对手小学作文650字(共14篇)由网友“CMoon”投稿提供,下面是小编整理过的对手小学作文650字,欢迎您能喜欢,也请多多分享。
篇1:对手作文650字
有一只狡猾的老鼠正坐在屋檐上,一边悠闲自得地翘着二郎腿,一边用吸管喝着它最喜欢的“酷儿”,吃着它最爱的奶酪。它仿佛都忘了刚才被追打的惊险场面,还以为自己在大剧院的包厢里呢,而屋檐下正上演的则是一场“生死决斗”!
在下面“拼杀”地死去活来的怎么又是小黑和小白?这两只猫十分好胜,说来也怪,它俩总是追那只生性狡猾的老鼠,非要比比谁先抓到它,因此,它们俩就成了一对名副其实的“对手”!
唉,可怜的小黑和小白不仅没在一个先抓到老鼠,而且也没有一次追完老鼠不是伤痕累累!瞧,又来了!
“站住!站住!”小白怒吼着。可小老鼠却全不理睬。这时,小黑来了,他一下子扑了上去,逮了个正着,轻而易举地把老鼠压倒在地。但小老鼠可不害怕,因为它心里很清楚,这是一只IQ超低的猫,随便说几句怪话就能逃走。
“看,天上有鱼在飞耶!”老鼠带着怪腔说道。
“啊?”小黑惊奇地一叫,朝天上东看看,西望望,“没在呀!”可低头一看,老鼠早就跑得无影无踪了。
但小老鼠的运气也不怎么样,没跑多远,又被小白给抓着了!
“唉,大虾,饶了我吧,我上有老,下有小,你把我吞了,我全家可咋办啊?”狡猾的老鼠带着哭腔说道。
“想得美,我现在不吃你,还等小黑来吗?!”
小白话音未落,小黑便气势汹汹地走来,一把夺过小老鼠,嘴里还不停地骂着什么。
“老鼠给我!它是我的!”
“是我的!”小白急了
“我的'!”
“我的!”
……
唉,两只猫又回到了他们的第一幕――“生死决斗”。但有谁注意到了呢,狡猾的老鼠又开始享受它的美食啦!
第2篇篇2:对手作文650字
生活中对手比比皆是,无对手,就无竞争,那生活还有什么意思。朋友们我来讲讲我和我的对手的事吧。
我和爷爷是一对下棋对手。
暑假里,一到爷爷家,我就抱着象棋跟爷爷说:爷爷来,杀一盘,他笑眯眯地答应了。
开局了,我飞象,爷爷架炮,我上马,爷爷跳马,面对爷爷的从容镇定,我不免有些惊慌失措,才一会儿,我就损兵折炮。唉!看来姜还是老得辣,我真的赢不了爷爷吗?不行,不能服输!我继续指挥着马,冒着枪林弹雨往前冲,一心想逼爷爷出错,没想到我得爱马只干掉了爷爷的一炮一兵,就倒下了。见此情景,我气得哇哇直叫,决定全力以赴纠集所有兵力在爷爷的阵地上横冲直闯。不一会儿果然见效了,把爷爷的士和象全破了。哈哈,正在我得意之时,只见爷爷诡秘一笑,还没等我明白过来怎么回事,爷爷的车就一路狂奔过来,把我正在边线上巡逻的车挤了出去。我一拍脑门,唉怎么没看到呢?由于只剩下一车和士象,便轻易不敢踏入对方境地进攻。不行,我得拿出绝活来,仔细看了看爷爷的实力,有了爷爷的一炮、一马在他不经意间被我收入囊中。爷爷大惊失色。而我又有了新发现,爷爷的将危在旦夕,无兵力把守。我急速调车,把爷爷的将逼到田字的边口,又把帅一开,再用车一将,就大获全胜了。
其实,我的对手很多,如学习中的对手,玩耍中的对手,网络游戏中的对手等等!
