秋窗风雨外700字作文

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秋窗风雨外700字作文

篇1:秋窗风雨外作文700字

秋窗风雨外作文700字

十二钗之首林黛玉曾言:“不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。”;诗圣杜甫在常年漂泊,老病孤愁的复杂感情上也写下了“风急天高猿啸哀”“无边落木萧萧下”这样沉郁悲哀的感慨;南渡后的词人李清照在北雁南飞时挥手写下了“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”的感伤之句。无一不是写秋的悲凉寂寥,而唐诗人刘禹锡在《秋词》中却写下了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”他认为天高气爽的秋天使人心胸开阔,更有诗意。我对于秋却另有一番感情!

对于秋,我的第一感觉就是落叶。因为在我眼里只要落叶飘零,我就知道秋不远了。每当我在路上看见落叶,便不由得把它捡起来想留住秋天,这种感情正如郁达夫说的:“秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。”

每一次在窗里看见电闪雷鸣,变为窗外的叶而担心,我知道风雨后它们都将会随风而落,就如一只只枯蝶在空中飘舞,可我却没有心情去欣赏,因为我知道迟早他们会停留在这深沉的'大地上,最后在地上只会看见叶上的“点点泪痕”。风雨过后,当你来到树旁,踩上落叶就不免会听到“咔嚓”的声音,听着这声音便感受到了秋。后来读到了龚自珍《己亥杂诗》中的:“落红不是无情物,化作春泥更护花”我就在想落叶应该也是这样的吧?

秋没有春的温暖多情,没有夏的火辣热情,没有冬的银装素裹,可是多少文人雅士为它引动诗情,写下了千古名句,为世人所称颂!

它虽是万物飘零的季节,却也是收获的金色年华。

风吹落叶飞,飞到我身边,带着疲倦,带着无奈,停在我的脚下,落在我心上。雨打落叶落,掉落大地上,带着欣喜,带着希望,停在我的身边,落在我眉梢。

记忆中,我总是很爱秋,这种爱没有海誓山盟,却沉淀出最深沉的爱,入骨入髓,入血入脉。

篇2:秋窗风雨夕高三作文

秋窗风雨夕高三作文

秋花惨淡,秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!

最爱秋,并非爱她的愁情与怅然,只因她的美,她的情,无不牵惹着我的思绪,让我彻夜难眠。

秋,并非是一个艳丽的季节。她虽有“黄色”但不浓,她虽有“金色”但不俗。金黄的颜色是她美丽的嫁衣,优雅的姿态是她行动的步伐。因此,她很美。

秋,并非不是一个多情的季节。她不愿看到花枝招展,柳榆缠绵,便收藏了世间所有青春的芬芳与绚烂;她不愿听到微风过处传来的高楼上渺茫的歌声,便把娇嫩的芙蓉捏成了红藕;她不愿让多愁善感的春水淌过自己干涸的眼角,便往水里不停地撒下已谢的`春红与枯叶,来阻止水的流动。她是一个强者,在她的季节里,我很快乐。

秋日的蓝天给了我一生的梦幻。在她的季节里,没有鲜花怒放,没有百鸟争鸣,更没有那情人窃窃私语的柔情与缠绵,而她只是淡淡的美,朴素的美。落叶飘飞,绿意消退,燕子南飞,诗人独吟。一段段触人心弦的话语,一幅幅引人遐思的画面,灌溉着我的心田,装饰着我的梦。

秋天是一个写满文字的季节,而那每一个字,都用尽了她千百年来蓄积的一切力量,穿越时空,深深镌刻在秋天冰冷的心上。秋天等待着,等待着有一天被人叫醒,因为她不愿做着“多情应笑我”的荒唐梦。于是,在秋的引导下,我打开了书页:

秋雨——君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

秋思——古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

秋梦——夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

秋夜——无言独上西楼,月如钩。

……

合上书本,情思未散,我的思绪还沉湎在她那儿。悠悠五千年,岁月虽过,可至今,我的梦还在,因为有她,我才笑得更灿烂。

四季中,唯有秋是我的钟爱。只有秋,萦绕着我的思绪,敲击着我生命中每个脆弱的琴键,使他们奏出同样悦耳清远的音乐。

如果能梦想成真,我愿在秋夜幻化成蝶,停栖于秋的枯干,永远装饰着那片肃穆而又深远的秋景。

篇3:秋窗风雨夕高三作文

秋花惨淡,秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!

最爱秋,并非爱她的愁情与怅然,只因她的美,她的情,无不牵惹着我的思绪,让我彻夜难眠。

秋,并非是一个艳丽的季节。她虽有“黄色”但不浓,她虽有“金色”但不俗。金黄的颜色是她美丽的嫁衣,优雅的姿态是她行动的步伐。因此,她很美。

秋,并非不是一个多情的季节。她不愿看到花枝招展,柳榆缠绵,便收藏了世间所有青春的芬芳与绚烂;她不愿听到微风过处传来的高楼上渺茫的歌声,便把娇嫩的芙蓉捏成了红藕;她不愿让多愁善感的春水淌过自己干涸的眼角,便往水里不停地撒下已谢的春红与枯叶,来阻止水的流动。她是一个强者,在她的季节里,我很快乐。

秋日的蓝天给了我一生的梦幻。在她的季节里,没有鲜花怒放,没有百鸟争鸣,更没有那情人窃窃私语的柔情与缠绵,而她只是淡淡的美,朴素的美。落叶飘飞,绿意消退,燕子南飞,诗人独吟。一段段触人心弦的话语,一幅幅引人遐思的画面,灌溉着我的心田,装饰着我的梦。

秋天是一个写满文字的季节,而那每一个字,都用尽了她千百年来蓄积的一切力量,穿越时空,深深镌刻在秋天冰冷的心上。秋天等待着,等待着有一天被人叫醒,因为她不愿做着“多情应笑我”的荒唐梦。于是,在秋的引导下,我打开了书页:

秋雨——君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

秋思——古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

秋梦——夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

秋夜——无言独上西楼,月如钩。

……

合上书本,情思未散,我的思绪还沉湎在她那儿。悠悠五千年,岁月虽过,可至今,我的梦还在,因为有她,我才笑得更灿烂。

四季中,唯有秋是我的钟爱。只有秋,萦绕着我的思绪,敲击着我生命中每个脆弱的琴键,使他们奏出同样悦耳清远的音乐。

如果能梦想成真,我愿在秋夜幻化成蝶,停栖于秋的枯干,永远装饰着那片肃穆而又深远的秋景。

篇4:红楼梦秋窗风雨夕诗词

秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。

已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。

助秋风雨来何速,惊破秋窗秋梦绿。

抱得秋情不忍眠,自问秋屏移泪烛。

泪烛摇摇爇短檠,牵愁照恨动离情。

谁家秋院无风人,何处秋窗无雨声?

