我心中的教育作文精选（精选27篇）由网友“jessie”投稿提供，下面是小编精心整理的我心中的教育作文精选，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我心中的教育作文
教育是推动人类社会进步的车轮，教育是一份造就未来的伟大事业，教育是促进我们茁壮成长不可或缺的“养料”。从小到大，我们一直都在接受着各种各样的教育，随着年龄的增长，我心中理想的教育也在潜移默化的发生着变化，每一个阶段都是不同的。小学的时候希望的教育就是天天能够快乐的和小朋友一起玩耍，不用为了作业而发愁。中学的时候希望的教育就是能够只学习自己喜欢的课程，可以独立的做自己想做的事，不用因为考试成绩而连连叹息。大学的时候希望的教育是能够扩展知识，使自己的能力得到提升，从而可以更好的步入社会，不用为找不到工作而踌躇。
我认为理想的教育应当是以快乐为前提，在教育的过程中注重习惯的养成和方法的学习和积累。
首先是快乐，因为只有快乐才有兴趣，有了兴趣才有坚持不懈学习的动力，只有在这种动力的推动下取得的成功才是我们真正想要的成就。在愈来愈激烈和残酷的社会竞争面前，在就业压力越来越严峻的情况下，现在大多数的父母都在担心孩子未来生活所面临的困难和压力，为了孩子将来生活过得高人一等，能胜人一筹。对孩子的期望值过高，就将本应像小鸟一样自由飞翔的孩子，用所谓的兴趣班和培训课把小鸟关在了封闭的牢笼，把孩子套上了沉重的枷锁，并且自以为是为了孩子的未来，全然不顾孩子的意愿。忘记了揠苗助长的寓言，让孩子失去了人生中一段本应快乐的童年，而换来的往往是物极必反的结果。其实适当的给孩子一个选择的机会，他们会对自己所选择的事情投入百分之百的热情，以快乐的心情学习，在学习中享受快乐，这是教育的最佳形式。
其次我认为要注重习惯的养成。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，一位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。培根谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”一年之计在于春，一日之计在于晨，一生中往往起决定作用的是童年，所以我认为培养良好的习惯是我心中幼年时期理想的教育内容。
最后我认为要注重方法的学习和积累。
方法包括学习的方法和做人的方法。古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”，学习本是一项艰苦而复杂的.脑力劳动，只有掌握学习的方法才能够真正的学以致用。授人以鱼，不如授人以渔，理想的教育应当是教会方法，而不是一味的题海战术。教育不仅仅是对知识的教授，我认为更应当是对做人的培养和对中华民族传统美德的传承。在物质生活飞速发展的今天，我们的教育缺少对素质的教育，对责任的教育，现在的我们大多是独生子女，往往太过以自我为中心，眼中只有他人的错误，苛求老师完美，而从不检讨自己的行为。举个例子来说，学生可以上课睡觉，而老师却不可以。学生可以不交作业，而老师却不可以不批作业。所以我认为理想的教育要树立责任的观念，老师因为育人的责任更好的教育学生，学生因为肩负时代的责任更好的学习来回报家长和老师。教学相长共同进步这样的教育才是成功的教育。所以我认为在成年的教育中方法的学习和积累是我心中理想的教育内容。
篇2：我心中的教育作文
一个人的生命中不能没有爱。诠释生命的教育就是以爱育人。无论在家庭，还是在学校，我们都沐浴在爱的雨露中。教育是什么?教育其实是一种爱，一种大公仁慈的爱。
人们都说：“父母是子女的第一任老师。”我从小就特别依赖父母。有时，喝水都吩咐老妈给我倒，吃饭时，总是坐在桌旁，等着饭菜上桌……种种恶习，使我养成了不能独立自主的习惯。我明白了，父母不能太迁就孩子，这样其实是害了他们。为了改善我，爸妈不再把我当成小公主了，但他们对我的爱还是没有变，表面上看爸妈是严格的，其实他们是那么爱我。从幼儿园下学期的时候起，爸妈就对我实行了“地狱式训练”。在路上摔了一跤，爸妈从不扶我一把，非要我自己爬起来，平时，不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，爸妈都叫我自己处理。在一个冬天的早晨，天特别得冷，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，无力地穿着衣服，妈妈叫我自己做饭，以前跟妈妈学过，这也不大难。做好饭后，盛到碗里，突然两手发烫，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身，我烫得跳了起来，边哭边看，两只手背都烫红了一块。哭声惊动了妈妈，她拉着我的手看了又看，说：“没什么，不就是烫红了一点皮吗?慧儿是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么。快洗洗，换身衣服，重新盛。”我想，妈妈怎么这么不疼我呢?
晚上，不知什么时候，我被疼起来了。隔壁听着爸妈正在讨论什么。我隐隐约约听见，爸妈说，一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。他们这样对待我，是为了让我养成坚忍不拔的性格和独立自主的能力。说话声渐渐没有了，我感觉妈妈来到我身边，给我把被子盖严后，轻轻地走出我房间。顿时，我的眼泪禁不住顺着我的眼角流了下来。我想，原来爸妈就是在这样爱我，我一定要做一个爸妈所希望的孩子。爸妈的这种教育，使我终生受益。
父母不能为了让孩子学习进步，而拳棍相加、破口大骂，给他们增加压力。我觉得应让孩子充分开发自己的潜力，减少他们的心理负担。
著名作家冰心也曾经说过：“爱是教育的基础，是教师教育的源泉，有了爱便有了一切。”在学校里，老师总是耐心地教导，我们如何做人做事，她教我们平常遇到困难要坚强。老师是和蔼可亲的。在课堂上老师仔细给我们讲解问题，不像其他老师一样打骂，总是认真地教我们，很有耐心，直到我们会为止。下课后，老师会变得非常活泼，和我们一起玩游戏，成为我们的好朋友。老师教我们一些品质，平时做事要仔细，不粗心;遇到困难不退缩，不能当”缩头乌龟”,而是勇敢前进、努力、再努力，教我们不能糊弄别人，要拿出自己的真本事，用自己的实力做事，这更是对我们细心的教育和爱。如果老师采用打骂的方法，是根本解决不了问题的，说不定还会在孩子身上留下阴影。教我们“胜不骄，败不馁。”的确，因为来的爱让我们感动、收获、成长。
教育，让我们享受到无穷的爱，让我们健康地成长，让我们不断地完善，让我们一生受用。
篇3：我心中的教育作文
作为一名正在接受教育的中学生，我心目中理想的教育，就是伴随我们一生的愉悦、创新、全面发展并使我们幸福成长的旅程，它会使我们受益终生。
首先，我心目中理想的教育是充满生机愉悦的。
我们要愉悦地接受教育，轻松的学习，真正切身体会到求知是快乐的。这就要求老师们讲课的内容是丰富新颖的，在课堂上积极调动气氛，把知识诠释的简单有趣，这样我们才会学的更轻松，记忆也就更牢固。在现在的教育上，我们感到有压力，身心疲乏的是过分追求较高的分数，“分分分，学生的命根”这句话是广大学子求取分数的写照，不仅仅是学生，老师家长们也十分计较学生们分数的高低，在我看来，分数只是评价获取知识的一种形式，我希望的教育是轻松、不背负分数的包袱，以求知为目的的愉悦过程。
