别了，我的作文（精选27篇）由网友“绿茵草”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的别了，我的作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：，我告别了IT
维多利亚日长周末前的星期五，天空有些阴霾，平常忙忙碌碌的IT办公室里已经“人去楼空”，同事们不是提前休假，就是在家里上班，乘机过一个“超长周末”。对于我来说，今天却很特别，这是我在IT行业的最后一天，下个星期就到销售部门的一个小组去报到了。最近几个星期都在忙于交接手头的工作，今天终于可以安静下来作最后的整理。很多IT的书籍和资料，过往的内部文件，都让我大摞大摞地扔到回收箱和碎纸机里去，那一瞬间有些许快意，轻松，仿佛卸去了肩上沉甸甸的担子，也有点茫然。快意是因为我是学版画的，入行纯属偶然和无奈，从call centre的技术支持到数据仓库项目里写程序，手头所有的事情都不是我的兴趣和长项，磕磕碰碰地熬到今天，总算是善始善终，给自己一个交待。茫然是因为我毕竟做了八年，IT这行不管怎么说也算流行的专业，而新工作也并非我喜欢的类型。在兴趣和饭碗之间，我又得做出一次折衷。
记得以前小时候写作文，都是以“我的第一次”为切入点，引出对未来的无限憧憬，很少写“我的最后一次”，来对自己的过去进行总结。我过去的八年里，在加拿大经历了IT业从起飞到巅峰再到不景气和重新调整的各个阶段，可以说是起伏跌宕，酸甜苦辣，个中滋味对自己的未来不无启迪。我的中国朋友们，十个里面有八个都在吃着或准备吃这碗饭。如今，身为“圈外人”的我，想和朋友们分享一下我的感受。
“人在IT，身不由己”，许多IT人最关心的就是更新自己的技术，唯恐自己一不留神就落了伍，所以总是主动地不断升级自己的各种认证的版本，学习新的语言和工具，好像永远都没有终点。因为技术发展本来就永无止境，许多IT朋友感叹这碗青春饭并不好吃。技术更新的速度越来越快，公司的商业模式和客户需求不断在改变，通讯和网络的普及应用使得低级的编码和标准化的技术支持可以在任何一个费用低廉的国家完成，企业的全球化更加速了IT的资源重分配。把八年前加拿大招聘的IT职位和现在的职位相比，不难看出几点趋势：
一、初级的入门职位(entry level)越来越少，中级和高级的职位多了，因而对语言，经验的要求相应增加。看看高级职位下面列出的技术经验要求长达十几二十行，让人觉得只有神仙才能100%合乎条件。
二、绝大部分IT职位都增加了对软技能（soft skills）的要求。沟通技巧，项目管理经验，对某个商业运作系统的深入了解，都从nice-to-have（最好具备）上升为must-have（必须具备）的条件。
三、合同的职位（contract）减少，全职(permanent)的职位增加，许多曾经靠派出大量按小时计算的IT contractor赖以生存的中介公司难以支撑。虽然企业要对permanent的员工提供医疗福利和保险，但是由于劳务市场供过于求，薪水下降，算起来还是便宜。不要被permanent（永久的）这个词的字面意义所愚弄，要裁人随时都可以。没有任何一个饭碗是永久的，尤其是IT这行。
四、起薪降低。加拿大IT从业员的薪水在继续缩水，平均起薪下降百分之二点三。特别是在互联网黄金时期炙手可热的网络和电子商务专家，其工资下降达百分之七点四，数据库管理员(DBA) 工资下降百分之三。大量的裁员将IT专业人士再次推向就业市场，他们重新找到同类工作后得到的待遇，多数没有从前的高。
如果你留意新闻的话，就会知道IT行业外包(outsource)的势头强劲。不是IT公司和IT公司合并，就是IT公司又成功收购了某企业的IT部门，在BPO (business process outsource) 市场上又占一份额。BPO 是指传统企业将其非前线非主流的内部服务包给其他公司来做，这里主要是指IT，人力资源，培训招聘，员工服务，财务等后勤部门。据专业研究公司Dataquest Inc. 的预计，全球BPO的市场在将达到三千亿。尽管加拿大在这方面仍然处于保守阶段，但是超过半数的加拿大CEO和CIO都在考虑这个战略方向。
我三年前曾经发表过一系列关于call centre的文章，其中提到新手入门IT行业，call centre是跳板。我和身边许多其它同事都是从call centre开始做起，两三年后陆续转到程序开发，系统集成，网络等其他职位。但是这两年传统企业对于运用和投资IT人力和资源采取了较大的改动。为了降低成本，缩减人手，企业都趋向于将低级的和标准化的IT服务外包给其他专业公司，最首当其中的就是call centre之类的技术支持职位。所以，想通过call centre转入传统企业IT部门其他领域的通道会逐渐关闭。
这次我跳出IT, 我原来的职位实际上是“迁徙”到了波兰分公司，因为那 里的人才太具竞争力，普遍教育程度高，编程技术比我们好，而同等职位的薪水只是这里的四分之一。你是老板，你会怎么决定呢？ 在欧洲，call centre外包的市场预计将从的七十亿在20达到一百五十亿。在亚洲许多讲英语的地区，如印度，菲律宾，新加坡，以及加拿大较为偏远的海洋省份和草原省份，call centre是当地主要的外来投资产业之一。其中菲律宾更以良好的人员素质，不断完善的管理系统，低廉得惊人的劳力成本成为call centre工业设点的新宠。想找一份入门的工作，你就是和本地资源以及全球资源在竞争。
退一步来讲，即使你在这里能够获得一个call centre的职位，那可能意味着你是在一个专门提供call centre服务的技术公司工作，和其他几百名同事一起从早到晚听电话。除了一个老板，两三个Supervisor(主管)，四五个Team Leader，没有其他的职位可以给你，你无处可跳。另外，专门为call centre 设计的语音电话系统不断改善。一些属下拥有大量call centre的公司，比如Bell开始推出虚拟客户服务代表（Virtual Agent）。你听到的是一把清脆可爱的女声，实际上只是系统根据预先设置好的标准问题和答案进行自动回应。把眼光放远看看，就是做call centre，还能做多久呢？
篇2：，我告别了IT
我所在的IT部门中国人很多，可以说是人数最多的“少数”族裔。机构重整的时候，我们受影响极大，因为我们大都是干着技术含量最多的底层工作，反而一行程序也不会写但是能说会讲的本地人会因为具有丰富项目管理经验而留下。我想给仍然在这个行业苦苦奋斗的中国朋友一点建议：
一、每年对你自己的技能和经验进行一次清点，看看当中有哪些还是有用的，有哪些已经过时，需要扩充和更新。
二、至少每半年更新一次你的简历，把它放到找工网站上去，隔一段时间上去看看有没有人阅读过。如果有的话，有没有联络你；要挖你跳槽的话，给什么待遇，你不一定真的要跳槽，但是可以知道你的经验技术在市场上值多少。把这些联络过你的人的电话email都记录下来，保持联络，免得等到收到裁员通知的那一天手忙脚乱。
