秋天的声音话题作文合集(（推荐30篇））由网友“呜呜怪”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的秋天的声音话题作文合集，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：关于秋天的声音话题作文精选
有人说“友情也许会褪色，誓言也许会被遗忘。但是，人间的亲情是永远也无法被抹灭的。”你看，秋姑娘迈着轻盈的脚步，她带上了许多五彩颜料。她把树叶染黄了，让水果变色了。果园里也全变成“大花园”了。五彩缤纷的，多美啊！你听，树妈妈在和风婆婆谈话呢！树妈妈在请求风婆婆不要把她与她的孩子——树叶们分开。可是，风婆婆太大公无私了，残忍地回绝了泪流满面的树妈妈。风婆婆猛吹一口气，树叶儿飘的四处都是，同时，树妈妈的心也跟着碎了。她华丽地衣服也被如刀子的风割破了，上面流着无形地血。然儿，树叶们被风吹在树下，化成肥料，来感谢树妈妈的养育之恩。
你闻，好香好美的菊花啊！绽开的花儿像笑脸，风一吹，在风里摇摆着它们的身姿。有的在含苞欲放，小小的话骨朵儿有趣极了。像圆溜溜的小球。这里的花不仅不香，而且，还耐寒，冷风一吹，花儿不仅不惧怕，而且还很勇敢地抬起头。微笑着，像勇敢的骑士在战场上撕杀。
早上，霜悄悄地降在树叶儿上，花朵上，霜是白色的。纯洁无暇，我一闻，一股儿冷气顿时在我的身体里蔓延，它把树叶儿上的污垢全洗干净了。
我爱秋天！
春天是万物生长的季节，夏天是汗流浃背的季节，冬天是北风呼啸的季节，然儿，我独爱秋天那令人喜悦的季节。我爱人们收割时爽朗的笑声，我爱花儿五彩缤纷的景象。
篇2：秋天的声音600字话题作文
远处湛蓝的天空上，一群大雁正排成“人”字形，飞向南方过冬。它们在天空“嘎嘎”地叫着，好像在说：“秋天来了，秋天来了！我们要去南方过冬了，明年春天再见！”
迎着秋风，极目远眺，金黄色的田野铺向天边。一阵秋风“呼呼”地吹来，顿时，那无边无际的成熟的庄稼像波涛一样，“哗哗”地打起了旋儿。
田野里的大豆听说秋姑娘来了，不仅穿上了华丽的金色长袍，而且还笑着“噼啪！噼啪！”地从豆荚里跳出来，热烈欢迎秋姑娘的到来。
今年的收成这么好！农民伯伯正“哈哈”地笑谈着今年丰收的情景呢，他们爽朗的笑声，引得枝头的`小鸟也叽叽喳喳地唱着歌。
远处，一片片果园里，矫健挺拔的果树被秋风摇得“沙沙”作响，又红又大的苹果像一个个红灯笼，高高地挂在树枝上面。
一阵秋风吹过，梧桐树叶“唰唰”地作响，调皮的树叶离开了大树妈妈的怀抱，跳起了轻盈的舞蹈。
夜晚，小昆虫们在辽阔的田野上开起了音乐会，蟋蟀与一些不知名的虫儿一起，此起彼伏地唱着歌，优美的乐曲像灵泉一般流了出来，令人陶醉无比。萤火虫们也提着小灯笼，为音乐会照亮呢！
秋天的声音是美妙的，一首首动听的乐曲交织在一起，形成了一首秋天的赞歌！
篇3：秋天的声音话题作文初中
金秋十月，天高云淡，天气格外地凉爽。田野里，一片片雪白的棉花聚集在一起，远看像洁白的雪地，还有那么一点点绿意；近看，仿佛一只美味的棉花糖，让人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的银杏树下面，变成了焦黄色，鼓着三层啤酒肚，里面躲藏着已成熟的果实，“啪”地一声，果实被欢快地弹了出去，到另一片地方划分领地啦！
红通通的高粱红得像一把火，把人们的心也给燃烧起来了。高粱那长长的绿叶，不时发出“哗哗”的笑声，如同银铃一般的清脆，十分悦耳，仿佛在演唱呢！迷人的“嚓嚓”声是哪位音乐家在伴奏呢？噢，原来是麦子！麦子已经脱去了碧绿的外衣，披上了舒适的、金黄色的衣裳。一阵凉爽的秋风吹来，凉丝丝的，把那片高低不一、黄得似金的麦子吹醒了，远看犹如一片金色的海洋，掀起了一阵又一阵的浪潮，真壮观哪！
田野的前面是一片五彩缤纷的果园。苹果红得似火，挂满了枝头，要是尝一口的话，一定叫你垂涎三尺。橘子黄得似金，仿佛一个个金元宝挂在树茬上，让果园的主人感觉到了用勤劳换来的幸福。石榴成熟了，穿上了漂亮的芭蕾裙，开心得咧开了嘴，露出了红白相间、晶莹透亮的籽儿。葡萄紫得发亮，由绿外套换成了紫袍子，和姐妹们聚在一起取暖。果农们忙着摘采水果，笑呵呵的。彩色的果园里留下了果农们的一串串笑声。
啊！秋天！你是人们迈向致富之路的第一步，你是人们不可缺少的金黄季节。秋天！我爱你！
篇4：声音话题作文
遥远地传来阵阵钢琴声。音律起伏不定，让我的思想不禁进入生命的万千世界。
世间万物，有因必有果。任何一个声音，都是由振动而产生的。倘若这世间没有动力，就不可能有声音的存在！一个平平凡凡我们，应该去追求自己的理想。
上帝赐给我一双耳朵，是让我们闻遍天下天下之声。因为，“声”是美的。音符是毫无虚伪的。
当战火的枪炮声在耳边爆发的时候，意味着一个不和平的年代，一个硝烟弥漫的年代，一个随时可能丧命的年代。
当“义勇军进行曲”在我们耳边奏响的时候，我们的思想便退后了数十年，回到那个中华人民为国而战的悲壮场景，赤诚的爱国之心油然而生，渴望和平的信念更加强烈，生命如歌……
当父母老师的教导之声发出时，我们应当领悟他们的用心良苦。不应该让父母再去为自己而发脾气。错误的延续，将是生命中永远的污点。
当我们步入森林，仔细聆听。鸟叫声，风吹声，流水声，声声如耳。森林的交响曲其实也别具风韵。大自然的旋律人类将无法去琢磨透底。但是那种美，是少人所能体会的。
当成功的钟声响起时，掌声在四周传遍。内心的激动与兴奋是难以表达的，因为成功，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。
远方的钢琴声渐渐落了下去，生命的旋律再次奏响而告终。
篇5：声音话题作文
漫天飞雪，一切都苏醒，这是我第一次看见雪，多么神圣啊，一切都被这朵六角形瑰丽的奇花所感染，所陶醉，被这片雪白的景色所……
