七年级作文介绍我的小伙伴

时间:2023-04-30 07:41:36 更多作文 收藏本文 下载本文

七年级作文介绍我的小伙伴(精选24篇)由网友“荔枝白桃乳”投稿提供,下面是小编为大家推荐的七年级作文介绍我的小伙伴,欢迎大家分享。

七年级作文介绍我的小伙伴

篇1:七年级作文介绍我的小伙伴

童年像一条弯弯的小河,就像小河里翻腾着几朵浪花,浪花有时唱着快乐的歌,有时倾吐着烦恼,有时……每一朵浪花里都有一段动人的故事。

我的童年的小伙伴,是一个很调皮、活泼的小男孩,他的名字叫王汭泽,他今年9岁,他有一双明亮的黑眼睛,一对超大的招风耳,最迷人的是他那对甜甜的小酒窝,不过,那迷人的小酒窝还常常装满了泪水,因为他很好强,所以有时事情没做好,就会哭鼻子。

我们从小一起长大,一起玩耍,我们同时上学,而且是同一个年级同一个班,见过我们的人都以为我们是双胞胎,其实,他就是我的哥哥。我们常常形影不离,有争执也会相互帮助,做游戏的时候都是哥哥出歪点子,我跟着瞎捣乱。转眼间,我们已经上三年级了。

有一次,教微机的康老师在班里说:“同学们,今天我们要选出几个参加微机兴趣小组的同学。把书翻到63页,把诗打完,看谁打字最快,就选谁。”半 晌,张越大声地说:“老师我打完了!”老师说:“你是第一个。”紧接着我也打完了。我哥很喜欢玩电脑,但是他打字不快,于是他就耍小聪明,把他打的一行 诗,复制、复制、又复制,看上去也冒充了满满的一篇,结果,我哥也被选上了。

还有一次,上微机课我哥没上,他逃课了,是因为没带脚套,我向同学借了脚套,可是我哥的聪明劲儿,根本没用在学习上,不仅逃课而且在教室外面玩了一 节课。从那天起,每次上微机课都是我帮他带脚套。我哥还经常不完成作业,老师问他原因,他说不知道作业,老师就让我带话给舅母,但是我哥还是每天不知道作 业,我真替他着急,每天一回家就打开电脑,等着哥哥问作业,我好告诉他。

还有一次,哥哥做完作业,调皮的毛病又犯了:一会儿把臭脚丫子蹬到枕头上,一会儿又把手指头塞进嘴里,一会儿又大吼大叫,一会儿又把洗袜子的臭水泼洒的到处都是……

我希望我哥哥越来越开心快乐,但也希望他改掉他的坏习惯!不管以后如何变化,我们永远都是最好的伙伴。

篇2:七年级作文介绍我的小伙伴

在学校的操场上,有一个胖乎乎的女孩,卖力地练习着投篮。她一头乌黑发亮的短发,圆圆的红脸蛋上嵌着一双又细又长的眼睛,虽不大却是炯炯有神。只见她抓起一个篮球, 费力地跑到篮框下,飞身跃起,向上一掷,篮球却“哐啷”一声,滚出了框外。

这个女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年级开始,我们一起参加了篮球培训班。她虽然跑得慢,但她比我们谁都认真。

那天,骄阳似火,我们练习运球,运球来回几十趟,我们练得气喘吁吁。这时,我看到老师走开了,便都躲在树荫下凉快一下。我回头一看,何玥蓉还在那里闷头练,就朝她大喊?“:傻瓜,老师不在,快来休息一下吧!”?

“不行,我还没练熟,要继续练!”?她依然没有停下手中练球的动作。

“休息一下又不要紧。”?我仍想劝何玥蓉过来休息。

“范鹏飞,你也过来练吧,你的动作也不熟,待会再休息,别怕累。”她说着,用另一只手向我招手,让我过来和她一起练球。

我看着她那乌黑的头发湿哒哒地一缕一缕贴在额头上,脸红的像熟番茄,笨拙而又执着地运着球,我被她感动了,也抓起一个篮球运起来。在她的鼓励下,我们的球技大有提升,运球的速度也越来越快,越来越稳了。

打完篮球,大家丢下球准备回家,我也扔下球,筋疲力尽地向校门走去。正在这时,背后一声惊雷:

“范鹏飞,先别走!”

“有什么事?”

“你打完球,一定要收拾好再走。”

“哦——”

在她的“威胁”之下,我哀嚎着看了他一眼,只见她的小眼迸射出两束严厉的目光。我只好乖乖地捡完球,和她一起把球放好。

我们的举动受到了体育老师的表扬,我既不好意思又感激地对何玥蓉说了声“:谢谢。”发现不知什么时候起,她严厉的目光不见了,取而代之的是一丝笑意,眼睛眯成了一道“月牙”。

这就是我的小伙伴——何玥蓉,我在她的身上学到了很多很多……

篇3:七年级作文介绍我的小伙伴

她,圆圆的鹅蛋脸,齐刘海,一对眸子清明如水,微笑时左脸颊露出一个浅浅的梨窝,气质清新自然。她就是我的小伙伴——胡尔诺。

胡尔诺的小名叫贝贝,平时大家叫她“尔诺贝”,我想她父母是希望她将来能得诺贝尔奖吧。我也认为,她继续这么努力下去,一定可以成功的。

胡尔诺是一名背书组长。每当老师布置背诵任务,我总是一脸不情愿,心里想着还早呢,先玩会儿再说。可她总是第一个去找大组长背书,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,慢慢地受她影响,我也变成第一个抢着去背书的人,久而久之,我的学习习惯也变好了,这还得感谢她呢!

