废墟下的孩子小学生作文（精选29篇）由网友“风吹屁屁凉”投稿提供，下面小编给大家整理废墟下的孩子小学生作文，希望大家喜欢！
篇1：废墟下的孩子小学生作文
废墟下的孩子小学生作文
有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到4分钟的时间里受到不同程度的伤害。
阿曼达也是其中一个人，他和他的同学被埋在废墟下遭到了饥饿和恐惧的袭击。意志慢慢地消沉。阿曼达看见同学们这样很伤心，他克制住内心的恐惧，鼓励大家说：“不要害怕，要坚强啊，我爸爸曾经说过，无论发生什么，都会和我在一起，我相信他一定会来救我们的。”听了这话，同学们打起精神，让自己不要睡去。过了好久，一个同学说：“阿曼达，你爸爸怎么不来救我们呀，已经过了十几个小时了，他是不是已经……我可不想死呀！”这个同学说完，里面就炸开了锅，“我想妈妈呀！”“我好想回到温暖的家啊！”“我不想死呀！”……阿曼达开口了：“大家不要害怕，相信我爸爸一定会救大家的，只要有一丝希望，都不能放弃呀！”顿时静了下来。阿曼达其实也害怕呀，只是他一直没有表现出来，同学们才这样相信他。阿曼达想：爸爸，你怎么还不来救我呀，你不是说过，无论发生什么都要和我在一起吗？泪水顺着脸颊滚落了下来……
突然，一阵挖掘的.声音响起，阿曼达一下子兴奋起来，说：“有人来救我来了！”同学们专注地听着挖掘的声音。近了，近了……突然一缕光丝透过 射进来了。 阿曼达问：“爸爸，是你吗？”“阿曼达，我的儿子！”阿曼达出来后，和父亲幸福地拥抱在一起！
坚定的信念，可以拯救自己。狼谷的孩子读后感育儿心得：与散养的孩子一起成长想飞的孩子观后感
篇2：废墟下的孩子作文
废墟下的孩子作文
废墟下的孩子五年级三班 朱茜琳
有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到4分钟的时间里受到不同程度的'伤害。
阿曼达也是其中一个人，他和他的同学被埋在废墟下遭到了饥饿和恐惧的袭击。意志慢慢地消沉。阿曼达看见同学们这样很伤心，他克制住内心的恐惧，鼓励大家说：“不要害怕，要坚强啊，我爸爸曾经说过，无论发生什么，都会和我在一起，我相信他一定会来救我们的。”听了这话，同学们打起精神，让自己不要睡去。过了好久，一个同学说：“阿曼达，你爸爸怎么不来救我们呀，已经过了十几个小时了，他是不是已经……我可不想死呀！”这个同学说完，里面就炸开了锅，“我想妈妈呀！”“我好想回到温暖的家啊！”“我不想死呀！”……阿曼达开口了：“大家不要害怕，相信我爸爸一定会救大家的，只要有一丝希望，都不能放弃呀！”顿时静了下来。阿曼达其实也害怕呀，只是他一直没有表现出来，同学们才这样相信他。阿曼达想：爸爸，你怎么还不来救我呀，你不是说过，无论发生什么都要和我在一起吗？泪水顺着脸颊滚落了下来……
突然，一阵挖掘的声音响起，阿曼达一下子兴奋起来，说：“有人来救我来了！”同学们专注地听着挖掘的声音。近了，近了……突然一缕光丝透过 射进来了。 阿曼达问：“爸爸，是你吗？”“阿曼达，我的儿子！”阿曼达出来后，和父亲幸福地拥抱在一起！
坚定的信念，可以拯救自己。
篇3：废墟下的孩子作文450字
在废墟下，孩子们惊慌失措，不知如何是好。渐渐的，孩子们体力不支，开始发饿，发渴。
阿曼达在饥肠辘辘的时候，猛的想起父亲的话，“无论发生什么，我总会跟你在一起！”对呀！父亲每一次都和我一起，这次，爸爸也会跟我一起的！他清了清嗓子，忍住饥饿，大声对同学们说“不用害怕，我们要坚强，只要我们活着，就一定会有人就我们的！”同学们皱皱眉头，你望我，我望你，最后决定相信阿曼达。
咚！咚！废墟里，同学们摇摇晃晃，原来是余震，废物落下几块小石头砸在孩子们身上，有一位同学居然哭了，望着那个同学，大家也哭泣起来，阿曼达也流了一滴眼泪，握紧拳头，咬咬牙，安慰同学“不要哭，爸爸会来救我的，也会救你们的，我们一定要坚持！”
三个小时，废墟里氧气快呼吸完了，同学们顿时绝望——他们离死亡不远了，阿曼达也叹了一口气，但他只有一个信念：爸爸在找他。
于是，阿曼达坚定的说：“我爸爸说过，不论发生什么，都会和我在一起，我们要于这次危险奋战到底，这里更需要磨炼我们的意志，我们不会屈服困难！”
大家听了，个个拍手叫好，他们意志都十分坚定，要与地震坚持到底，同学们继续等待着……
篇4：废墟下的我小学生作文
废墟下的我小学生作文
今天，我们正在上语文课，突然教学楼剧烈地抖动了一下，接着狼叫般的警报响了起来。我慌了，因为我从来没见过这么紧张的局面。同学们有的躲到桌子下，有的躲到墙角，还有的跑到了操场上。现在要跑到操场上已经不可能了，我只好就地取材，躲到了墙角，紧接着教学楼塌了下来。
在黑暗中，我醒了，在伸手不见五指的狭窄的空间里，一个又一个痛苦的呻吟声传入了我的耳朵：哎，我们这里有几个同学活下来了？这样躺着很难受，我想往前挪一挪，“哎呦！你压着我的脚了！”原来，我下面还有同学啊，现在我们怎样才能活着出去。突然，我想起了爸爸妈妈，我亲爱的爸爸妈妈，他们会来找我吗？会的，爸爸一定会来找我的，因为他说过，不论发生什么，他总会跟我在一起！想着想着，勇气又渐渐回到我心里。于是，我和同学们讲故事说笑话，告诉他们，我爸爸一定会来的.，他能救我，也能救大家。时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。“爸爸会来的，他一定回来的！”我坚信着。
