别了,母校初中生作文

时间:2023-05-07 08:00:54 更多作文 收藏本文 下载本文

别了,母校初中生作文(锦集25篇)由网友“圈圈小狗”投稿提供,这里给大家推荐分享一些别了,母校初中生作文,供大家参考。

别了,母校初中生作文

篇1:别了,母校

别了,母校_700字

回首那将无知的我领入知识海洋的老师;回首那日日夜夜朝夕相处的同学;回首那校园里的一花一草,一砖一瓦……我是那样的熟悉,那样难忘。

忘不了,那关心爱护传授给我知识的老师。记得有一次上二年级时,下课同学们你追我赶地玩老鹰捉小鸡我当“鸡妈妈”,游戏中我奋力保护“小鸡们”不小心被一块石头绊倒了。“啪”的一声我重重地摔在地上,小鸡们全都压在了我身上。我好不容易在同学的搀扶下爬起来。这时“飞毛腿”已经把老师叫到我身边。老师看了看我下巴着急地说:“怎么弄的,出了这么多血?”我一听“哇”的一下哭了,老师快速领我去医院缝针,她焦急的神情流露出仿佛受伤的是自己的孩子……我怎能忘记您母爱如丝的老师。忘不了,帮助我的同学。我怎能忘记那次我得了重感冒,同学帮我记作业带卷子,那几天我怎能忘记,好几个同学给我打电话,不但告诉我作业,还安慰我说:“落下的功课我们帮你补。”千言万语汇成一句话:祝我早日康复!过了几天我可以去上学了。一下课同学们都为我补课,我很快就赶上来了。要不是他们的帮助那学期我的.成绩一定不会好。我怎能忘记你们,我亲爱的朋友。

忘不了,校园里的一草一木,尤其是我亲手种的那棵小树。记得那次“五一”劳动节,我们班在校园北部种了几棵小树,我和伙伴们扛着铁锹提着水桶到了校园北部亲手植下我心爱的小树。可是几天后一阵狂风吹向学校,因为栽得不牢固我的树连根拔了起来,我慌了中午急忙拿着铁锹到学校重新挖坑,认真仔细地种了起来。看着随风摇曳的小树,我满意地笑了。从此我明白了做任何事都不要马虎。每当我看到微风吹过,小树对我笑时,我总会说:“谢谢你!是你教会了我如何做事,亲爱的朋友,我怎能忘记你呢?

啊!母校,您给我带来太多太多美好的回忆,您是多么让我难忘!可是您放心我一定会飞得更高更远,不会辜负您对我的培养及教育。别了,我魂牵梦绕的母校!

【别了,母校_700字】

篇2:别了,母校!

别了,母校!_650字

在深深的忧愁中,眼角不禁流出了两行泪水。在泪水中,我隐隐约约看见了我和同学们一起把球踢向球门时的快乐情景,似乎又浮现出我们在操场上奔跑的画面,好像又回忆起我和朋友在树下谈话的场景。

我不想离开!我不想离开母校,不想离开对我像对自己的孩子一样的老师们,不想离开和我情同手足、亲密无间的朋友们,不想离开校园里的一草一木......别了,母校,尽管我还想在这里;别了,老师们,尽管我还想听一听您的`教诲;别了,朋友们,尽管我还想和你们再做一次朋友,再和你们看一次书、玩一次游戏;别了,校园里的一草一木,尽管我还想深情地望着你......母校,我爱你,因为你对我的无私奉献;老师,我爱你,因为您对我的循循善诱;朋友,我爱你,因为你给予过我帮助;校园里的一草一木,我爱你,因为你给予了我一片绿意......

在阳台上,我又一次回眸。教室,对我来说是那么的熟悉。我走进教室,似乎教室里又响起了我们朗朗的读书声、沙沙的书写声。

母校,您是我成长的摇篮;母校,您是我学习的天地;母校,您是我展翅高飞的一片蓝天;母校,您是我的天堂......

是谁,培育了祖国的人才?是谁,让雏鹰学会了展翅高飞?是谁,孕育了婀娜多姿的“花朵”?是您——母校。感谢您,母校,给予了我智慧;感谢您,母校,给予了我一个美好的童年;感谢您,母校,让我从无知变得聪慧。

母校,您是一条马路,我便是一辆汽车,飞快地开向远方;母校,您是一棵大树,我便是一片树叶,快乐地摇来摇去;母校,您是知识的海洋,我便是一条小鱼,在知识的海洋里尽情遨游......

啊!母校!相信我!我一定会载着感恩归来!

【别了,母校!_650字】

篇3:别了,母校!

张湾乡中,我的母校。尽管我只被你养育了两年,但我喜欢你,我爱上了你,所以我想叫你母校。

我不想说你的外貌,那太庸俗了。你很美,有一种纯朴的美,不管你养育了多少辛辛学子,不管你还是否还记得我,母校,我会永远记住你,我会记住“张湾乡中”这个名字,在我心里,这四个字庄严而不可侵犯,可敬而又可亲,重比千斤!我的成绩不算拔尖,却也优异,有外校老师曾来找过我,但我不想去,——那个环境我不熟悉,那个学校更不是我的“家”,不是我的“家’啊!母校,在你这里,有母亲留下的醇香,有家的温馨!我在着不大的操场上,曾像雄鹰飞速在跑道上,曾经度过了多少欢乐的时光,曾有多少次一个人静静地冥想……

