废墟下的阿曼达作文700字（共17篇）由网友“haozixun”投稿提供，下面小编给大家整理后的废墟下的阿曼达作文700字，欢迎阅读!
篇1：废墟下的阿曼达作文
在美国洛杉矶，有一所美丽的学校。
那天阳光明媚，阿曼达和大家在上有趣的语文课，可是一阵突如其来的响声打乱了阿曼达平静的校园生活。阿曼达大声叫道：“地震了，大家快点躲起来！”大家听了非常害怕，手忙脚乱地拎起书包躲到了一个安全的地方――生命三角。就在这短短的四五分钟，阿曼达快乐而又充满欢乐的校园生活变成了一片废墟。阿曼达的同学哭着要找爸爸、妈妈，阿曼达大声叫道：“大家不要害怕，我们用书包里的尖锐而又锋利的东西敲打石块，引起路人注意，然后过来救我们。”可是事情没有他们想的那么轻松。他们足足敲了一个小时，可是没有一个人过来。同学们要放弃的时候，阿曼达说：“爸爸常对我说，不论发生什么，他总会跟我在一起。他一定会救我出去，也会救你们的。”班里的同学都振作起来了。可是班里的同学都饿得饥肠辘辘，阿曼达从他的书包里拿出一个面包说：“现在只有这个了，大家分着吃吧。”14个同学从阿曼达的面包撕一小块来吃。虽然只有一块小小的面包充饥，但在这种状况下，已经很好了。他们在那片废墟中睡了一晚。
不知道了什么时候，阿曼达被一阵挖掘的声音吵醒了。阿曼达问道：“爸爸，是你吗？”父亲呼喊道：“阿曼达，我的儿子！”阿曼达说：“我们这里有14个同学都活着，我告诉大家您常对我说的一句话，不论发生什么，你总会跟我在一起，我就知道你一定会来救我的。”“我为你们开辟了一条道路，你们再忍耐一下。”经过爸爸和救援人员的不懈努力，14个同学都得救了。爸爸跟他的儿子阿曼达无比幸福地紧紧拥抱在一起。
篇2：废墟下的阿曼达作文
在美国的洛杉矶发生了大地震。一所漂亮的三层教学楼里，楼房倒塌，一层楼的左后角架成一个大三角形，里面有十四个孩子。
那十四个孩子顿时感觉眼前一片漆黑。有个名叫杰克的孩子使劲摇晃着最冷静的孩子阿曼达：“阿曼达！怎么办啊？我们该怎么办？”旁边的孩子也跟着问道：“对呀！我们该怎么办啊？”玛丽紧张地说：“我怕黑！”小曼的肚子“咕噜噜”的叫起来了，说：“我好饿呀！”好多问题跑进阿曼达的耳朵里，阿曼达镇定地说：“你们在忍耐会儿。只要我的爸爸活着，就一定会来救我的，也能救大家。因为我爸爸说过，不论发生什么，他总会和我在一起。”其他同学听了阿曼达说的话，安静下来了。
就在这时，阿曼达的父亲正在辛苦地挖着碎瓦砾。
阿曼达和他的同学就这样一直待在废墟里，8小时，12小时，24小时，36小时，就这样两天一夜过去了。有的同学已经绝望，他们肯定的想着：阿曼达的父亲，肯定不来救我们了，我们的父母可能已经死了。但是，阿曼达坚定的想着：“只要我的爸爸活着，就一定会来救我的。”他们慢慢地等啊等，两个小时过去了。
“阿曼达！阿曼达！我的儿子”阿曼达听到了，赶快对其他同学说：“听，是我爸爸的声音！是我爸爸的声音！”他的同学听到后，赶快爬起来。
他对爸爸说：“爸爸，我们这里有14个小孩。”他的'爸爸赶紧向四周呼喊：“这里有14个小孩。”过路人赶紧过来帮忙，50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。阿曼达的同学，赶紧跑出来，有的同学高兴地呼喊：“我喜欢光明”有的同学难过的喃喃自语：“我的爸爸肯定去世了。”
阿曼达出来后，和他的爸爸无比幸福的紧紧拥抱在一起。
篇3：废墟下的阿曼达作文
