当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 人生漫谈话题作文

人生漫谈话题作文

时间：2023-03-13 07:43:52 更多作文收藏本文下载本文

人生漫谈话题作文（精选20篇）由网友“香葱料酒”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的人生漫谈话题作文，供大家阅读参考。

人生漫谈话题作文

篇1：人生漫谈话题作文

人生漫谈话题作文

早就知道它们不会活的太久，可是面对它们的死亡，还是不能平心淡然。才明白，原来小缸里，是养不了大鱼的。有的鱼，甘于苟活于这小小的鱼缸，只求安心，只求活着。又或者天生就是小鱼，鱼小，志也小，只求一隅，便安于一世。是啊，活着本身就是一种幸福。当疼痛难忍时，一息的残喘，就是一种幸福！小鱼，在它的世界里，穷它的必生，做它所认同的事情，它自由，它恬淡，它悠清避俗。也许它也无数次的梦想那鱼缸以外的大海，那乘风破浪的刺激感和成就感，那弱肉强食的惊心与恐惧，那遍体鳞伤的锥心刺痛，群屿之间遨游的'畅快，与偶相伴的甜蜜。那生生死死，甜甜痛痛，分分合合，终不如这平平淡淡来的真，来的清，来的悠然。如果我们能平视，而不是总是仰视，不要总往上看，是不是我们的心也会安然的多呢？又是一年黄叶飞，黄叶如蝶，翩跹飞舞，虽说多了一分萧然，一分凄凉，谁说这不是一种美？那火红妖艳的大丽菊终是在寒霜下，残叶枯枝下，遗下一丝妖红，惨淡了些，悲壮了些，却更让我感觉那份不屈，不挠和不屑！对，是不屑！秋高云再淡，敌不过秋风起与落。好个秋，是非秋，有人悲来有人赞啊！悲也好，赞也罢，谁又真知秋的本意？自然而然啊！

昨日，一位老妇走在我的前面，望着她满头银发，感慨万千！有人曾告诉我，人的头发中有白发，一要白发就是一个秘密！那人若活到老了，要有多少个秘密呢？也许，人活一世，那么长的时间里，也真的要有太多的秘密了啊！我想，是白一发一忧愁吧！这个世界本来就是烦恼冢。《海底总动员》里有很多话说的非常好。小丑鱼的爸爸马林说，如果我把它找回来了，一定要好好照顾它，再也不让它受到任何伤害。多莉说，你要想不让它受到伤害，那么你最好把它关在一个地方，不让它和任何事物接触。其实真的很经典！小时候写母亲或者父亲，总是拽拽的写上：不知何时，几根银发悄然的爬上了她（他）的额头。光阴荏苒，几根银发悄然的爬上了自己的额头。都说言笑好，谁解烦恼丝！

“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”正逢少年，对于这句话深信不已，羡慕不已。如今，却不敢对任何人言此话，也不相信任何人说此话。有时候会觉得很可悲。长大了，才明白，有的时候一加一真的不等于二。长大了，才知道，有些时候，是情不由己。《步步惊心》里有句话说的非常好，其实不是谁对谁错的问题，是立场的问题。世间是非，难言谁真的对，谁又真的错。只能说，谁真的情愿，谁真的情愿而已。也许应该这样，之子于归，不求白头。执子之手，与子诚悦，缘到尽头，子去子留。想起了那句话：你要走，我不送你，你要来，狂风骤雨我也去接你。算不上什么文采，却是十二分的至诚至挚！