时间一分一秒的过去了，我和同学们等待着爸爸来救我。
篇5：废墟下的花朵小学生作文
废墟下的花朵小学生作文
小鸟在天空飞翔，
花朵在园中成长。
在明媚的春光里，
也有我们闪烁的星光。
蝴蝶在花间飞舞，
蜜蜂在花房采蜜忙。
在甘甜的雨露中，
有我们的`点滴，
也有我们奉献的丝丝光芒。
阳光中，
风雨里，
我们牵手共同走过。
汶川地震中的花朵啊！
你们自立，你们坚强。
你们宣誓永不放弃，
你们宣誓坚强成长。
相信吧，
只要有爱，
生命就会透过孔隙而生长。
相信吧，
只要有爱，
无论有没有阳光，
无论有没有泥土，
花朵依然会美丽绽放。
相信吧，
让我们一起茁壮成长，
相信吧，
只要我们坚强，
就会拥有光芒。
在今天的时间里，
做好准备。
让祖国明天的地平线上，
升起一轮新的太阳！
篇6：废墟中的孩子小学生作文
废墟中的孩子小学生作文
1937一九三七年年八月二十八日的上海火车南站，像往日那样人来人往。人们提着包袱，匆匆地向站台走去。他们都迫切想要到达安全的地方，躲避日本人的侵略。火车就要到站了。正当人们要喘一口气时，一阵嗡嗡的巨响从空中传来，抬头一看，竟是几架轰炸机。
“鬼子来啦！鬼子来啦！快逃啊……”不知是谁叫了起来。话音刚落，一枚炸弹从天而降。炸弹的爆炸引起了人们惊恐的叫喊。一瞬间，许多人倒在了血泊中哦，再也没能爬起来。有的人被炸飞了胳膊，仍然拼命地向西边跑去。几枚炸弹接连着下来，死伤者不计其数……
轰炸机走后，火车站成了一片废墟，四周的尸体堆积如山，死去的人们那惊恐的.神情被定格在了脸上。
这时，响亮的哭声打破了这片沉寂。在一堆废墟的中央，坐着一个两三岁的小男孩，正在嚎啕大哭。
男孩名叫二娃，在轰然前，二娃的父母正准备带着二娃回老家避一避。没想到轰炸机突然到来。在拥挤的人群中，二娃的爸爸跟二娃、妈妈走散了。当时，一枚炸弹下来，正好对准二娃，妈妈为了保护二娃，挡在了二娃前面，就这样，一位伟大的母亲离开了人世。
此时此刻，可怜的二娃坐在这么多的尸体中，哭的是那么无助，令人怜悯。谁也不知道他的命运将是如何……
这是一件多么悲惨的事啊！一九三七年夏天，是让中国人永远无法忘记的悲剧与耻辱！
篇7：废墟小学生作文
废墟中。
我是睁着眼睛的，还是闭着眼睛的？
我不知道。因为不管是睁着还是闭着，都是一个样：黑暗。
刚在发生的一切，我都还历历在目：刚上课，教室就剧烈地摇晃起来。老师带着同学们往门口涌去，可是来不及了，日光灯管和电风扇都砸了下来，天花板也一块一块地碎了……
我会不会死啊？应该不会吧。爸爸是武警官兵，他一定回来救我的。
废墟外。
“大家不要慌乱，先找一个空旷的地方，千万不要到房檐下……”
我和同事们有序地组织者人们离开。然后开展救援工作，到处的房子都塌得厉害，没塌的也摇摇欲坠。
有个同事告诉我，一所中学全塌了，成了一片废墟。我的女儿就在那儿读书，可这边的人们更需要我去帮助，我只能在救人的时候，在心里说一声：“女儿，加油，爸爸马上就来就你。”
女儿，你一定要坚强，像爸爸一样。
废墟中。
爸，你怎么还不来啊？
好饿，好想念家里的饭菜，平时我那么挑食，现在给我再难吃的饭菜我也要吃了。
爸，你快来啊！难道你也被埋了？不，不会的。爸爸那么勇敢。爸，我在等你哦！你一定在救其他人吧！我一定要坚强，等你来救我。
篇8：废墟小学生作文
1937年8月28日的早晨，小强的爸爸妈妈带着3岁左右的小强来到了上海火车站，准备离开这个人间地狱。
站台上人山人海，每个人脸上都洋溢着快乐、幸福的笑容。因为，只要坐上火车，就可离开战争了。当人们坐上火车，每个人都放下心中的大石头时，日本鬼子的轰炸机打破了他们的希望。敌军的轰炸机飞来，投下一枚，火车瞬间就裂成两半。日本鬼子还不善罢甘休，又投下了几枚，很快就使火车站变成了一片废墟。突然，废墟中传来了哭声，原来是小强在哭，他找不到爸爸妈妈了，他撕心裂肺地哭着，眼神里充满了恐惧。突然，小强听见了一声微弱的呼唤声，他向声音的来源方向爬去，即使他自己已经体无完肤。因为他知道，那是妈妈的声音。小强发现，妈妈还活着，妈妈没有被炸到，但旁边的爸爸为了保护妈妈已经被炸得奄奄一息了。后来经过抢救，妈妈没事了，但小强的爸爸却再也醒不来了。
这件事只是冰山一角，它象征性地证明了中国抗战的痛苦，让我们齐心协力，守护和平吧！
指导老师：庞艳华
篇9：废墟小学生作文
这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们仿佛又回到了中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
