”说着望着我，我轻轻的摆手，示意不用了。也许对方也信了，没说两句就挂了电话。
A君叹了口气，说：“这女人真是麻烦呀，晚一点不回家，就查岗，问在哪里，心里都不知道在瞎想什么？”B君说：“她是关心你呀，是你的福气，我家里那个呀，我有时候打牌通宵，她也不会打个电话问问，也不担心我有什么事？一个晚上不回家，她也不问我在哪住？我真不知道她心里还有没有我呀？”D君一听，接着凑起热闹来，说：“我家里那个也是，需要关心的时候不关心，不需要关心的时候老是打电话来，真烦透她了呀。”
听着这几位男士，开始联合起来，集体声讨自己的妻子，虽然她们听不见，可作为全场唯一的女性，我觉得我是时候揭竿起义，为众多的妻子们，女士们说句公平公道的话了。于是，我笑着，却用很认真的口吻说：“不是我们当女人麻烦，是你们男人难侍候，你们自个回头想想刚才说的话吧，不觉得自相矛盾吗？打电话说是查岗，你们不喜欢，不打电话说是漠不关心，你们又不乐意，还有你呀，”我望着D君，说：“你有明确地告诉过你太太，什么时候需要关心你？什么时候不需要关心你吗？还是你认为你太太有超能力，能洞察你内心的一切呢？”
随后，我轻叹一声，接着说：“看来女人在你们心目中真是麻烦缔造者呀，怎么做都是错的？你们怎么不换个角度，站在我们女人的立场想想呀？你们半夜不回家时，家里的女人，握着手机，不敢打电话问问，就是怕你们嫌烦，不打电话，又实在担心你们，是喝醉了呢，还是车子半路抛锚了？坐立不安地，把号码按了一遍又一遍，就是没有勇气按下拨号键的感觉，你们体会过吗？你们懂吗？”
我刚说完，几位男士听了，你望望我，我望望你，彼此相视无言。我好像突然觉得自己说的话有点过了，就很抱歉地对他们说：“不好意思，我向来心直口快的，想到什么说什么？不过，我说的都是大实话，希望你们别介意呀？我们女人也只是凡人，不是仙女，更不是懂得塔罗牌占卜术的吉普赛人，不知道你们什么时候，需要什么样的关心？希望你们能明确态度，把所需所求，对自己的女人说出来，我相信，她们一定会配合的。”D君听完，笑笑说：“嫂子，哪里的话，你说得对极了，我们也是应该好好反省反省自己的。”……
回头再想想这次聊天经历，心里还有不吐不快的感觉，在成年人的世界里，每个人都有自己的难处。就像诺贝尔文学奖获得者莫言写的《你不懂我，我不怪你》（网上又有人说：此诗作者是余秋雨，我也弄不清楚到底是谁写的'。），只记得其中有一句，记忆犹新：每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也闯不进去。是呀，每个人都是独立的个体，有一片属于自己的心灵领域，其中的风景，是自己独有的，无法与他人分享。
而我们也不是三岁小孩子了，我们每天像蜗牛一样，背着日子的重壳，在繁重的生活压力之下，也早已厌倦了彼此猜猜猜的游戏。因此，朋友之间也好，夫妻之间也罢，亲人之间也是，在相处时，请敞开心怀，宽容接纳不完美的对方，就像接纳不完美的自己一样。
相逢不易，相遇很难，无论今生是有缘成为朋友，夫妻，或亲人，都只有这辈子，没有来生了。所以，我们都应该知道，缘来贵相惜，缘去了无痕。在还有机会时，我们要学会好好把握，给对方一个相处不累的轻松模式，于你，于我，于大家，无论情深缘浅，或是梦短情长，能做到彼此珍惜，就足够了。
篇10：今天你做到了吗五年级作文
今天你做到了吗五年级作文
今天你做到了吗？我纳闷，这是什么广告语？这需要我做到什么？哦，原来看似一句简单的广告语，然而要真正做起来可真不简单。
“保护环境，人人有责”，这随处可见的标语，可是人们做起来怎么就那么难呐。现在，人们天天能从网上，电视上，看到这些标语，但依旧把它熟视无睹。每天照样随意扔垃圾，肆意破坏森林，照这样下去，当我们后悔时，我们可爱的地球也不存在了，我们赖以生存的地方就一去不复返了。
春节放假，我和妹妹相约好一起去电影院看《大卫贝肯之倒霉特工熊》。我本以为一部搞笑的动画片，结果却让我们哭得稀里哗啦的，陷入深深的自责与反思。这部电影围绕了贝肯从小到长大后成为一名特工的这一条线索，故事情节有喜有悲，让我身在其中。
故事是从北极的某一天开始的，一只小北极熊在妈妈的带领下玩耍。突然，熊妈妈发现了人类要用炸弹来抓获北极熊作实验并开采北极的天然资源。当熊妈妈发现时，人类已经开始轰炸了，她为了保护自己的孩子奋力奔跑，结果却被一团冰雾围住，眼看炸弹就要爆炸了，熊妈妈用尽自己全身的力量把孩子抛了出去，自己却陷入了深水之中。
