小制作_写小制作的作文600字（共27篇）由网友“旺财和蛋蛋”投稿提供，下面是小编给大家带来的小制作_写小制作的作文600字，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：小制作
小制作正文：
小制作
小制作
上海市虹口区 虹口区第三中心小学 3（4）班 詹欣悦
小汽车做成了。
我准备了药盒、紫色手工纸、红色卡纸、水彩笔。我先拿出药盒，用紫色手工纸把药盒包起来，做成了汽车的外形。接着用水彩笔在车尾画上一个牌子，在牌子上面写上沪c99910几个字，当作汽车的牌照。然后用水彩笔在车子上画上花纹。最后，用红色卡纸剪下四个圆形，粘在汽车的四周，作为汽车的轮子。这样，一辆漂亮的小汽车就做成了。
收稿时间:20xx-2-25 20:30:58
篇2：小制作
小制作正文：
小制作
河南油田第一小学 二年级二班 晏乐斌
今天，妈妈给我买了一本小制作。妈妈说我的动手能力太差了，让我多练练我的动手能力。
妈妈真是小看人，这么简单的手工还叫我做。说做就做，我准备好了剪刀、胶水……我选了一个城堡手工，我先拿起剪刀沿着上面的虚线开始剪，把一块块城堡的图形全部剪完以后，再用手把该折的折了起来。最后用胶水把折了起来的部位粘起来。可是我粘来粘去怎么也不象城堡，我手忙脚乱手上身上全是胶水。看来要是做好手工不是一件容易的事情。
现在我做起手工还不是很好，但基本做出来还很象。以后我会多学多做，一次比一次做的好。
指导老师：兰淑珍
评语： 把制作的过程写的十分精彩，生动，有趣。
(投稿：xszw 于 20xx-4-30 10:06:27 编审: )
篇3： 小制作
星期天得上午，我和我得小伙伴在我得小屋里忙着做我得小制做。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库得框架结构就作好了。我得小伙伴费力得把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动得门，还在上面做了一朵精致得小花。
我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分得长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样得尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好得暗槽。这样仓库得地板就做好了。
一个真正得仓库呈现在我们眼前。我仔细得瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色得纸板，做两个通风得小窗户。用黄色得胶带来装饰门窗。一个守财宝得老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠得一举一动，如有来犯，立刻报警。红色得天窗，探视近几天得气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能得小风扇，调节好室内温度，防止仓库内得物资变质。
我拿起我们精心制做得小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做得不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次得经验，我一定会研究出更科学、更漂亮得小制做。
篇4： 小制作
我最喜欢的事情就是做科学小制作。于是今天我和爸爸就开始做起了这个小制作。制作的第一步当然是准备材料，于是我和爸爸先去五金店买一些用得到的物品。
我们买了一把锯刀，然后去找制作用的主要材料用品――木头。爸爸听说十九楼装修，于是带我去那里找来一些木条。哈哈，就这样，我们小制作的材料凑全了。
回到家，我自告奋勇拿起锯刀，爸爸让我先用锯刀将两条木条锯成合适的长度，这可是我平生第一次用锯刀，两只手把着锯直哆嗦，费了九牛二虎之力才把两条木条锯好。接着，我们还要锯两条较短的木条，有了刚才的经验，短木条锯起来就得心应手了。准备工作做完后，爸爸又让我用502胶水将长木条和短木条粘到一起。粘成了个“工”字型，最后拿了一个较大的玻璃球放在上面，就这样一个科学小制作完成了，奇怪的现象也在我放上玻璃球的一刹那发生了，玻璃球奇迹般地向上滚，爸爸告诉我这个科学小制作叫做“怪坡”。