但在数学课上,她很少主动回答问题,也很少主动交题给老师。可我观察到每当老师一问谁做对了,她的手便举起来了。和其他同学的高高扬起、左摇右摇的举手不同,她是乖巧的、静静的伸直手,手肘贴桌面地举,而且频率特别高。她的淡然和乖巧,让我想起昙花,只在夜晚开放,不骄,不傲,那么淡雅和幽静。

好吧,不愿承认却又不得不说,我经常会为了她跟别人玩不搭理我而吃醋。可能这也有些无理取闹,但我就是我呀,尔诺也很包容我。有时候我错了,乱发脾气,第二天见到她时,她总像没事人一样,继续问候、微笑,当我还在错愕时,她已经牵着我一起玩去了。

有时候,看着她的侧脸,我有些庆幸,有她这个小伙伴,真好!

篇4:七年级作文介绍我的小伙伴500字

在生活中,我有许许多多的小伙伴,其中一位对我印象很深,就是我们班的体育班长——杨圣淞。

杨圣淞长着一对水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,一个小巧玲珑的嘴巴,别看他长得有点像女生,但脾气很暴力,不信,你就看一看吧!

有一次,体育课上,老师还没有来,杨圣淞就开始指挥做操,可是做到第三节的时候,就开始乱了,他见了,就开始很生气的喊:“你们全部给我站十分钟!”我听到这句话如同被雷打了一般,心想:站十分钟,太难了吧,还不如重做呢。这时,杨圣淞好像看出了我的心思,便说:“如果谁站不住,就去跑十分钟!”“啊!这么厉害啊!”我们异口同声的说。唉,没办法。只能忍了,我心想。站着站着,我有点站不住了。于是我趁他不注意的时候,偷偷的休息了一下。这时。正巧被他看见,于是他大声的说:“张瑀宏出列。”我听了之后,只好慢吞吞的走上前去,去操场跑了十分钟。下课了,我气冲冲的去找他,对着杨圣淞就是一拳,他被打怒了,迅速站起来,对着我的肚子狠狠的撞过来,我还没回过神来,他又给了我一脚,我见情况不妙,于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“战场”,上课了,我们排着整齐的队伍回教室了。

怎么样,这就是我的小伙伴——杨圣淞。虽然他很暴力,但我还是喜欢和他交朋友。

篇5:七年级作文介绍我的小伙伴500字

我的小伙伴有很多,我给你们介绍一个小伙伴吧!

他的眼睛不算大,他的鼻子不算大,他很活泼。我经常叫他飘哥。

我记得有一次,我和他要去上兴趣班的时候,突然,班主任叫我们俩留下来背书,没过多久,她们去开会去了。我和飘哥特别高兴。过了一会,我和飘哥在摔跤,因为我和飘哥在比赛,所以我和飘哥在摔跤。其实我也不想和飘哥摔跤,因为我知道我比不过飘哥,他可是摔跤之王,所以我知道比不过飘哥的。虽然,我不敢和飘哥摔跤我和飘哥,但是,我还和飘哥比摔跤。每一局我都是输的。可我一看她摔跤的动作都想笑,因为她的摔跤的动作太奇葩了我不敢想象,所以我一点力气都没有了。举行了很多个比赛,有撕名牌、还有摔跤……我期待下次的比赛。

好了,我开始说正事了,我最深刻是。我和飘哥今天要去考试,没过多久,班主任叫我和飘哥留下来听写或默写,我们俩说今天不行,因为我和飘哥要去考试,所以今天不能去听写或默写。班主任说,哦!下次吧!我和飘哥跑得很快,过了一下,我和飘哥看见有很多人在穿衣服或穿裤子,我和飘哥去问了一下,他们把经过都告诉了我和飘哥,我和飘哥一打开门看见有一个人在穿裤子,他连内裤都不穿一个。突然,有一个人看了一下,飘哥立马哭笑不得,我跟飘哥笑了几下,有很都人都在笑他。

你们猜到了吗?他叫——张恒瑞。

篇6:介绍我的小伙伴作文

我的小伙伴有一双神采奕奕的大眼睛,像两个圆圆的黑葡萄,鼻子高高的,嘴巴小小的如同一颗红透的樱桃好看极了。还有一头乌黑的长发,总是扎个小辫在身后走起路来一摆一摆的像个马尾巴。皮肤黑黑的和我一样,不过别人都说我们是“黑牡丹”。

一放假我们总能有时间在一起玩。有时候玩电脑,有时候和她的朋友在她院子里玩躲猫猫,每次都玩得非常开心。

有一次,她陪我一起打乒乓球,我们比赛的规则是用球拍把乒乓球向上打,不能落地,谁先掉到地上谁就输了。我们一共打了十几个回合,都是她输了。我向上打可以打八十几个,而她却总只能打二十几个就落地了,不过她没有气馁。后来我们又比了一次,这次我正拿着球拍全神贯注的盯着球看它一上一下的跳动着,突然听到她对我说:“我发现你一打球眼睛就变大,看来你打乒乓球的好处可大了,眼睛会瞪得圆圆的大大的真有趣。”听她这么一说我扑哧一声笑开了,球也不小心落在了地上,我叹了口气心想:“这次我肯定输了,才打十几下。”轮到她了,因为经过前几次的失败,所以她一下子就打了三十多个,有句话说得好:“失败是成功之母”。这句话成为她努力的动力,让她取得了成功。这次的乒乓球赛是我输了,不过我也不会气馁,我相信只要加倍努力就能取得新的胜利。

