小学优秀作文:我听见春天的声音

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小学优秀作文:我听见春天的声音(精选14篇)由网友“平凡就好”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的小学优秀作文:我听见春天的声音,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学优秀作文:我听见春天的声音

篇1:我听见的声音作文

强烈的阳光划破那一朵朵白云,射在大海上,波光粼粼。

“我只听同伴告诉我,做大海只是为变成海啸,让人类们记住他。”可这一定要这么做吗?“大海沉思着。

他也想过为这个使命而奋斗,可他总觉得有那里不对。

他躺在草地上,沉思着。

天,是那样的蓝,看不出一丝的杂质,雪白的白云游了过来,天更加美了,地,是那样的深,看不出有多么的深,翠绿的小草长了出来,地更加美了。

海浪想到了,自己不是天,不是地。是那雪白的云朵,是那翠绿的小草。

天,只有一个;地,只有一个。而那的白云,有很多;而那小草,有很多。

或许它们不能像天和地一样引人注目,不能让人终生,终也地记住它们。

可它们点缀了天;点缀了地,可终究没人记住它们,可那重要吗?

如果不是他们,天不可能那么美丽;如果不是它们,地不可能充满生机。

所以海浪要做个有用的`人,不一定要那么有名,但是要做个对世界有贡献的人。

做人也是一样。也许你人忘记,刚开始你的理想,你要静一静,不要为了出名,而做一些事。而是想想,这些事对于世界,是否利有帮助。

不管这事大或者小,你看,海浪也正也粉碎石头做努力呢!

篇2:听见花开的声音优秀作文

“当……”我睁开沉重的眼皮,十二点了,厨房里不时飘出阵阵香味,弟弟咋还没回来呢?我用手搬着腿,换了换位置,新包的纱布上泛着点点红色。

将双眼无意地投向窗外,蒙蒙细雨依旧不紧不慢的下着,似心中的柔情悄然擦落层层尘埃,还世界本来的清碧透明。雨滴敲打的声音,似一波恬然的律动,洗涤我的灵魂,滋润我的生命。风中两株瘦弱的月季,那是我和弟弟栽的,他们一会儿紧紧相偎,一会儿又怅然相望。今年天气太冷,再加上它们所在位置缺少阳光,都五月了,还没有舒枝展叶的意思。

记起早上弟弟上学走前趴在我枕边问我吃桑葚吗,朦胧睡意中我胡乱点了点头,他不会是到几里地外去摘桑葚了吧?

开门的声音,是弟弟回来了。我等着“小麻雀”飞进来,却迟迟不见他进来。只听见妈妈轻轻说:“不碍事,你姐都等急了。”

门轻轻推开了,弟弟垂着头走到我跟前,叫声“姐”,然后伸开手,里头躺着几颗桑葚,又小又瘦,“桑树就要砍了,所以没摘到。”“咦,很甜呢!”“真的吗?别骗我了,它们那么小。”我一时竟不知说什么好,只是爱抚地给弟弟擦了擦脸,那不知是汗水还是雨水。

岁月滑翔的声音婉若鸟儿舒展羽翼,无声中弟弟已长大,懂得了体贴人,岁月河水亦在无声静静流淌,一切都在慢慢沉淀,而今天却汹涌澎湃:

小时侯,为和弟弟争吃肉,而被筷子打得红肿的手。

母亲无奈地背着幼小的弟弟,而留下我在泥泞中深一脚浅一脚地挣扎。

慢慢长大,滋长了叛逆心理的我给弟弟的是冷漠与白眼,固执地认为是他抢走了我的位置……

看着衣衫凌乱的弟弟,我伸手帮他整理了一下,他却慌乱地躲闪。但还是被我看到了,他脖子上一道道桑枝划过的血迹。

又能说什么呢?我把脸别向窗外,不愿让弟弟看到我的泪眼。我可以想象到层层桑枝下那个远远落在同龄人身后的弱小的身影;可以想象出弟弟跟在大个孩子后面,捡一个别人不要的桑葚,咽着唾液放在口袋里;可以想象弟弟怎样双手拨着桑枝,却还是无力阻挡粗糙无情的枝条划过他的肌肤……

这就是我的弟弟,刚出生几个月就被病魔袭击的弱小生命,即便现在,每走几步都会大汗淋漓,而我却嫉妒父母对他更多的关爱,在心中树起了一座冰山,我应该更爱他才对。

“姐,咱家的月季花今年能开吗?你不在家,我天天给它浇水呢!”