三、深入了解你公司的商业运作，不要只当个只懂得0101的科学怪人。经常找机会和其他部门特别是财务和销售部门的人聊天，因为这两个部门是最能反映公司盈利状况的前线（FRONT-LINE）。同时，增加对商业运作的理解，会让你的编程和系统分析更有应用效果。
四、我们中国人给人的总体印象就是低头干活不说话。不要以为埋头苦干，与世无争就能生存。技术好，还要懂得在合适的地点与合适的人说合适的话。如果能够争取的话，不要总干最底层的技术工作。掌握关键的技术核心，使得要撤换你成为很麻烦很棘手的事情。中国人不爱“好大喜功”，可是在北美，这是你必须做的一件事情。有位本地同事每干成一件芝麻绿豆的小事，就发电子邮件给全体同事外加老板宣布什么什么又搞好了，表面上是表扬全体员工激励士气，其实是想让别人注意到他，效果很好。他技术不行，但是每次的变动他都稳坐钓鱼台，还让远在外地的高层管理人员觉得整个多伦多就他一个人在干活。
五、不要认为这是一个讲技术的行业，就放松甚至避免对英语水平的训练和提高。英语不好会严重影响你专业水平的全面发挥，在行内使你无法胜任更高层次的工作；在行外也极大限制了你向非技术职位/行业过渡的可能性。良好的口语和书面表达能力，对你的职业和生活有百利而无一害。也许将来汉语会成为加拿大第三个官方语言，但不是在我们这一代可以盼到的。
六、扩大人际关系网络。别以文化差异为借口，从不参加公司举行的正式或者非正式的午餐会，晚餐会，慈善募捐和社会公益活动。说白了就是混个脸熟，越是职位高的人参加的活动越要去。如果你的工作是对公司以外的客户提供技术服务的，想办法让你的客户非常看重和喜欢你。客户永远是对的，有客户撑腰，老板也不敢轻易动你。
七、现在有许多职位介于IT和非IT之间，需要人既懂技术又懂内外运作经营。别把自己局限在纯技术的领域里，语言问题通过时间和努力可以大大改善，关键在于你要有这个准备，这个心眼。主动申请负责一些项目，锻炼自己的综合能力，说不定能开发出你自己都吃惊的潜力。
回顾过去八年的IT历程，我曾经有过多次机会向IT行内一些和商业运作靠近的职位发展，但当时都没有好好把握，换工作多是比较被动的情形下发生，过后经常觉得差强人意。如今的工作市场变化很大，如果总是兜兜转转，找不到定位，就难以取得长期的成效和自我满足感。一个人，应该为将来作出一个长远的职业规划(career planning)，三年，五年，十年也好，这样才更有目的性。我感到自己要学习的东西还很多。
20，我告别了IT生涯。对我而言，那么枯燥且痛苦的编程我也经历过了，相信不会有什么事情再难得到我。我希望我自己可以踏上一条自己真正想走的路，同时祝福仍然在IT打拼的朋友们，一路走好。
篇3：别了，我的什么作文
时光过得真快，转眼间，我已经从一个刚入学，什么也不懂的一年级孩童，长成了一位饱读诗书的大姑娘了。六年了，我已经在这所学校六年了！六年前，我刚刚踏入校园，对校园里的一切是那么生疏，而如今，我已经对校园里的一草一木，一花一树，一砖一瓦，甚至连气味都是那么的熟悉，这些东西就像深深刻入我的脑海里一样，怎么抹也抹除不去。六年的小学生涯即将结束了，我们就要毕业了，就要离开了这所熟悉的学校，心中肯定会十分不舍。毕业将至，我有许多话想说：别了，同学；别了，老师；别了，我亲爱的母校！
六年里，我认识了许许多多亲爱的同学。大家在一起学习，一起玩耍，一起分受胜利的喜悦，一起领略知识的芬芳。大家在平常时，经常因为一点鸡毛蒜皮的小事，或者因为一点小分歧，便吵起架来，你不让我，我不让你，好不容易，才被劝好。但是，虽然大家在平常时会发生一点小矛盾，但是一到关键时刻，精神便紧绷起来，时刻准备着为班级做贡献。看着墙头上的十几张大奖状，就可以看出我们班团结的力量是多大了！正因如此，我们班才有了一个新称号——“铁打的超级四班”！在“超级四班”这个大家庭中，生活着形形色色的成员。在这个大家庭中，王智玄、王润珂可算得上我们班的两大奇迹。
王智玄是我们班最杰出的“逗比”。他长着一张十分好笑的脸，只要一笑，就会露出洁白的大牙。不这道为何，在同学们的.眼中，王智玄的每一个动作都是那么的好笑，那么的滑稽。他经常惹得全班同学轰然大笑，甚至连老师都会被他逗笑。但是，他有时说话不分场合，结果被老师骂了一顿。尽管如此，他还是给我们班带来了欢声笑语，给我们在疲惫的学习中，带来放松。
比起王智玄，王润珂就显得有些傻。王润珂是我的同位，他是一个“帅”到掉渣儿的人，他的帅，可不是帅哥的帅，而是衰弱的衰。说到王润珂的“衰”，那可不是一般的“衰”。王润科长着一副十分秀气的脸，就像一个女孩子，而额头被刘海给遮住，短短的头发，小小的眼睛，如果头发再长一些，甚至都有可能被人认成女孩子。说到“衰”，他好不是衰神附体！在课堂上，他经常走神，结果被老师叫起来回答问题，直接就愣了“唉。”结果让同学们差一点笑出声来。他在上课时如此，连下课、玩游戏时都又是这样。
一次，我们班同学正在玩击鼓传花，全班同学十分谨慎，生怕自己没将花传出去。就在这时，一个东西飞了过来，正好“命中”王润珂的头，王润珂去捡东西，结果花却传到了他这里来，当他捡完东西，刚回过神来，看着桌子上的花，愣了愣，老师已经停止敲击了，那朵花去在王润珂的桌子上。王润珂看了看桌上的花，又的看了看四周，好像在问：“什么情况？”唉，谁让花在他桌子上的，他只好表演节目。王润珂不仅“衰”，而且也很弱。在当今这个女汉子群生的世界里，女汉子们轻松搬起一张桌子已经十分平常，但是，他是个男的，结果连搬起一张桌子都十分费劲！唉，不禁有人感叹道：王润珂真像一个“弱女子”。
在我们班里，虽然有很多好学生为我们班不停的争光，但是，也有许多不完成作业同学为我们班拖后腿。他们屡教不改，只要一向他们要作业，他们的理由便层出不穷：：“我不知道作业”、“我没稿纸了”、“我家电脑不好用”。多的是数不胜数，把老师也搞得十分头疼。快要毕业了，我十分想对这些不完成作业的同学说：“亲爱的同学，希望你们能好好学习，完成好每次作业，不要再让老师为您们担心。”
篇4：别了，我的什么作文
在这短暂的六年时光里，多亏了老师们的教导，我才能我才能成为现在这个模样。在这六年中，教过我的老师数不胜数，但是有三位老师却永远令我难忘：珍惜时间的隋老师，“双面老师”石老师，还有那“时尚达人”的郭老师。
说起隋老师珍惜时间，那可不是吹的，大家都有目共睹！每次上课，隋老师总是早早来到班里，开始讲课，即使下课，也要拖堂。如果在拖堂的过程中，有人进来打扰，隋老师便会毫不犹豫的把人“请”到门外去等候。在课堂上，隋老师将每道题都是那么的赶时间，一道接一道，练了再讲，讲了再练。平常，往往人家别的班级，一节数学课上了四十分钟，而我们班呢，每节数学课至少四十五分钟！甚至有时，隋老师还霸占我们喜欢上的课，惹的同学们哀叹声连连。隋老师不仅十分珍惜时间，而且十分细心。他每次上课，都会写教案，生怕给同学们讲解的不好。隋老师这样做，都是为了能让同学们学得更好，更出成绩，岁=隋老师难道每天不辛苦吗？