人类女孩杰西看见了这只北极熊，收养了它并给她取名为贝肯。我看到这儿，我不禁思考起来：人类为什么要这样破坏大自然，破坏北极熊赖以生存在地方呢？正当我在抱怨人类的不作为时，北极熊神秘组织也发布了一项抱复人类的活动。为了人民的安全，派特工贝肯前往北极熊基地。贝肯和杰西卡在基地中遇到了重重危机，但都化险为夷。虽然，最事杰西卡和贝肯解除了炸弹危机，最后在逃离时贝肯却被抓了，神秘组织的首领向贝肯揭示了惊人的.真相，首领竟是它亲爱的母亲。本以为故事会在这样的亲情感化下结束，然而事实是人类又想用核弹来击败北极熊。此时的我已经泣不成声，对人类的行为感到可耻。最后在贝肯和妈妈一起逃过了这场战争。但是他们从此消失在人们的眼中。
人类，你们看到了吗？你们让北极熊无法生存，让贝肯这么多年都没有享受过母爱，你们从来没有感受到他们的痛苦！你们还这么肆无忌惮地去开采北极。相信如果你们继续这么下去，终有一天你们也会尝到自己种下的恶果。
我希望，我们能够真正做到保护环境，人人有责，只有这样，我们生存的地球才会为我们提供资源，不然，等待我们的只有灭亡。所以保护环境不是一件小事，要从自身做起，从小事做起。
今天，你做到了吗？
篇11：你做到美德了吗三年级作文
你做到美德了吗三年级作文
21世纪的今天，涌现出许多的最美，最美司机吴斌，最美教师张丽莉，最美孝女孟佩杰
那么多的最美，当然也少不了最美少年童世强。在5.12汶川大地震中，他把这个最美显现出来了。童世强当时正和同学们一起上课，突然，桌子、椅子、门窗哗哗直响，剧烈的'摇晃起来。他和同学们被吓了一跳，感觉到地震了，但他们也很快的转移到安全地带。还惊惶失措的童世强，忽然被一阵哭声所吸引，原来是学前班的学生，不知道怎么办，只能把这30个学生一个个抱出去。童世强想都没想立马冲上去，开始帮助老师一个接一个的往安全地方转移，他一下竟然救了7个学生。
这就是美德，也许我们平时做不了那么伟大，但是我们可以从小事做起，不随地乱扔纸、不向河里乱丢杂物等等。也许这些对大家来说最平常不过的事了，但是让我失望的是竟然做到的人少之又少。有人说我们一个人做有什么用，你假想一下假如每个中国人少扔一张纸那就是13亿张纸，你这样就等于少破了多少树木，你这样做也是最美公民了。不浪费水这一点也算是家喻户晓了，但是我们浪费水的数量并没有减少反而在增加，在这里我告诉大家几个小妙招，洗米水，每次做饭时不可少的东西，它的用处可大了，洗菜、浇花可都是个好帮手。马桶每次上完都要冲，但是马桶下水量太多了，有明显的浪费行为，我们可以放一块砖头或装满水的的饮料瓶放在抽水箱里，可以减少下水量……
我们的身边并不缺少美，只是我们眼睛并没有发现美，让我们用心去发现美 吧！
篇12：礼让，你做到了吗作文500字
有人说，礼让是一种谦让的美德；有人说，礼让会使每个人活在幸福中；有人说，礼让会让黑白世界变得绚丽。
那天，我与以往一样上了公共汽车。我习惯性的坐在最后一排，是因为到站后可以迅速下车。做过公交车的人都知道公共汽车有专门给老弱病残孕幼人士的专属座位，但很多人都为了方便给占了，即使有时老人上车，也坐而不视。
公交车很快就到了第一站，一位皱纹满脸的老爷爷上车了，但车上已没有多余的位置给这位爷爷了。我望了望车上的人，好像都有些无动于衷，我原以为是没有人会主动让位的，然而，在这群人中，一位约三十多岁的叔叔的行为引起了我的注意。这位叔叔站了起来，他把他的公文包放在座位上，然后走向老爷爷对他说：“伯伯，您就坐我位置上吧。”就是那个老爷爷望着那张放着公文包的座位时，老爷爷却坚决不坐，他说：“年轻人工作辛苦，你坐吧，我站着就行了。”“我们年轻人体格健壮的很，不会累的，您这么老了，腿脚也不方便，还是您坐吧。”叔叔一边说一边做出“请”的手势。在叔叔热心的劝动下，老爷爷终于坐下了，一边夸道：“现在的年轻人真懂事啊……”这句话使我还有那些占位置的人羞红了脸。
虽然只是一个轻微的行为，但是，这位叔叔的'形象在我心里瞬间高大起来。
从这个小事可以看出，礼让的行为，会使人们肃然起敬。礼让会在你需要它的时候时刻为你服务。也会在你不需要它时让你暴露出你的缺点。
篇13：今天你做到了吗小学作文
今天你做到了吗小学作文
从前，有一对夫妇喜得贵子，便视为掌上明珠。孩子从小过着衣来伸手，饭来张口的生活。孩子在父母心中拥有着极高的地位，总是捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。可这对夫妇对待自己的父母却是另外一种态度。就拿吃饺子来说吧。每逢煮好饺子，这对夫妇总是把烂皮儿的，馅儿少的......总之，就是把没馅儿的饺子盛给父母；把薄皮儿的，好一点儿的饺子留给自己；而把最好的，馅儿最多，最大的饺子留给自己的孩子。其他事情也是这样。