曾经多次想象着微风夜露中颤动着花香,想象着被花香濡染的树木房屋,想象梦中亲吻的硕大花苞。可它能开吗?

“姐,你看它都发芽了!”我忙戴上眼镜。是的,有几个嫩嫩的芽,一抹新绿,似乎在向大自然宣告着它们渐渐泛绿的情感,传达着它们的睿言爱语。

会的,它一定会开的。因我已经听到了花开的声音。

篇3:听见花开的声音优秀作文

班级如土壤,班会如肥料。因为有了班级这一土壤,我们的班级之花才会有生命力,因为有了班会这一肥料,我们的班级之花才会无疾而生。——题记

又是一节普通而平凡的班会课。

打开窗子,一阵风呼啸而过,伴随着枯叶沙沙坠地的声音,我循声望去,只见一片粉色的花瓣静静地在泥土上歇息。仔细看,那片花瓣已是遍体鳞伤。“唉。”我不由得哀叹,纵然鲜艳的花朵也会被寒风吹败。

“嘿!叹什么气呢,开班会了。”同桌摆摆手在我眼前晃了晃。视线被拉回,停留在了黑板上那硕大的红色字体。“辩……会?”容不得我多想,班长罗婷的声音已然响起:“同学们,本次班会我们就我们班的近况做下总结,现在请各位班干部一一发言。”说话间,卫生委员已然上台。

我的心不由得抽搐一下,就像在风中凌乱的花朵,思想被揪在一起。怎么办?最近时间比较紧,我常常忘记要搞卫生,扫地也漫不经心,工具摆放也是乱七八糟……怎么办?卫生委员会当众点我的名字吗?

我把身体挪了挪,余光瞥向身后的谭老师。谭老师笔直地站立着,犀利的目光盯着前方的讲台,时不时瞥一瞥四周,像是洞悉着一切。我悻悻地挪回身子。“喂!”我用胳膊肘蹭了蹭同桌的`衣角,小声地说:“卫生委员点了我的名吗?”同桌转过头,看了看身后的谭老师,随即摇了摇头。

“呼!还好还好!”心中的花瓣终于安然坠地了。

“同学们,刚才各位班干部已经指出了我们班许多的不足之处,同时也对自己的近况做了反思,那么有没有同学认为自己也做的不够好呢?”罗婷的声音再次响起。我的脸涨红一片,悄悄转了转眸子,同学们都在东张西望啊。

“我认为自己身为一个组长做得并不好,身为卫生委员我也没尽到自己该尽的职责……”随着卫生委员的声音响起,同学们把目光都集中在她身上。她定了定,接着说:“刚才有同学表扬我,说我尽到了自己的职责,为班出力,然而,我自己知道并不是这样的,同学们只是看到了我的一面,我有时候也会把把搞卫生的同学们丢下,自己吃饭去了……”我的身子僵了僵,脸烧的更红了,不仅是脸,我的心,我心中的那片花瓣也在燃烧着。卫生委员是我们班的佼佼者,平时搞活动总是积极参与,做事也尽职尽责,然而,优秀如她却依然敢当着谭老师的面,当着全班同学的面承认错误……而我呢?我竟在为一次侥幸的逃脱而感到庆幸,这真是可耻的想法!

“啪啪啪啪!”谭老师拍着掌走上讲台,“说得好,这次班会,你们的表现超乎了我的意料,初一刚来的你们就像是一朵带露的花苞,然而,一年多的成长路上,经过了风雨的磨练,你们逐渐绽放出青春的色彩,人生的道路上你们已然踏出了第一步,在这里谭老师想送你们三句话:知其事,任其位,尽其责;善自身,知班事,尽其力;求上进,团结一心,众人齐。137班有尽职的班干部,团结友爱的同学们,我们还怕什么呢?”

