参观机器人展览作文

时间:2023-04-01 09:00:27 更多作文 收藏本文 下载本文

参观机器人展览作文(整理15篇)由网友“想吃肉桂卷”投稿提供,这里小编给大家推荐一些参观机器人展览作文,方便大家学习。

参观机器人展览作文

篇1:参观机器人展览小学作文

参观机器人展览小学作文

今天春光明媚,风和日丽,爸爸妈妈带我去参观晓园公园举办的机器人展览,参观机器人展览作文。公园里有绿油油的小草、茂密的大树,颜色鲜艳的小花,一群白鸽在天空中嬉戏,呈现出一派春天的气息。首先映入眼帘的是一组正在跳舞的机器人,它们随着音乐翩翩起舞,中间的那个机器人一边左右摇摆,一边手舞足蹈,两旁是两个伴舞的机器人,它们一边摇着头,一边摆动着身躯。我一下子就被它们吸引住了。我们继续往里走,一路上看见了机械螳螂、乌龟、蝴蝶,它们一个个活灵活现,栩栩如生。这时,从远处传来了一阵悦耳的音乐声,我们顺着音乐声,看到了一组一边弹琴一边唱歌的机器人,它们一首接一首地唱,一首接一首地弹,好像不知疲倦,

我最喜欢玩会投球的机械手臂。我操纵着机械手臂,先对准小皮球,用它的手指把小皮球抓住,然后,把小皮球挪到小篮筐的上方,小皮球就投进小篮筐里去了。参观完之后,我问爸爸:“爸爸,那些自动操纵的机器是用什么控制的.?”爸爸告诉我:“是用一个个小晶片控制的,人们把资料输入这些小晶片里,再放进机器人的身子里,旧可以自动操纵了。”我听了后,心想:科学技术的发展,给我们的生活带来了巨大的变化。我们现在学好科学,将来发明为大家服务的机器人,让我们的发明创造也能为社会作出贡献。

篇2:机器人展览作文

今天,妈妈带我去兴化板桥博物馆参观机器人展览,我特别兴奋。

一走进大门,首先看到的是一个穿着红袍手握机枪的机器人,十分威武。我盯着机器人看了几秒钟,突然,机器人的眼睛发出红光,还发出“哈哈哈”的声音,把我吓了一跳。继续往前走,路边站着一个全身都是蓝色的机器人,连手中的枪也是蓝色的,我蹑手蹑脚地从它旁边经过,准备进大厅,可还是被它“发觉”了,机器人发出一道道蓝色的光,对面的墙上也映出了一道道蓝色的波纹,像汹涌的海浪。原来这是机器人独特的欢迎礼呀,真是美丽极了!正当我发愣时,机器人突然转过头来,盯着我看,我心想:这个机器人真神奇啊,难道真能看到我吗?难道它也有大脑,会思考吗?

进了大厅,呵,这里的机器人可真多呀!有对话机器人、遥控机器人,还有各式各样的机器人模型。有的机器人还可以给我们讲故事、和我们玩游戏呢!我不禁感叹:现在的科技真是太发达了!正当我看得入神时,前方有位叔叔大声叫道:“快来看啊!机器人跳舞了!”我急忙赶去,精彩的表演开始了,只见机器人伴随着音乐的节奏,把一只脚抬了起来,扭动着身体,还在原地转着圈儿,同时发出“辍钡纳音,好像在和小朋友们亲切地打招呼呢!我目不转睛地看着,禁不住为它鼓起掌来。突然“扑通”一声,机器人跪了下来,大家被逗得哈哈大笑!

回去的路上,我对妈妈说,长大后我要造出更加聪明能干的机器人,为人类提供更多帮助!

篇3:机器人展览作文

今天,妈妈带我去参观了盼望已久的机器人展览。展馆里的机器人真有趣,有的好笑,有的简单,有的很顽皮……

机器人中有小狗,它和真的像极了,性格也一模一样呢。你摸摸它的头,它就冲你摇尾巴,摆着头,向你示好;你学狗叫两声,它一下凶起来了,虎视眈眈地盯着你;你摸摸它的下巴,她不停地蹭你的腿,一副讨好你的样子;它还会“装死呢”,你说“熊来了”,它就翻身躺在地上“装死”,一动不动像真的一样,好可爱!

