有趣的品德课作文350字(（精选20篇））由网友“mint6120”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的有趣的品德课作文350字，欢迎大家分享。
篇1：有趣的品德课作文350字
有趣的品德课作文350字
今天我们上了一节有趣的品德课，我高兴极了。
自打开学以来，我们从没有上过品德课。品德课大多都改成了英语课。今天中午到校时，数学老师告诉我们今天下午我们会上一节品德课。听到消息后，我们叽叽喳喳乱开了锅。一边猜想，新来的品德老师到底是什么样的。一边又想知道三年级第一节品德课要讲什么。丁零零，上课铃声响了。我们都探着脑袋，带着好奇心，都想看看品德老师的庐山真面目。老师走进来了，我们大吃一惊，竟然是英语老师来给我们上品德课。英语老师先让我们拿出品德书，然后开始给我们讲课。英语老师以讲故事的方式给我们上品德课，有趣极了。当讲到关于分享的课题时，老师先说了一句有哲理的话，“一个快乐分享给另一个人，就变成了两个快乐。”老师让我们每个人讲一个最伤心和最高兴的事，我们都跃跃欲试，踊跃举手。大家讲的`有的非常感人，有的非常有趣。由其是和予凝同学讲的故事另我们都很伤心。她爸爸工作很忙，很年只能回家三次，并且在家的时间很短，总是来也匆匆去也匆匆。英语老师让我们想像着这个画面，我们都伤心的落泪。最后，英语老师也讲了一个非常有趣的故事。
这节品德课可真有趣。
篇2：有趣的品德课作文
有趣的品德课作文
二年级期末考试作文题目：爸爸教我学奥数
爸爸为我买了一本奥数书，上面有这样一条题目题目：“把一根长8米长的电线，剪成2米长的小段，要剪几次？”我一看，这太简单了，我们奥数班的陈老师讲过，这类题目由段数减1就是次数。
8米剪成2米，就是8／2＝4段，要剪4―1=3次。我不假思索地说要剪3次，一翻书，书上答案也是3次。
这时，爸爸说题目：“我拿根绳子你试试看。”说完，他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段，剪了3次。
可爸爸却说题目：“你再看看我是怎么剪的'？”他又拿来一根绳子，先折了一折，问我题目：“这是几米？”我说题目：“4米。”他又将绳子折了一折，问我题目：“这是几米？”我说题目：“2米。”这时，他用剪刀剪了一下，变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子，他将那4米长的绳子从中又剪了一下，问我题目：“刚才爸爸剪了几次？”我只好说题目：“2次。”他又问我题目：“那么这条题目该怎么回答呢？”我挠挠头，不服气地说题目：“可书上答案也是3次啊！”爸爸笑着说题目：“书上也有错误的地方。学数学，就要多动脑筋，敢于怀疑，这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。
篇3：一节有趣的品德课
今天下午第二节课是品德课。上课铃响了，老师没来，班长吴昕月让我们读了几遍生字，老师来了。
老师让我们翻看书，课题是“我要做得更好”，是选择那些同学做的对的打“√”，错的打“×”。紧接着，我们学习了第二单元，“环保与生活”，还有一首儿歌，我们都会背了。
第一课是“生活中的环保问题”，还有一张“环保之旅”旅游门票，是个小调查表。我们进入了第一站，“绿色家庭”要远离白色垃圾，水果洗净才能吃，还有窖水的处理。还有给爸爸妈妈提建议，是提醒爸爸妈妈树立环保意识。
我们又来到了第二站，是“绿色校园”学习了要节约用水，随手关灯，爱护花草树木。又学习了绿色纪念日等很多环保知识，我们还学习了一首环保拍手歌呢。这时，下课铃响了，一节品德课结束了。
那我们下一站去哪儿呢？下一节课一定更精彩，让我们快乐地期待吧！
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篇4：一节有趣的品德课