是啊, 每个人都是一朵花,成长就如同花开,而在绽放过程中,只有经历了风雨的洗礼,才散发出迷人的芬芳,所以而今的我们,应饱蘸辛勤的汗水,努力拼搏,待到来时才能静候花开的声音。

我再次看向窗外,那片花瓣正随着风飘向远方。

篇4:听见花开的声音优秀作文

夜深人静,正值星光灿烂之时。在万分寂静中,一朵花的蓓蕾悄悄地绽开了。当黎明来临时,晨光笼罩着它的花瓣,给它镀上了一层华丽的金边。它没有屈服于命运,没有向困难低头。在一番轰轰烈烈的奋斗之后,它成功了,开出了生命的花朵。

她的成才也是这样。童年时期一直萦绕在脑海中盘旋不去的梦,不是也实现了么?她曾无数次幻想过自己穿着红舞鞋,在舞台上旋转着,轻盈得像柳絮,优雅得像天鹅。而今,她已是著名的舞蹈家,一位真正的舞者——一位生命的舞者!

从它还是颗花种起,就感受到了世界的不公:姐妹们都被灿烂的阳光照耀着,被充足的甘霖滋润着;可偏偏只有它,被遗忘在这个阴暗的角落。没有阳光,没有甘霖,有的只是无边的寂寞。她朝天呐喊着,喊出心中的失落与茫然,喊出心中开花的渴望。

当她还是个孩子时,一场大病残忍地夺去了她的听力。从此,她便坠入了无声的世界——她成了聋哑儿。小时候的她也爱好画画,可是在她的笔下,所有孩子都没有耳朵。她也曾抱怨过命运,憎恨过世界的不公。就在那时她爱上了舞蹈,这是命运向她开启的希望之门。

开花的过程也并不一帆风顺,甚至充满了坎坷。它忍受过干渴,忍受过寂寞,忍受过恶劣的环境,也忍受过同伴的嘲讽。所有的这些,它都坚持下来了——不为别的,只为心中一个神圣的梦。

她对舞蹈的热爱是多么执着啊!然而就在她初次从师学舞时,还遭到过老师生硬的拒绝呢。她的天资的确并不出众,可是她有刻苦的精神,有坚定的梦想,有执着的热爱。有了这些,追梦途中的风风雨雨,还有哪些能够羁绊住她呢?她奋斗在自己编织的梦网里,忘我地追求着梦想。那是无尽的梦幻、无尽的和谐啊!

它执着的梦想的确帮助了它。它已不再是当初又黄又瘦又可怜的小芽,而是闪烁着翠绿生机的花苗了。她似乎看见了梦想就在前方闪烁着,朝它充满期待地眨着眼。只要再努把力,它就能实现梦想了!

经过多年的刻苦训练,那年她终于收到了命运送来的金钥匙:她获得了一个去波兰表演舞蹈《雀之灵》的机会!听到这个消息,她竟流下了幸福的泪水。此刻之泪不为以往的艰辛,而是为自己即将实现的梦想流下。在追梦的过程中,她终于见到了来自希望的第一缕曙光。接下来便是刻苦的训练:她听不到乐曲声,却在不断地记忆中,绽放出了优美的舞姿。

没有滋润的雨露,没有滋养的阳光,没有悦耳的鸟叫,甚至,也没有一个知心的朋友。它却不在乎,不停地为了开花的梦想奋斗啊!在期待之中,它长出了美丽的花蕾。它用心聆听着,等待着开花的声音。

篇5: 我听见玉碎的声音作文

我听见玉碎的声音作文

每一个小孩子都是上天造就的一块天然璞玉,正确的教育引导是善于治玉的能工巧匠,在他的琢磨下,外表斑驳的石质剥落,露出晶莹的玉质。但是这一过程是细致的,小心翼翼的,稍微有一些来自错误方向的力量,玉就碎了。

而我身为人师,身为人母,我常常听到玉碎的声音,这声音,是我内心最深的无奈。

在我的教育理念中,劳动和游戏占着重要的地位。劳动创造了人,劳动可以改造一个人的世界观,人们在劳动的过程中强健了体魄、磨练了意志、认识了事物。小孩子虽然不能干过于繁重的劳动,但是干一些类似扫地、擦桌子、洗小件衣物、买生活用品这样的劳动,对于他手眼心脑的发展有着很重要的促进作用。而游戏最能促进人的脑力的发展。我有时间会带着孩子去做一些看似无聊但孩子乐此不彼的游戏。比如,孩子最近爱玩水,他喜欢在水渠边站着,拿上一把的树叶,一片一片往水里扔,然后追逐着水中的树叶欢呼着、雀跃着,那份快乐常常打动我。有时他会把小石子扔进水里,看石子打个旋沉入水中。