还有自动飞行模型,它不用你操控,自己会飞,有着高科技自我意识,可以语音识别,你让它飞到哪里,它就准确的降落在某一角落。

最有趣要数智能机器人“小胖”了,它会的可多呢!它可以唱歌,放出你喜欢的歌。你可以说出歌名点歌,也可以随机选歌,在这过程中它还随着歌曲跳舞呢!它左扭扭、右扭扭,脖子轻轻转一转。它还能讲故事,只要你说出故事的名字,它就会讲给你听。它还会讲笑话,保准你听了会开怀大笑。它胖胖的身体让你禁不住很想抱一抱,它也会握手。而且很有学问呢,它会很多很多知识,任何难题它都能一一解答。

这可真是一次有趣的机器人展览会啊!让我增长了很多见识,大开眼界。现代科学技术发展这么快,我长大以后也要当一名科学家,为祖国的科技发展更快、更强出力!

篇4:机器人展览作文

今天春光明媚,风和日丽,爸爸妈妈带我去参观晓园公园举办的机器人展览,公园里有绿油油的小草、茂密的大树,颜色鲜艳的小花,一群白鸽在天空中嬉戏,呈现出一派春天的气息。首先映入眼帘的是一组正在跳舞的机器人,它们随着音乐翩翩起舞,中间的那个机器人一边左右摇摆,一边手舞足蹈,两旁是两个伴舞的机器人,它们一边摇着头,一边摆动着身躯。我一下子就被它们吸引住了。我们继续往里走,一路上看见了机械螳螂、乌龟、蝴蝶,它们一个个活灵活现,栩栩如生。这时,从远处传来了一阵悦耳的音乐声,我们顺着音乐声,看到了一组一边弹琴一边唱歌的机器人,它们一首接一首地唱,一首接一首地弹,好像不知疲倦,

我最喜欢玩会投球的机械手臂。我操纵着机械手臂,先对准小皮球,用它的手指把小皮球抓住,然后,把小皮球挪到小篮筐的上方,小皮球就投进小篮筐里去了。参观完之后,我问爸爸:“爸爸,那些自动操纵的机器是用什么控制的?”爸爸告诉我:“是用一个个小晶片控制的,人们把资料输入这些小晶片里,再放进机器人的身子里,旧可以自动操纵了。”我听了后,心想:科学技术的发展,给我们的生活带来了巨大的变化。我们现在学好科学,将来发明为大家服务的机器人,让我们的发明创造也能为社会作出贡献。

篇5:机器人展览作文

我们从食堂赶到了机器人创意赛,我们一进去。看见:从门口进总共有六个大架子把区域分开,每个架子的内侧都是空心的,架子内还有挡板隔开了人与人的距离。有些人把机器人放在外面的地板上来展示,还有的是直接放在已经准备好的桌子上。这里的机器人数不胜数。我一眼就扫到了一个有创意的机器人,我便走了过去。

我走到了这个机器人相对应的格子,他正在给专家讲解机器人的作用:“我发明的这款机器人主要是给老人用的,这款机器人的头顶上有一个摄像头,而且可以三百六十度的旋转,这样就可以让您在远处还能看见家里的情况……”我看见了那台机器人:它通体是白色,成一个倒三角形,上面是一个圆形的头,头上有一个摄像头。在摄像头的下面有一个竖着放的平板电脑当做机器人的脸,在下面就是一条黑色的分割线,在下面就是圆柱体样的身体。在下面则是由四个万向轮接在一个圆环上的脚了。这时专家走了,哪位大哥哥看见我在打量他的机器人,便走过来问:“同学,你想不想知道这机器人的性能呢?”“想。”他一听,二话不说就给我讲解起来:“这个机器人可以用来观看家里的情况,还可以在家陪老人。你看这机器人的脸,是一个平板电脑,这个电脑里有许多视屏、音乐、游戏等。”说着他便打开了一款游戏给我看。“那万一老人走到别的房间去了不在机器人所在的房间怎么办?”“这个问题我早就想到了,只要在老人的脚上套一个我们特制的圆圈,机器人就会跟着老人走的。”“那万一老人病倒了,但那些叔叔阿姨都不在看那怎么办。”“放心吧,这个机器人的里面有一个传感器,只要摄像头拍到老人倒了,他就会分析是睡觉还是病倒了,一旦判断是病倒了,它会第一时间发送短信给你。如果你把号码绑定为小区业务管理处,它也会发短信,这样医务管理处就会派人来你家救助老人。”“那家里来贼怎么办?”“它也会发送短信告知你家里的情况。”“哦,我全知道了。”“对了,小朋友,你想不想和机器人赛跑?”“想!”我说完他便把机器人推了过来。他先把特制的圆圈放在了终点,接着他数三二一便开始了,我健步如飞,机器人也不甘示弱,四个轮子飞快的转动,不一会我便到了终点,我还没转过头,机器人就到了,我心想,真快呀。

