当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 小学生爱与奉献的作文

小学生爱与奉献的作文

时间：2023-03-04 07:56:29 更多作文收藏本文下载本文

小学生爱与奉献的作文（整理16篇）由网友“wekie”投稿提供，以下是小编整理过的小学生爱与奉献的作文，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。

小学生爱与奉献的作文

篇1：小学生爱与奉献的作文

随着年龄的增长，我从报纸、新闻等地方知道现在还有些与我年龄差不多大的孩子家中因经济困难还读不起书，特别是在农村的孩子。他们有些因路途遥远，每天总是要起早摸黑。

我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学，让他们也懂得许多知识，为祖国增添光彩。

我多么想奉献自己的爱心。在冬天的时候，让他们穿得严严实实的，不要生病，让他们感到这个冬天是温暖的。社会没有把他们忘记。每一个人都是社会的每一份子。

我多么想奉献自己的爱心。让家庭困难的人们不需要每天都十分累，让他们可以回家后好好照顾自己的家人，让家庭中充满着一股亲情感。让老人和孩子们过得很温暖。

我多么想奉献自己的爱心。在农村建造一些敬老院，不收费。让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的晚年，也可以让儿女们放心地工作，让孩子能安心地读书。

我多么想奉献自己的爱心。为准备奥运会的运动健儿们创造更好的条件。让建筑工人们在建造房屋时注意一下朝向。让屋子里阳光四射，为奥运健儿们增添许多信心。

奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想，如果每个人都奉献自己的'一点爱心，无论是多少，也是一片心意，这样，这个社会就会更美好。

篇2：小学生爱与奉献的作文

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”是的，只要每个人能以爱心待人，都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代，各个国家的发展都离不开文化发展的支持，而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业，教师，也被人们冠以人类灵魂的工程师，燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的，我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李，高高的个子，圆圆的脸庞，大大的眼睛不怒自威，但威严中却又不失慈祥。我喜欢她，爱听她的课，甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师，不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课，李老师便耐下心来给他补课，讲语法、讲句型、讲阅读，听不懂，再来一遍，就这样一遍一遍的教，直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神，所以对李老师非常尊敬。

我在班上属于是中上游的学生，李老师对我一直都很好，而我也很努力的学习，来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来，我不再像以前那样整天盼着见李老师了，而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起：

期末考试的前一阵子，我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次，新报纸还没有发下来，就放在老师的办公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来，就在这时，李老师走进教室，看到我在她桌前站着，竟然以为我是想拿她的东西，不分青红皂白的就把我教训了一顿，还警告我下次要是再靠近办公桌，就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

李老师，或许在您的眼中，我们还是孩子，但是李老师，您知道，我们也有自尊，我们也会伤心，或许当时您心情不好，但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

从此以后，我仍然很尊敬李老师，但是心已经不像以前那样贴近她了，我很想找个机会给李老师解释一下，但是我又没有这个勇气，害怕李老师讨厌我事多。但是，我真的很委屈，李老师，怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

篇3：小学生爱的奉献作文

在一个美丽的城市里，住着一户人家，他门家有三口人：爸爸、妈妈和六岁的儿子。一家三口过着幸福的生活。

有一天，他们正在看电视。忽然，六岁的儿子突然向母亲要一百元钱。

母亲大吃一惊，用温柔的口气对儿子说：“小东西，你要一百元钱干什么去呀?

儿子天真的回答道：“我要给非洲的小朋友们造一口井。”

现在，母亲才明白。原来，儿子是从电视上看见的，报导说：非洲儿童喝水困难，中国人民政府捐款为非洲儿童造井，并号召大家自愿捐款。看到眼前的这一切，母亲的眼湿润了，她从没想过儿子会这样做。

她擦干眼泪，对儿子说：“我可以给你一百元钱，但是你不能白得。”

儿子听了，点点头，并表示答应。

“你每天干活儿，每干一次活儿，我给你两元钱。”母亲继续说道。

儿子听了，给妈妈一个吻，便蹦蹦跳跳的干活儿去了。

过了三个星期，儿子攒够了一百元钱，他高高兴兴的拽着妈妈的手一起去了邮局，亲手把钱寄给了“希望工程”。

我们生活中，有许多贫困的人们。我们能否帮一帮他们呢?我们可以少吃一些零食，把钱攒起来，再给那些贫困的人们，那时你也会像文中的儿子一样高兴而欣慰。

让我们手拉手，去传递爱心吧!

