文物绽放的瞬间作文(共29篇)由网友“宋大大”投稿提供,下面是小编为大家整理后的文物绽放的瞬间作文,欢迎阅读与收藏。
篇1: 文物绽放的瞬间作文
文物绽放的瞬间作文
以技养生,以心养技,十年磨一剑,百回攻一关。在纷乱浮杂人心躁动的社会里,匠人以热爱对抗寂寞,以匠心雕琢斑驳的流年,只为守住古物历经千年风雨重新绽放的惊艳瞬间。
北国的雪,纷纷扬扬地下着,装饰了红墙黄瓦、灿若明霞的紫禁城,温柔了京城初冬清晨的雾霭。我于人头攒动中穿行,缓缓走入尘封的随风往事。步入一座座金碧辉煌的宫殿,在摩肩接踵中只见那一件件珍贵的藏品光彩夺目,是《清明上河图》的.鸿篇巨制,是珐琅彩山水纹瓶的飘逸用色,是金瓯永固杯的金光熠熠......古物穿过上下五千年的迷雾,远去了刀光剑影,逝去了战鼓雷动,在百年后的今天绽放,如此惊艳,如此动人。
继续向前走,在不经意间竟远离了如织游人,我走入了故宫静谧的一角。远处的小屋传出咚咚的敲打声,揣着乱撞的好奇心,我缓步走近。工作台旁是个两鬓微白的中年男人,他正像呵护襁褓中的孩子般小心翼翼地修复工作台上泥迹斑斑的文物。轻轻敲了敲门,他缓缓抬起头来,我看清了他那双布满伤口的大手,道道裂痕将岁月的痕迹刻在他的手背,布满血丝的眼睛略显疲惫但仍炯炯有神...。男人率先开了口,“小弟弟,你也是想了解文物修复的爱好者吗?”我轻轻点了点头。“来,坐。”男人拉出了一把小板凳。在交谈中,我的知男人叫老王,干文物修复已十载有余。我不禁发问:“到底是什么支持您坚守这份工作呢?”老王搓了搓手,说道:“是热爱罢。我们做这一行的,一带一刀一笔一划都容不得半点马虎,古物都是有魂魄的,这门技艺没有捷径可走。只是择一事,终一生罢!”老王的眼角泛起泪花,“其实看你们来参观时可以看到古物绽放的瞬间,我也就知足了。”
转身出门,老王又一次俯身工作台,那小木棰叮叮咚咚的敲打声织成一曲最美的礼赞。锤起锤落间,是一个匠人一生只为一事来,一心只待一花开的坚守。远处游人依旧,雪花飞扬,不依旧的是我那颗荡漾的心。
精于工,匠于心,品于行。无数像老王一样的文物修复者隐身于帘幕之后,将光彩赋予古物,在一刀一刻间诠释虔诚与敬畏,将一笔一划融入苦累与血汗。匠心者任人事莽莽,流年匆匆,回望月与灯依旧,以匠心,守初心。纪录片《了不起的匠人》中有这样一句话,“在衰落遗失的边缘坚守,在快捷功利的繁荣里坚持。”谢谢你们!让今天的我们有幸穿越历史的渺渺烟云,一睹古物绽放的惊鸿瞬间。
篇2:瞬间的绽放
玫瑰有其艳丽,莲花有其清香,而昙花,平凡而生,静守白日,沉默无言,然而,昙花黑夜的绽放,却也放出万丈光芒!
——题记
XX年5月12日,一场特大地震毫无声息地袭而来,刹那间,天地为之变色,烟尘笼罩了整个天地,所有的房屋都摇摇欲坠。
而此时,一个叫吴忠红的老师正在为他的学生上课,谁也不曾想到,灾难竟这样降临在这座欢乐的小城,突然间,吴忠红老师是察觉到了什么,看着这坐教学楼,他意识到,地震了!他猛烈一惊,慌忙间,赶紧带着同学们逃离这坐危楼,他一面大喊“快跑”,一面抓着孩子们的手,使劲地带他们跑,生命是否存活,全在于这关键的60秒。
就在他带着学生跑到三楼时,他突然听到楼上似乎还有学生的哭声,他浑身一震,作为一个老师,这个神圣的职责让他停止了脚步,他大手一推,叫学生们快走,自己转身又返回到楼上,他焦急地一个教室,一个教室的查看,他一看到有孩子,便马上叫他们快跑,而自己又一头扎进了另一个教室当中,就这样,在这短暂的时间里,他与时间赛跑,与时间竟争,当他最后找到两个孩子时,他欢喜若狂,连忙带了两个逃跑,然而,他终是没跑过时间,刹那间,一栋高大的教学楼轰然倒塌……
不久后,在这片废墟上,端端正正地插了几柱香,这是被他救出的孩子对他的呼唤!这是被救出的孩子对他的深深思念!这是被他救出的孩子对他的深重的谢意!吴忠红老师,这个人被永远地刻在了孩子们的心上,她们将永远都不会忘记这个用自己的生命换取他们的生存机会的老师,她们将永远铭记!
两个孩子哭倒在这片废墟上,她们知道,她们的老师一定不会离开她们,她们知道,她们的老师一定会永远陪伴她们!无须多说什么,她们早已深深地感受到了老师对她们的爱,她们必将努力学习,报效祖国!
吴忠红这个生命如同昙花一般,虽不艳丽,也无清香,但他这瞬间的绽放,却散发出永久的光辉!他的名字不朽,他的精神不朽,他将永远活在人们心中!他站在了人们的最高处,他用他的生命绽放出了一朵永不凋落的花!
瞬间的绽放,永久的光辉!