这里还有许多有趣的机器人,有脑电波测试仪、护伞奇侠、迎宾花等,我心想,科技越来越发达了。

篇6:参观化石展览

参观化石展览

今天,我到镜湖圆参观了恐龙、亚热带蝴蝶化石西部巡回展。除了两个巨大的恐龙化石外,还展出了416种蝴蝶标本、以及三叶虫、恐龙蛋、六方珊瑚、海百合、野牛头等动植物的化石。

给我印象最深的有三叶虫化石,它的形状是椭圆形的,身上的骨骼呈条状,全身分三个部分;还有椭圆形的恐龙蛋;身上有许多蜂窝状的小孔、半圆形的六方珊瑚;三叠纪的海百合,杆是条状,花像贝壳,花脉像手指,杆上有许多节,跟现在市场上出售的百合花基本相同;晚更新世的野牛头,头顶像起伏不平的小山丘,头上部两侧对称长着一对儿牛角,牛角非常粗壮,可以看出这头野牛生前非常凶猛;枯叶蝶,翅膀像一片枯叶,当它落在树上的时候,如果不仔细看,一定会看成是一片树叶;猫头鹰蝶,展开的翅膀像猫头鹰的脸。

我最喜欢的.是四川自贡市大山铺出土的距今约1.6亿年的多齿盐都龙,它是四脚行走、善于快跑的小型鸟脚类恐龙,体长约2米,体形纤细灵巧、头小、牙齿数目多,常常成群结队地出现于湖岸平原地带,以小型灌木的嫩叶为食,也吃少量昆虫和其它小动物。它的头是三角形的,长长的尾巴可以调节它长长身体的平衡,整个身体的形状是波浪型,背部较突出,肋骨较细,全身的骨头呈节状,最大一块骨头在臀部。前腿比后腿短,后腿主要用于行走,前腿是用来捕食的,前爪很锋利,应该是便于削下树叶和抓住小动物,后爪骨头非常结实,每个爪子都是5个脚爪,中指最长,每个指头都很锋利。

大自然真是丰富多采,将来我们还要继续去发现,去探索。

篇7:参观土地展览

参观土地展览

湖北省 湖北省武汉市育才小学三(7)班 王悦晨   今天, 我和舅爷爷来到了

“土地”展览是由大大小小高高矮矮的泥人组  成的 ,这些泥人一共有十九万两千个之多,并且把成千上万张用泥捏成的橘色、红色和棕色面孔放在一个大厅里,它们的眼睛中流露处渴望的神情,它们渴望全世界的人类一起携手保护我们地球上的每一寸土地!

现在我们的土地严重的受到污染,将近二十万的小泥人又说明我们要

最后我们来到蝴蝶标本展台,呈现在我们眼前的是一个五彩斑斓的蝴蝶世界。世界上有上万种蝴蝶,这里展出的有皇蛾蝶 、美丽的美人蝶、 歌星蝶、 黑王子蝶 、粉公主蝶 、霸王蝶、 闪光蝶 、绿宝石蝶等我国及世界各国的名蝶。最大的蝶是“皇蛾蝶”,它有我们课本的一页纸那么大,还有一种蝴蝶,叫作“猫眼蝶”,因为它的翅膀上长有一对“猫眼”,所以人们称它为“猫眼蝶”。

参观完标本后,我们依依不舍地离开了爱心书屋,可是我的脑海里还印着各种各样的标本,眼前仿佛飞舞着成千上万的蝴蝶。

指导教师:吴建双

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篇9:参观国防教育展览

参观国防教育展览

四川省内江市市中区 内江市第十一小学

讲解员先给我们讲了很多国防知识,自由参观开始了,我们

国防教育展览完后,我心里想:一个国家没有强大的国防事实不行的,我一定要努力学习,长大成为科学家,为祖国发明更多,更强大的武器!