罗衾不耐秋风力,残漏声催秋雨急。

连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。

寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。

不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。

【诗词鉴赏】

第四十五回写到黛玉值秋分时节又犯了咳嗽病,一天比一天重。一日傍晚,突然变天,渐渐昏黑,淅淅沥沥地下起雨来。黛玉凄凄凉凉地拿起一本《乐府杂稿》来读,看了其中?《秋闺怨》、《别离怨》之类的诗,不觉心有所感,然后于是摹拟唐代张若虚的《春江花月夜》的格调写成《代别离》(代为拟作之意)一首,名之为《秋窗风雨夕》。

这是一篇乐府体诗,诗题《秋窗风雨夕》恰与它摹仿的《春江花月夜》的题目对仗,而且是“反对”。张若虚的《春江花月夜》写的是作者在温馨恬谧的春夜里的绵绵情思,然后只有一点淡淡的哀愁和怅惘;而<秋窗风雨夕)则是凄风苦雨的秋夜,一个重病少女酸苦的哀思,悲凉的情绪如浓重的.暗夜压在她的心头。这个犹如娇花嫩草的少女,孤单寂寞地住在潇湘馆里,听着暗夜中淅淅沥沥的雨点敲打着窗棂,然后想着自己凄凉的身世和未来渺茫的前程,怎能不痛断肝肠。“助秋风雨来何速,惊破秋窗秋梦绿”,突然到来的秋风秋雨,惊破了她绿色的幻梦,预感到她短暂的青春年华就要逝去了,这是多么值得人同情。对黛玉将来因悲愁泪尽而死,《秋窗风雨夕》是一次重要的铺垫。

这首二十句的诗,竟用了十五个“秋”字,着力渲染了秋天肃杀、凄苦的气氛。如果联系全书其它诗词来理解,这个“秋”字还应有它更深的含意。然后《红楼梦曲》中说,“堪破三春景不长”,又说“说什么天上夭桃盛,云中杏蕊多;到头来,谁把秋捱过!”再联系咏菊诗中“露凝霜重”、“衰草寒烟”等句来思索,这个“秋”字的象征意义就明显了。大观园群芳生活的时期,正是贾家开始“萧疏”的阶段,用季节比喻相当“初秋”,只消一场暴风雨,就要万卉凋零,“落了片白茫茫大地真干净”了。

篇5:秋窗风雨夕优秀散文

秋窗风雨夕优秀散文

从立秋的那天起,再撕去二十几张日历表,降过三四场雨之后,秋的衣衫才翩然敞开,如昨夜发生的雨,恰在这时,风来得正好,丝丝如缕轻叩窗檐下的风铃。

清晨醒来,急急拉了窗帘,打开两面向西的窗户,一股风,沁凉扑面,睡了一夜倦怠的身子忽觉得清爽了不少,况且这时候,我若不能描述透明如蓝的风,眼前由天空展开的一副“云天飞扬”的画卷,以我笨拙的对景写生,大约能勾勒几笔这秋的天空,秋的云图。

窗含西山远景,今日的西山却比往日格外的清晰触目,如脊梁的人行道盘旋曲折,白条条地凸显出来。山石之间的皴裂也用群青调和了黛绿或擦、或染、或点。而山头最嶙峋的`地方,云也陆离险怪,它们层层向前铺开,似险峰又似棉絮,有些像炸裂开来的硝烟,有些像《山海经》里张牙舞爪的怪兽。纵观全景到像是一场远古的战役,有着奔腾的马匹,以及进攻厮杀的士兵。

远山是安静的,但云在变,又看不出来变的动态,只是一会间,这些云朵又飞扬满天,姿态万千,状若千佛。从西山头,游移视线,仰望高空,天色湛蓝空灵:这里的云,零零散散,清高孤独。或成酒仙恣意行走,或如稚子堆砌童话王国,也如飞天的仙子曼妙纤纤……。

听着舒缓的琴音,静静地只管看吧,看那飞动善变的流云,来不知道何处,去又不能见踪迹,仿佛随时可能发生,又仿佛会在顷刻间消溶;当美妙的音律飘出窗口,飘向云端,飘向云际以外深邃的幽蓝,我如同一块沉积水底许多年的凡石,保持着缄默,放飞着遐思,仰望清澈无瑕的水面,水面以上另一个世界。

篇6:红楼梦秋窗风雨词步韵诗

红楼梦秋窗风雨词步韵诗

秋风簌簌秋叶黄,冷吟秋诗秋泪长。

不知秋来花落尽,但见秋窗透凄凉。

秋窗花落知何速?一夜脱尽暮春绿。

窗下秋影自难眠,忍把秋笺共泪烛。

烛泪点点洒孤檠,孤檠脉脉诉秋情。

秋院不抵秋风入,秋窗难遮秋雨声。

欲锁秋窗病无力,才掩秋风雨又急。

闻雨滴滴风飕飕,风飕雨滴愁人泣。

半生何时不萧条,秋泪未干血还沥。

愿逐花落风雨休,从此不见秋窗湿!

原诗: 《秋窗风雨词》

秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。

已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!

助秋风雨来何速?惊破秋窗秋梦绿。

抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。

泪烛摇摇爇短檠,牵愁照恨动离情。

谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?

罗衾不奈秋风力,残漏声催秋雨急。

连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。

寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。

不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。

篇7:秋窗风雨夕,秋窗风雨夕曹雪芹,秋窗风雨夕的意思,秋窗风雨夕赏析

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秋窗风雨夕

作者:曹雪芹  朝代:清 秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。

已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!

助秋风雨来何速!惊破秋窗秋梦绿。

抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。

泪烛摇摇k[1]短檠,牵愁照恨动离情。

谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?

罗衾不奈秋风力,残漏声催秋雨急。

连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。

寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。

不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。

篇8:代别离·秋窗风雨夕原文及赏析

代别离·秋窗风雨夕原文及赏析

原文

秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。

已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!

助秋风雨来何速?惊破秋窗秋梦绿。

抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。

泪烛摇摇爇短檠,牵愁照恨动离情。

谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?