其次，我心目中理想的教育是追求创新，最终使广大学子有所创造的培训形式。在我看来，努力学习，获取知识是为了能够更好的创新。这就要求在教育上多开发学生们的创新思维，引导他们向更深奥的科学创造上发展。创新可以使未来的生活更加方便，快捷，能有效地推动社会的发展与进步。教育应该引导我们走向发明与创新，可以努力地开展一系列小发明创造的实践活动，让我们从小养成思考的习惯，进而向更深的科学发展，也许，这才是最成功的教育。
我还认为，教育是为实现学子们全面发展的模式。教育，不仅仅是在求知方面有所成就，还需要全方位的发展学生们的特长，陶冶情操，使我们更好地适应社会，有多条道路供我们选择实践，多种方式完成我们对祖国的贡献，新式的教育应当是更加丰富、多角度的。这种教育会使我们的潜能特长更好的体现，对于促进德智体全面发展具有重要意义。在平时的课程中开设多种兴趣课，供我们选择学习，学校里开展兴趣俱乐部，积极开展这方面的活动等，这就会使我们的学习生活更加有趣生动，对个人身心发展具有重大的积极作用，能够取得显著效果的教育成果。
接受教育的过程即成长的过程，通过接受良好的教育，使我们更好的成长，融入到社会中去，在教育过程中，注重情感，道德价值观的正确树立，磨砺我们的性格，培养良好的品质，使我们的人生因教育而生动丰富精彩！
以上所谈到的是在我心目中的理想的教育。我相信，未来的教育在一次次的实践与探索中能够更加完善美好，成功为祖国培养出一批批优秀的建设人才，铸就祖国的光明未来！
篇4：我心中的教育作文
自古以来，我国都是一个人才辈出的地方，有着悠久的文化历史。古有四大发明闻名世界，今天的科学技术仍然大踏步的向前迈进。然而这一切的光辉与荣耀都来自于教育，是教育培养了大量杰出的人才，是教育推动了社会发展。
我们每天都沐浴在教育温暖的阳光下，吸收着知识的甘露。“不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”一点一滴的教育堆积起我们人生的金字塔，使我们认识到自己的缺点与不足，向美好的人生迈进。
那么，我们将来的理想教育将是怎样的呢？
教育的主要舞台是学校，优质的学校是人才的摇篮，劣质的教育是智慧的坟墓。我希望将来优质的学校能够遍布全国各地。我心中理想的学校是一所环境优美的学校。绿草如茵，鲜花怒放，不知道什么时候，柳枝就会轻轻触摸到你的脸。大自然是最美的，我认为学校不仅要实现现代化，还有回归自然，让学生充分感受到大自然的情趣，在优美的环境中汲取知识的甘露，返璞归真。我心中的理想学校是注重学生德、智、体、美全面发展的学校，学校应开展艺术课，让学生根据自己的喜好选择。学校应留给学生足够多的时间和自由，做自己喜欢的事，发展自己的艺术特长，在轻松的环境中成长。
学校舞台上的主角就是老师了。我心中的理想老师是一个追求创新、敢于创新的老师。每个人最后的归宿都是一样的，正因为这样，我们才希望自己的生命历程能与众不同，能创造出辉煌与奇迹，那就需要我们去不断创新。我心中的理想老师能启迪学生们走新的路，尝试新的学习方法，挣脱标准答案的束缚，尽情展开自己想像的翅膀，能够培养出学生的求异思维，让学生在探索和创新中闯出属于自己的一片天空。我心中的理想老师还应是善于与学生沟通交流的老师。人只有通过沟通才能了解彼此的认识及想法，才能对彼此有更深刻地了解。老师传授知识，应该善于与学生沟通及交流，尊重学生的意愿和想法。这样老师乐教，学生乐学，教育效果就会大大提高。
我心中的理想教育应是育人的教育。教育带给学生的不仅仅是知识和才能，还要有做人的道理，人生的启迪。俗话说得好“成材先成人。”苏霍姆林斯基曾说过：“当我们的学生在离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。”应更加注重学生思想上的教育，培育出德才兼备的新世纪学生。
我心中的理想教育应是让学生自主学习的教育。我认为学校应该调动学生学习的积极性，让学生按照自己喜欢的方法方式学习。现在大多数学生都是死记硬背单词、公式，在老师的指导下按部就班的学习，这样是不可取的,学生一旦离开了老师就会迷失方向。学生应好学、会学、善学，学会灵活变通。
有一天，寒冰终会融化，因为阳光在闪耀；有一天，蓓蕾终会绽放，因为春风正在拂过；有一天，草儿终会绿边漫山遍野，因为：“野火烧不尽，春风吹又生。”我相信，随着社会的发展，有一天，我心中的理想教育会变成现实。
篇5：我心中的教育作文
作为一名小学生，我心中的教育就是上课认真听讲，下课和放学回家后认真做作业。
我认为我们的教育方式并不只限于一种，也可以是一种轻松愉快的方式。就像《窗边的小豆豆》里一样，让教师把每天要完成的学习任务都写在黑板上，然后让学生从最喜欢的课程开始学起，如果能通过老师的检测，那么下午就出去玩耍。
现在我们的学习几乎都是任务观点，做完了就算了，每天都好象有做不完的习题、作业，而且随着年级的增长，检测越来越多，老师越来越看重成绩，给予我们很大的压力。每次老师说要考试了，我总是提心吊胆，生怕自己考不好，被家长和老师批评。而且高年级的考试难度和作业要求更高，有些同学就会想：干吗这么严格，有这个必要吗？从而产生厌学情绪。还有些以前成绩不错的同学，看到自己的成绩，非常失望，从此一蹶不振。老师还分差生和好学生，不知道我们对于责罚，心里是多么难受。这种做法，是不自觉地对我们的一种疏远，使我们感到了委屈。我想做我想做的事，看自己想看的书 ，在学到知识的同时，也能增长见识，然后快快乐乐的长大！
篇6：我心中的教育作文
欢迎你们来到我们六(1)班这个大家庭参观!
这个小书架是我们班同学的老朋友了，它跟着我们这个大家庭从一年级学习到了现在，虽说小，但我们各式各样的本子都在它这里安家。“搬家”时虽然有些磕磕碰碰，但经过我们的“精心照顾”，这个小书架一直在服务大家。
沿着这边走过来，这些五花八门的书都是来自同学们家中的书房。看!有《城南旧事》，有《青少年读史记》，还有许多同学们最爱的书本他们都贡献了出来。我们的“杉味书屋”就是模仿“书籍漂流瓶”的方式，以书换书，把家中读过的书“漂”给未读过的同学。这不仅能让同学们获得更多阅读的机会，还能让同学们体会到分享的快乐。
后面这面墙上，阵列着我们暑假作业的精品——读书卡，上面写着同学们的心得体会，都是纯手工制作的，这些书目都是这学期必读的，这也算是备战新学期的一种方式吧!墙的这面是同学们开学第一天写的书法作品，这一笔一画中蕴含了同学们对新学期的期盼。
这些鱼缸也算得上是“老古董”了呢!如今，里面装的是同学们从野外捉来的小鱼，因为鱼小更易活，我想等我们毕业了也能见证他们的飞速成长，并把它们送回大自然的怀中。这些水生植物也都是大自然的馈赠，为教室增添了优雅的气氛。
老师们，请看一看这个闹钟，那是由我们班长裘涵科贡献给大家的，它警示我们要珍惜时间。再放眼纵观我们的教室，教室后面，全是那清新怡人的绿色：苍翠欲滴的芦荟、吊兰、龟背竹，郁郁葱葱的一叶兰、绿中带黄的虎尾兰……这些“天然的清道夫”为教室增添了亮丽，净化了空气。看这里，一株辣椒树格外显眼，那是有陈志敏同学带来的。全身都是绿色，绿得耀眼，绿得澄澈。椭圆的叶子，顶端尖尖的，嫩绿诱人。一片一片的叶子簇拥着，青色的辣椒藏在当中已经依稀可见。
看!严嘉晟同学带来的火龙果苗分外喜人。形似仙人掌，浑厚的绿色上缀着白色的小刺。一株挨着一株，脑海中却已经飘现了果苗开花结果的情景，真是教室里一道亮丽的风景线。
再走过来看，原来是一盆黄瓜苗!它枝繁叶茂，苍翠欲滴，凑近一闻还散发着淡淡清香，那是浓郁的大自然气息。细数叶片上精致的纹理，我们看到了它蕴含的生命的奥秘——这是一种生命力顽强、不向命运屈服的植物!
