当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 孤单的老人写人作文

孤单的老人写人作文

时间：2023-03-24 08:28:37 更多作文收藏本文下载本文

孤单的老人写人作文（共21篇）由网友“水晶心肝玻璃人”投稿提供，下面是小编给大家带来关于孤单的老人写人作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

孤单的老人写人作文

篇1：孤单的老人写人作文

孤单的老人写人作文

一个老人在河边的小木屋生活，这里非常的安静，没有任何动物和人，老人习惯了一个人吃饭，一个人睡觉，然后在晚饭后自己一个人散步。

老人很孤独，但他总是不承认，老人想着“没错!我一个人是最好的，这样我就不会受到吵嚷的声音。”

夜晚，一只狗的叫声吵醒了老人，老人走出房门看到一条受伤的狗，老人为它包扎伤口，喂它食物，这只狗总是跟在老人的屁股后面转，还会逗老人笑。

日子渐渐过去，狗的伤口已经好了，老人想着这只狗该回到自己的主人那里，于是对那只狗说：“你走吧!回到你的.主人那里，我习惯了一个人生活，你很吵，让我很讨厌。”

狗伤心的离开了老人，老人在这天夜晚失眠了，这是从来没有过的。老人很想念那条狗，已经习惯了有它的陪伴。

清晨，打开门的老人看到了那条狗，老人高兴的拥抱着它，老人想着也许它的主人并不喜欢它，或者它是一条流浪狗，就这样，老人不在孤单了。

篇2：孤单老人作文750字

孤单老人作文750字

外公的耳朵有些背了，外公老了。外婆在好不容易见到我后，哭了，于是我知道，外婆也老了。

在冬日的火车上听老妈眉飞色舞地诉说二老多彩的生活：唱歌、跳舞、拉二胡、写诗、健身……我看着微暖的阳光清晰地打在急驰火车的窗玻璃上，然后迅速消散破碎，仅有星星点点洒在老妈的发上，却亦一闪即逝。猛然觉察，不知不觉中，我正在长大，于是老妈便随同家乡的二老，一起变老。那么安静地，生出白发。

下了火车一路颠簸，终是见着了外公与外婆。如开头所说，外婆忽然哑了嗓子，终究哭了出来。她死死地搂着我，我便看见那明透浑圆的泪珠子一路沿着她眼角的皱纹，颤抖地滚落了。外公即便是老了，依旧奉承“男儿有泪不轻弹”的理念，未哭，只是无声地拍着外婆的背，然后露出属于老人的可爱的笑容：“不是回来了么?回来了就好啊……”然后满足地叹息。我的心同时，微微地，酸了。

想起了一句话：老了便是孤独了。这种孤独无关外在，无关生活，是一种内心偶尔浮现的寂寥。我想，我有些懂了。

外公外婆的生活依旧多彩，他们依旧是快乐的，但同时也毫不矛盾的，孤独着―是一种期盼中的孤独，是想念中的孤独，这与他们的快乐，本身便属于两个世界。人老了，便总是盼望着家的团圆，又在这盼望中，生出一抹孤单，小小的.孤单。

要走的那一天晚上，天很冷，路灯没有开。我仅望见外公手里点燃的那支烟，安静地燃烧着。大舅舅喝了些酒，稍带醉意的鼻音透了出来：“丫头，暑假回来啊!”我微笑点头，我听到了他浓厚鼻音中不属于醉酒的一些东西。与外公外婆分别拥抱，我的眼眶竟湿了。“外公―我暑假就回来看你啊―!说好了!”我在外公耳边竭力地吼，因为老人的耳朵有些背了。“好，好啊!”外公冲我呵呵地笑，那么可爱的笑，我一生难忘。

转身离开的时候，抬头，清冷的月色洒进了我的眼底，多么温暖。我决定，要常回来看看，让这些已经老了的人们，不再孤单。

篇3：写人作文:磨刀老人

写人作文:磨刀老人

开学第一天，上午学校举行了隆重的开学典礼，之后组织我们观看了“感动中国颁奖盛典”。今年的感动中国跟往年一样，有十位获奖人，分别讲述了他们的感人事迹。比如：建立“宝贝回家”网站的张宝艳、爱护学生如同自己孩子般的'校长——“莫爸爸”莫振高、因发明青蒿素而获得诺贝尔生物医学奖的科学家屠呦呦……其中给我留下印象最深刻的是“磨刀老人”——吴锦泉。

吴锦泉是一位老党员，现在已经有87岁高龄了，但是他依然坚持为大家磨刀。磨一把刀需要挥动手臂300次，一天下来他需要挥动手臂30多万次，常常累得满头大汗。他磨一把刀只收一元钱，磨一把剪刀只收五毛钱，他辛苦劳动但是收入并不高。吴爷爷虽然收入不高，但是热心助人。一次，他知道有个地区爆发了泥石流，很多人受灾，他和老伴商量了一下把辛苦攒下来的一千元钱捐给了红十字会。虽然他的捐款不能和大慈善家们相比，但是和他的收入相比，这笔捐款无疑是笔“巨款”！，一直支持吴锦泉爷爷的老伴去世了。可吴爷爷还在继续他的爱心，向不少灾区进行了捐款，还资助了一所孤儿院。

吴爷爷的故事深深感动了我，我在想，如果吴爷爷来到我们小区，我会把家里的刀、剪刀都拿出来请他磨，让爷爷能把爱心一直传下去。同时，我也要向吴爷爷学习，做一个乐于助人的孩子。