篇4：小学生爱的奉献作文

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”听着这婉转的歌声，看着那一双双助人为乐的手，我情不自禁的流下了眼泪。

5月12日，这是一个令人难忘而又痛心的日子，在这一天的14时28分，我国四川省汶川发生了8.0级特大地震，这次地震夺去了许多人的生命，死亡达7万多人。刹时间，全国上下都轰动了，第一时间，解放军叔叔们的身影出现在了灾区，就在地震发生后的短短2个小时之内，温就乘坐飞机前往了四川。这时，余震还没停，温不顾生命危险来到灾区，和灾区人民共度难关，谁听了都会为之而颤，多么好的啊!

消息一传十，十传百，举国上下都很震惊了，全国人民纷纷伸出了援助之手，你十元，我一百……短短几天，捐款数额达15亿，不论是老师，学生、不论是农民、医生、就是连幼儿园的小朋友都纷纷献出了自己的爱心，让人们感动不已。

房子倒了，我们可以再修;家园没了，我们可以在建，可是，中华民族的脊梁不能倒，虽然这次灾难给国家带来了沉重灾难，通过这次特大地震，我们也看到了人与人之间那份难以用金钱来衡量的情，灾难无情人有情，大灾有大爱，我相信：灾区人民一定能战胜地震，重建家园，我们的祖国经过这次地震，一定能更加团结、昌盛、同时，我也相信，这爱的奉献一定会永驻人间。

篇5：高中生爱的奉献的作文

有这样一幅画面，在一个花园里，有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉的身体里，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了……

看到画面中的老芭蕉，使我想起了为我们而默默奉献的孙老师。

自从遇到了孙老师您，从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您更似海上的灯塔。有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口;有了您，我们的天空变得更加明朗，我们的梦幻变得更加美丽。

记得三年级时的我成绩平平，上课发言总是不积极，有时还会开点小差。是您给了我前进的动力。有一次我上课走了神，您问的问题我没有回答上来，您叫我下课去你的办公室，当时我胆战心惊，生怕您会大骂我一顿。令我吃惊的是，您并没有严厉地批评我，而是抚摸着我的头告诉了我课堂40钟的重要性，还鼓励我以后上课时要积极发言。从此，每每上课，我都会看到您那期待和鼓励的眼光，此后，我举手的次数也渐渐多了起来，您万分惊喜，在课堂上大大地表扬了我，使我信心倍增，学习的劲头也更足了。

还有一次，我生病了，落了好些天的课，成绩有所下降，您看在眼里，急在心里，立马抽空来给我补课，看着您日益苍老的面容和渐白的鬓发，我心里感动极了。

老师啊，老师!您把您的心血毫不吝啬地倾注在我们身上，您用那无私的爱，为我们奉献出了自己的一切。就让我摘取白云一朵，载着我每天的祝福给您;让我捉住清风一缕，捧进您敞开的窗户，送您一丝凉爽的慰藉。

老师，您似一缕春风，轻轻拂过心灵的荒漠，让人间开遍鲜花;您似一朵馨香的玫瑰，花香扑鼻，令人陶醉;您似一束阳光，照耀在别人的脸上，温暖舒适。千言万语道不尽我对您的爱，让我用最真诚的语言来祝愿您：一生幸福。

只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间!只要我们团结一心，众志成城，这强大的力量一定会突破重围，战胜一切困难!

加油，四川人!加油，中国人!