篇3:生命绽放瞬间750字作文
关于生命绽放瞬间750字作文
你知道烟花为什么要选择在黑夜中绽放吗?因为它知道有一种瞬间叫永恒。你知道阳光为什么要选择在白天开花吗?因为它认为它的永恒的瞬间,所以它孜孜不倦地在大地上开出一种阳光的花。但是很少有人去欣赏,因为没有人有永恒的时间去欣赏那样昂贵的魅力。
美丽是什么?是历史的长河中,永开不败的睡莲,但睡莲只是慢慢开放,一点点地流露出美丽。
她是一个风尘女子,可她却能承受起一般人所不能承受的痛苦。或许许多人并不明白,为什么她还这么身残志坚的站在这?因为在她眼中,舞台上的每一分钟都饱含着她对生命的热爱,她享受在舞台上的那个瞬间,她曾经用汗水浇灌生命,而这就是她坚持下来的原因。她虽然失去了双腿,却依旧是那么的美丽,她的`美丽是永恒的,是那么的闪亮和耀眼,而她就是新一代舞者——廖智,当然,她在生活中也遭受过痛苦与耻辱,当面对这双重磨难,当在黑暗与犬牙参差的隧道中踽踽独行,当在死亡的江河中艰难求渡,她用激昂的信念将羞辱焚烧,点燃灵魂,从此踏上了一条隐忍的道路。
付丽娟一个年仅13岁的姑娘,有致要当一名军人,途中所经历的磨难几乎是常人所不可想象的,但是她都用她的毅力去战胜了一切,当她第一次乘坐飞机,要向下跳的那一刻,她的内心是紧张的,是热血澎湃的,而恰是那跳下去的一瞬间,她满足了,她所付出的努力也都值得了。
忽忆起,那绝美的霸王别姬,那为爱消逝的红颜,那声叹息,那起舞的红绫,那心爱的骏马,那昔日高高在上的霸王,在涛涛作响的乌江边,孤身起舞。铁铸的身躯,在那红线穿过刘邦的眼际时,已倒在了中原八尺男儿的刚毅和小人的卑鄙中。我想,虞姬得而美是永恒的;从自刎的那一刻起,项羽的刚毅也是永恒的。几千年的风雨淹没了刘邦大军的痕迹,却留下了一段永恒的美丽爱情。
有一种瞬间叫美丽,用一种美丽叫永恒。当瞬间变成美丽而永恒时,我们不难感受生命那绽放的瞬间。
篇4:爱在瞬间绽放作文550字
爱在瞬间绽放作文550字
外面的天气阴沉沉,雨飘飘洒洒。这天,我吃饭慢了,也顾不上欣赏景色便随着人群拥上了公共汽车。
我坐在靠中间的位置,旁边坐着一个老人。这时,一位售票员提醒我该买票了,我漫不经心地翻着口袋,一副悠闲的样子。可这表情并没有持续多久――我翻遍了大大小小的口袋,就是找不着那一元钱。奇怪,我明明从桌子上拿过后放入口袋的呀,怎么没有了呢?我心里小声在嘀咕着。我坐在椅子上不动了,我知道自己忘了带钱。售票员阿姨脸上顿时阴沉下来,把我从椅子上拉了出来,恨不得把我从车上踢下去。“你爸妈叫什么……”她不停地责问我。就在这时,身边的老人开口说话了:“这有一块钱。”他指着我坐过的.座位,那上面有一枚闪闪发光的一元硬币,我像找到了救星一样,老人捡起硬币给了售票员。
很快到站了,我和老人一起下车,从他身边擦过。放学后,我有说有笑地走在回家的路上,回到家我便开始写作业,当我回头一看时,发现了一枚硬币正卧在桌子中央。我感到这普通的小硬币在我心中竟然如此巨大。那位老人只单单给了我一元钱吗?不,他用自己的行动维护了一个小女孩强烈的自尊心。我小心翼翼地拿起了那枚硬币,爱之花在瞬间绽放,眼睛模糊了……
老人能在一个陌生人最窘迫的时候保护我的尊严,而我至今没有对他说声“谢谢”,可能也永远没有机遇来表达。但对老人由衷地敬仰之情,已深深地烙印在我的脑海里。
篇5:昙花绽放的瞬间作文
昙花绽放的瞬间作文
昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱寂的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放。那种美丽,那种光辉,不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆,是人为之震撼。昙花就这样在夜里孤芳自赏,悄悄从人们的梦乡走过,不留痕迹,不留余地。这瞬间美丽铸就了永恒。
破晓之时,你所能看到的,只是一朵凋垂的花,冷冷地挂在枝头。于是我便开始伤心,上帝让这惊世之美做这短暂的停留,却不肯让她多开放片刻.长大以后才明白,不是上帝太残忍,而是我太天真。试想,如果白天、黑夜,无论何时,昙花都一如既往地开放着,那么,谁会珍惜那短短的几个小时,谁会在意她的美丽,昙花那独属于黑暗的魅力,又怎能体现得出呢?我们之所以被昙花瞬间的美丽折服,之所以无比珍惜那开放的几个小时,正是因为我们经历了白天里那漫长的等待啊!
同样,正是因为我们承受过耻辱和失败,才更加珍惜成功的喜悦;正是因为体会过人分离时的依依不舍,才珍惜相聚时的幸福和欢欣;正是因为有死亡的威胁,才更珍惜美好的生活。
我们追求真理,向往自由,因此我们朝着太阳升起的地方前进。可是光明往往不是在最亮堂的地方,一如美丽往往不会靠美丽来孕育一样。看看黑暗中幽幽绽放的昙花,我们不难明白,只有崛地而出,才会体会到光明的璀璨,只有经过黑暗与痛苦的洗礼,我们才会更加珍惜现在所拥有的祥和、安定,生命才愈加显得弥足珍贵。
鲁迅是一个敢于把自己投入黑暗之中的战士,他用犀利的笔控诉着吃人的`社会,却热情讴歌生活。正是由于目睹了麻木愚昧的国人病态地活着,因而他分外珍惜进步的青年们,希望他们可以拯救黑暗中沉默的人群,希望他们可以剥开中国披了两千多年的封建社会的外衣。于是,这才有了彷徨,才有了呐喊,才有了“横眉冷对千夫指”的万丈豪情!
