生命的奇迹-小学作文

时间:2023-04-28 08:10:56 更多作文 收藏本文 下载本文

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生命的奇迹-小学作文

篇1:生命的奇迹小学作文

今天我看了一篇关于海伦·凯勒的故事,令我非常震惊。事情发生在19世纪末,美国亚拉巴马州。海伦出生9个月时,因高烧而导致双目失明,听力失丧。

小海伦7岁时,父母替她请了一位名叫安妮的教师他发现海伦身上蕴藏着对生活强烈的迫求,他决定把海伦培养成有用的'人。

安妮先教她 拼单词。他高兴极了,每天在桌上,床上地板上,墙上用手指数孔。因为长期摩擦使手出了血。不久,海伦又试着用笔在纸上写字。每天桌上和地上都留下一大堆她写的纸片。然后安妮小姐又教他说话和用手指听话。最后她成了活动家和教育家。

看了这个故事,我很感动。海伦.凯勒是个残疾人却以坚强的毅力用自己的生命创造了奇迹。

篇2:生命的奇迹小学作文

生命能创造奇迹吗?我望着电视机,看着那些在四川汶川发生的8级大地震中的幸存者,他们说:“能!”;生命能创造奇迹吗?我弯腰看着从石缝中茁壮生长的小草,它说:“能!”;生命难道真的能创造奇迹吗?张海迪告诉我,她能。海伦告诉我,她能。但是她们都告诉我,要创造生命的奇迹,就应该先有一颗顽强的心,一股勇于拼搏,决不放弃的精神!

在汶川的大地震中,有一名小学生被埋在废墟底下,他时刻都在想:老师会来救我的,我不能死!100多个小时后,生命探测仪察觉到了这个鲜活的生命。经过几个小时的挖掘,这个顽强的生命终于获救了!当他满面红光地说:“我没事了!”时,人们感动了……这句话中,藏着多少次与死神斗争的战胜,藏着一股多么坚强的生命的力量!

生命,有时是脆弱的。但是,如果在灾难面前保持良好的心态,相信奇迹,那么自己是不是也能创造出生命的奇迹呢!

篇3:生命的奇迹小学作文

什么是生命的奇迹?谁是生命的奇迹?这当然是她,一个以优异成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院且被《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的盲聋哑严重残疾人-海伦·凯勒。

海伦·凯勒一生经历了许多坎坷和常人无法想象的痛苦及悲惨的遭遇……

海伦·凯勒在1880年来到这个世界,享受着和常人一样的待遇,可是不幸很快就降临小海伦身上。

小海伦在1881年也就是她一岁半的时候生了一场重病,在几天几夜的抢救之下她的生命保住了,但她与这有声有色的花花世界说了声“再见”,因为她现在已是一个盲聋哑集一身的严重残疾人了。由于不能说话向亲人倾诉心中的烦恼,她变得越来越暴躁了。但是就在这时两位改变小海伦的老师出现了她们就是―安妮?沙利文和萨勒,她们不辞辛劳的教会了小海伦拼写单词和说话,且让她考上哈佛大学拉德克利夫女子学院……

当小海伦遇到挫折跌倒时她勇敢的站了起来去面对,如若我们都有海伦·凯勒的精神那我们还有什么事克服不了呢?

篇4:生命的奇迹小学作文

今天,我和妈妈去医院看望姑姑,姑姑生了个小妹妹。

走进病房,就看见一张婴儿床,我走上前去,小妹妹正在睡觉,睡的好香。我问姑姑小妹妹怎么那么小啊,姑姑说她已经很大了,七斤六两呢!啊!我又问妈妈,我出生也是这么重吗?妈妈说我们一样重。

突然,小妹妹醒了,伸出一双小手,哇哇地哭着,声音好大。外婆小心地抱起她,看上去她是那么的软,我也好想抱抱,可是妈妈不让。外婆抱着小妹妹,边拍着她,边哼着歌。她还是在哭,姑姑说:“抱过来吧。”姑姑抱起来,小妹妹就往怀里钻,咬住奶头吮吸起来。原来她是饿了呀!

我问妈妈:“我小时候也是这样的吗?”妈妈说:“是呀,你小的时候睡了吃,吃了睡,就像个小猪猪。你不开心还哇哇地哭,也不分白天黑夜,我们几个人伺候你呢 。”我又问妈妈:“我是怎么来的?”妈妈说了许多,我还是有点不懂,好深奥,好神奇!

生命很神奇,也来之不易,我应该好好珍惜生命,珍惜生活。

篇5:生命的奇迹-小学作文

20xx年这天别的小孩还是活蹦乱跳的,而我却被确诊为水痘,大家可能认为水痘吃吃药就会好的,可大家千万别小瞧它,它差点就夺走了一个鲜活的生命,这可怕的一件事就降临在我的身上,这小小的,不起眼的事情就差点要了我的命,下面就看看我的事情吧。

20xx年的一天,我被确诊为水痘,并且下了病危通知书,我立即就住进了重症监护室,在住进重症监护室的后几天。我开始发高烧,医生用了各种退烧药也不管用,最后用八袋冻成冰块的奶放在我身上,给我退烧,整整用冻成冰块的奶在我身上放了三天才慢慢开始退烧。

今天我迷迷糊糊的听见妈妈对我说大姨今天来看我了,当大姨进来时,我听见了哭声,随后妈妈也哭了,我看了看大姨和妈妈,我也哭了。到了吃饭的时间,妈妈和大姨喂我吃饭,可我根本吃不下去,妈妈就哭这说:“女儿,你就吃点吧,吃病就会好的。”可我怎么也不吃,让后到扫卫生的奶奶就说:“孩子,你就吃点吧,听妈妈的话,你看你妈妈多心疼你啊!”在此同时,我的姨夫照顾我关心我。记得有一次他喂我饭时,我对他说:“姨夫等着您老了,我也喂您,我先让你吃一口面,再让你后一口汤。”姨夫笑着说:“好!”