今年五月十二号，一场毁灭性的大地震降临在了我国四川省的汶川县。突然，地动山摇，山崩地裂，地震就这样袭击了手足无措的四川同胞。顿时，人们从祥和美好的生活中醒了过来，四处逃散。四川省的许多地区在撕心裂肺的哭喊声中，变成了一片废墟，废墟下还掩埋着成千上万的人。这场浩劫中，许多学生失去了老师、老师失去了学生;许多母亲失去了孩子、孩子甚至失去了双亲……，更有几百万人在瞬间失去了家园。整个城市笼罩着恐惧、悲伤的阴霾，久久挥之不去!

四川传来死神阵阵的诡笑，使人不寒而栗。忽然，一道亮光与死神发起了激烈的斗争：天灾无情人有情!地震后不到两小时，我们的温总理就代表中央火速赶往灾区一线指挥抗震救灾，发出了“只要有一线希望，我们就要尽百倍努力去救人”的号召，振聋发聩，令世界动容。哦!那就是爱，那是人民子弟兵的爱，是国家领导人的爱，那是大众同胞的爱，是人民教师的爱，那是志愿者的爱，是亲人的爱。爱的力量越来越大，死神的声音也开始颤抖。

一方有难、八方支援，在这一危急时刻，我们同是四川人，为了帮助同胞，我们有钱出钱、有力出力!为了救助与我们生长在同一片蓝天下的灾民，社会各界积极举办了公益活动，我们的学校也献出了一份爱心。这个星期一，我校举办了捐款活动，同学们一直低着头，从教室迈着沉重的步伐来到操场。雨一直下，但我们没有躲闪，同学们一向欢乐的笑脸，今日却蒙上了泪痕。让我们同老天一起为遇难同胞发泄悲伤的情绪吧!捐款仪式开始了，场面十分庄重。全校师生将这一份份饱含深情的心意放入了捐款箱。我只捐了三十块，虽然微不足道，但众人拾柴火焰高，全国、甚至来自世界的爱的汇聚，将凝结成多么庞大的力量啊!它一定可以帮助灾区人民早日重建家园!随后，我们为灾区人民默哀三分钟，全体师生难过的低下了头，眼泪又从眼中翻涌出来。这三分钟我想了很多很多：希望我们的爱心能够及早传递给受灾的同胞;希望四川人民能尽快渡过这场灾难，早日重建家园;希望爱的火炬永不熄灭……。最后，大家齐声唱响了爱的奉献，唱出了我们心中的祝福，唱响了我们团结的精神!

篇6：小学生爱与永恒的作文

精选小学生爱与永恒的作文

几场大雪飘落之后,大地就是一个银色的世界.虽然雪后可以滚雪球、打雪仗、堆雪人,但是人们的问题可就多了.临近过年,大商场和超市都是被围得水泄不通,大家忙于办年货、买新衣……突如其来的大雪让人们措手不及,出行不便、交通事故……

一个本该热热闹闹的传统佳节就这样给破坏了.

面对这一系列问题,党和国家领导人当机立断,采取措施,并向有关部门下达指令,务必让人名群众过个好年.人名子弟兵和武警战士也纷纷拿起铲子,到马路上铲雪;他们还为受灾的人民送去生活用品和温暖.

春晚的.《温情》,感动了数亿万人民,只因为爱.

"这是心的呼唤,这是爱的奉献.这是人间的春风,这是生命的源泉……啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.”让我们牢记这份用爱新塑造的承诺,穿越时光的隧道,让爱永恒.