花儿大朵大朵地往下落，把沉睡的人们唤醒，把作恶多端的虫子赶跑，把小草所锻炼，把花儿所培养，得大树垂怜，享三友幽香……
听着音乐，不住摘下耳机，聆听冬的歌声，聆听雪的歌声。多么美妙啊！
也许这就是大自然的神奇吧！雪虽是我们南方人的稀客，但，大自然却让她在的今天，来到了我们这里！如果把原因想得更美些，也许就是雪花儿目睹了汶川的悲惨，才哀求大自然让她来我们这儿的吧！
三千世界银成色，十二楼台玉作层。
汶川，一个多么美好的地方啊，汶川，一个多么响亮的名字啊！被地震摧残的她该变成什么模样呢！让雪的声音为你揭晓答案吧：大地在重建，新楼将筑成，伙伴们将再一次走进宽敞明亮的教室，再一次在新的操场上遥望蓝天！
雪的声音遍布了整个四川，流进了每个四川人民是心田！
篇6：声音话题作文
世界上有很多奇妙的声音。有小鸟的喳喳声，有河水的哗哗声，有风吹树叶的沙沙声，还有小孩子玩耍的嬉戏声，而我最喜欢的还是风声，当清风拂过树梢时，发出地哗啦啦的响声，好像是在唱着美妙的歌谣。
当春姑娘迈着轻盈的步子，来到我们身边的时候，她也带来了美妙的春风。它轻轻的吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头。花儿张开了笑脸，似乎在向我微笑，小草也变绿了，它们活泼的向上长着。周末，我和爸爸到碧绿的草坪上放风筝，风儿一吹，风筝就飘到了空中，我的心也跟着风筝飞到了空中。
我喜欢夏天的风。夏天的风让枝叶更加茂盛，阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下了星星点点的光斑。风儿把蝴蝶吹来了，它们在花丛中舞蹈。有时候天气突变，猛烈的狂风把树木刮得东倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，让人感到它威力无比。
当瑟瑟的秋风拂过脸庞的时候，它带来的是成熟的喜悦。秋风把稻子吹黄了，把香蕉吹黄了，把葡萄吹紫了，也把苹果吹得更红了。来到果园，无数红红的苹果就像小朋友的无数张红红扑扑的小脸蛋。我继续走，不知不觉到了山顶，放眼望去，满眼一片金黄，一阵凉风吹来，我感到神清气爽。
我喜欢冬天的风。因为冬天的风把雪花吹来了。天地变成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……虽然很冷，但是我们玩得很开心。
这就是一年四季风的声音，你就我能不喜欢它吗？
篇7：声音话题作文
我问妹妹：“什么声音最好听？”妹妹说：“冰淇淋的叫卖声最好听了。每次只要听见冰淇淋车叫卖的声音，她就会像飞毛腿似得赶快冲到外面去买，那好吃的滋味实在是太棒了！所以妹妹觉得这种声音最好听。
我问姐姐：“什么声音最好听？”姐姐说：“风铃的声音最好听了。”叮叮咚咚！叮叮咚咚！因为不但可以放松心情，也可以放松我们的心灵，而且声音响亮又美妙，所以姐姐认为这种声音最好听。
我问饮料店老板：“什么声音最好听？”他说：“称赞的声音最好听了。”因为每当有人来买饮料时，常开口赞美：“老板！你的功夫真好呀！饮料超级好喝的，粉圆煮得又Q又软、冰沙也调得很好，又冰又清爽。”所以饮料店老板觉得这种声音最好听。
我问爸爸：“什么声音最好听？”他说：“下班时听见家人的声音最好听了。”因为上班时工作很多、压力大、或是有一些不愉快的事，只要下班一听见家人的声音，整个人都快乐起来了，所有的烦恼都飞到外太空了，再辛苦都是值得的，所以爸爸觉得这种声音最好听。
每个人都有自己喜欢的声音，那你认为最好听的声音是什么呢？
篇8：声音话题作文
有一种声音来自森林，鸟儿用着清亮的嗓子放声歌唱，嘤嘤~小溪也毫不逊色地敲着“鼓“，配合着鸟儿的音乐发出叮咚~树林也来凑热闹了，只见它挥洒着自己的绿叶，发出沙沙沙沙的音响……
有一种声音来自母亲，来自心灵，让我感受到了母爱的温暖，伟大，心灵的颤抖。声音就在我们的周围，有令人害怕的，有令人快乐的，也有令人幸福的，然而，这种令人幸福的，令人心动的声音，却是需要用心去寻找，用心去细细品味的。
“手提高点，眼睛不要离书太近了”，每当我看书或者是做老师布置的作业时，只要我的姿态不对，身后就会传来母亲的狮吼般的声音，而我一听到这声音后，人立刻端正身姿，纠正握笔的姿势，长期如此，以至于其他的同学都纷纷戴上了眼镜，趴着做作业的同学的眼睛和原来的都不太一样了，弯着腰做作业的同学，背都驼了一点，而我则完好无损，都亏了我母亲，她可是个大功臣啊！每当我受了挫败时，母亲的声音就会在我耳边响起:这没什么，下次努力点，细心点就好了，乖，都大了还在哭……”。
母亲的声音平凡而又带着智慧。母亲的声音是牵动我心灵的声音，是我在迷茫时，在悲伤时，在快要放弃时的一缕希望。母亲的声音让我受益匪浅，这种声音一直陪伴着我，让我渐渐变得坚强，勇敢，健康，强壮。
并不是每种声音都能够轻易牵动心灵，但是那充满了关心，充满了爱的声音＿ 母亲的声音，却不得不牵动心灵。
篇9：声音话题作文
每一种声音都会有它们的独特之处。
春天，早上窝在被子里时，听见窗外的小鸟在叽叽喳喳地唱歌时，我便知道，时间已经不早了。早上的阳光照射到我的床头时，我便知道，阳光在召唤我出去，陪他玩耍。
小区楼下的一条小路上，有许多小猫咪不停地唤着：“喵…喵……”时，会使我向它们投去食物的概念。池塘中游泳的小鱼儿，时而会向水面吹起泡泡，时而会向池塘深处游去便令我想起了江南水景……
一个火辣辣的早晨，满池的荷花朵朵盛开，荷叶上的晨露滴进了池塘中，“吧嗒，吧嗒”，让我觉得这时的环境显得十分清静。冰冷而凉爽的棒冰自然也少不了，含一口在嘴里，感觉什么烦恼都消除了，“滴，滴，滴。”几滴已经融化的冰水顺着手臂来到了地面，落到地面后溅起的水花蔓延了开来。这是个夏天。
冬天，站在冰凉的窗户旁时，向下望，看见楼下忙碌的人们时，我就明白了，自己也该行动了。看见朵朵梅花绽放之时，，“咻”的一声，花瓣掉落了，但它们还是不畏寒冷，不畏风寒，尽管绽放。我就明白了，我也该学会坚强……
