题记作文初一（共24篇）由网友“RosyR”投稿提供，以下是小编整理了题记作文初一，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：初一作文有题记
一个初春的上午，我外出帮妈妈买东西。太阳高悬在空中，可并没有洒下一丝暖意，风猛烈地刮着，发出“呜呜”的声音，吹到手上、脸上，刀割一般。
小区拐角处，一个小摊贩引起了我的注意——那是个中年妇女，穿着并不厚实的衣服，手缩进袖筒里，脸冻得通红，脚不停地在地上跺来跺去，见有行人经过，急忙吆喝几声“卖苹果喽”。她身前的苹果箱里面满是苹果宝宝，似乎要滚出来了。我不由自主地走了过去。
“阿姨，这苹果怎么卖?” “很便宜，两块钱一斤。你看，又大又红，买些吧!”说完，她热情地帮我挑拣，那张纯朴的脸上不时现出几朵怒放的鲜花，我周身的寒冷仿佛被这微笑驱散。这时，路上的行人似乎也被她的热情所吸引，都过来询问价钱。 “两块钱一斤，来几个吧!” “是呀，这苹果很好的!”我附和道，顺便扬了扬手里诱人的苹果。慢慢地，这片原本安静的小世界开始喧闹起来， “给我个袋子。”“就这么多吧，来称称。”……面带微笑的阿姨忙碌着，我拎着苹果满足地退出了人群。
走在路上，听到两个阿姨聊天： “刚才那个卖苹果的生意可真不错。”“是不错，不过她太可怜了，丈夫本是个建筑工人，不幸从高楼上摔下来，双腿残疾了，她们唯一的女儿也得了眼疾，视力越来越差……”
我震惊了，原来那阿姨的微笑里不仅有温暖，更充满了坚强和勇气。我突然明白，即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也要航行。既然总要走完这荆棘丛生的人生之路，何不放宽心态，微笑面对?也许，一个微笑会使你在困境中看到希望，在黑暗中看到曙光，在风停雨静后，更早地迎来绚丽的彩虹。
篇2：题记是什么
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限，能用手抹去;心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
题记应意蕴丰厚，情味绵长。
题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的')也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中:“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。
不是所有文章都需要题记，好的题记可以给文章增色不少,也能起到吸引读者的目的，题记的语言一定要简练，优美，生动。
篇3：题记作文
每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣悲伤，会觉得痛。许多事情，总是在经历过后才明白。
——题记
有人说，成长是一条曲折的小路，路的两旁布满了各种各样的景色来供我们欣赏；有各种各样的人供我们端详……经历了，才会选择自我所向往的地方；有人说，成长是宇宙的一部分，个别星体会不经意间发生碰撞，仅有经历了，才明白怎样相处，才会谦让。
我认为，成长是一张长过任何事物的画纸，上头记叙了自我和朋友的争吵，打闹，和自我最贵重的收藏。
三四岁的那段画纸最长，上头沾满了泥巴，树叶，石子和我此刻此刻都不明白怎样回事的东西。
走过三四岁铺成的泥巴小路，来到了幼儿园这个地方，画纸上写满了歪歪斜斜的拼音·加减法和我们要寻找的宝藏。
从藏宝图上经过，我们来到了一个充满了知识宝藏的地方。努力学习着写字·画画·音乐这段画纸虽然不长，但之上一本本的书呈阶梯状，在逐步提高，偶尔还会有一两张奖状，还有和朋友们合作的事情和一些很好笑的恶作剧都在这纸上，还有自我的幼稚的梦想。
这书的阶梯还在向上，两旁映衬着自我的劳动成果，鼓励自我向上，这是，自我在知识的海洋里迷茫，再往上点，借助自我所做的试卷铺路，又爬过一堵高墙，最终比以前更明白，更开朗，两旁堆着一瓶瓶空的墨水和一只只空的笔芯，我有用这些东西和自我的汗水砌成了一个阶梯，鼓励自我加油，继续向上。用一个普通的眼睛来看，这是幅又臭又脏的画卷，而用心灵的眼睛来看，上头是充满了稚气，清香，书香和汗水的一幅超过于任何作品的画卷。
它的名字叫成长。
成长，伴一路芬芳。
篇4：题记作文
成长是烦恼并欢乐着
——题记
而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应当是天真烂漫，充满欢乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的主角，仅有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自我，做回自我；而妈妈却一向在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只可是是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。仅有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自我，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从此刻开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着欢乐，也享受着烦恼！