后来，我在查阅电脑时知道了怪坡的科学原理：由于重力的作用，物体的重心都有向下运动（落下或滚下）的趋势，使其重心不断降低。由于斜坡上两轨道不平行且有一定夹角，因此玻璃球在斜坡低处时的重心比在斜坡高处时的重心高，所以玻璃球就会在重力作用下由斜坡的低处向高处滚动，形成“怪坡”现象。
看到这，大家知道我的科学小制作是什么了吧，那就是“怪坡”。我非常喜欢研究制作科学小制作。
篇5：小制作
前几天，科学老师将我们订的小制作发了下来。我也拿到了，满心欢喜的抱回了家。 一回到家，我没有像往常一样先吃点东西或是先看一会儿书，我来到我是就拿出了“文房四宝”开始工作了，目的.就是赶紧做完作业后就可以玩我的小制作了。大约过了三十分钟，我的作业做完了！ 我将包装盒拆开，一包塑料零件，一包塑料主体，一包碎杂物，还有一张贴纸和一张说明书。我迫不及待地拆开口袋，“哗啦啦”所有零件散了一地，我也懒得分类了，坐在地板就开始做了起来。 “嗯，这个是这样的，螺丝也装上了，”我一个人在房间里自言自语道，“这个反过来，轻点。”……五分钟过去了，我的过程十分顺利，没有出任何差错。到了装车轮时，我没有看清是前轮还是后轮，看着长得差不多，胡乱拿起一个就当后轮用了。“”怎么感觉不太对劲呢？“我望着自己的“后轮”，看了又看，又觉得没有问题，大拇指在轮子上来回摸索，刹那间定格了，“等等！这里凹凸不平，有点像一个字。”我急忙低下头，“哎呀！原来这个是前轮啊！”失落的我极不情愿拿起螺丝刀，把四分之一个成功品拆掉了。后面几步，我更加仔细了，生怕漏掉每个细节。 又过了几分钟，一道难题摆在了我的眼前：这个胶圈套不进去啊！我把成功的后轮和那该死的胶圈进行了无数次的拥抱，怎么就不能合体呢？后轮有一圈小洞说明书上说要把胶圈套进小洞，我以为这是一件很轻松的事，结果我用尽了九牛二虎之力也没能套进去。足足过了四十分钟，我又看见了一行让我崩溃的字：注意将胶圈挂在后轮上。我天！是挂在后轮，不是套进后轮！我无力的坐在地上，两眼放空，不过两秒后，我又振作了起来。
一个半小时后，一个完美的自行车停在我的面前，虽然过程发生了一些小意外令我哭笑不得，但看着我亲手做的自行车，心里涌上一股暖暖的幸福。
篇6：小制作
我自家里闲来无事，翻了翻《暑假生活指导》和《当代小学生》发现书上可以教我们用橡皮泥做小人、闹钟。
我先从一块儿白色橡皮泥上揪下一半来，然后搓成球形。然后我又从一块黑色橡皮泥上揪下一点儿来，做小人的头发，可这头发就难做了，因为要做得和它的头一样，我做的不是大了就是小了，我费了好大的功夫才把它做好。我又从黑色橡皮上揪下一点儿来，搓成一个小圆球，粘在小人头上，做眼睛。下一个眼睛也不好做，也是不是大了，就是小了。接下来就要做嘴巴了，我从红色橡皮泥上揪下一点儿，搓成圆球，粘在了上面。最后就要做身子了，我拿了一块儿紫色的橡皮泥，搓成了椭圆形。然后我拿出牙签插进小人的身子的中间，最后我又把小人头插上，就完成了。可我又仔细端详了一阵，好像又缺少了什么东西，我想了想，又看了看书，哦，原来是还没有做耳朵呢！我抓紧做上了耳朵，终于大功告成了！
接下来，我又做小闹钟。我先把粉红色橡皮泥搓成球形，再一捏，它就变得扁一些了。我又把一块儿蓝色橡皮泥擀成圆饼形状，做钟面。接下来就是做时针和分针，我从浅绿色橡皮泥上揪下一点儿来做分针，我又按同样的方法做了时针，只不过时针短了些。我又从橙色橡皮泥上揪下两块儿来，搓成圆形，又捏了捏，捏的扁了些，最后拿出牙签来，掰下两段来，把两个橙色的小球插在了闹钟上方的两边。我又从红色橡皮泥上揪下一点儿来，捏了捏，插在了牙签上，最后又把它插在了闹钟最上方。最后，我又从两块黄色橡皮泥上捏下两块儿来，搓成球形，粘在闹钟下方的两边，用来支撑闹钟。终于大功告成了！
嘻嘻，玩玩橡皮泥也能消遣消遣时间嘛！
篇7：小制作作文600字
一天，我突然想起了做小点心。心想：“这可是我第一次制作小点心，一定要成功。但是，做什么好呢？”
“宝贝，快过来看，我得到了自制薯条的秘方哦！”“对了！就做薯条。”我脑子里忽然冒出了一个想法，赶紧跑过去看薯条秘方。上面写着：1、把土豆去皮切成长条。（当然是越长越好）2、用盐水浸泡10分钟。3、用开水大火煮2分钟。4、晾凉。5、放进冰箱速冻。6、拿出土豆条炸2.5分钟。7、吃时再炸1分钟（如果你想一次吃完请炸3.5分钟）。“哈！这么简单，是难不倒我的。”我吹牛道。“牛可不要吹大了哦！”妈妈提醒我说。