我仿佛已经看到了教室里植物瓜熟蒂落的情景，已经嗅到了大丰收的瓜果飘香，红艳艳的火龙果、青色可人的辣椒、翠绿色的黄瓜……我们的教室，好一派瓜果满园的景象!六(1)班成了个“生态班级”啦!
绿色，它是生命，它是希望。一盆盆绿色植物将我们的教室装点的特别美丽，这是一种独特的、大自然的生态美!看惯了城市的流光溢彩，热闹喧嚣，我们需要绿色。它仿佛在教室里无形地穿梭，流进大家的眼睛，流进大家的心胸……
篇7：我心中的教育作文
小草的嫩绿，新芽的浅绿，塘边柳的淡黄绿，青松的青绿。散发淡淡的清香;回味着一点点苦涩;蕴含着希望的勃勃生机。绿色代表的是刚出生的婴儿，从上到下都是新的;绿色代表的是正青春的少女，全身散发着光环和美;绿色代表的是强壮的青年，充满了力量和活力。
绿色单单就很美丽。绿色无处不在。但在我心里那一抹绿色的记忆，在时间激流的冲击下，也没有失去光泽，反而越发清晰，在我的心中烙下深深地印记。
这些绿色是奶奶送给我的。
小时候，常常拉着奶奶问东问西，奶奶没上过学，什么也不知道，对我的问题很无奈。一天，奶奶拉着我的手静静的把我带到一片茂密的树林里，叶子绿得发亮，阳光透过密密的树叶儿洒下斑斑点点的光。抬头只看见一片黄绿色，像是家里奶奶常用来给我遮雨的绿色大伞，大伞深处传来鸟儿虫儿的鸣叫。这些树干上爬着些鸣蝉、小蚂蚁。树下小草嫩嫩的、绿绿的，仿佛绿得能挤出水似的。草丛被花儿点缀得格外美丽。我拉着奶奶的手欢乐地奔跑着。
“奶奶，你怎么把我带到后山了?咦，这里好漂亮啊!这些颜色真好看。”我一边“张牙舞爪”地比划，一边不停地说。“是吗?你喜欢就好”她一边用这些小花在我头上摆弄，一边说回答我。一会儿，她指着我说：“小姑娘变漂亮了!”声音满是宠爱和骄傲。我乐颠颠地来回跑来跑去，采来一大把野花，按住奶奶，“不许动，我已经给你点了穴”她居然真的一动不动了。我拿着花一朵一朵地往她头上戴着，直到这一大把花全部用光才肯罢休。只听“啪”的一声，奶奶已经被我解了穴。
天色渐晚，我与奶奶相携回家，不想刚一进门就遭受了来自妈妈的嘲笑：“老顽童、小顽童你们赶紧照照镜子吧”我挠挠头，跟奶奶挤在镜子前，大眼瞪小眼，相视一笑。镜中的我，头上满是野花，居然还有一只蜜蜂在头顶嗡嗡的飞来飞去!奶奶呢?比我好不到哪去：头上缠绕着一根细藤蔓，左边一根树枝，右边一支树叶。房间里充斥着我们的笑声，溢满了幸福的味道......
如今斯人已逝，转眼奶奶已去世多年。她那勃勃如孩童一般的生机也烟消云散。但我记得她留在我心中的那一抹绿色，如一杯清茶，散发着绿色的清香，永不褪色沁人心脾。
篇8：我心中的教育天堂作文
我心中的教育天堂作文
手磨出了老茧，每天在课堂、教案、作业之间周而复始地奔忙，曾经的教育理想已在不经意间抛之脑后。好久不曾拿起书，静下心来仔细地阅读。可能是繁重的工作使本已疲惫的心灵不堪重负。偶然看到日本黑柳彻子根据童年的回忆写成的《窗边的小豆豆》一书，疲惫的嗅觉突然呼吸到了春天的气息，麻木的思想顿时生出些许新的希望。在心中，有一个声音在低低地呼喊：这就是我心中的教育天堂。
该怎样描述我心中的这个教育天堂呢？我总觉得这宛如一个美妙的童话故事。巴学园，一个以大树做校门，电车为教室的神奇学校。有着最可爱的校长，最亲切的教师，最自由的教育，拥有着我最最向往的一切。
在这里，课堂上没有老师单调的讲解，没有学生聒噪的.喧哗，有的是完全可以自由支配的时间。你可以静静地做实验，把烧瓶烧得 “咕嘟咕嘟”冒泡；你可以把老师叫到跟前解答你的疑问；你可以饶有兴趣地看书，写片假名，甚至还可以做操。一切都让我生出无限的羡慕。这才是真正的学习，这样的课堂永远不会出现心不在焉的听讲。事实也证明，这并不是漫无目的的放纵，而是真正的因材施教。爱物理的阿泰最后成了物理界尽人皆知的博士。古灵精怪，曾被退学的小豆豆，也成了著名的作家、主持人，联合国儿童基金会亲善大使……
在这里，你只要把当天的学习任务完成，就可以跟着老师去乡村散步，在追逐打闹的间隙，在大地母亲的怀抱里，看看美丽的油菜花，研究雄蕊和雌蕊的秘密。跟着农民“旱田”老师去除除草，了解杂草的害处，用锄头翻翻地，感受劳动的艰辛。正如作者所说：“对于孩子来说，散步的时间是自由的，是可以尽情玩耍的时间，但实际上却是可以学习理科、历史、生物等知识的宝贵时间。”
在这里，没有优生和差生之分，没有残疾人和健全人的区别，因为校长小林宗作先生认为“无论做什么事，大家都是一样的”，大家在特殊的游泳课上裸泳，露出最自然的身体和肌肤。孩子们也因此知道了“无论什么样的身体，都是美丽的。”在校长精心设计的运动会上，高桥君（侏儒）成了每项比赛的冠军，成了全场瞩目的焦点，在众人羡慕的目光中，拥有了一辈子享用不尽的自尊与自信。而他现在正担任着安腾电气公司的“协调工作”，过着幸福而快乐的生活。
在这里……
在这里，我跟着小豆豆一起走过她神奇有趣的小学生活，犹如艾丽丝跟着兔子一起漫游了仙境。我感动着，思索着，这里有最真诚的关爱，最平等的友谊，最快乐的学习。可惜，二战的硝烟摧毁了巴学园，也摧毁了我心中的教育天堂。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”历史的脚步谁也不能阻挡，那就让我——一个普通的小学教师尽自己的能力，在属于我的“自留地”里建造一个新的“巴学园”。
篇9：我心中的中国式教育优秀作文
我心中的中国式教育优秀作文
假如中国式教育，没有那么多虚华的旖旎，没有那么多浮夸的高昂，亦没有那么多你死我活的竞比，它将是平静到可以用来慢慢享受的，慢慢地品，一如同往常明媚午后的暖茶，缓缓沁入莘莘学子的心脾，书香之气溢满大地。
在网上冲浪时偶得一段话：“中国科举制度两千多年，人们既知道它的弊端，却又迟迟没有废除，这是为什么呢？中国如今十三亿人，十三亿人啊，总要有个途径来选拔人才，那就是考试。”最后一句话让人徒生可悲，“现在的教育根本就是为考试而服务的，你说，你要是不好好考，你的未来，还有什么希望？”是吗？是这样吗？中国式教育？
为考而学，本质上就已发生了错误。
我在这迄今为止漫长的八年学校生涯里，究竟获得了什么呢？是感动？温馨？成长？像场梦，喜忧参半的那种。
还隐隐的记着那个明媚的午后，四年级的盛夏，空气闷热的躁动，还有蝉的聒噪。记忆中老师说完“再见”之后，感觉就像是一个生了锈的齿轮发出一声“吱—呀—”的悲鸣，永久的停在了那里。“等我回来，会给你们带礼物的哦。”老师强笑着说完最后一句话，然后拖着艰难的脚步走出教室。
后来，从她的堂弟口中偶然得知，原来老师因为长期加班，没好好休息，不好好吃饭，患了阑尾炎，那几日其实是去做手术……她是我们最爱的老师。那几天的日子是相当难过的，可心中也隐隐抱着希望。