篇4：磨刀老人写人作文

他，坐在一条破旧的长条凳，一张布满皱纹的黑黑的脸，一双显得疲惫微微的眼睛，一顶少了一圈的草帽盖住他的额头和那稀疏的头发，一双长满老茧的粗糙的大手握着刀在磨刀石上来回磨着。

太阳气势汹汹地耍着威，烤的我恨不得钻到水缸里去。而他两腿叉开坐在长凳上，那菜刀在他的手下发出哧哧的响声，把太阳的'反光晃入我的眼帘，刺得我紧闭双眼，我望着老人，忽然想和他谈点什么。

“大爷，您这么大岁数还出来啊！”

大爷抬头看了看我，微微笑了笑，温和地说：“我是个五保户，不愁吃，不愁穿，可我再家闲不住，便出来磨磨剪子，磨磨刀，人总不能白吃饭啊！”

呀！是这样，我感到很诧异，但望了望眼前的这位老人，似乎又觉得他说的话很在理。

我正在沉思着，他缓缓的站起身来，把菜刀递给了我，真亮。

“小朋友，能不能给我点水喝？”

“好的，你等一下。”我把菜刀放在窗台上，飞快的跑回屋，拿来一大杯水和一包烟。

老大爷接过水后，喝了些水，并把剩下的水倒在了他的破罐头盒里，我心里一热，一把挽住了他，说：“大爷，这包烟也给您！”他听了之后，又惊讶又感动。他收起磨刀，扛起木凳就走了。忽然我想起刀还在窗台上，啊！一看，那把菜刀，那包烟、杯子都摆在窗台上，在太阳底下闪闪发光。

我难过的站了很久，我觉得这老人身上仿佛蕴藏着一种强大的力量，这种力量深深地吸引着我，教我做人要自食其力！

篇5：写人的作文：树下的老人

有关写人的作文：树下的老人

每年，每月，它仍孤零零地屹立在那里，周围，是一片空旷的田野称着高远的蓝天。

伤痕累累的老树干，弯曲畸形，光秃秃的树丫伸向蓝天。像老人瘦骨嶙峋的手一般的铁干桠枝上细细疏疏地挂着点绿叶，似在那里苟延残喘。

陪伴它的，除了树下那矮矮的一抹小草，就是那老人的孤身只影了。

每次经过那里，总见有个老人，佝偻着腰——一个风烛残年的背影。那双跟树枝一样的手，轻轻地摩挲着树干，久久不忍离去。将近傍晚，才拄着那跟褪了色的拐杖，颤颤巍巍地沿着那条青石板路踽踽独行。

每一年，老树都会纷纷扬扬地撒播出许多漫天飞舞的白絮，却始终没有一颗种子肯留在他的身边。因为老树会碍着它们吸取的养料，哪怕老树只有那几片连小娃娃都数得清的叶子。它们忘记了，当他们还在树枝头的时候，老树用一张张淡绿色的被子包裹着他们弱小的'身体，防止它们遭受风吹雨打，因风着凉。

很清楚地记得那是一个傍晚。我拉着爷爷漫步在田间小路上，一老一小，嘻嘻哈哈地谈天说地，笑声在静寂的田野中格外响亮。

那棵老树下，依旧站着那个老人。当我们渐渐走近时，他触电般地甩过头来，目不转睛地盯着我和爷爷。那双深深凹进眼窝里的眼睛。透着盼望与期待，就那样直勾勾地盯着我们。岁月无情地在那黄土高原般的脸上刻下一道道深深的印记。风撩起他零乱的白发，一滴晶莹的泪从眼眶里涌出来，缓缓地滑落下来。我被这突如其来的一瞥震撼了，惊恐中抓起爷爷的手跑开了，为了躲开那茫然若失的目光......

奔跑中，爷爷使劲地把跑出了很远的我拽住了。

我仍心有余悸。

爷爷说，那个老汉的儿女20多年前出外谋事去了，临走前让老汉在那棵老树下等他们衣锦还乡。20多年了，他们再也没有回来，就将老汉撇在一间破屋里。他的老伴很早就去了，是他一把屎一把尿将儿女拉扯大的......爷爷哽咽着，说不下去了。

我抬头望去，落日勾勒出老人佝偻的背影，与老树融为一体，像贴在落日余晖中的一幅凝重的剪影。我后悔了，我不应在他受伤的心灵上再撒下一把盐......

几年后我乘车路过，透过玻璃窗向田野望去，发现老树枯死了。

它枯死了，孤独地死了。那顶端冒出的树枝，像挣扎着的一只巨手伸向蓝天，痛苦地呼唤着，期盼着，等待着......