同学们都被这突如其来的大地震吓到了，大家哭的哭，叫的叫，阿曼达则是大声喊着“救命！”，喊了一会儿，就是没人回应他。阿曼达赶紧反应过来。这时，他突然发现了一根水管。太好了，大家有希望了！阿曼达大喜过望，脚下好像踩着一朵幸福的云。可是，这条云突然消失了――阿曼达敲了好一阵子，但仍无济于事。顿时，他的心凉了半截。
看来，只能在安全的地方躲避了。阿曼达想。于是，他在无边的黑暗中摸索着，终于，他找到了一个“安全三角区”。他激动万分。赶紧招呼同学们：“快过来吧，这里比较安全！”同学们陆陆续续地聚到了一起。刚聚到一起，大家都欣喜若狂，可是没多久，几个胆小的孩子哭了起来，有几个也哭了，大家都陷入了忧伤之中。
阿曼达蜷缩在一个角落，他皱起眉头，表情很悲伤。一个孩子突然问道：“我们会死吗？”这倒让阿曼达想起了父亲说的话：不论发生什么，我总会和你在一起！是呀，父亲平时那么守信用，这次他也一定恪守诺言，会来救我的！“大家不要害怕，我爸爸一定会来救我，也一定能救你们。”大家都停止了哭泣，勇敢地面对困难了。
就这样，时间一分一秒地过去了：8小时，12小时，24小时，36小时……大家渴了，就咽咽口水；饿了，就咬咬牙齿；睡觉了，就抱成一团；无聊了，就讲一个故事或笑话……总算，大家熬过了一天半。
又过了两小时――第38小时，经过同学们的坚持，大家终于获救了！这是多么振奋人心的一刻呀！这更是大家创造的奇迹啊！
篇4：废墟下的阿曼达作文
学校里，突然地震了，这场突如其来的地震，让同学们措手不及。房顶塌打来了，与之伴随的是一片漆黑以及房子倒塌发出的震耳欲聋的声音。在黑暗中，同学们尖叫连连，黑暗中，阿曼达镇定自若，他对同学们说：“不要害怕，我爸爸对我说过，‘不论发生什么，我总会跟你在一起。’所以爸爸一定会来救我们的。”
他的同学迈克说：“我们不会死在这里吧！”
阿曼达说：“不会的，我爸爸会来救我们的，要相信我爸爸。我们先往外挖吧，说不定我爸爸就正在往里边挖呢！”
同学们合力往外挖，但却只过了一会儿就失去了力气，他们束手无策，只能干等着。阿曼达知道，在这时，最不能失去的就是希望，于是就跟他们讨论一些有意思的事情。
在阿曼达的帮助下，同学们的心情不再像当初那么绝望了。他们逐渐跟阿曼达一块鼓励别人，因为他们心中有这样一个信念――我一定可以出去。
就在这时，出现了些模糊的声音，随着声音的越来越大，瓦砾堆里的阿曼达、迈克、约翰和他们的几个同学忽然看到了光明――是阿曼达的爸爸！这一刻，心中激动的心情化为眼泪，滋润着孩子们的皮肤。这一刻，所有人都在欢呼！
篇5：废墟下的阿曼达作文
“天怎么突然黑了？”杰瑞说，“谁知道，应该是关灯了，开个玩笑。”汤姆道，“放心吧，哥们儿们、姐妹们，我相信爸爸他答应我，无论什么时候他总会跟我在一起的。”阿曼达安慰同学们说。“我害怕黑！”杰瑞又说。“鬼来啦~~我要吃汤姆~~除非他不说话~”汤姆吓唬杰瑞说，“好好，我不说话了。”杰瑞颤抖地说。
过了一会儿孩子们听见了外面有一些呼喊声“我的儿子呀，你死的好惨呀！”“我的女儿呀妈妈和爸爸不能在陪伴你啦，你在天上可要及时收我们给你烧的钱啊！”，孩子们急忙大喊：“救命啊！我们在废墟下面，快来救我们！”，可惜那些为儿女们哭喊的父母们因为自己的喊声太大所以没有听见那些废墟底下的儿女的声音。
“大家不要惊慌，我向大家保证如果明天还没有人来救我们，我就五雷轰顶。”阿曼达说完就有五条雷电陆续落在废墟的四周。“看，老天都不相信你！”汤姆趁火打劫说，“明天还没到，这可不一定。我们先哪一些同学的零食当做晚饭吃。”阿曼达说完就把汤姆的一堆食物拿了出来。
过了一天同学们终于看见了一丝光明，阿曼达急忙喊“救命！”“阿曼达，我的儿子是你吗？”阿曼达的父亲一边挖掘一边问，“当然了你儿子和13个在底下呢？”。