再后来，发生了什么已经记不太清了，像是记忆要故意抹去这一段似的。只是当初老师那个硬塞给我的本子依旧还珍藏在家中，珍藏在心中，深埋于记忆。此后她所教授的每一节课我都会仔细认真去听。
现在的教育，是否忽略了其中至关重要的一点—那是在一些琐碎的小事上能给学子以被人关心，被人体贴，被人照顾的温馨之情。并且再加以用自己的行为感化学子，进而转化为鼓励、激发，教会学子如何待人接物，而不是一味的训斥、责骂。这是我心中的教育最起码要具备的一点。
还记得有一次，我问同学：“中国教育的根本意义是什么呢？”她期期艾艾了半天也回答不上来，遗憾的是，我也没有这把密钥。但是她却转而坚定的告诉我：“你看，我们学这么多学科，如此杂，如此乱，但我们学的这些，长大后又有什么用呢？怕是早已忘得干净。我们长大后，工作真正用的到的东西其实也只有小学和大学所得到的.吧。”像是一语点醒梦中人，我恍然大悟。不过，现在想想这个说法也总有些弊端。现在正值素质教育兴起时期，只就一方面发展，只怕会跟不上时代的潮流。我心中的教育，是能给学子生命中最需要的知识财富，能帮助他们铺好以后的路，照亮他们的前行。
我心中的教育至少不应是死板、苛刻的，它近于人情，它讲求公平，它待人平等。至少不会像现在的“白纸式”家长塑造型教育那样苛求成功，也不会像“排名制”教育那么“一将功成万骨枯”，它将归于宁静，它在最安逸的生活中给予学子以知识和收获。它将如水，也似火，填满季节的夹隙，使书香之气漫延大地。
如果一个人孤独的泊舟，轻渡在书海之上，那么那抹撕破沉寂黑暗的灯塔之光就是教育。如果还有什么比灯塔更光亮，那当然是天空那轮皎洁的月亮。以月为喻，中国新式教育的未来无疑是明亮的。关键在于实施，在于态度，在于我们的信仰。何不给教育这样一个契机？在岁月的惊鸿一瞥中反思教育，理解教育，改善教育。
我心中的中国式教育，它像是被哪路神祗注进了蓬勃的生命。仅仅是轻轻的一个瞥见，关于它，我就有许多许多的话儿要诉说，还有很多，更多……
篇10：我心中作文
在当今社会中，有些人往往在诚信面前选择了低头与放弃，甘愿成为“利益”的奴隶。整天都在欺骗，在自欺欺人，他们产生了一种用不正当的交易来欺骗他人的心理。为什么他们都不相信对方？那是因为他们都缺少了一种东西——诚信。
诚信本是人与人之间相互沟通的一种心理，可现如今许多人都不把它当一回事，严重的还有一些人不但不诚实，还三番五次去欺骗别人，从而获得他们的“胜利果实”。他们难道没有考虑过受害者的感受？换成是你，你此刻的心情又会是怎么样？通过骗取别人而得到的物品有什么意义呢？难道你们只知道索取，不懂得给予？
但比起他们，还是有很多人把诚信照顾得非常好。他们从不做昧良心的事，从不欺骗自己、欺骗他人，还会经常热心帮助别人，例如我们学校四年1班的一位同学在路边捡到一个钱包，里面单单现金就有两千元，但他
不为所动，选择归还失主。我们身边还有一些有关诚信做人的感人事迹。
而我心中的诚信就是：人人都要踏实，不能急于想要得到某些利益就破坏了诚信，它是无法用金钱来衡量的，全国人民都应该拥有，诚信如自己的孩子一般，如海绵宝宝的宠物一般，如叮当猫的万能口袋一般。一但失去就再也找不回来了。诚信是一种美德，是架在人与人之间的一座心灵桥梁。
篇11：我心中作文
父母的爱是无私的，我们在父母的关爱中茁壮成长。
有这么一部电影，讲述了亲情的伟大。在19xx年，一位7岁孩子的家庭，由于家境贫寒与孩子母亲的去世，没有钱可以供孩子的姐姐上学，于是出生在山河里的他立志要好好读书，一位平凡而又伟大的父亲把他们拉扯大，这位少年不想让家人失望，在高中时一直名列前茅，可不久，不幸却将临到这一家的身上，年迈的父亲得了中风，而姐姐那时也到了出嫁的年龄。他呢，考上了大学，本应该高兴才是，却由于担心父亲而不想上大学。父亲自觉成为了孩子的累赘而准备自杀。最后，他背着父亲去上学。电影中的这位父亲是一位有着对子女有着浓浓的爱的人，他是平凡的，也是伟大的。
其实，我们也被这种爱所包围着。我也不例外，我有一个温暖的家庭，有爱我的爸爸妈妈与姐姐。我爸爸这学期担任高三的班主任，晚班有很多，而我们每天放学又很晚。爸爸总是因为要送我回家而没时间好好吃晚饭，我也几次与爸爸说，爸爸您别送我了，我自己坐公交就行了。爸爸总是微笑地对我说，没事。爸爸实在对我太好了，但是我真的不希望他那么辛苦，因为我在他的关怀下已经慢慢长大了。
亲情是可贵的，亲情是人世间不可缺少的，亲情是用多少钱也买不到的，让我们珍藏亲情。
篇12：我心中作文
云吸引人，是因为云姿态万千，变化无常。然而我却更喜欢早晨的云雾。它轻盈舞步使我至今难忘。
那是星期天的一个早晨，我和同伴结伴回家，正当路过瞿田村时，我们激动不已，那是因为眼前的景实在是太美了。
瞧，她徐徐上升，像天堂。远处还能看见山川，若隐若现。她走过来，轻飘飘的，像一位美若天仙的姑娘从天而降，给人一种不可捉摸而又美妙的感觉。云是千变万化的，可云雾也不比她逊色。看，像白毯，像大伞，像娃娃，密密的挤挨着，为脚下的森林，撑起一片洁白的天堂。
不知不觉，太阳出来了。阳光像一把利剑，直插云雾，撒下一片金灿灿的阳光。这作文时，他给云雾镶上了一道金边，使云雾更加绽放出了无限的魅力。我陶醉其中，仿佛在那里游玩一般，脸上呈现出满足而愉快的笑容。
云雾渐渐散去，阳光渐渐普照大地，直至云雾散去，我还陶醉其中，慢慢欣赏眼前美景。这时，同伴轻轻地拍了我一下，我大吃一惊。原来，云雾早已散去，于是，又和同伴一起又踏上了归途。
我在路上真是回味无穷。真想再一睹云雾的芳容。白白的，轻飘飘的。啊！太美了！我不由得感叹，如果能再欣赏一次，那真是快活似神仙呀！
心中的云雾，你就像一位姑娘，在空中笑着走着。最吸引我的是你的轻盈，和你那洁白无暇的脸庞，我爱你！
篇13：我心中作文
云枫中学乃开县一颗璀璨的明珠，而八年级20班则是这明珠中最重要的组成部分。我们这些生在20班长在20班的人没有点特色怎么能把她搞好呢! 不知不觉我们已经从稚气未脱的一年级走到了被列为大人行列的二年级。我们班也从以前的默默无闻走到了风靡全校，原因是因为我们班“有特色”。 这学期我们又迎来了一位新朋友，她叫“阳光作文周报”。班上人简称“班报”。班报就是每周每个同学叫一篇作文到语文老师的邮箱。然后语文老师选几篇优秀的作文刊登在班级的作文报上。 每周星期一是最让同学们烦恼的一天，因为星期一是全班的评报的时间。当老师说要评报时，同学们都懵了，因为他们都用周末玩游戏，看电视来一点一点消磨了评报的记忆。我们那用眼神可以“杀”死人的语文老师在讲台上大声吆喝：“有谁愿意来评这篇文章”。听到这儿同学们那本身就埋得低的头现在和报纸来了个零距离接触。老师那令人恐怖的声音回荡在同学们的耳边久久不能散去。“李钞，你起来评一下”。语文老师的话刚一说出口，我清楚的看见一颗水珠一样的东西落在了他的报纸上。“我我还没想好”。他一说完全班一下子笑了起来。哎!评报的日子真难熬啊! 星期五则是同学们最高兴的一天。因为要发作文报，如果上面刊登了自己的作文还可以回家夺得表扬和奖励。如果没刊登上自己的作文，看看别人的作文也会得到满足。 阳光作文周报已经成为了我们生活中不可缺少的一部分，因为她我们学会了约束自己，因为她我们会更加努力，也因为她我们班更具特色。