今天是星期六，中午，我们去杭州师范大学去上了一堂品德课。上课的内容是“我长大了”.刚开始，老师问了我们一个问题：“你们来到这里上课，是什么心情？”当时我大家都很紧张，没有人举手。这时一个同学站起来，答道：“我很荣幸来到爸爸的学校上课。”原来他爸爸也在这里工作的。
我印象最深刻的是演小品。演小品可是个秘密，不能说。不过，我可以告诉你们怎么演的。先是一个同学来演女儿或儿子，他写完作业，看见妈妈愁眉苦脸的，就问：“妈妈，你怎么了？”妈妈说：“我不舒服，好象感冒了。”他又问：“妈妈，你吃过药了吗……我觉得她表演得很好。
我觉得这真是一堂开心的品德课。
篇5：奇葩的品德课350字作文
奇葩的品德课350字作文
星期一下午第一节是品德课，我们可是苦不堪言，老师讲课就想睡，可上课又不能睡觉，我的兴致都没了。
“叮铃铃”一声上课铃响起，品德老师从正门缓缓走来，手里又是一沓卷子，看来这节又是一个无聊的品德课了。
老师叫学习委员发卷子，得到卷子后，我也只能和这些题一起过完这节课了。过了一会，有一个人说：“老师睡着了！”这时我刚好做完卷子，向讲台上望了望。只见我们亲爱的老师正趴在上面闭眼去给周公上课去了。
教室顿悸页梢煌牛所有人放下卷子。说话的说话，吃东西的吃东西……而我就在和旁边的同学玩狼人杀，正当我们玩得起兴时，老师又不合时宜地醒了过来，大家手忙脚乱地收拾东西，品德老师向四周望望，一切正常，然后又躺了下去，教室又闹了起来，可能是太吵了，老师再次醒了过来，向讲台敲了敲，我们都没反应过来，过了0.1秒后，大家立刻回到座位后，端正地坐着。老师肯定要发火了。
“叮铃铃”下课铃响了，老师无可奈何地走了，教室里欢呼声一片，多亏这下课铃，我们耳朵不用受苦了。
篇6：一节有趣的品德课小学作文
一节有趣的品德课小学作文
今天下午第二节课是品德课。上课铃响了，老师没来，班长吴昕月让我们读了几遍生字，老师来了。
老师让我们翻看书，课题是“我要做得更好”，是选择那些同学做的对的打“√ ”，错的打“× ”。紧接着，我们学习了第二单元，“环保与生活”，还有一首儿歌，我们都会背了。
第一课是“生活中的环保问题”，还有一张“环保之旅”旅游门票，是个小调查表。我们进入了第一站，“绿色家庭”要远离白色垃圾，水果洗净才能吃，还有窖水的处理。还有给爸爸妈妈提建议，是提醒爸爸妈妈树立环保意识。
我们又来到了第二站，是“绿色校园”学习了要节约用水，随手关灯，爱护花草树木。又学习了绿色纪念日等很多环保知识，我们还学习了一首环保拍手歌呢。
这时，下课铃响了，一节品德课结束了。
篇7：期末作文：一节有趣的品德课
我们的品德老师：她的头发是卷的，戴着一副眼镜，上课时，她面带笑容，细声细语，但笑容中也带着威严。
星期四下午第二节是她的课，内容是：秋天在哪里。首先，她告诉我们如何到大自然中找秋天，它有什么特点和现象。接着上，她居然让同学们到楼下捡落叶。这让我们感到意外和兴奋。
校园里种了很多棵树，走过时，飘过一阵阵清香。满地的落叶，有绿的.，红的，黄的。同学们都抢着捡。婉龄捡的落叶好嫩啊!文兴则捡了很多落叶，大的，小的，黄的，绿的。同学们可高兴了!
进了教室，老师又让我们背了课文，加深了对秋天的印象。我喜欢这堂课。
篇8：期末作文：一节有趣的品德课
星期五的上午,第一节换成了品德课,我们平时都很喜欢上品德课。
老师要请九名同学到黑板上画小老鼠,大家都很兴奋,七嘴八舌的开始议论,一会儿就有人自告奋勇要去画。当九名同学在黑板上画画的时候,老师就让我们安静下来。他们一画完,我们就哈哈大笑,因为他们画得太好玩了!有的人画得像小猪,肚子特别胖;有的人画得像狐狸,拖着一条粗粗的尾巴;还有的人画得像小兔子,耳朵倒像猪八戒的耳朵。大家看着他们的“杰作”,一个个笑得东倒西歪,我笑得差点从椅子上摔下来,我同桌笑着笑着,一下子碰着杨柳堉的头了。我们还听见“扑通”一声,有人竟然跌倒在地上!哈哈哈!大家都笑翻了!