罗衾不奈秋风力,残漏声催秋雨急。

连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。

寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。

不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。

翻译

(1)耿耿:微明的样子。另一义是形容心中不宁。这里字面上是前一义,要表达的意思上兼有后一义。

(2)助凄凉:《红楼梦》庚辰本另笔涂去“凄”字,添改作“秋”,当是为复叠“秋”字而改,有损文义,不从。

(3)秋梦绿:秋夜梦中所见草木葱笼的春夏景象。《红楼梦》程高本作“秋梦续”,“续”与“惊破”相反,又与下句“不忍眠”矛盾。

(4)秋情:指秋天景象所引起的感伤情怀。

(5)“自向”句:暗用唐代诗中“云母屏风烛影深”句意,写寂寞。泪烛,融化的蜡脂如泪,故名。也是以物写人。“移”,《红楼梦》程高本作“挑”,灯草才用“挑”,烛芯只用“剪”。

(6)摇摇:指烛焰晃动。爇,点燃。檠,灯架,蜡烛台。

(7)“谁家”二句:张若虚《春江花月夜》:“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”小说中所谓拟其格,这类句法最明显。

(8)罗衾:丝绸面子的被褥。不奈:不耐,不能抵挡。

(9)残漏:夜里将尽的更漏声。

(10)连宵:整夜。脉脉:通“霢霢”,细雨连绵。飕飕:状声词,形容风声。

(11)寒烟:秋天的细雨或雾气。

(12)滴沥:水珠下滴。

赏析

小说中,林黛玉病卧潇湘馆,秋夜听雨声淅沥,灯下翻看《乐府杂稿》,见有《秋闺怨》、《别离怨》等词,“不觉心有所感,亦不禁发于章句,遂成《代别离》一首,拟《春江花月夜》之格,乃名其词曰《秋窗风雨夕》。”《春江花月夜》系初唐诗人张若虚所作,是一首写离愁别恨的歌行。这首诗在格调和句法上都有意模仿它。“代别离·秋窗风雨夕”,前者是乐府题。代,如同“拟”,仿作的意思。用“代”字的乐府题,南朝诗人鲍照的集中特多。一般情况下,乐府诗不另外再加题目,这里因为又仿初唐歌行《春江花月夜》而作,所以又拟一个字面上与唐诗完全对称的、更具体的诗题。

《秋窗风雨夕》的作意,如果不加深求,可以说与《葬花吟》一样,都可以看作是林黛玉伤悼身世之作,所不同的是它已没有《葬花吟》中那种抑塞之气和傲世态度,而显得更加苦闷、颓伤。这可以从以下的情况得到解释:林黛玉当时被病魔所缠,薛宝钗对她表示关心,使她感激之余深自悔恨,觉得往日种种烦恼皆由她自己多心而生,以至自误到今。林黛玉本来脆弱,在病势加深的.情况下,又加上了这样的精神负担,就变得更加消沉。但是,如果读者认为作者写此诗并非只为了一般地表现林黛玉的多愁善感,要细究其深意,那么也就会发现一些问题。首先,无论是《秋闺怨》、《别离怨》或者《代别离》这类题目,在乐府中从来都有特定的内容,即只写男女别离的愁怨,而并不用来写背乡离亲、寄人篱下的内容。此时林黛玉双亲都已过世,家中又别无亲人,诗中“别离”、“离情”、“离人”等等用语更是用不上的。再从其借前人“秋屏泪烛”诗意及所拟《春江花月夜》原诗来看,也都是写男女别离之思。可见,要说“黛玉不觉心有所感”感的是她以往的身世遭遇是很难说得通的。这首诗只能是写一种对未来命运的隐约预感,而这一预感恰恰被后半部佚稿中贾宝玉获罪被拘走因而与林黛玉生离死别的情节所证实(参见《红楼梦曲·枉凝眉》、《葬花吟》等诗鉴赏),曹雪芹的文字正有这种草蛇灰线的特点。《红楼梦曲》中写林黛玉的悲剧结局是:“想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬,春流到夏!”脂砚斋所读到的潇湘馆后来的景象是:“落叶萧萧,寒烟漠漠。”这些也都在这首诗中预先作了写照。

小说中林黛玉刚写完诗搁下笔,贾宝玉就进来了,下面所描写的主要细节是:林黛玉先说贾宝玉像渔翁,接着说漏了嘴,又把她自己比作“画儿上画的和戏上扮的渔婆”,因而羞红了脸。对此,用心极细的脂砚斋用批语揭示作者这样写的用意说:“妙极之文!使黛玉自己直说出夫妻来,却又云‘画的’,‘扮的’,本是闲谈,却是暗隐不吉之兆,所谓‘画中爱宠’是也。谁曰不然?”这一批语,对帮助读者理解作者写这首诗的用意,是很有启发的。

篇9:红楼梦的诗词《秋窗风雨夕》赏析

红楼梦的诗词《秋窗风雨夕》赏析

代别离·秋窗风雨夕

曹雪芹

秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。

已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!

助秋风雨来何速?惊破秋窗秋梦绿。

抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。

泪烛摇摇爇短檠,牵愁照恨动离情。

谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?

罗衾不奈秋风力,残漏声催秋雨急。

连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。

寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。

不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。

译文:

秋天花草凋零,微明的灯光使秋夜显得更加漫长。

已经觉得窗外是无尽的秋色,哪能忍受秋日的风雨使秋天更加凄凉。

秋天的风雨来的何其迅速,惊破了梦中的绿色。

怀着秋日的感伤无法入眠,向着屏风移动流泪的蜡烛。

晃动的烛焰点燃了短柄的灯台,牵动了愁怨和离别的情绪。

谁家的庭院没有秋风侵入,那里秋日的窗外没有雨声?

丝绸的被子无法抵挡秋风的力量,秋夜将尽的更漏声催来更急的雨声。

整夜连绵的秋雨,就像陪伴着即将离别的.人哭泣。

庭院在秋日雨雾笼罩下更加萧条,窗前稀疏的竹叶上时有水珠滴落。

不知风雨何时才能停止,泪已经打湿了窗纱。

注释:

(1)耿耿:微明的样子。另一义是形容心中不宁。这里字面上是前一义,要表达的意思上兼有后一义。

(2)助凄凉:《红楼梦》庚辰本另笔涂去“凄”字,添改作“秋”,当是为复叠“秋”字而改,有损文义,不从。

(3)秋梦绿:秋夜梦中所见草木葱笼的春夏景象。《红楼梦》程高本作“秋梦续”,“续”与“惊破”相反,又与下句“不忍眠”矛盾。

(4)秋情:指秋天景象所引起的感伤情怀。

(5)“自向”句:暗用唐代李商隐《嫦娥》诗中“云母屏风烛影深”句意,写寂寞。泪烛,融化的蜡脂如泪,故名。也是以物写人。“移”,《红楼梦》程高本作“挑”,灯草才用“挑”,烛芯只用“剪”。

(6)摇摇:指烛焰晃动。爇,点燃。檠,灯架,蜡烛台。

(7)“谁家”二句:张若虚《春江花月夜》:“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”小说中所谓拟其格,这类句法最明显。