直到有一天，渐老的夫妇手上端着一碗——儿子递过来的.没馅儿的饺子，顿时火冒三丈，喊过来儿子问其原因。儿子倒是轻描淡写地应对：“自小你们就是这样教我的，我做的有错吗？”
孩子的最后一句话，真的让我们这些为人父，为人母者听着心寒呢？我们种下什么样的因，就会收获什么样的果。父母是孩子们的第一任启蒙老师，我们的言传和身教对孩子都会有很重要的影响。想让孩子成为什么样的人，作为父母的我们就应该要求自己首先要成为这样的人——让榜样的力量去发挥作用，让榜样的力量去影响孩子......那我们在孩子面前究竟该如何去做呢？
首先，我们要做一个孝顺的人。俗话说：“百善孝为先”。不仅要孝顺自己的长辈，自己的父母。更要时刻以“孝行”提醒自己，要求自己。只要我们时常在孩子们面前做好表率，孩子们自然也就会耳濡目染，在日常相处中逐渐明白“什么是孝顺？”，“怎么做才是尽孝？”......只有这样，我们的孩子才能慢慢地去学会“孝顺”！
其次，我们要做一个爱书的人。我们自己要坚持读书，热爱读书。在书中，我们才会不断充实与提高自己，我们还可以和孩子一起读书，引导孩子爱上读书，帮助孩子从书中不断汲取知识和营养。很多时候，只是一味地“说教”，作用并不好，如果能让孩子从书中学到为人处事的方法，从书中感悟成长的快乐，从书中体会和收获幸福......那要比“说教”的作用大得多。坚持的时间长了，就会逐渐形成习惯；习惯养成了，便会长伴孩子一生；相伴的时间久了，逐渐就会升华自己的心境......
再次，我们要做一个上进的人。我们要不被眼下的局势迷惑，打垮，我们要制定有一个目标和理想。每天督促自己向着目标和理想前进一点点，只有我们这样高标准严要求着自己，这样努力争先，积极上进，才能在潜移默化中去影响孩子。在他们心里，他们也会觉得自己的父母很了不起，任何困难都打不倒，任何难题都压不垮......他们为有这样的父母而骄傲，而自豪，也会自觉督促自己以父母为榜样，要求自己努力做到！
最后，我们要做一个宽容的人。宽容自己，也宽容对手。只有在宽容里，我们才会成长和进步地更快。任何时候，都不要让嫉妒在心里生根发芽，那会成为羁绊我们成长的绳索；任何时候，都不要让猜忌阻挠我们前行的脚步；任何时候，都不要让矛盾整日萦绕于心中，那会让我们无暇顾及我们的目标和追求......无论何时，都请多一份宽容，你便会发现这个世界的可爱之处，这个人的可爱之处......孩子也会在我们宽容的作为里逐渐学会对自己宽容，对同伴宽容，对对手宽容......只有学会了宽容，你离成功的距离才会越来越近！
要想让孩子成为一个怎样的人，身为父母的我们必须要先成为这样的人。每天晚上临睡前，问一下自己：“今天，你做到了吗？”
篇14：描述你做到感恩了吗的作文
描述你做到感恩了吗的作文
梁弄，这个令人神往的地方，这里有碧绿的青山；这里有美丽的四明湖；这里有磅礴的瀑布。这里养育了无数大地的儿女，养育了无数良好的美德。
今天，在这个美丽的地方，身为这里的儿女，我向大家呼吁：大家一起来发扬这些美德吧。
我们就来说说感恩吧！有人曾说过“感恩，是一束温暖的阳光，时时温暖我们的心。感恩，是一句鼓励的话语，让我们奋勇向前。感恩其实很简单。
是啊！感恩很简单，只要你有这份心，你便能感恩。
有些人总是说：“感恩那么难，怎么能办到呢？”而我想对他们说：“你只是从未感恩过而已。”
你么感恩过吗？若是没有过，你可以简单的尝试一下，为妈妈倒杯水，为爸爸捶捶背，这些小事，随手很平常，但也是感恩的表现。
我们的身边，有许多帮助过我们的人，你又是否在意过他们呢？他们为我们默默的付出，却从未向我们所取什么，你又是否在意呢。
其实感恩并不要做什么大事才能算感恩的，其实你只要做点小举动，便以表达了你的那片心意了。这样，就已经做到感恩了。
“感恩的心，感谢有你。让我一生，让我有勇气做我自己……”悠扬的歌声，表达了多少人心中美好的.心愿。听着这歌，我又记起了这么一个故事：