篇6：描写驼背老人写人作文

描写驼背老人写人作文

“真冷啊！今天好象是冬至吧？”“是呀，怪不得人家说冬至是一年中最冷的的一天了！”

“赶快走吧，冻死了！”我边走边拿暖宝热了热手。

“嘶……呜……嗯，你快看！”“什么呀？”“你快看是不是一个老爷爷在翻垃圾筒？”我向垃圾筒指去。

“哎，是真的哎，这么冷的天，这个老爷爷居然在翻垃圾筒，太可怜了……”

老爷爷的个子大约在一米六左右，头上戴一顶破帽子，露出的头发隐约看得见斑白，脸上满是风霜与岁月的痕迹！一双破旧的棉鞋，仿佛是全身上下最暖和的地方，身旁放着一袋装满易拉罐的'袋子，让人一下就明白了他的“职业”，一个捡拉罐的老人。

那个老人背有点儿驼，不知为什么我见就起了我的爷爷，于是我们就跑过去想问一下他是否需要帮助，他好像对于我们的到来充满了疑惑与自责，连声说：“对不起，对不起，我马上就走。”当我们说明来意时，他满脸的疑惑，看着我们支支捂捂地说：“我……你们可以把那两个瓶子给我吗？”当我们给他瓶子时，看到了那双僵硬而又弯曲的手，那一双手上全是老茧。接到瓶子时，他声道谢，我俩呆住了，还想再问些什么时，他已经走了，留下的只是雪地上的一串脚印，以及那双在我脑海中挥之不去的满是老茧的手。尊严是自已的，它们可以放逐，我们又何必执着？灵魂是自已的，它们可以飘飞，我们又何必耿耿于怀，都是自己的，我们可以接爱自己的狰狞，为何自己却又不能释怀？尊重是我们的，给予他们，或许不如说是给予自己。对于人生的理解，爱与尊重——我们或许只是自爱，与他人又有何干？

那个老人，那个驼背的老人，让我鼻子酸酸的。两个瓶子，两个瓶子在别人的眼眼中一分不值，还有些碍路，却可以让那个老人感激连连。在为老人伤心的之余，我不禁思考，老人的儿女呢？老人为什么在外面以捡破烂为生呢？我们国家究境有多少个这样的驼背老人呢？没有得到答案，脑海中只留下了一大串问号罢了……

篇7：补鞋老人400字写人作文

补鞋老人400字写人作文

在一大雪纷飞，寒风凛冽的冬季，我走在放学的路上，底着头，望着自己脚上已经破了的

棉鞋，心想回家让妈妈再买一双。

走着走着，我看见路旁有一个正要准备收摊的补鞋老人。我灵机一动，心里盘算着：不如把鞋补一补，就不用花钱再买了。我走到补鞋老人身边，对他说“老爷爷，我要补鞋。”老人不假思索地放下工具箱，给我补鞋。

我望着他，一位饱经沧桑的老人，两鬓已经斑白，两个大耳朵，看上去很有福气，一双粗糙的大手，掌心已经起了厚厚的老茧，但是干起活来非常细密，也非常有力。他的衣服不是很厚，我能感觉到他非常冷。

不一会儿，我的鞋补好了，我问他“多少钱？”他回答：“五角钱。”“不会吧！”我心想，这也太便宜了吧。我摸了摸口袋，不好，我的钱忘在家里了。老人好像看出了我的心思，他面带微笑地对我说：“没关系，这次就不收你的`钱了。但下次不要丢三落四。”这下我的心才平静下来。我郑重地向老人鞠了个躬，说：“下次，我一定会补上的，谢谢！”

穿上补好的鞋，走在凛冽的寒风中，我的心里却感觉温暖了许多。

篇8：缅怀一位老人600字写人作文

缅怀一位老人600字写人作文

忽闻表姐的爷爷去世了，我惊愕，也难过。我知道，那一刻，表姐一家的悲痛更加深切，是何等的肝肠寸断啊！

表姐的爷爷，是我妈妈初中时期的老师，一位令人景仰的数学老师。听妈妈讲，那时他给妈妈和同学们带几何，在妈妈的印象中，每次上课时他都携带一副木制的教具——一个大大的三角板和一个奇大无比的量角器。几何老师有一个耐人寻味的名字，姓冯名子衍。冯老师那时大概四十多岁吧？但高大魁梧，肤色白净，腰背挺拔，气息中透出一股英武来，令人不难想象出他年轻时是怎样的英俊潇洒！冯老师不光几何教得好，还极具艺术气质。他虽然不是音乐老师，但拉得一手精湛的手风琴，二胡也是他的挚爱。学校每年举行歌咏比赛，都见他端坐一方为师生们倾情伴奏。闲暇之余，同学们总能看到几个老师围坐在他的身旁，全神贯注的谛听那悠扬的旋律从二胡中飘出。那如泣如诉的《二泉映月》就是那时深深地钻入了妈妈和同学们的耳朵和心底。

冯老师还是一个好父亲。表姐的爸爸是独生子，表姐的妈妈嫁进冯家，冯老师和夫人如亲生女儿一般对待她，后来孙子孙女相继出生，一家人和和美美，其乐融融。表姐的妈妈也俨然成了家里的女主人，她温婉善良，聪明能干，深得冯老师的赏识和爱护。表姐的爸爸常不无诙谐（多少含有一点妒意吧）地对表姐的妈妈说过“你在爸妈的心目中完全替代了我呀！”表姐的妈妈脸上便溢满了幸福的红晕，自然，她对公婆也更加敬爱有加了。