多有趣的一节品德课啊!
篇9：品德课作文100字
我们五年级的品德课的课本里，有一篇课文就是陶与青铜，那里面也肯定有关于陶的知识。
当我翻开品德课本第44页的时候，我吃惊了，上面不但写了陶的简介，还写了陶是怎样被人类发现的，陶还可以做什么，我看完这篇课文我才知道陶可以做成茶壶泡茶、做成花瓶做装饰品，陶还有许多用处，不过就是很容易碎了，现在的人们正在不断的改进，发展，相信陶以后一定会让全世界都知道它的，那么，陶也可以算是一位名不虚传的文化使者！
篇10：品德课作文100字
今天我们班下午第一节课是品德课，我们学了说优点猜同学，有人说：上课认真听讲写字又漂亮的是谁？同学们说是胡婉晴。又有人说上书法课的时候，课本上有一百加三十的，还认真听课的同学是谁？大家说是孔昕h。
今天的品德课真有趣，下次还要继续猜，我喜欢品德课，我应该向她们学习。
篇11：品德课作文100字
今天下午品德课评选队委。其它队委都评选好了，只剩下副中队委和劳动委员，周铮纲让没有选过的人站起来选劳动委员，结果胡一波全票通过当选了劳动委员，我觉得太不可思议了。而他手捂着眼睛，好像要哭出来似的，他是太激动了，还是？
李致立当选上组长，我觉得同样不可思议。我期待他们的表现，给他们“加油”。我觉得这节品德课太有趣了。
篇12：品德课作文100字
今天我上品德课的时候，老师让我们画小蝌蚪的成长过程。我们立即拿出铅笔袋里的铅笔、橡皮和尺子，开始画小蝌蚪的成长过程。有些同学写完了，就把自己做好的作品交给老师，可是有些同学到下课了还在画。
所有同学画得都很开心，我觉得这节课很有趣儿！
篇13：品德课作文100字
今天，我们上了第一节品德课，刚开始上课，老师觉得我们表现很好，老师讲了走路都要靠右边走，上楼梯也一样。接下来就开始比赛了，第一次我们组没有得红星，但是我们没有生气，而是继续努力，最后我们组和第一组都得到了最多的'红星。
但是却发生了不愉快的事情，因为我们组的两个男孩子打闹，老师就把我们组的一颗红星擦掉了，所以我记住了，上课一定不能打闹。
篇14：品德课作文100字
今天的品德课上， 卢老师说：“下个学期，我们要选出一个邋遢大王！经常忘地上丢纸条的同学就是邋遢大王，把地上的纸条捡起来的同学就是班级的清洁工人。”
是啊，卢老师说得一点也没错，教室是我们学习的地方，也是我们的家，我们都应该讲卫生，保持教室的整洁。
篇15：品德课作文150字
今天上午最后一节课，是我们的品德与生活课，我们惊讶的发现，老师给换了，老师给我们说：“那位老师有事，让我给你们上课。”老师自我介绍：“我是朱老师，今天由我给大家上这堂课。”
朱老师还给我们看胡图图关于数学的故事，还听音乐，我在我的双日计划里面写的和上面一模一样，老师还表扬了我，我好开心呀！
篇16：品德课作文150字
品德课老师让我们每个人用绿豆或者红薯做一个家里的吃的东西。红薯一定要买生的，紫薯也可以。
绿豆是这样做的：先把绿豆放到碗里，然后再接半碗水，泡到第二天放学，再把湿抹布放在绿豆上面。每天都要给它浇水，直到一个星期之后，绿豆就长出芽来了，就可以炒菜吃了！
红薯的做法我明天再写，妈妈说写的太多了。我选的是两种都做。
篇17：品德课的作文
今天下午董老师一反常态的给我们上了一节品德课，老师一问谁没带书居然有20多个人都没带。害的老师跑了4个班才借到了这20多本书。原来是有人听课呀！害得我大气都不敢出一下。