一次我给他讲完《黑熊和兔子的故事》,我问他“黑熊和兔子落到水里,结果是什么样的`?”他兴奋地告诉我:黑熊死了,兔子活下来了。我很诧异地问他:为什么会这样想?他说黑熊身体大,它很重,掉到水里就沉下去了,所以他死了;兔子身体小,它很轻,掉到水里可以浮起来,所以他活下来了。就像扔树叶和石子到水里一样。这就是他的发现,这就是他的思考!是从游戏中得到的启发。

从这以后,我每次带他玩,不再过于阻拦他的一些大人看似很无聊的举动,而是小心的观察他如何去发现和思考。

上个星期,我带他到水渠边玩。有很多的小朋友和家长,孩子很兴奋。他不断地在玩一个游戏:把水往瓶子里灌。他灌水和别人不一样。他并不是瓶口对着水流,而是顺着水流。我们知道,这样灌几乎灌不上水。可是他灌上了。我就在观察,发现他跑到有漩涡的地方灌。水打了个旋,刚好进入他的瓶口。我想:照他这样爱思考,总有一天他会发现原来瓶口对着水流可以灌得更快些。我相信,也耐心的等待着。这时候,一个很热心的妇女跑过来,亲切的对他说:小朋友,这样灌不上,你这样灌。于是拿过孩子手上的瓶子,耐心地教起他来。孩子一下就学会了,他很高兴,而我怎么也高兴不起来,因为我听到玉碎的声音。

过多的引导和干涉,让孩子缺失了自我发现的过程,丧失了创新的机会,增加了依赖感和对权威的迷信。这可能也是我们教育的一个悲哀。

我们为人父母的都知道,父母对孩子的爱是发自肺腑的,没有一丝虚伪的。现代社会,我们都只有一个孩子,爱孩子更是达到了史所未有的地步。有些父母甚至都恨不得帮孩子做了一切。在我们班,父母陪孩子写作业,在一边端茶倒水擦汗的有之;帮孩子查字典,帮他写答案也有;孩子口头说答案,家长帮着往本子上写。这些现象都有。对于这些现象我除了提醒和劝说,也只能靠对孩子和家长的教育让他觉醒。可是最近发生的一件事,让我深深的感到了悲哀。

在教育活动中,作业是一项巩固和提升孩子学习结果的方式。我的作业种类不是很多样,但是有一项内容是我在坚持做的。在低年级教学中,我很注意培养孩子把画面还原成文字,把文字想象成画面。有一个单元的主题是《美丽的秋天》,周末,我让孩子们画一幅秋天的图画,可以选择一个景物,花呀,草呀,叶子呀,大树呀,或小朋友;也可以选择一个场景,公园,郊外,田野,游戏。

这天晚上一个家长给我打电话,说了很多理由,要求孩子不完成这项作业。临到最后,我听懂了,他认为美术课画画就够了,语文老师布置画画的作业太多余了,增加了孩子的课业负担。我无语了,语文课的作画和美术课的作画是完全不同的要求和目的,而且这是个很聪慧的孩子,他有能力通过这次活动获得更多的发展。而且,我那天的作业就只有这一项。

周一上口语交际课,其他孩子举着画得色彩斑斓的图画兴致勃勃的向大家讲解,这个孩子咬着嘴唇很细心的听着,但我分明看到了她的遗憾。这时候,我又听见了玉碎的声音。

作为家长,爱孩子无可厚非,但是这份爱不要太多的去干涉学校的教育,作为教育工作者,他的思考一定会比你的思考更多的贴近现代化的教育,贴合儿童心理。你了解孩子,也只是一父母的身份,而教师,他的身份却是多重的。

家校力量的不和谐,更或背道而驰,也是现代教育深深的悲哀。

篇6:我听见小提琴的声音作文

月夜听琴,那是蟋蟀的演奏:似山谷里的泉水流淌声,似儿歌的伴奏曲,又似竹林里的细雨声……

夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。

这时我静静地听着:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。

——呵,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的'少年,天天晚上学习演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家,这优美的小提琴声,是他演奏的吗?