开始制作了，我按照秘方上写的，把土豆去皮，切成长条。“这些长条可真不好切，唉，没办法，谁让我把牛吹大了呢？”我心想。还好妈妈帮了我一把，否则我非累趴下。
用盐水浸泡还真挺简单的，只需要往清水里放点盐，再把土豆条放进去。等锅里的水烧开，土豆条也浸泡好了。放入水中，用大火约煮2分钟，只要土豆条熟了就可以出锅，可千万别煮过头了哦！把煮过水的土豆条捞出来，沥干水，平铺晾凉。放冰箱内速冻一小时。不过，做这项“工作”的时候必须要有耐心，像我这样的急性子简直就是考验……终于到炸的过程了，我赶紧倒了点油，“不行，油放的还不够。”妈妈用老师一样的口气吩咐着。于是，我又加了些油。因为我害怕油溅到身上，所以离炉台比较远，不过为了能炸出好吃薯条，我又小心翼翼的靠近了一些。最后，一盘金灿灿的薯条出锅了，真像一根根金箍棒。倒些番茄酱，吃着自己辛辛苦苦做的炸薯条。我开心极了。
真没想到，我第一次制作小点心就成功了，你是不是也想来试一试呢？
篇8：小制作作文600字
著名的科学家哥白尼有一句名言；“人的天职在勇于探索真理。”我想只有勇于去实践、去尝试的人，才能克服困难、获得成功。
今天，美术老师给我们讲了下节课需要带的工具，好奇的我翻开了书的下一课，哈哈！是小制作呀，终于等到我最喜欢的'一课了。瞬间，我的脑海里出现了家里不用的鸡蛋壳，对呀，把鸡蛋壳变废为宝，做成蛋壳娃娃该多好啊！我迫不及待地动手制作起来。
我从房间里拿出剪刀、水彩笔、粘胶、素描纸和一些废弃的鸡蛋壳。我从哪些不完整的鸡蛋壳中左挑右选，如海底捞针一般，经过一番仔细筛选后，我终于挑出了一个完好无缺的鸡蛋壳。接着，我拿起铅笔认真地画起了蛋壳娃娃水汪汪的眼睛、小巧玲珑的鼻子和樱桃般的小嘴唇。不一会儿，我就驾轻就熟地轻松完成了，伸了伸懒腰，我想：还差两步就完成了，真期待蛋壳娃娃完整的样子！我用剪刀小心翼翼地把刚才画的眼睛、鼻子、嘴巴剪了下来，仔细地贴在了蛋壳娃娃可爱的脸上。最后一步了，这步可得小心，如果没给蛋壳娃娃穿上漂亮的公主裙，它可能还会跟我发火呢！我拿起水彩笔在蛋壳娃娃的身躯上画上了一条裙子样式，“这下只剩涂上鲜艳的颜色了。”“该涂什么颜色呢？按照我喜欢的颜色，就涂亮色的吧！”
耶！真是功夫不负有心人，蛋壳娃娃终于制作完成了，我兴奋得一蹦三尺高。我仔细端详了一番：蛋壳娃娃可真美丽呀！一股自豪之情在我心里油然而生！
这次的小制作可真有趣，它给我带来了欢乐，使我增长了知识，还让我明白了“探索真理比占有真理跟为可贵，”因为只要勇于实践，美丽就会在我们手中诞生！
篇9：小制作作文600字
在这个星期五的下午第三节课，我本以为应该由语文老师来上课。可没想到会上手工课。而手工课的老师却是由潘老师上的!潘老师是一个我们没见过的老师，所以对她来上课十分惊奇。
叮铃铃!上课铃声响了。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!” 潘老师说：“这节课，我们来折纸玫瑰花!”本来安静的课堂，听到这句话开始热闹了起来。尤其是我们班男生“八卦派!”他们这群“八卦”又开始七嘴八舌地议论了起来。我的同桌也包括在内。我的同桌王俊然对叶子健说：“要不要我折朵玫瑰花送给你。”叶子健故意说“好啊好啊!可以!来，你帮我折一朵!”没想到我这个八卦同桌还真信以为真了!老师大喊一声安静!我们才停止了我们的“八卦”议论会。只不过有人还在偷笑。
老师开始教我们折了，为了看清该怎么折很多人都跑上讲台桌围着老师看怎么折的。我也跑上讲台桌看老师怎么折。虽然，我没老师折得玫瑰花那么好看，可我起码比我那个“八卦”同桌折得要好看多了!谁叫他上课不听跟别人聊“八卦”的事!我看他怎么折，没想到他却折了一个“大便”，而且，还是“粉色的大便!”哦!实在太恶心了，我都想吐了!他居然还笑!老师又说做好四朵玫瑰花的人交上来有小礼品哦!
嗖!一瞬间都安静下来认真折纸玫瑰花，留下的声音只有折纸玫瑰花发出的声音。看来老师这招还挺灵的，知道我们喜欢礼品!
叮铃铃!哦不，下课了。很多人都走了。我留下来折玫瑰花。老师又说：“只要一朵玫瑰，就可以换一个礼品!”哈哈!优惠大放送，我就最一般的玫瑰花给了老师!哦，一个小礼品!
