我心中的杨槐优秀作文（通用24篇）由网友“有志气的菇凉”投稿提供，下面是小编收集整理的我心中的杨槐优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我心中的杨槐优秀作文
我心中的杨槐优秀作文
我家门口有棵杨槐树，生长在临街南屋的窗下，旁边还有一块大盘石拌着它，相互依托，构成一幅画。
春的季节，百花齐放，五彩斑斓，杨槐却迈着稳健的步伐，在枝条布着新芽，温暖的阳光叫芽慢慢放大，不参与这春的争霸。
初夏来临，团团成串蝶一样的白花，放着清香，在枝头摇掖，绽开笑脸，好似一朵朵白云，开的波澜壮阔。成对的叶，层层迭迭，远远近近，呈着深浅不一的绿色，透着背后片片蓝天，显得那么遥远而深邃。如果置身其间，会勾起你对昨天的回忆，畅想那美好的明天。
秋风吹来，叶子变黄，披着晨光和晚霞的它，好似琉璃瓦，远处看来，整个树冠象一座富丽堂皇的宫殿。一串串饱满沉甸甸的豆荚，微风中时隐时现，这是儿女们的家。
数九隆冬，它的身躯更显得坚实、挺拔、高大。顶端那粗细不一，伸向四面八方的枝叉，和着那自然弯曲的细条，形成清晰的脉络。毫无遮拦的展示着它那多姿的形态。薄薄严霜裹着无数扭扭曲曲的细条，好似蒙着白纱的少妇，立在门口。更象飒爽英姿驰骋疆场的女帅，挥马扬鞭，英俊自豪。杨槐有婀娜多姿的美，也有那骨子里的坚强，精神的刚毅。若站在树下，仰望其冠，还有那万条小溪千条河，汇入长江归大海的感触。它的美我无法形容，无法比喻，倒是树叉上的喜鹊唱出最恰当的话：叽喳，叽喳，这是我美丽的家。
听妈说:我就出生在这临街的南屋，在襁褓里，刚刚睁开缝儿似的双眼就朝着它。满一百天，妈第一次把我抱出户外，就坐在杨槐旁的盘石上，我滴溜溜的小眼瞪着它的叶，看着它的花，吸进第一口清新的空气，闻着大自然的第一股芳香。后来，我在盘石上学会了爬，又依着它学会了站，在它的树荫下迈开了人生第一步。
童年，在杨槐下，听妈讲那久远的故事：梦母三迁，穆桂英挂帅，岳飞精忠报国，杨三姐告状，秋瑾冲破封建枷锁，好多好多……妈活龙活现的讲着，我兴致勃勃的听着，潜移默化的.悟着作人的道理，塑造着自己的灵魂，给我留下了难望的记忆，享用终生的财富。这里还是我和伙伴唱着歌谣，跳着皮筋，喜笑玩耍的好地方。
我七岁那年的九月一日，背着书包，迎着杨槐那披着霞光的笑脸，妈领着我，迈出家门，开始了求学的路。自此，它每天清晨都这样把我送。在这儿，我听着妈的叮嘱：“听老师的话……”我蒙昽的意识到，老师会象妈一样伴我长大。妈依着杨槐的干目送着我，我挥挥小手，向妈，又好象是向它，说声再见。
随着知识的增加，年龄的增长，我常在皎洁的月光普洒大地，夜深人静的时候，来到树下，坐在盘石上，仰望挂在天上的明月，有时思考着：白天学的数理化；有时想象着：语文课本里一个个鲜活的人物。尤其鲁迅先生笔下的孔乙己——封建社会里的一个贫穷潦倒迂腐的读书人，活生生的在你眼前，说着、立着、走着、爬着，叫你体味那个社会制度下的人和事；有时背诵着：朱自清的散文——荷溏月色，那优美的表达，如诗如画，把我带进学子们想往的北大；无数个这样的夜晚，叫我感受着自然科学的深奥和文学的魅力与伟大。我双手捧着脸，遥望那湛蓝的天，群星璀璨，一闪一闪，引我畅想未来。
天有不测风云，人有旦夕祸福。正当我处在含苞欲放的时节，极左路线如猛烈的寒风，刺的我彻骨冰凉，它那泰山压顶之势，使我感到委屈、消沉、自悲、喘不过气。苦！苦！苦！盛过黄莲。贫穷压不倒人，疾病并不可怕，政治因素能叫你垮。因为你的命运是别人掌握，风暴中不容分说，只有低头沉默。对于朝气蓬勃胸怀壮志的我，心中一片沙漠。苦闷着，沉思着，不知天在哪里？不知路在何方？我依着杨槐，痛苦的泪水，似黄河咆哮而下。释放着心底的委屈，洗刷着精神的颓废。阵阵的清风，股股的槐香，抚慰着我受伤的心灵。我摸摸杨槐的干，那么坚强。我看看它的叶，在微风中摇摇摆摆，泰然自若，乐观向上。我在痛苦中寻出了一条自己的路——咬牙看书学本领。一头扎进了知识的海洋。
篇2：槐花树优秀作文
槐花树优秀作文
“这是枣树，这是柳树，这是……”这三棵树已经在奶奶家很久了，每当奶奶说到第三棵树时，她的'眼里总会有泪……
奶奶好像非常珍爱这棵树，从不让别人碰，也不知道为什么。我们这些孩子在枣树和柳树之间怎么闹都行，奶奶也不管。就是这棵树从不让我们靠近。但我就是这样调皮，越不让靠近，我就非要探个究竟。