奇迹的一天到了,渐渐地,我的病有所好转了,可还是不能出院,要留院观察,在我病情好转期间,我哥哥来看我,我很高兴,因为我哥哥是世界上独一无二的。那天哥哥来看我的时候给我带了很多好吃的,还和我玩了,那天是我最高兴的一天。

在过年的时候,我出院了,在出院那天,我的主治医师和老院长来看望我,她们慈祥的对我说:‘好好学习,长大了一定要回报父母.“我微笑的点了点头。”

在正月初五这天我战胜了病魔,来着幸福和甜蜜和爸爸妈妈一起回家了!

在这里我要告诉那些患了重病的人:坚强,用微笑面对生活,用微笑战胜病魔,要相信自己一定会好的,加油!

篇6:生命的奇迹-小学作文

冰心曾说过:每一个生命都是一个奇迹。于是我想,生命的奇迹在哪里呢?

有一年,我翻阅了一本书,偶然看到这样一篇文章:科学家要研究人体骨骼,要从头盖骨开始。然而头骨外形精密,受力均匀,无论什么科学机械都无法切开。这件事一直使科学家们困惑不已。然而,一个人把一粒即将发芽的种子放进头盖骨里,并给予充分的土壤和水分,等几天后人们来查看时,却有了不可思议的结果——头盖骨已经被顶开了,但草芽却毫发无损。谁能说这不是一个奇迹?——连大型机械都克服不了的困难,竟被一株水草克服了!这是无以伦比的强大的生命力!

在我家最显眼的一角,摆放着一棵小榕树。我清晰地记得:它刚搬来时,身上缠绕着铁丝(可能是为了有个好的造型),枝叶枯黄,奄奄一息。我连忙帮它解掉铁丝,耐心照顾它,就当我们都认为它无药可救时,奇迹发生了:它重新抽出了枝芽,焕然一新。它的生命不再被束缚,不再被困禁。重新蓬勃向上,茁壮生长。如果它有思想的话,在它生命结束时,它不会死不瞑目,不会遗憾,不会惋惜,因为它创造了生命的奇迹。

在一节语文课上,老师让我们像医生一样触摸自己的脉搏。我有了极大的震动:没有按上一根弹簧,也没人充上一度电,但心脏却不知疲倦地永远跳动,我感到一股生命之源从我指尖涌过,那样充满生机充满活动,这是生命的力量。

李白有过一句诗:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”生命也是如此,来也匆匆,去也匆匆。但我们不必为此悲叹。因为在无意之间,你就会创造一个平凡而又伟大、普遍又珍贵的奇迹!

篇7:生命的奇迹-小学作文

残疾人虽然身体上有些残疾,但他们的心灵却是完美的。我觉得他们是那样高大、坚强。他们创造着一个个奇迹。

一位老人失去了双脚,坐在冰冷的地上弹琴;自幼因病而成为盲聋哑人的海伦·凯勒自强不息的伏案写作;一位身患小儿麻痹症的歌手郑智华拄着双拐在舞台上唱着《水手》;聋哑女子表演《千手观音》……他们是弱势群体,但他们却身残志不残。此刻那难忘的镜头又在我心上放映,是那样完美。

看到主持人在采访《千手观音》主角邰丽华时,我觉得她真的很乐观,他相信别人能做到的事,自己也能做到。虽然《千手观音》的演员都是聋哑人,她们听不到音乐。但我想,如果大家看到如此精彩的表演一定不会认为她们是聋哑人吧。他们排练这个舞蹈时,是经历了千辛万苦,一次又一次地失败。他们深知:付出汗水才能取得成功。大家别以为做任何事情都只在于聪明,聪明在于勤奋、努力!残疾人的精神不正是我们需要的精神吗?如果他们没有坚强的意志,刻苦的精神,他们会成功吗?相比这下,我们是不是会感到羞愧呢?

从小就听过张海迪阿姨的故事:她身患重病,高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学习针灸,医了许多患者的病,她翻译著书,一部部作品展现给人们……她不断地努力,不断地创造,从不完整的身躯创造,从不完美的身躯奏响一曲完美的生命乐章。

看了《千手观音》和听了张海迪阿姨的故事真让我受益匪浅。我记得在《千手观音》节目快结束时,主持人说过:“人不能选择命运,但能改变命运。”只要一个人心地善良,心中有爱,就会有千只手来帮助您。是啊,我们不应该学习他们坚强、坚定、坚持的精神吗?

篇8:生命的奇迹-小学作文

每个人都有一本自己写的书——无字书。成长中的喜、怒、哀、乐,酸、甜、苦、辣便是这书中永恒不变的主题。也许,你曾经辉煌过;也许,你曾经失败过。勇敢一点,走下去吧!你会看到奇迹……

春节期间,一个宁静的夜晚,闲暇之余,手捧《海伦凯勒》,津津有味地读了起来。我深深地被感动了!海伦凯勒是美国著名的盲聋女作家,一岁半时因病失明,耳朵也聋了。她曾一度想放弃,但在爱丽莎老师的帮助下,她学会了用“手指”倾听声音,并掌握了五种语言,最终还毕业于哈佛大学女子学院。她把自己的一生致力于帮助残疾人鼓起勇气和信心,受到世界人民的高度评价。她的一生,是不平凡的一生。

当有人赞叹她时,她只是粲然一笑,说:“攀上峰巅的道路是艰难的,需要非凡的勇气和信心,而踏上山脚的那条小路,却是人人都走过的。”是啊!只要你将最初的那微不足道的一点儿勇气坚持到底,你就能创造出生命的奇迹。

海伦的事迹,给了残疾人生存的力量。难道我们健康人就没有深刻的体会吗?不,不是的。我从中深深地感受到了生命的价值。一个残疾人能做到的事,难道我们不能做到吗?春节晚会里的“千手观音”,她们不就是第二个,第三个,第四个“海伦凯勒”吗?她们的表演轰动全国,震惊世界,令人叹为观止。

记得在书中,海伦凯勒问到了一个问题:假如你明天将要失明,那你今天须看看什么?我思索着,徘徊着,世界上的许多事物都是美好的。我要看埃及的金字塔,西班牙的斗牛,荷兰的风车,伦敦的晨雾,巴黎的艾菲尔铁塔……

假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。生活总会有无尽的麻烦,请不要无奈,因为路还在,梦还在,阳光还在,我们还在。坚信,只要勇敢地走下去,总会看见生命的奇迹!