光阴如梭。一晃几十年过去了，冯老师已成了七八十岁的老人了。如今，惊闻他老人家去世的'消息，怎能不令亲人伤心悲痛呢？我只能在心中默默地告慰冯老师的在天之灵。在电话的端头，我极尽能事劝慰悲伤中的表姐和她的爸爸妈妈要振作起来。表姐哽哽咽咽，断断续续地在电话中给我讲起了许多有关她爷爷的事情。冯老师说自己的父亲是名门望族之后，祖籍河南，前辈在清朝时期在朝廷里任要职。冯老师一生简朴，为人处世温厚有节、含蓄凝重。他承袭家族高贵的血统，以书香门第正统思想来教导子孙。冯老师毕业于有名的大学，为了支援大西北来到甘肃任教。我能想象出，当年冯老师是怎样的满腔热血、意气风发、斗志昂扬地和众多热血青年一样投入到火热的建设大西北的革命工作中去，而且子子孙孙扎根在了这里。这使我联想到了那些“为了中国的核事业，献了父辈献儿孙”的核工业的先辈们，他们是一些精英分子，经过了党层层政审合格，放弃了广东、上海等大城市，奔赴三线，掀起了轰轰烈烈的建设中国核工业的高潮。冯老师和他们一样，把自己的青春留在了我们的大西北。山川生情，河流有知！他们的精神将永远与这片土地永存！

如今，冯老师已离去，我怀着悲痛的心情，记叙他点滴生平事迹，谨以此来深切缅怀这位老人。

篇9：五年级写人作文：茶摊老人

清晨五点，一阵难闻的烟味在马路上空回荡，谁家这么早在烧煤炉。我打开窗一看，看见外面朦胧的马路上两位年于古稀的老人吃力地抬着一桶水，他们已经汗流浃背了。两位老人把这桶水抬向一个茶摊里，还有一位老人正在烧着一杯杯热茶。他们清晨五点就这么辛苦地工作，我们却还刚从甜蜜的梦中醒来，太惭愧了！

我的眼里涌出了泪水，这些老人放弃了自己美好的休息时间，给人们烧茶，他们无私的奉献精神值得我们学习。他们的意志就像一棵永不会倒下的大树，我们不能只知道享受。因为雷锋叔叔说过，人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

篇10：那位老人-写人作文650字

那位老人-写人作文650字

人不可貌相，人酸臭的外表下，总有一颗温暖的心。

最近小区因要开展“垃圾分类”的活动，便找来了一个专门负责检查垃圾分类的人。他的脸上和手上写满了岁月的痕迹。他还很瘦很矮，身上穿着的那宽大的衣服上布满了污渍，长期与垃圾打交道，见到他时他总是脏兮兮的，这让我对他有一点抵触。

更令我讨厌的是，我每次去扔垃圾的时候，都会闻到他身上的酸臭味。臭味之中还夹杂着各种垃圾的味道，这不得不让我对他“敬而远之”。估计他身上是喷过化学物质吧，我都快晕过去了，捏着鼻子，扔了垃圾，马上逃离了“污染区”。

稍稍还能安慰我的是，我每次扔快递包装盒纸皮的时候，他都会给我一点钱，而这些钱自然就落入了我的手中。

后来有一件事情，让我彻底改变了对他的看法。

那是一个寒风阵阵的晚上，我一个人去丢垃圾，完全像是摸黑似的，好不容易才找到了垃圾投放点，我心中抱怨：又得自己倒垃圾，真麻烦!而他却抢过垃圾袋，自己开始倒了起来，还对我说：“快回去吧，天冷，可别冻着了，垃圾我自己来分类整理。”简简单单的一句话，却使我心里顿生感激之情，我说了声“谢谢”，又准备继续“摸黑”。可这次，身后却射来了一道光。我感到疑惑，便转过身去看，没想到，竟是那位老人!他拿着手电筒，穿着单薄的衣服，暴露在寒风中，他还大声对我喊道：“快走，赶快回家!”大风吹散了他的声音，但我依然感受到了那苍老的声音中溢满了纯朴的'爱，让我在这阵阵寒风中也依旧感到无比温暖。

突然，我觉得老人从后面射来的光，不仅照亮了我前方的路，还照亮了我的心坎……我开始后悔之前对他的嫌弃。“臭点怎么了?”我对自己骂道，“这活他不干，谁来干?”

在这一刻，我见证了老人的善良。在这儿，我只想收回前面说的话。因为他酸臭的外表下，有一颗善良的心。

篇11：那个老人600字写人作文

那个老人600字写人作文

萧瑟的秋风吹到脸上令人顿生寒意，路上行人匆匆，我也裹紧了衣裳，加快了脚步。

到了站牌处也才3点半，而离公交车来也还有半小时，风吹得我发抖，我便尽力靠向路边的店铺，躲避寒风的侵袭。我站在一家理发店前，在离店门有些远的另一边的台阶上坐着一位老人，他穿着一件蓝布衫，一条黑布裤，那定是多年前的衣服了，他佝偻着背坐着，手里拿着一个小玉米，上面的玉米粒又小又干，他身边还放着几个垃圾袋和一根木棍，这不禁令我心疑，那个玉米是他送那个垃圾桶里捡来的，他身上散发着的垃圾的臭味，令我不禁又走向站牌。

过了没多久，店内一个打扮艳丽的服务员就出来赶老人：“快点走开，别影响我们做生意。”老人什么也没说，把玉米塞进嘴里，拎起垃圾袋，拿起木棒就走向最近的垃圾桶。

他将垃圾袋放在地上，一手扶着垃圾桶，一手将木棍伸进桶中不停的鼓捣着什么，不久便拿出一些塑料制的东西，并塞进自己的垃圾袋，他一直重复着这个动作。有时一些行人经过路边竟“顺手”将垃圾丢在垃圾桶旁，，有些家长甚至拿他做反面教材。

我虽是有些讨厌他身上的味，但对人格起码的尊重我还是懂的.，老人今天的生活情况也未必是他自身的原因，他自己勤勤恳恳的翻垃圾桶，除了能赚些钱不也是为环保做出了一份贡献吗？他也是默默为社会付出的一员，他不偷，他不盗，我们又有什么理由鄙弃他呢？不是应该敬重他么？