曾经有一次,我和老师闹了矛盾,吵着要离开你,当我周日回到家,正准备给外校那个老师打电话时,我发现,我无法抬起手,我在犹豫。这时我才知道,我有多么依恋你,你对我有多么重要!母校,为了留在你的怀抱里,我放下了尊严,向老师道歉,我学会了冷静处事。母校,我好舍不得你,我好依恋你,我好不想离开你。我不能自已,大滴大滴的泪珠滴落下来,湿透了纸,也湿透了我的心。我不想走,不想走……

母校,你很快要离开我了,我想留住你,但我无能为力,很对不起,希望你能原谅我,我爱你,母校。你已是我生命的一部分,从此以后,我会把“张湾乡中”埋藏在我心底里,永远不会忘记,永远不会……

母校,还有一个月的时间,我会好好珍惜,考个优异的成绩,来回报我最爱的母校,我爱你,母校,别了!

我——爱——你,母——校,别——了!

篇4:别了,母校

时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。三年的初中生活,转瞬即逝,三年,已至终点。母校,别了!

别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护,感激你三年来对我的细心照顾,感谢你三年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我三年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。

别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。

别了,我的母校,盐城多伦多国际学校。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。

要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。

别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。三年,春华秋实,谢谢您的精心呵护,在此,由衷的感谢!

曲尽人终散,正如每一场春雨都会结束,每一个故事都会有一个结局,就让这,成为记忆珍藏……

篇5:别了,母校

看到老师眼中的泪水,心中的不舍浓郁到了极致。回到家中。看到背后老师的签字,顿时,泪水满面,我走了,亲爱的老师,亲爱的母校。永远记得我。

三年,我在这里浴火重生,收获了很多,明白了友情,明白了师生情,明白了很多,这是我以前所不能体会到的。还记得校长在高考之前给我们的鼓励,还记得那句自豪地的我是十三中人。远去了,一切都远去了,茫然的走在大街上,除了母校那里又是我的容身之所啊。

高考之后,离开了学校,心中渴望那广阔的天空。好久没有享受外界的灯红酒绿了,在这里,我们是一群不知疲惫的战士,挥笔战斗,终于,高考结束,我解放了,可为什么我坐在电脑桌前会空虚呢?我明白是我的生活缺少奋斗,缺少了那些阳光明媚的日子,我好想回到以前。

想到了艾青的一首诗,为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉,失散中的沃土啊,我怀念你,我不想哭,但我控制不住我的情感,那一天,我压抑了一年的感情终于爆发,我哭了,不顾一切了,任凭一年的泪水肆意流淌,这泪水,是对老师的感激,对自己努力承认,以及对母校的眷恋。

没有人管我了,我可以看小说,可以打游戏,但我还想让老师管,还想回到那枯燥无比的课堂,我还想回到那充实无比的日子中去,我宁肯过那些累的日子,还想被老师训斥,我想回去。

年轻的战场不再属于我们了,我们即将离开这里迈向属于我们的大学,这里会有更年轻的人,还有我们的永不战败的老师们,我们是无敌的,这里的一草一木,这里的老师们,这里的操场,这里的宿舍,这里的同学,永别了。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这三年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知!如今又看着我们迈向大学的大门,看着我们茁壮成长!我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆!我爱母校!三年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?

几天后,同学们将分开,各自踏入一段新的旅程,分开了,不代表永远不见,上了大学,会认识新的朋友,可是我却永远不会忘记高中陪伴我度过三年时光,经历过快乐、悲伤的朋友和老师,我将永远记住你们,最后我想说:“记住,在相聚的最后一瞬间去微笑,微笑着面对自己的未来。”

篇6:别了,母校

风景如画的校园、和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生。

杜鹃花开了六次,也谢了六次,今年夏天,我觉得它开得格外灿烂。小草坪里开满了红艳艳的花朵,花朵挨挨挤挤,像赶集似的,趁着光的照射竟相开放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。

喷水池喷了六年,现在还那么熟悉。它在花园的中央,那水喷得时高时底。一阵风吹来,喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看,既像一条五颜六色的彩虹,又像一条五彩缤纷的丝带。

老师的教诲聆听了六年,每一堂课都那么精彩。回想起语文老师神采飞扬的讲解,数学老师幽默风趣的语言,英语老师漂亮工整的板书,我的心中充满了眷恋。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

同学的欢笑相伴了六年,每一个细节都值得回忆。上课时,我们争相举手回答问题;下课时,我们聚在一起谈天论地;活动课上,我们生龙活虎,施展才艺。同学们在一起度过了两千多个日子,感情亲如姐妹兄弟。

可是,就要离别校园的我,杜鹃花、喷水池还属于我吗? 敬爱的老师、亲爱的同学,我们还能经常相见吗?

站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的故事。我怀念这六年来的生活,怀念这六年来的一切…… 别了,我的母校,我的小学时代!迎接我的是中学的一片阳光。

篇7:别了,母校

窗外的那个世界可以永远黑暗,但你心中的世界一定永远晴空万。三年高中生涯,就这样在笔尖下划过,留下的,只是算草纸上密密麻麻的计算过程,虽然充满艰辛,浑身伤痛,但经历了,挺过来了,就比那些未经历过的人幸福,也许,我们无法掌控生与死,但至少在我们还有一口气的时候,去创造更多属于我们自己的东西,给我们的人生添上些许色彩,当我们入土为安之时,不为自己的人生而懊悔。至少,我们曾经奋斗过……每个人都有属于自己的专属人生,撞衫,撞机,但绝不会撞人生。人生这条路,什么都没有,没有人会给出太多的指向,需要我们自己去制作我们人生的标识,并将它们钉在我们的人生道路上,每当我们看到这些时,心中难免会激动不已,每一次小成功都会兴奋许久,每一次小失败,也会愁上几顿饭……

人,可以没有一切,但有一样东西你必须有,那就是信念,当你心中拥有坚定的信念时必为之不懈奋斗时,那么你已经成功了,并不非得取得多么大的成就。成功,其实很简单,找准属于自己的目标。无论遇到什么,无论多少年之后,我们依旧是一成不变兄弟姐妹,我们,曾经在同一个战壕里爬过,希望我们都能够永远铭记,我们是奋进的十三中人!!!