1937年8月28日，黑暗弥漫着整个上海的天空。这时本应当是学生上学、工人上班、老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰滥炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常地上班和上学。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的唯一出口。所以，上海火车南站涌动的人群川流不息，鸣鸣也随着爸爸、妈妈在拥挤的`人群中徘徊，不知该往哪里去。正在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，六架轰炸机像猛兽一般扑来。还没等人们醒悟，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，喊的喊，哭的哭，乱成一片。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站已变成了一片废墟，尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。只有四岁的鸣鸣幸免于难，坐在满是尸体的地上号啕大哭，撕心裂肺的哭声和飞机的轰炸声，交织成了一首罪恶的交响曲。
眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不已证明日本在中国的“大东亚共荣”是谎言吗？
是呀，这是中华民族屈辱的一幕，正是由于我们当时国力不够强大，侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则国强，祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造，我们一定要努力学习，奋发图强，决不让这样的历史悲剧重演！
篇10：废墟小学生作文
1937年8月23日，天黑沉沉的，太阳被乌云吞噬了。但是是上海火车站还是热热闹闹的。正在买票的人和正准备乘火车的人，一点也没注意到，一小队的日本部队正在靠近他们，他们手里拿着机关抢，腰间挂着子弹袋，用饿狼般的眼睛目不转睛的盯着那群无辜的人。
忽然一个指挥官模样的人拿起冲锋枪在那扫射他们后面的人也跟着他在那打，被冲锋枪打伤的人一个个倒下，呻呤声，叫喊声，断断续续。有些人在四处逃窜，有些人抱着头蹲在原地不动。真个火车站都血淋淋的，弥漫着重重杀气。
伴随着的，的，的，的声音，有几架形状个异的飞机飞来，盘旋在人们的上空。然后投下几枚炸弹瞬间火车站就变成了废墟。有一对夫妇有自己的身体支撑住孩子上的石块不让孩子受伤。等孩子醒了，他怎么也不能从周围面目全非的尸体中找不到他的父母了。那个孩子很幸运被一个路人收养了。
长大后他向全世界呼吁，救救孩子们，要和平不要战争！为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲。我们应该制止战争创造和平世界！
篇11：废墟中的孩子小学生四年级作文
废墟中的孩子小学生四年级作文
这是一张历史陈旧的照片，照片上记录的是日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下的真实情景。孩子的啼哭，房屋、天桥的倒塌，使我不由得仿佛回到那个年代。
1937年8月28日，上海火车南站，人群拥挤着，站台吵吵嚷嚷的，有小孩、老人、男的、女的，有的买票，有的拿着行李急急忙忙地跑着，有的焦急地等待着火车……突然，“轰轰”的声音从远处的天空传来，人们好奇地看着，一架战机从远处飞来。人们高喊：“鬼子的飞机来了，快点跑啊！快点跑啊！……”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成一片，人们不知所措，乱成一片，像无头的苍蝇一样乱跑。战机飞来了，扔下一个炸弹。不久，上海火车南站成了一片废墟：房子被炸弹炸得只剩下一半了，天桥也破破烂烂的。飞机扔下炸弹后，像一个做错了的孩子一样落荒而逃。这时一片片尸体倒在血泊中，刚才喧哗的南站现已死一片的寂静，只是偶尔听见几声低微的`呻吟。忽然，从废墟中传来一阵哭声：“爸爸、妈妈，你们在哪？”这是一个约三四岁的小男孩，边哭边喊着。他的衣服破烂不堪，身上有着好几处伤口。头上有血迹。他旁边有许多尸体，其中也有可能是他的父母。你听，他的哭声那么凄凉，那么无助，让人听了感到伤心欲绝。我想，几分钟前，这个孩子可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，爸爸拿着行李朝他笑。几分钟后，鬼子的炸弹将美好的一切毁灭了。而侥幸活下来的孩子，没有了父母，他只能哭，仿佛在质问敌人：你们都是一些衣冠禽兽。我们都是黑眼睛、黑头发、黄皮肤的亚洲人，你们为什么要侵略我们呢？
后来，照片上的孩子被记者收养了。长大后，他成了一名红军。他英勇杀敌，把日本鬼子赶出了中国。他现在还在人世，如果你想听历史故事，就来听他诉说吧。
篇12：废墟下的坚强作文
5月12日，一场突如其来的地震把汶川变成人间地狱。一对姐弟被残忍的废墟掩埋于地下。
