有关游戏的优秀作文精选:飞行棋

时间:2023-03-11 07:57:18 更多作文 收藏本文 下载本文

有关游戏的优秀作文精选:飞行棋(共26篇)由网友“xiaoyue618”投稿提供,以下是小编收集整理的有关游戏的优秀作文精选:飞行棋,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关游戏的优秀作文精选:飞行棋

篇1:飞行棋游戏优秀作文

吃完早饭后,我对妹妹说:“我们来玩飞行棋吧!”妹妹高兴地一蹦三尺高地答道:“好呀!好呀!并叫来爸爸妈妈一起玩。

我一边说着,一边把飞行棋垫摆好,再把棋放在相应的'位子上,然后我们就坐下来开始玩了。我说:“妹妹小,让妹妹先掷色子吧!”哇!妹妹第一次就掷到五个点,一下就走了五步。接下来,轮到我、爸爸和妈妈,我们就这样来来回回地走着!可开心了。

一会儿,到了最激动人心的时刻了,我们都不分上下,如果超过了终点,还要退步。我一会走几步,一会退几步,可就到达不了终点,我心里紧张地怦怦跳。这时妹妹先到达了终点,妹妹高兴地手舞足蹈,耶!耶!我赢了,我赢了。最后爸爸妈妈也相继到达了终点,结果我输了。

虽然这次小游戏我落后了他们,但是我依然很高兴,因为我最喜欢和全家人一起玩游戏了。

飞行棋是小孩子大人都可以玩的一种趣味棋,飞行棋摇骰子是关键,骰子几点就飞几步。

篇2:飞行棋游戏优秀作文

我喜欢下象棋,喜欢溜冰,喜欢骑自行车,喜欢玩沙子,但我最喜欢的是玩飞行棋了。

今天是星期六,我跟妈妈一起玩五颜六色的飞行棋。我们用‘石头剪刀布’的办法来决定谁先出棋。我出石头,妈妈出剪刀。我棋开得胜,拿起甩子一扔,结果扔了个六,我的飞行棋出发了。按规则,我还可以再扔甩子一次,哈哈!还是扔了个六,我开心极了。我想老天爷是不是有意在帮我啊!我喜出望外,又重新赢得了一次扔甩子的机会,这下我扔了一个五,飞行棋向前飞了五步。现在轮到妈妈扔甩子了。她一扔也扔了个六,再次一扔却扔了个三。妈妈的飞行棋向前飞了三步。我们就这样一直你追我赶地玩了下去。

过了15分钟,我跟妈妈的飞行棋都快到了终点了。我的飞行棋离目的地还有四步,妈妈还有六步。我一扔,还真准,扔了个四。我抢先到达了终点。我大声喊到:“我赢了!我胜利了!”

篇3:飞行棋游戏作文

今天朱一一来了我们家玩,正好我妈妈昨天刚买了超大型飞行棋。我们就玩了起来。

飞行棋是一种策略的游戏。由棋盘,四色棋子和骰子组成,2-4人都可以玩。

可朱一一的妈妈却不会玩,又要加入我们。我只好就跟她说了规则。规则是这样的:一开始,要摇骰子到一个偶数,就是2、4或者6,这样才可以起飞。在道路上,如果遇到同样颜色的。就可以给连续跳到下一个一样颜色的格子,只要装完一圈之后就可以把你导到降落跑道了。规则就是这样。“朱一一妈妈似懂非懂,我们就开始了,她不会的时候,我们再告诉她。

一开始我得到一个六,我立马起飞,接着我又得到了一个六,赶紧飞走。我妈妈看着很着急,使劲跟我说让我先把所有飞机都起飞,我没有听她的。我一次得了那么多个6,我真是太厉害了!“哈哈哈!”可是好景不长。后面我就丢不到六了,偶数也很少。有一架飞机,始终没有起飞的机会。看来好运还是眷顾每一个人的。反而摇到的偶数越来越多,后来居上。

慢慢的她们飞机陆续到了终点,我输了。

我很后悔没有听妈妈说的:当我摇到偶数的时候,一定尽快把另外3架飞机都启航,否则后面没有偶数了我就飞不出来了。原来下一场飞行棋,也是有方法的。

篇4:有关游戏的优秀作文精选:飞行棋

飞行棋原来是一种电脑游戏,现在在超市里就能买到和飞行棋一模一样的玩具,于是我们也买了一套回家玩。这样不仅不伤眼睛,还开动脑经哦!

飞行棋最多可以四个人玩,但一个人玩可能没有意思。游戏开始时,先把各自颜色的分机停在自己的基地里。如果抛骰子抛到六,你就可以把一架飞机放起点,等待起飞;再抛一次,抛到数字几就前进几格。如果正好有架飞机停在你前方的第五格,而此时你抛出了五,你就可以把这架飞机撞回它的老窝去。如果谁的四架飞机全部都到了自己的终点,那这位玩家就胜利了。

有一次,我和妈妈玩飞行棋,我眼看着妈妈的最后一架飞机就要进终点了,如果我抛个三就能把妈妈的飞机撞回去了。于是我振振有词地祈祷:“天灵灵,地灵灵......”结果我真地抛了个三,妈妈的飞机一下子被我送回了起点。

这就是好玩有趣的烧脑游戏——飞行棋,不到最后一刻不知道谁输谁赢。所以,要坚持,不能放弃,说不定下一秒幸运就光顾你了呢!