篇14：我心中作文
我回到屋子里，看着床上的小熊一家，我竟不自觉的问起：“你们家里好温馨啊！”没有回答，因为它们本来就不会说话，他们只是。孤独感又一次在心中升起，枕着满屋子孤独的气息，我进入了睡梦之中，梦里的家十分和谐，每天一进屋，桌上摆满了饭菜，每天面对的，都是父母温馨的话语。可是，现实中的我。“唉！”不由得被一声叹息吓醒，猛地从床上坐起来，望着窗外新初升的太阳，孤独感再次弥漫心头。一觉醒来，已是该上学的时间了，我穿戴好衣服，怀着对心中家的眷恋，离开了我真正的家。
到了下午放学时，天气很是不好，风呼呼的刮着，在给大雨的到来做预报。终于，天空飘起了雨点，我为了回家，不得不冒着大风往雨里冲，几乎全身都湿透了，只有那个被我死死护着的书包还没有湿，当我看见别的孩子在大雨里被父母抱进怀里时，酸涩的眼泪从我眼中流出，我把头扭向一边，却意外的发现……有两个身影好像我的爸爸妈妈！那两个身影慢慢地向前走着、走着……“爸爸，妈妈！”我兴奋的大叫着，不顾大雨的凶猛，像发疯一般地向前冲着，走在前面的妈妈勉强挤出了一个微笑，当我冲向他们眼前时，发现，妈妈的眼镜早已被打湿，爸爸的头上又多了几根白发。他们像我一样，伫立在雨水中，像个落汤鸡，当我上去一把搂住他们时，眼泪早已忍不住的落下。“爸爸，妈妈！”就在那时，我就已经明白，我无时无刻在心中寻找的家，现在，已经找到了！
生活中的我们总是对生活有太高要求，但只要我们放下要求，融入到真正的生活中去，哪怕只是一句话，一个微笑，一个眼神，传达的感情，也足以让人满足。也就是在平凡的小事中，我找到了“家”的真正含义。
篇15：我心中作文
本人是一名在校大学生，马上就要投入到初三的学习中了，在学校的前两年做的不是很好，学习状态也不佳，对初三里面的考试的重视程度也越来越小，导致现在不再那么在乎成绩了，但我并不认为这是错的。成绩好不是平时学的好，是考前复习的好。
高中的应试教育已成为过去，我们不再为成绩而战，是为知识，是为思想，是为人格。大学，在于厚积而薄发，在于知而践之，在于乐在书中，在于行成独立人格，在于形成自己的独立思维；大学，在于培养自己的独立思考的能力和与人交流的能力。大学，在于知行合一。何为知行合一，知道一件事而不去做并不是知道，知与行，是一，不是二，比如，孝道，我懂得孝顺的道理，而不去事孝，就不是真正的懂得孝道。
考试，是检验课堂学习效果而已，是对书本知识的浅度理解，真正深度的思考，不但是平时对书本的理解和积累，更要借助课外书籍和资料。所以考试不会考。因此快到考试的时候我们就会拿着书疯狂的背定义等等，因为考试会考这些，有人甚至认为我们学过的高等数学也可以背，当然可以背背定义嘛！
现在很多人说中国的大学教育很失败，教育模式很失败。当初看美国大学生比率很高，我们大学也开始疯狂扩招，造成现在大学生失业率高，这就是根据表面现象做决策吧！美国大学生多是因为美国市场需要那么多，所以他的大学生就业率当然也很高了，而我们呢？起码我现在还找不到我的就业方向。学以致用，学以致用，在何处用？
生活不是抱怨，生活是适应，生活是敢于迎接挑战。不用太悲观的看待我身处的社会，大学尚在慢慢朝正确的方向改革，比如深圳大学和南方科大。如果今天我们改变不了环境，那就改变自己吧！把握好未来的路！
篇16：我心中作文
你是我心中最美的风景，忘却尘世浮华，也忘不了你。
你不高，也不帅，整天戴着一副眼镜，总板着个脸，给人一种冷冰冰的感觉。
可我就是挺喜欢你，崇拜你的精气神儿，你的冷笑话，尤其是你教给我的那许许多多做人的道理。
你是我初三的语文老师，对于你，我总感觉有一层神秘的色彩，猜不透你在想什么，分不清你哪句话是认真的，哪句又是开玩笑的，我虽不是语文成绩拔尖的，但你却格外看重我，同学们都说你对我最好，我也挺自豪有你这么个老师。
还记得那次，省里领导来听课，恰好挑中了我们班，上课的时候，我本来就紧张地不得了，谁知道你竟然还提我回答问题，我心想：“真是怕什么来什么。”逼于无奈，我慢悠悠地站了起来，却一句话说不出来，满脸通红的我偷偷向你瞄了一眼，却发现你正面带微笑地看着我，眼神里充满了鼓励，仿佛在说：“加油！”你温柔的目光像泉水般滋润我的心灵，我提着的心稍稍放了下来，不大流利地回答完了问题，你让我坐下，说：“说得不错，但个别地方还需要修改。”那堂课，让我学会了很多，让我知道在困难面前畏惧是没有用的，只有勇于面对，方能成功。
不过，你可不只会关心我，在我犯错误的时候，你也会毫不留情地“教训”我。
那是临近中考的时候了，那时大家都开始流行互签同学录，我也买了一个，上课前，我忘记把同学录收到桌子里，就随意摆在了书堆上，谁料道，上课时，你竟然把它“抢”走了，还让我下课去办公室，我阴着脸，心想：“就这么大点事，有必要请我去办公室嘛。”但下课时，我还是乖乖去了，到了那儿，他坐在桌子旁，严厉地说：“快中考了，你还有心思弄这个，你有没把精力都放在学习上啊！又不是以后没时间，这个先放在我这儿，以后再还给你，认真学习，以后再让我看见你弄这个，不会轻饶了你。”我能做的只有灰溜溜地点头，急忙离开了那个是非之地。
考试前一天，你果真把同学录还给了我，令我意想不到的事，里面竟然不有你签的一张，我到现在还记得那上面的一段话：活泼开朗美丽智慧的女孩，愿你用勤劳和智慧开放美好的明天。
临走前，我买了个仙人掌盆景给你，我看见你把它放在桌子最显眼的地方，希望它能带给你幸福和快乐。
老师，多年后，你还会记得我吗？
篇17：我心中作文
我们身处的环境越来越糟糕，地球母亲养育我们，结果换来了自己的体弱多病，我们心中的那一抹绿色，到底哪儿去了？
“印尼连遭3种自然灾害”、“俄罗斯出现10世纪以来的最高气温”、“中国遭遇严重泥石流和山体滑坡”等等。世界气象组织称，今年以来发生的一系列极端事件的严重性、持续性以及发生的地理范围，赶上甚至超过历史上的最严重的极端气候事件。而前段时间，北半球各国先后遭遇了“集体高温”。在人们印象里很少与“严寒”挂钩的南半球国家，却纷纷遭遇数十年不遇的极端寒冷天气。为什么一南一北，会同时出现极端天气？而专家推测，未来将有更多更严重的极端天气气候事件。