指导教师:邱旭

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篇10:参观土地展览

湖北省  湖北省武汉市育才小学 三(7)班  王悦晨

今天, 我和舅爷爷来到了中国国家博物馆,参观土地展览。

“土地”展览是由大大小小高高矮矮的泥人组  成的` ,这些泥人一共有十九万两千个之多,并且把成千上万张用泥捏成的橘色、红色和棕色面孔放在一个大厅里,它们的眼睛中流露处渴望的神情,它们渴望全世界的人类一起携手保护我们地球上的每一寸土地!

现在我们的土地严重的受到污染,将近二十万的小泥人又说明我们要团结一心共同保护我们的家园。

我知道了这样一个道理:保护环境就是保护土地,保护土地就是保护地球!

・・・・・

投稿:-4-10 15:01:27

篇11:参观航空展览

参观航空展览

参观航空展览正文:

山东菏泽牡丹区第八小学 一年级(四)班 马啸云     10月31日     今天爸爸带我去参观航空展览会,那里边能教我很多很多的知识,人们一个一个挤得满满的看科技展览,人越来越多,都快把房子挤破了。还有卖科技玩具的,我想买一个,可是爸爸不给我买。    这里有一个最早的卫星,爸爸说:“听说,它飞在天上的时候能唱五星红旗的'歌”。我问爸爸?“我为什么没见到它?”爸爸说是因为我没看新闻。我说:“它还有点奇怪,它怎么没有翅膀?”爸爸说:“你这个傻孩子,因为它是最早发射的,所以它没有翅膀。”我看到还有很多不同的火箭,有一个最大的飞机,那儿还有‘航空母舰’,它真是太大了,怎么还能装下那么大的飞机和坦克?因为它是真的太大太大了。     前面有播放航空母舰的来历的电视,爸爸说我们去看看,我说:‘好,就走过去,那儿围了一圈的人都在看航空母舰’的知识来历。航空母舰我想不通为什么是一只船?爸爸说:“因为它是航空母舰嘛。”    博物馆要关门了,我和爸爸只好回家了。    (投稿:MXY 于 -6-10 16:59:16 编审: )

篇12:参观海洋生物展览作文

今天是星期六,阳光明媚,在三教庙有一个海洋生物的展览,我和徐晨,江雨菲、祖雨童,还有王嘉琪提前约好的在大门口集合。下午一点半,我们到达了目的地买了门票,怀着好奇的心情去参观了。

我们又走向另外一间展厅,这里全是我们所学课文“黄山奇石”里面描写的那些怪石了,例如:“仙桃石”、“猴子观海”等等。可它们的年龄最小的就五亿岁,太神奇了!

我们出来的时候,还看见一位传奇人物的雕像,就是孔子。他底着头,闭着眼睛,好象在思考着什么。旁边是一座桥,桥下有一个传说中的金蝉,听说,谁能把一个石子仍进它的嘴里,那就说明他很有才华。

又回到大门口,我看见了一只大乌龟,它背着重重的壳,在水里游来游去。还有一个天文学家——张衡发明的“地动仪”,上面有一只大龙,周围有一圈小龙,只要是地动了,一只小龙嘴里就会吐出来一个球。有意思极了。

不知不觉,到了该出去的时间了,我们只好望了望燃灯佛舍利塔,奕奕不舍的离开了三教庙。

有好多家长都说上当了,因为宣传册上说是活的海洋生物展览,结果大部分都是标本。我妈妈说:“他们夸张的宣传是不对,但是标本也很值得参观,海洋生物神奇奥妙,等待人类的探索与研究。如果人类不保护海洋,继续制造污染垃圾,那么以后我们能看到的只有标本了”。妈妈说的对,只有保护环境,保护海洋,我们和海洋生物都会有一个美好的家园。

篇13:参观海洋生物展览作文

星期天,我一大早起床、刷牙、洗脸,然后吃饭。爷爷、奶奶、爸爸带我和弟弟、妹妹一家人去民族文化体育中心参观海洋生物展览。

一进展览厅大门,我就看到一群身上有漂亮花纹的鱼儿,大小像一本小字典。我们又往前走,看到一种特别奇怪的鱼,它的嘴很大,我不知道是什么鱼。它的.边上一种和金鱼体型一样,颜色怪怪的鱼在游来游去。忽然,我看见地上静静地躺着一条鳄鱼,一个大约4岁的小女孩在摸它,于是我也大胆的去摸它。鳄鱼猛地一抬头,把我吓了一大跳。