从前，有一对夫妇，他们生了一个女孩，但这个女孩一生出便是一个哑巴，爷爷奶奶都劝他的父母扔了她，可在他父母的坚持下，并未离开她，但好景不长。因为她，本来贫穷的家庭生活得更困难了，父亲不得不每天工作到很晚。终于，在一天，他离开了。母亲不得不去工作，小女孩虽然在这种生活中长大，但还是坚持学习，并学会了手语与母亲交谈。女孩最爱吃的是大糕，母亲每次回家，都会带给她吃的。又一次母亲到很晚一直没有回家，女孩很心急，最后便出去找母亲，她一边哭一边找着，终于看见了躺在山路上的母亲，母亲安静地躺在地上，小女孩以为母亲只是睡了，便将母亲的头枕在腿上。母亲的手中，还紧紧的拿着大糕，等了很久，母亲还是没有起来，雨下了起来，女孩知道妈妈不会再醒来了，可她还是用手语一遍遍的对母亲说：“妈妈，你醒醒啊！”可不管她叫几遍，母亲，都未醒来。第二天，小女孩知道妈妈已经永远离开了。于是，从那天起，小女孩更努力的读书，并取得了优异的成绩。以此来报答母亲。
也许，你们的父母并未为你做到这种地步，但他们对你的爱还是最美好的最伟大的。
父母的爱，我们需要感恩。老师的爱，也需我们去感恩。
老师，多么令人熟悉的名字，他没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔，在老师手中熠熠生辉，水泥讲台，是老师灌溉知识的助手。从办公室到教室，从教室再到办公室，这段短暂而又漫长的路，不知以踏过多少回了。日日夜夜，春夏秋冬，从不间隔，跟孩子们一起沐浴知识的涓涓细流，生怕失去那一张张可爱、天真、美好的稚气的笑容……
当我们面对艰难的选择，陷入迷茫的时候，是老师帮助我们找到前进的路；当我们受到挫折，一蹶不振的时候，是老师帮助我们树立必胜的信心；当我们被失败打败时，是老师帮助我们重新分析利弊，重新鼓起勇气，迎接新的挑战！
是啊！老师像蜜蜂，在人间无私奉献，辛勤劳作！老师像园丁，精心培育祖国栋梁！老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人！老师像人梯，用肩膀支撑我们攀高！老师像石子，让别人踩着自己开辟大道！老师像针线，用自己的精力为我们的心灵作茧！老师像渡轮，把我们载向成功的彼岸！老师像拐杖，支撑我们走向阳光！
老师，给了我们无数的力量，我们不是也应该向他感恩吗，但是有用多少人做到了呢？
其实，人的一生中，最应该感谢的就是生命了！
生命让我们看到这个美丽的世界，让我们体验了生活的乐趣。而生活中，就有许多感恩生命的人。
有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病非常奇怪，四肢失去了平衡，手足会经常乱动，口里也会常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生判定她活不过六岁。在常人看来，她已经失去了语言表达能力，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强的活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州的学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次演讲会上，一位学生贸然的问：“黄博士，你从小长成这个样子，请问你怎没看自己？你有过怨恨吗？”在现场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的。
同学们，我们应该学习黄美廉，感恩生命。虽然她并不如常人，但她却有比常人更强大的意志。
但生活中，也有许多不珍惜生命的例子：
一个叫李欣?的姐姐，她特别喜爱自己的头发，认为长头发胜过一切，胜过任何的人、物。有一次，学校要求女生剪运动头，但她不肯，认为头发是最重要的。“不剪！就是不剪！”她一气之下，竟从自家五楼的窗口跳了下去。结果，摔死了。
这种行为是多么愚蠢啊！为了头发，而不惜失去生命。多么令人悲哀啊！
感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望；它是一种最美的心态，是人生幸福的源泉。
感恩父母，感谢他们把我们带到人间，让我们品尝到世间的苦辣酸甜。
感恩伴侣，感谢他们与我们同甘共苦，冷暖相知，因我们而变的背渐驼，体渐宽。
感恩孩子，感谢他们让我们担起了责任，让我们率先垂范。
感恩朋友，感谢他们为我们分担痛苦，与我们相知相惜，让我们不再孤单……
拥有一颗感恩的心，我们的生命才会充满温馨：常存一颗感恩的心，我们的灵魂才会更加纯净！懂得感恩的人，终会幸福。作为红色梁弄人，我们更应该学习这种高贵的品质。
你今天感恩了吗？
初一:花开了只是幻影
篇15：大人们要求我们做到的事情你们做到了吗优秀作文
大人们要求我们做到的事情你们做到了吗优秀作文