我们的班主任石老师，可是一个拥有双面性格的人。石老师的双面性格可真是恐怖！她在平常时总是一脸严谨，脸总是紧绷着。但是这并不是最可怕的，石老师在别人面前，虽然有时会有点凶，但是他经常和同学们在一起聊天，经常和同学们在一起欢笑，运动会上，往往是石老师最兴奋，不停地为远动员们加油打气。但是石老师一发起火来，那可真叫人闻风丧胆！石老师一发起火来，就像刚从山上下来的母老虎，又像那掌控冰雪的“冰雪女王”，手里的教鞭不停的侧敲打着桌子，震得人耳朵都嗡嗡作响，让人十分惧怕。怪不得我们班的一些同学见到石老师便努力表现好，生怕石老师一口“吞”了他。
在这三位老师中，最时尚的老师，那非属我们的英语老师郭老师莫属了。郭老师的衣服每天都是花样不同。你看，昨天她上身穿一件黑色上衣，下身穿一条牛仔裤和一双运动鞋；今天就换了双白皮靴加牛仔裤加白毛衣，外罩一件黑色风衣。不管是什么样的衣服，穿在郭老师的身上，你都会觉得搭配得恰到好处。郭老师不仅是位时尚达人她的教育方法也时尚、别具风格。他经常和同学们互动，经常给同学们将一些课外知识，他并不是让同学们死记硬背，而是教给同学们更好地学习方法，让同学们在快乐中学习。
六年的时光在指尖悄悄溜走，我已经在我的母校这么多年了。熟悉的教学楼，熟悉的塑胶的操场，还有那花园中的一花一树，一草一木，早已深深刻入我的心里。六年间，我们在母校中成长，在操场上尽情奔跑，在操场上举行了一次又一次的比赛，取的了一次又一次的荣誉。即将离开了，好想对母校说一声——别了，母校！
离别将至，我有许多话想对同学们、老师们还有母校说。请允许我将所有的话凝成一句——别了，同学；别了，老师；别了，母校，别了，我的小学六年生涯！
篇5：别了，我的作文
下面是相关的范文，也许对你有帮助哦。 感谢这一年来的收获，这是全部汗水当之无愧的奖赏;
感谢这一年的辛苦，这是成长路上不可或缺的人生阅历;
感谢这一年的尚不如愿，这是下一年必须努力的理由
昨天，删去
今天，留着
明天，争取
对的，坚持
错的，放弃
你再优秀也会有人对你不屑一顾，你再不堪也会有人把你视若生命
，或许我走得不够快，但一直不曾停下脚步;
，或许有些紧张，但我愿以百倍努力迎接你
20，愿所有的泪水与挫折，成为过往;
20，愿幸运与阳光，洒满前程
匆忙间，这一年，就这么的过去了...
篇6：别了
关于别了_陌上心园的作文
别了，陌上心园
陌上心园，是在张店时独辟的一处田园小景，位于住处不远的近郊。
喜欢自然，独韵田园。也许小时生活在半工半农的村舍之故，总对那自然而生的绿蔚有种特别的倾注。工作后，从头至尾被包围在重重叠叠的'水泥之中，相对的高节奏和清一色特别容易让人上火上气生烦产厌，儿时的那些对自然的特别惜爱就时常来纠缠这所谓的现代意识流，原生态的追求自然就油然而生，脑深处的那方绿就开始茁壮，催生着心园在天命处开花结果。于是，休憩与拾趣也就来了。
由于张店缺山少水，很难找到一处集静、逸、原、绿于一身的作为心仪的休闲、漫步和思考的场所。这里，虽不是世外桃源，倒也迎合了自己愿静而又相对原态的喜好。无论心情发泄还是收敛，总能这里有所释放有所意识有所交代。说穿了，这里不过是一处有树有林、有地有道、绿意繁茂的农田。就在那些横平竖直的阡陌间，不管是休闲日还是休闲时，都留下了我陶历的足痕和心境的游迹。每每来在这里，思绪的清舒和净化要么凝聚要么升华，每次总是在愉悦中开始和结束，为心情注上一份温馨和益趣。自然，便派生出的若干的小诗散词，或在博客中派上用场，或在自娱自乐的健康端筑上一个自认为完美的符号。
张店的八年，陌上心园就一直陪伴着我无论是高兴还是伤感的心情，积累着有限人生的识途，导引着无限意感的知履。离时，恋恋之情含含，依依之别坠坠。及深处，几滴干泪点撒在思忆的近旁。
别了，八年的陶冶；别了，八年的亲密；别了，八年的陪伴；别了，八年的充实。
别了，我的陌上心园。
篇7：别了作文
今晚在院子里坐着乘凉，发现这几天心里颇不宁静，只知道“取诸怀抱，悟言一室之内”，却不“因寄所托，放浪形骸之外”。回忆“往昔峥嵘岁月稠”，闪现“同学少年，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字”的画面，感慨万千，而如今“物是人非事事休”。而我“悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非”。我又想“直面惨淡人生”，又想“正视淋漓的鲜血”，却又因“乌鸟私情，愿乞终养”而不能献出自己渺小又微薄的生命。只能“沉默啊，沉默啊！”这时“夏虫也为我沉默”。忽然想起日日走过的小路，“胡为乎遑遑欲何之”呢？我悄悄的披上大衫，带上门出去。
沿着一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。忽而我走进了会稽之旅：“崇山峻岭，茂林修竹，清流激湍”；又走进了红军途：“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”。转身一瞧：“万山红遍，层林尽染”。此时的我不能不哼上几句：“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；软泥上的青荇，油油的在水底招摇。那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”。顿时我已“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。真“快然自足呀”。可是他不知足，“凌厉越千里，逶迤过千城。图穷事自至，豪主正怔营”。而他，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，而他，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。“此时问我何时还，只笑我多情”。
“轻轻的我来了，我轻轻地招手”，招来的不是西天的云彩，却是天公的发怒。我无奈“撑着油纸伞，独自彷徨在这悠长、悠长又寂寞的小路上”。
“我希望逢着一个丁香一样的姑娘”，“寻寻觅觅”呀，希望“她有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳”，“像我一样默默的彳亍着”。可是怎么“千呼万唤”也不出来。此时的我已了无生趣了。只能叫我今生无缘了。而“我甘心做一条水草”的承诺也无法实现了。“悄悄的我走了，挥一挥衣袖什么也不带走”。
篇8：别了作文
别了，母校！我们的脚印留在
。六年的家，我们转眼就要离开，心中有着太多的不舍与留恋。为什么？为什么别了，同学们！我们是六年的同窗，是第一批学友。在这个可爱的校园里，我们