爸爸边走边给我们照相,也给海洋生物照相,他指着一种像鸭子的海洋生物,告诉我它叫尖嘴鳄。再往前,一种大小和尖嘴鳄差不多,身上长满刺的生物,像海龟,又像刺猬,我问爸爸它是什么?爸爸说:“这是鳄龟”。我好奇地说:“鳄龟也有盔甲啊?”走到海洋老寿星海龟的身旁,我跟弟妹们说:“这只海龟这么大,我从来都没有见过。”一条嘴上长刺,还“穿”着硬壳的怪鱼趴在水底一动不动,我惊呼:“快看看,它嘴巴上还长着一根根细细的针呢!”把弟妹们逗得哈哈大笑。

之后,我们还观览了吓人的海怪、能踢的狗头鱼、可爱的海绵宝宝、凶狠的大鲨鱼等许许多多五颜六色、奇形怪状的海洋生物。“海洋的生物真多啊,真是一个奇妙的世界!”我高兴地对爷爷说。

回到家,爸爸叫我们写今天的事情,他还把我们今天的照片存了起来,说是记录着我们最快乐的时光。是啊,今天是我最高兴的日子哦!

篇14:参观科技展览作文

7月4日上午老师组织小记者们去参观科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

刚一进入展览馆,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到“看不见的力”这件展品前。我摇动旁边的把手,只见齿轮一个挨一个的转起来。这是为什么?原来,齿轮上有很多小磁铁,磁铁互相吸住,转动这个就可以带动另一个。

离开“看不见的力”我又来到播放3D动画的展品前。戴上3D眼镜,我选择了“海底世界”动画开始观看。只见一大群小黄鱼刚从珊瑚上游了过去,一只小丑鱼又从海葵丛中钻了出来游向我,好像在欢迎我的到来。这时,远处游来一条大鱼,吓得其他鱼到处乱窜。那条大鱼是石头色,带着红色的斑点。它好像也“发现”了我,张开血盆大口向我游来,吓得我连连后退。可摘下眼镜发现只是虚影。为什么会这样呢?原来我们两只眼睛所在的位置不同,所看到的画面也不一样。3D动画利用了这个原理,根据多层重叠的影像,使人们感觉平的图像变成了立体的,所以看到的动画就像真的一样。

后来我又来到了一个测试声波的机器旁,机器播放出动物的声音,显示出声波。我跟着模仿了这个声音,本以为模仿的很像呢,结果声波一显示,天!一点都不像!因为声波由响度、音调、音色组成。各种生物声音的响度、音调、音色不同,声波(音)也就不同。

我正兴致勃勃的参观着,目光突然被一所漂亮的模拟房子吸引住了,我走到跟前一看,原来是一所用模拟手机控制的“模拟未来房子”。我好奇地点击“电视”按钮,模拟电视开始放映节目;我点击“洗衣机”,模拟洗衣机就开始了运转;我把所有的按钮都点了一通,所有的东西都开始运行。模拟房子变得更漂亮了!或许未来,模拟都成真了呢!

另外我们还参观了“人力发电”、“旋转的力量”、“地震逃生演练”、“交通安全员”、“激光竖琴”等,每一个都那么神奇,那么不可思议。这些看起来不可思议的展品都是借助了科学原理,生活处处有科学,我们的生活离不开科学!

美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有了个大胆的想法:“好好学习,让科技馆里出现我的发明!”

篇15:参观郁金香展览作文

参观郁金香展览作文

早晨,阳光明媚,春意盎然。爸爸听说瑞安新湖广场有郁金香展,就带我和妈妈一起去看展览。

准备好照相机和水果等物品后,我们就出发了。一路上,我闻着春天的气息,看着春天的景物,我便更迫不及待地想快点到。

“哇”,下了车,眼前就是一片五彩缤纷,红的似火,白的似雪,粉的似霞。一朵朵,一簇簇,它们颜色不同,样子也不同,有的含苞欲放,有的争奇斗艳,有的.佩雷初放。我赶紧拿出照相机,为它们做了个特写。

随着通道往里走,更多形态各异的郁金香在我眼前绽放。

走着走着,我看见在广场的中间矗立着一个大风车,我问爸爸:“爸爸,为什么这里有大风车呀?”但是爸爸并没有回答我的问题,却问我了一个问题:“郁金香是产自哪个国家?”我顿时明白,原来郁金香和风车都是荷兰的。

这里的郁金香令人心醉,令人向往。但是时间如流水,我会记住这里,因为我喜欢这独特的风景,更喜欢大自然。

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