作者:浑源县凯德世家小学三(四)班赵锦宇

指导教师:王叶娟

公众号:初心习作网

篇5:《历史飞行棋》游戏设计

设计

游戏界面:

游戏规则:

1、玩家通过掷筛子掷出的点数大小来控制主角在地图中前进的步数,当玩家到达终点则游戏结束,

2、你将与两家聪明的电脑玩家同场竞技。(ai设定)

3、玩家点击右下角两个筛子掷筛,停止后可选择任意一个筛子的大小值作为角色前进的步数。

4、电脑和玩家轮流掷筛,轮到任意一方时将会有闪烁提示。并能够体现电脑的操作过程。

5、地图内设各种事件格,如:前进,后退,暂停等,将对棋子前进造成2次变化。(不会存在2次以上的变化)

6、如果两个棋子走到同1格停止,则后来的将会把原来的弹回出发点。

7、地图中设定练习格,当玩家的棋子走到该格子时将要完成练习题方能继续,该格的练习同时也消失,做对给10分,错误扣10分。(玩家的基础分为100分,同一次格内的练习只能做1次)

游戏分数:

玩家试题得分=(100+正确试题个数*10-错误试题个数*10)

玩家时间得分=int(100/到达终点分钟数)

最终分数=(玩家试题得分+玩家时间得分)*名次系数

第1名名次系数:1.5

第2名名次系数:1.2

第3名名次系数:1.0

游戏开发模块:

1、角色与筛子控制模块程序

2、电脑AI模块

3、地图生成模块

4、试题练习模块

5、评价模块

游戏主要代码:

这里我固定了c1表示玩家,c2,c3表示电脑

1.建立地图格子,为避免出现死循环,按照一定的顺序和规则进行.

function createmap {

//初始化格子信息

for (var i = 1; i<=titleMaxnum; i++) {

eval(”t“+i).types = 1;

}

//生成前进和后退格,从第4格开始,每隔4格随机产生一个

for (var i = 4; i<=titleMaxnum; i += 4) {

var trnd = int(Math.random()*5)+1;

eval(”t“+i).gotoAndStop(trnd);

eval(”t“+i).types = trnd;

}

//生成暂停格

trace(getEmptyTitle().length);

var pausenum = 8;

var t_array = getEmptyTitle();

var pause_d = int(t_array.length/pausenum);

for (var i = pause_d-1; i<=t_array.length-1; i += pause_d) {

t_array[i].gotoAndStop(6);

t_array[i].types = 6;

}

//生成返回起点格

trace(getEmptyTitle().length);

var backnum = 3;

var t_array = getEmptyTitle();

var pause_d = int(t_array.length/backnum);

for (var i = pause_d-1; i<=t_array.length-1; i += pause_d) {

t_array[i].gotoAndStop(8);

t_array[i].types = 8;

}

//生成时空隧道格

trace(getEmptyTitle().length);

var spacenum = 6;

var t_array = getEmptyTitle();

var pause_d = int(t_array.length/spacenum);

for (var i = pause_d-1; i<=t_array.length-1; i += pause_d) {

t_array[i].gotoAndStop(7);

t_array[i].types = 7;

}

//生成练习格

var testnum = 10;

var t_array = getEmptyTitle();

var pause_d = int(t_array.length/testnum);

for (var i = pause_d-1; i<=t_array.length-1; i += pause_d) {

t_array[i].gotoAndStop(9);

t_array[i].types = 9;

}

}

2.获取空格信息,并返回数组

function getEmptyTitle() {

var t_array = [];

for (var i = 1; i<=titleMaxnum; i++) {

if (eval(”t“+i).types == 1) {

t_array.push(eval(”t“+i));

}

}

return t_array;

}

3.控制筛子,随机扔,b1和b2为两个mc,里面共6帧

function throwPoint() {

trace(”事件:玩家“+curplayer+”出筛子“);

curflag = false;

b1.play();

b2.play();

throwid = setInterval(function () {

var b1_num = int(Math.random()*6)+1;

var b2_num = int(Math.random()*6)+1;

b1.gotoAndStop(b1_num);

b2.gotoAndStop(b2_num);

b1.values = b1_num;

b2.values = b2_num;

trace(”第1个筛子的大小为:“+b1.values);

trace(”第2个筛子的大小为:“+b2.values);

//throw_btn._visible = 1;

curflag = true;

//电脑执行移动

if (curplayer1) {

comai();

}

clearInterval(throwid);

}, );

}

4.玩家轮流制控制

function nextplayer() {

if (c1.overflag) {

trace(”游戏结束“);

return;

}

//下一个玩家执行

if (curplayer == 3) {

curplayer = 1;

if (!this[”c“+curplayer].overflag) {

if (!this[”c“+curplayer].stopflag) {

flashcast(this[”c“+curplayer], true);

throw_btn._visible = 1;

} else {

this[”c“+curplayer].stopflag = false;

nextplayer();

}

} else {

nextplayer();

}

} else {

curplayer++;

if (!this[”c“+curplayer].overflag) {

if (!this[”c“+curplayer].stopflag) {

flashcast(this[”c“+curplayer], true);

throwPoint();

} else {

this[”c“+curplayer].stopflag = false;

nextplayer();

}

} else {

nextplayer();

}

}

}

Flash动画:

《历史飞行棋》移动控制上采用了纯AS运算移动,另外本游戏采用了双筛子和随机地图,所以需要进行电脑选择筛子的判断,这里选择最优化的筛子进行移动就是电脑AI的所在.

5.控制棋子移动 使用了setInterval来控制时间,这里将每个title按顺序命名:t1,t2......