“姐姐，怎么办？”幼小的弟弟拉着姐姐的衣襟抽噎着。“不要怕，坚强一点，爸爸妈妈一定会来救我们的。”姐姐抚着弟弟的头，直视远方的缝隙，像在找着什么。“这里好黑，我怕！”弟弟紧抓着姐姐的手。“不要怕，姐姐给你念儿歌。”姐姐将弟弟搂入怀抱中，轻轻地念着儿歌。弟弟眨眨眼睛，聚精会神地听着。
殊不知，外面有对男女哭喊着要往废墟里闯，嘴里还喃喃着“儿子啊，女儿啊！”可是如高山般的废墟岂能让他们闯进去？乌云密布，雨一点一点地下，先是毛毛细雨，短短几分钟，就变成了倾盆大雨，这对男女才不得不跟着人们离开。
废墟里，姐姐的嗓子已经沙哑，可她还是继续念着儿歌。弟弟知道姐姐的嗓子不行了，轻声说：“姐姐，你停一会儿吧，我不怕了。”“不，我可以的！咳咳……”姐姐捂着嘴，竭力不想让自己发出声音，可这么细微的咳嗽还是被弟弟捕捉到了。弟弟对姐姐说：“姐姐，你不要再出声了，我不怕了，真的不怕了。我会坚强的，我要保护你，还有爸爸妈妈！”姐姐望着弟弟，欣慰地笑了。她想，一定要坚持到爸爸妈妈来。
可是，他们能坚持得住吗？
三天后。
“姐……姐姐，水……要水……”弟弟已经爬不起来了，手也无力的耷拉在身边。“弟弟……坚强……不要倒下……”姐姐的声音愈来愈低，不仔细听，还以为她只是动了口型。没水没粮没衣服，这种环境怎么能生存？这时，姐姐看到了一个小水洼，里面盛满了雨水。姐姐大喜，急忙告诉弟弟，他俩把嘴唇对着水洼的一个小口，拼命的吸吮，这救命的水，终于带给了姐弟俩一丝滋润，一线生机。
又过了一天，救援队来了。
弟弟听到了外面救援队的声音，惊喜的传给姐姐这个喜讯。姐姐说：“我们在最深层，他们看不到，我们用歌声引起他们的注意！”于是他们就轻轻哼起了小调。救援队接收到姐弟的音调，经过几番周折，终于将他们救出。
坚强的信念，使姐弟俩重见阳光，坚强的信念，让姐弟俩重获新生。
废墟下的坚强，新生的希望。
篇13：废墟下的友谊的作文
废墟下的友谊的作文
两位素不相识的学生，在废墟下结下了深厚的友谊，这到底是怎么回事，让我们来探索其中的奥妙吧。
205月12日2点28分。四川省发生了以汶川为中心的8级大地震。无数房子倒塌了。一座座城市，乡村变成了一片片废墟。多少张孩子天真的笑脸，多少个曾经鲜活的生命，都被永远定格在汶川伤痕累累的大地上。
在蓥华镇中学的废墟里，掩埋着几百名师生。其中有一位学生叫做蒋德佳。当死神快降临到她身边时，突然从上面传来一阵声音：“千万不要睡！”那话语就像天外之声驱赶走了死神。她们都自我介绍着。原来在上面的是初三一班的学生廖丽，下面的是初二二班的学生蒋德佳。在接下来的十几个小时里，她们互相勉励对方，携手守望官兵营救。
我被蒋德佳和廖丽那种不向命运屈服，热爱生命的精神所感动。多么深厚的友谊啊！多么难忘的友谊啊！生命因友谊而得以延续，友谊在生命中得以升华！想要生命更有价值，就必须经受住许多磨难和考验。
草，烧了还能再长；人，死了不能复生。生命是宝贵的`。每个人的一生都会遇到许多不如意的事。关键是你怎样看待那些不幸，我们无须抱怨命运之神的不济。
四川汶川大地震带给我们太多关于生命的思考，同时也告诉我们：生命虽然宝贵，但也是脆弱的。在每个人的一生中，都要领悟许多人生真谛，以便自己变得更加睿智；都要经历一些感动，让自己活得更加激情！
无论是多么艰苦的生活，无论在多么恶劣的环境下，也要咬紧牙关，坚强度过。别再犹豫了，站起来做个生活的强者吧！
篇14： 废墟中的孩子作文
那是1937年的一天，也是中国人永远忘不了的一天，日本侵略者在上海火车南站的上投下了几枚导弹，又一次在中国人脸上写下了“耻辱”二字！
那时，上海南站是交通唯一出口，人们听说了日本人的侵略，闻风而逃，都赶往火车站，争先恐后地逃亡。多多一家也不例外，随着如潮的人群涌入火车站，等他们好不容易挤上车时，一阵“嗡嗡”的响声打破了车内的宁静，透过车窗，天空上逐渐出现了几个小黑点，越来越近，越来越近，“呀，是飞机，是日本人的飞机！大家快逃啊！”不知谁说了句，人群开始惊慌失措，四处逃窜，慌乱中多多的爸爸和他们走散了。“轰”一颗导弹从高处飞来，妈妈脑海一片空白，在生命的最后时刻，她将不到三岁的多多推到了大木箱后一片柔软的空地上。顷刻间，两盘的楼房被炸毁，妈妈也被埋进了废墟。眼前的惨状让多多触目惊心。
日本人的飞机再次投下导弹，一枚枚导弹像离弦的箭擦过天空，击中了正准备运行的火车，爆炸声响彻云霄，顿时掀起一阵浓烟，碎石四溢…………
浓烟散后，一声刺耳的哭声划破天际，他的衣衫被鲜血染成红色，他的脸颊被浓烟熏得乌黑，无助孤独包围着多多。不到三岁的他独自坐在被炸得扭曲得不成样子的铁轨上嚎啕大哭。他眼前只有断裂的天桥，只有倒塌的房屋，只有地上的碎砖碎瓦，还有到处血肉模糊的尸体……望着熊熊大火和天空中的黑气，孩子不知所措，瘫在地上。过度的哭泣使他满身大汗，眉头紧锁，眼睛呆呆地凝视着远方，呼呼地喘着气。面对着一片废墟，自己显得多么弱小，他不知如何是好。
“轰”日本人的轰炸机在火车站的上空投下了最后一枚导弹后逍遥而去，多多还是倒下了，永远闭上眼睛。最后那一刻，他期盼的目光仿佛在诉说着对战争的厌恶，对和平的渴望。多多到了一个没有战争的地方，在那里，他能在草地上自由自在地奔跑，能在大海里无忧无虑的玩耍，快乐的成长！