如这首悠扬的曲子，乱中一份清莹。众人皆醒我独醉。

迷雾珠一滴露，世间偶一隅。穷必生以尽其事，然谋事在人，成事在天。不过红尘一场梦，秉自心中一份真，清清廖廖混乾坤！

篇2：漫谈人生作文

早就知道它们不会活的太久，可是面对它们的死亡，还是不能平心淡然。才明白，原来小缸里，是养不了大鱼的。有的鱼，甘于苟活于这小小的鱼缸，只求安心，只求活着。又或者天生就是小鱼，鱼小，志也小，只求一隅，便安于一世。是啊，活着本身就是一种幸福。当疼痛难忍时，一息的残喘，就是一种幸福！小鱼，在它的世界里，穷它的必生，做它所认同的事情，它自由，它恬淡，它悠清避俗。也许它也无数次的梦想那鱼缸以外的大海，那乘风破浪的刺激感和成就感，那弱肉强食的惊心与恐惧，那遍体鳞伤的锥心刺痛，群屿之间遨游的畅快，与偶相伴的甜蜜。那生生死死，甜甜痛痛，分分合合，终不如这平平淡淡来的真，来的清，来的悠然。如果我们能平视，而不是总是仰视，不要总往上看，是不是我们的心也会安然的'多呢？又是一年黄叶飞，黄叶如蝶，翩跹飞舞，虽说多了一分萧然，一分凄凉，谁说这不是一种美？那火红妖艳的大丽菊终是在寒霜下，残叶枯枝下，遗下一丝妖红，惨淡了些，悲壮了些，却更让我感觉那份不屈，不挠和不屑！对，是不屑！秋高云再淡，敌不过秋风起与落。好个秋，是非秋，有人悲来有人赞啊！悲也好，赞也罢，谁又真知秋的本意？自然而然啊！

如这首悠扬的曲子，乱中一份清莹。众人皆醒我独醉。

迷雾珠一滴露，世间偶一隅。穷必生以尽其事，然谋事在人，成事在天。不过红尘一场梦，秉自心中一份真，清清廖廖混乾坤！

篇3：漫谈人生作文

人生要经历多少的坎坷才能到达彼岸？

我一直在徘徊，思考着一个深奥的问题。

这事上有多少人是虚伪的，他们为什么虚伪？

曾经的疯狂，曾经的欢乐，一切都烟消云散。

这是为什么？是因为太快乐了？还是太美好了？

失去了的东西，怎样努力也找不回来，

过去就让它过去吧，虽然结局是令人悲伤的，

但是可以为我们留下美好的回忆

当回忆时含泪的微笑，

使我们对曾经的怀恋，

时间不能就此定格，

我们只能跟着岁月的脚步走，

这世上没有什么是永恒的

需要我们去珍惜

我们总是在失去后才懂得珍惜，

所以我们看不到彼岸那动人的风景！

篇4：人生漫谈作文

人生漫谈作文

在一个“人生漫谈”的专栏中，首先谈一谈人生，似乎是理所当然的，未可厚非的。而且我认为，对于我来说，这个题目也并不难写。我已经到了望九之年，在人生中已经滚了八十多个春秋了。天天面对人生，时时刻刻面对人生，让我这样一个世故老人来谈人生，还有什么困难呢？岂不是易如反掌吗？但是，稍微进一步一琢磨，立即出了疑问：什么叫人生呢？我并不清楚。

不但我不清楚，我看芸芸众生中也没有哪一个人真清楚的。古今中外的哲学家谈人生者众矣。什么人生的意义，又是什么人生的价值，花样繁多，扑朔迷离，令人眼花缭乱。然而他们说了些什么呢？恐怕连他们自己也是越谈越糊涂。以己之昏昏，焉能使人昭昭！

哲学家的哲学，至矣高矣。但是，恕我大不敬，他们的哲学同吾辈凡人不搭界，让这些哲学，连同它们的“家”，坐在神圣的殿堂里去独现辉煌吧。

像我这样一个凡人，吃饱了饭和没事儿的.时候，有时也会想到人生问题。我觉得，我们“人”的“生”，都绝对是被动的。没有哪一个人能先制订一个诞生计划，然后再降生，一步步让计划实现。只有一个人是例外，他就是佛祖释迦牟尼。他住在天上，忽然想降生人寰，超度众生。先考虑要降生的国家，再考虑要降生的父母。考虑周详之后，才从容下降。但他是佛祖，不是吾辈凡人。