没有对手,生活就没那么有趣;没有对手,就不能获得动力;没有对手,你将终日碌碌无为。对手是多么重要啊!所以同学们要珍惜对手,他会让你成熟、成长、进步
对手是多么重要啊!
五年级:赛小息999
第3篇篇3:关于对手的小学五年级作文650字
五年级优秀作文:感谢对手
从前,有一位捕鱼的老人,每次他捕上来的雪鱼都在回家后停止了呼吸,为此,他非常苦恼,终于,在他临死前,得到了答案,那就是把雪鱼的天敌——狗鱼和雪鱼放在一起,这样,雪鱼出于求生的本能,就会活下去。
正因为有了敌人,有了对手,所以,雪鱼才得以奋力的活下来,我们人何尝不是呢?因为有了对手,我们才有了努力的方向,对手是我们前进的动力。
记得那是五年级的时候,我刚刚调去四班,新的数学老师让我参加数学竞赛,这本是一件令人兴奋的是,可是,我原来班级的同学:王智,看见了我,说:“耿泽平,你也来参加竞赛?别丢人了,万一没考好,你不会哭鼻子吧!”“哼”,我听了这话,心里很不痛快,是的,我以前是很不堪,但是,我是有改变的。“王智,我要打败你!”我斩钉截铁的说。
竞赛开始了,我把那张卷子反反复复地检查了好几遍,心里总算有了点儿底,接下来,收卷,批卷,公布成绩,一切都变得很漫长,我得了第三名,而我却高兴不起来,因为,我的对手得了第二名,他比我高了0.5分。那一次,我输了,输得很惨。接下来,无论是谁,总会提起我的不自量力。
我很苦恼,我很无助,我希望能给那些蔑视过我的人一个意外的结局,于是,每天夜里,我都是与卷子,书籍,学习笔记一起度过的,功夫不负有心人,我的成绩正在提高。
小升初毕业会考时,我考了全旗第46名,而王智考了三百多名,我终于超过了他,我真高兴。
也许,没有风暴,海鸥就不会飞翔,也许,没有饿狼,羚羊就不会奔跑,也许,没有对手,我们就不会成长。感谢对手,他们给我前进的动力,感谢对手,他们给我努力的方向。
感谢对手,感谢你们一直以来激励着我,促使我努力成长,永不骄傲,成为更加优秀的人。
小学五年级作文:我的竞争对手
对手,是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争?在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功?在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越不凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里,有多少的精彩,一抹而过?有多少的亲情,一笑而过?有多少的忧伤,一忘而过?有多少的对手,一闪而过?
古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手激烈竞争,你怎么会胜呢?
对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们未来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,了解自己的不足,因此,我必须要谢谢我的对手。
在学习的过程中也是这样,在自己不断地进步下,我应该感谢我的前一名,是我的前一名让我有了拼搏的力量,有了冲刺的后盾,让我有了超越你的想法。
在比赛的过程中更是这样,在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟,是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候,我们应该感谢比你猛的对手,我内心的高兴激动与自豪都是源于他们,只有战胜他们,我就会变得更强大。
在生活中,不得不这样,在我看到人家对父母是十分孝顺,对自理也是有模有样,对待人态度也是十分诚恳时,我就会羡慕,就也会去学着对手那样孝敬父母,对待他人,帮助同学,逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下,我怎能不感谢我的对手呢?我没有理由不感谢他们。
五年级学生作文:谢谢你,对手
对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。
我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。
因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。
在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。
但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。
在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
篇4:拥抱对手作文650字
拥抱对手作文650字
从小到大我的性格都是属于那种很要强的人,心中想要超越的对手就一定要决出胜负才肯罢休,并在那一阶段拼命似的努力,以此来打败自己的竞争对手,不论是好友还是莫不相识的人,都会被我视为仇敌般对待(当然,纯粹是正当竞争),直到那一次,他改变了我内心这种想法……
那是在五年级的一次月考检测上,由于之前他学习刻苦努力,成绩一直保持在我的前方,就这样,不知是幸还是不幸他沦为了我的竞争对手,原本班中的.双子星就在考试阴影的笼罩下慢慢开始出现了破碎的痕迹。考试前的星期日,他打电话让我去家里一起复习,在平时会很高兴答应的我此时却有些犹豫不决,在这关键时刻也许一起复习会有意外的效果,但,但他可是我的对手呀,不行,我决不可以和他一起进行,思考了片刻,语气有些怯生生地拒绝了他,虽经过他再三恳求可我仍没有心动,在挂下电话之前我听到了他重重地叹气声,顿时心生不安,是呀,拿别人的真诚去换自己的拒绝,真是一种不道义的行为,但为了超越他也是迫不得已的!