一天，身手敏捷的我爬到这棵树上，在树枝间蹦来蹦去。这时，奶奶在屋子里看见了，立刻冲我大喊大叫起来：“小兔崽子，你赶紧给我从那槐花树上下来，可不能伤到它，听见没？”哦，原来这棵树是桂槐花树呀！
没过几天，我又管不住自己，上树采槐花吃，还一不小心折断了槐花树的树枝，奶奶气的抓起扫帚就向我奔来，我吓的撒腿就跑，回头一看，奶奶没跟上来。我又偷偷的回到家，看到奶奶一边抹着眼泪，一边仔细地把折下来的树枝再重新绑到树上，嘴里还在嘀咕着什么。
这年奶奶病了，医生说治奶奶的病要花好多钱。爸爸和姑姑商量说：“要不，把那三颗树砍了，卖了给咱妈当医疗费用吧？”“不行，不能砍，不能砍树。”奶奶一听用虚弱的用抓住坐在床边的姑姑的衣角说。“好，不砍，妈你放心吧！”奶奶这才把手放下来。
多年后，我又问起这件事，爸爸告诉我：“你应该还有一个小姑姑，这棵槐花树就是当年，你奶奶和小姑姑一起种的，但在你小姑姑七岁时，奶奶带你小姑姑去赶集，不小心弄丢了。我和你大姑，这么多年了也一直在找，但是没找到她，而且你小姑姑的小名就叫槐花，所以你奶奶一直爱惜这棵槐花树……”
今天我回老家又看到了那槐花树，想起了小姑姑……
篇3：我心中的好老师----杨老师
他，只是一个普普通通的美术老师，但在我心目中，他却是一位关爱我们的好老师，他就是余老师。
余老师长得不帅，声音不美，他留着板寸头，黑黑的头发一根根地竖起来，黑黑的皮肤透着包公般公正无私的气质。和蔼可亲的他经常引得我们哄堂大笑，惹我们喜欢。
但余老师也有严厉的时候。如果谁惹了余老师，他就会把手背贴在惹他的人的脸上，然后用另一只手拍打贴在脸上的那只手，假装打我们，不仅在我们班，别的班的同学们也经常受到这样的“打耳光的惩罚”。
记得还有一次，我在家看动画片，看着看着，我就入迷了，连铃声都没听见，所以忘了时间。当我想起要上学时，已经迟了。我急匆匆地来到教室门口，不敢进去，怕老师惩罚我。这时，余老师来了，他见我不敢进去，便把我带进了教室，我才避免了迟到的惩罚。
余老师就是这样一个既幽默又关爱同学的好老师。
篇4：我心中的好老师----杨老师
我心目中的好老师是一为时而严厉，时而慈祥的老师。对每一位学生平等对待，关爱学生的老师。每天上课给我们讲知识，下课后又是我们的知心朋友。当我们遇到学习上的困难，会帮助我们，会和我们融为一体，互相帮助，团结一致。
我们希望能遇到这样尽职尽责的老师，如果未来我也是一名教师的话，我会像心中那样去做一名优良的教师。我会和每一位学生换位思考，去了解我在他们心中的印象，我觉得每一位老师都应该这样去做。当一名别人心中的好老师其实很简单，首先要知道学生心里在想什，最需要什么。只要做到了这几点，那么就是别人心中的好老师。每一位学生都希望遇到一位好老师，家长也是如此。我相信只要尽职尽责，就一定能成为一位好老师。
所以我们也想要一位这样平易近人，乐于帮助别人的良师，如果我是一位教师，一定会像那个目标走去·，也希望每一位学生都有一位这样的老师。
篇5：我心中的好老师----杨老师
每个老师在我心里都有不一样的地位，比如说我们上届语文老师他对我们是关爱有加所以我们都很敬佩这位老师，她的名字像朝霞一样的温暖，她的脸颊像天气一样变幻莫测，不过我还是喜欢她的笑容，这位老师的笑容和别人的笑容是不一样的，他的笑容里透露这一淡淡的清香，还透露着一丝温暖。
我们的英语老师也是很不错的，我们最熟悉的就是那宽宽的五指他向辛勤的园丁一样为我们的缺点加以修剪，我们很爱她，他也很爱我们。
再次感谢天下所有老师对我们的关怀，我们不会辜负您对我们的栽培。
篇6：我心中的好老师----杨老师
人们都说：“教师是人类灵魂的工程师”，可见教师在社会中的重要性。每个人心中都有一位好老师，我也不例外，那就听听我心中的好老师吧！
首先，她的外表要漂亮，给人一种很舒服的感觉。一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的会说话的大眼睛，还有一个小小的嘴巴。无论什么季节，她都会穿上各种各样的裙子。
其次，这位老师知识要非常渊博，她上课的时候，总是带领我们一段一段分析课文，讲解与之相关的故事典籍。课外的时候，她会让我们阅读一些自己喜欢的课外书，并根据自己阅读情况对故事进行批注评价。总之，她会带领我们在知识的海洋里遨游。
最后，她也是一位和蔼可亲的老师。下课的时候，会和我们玩游戏，在我们无聊的时候，她会和我们一块聊天。有时间的时候，带领我们去欣赏大自然的美景。所以她要做我们贴心的好朋友。