篇9:生命的奇迹-小学作文

当我翻动书本的最后一页,直至台上书时,我的心一直被深深

的震撼着,打开窗,我能看到夜晚的星空犹如绣着银线的黑布,听到知了的鸣叫声,从远到近,动听优美,说不定心血来潮之时,会随口吟唱几句优美的诗歌,,可是她-海伦.凯特,却感受不到这人世间最美好的东西,她的世界是无声的,黑暗的,恐怖的,她曾经也暴躁,直到莎莉文小姐出现扎起她的面前。

在莎莉文小姐的指导下,海伦凭着自己坚强和执着的心,创造了一个又一个另人难以置信的奇迹,她学会了法语,德语,拉丁语,并还考取了许人所梦寐以求的哈佛大学,为此,她付出了多少的努力,多少的汗水呀!正是这坚强.执着的信念,使她取得了杰出的成绩,而我们呢?是“身在福中不知福。”

我呆呆地望着窗外,静静地想着,海伦的话仍在我脑边徘徊。有的时候我想,用仿佛明天就会死去的态度来度过每一天,将是一个好习惯,我们应该怀着一个温情.活力和深切的感激度过每一天………然而,我们绝大多数人将生命视为当然,很少意识到我们无精打采的态度。

我们生活的这个时代,是多么幸福和美好!可是,我们依然常常会抱怨学习辛苦,不懂感恩。我们愿意把时间花在玩游戏上,我们愿意把时间花在看电视上,我们愿意把时间花在同学聚会上,却不懂得去学习,我们从来没有想过这些事是否虚无缥缈,趁我们年轻尚小,趁我们还幼稚时,努力学会成熟,学会做好每一件小事情,不要再浪费美好的少年时代!

比起海伦,我们幸福极了!因为我们能看见世界的万物!

比起海伦,我们幸福极了!因为我们能听见美妙的声音!

珍惜生命吧!因为我们比她幸运!

篇10:生命的奇迹-小学作文

在一位林女士的家里,有一只母猫“图兰朵”。林女士十分喜欢她。她每天都准时给图兰朵喂食,还亲手给图兰朵搭了一个猫窝,这猫窝十分宽敞,里面还有图兰朵最喜欢的玩具,图兰朵十分喜欢它的窝。

但是有一天,林女士发现图兰朵一直缩在猫窝里不敢出来,林女士便带它去看兽医。检查出来后发现图兰朵得了一种奇怪的病,这种病有时会让人痛苦欲绝,有时会让人胆小如鼠,有时会让人开怀大笑。于是林女士便把它送给了远方的亲戚。

图兰朵走后,林女士十分恋恋不舍,一看到猫窝,就会想起图兰朵以前和她在一起的时光。于是便把猫窝拆了,以便不让他想起图兰朵。图兰朵在新主人的家里非常不习惯,还常常饿肚子,晚上睡在漆黑寒冷的院子里。

有一次,图兰朵的新主人去旅游,竟忘记带上图兰朵,于是图兰朵边跑出了家门,往林女士家跑去……在路上图兰朵非常饥饿,它看见旁边有个松鼠洞,便钻了进去,这里面有两只松鼠在啃食松果,图兰朵说道:“你能分我点吃的吗?”一只松鼠一边说一边拿起一个松果向图兰朵人过来:“当然可以。”可是图兰朵根本不会吃松果,勉强咽了下去。第二日,图兰朵飞快的奔跑着,路上遇到了许多猛兽,如:老虎、狮子、狼…….他不怕重重困难,用自己的智慧打败了猛兽。半年过去了,图兰朵已瘦骨如柴,但他却经历了重重困难。

有一次,他在森林里遇到一只大狗熊,这只狗熊十分饥饿,正想抓猎物大吃一顿,没想到却遇上了图兰朵。图兰朵和它面对面,突然大狗熊向图兰朵扑来,图兰朵心想:“大狗熊从来不吃死的猎物,只吃活的,只要我装死,大狗熊肯定会走。”于是马上屏住呼吸,躺在地上装死。大狗熊在它身上闻了闻就走了。

一年以后,图兰朵来到了林女士身边,他倒下了,再也没有爬起来…….

篇11:生命的奇迹-小学作文

一天,我们正在兴致勃勃地上音乐课,突然听见 “啊”的一声尖叫,打断了同学们响亮的歌声。同学们齐刷刷地把头摆向了那位尖叫的同学,只见那位同学的头上盘旋着一架黑色“直升飞机”-----一只黑马蜂。

大家的眼球立刻被那只马蜂吸引了,我们目不转睛地盯着它,生怕这架“直升机”会蜇我们个出其不意。尽管它一直呆在原地没动,尽管老师一遍又一遍地告诉我们它不会下来,我们还是忐忑不安地望着它。

过了大约五分钟,那架“直升飞机”出动了,它好像对那正在旋转的扇叶很感兴趣,想上去仔细“研究”一下,不料还没等它回过神来,就已经被锋利的扇叶击到了灯棍上。音乐老师说:“这下可以安心了吧!”。虽然恐惧的心里已经没有了,但是好奇心还是不断地驱使着我,让我再看上两眼,只见它痛苦的翻着跟头,好像伤的很厉害,不一会儿,放学的铃声就响了,我们陆陆续续地走出了教室。