这就是我的小伙伴——我的表姐李冰馨。

篇7:介绍我的小伙伴作文

介绍我的小伙伴作文

介绍我的小伙伴作文一:

深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳,下面有一栋教学楼,教学楼里有这么一个班,教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生,认真听老师讲课。其间有一名十二岁的少年,项带玉佩,手捏一支水笔,正在认真做着笔记。

这少年便是黄迅。当初我认识他的时候,是在上学前班,离现在已经七年了。那时,他还是一个调皮捣蛋的小孩子,上课时经常在下面搞小动作,不听老师讲课,还欺负比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。这样还不行,他还被老师点名、罚站,可他还不知羞耻,继续兴风作浪。老师们一见到他都纷纷摇头,其他家长对他的意见很大,他濒临被停课的险境。可是到上一年级的时候,他像脱胎换骨一样,全身心的投入到学习上。老师一见到他都是竖起大拇指,大家都非常乐意和他交朋友,到二年级时他还连续荣获市三好学生,每个学期都是班上的前五名。就算这样,他还是认真学习,从不骄傲。有问题不懂时,他总是打破沙锅问到底。有一次,他有道数学题不懂,就先去问同学,同学不懂,就再去问老师……直到他弄懂为止。他除了爱学习之外,还乐于助人。有一次,他的同桌没有带笔,他就毫不犹豫的借给了他。

这就是我的小伙伴黄迅。

介绍我的小伙伴作文二:

我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮助。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!

她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的'同学。

记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。

还有一次体育棵,我跑步不小心摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:“还疼不疼?下次要小心点哦!”看到她认真、仔细的样子,我感动地说:“小琦,谢谢你,你一次又一次地帮助我。”她笑了笑说:“没关系,我们是朋友嘛!”这让我知道了她是一个关爱同学的人。

我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。

介绍我的小伙伴作文三:

我的小伙伴有很多很多,有院子里的、学校里的、网上的,但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了,我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验,关系可铁了。

聂梦玉长着一双丹凤眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有这一张可爱的樱桃小嘴,睫毛并不长,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那样的,她的眼睛不是和别人的一样,而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!

记得有一次数学小测验要用铅笔作图,可我恰恰没有带,急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转,聂梦玉走过来问我怎么了,我说:“我忘了带铅笔了,马上就开始考了,我可怎么办啊?”聂梦玉说:“我这有一支,你先拿去用吧。”“可你怎么办啊?”我焦急地说。“没关系,我还有一只呢,你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。

试卷发下来了,我得了满分,而老师却批评她不用铅笔画图,事后我问她为什么不用铅笔画图,她告诉我只有一支铅笔,借给我了,自己只好用中性笔画图。

看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩,你们快和她交朋友吧!

篇8:介绍我的小伙伴作文

我有这样一位小伙伴,她叫小红。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛,充满了生气与活力,抬起来亮闪闪,低下去静幽幽,宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静;又似秋天的溪水那样清澈可爱,但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般,圆圆小脸上有一种特有的质气,红红的小嘴菱角分明,笑起来淡雅的、甜甜的,一头直直的长发轻松的垂落下来,构成了这么一个她。

她的主持能力很强。因为,每一次不管班里或者学校有什么文艺节目,老师总是让她参加主持。有一次,我们班组织开展暑假收获展示会活动,老师选了她做主持人,并给了她串词,在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词,在开展时,她主持的非常成功,朗读感情丰富面带微笑,使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味,对她的主持念念不忘。

她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟,有的同学忙着预习功课;有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢,只见他托着这下把沉思,绞尽脑汁也想不出来。这时,小红面带笑容的轻声问白洁:“你怎么了?”白洁结结巴巴地说:“我有一道数学题不会,半天也想不出来那。”

只听见小红关心的说:“没关系,我来给你讲吧。”说完,她就耐心的给白洁讲起题来,还不停地在草稿纸上演算,直到白洁弄会了,她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈悲”,她却只报以微微一笑。

她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰,她都能跟着节奏挥洒自如,一会儿跳方步,一会儿跳库克拉恰,优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢,她真厉害。

这就是我的小伙伴,一个主持能力强、爱帮助同学,、很会跳拉丁舞的小伙伴—小红。在我成长的道路中,我和她结下了友谊的桥梁,她是我永远的小伙伴,一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的小红。

篇9:介绍我的小伙伴作文

他爱运动,平时十分喜欢耍帅,跑步和我不相上下,虽然有点见死不救,但他有时候又像个专门来营救人的天使。

有一次,天气十分燥热,人也变得十分烦躁不安,尤其是像我们六年级的孩子,长得又高,教室也离太阳很近,现在谁不小心碰一下哪个同学,那个人就会大发雷霆。我也不例外,心里生着闷气,埋头写着作业,突然他就像活宝似的跑来跑去,那时候正在下课,我看他似乎心情不错,就走到他旁边问“喂,小明,你知道这题怎么……”我说到一半,他便打住了,说:“这你都不知道,上课的时候老师咋讲的?自己去想。”说完又去跟别人玩去了,当时我心里很难受也很恼火,真想跟他大吵一架,可是作业又要上交,于是只好回到自己的座位上去赶作业,心里一万个委屈不已,哼!再也不跟那个人说话了,亏我以前还教他那么多英语作业。