这就是我心中的好老师！
篇7：我心中的好老师----杨老师
我们的语文老师是杨老师，他衣着朴素大方，看上去蛮有精神。
杨老师讲课旁征博引，同学们都爱上语文课。杨老师讲课十分投入，总是将自己的理解融于课文之中，绘声绘色地引导我们了解课文的背景，理解课文的中心。杨老师讲课的神情总是在不断的变化，时而紧锁眉宇，时而和颜悦色，时而幽默含蓄使我们从杨老师的表情上就可以联想到作者创作时的表情。
杨老师不但让我们把课外知识，锻炼我们的才能。展开了许多丰富多彩的活动、故事会、下棋、画画、唱歌……这一个个活动像吸铁石似的深深吸引着我们，是我们在欢乐的气氛中获得意想不到的知识。
人们常说：“严师出高徒。”杨老师也有严厉的一面，因为我们知道杨老师的严厉是出于对我们的爱。正是我们师生之间的这种理解与真诚，因而我们班的同学都在不断的进步。
杨老师，千言万语表达不尽我对您的感恩之情；我只有用好好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。
篇8：我心中的好老师----杨老师
我心中的好老师是一位长着大大的，水汪汪的眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃般大的嘴巴那样的老师，而且，我心目中的她是那么的和蔼可亲，平易近人啊。那，这么好的老师是谁呢？对了，她就是我们四年级四班无人不知，无人不晓的周老师。
俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！周老师就是这样子的一位教师。举一个例子吧，比如：有一次，周老师给小雨、小磊和小陈各买了一本书，让他们一个星期做两课，这三本书的钱都是周老师自己掏腰包给他们买的。
还有一次，我们排了一个节目，叫《胜利》，我记得，那时，周老师只要一有时间就帮我们排练，为我们出点子。皇天不负有心人，我们的节目是全年级第一名，而且，还要到大教室去表演呢！
所有的老师都为我们奉献了自己的青春，长大了我们一定要像他们一样，为社会做出贡献，为人民做出贡献。
篇9：我心中的好老师----杨老师
每个学生都有自己心目中的好老师，我也一样。我心目中的好老师是班主任吴老师。
吴老师课堂上声情并茂，认真负责，批改作业一丝不苟，平时对我们又亲切又温和，很少训斥学生，大部分同学都喜欢她。
有一次，我们放学站队的时候，我偷偷地先走了。到了下午，吴老师竟然没训我，还对我笑：“下次就不要再犯这样的错误了，我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊！恨不得马上对吴老师说声对不起，保证不会再犯错误了。
当然，吴老师对同学们都很关心，同学们越来越喜欢她。我真开心能有这么一位好老师！
篇10：我心中的好老师----杨老师
老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人······
在我心目中，老师们认真负责，伟大无私像园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚······
记得在联欢会等活动上。王老师参与到我们的活动中来，带领我们唱歌，跳舞，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛就是我们的好朋友。
在课堂上，您对我们要求严格，我们通常会不愿意，但是我们能理解老师的用意初中，在你给我们讲龟兔赛跑是故事，用灵巧，艺高的双手形容动物赛跑的样子，逗得我们哈哈大笑。
王老师，您是我成长的过程永远不会忘记的一个重要篇章，永远留在我心中！
篇11：我心中的好老师----杨老师
我心中的好老师是——王老师。王老师是我们的班主任，她有一双明亮的大眼睛，黑黑长长地头发，她有时候把头发扎在上面，别一个漂亮的发卡，有时候是在下面扎二个小辨子。王老师她还很喜欢穿裙子，五颜六色、各种各样的裙子都有。
王老师对我们很严厉很认真，她放学以后为了批改我们的作业而废寝忘食。她上课很精彩，会一遍 又一遍，不厌其烦地教导着我们， 会因为我作业或考试不认真而严厉地批评我，也会因为我取得好成绩而表扬我。她有时候对我们很凶，如果我们不听话，她就会用大大的眼睛瞪着我们，我们就不敢做小动作了。她有时候又对我们很温柔，像大姐姐一样，拥抱我们，和我们一起玩游戏，为我们加油!