让爱永恒 600字

四川，离福州很远。但这场突如其来的灾难，牵动了福州人甚至全国人民的心，也激起了人们心中的爱。

5月12日下午2点28分，一场毁灭性的地震，给了四川一记沉重的打击。这场地震，使原本美丽富饶、繁荣热闹的四川面目全非，也使无数幸福美满的家庭支离破碎;在瓦砾纷飞的霎间，无数稚嫩的生命就这样被埋于废墟之下。

然而，正是这样的灾难，激起了我们国人心中那份永恒不变的爱，一线战士们更是以最快的速度赶赴受灾现场。面对废墟下孩子们令人揪心的求救声时，他们也只能安慰、鼓励、并更加拼命地救援。此时此刻，那里更是需要社会各界的爱，每一元钱，每一件物资，都是来自人们最真絷的情。灾难，夺去了孩子们太多太多的幸福，但，爱的阳光会让他们美好的花季继续绽放。

在救灾过程中，总有一种爱使我深深感动。当我看到武警战士们在近五千米的高空中视死如归、无畏一跳时，爱使我感动;当我看到一笔笔凝聚着人民心意的捐款汇往灾区时，爱使我感动;当我看到救灾人员矗立在生死边缘，废寝忘食、大义澶然之时，爱使我感动;当我看到可敬的温爷爷连续七十二小时现场指挥时，爱更给了我震撼。

灾难并不可怕，关键是我们要团结一心，众志成城，克服万难，那样，黑暗，就不会吞没黎明的天;爱将在每个人的心中架起一座永恒的彩虹桥。

篇7：小学生爱与永恒的作文

精选小学生爱与永恒的作文

母爱永恒_300字

如果没有母亲，哪有我们幼小的生命。如果没有母亲，这个世界就缺少了一份爱，那是什么爱?那是母爱!如今，我们长大了，可以为她做事了，同学们，让我们用实际行动来报答母亲吧!哪怕是在她们下班的时候，给她送上一杯热茶。哪怕是帮她扫一下地，刷一下碗，对她们来说都是莫大的安慰。

母爱就像一把大伞，保护我们不被风吹日晒;母爱就像一滴雨露，滋润我们茁壮成长。她抚育我们，关心我们。小时候，我们生病了，是妈妈在身边照顾我们。她焦急的向医生询问病情。配我们打针。到了深夜也不睡觉，看着我们。那种神情，让我终身难忘!如果这种爱都不伟大，这世界上恐怕就没有哪种爱谈得上伟大了。

同学们，既然母爱这么伟大，所以我们就更应该好好学习，这样才能报答我们的母亲。而且不能是嘴上说说，要以实际行动，证明我们是爱母亲的，是感恩我们那伟大的母亲的!

永恒的爱_400字

爱是无私的，爱是伟大的，爱更是永恒的。在这个大世界里面，爱充满了世界的毎一个角落，它一次又一次的帮助了许多人。我们每一个都有一颗充满爱的心，然而，每个人对爱的表达方式是各不相同的，当你用爱去帮助别人的时候，不仅是付出，也是一份收获。

天灾人祸，有时，来得过于突然，这次的青海玉树县的7。1级地震，造成了几千人的死亡，然幸运的是，有一部分人经过跟死神的搏斗，被解救出来，他们大部分都受伤了，有的甚至奄奄一息。他们虽然活着，但是家已经不在了，那里来那么多的经费去重建家园?就在这时，世界上成千上万的人，伸出他们的援助之手，他们捐款捐物。解决了受害者的温饱困难。我们这儿虽没有捐款捐物，但却在心里默默地祝福着他们早日康复，人人重返家园。这也是一种爱，给了他们精神上的支持，让他们拥有信心。这次困难，更加体现了中华儿女的团结友爱精神，体现了世界上所有国家的团结协作。

爱将会在这个世界永恒的传播，影响着一代又一代的人。我相信只要人人都奉献一点爱，那么世界将会变得更加美好，人人有爱，人人充满爱，也许以后还会有很多的灾难等着我们，不过只要有爱心就能融化一切灾难。

爱可以永恒 500字

冬是残酷的,冬也是美的.

西北风咆哮着,像无数把皮鞭不分青红皂白地四处乱抽.路旁的树枝赤条条地任狂风的摆弄上下翻飞,可怜巴巴地挣扎着.枯草和树叶被高高地抛向空中,又被重重地摔在铁一样坚硬的土地上,无可奈何地忍受着狂风的摧残.天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被风搅在一起.这是南方地区冬天的一派景象.