吾辈凡人的诞生，无一例外，都是被动的，一点主动也没有。我们糊里糊涂地降生，糊里糊涂地成长，有时也会糊里糊涂地夭折，当然也会糊里糊涂地寿登耄耋，像我这样。

生的对立面是死。对于死，我们也基本上是被动的。我们只有那么一点主动权，那就是自杀。但是，这点主动权却是不能随便使用的。除非万不得已，是决不能使用的。

我在上面讲了那么些被动，那么些糊里糊涂，是不是我个人真正欣赏这一套，赞扬这一套呢？否，否，我决不欣赏和赞扬。我只是说了一点实话而已。

正相反，我倒是觉得，我们在被动中，在糊里糊涂中，还是能够有所作为的。我劝人们不妨在吃饱了燕窝鱼翅之后，或者在吃糠咽菜之后，或者在卡拉OK、高尔夫之后，问一问自己：你为什么活着？活着难道就是为了恣睢的享受吗？难道就是为了忍饥受寒吗？问了这些简单的问题之后，会使你头脑清醒一点，会减少一些糊涂。谓予不信，请尝试之。

篇5：漫谈平凡人生作文

漫谈平凡人生作文

什么是人生？这个看似简单的问题，要真的叫你回答怕是很多人都回答不出来。

是啊！每一个人的人生路都不同。比如我们看小说，不管它是言情或者说是武侠。里面主人公和人物都有他们自己的精彩的人生。这样才能吸引人们去看它，不怕人笑话，我虽然是个八尺男儿，但却老是被小说中的人物所感动，有时还会情不自禁的或喜或悲。相信不少人前段时间都看过那部小说《梦里花落知多少》吧？我为陆叙的结局难过，但是他要是有一个好结局，可能我就会很快的.忘拉这部小说了。话题扯远了，曾几何时，我一直觉得自己懂的很多，比别人强。但是现在我觉得一点也不特别，自己还是那末普通！那末平凡！可能正应了一位哲人的话：一个人读书不多，那么他会觉得自己懂得的很多了。但是如果读的书越多，那么你就会觉得懂得的太少了，还有很多东西要你去懂得的。

我对自己说：你要做一个了不得的人起码也要像稀特勒一样，为自己的理想风风火火的活一回。那样也没算白活，现在知道了我很平凡，平凡的不能在平凡了！！！哎对自己的人生充满了无奈。也许能活着就是我的运气了！

平凡的人生啊！我讨厌你，但是我又不得不面对你，哎~~~谁叫我是一个平凡的人呢？发牢骚也于事无补，平凡的活着吧不要难过因为平凡的时代里只有你一人平凡吗？

篇6：人生漫谈诗歌欣赏

人生漫谈诗歌欣赏

从小长到大是一件不容易的事

小时候常常在想在长大点，一点点，只要一点点就好

长大了又怀念小时候的点点滴滴, 毕竟小时候很多事情都是真正的笑容

现在呢说难也简单说简单又很难

每个人都有自己的命中注定

路是自己走的，走的好走的'坏不要在意别人

谁看的都是你成功后的辉煌而不是你在成功的路上付出多少

谁都不在意看你自己心里怎么想

不要把自己想太高太高是自负

也不要把自己看的太低太低是自卑

人的一生就是不断的定位自己调整自己

有钱没钱决定的只是你的生活质量而不是品质

有钱过的好一点衣服贵一点买的东西好一点讲究牌子

没钱又怎么样还不是一如既往的过完了一生

人穷志不穷，才是每个人都要记得的

有些人一辈子都在追逐名利，

却忘了人的最本质, 人的一生快乐就好不是吗

名利在我看来即飘渺又虚幻

一家人身体健康比什么都好

什么都比不上一家人快快乐乐健健康康的

篇7：漫谈有度人生抒情散文

漫谈有度人生抒情散文

世间的一切事物和事情都存在一个质、量、度。质是指一事物区别于他事物的内在规定性。量是指事物存在和发展可以用量来表示的规定性。度是事物保持自己质的数量限度，它体现着质和量的对立统一。只有认识了事物的度，才能准确把握事物的.质。只有准确把握事物的度，才能提出指导实践活动的正确准则，防止“过”或“不及”，才会得到最满意的结果。