‘我要一步一步往上爬,在最高点撑着叶片往前飞,小小的天,留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天’,也许,我们没有成为雄鹰的资质,但我们可以拥有蜗牛般的坚定,朝着金字塔顶端,一步一步踏实的往上爬,终会有那么一天,我们站立在金字塔顶端,眺望整个世界。

仿佛昨天,才踏入校门,而此刻,我们远离了我们的挚爱的母校,在那里,有我们敬爱的师长,日夜陪伴着我们的校领导,还有校园的一砖一瓦,一草一木,每一寸土地,都曾被我们的汗水浸湿过,我深深的记得每一个角落,那间教室里,还逗留着我们的体温,朗朗的读书声,萦绕在整个校园,现在,我只想再吃一次说了三年难吃的大锅菜……

感谢母校,让我成长了许多,学会了许多,懂得了许多;感谢母校,让我在这片土地上感受到了世界上最真、最纯的感情;感谢母校,使我懂得了感恩,我们将怀着一颗感恩的心,踏上我们新的旅程。

篇8:别了,母校

日月如梭,岁月如流。转眼间,6年的学习生涯即将结束,也意味小学生涯也即将结束。校园里,一草一木、一砖一瓦历历在目。班级里,欢声笑语、嬉戏打闹声回荡耳畔。教室里,老师谆谆教诲、循循善诱浮现眼前。一切,都是那样美好,那样值得寻味。

在校园里,最值得我留念的是我们学校18棵高大、粗壮的银杏树。它们已经有100多年的历史了,更敢相信的是,有一棵银杏树的岁数已经有800岁了。学校里银杏树无论春、夏、秋都是那么美丽。春天,银杏树的枝头上探出了一个个嫩绿色的小脑袋;夏天,银杏树的叶子就像一位位可爱的小天使,将银杏树装点得十分神气。夏天的银杏树还有一个好处,在天气炎热时,它为我们遮挡阳光;秋天是个美丽又热闹的季节,一片片银杏叶被秋姑娘换上了金黄的棉袄,一个个兴奋得从树枝慢慢地飘落下来,给大地献上最后一个优美的舞蹈,然后落到了地上。学校为这银杏树还做了银杏娃的标志。

回到教室里,让我回想那时,刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手,引领我到了我人生的第一个转折点,也就是那时,我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐,心里着实还是难免有些胆怯。一切都觉得是那么陌生。随着时间的慢慢推移,彼此之间互相认识了,这些陌生感也都消失了,大家没有了距离感。而此时,大家又要分开,步入中学不再见面,心里有些不舍。

学校里的老师是值得感激的人,俗话说:“一日为师,终生为父”。老师在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师你们教给我做人的道理。洪老师我的启蒙老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;三年级的董老师当我怀着失落的心面对失败时,你天使般的来到我身边给我以勇气与希望。朱老师当我怀着喜悦的心对待成功时,你善意的提醒给我以谦虚、上进。在这里,老师我想对您说:“老师,您辛苦了。”

别了,我的母校,我亲爱的同学,敬爱的老师。

篇9:别了,母校!

在这梦幻般的六年里,有许多事情让我欢喜让我忧。有的如镜头一闪而过,有的却时时刻刻浮现在我的脑海。如今即将毕业的我,只能轻轻道一声:别了母校。而母校的一切却令我难以忘怀

亲爱的老师,您还记得吗?在我初到校时,由于胆子小不敢举手回答您提出的问题、每次您提出问题后我都默默为自己祈祷-千万别叫我,可每次您都看中了我的心思,一次又一次的叫我回答您提出的问题,我无言以对换来的是一阵哄堂大笑,让老师您沮丧万分。下课后,您把我叫到您的办公室,再三鼓励我,为我加油,从您那慈爱的目光里我看到了希望,从此回答问题时,通顺而流利的回答老师提出的问题,下课后,从老师那目光里我仿佛听见:这才对嘛。老师,谢谢您多年来的鼓励与帮助,我将永远铭记于心,我会用爱心和感激浇灌它成长。同时那一次也是我第一次将老师和母亲联想到一起,没想到竟然那么亲切。

亲爱的同学,你还记得吗?当上自习课时,我的鼻血像小虫一样爬了出来。是你勇敢的去办公室告老师,使你们争先恐后的带我去洗鼻子,当我拿出手绢要擦时,才发现还在杆上挂着,是你不怕弄脏伸出了援助之手。当时的我感动的泪都快掉了下来,我努力的掩饰着,因为我深知:男儿有泪不轻弹。如今即将分别的我们,是否还会那样掩护自己的泪水呢?我相信我们在一起的未萌生的种子将会开出最美丽最诱人的花朵。

亲爱的母校,您哺育了我六年。我万分感激于您。我希望您更加美丽堂皇。这母校的一切都会永远留在我的心中,我坚信,他会化作一个激人使进的小船,激使我走向胜利的彼岸。用大海,高山表达不出我对你的敬佩,用蜡烛油灯表达不出您那无私奉献的精神。亲爱的母校,我相信你是我人生画卷中,最美丽最绚丽的一页。

寂静的夜衬托不出我的孤寂。皎洁的月没那麽圆,仿佛因为我离开母校而残缺。那郁郁葱葱的树林里传出那孤寂的歌。知了仿佛猜到了我的心思,不停的叫着:别了母校。

篇10:别了,母校!