参数_who表示要移动的mc,如:c1,c2,c3,_step表示要移动的步数,该函数支持步数为负,即退.

function movecast(_who, _step) {

trace(”事件:移动“+_step);

flashcast(_who, false);

var dpos = _who.pos+_step;

var dr = true;

if (_step<0) {

dr = false;

}

clearInterval(moveid);

moveid = setInterval(function () {

if (dr) {

if (_who.pos

if (_who.pos<=titleMaxnum) {

_who.pos += 1;

if (_who.pos == titleMaxnum+1) {

_who._x = _who.x00;

_who._y = _who.y00;

//执行后退

if (_who.pos-dpos0) {

movecast(_who, _who.pos-dpos);

} else {

_who.overflag = true;

trace(”事件:“+_who+”胜利!“);

}

} else {

_who._x = eval(”t“+_who.pos)._x+18;

_who._y = eval(”t“+_who.pos)._y+11;

}

}

} else {

exeevent(_who);

clearInterval(moveid);

}

} else {

if (_who.pos>dpos) {

_who.pos -= 1;

_who._x = eval(”t“+_who.pos)._x+18;

_who._y = eval(”t“+_who.pos)._y+11;

} else {

exeevent(_who);

clearInterval(moveid);

}

}

}, 500);

}

6、AI设定,电脑的AI是人思维的体现,一个完善的AI应该是一个系统,应该是很多人智慧的结晶!

这不仅仅需要良好的程序结构,更需要总结人的操作过程。这里仅总结一下个人对AI的理解。

我常把电脑的智能操作分成几个等级,这样才能提高游戏的娱乐性,电脑什么都想到了游戏的价值就没有了,

何况人也有操作和分析失误的时候。

本游戏我将AI分为三个等级:

AI-1:这是一种随机的操作,从两个数中任意选择一个数。

//简单随机

var rnd = int(Math.random()*2)+1;

curstep = this[”b“+rnd].values;

movecast(this[”c“+curplayer], curstep);

AI-2:只简单的做一次判断,是否目的地是友好的。

if (b1.valuesb2.values) {

var maxnum;

var minnum;

if (b1.values>b2.values) {

maxnum = b1;

minnum = b2;

} else {

maxnum = b2;

minnum = b1;

}

trace(”tt“+maxnum.values);

var good_array = [1, 4, 5, 7, 9];

for (var i = 0; i

if (this[”t“+this[”c“+curplayer].pos+maxnum.values].types == good_array[i]) {

curstep = maxnum.values;

movecast(this[”c“+curplayer], curstep);

return;

}

}

for (var i = 0; i

if (this[”t“+this[”c“+curplayer].pos+minnum.values].types == good_array[i]) {

curstep = minnum.values;

movecast(this[”c“+curplayer], curstep);

return;

}

}

curstep = maxnum.values;

movecast(this[”c“+curplayer], curstep);

} else {

curstep = b1.values;

movecast(this[”c“+curplayer], curstep);

}

AI-3:比较完善的分析,分别计算出选择每一个筛子后走出的最终效果得分,最后选择效果分高执行,

//ai2 对两个筛子的最后结果大小进行比较

/*2:-1 ,3:-3,4:+1,5:+3,6:-5,7:+n,8:-n,碰撞其他人得分*/

//基础分等于2个筛子的大小 可以提炼成为一个函数,根据who,_step就可以得出最终效果分数

var score1 = b1.values;

var score2 = b2.values;

//对b1进行判断最终得分

var pos0 = this[”c“+curplayer].pos+b1.values;

if (pos0titleMaxnum+1) {

if (pos0>titleMaxnum+1) {

var p0 = (titleMaxnum+1)-this[”c“+curplayer].pos;

pos0 = (titleMaxnum+1)-(b1.values-p0);

delete p0;

}

//是否存在对手

score1 += checkhit_pos(pos0);

//退1

if (this[”t“+pos0].types == 2) {

score1 -= 1;

score1 += checkhit_pos(pos0-1);

if (this[”t“+(pos0-1)].types == 6) {

score1 -= 5;

} else if (this[”t“+(pos0-1)].types == 7) {

score1 += checksd_pos(pos0-1);

} else if (this[”t“+(pos0-1)].types == 8) {

score1 -= this[”c“+curplayer].pos;

}

} else if (this[”t“+pos0].types == 3) {

score1 -= 3;

score1 += checkhit_pos(pos0-3);

if (this[”t“+(pos0-3)].types == 6) {

score1 -= 5;

} else if (this[”t“+(pos0-3)].types == 7) {

score1 += checksd_pos(pos0-3);

} else if (this[”t“+(pos0-3)].types == 8) {

score1 -= this[”c“+curplayer].pos;

}

} else if (this[”t“+pos0].types == 4) {

score1 += 1;

score1 += checkhit_pos(pos0+1);

if (this[”t“+(pos0+1)].types == 6) {

score1 -= 5;

} else if (this[”t“+(pos0+1)].types == 7) {

score1 += checksd_pos(pos0+1);

} else if (this[”t“+(pos0+1)].types == 8) {

score1 -= this[”c“+curplayer].pos;

}

} else if (this[”t“+pos0].types == 5) {

score1 += 3;

score1 += checkhit_pos(pos0+3);

if (this[”t“+(pos0+3)].types == 6) {

score1 -= 5;

} else if (this[”t“+(pos0+3)].types == 7) {

score1 += checksd_pos(pos0+3);

} else if (this[”t“+(pos0+3)].types == 8) {

score1 -= this[”c“+curplayer].pos;

}

} else if (this[”t“+pos0].types == 6) {

score1 -= 5;

} else if (this[”t“+pos0].types == 7) {

score1 += checksd_pos(pos0);

} else if (this[”t“+pos0].types == 8) {

score1 -= this[”c“+curplayer].pos;

}

} else {

//表示达到终点

score1 += 10000;

}

//对b2进行判断最终得分

var pos0 = this[”c“+curplayer].pos+b2.values;

if (pos0titleMaxnum+1) {

if (pos0>titleMaxnum+1) {

var p0 = (titleMaxnum+1)-this[”c“+curplayer].pos;

pos0 = (titleMaxnum+1)-(b2.values-p0);

delete p0;

}

//是否存在对手

score2 += checkhit_pos(pos0);

//退1

if (this[”t“+pos0].types == 2) {

score2 -= 1;

score2 += checkhit_pos(pos0-1);

if (this[”t“+(pos0-1)].types == 6) {

score2 -= 5;