第二天一大早,我来到教室里,发现墙角蜷缩着一个黑黑的东西。啊!那不正是昨天被风扇打伤的马蜂吗?它先是歪歪斜斜地挣扎着在天花板上试飞,飞了一分钟左右,才慢慢地飞出了教室。我的心中无比惊奇,我被马蜂这种在生命受到威胁时拼死的抵抗震撼了!连一只马蜂也会如此珍惜、如此在乎自己短暂的生命。但有些人却不愿意珍惜自己的生命,让生命耗费在吃喝玩乐上,不考虑为国家和人民多做一点贡献。

这只小小的昆虫尚知道要爱护自己,珍惜生命,何况人类?我们要珍惜构成生命的单位----时间,锻炼好身体,努力做好一个小学生应该做的一切,让生命不仅有长度,更要有厚度!

篇12:生命的奇迹小学作文

生命的奇迹小学作文

你们相信奇迹吗?你们会创造奇迹吗?我想说,只要心存希望,就会有奇迹发生。

美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里,就讲述了这么一个关于希望和奇迹的故事:

病房里,有一个生命垂危的病人。她房间的窗外有一棵大树。她每天看着叶子从树上一片片地掉落下来,身体也每况愈下。她说:“当树叶全部都掉光时,我也就要死了。”

一位老画家得知后,用彩笔绘出了一片叶脉青翠的树叶,挂在树枝上。

最后一片叶子始终没有掉下来。因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

如果说,这还是虚构的故事,那么下面这个真实的故事,会更有说服力。

5月12日四川发生了大地震。搜救队员在废墟上苦苦地寻找生命的`迹象。忽然远处传来了歌声,他们循着歌声找到了唱歌的小姑娘。人们问她为什么唱歌,她回答:“因为我知道,一旦我失去了希望,我肯定活不到搜救队员来救我的时候。”

在我们的生活中,可以没有很多东西,却不能没有希望。一个人如果失去了希望,那他活着还有什么意义呢?心存希望,是一种乐观的人生态度。所以,千万别让自己心中的希望之火熄灭,只有不灭的希望,才能创造生命的奇迹。

篇13:小学作文:生命的奇迹

从前,有一个叫克洛奇的男孩,在他十岁时,他患了脑血瘫,他的手脚好像不受自己的控制,一动不动,后来那个男孩逐渐变得沉默了,他不再是以前那个活泼、好动的他了.他好像变了一个人似的,母亲看见他这个样子,决定让他重新站起来,让他重新学会走路,在男孩和母亲经过一次次失败后.男孩想放弃了,母亲不断地鼓励他加油,打气,后来男孩想通了,又开始重新学习站立,和走路了.起初,由于患脑血瘫,克洛奇多年未站起来过,如今想让克洛奇站起来是很困难的,母亲和克洛奇不怕困难,勇敢地面对了困难,渐渐地克洛奇能够站起来了,慢慢地,他已经能够在屋子里自由活动了,但克洛奇并不满足,他还想走出这间屋子,走出患脑血瘫的阴影,终于学会了上下楼梯,终于可以走出这间自己多年未走出的小屋子.有一次,他和母亲走在街上,碰到了10岁时给他医治的医生,那位医生看到克洛奇不竟大吃一惊,他说:“一个患脑血瘫的病人,却能够手脚自由活动,以按自己的意识来做事,是一位历史上没有过的奇迹,”他万万没有想到这个奇迹竟然发生了。克洛奇能够顽强地与病魔做斗争,这确实是没有几个人可以做到的。

同学们,克洛奇以自己顽强的意识与病魔做斗争,他的这种勇气,是我们值得学习的,同学们,让我们好好学习,学习克洛奇这种敢于和病魔挑战的人。让我们去迎接生活中的每一个困难,勇敢地向困难发出战帖,相信困难一定会被我们打倒。

篇14:生命奇迹作文

在北京的地铁里,我看到了一个女孩。看到她的第一眼,我觉得有似曾相识的感觉……当然,不是在梦里见过。而是她长得很像我一个朋友,准确的说也是一个北京的朋友,以前我在公司的同事,一位很不错的软件工程师。而且,我这位朋友是男的。

我们总会见过一些人,他们长得很像。这种外貌的相似有时候甚至是发生在异性间,如果他们不幸结婚的话大家还会夸奖说是有夫妻相。在恭王府的时候,导游也说过和珅长得像雍正的一个妃子。我突然有了一个想法:这些长得很像的人,很有可能五百年前是一家。我觉得,同一个姓氏的人,可能一千年前都不是一家。但长得相像的人,却很有可能。当然,五百年是一个泛指,表示祖上应该有亲缘关系。

因为从遗传学的角度来说,外貌模样更容易被后代继承,尤其一些面部特征。同一个地方的人会比较像,我觉得这是由于同一个地方的人,祖上更容易有血缘关系。但一代一代下来也许慢慢就不来往了,直到彻底分生,形同陌路。有人说同一个地方的人长得像是由于水土关系,可是同一个地方的人的模样也会有很大的差距,所以,水土的说法让人起疑。而且我们也不相信俄罗斯的老毛子来到中国会变成黄皮肤黑眼睛。当然,特定地方的水土、阳光、饮食习惯等因素是会对诸如皮肤、身高等产生影响,比如有的地方的人长得比较白。但具体的面部特征,我还是觉得遗传的可能性大一些。