这件事中我懂得了一个道理：老师让我们做好玫瑰花可能是想告诉我们：只有你认真做了才有回报，收获!
篇10：小制作_写小制作的作文600字
昨天，我伴随着快乐的心情和妈妈一起来到了我们活动的集合点迎接我们家的小客人。参加我们组的活动的人有我、张榕莹、朱佳琪、黄浩然、李宣平、黄潮硕，大家都很快的到达了集合点。出发！我一声下令，我们就浩浩荡荡的来到了我家。我简单地带大家一起参观了我家，大家都说我家好大，呵呵。
活动开始了！我们七手八脚的把材料拿了出来。先调发酵粉，一定要用温水调均匀，这样发酵粉就成了发酵水。再把雪白的面粉撒到铁盆里，浇上一些发酵水，开始揉面。大家争着要先揉面，突然xxx冒出一句＂女士优先，男士靠边。＂于是我们女生占了上风，先揉了面。我们先用拳头慢慢的压，到了最后把面当成以前欺负我们的同学来打，解恨呗。女生揉好了面，到男生了。我们就先去剁馅，有肉馅、白菜、香菇和葱。我们主要剁的是白菜，我爸来斩其他的。
我先来掰菜，朱佳琪和张榕莹来洗菜，我们轮流着来，这样每个人都能掰到菜、洗到菜。而男生们在那边揉了好久的面，他们都说手被揉爆了！现在就要等面发酵了，我们先学习了如何制作PPT，大家都简单的做了一个邀请函。可时间还久着呢，于是我们就玩起捉迷藏了。玩腻了，又到二楼大平台玩起猫捉老鼠，直到面发酵了才停了下来。准备做包子了，我们擀好了面皮开始包了。因为都是初学者（以前的都是爸爸包的，所以我也不会），我们个个包的烂不拉叽的，张榕莹提议就包怪包子吧，不漏馅就ok。
大家都说举双手双脚同意！于是，大家包出了春卷形式的叠罗汉包、荷包蛋包，寺庙包、塔包、春卷包、巨无霸包、香肠包、派包、外面看似馒头，里面夹着肉的包子、四角包、八角包......我们包完了，准备蒸包子了。我们都盼望赶紧吃到自己包的包子，就先把自己包的包子放到了锅里。蒸熟了，我们就拿着自己做的包子合了一张影。我很高兴参加了这次的实践之旅，它带给我了许多快乐，我希望老师多举办这种活动！
篇11：小制作作文
哦，书又碎了！如果有书签就好了！
今天老师让我们做书签，我很兴奋。但是做什么样的呢？我环顾四周，想了想。当我看到一只小白兔时，我想：“小白兔多可爱啊。”。所以我下定决心给小白兔做一个书签。我先拿一张黄色的纸，然后画一只可爱的小兔子，然后把它剪下来，最后剪一个大洞，用一条彩色的丝带系上。但是我觉得有点单调，就在兔子耳朵上打了个蝴蝶结。哈哈！这个看起来好多了！
篇12：小制作作文
星期六的下午，我和弟弟做完作业，闲着没事做。就决定制作一艘轮船。
我们先把卡纸准备好：两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后，就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。
开始制作了，我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着，弟弟拿了一张白色的卡纸，先对折，再折成三角形，形成正方形，翻折成三角形，最后把三角形打开，就这样，一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸，制作了几面五颜六色的彩旗。最后，要把大炮和轮船连合在一起，把彩旗插在轮船的两边，就这样，一艘漂亮的小轮船就做成了。
看着自己做的轮船，我们开心地笑了！
我的小制作是小白兔存钱罐，下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。
首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶；再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔；接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的形状；然后用笔画出小白兔的、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛；最后把剪下的小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样，我的小白兔存钱罐就完成了。