别了,母校,别了。六年的小学生活就要结束了,我将要离开我那亲爱的母校,走进新的学校,就让我回顾一下我那留恋的母校。

最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!你好想在潜水,可爱的鱼儿们在上面游动,这多么神奇啊!

我又来到了图书馆,那一本本书向我招手,都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜,那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里,都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上,捧起一本书。

安静的气氛让你很快忘记自己在哪里,不知不觉,你就融入了故事的情节,感受着主人公的喜怒哀乐,进入了一个崭新的世界。

啊!母校!我深深地,深深地留恋着你。

篇11:别了,母校

敬爱的老师、亲爱的同学们:

美丽的母校里,蝴蝶衔着我们的童年远去,鸟儿在枝头深情地唱着离别的歌谣,风儿清扫着我们记忆的画片。六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这六年的学习中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。

记得我上一年级的时候,学习拼音时总是马虎大意。在拼音里“ü”遇到“j”、“q”、“x”、“y”是要摘帽子的,我却常常把它的帽子戴上。一次考试,我因为“ü”丢分了,林老师用她那锐利的眼神直勾勾地盯着我那错误的答案,朝我走来,指着那些红叉叉语重心长地说:“你总是会粗心大意,错了不该错的地方,你看,像这里!为什么你一遇到‘ü’的问题总是犯糊涂,你就是要细心一点儿,认真一点儿,不然,我就要把这个帽子戴在你头上!以后不许再错了!”林老师的一句话给了我一个提醒,望着老师离去的背影,我下定决心,在也不错了!果然,因为这一次的提醒,我纠正了我的许多错误,之后的看拼音写词语我再也没错过了。老师,感谢您的话语带给我无限的收获!

还记得,在那金秋时节,运动场上的我们英姿飒爽,六年段4×100米的女子接力赛就要开始了,我们还在草地上紧张的练习,不断的调整接棒方式,可是问题总出在我的身上,一次次练习都没有多大好转,我都要放弃了,我同学们给了我鼓励,让我不要气馁,还说,如果我第一棒失误了,还有他们可以帮我赶超,叫我不用担心。我顿时信心大作。开始比赛了,我一马当先,将接力棒成功地递给第二位同学,虽然第一棒我只超过了一位同学,但是,我们班还是得了六年段女子4×100米接力的第一名。这次我们不但收获了名次,而且还收获宝贵的友谊。

五彩的塑胶跑道上,阳光投下班驳的影子,同学们正在玩耍着,那欢快的笑声,阵阵朗朗的读书声,像诗,像歌谣……声声入耳。六年的时光已经走到了尽头,但是,那棵木棉树仍然是那么郁葱,仍然挂满了欢乐.

再见,敬爱的母校!您是我人生的一个起点,教给我知识与认识的意义,让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。今天,我们恋恋不舍地离您而去,明天,我们将奉献一份满意的答卷!

再见,亲爱的老师!六年的光阴如云船飘过,一句轻柔的表扬,心里那么甘甜;一句严厉的批评,改变一个起点;一句亲切的鼓励,浑身充满力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间的话。老师,我会带着这些话语踏入中学的大门的!

再见,亲爱的同学!六年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了千百个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的回忆,永远留在心房。

再见……再见……

篇12:别了,母校

别了,母校

别了,母校

安徽 刘亚杰

班长风风火火地跑进教室,高声通知:准备照毕业相!平日最爱照相的我,今天却怎么也高兴不起来,因为我知道,照完毕业相,我的小学生活就结束了。

看到校长,眼前浮现出他忙碌的身影和国旗下讲话的慷慨激昂,以及俯身捡起校园垃圾的背影。校园花红草绿、干净整洁,校长付出了多少心血啊!

坐在校长左边的是班主任。刚接我们班的时候,我们不听话,班主任没有批评我们,更没有打骂我们。他的语文课很精彩,让我这个不喜欢语文的学生都能考出好成绩;他每周把一节语文课改成读书交流会,培养我们读书的兴趣;他在班级举办古诗文背诵比赛,让我们写日记周记,帮我们向报社投稿,指导我们办黑板报……他的无私付出,让我们班每天都有变化。

与班主任挨着的是数学老师。新学期不到3天,他就能喊出全班同学的.名字,我们感到惊讶,佩服他的记忆力。我想,他能那么快记住我们的名字不仅仅是记忆力好,更因为他爱我们,没有发自内心的爱,就不能那么快记住我们的名字。

马上就要离开他们了,我心里多么不舍啊!

教室里装满了我们的欢声笑语;操场上印满我们玩耍的足迹;花草上还有我们倾洒的汗珠;宣传板上的一字一句都是我们自己写的,一人一物都是我们自己画的……

我多想把眼睛变成照相机,把它们全装在心里带走啊!