篇5：题记作文
早出晚归，却不知朝阳何时升起，夕阳何时落下。
——题记
在生活中，常常会听到这样的声音——“好累啊，生活真是没有意思!”难道真是这样吗其实不然，只要做个有心人，就会感受到生活的完美。
在四季中做个有心人吧。春有百合夏吹风，秋飘落叶冬听雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、绿生生的，花苞似开未开，多么富有诗情画意啊，难道不令人心醉吗在繁荫的夏天，花开得正艳，加上鸟儿婉转的歌声，难道不令人陶醉吗在多情的秋天，落叶纷飞，飘飘洒洒，似翩翩起舞的蝴蝶，火红的枫叶布满山头，与金黄相映衬，难道不令人惊叹吗在梦幻的冬天，雪似精灵跳着芭蕾，活泼地从空飞降，大地银装素裹，仿佛置身于童话世界，难道不令人神往吗做个有心人，会多感受到一份美丽。
在书本中做个有心人吧。读书时不走马观花，而是认真、仔细地阅读，往往会收获更多：在泰戈尔与飞鸽的温情对白中，感受到生命的淳厚;在秦淮河的灯影桨声中，读懂父亲苍老的背影;在寒夜的小桶灯下，体会到母爱的无私与伟大;在浊浪排空的大海上，感悟到老人对海不屈的斗争;还有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的情怀;龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献做个有心人，会多感受到一份真情。
在饮食中做个有心人吧。当留意于生活中的美食时，会得到更多享受。在辽阔的潘帕斯高原，烤肉俨然成为人们聚会时的首选;在童话王国的北欧大陆，各种海鲜己活跃在人们的餐桌上;在繁荣的美洲，简便的快餐已得到世界的认可;在浪漫的法兰西，鹅肝蜗牛的浓香四溢己让食客垂涎三尺......不一样地区的饮食展现了不一样的文化。做个有心人，会多感受到一份愉悦。
做个有心人，品味着自然的美;做个有心人，领悟着知识的美妙;做个有心人，感受着饮食文化的奇特......
让我们做个有心人吧，感受生活的完美。
篇6：题记作文
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。——题记
人生自古谁无死，留取丹心照汗青，如果人人都和文天祥一样想，那么人生将不会了无生趣，上帝没有赐予我一个充斥着智慧的大脑，我只是个普通人，上帝没有赐予我一张颠倒众生的脸，我只是个普通人。上帝更不会赐予我一个充满梦想，爱奋斗的心，那么不得不承认我只是个普通人……所以我需要梦想，更渴望梦想。
如何做一个有梦想的人是我的首要目标，做一个有梦想的人，坚持乐观的心态；用微笑应对生活。
人的一生大多是平淡的当你感到孤独的时候不要让自我消沉下去，想办法让自我坚持乐观坚持微笑。人活着就是日子叠着日子问题叠着问题。当遇到问题时躲避和退缩是没有用的，推卸职责更是胆小的行为。人是应当有梦想的，当你处于困境的时候，没有梦想的人则认为是注定的不可改变的；对有梦想的人来说则是一时的逆境。无论在什么时候都要提醒自我，我是一个有梦想的人，有梦想在背后支持。梦想的背后是独立和勇敢，当你选择独立时先要战胜寂寞；当你选择勇敢时先要战胜懦弱；如果你选择了自信那必须要把自卑从你的身上完全清除，一点痕迹也不要留下。总之现实→梦想→梦想！！！
在学习生活中，梦想也是必不可少的，总而言之，如果你拥有现实的完美而不拥有梦想的完美那么你的人生可谓是不完美的。
乘梦想之风帆，架生活之完美，与不一样的人生同阔步，去追寻一个梦想，追寻一个梦，努力的做好一个有梦想的人生不在有缺陷的人。
篇7：题记作文
成长，不是一朝一夕的事，须得经过风吹雨打的考验。
——题记
门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树，从前只可是是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上，并辛勤地为它浇灌。几天后，嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土，钻出地面。慢慢张开双眼，第一天张望这个多姿多彩的世界，感受生的完美，但生命才刚刚开始！天公作美，降下了一滴滴的.露，滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了，幼芽又拼命地往上长了几寸，并且新长出的几片叶芽儿，嫩嫩的，颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了，它觉得自我不用多久，便能长成一棵真正的大树。