随着月考的过去,整个人的身心都放松了许多,可是在放松的同时又隐约有些紧张,右眼地时常跳动好像预示着我成绩得不理想。果然,语文试卷的作文写得有些跑题,致使这一科就比他拉下去好几十分,就算其它科考得再好也无法超过他了,望着窗外黑色的乌云,我真的意识到了我的错误,泪水不禁涌了出来,我连忙低下头偷偷拭去了眼角旁的眼泪,忽然我感到一只温暖的手扶在我的肩上,回头一看,原来是他,他安慰我说:“没关系的,考不好不要紧,就是一次检测而已!哈哈。”看着他天真无邪的笑容,我拥抱了这位对手,而他也不仅仅是我的对手,还是我最好的朋友!
对手在一定意义上也是你的朋友,我们要珍惜这一段记忆,将如此幸运之事永久封存在大脑之中。
篇5:感谢对手作文650字
感谢对手作文650字
感谢对手嵊州市逸夫小学五(6)班郑纳川一只虎被捉了进动物园,生活在舒适的虎房和虎园里,每天能吃上不少好肉,还有了一个女友。可是,自从老虎被捉后之后就开始焦躁起来,成天在园子里走来走去,也没有人见过它从山上冲下来,雄赳赳气昂昂地在园内巡视。有一个工作人员着急了,他不能让大家看到这状态不佳的老虎,于是,他未经园长同意,私自放进了三只豹子。奇迹出现了,老虎一下子就变得精神焕发,展现在大家面前的不再是一只不安的老虎,而是一名的雄姿英发的虎将了。原来,它之所以焦虑是因为没有了对手。在一支远洋捕鱼队中,船舱里的沙丁鱼因为航程太久,总是一到岸边,就大多数奄奄一息了。可是在一条船上的沙丁鱼总是运到岸边后还是活蹦乱跳。其他船长不解,纷纷请教那条船上的'船长。船长一语道破天机:“我们只不过在船舱里放了一些鲶鱼。”鲶鱼是沙丁鱼的天敌,把鲶鱼放进鱼槽,求生的欲望会使沙丁鱼不断游动,激发了他们的最大潜力,使他们到岸边后还是充满活力。康熙皇帝的六十大寿上,康熙举起酒杯,斟满了酒,说道:“这一杯酒敬于朕的宿敌吴三桂、鳌拜。”众人大惑不解。康熙道:“我感谢他们,是因为没有他们,就没有今天的朕。”康熙的一番话说得多好啊!生活当中,不是有不少因为对手而“逼”出来的智慧,“逼”出来的人才吗?不就是对手给了我们可贵的就业机会吗?不就是对手让我们灵光一闪吗?所以,当提起对手时,你不应嗤之以鼻,相反,你应当敬重他们!简评:有对手的人生更精彩!只有在你追我赶的氛围中才能超越自己,释放潜能!篇6:对手伴我行650字作文
对手伴我行650字作文
成长路上,有你相伴。真好!
在成长的道路上,多少的辛酸、苦辣,都抵不过你的一个微笑。对手?朋友。对手,朋友这两个角色却在一个人的身上演绎者,她就是我的同学——小丽。
小丽有着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的长发。成绩出色的她,被老师安排成我的“师傅”。因为,最近我的数学成绩下降,这可被细心的数学老师发现了,所以专门派来了一个师傅帮助我。在平日的学习中,我不愿意与他交流。心想:如果我教会了你,那我什么时候才能超越你呢?