别了，老师们！您们是我们的启蒙老师，没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。六年的相处，我们已经
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篇9：别了,我的仓鼠的作文
别了,我的仓鼠的作文
去年暑假，妈妈买回来一只仓鼠，它雪白的毛，两只黑黝黝的眼睛，看起来挺可爱的。尤其是吃东西的时候特别快，后来我上网查了原来它有颊囊，可以把暂时把吃进去的食物储存起来，等空闲的时候慢慢咀嚼。这只仓鼠很小，据卖仓鼠的人说，是刚出生不久的幼仔。 说实在的，刚开始养它，我很不习惯，也不太喜欢它，总得给它换木屑，清理它的粪便，还要每天换水，而且必须是纯净水或者是凉开水，怕它拉肚子。而且每天都要给它喂水果或者是黄瓜一类的青菜，上市场的时候也要时不时的给它买点葵花籽。生活中平添了许多麻烦不说，而且它的作息规律和人类格格不入，白天呼呼大睡，晚上就拼命的蹬特意给它买的玩具轮子，嘎嘎作响，或者是时不时的啃笼子的铁条子，不知道是为了磨牙还是想逃之夭夭，害得我晚上总是睡不好觉，以为是来了小偷，每每竖起耳朵来听很长时间才判断出来原来是这只小东西在做运动。
自从有了它，我逛街的时候在卖仓鼠的地方停留的次数越来越多了，不是拎回来仓鼠的小磨牙棒，就是仔细倾听老板给顾客介绍仓鼠的喂养方法，而且上网的时候在养仓鼠的`网页上查找的次数越来越多。 看电视的时候，我坐在沙发上，就把仓鼠放在我面前的茶几上，我吃瓜子，就给它吃一个，我吃糖果，就分给它一小块，一人一鼠，其乐融融，每当有精彩的电视剧，就大笑起来，仓鼠这时候往往睁开朦胧的睡眼，不解地瞪着它的癫狂的主人。喂它吃东西的时候，我轻轻地呼唤：“宝贝，宝贝，来吃东西了。”仓鼠好像是听懂了我的话，连忙把鼻子凑到食物旁，一旦瞅准了食物，就以迅雷不及掩耳盗铃之势，迅速地把食物吞入嘴里。我觉得仓鼠的视力真的不够好，应了那句话“鼠目寸光”，我觉得它每次找食物都找不快找不准。 妹妹非常喜欢仓鼠，不在家的时候总打电话时说：“让鼠鼠接电话。”可怜的我还得模仿鼠鼠的声音跟妹妹汇报它的一日三餐有没有主人供养不周的状况。 仓鼠也很淘气，它时不时地想逃跑，真是功夫不负有心鼠，有天，它不知道怎么地就打开了笼子，逃到了客厅里。早上我起来上厕所，突然一道白光从我面前跑过来，从我脚下溜走，我吓得蹦了起来，以 为是家里有了耗子，后来想起来，原来是鼠鼠逃跑了，我费了很多力气，才在厨房里把它找到，然后指着笼子，虚张声势地打了它几下爪子，告诫它以后不要逃跑，它气得吱吱直叫，好像很不服气的样子。
后来它又跑了好几次，我没办法，用红色的丝带把它的笼子门口系了起来，就这样，它还把丝带撕咬得丝丝缕缕的，幸好没断，也没逃跑出来过。 有一天，天气很暖和，我在沙发上暖暖地晒着太阳，腿上暖洋洋的，真舒服，我突发奇想，不如给鼠鼠也来个日光浴，就把笼子也放在了沙发上和我一起享受日光浴。晒着晒着我睡着了，大概两个小时过后，我看鼠鼠怎么不动了，我想可能是太舒服了吧，就把它的笼子放回原处。到了晚餐时间，鼠鼠没起来吃晚餐，我仔细地看了看，啊，我的鼠鼠竟然死翘翘了。 我很伤心，鼠鼠不在了，看到它的笼子，我就想起来它拼命蹬它的小轮子的样子，想起它想要吃东西的样子，喝水时候的可爱的样子，晚上，没有了仓鼠转笼子的声音，我突然睡不好了，竖起耳朵倾听，再也没有转轮子的嘎嘎的响声。 我的鼠鼠真的走了 ，不在了，别了我的鼠鼠，尽管我劝妹妹不要难过“鼠死不能复生”，但是说的时候我怎么觉得我的眼睛有点湿润，有点凉凉的东西从脸上滑了下来。
篇10：别了我的母校作文
风风雨雨，朝朝暮暮，岁月轮回，潮起潮落，随着厚厚的日历一页一页地撕下，转眼间，我的小学生涯只剩下两个月多了，我多么希望时光能过得慢一点，再慢一点
再见了我的朋友
时光流逝，岁月匆匆，我们即将毕业，我永远忘不了你那欢笑的脸庞，忘不了你安慰我时的模样，忘不了我们在一起的时光 一年级时，我刚进校园，对于这里的环境很陌生，也不敢同别人讲太多话。一次上完体育课后，我忘记了，教室在哪，又不敢问同学，只能一个人无助地在北楼的各个教室徘徊。找了许久，依然没有找到，我着急万分，额头不断冒出汗珠，就在我快要崩溃时，你出现了，你温柔地问我怎么了，我小声地说：我找不着教室了。你便如同这个学校的大姐大一样带我回到了教室。你那时得意的样子，永远永远地印在了我的脑海中。
再见了我的老师
老师是我小学生涯中不可缺少的一部分。老师您如同勤劳的园丁，而我就是一朵茁壮成随笔长的花朵，您毫无怨言地教会了我许多知识，让我从无知的小孩变成了合格的学生。 还记得那个温和的下午，您让我们默写，我有好多都不会，拿出了蓄谋已久的小抄。本以为您不会发现，结果，您一眼就看穿了我的计划，拿走了小抄。那一刻，我内心十分恐惧，害怕您告诉我的父母，害怕你那责备的眼神。可没想到您不但没有责备我，您还告诉我，人最重要的就是守信、诚实，您的一字一句，我将铭记于心。 老师，再见了，您还会继续悉心教导出更多的学生，但希望您不会忘记我。
再见了我的母校
随着年级的升高，我从一个懵懂无知的一年级学生，变成了一个成熟懂事的六年级学生了。 那一级级我踏过的台阶，那一棵棵我熟悉的树木，那一条条我经过的走廊，都成了我最不舍的回忆。我亲爱的母校，我会永远记得你！六（3）班的教室里一定会出现其他人，但再也不会是曾经的我们了。 别了，我亲爱的朋友！别了，我亲爱的老师！别了，我亲爱的母校！要是可以，我想回到重新进入校园的时候，再来一次小学之旅。
篇11：别了，我的青春作文
再见了，那些烟花般灿烂的日子。
题记
青春是一本纪念册，一旦从我们手里溜走，剩下的也就只有回忆了。高考后的一个夜晚，回想起高中时期的点点滴滴，有无限的精彩，也有很多不能再去弥补的遗憾。无论是谁的青春，我们都要明白：青春是用来奋斗的。
闭上眼睛，在大脑中将画面调整到高中开学的第一天。校门外车水马龙，来自四面八方的学子，将在这晴朗一天踏入高中的殿堂。学校道路两旁的松柏之下尽是充满稚气的新生和汗流浃背的家长。我怀着满满的期待找到了自己的班级。班主任出乎意料的年轻，同学们也都相当的热情。伴随着温暖的阳光，我们送走了自己的家长，独自留在了寄宿制的高中，老师热情地向我们介绍着学校的一草一木，我觉得美好的高中生活就要就开始了，我的青春将在这里充分地绽放光彩。
然而高中的生活充满着各种各样的挑战，一切显然没有想象之中的那么顺利。小学初中的我成绩一直都特别的优异。在旁人眼中我或许就是一个没有经历过挫折的孩子。曾经的我一直以为学习是一件轻松的事情，我甚至曾经质疑过后进生的学习能力。后来我才发现我自己是多么的可笑。在高一的期中考试里，我考到了年级第208名。这个数字几乎让我崩溃，高中是一个高手云集的舞台，突然间我觉得自己太过于渺小了。