做小制作不公能培增强我们的力和动脑能力，还能增强我们的动手能力，所以我小制作。
篇13：小制作作文
今天，我打算在阳台上种一盆兰花，可是家里没有花盆了，怎么办呀？这时，正在看电视的妈妈给我提了一个建议：“你可以做一个只花盆呀，用一次性纸杯。”对呀，这样既可以省钱，又可以让我自制一个有创意的花盆。我怎么没有想到呢？
于是我从抽屉里取出两个纸杯，准备好纸杯，还有剪刀、铅笔、彩铅等工具。开始制作了，我先用剪刀把一个杯子的开口一层剪掉，再用剪刀把另一个杯子从开口一直向下剪，剪到一半停止，然后把第一个杯子塞到第二个杯子里，用剪刀在杯子底下戳几个小洞。接着，用铅笔在上面画上图案，再用彩铅涂上颜色。“哎呀！”一不小心，我把颜色涂到外面了，幸好涂出来的不多。最后，我在小花盆上工整地写上“爱护花草，人人有责”八个小字，这样一只自制的花盆就完成啦！
这时，我小心翼翼地把兰花种进花盆，东瞧瞧，西看看，发现这盆兰花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、妈妈也来欣赏。“真是太美了！”妈妈说。爸爸看了后说：“你这兰花是我见过最美的花！”其实，我知道，我种的兰花和客厅的兰花，品种一样，只是花盆变了。
篇14：小制作作文
今天，我兴高采烈地做了两件小挂件，一个是“插接花球”，一个是“十二面体”，这两个小挂件做起来可不是件容易的事，我东剪一刀，西剪一刀，忙了大半天才做好呢！
我首先把“十二面体”沿轮廓线剪下来，我特别小心翼翼，一不小心剪到外面去可就惨了。
剪好了“十二面体”的轮廓，接下来就是挖洞了。一共有十个洞，我先用废纸垫在桌上，然后用小刀把带有大叉的地方挖切。“嘶―――”挖切完了之后，再用小刀把带有黑点的地方钻一个孔。下面就要折了，只要把有山线的地方正折，然后再用双面胶把有粘贴面的地方粘好，就基本做好了。最后把红绳打一个死结，用绣花针戳进洞里，再用单面胶粘上就好了。下面用几根线绑在一起穿在洞里，单面胶贴好就完成了一个“十二面体”。
开始制作“插接花球”了。我先把“插接花球”组成的圆片剪下。一共有二十二个，虽然剪得不圆，但也能凑合凑合。我一开始不知道怎么做，后来看了做成的图片，心里有了个底。我这两个一插，那两个一插不对。后来在妈妈的指导下五个一组，一共四组，多了两个，再把这些拼搭在一起，变成了一个球。虽然做的样子被我弄得皱巴巴的不好看，但是这毕竟是我亲手做出来的。再贴上挂线和流苏，“插接花球”就完成了。
现在我明白了只要动手动脑，细心观察，就能有所收获。我们要多动手做小制作，这样才能锻炼我们的动手能力，我以后一定要多做这样的小制作。
篇15：小制作作文
我有一个非常漂亮的风车，平时最喜欢看风车迎风转动了。可是这个风车被做客的表妹弄坏了，无奈我只好重新再做一个。
制作风车需要的材料有：正方形的卡纸两张、铅笔、尺子、剪刀、双面胶和铁钉。
首先，在卡纸画上对角线，找到中心点，围点画圆，画花样线。再拿起剪刀，顺着角往中心花样线剪开4个角，第2张纸同样操作。
接着用铁钉给卡纸的四角打眼。我刚一用力，铁钉就扎到了我的手，好痛啊！我忍着疼，还是坚持把眼打好了。
然后把两张卡纸摆成8个角，用双面胶粘住中心，共有16个角。用钉子接一个穿一个，共穿8个角，风车就做好了。
如此漂亮的风车，你不想拥有吗？喜欢的话，就快动手制作吧。
篇16：小制作作文
今天，妈妈给我买了一本小制作。妈妈说我的动手能力太差了，让我多练练我的动手能力。妈妈真是小看人，这么简单的手工还叫我做。说做就做，我准备好了剪刀、胶水……我选了一个城堡手工，我先拿起剪刀沿着上面的虚线开始剪，把一块块城堡的图形全部剪完以后，再用手把该折的折了起来。最后用胶水把折了起来的部位粘起来。可是我粘来粘去怎么也不象城堡，我手忙脚乱手上身上全是胶水。看来要是做好手工不是一件容易的事情。现在我做起手工还不是很好，但基本做出来还很象。以后我会多学多做，一次比一次做的好。
篇17：小制作作文