我一直为自己的这种心态洋洋字得,可接下来发生的事却让我羞愧不已。
那天,我去办公室问完老师问题回来,楼道里静悄悄的,同学们大概已经回家了。我走到门前透过墙上的窗户看见,眼前的这一幕却让我怒火中烧。教室只剩下小丽一个人,只见她坐在我的座位上,拿着我的总结本。她时而紧锁眉头,好像若有所思的样子;时而舒展眉头,用笔刷刷的写着什么。原来她在抄袭!
我推开教室门,怒火烧道的跑到她面前,抢过总结本,怒冲冲的说道:“你在干什么呀!”她歉意的笑了笑,说:“对不起,没经过你的同意,我是无意间看到的,发现你总结的不全面,还有一处打着问号,我强迫症一犯,就忍不住想解。”
我疑惑的打开手上的.本子,果然,那一道我一直想不出来的几何题,她在旁边写了提示——用辅助线就可以求解哦!我抬头望了望她,她用手拍了拍我的肩,亲切的说:“在学习上我们可以是对手,但我们更是好朋友啊!”
期末考时,我的数学成绩以一分的优势排在了小丽的前面。这时,一个清脆的声音在我耳边响起:“恭喜你哦!比师傅多了一分。”我羞愧的低下头:“小丽……我…”“别看你这次比我多分,我可是要把你当作对手去追赶的。只有这样,我们这对好朋友才能共同进步!”小丽开心地说道。
驰骋的骏马,有高阔慰蓝的天空相伴;花朵的成长,离不开雨露的滋润;成长的道路上,有你相伴,感觉真好!
篇7:谢谢你,对手作文650字
谢谢你,对手作文650字
对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。
我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。
因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的`天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。
在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。
但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。
在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就
会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
篇8:关于对手的初中作文650字
我的竞争对手
对手,是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争?在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功?在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越不凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里,有多少的精彩,一抹而过?有多少的亲情,一笑而过?有多少的忧伤,一忘而过?有多少的对手,一闪而过?
古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手激烈竞争,你怎么会胜呢?
对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们未来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,了解自己的不足,因此,我必须要谢谢我的对手。
在学习的过程中也是这样,在自己不断地进步下,我应该感谢我的前一名,是我的前一名让我有了拼搏的力量,有了冲刺的后盾,让我有了超越你的想法。
在比赛的过程中更是这样,在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟,是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候,我们应该感谢比你猛的对手,我内心的高兴激动与自豪都是源于他们,只有战胜他们,我就会变得更强大。
在生活中,不得不这样,在我看到人家对父母是十分孝顺,对自理也是有模有样,对待人态度也是十分诚恳时,我就会羡慕,就也会去学着对手那样孝敬父母,对待他人,帮助同学,逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下,我怎能不感谢我的对手呢?我没有理由不感谢他们。
对手,实现梦想的另一只手
每一个人在实现自己梦想的同时,往往都只会想到自己的付出与奋斗,而常常忽略了对手的存在,而试想想,如果没有一个伟大的对手,又怎能激励自己不断向前,不断努力呢?给大家举个例子吧?众所周知,林丹是“超级丹”,是集奥运会、世锦赛、世界杯、亚运会、汤姆斯杯、苏迪曼杯等所有荣誉于一身的羽毛球运动员,被誉为“世界羽坛男子单打第一人”。然而他所取得的辉煌成就,却离不开一个人,一个令他一辈子都无法忘记的对手—李宗伟。
李宗伟,人称“千年老二”,在大大小小的比赛中总是能闯入决赛,却总是败在一个人的拍下,而击败他的那个人正是林丹。从北京奥运会的完败、到广州亚运会的惨遭逆转、再到奥运会的差之毫厘。李宗伟总是差那么一点、总是差那么一口气,命运彷和他开起了无情的玩笑。而幸运之神往往眷顾到林丹这边,不管遇到多大困难、多大险阻,林丹总是能化险为夷,顺利拿下比赛。