正在出神的时候,摄影师叫我们喊“茄子”,我们的小学生活画上了句号。

别了,亲爱的老师!别了,心爱的母校!

篇13:别了,母校

别了,母校_600字

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活很快就过去了,一想起大家很快就要分离了,心中总是泛起一阵阵酸楚。别了,我的母校;别了,亲爱的同学;别了,敬爱的老师……

在这离别的时刻,总会想起敬爱的张老师。张老师是我们的班主任,一双炯炯有神的大眼睛下,有一个高挺的鼻梁,一头乌黑的长发,已被粉笔的灰尘染成了银丝。张老师和蔼可亲,从a.o.e,一直到一篇篇优美的作文诞生,都离不开老师的悉心指导。老师啊,我们是茁壮成长的小树苗,您就是哺育我们的雨露;我们是在知识海洋中遨游的船只,您就是送我们起航的风帆;我们是奔向未来的新时代青少年,您就是雕刻我们灵魂的艺术家。是您,为了给我们批改作业,放弃了仅有的一点点休息时间;是您,对待任何一个学生都像对待自己的孩子一样耐心指导,将我们的.倾斜的枝丫扶正;是您,在我们沮丧失落时鼓励我们,为我们在前进的方向点亮一根蜡烛。在此时,我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

让我最愉快的,是我的“碎骨”李昱。时常想起我们在一起下象棋的日子,你争我抢,互不相让,总是下的大汗淋漓,不分输赢决不善罢甘休。有时,我们被对方说的一句话给逗得捂着肚子大笑,最后干脆坐在地上才缓过劲来。有时,我们俩一起打羽毛球,但总是他赢,我呢,只有在一旁沮丧的份,不过,在这时,他总会再出来安慰我,为我加油打气。有时,我们也会因为一点小事而赌气,但在第二天,我们都会不约而同地把不愉快的事情全忘得干干净净。有时,我们也会在网上比赛偷菜,比比谁的级数高……总之,李昱给我的小学生活添上了绚烂的一笔,我想给他一句深深的祝福,祝我们的友谊地久天长。

时间总是短暂的,尽管我的小学生活,有酸,有甜,有苦,有辣,不过,我会将这段日子铭记在心,直到永远!

【别了,母校_600字】

篇14:别了,母校

别了,母校_650字

再大的风,也吹不断我在母校留下的根;再大的雨也冲洗不走我在母校筑下的情------在那里留下的深深足迹,我不能忘却;在那里撒下的欢歌笑颜,我不能忘却;在那里萦绕的朗朗书声,我不能忘却------一晃六年,如弹指消失,如覆水消逝。

当年的天真,取而代之的是成熟、冷静,可能是时间的磨砺吧,“别了,母校”便是代价!我多想再在课桌上画小人儿,在黑板上涂鸦,在同桌后背贴画,在小花园儿找蛐蛐儿------可已经是“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”我潸潸来到守卫了我们六年的苍松前,一种沧桑扑面而来,那屈曲得很古怪的枝干,遒劲挺拔。我轻轻抚摸着,任凭它扎得我生生的疼,他正在用我们才能读懂的语言,祝福于我!别了,母校。“喂,喂!快来呀,你跑不赢我啰!哈哈……我的脑际萦绕着我们追逐嬉戏的笑语。

同窗六年,就此别过,有的也许还会在同一所中学上课,还有的,却如一阵轻烟,随风飘散,也许一生也难以相见。难道是上帝老儿在羡慕我们,嫉妒我们,才故意在六年以后拆散我们。现在,我只能奢望与您多相守些许日子,可时光哗哗,长相守变成了长相忆,别了,母校。老师,您安好?您的学生不久以后便不再在这间流淌着书香的教室上课了,可我永远是您的学生,您永远是我尊敬的恩师。无论结果如何,我将去向何方,您的教诲是我一生的精神食粮。您的风范,您的才华,您的'气度将永远铭记在我的心上。在您的心中我们64人都是您的宝贝,您舍不得抛弃每一个孩子,在这6个365个日子里,您搀扶着我们蹒跚前行。

我们长高了,长壮了,您却常常捂着您那生生发疼的胃……不久,我们将起航,我真的害怕见到您为我们送别的目光。别了,母校!天呀,是那样蓝;云呀,是那样白;我的心呀,是那样乱……你得逞了,上帝老头儿,不!你输了,我和母校紧贴的心永远分离不了。别了,母校!

【别了,母校_650字】

篇15:别了,母校

当我第一次走进这个校园,感觉是那么陌生;当我第一眼看到即将和自己共同生活六年的同班同学,感觉是那么兴奋;当我第一次举起手发言时,感觉是那么激动……如今,我已在母校度过了难忘的六年,对母校,我有着一种特殊的感情。

在这个我深爱的母校里,有着太多太多美好而难忘的瞬间。我忘不了当我举起话筒,第一次在广播上演讲时,那因紧张和兴奋而微微发红的脸;忘不了第一次参加竞赛时,那因激动而发抖的手;忘不了手拿奖状时,那因高兴而眯成一条线的双眼;忘不了……而最令我难忘的还是我的母校。如果没有母校,我怎能登台演讲?如果没有母校,我怎能参加比赛?如果没有母校,我又如何获取知识?我又怎么会明白是非,辨别善恶?我感谢我的.母校,感谢母校的所有关心我的人!