篇6：废墟下的阿曼达作文
1994年1月7日，美国洛杉矶发生了大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
在阿曼达的学校里，同学们正在专心听课，突然一阵猛烈的摇晃，大家知道地震来了，老师急忙叫同学们疏散，可因为地震来的太突然了，大家都还没来得及出去，二楼的屋顶就塌了下来，阿曼达和几位同学慌忙跑到角落里，手抱头蹲下。
过了一会儿，地震结束后，大家发现塌下来的房顶架成了三角形，他们待的地方正好是空隙处，很幸运没有被砸到。等同学们回过神来，发现自己在伸手不见五指的楼角边，有的大声喊救命，有的嚎啕大哭，叫着爸爸妈妈，还有的用手在漆黑的角落里寻找出口。阿曼达听见同学们有的哭有的叫，他说：“大家都别叫了，这样也没有用，还不如坐下来静静等待救援节省体力呢！”听了阿曼达的话，大家都静了下来，“我爸爸说，不论发生什么，他总会和我在一起！我相信爸爸。”阿曼达接着说道。大家围坐在一起，手拉手，相互安慰着，慌乱的心情渐渐平息了下来，这时有人提议，“我们唱首歌吧！”接着有人说，“讲故事也可以。”就这样，大家在一起唱歌讲故事，几乎忘了自己还在没有食物的地方待着。
八个小时，十二个小时，一天过去了，大家又饿又困，阿曼达叫大家坐在一起，彼此安慰着。等到震后三十八小时的时候，阿曼达听到有瓦砾松动的声音，他大声叫道：“爸爸，是你吗？”“是我，阿曼达！”惊喜的阿曼达赶紧叫醒了同学们，跟他们说大家获救了！
不一会儿，一个安全出口开辟出来，这对了不起的父与子，紧紧拥抱在一起。
篇7：废墟下的阿曼达作文
今天上午我们学习了“废墟下的父与子”这个故事讲的是父爱的故事，而且很感人。
这个文章的内容大约是这样的“在美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲不顾生命危险经过38小时的挖掘中也就出来孩子的故事。这个课文的后面有一个课后题就是让我们想象一下孩子们在废墟下面会想些什么。
下面有很多个小朋友们，他们正在跑，一个大三角形把他们堵到了一个地方，而且看不见外面，然后杰瑞就说：“大石头把外面堵住了，我们跑不出去了，我们会不会死在这里啊？”然后阿曼达就说：“怎么可能，我爸爸给我说过‘不论发生什么他总会和我在一起！’放心吧，我爸爸他肯定会救我们的！我们不要害怕，要冷静啊！”然后汤姆就说：“在这种情况下我们能冷静吗？你爸爸是不可能来救我们的，我们会死在这里的！”然后阿曼达就说：“我爸爸肯定会来救我们的！”然后他们就似信非信了。
他们就一直往这里等着，1个小时过去了，12小时过去了，24个小时过去了，38个小时过去了。正当他们就要放弃的时候，阿曼达突然听见了一个熟悉的声音，就问：“爸爸是你吗？”当阿曼达的爸爸听见这个就觉得非常的激动，然后他就说：“是我，我的儿子！”然后当别的孩子听见他们的对话的时候，他们就特别的高兴，感觉自己有希望了。
最后阿曼达的爸爸跟别人的家长竭尽全力终于把孩子们就出来了，而且他们要上去的时候阿曼达还让别人先上去，因为爸爸给他说过：“不论发生什么他总会和我在一起！”等到最后阿曼达上去了以后这两个伟大的父与子无比幸福的抱在了一起！
篇8：废墟下的阿曼达作文
轰隆，阿曼达的教室像泄了气似的塌了，他们教室乱了起来，地震了。