日本侵略者们，当你们看到这些时内心是作何感想？我们希望世界上没有战争，只有欢乐，只有和平！
篇15： 废墟中的孩子作文
我有一张旧照片，上面记录着1937年8月28日，上海火车南站发生的一件悲惨的往事。
这一天，火车南站站台上人来人往。突然，天空中飞来了好几架日本战斗机，向人群中投下了无数枚炸弹。
人们顿时乱成一团。有人喊：“快跑！”有人吓得不知所措。一对夫妻带着一个4岁的孩子躲进了天桥的角落，可是很快，炸弹炸毁了天桥，连铁轨也炸弯了。倒在血泊中的夫妇用尽最后的力气把孩子藏进了一个安全的缝隙，用身体紧紧地挡在孩子的面前。
日本轰炸机走后，孩子从缝隙中爬出来，大声地哭喊着：“爸爸，你在哪儿。妈妈，你在哪儿”一旁的废墟中，妈妈已经奄奄一息，临终前，妈妈对他说：“一定要活下去！”说完就永远地闭上了眼睛。孩子伤心地哭泣着，一位记者闻声赶来，拍下了这一人间惨剧。
每位看到这张照片的人，都难掩心中的悲愤，是战争造成这一切，真希望世界永远和平，没有战争。
篇16： 废墟中的孩子作文
1937年8月28日，上海火车南站像往常一样运行，站台上人来人往，一片繁华的景象。人流中，一个三岁小男孩牵着爸爸妈妈的手，有说有笑地在等候着火车进站，他们要去乡下看望爷爷奶奶。却不知，噩运已经悄悄逼近。
突然，防空警报拉响，“呜啦……呜啦……”还没等人们做出反应，轰炸机就悬在了空中，一枚枚炮弹投掷下来。顿时，硝烟四起，人群四处逃散，哭喊声、尖叫声、轰炸声……小男孩被气浪一震，推出几米远，跌倒在扭曲的铁轨上，父母也不知被炸飞到了何处。在他身边布满了横七竖八的尸体，而这些，在几秒钟前，都是幸福鲜活的生命！轰炸机飞走了，三岁的孩子瞪着大眼睛，惊慌地在废墟中搜寻着父母，此时，他心中除了恐惧还是恐惧，大声哭喊着：“爸爸，妈妈……”这声音像一把尖刀刺破了死寂的苍穹，回应他的却只有微弱的呻吟声、房屋的倒塌声。
短短几秒，他与父母阴阳两隔，他会被谁带走？是否能被送回到爷爷奶奶身边？也许，他从此就成了孤儿。但愿，历史不再重演，但愿，他能平安成长。
篇17： 废墟中的孩子作文
提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残酷的战争。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。
忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。
孩子突然叫着“：爸爸。”这是孩子第一次叫爸爸，如果爸爸妈妈能听见他的叫声那不知道有多高兴。可是幸福的一家被残酷的战争毁灭了，孩子再也看不见爸爸妈妈了，再也享受妈妈对他的关怀。
他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……
眼前的.废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？
侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。
孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！
是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
篇18： 废墟中的孩子作文
面对着这张照片，凝视着这个孤苦伶仃的孩子，我仿佛听见了他的呼唤，撕心裂肺的呼唤。
1937年8月28日这天，火车站里像往常一样，人来人往，非常热闹。这个三四岁的孩子正满心欢喜地和父母一起乘火车去外婆家做客。忽然，天空中出现了几架日军飞机。一枚枚炸弹从空中抛了下来。只听“轰”的一声，火车站瞬间变成了一片废墟。顿时血流成河，惨不忍睹。幸存的人们顿时惊慌失措，跑的跑，叫的叫，哭的哭“鬼子来了，鬼子来了！快跑呀，快跑呀！”一时间，声嘶力竭的喊叫声响彻云霄。敌人的飞机还在空中盘旋着，一颗颗炸弹又“嗖，嗖――-”地飞了过来，逃难的人们一个又一个地倒下了。本来繁华的地区现在成了一片废墟：天桥断裂了，摇摇欲坠；铁路扭曲了；房屋残破了；横七竖八的尸体倒成一片，一副悲惨的景象。
这时从不远处传来一阵又一阵稚嫩的哭声，原来孩子正坐在一片废墟中号啕大哭。他衣衫褴褛，身上还有许多血迹。边哭边喊：“爸爸妈妈，你们快醒醒，我害怕！”原来，孩子的父母用自己的身体保护了孩子。可他还小，还不明白爸爸妈妈为什么躺在地上？为什么闭着眼睛不回答他？孩子孤单地坐在冰冷的地上仍然不停地叫着，子弹还在无情地扫射着。孩子撕心裂肺的哭声引起了日本人的注意，一颗子弹悄悄地向他飞来，射中了他的胸口，他也成了冤死的亡魂……
这是战争给人类造成的伤害，就连手无寸铁的儿童都不能幸免于难，这种景象惨不忍睹。我们一定要记住历史的耻辱，发愤图强，才能使自己的国家变得更加强大，只有这样才能不让中国人民受外国人的欺辱，才能使祖国屹立在世界民族之林。