大人们天天都要求我们做这做那，要求我们遵守各种规则纪律，但是他们这些大人却大多都没有做到这些他们要求的事情。
“不随地吐痰”。我怎么天天都能看见有许多大人在随地吐痰呢？有一次是写字课，我们都低着头奋笔疾书，而写字老师却公然在我们的教室里吐了一口痰，我们都开始窃窃私语。
下课后，我们都不约而同的聚在一起批评写字老师：
“真是的，写字老师怎么能在我们教室吐痰呢？”“太讨厌了，简直不讲卫生。”“恶心。”“学校明明规定不能随地吐痰的，老师却经常不遵守。”
“不和陌生人说话”。但我妈妈却是走到哪都能和人聊上天，这点我深有体会。不论是公车上，火车上，甚至买水果的小摊前，她都能和别人聊的不亦乐乎。
有一次，我们坐在火车上，是卧铺，除了我和我的爸爸妈妈，还有一个阿姨。后来妈妈不知为什么就和阿姨聊上了，两个人聊到共鸣处时，或你叹息我摇头，或你抿嘴笑我拍膝盖，。我就在旁边无聊的听着她们聊。
“不占小便宜”。这点我真的是不想说什么了，喜欢占小便宜的大人随处可见，简直可以组成一个部队了。名字我都想好了，就叫占小便宜部队，专门占小便宜。
相对他们来说，我们学生真的是已经很遵守各种规则了。所以我只想问一句，大人们，你们要求我们做到的事情，你们做到了吗？
篇16：仰望双优你做到了吗初中生作文
仰望双优你做到了吗初中生作文
抬头仰望黑板上方，最吸引人的地方便是那十个字：＂做更优自己，创更优班级。＂这十个字激励着我们前进，它也成为了我们的奋斗目标，如今，再次仰望双优，如果我问：你做到了吗？你会如何回答呢？
仰望双优，她们做到了
她是本周的值日班长，每当提笔写起她，仿佛只有她的优秀表现，回想一周，她给我的印象便是那一幕幕站在讲台上管纪律的严肃，站在讲台上开夕会的冷静，站在讲台上处理事情的果断，那一幕幕都体现了她的负责。她身为值日班长助理，全面协助好了值日班长的工作，早读时，总有她巡查情况的身影，下午来时，总有她观察情况的身影，夕会前，总有她调查情况的身影。现在，不只是值日班长在创新，助理也开始创新了，每天晚上黑板上那布置作业的板块已成为我们班中一道靓丽的风景线，这正是助理她的功劳。值日班长和助理都诠释着负责二字，仰望双优，她们的确做到了。
仰望双优，他们做到了
他们是本周的交换生，这个交换生可并非是两国之间，也不是两个学校之间，更不是两班之间，而是两组之间。本周的前两天，他换到了我们小组，开始的我并不是很高兴，毕竟是用我们小组第二名换来的，总感觉像买股票亏大了，可我后来才发现这是一只潜力股，别看他有点呆头呆脑，就以为他上课不认真听讲、经常发呆，其实他听讲很认真，从不打瞌睡，，老师讲了的题总是及时改错，从不需要我催，在小组讨论时，他也会发表自己的见解，好几次他的见解都抓住了关键词，下课时、吃饭时，身上有着老师下达的独行令的他，即使有人来找他一起，他也毫不动摇，坚持不和他们一起去。他的种种优秀表现诠释着努力二字，仰望双优，他做到了。
仰望双优，他们没做到
在家长会之后，班上总有那么一些退步的'人浮出水面。他是期中考试的前十名之一，也许因为骄傲自大的原因吧！期中考试后的他就像是变了一个人，曾经的数学高材生，做起数学作业来，恐怕还没有倒数前十名的态度认真；曾经的他英语作文次次完成，而如今，还让老师请他去办公室才肯好好写，一直不是很守纪的他，如今，因视力不好坐到前面与别人一同坐时，也会影响到他人学习。仰望双优，他并没有做到。不只是他，那在课堂上与同桌说话的A同学，在课堂上做其他作业的B同学，在课堂上开小差的C同学，还有那D，E，F，G同学，在双优的见证下，他们仍然不思进取，仰望双优，他们没做到。
本周的表现，有好有坏，在双优的见证下，仍有人不让老师放心，不让班干省心，我希望如果下次我再问到：仰望双优，你们做到了吗？我希望你们齐声回答：我做到了。
篇17：中学生作文：我们长大了吗
中学生作文：我们长大了吗
我们，长大了么？这是每个中学生都会思考的问题，可是长大的定义到底是什么呢？是浅显的长高了、长壮了？还是过早体验张爱玲所说的“喜欢一个人，就是要卑微到尘埃里，然后开出花来。”？又或者是能够独当一面，挑起家庭的重担？我想每个人对长大都有自己的理解吧。
而我所认为的长大，就是经历，经历，两个单音节动词组成的词语。
总能在书上看到类如“那是一双饱经沧桑的眼。”我想，有了这样的一双眼，我就长大了吧……
每每提到本地人外地人这样的话题，我总会苦笑，何必呢？不都是中国人么？那些维护本地学生的事我不懂，难道外地学生就不是学生了？八年级了，学校分了班，一、二、三班是本地班，后面的班级全是外地人，“外地人”多讽刺的一个称呼！