每一种声音都会有它们的独特之处。
篇10：声音话题作文
春天来了，鸟儿叽叽喳喳唱的观众，树木周围的观众。一旦从河里到处乱飞的鸟，鸟儿歌唱，戏剧河为他们唱歌，他们为鱼儿共舞玩，看起来好像经过一场精彩的演出，称赞叽叽喳喳的小鸟其中，小溪哗哗的声音非常美妙的声音！
夏天我们来了，雨嘀嗒嘀嗒地下着，好似没有一位敲鼓高手在敲鼓。这时，开始就是打雷了，轰隆隆、轰隆隆，随着美国雷声的响起，闪电声也出现了，咔咔、咔咔，让人不由企业自主的心跳速度加快。雨声和雷声公司再加上闪电声系统仿佛组成了自己一个中国摇滚现场乐队，为人们可以唱出最响亮、最洒脱的声音。
秋天来了，一切的小动物都在忙于工作。小狗忙着为主人干活，有时在路上见到了一块骨头，都会开心的汪汪直叫。小猫忙着找老鼠、找鱼儿，只要一天的收获超于自己的想象，就会开心的与同伴喵喵地叫个不停。小青蛙在荷叶上看到新伙伴时，就会呱呱的说个不停，仿佛在与新伙伴说相声。
冬天来了，下雪的孩子沙沙出来堆雪人，打雪仗......沙沙的声音雪与孩子哈哈笑声和一起成为一个好看和漂亮的程序。
大自然的声音我们需要学生用心聆听，让我们可以闭上眼睛，用心聆听感受大自然的声音吧！
篇11：声音话题作文
春姑娘穿着长长的衣裳，悄悄地来到了我们的身边，又不知不觉的把冬爷爷给送走了。
听，那是春的声音，“沙沙沙，沙沙沙……”也不知道什么时候，春雨就悄悄地下了起来，我打开窗户，把手探了出去，那针尖般细的雨点儿打在我的手心，那就像柔弱的小草轻轻地触碰着我的手心，感觉痒痒的，但好舒服。这春雨就像是湿漉漉的烟雾，笼罩着大地，滋润着大地万物。
春天到了，下完春雨后，一丛丛嫩绿的小草，伸了个懒腰后，钻出了土地母亲的怀抱，探出了小脑袋，一个劲地想要看一看外面的世界是什么样的。柳树在微风里轻轻摇邑着自己刚刚新长出来的枝叶，仿佛在显摆着自己那长长的“头发”呢！桃树张开了粉红色的美丽笑脸，好像在说：“春天到了！所有的花儿都从冬天苏醒过来了！”让我们共同迎接这美好的、美丽的，又是新的一年的春天吧！创造出一个新的纪录。
碧绿的湖水，碧绿的草地，碧绿的浮萍，碧绿的树木，“啊！这简直就是一个碧绿的世界！我真的不敢相信。”我自言自语地感叹道。新的一年，又有一个新的气象，带着对新生的渴望、带着对未来的憧憬，我们在微风中微笑着，轻轻摇动着。
看着、想着，我情不自禁地低吟着杜甫的诗句：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……
篇12：声音话题作文
声音是甚？声音是声波通过听觉在人脑所产生的印象。声音分甚？声音分自然声音和人为声音两种。声音……掐住！
大自然的声音千变万化，无以伦比。风神作怪时，树林里响起一片沙沙声，那是爽风啦啦队的沙锤；听起来，爽风拳赛要拉开帷幕了。从树底至树梢都热闹非凡，他们在窃窃私语：“不知道膀大腰圆的铁头能不能打倒机智灵敏的外星人牛w……”树枝精神抖擞，一副沉思的样子。
雨伯倒水时，天空戴上了黑手表，雷公电母也不例外，他们一会照照远方，一会又打起手鼓，他们争先恐后地想大地一展自个儿的风采，轰隆隆的声音由远而近，犹如千军万马滚滚而来，又好似空中展开了一场盛况空前的大战，雨指挥官有条不紊地指挥着战斗，渐渐战斗平息了，不大一会儿，哗哗，大雨倾盆而下，倾巢而出，千串雨珠叮咚作响，万朵水花飞溅，一个个雨精灵呼喊着，唱着，跳着，尽情玩耍，在家的被窝里懒了几个月，可不得好好轻松一下吗？
大雨过后，一切又恢复了生机，鸟儿最欢实了，它叽叽喳喳地笑，声音婉转，悦耳，似乎诉说着大自然声音的奇妙。
人为的声音虽然没有大自然的奇妙，可是也是新奇的。天真的笑声是咯咯咯的，开怀的，爽朗的。笑声是哈哈哈的，小孩子调皮可爱的笑是嘻嘻嘻的。
音乐美妙而悠扬又铿锵，音乐可以表达出人的思想，心理。
声音很美，如果你用心倾听，你会得到无以言表的美丽、享受。
篇13：声音话题作文
在四季中，我最喜欢春天了，因为春天的声音温暖、柔和、清新，既让人陶醉，又让人精神抖擞。
春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地，一夜间，便发现到处都有春天的身影，到处都有春天的声音。不信，你听……
“呼——呼——”春风轻轻地，轻轻地，来到草地上，“呼——呼——”唤醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草们摇晃着身体，东张西望，满怀着对春天的希望；花园里，“呼——呼——”睡了一个冬天的花朵们，“啪啪”个个舒展开自己的身体，绽开了一个个甜美的笑容……“呼呼——”春风走遍了大地，给大地换上了新装，让大地变得生机勃勃。
“叮——咚——叮——咚——”清凉的山泉开始弹奏乐曲，“叮——咚——叮——咚——”一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子，蹦蹦跳跳地离开了山妈妈的怀抱，“叮——咚——叮——咚——”地滑向了了山脚下的湖中，你听，它们嬉戏着，多开心呀！风中仿佛传出了它们清脆的笑声哩！
树林里，动物们的“大合唱”拉开了帷幕！树枝上，许多不知名的鸟儿开始放声歌唱，“啾啾啾啾”；刚苏醒的熊从树洞里走出来，“嗷——”它打了个哈欠，伸了伸懒腰，开始准备新一年的生活；青蛙迫不及待地从小溪里跳了出来，“呱！呱！呱！呱！”仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣……
你看，只要你细心地倾听春天的声音，用心感受大自然的变化，世界原来如此美好。
篇14：声音话题作文
把藏在这么多年的事，全部说来，宛玉的心里别提多舒服了，当然，她更想让贺老师做出点评，在宛玉心中，音乐是带给人们灾难的艺术，她的丈夫就是被音乐活活害死的。