} else if (this[”t“+(pos0-1)].types == 7) {

score2 += checksd_pos(pos0-1);

} else if (this[”t“+(pos0-1)].types == 8) {

score2 -= this[”c“+curplayer].pos;

}

} else if (this[”t“+pos0].types == 3) {

score2 -= 3;

score2 += checkhit_pos(pos0-3);

if (this[”t“+(pos0-3)].types == 6) {

score2 -= 5;

} else if (this[”t“+(pos0-3)].types == 7) {

score2 += checksd_pos(pos0-3);

} else if (this[”t“+(pos0-3)].types == 8) {

score2 -= this[”c“+curplayer].pos;

}

} else if (this[”t“+pos0].types == 4) {

score2 += 1;

score2 += checkhit_pos(pos0+1);

if (this[”t“+(pos0+1)].types == 6) {

score2 -= 5;

} else if (this[”t“+(pos0+1)].types == 7) {

score2 += checksd_pos(pos0+1);

} else if (this[”t“+(pos0+1)].types == 8) {

score2 -= this[”c“+curplayer].pos;

}

} else if (this[”t“+pos0].types == 5) {

score2 += 3;

score2 += checkhit_pos(pos0+3);

if (this[”t“+(pos0+3)].types == 6) {

score2 -= 5;

} else if (this[”t“+(pos0+3)].types == 7) {

score2 += checksd_pos(pos0+3);

} else if (this[”t“+(pos0+3)].types == 8) {

score2 -= this[”c“+curplayer].pos;

}

} else if (this[”t“+pos0].types == 6) {

score2 -= 5;

} else if (this[”t“+pos0].types == 7) {

score2 += checksd_pos(pos0);

} else if (this[”t“+pos0].types == 8) {

score2 -= this[”c“+curplayer].pos;

}

} else {

//表示达到终点

score2 += 10000;

}

//判断分数大小,并决定采用那个筛子

trace(”______________利用ai-2结果如下_______________“);

trace(”第1个筛子的效果分:“+score1);

trace(”第2个筛子的效果分:“+score2);

if (score1>=score2) {

trace(”采用第1个筛子进行命令“);

trace(”______________利用ai-2结果如上_______________“);

curstep = b1.values;

movecast(this[”c“+curplayer], curstep);

} else {

trace(”采用第2个筛子进行命令“);

trace(”______________利用ai-2结果如上_______________“);

curstep = b2.values;

movecast(this[”c“+curplayer], curstep);

}

篇6:飞行棋小学优秀作文

飞行棋小学优秀作文

中秋佳节,合家团圆,爸爸难得有兴致,和我举行了一次飞行棋比赛。我选了四架绿色“战鹰”,爸爸选了四架黄色“战鹰”。

“3、2、1,GO!!!开始!”我给自已鼓了鼓干劲,然后把骰子放到手心里,嘴里还念念有词:“天灵灵,地灵灵!抛个六吧!”我无比神圣地摇了摇,然后一抛,“啪嗒”,骰子落桌上了,我紧张地一看。

“呀!是六!”我激动地喊了起来。我得意地移动着飞行棋,1、2……6,然后悠闲地在一旁观战。

爸爸把骰子放在手掌心里,然后双手合拢,面无表情地摇了摇,抛出了骰子。

“五!可恶!”我心里恨恨地想,“他要到我的终点线上,我就要重新出发了。”

“你可要加油哦!”爸爸得意地说。

“哼!等着瞧吧!”我气呼呼地说。我又拿起骰子,一抛。

“六,是六!”我高兴地喊了起来。虽然我比爸爸多走了一些弯路,但我每次都多走几步。

我又连续抛了三次棋子,每次都是六,不禁得意忘形。眼看就胜利在望了,谁知再也没了前面的'幸运,一连输了好几次,被爸爸远远甩在了后面。就在我沮丧的时候,爸爸安慰我说:“胜不骄,败不馁!”

我听了这六个字,浑身又充满了力量:我一定要坚持到最后,反败为胜还是有机会的。

爸爸的话真是灵验,最后我果然先到达了终点,打败了爸爸。

篇7:飞行棋幼儿园中班游戏教案

飞行棋幼儿园中班游戏教案

设计意图:

幼儿园中班幼儿的活动能力已经有了很大的提高,能够自主的跑,跳,并掌握了一定的技巧。根据幼儿的你年龄特点,喜欢小游戏。在游戏中获得知识,这是幼儿教学的一大优势,这节课主要是借助玩飞行棋,发展幼儿的弹跳力,更进一步增进幼儿之间的`合作意识和合作技巧。让幼儿在玩中学,在学中玩。

活动目标:

1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。

2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的能力。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

1、飞机头饰若干 报纸棍 骰子两个平整的场地

2、录音机,磁带《加油》

活动过程:

教师带幼儿到户外场地,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。

1、导入游戏

老师今天和大家一起来做个新游戏,好不好?(幼儿回答,好)看我手中拿了什么?(幼儿回答,飞机头饰)今天我们就用它来做游戏,我们今天就可以尝试做一名飞行员的感觉,尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新奇,也很期待。老师模拟飞行过程,幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程,在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘,幼儿两人一组,合作进行游戏,其中一名幼儿负责掷骰子。开始有游戏,各“飞机”需要站在起点,当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时,扮演飞机的幼儿则必须根据骰子上的数字,向前跳相配的格数,看看谁最先到达棋盘中终点央位置。最后扮演飞机的 幼儿可与掷骰子的幼儿交换角色,继续游戏。

2、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组,站成两排,每组的两个幼儿配合进行游戏,第一个幼儿开始游戏

3、开始游戏

幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

4、活动结束

对表现优异者表扬鼓励,教师做及时总结

活动反思:

