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为什么学跳舞作文

时间：2023-03-25 07:38:36 更多作文收藏本文下载本文

为什么学跳舞作文（精选13篇）由网友“迪迪啵啵”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的为什么学跳舞作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

为什么学跳舞作文

篇1：学跳舞

学跳舞

一天晚上，我来到白石公园，看见一群人在跳广场舞。

她们合着音乐的节拍跳得可起劲啦！看着看着，我忍不住也跟着跳了起来。可是节奏太快了，我跟不上节拍，笨手笨脚地在人群里乱舞，引得周围的人哈哈大笑。

我并没有气馁，认真地模仿旁边阿姨的样子跳了起来，不一会儿就跳得像模像样了。通过这件事，我懂得了：一个人只要认真地去学习，凡事都能做好。

篇2：跳舞

今天是六一儿童节，爸爸陪我坐车去应山滨河公园参加跳舞表演。来到公园，同伴们都已经到了，我赶紧加入到队伍中去，我们的表演得到了观众热烈的掌声，我学跳舞三年了，虽然训练时很辛苦，但是我一定会坚持下去的。因为做什么事情都要坚持才能成功。

广办一小二年级：佳盈朵儿

篇3：学跳舞

如果有人问我，“你的爱好是什么？”我会大声回答你，“跳舞！”如果有人问我，“你喜欢舞蹈老师吗？”我也会大声回答你，“我喜欢！”今天，我要谈谈我最喜欢的舞蹈老师。

我的舞蹈老师叫方琴。他是个健康的年轻人。我们叫他“帅芳”或“芹菜”。他身材高大，头发清凉，两条浓眉，一双弯着的“新月眼”，一张大嘴巴，鼻子又高又直。更重要的是，他教体育！方先生舞跳得很好，为我们排练了很多舞蹈，在区、市都获得了很多奖项。我们娃哈哈小学的舞蹈在全市很有名，这和他是分不开的。我几乎参加过方老师安排的所有舞蹈，如《小波尔卡》、《牛乐队舞》、《碟子》、《心舞》、《激情》、《花蕾》等，其中“心舞”是方老师的骄傲。它讲述了一个盲人孩子想学跳舞，但在经济条件差的情况下学不到。她也想戴红领巾，但她不能上学，所以她不能戴。后来，一群少先队员来教她跳舞，教她学习，还戴上红领巾，实现了她的两个梦想“火”是方老师的威望。这是我和徐大霄和武警消防大队的叔叔一起表演的。这是一种改编自真人故事的舞蹈。它讲述了消防队的叔叔如何冒着艰难险阻，不遗余力地营救被大火困住的两个女孩。这个节目的排练是在暑假期间进行的。我们放弃了很多休息时间。方先生还牺牲了和女友约会的时间。演出非常成功，赢得了奖。我们狠狠地打了他的“棒子”，吃了肯德基“蓓蕾”是方老师的追求。描述了三株从土壤中发芽的幼苗的表情和心情。由于害怕吃苦，它最终变成了一棵又高又直的树。该舞蹈荣获城市艺术节二等奖，并为学校赢得荣誉。

方老师是一位很有能力的教师，有很强的事业心。他不仅学会了与他共舞的能力，而且学会了吃苦耐劳的精神。我们把休息时间换成了奖牌。我喜欢你的老师！

篇4：学跳舞

三年级刚放暑假的一天，我和妈妈走在一条僻静的小巷，小路从来没有这样安静，比深夜还宁静，别说人了，连小鸟的影子也看不见。

妈妈搂着我的肩膀，和我商量：“梦梦，放假了你作业少，天天闷在家里玩，也腻了。要不要给你报个舞蹈班，认识几个新朋友啊？”

跳舞啊？难道妈妈知道我羡慕那些在舞台上展现舞姿的同学吗？我可从来没有说过呀，日记里也没写过。莫非我说梦话说出来了？我心里有无数个不懂，觉得妈妈太厉害了。我高兴地回答：“好呀。”我想学，学了跳舞我就能感受站在舞台上的味道了，六一儿童节到了啊，我就可以在舞台中央翩翩起舞了。

第二天，大清早，妈妈慌慌张张的声音在房间响起：“快快快，快起床，要去舞蹈班了！”我腾地蹦起来，浑身像安了弹簧。第一次去学跳舞，我能不兴奋吗。昨天晚上我美滋滋地想象了好多，差点没睡好。