地震后教室像疯了似的'。杰母叫的最惨了，“啊啊——”乱了套了，唐杰还在哪个角落一蹦一跳，疯了，突然，轰隆一声房子塌了好大好的个三角形，把我们罩住，黑咕隆咚的，这个楼有好几层，我们应该被埋了，班主任用身体罩着我们，生怕我们被砸着了，小胖子大卫，它特别饿，别看他一身肉，全不管事儿，他们很难过，胆小的婕拉，它一直哭，班主任一直在安慰她，但是不懂事的多尼，他竟然还和别人嬉戏打闹，都临死关头了，还在嬉皮笑脸，太可恶了。我大声对大脚说：“不要乱，我和爸爸说过，我们永远在一起，他一定会来救我们的。”多尼又说：“这时候，你父亲早被砸死了，能活命，外面一片废墟，他能救我们么。”班主任说：“我相信你，阿曼达。”
老师给我们一点一点的讲故事，天黑了，我们甜蜜的进入梦想，声音真嘈杂呀！第二天一醒，感觉有动静，哗啦哗啦的声音，好像是挖掘机挖石头的声音，我们高兴地欢呼，因为有救了，我们大声向外呼救，突然一个大洞口被开辟出来了。父亲颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父子，无比幸福的紧紧地拥抱在一起。
篇9：废墟下的阿曼达作文
正在阿曼达上课的时候，突然“轰隆”一声，随后一声尖叫“啊”，整个房子都倒塌了。他们在老师疯狂的喊叫中，老师喊得是什么呢？是：“孩子们！快逃呀！，啊。”阿曼达的老师被突如其来塌下来的房顶狠狠地压在底下。
阿曼达和同学们呢，左躲右避房顶的塌陷，急急忙忙的跑向角落里，而阿曼达和十四个同学跑到了一个墙角，突然“轰隆”一声，整个房顶都塌陷了，一大半都靠在阿曼达所在的墙角。阿曼达所在的墙角形成了一个大三角形，没有砸着他们。
八小时过去了，十二小时过去了，二十四小时过去了，三十六小时他们都很害怕，他们十四个人，缩在一个角落里，谁也不敢多说一句话。好像多说一句话就会自己的声音会把房顶震动，会再次掉下来。其中有一个叫做汤姆的小孩哭着说：“我好害怕呀，我也好冷好饿呀。”阿曼达说：“不要怕，我们要振作起来等着我的爸爸来救我们。因为我爸爸和我做过一个约定，不论发生什么，我总会和你在一起。所以我们要坚持下去。”其他小朋友不约而同的说：“好。”
正在第38小时的时候，阿曼达隐隐约约的听见了沙沙的声音，他便说了一句“爸爸，是你吗？”上面喊“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我！是爸爸！我的儿子！”
爸爸叫其他人帮忙挖开出口，他们父与子幸福的拥抱在一起。
篇10： 废墟下的阿曼达作文
美国洛杉矶发生大地震后，阿曼达和他的13个同学正在往外逃，只听轰的一声，房顶上塌下来一个大三角形，阿曼达他们被压住了，他们的眼前一黑，如同一只轻快的小鸟瞬间被乌黑的布蒙住。
大家不要怕！大家不要怕！慌乱中，这十三个同学有的在叫喊，有的在大哭，还有的在绝望地看着四周大家不要怕！听我说。周围立刻安静下来了。大家放心吧，只要我爸爸活着，就一定会来救大家的！那那那如果你爸爸不来怎么办呀？一个女孩儿说道。放心，我爸爸一定会来救大家的`。我以我的人格来做担保。一定！一定！同学们相信他了，可是，阿曼达的死党斯利克却抓着他不放，吼道：哼哼，说得好听，你爸爸万一来不了呢？这么大的地震，有几个能活着的？啊？你说呀？我我爸爸一定会来的！阿曼达气急败坏，用力推了他一下。斯利克一下子摔了个狗啃泥。大家都知道斯利克是个不好惹的人，打架是他每天的家常便饭。阿曼达完了。
就在这时，嗒嗒，上边有光，阿曼达的父亲来了，大家获救了。
篇11： 废墟下的阿曼达作文
老师今天上午给我们讲了一片课文叫《地震中的父与子》老师让我们想一想在废墟里的阿曼达，爱想一些什么。