在这个游戏中,幼儿体验了飞的感觉,也在心理上得到了满足,同时幼儿们在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,数学思维也得到了好的锻炼和培养。

篇8:飞行棋的中班游戏教案设计

飞行棋的中班游戏教案设计

设计意图:

幼儿园中班幼儿的活动能力已经有了很大的提高,能够自主的跑,跳,并掌握了一定的技巧。根据幼儿的你年龄特点,喜欢小游戏。在游戏中获得知识,这是幼儿教学的一大优势,这节课主要是借助玩飞行棋,发展幼儿的弹跳力,更进一步增进幼儿之间的合作意识和合作技巧。让幼儿在玩中学,在学中玩。

活动目标:

1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。

2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的能力。

活动准备:

1、飞机头饰若干 报纸棍 骰子两个平整的.场地

2、录音机,磁带《加油》

活动过程:

教师带幼儿到户外场地,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。

1、导入游戏

老师今天和大家一起来做个新游戏,好不好?(幼儿回答,好)看我手中拿了什么?(幼儿回答,飞机头饰)今天我们就用它来做游戏,我们今天就可以尝试做一名飞行员的感觉,尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新奇,也很期待。老师模拟飞行过程,幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程,

在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘,幼儿两人一组,合作进行游戏,其中一名幼儿负责掷骰子。开始有游戏,各“飞机”需要站在起点,当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时,扮演飞机的幼儿则必须根据骰子上的数字,向前跳相配的格数,看看谁最先到达棋盘中终点央位置。最后扮演飞机的 幼儿可与掷骰子的幼儿交换角色,继续游戏。

2、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组,站成两排,每组的两个幼儿配合进行游戏,第一个幼儿开始游戏

3、开始游戏

幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

4、活动结束

对表现优异者表扬鼓励,教师做及时总结

活动反思

在这个游戏中,幼儿体验了飞的感觉,也在心理上得到了满足,同时幼儿们在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,数学思维也得到了好的锻炼和培养。

篇9:有趣的飞行棋游戏小学作文

有趣的飞行棋游戏小学作文

今天,我跟妈妈玩了一盘飞行棋游戏。游戏的规则是:拿骰子抛六,谁先抛出来,谁的棋子就能开始飞行,随后根据自己抛的数前进相应的步数,同时如果一不小心自己的棋子就会被对方吃掉。

我首先抛了第一次就是六,我心里一阵暗喜,不料,妈妈也马上抛了个六。我不灰心,心想一定要再抛出个六,但事与愿违,只抛了个一,我开始着急了,妈妈好像知道了我的.心思,说:“没关系,一次抛不好不代表着游戏就输了啊。”我听了妈妈的话,觉得有理,便继续抛起来,但还是抛了个一。

不久,妈妈的飞行棋子已经有三个进了机场,我只进去了一个,眼看妈妈就要赢了,突然,我看见有个转折的机会——我只要抛五就可以把妈妈最后一个飞机吃掉。于是,我向天保佑,一定要抛个五。“哦?”我还真的抛了个五,“耶!”我满心欢喜,仔细一看,不对,原来只需要四格!哎!为什么坏事老是落在我头上?现在该老妈追我了,还好没抛一。但老妈离终点只有一步之遥了,我想把老妈的飞机追上后吃掉,但是到最后也还是没追上,最后,妈妈抛了个四,她的飞机全部到了终点,这盘棋妈妈赢了。我有点难为情,但还是为妈妈祝贺。

飞行棋游戏真是太好玩了!

篇10:关于下飞行棋的优秀作文

“耶!我又赢了!”教室里真热闹啊!原来是我们在玩飞行棋。

飞行棋是有很多规则:1、只要掷骰子掷到6,就可以在飞机跑道上准备了;2、掷到6可以再掷一次,中间就是精彩的比赛环节。

我们知道了游戏的规则,就开始分组玩游戏了,“1,2,3……”一共有9个人。那就一组3个吧!大家都这样决定了。

我和周晶晶、张乐阳一组。我们先用“石头、剪刀、布”来决定谁先掷骰子,结果张乐阳是第一,我是第二,周晶晶就是第三。开始下棋了,张乐阳没有成功,她只掷到了“5”,幸运的周晶晶掷到“6”,她高兴的一蹦三尺高,在接下来的路上,周晶晶都一直占优势,我和张乐阳都急的像热锅上的蚂蚁。

可是,突然,情况发生转折了,我一举掷到了“6”,我高兴极了!而周晶晶刚才把运气都用光了,只是不停的掷“1”,而张乐阳也转败为胜。到最后可怕的一刻来了,我已经连续掷了两个“6”,如果我再掷一个“6.,可就自爆了啊!不过老天有眼,让我掷了一个“5”,我长长叹了一口气,紧张的心情终于放下了。

最后的排名真让我高兴。第三名是一开始运气很好的周晶晶;第二名是后来转败为胜的张乐阳;第一名就是我!

最后我赢了,我得了很多奖品。这次让我知道,比赛不但要动脑,而且还要有足够的运气哦!