到了舞蹈学校，走进教室，一整面墙的大镜子，粉绿木地板，看了就快活，我被这个舞蹈室吸引住了，它好像有一股说不出来的魔力。我换上新舞衣，等着看老师的庐山真面目。

老师很温和，一个丸子头，穿着一身黑的练功服，身材玲珑。我们跟着音乐跳了一段舞，是活动活动身体的，老师说。她又说，我们来下腰。我不知道下腰是干什么？只好依葫芦画瓢，学着别人做。我把头试着往后仰了四五次，没有成功。同学们接龙似的一个一个地弯，像弓，像拱，像门洞。轮到我做了。老师扶着我的腰向后一弯，啊！好痛啊！我的眼泪都流出来了。

老师安慰我：“第一次有点痛，以后就好了。挺过去，就会很容易做。”我的眼泪干了，也能弯下去了，只是有点吃力。老师说只要天天坚持练功，明天会更好。

很快就要下课了，我也有点想回家，又不太想回家。刚刚认识的'老师那么温柔，对我那么耐心，一听到我的喊痛声就停下来，腰也马上不痛了，可惜我还不知道她姓什么。

从此我爱上了学跳舞，从没迟到，也没喊痛。我期待着四年级的六一儿童节快快来到，我要上台表演跳舞。

篇5：学跳舞

有趣有趣真是有趣，老年人也要学跳舞。以前只是听说城里老人有这一爱好，可如今却传到了我们乡下。这几天，村里组织了一个老年人学跳舞活动，我外婆也报了名。

晚上，我怀着好奇的心情和外婆来到了村委门口，只见那里聚集了一大堆老年人，伴随着“一二一”的口令声，极不谐调地扭动着身子。她们排成了四对，前面有一个领舞的，排在第一的动作稍熟练，后面几排是刚入队的，外婆排在了最后。瞧，那排在最后面的几位老年人，跟随着第一排的人扭着秧歌，动作既迟钝又没有弹性。外婆更有趣了，跳舞根本没有节奏，看上去显得手忙脚乱的，我不由得捧腹大笑。外婆回头一看，见我在笑她，脚一蹬，手一甩，赌气说：“不学了，这么难学，也学不好。”我急了，立刻止住了笑，鼓励外婆说：“外婆呀，世上无难事，只怕有心人，不要心急，慢慢学。”外婆见我这样安慰她，也就认真学了。经过外婆的努力，舞姿终于有点象样了。散场后，外婆还饶有兴致地让那领舞的指点动作，看来有点“上瘾”了。

回家的路上，我故意对外婆说：“你们老人可真有趣，都一把年纪了，还要学跳舞，真是不可思议。”外婆却一本正经地对我说：“跳舞既愉悦身心，又锻炼身体，何乐而不为呢？”是啊，随着生活条件的改善，生活在农村的人们也增强了健康意识。我心理暗暗祈祷：外婆能越活越年轻。

篇6：学跳舞

我从小喜欢跳舞，妈妈告诉我，我还是在站立不稳小时候，只要一听到音乐，我就会扭动身体。我喜爱的电视节目大多都是舞蹈类的，每次看到电视中舞台上那些神采飞扬的小朋友，我内心就不平静，想着那一天我也有机会成为一名舞蹈家。

有一天放学回家，妈妈说：“玉儿明天是星期天，妈妈要带你去一个神秘的地方，但现在不能告诉你”。我心内在想是不是去珠海郊外的荷包海岛，还是去珍珠乐园……我想了很多。

第二天我很早就起床，很快就做好各项出发的准备工作。妈妈带着我坐车，来到了一幢大楼前我下车了。然后我们坐电梯来到了三楼，我一进门就看到很大大一块境子，还要很多很多获奖者的照片，听到很有节奏的口令，找到一位身材修长的姐姐。妈妈才对我说：玉儿知道这是那里吗？，我说好象是学跳舞的地方，妈妈说：对呀这里是珠海市“小海螺”艺术中心，今天是带你来报名的，我们家的小舞蹈家从今天开始成长了。我听好高兴好高兴。

教我的是沈老师，是珠海一位很出名的舞蹈老师，她有着长长头发，大大眼睛，高高的鼻子，身材修长的。她问我们：“想不想成为一名优秀的舞蹈家？我们异口同声回答说想。那么我告诉大家：“台上十分钟，台下十年功”，我们又点惊讶，不是吧，上台十分的动作要练十年吗？

那一天上课时间90分钟，但沈老师只教我们一个“跨腿”动作，练得我们一身酸痛，在下课的时候老师要求我们每天练习45分钟，我终于明白了老师的那一句：“台上十分钟，台下十年功”真正含义，我一定要一个动作一个作练习下去，成为一名优秀的舞蹈家。

