高中经典作文：同桌（共23篇）由网友“不想下工地”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的高中经典作文：同桌，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：高中经典作文：同桌
高中经典作文：同桌
淡馨是女生。
棕木是男生。
淡馨坐在棕木的左边，棕木坐在淡馨的右边。
淡馨宛若她的名字，淡雅清馨，清香而不扑鼻。
棕木好似他的姓氏，平淡无奇，却乐观自信。
淡馨是一班之长，更是老师的得意门生。
棕木是劳动委员，更是扫帚与拖把的忘年知交。
淡馨调皮捣蛋，爱搞恶作剧，棕木往往是她的'“重点欺负对象”；
淡馨总能想出各式各样稀奇古怪的招数，令棕木哭笑不得。
棕木善良大度，对于淡馨的“非人式虐待”总是一笑了之；
棕木总是“不鸣则以，一鸣惊人”，一句“精典”的俏皮话，能让淡馨乐上一天。
淡馨做事总是不带脑子，上课忘带课本实属家常便饭。每当这个时候，棕木便把课本摆到中间。可淡馨总是得寸进尺一，毫不客气地在棕木的课本上“大画西游”而棕木总是哈哈一笑，从不介意。
淡馨大大咧咧，可在劳动方面却是个“一问三不知”的千金大小姐。这也不会，那也不行，只知道冲着一大堆垃圾发脾气。
棕木高大威猛，可在打扫方面却似个勤快小媳。这亦能做，那亦会干。而且完成得面面周到，方方整洁。他总是做完自己的这份卫生，再揽下淡馨的那一份。
人家常说，女孩的个人财物是分门别类的，而男生的个人财物总是到处流浪的。
可淡馨和棕木刚好与逻辑相反。
据“棕木史书”记载，淡馨的文具从未一次性一齐“亮像”过。不是今儿橡皮丢了，就是明儿钢笔不见了。甚至有一次，干脆连文具带文具盒一块儿“挂失”了。
而棕木的文具从来都是整整齐齐。中性笔、钢笔、尺子、橡皮全都“排队就位”。从未“失踪”过。总之，棕木的管家本领令淡馨佩服得五体投地。
可是好景不长，棕木的文具还没享上几天“清福”，就被淡馨盯上了。可怜棕木花“血汗钱”买来的文具，今儿被淡馨骗去一件，明儿又被她讹去一块。不多日，棕木的文具就全成了淡馨的囊中之物。
“凄凄惨惨戚戚，这次第怎一个愁字能了得？”――棕木语
“不能怪我，谁叫棕木老是买清一色的卡通式文具。现在我是“‘曾经沧海难为水，别去巫山不是云‘”对他的东西是爱不释手，情有独钟了。”――淡馨语
没办法，棕木也只能用“新的不去，旧的不来”这样的话来聊以自我安慰了。
篇2：同桌高中作文
同桌“菠仔”
呃――有必介绍一下，他真名叫邓宗波，不肥不瘦，不高不矮，不笨不聪明，在班里建立了一个狗仔队，他在队里的外号是“菠仔”，所以很多人就叫他这个有点神经质的外号。
NO.1初次同桌就骂人
哦!老天啊，你在开玩笑吗？老师啊，你不公平啊！我竟然和这个傻不垃圾的邓菠仔同桌啊！
刚换好同桌不到两秒钟，他就开始嚷道：“哼，跟这只老母猪同桌，可别侮辱了我的大名呢，等会一拳就K了她。”尽管他声音只有1分贝，但我还是听见了，我立即以光的速度重重拍了一下桌子，冲他叫道：“本人名叫王若璇，才不是那么好惹的。补充一句，你是不是活腻了？要不要我来修理你一下？”他倒好：“什么，王凯旋？哼，别以为我怕你！有种跟我斗啊！”说完还冲我做了一连串的舌头。“你”我肺都要气炸了，一字一顿的说道：“别，以，为，我，怕，你！！！”其实我在怀疑他脑子是不是进水了，真应该有高级甩干机搞一下，哪有刚换好同桌就不知好歹的！？
NO.2针锋相对
也才一两天吧，**又起了。一位女同学不小心碰了他一下，害得他写不好字，菠仔立刻哇哇乱叫：“你想找死吗？”那位女生一点也不害怕：“我就知道，菠仔脑子有问题”我以正常视力看到这一幕，我就以宇宙飞船速度冲了上去，对他说：“再叫一句，来啊，别以为我会做胆小鬼！”
他也一点不害怕，使出杀手锏――狂抓，臭小子，敢惹我妈，你是不是我要命了！我立即躲开他，用一万吨力气狠狠砸了一下他的背，他嗷嗷乱叫，差不多要把天都给震垮了。我得意的甩了一下小辫子，扬长而去，身后传来那位女生的感叹：“现在这个时代，真是没有一位男生是正常的，哼！”我小声附和道：“千真万确，比如我的同桌某某”
NO.3恶心同桌
老是在调整座位时，我同桌没听，再念一张明信片上的字：“恶心的妈妈抱着恶心哭得很伤心，因为恶心死了”我听了笑道：“真恶心！”换好后，菠仔看了看四周，突然冒出这样一句话：“哎呀，怎么周围全是母的，你是不是觉得我很娘呢！”我听了并不高兴，说：“好哇，你竟然说我是母的，你是不是要死了？”菠仔却很恶心――他一边捶桌子一边叫道：“神啊，我长得帅，口才好有错吗，天理不公啊――”我晕，他果然是天才（天生的蠢材）！
同桌偶尔也会很善良，昨天我橡皮丢了，他送给了我一块橡皮，我说：“谢谢！”他竟然当白痴：“你在叫谁啊，怎么会有这样的名字啊！”我用恶毒的眼神看着他，他又来这套：“想看帅锅就直说啊，何必这样哩！”我又晕倒！请问有盐水吗，真想一口盐水喷死他！
篇3：同桌高中作文
我刚迈进门，就用我的火眼金睛扫描整个教室，我的眼球体显示―我的同桌擅自查看我的书。
我怒了，大吼一声：“黄―定―红，你在干什么，为什么烦我的书桌？”
在那一刹间，她开始像一只即将被捕杀的母鸡一样，在教室里乱飞起来，我一边骂她一边追：“看我今天不给你点颜色瞧瞧！”
她跑的太快了，我来了一句：“小贼，哪里逃！”就在我们穷追猛打的时候，班长来了，她便大叫道：“班长，救救我。”
我一听班长来了，就停下来，黄定红还以为自己得救了，便兴高采烈的说：“付思贝，你over啦？”