在废墟的阿曼达会想一些这些事情，那就是他非常坚定也十分相信她的爸爸是回来救他的因为他们父子之间是有一个约定的就是，无论发上了什么事情，他们两个是不会分开的，就算发生了什么大事情，他们都是不会分开的，但是在美国的洛杉矶上发生了已给大地震有好多人在大地震上死亡，但是阿曼达和他们的几个同学们躲在墙角上面，就是墙角塌下来了就变成了一个三角形，他开门不会受伤的不会太厉害的。
他和同学们在墙角那里多，但是他们塌下来的时候，他们的`几个同学大声的说：你爸爸会不会来救我们。阿曼达回答道：我的爸爸一定会来救我们的，你们先等一下字吧！但是同学们都是不听，但是他们都是不听，阿曼达一直是在哪里给他们的同学说，但是他们的同学最终还是听了阿曼达说的话。他们就是不听，最后他们还是听了。
他的爸爸挖了2天多，终于救出了他们。
篇12：废墟下的阿曼达400字作文
废墟下的阿曼达400字作文
夜深了，天空传来一阵鸟叫，阿曼达从漆黑的瓦砾堆缝中看见一只小鸟鱼鸟爸爸在天空在一起飞翔，两只鸟亲热急了，他不自觉的流下了眼泪。在漆黑的瓦砾下，没有水、没有食物、更没有爸爸妈妈！是三个孩子不约而同地大哭起来，喊着：“我要爸爸！我要妈妈！”阿曼达看了，说道：“大家别哭了，我爸爸说过，无论发生什么事，他总会跟我在一起。所以，只要他活着，就一定会来救我们的。”“真的吗？”同学们似信非疑。
时间似乎过得很慢，四个小时过去了，六个小时过去了，三十六个小时也过去了。同学们不再哭泣了，趴在石头上绝望地说：“阿曼达，你爸爸怎么还不来救我们？哎！我看，他不会来了！我们都完了，不会再有人来救我们啦。”可阿曼达却还是坚信父亲的`话：“无论发生什么事，我总会跟你在一起。”他在次用坚定的目光望向那个细小的缝口，不知疲倦的等着、等着……
篇13：废墟下的阿曼达五年级作文
废墟下的阿曼达五年级作文
“轰——”美国洛杉矶发生了地震。一所昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
有一个班，一个叫阿曼达的孩子，因为他和班上14位同学站在教室的墙角，房顶架成个三角形，所以他们够没被砸到。
在黑漆漆的瓦砾堆底下，同学们都哭了。一位女同学大声喊叫道：“我要爸爸！我要妈妈！”可是，她知道就算喊破嗓子也不会有人来帮助他们逃离废墟。阿曼达却极其冷静，他对大家说：“同学们，不要伤心，不要哭泣。我的爸爸一定会来救我们的！”有些同学听了，不再哭泣，但还是忍不住慢慢的抽泣起来。
一个男同学听后，疑惑的问阿曼达：“阿曼达！你是怎么知道你爸爸一定会来救我们的？”阿曼达信心满满的`说：“因为，爸爸对我说过，无论发生什么，他总会和我在一起！”
在瓦砾堆底下，简直就是度日如年。阿曼达说：“我们一起来唱歌吧！以免自己睡着，别人路过了这儿！”“好！”同学们纷纷答应。“哆瑞咪发嗦啦嘻——”一阵音乐从宽大的瓦砾堆板下传了出来。
6小时，12小时，24小时，同学问阿曼达：“你爸爸到底来不来？”“会……来的！一定会……来的！”阿曼达犹豫了半晌。
36小时过去了，瓦砾堆底下有了一丝的阳光，爸爸来了！阿曼达冲出瓦砾堆，和爸爸紧紧拥抱在一起！
篇14：废墟下的阿曼达作文300字
作者：王静
在美国洛杉矶，发生了一次地震，其中的一个孩子叫阿曼达。他被困在了废墟里，没有被砸伤。
在废墟里面，还有其他的14位同学，有杰瑞等人，他的同学，都唉声痛哭，只有阿曼达没有这样的状况，他还对同学们说：“不用怕，我的爸爸会来就我们的，都不要哭了！”可是，那些同学都不相信，他们说：“我们在这么深的废墟里，都不知道怎么出去，爸爸妈妈怎么会找到我们呢，而且，外面肯定没有人让我们的爸爸妈妈进来找我们的！”说完，那些同学，又开始哭了起来！阿曼达，实在没有办法让他们相信自己的父母，只好等着，等了好久，还是没有来，同学说：“看到了吧！没用的，他们不回来的。”阿曼达又反驳他们说：“不会的，我的爸爸不会整么轻易放弃我的，因为他常常跟我说的一句话就是，不管发生任何事情，他都会在我的身边，不会不管的。”同学觉得，他是因为伤心过度盼着爸爸赶快来吧！后来同学们都没有管他！