篇19： 废墟中的孩子作文
战争使人们家破人亡，妻离子散，身体摧残。
在xxxx年8月28日下午两点左右，在上海火车南站，空中突然出现一架架日本侵略者的轰炸机，还没等人们反应过来，已有一仗大炸弹飞快地落向了火车的后车厢，一眨眼只听见轰隆一声，巨响后车厢立刻不见了，不！是被炸成了铍铜烂铁了！话说：一波未平，一波又起！正当人们逃的逃，哭的哭，叫的叫……的时候又有数枚炸弹像雨点般落了下来，又在一瞬间，只听见了“噼里啪啦”响了好几声，不看不知道，一看吓一跳，粉碎的火车、破烂的房屋、横七竖八的大树、凹凸不平的土地、断裂的天桥……可以说是世界末日一般，刚刚热闹的火车站呢？刚刚活泼可爱的孩子呢？刚刚开开心心准备回老家？怎么一下子变得硝烟滚滚，尸骨横飞了？
在废墟里突然传来了一个伤心的哭声，是一个小幼儿正用自己的哭声寻找亲人，他的身上全是鲜血，显然是被刚才的爆炸吓坏了！不知是因为孩子哭声太大，还是什么真的从一块铁片上面传来了一个声音很微弱，可孩子可以清楚的听出是妈妈，孩子不顾自身爬去想快点投进妈妈的怀抱！他的手脚被石子、铁片……弄伤了可他还是不闻不顾，终于爬到了！他正为妈妈擦血，可这时他的妈妈不幸断了气。这个可怜的孩子，谁知道他以后的命运如何，是遇到好心人被收养、还是同妈妈而去、还是流浪街头……
战争是可怕的，它会让人们失去宝贵的生命，我们要制止战争，不让孩子失去父母、不让妻子失去丈夫……让我们一起祈祷远离战争，世界需要和平！
篇20： 废墟中的孩子作文
今天语文课上，老师让我们看了一张旧照片。那是1937年8月28日抗日战争时期，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下的真实情景。
照片上，高高的天桥断裂了，笔直的铁轨扭曲了，周围的建筑物倒塌了，满地都是砖瓦碎片。一个仅有两三岁大的小男孩独自坐在废墟里嚎啕大哭。只见他衣衫褴褛，破成一条一条的布片，早已看不出原来的样子了。脸上、身上青一块紫一块的，让人分辨不出是泥是血。那双无助的眼睛里，流露出对这个世界的恐惧。他正哭喊着：“我要妈妈，我要爸爸！”可是，任凭他怎么哭喊，眼前并没有出现妈妈那慈祥的笑容，更没有爸爸那有力的双手抱起他。他那撕心裂肺的哭声，好像在向侵略者控诉：“你们为什么这么残忍，为什么夺走我父母的生命，夺走了我本该幸福的童年！我还这么小，就成了孤儿，让我以后怎么生活啊！”
也许，在那战乱年代，没有人会可怜他，他会沦落成一个乞丐，每天以乞讨为生，最终活活饿死在街头；也许，他因没有食物可吃，最终走上了小偷小摸的道路；也许……但无论怎样，他都是一个无辜的受害者。
是呀，是战争使原本繁华的城市成为一片废墟；是战争夺去了千百万人的生命；是战争摧毁了人们美好的家园，让很多人流离失所、妻离子散；是战争打破了孩子们幸福快乐的童年。
我们要团结起来，为战争敲响丧钟，让和平之神永驻人间，让明天的世界真正成为阳光、鲜花和爱的人类家园！
篇21： 废墟中的孩子作文
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。一位小孩坐在废墟中，大声哭泣着……这一凄惨的景象被一个美国记者拍下来了。
那是一个阳光明媚的早晨，上海火车南站人山人海，大家提着篮子，扛着大大小小的包，焦急的等待着火车快快到来，好尽快地逃离这战争的地方。
突然，一阵刺耳的警报声响起，日本鬼子的轰炸机已经来到了南站上空，大家都惊慌地喊着：“日本鬼子来了，大家快逃啊！”
一枚枚炸弹从天上倾泻下来，顿时人们的惨叫声，呼喊声，呻吟声和炸弹的爆炸声响成一片。天桥断裂了，房屋倒塌了，铁轨扭曲了，昔日繁华的南站顷刻间成了人间地狱。
一对夫妻紧紧拉着孩子东躲西逃，突然，一枚炸弹下来，母亲倒在了血泊中，他用最后一点力气喊道：“保护好我们的孩子！”
父亲赶紧扔下所有行李物品，抱起孩子往月台方向跑，他把孩子用力塞进了月台下的空隙。这时，随着一声巨响，孩子的父亲不见了。
轰炸仍然继续着，不一会儿，南站便一片死寂。轰炸机飞走了，孩子从空隙里爬了出来。他坐在扭曲的铁轨上哭喊着“妈妈――爸爸――”没有人回应他。
他跌跌撞撞地从废墟上爬过，从死人身上爬过，浑身都是血。他不明白爸爸妈妈为什么不见了。他不明白为什么有人要把他们从家里赶出来，为什么？为什么？
篇22： 废墟中的孩子作文
今天，我看到一张老照片，照片中的人物和故事让我深有感触。
这张照片的原委是这样的――1937年8月28日，在上海火车南站，站前的广场上人山人海。崭新的月台上站满了人，铁道上行驶着绿色铁皮火车，天桥上人来人往非常热闹。突然，火车站上方想起了“嗡嗡”的日本战斗机在空中盘旋的声音。这时，只见从天空中飞落几个黑点，还没等人们反应过来，只听“轰”的一声，月台就被炸塌了一半。现场的人们不知所措，四处逃避躲藏。刚才正玩得开心的孩子们被这巨大的响声吓哭了。