(8)罗衾:丝绸面子的被褥。不奈:不耐,不能抵挡。

(9)残漏:夜里将尽的更漏声。

(10)连宵:整夜。脉脉:通“霢霢”,细雨连绵。飕飕:状声词,形容风声。

(11)寒烟:秋天的细雨或雾气。

(12)滴沥:水珠下滴。

赏析

小说中,林黛玉病卧潇湘馆,秋夜听雨声淅沥,灯下翻看《乐府杂稿》,见有《秋闺怨》、《别离怨》等词,“不觉心有所感,亦不禁发于章句,遂成《代别离》一首,拟《春江花月夜》之格,乃名其词曰《秋窗风雨夕》。”《春江花月夜》系初唐诗人张若虚所作,是一首写离愁别恨的歌行。这首诗在格调和句法上都有意模仿它。“代别离·秋窗风雨夕”,前者是乐府题。代,如同“拟”,仿作的意思。用“代”字的乐府题,南朝诗人鲍照的集中特多。一般情况下,乐府诗不另外再加题目,这里因为又仿初唐歌行《春江花月夜》而作,所以又拟一个字面上与唐诗完全对称的、更具体的诗题。

《秋窗风雨夕》旳作意,如果不加深求,可以说与《葬花吟》一样,都可以看作是林黛玉伤悼身世之作,所不同旳是它已没有《葬花吟》中那种抑塞之气和傲世态度,而显得更加苦闷、颓伤。这可以从以下旳情况得到解释:林黛玉当时被病魔所缠,薛宝钗对她表示关心,使她感激之余深自悔恨,觉得往日种种烦恼皆由她自己多心而生,以至自误到今。林黛玉本来脆弱,在病势加深旳情况下,又加上了这样旳精神负担,就变得更加消沉。但是,如果读者认为作者写此诗并非只为了一般地表现林黛玉旳多愁善感,要细究其深意,那么也就会发现一些问题。首先,无论是《秋闺怨》、《别离怨》或者《代别离》这类题目,在乐府中从来都有特定旳内容,即只写男女别离旳愁怨,而并不用来写背乡离亲、寄人篱下旳内容。此时林黛玉双亲都已过世,家中又别无亲人,诗中“别离”、“离情”、“离人”等等用语更是用不上旳。再从其借前人“秋屏泪烛”诗意及所拟《春江花月夜》原诗来看,也都是写男女别离之思。可见,要说“黛玉不觉心有所感”感旳是她以往旳身世遭遇是很难说得通旳。这首诗只能是写一种对未来命运旳隐约预感,而这一预感恰恰被后半部佚稿中贾宝玉获罪被拘走因而与林黛玉生离死别旳情节所证实(参见《红楼梦曲·枉凝眉》、《葬花吟》等诗鉴赏),曹雪芹旳文字正有这种草蛇灰线旳特点。《红楼梦曲》中写林黛玉旳悲剧结局是:“想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬,春流到夏!”脂砚斋所读到旳潇湘馆后来旳景象是:“落叶萧萧,寒烟漠漠。”这些也都在这首诗中预先作了写照。

小说中林黛玉刚写完诗搁下笔,贾宝玉就进来了,下面所描写旳主要细节是:林黛玉先说贾宝玉像渔翁,接着说漏了嘴,又把她自己比作“画儿上画旳和戏上扮旳渔婆”,因而羞红了脸。对此,用心极细旳脂砚斋用批语揭示作者这样写旳用意说:“妙极之文!使黛玉自己直说出夫妻来,却又云‘画旳’,‘扮旳’,本是闲谈,却是暗隐不吉之兆,所谓‘画中爱宠’是也。谁曰不然?”这一批语,对帮助读者理解作者写这首诗旳用意,是很有启发旳。

篇10:风雨作文700字

在一个阳光明媚的星期天,我和同学兴高采烈地出来打球,在路上,我遇见了一名乞讨者,我脑海中不由自主地浮现出那次在风雨中的乞讨者。 (开篇有些罗嗦了。)

那是一个风雨交加的晚上,我帮妈妈去买一瓶酱油。在路上,我遇见了一名乞讨者。那位乞讨者是个老爷爷,穿着一件破背心,手中拿着半只碗在路上乞讨。我情不自禁的(地)流出了泪花,对这位老爷爷感到可怜,正准备掏钱时,我又转念一想:这该不会是个骗子,最近电视上有许多乞讨者装可怜骗钱。我转身要走时,迎面走来了一位叔叔。这位叔叔身着笔直的西装,若无其事地走开了。老爷爷抓住叔叔,声音沙哑地说:“给点钱吧!我家还有个孩子等着吃饭呢!”叔叔怒吼道:“走开,别弄脏了我的西装!”然后又踢了老爷爷一脚。老爷爷脸上露出了痛苦地表情,蜷缩在地上呻吟着。 (一个“又踢了老爷爷一脚”如同在人心头重重一击,让人更心生对“老爷爷”的同情。但既然是“风雨交加的晚上”,那就应该通过神态、动作等情形,展现出风雨交加中乞讨者的可怜相,这样才能让“我情不自禁地流出了泪花”这句显得真实起来。)

我鼻尖酸酸的,把手伸进口袋里,拿出钱。此时此刻,走来了一位阿姨。这位阿姨头染得金黄金黄的,穿着漂亮的衣裳,看见了老爷爷,捂住了嘴巴,绕着老爷爷走,还埋怨道:“真臭,离我远点!”匆匆地走开了。在这个时候,又走来了一位老奶奶,卖着臭豆腐赚钱,看见了老爷爷,从口袋里掏出揉皱了的毛票,一张一张地数着,然后放在老爷爷的碗中。看此情景,我惭愧地低下头,把钱放在老爷爷的碗中,大步流星地跑了。 (前面是“情不自禁地流出了泪花”,这里怎么能用“鼻尖酸酸的”的呢?还有,为什么“我惭愧地低下头”?) *(以上两段揭露了人性丑陋的一面,也表现了向善的一面,能够引发者的思考。)*

这件事令我刻骨铭心,直到至今,(我)还久久不能忘怀(这件事情)。如果世界上每个人都献出一点爱,那么(这个)世界将充满温暖,将充满爱,就不会有富余和贫穷之分了(……)。 (结尾扣题不紧,“直到至今”是病句!)

……

篇11:风雨作文700字

读书活动演讲稿:不经历风雨,怎么见彩虹

各位老师,各位同学:

大家好!我今天给大家演讲的题目是《不经历风雨,怎么见彩虹》。

面对晶莹圆润的珍珠,我想到孕育它的蚌。可以想象当时沙粒折磨它娇嫩的身体时,那是怎样的一种痛苦和悲伤。它一定挣扎过,但是它没有放弃,在日复一日的痛苦中,它将沙粒包裹成了身体最灿烂的部分。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?