贺老师听完宛玉家里，惨痛的故事，开始理解了宛玉的苦心。
“是啊，这样的事情谁都不愿意发生，你这么恨它是正常的，如果这见事发生在别的人身上，我想那个人一定会比你更换了谁，谁都无法接受啊，何况是你呢？不过，你不觉得你的做法错了吗？仔细想一想，天音这些年快乐吗？”
宛玉深思着，眼泪随着思想时快，时慢的流，不用说，贺老师就能猜出来，宛玉现在肯定在使劲的责备自己。
宛玉啜泣着说：“是啊，我怎么都没发现，这么些年了，我管了她关了她这么长时间，我以为这样做，她长大会明白，现在一想，她并不快乐，相反，天音好象活的很累，因为我的任性，因为我的自私，竟然差点就把她的前程毁了，我我呜呜
“这个时候再明白过来还不晚，给天音加油，给她鼓气啊，相信她吧！你的女儿一定会成功，她的音乐梦想也一定能实现的，”
“嗯，是，她会成功的。”
宛玉怀着激动的心情，擦干了眼泪，站在台下举着天音的海报大声的呼喊：“天音加油，妈妈永远支持你”说着眼泪又是像一鼓汹涌的江水，直往下流
天音在台上唱着，也忍不住。但是，她只要一想到妈妈在台下为她加油，为她呐喊，看着她，立刻，天音振作起来，“想唱就唱哦，唱的响亮，就算没人为我鼓掌，至少我好能够勇敢的自我欣赏.
篇15：声音话题作文
一个阳光明媚的早上，青蛙妈妈就用温柔的语气叫醒了小青蛙，语重心长地对它们说：“孩子们，今天我们去农民伯伯那里，帮他们捉虫子去吧。”
青蛙们“呱呱呱”大声欢呼着，排着整齐的队伍到了稻田，它们死死的盯着虫子，用舌头一卷就把它们干掉了，不一会儿，虫子就被它们全部消灭了，看到自己的战果，它们又呱呱地炫耀着自己的功劳，农民伯伯听了，露出了喜悦的笑脸。
突然，天上乌云密布，青蛙在呱呱地叫着，有的好像在说：“农民伯伯，快把庄稼都收割回去吧！”有的好像在说：“小朋友们，快回家躲雨吧！”有的好像在说：“我们捉虫子出汗了，也应该洗个澡了。”青蛙们你一句我一句说个不停，稻田里热闹极了。轰隆隆一阵雷声响过，大雨就倾泻了下来，青蛙们异口同声地说：“洗得真爽呀！”雨后，青蛙开了个热闹的演唱会，“呱呱呱，呱呱呱……”它们一直唱到了傍晚才停下来。
这就是青蛙有趣的叫声，我喜欢它们的叫声。
闪亮话匣子：小作者巧妙地抓住青蛙叫声的特征进行描写，构思巧妙、选材新颖。写出了青蛙不同时间段，不同地点的叫声给人不同的感受，抓住了青蛙的语言描写将一群勤劳、可爱的青蛙们活灵活现的展现出来，让读者对青蛙的叫声有了新的认识。
篇16：声音话题作文
秋姑娘带着凉爽的秋风，带着甜美的果实，带着秋天的歌唱家，带着丰收的稻谷和一枚枚寄给秋天的邮票，来到了我们的身旁。
果园里，苹果像害羞的小姑娘，站在一旁；香蕉乘着弯弯的小船儿，来参加这场秋的宴会；柿子提着红红的小灯笼也来了……
忽然听到“啪，哧溜”地一声。原来是可爱的小松鼠把一个松果碰到了地上，接着它坐着“树滑梯”滑到了地上，开开心心地捧着自己的收获回家了。
树林中，风妈妈正在“呼呼”地忙碌着，忙着给树叶宝宝们织“隐形地毯”，好把她的孩子们送进“大地银行”，让“大地银行”变成博物馆，给所有的小动物和孩子们参观。
草丛里，鼎鼎大名的歌唱家——蟋蟀正在演奏最动听的歌送给朋友。他身边，蝴蝶、萤火虫、蜘蛛、螳螂……都来当观众了。
田野里，农民伯伯笑了。红红的高粱举起火把，“沙沙”，金黄的稻子笑弯了腰，“哗哗”……
秋天，带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。我爱秋，更爱秋的声音。
篇17：声音话题作文
有些日子，有些事，即使不去刻意记忆，也会沉淀为脑海中最珍贵的印象。
夜阑如水，静，真的十分静。此时，我正干躺在床上，呆呆地看着天花板默念着“五十七、五十六……离大考还有八小时”。我努力地闭上眼，一次次假想我睡着了，可就是做不到。绝不是紧张，我十分清楚。似乎，在等着什么，仿佛唯有我正等待的东西才可使我安心入眠。我静静等着……终于……
“吧嗒，吧嗒”，脚步声渐近，“吱呀——”门轻轻地打开了。一个身影，探了进来。虽然背对着门，我却依然能感觉到身影的踌躇，似乎正确认我是否睡着。我努力保持不动，以做出“我已沉睡”的样子。空气沉默了几秒，可终究没能逃脱她的眼睛，毕竟她是母亲。
“儿子——，睡不着吗?”“恩……恩——”我轻舒一口气，迟疑地答道。“不用多虑，心平气静，妈相信你，考不好，绝不怪你，只要努力了，定会成功——”耳畔传来熟悉的温和的话语，是那样的急促，那样的忧虑，仿佛生怕吵搅我似的。
有些许的辗转反侧，我吃惊于我的沉静。曾几何时，那么浮躁、轻率的人儿，如今在这熟悉的声音下竟乖得如同一只小绵羊?也许是大考的紧张让我静心体会这声音，又也许……
不论为什么，那一连串的话始终令我心潮难平。回首以前，轻狂冷竣的我何时把母亲的话语当作一回事?每每在她骄傲地向亲友夸赞我时，在她对我耐心教导时，在她慈祥地安慰我时，我总是以各种理由将这种爱拒绝在冷峻的心外，留下一个黯然神伤的母亲。
母亲是一座古朴的老屋，却不能给我们的心灵带来新的风景，我们执着地甩开她，信誓旦旦地另辟自己的空间。可当总有一天沉重的铁门从身后无情关上，我们再也无法静心倾听那絮絮温语之时，已为时太晚……
夜，依然很静，而我却十分庆幸，庆幸身边总有母亲的声音絮绕不止，让我的心灵经历着一次又一次的洗礼。母亲是光是天是地更是身边最熟悉的声音……
篇18：声音话题作文
“心如，起床吃早餐了。”是妈妈温柔体贴的声音。“嗯。”我睡眼惺忪的回答道。我起床洗漱。不一会儿，早餐的香味便传入我的鼻子里，不，这是一种爱的香味。正在我狼吞虎咽之际，妈妈笑着说：“慢点吃，别噎着。”“妈妈，你的幸福早餐太好吃了！”我美美地说。这时，一缕灿烂的阳光洒在我和妈妈的脸上，笑容更灿烂了……
你听听那……
总想有一支笔，一张椅，一张桌，一书相伴，在静静的夜里，倾听纸页滑过指尖，缓缓弹出的一个个美妙音符。
听，那里有默默的轻吟。