我用十四个纸杯、颜料和透明胶做了一辆大坦克。你想知道它是怎么做的吗？让我来介绍一下吧！
我先把杯子刷成绿色，其中一个杯子用黄颜料涂上五角星和“八一”两个字。我再把涂好的纸杯一个个拼接起来。我用九个杯子拼成坦克的底座，好像一个小竹排。接着，我用一个带用“八一”和五角星标志的杯子和一个绿杯子来做操纵台。
最后我用三个杯子来做炮筒。我把它们拼起来并粘好，坦克就做完了。
这就是我的小制作，也是我喜爱的大坦克。
篇18：小制作作文
今天，我和妈妈准备做一个帆船。
我们事先准备了三个罐子、两双环保筷子、红绳、胶带、皮筋、一张自己画的彩帆。
开始制作了，我们先用胶带把三个罐子固定起来，然后用筷子和皮筋再加固一下，再在中间的罐子上打一个小小的孔，插上一根筷子做桅杆，接着把彩帆开个小孔，使桅杆穿过小孔，最后用绳子固定住桅杆，这样我的帆船就完成了。
看着这小小的帆船，我好奇地问妈妈：“这个帆船能下水吗？”妈妈说：“可以的。它会载着我的梦想去远航的。”真是美好的帆船呀！
篇19：小制作作文
我的好朋友易小萌是个小歌迷。正好，她的生日快到了，我准备送她一份特别的礼物——个小歌星不倒翁。
在做之前，我准备了一只小鸡蛋、一团橡皮泥、一些毛线和一些手工纸。
我先拿起鸡蛋，在蛋壳的尖部磕破了一个小口，用筷子将内部的软皮捅破，把蛋青和蛋黄一滴一滴小心翼翼地倒到了碗里，又用清水把内部冲洗得干干净净。我再将橡皮泥揉成条状，一点一点地从小口里投进去。我试了试，哎呀，鸡蛋怎么总向左边倒呢？我以为放的还不够，就又投了一丁点儿。谁知，鸡蛋仍然不听我的话，改成向后倾斜了。我拿起它在我耳边晃了晃，听见橡皮泥在里面四处滚动的声音，我突然灵机一动。我把小口又挖大了一些，将小拇指塞进去固定橡皮泥。我再试了一次，鸡蛋终于稳固了。接着，我用双面胶将蛋口封住，还在上面贴上了毛线头发。最后，我用马克笔在蛋上画了两只水汪汪的大眼睛。又用手工纸剪了一只有模有样的话筒，贴在它的“胸”前。在灯光下看，简直跟歌星一样，吸引人的眼球。
我把不倒翁放在桌上，轻轻一推，它左右摇晃了几下，却没有倒。我又猛力一推，它仍然未倒。真像一个不屈不挠的士兵啊！
看着我亲手做的不倒翁，我心里有说不出的喜悦，觉得它比商店里的任何一个都可爱。相信易小萌也一定会喜欢的。
今天，我给大家介绍一下我的小制做；45秒的计时水漏。
这个水漏的制做材料有：两个没有水的矿泉水瓶，一些透明胶，三根小木棍和一些水。
制作过程是：先把两个瓶子的盖子拧开，再把两个盖子用双面胶粘起来。然后，再用透明胶固定住，接着，把一个空瓶子装满水，最后，把两个盖子的中心点穿一个洞，再把两个瓶子一起拧在盖子上。水漏就做好了！
我遇到的困难是：水漏正着放是不行的。一定要斜着放水才会漏下来。但是斜着放很不方便。于是，我想了一个办法：做一个三角架。一不做，二不休，我就开始做了。
三角架的制作方法很简单，材料是：三根结实的木棍和一些透明胶。把三根木棍交叉做成三角架形状，再用透明胶固定就行了。
最后，把做好的水漏放在三角架上就行了（记住把有水的瓶子朝上）。这时，你会发现装水的瓶子里的水开始慢慢向空瓶子滴落，等这瓶水全部滴完，所需要的时间就是这个水漏的计算时间。
我的水漏全部滴完时间是45秒。大家也可以做一个，看看滴完要多长时间。
我的小制作也许不是很吸引人，但它们可好玩了。它们就是我用漂亮的彩纸做的小飞机。垃圾筒和小扇子。小飞机可以在天空中自由自在的飞翔，垃圾筒可以让大家装一些生活小垃圾，这样可以保护我们的环境。最后可爱的小扇子用处也很大，当你很热的时候，可以用它来让你凉爽。
听了我的介绍，你是不是也迫不及待的想做一做呢！那就让我来教你们吧！我今天就教你们折一个可爱的扇子吧！它很简单的，先拿一张长方形的彩纸，先对折做好中间线，然后打开从边上折一条手指一样粗细的折，再反过来折一条和前面一样粗细的折，就这样一正一反的折完这张纸。折完后两边对折一下，最下面用订书机装订一下，这把漂亮可爱的扇子就完成了。如果你觉的你的小扇子还不漂亮的话，还可以在上面画上你喜欢的图画哦！
同学们，你们都学会了吗？快动手吧！