听了这句话，我气的火冒三丈，不顾班长的存在：“黄定红，你有种，接招！排山倒海。”
她没有办法，只好接招，却不知如何接，无奈之下，只好用头来撞我。
“哼，看我的。”我一个三百六十度大转弯，脚一伸，将她登到在地。这时，黄定红如同一只大蜘蛛，张开双臂，四肢趴在地上：“妈呀，世界如此美妙，你却如此恶毒！”
我神气十足的看着她：“这下你该over了吧！”
篇4：同桌高中作文
同桌高中作文
我的同桌作文-700字
在四年级的时候，我的同桌叫刘亦菲，也是我想要让大家认识一下的人。
记得那时候，我很讨厌她，是因为她总是学我。我买了一个新发卡，很漂亮，她就会去买一个跟我买的一模一样的发卡。这让我很生气。原来还是好朋友的我和她，一下子势不两立，谁也不理谁。直到有一件事，我突然觉得自己好像做错了什么。
那是一个下雨天，小雨淅淅沥沥的演奏者，知了在树上伴奏，风儿在伴舞。好像在为我们明天的期末考试加油打气。最后一节课的时候，老师让把桌洞里的东西都拿回家。我一听立即傻了眼，我的桌洞里有很多东西，而且书包也装的满满的。这可咋办?放学了，我一副忧心忡忡的样子，刘亦菲似乎看出了我的心事，说：要不要我帮你收拾桌洞里的`东西?我起先还有些不愿意，因为那件她学我的事。她好像又看出来了，一脸惭愧的说：对不起，上次的事是我的不对，请你原谅我好吗?我见她认错了，就说：其实上一次是我的不对，应该是我向你道歉才对，咱俩重新做朋友好吗?她说：当然可以了!说干就干，他立即帮我收拾起了桌洞里的东西。不一小会，桌洞里的东西很快被小兰收拾的一干二净，但收拾东西的同时，我的书包越来越鼓，最后桌洞里的东西收拾好了，我的书包也鼓得像个快要爆炸的打大球。当我想拉拉链时，使劲一拽，‘嚓’的一声，我和小兰就像被定住了一样，嘴巴张成‘O’形。想斗鸡眼一样看着我的拉链。为啥这样呢?因为拉链从它的家-书包上被我拉断了，我气急败坏的把拉链扔了，小兰二话不说，背起我的书包就走，我就背着小兰的书包。还下着雨，我不由得打了个寒碜，而她任凭风雨吹打在脸上，她仍然执着的去往我家的路上。到了我家，她把书包放下，我对她说：谢谢你!她笑了笑，说：没事，咱俩以前不都这样吗?不用谢我。
她默默地走了，留在我脸上的不只是雨水还是泪水。
我的前任同桌作文1000字
每当朋友在我面前抱怨她如何如何胖时，我总会笑嘻嘻的回答：“胖可爱啊!”我说的是真心话，胖人确实可爱!
初一上册，老师分配座位。那时桌子是三张合并在一起的，这样做是为了节省教室面积。旁边有一个胖胖的男孩，班里人几乎都认识他，他笑起来感觉很憨厚，身材好大，但看起来笨重，背着一个大书包，脸上似乎有些污垢，笨重的身子却如猴子般在教室里乱窜，面对谁都是一脸笑意。我默默地祈祷，希望老师不要让我和这个大胖子做同桌!虽然不讨厌他，但他这么顽皮，定会影响我学习的，他可不能把我连累了。但是，越是害怕的东西，它就越朝你走来——果然，我们最终还是成了同桌。师命难违，我无话可说!
和他相处几天，我渐从不讨厌再到憎恨。总在我安静看书时动摇我的桌子，刚开始没在意，久了便很反感，我们几乎不说话，确切的说是我不想和他说话，要真对话，我也是狠狠地警告他不要打扰我。他一副讨好的模样，憨厚笑笑，请求我别生气，他会改。这时我竟不忍再骂下去，不过，他的言语是轻快但行动却是怠慢的，好几次上课，他都会和前后桌的同学吵闹，弄得我忍不住踹他一脚，他也没在意。我很想找老师请求调换座位，但这样做感觉有些过份，便等月考过后再做打算。如果他被分出去，那么固然好，我不费吹灰之力。反正当时我萌生出这样的念头。
小学英语基础不好，上了初一，虽然英语中上等，不过我清楚的知道，如果现在不好好打基础，上了初二，成绩定会一落千丈。但是面对那一个个英语单词，我显然读得有些力不从心。每天早晨，我总皱着眉读那些繁琐的英语单词，旁边的他见多了，有时侧身到我旁边，没头没脑的问：“怎么天天读单词”?这句话在我看来就是嘲讽的意思，我没有理他。不一会儿，他朗朗地读起了英语，而且流利顺口，发音标准，我感到不可思议，但也装作没听见。他突然微笑地转头，嘟着他那厚厚的嘴唇道：“李美转，别”那么冷漠嘛，其实你可以请教我这位大师的，大师我当年可是英语届一流的人物，有这么以为大师在身，你还怕你英语学不好?”没等我插话，他兀自一个单词一个单词认真地给我读起来。望向他肥胖的侧脸，我竟觉得他如此可爱。
此后，他也不再在课堂上吵闹了为了奖赏他的大好表现，我答应为他到超市买一大包零食，作为犒劳，也作为感谢他写几个星期以来不厌其烦的教我读单词。那天，看着满脸吃相的他，自己竟感觉他也配得上“”秀色可餐”。
之前盼望的事，现如今快如涌潮的来了。我一直心有余悸，很替他担心，担心他会被分出去。考试的前一天，他出奇的安静，趴在桌子上一动不动，眼神呆滞，说真的我从没见过他这般。“小康，要是你被分出去了怎么办?”我忍不住开口，对于他的情形，纵使成绩再好，老师也会毫不犹豫的分出去，原因是扰乱班级纪律。见他一动不动没说话，我摇摇他的肩膀，发现他趴在桌子上睡着了。结果如期公布如我想象，他最终还是被分出去了。他考得不差，我感觉到不公;竟没想到经过这几个星期我的感情会转折360。他一惯的憨厚笑容，好像被分走的不是他。临走时，我苦着一张脸望着他，“小康，要是你走了那我英语怎么办?”他没想到我会这么问，一愣的看着我，最后郑重说到：“以后有什么不懂的地方可以随时来找我，我随叫随到!”说完他头也不回的走了，这句话比任何时候都要温暖人心!