竞技体育往往是残酷的,有人欢喜有人愁,又人激动有人痛哭。冠军总是被万众瞩目,而亚军往往无人问津。而李宗伟却不幸成为了这个悲情英雄,往往成为冠军光环背后那个痛哭流涕、黯然神伤的人。
但换个角度想想,如果没有李宗伟的存在,那么林丹所取得的成就,就没有显得如此辉煌、如此来之不易。正是因为有了林丹、李宗伟,王皓、柳承敏,科比、詹姆斯;这些可敬而又伟大的对手,才激励他们不断努力、不断向前、不断创造新的奇迹、不断超越新的梦想。
一个对手,成就自己,而一个伟大的对手,则成就一个伟大的梦想;对手,实现梦想的另一只手。
对手你好
狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断地发生,没办法,只好请来。批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。
原来,狼先生先前的骚扰,对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的追逐,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入粮口,疫病源也就不复存在了。
这件真实的故事,十分耐人寻味。
在生物链中,狼是羊的天敌,没有了狠这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。
有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新,一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着每个人锐意进取,否则就会自毁长城。
人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂麻木和纵欲,终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己。”可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。
在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上,我们不妨说一声:“你好,对手。”
篇9:对手小学作文
每个人可能都有对手,我也不例外。我可以和对手比赛,如:打乒乓球、打篮球、跑步等。我的竞争对手是荆韬,我们俩在一起比滑冰,每次都是我赢。我们俩今天准备比一次花样滑冰比赛。路线是从大门到我家门口,谁快谁就赢。“五、四、三、二、一”。比赛开始,我和荆韬一起冲了出去,我使用了飞空展翅,以极快的速度超过了荆韬。在直角路上,因为飞空展翅是加速度的招式,到拐弯那时,我摔跤了。那我也不放弃,我站起来,继续滑。我像离弦的箭一样冲了出去,一下子跑到了荆韬前面一点,眼看就要到终点了,我甩下荆韬,冲到了终点,我赢了。今天这一次比赛我自我感觉良好,我赢了这一次激烈的滑溜比赛。我战胜了我的对手——荆韬。指导教师 崔梅茹
篇10:对手小学作文
在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”
也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。
记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。
从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。
在比赛中对手不仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶博则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了陶博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时,老妈笑了,说道:“你得感谢陶博,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”
现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,陶博!
篇11:对手小学作文
“哇!跑50米才7秒6啊!”全班惊叫起来,大家都带着崇拜的目光朝他看去。他呢,挺着胸,昂着头,那意思分明是:“我当然是第一!”他,就是我的对手一一朱镇宇。我呢,每次50米总落后于他,屈居第二,还得了个“千年老二”的外号。
朱镇宇天生跑步快,一年级就进校田径队,到四年级,因学习成绩下滑,就不再专门训练了。而这时,一直被足球教练看中的我被招进了足球队。训练时,我一直很努力地跑,踢,跳,就是想有朝一日能超越朱镇宇,可一直到五年级我还落后于他。然而,我没有放弃,因为我天生就有一股不服输的精神,我继续不辞辛劳地训练,原本白白的脸蛋被。晒黑了。一年的时间,不知跑了多少路程,更不知流了多少汗。
终于,对我来说神圣的一刻到来了,那是六年级50米达标测试。一直被老师同学公认为全班第一的朱镇宇开始跑了!他像草原上一匹奔驰的骏马,跑出了7秒4的成绩,比五年级时快了0.2秒,这对我而言真是很大的压力。轮到我了!我屏住呼吸,可以听到自己“咚咚”的心跳声。“预备——跑!”我像一支离弦的箭射了出去,拼尽全力向前飞跑!近了,更近了……冲!冲!我猛把胸脯一挺,身子一压线......