初中时候的自己阳光开朗，总能和同学们打成一片。可我的性格似乎仅仅在这一次期中考试的失败之中就崩溃了。我开始自卑，甚至会残忍的回绝曾经最好朋友的好意。小铭，我们一块去打球吧我的死党朝阳微笑着说。都考成什么样了，还玩我生硬地回答。朝阳的脸上的笑容瞬间消失。在这之后，我们的关系就渐渐疏远了。我死板的在各种题目的海洋里挣扎着，企图在期末考试里扳回一局。谁曾想期末考试等待着我的将是更加残忍的成绩。我的名次又一次下滑。原来自己在挫折面前竟然是这般的脆弱不堪。
后来，在寒假，朝阳给我发来了信息。他真挚的对我说：不要放弃，学习是一个苦乐交织的过程，一味地逼迫自己只会让自己失去学习的快乐和动力。不要忘记我，我一直都在你旁边与你并肩作战，相信你一定可以成功。
这时候我开始反思自己，我真的错了，我不仅丧失了学习的快乐，还弄丢了自己最好的伙伴。在挫折面前，自己表现得竟然如此不堪。我立马回复了他的信息，向他道歉，并约他一块出去痛快的玩了一番。回到家后我利用假期查漏补缺，不急功近利，终于将落下的知识补齐。在开学的前考中考到了年级65名。
这是我青春年华里的一次蜕变，青春不再，但是我还记得那些逆境之中的成长，以及好友暖心的鼓励。别了，我的青春。你好，崭新的未来！
篇12：别了我的奶奶作文
别了我的奶奶作文
人生来就有生老病死、悲欢离合。离别总是难免的，但离别时我们不应该只有悲伤，更应该带上一份温暖的祝福。
我的奶奶喜欢花、爱花。一年四季家中总有盛开的花朵，春天的太阳花，夏天的牵牛花，秋天的菊花，还有冬天的水仙花。奶奶最爱的就是冬天的水仙花了；冬天，总有一盆盆的水仙花在家的每个房间里散发着怡人的清香。
那一年的冬天，不知为何，水仙花开得特别的好，碧绿的叶儿衬着白色的花瓣，把花香洒满了家里的每个角落。放寒假了，奶奶整个假期都陪着我，帮我分析作文题，检查我的数学作业，还陪着我做游戏，每天我们好像总有很多的事可以一起来做；天冷了，奶奶追着我让我加衣服，而我则乘机和她做起迷藏；当我调皮的去捉弄午睡的爷爷时，奶奶总会板着脸小声训斥我说我太淘气了；最开心的就是和奶奶一起照料那些水仙花了，这时候奶奶总是慈祥的夸奖我是个能干的好孩子。那一年的冬天，奶奶和我都觉得天好像不太冷，水仙花开得非常的香，花朵也特别得饱满。
转眼到了第二年的冬天，水仙花依然摆满了家中的每个角落，可是碧绿的叶子好像失去了光泽，花儿也干巴巴的少了些许的生气，因为奶奶生病住院了，没人悉心的照顾水仙花了。放了寒假，我有时间可以陪陪奶奶了，在医院里我给她讲笑话、讲学校里的趣事逗她开心，让重病中的'奶奶有点安慰，暂时忘却病痛的折磨。奶奶不在家的那些日子里，我学着奶奶的样子照顾起那些水仙花，希望奶奶病愈回家时，给她一个惊喜。但是那些开得并不美的水仙花没有给奶奶丁点的欣慰，因为奶奶没有机会再看到她心爱的水仙花了。别了，我的奶奶。 ，，中学生的好帮手
今年，冬天来了，家里没有了水仙花的踪影，不是我忘了水仙花，而是我对养好水仙花没有信心。冬天的房间里没有水仙花总是显得有些落寞。因为奶奶不在了，没人会种出充满生气、清新高雅的水仙花了，也没有人耐心的教我做作业了，没人追着叫我加衣服了。记忆中那盛开的水 ，，中学生的好帮手
仙花是那样的美，莫非真是传说中的花中仙子？
喜欢花的奶奶走了，那些花香也飘散离去了。 离别，总是悲伤的，但离别时留下的祝福却是温暖的。我相信明年的冬天，那些水仙花一定会重新降临我家，在每间屋子里发出阵阵的清香，碧绿的叶子和洁白的花瓣在阳光照射下会散发出熠熠的光彩， 祝福着我，祝福奶奶。
篇13：别了,我亲爱的母校作文
别了,我亲爱的母校作文
当我站在这个培育了我六年的校园里是，想起很快就要向这个学校挥手告别了，一股离别的酸意涌上心头，泪水湿润了整个眼眶。
当我再次仰望天空，发现万物都充满了离别之意，想想勤劳的老师，想想友爱的同学，想象着校园里的一草一木，都是那样的熟悉，那样的亲切。我还记得，每当我困惑的'时候，老师那一句又句谆谆教诲；每当我摔倒的时候，同学们那一双有一双援助之手；每当我失败的时候，老师那一个又一个鼓励的目光；每当我成功的时候，同学们那一阵又一阵热烈的鼓掌……这些情景，真是那样、那样的清晰和感动！
回忆我们的母校，它给予我们的不仅仅是开心和快乐，还有那更多、更多的希望和知识。在这儿，我们一起学习；在这儿，我们一起玩耍；在这儿，我们从懵懵懂懂的孩子成为朝气蓬勃的少年。母校啊！您是我童年的一束阳光。母校啊！你是我儿时快乐的回忆。母校啊，分别之时将要到来，我们将从这儿扬帆起航，踏上新的征程，我们会永远永远的记住您——我亲爱的母校!
别了！这让我充满欢乐，充满留恋，充满成长足迹的校园！
篇14：别了我的母校作文
宝贵的时间像流水般的过去了，我的小学生涯也已翻到了最后一页。回想过去，那一件件模糊了许久的往事却突然清晰起来。
人们常说，老师即是慈母，又是辛勤的园丁。是啊！记得刚进入小学的那一年，我还是一个幼小无知的毛头娃娃。那年植树节，我们学校组织我们在操场上举行“人人植树”活动，我们班级的任务是要种十棵嫩幼的小树苗。这可把我门这群平时饭来张口、衣来伸手的小少年们给累坏了。有的小学生正在松土，可连铲子也拿不起来，松土就不用说了。还好，我被分到老师组内，真不愧是大人啊，老师门比起我们这些小孩子可谓是身强力壮，当我上去摆树寸，由于我力气不够，树被放歪了。老师见了，忙对我说：“快把它扶正……”但我却不以为然：“这树就歪那么一点，有什么要紧的？”老师听了，和蔼可亲地教导我说：“你要知道，如果不把它扶正，那它就不能长成一棵参天大树，而会变成一棵歪脖子树。”虽然当时我还不完全明白老师的意思，但是还是照她说的去做了。如今，当初的小树苗已长得和教学大楼一样高。我终于明白了老师当年那句含义深刻的话，她是要教育我们走上正路，不要像倾斜的树一样，走进旁门左道啊！
黄昏，我慢慢地走进母校，细细观赏校园。那一片片鲜艳的晚霞，犹如烧红的天空，映照着一棵棵巍然挺拔的大树、一朵朵色彩鲜艳的花朵，它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗！回想老，这是多么令人兴奋啊！
走进教室，看着一排排整齐的课桌椅，同学和老师仿佛都在眼前，他们是在上语文课吗？怪不得听得这么津津有味。他们是在上数学课吗？黑板上似乎出现了奇妙的“12345….”。耳旁，回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的欢笑声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡，时而快乐，时而兴奋；时而悲伤，时而酸楚，这是一种多么奇特的感觉呀！
走出校园，已是晚上，马路上灯火辉煌，我回头看了看母校，深情地说：“母校。我要和您说再见了，但您曾经的笑容永远留在我心中。”
篇15：别了，我的母校作文