是谁在那条小河边，对着潺潺而下的溪水，痴痴念着：“关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑？”是谁在寻寻觅觅之后，枯坐在冷冷清清的房中，听雨在凄惨的梧桐上滴了一夜？又是谁，在岸边醒来，天边挂着弯残月，晓风穿过他身旁的杨柳，柳叶的簌簌响声，一阵又一阵地传来。你，听见了吗？
冬日的歌声
冬天，雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风飘动，地面和房子都变成了白色的世界。雪化了。又冻成冰柱，挂在房檐下，像一串珍珠。她给朝阳红润，给大地披上白纱。
十二岁的安静是一个盲姑娘，可是那个冬天让我感觉并不冷。安静坐在长条椅上，放声歌唱，似乎把春天唤来了，大家都跟着唱，不再是冬天的寒冷，而是春天的暖和。
你，听见了吗？
篇19：声音话题作文
大自然有许多美妙的声音。
动物，是大自然的歌手。走在公园里，听听树上“叽叽喳喳”的鸟叫;坐在一棵树下，听听“唧哩哩”的虫鸣;在水塘边散步，听青蛙哥哥与蝈蝈弟弟的合歌;你知道他们唱的是什么吗?他们在唱“小苹果”。歌声里传递着轻松和美妙，歌声里充满了自由和快乐，歌声里吟出了对大自然的无比热爱。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候他开始敲起了打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场小型音乐会开始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的树木，每片树叶都为他的音乐伴舞;所有的房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音，他们也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流进了大海，把一首快乐的小曲唱到了大海。
风，也是大自然的演奏家。当她温柔时，翻动着树叶，树叶便像乐器一样，奏出抒情的歌曲;当她激动时，会吹得窗户“吱吱响”，演奏一首爵士舞曲;当她快乐时，会发出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如骏马奔腾的声音，;当她愤怒时，会推着浪拍打着“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”来上那么一段疯狂摇滚乐曲;
不一样的季节，有不一样的音乐，那声音柔柔的，好像呢喃细语……融入这美妙的自然乐章，进入忘我的世界。
大自然，你的声音是多么好听啊!
大自然，我非常喜欢你，真心热爱你!
篇20：声音话题作文
你听，耳畔呼呼啦啦作响，像不像悠扬的笛声；你看，白云翩翩起舞，像不像蝴蝶扇动翅膀；你瞧，树枝轻轻挥动，像不像姑娘的舞裙。你猜是什么给大自然带来了这样的活力，是的，是风，听，那是风的声音。
当艳阳高照，春暖花开之时，沙沙沙，风来了，它轻轻吹掉小草头上的泥土，叫醒了沉睡中的小草，小草于是伸直了腰；风儿叫醒了低沉的小溪，小溪睁开了双眼，开始欢快的前行；风儿呼呼而来，悄悄打开燕子的房门，静静地吹着新生的嫩芽。它们都活跃起来了，在风的呵护下欢乐地成长。
听，风来了，它悠悠吹过尼罗河谷，用手中作文的沙粒抚摸着河畔的金字塔；他吹过长江两岸，用风中的雨花儿浇灌了两岸的土地；他吹过两河平原，为他盖上薄薄的被子；他吹过欧洲的田野，吹动了这里的风车；他吹过神州大地，给它们带来了雨露。
听，风声来了。风声来了就预示着雨将要来临。当人们听到风声，便纷纷拿把椅子，坐在自家的院子里，享受着风带来愉悦，它送给人们凉爽，它赶走人们一天的疲劳。秋天里，当风呼呼从耳边吹过，吹熟了果实，吹黄了稻子。吹走人们脸庞忙碌的汗珠。
风声，多么美妙的声音，它给人们带来了惊喜，给植物们带来新生，给动物们带来了欢乐。
篇21：小学声音为话题的作文：秋天的声音
只要你静静地坐在窗前聆听外边的动静，你就能感觉到秋天的声音：干枝的哗哗声和落叶的沙沙声。万物在萧条中，车鸣人叫也显得如此的轻薄和遥远。这也许就是步入中年的人才对秋天的声音如此敏感和体会深刻。
中年人，你体会到的人生如何：记得小的时候坐过的“乐勒车”(那种木制的轮子很大的的车)，沟沟砍砍都颠跛得要命的车。坐在车上难受，下车走吧，又腰酸腿疼——这该是中年人的体会吧?!——树杆的声音人到中年都该有所建树，大厅广众和朋友同学聚会，都会数了数了这棵“树”的份量。而且为了不丢面子还有可能打肿脸充胖子。虚荣过后，在面对比较和自己的现实状态时，不自主的就有一种酸楚和自渐形愧的心声。——树叶的声音秋天的声音是独特的，它或许让你遐想或许让你感慨。但这都是窗外的声音，假如你太在意可能就庸人自扰。只要你听到的不仅仅是窗外的声音，不仅仅是干枝落叶的声音。相信明年的这个时候，可能展现在你眼前的就是红彤彤的杉叶和绿盈盈的冬青。
篇22：小学声音为话题的作文：秋天的声音
秋天也有声音吗?不信，你听……
秋天的声音是“沙沙沙”，那是秋雨在悄悄地下。秋雨不像夏天的雷阵雨那样猛烈，它是那样轻，那样细。桂花得到它的滋润，散发出浓浓的甜香，菊花得到它的滋润，张开了五彩缤纷的笑脸。
秋天的声音是“呼呼呼”，那是秋风在柔柔地刮。银杏树上的树叶像是得到了命令，纷纷离开树妈妈，为秋风伴舞。
秋天的声音是“唰唰唰”，那是落叶在轻轻地飘下。地上的落叶越积越多，好像铺上了一张金黄色的地毯，踩上去软绵绵的。
秋天的声音是“呕呕呕”，那是大雁在召唤同伴。大雁们排着整齐的队伍，齐心协力向南方飞去，一直要等明年春暖花开的时候再回来。
秋天的声音是妈妈亲切的叮咛：“孩子，多穿件衣服，小心别着凉。”妈妈是最疼爱我们的人。
秋天的声音真美妙!秋天的声音需要用心去听!