北方地区和长江中下游部分地区的冬天可就不同了.它们的严冬是伴随着一场接一场的大雪降临的.

篇8：小学生爱的作文

小学生关于爱的作文

母爱

天下间最真挚的是母爱，最无私的是母爱，最伟大的是母爱，最永恒的更是母爱。而经过那次后，我对母爱的感悟就更深了……那天，天空正飘着雪花。我打着伞回家，一不小心，伞掉进了淤泥里，被泥巴弄得很脏。回家后，我怕妈妈骂我，想洗干净。但是这样冷的天，下水该多冷呀!于是，我悄悄地把伞放到门的角落里。夜晚，我正要睡觉，忽然听见“刷刷刷”有节奏的声音进行着。我寻声蹑手蹑脚地来到卫生间，扒开一条门缝往里看，妈妈正在刷桑只见她躬着腰，一只手紧握住板刷，板刷上沾满了黑色的淤泥，手上漂浮着黑色的泡沫，另一只手配合地按住雨伞，伞斜放在盆里，盆中的水几乎变成了污水，可妈妈还在认真地刷着。她的手一下下地搓伞上的泥，不时用腰抵住墙。她的脸上露出痛苦的表情，豆大的汗珠从额头渗下来，她紧锁着眉头，一丝不苟地刷着。洁白的伞面慢慢显现出来，黑色的淤泥慢慢被抹下去。妈妈渐渐露出欣慰的笑容，锁住的眉头又舒展开了。突然，妈妈以迅雷不及掩耳之势抽回了那冻得绛紫的手，她的眉头皱成一团，呀!手上裂开了好几道血口子，还有那么多的老茧!妈妈强忍着痛，一下一下哈着气，仿佛这能减轻痛苦似的，又把手伸到冰凉刺骨的水中去了……我紧抵住嘴唇，简直不敢相信这一切。妈妈的手一次又一次地缩回伸出，她忍受着多么大的痛苦!最终妈妈还是忍痛把伞清洗干净了，洁白的伞面上绽开着几枝高雅素洁的百合，可是这百合能比得上妈妈对我的爱吗?不能!百合再高雅素洁，能比得上母爱的真挚感人吗?世上的东西都不能与伟大的母爱相比!慢慢的，我的眼眶湿润了，不知怎的，心中总是难安……这时，妈妈扶着墙艰难地站起来，可倚靠着墙不能动了，我拭干泪，急忙推开门，扶住妈妈，无意间却碰到了她的手，天啊!这还是妈妈那柔软、细腻、温暖的手吗?我哽咽着说：“妈，您的手……”妈妈吃了一惊，后又笑着说：“孩子，怎么把你吵醒了?真对不起。我只是想倒水，不碍事。哦，手……手没事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?伞是我弄脏的`，可却是您刷的。还有您的手怎么会没事呢?……您回屋睡吧，我扶您。”我强忍住要留下的泪，把妈妈扶到床上，转身时用余光看到了妈妈欣慰的笑容……我端起盆，忽然明白为什么妈妈老用腰抵住墙了，我的泪水呼地涌了出来――原来那是妈妈的腰疼病又犯了……妈妈，您让我对母爱有了更深的感悟：母爱是浩瀚的大海，我就是一条舟，依偎在大海的怀抱;母爱是宽广的天空，我就是一片云，飘浮在天空的边际;如果母爱是温暖的阳光，我就是一棵草，享受着阳光给予我的爱。其实，我觉得母爱更像是一把纯洁的雨伞，处处都有它的身影，也是默默地奉献着，而且同样的真实、美好……

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修

篇9：小学生爱的作文

爱，如空气，让人离不开它；爱，如潮水，让人们感受到温暖；爱，如星辰，让人感到璀璨无比……

父母之爱

父母的爱就像空气，是甘于奉献的爱，是不求回报的爱，是无处不在的爱。当我们要喝水的时候，便立即端过来；当我们饿了的时候总是会宠爱地说一句：“好！回到家里就给你做！”