此后的每星期，每当我上完培训班回家，在那个站牌附近的垃圾桶边，总能看见他单薄的身影，在风中，在雨中，默默地翻着那个垃圾桶。

篇12：老人的写人作文600字

关于老人的写人作文600字

有些不经意的事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。

那一日，我独自走在回家的路上，身上背着重重的书包，脚步不由得加快了起来。眼看快要到家了，就在离我家有十几米远的一个路口，有一位老人站在那里，正冲着我微笑。我不禁朝四下探望，只见三三两两与我差不多的小学生，慢慢悠悠地有着。我猜想，这位老人或许是来接自己的孙子或孙女的吧!便没怎么在意，只是自管自地走着，再也没有看老人一眼。忽然，一个苍老的声音传入我的耳中：“孩子，放学回来了?累不累啊?”我茫然地抬头一看，正是那位老人，正微笑着和我说话。我想：可能是这位老人家认错人了吧。不过，他既然都这样问我了，总得回答他才是，不然不是太不礼貌了吗?我犹豫了一会，便也微笑着说：“是呀!今天早放学。”我的心中不禁一震：我怎么会对这样一位素不相识的人，说这样一番话。要换在平时，我可是绝不会说上只字片语。正当我心中矛盾时，我又听见老人在和一位小学生，说了同一番话。我心中顿时确定了，这位老人一定是认错人了。可是，这位小学生没理老人，自顾自，头也不回地走远了去。我更为迷惑了，这老人怎么一而再再而三的认错自己的孙子、孙女呢?

晚上，我和妈妈说了这件事。妈妈告诉我，那位老人很可能是一位孤寡老人，却十分喜欢孩子，所以经常在路口迎接孩子。我的.心头不禁流入一股暖流，老人的身影不断浮现在我的眼前——头发花白，带了一顶复古的帽子，拄着一根拐杖，弯着腰，亲切地问候每一位路过的小朋友。

篇13：不再孤单的老人中学生作文

不再孤单的老人中学生作文

有一个男孩的父亲得了老年痴呆，他问医生他父亲还能救吗，医生只是摇摇头。他知道父亲的寿命不长了。为了陪伴父亲度过剩下的时光，他请了很长的假期陪伴父亲，因为他很愧疚。他想起自己自从上了班后已经很久很久都没去看过父亲，父亲又是一个人住，母亲早早过世，男孩也曾多次让父亲跟他一起住，但父亲都没答应，男孩知道父亲不愿和他住的原因，不在勉强父亲。

后来，可能是因为工作的`原因，他没去看过父亲，也很少想起他，等他有空来看父亲时，父亲已经没多少日子了。男孩记得小时候自己很少与父亲交谈，他认为父亲很可怕。但他时时看见父亲拿着全家福看，边看还边自言自语，因为他不敢靠太近，所以并不知道他在说什么。

事隔十年，他现在想起，眼里总会有亮晶晶的东西在翻滚，他这才知道父亲是多么的孤单。之后的几天他一直很照顾父亲，他对父亲说：“自己很后悔，自己以前没多陪陪他。”父亲只是傻笑，说：“小米（男孩小时候的乳名）很乖，一直陪着我，我好开心。”男孩却苦笑。几日后，父亲走了，男孩心里是无法言语的痛苦，他之记得父亲临终前，微笑着说：“小米，我好开心，我不孤单。”

篇14：两个老人写人的记叙文

两个老人写人的记叙文

一出校门，我又看到他。

一袭不满补丁的灰色破旧上衣，头发稀疏，眼神浑浊，深棕的脸庞上是僵硬的刻痕，只有一成不变眉头紧锁嘴角下撇的表情。车水马龙的街道喧嚣而嘈杂，每有人从他身旁经过他总会用力颠手中的不锈钢饭缸，里面的硬币发出去清澈响声，他口中似乎喃喃发出几个他自己忽略了具体含义的字眼，又或许没有。

来往的学生和行人行色匆匆，对这一切熟视无睹。可我每每走过他身边，却总是十足的不自在，或许是我刚来到这所学校，没有那份司空见惯的泰然，起初我总会摸出口袋里的几块零钱放进那个乒乓作响的容器，但却在这么做之后感到那份尴尬和不安更浓烈了，来不及听清他是否说了感谢便急急低头跑开。几天后我不再掏零钱了，或许是自私胆小的我想要逃避那份没来由的尴尬，又或许我已经被麻木的行人同化？每每听到响亮的硬币声，看到他右肩上用白线不得格外醒目的方补丁，心里总有种不由自主的不舒服压过本该膨胀的同情。我有事责问自己为什么不走上前，像书里写的那样，送上一个微笑或几句交谈——这些一个不幸者更需要的东西呢？有时我也会为自己愚蠢的借口和矫情的麻木自责……细想想，又似乎不全是这样。

吱吱呀呀踩自行车的声音把我从思绪里唤醒，原来不知不觉我已走到家门口，回头望去，竟被眼见的一幕震慑了。那时每天在小区里收垃圾的老人，他极瘦，手的让人想到杨绛先生笔下的老王，他用力蹬着车子，身后大捆的纸壳和瓶子使他身体佝偻，仿佛用力背起生活的重担。怕碍事挽起裤腿，让干枯的脚踝只能经受入秋的冷风，身上那件廉价的.棕色涤纶衬衫浸渍的掉色儿，肩头和领后几乎成了浅色。车一晃，一些塑料袋从三轮车上轱辘下来，我下意识的走上前帮他拾起几个，他笨拙的开口道了两句谢，声音因久未开口而显得沙哑，多此一举的在并不干净的裤子上擦了两下手才接过我手中的瓶子，回身利落的将饮料瓶重新捆好，跨上车吱吱呀呀的远去了。