我深深体会到，一生有度方有幸福人生。

胸怀的大度和容度，这是人生幸福的关键所在。心胸越豁达，越能容下世间一切难容之事，越会让自己的生活倍觉幸福。其实任何事情的出现你容不容它，它都是客观存在的，既来之则容之，方可安之。

视野的宽度和远度，这是让心情愉快的保证。自己的事情再大，在整个宇宙空间里小的不能再小了。不要因眼前的任何事情郁闷，因为无论今天怎样疾风暴雨，明天还会雨过。

知识的深度和广度，这关系到是人生的成败。知识是无穷无尽的，活到老学到老也未必达到深度和广度。所有成功的人士都是刻苦学习的人，都是知识渊博的人，这是显而易见的。

说话的热度和诚度，这是与人相处的突出问题。与任何人见面说话都应当面带笑容，若是一幅冷冰冰的面孔，其结果可想而知。同时要真诚待人，言而有信，决不可说假话。

做事的力度和韧度，这是做好每件事情的前提。要能足够的能力去做，要坚持不懈的去做，不可异想天开，也不能半途而废。许多事情都不是每个人都有能力去做的，许多事情更不是轻而易举就能做到的，因此要量力而行，要百折不挠。

熟练的掌握好人生中的这些度，就一定会有幸福的一生。

篇8：人生漫谈中国梦作文

人生漫谈中国梦作文

当黎明的曙光照耀在地平线上，当夜的宁静隐耀着星的光芒，当第一颗流星划过天际，中华上下五千年的文明打开了历史的画卷，重逢的历史的沧桑，重逢的历史的岁月，走进了新的中国。

祖**亲，您经历了多少年的历史沧桑，在漫漫的岁月里，侵略、分离、文明、统一、发展……烟笼大地，声震蓝天；星陨大地，魂归长天，一次次在黑暗的路途中探索才逐渐发现黎明的曙光，翻开了新一页的画卷，书写着新的历史长篇。从分离到统一，从落后到富强，世世代代的自强人士发扬这自强不息的精神，是祖国更加辉煌，是神州大地生生不息，呈现欣欣向荣的场面，他们的生命在历史的长河中成就永恒，人生有了更深刻的价值。

今天，我们青少年生活在和平年代，我们即使自由的，但又是使命重大的，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的使命，任重而道远，科技永不会停止前进的步伐。在和平年代也要找到自己的方向，不迷失自己。

从“嫦娥一号”卫星发射成功到“神舟十号”成功登月，祖国在飞速的发展，在祖国科技走进太空的那一瞬间，多少年，中国人千年奔月的愿望终于梦想成真；当我们仰望星空，注视着月光，我们的中国梦走向一步步的奇迹，我们开启了中国的太空时代，成就我们民族更多更美好的梦想。中国人的足迹，从此印入寂寥而深邃的星空，给未来留下了深远的回声。炎黄子孙在浩渺太空中的这一小步，豁然自信，脚步稳健，展现的是我们这个时代的精神姿态与力量源泉，翱翔太空的勇士，掀起了中国人民新一轮的民族自豪感，向世人证明了梦想与航空共起飞的豪迈与快意……

中华民族上下五千年的文明能够永无止息的流淌，这些都少不了有着自强不息、爱国情怀的人，他们世代的努力，才创造中国的辉煌；作为21世纪的青少年，我们在党中央的领导拥护下，承载着一个有一个的心愿，和平时代我们需要发展，旧事物总要被新事物所代替。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，社会总要发展。在21世纪的和平年代里，“少年强，则国强；少年智，则国智”。我们有义务为祖国的未来发展做出贡献，在国家需要的时候站出来！燃烧自己，照亮别人，把创新当成快乐，勇于拼搏。

一心装满国，家是我的'家。我们是21世纪的时代者，一心以国为重，披荆斩棘，把智慧锻造呈阶梯，留给攀登者，努力献身国家。21世纪的旅行者，只是永远是握在手中的行囊，人得知识是永不完备的好的旅行应该如同呼吸一样自然，旅行的本质是学习，而学习是人类的本能，旅行中的青少年应该知道人不可以骄傲。天地何其寂寥，海洋何其宽阔，带着灵魂去旅行，中国梦，人民的梦，复兴的梦，实现美丽中国。我们活在祖国的每时每刻，祖国赋予了我们自由，我们对祖国要有一种信仰。