父母照顾孩子，生怕他饿着、冷着、难受着。比如在睡觉时，总会把自己缩在一个角落里，让给孩子更大的空间；在孩子冷时，会毫不犹豫的把自己的外套脱下来给孩子穿；在孩子受伤时，会一边安慰，一边把家里导致孩子受伤的东西丢掉，以免再次受伤。

父爱如山，母爱似水，这样的爱怎能不让人为之动容？

同学之爱

同学之间的爱就像潮水，令人感到温暖，会令人赞叹。因为一个与自己没有血缘关系的人，能够如此关爱帮助自己。

他们会在你受伤时，及时告诉老师；会在你难过时，尽力的安慰，帮你分析问题；会在你学习中有疑惑时，帮助你理解不懂之处。

同学的爱虽然不如父母之爱那么伟大，但是足以让人在学校的时光开心、快乐！

社会之爱

随着时间的推移，我们的社会越来越繁荣昌盛了，人们越来越有公德心了。

地面上没有一个垃圾，一尘不染，令人赏心悦目；马路上井然有序，没有出现闯红灯、堵车现象，令人心情愉快；公交车上，人们见到“老、弱、残”会主动让座，令人啧啧赞叹。

哎呀，超市里老板不在？没关系，人们都会自觉对着摄像头付款，也不用担心会有人不付钱。

是爱，时时陪伴着我们；是爱，让我们的生活更加美好！

篇10：小学生爱的作文

爱，字看简单。但理解却是未知的大黑洞，只要你去，把无知的大黑洞。

记得有，天的变暗了，仙女拿彩笔把天空染黑了，一群群乌云跟着仙女的脚步在天空中自由自在的玩耍，天空弄得天翻地覆呀!小雨滴也耐寂寞也地瞒着跑玩耍，接着都聚集在一起，了欢乐的。

我蹦蹦跳跳地在马路上的走，一滴一滴小雨滴在我身边穿过，我才恍然大悟，要下大雨了，快跑快跑啊，要倒大霉了!我才回家的道路么遥远，平时不应该一边玩一边逗留。我怕会被淋湿，就躲到一家商店里去了，我才的店主是把顾客当成上帝看待，我赶紧摸了摸口袋，啊!一分钱都。正当我一步一步的往门口移的，女店主叫住了我，说在下大雨还出去，拿出毛巾，搓了头发，说‘要感冒的呀’。，我心里觉的好温暖啊，有的温暖，她拿出了一杯温水，叫我喝掉，温一下胃。

有小雨滴怕担心赶紧回家了，我走的，对女店主手‘你我，但你让我感到的，你’。

是呀!跟你无关人，你感到亲人的，在天我才懂的爱字的意思。

篇11：小学生爱的作文250字

爱的启示爱的启示爱是多种多样的，是丰富多彩的，在这其中也让我得到了许多的启示，是他让我懂得了感恩与帮助。爱有使人间充满温暖的——关爱，在小悦悦遭碾压一事中已经充分地表明了现代社会的人心冷漠，面对一个活生生的生灵，一个还未绽放的花朵，怎能如此的冷酷，18次的袖手旁观，两次重重的碾压，如同重重的碾压在我们现代人人的心中，已经充分地表明了现代社会的人心冷漠，与多一事不如少一事的心里变化。但仍在可能被他人误解的情况下，一位阿婆挺身而出，拯救了一位女孩。但不都表现出了8090后的心灵的沙化与精神的污染吗?如果我们的生活中，处处充满爱，让世界成为一个温暖的天堂。爱还有很多慈爱怜爱仁爱溺爱……他们在我们的生活中无处不在，我们要学着去珍惜与感恩。