当我再次走在这熟悉的操场上,再次注视着母校,心里感到无限留恋。母校在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲,用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的学生。我――母校的一员,在即将离开母校,走进另一所学校,学习更多的知识,认识更多的同学。但我不会忘记自己的母校,不会忘记母校里的所有人!我要以优异的成绩来回报母校。

我是一只展翅飞翔的雏鹰,正张开翅膀,迎接更美好的春天。我将在那片属于自己的天空上尽情翱翔。

篇16:别了,母校

亲爱的母校,再见了!

我独自徘徊在校园,空气里弥漫着香樟花的清香。

时光如流水,一去不复返。五年了,我们已从不谙世事的孩童长成了朝气蓬勃的少年了。

离别之际,我的心中像打翻了五味瓶,五年的酸甜苦辣像蛱蝶扇动着双翼,从记忆深处翩翩飞来... ...

心中仍有一份留恋,一份酸涩,一份忧伤——当然,还有一份无奈。因为——我们正徘徊在小学与初中的

交界口,必须破茧成蝶,飞向初中,同时也意味着要和母校say:goodbye了。

仰起头,樱桃树一片葱郁。那一次... ...

春天,樱花缀满枝头,可谓“千朵万朵压枝低”,一朵朵白如雪,粉如霞的樱花宛如害羞的少女,欲用绿

叶遮住自己的脸庞。

茶余饭后,我们漫步到樱花树下。我们注视着这娇柔的花朵。的确,微风一吹,花瓣如蛱蝶般轻盈“飞落

而下”,“飞”进我们的心... ...

环视操场,那一片绿色在我眼前跳动——多少种绿呀!深绿、浅绿、翠绿、淡绿、墨绿... ...还有一些说

也说不出来,见也没见过的绿色。恐怕,只有画家才能描绘出来这么多种绿色吧?

那竹林,更是绿得可爱!

春日,竹笋冒出了嫩芽。我抚摸着嫩芽,欣赏着劲竹,倾听着风拂过竹叶的沙沙声,闻着竹叶的清香,心

旷神怡。

第一次护绿,我们美化着环境,在竹子间穿梭“寻觅”垃圾,成为了“护绿大使”。课间,你也常常能见

到我们忙碌的身影... ...

母校,我即将与您告别,您哺育了多少莘莘学子?忘不了老师慈祥的面容,忘不了我们的欢声笑语... ...

还有那些男生女生,那些小打小闹,那些点点滴滴,将永存于我的记忆之中,永远不会褪色... ...

篇17:别了,母校

别了,母校

时光如流水,一去不复发。六年的小学生活,早已在不知不觉中化作流水,逐渐流走,流走。我已离开母校,投入另一个学校的怀抱中。我离开了宽敞明亮的教室,风景如画的校园。朝夕相处的老师及同学,早已在不知不觉中走远。

弹指一挥间,我们从一个什么都不懂的青涩小孩,到如今一个稍有智慧的'少年。回想出到母校,我们连三加五都要用手指头来算,如今,我们却懂得了一条条人生的理论,等写出一下令人手不释卷的文章,更能算出一些复杂的一元一次方程,懂得了令人闻之发指的几何图形……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们如今的成就,有怎不是学校辛勤的结果,老师劳苦的结晶呢?六年来,教过我的老师数不胜数,每一个人的教学结果或许是不同的,但永远不变的是他们对我们的认真与负责。

外面的天冰霜刺骨,在寒冷的夏季中,我只是孤独的走在上学的小道上。这一次离别,有怎知何时能见,我们58个同学凑在一起,便是缘。六年来,我们每一声欢笑,每一滴泪水,都着实令我们难忘非常。友谊有怎非说忘就忘呢?

母校,感谢你陪了我们六个冬季,让我们在寒冷的冬季,依旧温暖。你让我从一个少年无知的女孩成长为一个微有智慧的人。别了,母校!让我再一次抬头凝望你的身影,下一次再见,你一定比现在亮丽百倍。

篇18:别了!母校

尊敬的老师,亲爱的同学,在这离别之际,我是时候说再见了,这里我务必要感谢我的老师,是他给予我信心。鼓励。理想。成功……

在这情绪为垂头丧气,天气而风雨交加的一刻,即将会面临那离别时的残忍。分离,这是必然的,但是缘分会让我们重逢。

尊敬的老师,你的笑是美的,你的笑给了我成功。快乐。信心。你的这种无私的品质,把我们培养成这样如此坚硬的男子汉,这样如此深的师生情我如何报答完。

朋友!朋友!知己!知己!我的快乐无处不在,是因为朋友无处不在,你让我感受到了宽容,找到了灵感,学会了珍惜。坚持。

是你的宽宏感动我们,启蒙我们大量宽容;是你的爱心帮助我们,启发我们做一个善良的人;是你的珍惜时间,启迪我时间的重要,让我的即将失去的“无价”拯救起生。从一个无知的我,你用心把我培养成一个知识才干,道德的人。你,就是我最尊敬的班主任呐!

当我们在明净的教室里学习时,在彩色广场闲逛的时候,在广阔无垠的操场上嬉戏的时候,在舒适的宿舍里酣睡的时候,在博知深渊的图书馆里细心阅读的时候……我衷心的希望母校明天会更好!

这是最后一次学习,最后一次闲逛,最后一次嬉戏,最后一次阅读,也更是最后一次被老师呵护,与同学们欢笑一堂……唯独我是第一次说:母校,别了。

篇19:别了!母校

六年的时间犹如白驹过隙眨眼间就已过去了。我就连现在都还清清楚楚地记得开学的第一天,我走进学校一切都是那么的陌生,可现在一切都像家里一样。是时候说再见了,我的母校!