肯德基快餐店的创始人--哈兰.山德士,他66岁时,仍然一无所有,妻子离弃,苦不堪言。政府看他老了,给他送来了社会保险--105美元的支票。老人接过支票的瞬间,他意识到自己老了,但同时他觉醒了。他用养老金创办了一间快餐店,然后是第二家,第三家,第四家.....当他88岁时,他的事业到达顶峰了,他的快餐店也发展到世界各地。

我国著名小说家、散文家史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是严重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手表达对生活的无限热爱。

享誉全球的著名音乐家贝多芬虽然双耳失聪,但他已然写出了《英雄交响曲》《命运交响曲》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了命运的咽喉。

我们身边也有这样的人。我们班的罗艳同学,命运给她开了个玩笑,让她患上一种奇怪的皮肤疾病,让她苦不堪言。但是,她勇敢对面,坚强抗争,她热爱生活,热爱学习,在期末考试中,语文100分,英语100分,数学98分,总分获年级第一名的优秀成绩,成为我们班的骄傲!

他们都是曾经摔倒过的人,但他们都顽强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的胜利。 他们的经历告诉我们:强者在悲伤中挣扎,弱者在悲伤中迷茫。战胜困难,克服悲伤,就能给自己的生命创造一道绝美的风景。

不经历风雨,怎么见彩虹?是啊!人生处处有风景,不管你经历了多少挫折,承受了多少的痛苦和悲伤。只要拥有坚定的信念,拥有不服输的精神,你就会成为人生道路上最美的风景! 谢谢大家!

篇12:风雨作文700字

成长是一个人必须经历的过程,它让我们从牙牙学语的婴儿变为祖国的栋梁之材;从什么也不懂的婴儿变为懂礼识义的大哥哥;从爱玩泥巴,动不动就哭闹的婴儿,变为成熟稳重的中学生……我们长大了,就要学会将心比心,不应该像小时候那样惹父亲母亲生气了。我们不能再像小时候那样肆意沐浴阳光了。现在的我们,谁没有经受过风雨的洗礼以及挫折的考验?

我就经受过风雨的洗礼。风雨的洗礼能使我们重新审视自已,提升自己。我很庆幸自己有一个当老师的父亲。父亲从小就对我严加管教,我也非常听他的话。父亲的教诲帮助我面对风雨的洗礼,帮助我认真审视自己,帮助我打开心中一道道封闭的石门。

记得十岁那年的暑假里,父亲带着我去北京旅游。父亲经常给我机会锻炼自己,这回也不例外。我们从北京动物园出来以后,父亲递给我一百元钱,让我自己回到宾馆,他这是锻炼我的自主应变能力。因为我从小就十分胆小,在经历了这一次的“训练”之后,就认真、仔细地审视自己了。在嘈杂的北京街头,想找到地铁站都不容易,更别说坐车了,于是我怀着一颗忐忑的心问路,还担心自己上当受骗。这时我看到了警察叔叔,就像抓住了救命稻草,我按照警察叔叔指明的道路,成功回到了旅馆。当我进入旅馆的时候,却发现父亲并不在,我正想下楼去找,却看到父亲已经在我身后了,我一下子明白了,原来这是父亲对我的考验,他向我举起了大拇指,夸我真棒。就这样,我打破了自闭的大门,开始外向起来。

我也很庆幸自己有一个慈祥的母亲,她与父亲截然不同,她是温柔的,慈祥的,她对我的认可是我最大的信心。小学的时候我的语文成绩十分不好,已经可以评为倒数了,母亲还因为这个事情被老师叫去了。早读之后,母亲还被老师送了出来。母亲走了,老师来上课了,老师当着大家的面批评我,当时我内心受到了极大的挫折。回到家,母亲的一番话就激起了我对语文的兴趣,她说“语文就是把自己带入文章中,给自己想像的空间,你可以看到无数个不同的自己,感受不同的新鲜事物,希望你在接下来的学习中能够体会。”在接下来的两个月中,我重新审视了自己的不足之处,用心去做每一项老师布置的作业,终于在期末考试后一跃而起到了年级第六的位置。当老师当众表扬我时,我内心的挫败感才消退了一些。

像这样的事还有很多很多,人必须要有所经历才能成长,经历风雨的洗礼和挫折的考验才能蜕变,所以我很感谢也很庆幸自己有这样的一对父母,是他们带领着我在风雨和挫折中成长。

篇13:风雨作文700字

风刮着,雨下着。带泥的脏雨水一不小心溅到身上,衣服上就会粘上“点点波纹”,十分狼狈。可正是这个风雨交加的日子——12月1日,在为了帮助山区孩子而隆重举行的“爱在后备厢”义卖活动中,无数杭州人民的爱心在风雨中迸发出来。

在黄龙体育中心,一百多辆汽车一溜排开,打开了后备厢,不少人正在摆摊。放眼望去,尽是一片黄、一片绿、一片红……人们摊位上的东西更是五花八门:玩具、画、衣服、花束……让人看得眼花缭乱,也同时觉得这里东西应有尽有。

卖家把自己舍不得用、十分崭新的东西拿来卖;买家,则不管对自己有没有用的都买,不还价,多给了钱也不要回来,这让当围观者的我们十分感动;家庭,共用一个后备厢,将卖的东西挤在一起。

我和家人也参加了这个公益活动。

一个小男孩跑到摊位上。那是一个可爱的,还在牙牙学语的小男孩。他语调模糊地对我说:“姐姐,我要这个,多少钱?”我顺着他伸出的手指看去,是一个包装精美的文具礼盒。

“十五元。不过,小弟弟你为什么要呢,要上学准备?”我的语速慢了下来,似乎怕吓着这位可爱的小弟弟。

“给,是啊。”小弟弟伸出他那双白白的漂亮的小手,递给我一张20无的票子。“不用找了。”他的笑脸如菊花般绽放。不,即使是菊花,也没有他那样美丽、耀眼夺目。

这样小的孩子,还懂得爱心!我找完零钱,抬头时,却愣了好一会。那个有爱心的小小的可爱的身影,不知什么时候,已经捧着大大的文具礼盒,消失在了密密麻麻却井然有序、一点也不推挤的人群中。

正在四处晃悠的我停下错乱的脚步,眼睛里的光都快蹦出来,满溢心田了——我这个喜欢乱逛的人,想必看上什么心爱的好东西了吧!没错,答对了,我看上的是一本限量版的、封面字烫金、华丽的书。

“多少钱啊,老板?”我用说不出的表情望着那个正在绣菊花的心灵手巧的妇女。心想:“一定买得起……”