篇12：小学生爱的作文250字

爱是多种多样的，是丰富多彩的，在这其中也让我得到了许多的.启示，是他让我懂得了感恩与帮助。

爱有使人间充满温暖的——关爱，在小悦悦遭碾压一事中已经充分地表明了现代社会的人心冷漠，面对一个活生生的生灵，一个还未绽放的花朵，怎能如此的冷酷，18次的袖手旁观，两次重重的碾压，如同重重的碾压在我们现代人人的心中，已经充分地表明了现代社会的人心冷漠，与多一事不如少一事的心里变化。但仍在可能被他人误解的情况下，一位阿婆挺身而出，拯救了一位女孩。但不都表现出了8090后的心灵的沙化与精神的污染吗?如果我们的生活中，处处充满爱，让世界成为一个温暖的天堂。

爱还有很多慈爱怜爱仁爱溺爱……他们在我们的生活中无处不在，我们要学着去珍惜与感恩。

篇13：小学生爱粮节粮作文

爱粮节粮”从我做起 ——蛋奶飘香，珍惜从校园做起

我是一名小学一年级的学生，今天老师告诉我们：每年的 10 月 16 日是世界粮食日，号召我们要珍惜粮食，从我做起，从校园做起。在宽敞明亮的教室里，一群活泼可爱的孩子，脸上洋溢着幸福的笑容，他们正吃着“营养早餐”——一个鸡蛋、一份牛奶、火腿肠(桃酥)和面包。蛋奶飘香，洋溢着整个清晨的校园。人们都说天下没有免费的午餐，但我们的这份早餐是实实在在政府给的，这项工程让我们茁壮成长。每天我高高兴兴的去上学，品尝着鲜美的鸡蛋和醇香的牛奶，心里美滋滋的。每天当我们还在睡梦中的时候，辛勤的老师已经开始为我们的营养早餐忙碌了。

当我们来到学校时，老师们已经将热腾腾的牛奶、热乎乎的鸡蛋送到我们的手上。回想到这里，我心里不禁涌起一股暖流，深深地感受到：老师为我们付出的太多了!国家对我们的关心真是无微不至呀! 就由衷地对现在的好生活充满感激。党和国家对我们这么无微不至，还有老师每天早上忙碌的身影，我们应该看在眼里。但是我们有的同学在吃蛋奶时挑肥拣瘦，喜欢吃这个，不喜欢吃那个，还把吃剩下的扔进垃圾筒里，实在不应该。老师告诉我们，合理饮食，搭配均衡，才能有一个好的身体。为了有个好身体，让我们合理饮食吧。节约从校园做起，珍惜每一粒粮食，从我们的蛋奶工程做起。同学们让我们行动起来，互相监督，不要把节粮爱粮变成一句空话放在嘴边,从自身做起,做一个节粮爱粮的好学生。

最后，我们要感谢国家对我们的关心、关怀和重视，我们这些祖国的花朵应该知道感恩，感谢党和政府给我们的`一切!感恩社会，感激国家的好政策。

篇14：小学生爱粮节粮作文

中央电视台曾经播出过这样一则广告：广告中，有一对情人、一对老友、一对姐妹、一对父子一起在饭店吃饭，他们各自点了许多菜。多点菜大方，公款吃喝，打包没面子，小孩子高兴就好，四种理由，强烈的反应了现代中国人的就餐习惯与浪费现状。有人说，粮食还会生产出来，浪费就浪费点儿吧!其实不然，农民伯伯头顶着烈日，在田间除草、间苗。锄头随着农民的手一上一下。汗水滴滴入土中，禾苗在汗水的滋润下成长﹑抽穗、结果……太阳与他为朋;月亮和他做伴。我们背着“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”浪费着粮食，多么鲜明的反差! 如今，生活条件富裕了，人们却开始大肆挥霍﹑浪费，全国一年浪费近亿元，相当于2亿人一年的口粮，一个省一天就浪费近50吨饭菜，多么惊人的数字! 粮食浪费状况不容乐观，现在成千上万人还挣扎在温饱线上。我呼吁大家，节约起来吧!少点几个菜，餐后打包，这是我们力所能及的。我光盘，我光荣!光盘，从我做起!