老师眼睛凝视着跑表,大家围了上去,都屏住了呼吸,似乎都在等待着一个“奇迹”一个新纪录的产生。“7秒!”老师非常兴奋地报出了这个令人意想不到的成绩!大家顿时沸腾了,我也十分开心,我终于摘掉了“千年老二”的帽子啦!
其实,这要归功于我的对手一一朱镇宇,是他给了我压力,使我产生了动力,从而产生了战斗力,最后才赢得了胜利。
我和朱镇宇在田径场上是一对劲敌,但在平时是一对好朋友。有一次运动会上,朱镇宇的“护跑队员”就是我,当他跑完100米,我立即把水瓶给他,让他补充体力,又拿出我的巧克力给他补充能量。他喘着气,连声说:“谢谢,谢谢。”
“对手”是一个激发你去超越的人,他并不是敌人,而是朋友。曾经有同学问过我:“你最强的对手是谁?”我说:“朱镇宇。”“那你最好的朋友是谁?”我毫不犹豫地说:“朱镇宇!”
篇12:对手小学作文
有人说,对手就像糖果,越难融化,就越想融化它;有人说,对手就像高山,越高,就越要征服它;有人说,对手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫无存在意义……
她有着一张小嘴,小嘴上方是一个小巧玲珑的鼻子,鼻子上方嵌着一双水灵灵的眼睛,她有着短短的头发,她就是——张爱。张爱以前是我的好朋友,我们曾形影不离,可从那一次开始,我们竟成了好朋友中的一双“隐藏”对手。记得一次数学课上,她因为连续几次作业不认真,字差了,被数学老师批评,让她不再当数学课代表,我心中真为她可惜,她连一个月也没当成。数学老师换了一个课代表,可万万没想到——那个人是我。我惊讶得还没缓过神来,老师就让我帮她忙,我走过张爱身边时,都不敢看她。谁知下课后,她对我说:“恭喜呀!”我有些惭愧地说:“你没事吧!”“没事啊,你看我不好好的吗?”虽然一方面挺担心她因为失去课代表而难受,但我又十分珍惜老师给我的这次提升自己的机会,在矛盾的情绪中,我埋头学习着。
没过多久,她的学习成绩又赶上来了,我担心我的课代表会被她抢了,便买了许多资料来复习。
功夫不负有心人,接下来的一场考试,我们都很努力。当考试卷发了下来,我一看那题目都做过,可我仍然很仔细,万一有一个题目多了一个字或少了一个字,那么,意思就完全改变了。我认真检查了试卷几遍,觉得没问题后,才交了上去。
终于到了激动人心的发试卷的时候,老师报了九十分以上的同学名单:“张爱95分,王潇风98分,杨延舟97分……”竟然没报到我,心里不禁有一丝伤心,我看到张爱转过头看了我,眼神中有关心和鼓励,老师把所有人都报完了,唯独没有报到我,我疑惑了,心里像针扎一般。老师忽然说:“赵晓雅100分,真棒!”顿时,我心里原先的失落一下子消失不见了。那种峰回路转的喜悦让人难以言表。这时,张爱又转过头向我微微一笑,她的眼神里充满了赞许,我心头一震,暖暖的。
我要感谢我的对手——张爱,如果没有你做我的对手,我可能不会有成功,我想对你说:“我的对手,感谢你!”
篇13:对手小学作文
人的一生,不管是在学校还是在社会中。总会遇到对手。在这竞争激烈的新时代中,有些人总想着怎样才能打败对手。而我却认为唯有战胜自己的人才能算真正的赢家。如果一个人连自己也战胜不了怎么能战胜别人呢?
世界著名音乐家贝多芬在17岁时丧母,26岁双耳失聪。接着又面临着失恋的痛苦。这对于一个音乐家来说是多么大的打击呀!可他还是不放弃,不甘堕落。他曾在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,让他不能使我屈服。”经过他的不懈努力,战胜自我,创造出了为世界所瞩目的成就——《英雄交响曲》。另外,美国发明大王为发明电灯,就失败了5000多次。有人问他:“你为什么失败了这么多次都不气馁?”他却说:“我虽没有得到暂时的成功,但却知道了至少有5000种材料不能作为灯丝。”这需要多么大的决心与毅力!也许这就是爱迪生成为发明大王的秘诀吧!