刚进入新班级的时候我真的受不了，老师讲课、同学间的友谊都变了味儿，于是前两个星期就一直“身在曹营，心在汉。”，后来，老师说是“既来之则安之”，而我说，这叫认命。
可这，何尝不是一种经历呢？有人说：“使人成熟的不是时间，而是经历。”也许，我真的早熟。
我在想，有没有这么一朵花，可以不顾季节的转变，以它自己的方式，盛开，衰败；有没有这么一首歌，可以唱到忘了世界的'存在，以它自己的方式，震慑，绕梁；有没有这么一个我，可以不顾世俗的眼光，经历，长大。
只可惜，人是活在社会中的，有社会就有竞争，有竞争就有不公，有不公，也就没有了那么多“自己”可言了。
“成熟的稻子懂得弯腰。”如今，我已匍匐大地，只是我真的成熟了么？真的经历够了么？真的长大了么？真的到了该长大的年纪了么？
如果可以，其实我想如果可以，我想一辈子都不用长大，不用明白这么多人情冷暖，不想说出“人生如水，我为鱼，冷暖自知。”这么苍凉的话。
可是，谁还我一世天真？
也许，这世上是有两个我的，一个睁开双眼，沐浴阳光，一个阖着双眼，萦绕暗香。一个天真无邪，一个历经沧桑。
如今，我有了这双眼，却想着，别染了心。
篇18：作文 我们真开心
作文 我们真开心
我们真开心盐城市第二小学二（1）班 熊滢
“哈――哈――哈”这个笑声是哪个班发出来的呢？原来是彩虹班发出的笑声。 今天老师在黑板上画了一个没有鼻子的三毛。
老师要我们帮她画个鼻子，她宣布游戏规则，我拿丝巾遮住你们其中一位同学的眼睛，你到黑板上帮我把三毛的鼻子画好，老师说：“谁想试一试？” 第一个举手的是佳佳。佳佳被老师请上讲台，她拿丝巾围住佳佳眼睛，游戏开始了，我们大家都为她加油，佳佳跌跌撞撞地跑到黑板前，她拿起粉笔画了起来，大家最期待的事发生了，她把鼻子画到三毛的脸边上去了，顿时，班级里发出铜铃般笑声，佳佳打开丝巾，自己也忍不住笑了。
老师说：“下面我再请一位同学”勇敢的.小雪举起了小手，老师又帮她围上丝巾，她不慌不忙走到黑板前，拿起粉笔，在老师的指导下，她画一个正确的位子，帮助老师把三毛画了一个完整的脸，我们大家非常佩服她。
你看，一个小小的游戏，让我们全班同学非常快乐、高兴，这就是我们彩虹班的魅力，你们期待吗？
篇19：能做到什么取决于我们的态度作文
能做到什么取决于我们的态度作文
每个人所能承受的极限是和爆发力是所有人都万万想不到的。逼自己一把，往往能做到的事都会事工半倍。不断超越自己的极限，需要的是什么？
我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大发明家爱迪生，为了研究出理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的成功，成为世人仰慕的发明大王。
我们所仰慕的，敬佩的每一个成功的人，都经历过挫折。他们不断地逼迫自己，努力、努力、努力；坚持、坚持、坚持；最后才能够造就成功。
而勤奋，便包含着努力与坚持两者。勤奋是什么？我们应该深刻理解这两个字，一个词语。勤奋是懒惰的反义词，是成功的基础之一，是中华民族传统的美德。文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说勤奋能使人聪明；而政治家说勤奋是实现理想的基石。它也是世界上最宝贵的态度。
勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探究，勤实践。勤奋是成功的`唯一途径。没有它，天才也会变成呆子。反之，勤奋能使呆子变成天才。勤奋也是指坚持不懈的，高频率的做自己认为有意义的事。“自己认为有意义”这又是一个十分重要的地方了。“有意义”与“自己认为有意义”也有着本质上的区别。少年的想法是单纯的，我们很难控制住自己，诱惑对我们来说是不可抗拒的，在我们眼中，“有意义的事”只会针对我们的个人想发。而广义的“有意义的事”是长远的，当我们意识到真正的“有意义的事”时，估摸着也就成了中年人了。
现在，我们不能够完全做到勤奋，因为即使我们有了自主的思想，也不能够肯定那是正确的。我们能够做到努力，也可以做到坚持，可能我们不能分辨是非，但没有关系，世人会帮助我们分辨是非，只是当我们了解了正确的和错误的区别以后，给予什么样的态度才是最重要的。
我们所能做到什么，取决于我们对这件事的态度如何，是执着，还是放弃。
篇20：阳光少年我们可以做到抒情作文
阳光少年我们可以做到抒情作文
阳光少年，是一个令人羡慕的称号，只有那些积极向上，身心健康，有理想有抱负的少年，才能获得这个来之不易的称号。