呵,真的,真的,又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。

那小提琴拉得多么好呵,我静静地听着,听着。

一会听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。

有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。

一会听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。

我静静地听着,听着。

感到这提琴的演奏声,可真是多么好听呵;我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那个草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子来听演奏呵?…

听呵,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看呵,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。

篇7:我听见的声音环保作文

我听见的声音环保作文

在许多年以前,到处都能听到清脆的鸟叫声。瞧,茂密的树林里、马路边的大树上、农家的屋檐下,小鸟们快乐地搭起了自己的小天地。他们安居乐业,繁衍了一代又一代。然而,许多年后的今天,我们生活的`周围不能经常听到熟悉的鸟叫声。小鸟们有的流离失所,没有了属于自己的家;有的整天心惊胆战,怕成为有些人餐桌上的美食。

一天,一群寻找新家的小鸟意外地碰在了一起。它们飞久了,飞累了,于是找了棵大树停了下来。

一只年轻的鸟妈妈满脸的悲伤,嘴里不停地说着:“我和孩子们的爸爸去找食物回来,才一会儿的工夫,树倒了,我们的家也没了,我的孩子们也不见了。”

一只年幼的鸟宝宝,一直颤抖着瘦弱的身躯,眼睛里充满了惊吓和仇恨:“人类都是大坏蛋!他们的剧毒杀虫剂夺走了我们全家的性命,我成了一个孤儿。”

鸟妈妈和鸟宝宝的哭诉勾起了其他小鸟的伤心事,相同的命运让他们不约而同地痛哭着。

他们的哭声惊动了地球妈妈。“孩子们,你们为什么哭呀?”

一只彩色的小鸟哽咽着回答:“人类为了他们的私利,毁坏了我们的家。现在的我们无处安身,却又毫无办法。”

地球妈妈重重地叹了一口气,说:“你们和人类一样都是我的孩子,可我却宠坏了这个最小、最聪明的孩子,为了满足他们的欲望,他们无限制地向大自然索取、向大自然宣战,却不和大自然中的兄弟姐妹们和谐相处。我看着自己的其他孩子一个个的遭殃:天空由蓝变灰、河水由清变黑、草原变成沙漠、野生动物流离失所,可我做妈妈的却无能为力。可孩子们,总有一天人类会为自己看似聪明却无比愚蠢的行为付出惨痛的代价,他们在破坏大自然的同时也破坏了自己的生存环境,真希望他们早日觉醒。”

这时,一个小女孩和她的妈妈从大树下走过,小女孩抬头看见了那只小鸟,惊奇地喊道:“妈妈,快看呀,好漂亮的小鸟,真希望天天能见到它。”

“妈妈小的时候,最常见到的就是小鸟了,可是人类的乱砍乱伐树木和过量使用剧毒的农药杀虫剂却改变了这一切。”

“是真的吗?妈妈,等我长大了,我要和其他伙伴一起让小鸟重新回到我们的身边!”小女孩的目光异常的坚定。

小鸟们和地球妈妈听着树下母女俩的话语,心情都不再那么沉重了,他们似乎看到了希望。

篇8:我听见花开的声音高中作文

朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如鲜花,淡雅且芬芳;朋友更如一滴清泉,在你干渴的时候,滋润你的心田;朋友也是一盏明灯,照亮你心中的黑暗。

我曾有这样一个好朋友,她个子不算高,圆圆的脸,眼睛不大还架着一副白色框架的眼镜。因为长得比较黑,所以她妈妈起了一个有趣的名字叫白点儿。白点儿是一个幽默、风趣的一个小女孩,在别人不开心的时候可以一句话就让人捧腹大笑。我们从小就是一对好朋友。从咿呀学语到谈天说地,我们相伴走过了几千个日夜,这一路,有欢笑,有泪水;有成功,有失败。不论发生了什么事,我们都咬紧牙关一起坚持走过。说起我跟她的事,真是一天一夜也说不完。其中,最令我难忘的是在去年春天发生的一件事。

一天中午我正独自在家百无聊赖地看书,突然,电话铃声响了。原来是英语班的一位同学叫我去她家玩。我高兴极了,没来得及和家长说就风一般地跑到她家去玩了。我们在她家玩得很愉快,一会儿做游戏,一会儿逗逗她家的猫,一会儿玩电脑,忙得不亦乐乎。人们常说,人在快乐的时候最容易忘了时间。我也是一样。在上网的.时候,我忽然想起忘记告诉家长就跑了出来。糟了,爸爸妈妈一定担心的不得了。我急忙往家跑。到了小区门口,忽然感到后背被人狠狠地捶了一下, “谁这么讨厌?” 我心想。还没等我反应过来,一个声音在耳边炸开了:“你去哪了?”回头一看,竟是白点儿。“我…我去…我去同学家了!”“喔,还好,我还以为你……!”