初一下册，虽然没去找过他，英语也进步了许多，但在路上遇见，我们都会互相打招呼，开心说笑。这种纯真的友谊并没有持续多久，初二他就转学了，直至现在，我都没有见过他一面，更没有联系过，他好像从我们的世界里突然消失，来去匆匆，“轻轻地我走了，正如我轻轻地离开”!
他是个叛逆者，但那叛逆中更多的恐怕还是一种刻意为之的东西。这就是我对他的评价!拜拜，我的前任同桌。
篇5：同桌高中随笔
同桌高中随笔
刚进高中时，我还有点羞涩。刚开始，我不太敢和其他人讲话，心里害怕别人嫌弃我的口音很重。
老师开始编排座位了，他是按照报名顺序来排座位的。
我在一旁偷偷瞄到了报名册上的名字，“咦？这次我该不会是要和一个男生坐吧？”
刚想到这里，老师就念了我的名字，“赵筱莉，欧阳华熙，坐第四组第二排！”
我心一惊，蹑手蹑脚地走进教室，找到了自己的`位子。那个叫欧阳华熙的人早已经坐在位子上了。
我礼貌地对他打了一个招呼，“欧阳华熙同学，幸会幸会！”
让我没有想到的是，他居然接过我的话，答道：“赵筱莉同学，承让承让。”
就这样，我和他成为了同桌。
第二天开始上课，第一节课就开始让我头疼，居然是化学课，老师让我们背一遍初中常见的化学元素。
真不巧的是，老师居然点名让我来背。只听见她说：“赵筱莉同学是谁啊？这个筱字挺罕见的哪？那就请你来回答一下这个问题吧。”
我战战兢兢地站了起来，暑假玩了两个多星期，对这些化学元素我早就忘得差不多了。
我结结巴巴地背道：“氢，氦，锂，铍硼，碳，氮，氧，氟，氖……钠，镁，铝，硅磷……还有……”
我一时半会想不起来后面的是什么了，这个时候同桌欧阳华熙轻轻推了我一下，小声地告诉我：“硫氯氩钾钙。”
我就像是抓到了一根救命稻草一样，立马脱口而出：“还有硫氯氩钾钙。”
老师满意地点了点头。
篇6：我的同桌高中作文
他，个子高高，没有什么引人注目的地方，但他却有一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——小奕。
这学期开学的第二天，老师让我和他坐同桌。开始我没在意，就他，哪能比得上我。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！他是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，他拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。他稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的他，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进他的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，他拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现他在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？他净干鬼事。我走了过去，呀！他正在那儿抄两篇掉了的课文。他往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，他便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但他婉言谢绝了。抄好后，他拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，他拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
篇7：同桌的你高中作文
夏日慢慢踱步而过，眼下已是初秋时节，树叶儿随着淡淡秋风打着旋儿在空中飞舞最终坠落，铺满一地，脚踩在上面发出清脆悦耳的窸窣声响，不知怎么的，脑海里突然蹦出一个身影，那便是你，我的同桌。
当时，你作为插班生来到我们班，看到你第一眼时，就不禁有了避而远之的念头。那天，班主任进班宣布你的到来，班上唏嘘不已，可是后面那个小小的身影却又引来一阵蔑视的眼光。
你扎着简单的小马尾，额前细碎的刘海轻抚你的脸颊，身穿着洗的发白的T恤和牛仔裤，脚上的帆布鞋也饱经沧桑，背上背着的小布袋，看起来倒像是新的，你的装扮明白地体现了你的家庭不富裕！可能是因为这个原因吧，同学们都不怎么和你玩，我自然也是这样，但老师却让你坐在我的旁边！虽然心里有些不满，但也只能从命，就这样，我们成了同桌。
其实在那件事之前，我们好像几乎没说过话吧！只感觉，你好小气，又太内向，既不善于交往。
上课，同学们都用漂亮的笔在漂亮的纸上写着漂亮的字，让人看得赏心悦目，而我一扭头，却瞥见你手紧握一支不能再短的铅笔在枯黄的纸上奋笔疾书，“唉！”我不禁感叹。
体育课后，人人汗流浃背，喘着粗气，于是便人手一瓶汽水大喝起来，仰头喝水时，我眼角的余光扫到了你，只见你坐在座位上，双手捧着杯白开水，津津有味的喝着，脸上竟还露出幸福满足的笑容！天呐！我不知道你到底是怎么想的！有必要这样对自己么？
直到那天，我才彻底改变对你的看法，你在我心中的形象一下子变得高大起来！
那是一次捐款，同学们都不大情愿掏钱，我也很舍不得，但还是抽出了一张五元纸钞捐了，回过头，看着你在数着厚厚一沓钱，全是零散钞票，我不禁有一丝惊讶，你不会要把这全捐了吧？！我问你，你坚定地点点头，我被你震倒了！我说，你傻啊！平常也没见你那么阔绰啊！而你接下来的话更是让我肃然起敬：
“我家里确实不富裕，但还是够我吃穿的，我平常少吃点好的，少用点贵的，那些山区里的孩子们就能填饱肚子了！”你憨笑道。
不知该怎么说你啊，平常那样亏待自己，只是为了帮助别人，你怎么那么傻，那么傻啊！
你不喜欢多说话，不善于交友，喜欢独来独往，很轻易地就被人遗忘在角落里，但你的爱心，你的善良让我记住了你，你将是我人生中最美好，最绚烂的一页，我的同桌！
篇8：高中我的同桌作文
当我极不情愿的坐在你身边的位置，甚至都没有仔细看你一眼的时候；当我只坐下几分钟后就又回到我原来的座位，还是因为老师的批评才坐回到你旁边的时候；当我因为你的成绩差就有点不想和你做朋友的时候；当我着急的找不着橡皮却还拒绝你好心递过来的那块橡皮的时候……