公众号:安庆东方作文

篇11: 中班游戏活动教案《飞行棋》含反思

中班游戏活动教案《飞行棋》含反思

活动目标:

1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。

2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的能力。

3、遵守游戏规则,掌握游戏的`玩法。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

1、飞机头饰若干 报纸棍 骰子两个平整的场地

2、录音机,磁带《加油》

活动过程:

教师带幼儿到户外场地,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。

1、导入游戏老师今天和大家一起来做个新游戏,好不好?(幼儿回答,好)看我手中拿了什么?(幼儿回答,飞机头饰)今天我们就用它来做游戏,我们今天就可以尝试做一名飞行员的感觉,尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新奇,也很期待。老师模拟飞行过程,幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程,在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘,幼儿两人一组,合作进行游戏,其中一名幼儿负责掷骰子。开始有游戏,各”飞机"需要站在起点,当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时,扮演飞机的幼儿则必须根据骰子上的数字,向前跳相配的格数,看看谁最先到达棋盘中终点央位置。最后扮演飞机的 幼儿可与掷骰子的幼儿交换角色,继续游戏。

2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组,站成两排,每组的两个幼儿配合进行游戏,第一个幼儿开始游戏

3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

4、活动结束对表现优异者表扬鼓励,教师做及时总结活动反思在这个游戏中,幼儿体验了飞的感觉,也在心理上得到了满足,同时幼儿们在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,数学思维也得到了好的锻炼和培养。

活动反思:

在这个游戏中,幼儿体验了飞的感觉,也在心理上得到了满足,同时幼儿们在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,数学思维也得到了好的锻炼和培养。

篇12:幼儿园中班户外游戏飞行棋教案

幼儿园中班户外游戏飞行棋教案

设计意图:

幼儿园中班幼儿的活动能力已经有了很大的提高,能够自主的跑,跳,并掌握了一定的技巧。根据幼儿的你年龄特点,喜欢小游戏。在游戏中获得知识,这是幼儿教学的一大优势,这节课主要是借助玩飞行棋,发展幼儿的弹跳力,更进一步增进幼儿之间的合作意识和合作技巧。让幼儿在玩中学,在学中玩。

活动目标

1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。

2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的能力。

活动准备:

1、飞机头饰若干 报纸棍 骰子两个平整的场地

2、录音机,磁带《加油》

活动过程:

教师带幼儿到户外场地,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。

1、导入游戏

老师今天和大家一起来做个新游戏,好不好?(幼儿回答,好)看我手中拿了什么?(幼儿回答,飞机头饰)今天我们就用它来做游戏,我们今天就可以尝试做一名飞行员的`感觉,尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新奇,也很期待。老师模拟飞行过程,幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程,在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘,幼儿两人一组,合作进行游戏,其中一名幼儿负责掷骰子。开始有游戏,各“飞机”需要站在起点,当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时,扮演飞机的幼儿则必须根据骰子上的数字,向前跳相配的格数,看看谁最先到达棋盘中终点央位置。最后扮演飞机的 幼儿可与掷骰子的幼儿交换角色,继续游戏。

2、游戏分组

将全班幼儿分成两个小组,站成两排,每组的两个幼儿配合进行游戏,第一个幼儿开始游戏

3、开始游戏

幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

4、活动结束

对表现优异者表扬鼓励,教师做及时总结

活动反思

在这个游戏中,幼儿体验了飞的感觉,也在心理上得到了满足,同时幼儿们在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,数学思维也得到了好的锻炼和培养。

篇13:飞行棋小学作文

这几天,我只要一有空就粘着姐姐一起下飞行棋。这不,我俩又开战了。

有一回,我带着我的黄棋向终点进发,绿棋是姐姐的`军队。我在距离姐姐三步远的地方,眼看就要被炸了,我的心头好像压着一块重重的大石头。姐姐开始掷骰子了,大家瞪大眼睛盯着骰子瞧。我嘴里不停地喊着“一、一、一……”哈哈,果然是一。我心中的大石头终于落地了。

还有一回,我的黄棋离终点只有一步之遥了。“来个一吧,千万不能是三哦!”我默默祈祷着,眼睛注视着骰子,随手一转,“滴溜溜”。哈,我赢啦!

飞行棋将带我渡过一个快乐的寒假。

篇14:飞行棋小学作文

今天我和朋友一起玩飞行棋。我和哲哲是代表蓝色的一方,小超是红色的,玲玲是绿色的。

我们先定好游戏规则,用甩子甩到6就可以起飞,如果甩到6了,还可以在甩一次,甩到几就走几步。如果谁的棋与对方的相碰了,起先在的那颗那就炸掉了,只能回到原位重新起飞。谁的四颗棋子先到达终点谁就赢了。激烈的比赛开始了,我一甩甩了个5,玲玲甩了个6,她就把棋就可以起飞了。小超甩了个3,我又甩了个6,哈哈!我也可以起飞了。这时玲玲在我后面甩了个5,我心里暗暗地想最好能把她的给炸掉。

后来我又甩了个6,摔了4,紧张的比赛还在继续着,最后还是玲玲得了一,我们第二,小超第三。不过我还是觉得很开心。

篇15:飞行棋大战作文

周末来临,我向老爸发出战书,进行一场飞行棋大战。看到我摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,爸爸毫不犹豫地答应了。挂好作战图,我们每队可以配备四架战机,看谁先全部飞进大本营。我首选了位于西南角的红色战队,意寓红心壮志、勇往直前,爸爸则从容地选择了与我斜对角的蓝色战队,笑着说那是蓝天碧海、任我翱翔。飞行棋的第一关是夺取出征权,按规则先抛出骰子上标有“6”那面的人才有开战的.机会,运气爆棚的我旗开得胜,抢先一抛就中了头彩。

对决正式开始了,我继续兴高采烈地把骰子抛向空中,这次可就没那么幸运,只抛出了“2”,满心欢喜的我只好有点失望地拿起棋子走了两格。紧接着,老爸神秘地把骰子揣进手心,双手合十吹了一大口气,快速地往斜上方一抛。“哇!”幸运的老爸抛到了“6”。他赶紧拿起棋子神气十足地走了六格。这可把我急坏了!难道其中有什么技巧?我捏着骰子上下打量了一番,也没看出什么门道,便学着他的样子吹了一口气,希望能有一个好数字,果然这次抛出了一个“5”。正当我走完5格之后,突然发现棋盘上面写着“前进10格”。“哈哈!”我手舞足蹈地拿起棋子快速向前走了十格,气得老爸吹胡子瞪眼。很快的,我便首战告捷,开着第一架战机入驻了大本营。这时的老爸显然有点紧张了,瞅了我一眼,喃喃说:“是我轻敌了,你还真行!”只见他不甘示弱地拿起骰子,小心谨慎地和我过起招来,总算以微弱优势扳回了一局。