为什么极端天气如此多发？地球到底怎么了？我们和我们的子孙将如何在这几千年赖以生存的地球上自处？我们又能为改变做些什么呢？这一切源于什么？我们不禁要追问。专家的论证观点告诉我们：地球变暖了！二氧化碳浓度升至地球历史最高点！厄尔尼诺现象将持续！而这一切恰恰源于人类肆无忌惮的向地球索取！源于人类对周边环境的破坏与糟践！这一切源于人类自己！
如此便可以数落数落我们现在的生活。常听爸爸妈妈说他们小时候的故事，他们说常常躺在自家的院落里说星星，看流星飘过，而今天生活在都市的我们却再也享受不到那份惬意，再也无法从流星里获得翩翩遐想，我们只会沉迷网络，沉迷虚幻的游戏，当然，最重要的是我们的头顶只有被路灯照耀的和被二氧化碳充斥的白茫茫的浑浊的那片称不上天空的天空，谁来还给我们那片蓝天！而今天的成人却用无情的事实告诉我们，你不见你的小区停满的车辆；你不见天气稍有冷暖，我们便打开空调，不管带给外面的和别人的是什么，只要我们的周围是恒温的是舒适的可以；你不见农村的家乡已再也看不到青山绿水，因为那里的山要为建高铁而变成了石子，那里的水因为填埋粉砂而枯竭……
有一则广告，人类剩下的最后一滴水将是自己的眼泪！是的，人们在幸福的生活中是看不到自己的眼泪的，居安思危，生活在地球上就要把她当作母亲一样来呵护，来敬畏，地球母亲才能给我们最长久的安宁和幸福。从身边最小的事情做起，从你我做起，少用一个塑料袋，坚持健康的绿色生活方式，我们将是新生的青年一代，也将是把环保做为最荣耀的追求，用自己的行动去验证，让人人自律，让环保、绿色成为我们坚守的生活。为地球祈福！就是为我们自己祈福！让地球母亲和生活在她怀抱里的子孙们永享安宁。让绿色永存在你我心中！
篇18：我心中作文
我的家座落在外秦淮河的岸边。这条美丽的河是祖国版图中一条亮丽的丝带。我喜欢那从河边吹来的湿润的风，喜欢那缓缓而从容的流水，更为它日新月异地改变面貌而感到自豪。
爸爸、妈妈曾带我三游秦淮河。你跟我一起去享受这美妙的秦淮风光吧！
幼儿园，第一次游秦淮河，我兴奋极了！游船顺河前行，自然风光尽收眼底。你看，河沿上自然形成的河堤时宽时窄，青青的草像地毯一样铺满河堤。偶尔几只小船驶过，河水激起的波浪拍向岸边，白色的浪花飞起一尺多高又落入水中。我感到河“活”了。河的西面有一片平房。那里有江鲜鱼馆，有人进进出出，品尝江鲜。不很宽的马路上时常有各种车辆来往，如果有一辆大车驶过，车后会扬起一阵黄土。我低头把小手伸进水中，水有点凉！还有一点异味。爸爸说：“这水有点污染。”但我还是觉得秦淮河真美。所以我兴奋！
二年级第二次游秦淮河，我惊讶极了！这河依然是“活”的。可河水清了，家门口的两座桥拓宽了一倍。五颜六色的灯笼把桥面装饰一新。从河面往上看，很难分辨那是桥还是其它的建筑物。河沿上栽了一排柳树，垂下的柳枝倒映在水中像一排仙女在梳妆打扮。微风吹过，她们向我微笑着点头。岸边，那排平房不见了踪影，一排排楼房正在建设中，再找那江鲜鱼馆也不知搬到哪里去了。道路也宽敞了，公路上车水马龙，热闹极了。人们满脸笑容，喜气洋洋，河还是那条河，怎么感觉不一样了呢？所以我惊讶！
四年级第三次游秦淮河，我自豪极了。那河清澈见底，还是那微风吹来的是阵阵花香，河沿上朵朵鲜花，像星星一样散落一地。有装饰一新的仿古游船游于河中。岸边的树长的高又密，可以看见一幢幢住宅隐在其中。船驶过楼房，顺河向西折去，宽敞的道路已被围挡起来。大人们说，这是在修高速通道，年底通车。这里的河岸边建了许多栏杆和几个观景平台。有一群群的老人在河边唱歌、晨练，孩子们像小鸟一样在观景平台追逐打闹。那河、那楼、那些人，构成了一幅富裕生活的美景。所以我自豪！
河依然美丽的古朴、自然，岸边却充满现代化的气息。我喜爱的河正与祖国一起腾飞！我为她骄傲！
记住！我的家就在秦淮河岸！
篇19：我心中作文
“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，至今仍光芒永存，是啊，一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其具发展起来，船就会沉没。因此，我们青少年儿童预防不良行为的发生做起。
人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次实验。老师问：“如果有人欺负你，你怎么办？竟然有半数以上的同学回答：打他，跟他拼了。老师接着问：为什么”那些同学便说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸我蚂蚁生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从来没有主要不正确的思想教育我。
再看看社会是哪个的种种现象吧。有的执法者滥用职权，选私舞弊，烂账枉法；有的企业家为谋取利益将法抛干脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益；有的人为不劳而获，怨恨报复吧、把法置之度外，杀人，放火，抢劫，横行霸道等等，虽然，这些违法行为必将受到法律的评厉制裁，但是，这些行为却对社会，对孩子们贻害无穷。试想，假若人人都自以为是，轻视法律，那么那些由于缺少知识而心灵受污染的孩子们又怎能做到学法，知法，守法，用法呢？
邓小平爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个极其复杂的特殊的固体，如果我们不从小培养法律的知识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永远是一句空话！
我们多么希望家庭，社会和学校为我们创造良好的法制环境。无数事实说明，少年儿童自身的道德品质和观念，起着决定作用。
法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而将要它作为生活的准则来规范和约束造假的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人；才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严，因为我们知道，未来的社会必然是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人民才能创造出来正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多。”所以，将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。