中国的前途在历史的长河奔流不息，中国的光明是属于此时此刻的我们。迎来太平线的第一缕阳光，我领会到了实现中国梦的责任重大，努力充实你自己，让灵魂不枯竭，唯有少年中国梦，中国的未来才不远。少年强，则国强，为了祖国的未来航程，在漫漫人生道路上，我从未放弃实现中国梦的理想，在实现中国梦的道路上，在路上，我纵横驰骋着。

篇9：漫谈平凡人生作文600字

啥个是人生？这个看似简单的问题，要真的叫你回答怕是很多人都回答不出来。是啊！每一个人的人生路都不同。比如我们看小说，不管它是言情或者说是武侠。里面主人公和人物都有他们自己的精彩的人生。这样才能吸引人们去看它，不怕人笑话，我虽然是个八尺男儿，但却老是被小说中的人物所感动，有时还会情不自禁的或喜或悲。相信不少人前段时间都看过那部小说《梦里花落知多少》吧？我为陆叙的结局难过，但是他要是有一个好结局，可能我就会很快的忘拉这部小说了。话题扯远了，曾几何时，我一直觉得自己懂的很多，比别人强。但是现在我觉得一点也不特别，自己还是那末普通！那末平凡！可能正应了一位哲人的话：一个人读书不多，那么他会觉得自己懂得的`很多了。但是如果读的书越多，那么你就会觉得懂得的太少了，还有很多东西要你去懂得的。我对自己说：你要做一个了不得的人起码也要像稀特勒一样，为自己的理想风风火火的活一回。那样也没算白活，现在知道了我很平凡，平凡的不能在平凡了！！！哎对自己的人生充满了无奈。也许能活着就是我的运气了！平凡的人生啊！我讨厌你，但是我又不得不面对你，哎~~~谁叫我是一个平凡的人呢？发牢骚也于事无补，平凡的活着吧不要难过因为平凡的时代里只有你一人平凡吗？

篇10：漫谈初中语文话题作文的论文

关于漫谈初中语文话题作文的论文

话题作文是20世纪末在中国出现的一种全新的作文样式，是在“立意自足，文体自选，角度自择，题目自拟”的四自原则下进行写作形式。自开始连续多年全国高考作文改为话题作文以来，话题作文就在全国热了起来，走向初中，影响小学，逐渐向低龄化进军，成为中国作文命题的大趋势，话题作文的优势体现在：它是自由的作文，快乐的作文，创意的作文和发现人才的作文。话题作文的根本目的是开发创意。近年来的话题作文不但使广大学子充分发挥了情禀赋，引出了无数天才的极富创意的华美篇章，也把中华少年的写作推向了高潮，可以预测，在今后较长段时期内，话题作文将成为我国作文考试及竞赛活动的主流命题形式，广大老师和同学应对它有充分的思想准备，及早掌握话题作文的特点和写作规律。话题作文的特点：自由度宽，但不能离开话题。如果将原来的命题作文比喻为打乒乓球，场地很小的话，那么话题作文就像是踢足球，场地是很大很大的，但是踢足球也不能出界，所以话题作文因然天地广阔，也不能漫无边际地写，不能离开话题的范围，所以依然存在审题的环节。我有一次在我班布置了一道话题作文“责任”，有一位同学先以“太阳的责任是哺育万物，园丁的责任是照料花草，父母的责任是培养儿女”开头，引出自己文章表现的中心父母的责任，然后列举一些生活细节表现父母对儿女的关心爱护，最后议论抒情：“父母的爱，像太阳的光辉博大深厚，儿女之心如寸草，健康成长，茁壮向上，才是最好的报答。”大家不难看出，这位同学的作文头开得不错，以类比形式提出：“父母的责任是培养儿女”，紧扣话题，但是接下去的描写和议论却偏离了“责任”，转到“父爱母爱”上去了，整篇文章的中心也变成了歌颂父爱母爱的伟大，偏离了话题，最后只能判为四类卷。