原本热闹繁荣的火车站在瞬间被炸成一片废墟。断裂的天桥下，坍塌的月台上，扭曲的铁轨间，一具具尸体随处可见，血流成河。这时，火车站上除了几声痛苦的呻吟，显得死一般的沉寂。突然，一个衣衫褴褛的孩子嚎啕大哭，张着大嘴呼喊着：“妈妈――，你在――哪里？爸爸――我怕。”原来，这个小男孩轰炸发生的时候正在睡梦之中。父母用自己的身体将他保护，是他在这次轰炸中幸免于难。等小男孩醒来时，他的爸爸、妈妈已经被压在了废墟中失去了生命。他这才知道，他的亲人已经离他而去，所以大声地痛哭起来。最后，这个小男孩被为他拍摄下这一镜头的记者收留……
小男孩长大以后，为了现在的孩子不再经受和他一样的遭遇，他在世界各地游走宣传”为了不让儿子失去妈妈，不让爸爸失去儿子，不让妻子失去丈夫，保护和平！“虽然，现在我们中国处在和平年代，但是”和平之花“并没有处处盛开，还有一些国家还弥漫着战争的硝烟。我也大声呼吁：我们要和平，不要战争。让我们一起保护这朵美丽的”和平之花“吧！
篇23：废墟中的孩子作文
轰……一声炮声，打断了以往的寂静，只看见空中盘旋的日军飞机。
一个中年人说：“日本鬼子来了，快跑啊！”一个老爷爷说：“再不跑就来不及了”！小孩的妈妈说：“可是我还有孩子啊”，他们一个接一个的说。他们的话刚落，日本鬼子的枪声，炮声，又开始了，这个这个地方以变成了废墟，当这个悲惨的现实出现。我只看见炸毁的火车站，分裂的天桥，和房屋的砖瓦堆积了起来，下面好像埋了好多人。小孩哭着，有可能，他的爸爸妈妈可能之前还牵这他的手，可是日本鬼子的机枪扫了起来，人们四处逃散，他们因此分散了，还有可能他的爸爸妈妈倒在了，日本鬼子的枪下，因此小孩才会哭。
一个个问号在我脑海里浮现，他为什么在这个废墟里，独自一人？他的爸爸妈妈在哪里？他为什么会哭？
日本鬼子是不恶不做的刽子手，只会欺负手无寸铁的无辜居民。
四年级:叶子剑
篇24：废墟中的孩子作文
大家还记得1937年8月28日吗？那天，日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次在中国人的脸上写下了“耻辱”二字，又有多少人因此而失去了宝贵的生命？
那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送饭，她的丈夫，是埋伏在上海火车站的抗日队员。饭正吃了一半，一位叔叔满头大汗地跑来了，“在车站附近发现了一大群鬼子！快准备！他们这次准备炸毁这里！这次行动只许成功，不许失败！”
爸爸从柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出发了！这时的孩子，还什么都不懂，还开心地在妈妈身边玩石头。过了会儿，从候车室那儿传来了一阵阵的枪声，“忽”，一颗炸弹，从远处飞来，母亲的脑海一片空白。在生命的最后一刻，她把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子毫发无伤，可是，母亲却被炸得尸骨无存！孩子呆呆地坐在废墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只有那熊熊的大火，浓浓的烟雾，孩子傻眼了。他“扑通“一声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着，望着已成一处废墟的火车站。
他被一位大妈收留了，渐渐成长，成了一位小八路，为他的父母报仇。
他憎恨战争，渴望和平，企盼和平！他希望，有一天，世界上再也没有战争，只有欢乐，只有和平！
四年级:漆俊杰
篇25：废墟中的孩子作文
当我看到这张旧照片时，不禁想起那页页沉重的历史。日本侵略者在中国的胡作非为至今令人唾骂，这次空前的大劫难，给人们留下难以忘怀的伤疤。
1937年8月28号，这一天，上海火车站人头涌涌，人们提着篮子，扛着背包，身体强壮的人扶着老人，牵着小孩，人们都焦急地盼着火车快点到站，把他们带到远离战争的地方。不一会儿火车来了，但又听见了“嗡嗡”的敌军战机的声音，不一会儿炮弹就像下雨似得狂轰滥炸，响起了“轰轰”的巨响。
炮火过后，火车站变成了废墟，一片狼藉。原来繁华的景象没了，只剩下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋，尸横遍野，还有遍地的碎砖碎瓦。只剩下一个小男孩，他坐在铁路上嚎啕大哭，眼中流着泪光，充满了恐惧，他身上满是炮灰和血迹，他张大嘴大声呼叫着，好像在叫“爸爸，妈妈，你们在哪里呀？我好害怕呀！”
这时，一个记者经过这里，看到了那个孤独的小男孩，心里充满了伤心，拍下了那张照片。
原来好好的火车站刹那间变成了废墟，这一瞬间改变了他的命运，父母都已经离去了，他可能长大变成一个流浪儿，也可能他找不到食物而饿死。
我很庆幸自己生活在和平的年代，我们都应该珍惜这个和平的生活。
篇26：废墟中的孩子作文
这张照片是在1937年8月28日，日本鬼子轰炸我国上海南站时的场景。断裂的天桥，扭曲的铁路，使我们仿佛回到了中华民族遭罪欺凌的年代。