漫漫的历史长河里,生命总是不断的延续。当我们开始审视自己生命的时候,不得不感叹,我们自己的生命,真是一个了不起的奇迹。

从宏观上讲,假若你是男性,你会发现这样一个有趣事实:你的父亲有儿子,你的爷爷有儿子,你曾祖父有儿子……一直可以追溯到远古时代,不管历史上酷暑严寒,兵荒马乱,洪水猛兽,饥饿贫瘠,天灾人祸,他们都存活了下来,而且子嗣不断,始终有儿子。这是一个非常小的概率。如果你是女性,请同样对称的考虑:你的母亲有个女儿,你的外婆有个女儿,你的曾祖母有个女儿……所以有段时间我曾觉得,大家应这样制定规则:后代是儿子就跟爹姓,是女儿就跟妈姓。这样或许更能体现生命的延续。

从微观上讲,生命诞生的那一刹那,是一个超级小概率事件,其概率之低,远远小于你抽中彩票的大奖(看不明白的请回去复习生理卫生课程)。为什么是你而不是别人?这或许正是宇宙的旨意,让你出现在这个世界上,从一个简单而无意识的细胞,发展为一个极其复杂的系统,有了自己的思想觉知,喜怒哀乐,悲欢离合。来到这个世上的每一个人都是中了大奖的人,可很多人却将自己宝贵的生命耗费在想去中另一个大奖上。

在茫茫的尘世中,每一个人都是那么的渺小和微不足道,却又是那么的弥足珍贵,独一无二。我们奇迹般的出现在这个世界上,我们还有什么理由要求更多?珍爱生命,善待自己,不要自寻烦恼与痛苦,快乐坦然的'踏上自己的人生旅程,尽情的去享受生命之美,切莫辜负了上苍的一番好意。

如果有人问起:“你相信奇迹吗?”我会坚定的回答:“信!”如若再问:“奇迹在哪里呢?”我会微笑着回答:“你我的存在,就是最大的奇迹。”

篇15:生命奇迹作文

“我还活着,我很高兴。”

从来也不知道,原来生命如此珍贵。从来也不知道。原来生命如此脆弱。

5月12日,14点28分。这一刻,似乎是老天在向我们显示他的力量,瞬间滑落的岩石,轰然崩塌的楼房,逐渐开裂的马路。昔日的安宁与美好骤然间化为乌有。它正在一点一点的吞噬着我们的生命。

为什么,我们毫无还击之力?只能任其宰割,我们的祖国,我们的土地,我们的四川,我们的同胞。

我多么想对苍天吼叫:“住手,住手,请住手!”我们的四川是那样的美丽,她是“天上瑶池”,她是“人间仙境”。她是我们诗人咏诗的地方, “窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”她是人类自然遗产的奇迹。她更是我们“美丽的童话世界”。请不要蹂躏她们,请不要带走她们。可是,任凭我们破喉的嘶喊,任凭我们疯狂的抗议,任凭我们虔诚的祈祷,然而,我的吼叫与祈祷在这大难面前显得多么苍白,多么无助和无奈。

灾难,没有停止。

顷刻间,地动山摇,天崩地裂。已经记不清教室里,是谁第一个大声呐喊“地震了,同学们快逃,什么也不要拿。”

五层高的教学楼,顷刻间,化作废墟。

看,瓦砾中,那一只只探出的手,是那样笔直的指向天空。

也许连眼泪也忘记流了。无数家长赶往学校。“女儿啊,女儿。”为什么明明就已经扯出了自己最响的声音,却仍然迫切的希望,要是能再发出比这响上十倍、百倍、千倍的声音,那就好了。

瓦砾中有回应。

只见,急切的她们不顾一切的用双手挖掘。纵然,她们的衣服,皮肤早已染上了血色的红。

救援队也正竭尽全力火速赶往所有受灾城乡,他们用生命探测仪,搜寻生命迹象,不放过任何微小的希望。

救援队在一处崩塌的民宅中发现了一位母亲,她已经没有了呼吸。但她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体,她的身下是自己三四个月大的孩子,孩子毫发无伤。旁边的手机里有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你。”

这是母爱孕育的奇迹。

在德阳市东汽中学里,有一位老师,他在地震发生时的霎那间,在倾天危难从天而降的时刻,他用自己血肉之驱护住了他的四名学生。在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本有从容自保的机会。可是,他选择把生的希望留给孩子,把他50岁的生命延续在四个年轻生命的血液之中,当救援队挖出他的时候,他的后脑勺已被楼板砸的深深下凹。

他,就是谭千秋。

一辈子铭记的名字。

这样的故事太多太多了。

奋不顾身的救援人员,彻夜未眠的医务人员,还有无数无偿献血的人们,无数捐资献物的人们,无数祈福的人们。

此时此刻,纵有再多的感激,也无法用语言所表达。

是因为一双双紧紧相握的手,共同创造着生命的奇迹。

始终坚信,楼塌了,人不会塌。马路裂开了,人心不会裂开。家人不见了,我们还有13亿血肉相连的同胞!

所以,只要还活着,就要好好的活。明天,终究会出现一方有希望的天。生命定将绽放出更加璀璨的奇葩。

篇16:生命奇迹作文

她是拼上命也要做母亲的。

她的命原本就是捡来的。4年前,25岁,本该生如夏花的璀璨年华,别的姑娘都谈婚论嫁了,而她,却面容发黄,身体枯瘦,像一株入冬后寒风吹萎了的秋菊。起初不在意,后来,肚子竟一天天鼓起来,上医院,才知道是肝出了严重的问题。

医生说,如果不接受肝移植,只能再活一个月。所幸,她的运气好,很快便有了合适的供体,手术也很成功——她的命保住了。

她是个女人,度过险滩,生命的小船还得沿着原来的航向继续。两年前,她结婚,嫁为人妻。一年前,当她再次到医院进行手术后常规例行检查时,医生发现,她已经怀孕3个月了。

孕育生命,是一个女人对自己生命极限的一次挑战,更何况是她,一旦出现肝功能衰竭,死神将再次与她牵手。这一切,她当然懂得,但是,她真的想做母亲。需要付出什么代价,她都舍得,她要的,就是这个结果。