篇7：学跳舞作文

跟随着我们成长的脚步，每个人渐渐学会了许多本领。有会滑旱冰的，有会骑自行车的……。我呢？开始学跳舞啦。

记得那次，妈妈带我去体育场玩，我听见了场馆上有音乐响起。我急忙跑过去，看见了和我一样大小的孩子在舞蹈室里翩翩起舞，我羡慕极了。我也想加入到她们的团队，我实在忍不住了，把这个想法告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，跳舞是好事，但是要吃很多苦，你能行吗？我说：“没关系，只要能学会跳舞，吃多大的苦都没关系。”于是，爸爸妈妈给我报了名，我得意地走近了舞蹈室。

老师让我排到第二排，练柔韧性。开始训练时，先把两条腿放到四十五度的程度，坚持做三组动作，每组十几分钟；还要练平衡支撑，我实在筋疲力尽了。当我快要放弃的时候，老师知道了我的心思，她告诉我：“不要着急，刚开始都这样。”听了老师的话，又看着大姐姐熟练动作，我又给自己加油。接着我又跟着老师学习换手、走步子。

通过一次次地练习，我有了很大进步，拿上了好成绩。换手又快又稳，会走纽约步、时间步、方形步、前锁步……会个人表演和参与团体舞。

自从学习了拉丁舞，我人变得自信了，也懂得：只要坚持就可以成功、胜利！

篇8：学跳舞作文

我从4岁起就参加了舞蹈培训班，直到现在，舞蹈成了我的最爱。

在跳舞的过程中，我也遇到过很多困难：有的动作怎么学也学不会，老师教的动作第二天就忘记了，还有练习基本功时，腰酸腿疼的受不了，所以，我也有过想要放弃的时候。但老师一直鼓励着我，我才有了决不放弃的信念。就这样，到现在我还在坚持着学跳舞。其实父母给我报上跳舞班是根据我的爱好才选择的，不是给我乱花钱，所以我要珍惜父母的钱。曾听妈妈说过：“姐姐就是一个不能坚持的孩子，什么都给她报过，她就是坚持不下来”。我一直把姐姐的教训记在心里，刻苦练习舞蹈成了我的必须，也逐渐成了我的嗜好。当每一次我登台表演舞蹈时，我就感到格外幸福。

学跳舞虽然是件苦差事，但我还是很喜欢的，因为它不仅使我学到了技能，还磨练了我的意志，让我知道了不管做什么事情都要不畏艰辛、坚持不懈。正所谓“台上一分钟、台下十年功”啊！未来的一天，我会成为舞蹈家吗？我不敢奢望，但起码现在，我很享受课余学习舞蹈给我带来的快乐。

篇9：学跳舞作文

一年级日记：学跳舞

星期六早上，我去学跳舞了。妈妈说让我认真学，我很快就答应了。我们首先压腿再上把杆，我有的时候总是站不稳，又复习了一下上节课学过的动作就下课了。但下课了以后还有一节课。

上课了，同学们急急忙忙跑到教室里，牛老师教了一些要表演的新动作你，又让我们完整的跳了一支舞蹈就下课了。下课了以后牛老师每人发了一张奖励贴就回家了。

篇10：学跳舞作文

小猪欣欣一看到电视里的舞蹈演员跳舞,就非常羡慕。最后，她终于决定了：去学跳舞！欣欣跟妈妈说了以后，妈妈就笑话她：“你这么胖还想学跳舞？一顿饭吃八大碗面条，现在这么胖，连跳都跳不起来，还想学跳舞？真是笑话，笑话！”小猪苦苦哀求妈妈，最后，妈妈只得让她去试试。

学跳舞的第一天，欣欣买了一条弹力裤和一件舞蹈专用衣。就去了舞蹈班。

妈妈把欣欣送到了舞蹈室，就走了。欣欣看到班里的同学小鹿美美，她跳得可好了，欣欣看得入了迷，直到羊老师叫她，她才回过神来。

羊老师让美美教欣欣。美美先给欣欣做了一个示范：“躺在地上，手把住腿，往头上拉，就是这样。”欣欣学着美美的样子，把腿往下拉，怎么也拉不下去。欣欣尴尬极了。美美又手把手地教，终于教会了，这让欣欣的心里沾沾自喜。