“5元。”我脸上的快乐、惊喜的表情转为吃惊。以前这本书在书店卖的时候,可是要很贵的呢,怎么会只值这点钱呢?一定是阿姨看见小孩子减价了吧。

我渐斩回过神,从兜里抽出20元的一张票子,放在摊位上,然后若无其事地拿了那本书,蹬着小皮靴走了……

只要有爱心,世界就会变成美好的人间。

篇14:风雨作文700字

风雨来临,我吃力地前行着,彷徨无奈……

凉凉的雨,滴在我冰冷的肌肤上;冷冷的风,刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下,缩了缩脖子。我的努力又化为泡影,我还要不要努力?我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。

今天数学课上,当试卷在手,只一眼,便像遭重锤一击,我一下就懵了,眼睛茫然的盯着试卷:鲜红的叉号,糟糕的分数,致命的错误,都象一根根针刺痛我脆弱的神经。脑袋昏沉沉的仿佛氧气的浓度在周围骤减,令我喘息困难。抬头望着黯淡的天空,灰茫的阴霾在头顶上越聚越重,向我逼压下来,只觉得自己好无助。心中的酸涩不禁涌上心头,泪水朦胧了我的双眼……

依稀地看到路边的花坛中,已萌出了几点新绿,且自信的绽出几片小叶。嫩绿的叶片,在缕缕雨丝地抚摸下,竟是透着一份惊喜。撑着伞落魄的我索性停下了脚步,俯身凝视,只见它们在细雨微风中,欢快地摇曳,像只只举起的小手欢呼着向我昭示问好,是那样自信,是那样的执着,是那样的乐观。我慢慢被感染了,内心泛起一丝畅快。不久,空中布满了铅色的乌云,风越刮越大,拼命的撕裂着路旁树叶,发出呼呼的狂叫声。坛中的小草被劲风扯得浑身抖动。突然哗哗地下起了倾盆大雨,像千针万线把天空密密实实的缝合起来。调皮的雨点儿像冷下来的钢珠一样砸在嫩草的小叶上,那叶茎在狂风中颤栗不止。它们原本看起来是那么的微小脆弱,令人不忍触碰,可是在狂风暴雨的摧残蹂躏下,它们仅仅的盘住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士毫不畏惧雨的侵袭、雨的折磨,顽强的挺着,自信的昂立着,乐观的舒展着……

不一会,风停了雨住了。那片片的嫩草因风雨的洗礼而更加的亮眼、灿烂、清新、美丽。因它们呈现、搏击、启迪,此时我心头迸发出一股昂扬向上的力量,令我豁然开朗:在前进的道路上,每一次的扬帆远航,每一次的展翅飞翔,每一次的转身退化,每一次的……难免都会遇到风雨,只要象这劲草一样昂着头,挺着胸,满怀坚定的信念,执着地在生命之路上前进,就会冲破风雨,迎来绚丽的彩虹!即使风雨来临,也要执着的前行,追逐心中的梦想。

我不由的加快了脚步!

回到家,我欣然展开试卷……

篇15:风雨作文700字

这是胜利的预言家在叫喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!……”——题记

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。人生没有笔直的路,更没有平坦的康庄大道。于是,生活中的风雨来了……

沏茶一次,芳香不露

命运老人说道:“我所给予磨难的人,不分老幼。”于是,小学级年级的我便挨到了暴风雨的迎面吹打。课间,在与伙伴们欢快的追逐打闹之时,不慎重重地摔倒,眉角与墙角情深款款地来了个亲密拥抱。此此,可怜眉宇间多了一道疤痕。接下来的一个多月,病床上的我都得在闻着那闷热的医院的气息中度过。在那段没有欢声笑语的时间,白天的太阳格外刺眼,黑夜的星星躲了起来,连月亮都似乎在嘲笑我的无妄之灾,显得分明的皎洁。但在沉寂而百无聊赖的夜空中,我与书有了第一次的约会,他无私地陪伴了我每日每夜。后来呢?后来教室里多了一个读书的身影……

沏茶二次,芳香渐沁

因祸得福般的,我爱上了读课外书,一读便是一个愉悦的下午。不知不觉中,时间老人挪到我耳边轻轻告诉我,小学毕业考将来临了。书香却仍把我迷得神魂颠倒,而课本也只好在一边痛苦无奈。终于,数学成绩开始一泻千里了,我的噩梦交响曲也因此而奏响。爸妈的愤怒,老师的失望,红叉的嘲讽,更多的浮现于我的眼前,甚至脑海。可惜泥足深陷又如何能轻易脱身。风雨却来得更猛了,呼啸声中,我感觉到痛了,我意识到花谢的后果了。于是,毅然地,我与书架暂时告别了,相遇以后一定再会。也多了几个深宵灯火,就这样全身心地,考场收卷的铃声打响了。后来的成绩手册上终于打了一个让自己满意的大大的完整的红勾……

沏茶三次,芳香扑鼻

无间断的,生活中大大小小的风雨不断突袭,有时害得我手忙脚乱,有时我又从容不迫。但要数伤透了我的,就是那次了。初中一年级,我本满怀信心地准备参加天文知识竞赛,并认真地对待它。实在不容易,要融会贯通的知识不少,但我尚是信心十足。直至走出考场的那一天,我才发现,那一段走回家的`路,很难走,很孤独,很悲伤!我忍耐下泪水,尽管眼眶已红,我强作笑容,尽管天色灰蒙。周围都静了,鸟儿不再站在被砍去枝叶的光秃秃的树枝上叫个不停。回到家,以往忙碌的身影停下来了,纷纷坐下来语重心长地安慰我,告诉我,上帝关了一扇门,但还会留下一扇窗给我,窗外的风景会更美,花儿会更香。妈妈又像以前每当我跌倒后一样,照例为我热了温茶,余香中我闻到了妈妈的爱,而爸爸又再一次给我讲一个个勉励的故事。

篇16:风雨作文700字

妈妈的爱是一阵阵风,伴随我成长。

——题记

很小的时候,每到吃饭时总会胡闹,总是吵嚷饭太烫,不要吃。妈妈总是会很好气地看着我,然后拿着勺子一口一口地把饭吹凉点,自己试过不烫后再一口口地喂我。那时候,只是会觉得神奇,为什么妈妈用口中吹出的一阵“风”就可以让我乖乖地吃饭呢?就让我这么心甘情愿地赖着她呢?