同桌，你是不是在心里偷偷的恨我了？
一直以来，我在班里都很少和你接触，你像一颗平凡的小草一样生长在角落里，你从来不和我们一起打闹，很少和我们一起玩耍，你只是静静的呆着。所以，我和你虽然一个班却并不熟悉，老师把我们调成同桌的时候，我心里真是一千一万个不愿意。我不和你讲话，以此来抗议对你的不满。
可是，你并没有因为我的冷淡疏远我，而是尽可能的和我接近。
课堂上，你总是在我稍微分心的时候提醒我，虽然会遭到我狠狠的一瞪，但你还是会因为我回过神来去专心听讲对我嘿嘿的一笑。
课堂下，你总是在我忙着玩耍的时候提醒我：“老师最后布置的那道题做完了吧，真的做完了吧？下堂课老师会检查的。”虽然会遭到我恶声恶气的一句“做完了。”但你还是会因为我的回答松一口气。好像终于放心了一样。
同桌，你知道吗，今天我肚子疼的时候，你着急的样子真是让我感动，你跑去办公室给我端来热水，还关心的问我用不用给我妈妈打电话，看着你小小的眼睛里流露出的关心，我真是不知道说什么话了……
同桌，你会原谅我的是不是？你不会因为我刚开始对你的冷淡生气的是不是？没有和你好好相处是因为并不满意老师把你调成了我的同桌，对你冷淡是因为自己小小的自私，认为成绩不是很好的你一定不是个好孩子。
同桌，你会原谅我的是不是？因为，我已经知道自己错了，我想和你做好朋友，做最好的同桌，你会原谅我的是吧？
真想轻轻的对你说一句：“你好，你真好，我的同桌。”
篇9：同桌的你高中作文
在我们班，有很多能人，有的琴棋书画样样精通，简直就是才人转世，有的是运动酷小子，滑板、游泳玩得超炫，有的能言善辩，俨然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在这些人面前似乎就显得不那么出色，但是自从那件事之后，让我对她刮目相看。
这天，上体育课时，我和卑雨萌在操场北面打乒乓球，你来我往玩得不亦乐乎。也许是乐极生悲，一件意想不到的事情发生了。在她回球时，因为用力过猛，弹出了桌子，向我的右后方飞去。我立即大步后退准备去接球，没想到球又以迅雷不及掩耳之势弹到了地上，我不但没接住球，反而将球踩瘪了。看到“受伤”的球，我顿时张口结舌，脸红到了耳朵根，不知说什么才好，心想：如果现在把球还回去的话可能会被老师批评的。她见我心急火燎的样子，就问道：“怎么啦？”我结结巴巴地说：“我，我把球给踩扁了！”她捡起球来仔细地看了看，说：“幸好没有破，没关系，有办法可以解决？”我半信半疑：“你没有骗我吧？”她拍了拍我的肩膀说：“难道你忘了我们在自然课上学的热胀冷缩的道理吗？”“是啊！我怎么没想到呢？”我恍然大悟。于是我们赶紧回到教室里，找来一个杯子，放满热水后把球放进去，只见瘪掉的乒乓球慢慢地恢复了原样。“呀，太棒了，和原来一模一样呢！”我朝着卑雨萌竖起大拇指，“你真了不起，卑雨萌！”她笑了笑说：“我只不过是学以致用罢了！”
原来，在生活中，只要善于学习，善于观察，能学以致用，我们就可以成为一个了不起的人。
篇10：同桌的你-高中作文
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时，至今还有人在唱，都是思念自己的同桌，回忆那段美好的记忆。
虽然你不曾哭泣，有着坚强的一面，但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气，却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。
我刚进这个班集体的时候，我们互相不认识，在经过几天的熟悉后，班主任包老师把我们分在一起，你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑，时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时，你站出来了，阻止那些笑话我的人，并过来安慰我，这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时，你对我说：“想做就做吧！怕什么！”你总是支持我，这就是你唯我独尊的霸气。
当你听说初三分班的时候，从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我突然看见你和几个其他的同学一起到以前的数学老师办公室，我于是就跟过去看看，原来你们是想自己的老师，当我和你们一起走进办公室，看见以前的老师，就在这一霎那，我看见你哭了，这时，你的霸气突然消失，只留下单纯的你，我们和老师谈论着新的班级，觉得这新的'班级虽然给人带来新鲜感，但还是找不到以前班级的那种亲切感，没有了有幽默感的——成，也没有了经常换位思考的——思，也没有，你一边向老师述说着，一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。
你时常在无聊的时候，做出可爱的样子，说话努起小嘴，发出很嗲的声音，还在课桌上画画，甚至课本上，就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心，在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你，那是真正的你。
虽然我们分在不同的班级，但都是为了一个梦想前行，中考。谢谢你做我的同桌，留下这美好的记忆，在时常回忆这段美好的记忆时，也时常会想起同桌的你。
篇11：高中同桌的你作文
“明天的你是否会想起，昨天你写的日记，明天的你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”每当这熟悉的旋律萦绕在耳畔，我就会想起同桌的你。
你个子不高，身材不胖也不瘦，鼻子和嘴巴都小小的，但你的眼睛却格外漂亮。
你的眼睛就如同大海一样深邃，如同天空一样明净，如同星星一样闪亮，如同夏夜一样美好……
人的一生会遇到这样两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。而你就是这其中的一个，你温暖了我的整个小学时光。然而，走过的路像远逝的信笺，说过的话像断线的风筝，成长的阶梯似水流年……
你我分别。
但我们终究是在岁月中留下欢声笑语，还有我们彼此间的回忆。