忽然，听到了一声声巨响，上面有人在挖，阿曼达说：“终于有人来了！”话音刚落，就看到一个大人在上面，是阿曼达的爸爸，爸爸开心的看着阿曼达，同学们也无话可说，最后，无比幸福的父与子拥抱在一起了！
篇15：废墟下的阿曼达初中作文
废墟下的阿曼达初中作文
有一天，阿曼达和他的同学们一起在教室里安静地上着自习课。突然，大地产生了剧烈的震动，教室跟着摇晃起来。“不好，地震了。”不知是谁先喊了起来。这时，只见其他班里的同学有的大声呼喊，有的向楼梯口跑去，还有的不知所措地大哭起来。而身为班长的阿曼达想办法组织大家逃生。但是眼看着教学楼就要坍塌，阿曼达立即引导同学们躲在教室的墙角处抱头蹲下。
随着“轰”的一声，大家眼前一片黑暗。阿曼达和他的同学们被埋在了废墟下。因为他们躲在墙角处，砸下来的石板形成了一个大三角，所以大家都安然无恙。这时，阿曼达在心里默默地想：“现在，我该做些什么呢？我的爸爸和妈妈又在哪里，他们是否平安？”阿曼达想着想着忍不住眼泪扑簌簌滑落。突然，阿曼达想到爸爸经常对他说的一句话：“只要爸爸活着，无论在哪里，遇到什么危险，爸爸一定会和你在一起。”这句话使阿曼达重新有了生存的'信心。他止住了哭泣，擦干眼泪，保存体力等待爸爸的救援。这时，听到其他同学有的唉声叹息，有的小声哭泣，有的甚至悲观地大声吵嚷起来：“怎么办啊，没有人知道我们埋在这里，谁会来救我们呀？”阿曼达平静地安慰大家说：“请大家不要害怕，我爸爸一定会来救我们的。”阿曼达的双手在身体附近摸索着，试着想找一些有用的东西。忽然，他的手指碰到了一个瓶子，拿起来摇一摇里面竟然还有半瓶水。“太好了，我们有水了，这样我们就可以支撑更长的时间等待救援了。”阿曼达把这个好消息告诉大家。于是，同学们每人一小口，传递着水瓶，也传递着生存的希望。
十几个小时过去了。有个同学有些怀疑地问：“阿曼达，你爸爸还会来救我们吗？”“会的，一定会的。”阿曼达坚定地说。阿曼达为了激励大家，就给大家唱歌、说笑话、讲故事。使他们忘记悲伤，让大家坚定希望。于是，大家都被阿曼达临危不惧的精神感染了。不再消极地哭泣，而是积极地等待。
时间一分一秒地过去了，当阿曼达和他的同学们在废墟下被埋了第38个小时的时候，奇迹终于发生了。突然，他们从岩石缝里听到了有人急促的呼吸声和挖掘机产生的震耳欲聋的轰鸣声。“同伴们，我们有救了！”阿曼达欢呼起来，此时他们心中的一股暖流像潮水般涌上了心头，伴随着一点一点渗进来的光芒。
篇16：阿曼达在废墟下小学五年级作文
阿曼达在废墟下小学五年级作文
地震发生后，阿曼达所在的那所昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼在一瞬间变成了废墟。阿曼达和十四个同学因为教室的水泥板塌了下来，架成了一个大三角，被埋在了废墟里，幸免遇难。
有几个胆小的女同学被吓哭了，阿曼达对她们说：“别哭，我们要保存体力，才有机会生存下去，我爸爸一定会来救我们的，因为他对我说过，无论发生什么事，他都会和我在一起，所以，只要我们坚持，就一定会有希望出去的`。”阿曼达虽然嘴上这么说，可还是害怕爸爸不来救他。
一小时过去了，两小时过去了。“嘿，阿曼达，你的父亲会不会来救我们呀？”一个同学焦急的问道。“会……会的”阿曼达心有余悸。“那好，我们相信你。”