话题作文如何拓展思路呢?话题作文提供了空间是广阔的、自由的，这就反而使人不知从何处下笔，感到茫然无措，兴棋难定了，这就要从话题的特点出发去选择思路，找到恰当的切入点，下面以“初三”话题为例，探求几种全新的思路。

1、一词经纬思路。全文以一个“忙”字立骨，通过“早晨慌慌忙忙”，“中午匆匆忙忙”，“晚上急急忙忙”三组画面写初三生活的.忙忙碌碌。

2、剪辑式思路。全文分四大块，第一块：摘自琴的谈话；第二块：摘自芳的牢骚；第三块：摘自雪的作文；第四块：摘自泓的日记，四个板块经过剪辑，巧妙地拼合在一起。

3、剧本式思路。全文将镜头对准一天午休，用剧本式思路通过四科老师“切割”学生午休时间的故事来表达主题。

4、幅射式思路，全文以若干“初三就是……”的句子展开，一小段锁定一个“点”，铺展出初三生活的喜怒哀乐。

5、作息表思路。全文就是一张自己设置的“初三作息时间表”，以此来透视初三生活的一个窗口。

6、仿拟式思路。仿拟出若干首诗词，从各个方面来表现初三学生的刻苦努力与不懈追求。

这样，只要思路一拓宽，我们就能文思泉涌，佳篇迭出。

新教材中的作文教学多以话题作文的形式出现。许多教师认为“话题作文”就应该让学生挥洒个性，只要不跑题就行，教师不必作过多指导，指导过多反而会束缚学生作文能力的自由发展。但在几年的教学实践中，我发现，多数学生面对话题，不知如何选材，拿起笔来只是胡乱应付，写完后读一读，连他们自己也不知所云，更不用说紧扣话题了。

针对作文教学中出现的这些现象，我深感引导学生写好话题作文的关键是：指导学生学会选材。没有真心打动小作者自己的素材，他们哪里有那么多情感可抒写?他们哪里有那么多人生感悟呢?俗话说得好“巧妇难为无米之炊”，话题作文教学中指导学生学会选材的过程，就是引导他们寻“米”的过程。我认为启发学生面对“话题”展开丰富的联想，让“话题”插上翅膀飞翔在每个学生心灵的广阔天地中，去触及那些令他们感动的人、物、事、情、景……这样学生才会抓住真正优质的好“米”，做出真正美味的佳肴。在指导学生写以“爱”为话题的作文时，我首先启发学生展开“追忆联想’一回忆：你曾经感受到哪些人对你的爱?学生纷纷回答：有爷爷奶奶父母等长辈的，有同学、朋友的，有老师的等等。接着我又启发学生展开“对比联想”一哪些人需要爱呢?大自然的哪些事物需要我们关爱呢?学生的思维活跃起来，有的同学说，单亲家庭的孩子缺少父爱或母爱：有的同学说，街上的乞丐很可怜，他们最需要社会关爱：有的同学说大自然中的小鸟需要关爱……然后，我让学生静静地思考，从众多与“爱”相关的材料中选出令自己最受感动的人或事来写作。

从学生交上来的习作看，他们的选材突破了以往单一的“妈妈的爱“老师的爱”这一框框，能抓住许多生活中的细节来表现“爱”这一主题，题材明显广泛多了。

八年级上册有篇话题作文是“桥”。在教学中，我抛给学生一块小小的砖石即：“相似联想”生活中有哪些情感也和桥一样起沟通和纽带的作用?结果引出他们心中缤纷的“美玉”，一座座无形的桥鲜明地凸现在学生作文中，它们是“友情”“爱心”“宽容”‘援助之手”……令老师目不暇接。

话题作文教学中，教师有目的、有意识地启发学生面对“话题”展开丰富的联想，给“话题”插上联想的“翅膀”，引导学生围绕话题选材，这一教学过程就是培养学生发散性思维的过程，我想这也是编者设计“话题作文”这种形式的初衷之一吧。