篇23：小学声音为话题的作文：秋天的声音
我喜欢秋天的声音，尤其是大自然中秋天的声音，它使人感到安静祥和。
早晨，不等太阳探出头，对面的麻雀夫妇便忙开了，它们给宝宝找食物，梳理羽毛，还不停地叫着，连最贪睡的人都会醒来。只有太阳出来时小麻雀才会出来嬉戏、欢叫。所以，只要听见小麻雀的欢叫，就知道今天是个大晴天。
傍晚，可以听见大雁归巢的长鸣，就知道餐桌上又将摆满丰盛的晚餐。
花坛边，到处可以听见蜂儿的嗡嗡地叫声，一听到嗡嗡的声音，就知道菊花盛开了。可是，我怎么也寻不见那勤劳的蜂儿，它们可能躲在花丛的某个角落和你捉迷藏呢!
秋天的声音真是安静祥和。
篇24：小学声音为话题的作文：秋天的声音
炎热的夏天向我们告别。秋天已经来临了。它带着凉爽悄悄地靠近我们。
许多小动物奏起了好听的音乐，蛐蛐弹着小提琴，螳螂挥舞着大刀，它真是个有名的指挥家，蚂蚁在跳着欢快的舞蹈，它们把蝈蝈也招引过来了。小猫“喵喵”地叫着，小狗“汪汪”叫了三声。秋风婆婆看见它们在奏乐，给小动物们又增添了一些声音，她吹了一下，树叶发出“哗哗”的声音，小河发出“晰呖呖”的声音，小鸟被她的声音吵醒了，它也欢快地叫起来了，还有金黄的树叶在空中翩翩起舞，农民伯伯在田野里收着秋天的果实。
秋天的声音真好听啊!秋天真美丽!
篇25：秋天的声音
阅读下面的文字，完成小题。（21分）
①瓦蓝的天空温柔和空旷，裹着白云的内敛而细致的风从一个山坳里冒了出来，然后穿过一面面绿色的山坡和一弯弯金色的田园，把山影和秋色越擦越亮。金黄的稻田虔诚地守望着黄昏的村庄里升起的袅袅炊烟，看着饱满的果实在阳光下闪着金灿灿的光。那沐浴在秋风秋阳里的农人，已经抑制不住内心的欣喜，兴奋地听着稻穗流淌的声音，哼唱着自然给予他们慷慨而仁慈的奖赏，他们脸上流露出的满足和喜悦，简直就是天地间至美的一幅油画。
②草开始黄了，在起伏的秋风中，不由引发出流浪人内心深处的悲戚。偶尔一两只鸟飞过，它们的翅膀驮着浓浓秋意，在村庄的上空无声地滑动，略显孤独的样子，让漂泊他乡的人有种说不出来的滋味。从空中飞过的鸟始终没有停止的迹象，它是在努力地穿透灰暗的时空，向着遥远的天堂进发啊。似乎它也已经意识到这是一次遥远的旅程，所以，鸣叫着盘旋在空中，久久不愿离去。
③“唧唧”、“嚯嚯”、“吱吱”、“嗤嗤”……墙根下、草丛中、石缝里、花池边、台阶旁，蟋蟀们的演奏专注投入，有的清脆响亮，有的低缓抒情，有的高亢激越，有的婉转深情……独奏、二重奏、合奏，时而如悠悠白云静静地飘浮在蓝天之上，时而似潺潺小溪欢快地流淌在山谷里，时而像沙沙细雨多情地浇灌着肥沃的土地，它们个个在深情歌唱。
④农人再次把即将出征的镰刀磨得锃亮，背上背篓，赤着脚，迎着秋风站立在荡起层层波浪的包谷地里，唱着小曲，把大片大片的包谷秆一排排放倒。牛车、机动车来来往往，村庄里、田野上，还有可爱的孩子，在秋的怀中奔忙着，点缀和温暖着秋日的村庄。那些在山风山雨中茁壮成长的英俊小伙，在核桃树下挥舞着长长的柔韧竹竿，把核桃一个个打落到地上；树下的欢声笑语，伴着竹竿敲打核桃的“劈啪”声和核桃果落地的“滴答”声，组合成了一曲生机蓬勃、饱满和谐的交响乐。而那些洒落在秋风中的汗滴，随即便融入了土地，揉进了粮仓，并把一年里最悲壮的情感深深地埋进了下个季度的轮回……
⑤秋天的声音，像江南女子低缓的评弹越语，徐缓而从容，凄清而缠绵，充满了乡愁，充满着淡淡怀旧。它们不掩饰，不做作，把一个完整的自我毫无保留地袒露在人们面前。而此刻，我只想采一缕秋阳，让自己的脚步走出思念的惆怅和故土的牵引，去感悟秋的喜悦和芬芳，再掬上一捧秋水，怀着一颗恬淡、从容的心，一步一个脚印用双脚丈量着秋天土地的广度。
《毕节日报》20xx年9月9日
小题1:本文依次写了秋天里的这些声音：农人的哼唱、________________________、________________________ 、田间的交响乐，它们具有________________________的特点。（前两空每空1分，最后一个空2分，共4分）
小题2:文中②③④三个自然段可不可以调换位置？请发表自己的看法，并说明理由。（4分）
小题3:批注是一种传统的读书方法。请你仿照示例中的批注，任选一个角度为所选语句作批注。（4分）
例句：裹着白云的内敛而细致的风从一个山坳里冒了出来，然后穿过一面面绿色的山坡和一弯弯金色的田园，把山影和秋色越擦越亮。
批注：从“冒”、“穿过”、“擦”等动词来看，该句使用了拟人的修辞，写出了秋风活泼、多情、轻快爽利的特点。
所选语句：（蟋蟀们的演奏）时而如悠悠白云静静地飘浮在蓝天之上，时而似潺潺小溪欢快地流淌在山谷里，时而像沙沙细雨多情地浇灌着肥沃的土地。
批注： ________________________
小题4:文章结尾段划线的语句表达了作者怎样的思想感情？（4分）
小题5:除了文中提到的，你还听到了哪些秋天的声音，请用几句生动的文字把它描绘出来。（150字左右）（5分）
参考答案：