这是一个阳光明媚的早餐，这时候日本鬼子已经开始轰炸，所以，人群像潮水一样涌向火车南站。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的唯一出口，所以，候车室拥挤得连根针都扎不下去。忽然空中传来飞机的轰鸣声，并投下了大量，上海南站顷刻变成了一片废墟，扭曲的铁轨，断裂的天桥，残破的房屋仿佛世界都安静了。突然传了一阵撕心裂肺的哭声，这个在下存活的孩子，坐在一大块预制板上，全身都浸满了血，这时，传来一个微弱的声音，是妈妈！他用力爬过去，一个二三岁的孩子仿佛一下子变成了一个小大人，因为他有一个信念，一定要看看妈妈，他脚下，身上被瓦片刮伤了一道道口子，可他完全不顾，只见妈妈从嘴里艰难的挤出“孩子”两个字就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭由于可恨的日本鬼子破坏得支离破碎。
这个孩子的哭声好像在控诉日本鬼子：为什么你们要这么残忍，夺走我爸爸妈妈的生命，夺走我快乐的童年？为什么你们要把我们的家破坏？
他想说：日本鬼子呀，请停止战争，让蓝天下的孩子都嗅到鲜花的味道吧！
篇27：废墟中的孩子作文
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。
那一天，上海火车南站像往常一样，人群涌动，一会儿上车，一会儿下车，一片热闹的场景。突然，上空传来飞机“突突突”的声音，大家惊慌失措，四处逃窜，一些老弱病残被活生生地踩在脚底。一枚落下来，只听轰的一声，人被炸飞了。接着，许许多多的炸弹落了下来，顿时横尸遍野，血流成河。
哭声，喊声交织在一起，过了一会儿硝烟四起，尘土飞扬，烟雾中传来一声声幼儿的哭声。他的脸上沾满了血和尘土，衣服因炸弹变得衣衫褴楼，嘴里不停地喊着：“妈妈，你在哪儿？爸爸！”显得那么无助。这时，废墟中传来微弱的声音：“孩子，你在哪儿……”便断了气，小男孩不顾一切，爬了过去。
旁边的记者看到了，便把小男孩抱了起来，把他带回家抚养成人，但悲惨的一幕深深地印在小男孩的脑子里了。他十分痛恨日本人，于是，长大后便报名了八路军，想要为家人报仇。
看到这一幕，我抗议，为什么要有战争？大地母亲哺育了我们，不是应该和谐相处吗？我希望世界从此不再有战争了，更不希望美好幸福的家庭被战争拆散，使孩子变得孤独无助。大地给了我们食物，我们将共享，大地给了我们阳光，我们将共享！不要被贪婪的心所蒙蔽。
篇28：废墟中的孩子作文
一次，我偶然看到了一张古老的照片，照片上是一个小男孩在一片废墟中号啕大哭。这张照片背后，有着一个悲惨的故事。
那是1937年8月28日，上海火车南站热闹非凡，到处传来欢乐的叫声。其中，有一家3口，小孩躺在妈妈的怀抱里，手里拿着爸爸给他买的糖果，妈妈则温柔地看着爸爸，爸爸搂住妈妈，多么幸福的一家啊！
突然，天空中出现一架飞机，轰轰地响着，快速投下一枚枚大。顿时，人们大喊：“快跑啊！快跑啊！鬼子来了！来了！快跑啊！”孩子的爸爸为了保护妈妈不幸被炸飞，孩子的妈妈为了保护孩子，被一块从天而降的石头压住。瞬间，火车站没有欢乐的叫喊声，只剩下悲痛的求救声。火车站没有了奔跑游戏的人群，只有压倒在地上的遍地尸体。
世界安静了，这时，那个小男孩从他母亲身体下爬出来，坐到火车轨道上绝望地嚎啕大哭，他的身上满是血污，胳膊腿、脸上全是伤口。望向四周，一片废墟，远处的天桥被炸的只留下一半，房屋都倒塌了。他爬到妈妈面前，想要妈妈抱住他，可是，此时此刻妈妈断了气，她用最后一点力气摸了摸小孩的头，走了……
这个孩子的命运会怎么样呢？他可能会被好心人收留。这个孩子以后活着的目标是什么？他会用自己的知识为自己父母报仇！
篇29：废墟中的孩子作文
1937年日本侵略者轰炸上海火车站时，一个满脸灰尘的孩子在一片狼藉的废墟中无助地哀号着：“爸爸，妈妈，你们在哪儿啊！”
上一秒，可能这个孩子还在妈妈那温暖的怀抱中，做着美梦撒撒娇，可能这个孩子还在玩弄着爸爸那洁白的衣角，摸着脸庞咯咯笑……可是，这一秒！可能妈妈已用她那美丽的肩背护住了孩子的小脑，可能爸爸已用他那宽大的胸襟保住了孩子的双腿......可现在，这三岁的孩子又能做什么呢？只能让泪花在眼中打转，坐在这冰冷的轨道上，紧紧的搂着自己弱小的身躯，从嘴中断断续续的叫出一个个字音：“爸、爸爸，妈、妈妈，你们去哪了呀？我、我好害怕，不要丢下我一个人！”眼中恐惧的神情不断的流露出来。孩子的身边剩下一半还未倒塌的断桥，断桥不时的摇摆，好像一不小心就会掉下来似的。碎瓦钢板散落一地，空气中弥漫着浓浓的火药味……想想这孩子的未来，他该怎样度过他未来的生活呢？究竟是什么造成了这样一个惨剧，到底是什么！这无疑是战争带来的灾难！是战争！是这可恨的战争让这孩子失去了幸福的家庭，从此沦为成一个孤儿！就在一秒之间，是战争把所有的一切，化为乌有！我听见了，我听见了！我听见了！这三岁的孩子在心中中默默的叫着、喊着：“救救孩子们，要和平不要战争！”
“爸爸，妈妈，你们在哪儿啊！”为了让这悲剧不再重演，让我们一起呼吁和平，制止战争！我相信，在未来的明天，伴随着一只只洁白的鸽子在空中盘旋着，一朵粉嫩的和平之花在每个人的心中绽放！
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