五六岁时,便开始提着妈妈给我买的小书包,每天和几个小伙伴叽叽喳喳地去上学。对那时的学校生活没什么印象,却清晰地记着,每次去学校前,妈妈总是会蹲下来帮帮我整整衣服,然后总是会轻轻抚一下我的头发,习惯性地轻吹一口气,即使每次都这样,我也没有厌烦过。妈妈吹的那口气,就像是萦绕在我上学路上的风,一直在我身边呵护我。记得有一次,因为妈妈不舒服,早上去上学时,我发现妈妈还在床上躺着,便跑到床边拽着妈妈的被子说:“妈妈,我要吹风!”妈妈立刻明了什么意思,然后我就把头靠到妈妈嘴边。妈妈吹完后,我还跟妈妈说了句:“妈妈,谢谢您。”

渐渐地长大了,也很久没尝试过被妈妈喂饭、吹头的感觉了,但是,在无意中发现妈妈口中的“风”一直在。

初中时,我家对面就是中学校园,但妈妈还是不放心,每天都一直等我下晚自习才睡觉,每次我在自己房间熬夜时,妈妈总会端一杯热茶送到我书桌上,然后一直站在我旁边,催促我喝,我总是用“太烫”这个理由搪塞她。后来,渐渐地发现,她不再催促我了,每次都端着杯子在旁边吹凉后放到桌子上便回房间了。妈妈每次这样,我就假装没看见,其实,妈妈口中的那阵风早已吹在我的心中。

现在上高中,就更难享受到妈妈口中的那阵风了,却发现那风早已扎根了。每次回家,一进门便冲着厨房叫:“老妈,我回来了,想你了,更想你做的饭了!”这时,老妈总是会忙得不可开交,一边端菜,一边为我盛饭,还总是习惯性地把饭吹上两口再递给我,我就会开玩笑地说:“老妈,您那阵风都吹那么多年了!”老妈就会满脸幸福地回应:“不能嫌你妈脏呀,要吹一辈子的呢!”

后记

妈妈的爱是一阵阵风,吹散我成长中的阴霾,更是我翱翔的动力!

篇17:风雨作文700字

我静静的坐在屏前,思绪万千。如今我已进不惑,往事历历在目,仿佛是昨天的事。风雨人生是我的人生经历,也是和我一起走过风雨的爱人。从一无所有到今天的衣食无忧,是我和妻子共同努力的结果。物质上的财富远远超过了精神上的,因为梦是我的初恋。

风雨人生梦,不是随随便便的网名,它是我的物质生活和精神世界的两大写照。风雨人生,代表了我的生活和与我一起生活的人。梦则代表我的青春萌动和我一直想念的人。所以风雨人生梦代表我的整个人生。

妻子自打到我家就没享过几天福,和我为生活操劳。那时,我们没有自己的房子,在村子里借住。几年省吃俭用攒下了一撮土房。当时把我乐坏了,虽然地方不大,总算有了自己的窝。当时农村的生活是很拮据的,没有债务就算不错的了。为了给我娶妻,父母欠下了外债,婆媳不和又分了家,我担起了所有的一切。照顾父母,还清外债,养家糊口。能够混出一撮房子,我能不乐吗?妻子和母亲只是性格上的不合,她们都很强势。母亲怕我在中间不好过,这才把我赶出家门,又怕我远走,只在屯中找房。唉!可怜天下父母心呀!

我就像一只风筝,线在母亲和妻子的手里攥着。母亲不好受了拽一拽,妻子有气了扯一扯。我拼命的挣扎,想飞出村子,想挣断风筝线,我做不到。我不能抛妻弃子,我不能撇下父母不管。就这样我生活在别人的世界里,有家,有父母,有妻儿,唯独没有我自己。从小我就孤独,本想有了妻子儿子会好一些,唉!这是我的命呀!

这些年,为了生活,为了家庭和睦,我费劲了心神。我的精神世界已经麻木了,偶尔有一些酸酸的痛,那是真正属于我的痛。父母是旧社会风俗的受害者,进了洞房,才认识对方。可想而知,两个完全不相识的人生活在一起,会是一个怎样的结局,而我则是他们的产物。童年就是在他们争吵打闹中度过在我幼小心灵里埋下了不可磨灭的痛。我害怕打架,害怕争吵,常常是躲得远远地。到了中学,我有了自己的心事。那是我第一次知道什麽是心动,从此有了梦。

毕业后无力再读,便回了家。曾向父母说出了心事,一次便被封杀,从此心便沉沦。还把许多莫须有的罪名口在我的头上,我又回到了童年。我彻底失望了,一切听从父母的安排,生活,工作,婚姻。我就是一个行尸走肉,精神上一片空白。为了活,我拼命的劳动。我不喜欢闲下来,那样心会很痛,很痛。

这就是风雨人生梦,一个寂寞孤独的灵魂,一个随波逐流的伤者。如今有了网络,却失去了真正的自我,一切都是虚拟的。

篇18:风雨作文700字

阳光总在风雨后/乌云上有晴空/珍惜所有的感动/每一份希望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹……

淅淅沥沥的雨点儿仿佛在敲击着我的心灵,瞬间的阳光早已逃匿无踪。不安分的心在身体中不安地跳动着,我静静地坐着,仿佛这个世界只有我一个人,我似乎很久没有感受到阳光的自由了,雨似乎从来没有离开过我。空空荡荡的世界,我的心仿佛停止,我自己也无法感受到生命的气息……

流星的陨落,代表的是美好愿望的产生。但是美丽的流星稍瞬即逝,带着美好的愿望陨落到其它的地方去,我们许下的心愿真的能靠流星带到最美好的地方去为我们实现吗?我想,每个人的心或许本来就是一颗流星吧!出生携带着这一颗活跃的心跳,宛如流星般降落人世,如此这般,应该也蕴涵着无数人的期望和心血吧!我们无法猜测下一秒的世界会是如何,我们只能安于现状,肉眼看着时光的流逝,晴雨的交替,世界的变化,这一切都是我们无法主宰的,那么我们能够主宰的究竟是什么呢?吃饭,睡觉吗?那么我们的出现到底是为了什么,我们陨落人间,不就是为了给人间带来多一丝温暖,多一丝幸福吗?我们的身上,不是流动着身边的人的期望吗?可是,匆匆岁月,似乎离我远去,我找不到自己的方向,一次次的挫折与失望让我对前路失去信心,我的笑容不再是如过去般无忧无虑;而是多了一分忧愁,多了一分无奈。阳光似乎被雨滴打败,而我的笑容也被忧伤打败了。每天,强迫着自己笑对人生,可是,内心的痛苦却难以言喻。世途的险恶,失败的痛苦,让我无时无刻不在享受着命运的煎熬。不过,我无法反抗,我变得越来越被动,越来越懦弱,任由命运主宰我的人生,而我自己则静静的坐在一旁,看着云展云舒,风起雨落,而这一切已不属于我,我蜷缩在黑暗的角落里暗自哭泣……

幸福似乎早已离开,留下来的只是接踵而来的忧伤。我想骄傲地昂首面对,但是,昂起头的却是一番因失败的无奈。我失去了自我,迷失在自己的世界里,我走入雨中,如一只受伤的蝴蝶,娇嫩而脆弱,我任由雨打湿着翅膀,试图让雨来冷冻这颗不安的心,我的泪与雨交融,眼前的世界一片模糊……