但,他也不是这么坏的人,反而他在我比这情况更危急的时候帮助了我,在上一届学校运动会时,我和他一起跟另外一群人,比赛800米长跑。

“预备,各就各位,跑!”裁判员一声令下,我像离弦的箭一样飞驰在跑道上,我们一开始说了几句话,他劝我:“一开始跑慢点,别太快,要保持体力。”我不以为然,“哼!你肯定是想让我输,才会这么说。”一圈两圈过去了,在第三圈的时候,我看见裁判比划出OK的手势,我以为要到终点了,我用了我非凡的速度,把他们甩的远远的,我要得第一名了!我觉得全班,不全校的人在为我欢呼,谁知原来裁判的手势不是ok,而是还有两圈的意思。可此时我已经精疲力尽,最后只得了第四名,我十分自责,感觉自己真是蠢到家了,正在我万分沮丧时,他却走了过来,“没关系,你跑第四名算是不错了,我都倒数了,别太在意名次!重在参与。”听到这,我心里得到了一丝安慰,有一丝暖暖的感动,又有一点点惭愧。看来,之前是我误会他了。

至今我也搞不懂他是死神还是天使。

篇10:介绍我的小伙伴作文

作者简介:我叫刘洁瑜,是一个温柔细心的女孩。“我读书,我快乐。”是我的座右铭。我有一个好朋友,她和我一般大。她,双眼皮,一双炯炯有神的大眼睛总喜欢一眨一眨的。一头乌黑亮丽的长发,总是扎成一根粗粗的马 尾辫,辫子一甩一甩得非常好看。

她爱好体育,也非常擅长体育。记得在五年级时,学校举办了一次体育比赛。当时我们班选出五人参加一百米赛跑,她也是其中一个。比赛终于开始了,随着校长一声哨响,只见她像一匹挣脱缰绳的小飞马朝着终点疾驰而去,在同学们的欢呼声中夺得了冠军。她不但赛跑棒,其它的运动项目也不在话下。我真得挺佩服她的。 我的小伙伴不但爱好体育,在学习上也总是不甘落后。今年开学,学校为我们每个班级配备了一个大书柜,同学们都积极地贡献出了自己的课外图书,大家都很高兴,她更是兴奋,只要一有空就拿起书津津有味地读起来。每次看到她那聚精会神的样子,我们也会不自觉地拿起了书。有时候我们和她开玩笑,悄悄地拿走她桌上的书,她却全然不知,因为此时的她早已被书中的知识深深地吸引了,她正享受着读书的乐趣呢!她一个星期就能看完一本书,你别看她看书的速度快,阅读得却非常仔细,不论问她书中的什么问题,她都能说得头头是道,所以每当课文中出现课外知识,她总是说得比我们好,比我们全面,她都快成了我们班的小博士啦!你瞧,她又在那读书了:“读书破万卷,下笔如有神;海内存知己,天涯若比邻;时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的??”,她一读起来就爱不释手,这本名言书又成了她手中的珍宝。

大家一定很想知道这个神秘的人物是谁吧,她就是我的好朋友张可欣,一个爱体育、更爱学习的小伙伴。她是我生活、学习中的好榜样,

你们也要学习她的闪光点哦!

篇11:介绍我的小伙伴作文

她,长着一双水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,粉嫩的嘴巴里总会蹦出许多话来,一头短发乌黑柔顺,身材很瘦。没错,她就是我的小伙伴——苏欣。

苏欣是一个乐于助人的人,她总是热情地帮助班上的每一位同学。还记得,那是一个阳光明媚的上午,作文本发下来后,老师让得到了A优的同学把作文发到她的博客网或邮箱里。下课后,一些女同学正在谈论发作文的事。“唉,怎么办呀?我没有时间发啊!”一个女同学说道。另一个女同学说:“我也没有时间呀!”就在这时,苏欣走到她们面前,笑嘻嘻地说:“嘿嘿,你们没时间吗?那就让我帮你们发吧!我打字快!”那些女同学一听,立马回答道:“好呀!那就谢谢你了!”之后,苏欣就连中午觉都来不及睡,赶着几个晚上和中午回家的时间帮大家把作文都一一发给了老师,但她也只是说:“没事,同学间互相帮忙而已。”

苏欣除了乐于助人外,对学习也是充满干劲的。每次发了数学试卷后,她都会虚心地请教其他考得好的同学她不会的题。正因为这样,她的数学成绩慢慢地从60多分上升到了70多分。