小题1:鸟儿的鸣叫、蟋蟀们的演奏 徐缓而从容，凄清而缠绵 ，充满了乡愁，充满着淡淡怀旧，不掩饰，不做作
小题2:不可以，第②段写草枯黄，候鸟归去，应是初秋的景象；第③段、第④段写蟋蟀的吟唱、农民收割包谷，应该是中秋的景象，这三个自然段之间存在着时间上的顺序，所以不可调换位置。
小题3:该句运用了排比与比喻的修辞，生动形象地描摹出蟋蟀们的演奏低缓抒情、清脆响亮、婉转深情的特点。
小题4:思念故乡，热爱芬芳的秋。
小题5:示例：沙沙，沙沙，那是秋雨拍打着冬青树叶的声音，仿佛是有节奏的鼓点，让人听着心动。都说秋雨烦人，可我却那么喜欢她。今年的秋雨，细细的，密密的，就像从天空抛下的无数根古典乐器的琴弦，在秋风的鼓动下，弹奏出动人心弦的乐章，那么悦耳，那么优美，让人情不自禁地融入其中。
小题1:试题分析：审题后从前往后读文章，可知，本文除了写依次写了农人的哼唱、田间的交响乐外，在这两个部分中间还写到鸟儿的鸣叫、蟋蟀们的演奏。其特点，在选文最后一段中有“秋天的声音，像江南女子低缓的评弹越语，徐缓而从容，凄清而缠绵，充满了乡愁，充满着淡淡怀旧。它们不掩饰，不做作，把一个完整的自我毫无保留地袒露在人们面前”，根据这些句子即可提取出。
小题2:试题分析：首先要回答不可以。因为根据选文中的语句“草开始黄了” “农人再次把即将出征的镰刀磨得锃亮，背上背篓，赤着脚，迎着秋风站立在荡起层层波浪的包谷地里，唱着小曲，把大片大片的包谷秆一排排放倒”可知，语段之间存在着时间上的先后顺序。
小题3:试题分析：“欢快地”“多情地”很明显的运用了拟人的修辞，三个“时而”构成排比，因此这是首选的赏析角度。然后根据语境，结合上文“有的清脆响亮，有的低缓抒情，有的高亢激越，有的婉转深情”可知，生动形象地写出了蟋蟀们的演奏低缓抒情、清脆响亮、婉转深情的特点。
小题4:试题分析：“而此刻，我只想采一缕秋阳，让自己的脚步走出思念的惆怅和故土的牵引，去感悟秋的喜悦和芬芳，再掬上一捧秋水，怀着一颗恬淡、从容的心，一步一个脚印用双脚丈量着秋天土地的广度”认真读语句，结合全文内容，即可体会出，有对故土的思念和牵挂，更有对秋的喜悦和芬芳的喜爱之情。
小题5:试题分析：“哪些秋天的声音，请用几句生动的文字把它描绘出来”是关键的审题点，比如秋天还会有机器的轰鸣声，有农民收获时的谈笑声，有秋雨的沙沙声等。根据自己的生活经验和感悟描写即可。
篇26：秋天的声音
秋天的声音 -资料
雨丝飘落
雨水开始转凉，秋也就开始秋了，
秋风始终在前面奔跑，我知道它害怕，害怕雨水打湿了它的羽翼。因此，当我们感觉到指尖的凉的时候，秋风早就跑得没影了。
秋天花白的发，在雨中静静的。山的情绪变得沉重，像极了稻谷弯下的腰。行走在裸露的大地上面，凭空生出的悲壮，总让我们充满了离愁别绪。
有雨丝飘落，用民歌一般轻柔的声音飘落，站在田野的中间，笼罩在身边的，是母亲一般的温柔，梦幻一般的滋润。
小河无语，向着天空，敞开了自己的衣襟，让那些透明的纯洁，用一种透明的姿态，投入自己的怀抱。那滴落的瞬间，纯洁的水面上，响起了纯洁的.琴音。
那些羞涩的落英，静静地躺在河岸上，享受着冰凉雨点的抚摸，倾听者自己身上传来的古朴的音乐，慢慢的，它们干涸的心灵开始融化，原本沉重的离情瞬间轻松了起来。
我知道，那些冰凉的雨丝，是秋天给我的第一份馈赠。
红枫
花开的时候，她是一片轻柔的绿。
花谢的时候，她是一片灿烂的红。
在秋的肩膀上，一边担着花开的希冀，另一边，却担着成熟的喜悦。那些裸足行走在河边的农人，在红枫的下面唱着欢乐的歌。
不是花，却比花还要红艳，
资料
当所有的花都已凋谢，一片鲜红便是这个季节最美的色调。
山间的月儿升起，是谁在流水里面投下了自己最美的倩影？黄昏的夕阳落下，是谁延续了落日的悲壮。
当枫叶变红的时候，山间的岁月没有忧伤，就算诗人低声的吟唱，那也是含着笑意的歌谣。没有玫瑰的鲜艳，却比玫瑰多了几分沧桑；没有栀子的清香，却比栀子多了几分凝重。
红枫悄悄地坠，那蝴蝶般的舞姿，在阴柔之中蕴含着生命的阳刚，因为，一年来漫长的等待，为的，就是这一次灿烂地绽放。
偶然间，我竟然听到了她们对于来年，亲口许下的承诺。
穿过黑夜
把视线放得老远老远，直到，我黑色的眸子再也穿不透的黑。那是莽莽的群山，刻意用自己的身躯，挡住了我少年轻狂的思绪。
日渐苍老的母亲，每天和黎明一起醒来，披着星辉，戴着月光，在土地上书写着自己的诗行，那些横竖撇捺折，像母亲脸上的沟壑一般，诉说着日子的深沉。
在母亲现在的眼里，禾苗离她很近，而我们这些不孝的儿女却离她很远。多少年来，那些青翠的小苗一直在她的眼前，倾听着母亲，凝视着母亲，也安慰着母亲。
思念随着时间累计，母亲的脚步也越来越慢；但她依旧坚持扶起每一颗倒下的小苗，那动作，和扶起摔倒的孩子的动作，一模一样。
我的视线穿不透夜的黑，但我知道，披着星辉，戴着月光归去的母亲，依旧在念着我们的名字。
篇27：秋天的声音
红是秋天的温暖，红是苹果的笑脸，红是飘散的枫叶，红是最能代表秋天的颜色。
秋天里的每一处红都吸引着我。