时光不老，我们不散。
“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”随着悠扬的旋律，我不禁轻声哼唱，不禁想起了同桌的你……
篇12：高中同桌的你作文
友谊之歌一次无意中，我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册，在第二排，我找到了你，我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”
记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你？”记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。
哎，也真是难为了同学们的耳朵了——你说英国和美国是邻国，中国和日本海间隔者印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。
哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗？上次我们踢了（2）班一个6比0，你还大为不爽呢！
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发，但你却不去整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
毕业典礼那天，你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了，毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧？”你笑了，笑得多么灿烂啊！
同桌，你现在到底怎样了？我好想知道，你的体育成绩仍那么优秀吗？你的地理成绩有所长进吗？我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的小学时光。
篇13：高中同桌的你作文
“池塘边的榕树下，知了在深深地叫着夏天。操场边的秋千上……”每当听到这首歌，我就会想起自己的童年时光，想起在这段时光里的一个人。她长得好看，爱生气，也爱笑，重要的是，她有一颗金子般的心。
她是我六年级的同桌，品学兼优，光芒四射。当时，我在班里是出了名的“捣蛋王”。老师就把她安插在我的身边，聪明如我，怎可能不知所以?接下来的几天里，我天天给她找“麻烦”。比如，在她抽屉里藏青蛙，趁她不注意，偷走她的笔记本，她找我理论，我就跷起二郎腿，全然不理会。我干的这些“好事”她没上报到班主任那里去，都默默地忍了。有时，看她着急或落寂的样子，我心里也会有一点点惭愧，觉得她很无辜、可怜，但很快“为非作歹”的念头又来了。
那天午休，跟我一块“混”的几个“顽固粉丝”毫无睡意，准备“作战”。我是“领袖”，自然也加入其中。中途，一个下桌位横行霸道的“粉丝”，因为不小心被桌角绊倒磕伤，血流不止。身为班干部的她，不计前嫌，立刻把受伤的同学送去校医室。后来，班主任责问此事，她出面说情，班上纪律不好，是她做班干部的没管好。同学突然意外受伤，是因为睡意太浓，不小心脚下被绊倒的，而之前我们几个下桌位横行霸道之事，她没曝光一个字，但并不表明其他同学不会说。当我们一群人在办公室被训，互相推卸指责时，她却甘愿与我们一同受罚。这样一个娇弱的女子勇于担当，让我们几个七尺男儿羞愧不已。
后来，班主任重新编排座位，我毫不犹豫地离开了她。其实，那一刻，我对她充满了敬意和感激。我不能再打扰她，再给她添麻烦了。她有一颗金子般的心，我感谢她默默地教给我很多东西，勇敢、正义、自律、坚定、沉着等等。每当我懒散、退缩的时候，只要想起她，我便获得了力量。
篇14：高中同桌的你作文
我的青春，曾有你的眼眸，你的样子、你的陪伴
——题记
说起来很幸运，能和你做过同桌。
你给予过我安慰的眼眸，喜欢你那双美丽的眼眸，其中的原因不仅是美丽，更多的是你安慰我的那温情。记忆中，有次被嘲笑，我心中倍添充的是不满与悲伤，仿佛在下一个瞬间总会有什么从眼中滚落。还好，你来了。你的安慰的眼眸倒映在我的`心中，只是眼神，我也不知道，同桌的你有什么能力将我安慰。让他刺耳的嘲讽，随你的安慰而逝。
你的样子是我见过最美的风景。
“大眼睛、翘马尾、小巧玲珑。”这些常说的漂亮话好像就是讲给你听的，但是仅这十个字却显得格外单薄，同桌的你，虽然端庄大方，但每个女生都有一点自己的公主病，甚至也会有点缺点，对吧，我一直相信，“不完美在某种意义上才是真正的完美”，所以你的面庞成为了我心中那幅画。你的样子也成为了我现在见过的美丽风景。
感谢你的陪伴。既然是同桌，那么陪伴彼此的时间也会变。甚至可能比陪伴父母的时间都要多，你会陪我哭，陪我笑，你会陪我疯狂、陪我沉默，你会陪我互学互助，会陪我经历喜怒哀乐，希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌，在心中某处我的青春，你一直都是我的同桌。
篇15：高中同桌的你作文
一直以为同桌的你是一个不近人情，懒散而蛮横的男孩。
你长得应该不算一般，胖嘟嘟的脸，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，还有点缀在脸上的小痣星星点点，尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧？可穿在你身上却仍让人感觉不爽，硬以为是强塞进去的，为什么呢？因为呀，每回你斜趴在桌上睡觉时，我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。