篇11：哲理杂文漫谈享受人生

人生来不是受苦的，享受人生应是每个人不可剥夺的权利和理所当然的追求。在这一问题上，既要理直气壮，又要走出几个误区。

之一，享受人生不等于享乐主义。享乐主义把追求个人享受作为人生目的，“人对人是狼”就是代表这种消极人生观的形象语意。其实，人都是生活在群体中的，没有大家的和谐与安宁就无幸福可言。那些看见别人比自己强就嫉妒，看见别人比自己差就笑话，时时都想出人头地的人；那些把个人幸福建立在别人痛苦之上，不择手段攫取一己私利的人；那些除了自己谁也不爱、谁也不相信，一味猜忌和仇视他人的人，他们或许有权有势有钱，但却掩盖不了其内心的空虚和孤独。只有生活在爱情、亲情、友情和同情中的人，才会胸襟坦荡，其乐融融，切切实实地感受到人间的温馨和幸福。

之二，享受人生不等于坐享其成。“前人栽树，后人乘凉”，这个比喻正确地回答了创造与享受的关系。作为前人的后人，你有“乘凉”的.权利；作为后人的前人，你又必须承担“栽树”的义务。毫无疑问，“乘凉”是一种享受，但这种享受必须建立在“栽树”的基础上。其实，栽树与乘凉又是一种辩证关系，自己栽树，假以时日，也可以自己乘凉。如果谁都不去栽树，那他自己及其后人乘凉便成一句空话。所以说，创造是享受的前提和基础，同时，创造的本身也是一种享受，一种独特的精神享受。劳动者是伟大的，工作着是美丽的。看到自己的劳动成果为社会所承认，那他付出的心血和汗水就不再是一种苦涩的液汁，而是一股幸福的甘泉。

之三，享受人生不等于奢侈浪费。在我国步入小康社会之后，吃的讲营养，穿的讲名牌，用的讲高档，住的讲豪华，出行讲舒适，环境讲优美，是一种积极的消费意识和正当的人生追求，他人不必说三道四。但是，在人民群众普遍还不十分富裕，尤其是还存在相当弱势群体尚祈温饱的情形下，如果有谁不顾强烈反差，动则一掷千金，沉溺声色犬马，形成天上人间，他们的内心能够自安吗？至于那些利用手中权力大肆挥霍人民血汗的所谓“公仆”，就更不仅有悖官德，而且是触犯党纪国法的。

之四，享受人生不等于单纯的物质享受。人生是丰富多彩的，享受决不仅仅限于物质方面。目前，社会上流传着一种“四高”的说法，即：高官不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴。从积极方面理解，它把“高兴”即每天都有好心情放在首位，所谓“去掉烦恼，开心就好”，反映了当代国人思想观念的一个重大变化，表明人们正进一步从官本位和金钱拜物教的桎梏中解放出来。

篇12：人生话题作文

桌边的茶散发着诱人的清香，袅袅的热气萦绕着我，充斥着房间。

我握着这杯绿茶，傲首仰望着水蓝的天空。心底的情愫蕴染开来，品着略带苦涩绿茶，心驰神往。看着那一套静静躺在阳台上的茶具，我笑了。有好多人好奇为什么我一个小孩子会对茶感兴趣，因为我悟出了人生的真谛：人生如茶。

陆羽的《茶经》让我喜欢，那永不消散的茶语让我激动。杯中的茶叶被冲开了，首先显露出了芽叶的本色。在静置后，水也被染上了茶的颜色。漂在杯中的茶叶，这些漂亮的叶片就这样静静地挤在一起......

我喜欢在午后手捧一卷诗词，品着醉人的香茗。那无羁的吟诵伴着诱人的茶香，醉倒了世世的楚楚衣冠，撼动了代代的凡夫俗心。何况我呢？

在这香茗中，我亦悟出了人生的真谛......