篇15：小学生爱就在身边作文

爱无处不在，其实爱就在我们的身边，就是在那细微的动作下就可以让人看见，别人对你的爱。只要你细心去观察，爱就在你身边的每个角落里。

记得一个星期六，我在外面玩得很晚才回家，回到家中，爸爸看见了我迅速地走到我的面前，顿时我的心忐忑不安，他这时用严厉的目光瞪着我，忽然两耳光猛然的打到了我的脸上，爸爸大吼道：“你今天到哪里去了，为什么这么晚了才回家?”我感觉到我的脸已经被爸爸粗糙的手打肿了，我满腹委屈地冲向我的房间，随手把门重重地撞上了，同时仿佛有一道墙横在了我与父亲之间。我强忍着泪水在房间里写作业，可是父亲严厉而凶悍的神情一直在我的脑海里徘徊。眼泪如同泛滥决堤的河水，冲出了我的眼眶。

吃饭时，我坐在椅子上一声不响，只是想快速地把胃口填满，离开这个地方，远离刚才狠狠地打了我的父亲。吃完了饭我无意地瞥了父亲一眼，发现他的眼睛却也是红通通的，满脸自责的表情，两股尴尬、自责、委屈、难过的情感在空气中弥漫开来。

吃完饭我回房继续写作业，一直写到深夜，我困倦地丢下笔。然而我做完作业好像变了一个人似的，心情舒缓了些。我忽然感到口渴，我拿起桌上的'杯子，去倒杯冰水解渴，打开房门，我愣住了，爸爸呆呆地站在门外，他手里握着一杯菠萝冰水。他为什么不进来?怎么知道我口渴了?为什么还没睡觉?我又发现父亲的眼神里多了几份晶莹的泪珠。他把冰水给了我，仿佛要对我说些什么，但最终只是嗫嚅了两下嘴唇，无声地把那杯冰水递到我的手里，转身离开了。我看见爸爸落寞而颓然的身影，心里一下子酸了起来。我发现杯子竟然不是很冰了，我喝下了，但它依然如一股清凉的甘泉流入我的心田，融化了那刚才还横在我心中的墙。

经过这件事我突然明白，父爱犹如一杯龙井，它虽然苦，但你只要细细的去品尝，你就会发现是苦中带甜的，是一种浓浓的甜，比蜜糖还要甜。

篇16：奉献小学作文

“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦……”是谁吹响了这欢快的乐声？“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪……”是谁在有规律地拍打岩石？啊，原来是小溪！

春天，一股股清澈的泉水从山涧直奔而下汇成小溪。燕子从远方归来，万物复苏，在溪水的浇灌下茁壮成长。免子、小狗纷纷赶来喝水。四周群山环绕，一片绿色，映在水中。人们也出门来洗衣服，你拍我打，一瞬间，小溪两旁聚满了人。春天小溪是有生命的。

夏天，小店里的老板是进货、进货、再进货，进的是什么呢？当然是冰棍呀！几乎每个人都是来买冰棍的，几个小孩将买来的冰棍放在河边，接着一个个地扎进小溪，你扑我，我扑你，比谁在水中憋的时间长，比谁游得快。玩累了，大家坐在岸边开始享受各自的冰棍。小螃蟹在“浅水区”里吐泡沫，仿佛在高兴地叫：“夏天来了！夏天来了！又可以玩水了!”夏天，小溪是欢快的。

秋天，果园里果实累累，可小溪的水早已减掉了一半，“送”给了果园。没有小溪果园是不会有巨大的丰收的。小溪两边的树木，将树上带黄的树叶扔入了溪中，小溪带着树叶驶向远方。秋天小溪是给予的。

冬天，溪水被冻成了一层厚厚的冰，孩子们陆续走上冰面，滑到东、滑到西，追我赶。冬开小溪是天然的溜冰场。

这就是我家乡的小溪，一道美丽的风景线。