在这六年的匆匆里,最值得留恋的莫过于我的老师和好朋友了。

杨老师,一个让我“又爱又恨”的老师。自从杨老师来教我们数学时起,我就发现她有些和我“过不去”,而且三年级时我是最闹的,上课总是爱讲话,这不是火星撞地球嘛!一个学期过去了,打开我的练习册会发现几乎是三页一个差,估计平时分都快被扣成“负”的了。其实当时我都有点不想上数学课了,毕竟上一次就得一个差,谁会想上啊?可是慢慢地我突然懂得了“严师出高途”的道理,因为接下来的几年我的期末考试十分棒,我才懂得了杨老师的用心良苦。

有了一个良师了,那么我的益友又在哪里呢?张起豪,我的好哥们儿,我们有许许多多的共同话题,比如:篮球、书等,所以我俩每天都形影不离的,在球场上我俩也是默契十足。

在篮球联赛上我们演出了好几出精彩的连线——我们得到了快攻的机会,一防二,很明显我们占上风,于是我们就一直传球,不一会儿那个人就被晃开了,最后他上篮得分。可到了今天,一切皆是回忆。

我走在校园的梧桐树下,一派温馨……

篇20:别了,母校

记得我第一次踏进校园,一切都令我陶醉,清澈的喷泉池,宽敞的大厅,华丽的大钟,高大的教学楼,明亮的教室,粉红的蔷薇,苍劲的老银杏,友好的同学,和蔼的老师,亲切的校工……就连可爱的小狗也让我快乐得陶醉。这美好的环境,欢乐的气氛便让我爱上了它。

在学习之余,母校又让我充分地放松。下课时,我与同学奔向操场,矫健的身姿在运动器材上不断闪现;午休时,我与朋友走向花园,欢声笑语从花从中传出;放学了,我有与同学飞向操场,欢呼与掌声响彻天空……我更爱母校了。

在我记忆最深处的就是母校之长――张校长对我们的关怀。在成功教育课上,张校长时常在我们做眼保健操时帮我们纠正姿势。有一次,我正漫不经心地做眼保健操。突然,一双温暖的大手把我的身子扶正我疑惑地睁开眼睛,看到了一双带有关切眼神的眼睛。啊,是张校长!“快闭上眼睛,认真做吧!”张校长和蔼地对我说道,“做眼保健操能放松你的眼睛。”刹那间,我的心灵仿佛射来一束阳光,温暖了我的心头,又好似甘霖滋润了我的心头。我的心暖暖洋洋的,心想:张校长的关怀不就是母校对我们的关怀吗?正是一批又一批的老师关心着学生,让大家都体会到了母校的温暖。

我的脑海浮现出一张又一张的画面:同学之间团结友爱,互相帮助;和蔼可亲的老师教我做人之本、做人之道及许多知识我们好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的清泉;尽职的门卫叔叔每天清晨迎接我们走进校园,傍晚又默默目送我们远去……这一点一滴的往事,何尝不是母校对我们的关怀呢?

明天,我们就要跨进中学大门,告别朝夕相处的母校。我回头望了望母校,高大的教学楼在地上拉上长长的斜影。“金桥双语实验学校”的金属牌在落日余晖的照射下熠熠生辉。我想:母校就像一位母亲,哺育出一代又一代的人才,为祖国塑造出栋梁。母校啊,待我们亲手在下的树苗长成参天大树时,我们会重聚在老银杏浓密的树阴下,让“金桥双语实验学校”的金属牌更加辉煌!

别了,母校!

篇21:别了母校作文

转眼间,我已经是一个六年级的学生了,再过不久,我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里,母校给我留下了多少彩色的梦啊!如今,我就要离开我的母校,离开我的老师,离开我的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。

还记得在那喧闹的教室里,每当早晨9点之前,同学们都会在班里聊聊天,打闹着,非常热闹,有说有笑。但是,突然老是一来,教室里顿时鸦雀无声,那速度快的,就一秒,都立即坐的好好的,好像跟没事人样的。我们班里就是这样。每当老师问是谁在捣乱,同学们都一声不吭,低着头做功课,貌似这也是一种团结吧。我也还记得冬天的时候,外面下着鹅毛大雪,学校就会组织我们去外面扫雪,这是班里立即沸沸扬扬,因为不用上课了,班里的男生那叫个开心,拿着铲子冲出教室,就像被困在笼里的野兽冲出来一样,当然,扫雪是一部分,男生看来,玩才是最重要的。到了操场,女生们会拿着扫把仔仔细细的开始扫,而男生马马虎虎的,这掺一点,那掺一点。当然男生后面还是很卖力的,在一起将大的雪块推到边上,都会听到“1212”,听着节奏一步一步推过去,那是那时觉得团结的力量是多么伟大,整整2米高的大雪块就这样被退到一旁,这时候男生们似乎铲雪产的起劲了,身体出汗,丝毫不受天气的影响,越干越猛,就这样,扫雪顺利的完成了。

回想起来啊,那是多么多开心啊,将要离开母校我真的很舍不得,到了那时,我还会回到我的母校,再看看这里,看看这里的老师,同学,这里的一草一木。

别了,我的母校!

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篇22:别了,母校作文

如今我已是一名的学生了,从一年级的看图学说话,到现在能写出一手流利的文章,我经历了很多很多......