篇13：人生话题作文

在人生的弯道上，我侧身奔跑不要以为这是动摇呵，这都是为了更早跨进直道在人生的弯道上我减速奔跑不要以为这是颓丧呵，这都是为了稳健地踏上直道在人生的弯道上我占道奔跑不要以为这是骚扰呵。

这都是为了尽快地跑完直道在人生的弯道上我拼命奔跑不要以为这是炫耀呵，这都是为了冲进那未来的直道噢，假如不幸我重重地摔倒不要以为这是夭折不，在人生的弯道上我仍会奋身奔跑在人生的弯道上。

篇14：人生话题作文

中国的文人、士大夫习惯了陶醉于雪月风雅的酌酒偎香，文人快意。于是访梅问松，托物言志。树的傲骨，被千百年的文人骚客吟诵，却很少有人鼓足勇气去追逐它的足迹。三毛，是个例外。

没有江南的妙曲瑰姿，没有水乡的`风烟散落，没有北国的秀敷玉藻，千里雪封，万里雪飘；没皇城的阶墀玉砌，栏槛瑶雕，尽态极妍，三毛却固执地走进一片荒凉的撒哈拉大沙漠寻找心中的橄榄树。的确算得上壮举。三毛，用她毕生的光阴，凭她含蓄隽永的笔调在一片贫脊的土地里树一帧独特的风景。

树不分桦梨枳檀尽琼枝玉叶

篇15：人生话题作文

人生是何等的短暂，只要你不留意它，它就会很快的消失在你的眼前。

俗话说的好：少壮不努力，老大徒伤悲，这句话给了我很大的启发，他让我明白了如果小的时候不努力学习，到老了只能是一事无成，到那时候再后悔就晚了。人生是短暂的，我们要抓紧大好时光努力学习，俗话说的好天生我材必有用，让我们在短暂的人生做出点不平凡的大事来，让我们短暂的人生变得充实一些，我们不能白跑这一遭，让它变的辉煌，变的灿烂吧！当然这是离不开学习的，我们一起好好学习，为我们灿烂而短暂的人生变的辉煌，变的美丽，变的充实。

为我们短暂人生一起努力奋斗吧！

篇16：人生话题作文

有时，我想：我们在人生道路上不停的奔跑、追逐。我们到底追逐的是什么？

在生活中，不停地为生活而奋斗，而奋斗的目标又是什么？是为了让日子过得更好吗？是的，奋斗后的报酬是钱，而钱却买不到幸福，买不到快乐，买不到爱。所以，我们只能为我们的生活而奋斗，而追逐的只是我们的理想，为我们的理想实现而努力。

为了生活而奋斗，朋友们奋然奔跑吧！

篇17：人生话题作文

人生的路很长，走不忘，而望得尽。

是悲，是喜，是你想不到，是你料得到。

它很长，有时切很短。

它给予人们的快乐是短暂的，它给以人们的悲痛是永久的。

它有时是可爱的，有时是可恶的。

我有是很喜欢它，有是切很讨厌它

聪明的你，请告诉我为什么我们的人生说不尽？想不忘呢？

篇18：人生话题作文

昨天，我看了北京残奥会的开幕式，发现很多电视台都没有直播开幕式。

残奥会不会像奥运会那样引人注目，是不是就是因为那些残疾人失去了手脚，丧失了听力和视觉等功能，我们就该瞧不起他们吗？可是，他们也有自己的路要走，他们也有自己的梦想。他们正是如此才汇聚到北京来，展示才华，挑战极限，让所有人看看，残疾人并不弱！

我们理应对这些人生的强者致以崇高的敬意！

篇19：人生话题作文

人生是短暂的，但又是无止境的；人生是有价值的，又是无聊的；就看你如何去体会。不管别人怎么理解人生这个词，我认为人生是这样的。首先人生应该是真实的，不是虚伪的。

因为每一个人都有来自自己身上的味道，来自大自然与众不同的气息。虚伪了自己，遮掩了自己，何不为白活一回？？每一个人都有自己的独特性，世界正因为这样而精彩，人生也应该因为世界而丰富，丰富的人生应该是这样的。让自己的人生丰富，就要让自己的每一天美丽，让自己的每一秒有意义。认真过好每一天，努力做好每一件事，人生必定会精彩！！！

加油！努力！让自己的人生有意义，丰富多彩！