我喜欢我们的王老师，祝她永远年轻漂亮。
篇12：我心中的好老师----杨老师
我心目中的好老师不是为了学生取得好的分数而燃烧自己照亮他人的人。
我心目中的好老师不是为了学生能考高分而孜孜不倦地强迫学生做题的人（不管学生是否愿意）。
我心目中的好老师不是为了工作而遗忘家人的人。
我心目中的好老师是很平常的人，可能不是学校中的优秀，可能带过的班的分数不很高，但他一定是学生一辈子都难以忘怀的朋友。
我心目中的好老师是情商很高的人，自己家人生病了他会着急他会哭，为了生病的家人他会请假。
我心目中的好老师是在学生中有影响力的人，她教过的学生不一定都“成才”，但是受他的影响都有对待人生的积极态度。
我心目中的好老师是很正常的人，他们不是蜡烛，不需要燃烧自己照亮别人。他们是你我一样的人，想过大多数人想过的生活，想要大多数人想要的东西。
篇13：我心中的好老师----杨老师
我心中的好老师是一个对学生要求严格，爱护学生，知识渊博的老师。
老师对我们要求非常严格，有时候一些小问题，比如一个字写的不对，一个标点符号使用不当，数学里的加减乘除的一个小小的问题，老师都会严格的指出我们的错误，帮助我们改正。
一个好老师应该是很关心学生的身心健康的，如果我们有困难，愿意找老师说，老师总是会想到好的解决办法。有时候我们自己一不小心犯了错误，老师会很耐心的帮我们。
好老师的知识一定是很渊博的，他的学问很深，可以把我们心中重重疑问都解开，引导我们全面发展，知识积累地越来越多。
当然，好老师还有很多特点，比如，写字很端正漂亮，衣着大方整洁，普通话很标准，等等。
这就是我心中的'老师。
篇14：我心中的好老师----杨老师
一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的！
作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！
做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……
篇15：我心中的好老师----杨老师
我心目中的好老师是数学老师，数学老师她姓杨，大家都叫她杨老师，她有一头干净利落的短发，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃般的小嘴巴，说话很动听。杨老师喜欢穿裙子，她穿裙子的时候也是最美丽的。
杨老师很认真，在给我们上课吧时候很细心的给我们讲，当遇到不听课的同学时，也会认真的教导他；所以上课做小动作的同学们都能被她看到后认真学习。
杨老师很负责，当我遇到不会的问题时，在听过她的辅导之后就茅塞屯开，如获新生。所以我最喜欢的老师是杨老师，她是我心目中的好老师。
篇16：我心中的好老师----杨老师
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，铭刻了我思想的印记；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻苦铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”-这句由古至今的名言就是来赞美老师的伟大！我很庆幸，从小到大遇到了许许多多伟大的好老师。他们有的是良师益友的典范；有的是诲人不倦的表率；还有的是为人师表的楷模。
我心目中的好老师是我们的班主任崔老师，有一次在运动会上，我和同学在一起玩耍的时候，眼睛不小心弄进了脏东西，崔老师看到了急忙过来带我去水龙头旁冲洗眼睛。每当我学习上困惑的时候崔老师也会孜孜不倦的教导我，我感谢崔老师对我的关爱和帮助，这就是我心目中的好老师-崔老师。
篇17：我心中的好老师----杨老师
一寸讲台，一把米尺，在我们的学习路程中，总有很多老师与我们擦肩而过，但有的老师陪伴我们时间不长，却能让我记忆深刻。
卷卷的头发，微胖的身材，清晰的思维，幽默的语言，她总是能让大家在轻松愉快的环境里学习新知识，她就是我们的数学老师——侯老师。