别了，我爱的老师！六年来，您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；您用心灵的清泉，滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力，教我们写出工整的拼音字母，教我们认识汉字，写出漂亮的大字；数学老师像变魔方似的，用+、－、×、÷这四个数学符号和10个阿拉伯数字，组合在一起，变幻出无数的算式，把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂，培养了我们逻辑思维能力；英语老师讲课栩栩如生，A、B、C、D……这些字母在老师手中，变出各种各样的单词、句子，教我们理解短文，教我们背诵单词，培养了我们口语交际能力。老师啊老师，你们总是默默无闻地工作着，为培育祖国的新一代而努力，您对我们的爱深如大海，高如蓝天。别了，我爱的同学！学校的运动会上，大家都曾为班级的荣誉而努力；“六一”文艺演出上，大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言，课间的打打闹闹，课后的互相关心，都一一在我眼前掠过。
同一个学校，同一个教室，同一个屋檐下，我们同窗六载，可是，现在即将面临分别，心里有些难过，有些不舍，但是，更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线，我相信，我们都会为自己的将来而努力，而奋斗，对吗？别了，我爱的老师！我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导，好好学习，刻苦钻研，在茫茫学海中，扬起知识的风帆！别了，我爱的同学！我们之间的友情我一定会铭记在心，直到永远！别了，我爱的母校！我全心爱着的母校！
篇16：别了，我的母校作文
母校，在这里生活了五年，忘不了您那温暖的怀抱；忘不了您那亲人般的呵护；忘不了你那坚持的脊背，而今天，就要分离。因为这，促使我忍不住多看你一眼。
一转眼，五年过去了，时间如流水，飞快地淌过，只留下我们的留恋，时间一去不复反，而母校，还是保持着慈祥的面目。
如今，我们要升入中学，母校依然屹立在那，她就像我们的避风港，我们在她的怀抱里茁壮成长。
别了，亲爱的母校！在您的怀抱里，培育了一代又一代的人才。没有了您，就没有今天的我们。今天，我以您为骄傲；明天，你一定因我们而荣光。
母校，您可真伟大！当我们在教室里安心学习，您在外面，为我们挡住风，挡住雨，顶着烈日的暴晒，想一想您是多么辛苦！
您永远保持着微笑，您那微笑对我们来说，就是一种鼓励，一种信任的目光，一种加油的一面锦旗。
或许，正是在这我们才有了梦想，有了理想，有了目标，走出校门，向着梦想前进。毕业后，有了工作。或许，大家还会回来欢聚一堂，围绕着您欢歌笑语，这里曾经留下了我们童年的时光，有着不一样的感觉。
别了，我的母校；别了，我亲爱的母校！
篇17：别了，我的母校作文
俗话说的好，天下没有不散的宴席，真的是光阴似箭，日月如梭，很快我就要从小学毕业了，这里有太多的不舍，因为这里有我童年的回忆。当我坐在书桌旁，慢慢的回忆这六年的小学生活，我觉得这六年过的是十分的充实和快乐。我在课堂上学到了很多的知识，认识了许多志同道合的朋友，在学校的每一天我都觉得过得非常的充实和快乐。
当我进入小学之前，我还是只会嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即将要从这里毕业。我学到了很多的知识以及做人的道理，我在这里收获了友谊的快乐，这些朋友们为我的童年画上了五彩缤纷的彩虹，让我体会到了人间的温暖。
如今真的快要毕业了，我的心里充满了依依不舍之情，这里的一草一木已经深深地刻在了我的脑海中，我觉得我永远也不会忘记这里的一切。
虽然离别是让人感到伤感的，但是它却是我们人生道路上毕竟要经历的一程，躲是躲不过去的。我们能够做的，就是将这份伤感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前继续迈步。
别了我的母校，今天我为您骄傲，明天我会让您为我感到自豪。
篇18：别了，我的母校作文
三年前，我穿着一身雪白的衣服来到了这里，三年来，岁月在这身衣服上染下了许许多多鲜艳的颜色。
这匆匆过去的三年里，我在学校生活中学到了很多为人处事的道理，知道了做错事要主动认错，被人侵犯要宽宏大量……在这三年里，我学了许多知识，知道了声音是由振动产生的，利用黄金分割点将使人更美观……
这匆匆过去的三年里，我拥有了世间最美丽、最真的感情一一友情，她使我坚强、勇敢、自信，是她让我在人生最低谷时振作了起来，是她让我失败了从没掉过眼泪，是她充实了我三年的初中生活。
三年前，主席台旁的榕树还只是一棵小树苗，足球场也只是由偌大的黄土地组成的而已。那时，高大的老师领着我们走进了新班级。每天，老师总是梳着乌黑顺畅的头发来为我们上课，还时不时会在篮球场上瞄见他们矫健的身姿呢。
现在，主席台旁的榕树已长成了一棵参天大树了，有的同学还在下面吃着冰棒乘凉呢！当初由黄土拼成的足球场也穿上了绿油油的新衣裳，有些同学躺在上面休息，有些同学在上面嬉戏打闹。篮球场依旧是当初的篮球场，只是在那里却再也没看见过老师们的身影。当走近老师时，才发现老师没有我们高了，头上还长了丝丝银发，额头上也刻下了几条皱纹。
学校门口那扇铁门已缓缓向我打开了，我的脚步也一步一步移向了那里。
轻轻地我走了，正如三年前我轻轻地来，却披着满身的炫彩。
别了，我亲爱的同学。拜别了，我敬爱的老师。拜别了，我可爱的母校。
篇19：别了我的小鸟作文
别了我的小鸟作文
童年，就像一颗绚烂的流星，虽美，却眨眼而逝。六年的小学时光匆匆离去，如今的我已成为一名初中生。在此，我品尝了初中生活的甜与乐，同时也品尝了初中生活的酸与苦。
一天，放学回家，看到书桌上堆积如山的作业，不由得叹了口气。望着窗外那些无忧无虑的鸟儿在湛蓝的天空中自由地飞翔，好不羡慕！我多想和它们一样自由啊！没有作业，没有考试，能按自己的方式活着，无拘无束！
“叮咚——”清脆的门铃声打断了我的思绪。我跑去开了门。是爸爸，他背着手，神秘地对我说：“女儿，知道我给你买了什么吗？”我不惊不讶，有气无力地说：“买什么了？”爸爸却小心翼翼地从身后拿出一个用黑布罩着的笼子。“哇——”我惊叫起来。难道就是我正想着的小鸟吗？我的心跳加速了，像一只小鹿似的活蹦乱跳。我伸出手，抓起黑布的一角，一点一点地往上拉。
映入眼帘的果真是一只小鸟！一只美丽、小巧的小鸟。那黑豆子似的小眼睛不停地转动，短短的嘴巴微微向下翘着。最妙的是那身茸毛呀！瞧，雪白雪白的，没有一丝瑕迹，抚摸着它，就像是抚摸着婴儿的小脸蛋儿，怪舒服的。
我兴奋极了，来不及对爸爸说谢谢，拿起鸟笼直奔房间。我将小鸟放在桌上，倚在它面前，自言自语道：“小鸟啊，你知道我有多羡慕你吗？你永远都是那么的快乐、自由。蓝天上总有你飞翔的身影，树梢上总会传来你欢快的歌声……放心吧，到了我家，我不会亏待你，会让你像以前一样幸福！”小鸟不理我，只是使劲拍打着那娇嫩的翅膀，仿佛想冲破这个被封锁的囚笼。我拿了一些小米放在食槽里，亲切地抚摸着小鸟说：“乖，吃小米。”小鸟停止了拍打，但全身不停地颤抖着，一直往后退，还用它那黑豆子般的小眼睛“瞪”着我。我无可奈何地叹息道：“日久生情，我相信你会喜欢我的！”