我脑海中不由得又浮现出校门口那袭鲜明的旧衣和硬币响亮的声响。我知道，我们这些幸运者本没有资格和立场去批评或指责不幸者的生活方式，就像我们不吝惜自己的悲悯也不自以为是滥用同情。

但此时此刻我却隐秘的觉得，这个风中用力蹬其二左右摇摆的干瘦身影，更加值得我钦佩和铭记。

篇15：描写老人的写人散文

描写老人的写人散文

那一年，我8岁，你八十九，我们只是邻居。

那一年，你儿子开了一个超市，你却从未享过福。

那一年，你柱着一根枯树枝，拿着你偷你儿子的零食，偷偷的看我。隔三差五，你是我记忆中的憧憬。我家离你家，一道小巷，十米路程，那时的你，已经是用挪来完成行进这个动作了，你总是满满的挪上那矮矮的台阶，用那双养育了几代儿女的手扣响我家的门。我一听那富有节奏的响声，就知道，你来了，我雀跃着开门，门外的你，一脸和蔼，从破旧的衣服口袋里摸出一根香肠，两袋鸡蛋糕，给我，然后，转身，一言不发。那一年，我四年级。

我今天回家了，路上饱尝这四月人间的温馨，路过那街道，那小巷，看到隅角里的你，蜷缩的坐在那里，双眼无神的看着远方，那撑了你十几年的`拐杖，斜丢在脚下。无法言说。

你的沧桑，你的岁月，你的一辈子呀姨奶奶，九十多年的风风雨雨，九十多年的兢兢业业。时光竟只是给你留下了一双聋了的耳，瞎了的眼！邻居们都知道，你听不见，看不到，都不想和你说话，我也知道，我本想扭扭头，一走了之，可是我看着你，想想以前，想想岁月，想想你年复一年的丈量我家小巷的长短，我狠不下心纳姨奶奶。我紧执你的双手，你竟认出我来，你说我长大了，我说你还小，你说你活不长了，我说我还没结婚呢……每一次，我用尽全力的嘶吼，你却总是听不清，我只好轻轻拍打你冰冷的双手，希望你能感到我带来的温暖。

你问我答，我说你听，简简单单的几句话，我说了两小时，你听了两小时，路上的行人过去了一个又一个，一脸诧异，一脸冷漠。我跟你描绘现在家乡铺了路盖了楼，你说你老了，看不见，我对你讲你还没活到一百，不算老，许久许久，我的吼声传了很远很远。

最后，你双手颤抖着从口袋里掏出两根香肠，塞到我手里，说你不和我说话我也认不出你了，然后用力的推着我，让我快走，姨奶奶呀，你怎会知道，当时的我，一脸泪水，一脸泪水……我给你，你推给我，就这样，你用尽全身的力气把我推走了。

我知道，你是怕，那一年，你给了我一瓶核桃露露，被你的儿子知道了，竟骂了你半小时。骂了他的亲娘半小时!

姨奶奶，等着我，等我有了家，多找些人陪你说话。

奶奶呀，外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，我是多么想把一切的辛酸的劳累都与你分享，我是多想回到故乡的臂膀，可我不能，我还年轻，我不能在这里窝一辈子，我要闯出自己的天地，撑起自己的世界，相信我，不论我变成什么样，我的心不会变，你说我心好，奶奶你不知现在好人没人要，你说我人好，奶奶你不知道人好死的早，但是我现在真的不想失去这些，哪怕因此伤痕累累，我无怨无悔。

祝福我吧，奶奶，我会努力展翼，为了大家的呵护。

我会真诚爱人，因为曾经被祝福。

篇16：高三写人作文老人与放大镜

高三写人作文老人与放大镜

午后，窗外的世界白得灼眼。仲夏的蝉鸣伴着不时传来的电动车那敏感而恼人的鸣笛声。图书馆内的空调发出低沉而无力的轰鸣声，周围的人们一直在窃窃私语着。

“那个女演员长得真不好看······”

“瞧，这款手机是最新的哦······”

话音还未落，又有人穿着高跟鞋“咚咚”地走来走去。盯着眼前成堆的辅导书和试卷，我握着笔，挣扎着。

盯着盯着，眼前的光被挡了一块，对面刚来了一个人。我随意地抬起头向对面望去，却发现自己的目光像是被磁铁吸住了一般，收不回来了。

她穿着十分朴素而整洁的灰绿色的衣服，上面有褪色了的浅浅的花斑。她轻轻地坐下，从一个布袋中拿出了一本书。把书签从书中取下，就像是把钥匙从门上取下一般，她进入了书中的世界。她的背有些佝偻，手上还拿着一个放大镜！