事后,我才知道当她从我爸妈那得知我“失踪”的消息后,心急如焚,她担心我会遇到坏人,所以给许多同学打了电话询问我的消息,可他们都不知道我的去向。她心里七上八下,忐忑不安,茫然不知所措,只好一边在小区门口等我,一边为我祈祷。

当我得知这一切时,我感动极了。此时,春意正浓,花园里各种各样的花儿含苞欲放。刹那间。我仿佛听到了院子里的花儿正在“噼里啪啦”地绽放着,那么鲜艳,一股淡雅的花香扑鼻而来。我知道,那是友谊的花开,那是友情的花香,它将永远飘落在我的心底,飘落在我心里最柔软的地方……

篇9:花开的声音你听见了吗优秀作文

花开的声音你听见了吗优秀作文

听,花,开了……

“兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香。”春之兰花悄然而绽,恰似“空谷仙子”舞在幽美之境。其花瓣细长白韧,泛有丝青。花蕊嫩黄,正如春天希望之。叶呈三角状,中白两青。可谓,娇胜玫瑰七分。

“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”夏之荷花—淡雅仍不失浓妆,尤在雨中,真是妙不可言。却若安静闲致,花开层层。其香里沾清。犹“碧波仙子。”微似见美人哉笑靥如花、双瞳剪水,于举手投足间散发醉人魅力。

“秋菊能傲霜,风霜重重恶。”秋之菊花迎金风送美。几痕彩墨绘花瓣奇美,尖长而立。里合外开,似掌中物,绚丽多姿。花瓣于尖处卷,绿叶无实华,但无可缺一。予独其样难以数语描摹之。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”自古以来,冬梅为世人所歌咏。人虽赞其美,然更敬其精神。于寒风凛冽,红梅鲜颖独立;白梅冰雪透质。各有千秋之,不分胜负焉。镜窗中,傲人身姿挺立,花苞朵朵,香绕山林。然画家为之着笔,以黑为干,以红为花,却惟独不见叶哉?问故,答曰:“有花不见叶,有叶不见花,花叶两不见,是以梅花也。”远望去,只闻素色一片,不见其花。走近,若细分花与雪,其惟一辩法,识之香也。梅,不及月季之艳,不及牡丹之尊。不与百花争艳,不与群芳斗丽。百花凋谢之,其梅方绽开,别有韵味。为严冬增秀丽,却别无所求,令人望之肃然起敬。

听,花,又开了……

篇10:春天的声音优秀作文

春天是一个充满希望的季节,万物复苏,生机勃勃,朱自清《春》奏起了一首春的赞歌。

走在大道上,发现上周还在寒风中瑟瑟索索的迎春花,终于绽放了笑脸,那微黄的小花尽在枝上,有的含苞欲放,有的鼓足了尽,笑逐颜开,一串串花朵,令无数的路人止步、赞叹!我也在陶醉,完全忘记了时间,忘记了嘈杂的马路……

我想起了在学校和孩子们在一起的日子,有时看到他们课上爱说话、做小动作,自习课下面叽叽喳喳,其实身为花季少年,多动、贪玩也很正常,他们是希望的一代,他们是如此的充满生机,突然意识到,有时候自己也需要以另一种心情和眼光来看待学生,他们也是很可爱的!比如,老师好!简单的一句问候;我帮你那书吧;老师今天好高兴,好漂亮……;这些简单的问候,心情感到总是暖暖的,

我感到学生就像路边的迎春花一样,充满朝气,蓬勃向上。听!这就是春的声音,让我们一起去聆听,去关怀,去畅想吧!

篇11:春天的声音优秀作文

春天的声音是怎么样的呢?让我们一起来听听吧!

春天的声音是蜜蜂采蜜发出的嗡嗡”声。瞧!它正围着一朵朵香喷喷的鲜花飞来飞去,最后落在粉嫩嫩的桃花上,拍着翅膀,像是在向大家炫耀呢!嗡嗡嗡!”蜜蜂突然叫了几声,好像在说:花粉真香啊!一定能酿出最甜、最香的蜜!”