有一次，我们在教师里大声说话，侯老师走进教室，她没有批评我们，用富有情趣的口气说“哎呀，我这是进了哪个菜市场了？”“哈哈哈哈……”教室里顿时一片笑声，但很快就安静了下来。这句话对我们来说很好笑，却又是一种批评，但比直接批评更能让我们容易接受，并改正错误。
在她的课堂上，总有许多“小活动”。比如学面积的课时，老师让大家围成一个图形，让其他同学站在里面，亲身体验。大家在体验过程中，更容易掌握了知识。这些有趣的“小活动”，总能给我们的教室里带来欢声笑语。
作为一名学生，我想，以后能遇到这样的老师多一些，也许，我们的未来会更加美好。
篇18：我心中的杨老师一年级作文500字
我心中的杨老师一年级作文500字
有人说，人死后，她的一切都会随之而去。但是，我永远也忘不了杨老师。杨老师是我们嵊山小学的书记，也是我们的海洋老师。她精心地培育着我们，呵护着我们，希望我们能茁壮成长，学到更多的知识，将来成为祖国的栋梁。杨老师穿着朴素，我们从来没有看到过杨老师穿着阔气，华丽的衣服，她总是背着个旧黑包。她把自己节省下来的钱捐给学校里的'贫苦学生。听其他老师说：＂杨老师已经工作了整整32年。＂我不由地怔住了，一位老师工作的时间竟比我的年龄还大。
记得有一次，我们班的一个同学上课开小差，被样老师发现了。我们以为这次样老师一定会大发雷霆。使我们始料未及的是：杨老师不但没有批评他，还安慰他，教育他，为他加油。杨老师给我们上的课生动，风趣，易懂，让我们能更近一步地认识海洋，了解海洋。
杨老师在自己生命的最后一刻，也不忘工作。一天中午，我像往常一样来到学校，无意中，听到了杨老师和王老师之间的谈话。王老师说：＂杨老师，你为啥不去外地治疗呢？＂＂我死了没关系，最重要的是同学能学到更多的知识。＂＂那你可以在家里休息几天再来上班呀！＂＂不，我要珍惜我这一生的最后一段时间。每一分，每一秒，都得用在孩子身上。＂杨老师坚定地回答。听了这番话，我的心情十分沉重。就在去年下半年，杨老师悄悄地离开了人世，永远地离开了我们。
杨老师在我心中，就像一只辛勤劳动的小蜜蜂；就像一位辛勤的园丁，无私奉献，不求回报。为了祖国后一代的子子孙孙，献出了自己宝贵的生命。
篇19：杨梅树优秀作文
杨梅树优秀作文
我的家乡在邵东，那里有很多特产，其中我最喜欢长在我家门口的那颗杨梅树。
春天的时候，树木都刚刚苏醒的时候，我家的杨梅树却已长得枝繁叶茂。二月杨梅树的小花从树枝上冒了出来，为杨梅树穿上了衣裳。到了三月，杨梅树上的花变成了绿绿的小杨梅，味道酸酸的。
到了夏天，小杨梅渐渐由绿色变成了红色，长成了大拇指那么大的大杨梅，又红又大的杨梅压满枝头，如果你尝一颗就会感觉一丝丝甜蜜从舌头流向喉咙，再到心底，让你忍不住尝第二颗，第三颗……
从第一片树叶落地开始，杨梅树的秋天就来了，这时的`它像光着身子的小男孩，安静的站在那……
冬天，雪花飘飘，树木都穿上了厚厚的棉袄，地上也铺满了洁白的地毯，我和我的好朋友来到杨梅树下做了一个雪人，这样杨梅树在寒冷的冬天也就不会感到孤单了。
我非常想念家乡的杨梅树，不知道什么时候才可以回到家乡去看看那棵美丽的杨梅树。
篇20：优秀作文：杨树叶
优秀作文：杨树叶「精选」
人们常说孩子是非常天真的，在小时候，我一直认为在院子里的杨树是我的朋友，闲暇时，我总会和伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的树叶上，犹如在我们头顶上撑起了一把把金光光闪闪的遮阳伞。我们在树叶下追逐，打闹，享受着无拘无束的快乐的童年生活。回想那时的事情，眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。
记得到了秋天，妈妈都会去采集落下的杨树叶，然后小心翼翼地把它们夹在一本本不知名的书里。幼时的我不知道收集落叶干什么?也不知道什么是标本?但每天都会兴致勃勃地和妈妈一起去捡落叶。邻居们看到我们收集落叶，每次清扫院子时都会特意为我留下颜色奇异的落叶。有一次，我家近邻送给我一艘用黄叶折成的`小船，我当时可高兴了，走到哪就拿到哪，走到哪就炫耀到哪，晚上还悄悄的把它放在只有我知道的地方。