十五分钟以后,我们的三架战机你追我赶,几乎都同时进入了大本营,看来真是实力相当啊!决定胜负的最后一局开始了,老爸借助着前面几架战机的余威过关斩将,一路领先,真是势不可挡。但是,对我而言幸福就是来的那么突然,就在最后一架“蓝天战将”冲往大本营的直道上时,老爸却抛出了一个“死亡之数”――3,原来向前走三格,棋盘上竟然写着“回到起点”。可怜的老爸只好耷拉着脑袋扫兴地回到了起点。

我趁机奋起直追,不一会儿就顺利地到达了终点。这时老爸却刚从起点出发不久,再也没有机会赶上我了。这真是一场紧张刺激的游戏,虽然丢骰子有运气也有技巧,但更考验我们面对困境的心态,看着无奈的老爸,我咯咯地笑了起来。

篇16:飞行棋小学作文

晚上,我在电脑上下了一盘飞行棋。一开始,我既想玩,又怕玩不好。后来,我想,不就是下飞行棋吗?有什么大不了的?于是,我鼓起勇气,准备“迎战”。开始了,妈妈把模式调成自动掷点,我就开始玩了。现在的任务是让飞机(棋子)离开飞机场(起点)。噢,我好幸运!一下子就出了一架。可惜,好景不长,飞机几次被撞回了飞机场。就这样,出了回,回了出,终于没人撞我了。

虽然中间过程不怎么激烈,可我还是会胆战心惊。

到了最后,我排名第二。现在该看我的对家和另一个人的最后决战了。我紧张得一身冷汗。经过二十多个回合,我们以两步之差输给了对手。

“讨厌!老天爷为什么不给我们好运气?!”我想。不过,以后的'机会多的是呢!何必为这一次胜负而纠缠不清呢?

篇17:玩飞行棋作文

我第一次玩飞行棋是在第二实验学校二(3)班玩的。那时,上体育课,因就在教室里下棋。但车老师只有一盘飞行棋。我和同学抢着要。

老师说:“谁坐好谁就有。”外面下雨,我们老师发现:方娟、李琛、杨玲英 、王东栋最小,但也坐的最为端正。老师就把棋发给了他们。方娟、李琛、杨玲英 、王东栋拿着车老师发给他们的飞行棋。飞行棋共有四色,是:绿、蓝、红、黄四色。这时,他们各执一色,开始了激烈的战斗。过了一会,杨玲英 领先。李琛不耐烦了,对一个男生说:“你先替我下一下,我马上回来。”那男生一口答应。李琛回来时,已经比完了。

那男生高兴的说:“我赢了。”然后去吃饭了。因那是最后一天,那盒飞行棋的来源只不过一个同学发现一盒飞行棋交给老师罢了。,放假回家后,我花了好多天写作业,写完作业后,就在百度上乱查,有……

篇18:玩飞行棋作文

中午吃完饭,好不容易弟弟妹妹在,我立马拿出飞行棋,准备跟弟弟妹妹玩飞行棋。

我们各自选好了自己喜欢的颜色代表我们自己,并且约定谁都不能耍赖。游戏开始了,几轮过后,我好不容易掷到了6,棋子可以出门飞行了。正在我欣喜若狂之时,耳边传来了奶奶的叫唤:“欣怡,该做作业啦!”

没办法,我只好放下手中的棋子,愁眉苦脸地上楼了。

下次,我一定要痛痛快快地玩一次飞行棋。

篇19:玩飞行棋作文

今天早上,我跟妹妹去旁边的童装店玩。

童装店里的玩具可真多啊!有火车轨道、有飞行棋、有大卡车、还有给花儿浇水、捉虫……妹妹很快的自己一个人玩起了火车轨道。这时,童装店的小弟弟叫我跟他玩飞行棋,我们拿出了棋子跟图纸,我先拿着骰子开始扔了,我扔到了三,可还没有起飞,于是我又拿起了骰子扔了起来,我扔到了六,我终于可以起飞了。轮到小弟弟了,他一次就扔到了六,他好厉害啊!

就这样,你扔一下我扔一下,我们来了好几个回合。后来,我最先走到终点,“我赢了。”我高兴地叫着。后来,时间不早了,我跟妹妹应该回家了,下次我还要跟小弟弟玩飞行棋。

篇20:玩飞行棋作文

今天在学校里,我们吃完午饭后,我和几个同学在教室里玩飞行棋。

我和潘巧敏、麦星宇、庭辉把棋摆好了,就开始下棋了。一开始,我的棋子就把潘巧敏的棋子吃掉了。可是,我的棋子走了一半又被麦星宇的棋子吃掉了,真是太可惜了!

在我们玩出神的时候,铃声响了,我们睡觉的时间到了,真是扫兴!

篇21:玩飞行棋作文

今天周六闲来无事,我邀请妈妈一起下飞行棋。飞行棋是一个很耐玩,也很有趣的游戏,以前经常和同学们玩,不知道今天和妈妈对战会是怎么样的一个情况呢。

游戏规则是色子摇到6起飞,可是一连好几把我和妈妈都没投到六,我不禁笑道:“看来今天我们两个人品都不好啊!”妈妈白了我一眼:“谁说的,是你的手气不行,我的人品就要爆发了。”说完妈妈把骰子放在手里,嘴里神神叨叨的念道:“六六六,我要六!”只见骰子在棋盘上滴溜溜的转动,果然在六的位置停了下来。我楞楞看着骰子,心里暗想,这样也行啊。

飞行棋果然是运气决定一切,没几圈下来我的四架飞机都出动了,甚至有一架差不多要到目的地了。可是妈妈的四架飞机都还在路上慢慢晃悠呢。我得意的笑了起来:“妈妈,看来这一盘我赢定了,今天你的人品不行啊!”妈妈一脸轻松的样子,说道:“你今天的运气是还可以,但是我的也不差。”

话刚落音,突然妈妈“嘿嘿”的一笑,我的一架快到目的地的棋子被妈妈的飞机“击落”了,光荣的遣返到起始地了。我不由黯然失色,好不容易就快到家了,可惜被“击落”了。虽然要重新起飞,但是谁笑到最后还不一定呢,我没有气馁,一步一步的把棋子送达终点,最后,我的4架飞机最先完成飞行,赢了!