我的小伙伴——苏欣,就是这样的一个人,无论做什么事,都是带着满怀的热情的。

篇12:介绍我的小伙伴作文

徐一欣是我从小玩到大的好伙伴,我们在幼儿园就认识了,一直到现在,我们还是形影不离的好朋友。我最敬佩的是她勤奋好学的品格。

就在前几个月的一天里,徐一欣邀请我去她家里玩。快要到她家小区门口的 时候,我打了一个电话给她。打完电话之后,我就看到了徐一欣正站在她家的楼下面等着我,我看见徐一欣了之后,就马上跑了过去。就这样,我们两就一起谈笑着走进了徐一欣家中。到了她家后,徐一欣对我说:“随便坐吧!我家有一点乱。说完之后就走进了自己的房间中拿了一些好吃的东西出来,还有几本作业本。我一开始因为她会先把手机拿出来和我一起玩一会儿,之后在写作业的。但是我没有想到她是先写作业之后再玩,和我想的一点也不一样,于是我露出了惊讶的表情。徐一欣看我这样就问我:“怎么了?”“没有什么,我只是有一点吃惊。我还以为你会先玩,之后在写作业呢。”我说“我觉得应该先把作业写完之后,我才能安心的玩。还有啊,你不会作的题目我还能教你呢!”我听了以后连连点头,也从自己带的东西里拿出了作业,和徐一欣一起写了起来。在写作业的途中,我还不时的抬起头望了望她,之后在看一看自己十分羞愧地想:徐一欣可真是一个好学生,连写作业都那么仔细。一点也不像我,在家里写作业的时候,一边玩一边写,写的很慢,而她却和我一点也不一样。于是,我也开始认认真真的写了起来。当我快要把作业写完的时候,我偶然的抬了抬头,却发现徐一欣早已把所有的作业写完了,现在正在写兴趣班里的作业。“真是太认真了。”我忍不住在心底给了她一百个赞,因为我实在太佩服她了。又过了一会儿后,我也把作业写完了。徐一欣看我已经把作业写完了,于是我们就一起开开心心的下去玩了。

在这之后的每一天中,我几乎每一次写作业都不会在偷懒了,我会认真写作业,因为徐一欣用行动告诉了我,我们要勤奋学习做一个让老师喜欢的好学生。

篇13:介绍我的小伙伴作文400字

每个人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蒋欣臻。我和他朝夕相处现在已经成了形影不离的好朋友了。他十分乐于助人。

有一次即将放学了,大家都十分兴奋但叶老师却杀气腾腾地走了进来。在黑板上面写下了作业,给我们瞬间来了一个晴天霹雳。看着这几个醒目的打字仿佛好像是来自地狱的通过,但是又有什么办法呢?现在大家脑子都只有一个字做,大家拿起笔瞬间都变了机器人嗖嗖地开写了。而我自己也不甘示弱拿起笔也开始做了,不一会我就写完了。

看着大家都在埋头苦做,我自恋地说道:我真是太厉害了”!马上去上交作业,但我又没事很失望地回来了。错的一套糊涂。其他人都陆续地回家了,我心急如焚,愁眉苦脸,眼泪就要流了下来。风吧书页都给吹开了,我感到十分孤独无助。这时候蒋欣臻走过了疑惑不解地问怎么了?我板着一张苦瓜脸想说又说不出来。看来不用我说他也明白是怎么回事了。他说:没事我教你怎么做。”我的心情一下子舒畅了很多,他翻开书本指着他妈。把每一个细节都说的一清二楚,当我还是不懂事他没有急躁而是不急不慢地告诉我。最后在他的帮助下我做了出来。

他从我的小学生涯中走过,但是在我平凡的小学时代,留下来不平凡的的回忆。

篇14:介绍我的小伙伴作文400字

周**,男,今年七岁,是我的同班同学,还是我的同桌。

他个子不高;脸圆圆的、白里透红;头发短短的、平平的、乌黑发亮;眼睛虽然不大,但是特别有神,忽闪忽闪的,像夜空中的明星在闪耀;鼻梁高高的;嘴巴小小的,嘴唇薄薄的;不时露出一排洁白而整齐的牙齿。

他最大的特点是字写得非常漂亮。老师经常表扬他;同学都羡慕他;上次开家长会时,我妈妈看过他的作业本后,忙赞口不绝,直夸他的字棒极了;连他妈妈都怀疑作文本上的字是不是他写的,竟找出几个作业本来核对笔迹。原来是“宝剑锋利磨砺出,梅花香自苦寒来。”在很小的时候,他就开始练习字了,并且坚持几年如一日,每天都练习写毛笔字。现在他的钢笔字也让人叫绝。

他不但字写得好,而且口才特别棒。别看他那张嘴巴小小的,说起话来可真是念念有词、滔滔不绝。经常说出一些脑筋急转弯的题目考考我们;有时打出一些谜语让我们猜;有时抖出一些笑话逗得我们捧腹大笑;有时讲出一个又一个童话故事,有声有色、娓娓动听,同学们都听得入了迷,仿佛随着他讲的故事,走进了童话。你们班有这样优秀的同学吗?你有这样的好伙伴。

篇15:介绍我的小伙伴的300字作文

介绍我的小伙伴的300字作文

我有许多的小伙伴,其中,我最喜欢的就是张驰。他今年11岁,是个活泼可爱的学生。

他圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,笔挺的鼻子下有一张不大不小的嘴巴。

张驰的`性格活泼开朗,每天总是笑咪咪的,和我们在一起,他的话总是最多。我们都很喜欢跟他一起玩,大家都称他为“话家”。

他 爱看书,家里也有很多书,如《格林童话》《动物故事》……他一看起书来,全神贯注,一动也不动,就像自己进入了书的世界里面。有一次,我去他家,刚进门, 就看见他呆呆地坐在椅子上看书,我喊了他几次,他都不理睬我。我生气了,狠狠地拍了他的肩膀一下,他才清醒过来,说:“你干嘛打我?”我生气地对他说: “我刚才一直叫你,你都不理我,我只好打你了。”“哦,对不起,我刚才一直在看书,没注意听,我以后会改的,你放心吧。”