以前你坐在我的左后方，所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄，这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话，从而引起同学和老师的注意，那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音，让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐，可在我看来，那是种无聊，那是装傻装天真，那是“懂装不懂”，那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方，“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下，而我呢，永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课！我发誓，从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。
于是在更换座位的时候，我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌！和皇天不负有心人，可爱的班主任硬要你是我同桌，令我更无言的是老师说，“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子，他成为你的同桌你应该开心才对，现在大家不熟，以后慢慢就好啦。在这两年内，你们可以互相照顾，互相磨合，你会发现他真的很不错！”听着班主任温柔的一番话，望着他说这话时坚定而鼓励的眼神，我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了，这是第二次因为你而流的眼泪，是从心底涌出的泪花。
我决定，就算同桌也不和你说一言半语。
可事实证明，两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的，除非一个是哑巴，抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上，偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬，这样的小事儿发生多了之后便习惯了：原来，你并非想表现自己，这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。
于是我又决定不再讨厌你了，至少从心里不再憎恨你。
相处久了以后，才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖，可当我问你为什么不想想办法减肥时，你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“芙蓉姐姐”，不过请放心这并不是贬义，试想，如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少，那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢？我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的，从心底散发出自信，眼神里充满对自我的肯定，每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢，自然又自信，朴实而可爱。
其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦，你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙，有些地方听你讲了两遍还是很疑惑，但看到你旁边还有大量的习题等待你去做，便不忍心再继续问下去了。可是，聪明的你，似乎每次都能猜透我的心思，看到我紧皱的眉头，你总会微笑着再把题目拿到自己跟前，然后寻求更简单明晰的解答方式，最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候，在你的眼神里，我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识，貌似你对其他科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目，我真的好羡慕，一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢？你真的让我很崇拜。
离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧！每回下课，十次有九次你会和班长一起跟在老师屁股后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“终于轻松了”就高兴地走出教室，过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。我看到了作为一个老师的无奈，同时也看到了园丁们脸上难以言说的幸福，呵呵，你真的很让老师们又恨又爱呢。
喂，咱以后继续互帮互助吧，同桌的你！
篇16：高中同桌的你作文
就在我3.1415926岁的时候，我遇到了你化身的毛毛虫。
是来自莽莽林野中婀娜多“脂”的生物，你的纯净掠入我潮湿冷寂铺满青苔的思绪。而我却冻结所有清澈的谚语，让沉默流动出怯怯的风。
眼见着柔柔的风从我翩翩扬起的脚底，轻轻地流溢出来。是的，我要踩扁你。当时，我的脚离你只有10——3公分，只见诡异的笑容在你的脸上若隐若现，我以为你在抽筋。那一脚，我没有踩下去，那一笑，却宣告了从此，这本已乱七八糟的世界就又多了一个我的同桌。
我看见你拖动着忧郁的身影，踏着唇潮的泥泞，行在倾盘细雨里，让一颗寂寞的心，再度的，徘徊在朦胧的春意中。
然后我长大了，一不伤心就认识了你。你的心似春夏，似秋东，似蔚蓝的苍穹。你的头发好象用了立白洗发水一般乌漆嘛黑，你的眼睛仿佛用了502滴眼液一样柔情似水，你的牙齿如同用了飘柔牙膏一般惨白僵硬，你的皮肤恰似用了洁厕灵洗面奶一样红里透白。
或许涉世未深，曾经寻寻觅觅，愁绪飘在心头，难却！能偶逢一群投缘的朋友，在千篇 一律的生活中，是另我欣喜的。无可否认，这一份份友谊在一次次抬杠中建立，但似乎也为此更快熟稔。
你曾要我字《续集》中留下蛛丝马迹，于是我初出茅坑，大家的批斗层出不穷，但谁有能否认这其中的感动？生活中，抖落了多少诗句，以往了多少新生，隐藏了多少落寞？一番番占夺茅坑，一回回用比撒野，写下的是抽筋的散文，流下的是幸福的泪痕。