看,沉下心,继续加油,就可能是最后的赢家。

篇22:下飞行棋作文

下飞行棋作文

XX年08月19日 星期五 天气:晴

今天上午,我约了三位小朋友到我家一起来玩飞行棋。

开始的时候,我tóu了个五,然后,我根据tóu子走了五步,纸上说:“前进六步”,我就把棋子向前走了六步。

当第二个人tóu到三,纸上说:“快速往红箭头走”,他走的棋,比我还快,而且,纸上又说:“前进七步”,于是他也根据纸上的说法走了七步。第三个人开始的'时候,他投了个五,纸上说:“请退回起点”,他不太高兴,但只能退回起点。接下去,我tóu了个二,他tóu了个五,第三个人tóu了个一。可惜,这次纸上没写什么,我们只能jìxù往下走。

渐渐地,渐渐地,我就要快到终点了。可是,这时有一个人一下子tóu了一个最大的数字,眼看就要追上了我。在这紧急关头,我tóu了个三,终于达到了终点。那两个人说:“下次我们一定会更加努力的”。

于是,我们又开心地玩起了第二局。

来源:m.01/1151907.html

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篇23:飞行棋作文300字

今天早上,我看完书马上对奶奶说:我们一起下飞行棋吧?奶奶答应了。

摊开纸,摆好棋子。奶奶出石头我出布,我胜利了,可以先走。我很快地甩了一下,可惜数字是3,不能起飞。奶奶手气真好,一甩就是6,可以起飞了。

起飞后奶奶又甩出3字。我好不容易甩出6起飞,奶奶的棋子已经跑远了。

就这样,这盘棋我输给了奶奶。

篇24:飞行棋作文300字

有一天,我在玩电脑时,看到里面有一种非常好玩的玩具,它叫飞行棋,玩的时候,要用一个骰子,把它扔到几点,就走几格,开始的时候,需要扔出六点,才能选出一个棋子再走,四个人一起玩,看谁能最先把四个飞行棋走到终点,谁就赢了。看到飞行棋后,我深深地被它吸引了,心想:我要有一副自己的飞行棋该有多好啊!于是我用试探性的语气问爸爸:“爸爸,请您给我买一副飞行棋吧!”没有想到爸爸很爽快地答应了。

今天上午,刚巧妈妈带着我们去超市买东西,我跟哥哥马上跑到超市玩具区去找飞行棋,可是,我们在玩具区很仔细地找了好长时间,就是没有找到飞行棋,为什么超市里连小小的飞行棋都没有呢?没办法,还是到别处去看看吧!下午,表哥带着我们在一个小商店里找到了飞行棋,我们买来了飞行棋回到家,我的两位表哥还有我们哥俩立刻就开始玩了起来……

飞行棋真的很好玩,既锻炼我的意志,又开发我的智力。

篇25:飞行棋作文300字

有一天,我考试得了100分,还得了两块金牌,我非常高兴。

放学的时候,我叫我的妈妈给我买了飞行棋,当作我的礼物。

飞行棋可以二至四个人来下,每个人都有四架飞机,谁的四架飞机都到终点,谁就可以赢。我一回家就和妈妈下棋,妈妈掷了很多次六,出来了好几架飞机。我一架飞机也没有出来,就是这时候我最着急。我最开心的是,我的飞机把妈妈的飞机撞到起点,妈妈又得重新掷到六,才能把那架飞机弄出来。我只要有一架飞机飞到终点,我就高兴一次。我和妈妈下了好几盘,妈妈都下输了。

后来,妈妈告诉我在网上也可以下飞行棋。我就星期六、星期天都在网上下飞行棋,我觉得网上的飞行棋更好玩,因为可以听到音乐、飞机起飞的声音,还有把敌人的飞机踩回去的声音。

所以,我喜欢下飞行棋,我喜欢妈妈送给我的这个礼物。

篇26:飞行棋作文300字

吃过晚饭,妈妈正在收拾碗筷,我提议说:“妈妈,我们来玩飞行棋吧!”妈妈说:“行!”等妈妈收拾好厨房,我早已在桌上摆好棋子。

第一局开始由我先投骰子。我们投了好几次都没投出来,后来是妈妈先投出来两个六点。眼看着妈妈的两个棋子都到了“大本营”,我一个都投不到,急得我直跳脚。轮到我的时候,我狠狠一甩,嗨,居然投出了第一个六点,高兴地连忙奋起直追。但是妈妈紧接着连续投到好几个六点,尽管我努力追,还是没追上。有时还会被妈妈的棋子打回“老家”,结果第一局妈妈胜出。我有点不服气,提出再比一局,妈妈欣然同意。因为有了第一局的经验,也许是时来运转,第二局开始,我连连投出3个六点,妈妈一个都没投出。好不容易出来一个,我早已有2个胜利归营。我越战越勇,还不时把妈妈的棋子打回“老家”。这样,我就以显著的胜率轻松地赢回第二局,我开心地大笑。

虽然今晚比赛1:1平,但我觉得特别有意义,希望下次玩时再决胜负。

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