时间艰涩地流动着，突然阿曼达说：“来，我们一起向上面喊救命，他们才会知道这里有人。”“好”同学们异口同声的说。“救命啊，救命，我们在这里……”同学们大声的喊着，有些口干舌燥了。阿曼达发现自己身上的水壶里还有半壶水，他递给身边的同学说：“大家分着喝，我们一定要坚持下去。”同学们一个接着一个，喝着这救命的水。“来，我们唱歌吧！”阿曼达提议。“好啊好啊！”同学们连声答应……第36个小时过去了，同学们困极了，可阿曼达推推那个同学，拉拉这个同学，就是不让他们睡觉，怕他们一睡不起……第38个小时，上面的土堆松了，阿曼达心想：是爸爸吗？不一会儿，一丝刺眼的光射入这个黑暗的世界。接着，瓦砾全被挖开了。“爸爸，是你吗？”阿曼达问。“是我，是爸爸！我的儿子！”……
篇17：废墟下的阿曼达
在1994年1月17日4时31分（美国时间），在洛杉矶市西北35公里处（北纬34°13’，西经118032’）发生了大地震，在那不到四分钟的时间里，地动山摇，高楼大厦支离破碎，遇难人数惨不忍睹。
一位年仅七岁的阿曼达当时正在教室中上课，正当阿曼达拿起了笔要做作业时，大地震突如其来地发生了，全班同学惊慌失措，阿曼达立马向离出口最近的后门跑去。可教学楼已轰然倒塌，幸好石板架成了一个大三角形，阿曼达与其余十三人被堵在了那里，没被砸到，可阿曼达却晕了过去。
当他醒来时，他听见大家在哭泣，并且在绝望地悲叹，这个说：完了，我们只能在这里等死了。那个说：这里什么吃的喝的都没有，余震一来，天知道会怎样。几个女孩抱在一起，低声叫着妈妈！阿曼达浑身酸痛，四肢无力，也想：这回死定了。他回头一望，地上全是大大小小的玻璃碴子，一张课桌歪歪扭扭地躺在地上，一边还有自己的'书包，这时，他思起了爸爸。忽然，阿曼达想起了父亲对自己说过的一句话：无论发生什么，我总会跟你在一起。阿曼达心中又燃起了希望的火炬，他竭力使自己镇静下来，对身边的同学说：大家别怕，只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家！一个同学吼道：谁信你的话，你爸绝对不会来的，说不定他已经死了。阿曼达回击：不会的！为了保存体力，他们停止了口角。
废墟下的人要找到食物和水维持生命才是最重要的，阿曼达开始东翻西找，终于在书包里翻出一包吃的和一瓶水，阿曼达无私地将东西奉献了出来，自己只留了一点点。他相信自己的爸爸，相信他一定会来把他救出去，相信他会守诺言的。
时间在缓慢地流逝着，3小时、6小时、8小时、24小时、30小时、36小时、38小时……阿曼达顽强地坚持着，尽管他已经筋疲力尽了。忽然！一阵石头搬动的声音惊动了他，他猛地一抬头，一丝微光射进来了，他大喊：爸爸，是你吗？
阿曼达！我的儿子！
爸爸，真的是你吗？阿曼达不敢相信父亲大人来了！
是我，是爸爸！我的儿子！外面父亲大喊！
我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！阿曼达不知哪来的力气，一口气说了这么多。
你现在怎么样？有几个孩子活着？
阿曼达做了简要的回答后，听见父亲在叫人来帮忙。
50分钟后，一个安全出口被打开了，父亲让儿子赶快出来，阿曼达却说：不，爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起！
时间在一分一秒地过去，阿曼达终于爬出了废墟，幸福地与父亲拥抱在一了起。
四川南充市大北街小学五年级：罗御丰
★ 废墟的作文
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