珍惜生命,珍惜生活,是我们做好任何一件事的最大前提。很多东西在你拥有的时候不觉得它是多么珍贵,失去了才会发现,你不经意间遗落的往往是重要的、一刻也离不开的东西!
由此,我说,不论我们现在拥有的是多是少,我们都应该感谢上苍的恩赐,都应该好好珍惜,不论是短暂的昙花,还是万里长久的月季。
篇6:爱在瞬间绽放作文600字
爱在瞬间绽放作文600字
因为有爱,我们没有放弃,因为有爱,我们变得更加坚强,因为有爱,让更多的幸存者获救。让我们手挽手,心连心,真心地祝福灾区人们,坚强、快乐地活下去,让爱在瞬间绽放。
在5月12日,我国四川省汶川县发生8.0级大地震,在短短的十二秒的时间内,使一座繁华的城市瞬间变成了一片废墟。
在地震前的22小时,汶川县的一座学校内,学生和老师正在兴高采烈地打着篮球,脸上洋溢着欢乐的笑容。意想不到的事发生了,8.0级的突发大地震一刹那掩盖了同学的欢乐,昔日充满笑声的操场如今回荡着凄凉的哭泣声。
在灾难面前,更容易显示出爱的价值:在一堆废墟中,抢救人员发现了一个女人,她被垮塌下来的房子压死了,透过间隙可以看到她死亡的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,看上去有些诡异。救援人员冲着废墟喊了几声,里面没有任何回应。大家就要离开的时候,救援队长回到她的尸体前,费力地把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声地喊道:“有个孩子,还活着。”大家立即清理挡着她的废墟,在她的身体下面躺着她的孩子。包在红色的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪。啊!母爱多么伟大,母爱多么神圣,让危难的婴儿得救,自己却永远地离开了。
除了母爱,父爱也震惊世人。有一个父亲,在废墟上不停地刨挖,他的.手指早已沾满血迹,眼睛布满血丝,可他没有停手,经过三天三夜的刨挖,终于让自己的孩子重见阳光。
母爱、父爱都很伟大,但在灾难面前,爱在一瞬间绽放。老师的爱也同样感人,老师在平时教授我们知识,可在灾难面前挺身而出,谱写出一篇篇感人的故事:在汶川县,当群众徒手搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时,一名男老师跪扑在地,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,可“雄鹰”已经气绝!他紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出……
篇7:瞬间绽放永恒初一作文
瞬间绽放永恒初一作文
生命就像烟火一样虽然漂亮却瞬间消失令人伤感,但是就算瞬间也好,我希望自己能够绽放,然后默默的凋谢。——百合花自白
窗外淅淅沥沥的下着雨,仿佛永远不会停
雨噼噼啪啪地腐蚀着沧朽的玻璃,把上面倒映出来的影子勾画得一塌糊涂,一灯如豆,几只飞蛾环绕着灯火,徒劳地扑朔着焦灼的翅膀,什么都没有,除了那如豆的灯外。
萎缩在斑驳的墙角,身体瑟瑟发抖,淅淅沥沥的雨点在耳边叫嚣着,嘲笑着我的懦弱,我能感到那前所未有的灼热,就在我前方,那原本温暖的灯火,似乎更盛了一些,需要再坚持一下,再有一会就够了
柔黄的灯火生生的撞入瞳孔,眼中那些闪现的火光刺得灵魂生疼,灯火变得越来越炽热,一种温暖,却又痛苦的炽热,
发狂似的抱住头,身体却已经传来真实得写入灵魂的疼痛和灼烫,那火,就要到来了啊
窗外淅淅沥沥的下着雨,仿佛永远不会停
只要再多一些时间,一些!
火越来越近了,似乎已经感受到那足以毁灭灵魂的炽热,那灼烧灵魂的痛会把我活活推入地狱,不,我现在,已经在地狱了,四周都是火,没有一丝缝隙,更没有一丝退路,但求能不能赶上,我最后一次灿烂的瞬间
火渐渐缠绕,一点点的蚕食着我的.身体,他也很贪婪啊,想要以最快速的方式夺取性命,我也要快点了,我的任务,只有绽放,要抓住最后的时间,绽放!
雨淅淅沥沥的下着,顽强的与这突如其来的大火对抗,谁也没有注意到,在火将整个房屋吞噬掉的瞬间,一个白色的闪光点在火中一闪而过,随后消失不见
焚花依依,落雨恋恋,为瞬间,欲火永生
后记
流年斑驳,吞噬万家火,多年后,曾经的燎火之地变为了平原,千万株百合绽放,如千万颗璀璨之星落入凡间,带着那特有的清香,传遍万里,然而,所有的百合都记住了多年前那火中的闪光点,记住了那句话:我的任务,只有绽放,要抓住最后的时间,绽放!
篇8:烟花绽放的那瞬间作文
除夕的夜晚可真热闹!月亮刚挂起来,耳边就不时传来几声放烟花的声音。
快到24点了,烟花爆炸声越来越响,越来越频繁。我打开窗户,一股凉飕飕的风迎面扑来。往日里,宁静的夜晚总是暗暗的,夜空中,星星和月亮散发着光芒。但现在,抬头看看夜空,可不是一般的热闹。瞧,烟花像一个火箭一样,“嗖”的一下就飞到了夜空中,又好像一个花苞,“ 呯”的一声,就如同含苞欲放的鲜花绽开了笑脸,无数火星向四周散布开来,散发着各色光芒,又犹如流星雨一般从天而降。五光十色的烟花在空中怒放,点亮了漆黑的夜空。烟花承载着人们欢乐的心情和对新一年的美好祝福,把它们带给天空,带给看到它的所有的人。烟花好像蒲公英,不会永远保持着花开的姿态,一下子就散了。但在它绽放的那一刻,也是它最美的时刻。紧接着它就把闪亮的希望之种撒向大地。
望着一朵朵美丽的烟花,听着一声声响彻云霄的爆炸声,新的一年即将来临。在这个特殊的午夜,在这个喜庆的夜晚,我们迎来了。烟花声已经惊天动地。渐渐地,夜晚又恢复了宁静,大家都进入了甜美的梦乡。刚才烟花怒放的情景在我脑海中浮现,那是多么美妙,多么壮观啊!