别人写散文，形散而神不散；热狗写散文，冲凉还要打伞。
你们说我写的东西看不懂，其实，我也不知道他在说什么！我只知道，跑题也是一种风度，有道是思想有多远，我就跑多远。跑到连自己也失踪的时候，就是完美的跑题。后知后觉，才发现自己已跑了那么远……
犹记窗外空枝独影，教师细语呢喃，你曾经宁然入睡，如PIG般陶醉。梦呓着，你流着口水，不知为哪片枫林憔悴，我深怕落花弄碎了无情，于是假装思考生命，细细聆听，看你被老师敲醒。此时万籁俱静。
其实你冰雪聪明，知识偶尔抽筋，十五能组词，十六能造句，十七看图写话，十八疯狂乱抓。有时候，语言是象牙塔。不能以心传心的我们，存在着多少的挣扎。你那任性不假思索，动辄冲口而出的玩笑，常引来一时的冷僵。经管你绝非有意，但为了你一句幼稚的语言，却另我沉思良久。毕竟哭的年龄已经过去。我知识已沉默代替叹息。内心顶多沉重了些，其他的，就是安慰也换回不了一切。黑夜给了你一双黑色的眼圈，你却用它来翻白眼。
你说你考得太脆弱，我说今天天气不错；你说天杀的，你要扁我，我说你来噻，我还会躲。你该相信，有一种自卑叫自信，有一种退步叫奋进，有一种痛苦叫高兴，有一种冲动叫冷静。
说这些的时候你笑了，轻轻柔柔的，全然没有了忧郁的影子，不过，在顽皮的笑靥里我还是看到了禁不住的颤动，不要说了，恶心。但恶心得特别，所以是特别恶心……
纵然回首，你凝望依稀的天尽头，梦的远方是天蓝蓝的海海蓝蓝的天，是天，你张一对隐形的翅膀，是海你扬一桅魅力的风帆。
循着回忆，把你忘记。你依然如昔，是否还眷恋和那同桌岁月的梦曲？
子曰：就讲到这里。
篇17：同桌的你高中作文
时光飞逝，一转眼我快毕业了，但同桌的你，你的身影却让我铭记在心。你中等个子，不高不矮，不胖不瘦，圆脸。让我印象最深刻的是你的笑脸，是那么朴实。
你，是那么热心。一天，天炎地燥。谁都争着在电风扇面前凉快，可你却做出了惊人的举动。在语文课上，老师说让一位同学去对面的教学楼搬新教科书，现在天都这么热，我们这离教学楼又远，这可是份苦差事。可你却毫不犹豫地第一个举起手来，我一惊，我偷偷地在背后拽你的衣角，你摆摆手，说：“没关系，为班级服务。”下课，你大跨步地走向教学楼，搬了一些教科书，再返回教室，中途，你走得十分缓慢。就像被重石头压在底下的蚂蚁，过了10分钟你终于把教科书搬回来，紧接着又去搬了，最后你把所有的教科书搬回教室，在课上，老师重重地表扬了你，你红着脸说：“为班级服务嘛！”
你，做事是那么认真。一天，你在做昨天的美术作业，“冉彦，出来一起玩抓人。”你说：“不行，我要先把美术作业做完。”“就玩一会儿，明天做好来得及。”你又说：“今天有今天要做的事，明天还有明天要做的事，不要把今天要做的事留到明天做。”说完，你再次埋头认真地做起美术作业。尽管你画的不是很好，但你还是尽心尽力地完成。
同桌的你，感恩能遇见你，如果可以的话，我希望初中还可以和你同桌。
篇18：同桌的你高中作文
时光线切割着咱们的过去，时代被分割成一块块大小不一的天空，被不同的人填充上不同的颜色。这三年的时光，你不曾有些许改变。记忆中模糊的不变的，你胸腹上缓慢蠕动的肥肉，第一次贴近我时滚动的感觉。所以，毫不客气的我，讽刺着你的身材，挑衅你的自尊。或许，初中的人就是这样在依赖和被依赖的过程在循环。当自以为坚不可摧的城墙倒塌，被暴露的敏感，懦弱的咱们像孩子似的寻找依靠。然后恢复了的咱们，利落的推开被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永远以乖巧温柔的姿态，在学校的舞台中，扮演着。你却总在行云流水般的人群中点头哈腰，所以就是这样习惯了被你捧在掌心。以为，你会永远听我的话。还记得吗，八年级快要期末的某一天，你炒的哪碗年糕，是不是温暖了我你我心灵的一角呢。
曾经同桌的你，似乎越来越喜欢语文了呢。在上课时讽刺的看着你，突然被你的眼神震撼到了。明亮的充满求知渴望的眼睛，我是不是也有呢。又一次，你说老魏要是像以前哪有纯洁就好了。我很疑惑，这个人居然说喜欢以前的我，“我不是要欺负你的吗”
如果别人喜欢你的伪装，倒不如伪装下去，在他们心中成为一个完美的人，在他们人生灰暗的时候作为一束照耀别人的光。我静静的拉上你的手，你回眸说：“同桌，记住我手心的温度。”然后，相视一笑。将来接收你递来的同学录时，我会不会哭呢
篇19：同桌的你高中作文
明天你是否会想起，昨天你写的，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你。
每每当我听到这首《同桌的你》，我总会想起你……
从小学一年级开始，我就换过无数多的同桌，但我印象最深刻的应该是你！
你总是不爱说话，即便是我主动找你说话你也话很少，但你的脸上总是露着笑容，嘴角轻轻上扬，一看就很阳光，这可真不符合你的性格。
你很聪明，数学课上我需要十几分钟的题，你几分钟就能想起来，你的成绩也算是不错。你虽然平时有点冷漠的样子，但只要一说到你感兴趣的话题，你的话匣子便打开了，真是一改往日的样子。
你还很善解人意，你很友好。你的脾气自然也没的说，总是会包容我平时的“小任性”。你每每下课都喜欢惹我，总是惹得我一肚子气，把我惹急了，我总会不偏不倚不轻不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一样，渐渐地我们成了无话不谈的人。
你的脾气总是让我捉摸不透，你从不把喜怒哀乐表现在脸上，不管是喜还是怒还是爱还是乐，你总会在脸上挂一抹笑容。
你认真的样子也十分好看，在阳光的反射下，精致的下颌角更加清晰。你虽比我大，但在有的时候却还保留着小孩子的样子。
友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。
同桌的你，希望的们的友谊能长长久久下去。
篇20：同桌的你高中作文
从小学就开始认识你了，到今年为止整整了，小学时我们同在一个学校，你在3班我在1班，你我虽然接触不多，也不怎么一起玩过，但至少我认识了你。
初中我们还是在同一个学校里，你还是在3班，我在2班，上天始终没有把我和你安排在同一个班里。你在初中里的名声很旺，当了学生会主席。让我更深一层认识了你。记得我的入团申请书是你帮我签的，我的档案是一直留有你的名字。就这样我们成了朋友，记得初中时我们一起打排球，打得很开心，一直打到天黑。