20xx年3月18日,医生发现胎儿胎动明显减少,而她又患有胆汁淤积综合症,可能导致胎儿猝死,医院当机立断给她做了剖腹产手术。是男孩,小猫一样脆弱的生命,体重仅2公斤,身长42厘米。虽然没有明显的畸形,但因为没有自主呼吸,随时可能出现脑损伤及肺出血,只好借助呼吸机来维持生命。

而这一切,她都不知情,因为她自己能否安全度过产后危险期,都还是个未知数。她要看孩子,丈夫和医生撒谎称,孩子早产,需要放在特护病房里监护。

自己不能去看孩子,她就天天催着丈夫替她去看。等丈夫回来了,她便不停地问,儿子长得什么样?到底像谁?他现在好不好?有一天,她说做梦梦见了儿子,但是,儿子不理她。

7天过去了,她一天天好起来,天天嚷着去看儿子。但孩子,仍然危在旦夕,情况没有一丝好转。怎么办呢?医生和丈夫都束手无策。只是,再不让她去看孩子,已经说不过去了。

但愿,她是坚强的。

第八天,她来到了特护医房。看到氧气舱里,皱皱的、皮肤青紫的儿子浑身插满了管子,她无声地落泪了。医房里鸦雀无声,所有人都不知道该怎样安慰这个心碎的母亲,甚至不知道该怎样向她解释这一切。她打开舱门,把手伸进去抚摸着儿子小小的身躯和他手可盈握的小脚丫。一下一下,她小心翼翼地,像在抚摩一件爱不释手的稀世珍宝。那一刻,空气也仿佛凝固了。突然间,奇迹出现,出生后一直昏迷的婴儿,竟然在母亲温柔的抚触下第一次睁开了眼睛。医护人员欢呼雀跃着,那个7天来一边为儿子揪心,一边又只能在妻子面前强颜欢笑的男人,此时此刻,泣不成声。而她,痴痴地、久久地与儿子的目光对视着。第九天,婴儿脱离了呼吸机,生命体征开始恢复。

第十一天,婴儿从开始每天只能喝2毫升牛奶,发展到可以喝下70毫升牛奶。而且他的皮肤开始呈现正常婴儿一样的粉红色,自己会伸懒腰、打哈欠,四肢活动自如,哭声洪亮。

第十二天,她抱着她的儿子——她用命换来的儿子、她用爱唤醒的儿子,平安出院。当天各大报纸有消息说,全国首例肝移植后怀孕并生产的妈妈今日出院。她的名字叫罗吉伟,云南盐津人。每天都有类似的新闻,不过是在报纸上的一角,仿佛与我们的生活无关。但是,又有谁了解,在这背后,一个母亲所创造的生命奇迹。

篇17:生命奇迹作文

活着,是对生命的珍惜;坚强地活在痛苦中,更是一种对生命地依恋、不舍。然而能使人支撑这个生命地是一股庞大的,震撼人心地力量——生命地力量。虽然生命的脆弱就如同一颗小草,任人践踏,任风吹摆,任雨潮打。但只要有求生的意识和信念,为自己而努力奋斗,为自己的一生而活着,我相信终有一天,它能历经狂澜,变薄弱为力量;更能顽强自己的意志,创造生命的奇迹!

从古至今,这股生命的力量激励着千千万万的人为生命奋斗拼搏。在冥冥中,我真真正正地看到了一个奇迹的诞生——海伦·凯勒。美国著名作家马克·吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”她,海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明,更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变;她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死;她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵!海伦,是世界上所有人类的精神楷模;海伦,她更是世界的一个奇迹!

当我翻开《假如给我三天光明》,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此勇敢、坚强,有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说,三天——也就是72个小时,能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说,三天似三十年。如果她能拥有三天的光明,她的心里满足和快乐……谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实曾经也堕落过,暴躁过,为上帝的无情而忿忿不平,但正是因为她在老师,莎利文的帮助下,正确了自己乐观向上的人生态度,并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般的重新振作起来,用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹!日复一日,海伦成功了,她终于成功了!她借助了自己的双手看到了美丽的世界,听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹……

海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。可能在一百年、一千年后,还会有人提到海伦·凯勒,还会回忆起这个创造生命奇迹的女士,诉说生命的珍贵与短暂……海伦的生命是非常短暂的,同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光,难道就让它白白流逝吗?海伦·凯勒说过:“假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

篇18:生命奇迹作文

生命奇迹作文

在许多天真的年代,无知的我们无视了无价的生命,也许,今日的挫折就是对往日的惩罚吧!

现在,我感觉我责任重大,因为,我充当了一个神秘又新奇的'新角色——姐姐!在3月9日,上帝的再一次微笑,让生命之花再一次绽放!这一次,我有了两个可爱的小妹妹。

现在回想,生日,是一个多么美妙的日子啊!

而,这个世界,每一秒钟,每一分钟,都有人离开这个世界,比起那些人的痛苦,我们的欢乐又算的了什么?

一个生命,不管他是高贵的,还是低贱的,价值,都一样,他的出生和逝去,都会有快乐和伤心。

我相信,没有人会为自己的生命而埋怨。

朋友,请好好珍惜自己的生命吧!每一个生命,都是一个奇迹。

篇19:生命的奇迹小学作文600字

生命的奇迹小学作文600字

今天,我和父母去花鸟市场买了几条鱼回来。我们把它们放在一个种满花的花瓶里,但花瓶里的根和茎并不那么多,好像还挤得下。

吃过饭后,我去弹钢琴,当我站在那张椅子上向花瓶里望去时,一条鱼却“失踪”了。可能是被爸爸放进另一个“花缸”,“奇奇怪怪地,这到底是怎么回事呀!这“花缸”里的鱼呢?“”可能跳了下去吧!“真的吗?“没关系,只要拿手电筒一照,就ok了“妈妈打开柜子,取出手电筒,”你或许可以把钢琴抬起来一下,给你!”哈!其实可以从侧面或各空间看,不行的话,再用你的办法。“可以!”老爸从上、侧、下、左、右看,NO,一个都没有,倒是一摊水和一片瓜子。没什么。”“来,咱们一起抬。”“哎哟!”钢琴抬开了,也就是一个人能钻进去的`大小吧!我向那儿探出了头,“你来吧,沛滢。”“不要,还是让您吧!OK?:”老爸无奈,被我斗得只得去办了。他拿着手电筒,走了进去,大约过好几十分钟,他拿出一只脏得尾巴全是泥土的金鱼,放进了“花缸”里。“真的拿出啦!妈妈,这只鱼还没死,它还在呼吸,它的嘴巴还在动!”“好吧!去做其他事吧!”