反正/像我这种不服输的个性/遇困境/只能拼一拼/反正/我一坚持就被说任性/反正/大雨过后也看不见彩虹……

篇19:风雨作文700字

《真心英雄》中让我印象最深的一句话是:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”是啊,这是多么有哲理的一句话啊!也就是这句歌词让我受益匪浅。

记得五年级时,由于参加了水墨画社团,我对美术产生了浓厚的兴趣。暑假中老师让我们做手抄报,我兴奋不已,心想:这次我好好画,拿个一等奖给爸妈看!一转眼,暑假就到了,我什么作业都没有做过,马上拿出了铅画纸、彩铅、水彩笔、铅笔等一些绘画工具,打开电脑,找了一些图画、文字,开始制作起了手抄报。

这手抄报说起来容易,做起来难。这次的主题是:防水灾、防火灾。于是,我想:那就把这张铅画纸对折,上半部分画防水灾,下半部分画防火灾。我先从上半部分开始画,我想在上面画一个水瓶和水娃娃,水瓶好画,我三勾两描,没一会功夫就画完了。可是水娃娃就难画了,我不是头画大了就是腿画太短了,可经过我的几次加工也画完了。于是我开始画下半部分,我打算先画一团火焰,可这火焰我还真画不好,一会画成了草,一会画成了山。我气急了,把笔往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨,咧大了嘴:“哈哈,你可真笨!还参加水墨画社团的呢!”我一气之下,把铅画纸撕得粉碎,纸张似乎在痛苦地呻吟着,我一边撕一边恨恨地说:“我怎么就画不好呢!”就在这时一句优美的歌词在我的耳畔边响起“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这句歌词中的一个个字都映在了我的脑海里,令我久久不能忘却。是啊!我们只有经历过挫折、困难,把它们都克服了,那么你就离成功又踏进了一大步!顿时我觉悟了,重新抽出一张铅画纸,专心致志地画了起来。遇到画得不好的地方,我会擦掉重新再画一遍,就是擦了十次,我也没有一句抱怨的话语,终于,手抄报在我经历了六次修改之后终于完成了,我看着完成了的手抄报露出了会心的微笑。

暑假结束了,在手抄报比赛中,我竟获得了全年级一等奖,当报到我的名字时,我感受到了一种成功的喜悦,我在同学们羡慕的目光中走上了领奖台,当我接过奖状的一刹那,我再一次露出了会心的微笑……

同学们,请记住:当你打败了挫折、克服了困难,你就向成功迈进了一大步!

篇20:风雨作文700字

不风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地自怨自艾,要多斟酌怎样战胜艰苦。彼得逊说过:“人生中,常常有无数来自外部的打击,但这些打击毕竟会对你发生怎么的影响,终极决议权在你本人手中。”

逆境给人可贵的锤炼机遇。只有经得起逆境考验的人,能力成为真正的强者。古今中外的巨人,大多是抱着卑躬屈膝的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰苦跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《运气》之门,挥洒出一部音乐家坚强与恶运抗争的光辉乐章。司马迁忍耐宫刑之痛实现了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因而,逆境是强人攀缘顶峰的垫脚石,是弱者走向覆灭的万丈深渊。

欧美有些国度,成心将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路用度多,开车时间费,对视时光如金钱的颇具经济脑筋的欧丽人,真是“自讨苦吃”。但他们以为这很值得,由于长时间在笔挺、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻木,从而引发交通事变。有了弯道曲道的妨碍,司机须时时警醒,不敢漫不经心。事实证实,他们的做法是理智之举。

无须夸奖逆境,毋庸企盼逆境,但必需正视逆境,一旦身处逆境,最主要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精力,即便眼看日暮途穷,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成绩一番大事业的人无一不是兢兢业业、尽力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。豪言壮语不是措施,空想向往不是方法,只有信念十足地去干,才干走出窘境。爱迪生花了整整十个年头,经由五万次的试验,发现了蓄电池;有名迷信家竺可桢七十多岁还到野外考核,取得第一手材料,直到临终的一天还不忘做科研记载。他们克服了多少艰巨困苦!

人生的价值,性命的意思,该在什么处所以什么情势体现出来,很多进步人物都为我们做出了榜样与阐明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让咱们学会刚强,学会抗争,用斗争走出逆境,这将会成为我们宏大的财产。我很观赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激发漂亮的浪花。”

篇21:风雨作文700字

小时候,在我的记忆中,天空总是很蓝,阳光总是很温暖,给人幸福的感觉。在前进的道路上一路畅通,并没有什么来阻挡我,因为那是有爸妈用心的保护,悉心的呵护。

在不知不觉中,我长大了,有些事要独立面对了。明媚的天空中有事也会出现乌云甚至会下起滂沱大雨。我站在风雨中,渴望被救赎,可爸妈说:“孩子,你长大了,就要学会独立面对,就要学会勇敢。”有些事,我知道自己一定会遇到,一定要面对,可是我总希望有人会帮助我,会在雨中扶我一把或者陪着我往前走。可是那总是奢望,因为自己的路要自己走。我总不够自信,我不相信自己有这种能力去独自穿越风雨走向光明,那对我来说太困难。大家都跟我说要正视自己,要相信自己,可我觉得这号困难,因为这条路很艰难,也很孤单。

初中时,我要面对人生中第一次抉择——中考。这也是我第一次独立的再人生道路上行走,面对。老师和爸妈都把这看的很重要,在这样的情绪影响下,我也不自觉的觉得似乎如果我考不好了,那就好像世界末日到了,前方永远会是暴风雨,光明离我越来越远了。可等到经历过才知道,也不过如此。在做每件事前,我总是自己先吓唬自己,告诉自己这很重要,这不可以失败,这必须要我勇敢的挺过去。日积月累的,我觉得这不是变成了动力,相反这变成了压力。虽然大家说有压力才会有动力,可当一个人被压力压的喘不过气来时,我相信没有一个人会喜欢这样的动力。高中了,人生中第二个最重要的选择,它将决定我的未来。我觉得它很恐怖,带给人一种死亡的气息。虽然前方有一个光明的出口,可这过程实在是风雨交加,常常让我瑟瑟发抖,无法言语。不是我不愿面对,而是害怕,怕自己努力地做了,结果却是不让人满意的,那样我想我会崩溃。可是不经历风雨,怎么见彩虹呢!

困难,挫折都要勇于面对,尽管道路上风雨不断,可是只有经历过的人才懂得个中滋味,那里不仅有酸苦,更多的是甜。经历过才会知道那风其实是在鞭策你前进,那雨其实是你成长道路上给你的清醒剂,让你永远清醒地勘清楚,前方是光明的,风雨过后就是明媚的阳光。

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