像这样的事例不胜枚举,这些样的为人不尽其效。不过他们成功的道理都是一样的。他们都能够在失败和痛苦的打击与磨难中,不甘沉沦,颓废。而是以顽强的意志克服重重难关,战胜自己,昂首走过,成就一番伟业
自古以来,中国也有许多文人志士在挫折与磨难中战胜自己。写下“史家之绝唱,无韵之离骚”的司马迁;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的李白,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的杜甫;采菊东篱下,悠然见南山的陶渊明;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅;我自横刀向天下,去留肝胆两昆仑的谭嗣同……。所以孟子说;“故天将大任于世人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤,空乏其身行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
当我们需要勇气的时候,先要战胜自己的懦弱;当我们需要洒脱的时候,需要战胜自己的执着;当我们需要勤奋的时候,需要战胜自己的懒惰;当我们需要宽宏大量的时候,需要战胜自己的狭隘;当我们需要廉洁的时候,需要战胜自己的贪欲……
因此,我们最大的对手是自己而不是别人想要成功就必须战胜自己,克服自身的缺点。人与人之间,弱者与强者之间,成功者与失败者之间。最大的差异在于意志。一个人有了自信,就有了意志,就具备了挑战自我的素质和内驱力,就能成就一番伟业成为佼佼者
篇14:对手小学作文
小马跳跳喜欢听妈妈讲故事。听说最近动物园从国外引进了一只美洲豹,硬是缠着妈妈讲美美的故事。妈妈告诉他:
“美美是来自南美洲密林里,穿着一身棕色发亮的衣服,十分漂亮,两只大眼忽闪忽闪的,好威风哦!因为他来自远方,有非常稀少,观赏的人们络绎不绝。”
“美美观察着这个完全陌生的地方,同类们不见了,孤苦伶仃,整天与影子为伴。同伴们离开了,不热闹了,没有朋友一起玩耍,见到的都是不认识的,又不能互相交流的不知是什么动物,他们古怪的表情怎么也看不懂,哇啦哇啦的声音怎么也听不懂。尽管每天有相类的食物,怎么没有原来的香呀?总是提不起胃口!小小的天地圈死了自己的活动范围,始终闷闷不乐,整天无精打采。”
“是不是美美想家啦?”跳跳竖起耳朵认真地听着。
“是啊,美美自己也这么想。也许是刚到异乡,有点想家吧?谁知过了两个多月,感觉还是老样子,甚至连饭菜都不想吃了。美美仿佛看到了另外一个天堂世界在向自己招手,整天昏昏沉沉的,眼看着就要不行了。后来才知道园长惊慌了,连忙请来兽医多方诊治,检查结果又无甚大病。万般无奈之下,有人提议,不如在草地上放几只美洲虎,或许有些希望。”
跳跳的大眼睛,随着妈妈的手势在转动,思绪随着故事在牵动。
“由于他们的细心观察,无意间发现,每当有虎经过时,美美总会两眼发亮,怒目相向,精神贯注,严阵以待。果不其然,过不几天又来了几只同类,美美找回了原来的感觉,和大家一起玩耍、嬉戏;交流、扑食;争斗,进取,美洲虎的加入,找回了美美的天性,又恢复了昔日的威风。”
跳跳听得入了神,连连点头:“人类真聪明!
“美美从威风到萎靡又回归了威风的过程,有没有告诉我们什么?”妈妈轻轻地问
“没有对手的美美是条行将灭亡的虫,有了对手他就是一条龙。”
妈妈竟没有料到跳跳有这样的回答,连忙接了上去:“是啊,我们人也和美美一样,只有有了对手,才能激励我们的精神,保持旺盛的斗志,我们也要做一只威风凛凛的“美洲豹”好吗?”说得跳跳直拍手,直点头。
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