这就是我的小伙伴,一个又活泼开朗又爱看书的男孩子。我很喜欢他。

篇16:介绍我的小伙伴六年级作文

介绍我的小伙伴六年级作文

我仔细打量着李思洁:大大的眼睛、弯弯的柳叶眉,白里透红的皮肤,扎着一根斜着的马尾,乌黑的长发,整个一个淑女样,可大家都叫她“假小子”。想知道原因吗?请接着往下看。

唉!素描班的男生太猖狂,有一次,“捣蛋王”把颜琪的铅笔弄坏了不但不道歉,还说她买东西不长眼睛,尽会买伪劣商品,颜琪气得一句话也说不出来。是可忍孰不可忍,李思洁一下子蹿到他面前,双手叉腰、怒目圆瞪,在“捣蛋王”还在假装疑惑地看着她的时候,她用力把他的铅笔盒摔在地上,铅笔盒一下就“粉身碎骨”了。“哈!原来你的`东西也很伪劣呀,真不经摔,以其人之道还治其人之身!”“捣蛋王”镜片后面露出不屑的目光,怪里怪气地说:“你这个假小子,要变成淑女我算服你!”

“哼,要变成淑女有何难?”她回。

回到家中,她在镜子面前打扮着。放下“马尾”让乌黑的头发倾泻而下,夹上漂亮的发夹,穿上被她打入“冷宫”的裙子,哇!比淑女还要淑女。当李思洁再走到教室时,一下子引来了许多人的一片叽叽喳喳,她只是笑笑不说话,淑女要有淑女的样子嘛。“今天太阳从西边出来了。”“捣蛋王”发表了他的怪论。李思洁才不理他,让他领略了一下淑女的风范。她款款地走过他身边,目不斜视的,然后动作优雅地在自己位置上坐下开始画画。

当她似乎察觉到什么不对劲的时候,伸手往凳子上一摸,全是水!环绕四周,“捣蛋王”正幸灾乐祸地看着她。李思洁马上把袖子往上一撩,两手叉腰,眉毛倒竖,火山就要爆发了!“你、你今天可是淑女呀,不能发火。”“捣蛋王”似乎在提醒她。她还管什么“淑女”不“淑女”,一脚踢过云,正好踢到他的凳脚上,鞋子飞了……活脱脱一个假小子!

篇17:介绍我的朋友的作文我的小伙伴

我的小伙伴小垲,是一位出色的体育健将。

一天,我和一群同学在体育馆内打篮球。比赛才刚开始,小垲就两个大跨步,只是一眨眼的功夫,就已经稳稳当当地接住了球。我们所有人都像木头人似的愣在原地,不自觉地咽了一下口水。好一会儿,我们队才从游离中清醒过来,准备去抢球。我们几个像肉盾似的,将小垲围得水泄不通。但是,小垲眼疾手快,将球用力向篮筐一抛。我奋力一跳,好不容易改变了球的去向。球碰到了敌方小王的手中,却又滚了过去。我们原以为球会出界,便懒得再去追赶。就在此时,一道闪电从我身边闪过,那速度简直比火箭还快,我们都目瞪口呆。在球即将出界的时候,小垲轻而易举地捉住了那爱调皮捣蛋的篮球。我们都呆滞地望着他,对他的运动神经感到非常惊讶,仿佛正在观看一部电影。小垲眼睛一亮,看出了破绽,抓准时机,奋力一投,球进了!这短短的五分钟,小垲利用形式,居然可以将我们打得落花流水,毫无还手之力。

体质测试时,最令人惧怕的就是50米×8了!要在一分30秒内完成任务,这对我们来讲,简直比登天还难,但对小垲来说却是微不足道的。在老师的一声令下,小垲已经将对手,包括我,甩开一大截了。我才刚飞奔到第一根竿旁边,小垲到终点只剩下大约15米了!他一咬牙,一下子冲过了终点线……

当我们来看他的成绩时,发现计时器上的计次只需要一分24点6秒,我惊得跳了起来。

这就是我的小伙伴小垲,他真是一位名副其实的体育健将啊!

作者|陈佳伟

公众号: 星星艺校

篇18: 介绍我的小伙伴作文500字

中等个子,不太大的眼睛,却又一种霸气,两道浓黑的剑眉,给人一种畏惧感,这就是我形影不离的好朋友李佳恒,看他的模样,一脸正气,可他却是个贪玩的孩子,玩游戏时能达到废寝忘食的地步。

那次放寒假,外面下着大雪,我们上完课回家,本应该回家写作业的,可李佳恒却玩心大起,他转过头说:“这么多雪,不如咱们来打雪仗吧!”“可是还有很多作业没写完呢。”我难为的说。“别管什么作业了,难得下这么大的雪,不玩多可惜呀!”说着便拉着我飞奔到一块空地,当我在欣赏着雪景时,不料被一个雪球砸到,我大叫一声,他这一脸坏笑的看着我,“哈哈,十环。”他点着雪球,再次向我瞄准,我心想不妙,赶紧躲开,可雪球就像长了眼睛似的,直直的向我飞来,重重的砸到了我身上,没几下,衣服就被打得泛白了。

我急忙反击,没想到他的身手是那么灵活,轻而易举的就躲开了我的反击,让我怎么也打不到他,他对我做着鬼脸说:“打雪仗我最在行,你是打不过我的。”说着又一个雪球想我飞了过来,太阳渐渐落山了,我们的衣服湿透了,我劝他回家,可他却嘟着嘴,指了指还剩下最后一抹晚霞的天空,放下架子说道:“天还没黑呢,再玩一会吧!”李佳恒这个贪玩的特点令人头疼,可他倔强的特点更是令人无奈至极!