在我们学校，便设有“阳光少年”这一竞选活动。当然，选上的.是凤毛麟角，选上了自然是好事，选不上也不用气馁，我们可以做自己的阳光少年。
既然要做自己的阳光少年，那“阳光”又有什么含义呢？阳光，代表着积极向上、认真学习、不怕挫折、心胸开阔、乐于助人的品质。我们既然要向阳光少年前进，就要立一个这样的目标，不断鞭策自己，不断进步，向阳光少年努力。
对照阳光少年的标准，我问问自己；“你做到了吗？”说来惭愧，我最大的缺点就是粗心。妈妈曾经多次告诫我，要用细心这把枪，打败粗心这个敌人。我也想拿起细心，消灭粗心，可是细心在我面前却沉重如铁，一不留神，不仅没消灭粗心，反而让这个敌人更加得意了。就拿这两次数学考试来说，第一次竟然有一题没写，扣了三分，我追悔莫及，告诉自己下次考试绝不漏题。第二次是没漏题，可却把“×”看成了“÷”，把“6”看成了“9”，结果考得比第一次还惨。我还有一个缺点就是总忘事儿，经常东西找不着了，前面背的课文过一段时间就忘了。妈妈总是恨铁不成钢地对我说：“这么小的人，是记忆最好的时候啊，怎么我比你记得还牢些呢？”其实进行一下自我反思，还是因为我没有用心的缘故啊。
虽然我有许多的不足之处，可我相信我一定可以改正。春草明年仍然绿，太阳明日依旧红，可明天的我还是今天的我吗？我相信不会。当太阳再次升起，当阳光再次笼罩大地，迎接我的会是一个崭新的清晨，我也会是一个崭新的自己！
同学们，相信自己，一天一点改变，阳光少年，我们可以做到！
篇21：我们真快乐作文700字
我们真快乐作文700字
这个暑假，我和表弟一家去海南岛游玩。
刚下了飞机，只见一排排的椰子树整齐地挺立在道路两旁，树上结着一骨碌一骨碌的红椰子，我和表弟一路上就在数椰子，一个、两个……呀！眼睛都数花了，我和表弟相识而笑。
不知不觉，一阵新鲜的海风扑面而来，咸咸的很是好闻，到了！到了！沙滩，大海！我和表弟迫不及待地脱下鞋，赤着脚，只见金黄的沙滩，像是有人估计撒了金粉，在阳光下闪烁着，捧起一把，沙子从指缝间调皮地溜了出来。坐在软绵喵的沙滩上，望着大海，清澈见底，宛如一块巨大的`蓝宝石，浪花在我和表弟的脚下喃喃细语。
妈妈招呼我和表弟进海滨浴场换泳衣“第一次世界大战”即将爆发——表弟率先冲进海里，撩起一泼海水朝我的脸上打来，我也不甘示弱，与他互撩，这时表弟来了个“大浪滔天”把我over了，海水又苦又涉，我直吐舌头说：“你这个小坏蛋，看姐怎么收拾你！”表弟得意洋洋，愣在那儿笑个不停，我一想：现在正是偷袭的好时机。我暗笑着乘虚而入，撩起一泼海水向他打去，表弟正咧开嘴直笑，海水全灌进他的嘴巴。“哈哈哈”这下轮到我笑弯腰了，又一个大浪袭来，足有两三米高，噼里啪啦地全打我身上，弄了个小狗呛水，海水咸到鼾“咳咳咳”我直咳嗽。“哈哈哈”连老天也饶不了你，这下公平了。“表弟邪邪地笑着：“姐，你一个星期不用吃盐了。”
第二次世界大战即将爆发——这次，我准备充足，戴上泳镜和泳帽，当表弟的人工大浪袭来，我憋足了气，开始反击。正玩得高兴，妈妈在浴场那儿唤着：“调皮的崽子们，回窝吃饭喽！”我和表弟哈哈大笑。
海风在我耳边倾诉这老船长的梦想，白浪逐沙滩，椰林缀着斜阳，黄昏的沙滩上，留下脚印两对半，留下我的与表弟银铃般的笑声。海南岛，阳光、沙滩、大海、椰林，我们真快乐！
篇22：我们玩得真快活作文
童年，多么令人留恋。它就像一个百宝袋，里面装着喜怒哀乐愁；它就像一个贝壳，里面装着闪闪发亮的珍珠；它像一颗明星，照耀着我们的成长……而被我藏在记忆深处的，就得数这颗星星了。
“饼干！”“乐高！”“魔方！”只听见房间里不断传来一阵阵叫卖声。这里是商店？不是。在猜谜？也不是。那是在干什么呢？让我来回答吧！
一个风和丽日的星期日，我做完了所有的作业，正愁着没事干呢。这时姐姐哥哥正好回家了，我高兴地迎上去，说：“你们回来的真是时候！”姐姐哥哥有些莫名其妙。“陪我玩游戏吧！”我补充道，姐姐哥哥爽快地答应了。“玩什么呢？对了！开商店！”我飞快地想出了一个金点子。
游戏开始了，我是考拉商店的营业员，姐姐哥哥当顾客。“叮――咚，叮咚”第一个顾客光临，我连忙摆。”这位“姐姐”顾客说，我手脚麻利地拿起两样商品迅速地用手机“煞有介事”地扫了扫条形码，面带微笑地递给了顾客，姐姐付了钱，满意地走了，临了还表扬“营业员”服务态度好。