努力吧！只有我们做到了“法在我心中，我们才无愧于造假，无愧于国家，无愧于这个时代”！
篇20：我心中作文
在我心中我的祖国是一个美丽的祖国，伟大的祖国，锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁——朱德。
有了祖国，才有我们人类，有了人类，才有我们伟大的祖国，是祖国让我们在这里生活了下去，我们因该爱惜自己的祖国，珍惜每一分钟每一秒来爱自己的祖国，几千年来，我们的祖国很穷很穷，但是我觉得我的祖国是伟大的，在我的心目中，我们中国有的人是爱国的，有的人是为了祖国而牺牲的，我们的家乡有很多爱国的人，我的爷爷是一个爱国的人，每次在我的家乡，我的爷爷一见到垃圾就捡起来，爱护我们的祖国，抽烟的时候，每次都把烟头扔到垃圾桶里面，从不扔到外面，保护了我们祖国的环境，梅花很坚强，我的爷爷也很坚强，我的爷爷用生命保护了我。
我的爷爷就像这梅花一样，现在我的爷爷不在学校，我也要像梅花一样保护我，保护我们的祖国，在我的心目中，我们的祖国是干净的、整洁的，是没有一点垃圾的，我们的祖国很美丽，没有人给我们的祖国丢脸，我们的祖国很伟大，没有人敢欺负我们的祖国，我爱我的祖国，在我的心目中，我的祖国是一个有能力的祖国，武器装备都好的祖国，衣物整齐的祖国，我喜欢我的祖国。
我喜欢我的祖国，我喜欢我伟大的祖国，我要爱护环境，保护祖国。
篇21：我心中作文
“中华人民共和国成立了！”毛主席的这一声宣布响彻全世界，70年前的那一天，鲜艳的五星红旗在天安门广场傲然升起，中国人民从此站起来了。
建国后出生的我们都在国旗下成长，每一颗心脏跳动的都是华夏的旋律，我们始终以祖国为荣，因为我们都是中国人。
我的家乡在江苏泰州，从朦胧记忆到现在的中学时代，我深切感受着家乡的变化，每一片土地仿佛都在时代的朝阳下烨烨生辉。
在我年幼时，记忆中家乡很简朴，当时未曾有许多高楼大厦，农民伯伯们在大片的田野里挥洒着汗水，蜿蜒的凤城河穿过一座座古老的拱桥，河岸有些杂乱，但斜缀着很多野花，沧桑的法国梧桐幽静地见证了无数春秋。那时的家乡非常古老朴素。
我慢慢长大，家乡的变化也翻天覆地。河畔筑起了坝栏，坝栏外建成了健身跑道，沿路都种上了各种花草，修剪得井然有序。高楼大厦拔地而起，新城区建设正日新月异。到了晚上，走在街道突然发现，那么多的霓虹灯交相辉映，我站在繁华中，惊叹这飞速发展的新时代。
“少年强，则国强”，进入中学时代的我们正赶上这崭新的时代，正值青春岁月，唯有奋发努力，心系中华，展望未来，时代之棒即将为我们所接，我们也将承载祖国的兴盛重任。70年间，时代翻天覆地，我坚信，后，祖国的辉煌也将由我们续写。
科学技术是第一生产力，高铁“复兴号”的时速，华为“5G”移动通信技术的超越，国产大飞机“C919”的航行以及“蛟龙号”的深潜…，这一项项壮举意味着时代在召唤我们，我们在国旗下成长，更将在国旗下奋斗。
中华在我心！
篇22：我心中作文
在我的心海中，永存着一弯月亮……
那夜，夜凉，月亮。
仰望月亮，那么美丽，扑朔，迷离。
“姥姥，天上为什么有那么多的星星呢？为什么天上有个弯弯的月亮传？”我用迷茫的眼神看着夜空。
“傻孩子，那些星星都是月亮妈妈的孩子呀！”姥姥和蔼地对我说。
“一颗，两颗，三颗，四颗，五颗……我怎么也数不清呀？
奶奶轻轻的抚摸着我：“那是懂事的星星在感谢月亮妈妈对他们的爱呀！
“你长大以后
也要感谢妈妈对你无穷无尽的爱呀！”
“是吗？是真的吗？”缭乱了我的头发，再次仰望星空，那些星星紧紧的围绕着月亮。黑暗中，月亮照亮了大地，清淡的月光倾泻在我的身上，朦朦胧胧。月亮被那层轻妙笼罩着，它遮住了自己的脸庞。星星依旧不停地眨呀眨。
摇啊摇，摇啊摇，我在月亮妈妈的爱抚下进入了甜蜜的梦乡。被那弯弯的月亮爱抚了十余年的我长大了。
当看到妈妈辛苦的工作，当听到妈妈那一声声嘱托，当想到妈妈对我的牵肠挂肚，我懂，我知道她爱我，她是爱我的。
坐在摇椅上，妈妈搂着我，我抱着她，清楚的看到她头上的几根银丝。抬头仰望星空，星儿睡着了，月亮欣慰的笑了。
我靠在妈妈的肩上，依偎在妈妈的怀里，睡着了，她甜甜地笑了。那轮弯弯的月亮在深蓝色的幕布上显得格外柔静，美丽。
篇23：我心中作文
她总是这样，把我看成小孩，似乎总放心不下我，让我觉得不知是好事还是坏事。
初三的那段日子是她陪伴着我走过的。那时的我心乱如麻，因为成绩总下降，悬在半空中，随时面对中考危机。
还记得有一天吃午饭，她不知跟我说了几句什么话，让我禁不住流泪，我气得跑进房里放声大哭。她打开门，问我：“你究竟想我怎样？”我忍不住大声回答：“我希望你以后都不要管我！”当时我感觉到她的眼睛湿润了。
许久，我开始停止哭泣声，但眼泪却仍然一滴一滴地从眼眶里滑落下来。她再次打开了我的房门。我看见她哭了，她把一张纸放在我的桌上，然后关上了房门。一张写满了字的纸，是一封很急促的信。里面的每一个字迹都让我的心滴血。是一种如此真挚的情感，一种无私的爱融化了我刚才的怒火。我不应该这样伤害她对我的关心。她说只要不妨碍我的学习，她再也不会管我！
她是谁？一个会对我失言的人——我的姐姐。
她曾答应过我很多事，却以常失言。我说这句话并非批判她，而是我明白有很多事都是出于有目的和原因的，或许那就是所谓的善意的谎言吧！我不怪她。她现在也还是管我的。也许如果她有一天不管我了，我会不习惯，会觉得失去了一种很实在的爱——一种像妈妈的爱。我曾经“傻”得希望自己是她的女儿。
看见她和她男朋友那么相爱，有时我居然怕她不会再像以前那样疼我。我常想她始终要嫁人的，虽然她说我可以跟着她！
天下无不散之宴席，但坚信我和姐姐的感情会一直延续到老！
姐姐，你知道吗？你就是那个我心中最重要的人，无论发生什么事，请不要不管我！
篇24：我心中作文
青奥，我心中的自豪
·XX年2月11日对整个南京来说是具有历史性的一天，所有的人们都为之雀跃，为之自豪，因为20xx年南京举办青奥会，这是我们作为南京人的骄傲！
风景如画的玄武湖代表秀丽的南京，桨声灯影的夫子庙代表古朴的南京，绿树成荫的中山陵代表清静的南京，层林尽染的栖霞山代表缤纷的南京，青奥，我心中的自豪作文。而青奥会的举办会让这座六朝古都，更添风采！
从听说青奥将在南京举办的那天起，我就盼望着自己能当一名青奥志愿者，为青奥尽自己的一份力，为参赛者们加油助威！作为一名小学生，我只能用文字表达我心中无尽的期待！
“分享青春、共筑未来”是南京青奥会的口号。每每当我读到这句话，总让我心中感受到少年奋斗的活力，仿佛眼前看到了繁荣美好的未来!