篇9:烟花绽放的瞬间高二作文
烟花绽放的瞬间高二作文
我出生在城郊的一个礼花厂,然后我与众多兄弟姐妹们一同被装进了大箱子,经过不知多就的黑暗与颠簸,我来到这个地方。
我是第一个被卖出去的。一双软软的小手捧着我,大眼睛里流露出喜爱之情。再然后,我就跟着她回家了。
从他们的谈话中,我知道了:今晚,是决定我命运的时刻。
欢天喜地的人们开始聚集在滨江路上,时不时传来几声噼里啪啦的鞭炮声。
我也被带到这儿。我安静地看着我的朋友一个个被点燃,随着“嗖―”的.一声冲向高空,然后炸裂,他们曾经的身躯化作点点光斑洒落下来,即而被黑暗的夜幕所吞噬,被另一颗闪亮的烟火所代替。
一双手向我伸了过来。我没有挣扎,我也无法挣扎,我只是安静地等待我的使命。
“滋----”我的导火索被点燃了。灼痛一点点向我蔓延过来,我感到越来越热,越来越热……扑通,扑通……我的心跳加快。火焰过来了,还来不及我做一口深呼吸,一股强大的冲力就把我推向天空。
“嗖----!”我的升空吸引了很多人的眼光,无数双眼睛注视着我,我无法控制的身躯在上升,上升……
“砰----”突如其来的热量让我炸裂,我先前身体里那些不起眼的粉末变成了一颗颗闪亮的流星,它们布满整个天空。
屏气的人群爆发出一阵欢呼。这是入夜以来最大最亮最绚丽的一支烟花。
夜空被照得如同白昼。我很奇怪现在自己竟然感觉不到疼痛了。瞬间释放的感觉真的很好。我不用再约束自己了。
红的,蓝的,绿的,紫的……绚烂多姿的流星落下天幕,如同一张大网罩在人群上空。
每一颗星星是我的一个眼睛。
我看到无数注视我的目光,他们惊艳于我的美丽。
我看到霓虹闪烁的城市在夜里的热闹。天上有烟花,地上有彩灯。
我看到江上隐约有几只晚归的渔船。江枫渔火对愁眠。
我已经没有力气维持自己的高度了。力量已经耗尽。我只有任由它坠落了。
我感觉到自己的光彩越来越暗,浓厚的夜色穿透我的身躯。我的使命完成了,我要落叶归根了。
“砰----”又是一朵烟花的诞生,人们的目光又转移到它的身上。
我苦笑。年轻有自己的魅力。就让我自生自灭吧。
篇10:瞬间绽放的美丽作文700字
瞬间绽放的美丽作文700字
当伸出的脚让球破门而入却又可能踢伤对手时,那一瞬间,你会怎样?
当急于摆脱死亡威胁却又可能不顾求救的伤者时,那一刻,你会怎样?
相似的提问,于我们或许只是设想,但有的人却已给出答案:维埃里收回已飞起的脚,让球滑出底线;前行者背负起伤者,最终在两人的共同努力下战胜死亡。
瞬间的决定,让不同的决策者绽放出人性中同样美丽的`花朵。瞬间绽放的美丽是那么耀眼,人性的花朵这样才彰显姿色。
让我们自己也埋下人性纯真与爱的种子,在需要决策的一瞬,绽放美丽!
每当我们一遍遍坚持那瞬间的决定,别人便会发现我们的美。卫青刚三次入水救一名素不相识者的决定必然起于瞬间,而瞬间便促成了他不灭的救人意志,这种刚毅之美绽放的如此快,又如此夺目。
每当我们顷刻间完成瞬间的决定,人性美的火花才更显其亮色。很少有人能在有所思之前,便把德与行结合得完美无缺。只有真正一贯地把握善的理念,人才能在危机之际迸发异于常人的善与美。
为什么缆车高空坠落瞬间,那对父母能举起自己的儿子,又为什么地震来临房顶塌下之时那位母亲能用手将房顶撑起保护孩子?很简单,很自然,那是因为爱。只有爱洒遍大地,人瞬间的决定才会如此,也是爱的缘故,瞬间的绽放中才会显出美,大美。
善与爱包容了人类情感的两座高峰。站在善与爱之上,我们才能认清人性应该走往的方向,才能踏上完美人性的航程。瞬间之美是善意与爱意放出的光芒,然而,要拥有那光芒,需要的将是千百次乃至亿万次地撒播真性。
人类灵魂的雕琢急切需要那一份份善与爱的磨砺与擦拭,最终在雕琢下灵魂变的透亮,心灵愈加闪光。
晶莹剔透的心灵在每一瞬间都能绽放美丽,让我们一起,追逐人性的善与爱,拥有美的灵魂……
篇11:高考作文素材:生命在瞬间绽放
人生中总需要一次次的转身。转身的瞬间,也许,旭日变成夕阳,雪白变成苍黄;也许,牙牙学语变成踌躇满志,泪眼模糊变成笑容满面。转身是一种行为,也是一种策略;是一种变化,也是一种境界。这也许是思想的成熟,也许是智慧的选择,也许是价值的体现……
这一段话,引发了你怎样的感受和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目。不要脱离材料内容和含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
篇12:高考作文素材:生命在瞬间绽放
从作文命题的形式上看,这道作文题属于“材料作文”。但通过分析,会发现它实质上可以归为“话题作文”。确定立意时,并不需要像以往分析材料作文那样,先概括材料内容,然后选择角度立意。而主要是抓住“转身”这个“话题”,然后围绕“转身”展开立意。我们可以从下面的“三问”出发,确定以下立意。
1.一问:“转身”是什么?“转身”是放弃,是改变,是策略,是抉择等等。
2.二问:“转身”为什么?“转身”可能是为了“离开”,可能是为了“回眸凝望”,可能是为了“寻找失去的”,可能是为了“迎接挑战”等等。
3.三问:“转身”结果会怎样?“转身”可能会见到“阳光”,可能会找到“自我”,可能会重获“新生”,可能会“柳暗花明”等等。