是的，没错，坐在我面前的.是一个头发花白的老人！耳朵似乎忽然之间便有了过滤的功能，传入我脑海的只有她翻书的声音，和她在一个破旧的笔记本上做笔记的声音。

我静静地看着她的眼睛，周围的皮肤无情而夸张地皱着，但眼神中却是如此的安详与静谧。从那苍老的眼睛里，仿佛流涌出一种特殊的，让我捉摸不透的东西。

当肥皂剧的泡沫在城市横飞之时，当时尚的风潮吸引了太多的眼球之时，当无数的年轻人把书本当做名利的敲门砖之时，我却仍能从那苍老的眼睛里看到一种纯粹而神秘的快乐。古人们说书中自有黄金屋，有颜如玉，而此时，我觉得对读书最好的诠释仅是那缕纯粹和专注的目光！我仿佛看到那位老奶奶年轻的，充满活力的样子。她似乎坐在一棵参天的古树下，同无数贤人平等地促膝长谈，早已忘记周遭浮夸的空气，早已忘却了花白的头发，褶皱的皮肤······

却依然找不出关于这种东西的答案。

我依然入神地盯着她看，而她也似乎察觉了。她也望了望我，微微地慈祥地笑了。我终于红着脸收回了目光，只感到那同那双眼睛一样老迈的放大镜里，放射着跃动的光芒。

忽然间明白，那双眼睛，即使苍老到要借助放大镜来阅读，但却流涌着一种生命力。这生命力是一种渴望，一种热情，是一种青春。只要这种生命力仍在跃动，那双眼睛，那颗心，就永远是年轻的。

“咚咚咚”，有人在走。

篇17：写人的作文600字：哑巴老人

写人的作文600字：哑巴老人

浙江省宁波市东海实验学校五年级郑俊磊

以前，我住在外婆家时，楼道和小区里堆满了垃圾。如果天黑的时候上楼，很容易绊倒。

有一天，楼下莫名其妙吹起了哨子。我很纳闷，就赶到楼下去看。只见街道主任领着一个老人对我们说：“这是我们小区新来的哑巴清洁工。以后大家听见楼下有哨子声就下来倒垃圾。”

我打量着眼前这个老人：满头白发，背有点驼，饱经风霜的.脸黑黝黝的，身上似乎还散发着一股的臭味。(小学生作文 )我觉得这个清洁工一定不怎么样。

但后来发生的一件事让我彻底改变了对他的看法。那一天，有户人家的窗玻璃碎了，碎玻璃片撒了一地。周围人都围过来看，但大家都怕割破手，谁也没去清理。这时，哑巴老人刚好过来。他蹲下身子，一块一块地捡，锋利的玻璃片在他粗糙的大手下，显得如此听话。

从此，我们经常看到哑巴老人弓着背捡垃圾的情景。他每天都兢兢业业地为我们服务，即使垃圾再多再脏，他也毫不犹豫地去扫。外婆家的小区从此也干净了许多。

春节前，哑巴老人在一户居民的家门口捡到了一张身份证。他用力吹哨子，可屋里没人。他就找到门卫，拿着身份证一边比画着一边“啊啊”地叫。门卫不明白，他就一直等到那户人家回来，交还身份证才安心地走开。那户人家很感激，要给他钱，可他硬是没收。

现在，哑巴老人走了。我真的怀念他，怀念他弓着背捡垃圾的身影，怀念他朴实的微笑……

篇18：初中写人作文老人与猫

初中写人作文老人与猫 -初中作文

初中写人作文老人与猫

我们家楼下住着“猫氏一族”，在这“猫族”中居住着有：“儿童”“年轻人”“老人”，它们是一群倔强的野猫！每天在吃饭的时候都会“自觉”地围成一堆大声的叫声，让我们难以忍受，它们的叫声就像婴儿的哭声让人不禁打个冷战，每天如此，让我们不得不乖乖的按时给它们喂食，一物降一物我不信没有人能管住这些无法无天的“猫族”，

初中写人作文老人与猫

。我下定决心观察他们几天！

在我家旁边住着一位上了年纪、行动不方便的老人，他每天都要搬着凳子在树荫下坐一天，有时还拄着拐棍在楼前楼后走走，这位老人的人缘可好了，经常和过路人打招呼，有时过路人还驻足和老人聊上两句。

一次我趴在窗口吃橘子，发现老人用拐棍向地上敲了敲，猫族的成员便不约而同的围在老人旁边，老人好像在教育自己的孩子一样入神的.和它们说着话，猫们好像都竖起耳朵认真的听，我被眼前的一切打动了，从老人那慈祥的表情中可以看出老人爱这些猫！

有一天中午我和妈妈坐在饭桌前，眼前尽是我爱吃的，正当我迫不及待的拿起筷子时，猫族的兄弟们偏偏又这个时侯发动攻击，一听见猫的叫声我顿时没了胃口，吃不下美食是我最大的痛苦！我向窗外望了望，发现猫王带头跑到老人的窗檐下等待着它们的午餐，突然我发现一只猫朝我这瞅了瞅，然后对我生气的叫了一声，好像是在对我，我立刻把头缩了回来，深怕猫们缠上我，

初中作文

好奇心使我又探出头，那位老人拄着拐棍从楼栋中走了出来，手里拿着猫们的食物，老人把袋子放到地上，把口敞开，猫们一下子都围了过去，美美的享受着美味，老人站在原地，太阳光正照在他那苍老的脸上和那欣慰的笑。

通过我几天的观察每天老人都要喂猫，猫儿也自觉的不叫唤了，老人就这样每天默默地喂着这群猫。时间长了，老人和猫们的感情也深了，距离越来越近了，邻居们都来劝老人，本来身体就不好，万一现在再的什么病怎么办？老人笑着说；“人老了，也寂寞了，有个朋友也不错！没事和它们说说话，心里挺舒服的。”这句浅浅的话让人们深深的回味。