冬天，杨树偷偷地藏起它所有的树叶。到了这个时候，妈妈把秋天收藏的树叶拿出来，教我用彩色笔在树叶上画画。画好后，妈妈又在叶子的两面贴上胶带，并用线把树叶穿在一起，挂在门上、墙壁上，妈妈还和我用杨树叶拼图。几片树叶，简单地拼在一起，别有一番趣味，妈妈把它们称为“叶画展”。
随着时间的流逝，我渐渐长大了，杨树叶也成了我形影不离的好朋友。直到那个秋天，我们才不得不分开。因为我们那里要扩建房子，不得不把那棵杨树砍掉。杨树不在了，但它永远活在我心里，杨树叶也永远是我的朋友。
篇21：我心中的杨老师小学五年级作文450字
我心中的杨老师小学五年级作文450字
我心中有很多老师，其中我最喜欢的是杨老师。她的个子中等，眼睛大大的，炯炯有神，圆圆的脸上总是带着微笑，长的也很匀称，是我心目中的好老师。
杨老师对工作非常认真，认真批改作业，认真备课，对同学们提出的`问题总是耐心、不厌其烦的讲解，直到同学彻底把问题搞懂才肯罢休。在日常生活中。她对全班同学都非常关心，不论是同学遇到什么困难或是身体哪不舒服，她都会问长问短，帮助解决困难。
有一次，我中午吃完饭后，过了一会就开始难受了，还有点上吐下泄，被杨老师发现了，她急切的问我宛子渊，你怎么了？吃了什么东西啊？我愁眉苦脸的说我就吃了点白菜，不知怎么就不舒服了。老师赶紧带我到医务室看，并给我妈妈打电话，还给我倒水，给我揉肚子，不时的问我子渊，好点了吗？看着杨老师为我跑上跑下的，额头的头发都被汗水打湿了，听着她亲切的话语，感觉就像妈妈在身边一样，我感觉好多了。等妈妈来接我回家后，老师还打电话问我的情况怎么样了。
啊！老师，谢谢您！我会永远记住您对我的关心和教诲。
篇22： 永别了我心中的杨树林散文
永别了我心中的杨树林散文
儿时的记忆里，在我村的村西曾有一块面积并不怎么大的杨树林。它虽然面积不大，但是它是当时我村唯一的一片成片树林。因土地贫瘠，那树长得不快，也不高，样子也不好看，给人未老先衰的感觉。满身的皱纹，歪歪扭扭，一副老态龙钟的样子。虽然是乔木，却因无人剪修，竟长成了灌木林。这儿一簇，那儿一丛。就这么并不起眼的一片杨树林，却成了我儿时快乐的天堂，也为我儿时的记忆增添了浓墨重彩的一笔。
春日里，大地回暖，风和日丽，杨树吐出嫩绿的新芽儿，柳树的细叶儿将舒未舒。此时，我们同龄的小伙伴们，三个一群，五个一伙，不约而同的来到小树林。我们把嫩枝条掰断，一手攥紧枝条，另一手一把一把的交替着使劲拧，一会儿枝条的“皮”与“骨”分离，然后捉住较粗的一端的木棍，向外一抽，就只剩一根“皮管”了。接着，我们又把皮管分成几段，不管是哪一段，只要分别把较细的一端的最外层的皮用指甲抠去，再用牙咬扁，便成了一把又一把的小喇叭。还有的在喇叭上面弄几个小眼儿，喇叭摇身一变就又变成了锁呐。孩子们一个个鼓起了小嘴，不管是喇叭还是锁呐，不间断的吹。这个嘟嘟呜呜，那个吱吱扭扭。声音七高八低，有粗有细，此起彼伏，参差不齐。既不乏架势，又不乏气势，还不乏阵势，活像一场规模空前的叭音盛会。热闹非凡，极具情趣。一个个都把作为孩子应有的那种幼稚天真、活泼可爱的性格活脱脱地写在脸上。个个喜上眉梢，人人乐在心头……
夏日里，小树林变得枝繁叶茂。来到小树林就好像来到青纱帐一样，这里成了孩子们玩捉迷藏的好地方。那一簇簇、一丛丛的灌木林也成了隐藏身体的很好的掩体。藏进那里，即使被寻找的一方近在咫尺，也定会让寻找者踪影难觅。最让人难以忘怀的还是那玩打仗的游戏。有时玩得人多了，我们就像战斗故事影片里的人物那样，把人分成两方，其中的一方扮演“八路军”，另一方扮演“日本鬼子”，各自推举出自己的头领作为队长，个个头上还戴着用细长的树枝盘成的`用来隐蔽的“头盔”。用折断的枯树枝作为“长枪”或“大刀”，用不大的坷垃作为“手榴弹”。要么在树丛稠密的地方开展神秘的“伏击战”，要么在稍宽敞的地方展开激烈的“阵地战”，有时候还进行短兵相接、你死我活的“白刃战”。