可以围绕以上其中的一个观点成文,也可以围绕其中的几个观点成文。
篇13:高考作文素材:生命在瞬间绽放
本文有两大优点:一是语言精炼传神;二是材料丰富,文章厚重。不足之处在于:重“叙”而少“析”,主旨表达缺少再升华。
篇14:高考作文素材:生命在瞬间绽放
生命在顺间绽放
生命是不息的火焰,人生如旅程,总在不经意间停留,前进。每一次的蜕变总是在转身间完成,而生命亦在转身间绽放。
一灯如豆。青衣男子在灯下奋笔疾书,长期的伏案工作,让他疲惫不堪。他抬起头仰望星空,吁出一口气,心底不觉有个声音问道:“这样的日子,何时才是尽头?”翌日,在府衙内,他看到的还是那一群与笔墨为伍的蝇狗求活的人。他遽然掷笔:大丈夫当如张骞立功西域,如何徘徊于笔墨间!华丽转身。他成功了,成了我国历史上著名的将军——班超。
他,才华横溢,飘逸绝伦。来到长安,醉入大唐。挥袖之间,力士脱靴,贵妃捧墨,狂态洒脱。一朝之间,离京万里,踏上征程,他不愿将才学埋没在逢迎谄媚中!华丽转身,从此盛唐留下了他不朽的诗篇。他,李白。
杨柳依依,豆蔻年华的小女,截长丝,收妆态,跨马横刀,替父出征。自此娇嫩的面庞为风霜所侵,柔美的双手长满了粗厚的茧子。少女的情怀只能寄托给了远去的大雁,寄给天边的.那片云!就在这艰难的转身间,她跨越的不仅仅是两性差异,更为后世留下一段巾帼传奇。她,就是木兰。
异国,放映厅。影片中是一张张麻木的看客的脸,呆滞的眼神。耳边传来的是一阵阵的讥笑:“支那!支那!”手中的手术刀是否能够医治得了人类卑微的灵魂?什么时候才能唤醒我愚昧的国民?冥思过后,曾经深思熟虑选择的人生目标就这样被放弃了。他拿起了“投枪”,拿起了“匕首”,开始剖析国民的灵魂,深刻挖掘国民的劣根性,唤醒了无数铁屋中沉睡着的人!他,就是鲁迅。
在历史的长河中,无数的先辈以他们的转身之姿,绽放出了生命的异彩,中有屈原、司马迁、陶渊明、杜甫、苏轼等等等;外有拿破仑、梵高、海涅、丘吉尔等等等。每一次的转身都是思想的成熟、智慧的选择、价值的体现。
在人生的旅途上,我们需要转身吗?审视自己,提高自己,充实自己,想必我们的生命也许也会在转身间绽放!
篇15:高考作文素材:生命在瞬间绽放
【作文材料】
人生中总需要一次次的转身。转身的瞬间,也许,旭日变成夕阳,雪白变成苍黄;也许,牙牙学语变成踌躇满志,泪眼模糊变成笑容满面。转身是一种行为,也是一种策略;是一种变化,也是一种境界。这也许是思想的成熟,也许是智慧的选择,也许是价值的体现……
这一段话,引发了你怎样的感受和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目。不要脱离材料内容和含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】
从作文命题的形式上看,这道作文题属于“材料作文”。但通过分析,会发现它实质上可以归为“话题作文”。确定立意时,并不需要像以往分析材料作文那样,先概括材料内容,然后选择角度立意。而主要是抓住“转身”这个“话题”,然后围绕“转身”展开立意。我们可以从下面的“三问”出发,确定以下立意。
1.一问:“转身”是什么?“转身”是放弃,是改变,是策略,是抉择等等。
2.二问:“转身”为什么?“转身”可能是为了“离开”,可能是为了“回眸凝望”,可能是为了“寻找失去的”,可能是为了“迎接挑战”等等。
3.三问:“转身”结果会怎样?“转身”可能会见到“阳光”,可能会找到“自我”,可能会重获“新生”,可能会“柳暗花明”等等。
可以围绕以上其中的一个观点成文,也可以围绕其中的几个观点成文。
【参考范文】
篇16:文物的作文
文物是国家的财产,有不少人不但不保护文物,还做一些违法的事情,所以,从现在起,我们要保护文物,制止一些人做破坏文物的违法事。
暑假里,爸爸的朋友到我家来玩。我在卧室里看书,我突然听到叔叔说:“听说开古玩店特挣钱,卖一件就能挣几万,我们家就要开呢。”“好啊!过几天我陪你去进货!”我急忙走出卧室,对爸爸和叔叔说:“国家文物法地七十二条规定:未经许可,擅自设立文物商店、经营文物拍卖的拍卖企业,或者擅自从事文物的商业经营活动,尚不构成犯罪的,由工……,并处2万元以上十万以下的罚款,要经过工商局许可才可以开古玩店的。”“小孩子家家管什么呀!大人的事,小孩子别瞎掺合!”叔叔说,“快去卧室玩去吧,我们正说事呢!”“叔叔,爸爸,开古玩店可不是闹着玩的!”“有营业执照不就行了吗?不去工商局也行。”“之所以要这么做,是因为古文物是无价之宝!”这时,叔叔点点头,对爸爸说:“我看艺涵说的有道理,咱们先去工商局再说吧。”过了三个月,叔叔的古玩店开业了,他高兴地对我说:“多亏了你,要不我家店就开不成了,看来我也得好好学习一下保护文物法了。”我心里比喝了蜜还甜,因为这是我第一次用法律保护了国家文物。