天空瓦蓝瓦蓝的，洁白的云朵轻轻地飘着。树叶落满地，如同黄色的地毯。
走进一片枫林，枫叶像千万只红色的小手，非常可爱。一阵风吹来，枫叶发出沙沙的声音，好像在歌唱美丽的大自然！捡起一片枫叶放在鼻尖仔细闻，一股淡淡的清香沁人心脾。从远处看，枫林红彤彤的一片，犹如一片火红的海！
漫步在这火红的枫林中，山是火红的，鸟是火红的，空气也是火红的，就连游人的笑脸也是火红火红的。
每个季节都有属于她独特的声音，有人喜欢听柔和的春风声，有人喜欢听猛烈的夏雨声，而我最喜欢听秋天的声音。在我心中，秋天的声音是五彩缤纷的。
秋风吹黄了树叶，树叶纷纷扬扬飘落下来。秋风沙沙沙地唱着歌来到草地上，小草窃窃私语“我怎么又换了一件衣服”；秋风来到庄稼地里，庄稼高兴地说：“我终于成熟了！”她来到小河边，小河拉响了小提琴。
滴滴答答，滴滴答答。咦，这是什么声音？哦，原来是秋雨打在了屋顶上，雨从屋檐上高兴地往下奔跑，奔向大地的怀抱。小雨珠跳到了河里，像是回到了自己的家。
你听，秋天的声音真美！让我想起了唐代诗人刘禹锡的一首诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
篇28：秋天的声音
秋天是一个丰收的季节；秋天是一个金黄的季节；秋天还是一个美妙的季节！秋天的声音像一个调皮的小娃娃，无处不在，让我们用心聆听，一起去感受秋天的声音吧！
你可曾听过蒲公英梳头的声音？她有一蓬奶黄色的“头发”，当起风时，她的头发就互相轻触着，那声音就像磨砂纸那样沙沙地一阵细细响声。转眼间，她的“头发”就全给风儿给吹跑了！
你可曾听过稻田上收获的声音？你瞧，金黄的稻子们弯得腰，像一把把镰刀似的。一阵风吹过，“沙、沙、沙……”稻子们欢快地摇动着身躯，犹如海上的波浪。“突、突、突……”农民伯伯驾驶着收割机一边收稻子，一边洒下稻穗。他们望见这稻子如此“健壮”，心里可别提多高兴了！
你可曾听过树叶飘落的声音？走在林荫小道上，秋风一吹，落叶纷纷，“飒飒、飒飒”，像飞舞的蝴蝶、像一枚枚金币，慢慢地落到地上。当脚踩到落叶铺成的地毯时，我被那清脆的“嚓嚓”声给陶醉了，它是那么的婉转，那么的动人啊！
你可曾听过秋雨落下的声音？“哗哗哗、哗哗哗……”秋雨尽情地玩耍着，这真是一种撩人的天簌之音啊！像泉水的叮咚作曲、像慈母般的爱唠叨、像贝多芬在演奏乐曲。“嘀嗒、嘀嗒……”雨过天晴的屋檐下滴落了几滴雨珠，这般声音从此在我心中就独一无二了！
秋天的声音多么美妙啊！带给大地的是感恩，带给人类的是欢乐！让我们静静地倾听秋的声音，感受秋天的美吧！
篇29：秋天的声音
忽然间天就凉了，吹在脸颊上的风，象一道道冷冷冰冰的目光，让人不寒而栗．晨风中的秋，如寒冬的风般，让人心寒．风的声音在耳边回荡，我们逆着风的方向，前行在未知的旅途．
忽然间天就暗了，淡淡的，灰灰的云占据了原本属于蔚蓝的天空． 不知不觉中，细细密密的小雨滴迎着微风扑在脸上，痒痒的感觉，这个时候，仰起头，闭上眼睛，静静地享受这小雨滴带来的幸福，雨滴的声音，是幸福的声音．
忽然间天就晴了，在柔和的阳光下，路边的野花带着点点晶莹的露珠，显得比玫瑰花还要娇嫩．园中的小草，轻轻摇曳着自己纤细的躯体，它们在向阳光微笑．花开的声音，草长的声音，如孩子们的笑声，那般纯净而美好．
忽然间天就蓝了，在山间缓缓流淌的溪水也变得欢快起来，正如王维在；中所写“清泉石上流“，正如李白；中的那一句“云清清兮欲雨，水儋儋兮生烟“一样．溪水流动的声音，是大自然的声音，虽然是流动的，却能让人的趋于平静．
秋天是有声音的季节，风吹的声音，雨滴的声音，花开的声音，草长的声音，还有，我们轻轻长大的声音．．．．．．我很仔细很认真的聆听，在这飘慢书声的校园里．．．．．．
篇30：秋天的声音
秋天的声音400字
“沙沙沙”，黄叶纷纷落下，仿佛飞舞的黄蝴蝶；“蛐蛐蛐”，蟋蟀振动翅膀，好像一首欢快的小夜曲……这些美妙的声音好像在说“秋天到啦！”
我走进秋天的田野。田野上，有“咔嚓、咔嚓”割麦子的声音，听到了植物们交谈的声音，也听到了谷粒绽开的声音。酒红的高梁、金黄的麦子、饱满的大豆组成了田野的声音。
我走进果园。果园里，有“啪、啪”摘水果的声音，有石榴“砰，砰“咧开嘴的”笑声，也听见了叶子的动静。黄里透红的苹果、水灵灵的鸭梨、咧开嘴的.石榴和紫嘟嘟的葡萄一起奏出了秋天的果园乐曲。
我走进花园。菊花和桂花在尽情开放。我听到了花儿摇晃的声音，听到了桂花散发香气的声音，还听到了菊花绽放的欢笑。金桂、银桂、丹桂、野菊、雏菊、秋菊在花园共同绽放！
走进秋天这辽阔的音乐厅，一起去欣赏秋的声音。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵花里，在每一滴水里，在每一颗展开的谷粒里。听听，我们听到了秋的声音……
江苏南京秦淮区南京怡馨花园小学四年级:西米轩
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