有时随着队长“冲啊——”的一声令下，队里所有的“战士”也都跟着一边喊一边奋不顾身的向前冲，顿时杀声震天，响成一片。不一会儿，大伙的喊叫声，棍棒的撞击声混杂在一起，笼罩了整个树林的上空，似乎还能感觉到那叫喊声使得空气也在微微的震颤……无论玩哪一种“战法”，总是让胜利者扬眉吐气，让失败者垂头丧气，可不管结果怎样，大伙们从来不会伤了和气。就这样，不停地变换着玩法，变换着角色，变化着心态，变化着脸色。等到什么时候玩腻了，也玩累了，孩子们东倒西歪、横七竖八，胡乱地往草地上一躺，刚才还是喧嚣沸腾的小树林倾刻间变得悄然幽静，只能听到同伴们气喘吁吁的呼吸声。我们仰望着湛蓝的天空飘过来一朵又一朵的的白云，聆听着远处传来鸟儿的一阵又一阵清脆悦耳的叫声，内心好自在、好惬意、好舒坦。那是人对自然的一种特殊享受，那是人与自然的一种和谐统一。望着那一朵朵远去的云朵，我的思绪也随之飘到远方，使我进入无限的遐想，同时也勾起了我对美好未来的憧憬与幻想……
光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，转眼间，已到了一九七八年，党的十一届三中全会后，改革的浪潮一浪高过一浪，改革的春风吹遍了神州大地，也吹醒了沉睡多年的农村，一九八零年，土地承包了。农民们的种地热情空前的高涨，人们焕发出前所未有的干劲与力量。尝到了土地甜头的农民，开始意识到土地的重要，于是乎无视于法律与村规，疯狂地“侵吞”队里的荒地、树地，村里人展开一场激烈的土地争夺“战”，那一片片的草地在人们的铁锹下变成了耕地，那一颗颗树木在人们的利斧下残忍的丧生。那记载着我儿时快乐与编织着我童年梦幻的小树林永久地消失了。望着渐渐消失的杨树林，我痛心疾首，可又无能为力。我只好道一声：再见了，我童年的伴侣！永别了，我心中的杨树林！
二零一七年元月一日
篇23：《我的偶像杨颖》优秀作文
她认真地听着每个人说话，不时点头，即使台下已经有人窃窃私语“她腿上冻得起鸡皮疙瘩了”，其脸上的微笑依然甜美。
在见到Angelababy之前，对她的印象并不深刻。不止有一个朋友问过我：这个女孩子漂亮到令人记不住，是不是整过容?我循例回答：不知道，我没亲眼见过她整容。但是，我也不得不承认，她那张近乎完美的脸确实缺乏辨识度。
最近电影《第一次》在厦门开机，我再次见到了Angelababy，但这次，我记住了她的脸。这天正值降温，发布会又在某个游乐场的室外举行，即使穿着羽绒服，很多记者仍在清晨的寒风中瑟瑟发抖。当Angelababy以一条无袖露膝夏裙上阵时，许多记者不禁惊呼―――她不冷吗?在她身边，赵又廷穿着白色西装，江珊也穿得鼓鼓囊囊，这更让瘦削的Angelababy看上去像是从某个夏天的沙滩直接“穿越”而来的。
整个发布会很冗长，主持人唠唠叨叨地跟剧组里的每个人拉家常。这种情况下，记者们常见的景象是：当某个配角说话时，主角习惯性发呆，或对着台下的摄影镜头摆Pose。但Angelababy没有这样做。她认真地听着每个人说话，不时点头，即使台下已经有人窃窃私语“她腿上冻得起鸡皮疙瘩了”，其脸上的微笑依然甜美。那一刻，我对Angelababy印象大好。
或许有人说，明星的“好形象”不就是做给记者和公众看的吗?想分辨某人的人品，其实可以看其身边的明星对他/她的态度。俗话说，同行相轻，我不止一次见过，明星在某个场合风光无限，但其身边人却个个和他/她保持距离，或不经意间流露敌视眼神。从这点来说，Angelababy倒是人缘上佳，剧组的每个人都挺喜欢她，
尤其是江珊，像她这样的前辈最重艺德，也最容易对年轻演员的恃红生骄看不惯，但这天她一个劲地站在Angelababy身边为她挡风，还悄悄摩擦其手臂，试图帮她“升温”。最后合影时，Angelababy一定要让江珊站在她和赵又廷中间，江珊不肯，没想到Angelababy比她更坚持。
我从此对Angelababy改观。这只是Angelababy参加过的无数发布会中的一个，有些细节她已经不止一次地做到这般完美―――就算是戴面具，这么长时间下来这张面具也成了她的“脸”，而这张“脸”是会被人真正记住的。