春天的声音是春雨轻轻落在地上的滴滴答答”声。夜深了,春雨姑娘也悄悄开始泼洒下亮晶晶的雨珠,为人们带来清凉。滴滴答答!”听,那是春雨姑娘在为人们辛勤地工作呢!

春天的声音又是春风呼呼”吹拂过大地的声音。春风也来凑热闹了!它轻轻地抚摸着大地,呼呼呼”就连那些刚探出脑袋的小草,也被它吹得摇头晃脑,似乎很享受呢!不过,它有时候也很调皮。你写作业的时候,想到一个答案,刚想写上去时,呼”一阵风吹过来,把你的答案从脑子里赶跑了。

这就是春天的声音,是不是很有意思?

篇12:春天的声音优秀作文

春天来了,每天早上叫醒我的并不是闹钟,也不是妈妈,而是那小鸟愉快的歌声,代表着新的一天又要开始了。

那声音是由多种声音组成,有小鸟扇动翅膀,飞过树枝沙沙沙”的声音,有小鸟追随着风呼呼呼”的声音,还有的小鸟划过小溪哗哗哗”的声音是他们合奏出一段美妙的音乐,那声音十分清脆,听着听着,我的心一下子放松了下来。

星期天的上午,全家外出爬山。在山上发现一只布谷鸟,它放声唱出布谷布谷”作文,并一路跟随着,好像在向我们鼓劲:不要怕辛苦,勇攀高峰,加油!加油!”

回到小区,树枝上停了一些很不起眼的小麻雀,正在卖力地叫着叽叽叽,叽叽叽。”围观的群众并不多,但这丝毫没有影响它们欢呼雀跃的那份激情,时而扑扇着翅膀叫得欢快,时而扬起脖子叫得响亮,时而挺立在枝头温婉地低吟,完全陶醉在自己的音乐会上了。

春天,小鸟的歌声唱出了春回大地的暖意,唱出了万物复苏的喜悦,置身其中,好好享受吧!

篇13:春天的声音优秀作文

看了题目,你一定会问:“春天有声音吗?”其实,春天的声音千变万化,只要你认真去聆听,就会听到。

听,草丛中,青蛙在“呱呱”地唱着歌,那声音好像是在说:“春天来了,我要好好的放开嗓子唱一唱这美丽的春天。”这难道不是春天的声音吗?

听,森林里,百灵鸟在欢快地歌唱,那歌声好像是在唱:“春天到了,真美丽呀!”这难道不是春天的声音吗?

其实,春天的声音远远不止这些,只要你认真去观察,用心去聆听,你就会发现各种美妙的声音。

春天在慢慢生长……春天在悄悄临近……

春天的声音,我们在静静地收听着。“听阳光绽放的声音,让快乐明媚心情;听繁华吐蕊的声音,让芬芳净化心境;听清风拂柳的声音,让悠闲沉淀心事。”爱耳日,健康用耳,倾听幸福的声音,倾听春天的声音。

篇14:春天的声音优秀作文

昨天刚下过一场雨,空气显得格外清新,路边的柳树也显得更加漂亮,给人焕然一新的感觉。路边的柳树长出了嫩芽,向我们报告着春天的到来。清风吹拂,柳枝摆动它那婀娜的身姿,像一位舞蹈家在翩翩起舞。

来到河边,你会发现一排排的柳树那漂亮的长发随风摆动,给你带来一天的好心情。坐在柳树下,柳叶温柔的从你脸上掠过,像母亲慈祥的抚摸,让你感到春天是那么的美丽漂亮!柳树的外表看似柔弱,其实它的内在却很强大。它那旺盛的生命力连洪水都征服不了,你看它是多么坚强啊!只要你这一根柳条插进泥土里,它就会长成一棵苍天大树供你欣赏乘凉,它的树根还可以做成根雕。树干可以做成家具,柳枝可以做成竹篮,美丽的花环和各种各样的编制工艺品!

柳树像一个人一样,遇到困难它不会逃避,会坚强的面对;不像有的人遇到困难只会逃避。

柳树很容易成活,不像有些花,真是“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”。我们一定要向柳树学习,它的顽强,它的奉献精神!

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