在里漫步,来到花坛旁,我看到层层叠叠茂密的三叶草分布在四周,我想到自然带领着我们到这儿采集标本。耳边响起们的欢声笑语,眼前浮现出我们在草地上蹦蹦跳跳的身影。和蔼可亲的自然向我们这些稚气未脱的孩子讲着这是什么草,那是什么花,她满头银丝在阳光下显得格外美丽。回想起那时无忧无虑的时光,真是太幸福了。

在这个美丽的校园里,我不仅体味过阳光般的快乐,更被同学之间那深深的情谊所感动过。

那是的时候,班里的何冠天同学佳里不幸发生了火灾,第二天当他泪流满面无助地来到教室,同学们纷纷鼓励他安慰他。把一件件衣物和学习用品偷偷堆满他的书桌,望着这么多东西,他笑了,但看到同学们那真挚的笑脸,他又哭了。在这个校园里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了赠人玫瑰,手留余香。

我轻轻地走过那大大的,这个好大啊,它装着我们全校学生的欢声笑语。我们在这里荡秋千,摇大绳比赛,跳皮筋,踢毽子……看着那架已经断了线的秋千,似乎还飘荡着我幼时的身影,再看看那际个篮球架,那里洒满了我的汗水,我常常抱着篮球自由自在的奔跑、尖叫......

别了,母校!别了,我亲爱的老师、同学,我将永远把你们铭刻在我心中。

篇23:别了,母校作文

別了,我的母校!几度挑花柳绿,几度雨雪风霜,如今我们竟要互道珍重,劳燕分飞。一转眼已经六年了,六年来,同学变了、老师变了,唯一一直不变的只有我敬爱的母校

别了,我的母校!春天,小花园生机盎然、百花争艳、春光明媚,好一个春暖花开的景象;夏天,小花园鸟语蝉鸣、蛙声聒耳、凉风习习,好一个清爽宜人的景象;秋天,遍地铺金、落叶纷纷、风霜高洁,好一个秋色一人的景象;冬天,竹依旧长青、梅依旧盛开、万年青依旧翠绿,美丽的母校是我们美好的回忆……

别了,我的母校!当幼小无知的我牵着老师那温柔的打手踏进学校大门的那一刻;当聚精会神的我注视这老师那深深的情感把我引进智慧的海洋的那一刻;当生气勃勃的我追随着老师那欢乐的气息尽情欢笑的那一刻……可爱的母校成长的摇篮……

别了,我的母校!六年来,我们从一群不懂事的孩子,长成了一个个朝气蓬勃的少年;六年来,我们一起走过了多少个风风雨雨,快乐的种子却种植在我们心间;六年来,多少谆谆的教导,多少少个难忘的警惕;六年来,同学们的欢声笑语、悲欢离合……感谢您,我亲爱的母校……

别了,我的母校!这时,我们纵有千言万语也不知从何说起……别了,母校的景;别了,母校的情;别了,母校的欢乐……

篇24:别了,母校作文

记得我第一次踏进校园,一切都令我陶醉,宽敞的大厅,高大的教学楼,明亮的教室,到达的数目,苍劲的老银杏,和蔼的老师,亲切的校工……就连可爱的小狗也让我快乐得陶醉。这美好的环境,欢乐的气氛便让我爱上了它。

在学习之余,母校又让我充分地放松。下课时,我与同学奔向操场,矫健的身姿不断闪现;午休时,我与朋友走向花园,欢声笑语从花从中传出;放学了,我有与同学飞向操场,欢呼与掌声响彻天空……我更爱母校了。

我的脑海浮现出一张又一张的画面:同学之间团结友爱,互相帮助;和蔼可亲的老师教我做人之本、做人之道及许多知识我们好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的清泉;尽职的门卫阿姨每天清晨迎接我们走进校园,傍晚又默默目送我们远去……这一点一滴的往事,何尝不是母校对我们的关怀呢?

明天,我们就要跨进中学大门,告别朝夕相处的母校。我回头望了望母校,高大的教学楼在地上拉上长长的斜影。“夏理逊小学”的金属牌在落日余晖的照射下熠熠生辉。我想:母校就像一位母亲,哺育出一代又一代的人才,为祖国塑造出栋梁。母校啊,待我们亲手在下的树苗长成参天大树时,我们会重聚在老银杏浓密的下,让“夏理逊小学”的金属牌更加辉煌!

别了,母校!

【别了,母校作文15篇】

篇25:别了,母校作文

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,6年的小学生活在我手中不知不觉地溜走了。接下来迎接我们的是中学的阶梯。一想到要和着这与我生活6年之久的母校分开,心中有一股莫名其妙的伤感,不禁热泪盈眶。

是啊!在这里,有和蔼可亲的老师:有活泼可爱的同学,有数不清的树木……有我对母校美好的回忆。

早晨,漫步在校园里,你听见了什么?是鸟叫声吗?不,是同学的读书声。你闻到了什么?是花香吗?不,是一缕缕向我们飘来的书香。啊!这里是书声的海洋,花香的世界!

在课堂上,到处都是我们探求知识的身影;到处是我们遨游世界的身影;到处都是我们展翅飞翔的身影;到处都是我们……啊!这里给了我无数的知识,给了我展现自己的舞台,给了我对未来的憧憬!

母校啊!我温暖的家,在这里我快乐,我幸福!你教会了我知识、道理、尊纪守法、高尚品格……更给了我向前迈进的勇气和信心。这里的一切一切都深深的埋在我心灵的深处,成为我记忆深处最最闪耀的一颗星!

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