“老板，来瓶饮料和一包泡面。”哥哥模仿街坊邻居的口吻说，“对了，还要一份《青年时报》。”“好嘞！”我边应答边打包物品。“顺手牵羊”地拿过桌子上的计算器，装模作样、慢条斯理地按着数字键。“一共18元！”“动作怎么这么慢？”这时候这位男“顾客”显然有点不耐烦了，我本着“真诚待客”的态度，依然用笑容去回应他的“不耐烦”。看到我大大的笑脸，等待给哥哥带来的烦躁就马上抛到爪哇国去了。哥哥拿着他的商品，吹着口哨离开了。
“考拉商店商品琳琅满目，应有尽有，任君选择，快来买啊！”我卖命地吆喝到。正在做饭的妈妈循着我的“推销声”来到了我的商店，挑中了一只护手霜。“老板多少钱？”妈妈问到，“15元。”“太贵了，便宜点，给我优惠价嘛？效果好，我再来买！”我听到有回头客，于是打算给妈妈打八折，“12元，打八折！”。没想到妈妈“得寸进尺”地说到：“零头抹掉，10元，不卖我就不买了。”听着这位砍价“老手”近乎“威胁”的语气，想着薄利多销，我也就做了让步，愉快地成交了！
这就是我百宝袋中最深处的一个美好回忆，那一天，我们玩得真快活啊！
篇23：我们玩得真快活作文
“加油！加油！加油！……”这是哪来的声音啊？原来是我们金桔(2)班在玩扳手腕呢！“铃铃铃……”上课铃响了，我们立马坐到座位上，老师说我们这节课来玩一个游戏――扳手腕。听到扳手腕三个字的时候，大家一下子打起了十二分精神，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。就在我有点紧张时，我注意到了我的同学史耘川，他嘴角带着神秘的微笑，头举得高高的'，一副胸有成竹的样子。“唉，人家是鼎鼎有名的大力士，果然不一样！”我心里想着。“来，我们来宣布游戏规则……”金桔老师的话把我拉回了现实。游戏规则是：一、不能用两只手扳。二、身体不能接触桌子。三、不能抬手。就这样，比赛在同学们期待的目光中展开了！
首先出场的就是自信满满的史耘川，他依旧把头抬得高高的，像极了雄姿英发的狮子，带着骄傲与实力。反观他的对手是平平无奇的李炼，对于这场实力悬殊的比赛，我们大家激动不已。随着一声令下，比赛开始了，只见双方都使出了吃奶的力气，而两人的手也不出意外地朝史耘川这边倾斜着，果然机会是留给有实力的人的，就在李炼打算反击的时候，史耘川单手一翻，瞬间把李炼打败了，我们都还没搞懂怎么回事，只听见一个同学小声说史耘川赢了，我们才回过神来。
第二局开始了，两个人一上场就都使出了全力，涨红了脸。史耘川一鼓作气，正一点一点把李炼的手给扳下去，而就在此时史耘川稍微出了神，李炼趁着这个机会，咬紧牙关，使出全身的力气大吼一声，把史耘川地手扳了回去，这一局李炼反败为胜！我们为他的坚持喝彩！
第三局的结局就没有意外了，史耘川高度集中，李炼虽然拼劲全力，但最终也因为体力不支输给了史耘川！
从这次的游戏中，我明白了一个道理：失败是成功之母，只有从失败中吸取经验，才可以铺起成功的阶梯，最终登上胜利的顶峰！
篇24：我们玩得真快活作文
暑假的一天，夏日炎炎，我像一只热锅上的蚂蚁，热得团团转，待在家里闲得慌。
不如去找小平和小龙玩吧，一个念头从我脑海中闪过。说干就干，我找到他俩说：“我们来玩吧！”“这么热的天，玩什么好呢？玩什么都会出汗，真伤脑筋啊！”小龙说，“要是有个让人凉爽的游戏就好了”。小平说：“有了！不如玩打水仗吧。”“好啊。”我们异口同声地说，“这个主意真不错。”
我们首先去商店买“武器”，每人选了一把“好枪”和许多小水球来到了战场，准备打好这一“仗”。我拿着一把水枪，把水球放入裤兜里，随着一声令下，“开战”，战斗立刻就开始了。我躲在大门后，小平向我这边走来，却没有发现我。我从门缝里射击，小平察觉自己“中弹”了，赶快对我射击，别看小平眼睛小，视力不错哇，这么远的“距离”，这么小的“目标”也射得中。我扔了一个水球，马上转移现场。
我现在成了小平的“目标”，不管三七二十一，正面和他对战。可就在这个时候，小龙偷袭我，我连忙朝小龙那扔了个水球，又对小平扔了个水球，小龙和小平一齐向我扔水球。原来，小平和小龙已经串通好打我一个人了。我知难而退，又甩下一句：“你们以多欺少，后背偷袭，你们胜之不武，给我等着！”
他们两个“狼狈为奸”，竟然一起对付我这个BOSS。过了一会儿，我从家里拿来几个烟雾弹，放在身边点燃。顿时，此地已成了迷雾战场，我隐约地听到那两个家伙的说话声。“你这个笨蛋，打错人了。”“你也打了我，我要报仇。”……迷雾终于消失了，他们俩自相残杀，个个成了落汤鸡，我也不战而胜了。
这一天，我们玩得真快乐，原来玩也是需要智慧的呀！
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