早上，我在家里面找到了一个充满气的又厚又轻的塑料包装袋。它是一个圆柱体的，好像是由一根根又长又粗的习惯组成的。于是，我马上上楼去请出了这次的小帮手：2块海绵、3张薄膜、1个小盒子和1个胶带。
接着，我就开始行动了。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，用薄膜把鸡蛋仔仔细细地包裹起来，让他严严实实地呆在里面。然后，又用薄膜把小盒子包裹起来，再用一块海绵和包装薄膜的小盒子塞进塑料包装袋内。为了不让鸡蛋掉出来，我再塞了一块海绵用来固定。最后，我盖上塑料盖子，用胶带一圈又一圈地缠住。
为了减慢鸡蛋的降落速度，我特地把气球充得非常饱满！哈哈！大功告成！
有一天，老师让我们回家做个手工——降落伞。我想：降落伞是谁用的呢？应该是飞行员用的，那就应该考虑它的安全性要高，不然飞行员会摔死的。
回到家，我在想：用什么做伞面，用布，好像不行，用纸袋，好像也不行。唉，还是喝罐酸奶再想吧！打开冰箱，突然来了灵感，看见冰箱里有包保鲜袋，对了用保鲜袋做伞面呀！它又轻，又有漂浮力，肯定能在天空上飘起来，赶紧行动起来，我往保鲜袋里吹了一大口气，用线扎紧，这时就见保鲜袋变成一个透明的球体了，我用手托了托，行了。但是用什么做一个假飞行员呢？我想：找一个纽扣吧！等我把它系上去，一飞，咦？不行，太轻了，怎么办？换什么呢？我翻了翻抽屉，看看还有什么宝贝，可以借用一下，喜糖包装盒上的珠子，有了，用珠子再试一下，用力一抛，啊！成功了，它能飞出去一段距离，慢慢降落在地板上。
这下，我心里美滋滋地，比拿到压岁钱还开心呢！
篇20：小制作作文
晚上，妈妈请几个朋友一起吃饭，没想到我的好朋友韩子晨也来了，我们乘着大人们都在聊天，就偷偷的找点乐子。
我随身携带了一根吸管，本来只是戳雪堆用的，在我的提议下，我们决定做一把与众不同的小梳子，材料很简单，牙签和吸管。
我们找来了十几根牙签，用“剪刀石头布”的方法决定谁先对管子“下手”。三局两胜，谁输了谁扎牙签，第一局，我不幸输了，便由她来按住吸管，我用尖尖的牙签对准吸管的一条中心线小心翼翼的戳下去。随后，韩子晨也用我的方法，顺利的把第二根牙签戳了进去。事情没有想象的那么完美，有时候，牙签的间距需要注意，如果不小心抖动一下，随即，牙签的角度也大大的改变了，一不小心，还会扎到我们的小手，经过多次的试验，我们完成了第一根、第二根、第三根，直到我们很费劲心思的扎完最后一根牙签后，我拿着它向大人们炫耀起我们的小杰作。大家对此称赞是个很好的创意。妈妈还拿起“梳子”对着头发梳理起来。
哈哈，看着这个鱼骨形的梳子，我还真是有点成就感呢！同时我也觉得，一个好的想法想实现它，也需要认真的态度和实际的动手能力才可以最后完成。
篇21：小制作作文
昨天，我在书房的桌子上看到了很多钢笔。东一笔西一笔扔在书桌上，几乎堆成一座小山。我觉得：笔那么多，需要找个笔筒来装，家里却没有笔筒。我想：你就不能用钢笔做个笔筒吗？我赶紧叫妈妈一起做笔筒。
先找个瓶子，然后拿剪刀。我一手小心翼翼地切开瓶子，一手拿着剪刀。过了一会儿，笔杆的主体被切掉了。刚剪的小笔杆比较粗糙，我妈给我修剪了一下，让它更光滑。
然后，我拿出一张绿色的纸板，给我的笔筒做了一件漂亮的外套。然后，我带了一些漂亮的钻石贴在笔杆的外套上，用刷子装饰得更加漂亮。妈妈帮我把那件漂亮的外套粘到笔杆上。制作了一个漂亮的笔筒。我把铅笔放进去，过了一会儿，铅笔丘消失了，桌子变得整洁干净。
篇22：小制作作文
听老师说明天要做小制作，我特别高兴，因为那是第一次。星期四午谈课后，我终于盼到了班队课，那就是制作课。
我做的是小相框，可好看了，想知道我是怎么做的吗？要保密哦！我是先把卡纸剪成花形，它可真像一朵太阳花，我仿佛还闻到了香味呢！再用彩线在“太阳花”间绕来绕去，你看，我有多认真。接着用水彩画上喜欢的图案，最后放上照片就完成了。怎么样？还不错吧！一看到我小时候胖嘟嘟的样子，我就想笑，以前真是好可爱啊！老师过来了，让我和相框中的“小朋友”一起合了一张影，真有趣！
篇23：小制作作文
今天我们美术老师多布置了一个美术作业，让我们回家做个小制作。我想了想，不知道该怎么办。最后我决定用橡皮泥做很多面包，形成一个面包世界。