现在距青奥会还有两年左右的时间，我作为南京市的居民，作为一名南京的小学生，我们要为南京加油，为青奥会加油，积极行动起来，从我做起，做一个讲文明，懂礼貌，遵守纪律，热爱集体，爱护公物的好市民。努力学习，积极宣传青奥会精神，让更多的人了解青奥会，参与青奥会。
我相信，通过大家的共同努力，到青奥会开幕的那一天，我们美丽的南京城，一定是天朗气清，水碧山青。我们为能将完美的南京城展现在世界面前而感到无比的骄傲和自豪！
篇25：我心中作文
今天我学习了《小英雄雨来》的故事，被我心目中的小英雄雨来的爱国精神所深深的打动。
雨来是一个生长在晋察冀边区北部还乡河边的芦花村人，他从小就是个机灵鬼，特别爱好游泳，聪明可爱顽皮的小英雄。有一天雨来在外面玩水浑身被晒的黝黑发亮，妈妈怕他玩水有危险，在知道他玩水后，叫他过来，到炕上拿起笤帚。雨来知道要挨打，居然跑到
还乡河边扎进河里，望着妈妈笑。
他虽然顽皮但是雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。12岁的小英雄雨来才到三钻儿家的豆腐房，那黑暗的小屋上夜校，却能认真，刻苦学习。
在面对危境时，小英雄雨来在小鬼子的严刑拷打下，誓死保卫区上的交通员李大叔，无论是小鬼子要用刺刀劈向他的头颅还是打骂，哪怕最后拉到河边枪毙，他都深怀民族大义，视死如归也不出卖交通员李大叔，他心目中知道我们是中国人，我们爱自己的祖国。在小鬼子把小英雄拉到河边枪毙时，雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
看看雨来认真刻苦学习，面对鬼子大智大勇，深怀民族大义，热爱祖国，我对小英雄雨来真是佩服的五体投地，再看看自己平时学习总是那么不认真，在家也是经常调皮惹爸爸妈妈生气。我要做对社会有用的人，平时认真学习，争做“三好”学生，以后为国家献出自己的一份力量。
篇26：我心中作文
踏入初中的大门，我变了。不再像以前那样爱玩，也不像以前那样不顾一切地横冲直撞。是我改变的原因有很多，而你，却是其中一个重要的。书，你在我心中！
每天接触的人很多，但在散发着浓浓书香的书房中，却有一方属于我自己的天空。我是一只在那片天空中翱翔的鸟儿，而你，就是我的翅膀。
当我抱怨老天的不公，你向我讲述贝多芬的故事，教我要‘扼住命运的咽喉’。当我失败时，你化身为圣地亚哥，告诉我＂人不是为失败而生的＂。当我为一些小小的成绩而骄傲时，你给我讲项羽失败的原因，告诉我＂骄傲使人退步＂。我的成长，因为有你陪伴，不再可怕，所有困难都被你我克服，掩藏在未来的.欢乐中。
曾经有人跟我说你的无用，甚至认为于你相处是浪费时间。他可真是一个彻头彻尾的大傻瓜啊！或许他没有尝试过，于你手牵手，一同跳进书海，抬头便是一轮红日和新鲜的空气，每一滴水都是无数作家与伟人智慧的结晶；那里没有城市的喧闹，只有平静。
书，你陪我走过了十三载，目睹了我的成长，你一直陪伴着我，一起面对生活的风风雨雨，一起品尝生活的仙露琼浆。
书，你在我心中，向我展开了一片任由飞翔的辽阔天空。
书，你悄悄的告诉我，你将在我心中，一起走向更美好的明天！
篇27：我心中作文
倚在门旁，耳边不时传来一阵阵埋怨这大雨的恨恨声，但我却独自望着这群从天而降的可爱的小精灵，细细聆听着她们带给这个世界独特而又醉人的乐曲。看大街上人们行色匆匆，从未静下心来细心观察过她们。而我却倾心与此。是她们晶莹剔透的身躯，纯洁的心灵深深地打动了我。纯洁的雨，我喜欢。
雨过天晴，我站在绿油油的树下。将手放在一片叶子下，接起滴落下来的水珠，便不由自主地为她赞叹：饱满圆润的身躯无声无息地滋润了世间万物，抹去了幽幽阴霾，带来了片片生机。夏天的燥热，顷刻间便被她所洗礼，美得清新而脱俗。我站在这里，闭上双眼，深呼吸，用心灵感受着她的气息，携来一番不一样的享受。雨所知道的东西，远超过我的内涵。也许是老天别有用意，赋予她这个特殊的身份，但我仍会去发现她，体会她，欣赏她。
仍是下雨，下得依旧那么可爱、活泼。将手伸进雨中，接下这个小精灵，得到一丝喜悦，也被这种丝麻的感觉所征服。“水滴石穿”，便是雨的精神。一个个弱小但又坚强的小雨滴毅然决然地从天空中冲落下来，毫无忌惮地拍打在石头上，绽开数朵晶莹的奇葩。接连不断地而来，雨的种族中没有任何一位放弃过。笔直的路线，执着的追求，也在我心中敲出一个小水花，让我顿悟：坚持的可贵。日复一日，年复一年，那块石头早已被征服，出现了小洞。我分明可以看见天空中雨的微笑，但她们又向另一个目标浩浩荡荡地出发……如此执着的雨，我敬佩她，我学习她。
雨那纯洁的心灵，清新的感觉，还有执着追求的理想，永远都充满生机。在我心中，雨，永远那么美，她是我心中的天空。
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