第二次学舞蹈，欣欣看到许多漂亮的裙子，一下子愣在了那里。羊老师说：“这有什么大惊小怪的，不就是一些衣服吗！”欣欣开始正规地学舞蹈了。

开始，欣欣一点儿也不会跳，同学们都鄙视她，不过，欣欣一点儿也不伤心，继续练她的舞蹈。

经过了五个月的学习，欣欣终于跳得好了，伙伴们目瞪口呆。欣欣暗自得意。羊老师开始教她们跳团体舞了，到了演出的那一天，欣欣找不到衣服了，只好向小鸭子阿春借了。

在艺术节上，欣欣她们的团体舞荣获了一等奖！在学校的获奖名单上，明确地写着：欣欣、美美、花花、兰兰、娜娜、莎莎、阿春、阿皇、香香、依依、丽丽在第八届艺术节团体舞荣获一等奖。

小猪欣欣非常高兴，因为她获了奖！

篇11：学跳舞作文

我们和其他班一样，每张桌子中间都有一条线――“三八线”。男生与女生只见好像一道无形的墙，多说两句就会遭到风言风语的攻击。可这两天突然出了件让我们意想不到的事：班主任老师让我们每天下午放学后学跳集体舞，谁都不准溜，她亲自压阵。

我的妈呀，真是要命了！男女生平时连话都说不上两句，能跳得起来吗？哎呦，还要手拉手转圈子呢！可不，老师刚刚讲完，教室里就像炸开了锅似的哄吵起来。我前面的唐小红转过来对我说：“哟，跳集体舞，哼，我说啥也不跟男生跳！”说着，她朝旁边的刘小兵努了一下嘴，“恶心，我死也不让他们碰一下”。刘小兵也不甘示弱，转过头来对我身边的朱亮说：“我才不跳舞，这些‘刀子嘴’我看着就窝心……”我一看势头不好，连忙上去劝说，不然一场“世界大战”就要爆发了。

下课铃响了，张老师说：“把作业收起来，男生把桌子垒起来，教你们跳舞的五年级学生马上来了。”“上帝”一个男生在胸口画着十字。别的男生愁眉苦脸的，好像要他们跳火坑似的。

不一会儿，五年级学生来了。我们先学颠步。先向前迈一步，再向后一跳，然后交替地跳---我情愿做一道很难的数学题，也不愿学这东西。接下来学手的动作，再按音乐一段一段地学。也许我们女生出于“天赋”，手软软的，腿微微弯曲，很快就学得像模像样。再看那些男生，真叫人哭笑不得：手僵硬着，腿也不会弯，那像跳舞，简直是学机器人走路。

第二天下午，老师又来压阵了。“你们哪几个胆大的能站出来跳？”同学们你看看我，我看看你，谁也不吭声。老师眉头一皱，脸一沉：“班干部全部站出来，在中间跳。我今天非治一治你们的坏毛病不可！”我们几个班干部极不情愿的站了起来。音乐一放，我们脸沉着跳了起来。当跳到手拉着手转圈、双踢腿时，我们的脸一个个都变成了红苹果。但跳着跳着，我们越来越活泼，脸也由长变圆了。别的同学先用好奇的眼光望着我们，后来渐渐变成了羡慕的眼光。打那以后，男女生常聚在一起跳舞，跳得还真不错。

从此，我发现班里的“三八线”少多了。一天上自习课，唐小红没带橡皮，刘小兵把自己的橡皮放在对方的桌子上。咦，今天他俩怎么了？噢，我明白了……

篇12：跳舞作文

我非常喜欢跳舞，从小妈妈就给我报名参加了舞蹈训练。每周都要去上课。我以前以为舞蹈只是跳舞，没想到还要练软功。我从小就怕疼，不想练软功，妈妈就对我说：“没关系，只要你自己努力，我相信你一定能行！”我听了，也在心里给自己加油，就这样，一开始妈妈每天都要让我练软功，渐渐地我软功方面也有了很大的.进步。我以前跳舞时也很胆小，有一节课，老师让我侧翻，我不敢。突然，我想到了练软功的时候妈妈对我说的话，我一翻，没翻过去。但经过多次努力，我终于学会了侧翻。我现在知道了，只要努力就一定能成功，所以我现在很努力的学习舞蹈，舞蹈的所有的基本动作我都已经熟练掌握。我还学过许多舞蹈，比如：我像蝴蝶飞飞飞、雨竹林、伞妹、孔雀飞来等等。我参加过比赛，还获得过许多奖项。也考过级，我现在已经7级了。我以后一定更加努力！