我看着它,我望着它,它已经被死神折磨得奄奄一息,还张着嘴巴在不停地叹气。我问妈妈:“它还能救吗?”“唉!不能!我有什么办法了?我又不是医生……”难道,我只能眼睁睁看着它死去吗?我仍然望着它,希望能创造一个奇迹。

也不知是不是创造了奇迹,我也无动于终。小鱼终于活过来了,这也是一个生命中的奇迹。

篇20:小学六年级作文:生命的奇迹

小学六年级作文:生命的奇迹

仙人掌,一种坚韧的植物。由于长期生活在干旱的沙漠,非常耐旱,不过它偶尔也需要浇水。可我总认为仙人掌永远不需要浇水,也不需要淋雨,给它浇水是害它。于是,就将它放在阳台的角落里,不管不问。

一个冬日,在晒太阳时无意瞥见了它。“几年没给它浇水了吧,时间久得我都不记得了。”说着把它提起。它的表面已起皱,原本胖嘟嘟的肉茎已薄得很,原本充满生气的绿色,已染上了几丝枯黄。“快死了吧,那就扔了吧,省得在这里碍眼。还说仙人掌生命力强呢,没给它浇水就死了,强什么呀!”说着,我将它随手扔到后院,就再也没去看过它,任它自生自灭。

梅花开了,又谢了;桃花开了,又谢了;广玉兰开了,又谢了……

过了半年左右,我来到后院打扫卫生,突然看见一大堆废旧物品中有一朵嫩黄的花儿。那是一种多么青春的颜色,像一个待字闺中的少女,正在迫不及待地向外张望,想去大千世界闯荡。在这个堆满废旧报纸、塑料瓶的地方居然会有如此美妙的生命存在着!我忘了自己该做的事,像个年幼的孩童,迫不及待地一把抓住它。“啊!”我马上叫起来,手上感到一阵尖锐的疼痛,再次尖叫起来:“仙人掌!”

不可能!这就像一个梦!就像一个已经被判死刑的囚犯突然被无罪释放,这一定是个梦!可手上的疼痛告诉我,这不是梦。

没错,就是这样一株快死了的植物开出了这样美妙的花儿,是它本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, ,真的是它!在这个露天的后院,它得到了雨水。甘霖滋润了它,它再一次起死回生,缔造了生命的奇迹!

它将我打动了,我用双手将它捧起。在死亡线上,它不断燃起心中的信念;面对他人的.误解,它不断用一点点的信念浇灌自己……这真不是一件简单的事,这需要有坚韧的信念,乐观的心态和不懈的努力,这不是常人能做到的!

之前总以为植物是那么渺小,可现在,我站在这株手掌大的植物前,发现自己才是真正的渺小者。我的眼角突然有些湿润。

一株仙人掌给我带来了巨大的感动,还有无尽的反思。

海门市汤家中心小学六(1)班  刘佳昱

指导教师:秦陈

教师点评:

一篇清幽淡雅的小品文,融叙事、抒情于一炉,散发着炙灼的情感,让人感悟到生命的坎坷、搏击与强盛。小小的仙人掌创造的生命奇迹让小作者震撼,并能联想到其背后的艰难与付出,继而自省其身,上了很有意义的人生一课。

篇21:小学六年级作文:生命的奇迹

一个人拥有的最珍贵的东西,就是生命。无论身份高低贵贱,生命的长度也不会有变化。生命的开始是一个天真无知、牙牙学语的婴儿,它将来是流芳千古还是默默无闻,甚至遗臭万年,一切全由自己决定。

人们依靠顽强的生命创造奇迹屡见不鲜,而作为动植物的小猫或是杂草呢?下面是一个小故事,讲述了一株小杂草创造的奇迹。

一个晴朗的周末,刚被春雨冲刷过的空气有一股清甜的味儿,微风轻轻地吹着。这样的好天气,我在一户人家门前有一个新发现,一株杂草。

那是一株娇嫩、纤弱的草。它有一种柔和的绿色,水灵灵的,鲜嫩欲滴,五六片比柳叶稍粗些的叶子,使人心生怜爱。但它并不是一株普通的草,因为它的头顶上,压着一块沉甸甸的石砖。

这株草的种子可能是在铺上石砖之前,被风吹到那里的,但一块石砖压了上去。它本可以选择保险、安逸但一辈子只能待在阴影中,谁也看不见。小杂草没有选择这些,相反,它决定一展自己生命的风采,冒死也要顶开石砖,仿佛在对大家说:“这就是我的生命!我虽然只是一株草,但要让厚重的石砖为我屈服,让人们看到我的美丽!”

石砖好似听到了来自这小草生命深处的声音,主动为它开路。于是,小草终于自豪地抬起了头,看到了外面的世界。它看到来往的行人,听到小鸟的鸣唱,感受到生命的力量!

我也被这小生命强大的气魄深深震撼了,这是一株小草对生命强烈的渴望!它用弱小的生命顶起了石砖,便不用再被关在黑暗中,而是享受着温暖的阳光,沐浴着清凉的雨水,在奇迹中成长。

一株小杂草都能创造这样的奇迹,何况人呢?我也要向小草学习,不虚度光阴、不碌碌无为,发挥自己的长处,做一个有用的人,用生命创造奇迹!