周日,我和妈妈去爬长城,我哼着小曲,走在线面。突然,我看到有一个阿姨在墙壁上写:某某,到此一游。我很不高兴,走上前,对那位乱涂乱画的阿姨说:“阿姨,你不应该在城墙上乱涂乱画。”那位阿姨白了我一眼,依旧在城墙上写:某某,到此一游。我看那位阿姨依旧写,更加生气了,大声地对他说:“阿姨,这是国家文物,请不要在上面乱涂乱画。”那位阿姨生气了,脸像一只火红的灯笼一样,对我说:“你这孩子管那么多闲事干嘛呀,管你什么事呀!”“文物是大家的,也是国家财产,你在城墙上乱涂乱画,也很不文明。”“阿姨,国家文物法规定任何人是不准破坏文物的那位阿姨脸红了,对我说:“谢谢你,我以后再也不破坏文物了。”
今天,我又用法律保护了国家物,我决定以后要保护国家文物。
篇17:文物的作文
今天中午,我在报纸上看到一则关于长城的报道。有些地段的长城状况令人担忧,大量的游人涌入,给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等等垃圾随处可见,城墙还被乱涂乱画。当地的村民本着“靠山吃山”的想法,在垛口处和通往长城的小路上,私自搭建与长城不相符的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。
我看了上述的报道,心里觉得很不舒服,有些话想对这些人说:“游客们,请你们爱护我们的长城吧,不要随地扔垃圾、也不要随地吐啖,要是连这些也不能遵守,他一定不一个非常不文明的人呀。特别是那些在城墙上乱写乱画的人,你看见也许会说:“人家爱画那儿,就画那儿,反正长城又不是我家的。”你说错了,如果你的家里也被这样,你会怎么想呀?”何况长城是我们大家的,是全人类的。只要我们大家齐心协力来保护它,你就会觉得心里比较踏实呀。村民们你们在通往长城的小路上,私自搭建设梯子,定点收费,你们的做法非常不文明,也不道德。给长城带来了很不协调的黑点。你们乱建这些建筑心里不觉得惭愧吗?要是在你们家里乱建你们会怎么想呀!还长城一片蓝天白云吧!
保护文物,从你我做起吧!
篇18:文物的作文
世间的树叶没有两片完全相同的。同学的性格也是如此。
这位是我们班级里最爱哭的一个小女孩。她的个子很高,长发披肩,她那两条弯弯的细眉,就像是画笔画出来的,浅褐色,一说话,眉尖稍稍挑起,仿佛就要飞起来似的。她的眼睛最好看:很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眼眶中的任何部位都显得那么俊俏。她的穿着很艳丽。记得有一次,上体育课的时候,老师让我们围着操场跑三圈。当时她的神情由“晴天”变成了“阴天”,因为她是慢性子。所以她听老师说跑三圈的时候,神情就低落下来,眼泪从眼眶中流了出来。
另一位是我们班的班长,她有两个外号——“马铃薯”、“马大哈”。她的个子很高,眉清目秀,她那两只油灯捻似的小眼睛里,充满了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子几乎贴到她的扁平脸上,让人想起坦荡的平原。瘦巴巴,她的穿着很朴素。记得在体育课上,班主任老师让她上办公室,一听到老师让她上办公室,马上就去了。不一会儿,班长出来了,我们过去问:“怎么了,”她告诉我们说:“老师说我们班得了全校篮球赛男子第一名。”班长说完了话,突然哈哈大笑起来。
篇19:文物的作文
今天老师给我带来了一盆绿萝,绿萝是我最喜欢的植物之一。
绿萝的叶子是翠绿色的,茎是浅绿色的,老师带来的绿萝的盆,有的是绿色的,有的是白色的。绿萝的姿势有很多种,有的像骆驼,有的像一只大公鸡。远看绿萝,它的形状大致是圆形的,有的形状是长方形的。如果把它画成一幅画,那个画家可真了不起。
近看绿萝,绿萝的叶子的正反两面是不一样的,正面是深绿色的,反面是浅绿色的。可能是正面阳光好,反面阳光差吧。哦,绿萝的叶子有的也是棕色的,叶脉上的茎很像鱼刺,叶子上有小黄点,我估计是营养不良。绿萝的茎是浅绿色的,非常短,非常粗,闻起来非常清香,触起来又软又光滑。风一吹,绿萝会跟着风一起舞动,直到风停了为止。随风起舞的绿萝非常美丽,它动的样子就像一个小女孩在跳舞,也很像在为别人扇扇子呢。
绿萝能净化空气,也能美化环境,我对绿萝的感情非常深,绿萝是一种有用的植物,所以我喜欢绿萝,因为它不光有好看的外表,还有奉献的品质。
篇20:文物的作文
过新年了,家家户户都在串门,把祝福一起分享。
今年,哥哥要来我家了。一大早起来,心里一直想着哥哥会送我什么新年礼物呢?脑海里回忆着哥哥几年中送我的礼物:去年是一个方形的小闹钟,前年是一只可爱的公仔······几乎是各式各样。虽然不是很珍贵,但我都特别特别喜欢。
爸爸和妈妈在厨房里大显身手,我在门口前等万等就是没来,看看钟,都已经8点钟了。忽然,听见外面有脚步声,我二话不说赶紧跑出去,还真是哥哥他们。在厨房里地爸爸和妈妈也迎了出来。“哥哥,你们来了!”我十分客气地先打招呼,哥哥也应声向我点点头。我偷偷瞄了一下哥哥手中地礼物,真想打开看看。妈妈为舅舅、舅妈泡好了茶,则我也坐在一旁,哥哥一坐下,就对我说:“来,给你地!”我故做不好意思地说:“哥,我都14岁了,怎么好拿礼物!”其实我心里却在欢呼:哇,会是什么东西呢?我打开盒子。一只十分精致地手表展示在我面前,里面地秒针、分针、时针格外显眼,而且外表颜色也是我最喜欢地淡紫色,“喜欢吗?”一旁地舅妈插话了。“嗯嗯,超级喜欢!”我笑着回答。
哥哥地礼物太好了,真谢谢他!