那天半夜，我被一阵“噔噔”声吵醒。我小心地下了床，拉开灯。
我愣住了，原来是小鸟在啄食！
它发现了我，停止了啄食，转过身去，看着那繁星满天的夜空。
第二天，我闷闷不乐。看着小鸟孤独的身影，心里很不是滋味。便问爸爸：“爸爸，动物有感情吗？”爸爸看着我，慈爱地说：“是的.，动物也是有感情的。像那只小鸟，它离开了自己的家，离开了自己的爸爸妈妈，也会感到伤心、孤独、害怕。原来它有幸福美满的生活，而现在我们却将它关在这个笼子里……”我不禁自问：我希望自由，而小鸟又何尝不是呢？我抬起头，对爸爸说：“爸爸，我要放了这只小鸟！”爸爸笑而不答。
我慢慢打开鸟笼，小鸟飞出去了，飞向了它向往的蓝天，去过它自由的生活了。我的心也释放了，将桌上的书本移向一边，抬头看着那群欢快的小鸟，心里不觉默念：别了，我的小鸟！你尽情在蓝天中谱写出专属你的乐曲吧！
篇20：别了我亲爱的母校作文
别了我亲爱的母校作文
别了，我亲爱的母校。我轻轻的走了，正如我轻轻地来。什么时候才能再回到您的身边呢？在这里我曾度过了六年美好时光，叫我怎么舍得离开呢？
没变，什么都没变，同学们熟悉的面孔没变，老师们亲切的笑容没变；但有变了，一切都变了。随着时间的匆匆流逝，同学们都长大了，有的老师也己白发苍苍。六年小学学习，六年的勤奋苦读，六年的快乐时光……终于我从小学毕业了。
六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年来，我们不仅有成功，也有失败。我们在失败和成功中成长，从失败的痛苦中、从成功喜悦中，我们学会了做人的道理。这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上直接学到的，而是在经历了这六年的.磨难和历练之后，才懂得，才能学会。
人的一生中，有些东西可以忘却，它们像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却是永远也无法忘怀的，比如一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会、甚至一道阳光，一片海水，都永远徘徊、荡漾在我的心间。在这六年里，我与同学们结下了深厚的情谊。我们的友谊之花比阳光更灿烂，我们的友谊之情比海水更深沉！六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过汗，流过泪，也流过血。而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！
别了，母校！
此时的离别是为了若干年后的再相聚！那时，我将带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到您的身边—我的启蒙学校，来报答您和老师对我的教育之恩！
篇21：别了，我的童年作文
儿时，老家村头的老槐树是我的港湾。据爷爷说，在他很小的时候，这棵槐树就有了，它就那样伫立在村头，默默为人们奉献着。
融融春日，老槐树用满枝的新绿为人们传递着春的喜悦；炎炎夏日，它用繁茂的枝叶为村人遮挡阳光，供他们纳凉；秋雨绵绵，它用宽大的树冠，为那些无法快速赶回家的路人遮风挡雨，让他们有容身之所；北风凄凄，它银装素裹，用自己的虬枝展示着不屈的精神和意志。
在老槐树下，我曾惬意的歇凉，也曾与伙伴尽情地嬉戏，更立下过考上名牌大学的豪言壮语。当我成功时，我总兴奋的跑到它面前，与它分享我的喜悦。当我失败时，我总躲到它的怀抱中，寻求它的安慰和关怀。当我受委屈时，我总倚在它身旁向它倾诉我内心的愁苦……
随着我的成长，已不常回老家，偶或一两次，只是匆匆掠过一眼，它的样子在我的记忆中越来越模糊。
趁着这次清明回老家，我特意去见了老朋友，只是没想到这次见面竟成了永别。
那天刚回到家，书包还没来得及放下，就赶忙去看老槐树。可没曾想，仅别数年，记忆中的老槐树却早没了昔日的风采，岁月像一把锋利的刀子，在它身上留下了无情的岁月印迹。原本富有光泽的身子也变得干裂、枯瘪，而原本郁郁葱葱的枝叶，好像一夜间全都枯黄、凋落，在这个本该吐露新绿的季节，却活像一个风烛残年的老人，仅存那零星的几片残叶挂在树上，好像好像在痛苦的诉说着什么。那些粗壮的枝干被锯得七零八落，黄色的内芯像几根银针刺得我眼睛生疼。
我忙去问爷爷是怎么回事，原因令我始料不及：老槐树被锯竟只是占了他人的一点地方！隔壁李老板家要扩建一个院子做厂房，私下高价从村子里买了这块地，明天老槐树就要被砍掉了。听了这个消息，我震惊了，呆呆站在那，不知所措。
过了好一会儿，我才回过了神，冲回老槐树跟前，想到它明天就要永远的离开我，心中不由涌起一阵愤怒：为什么，为什么一些人为了一些蝇头小利就要霸占老槐树这开小小的立锥之地？为什么没有人制止这违规修建的劣行，要砍掉这陪伴我走过无数日夜的老槐树，砍掉这为村里人提供无数帮助的老槐树？为什么要毁掉它，毁掉我美好的童年记忆？为什么……谁能告诉我为什么？我沉默了，唯有静静地站在它身旁，享受最后一点与它共处的时光。
良久，我转过身匆匆看它一眼，带着痛惜和遗憾落寞地走了，只留下一串晶莹的泪珠……
别了，老槐树！别了，我最忠实的朋友！别了，我的童年！
篇22：别了我的童年作文
童年，像一个五颜六色的调色盘，可以调出五彩缤纷的颜色；又像一个奇妙无比的魔袋，里面装着婉转动听的故事，。今天，我就拿出一个最有趣的故事让你们大饱耳福吧！
童年的我看着妈妈能从厨房“变”出这么可口的食物，心里是多么羡慕啊！机会终于来了。在万里无云的一天，妈妈不在家，我蹑手蹑脚地、慢慢地、悄悄地溜进厨房。我一看，哇，好多变魔术的用品：有盐、糖、酱油、醋……我兴奋地大叫起来。
打开冰箱一看，里面的食品琳踉满目，有圆溜溜的鸡蛋，绿油油的菠菜，紫莹莹的茄子，黄澄澄的玉米……其中，我最喜欢西红柿，它穿着那红彤彤的衣服，活像一个天真活泼的小姑娘，真叫我不忍心下手呢！我拿出几个西红柿，冲到洗手池边胡乱地洗了洗。我打开煤气炉，穿着蓝红相间的衣服的“舞蹈家”立刻跳起舞来。我把西红柿放进锅里，翻了两下，心里想：“会不会没味呢？”于是我用勺子装了一勺如小山半般的盐，倒进锅里。我又怕不够，又毫不犹豫地放多了一勺。香喷喷的气味从锅里一涌而出，我一边挥动锅铲，一边插着腰说：“我是小小魔术师！”
童年快过去了，我得细细品尝她的乐趣，最后跟她说一声：
“永别了，我的童年。”
篇23：别了我的童年作文
雨轻轻的飘，轻轻的飘。打在脸上，似乎落进了心里，感到丝丝的凉意。走在有些泥泞的路上，任它留住我的脚印。
转过头，看着那整齐的两行脚印，谁的？大大的。看了看寂寥无人四周，无奈的苦笑——那是我的。恍惚间，才发现原来自己已经长大。不是小孩子了。已经不属于童年了，心中不免有些失落，毕竟我曾经拥有过。 童年是什么？ 是作业和试卷那苍白的惨淡？还是老师批语中那鲜红的刺眼？