首先，我选择了几种彩色橡皮泥。然后，我揉了揉，揉了揉，然后用刀把它切成各种形状的面包。有正方形、长方形、圆形……这些面包组成了一个数学王国，我想他们在一起一定很开心，可以开派对了。最后在各种形状的面包上加了一些其他颜色的橡皮泥，装饰的很漂亮。
看着这些可爱的面包，我忍不住想尝尝。我想它们一定很好吃。
篇24：小制作作文
今天，我去萧山日报学做许愿瓶，我早早地去到那里。老师告诉我们：海绵宝宝有很强的吸水性，它是吸水树脂，可以用于医学、建筑、工业、卫生等很多领悟，而且它没有毒素，所以今天就用海绵宝宝来做七彩许愿瓶。海绵宝宝圆溜溜的，放入水晶瓶中一定非常漂亮。
说完，老师就让我们自己动手做做看，首先，把事先准备好的海绵宝宝放入注水器，再用力挤压，圆溜溜的海绵宝宝就变成了许多小碎粒，然后把它们放入水晶瓶里，放少许水，一层填一种颜色，慢慢叠加，慢慢的水晶瓶里越来越满。我填了7种颜色，咋一看，好像一瓶彩虹，非常漂亮！老师还让我们在水晶瓶外贴装饰品，还让我们写上自己的愿望，这下。名副其实的许愿瓶就做好了！
今天，我做了两个漂亮的许愿瓶，好开心啊！我要把它们放在我的房间！
篇25：小制作作文
我做过很多小制作，其中印象最深的是蛋壳做的不倒翁。
用来制作不倒翁的材料有：鸡蛋、锥子、彩泥、水彩笔、红纸板、双面胶带。
首先，我把小锥子指向鸡蛋的尖端，小心翼翼地扎了一个小洞，倒出蛋黄和蛋清，将蛋壳洗净晾干。然后，把彩泥放进蛋壳里，压紧。我把蛋壳放在桌子上。蛋壳虽然站着不动，但是有点歪。我仔细检查后，终于发现色泥分布不均匀。所以，我重新调整了彩色粘土，直到它稳定下来。然后我用红色的纸板做了一顶漂亮的帽子，贴在蛋壳上面。最后，用水彩笔在蛋壳的脸上画眼睛、鼻子和嘴巴。就这样，一个可爱的蛋壳做的不倒翁就完成了！
当我把不倒翁放在桌子上时，它不停地摇头，好像在说：“你真棒！”看着这个不倒翁，心里觉得无比的开心和自豪！
篇26：小制作作文
今天老师带我们去了一个会议厅，开始教我们怎么做粉丝。心里高兴，终于有了自己做的风扇！经过老师的悉心指导，我每一步都认真听，做到了。我怕哪一步错了。我用连接钉把扇骨连接起来，然后涂上胶水，贴上扇叶。不一会儿，一把扇子就成型了。看着自己做的第一把扇子，不知道有多激动！
然后老师又开始让我们重新做粘土，我们在手中反复捏着粘土。我想做一个可爱的造型，我小心翼翼的编造出来，生怕出错。终于，一个可爱的“上班族”出现在我手里，捧在手里，不敢用力过猛。虽然不完美，但是通过自己的努力变得更加美好。为了更好的保存我们的作品，老师把它们收起来晾干了一段时间！让它们越来越难变形。
今天我们在课上学到了很多以前不会的手艺，让我感受到了艺术的魅力，也学到了每一件艺术品都凝聚了工匠们的辛勤劳动和汗水，让我肃然起敬。
篇27：小制作作文
这个星期老师要求我们做一个小制作想了想，我最终决定不倒翁。光说就说，材料是；鸡蛋，清水，卡纸，史前，细沙，剪刀，图钉，彩色笔。材料准备好了就开始不倒翁。首先，我用图钉在鸡蛋的头上钻了一个小洞，小心地把蛋黄和蛋白质倒出来，用水冲洗。然后放三分之一的细沙。然后剪下一些卡纸，贴在小洞里，遮住小孔。最终用彩笔画出我最喜欢的图案，不倒翁就完成了。我用手指碰了碰我的“米奇”不倒翁，但它没有摔倒。就像“想推我也没有门！”好像在说。“我又碰了它几次，但它还是没有倒下。我生气地朝它大喊。"等等，看你还在嚣张！“‘米奇’看起来很聪明，我还没动手，我知道我该做什么。那种得意变成了愁眉苦脸。最终，我看到它可爱的样子，原谅了它。
★ 布偶猫作文
★ 简单的寒假计划
【小制作_写小制作的作文600字（共27篇）】相关文章：
我心爱的小闹钟优秀作文2023-01-15
想象作文的写作方法指导2023-12-27
城信事迹材料2023-04-03
寒假计划作文合集2022-11-04
写小鲫鱼的旅行的作文600字2023-07-21
小升初作文指导：叙事文写作方法2023-09-21
部编版一年级语文下册教学计划2022-09-10
四年级寒假计划作文2023-08-11
小学课文《小壁虎借尾巴》的教学设计2023-12-28
北伐战争说课课件2022-04-30