上次我们讨论一道题,争议很大,他瞪圆了眼,脸涨得通红,那架势好像铁了心把黑的说成白的,我们很快产生了激烈的辩论,后来通过网络验证出他的答案是错的,可他依然不依不挠,倔强地说:“我不管,网上的答案一定有问题,我的答案就是对的!”

虽然他贪玩能废寝忘食,有时倔强如牛,但他给我带来了许多快乐,他是我最好的伙伴!

篇19: 介绍我的小伙伴作文500字

她,清秀的脸上架着一副窄窄的眼镜,眼镜下是一双水汪汪的眼睛,看起来很斯文。的确,她是一个文静的女孩,也是一个小书虫,只要捧上了书本就舍不得放下,把书本当做是伙伴一般。

每当下课铃一响,同学们就纷纷冲出座位,欢乐地嬉戏、奔跑,教室仿佛一下子成了热闹的集市。可是,汤佳颖却拿出书,自顾自地扑入了书的怀抱,就好像身处于另一个世界,全然不受外界的干扰,完全沉浸在故事情节中了。她双手拿着书,眼睛紧紧地盯着文字,时而眉头紧蹙,紧张地咬着嘴唇,还不时喃喃自语;时而喜上眉梢,忍不住轻轻笑出了声。

她看书不仅认真,速度还极快,简直像是一目十行。没书看对她来说,就好比世界末日,因此她练就了一套“借书绝技”!

“有书吗?借一本嘛……好不好啦!”一听就知道,她又开始发动借书攻势了。“这个嘛……没有哎!”她的借书对象原本打算硬撑到底的,可想不到汤佳颖用双眼认真“扫瞄”了一遍课桌洞,猛地蹲了下来,两只手伸进课桌洞,仔仔细细地摸了起来,没多久她就翻出了一本藏得很深的课外书。一见到书,她立马温顺得像只小猫:“借我吧!借我吧!很快还你的!”边说还边摇着同学的手臂。而她的借书对象此刻早就惊呆了,只好点了点头。见此情景,汤佳颖开心地连蹦带跳,像过节似的。

当她满心欢喜地捧着书本,回到座位,立马又像没事人一样继续在书海里畅游,享受她与书的二人世界,忘记了时间,忘记了烦恼……直到上课铃响了,她才依依不舍地抚摸着书的封皮,小心翼翼地将书放进了课桌洞,留恋地望着,直至铃声停止。

书籍是她的财富,也是她人生路上忠实的伙伴。在她眼中,书的魅力胜过了玩乐。你们说,成功不属于这样一个爱读书的孩子,还会属于谁呢?

篇20: 介绍我的小伙伴作文500字

什么?你不知道何懿行是谁?他在我们学校人人皆知,连一年级的小朋友见了都会叫大队长,什么?你不知道何懿行的性格?那你就out了,让我给你补一补吧!

何懿行长着一个虎头虎脑的脑袋,脸上有一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,大嘴巴,身材高大,这阵势可以把你吓趴下。但别怕,他的宽容大度可是出了名的,和他开开玩笑根本没事。

记得有一次,我悄悄地靠近正在系鞋带的他。他根本没有意识到危险临近。时机到了,我以迅雷不及掩耳之势在他背上重重一击。我以为他会十分生气,但出乎意料,他还是笑眯眯的,并且还满不在乎地对我说:“我很好,请不要担心我。”我大吃一惊,连忙对他说:“对不起。”他后面的话更让我难忘:“没什么,大家都是朋友。”他惊人的度量让我敬佩,也值得我学习。

何懿行除了成绩好、度量大,还有一大优点就是体育棒。他跑步每次都很快。一次,陈老师叫我们跑50×8米。我们好像离弦之箭冲了出去。当我成功完成任务时,第一件事就去问何懿行跑了多少秒。他很轻松地回答:50秒。我一惊,比我整整快了一分钟。我暗暗下定决心,一定要加强锻炼,争取超过何懿行。

这就是我的小伙伴――何懿行,一个生动活泼、品学兼优、宽容大度的何懿行。我一定要学习他,超过他。

经过我的介绍,你认识了何懿行吧。别忘了哟,如果还想了解更多关于他的情况,就找我吧!我等你。

篇21:介绍我的小伙伴作文500

邻居家有一只可爱的小狗――毛毛,我常常和它玩。

毛毛长得可真可爱!它身穿黄色长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的大眼睛,像会说话一样,可有神了!最有意思的是它的两耳自然垂下,走起路来也总是不慌不忙的,像淑女一样。大家都很喜欢它。

毛毛对人很友善。我每次回家,毛毛都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来,尾巴不停地摇来摇去;有时它用小爪子抓我的裤腿;有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。

毛毛还很警惕呢。有一次,我和毛毛在楼道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道,他左顾右盼的样子很可疑,我和毛毛一起注视着他,毛毛还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停,那个人看到这个架势赶快溜走了。

毛毛学会了很多人类生活中的技能。一次,我带着毛毛出去找朋友玩,到了十字路口,正好赶上红灯,毛毛一下就站住了,它坐下张望着。绿灯亮起时,它才站了起来自己向前走。我惊讶极了,毛毛真是太聪明了,人类社会中的秩序连小狗毛毛都能遵守,更何况人呢?