篇19：我身边的老人写人作文

我身边的老人写人作文

我们的身边有很多值得敬佩的老人，有清洁工，教师，医生等等。

但我最敬佩的只是一个捡破烂的老爷爷。记得有一次，我与我的三个同学去公园玩，玩完以后发现我的公交车卡不见了。我们匆忙地找的时候，一位慈祥的老爷爷，问我们是不是丢东西了，我们说：爷爷，你有没有捡到一张公交车卡？爷爷说他没有捡到，我们失望的.走了……

第二天，老爷爷找到我们的学校，把他所捡到的一张公交车卡，给了我们学校的一位老师，当我看到这一幕时，我感到无比的骄傲，那是因为：我为我们所生活的城市，有这样一位和蔼可亲的老爷爷而感到骄傲、自豪。后面几次看到那位和蔼可亲的老爷爷时，我心里想：如果我爷爷也是那样和蔼可亲的人，该多好啊，同时，我也想让这位和蔼可亲的老爷爷做我的爷爷。嘻嘻。

我们身边有着很多这样的老人，请大家一定要尊重他们哦！

篇20：拾荒的老人-写人作文700字

拾荒的老人-写人作文700字

他捡到一个矿泉水瓶，嘴巴边划过一丝开心，牢牢地紧握着手上的水瓶座，慢慢地往前走去，只留有一个苍桑的身影……他是一位捡破烂老人。

从瓦蓝的天上，从流动性的云絮，我明白，春天到了，乃至连夏天的感觉也逐渐体会到。星期六，母亲带我一起去逛街购物，在街道社区旁，我远远地望到了一位捡破烂老人，他弯着腰在垃圾箱里寻找着哪些。靠近一看，这位老人因长期在烈日下捡废料，肌肤乌黑，衣着一件带补丁包的衬衣，双眼神采奕奕，从他的目光里，看不出愉悦也看不出忧伤，却好像有一种刚毅流露出来。老人熟练地将水瓶座丢入麻袋里，随后担起麻袋，迟缓地走着。望着他的背影，我想到了以前学过的那一个词句“不折不挠”，但不知道为什么我内心又泛起一阵酸酸的。

这名捡破烂老人同这些年龄并并不是非常大且四肢完善的乞讨者比，并不是更受人重视吗？虽然老人是弯着腰的，但他的自尊是伸直的！虽然酷热的气温使他前额上铺满了汗水，但我看到了他不向生活低头的胆量！

尽管乞讨者能够投机取巧，能够赢得大家的怜悯，可她们确实会引以为傲吗？这些四肢完善，年龄不很大的乞讨者在获得他人的布施后，在为午饭有着落而开心后，难道说内心就不容易有一点点，就算一点点的晃动和暗然吗？

就算老人捡废料个人所得的钱不可以买那么多的`物品，却无需为挨饿忧虑;就算老人会被一些骄傲自大的九零后指手画脚，却有一种“做真实的自己，让别人说去吧”的潇洒！捡破烂老人虽然由于长期疲劳，背迫不得已如一张打满的弓一样弯着，可他却从未曾不高高雅的头部！

依靠自己的勤奋获得收益时，才算是最从容的，才算是能够真真正正开心的，大家应当具备那样的精神实质--不向生活低头，不向艰难妥协。那一天，老人用一双充斥着刚毅的双眼，映出一方晴天，使我懂得了很多……

篇21：卖爆米花的老人写人作文

卖爆米花的老人写人作文

在那条四通八达的古街，有着一条弯弯曲曲的路，来来往往的人群淹没了陈旧的麻石路。在古街一旁，总有一个苍老的人握着爆米花机，坐在一旁盯着红通通的“火球”说：“开炮啦！”围观的孩子们唯恐避之不及，捂着耳朵四处躲散。顿时，“轰——”地一声，响彻整个古街，倒多了几分热闹。刚刚消失的娃儿们不知道又从哪里冒出来，围在小摊周围，捡拾起地上漏掉的爆米花，也是津津有味。

一年又一年，苍老的印记爬上了他的双手，白发渲染着他的双鬓，额头上的鱼尾纹也越来越多，背微驼，嘴上留着长长的白胡须。曾经吃他爆米花的孩子们也已经长大，摊子上冷清了不少。

摊子上没有顾客的时候，他就拉拉二胡，双手按在三根弦上，奏出一个个凄美的音符，耐人寻味。听说，他还会织补衣服、说相声，在孩子们的眼里简直是无所不能，但用大人的话说便是一无是处，平庸至极。

古街弯弯曲曲的且面积窄，可那个老人偏偏喜欢往中间坐，摊子上的物件儿挡着来往的小车的路，耽误了大家的时间。所以路过的车主，无一不朝老人瞪上一眼或是鸣笛相向。但老人总是笑眯眯地望着他们，还挥挥手和他们打招呼。

不久后，城管来了，赶走了古街上所有叫卖的人，那位卖爆米花的老人也消失在了茫茫的人群中。

此后，古街的汽笛声从早到晚都没有停过，汽车的尾气弥漫着整条街，麻石路面也被损坏了，屋顶上的瓦片也被震碎了……古街原来的样子已经荡然无存。

夕阳勾勒着古街的轮廓，映下一片剪影，那发光的是古街还是那位卖爆米花的老人？只觉得他们融为了一体。