真不知道坐在听课老师前面的杜XX是怎么熬过这40分钟的。要是我早就不行了，还好老师没坐在我的后面。不过正是因为有人听课我们才能在复习前再上一节为数不多的品德课！
篇18：有趣的发现作文350字
同学们你们玩过打水漂的游戏吧？你们知道这是为什么吗？让我为你们揭开秘密吧！
昨天，我去外婆家玩，表哥说：“我们去玩打水漂吧！”“好啊！打水漂可是我的强项。”
我们相继来到湖边，就起劲地比试起来。我选择了一块扁平的`石头，然后弯下腰，尽量从低处把石头扔出去，于是小石子就在水面连续跳几下，再进入水中。表哥的动作显得比我娴熟——弯腰、侧身、挥手……一气呵成。小石子像长了翅膀一样连续跳了几下再缓缓沉入水中。这一次我输了。突然，一个念头闪过我脑袋：石头为什么能在水面上跳呢？我问了问表哥，表哥也不知道。
我们回家一查才知道：原来水虽然是液体，但它有弹性，有表面张力，所以只要控制好石头接触水面的角度，它就不会马上进入水中，则会跳起来，所以说液体其是有弹性的。
通过这件事，让我懂得了：水有弹性，这种弹性叫“表面张力”。
篇19：有趣的元宵节350字作文
元宵节，除了吃汤圆，放鞭炮，更少不了去逛灯会，猜灯谜。
今天，元宵之夜，我们早早地来到了工人文化宫赏灯，一走进文化宫，就被我们小记者精心制作的花灯给吸引了。快来瞧，玉兔灯、南瓜灯、吉祥灯、剪纸灯，应有尽有，美不胜收。你可千万不要小瞧这些灯，它们可都是名副其实的环保低碳灯哦！
我按耐不住激动，随即采访了一个小妹妹：“小妹妹，你觉得哥哥、姐姐做的花灯好看吗？”小妹妹奶声奶气地说：“真好看！”“那你最喜欢哪盏灯？”“这盏用棉花做的兔兔灯，胖嘟嘟、毛茸茸的好可爱！”周围又来了好多的赏灯之人，听口音，有三个阿姨是安徽人，我赶忙上前：“阿姨，请问您最喜欢哪一盏灯?”阿姨说道：“最喜欢嘛，还是喜欢这盏吉祥灯！”“那您为什么喜欢这盏吉祥灯呢？”阿姨又笑眯眯地说：“因为这盏灯看起来很吉祥，而且是红的，让人感觉很喜庆！”当我采访工作人员徐伯伯时，他的一番话更是意味深长：“这里所有的花灯都是最棒的，因为评选花灯最好看，最气魄并不是最终的目的，而制作花灯的过程才是最美妙的。”这番话不禁让我想起一句不在乎最后的目的地，只在乎沿途的风景。
黑丝绒般的夜幕中，一轮圆月缓缓升起，再配上姹紫嫣红绽放的烟花，让元宵之夜，更显得其乐融融。
篇20：有趣的元宵节350字作文
元宵节这天，家家户户都要吃团圆饭、看花灯。
这天，我和爸爸妈妈还有妹妹一起在家里吃团圆饭。吃好团圆饭，爸爸妈妈带着我们来到了看花灯的场地。啊！这里真是光的世界，灯的海洋啊！首先扑入眼帘的是门口的一只大蝴蝶的花灯。这只大蝴蝶花灯的翅膀上有五颜六色的花纹，头上有两个蓝蓝的东西，好像是它的眼睛，下面的那红红的嘴巴弯弯的，像是在对我微笑呢！我们往里走，又看见了一方池塘，池塘里有一朵巨大的莲花灯，莲花灯上站着一个小姑娘，那个小胡娘正在莲花灯上吹笛子呢！
关于元宵节还有一个传说呢！因为以前的一个猎人把天上的神鸟射死了，天帝为了惩罚人类，要在正月十五放火烧死人类，天帝的女儿很善良，她不想看见人类被烧死，所以把这事告诉了人们，人类听了后，吓得面如土色，连忙商量对策，想出了一个办法：在正月十五放鞭炮。于是大家去准备了。正月十五那天，天帝发现人间一片“火海”以为人类被烧死了，所以就有了元宵节。
元宵节真有趣，我喜欢过元宵节！
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