关于毛毛的故事还有很多,它是我一位特殊的“邻居”,也是我的好伙伴。

[介绍我的小伙伴作文500]

篇22:介绍我的小伙伴作文500字

邻居家有一只可爱的小狗——毛毛,我常常和它玩。

毛毛长得可真可爱!它身穿黄色长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的大眼睛,像会说话一样,可有神了!最有意思的是它的两耳自然垂下,走起路来也总是不慌不忙的,像淑女一样。大家都很喜欢它。

毛毛对人很友善。我每次回家,毛毛都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来,尾巴不停地摇来摇去;有时它用小爪子抓我的裤腿;有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。

毛毛还很警惕呢。有一次,我和毛毛在楼道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道,他左顾右盼的样子很可疑,我和毛毛一起注视着他,毛毛还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停,那个人看到这个架势赶快溜走了。

毛毛学会了很多人类生活中的技能。一次,我带着毛毛出去找朋友玩,到了十字路口,正好赶上红灯,毛毛一下就站住了,它坐下张望着。绿灯亮起时,它才站了起来自己向前走。我惊讶极了,毛毛真是太聪明了,人类社会中的秩序连小狗毛毛都能遵守,更何况人呢?

关于毛毛的故事还有很多,它是我一位特殊的“邻居”,也是我的好伙伴。

篇23:介绍我的小伙伴作文500字

星期天的下午,刚刚写完作业的'我正准备出去玩儿,忽然,天空中乌云密布,震耳欲聋的雷声夹杂着雨柱从空中倾泻下来。我站在窗前,眺望着窗外的雨海,内心中缓缓地涌出一股暖流……

一年前,我们班转来了一位女同学,叫李欣—一个机灵、淘气的孩子。她胖乎乎的脸上长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。因为她总爱捉弄人,所以班里几乎没有人喜欢她,我也不例外。

一天,放学了,同学们站好队走出教室。忽然,豆大的雨点打在我的脸上,“不好,下雨了!”我大声说道。同学们迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨伞,有的家长已到了门前。不一会儿,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地问:“你怎么不走啊?”我皱着眉头说:“我妈妈去外地开会了,我又没带伞,怎么走!”李欣听我这样说,滑稽的脸上顿时变得很严肃“没关系,我有伞,而且我妈妈一会儿就到,你用我伞回家吧!”我愕然地看着她,难以想象这句话是从李欣的口中说出来的。我怯怯地说:“可以吗?“”没问题,给!”李欣爽朗地说。我接过她手中的雨伞,说了声谢谢就走了。

第二天,我刚进教室,就听到了同学们的笑声。仔细一看才发现,原来是李欣正左一个喷嚏,又一个喷嚏,一不小心鼻涕还流了出来,惹得大家哄堂大笑。我顿时恍然大悟,一股暖流涌上心头。

莎士比亚说“有很多良友,胜于有很多财富”。从那以后,李欣成了我最好的伙伴。

篇24:我的小伙伴七年级作文600字

我的小伙伴七年级作文600字

夏晴晴是我的邻居。我们虽不是同学,但我们经常在一起玩儿、一起做作业。

晴晴个子不高,水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,还有樱桃般的小嘴。她笑起来像绽放的'花朵似的甜美。千万别小看她,他可是个“环保大使”呢!

有一次,我们去逛街,还买了些东西吃。吃完后,我随手一扔,扔到了街上。晴晴却捡起我的垃圾,对我说:“嘉琪,你怎么能乱丢垃圾呢?这样多不文明呀!”说完,她便拿着我的垃圾走向垃圾桶旁,我也羞愧地低下了头。“呀!怎么会这样啊!”我俩异口同声喊了起来。垃圾桶旁堆放了一袋袋的垃圾,垃圾桶却是空空的,偶尔问到一股臭臭的气味。晴晴二话不说马上用双手吊起几袋丢进垃圾桶里,然后又继续……我问:“晴晴,你不怕脏吗?”“没关系呀,这样坐,可以给人们带来干净,让大家生活在干净的环境下,所以,我很乐意呢!”她回答。我想了想,也跟上她的节拍,一起搞好这个垃圾桶的卫生。我们就这样一直捡、一直丢、直到垃圾桶干净为止。最后,我们高兴地回家了。

不仅仅是这样,她还有助人为乐的一面。

那次,我们在一起做作业。我遇到了难题,令我百思不得其解,只好请教晴晴了,可见她很快就想出来了,她耐心地给我解说:“嘉琪,这题是先这样,然后就……嗯,就是这样了。”开始她没有告诉我怎样做,只是告诉我思路,让我自己思考、解答,这样子我也很快弄懂了。她还做过许多帮助他人的事情,在公车上给老人家让座,为游人指路……

能拥有这样一个讲文明、乐于助人的小伙伴,我倍感荣幸。

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