篇21:文物的作文
一天上科学课时,我听老师说植物光合作用能产生氧气,觉得非常好奇,便向科学老师请教,怎样才能验证这种说法呢?老师详细给我做了讲解,并且借给了我做实验的器材。
一切准备就绪,我照老师的说法做了起来。首先,我将一个玻璃漏斗倒扣在烧杯里,在倒置的漏斗底部空间放进一些水草。再把一个口径大于漏斗口的玻璃试管套在漏斗的柄上,并加上一定的水,然后放在阳光下晾晒一段时间后,就看见漏斗壁上附着一个个小小的气泡,起初一、二个,随着时间的推移,气泡越来越多,这些气泡不断挤压,都拥进了倒扣在上面的试管里。就把试管轻轻地从漏斗的柄上拿下来管口向上放置,将一根点着火的小木条伸进试管中,这时一个奇怪的现象发生了,只见小木条突然猛烈地燃烧起来,发出耀眼的光芒。这是怎么回事呢?原来氧气能帮助燃烧,能使物质燃烧更剧烈。这就证实了植物光合作用真的能产生氧气。
大自然中人和动物每时每刻都在不停的吸入氧气,呼出二氧化碳,而植物恰恰相反,它们是吸收二氧化碳,产生氧气。所以,请大家保护好植物,保护大自然,让它们更好地为人类服务。
篇22:文物的作文
外婆家的阳台上摆了许多盆她种的美丽花草,但外婆最喜欢的不是它们,而是一盘看似普通的芦荟。
芦荟长得很普通,叶子弯弯的,像许多棵软绵绵的仙人掌凑成一盘,每片叶子长长的,两边长着稀稀的小刺,要细心一点才能发现。芦荟的颜色是墨绿色的,散发一股淡淡的清香,让人感觉心旷神怡。
芦荟有十分旺盛的生命力。国庆放假时,外婆要外地旅游,交代我来照顾她的花草,可是,我只照看了两天就忘了,等到假期快结束时,我才想起这件事。赶到进外婆家时,惊讶地发现,其它的花都死了,只有那盘芦荟还像一名坚强的士兵一样,并没倒下。我上网一查,原来,芦荟有着旺盛的生命力,只要有一些的水分,阳光和空气就够了。
芦荟还有治疗被油烫伤的作用。有一次,外婆的手不小心被油濺到,还起了个泡,我着急得像热锅上的蚂蚁,而外婆却不慌不忙的摘下一条芦荟叶,挤出了一点汁搽在伤口上,跟我讲这芦荟的汁可灵了,只要擦一点,明天手就好。我听了半信半疑,但等到第二天一看,哇!外婆的手果然好了!
啊!原来芦荟是如此奇妙呀!
篇23:文物的作文
动物是人类的朋友,所以我们要保护动物。我家里有一把枪,是我爸爸以前打鸟用的,但是现在不用了。
有一天,爸爸背着抢又要出去打鸟了,我连忙上前阻止说:“爸爸,又要去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能捕捉害虫,给我们带来快乐你知道吗?每当夏天来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱,为我们的家乡增添了多少色彩,为我们的生活带来了多少欢乐啊。再说,小也是有生命的,生命对于他们来说不也是至关重要吗?它也有自己的一家人,如果它死了,它的家人、它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一员,它是可爱的,也是对我们有益的,我们应该去保护它、珍惜它,又怎么能忍心去伤害它呢?”
爸爸回过头来说:“你是不是不想让我去打鸟?你要我保护小鸟?可我打鸟回来不就是为了给你玩吗?”我反问爸爸说:“那你每次打鸟回来,没有看见我把小鸟给放走吗?我之所以要把小鸟放走,是因为我要让你明白,小鸟是需要保护的。”爸爸听完我说的话,便把枪放下了。
从此时候爸爸便没有去打鸟了。
篇24:文物作文300字
我最喜欢的一件文物就是在湖北省博物馆里看到的镇馆之宝越王勾践剑。
越王勾践剑于1965年在湖北江陵出土,是春秋晚期越王勾践的宝剑。这只剑长约60厘米,剑身布满黑色菱形花纹,纹饰清晰精美,上面刻着越王鸠潜自乍用剑八个篆字。剑的两侧镀金边,柄上镶有蓝色玻璃与绿松石。显示出春秋晚期铸剑师的高超铸剑技艺。据说,这把剑刚出土的时候寒气逼人,毫无锈蚀,剑刃依旧锋利,一次就能将20多张纸划破!