高中我和你又是在同一个学校，而且在同一个班里，高一时在7班，高二来到了6班。我们仍然在一个班上，我感到很高兴。放学时，我和你一起回家，不是我等你，就是你等我。一路上我们有说有笑，真的很开心啊！ 慢慢的我们的关系越来越好，你总是很会关心人，很照顾人。我想能够认识你，有你这个朋友真是太好了。
随着时间的过去，我们一起步入高三，还记得有一段时间你突然不理我了，我觉得很奇怪便问你原因，原来是因为会考成绩的事情。后来，我反思了自己，虽然是为了你考艺术不被影响才不告诉你成绩的，但是我这样做又有些不好。那时，我真的有一种对不起你的感觉。最后，我们的矛盾也化解了不是吗？是你那天晚上打电话约我出去聊天的，我当时很感动。于是，很快就出去了，没想到你已经在那里等住我了，我真有点过意不去啊~我知道你叫我出去的用意是什么，是想化解“会考成绩”矛盾的，我不想你不开心，便说了些开心的事情，那时我们聊得很开心啊！就这样我们就和好了。
在学校里，我们互相帮助，我借你笔记你总是很乐意的借给我，你教我学习，那样的感觉真好。傍晚，我们还一起吃饭，你夹菜给我，总是叫我吃你的东西，我们形如一家人，和睦共处，开心极了。在我心中你一直是一个很好的人，是一个很好的朋友啊。
篇21：同桌的你高中作文
你，相貌平平，开朗活泼，没有什么过人之处，唯一一点就是理科成绩比较好，个子虽高大，但内心却是那么的善良与朴实。
我从小学到现在的同桌大多都是男生，当老师把你调来跟我坐的时候，我感觉真的是兴奋不已啊！因为他们都说你成绩好，而且还特别乐于助人，跟你坐了一段时间后才知道，你真的跟其他男生不一样，你平时不喜欢跟女生开玩笑，一本正经的，真有点像正人君子的感觉。
你不仅理科成绩好，而且脾气也特别好，在理科上，我只要一有什么难题，向您请教，你也都会不厌其烦地为我解答，你这人虽然文科学起来有点吃力，但特别喜欢写作文，我们两个都参加了校园晨曦文学社，要求每个月都要交一篇稿子，你每个月都不落下，而我，却非常的懒惰，从未投过，唯有一次，还是在你的帮助下，结果成功被选中，你常常说：“选不选得上都没有关系，重在参与，这样能够有使我们的写作水平提高。”
正因为你乐于助人，我们班的男生女生一到大课间下课都要请你给他们带东西。有时候我就在想，你为什么会这样好了？在你的身上折射出了那些慵懒的人，就只想着以逸待劳，坐享其成。
跟你坐了半个学期，我懂得了许多，懂得的不仅是课本上的知识，在你的身上我看见了善良与宽容。分班了，很荣幸，我和你又分在了一个班，但不再是同桌了。
你的善良与正直真的很让人敬佩，虽理科成绩比较优秀，但每次听写英语单词的时候，你还是得依靠我，人都各有优势，你最怕英语，而我当然是最怕像数学这些伤脑的理科了。
我想说的是，同桌，谢谢你这半学期以来对我的关心，你在我的心目中，就像是我的亲哥一样，有时候，我自己都觉得自己很可恶，老是跟你开玩笑性的打你，而你每次总是打不还手，骂不还口，谢谢你，亲爱的同桌。
篇22：同桌的你高中作文
每当听到《同桌的你》这首歌时，我就会想起我的同桌——张颖。
她是一个性格开朗、热情真诚的女孩。她长得很俏丽，有着一头披肩的乌黑秀发，明亮而又灵气的大眼睛下，是一只油润的小鼻子和一张能说会道的嘴巴。
初次和她接触是在初一开学的时候。第一印象，我觉得很难和她成为好朋友。但是事实上相反的，她是强迫症女孩，大大小小的事儿都得让她顺心，脾气还有点小暴躁，好在虽来势汹涌却又转瞬即逝，而我性格大大咧咧的，从来都不在意一些小事儿，或许是因为互补关系，没过多久，我们就成为了好朋友好玩伴。
她是一个乐于助人的好姑娘，不管是学习上还是生活上都给了我不少帮助。我的听力不大好，上课经常听不清老师讲话，她就会贴心的重复一遍。我是一个生活小白，不会系鞋带，每当看我鞋带散开，她总会帮我系上一个好看的蝴蝶结。生活和学习中的点点滴滴，我们总是互帮互助，彼此包容。她不仅是我的好同桌，还是我生活中的百科全书，知道许多我不知道的知识，我经常称呼她为“张百科”。
她既是一个淡定的人，又是一个矛盾的人。考完试，每个人都很担心自己考不好，这时，她会风轻云淡的说：“考不好就考不好，还有下一次嘛！”。但她偶尔也会担心，当然都是大型考试，比如期中、期末考试这样的。虽然我也很担心，但是也会故作淡定的用她说过的话去劝导她。
我和她也有许多的相似之处。我们都喜欢听易烊千玺的歌，看类似的书籍；对数学都很感兴趣，喜欢在一起专研、探索答案；课堂上想打瞌睡时就说说悄悄话，她知道很多八卦很多有趣的事情，总能提起我的兴趣，赶走瞌睡虫。周末或者寒暑假我们会约着一起去图书馆看书，学习。劳逸结合，学累了就去街上逛街游玩，吃一些好吃的美食，聊聊身边的趣事，总有说不完的话题。
大多数时候我和她的意见是一致的，但难免有的意见不一致。就算有些时候红了脸，一节课的时间就又和好了。我相信彼此的友情一定能继续下去，变得越来越好！
篇23：我的同桌高中作文
这个人刚刚调到我旁边，和我作起了同桌。这个人个子不高，生得白净，但是偏瘦，准是平时挑食造成的。正宗的“柳叶弯眉”下藏着一双黑算盘珠般的小眼睛。整天滴溜溜地转着，不知又再算计着谁。一张红润的小嘴，嘴角总是微微翘起，狡黠地坏笑着。眼睛与嘴巴的完美结合，使人很容易想起“笑里藏刀”。
说起这个人嘛，他有两个特点：一是爱啃他那自以为“美味”的手指头，二是他比较幽默搞笑。瞧！他正在低头奋笔疾书，右手握笔，左手呢？左手呢？没有放在书本上，而是填在他的嘴里，津津有味地啃舔着，那认真地真实乐此不疲，好像在品味着什么美味的东西。因而他那只可怜的恶左手时常被弄得红肿湿漉。我料想这种个性行为可能是为了缓解学习压力吧！
他的第二个特征也就是最显着的特征，那就是他的搞笑幽默。他总是能用他那自以为天才的头脑给别人编上一段离奇的故事，而且那讲故事的样子还显得十分正经，但那故事的最终的结局却又不得不让人捧腹大笑。即使在紧张的数学考试之前还不忘说上几句，顿时使我紧张压抑的心情放松缓解下来。他的搞怪虽然有时显得比较贫，但他这个乐天派，的确使得我们紧张枯燥的学习生活有了乐趣与欢笑。
这就是他，刘奇。一个调皮搞笑的可爱同桌。
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