篇24：我的偶像杨幂的优秀作文
关于我的偶像杨幂的优秀作文
1我的偶像——杨幂
偶像，崇拜或仰慕的的对象。我是一个13岁的中学生。和同年人追星一样，我也有喜欢的明星。但我和他们不一样，我不会盲目地去追一个明星，我只是很欣赏他们。
我很喜欢杨幂，也很羡慕她，更加同情她敬佩她。小学六年级时候，班里同学喜欢看O7版的《神雕侠侣》。无聊的时候就讨论里面的人物扮演者。像仙气飘飘的“姑姑”—刘亦菲；侠义凛然的“过儿”—黄晓明…虽然这些我也都很喜欢，不过我记得最深刻的是清纯的“郭襄”—杨幂。
每个人都有一个明星梦，也有成为明星的本领，但他们没那成为明星的能耐。在这黑粉水军满天的娱乐圈里，稍有不是，便会被骂。更何况是龙潭虎穴般的演艺界。一个人能够单枪匹马的闯出属于自己的一片天地，这背后的辛酸往事又怎会像我们看到的这般光鲜亮丽呢？
很多人说明星都是人前小白花，背后毒粟。但我觉得杨幂不是这样的，虽然我也有私心。杨幂是一个很豁得出去的明星。有许多人都会拿杨幂的不好来开涮炒作。许多明星不是怒骂就是起诉那些黑粉。杨幂被人黑脚臭。杨幂却还用这件事来自嘲。胸怀很宽阔。
其实每个偶像都有自己与众不同的特点，都有外界不为人知的传奇故事。我们也可以是自己、他人心目中的偶像。
2我的偶像杨幂
每一个人都有自己的梦，因此，每个人的梦不同，自己有自己的梦而自己都要去完成自己的梦。
我的梦是一个有理想的梦。我有一个理想，就是能当一名演员，像杨幂、郑爽、袁姗姗等那样。她们演了许许多多精彩的节目，这些节目给了我们一些道理，比如：做人要善良，但不能太善良。我十分羡慕她们。因此，我也想做一个演员，也和杨幂、郑爽、袁姗姗等等一样给人们带来一些道理。
但我知道，演员不是想做就做的，还需要有一颗善良的心！还要有一个做演员的信心。想要做出更好的成绩，就要先通过信心和信念的考验。”但我相信，“只要有恒心，就可以成功”这句话。为了实现这个理想，我每天按照自己的要求，去看杨幂、郑爽、袁姗姗等等演的节目。
我觉得杨幂很好，我要向她学习！
我充满了信心，我相信，我的信心一定能够冲破各个难关，我要去追求我的梦想，去实现我那未来的梦。我的梦，中国梦，我要实现我的理想，将来要为我们的`祖国争光！
3我的偶像
视歌明星，总是引领着一个时代的流行潮流。无论是昙花一现的辉煌还是常青藤般的经久不衰，她们带给人们的震撼，是可以穿透岁月和记忆的。每个人的成长过程中都有过类似的偶像情结，只不过因所处的时代不同，意义与价值观也随之大相径庭。
我的偶像，她没有像刘亦菲那样可爱的脸蛋，没有像林志林那样的身材！但她有超高的演技，这是我所崇拜她的原因之一。
在我十九岁的时候，我就喜欢上她了，她演的《宫》，火爆了。但我听说，她演这部电视的时候她累晕过，而且她一天也才睡几个小时。那时，我心疼极了，真的有想过去北京看她的冲动，幸好这部电视剧很火，我也只能这样来安慰自我了。刚开始，我没有偶像，也没有梦想，更没有目标，是她，让我都拥有了。所以，那时，她在我的心中已成了偶像，我崇拜她、欣赏她！
现在，她有了自己心爱的人，我衷心的祝福，你们知道我的偶像是谁了吗？她就是——杨幂。
许多人说幂姐整过容，但我不信。就为了这个，我和我的闺蜜吵了一架，有人会说：“你傻啊，去为了一个永远不会知道你是谁的人而去和闺蜜吵架！”但我觉得很值，因为至少这样也算是帮幂姐弄个清白吧！
加油！幂姐！我永远支持你。
★ 根深叶茂的造句
★ 描写槐树的句子
【我心中的杨槐优秀作文（通用24篇）】相关文章：
春韵如诗，春情似梦散文2024-05-10
简单的文言文作文2023-12-04
随遇而安随笔2023-04-16
随遇而安的意思是什么2022-08-01
散文赏析《爱轩》2023-03-27
随遇而安的爱情诗歌2022-09-07
船山思问录阅读题目及答案2023-04-01
小学生作文精选：追念西山烈士2022-07-01
繁冗的小城的散文2022-05-07
老人湖散文2022-04-30