篇22:充满奇迹的生命小学作文

充满奇迹的生命小学作文

近日,我们学习了台湾作家杏林子的一篇文章《生命 生命》,我心有感触,禁不住想把它写下来。

杏林子在身患重病的情况下,还那么珍惜时间。她没有坐等着被病魔击倒,而是顽强地站着,用自己所剩的不多的一分一秒令自己余下的生命发光,让自己余下的生命活得更有意义。

看到这样的杏林子,我不禁想到我自己那懒懒散散的性格。写作业时,我总是被外面的热闹所吸引,或者总爱和旁边的同学说话。在我说废话的时候,宝贵的时间就从我的嘴里悄然流逝。而杏林子却利用生命的每一秒去创造属于自己的光辉世界。每次一想到这里,,我就非常惭愧,感觉太对不起宝贵的时间。

课文中,一粒小小的香瓜子就拥有无穷的`生命奇迹,在恶劣的生存条件下竟然还能顽强地突破硬壳儿,突出嫩芽,这是多么伟大!如果我们人类几天没有营养的呵护,就会面呈菜色、骨瘦如柴,又怎能创造奇迹?人类这种高级的动物,难道还不如这种小小的植物吗?生命是不分等级的,所有的生命都有可能创造奇迹。我以后要珍惜一分一秒来使自己的生命变得更加出众。

生命是充满奇迹的,只要你不放弃人生的希望,奇迹就会发生在你的身上。

篇23:生命的奇迹小学作文300字

生命的奇迹小学作文300字

生命的奇迹 一个在心中的期盼,使人创造了生命的奇迹,而现在奇迹发生在了一个建筑工身上。 他 ,是一名普通的建筑工人,他和另一个水泥搬运工闹过矛盾后成了死对头。 一天建筑工人在工地上,突然他的关节疼痛得像钢针刺扎似的,到了医院后检验出他得了晚期性的骨癌,以经没有方法挽救了,于是他沮丧的走回了家,他拿出了多年的积攒的钱财,捐给了红十字会,对自己的.一些朋友表示感谢,最后他走向了水泥搬运工的家中向他道歉,对以往的矛盾表示歉意,并诉说了自己的病情,搬运工也表示同情,道歉后建筑工人回家后的第二天早晨,搬运工就来到了他家,送他一包郁金香的种子说:“你把他种在后院里,明年会看到花开的”说完他就走了。 因为他想我已经活不到明年春天了,可也不能辜负朋友的一番心意呀!于是将它栽在后院之中,细心照料,早晨一边做晨练,一边看护花朵, 一天一天重复的做同样的事,他就希望花朵能早一天开放,时间过去了到了又一季的春天,建筑工依然晨练,看护花朵,花也依然没开,建筑工也只当花没到开花的时候罢了,花一天不开,建筑工就看护花一天,时间过久了,建筑工像没病似的,建筑工就上医院,检验结果是:身体健康,原来建筑工晨练的体操是专门运动骨骼,长期的运动使癌细胞和旧骨髓一并脱落,所以不治而愈。这天他向搬运工道了这个喜,顺便问了一下花问为什么 不开,搬运工就说:“种子是几粒沙子”,建筑工听了后兴奋的开始了新生活。 一个期盼救活了一个性命垂危的人,这就是奇迹。

篇24:生命的奇迹

今天,我站在阳台上,像往常一样给我的那几盆花浇水。正当我浇完最后一盆花的时候,突然发现在那金黄色的土壤里有几只黑色的小东西在蠕动。我凑过去,仔细看了看,原来是几只黑色的蚂蚁,被我浇水的时候困在粘稠的土壤里了。

我站在那里,仔细的观察了起来,只见它们在泥土中奋力的挣扎了起来。

在花盆的边缘上,还有一些黑色的小蚂蚁,它们是来救在土壤里的蚂蚁的。只见它们小心翼翼地把土壤里的蚂蚁救了上来。它们团结的精神,永远使我铭刻在心中。它们走了,我路过第二盆花的时候,又看到了三只小蚂蚁,我真想把它们一手救上来,可是,就算是把它们救上来,也会把它们置于死地,因为我的手指头对它们来说,实在是太强悍了。

我想到了牙签,等我找来牙签时,它们已经爬出了那片沼泽地。

它们的这种为了生存,为了活命而顽强拼搏的精神,创造了生命的奇迹。

篇25:生命的奇迹

原本,我并不知道一株小小的野草竟能创造生命的奇迹。直到那一天,哥哥告诉我他曾经把一株野草连根拔起带回家,结果家里人都嫌脏,就把小草扔到了楼下。

谁知,奇迹就这样发生了。第二天,它竟然找到了一线生机——平地上的裂缝;第三天,它的根已经扎进裂缝中的泥土里了……之后的每一天,这株挺立在裂缝中的小草愈发精神,愈发翠绿。

我听了之后十分震惊,一株小小的野草竟能拥有如此惊人的力量。它让我想起了滔滔江水边的那座挺拔的山峰;它让我想起了大千世界中的那一粒微尘;它让我想起了历经风浪的那一艘小船。

不轻言放弃的人们也像极了这一株野草,虽然会遇到许许多多的困难,但却从不畏惧,从不退缩。是的,我们就要像这一株野草一样,学习它坚韧不拔的精神。即使迷雾遮住了双眼,也要努力找到前进的目标和方向。

以奇迹为话题的作文500字

创造历史奇迹的人小学作文

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勇敢少年,创造奇迹作文800字

你就是自己的奇迹800字作文

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奇迹背后作文800字

见证奇迹之金蝉脱壳作文

亲情,创造奇迹作文

生命的奇迹-小学作文
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