哦！不，童年应该是银铃般的欢笑和与世俗格格不入的天真。
可是？现在的孩子还有童年吗？丑陋的世俗正在抹杀孩子们的天真，可恶的世俗正在扼杀孩子们的遐想。于是，太早太早，太早太早的时候孩子们学会了撒谎、奉承、甚至是事态圆滑。可是，他们只是孩子，还只是孩子。想到这里，才发现自己并不仅是幸运的，还是幸福的。自己有一个幸福的童年。
人生就是一条布满荆棘哦小路，永远充满阴暗和潮湿。只有努力向着太阳的方向前进才能赢得光明。而我在欢笑中走完三分之一，是的。我很幸运，至少我这样认为。
想到这里，心情突然一亮。扬起嘴角，向前走去。一步一步都走出我的勇敢。
挥挥手，别了，我的童年。
雨轻轻的飘，轻轻的飘。
篇24：别了我的童年作文
提到童年，也许每个人心中都会生出激动之情。但光阴似箭，日月如梭我已经度过了十二个春秋，即将面临着小学的毕业考。就让我驾驶着小船在脑海回忆吧。
刚入学时，我非常贪玩不懂事，只要一下课，我就会飞快地从教室中跑出来，什么都不顾，只是尽情的玩，几乎把所有学习的时间都只安排在课上，这样，就导致了我的学习成绩下降。有时候，我甚至玩到疯狂，连上课都给忘记了，以至于迟到了几次。是老师教导我，让我懂得了“学就学的认真，玩就玩的高兴”，现在我也玩，但我更会与人讨论老师布置的难题。我能很好的充分利用我的时间了。
刚入学时，我无论是做作业还是做事都马马虎虎，也是老师给我讲了“小马虎”的故事，让我懂得了无论做任何事都要认真，现在我会为一张考了98或99分的数学试卷而懊悔不已。
别了，我的童年。是你让我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的男生。小学毕业考即将来临，我一定会以一个令我满意的成绩向你挥手告别的——我的童年。
篇25：别了我的童年作文
大家都说我突然间长大了，懂事了，我也是这样认为的。真的再也找不见当年爱哭爱闹的我了，就像一场梦似的，是梦把我变成一个亭亭玉立的大姑娘还是时间呢？童年的脚步走得真快啊，应该感谢成熟带来的烦恼，还是感谢幼稚童年带来的快乐呢？时间不等人，突然间产生一股淡淡的忧伤。
回忆从前，调皮的我掰手指摸脚丫一节课就这样过去了。自认为聪明不会被发现但还是三番五次被老师请进办公室，在那里认真聆听着老师语重心长的教育，检讨，承诺，但是谁知道下节课我又做什么小动作了，又再次被老师请进办公室。无知的童年好难控制自己的行为，请你原谅学生吧，老师。
小学阶段，没有什么危机感，想的是爸爸妈妈今天给我买好东西了，明天又可能带我去哪里玩了。经常是在考试的前一两晚才简单复习一下课文。后果则是，第二天顶着个黑眼圈，摇摇晃晃的脑袋走进考场，考完试又无忧无虑地蹦蹦跳跳跑出教室。
今天我长大了，上课时从来不敢漏听老师在课堂上的字字句句，到老师办公室不再是聆听教诲，而是主动寻找更好的学习方法，和老师商量怎么才把学习搞好，怎样做好学科的带头人，怎样才能进入重点高中。
现在，更多考虑是认真学习，努力增加知识面，将来进大学了如何才能成为一个多才多艺的现代大学生，再也不敢做“临时抱佛脚”这类的事了。每当考试成绩出来，如果是考砸了，我绝不会像以前那样伤心几分钟后就“天下太平”了，而是认真反省和沉思，总结失败汲取教训。
别了，小时候那懵懂的我；别了，小时候那稚嫩的我；别了，小时候那天真的我。
篇26：别了我的童年作文
童年，像一杯酸酸甜甜的橙汁;像一抹善解人意的微笑;像一缕吹开心花的徐风……大人们伏案电脑桌前说，童年真好!老婆婆对折纸飞机的老公公说，老头子，今天返老还童啦!
12岁，童年与青年碰擦出灿烂火光的年华。
升上了六年级，学习一下子紧张起来。那取操场上放肆的大笑而代之的，是默默的书页翻动声，夹杂着一点点飒飒的落叶的枯黄;那课间的恶作剧也不知飘到了哪去，跟来的是对“数学提高题”紧张的探讨……童年，真的就这样了无踪迹地、孑然一身地一走不回头了吗?我们仿佛连与之在灯火阑珊处相遇的机会都只有一星半点，甚至，更少。童年，真的就这样了无踪迹地、孑然一身地一走不回头了吗!
但是——旧的起点托出新的未来，因为承上启下，所以能继往开来。
未来，可能是一杯苦涩的咖啡;可能是一掬清凉的甘泉;可能是一柄锋利的尖刃;可能是骤至的狂风暴雨;可能是危险的风口浪尖……但不管怎样，勇敢地踏进未来，迎接那些不知名的挑战。这时勇敢者的游戏，因为赌注是生命，需要用一生去赌。
所以，别了，我的童年。你好，我的未来。
篇27：别了，我的童年作文
童年是一弯破晓前的圆月，童年是一发天空中的烟火，童年是一朵凋谢前的花朵。童年谱慢了岁月的音符，童年的曲调奏出最美妙的乐章。
过去日子的末端亦似现在生活的开端，我们不过在生活中感受学习的乐趣，体验阳光的温暖。可是，那只属于童年的回忆却像是打上死结没有回音。我清楚的知道自己所经历的辛酸是人生中短暂的烟火，而那童年的回忆不过是人生乐章中前半段的一个标点，它象征着过去的日子已经走到了最后。
生活就像是复印机复印每一页的快乐。
当天边的第一缕湛蓝撒下，大地的生机仿佛一霎间恢复原状，骄阳升腾的讯息散发出丝丝暖意。大地的生灵开始劳作，那镶上金边的动人画卷就像是一幅风景图。忙碌于工作中的人们打了个激灵在小摊上买了个面包就匆忙赶路了，而作为学生的我们却在家里悠闲的晃荡着双腿，现在是暑假期间，我们可以尽情的欢笑与否为自己的假期而填上一笔充满欢愉的冒号。
我还是会像过去一样在妈妈的单车尾椎上做一些小动作，放气、轧车轮已经成了家常便饭，这次我的小动作做得更大了，嘻嘻，我心里想着：看看妈妈还能不能像以前一样聪明的把我这个“凶手”揪出来。我的确是一个顽皮的孩子却也从小就懂事让大人没省心，倒是现在我变得更疯了。于是便演绎了这一出戏码。
妈妈似乎因为有什么急事儿，却没注意到自行车的后轮已经被我戳破了一个洞就急忙上路了，瞧我干的好事儿，真弄得我站也不是坐也不是的。妈妈会不会受伤呢，诶，没办法谁让我要惹出这么大的祸呢，便冲前去跟上妈妈的步伐，刚想提醒妈妈，可妈妈却无法控制好车子再加上太急了，就算是“紧急刹车”也未必能起到作用，这不，看妈妈摔的个狗啃泥，我连忙冲上前去扶起妈妈，却看见妈妈的脸上有一条细细的“河流”。哎呀，这回货闯大了，我把妈妈扶到门诊去，还好只是轻微的脑震荡，真是吓死我了。我一手扶着妈妈，一手牵着自行车，还真不容易啊。我止不住发出感叹。回到家里，我又是端茶又是帮妈妈料理家务，闲杂之余还陪妈妈聊天，真是累死我了。妈妈似乎还不知道这样闹剧是我“主编”的，直夸我“长大了”弄的我是哭笑不得。
年幼的时光就像写错的字符，被流光擦拭得零碎散乱。
童年就像是破晓的圆月会落下，像天边的火花会消失，像妖艳的花儿会凋零。即使我们还有童年的纯真，可是过去的懵懂已经成为云雾下的谜团。我们都在成长，为了彼此的梦想而拼搏。童年，变得遥不可及的梦境。就让我们好聚好散，昂扬着精致的脸蛋轻轻的说句：别了，我的童年。
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