我之所以喜欢这把剑,不仅仅是因为它在地下埋了2400多年依旧锋利无比,还因为它让我想起了越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重,成就了三千越甲可吞吴的历史佳话。我仿佛看见越王勾践,挥舞着这把剑,亲率大军征讨吴王夫差的场面。
越王勾践剑不是一把寻常的剑,他体现了我国古代人民高超的铸剑技艺,是人类智慧的结晶。它身上背负的历史故事更是激励和鼓舞了后人几千年,让越王勾践忍辱负重,能屈能伸的精神代代相传。
我钦佩古代人民的智慧,更折服于我国五千年文明的厚重历史。
篇25:文物作文300字
随着科技的发展,越来越多的古物被发现挖掘出来,生对了时代的人们得以隔着一层玻璃门感受古代文明。
文物的开放展览,有利于人们近距离感受先辈们生活的时代气息,能激发人们对未知领域的探索欲,推动技术的进步,还能激发人们对文物的好奇心,将文物传播开来,将蕴含其中的传统文化传承下去,浓郁地文化气息能让人们静下心来探索世界的奥秘,可想而知,文物展览可谓有百利而无一害了。
但是,在这物欲横流的社会,总有人被短暂的利益蒙蔽双眼,将文物藏着掖着,以此谋取微薄利益,却也有些人是出于好心,单纯的想保护文物,却用错了方式。那些纯为自身利益考虑的人,全然没有大局观念和长远的目光,形如有若劝诫表公的“百姓足,君孰与不足,百姓不足,君孰与足?”。一个人或小部分人占着不放,怎能发挥其最大的作用价值呢?
但将文物“藏着”终究是治标不治本的,要保护文物,不仅要合理的将它利用起来,也要培养人们文明观物的素质,管理人员也应严格控制时间,并维持好秩序。当然,游客也应自觉遵守各项规定。各司其职,营造安静的氛围,一起品味古典气息,学习先人智慧,探索未知领域。
篇26:文物作文300字
看了这篇报道,我深深感到:这些游人太不文明了,不但不保护环境,而且乱扔垃圾,想一想,如果每个人都扔一个塑料袋,那么长城就会变成一个垃圾场。那些村民,居然在长城上乱搭梯子、乱收费,给游客带来了不便。还有那些房地产商,长城本来很美丽,但是经过他们乱建与长城不协调的建筑物,长城就变难看了。乱扔垃圾的游客、乱收费的村民、乱建建筑物的房地产商,你们知道吗?你们的这些举动会使长城破坏的更快。
我提出几点保护长城的建议:一 、不要乱扔垃圾。二、不要在条石上乱刻乱画 。三、农民不要用长城的条石垒自己家的墙。
除了长城,遭到破坏的还有雷峰塔。新修的雷峰塔前有长长的自动扶梯,塔内也安装了可供人升降的透明电梯,但是经过建筑工人这么一弄,雷峰塔好像就变成了现代的东西。
为了不让文物古迹再遭到破坏,我们可以给博物馆写建议书,让管理员严格管理文物,不要让文物贩子做坏事。 可以发些宣传单,告诉大家要爱惜文物。可以在报纸上发一些要爱惜文物的传单。
让我们携起手来,共同保护国家文物吧!
篇27:文物作文300字
今天,我来到南京博物院,参加“探寻汉代文物故事之兵器”的活动。我们先来到汉代展厅,看到了皇陵,就是皇帝的墓。皇帝的墓跟别人的不一样,而且只有皇帝和他的兄弟姐妺才能住。我又看到了皇帝吃饭的容器,叫鼎,皇帝吃饭还要有点音乐,乐师给他奏乐的东西叫编钟。然后,我们看到了错银铜牛灯,牛灯是汉代的,而且是世界上最早的环保灯,牛灯分成三个部位,是牛的身体和把手还有灯座,灯座上面可以打开,放一些动物的油就可以点亮了,牛的身体是空的,里面装满了水,有一个管道把灯冒的烟排到牛的身体里,这种灯既亮又环保。
然后我们看到了兵器,有铜戟、铜矛、戈、还有我最喜欢的西汉错金银铜弩机,弩机的力道很大,按一下扳机,铜镞就射了出去,而且有的铜镞还能勾出一块肉,弩机在汉代的战争中起了很大的作用。
通过这次参观,我学到了很多知识,我看到了牛灯的弩机,中国的祖先能想出这么历害的东西,真让我羡慕不已!但是课已经结束了,我依依不舍地向家起去。
篇28:文物作文300字
五千年华夏大地,五十六种艳丽花葩,五彩缤纷的中华文化;悠悠千载,多少人用他们的汗水与智慧铸就了一个个雄伟的大厦,多少人用他们的勇气和执着书写着血气的长卷,多少人用他们纤巧的素手编织了别样的艺术。神州大地有多少文化值得欣赏啊!难道不值得我们保护吗?
从塞北的长城,蜿蜒千里,如腾蛟般附在群山之间。古往,她守护着祖国的疆土;今来,她展示着炎黄儿女不可一世的雄才。
走进西安的秦始皇陵园,一个个形态逼真的陶俑,一匹匹急欲驰骋的骏马,一道道设置巧妙的机关,他们不仅仅是秦始皇的陪葬品,他们更是中华民族乃至世界的珍品啊!
寻访江南的小桥、流水、人家,品味江南水乡那一丝悠悠情愁,那一段离情别恋,那一曲跌宕的小调,那一壶香醇的美酒,那一首淡雅的诗词,畅游绿水、红瓦、蓝天之间,感受中华文化的魅力。
篇29:文物作文300字
一提文物,大家肯定想起许多,它们都是年代久远的东西,而且总是被铁栏拦一拦,让我们在外观赏它。今天我要说的“文物”,可不是这样的。
考古专家一直在挖掘文物。而在我们身边也有“文物”。
“土”是大家从早到晚都见会见到的。而我现在说“土”也是文物。你肯定会说:开玩笑!可我是认真的。让我们仔细想一想,也在情理之中。当地球存在时,它也存在着,它的生命是从地球存在时开始的。它像一位母亲,不错,甚至可以叫老母亲,可它一直保持着母爱,几亿年都未动摇过。
“水”,我们经常与它打交道。万物生长离不开水,即使在沙漠中的仙人掌,没有水它也坚持不了,土和水一样,是兄弟姐妹。
可是,它们与其它文物不同的是,它们还没有被重视保护起来。土,天天受我们踩踏。毫无怨言,可我们……把垃圾随意丢给它,让它的身体日益垮掉。水,天天无私供我们饮用,而我们,却无情地把污水、脏物返还给它。
它们在哭泣!
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