太阳公公起来了，它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力，于是把自我温暧的阳光投射给它，为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自我已经是万千宠爱在一身了，便有点儿博宠生娇。它懒洋洋的，不再为自我的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了，决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜，一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去，还差点儿折断了腰，真是惊险！幸好它最终熬过了这艰难的一夜，于是它再也不敢懈怠！经过无数风霜雨雪的洗礼，它最终长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样貌，似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理，它说：“大自然不会永远都对着你微笑，你必须学会应对它不友善的一面。”
篇8：题记作文
童年，选择梦想；青春，埋藏梦想；成年，成就梦想。
——题记
小草，因为有了梦想破土而出；溪流，因为有了梦想勇往直前；雄鹰，因为有了梦想划破长空；青年，因为有了梦想艰苦奋斗。为了心中的梦想，人类全力以赴
黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的梦想正义，有着凡人所没有的勇气。
数风流人物，还看今朝。当今也有许多为了梦想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的梦想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只期望自我有个完美的未来。我们又何尝不是呢？为了梦想，我们坚持学业；为了梦想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不明白哪里有荆棘，但我们明白不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自我的天地，因为我们心中怀有梦想。
为了心中的梦想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，相信自我的梦想就在不远的前方。
为了心中的梦想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！
此刻是奋斗的时刻，载着梦想乘风远航！
篇9：题记作文
或许带着痛的幸福，才是真正的幸福。——题记
人生在世，难免会有痛苦。有了痛苦，才使得我们的人生有了价值;有了痛苦，才发现原先人生中充满欢乐;有了痛苦，才明白痛也是一种幸福。应对人生中的痛苦，我们该怎样做呢
不经历风雨，怎能见彩虹。越王勾践不经历卧薪尝胆的痛苦怎能成为一代霸主司马迁不经历狱中隐忍的痛苦怎样做出“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨着经历了磨难，磨练了意志，痛苦也就不那么可怕了。李时珍尝遍百草历时二十七年写出了医学着作《百草纲目》;爱迪生经过数千次的试验，不畏失败，最终成功发明了电灯。这样的例子有很多，你能说他们哪一个不是经历痛苦才成功的吗
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。在古人的眼中，这种成就大事业的人必需要经历磨难的观点已经很鲜明了。朱元璋出身卑微，却成为了一代帝王，这不是经历痛苦才成功的吗中国四小龙之一李小龙经过日复一日，年复一年的锻炼，饱受风雨，最终成就了他的一生。这是因为有了痛苦才是人有了坚持不懈的努力，才能取得最终的成功。
痛苦并不可怕，可怕的是我们自我，如果我们坚持不懈勇于克服困难，那么欢乐也会开出鲜艳的花朵。
痛苦吧，仅有经历了痛苦才能明白人生的意义;
痛苦吧，仅有经历了痛苦才能发现成功的欢乐;
痛苦吧，仅有经历痛苦才能激发人的斗志;
虽然我们痛苦，但我们幸福!
经历痛苦，你将开启一段与众不一样的人生之旅!
篇10：题记作文
谁人曾照顾过我的感受
待我温柔，吻过我伤口
谁人曾介意我也不好受
为我出头，碰过我的手
重生者走得都得走”
——题记
只是仅仅的几句歌词，却说到我心坎里，没有人照顾过我的感受，没有人介意我也不好受。各人有各人的生活吧，很早就觉得没人会真正了解另外一个人，所以大多数的烦恼都自我啃了，把自我最开心的一面留给了身边的人。虽然我一向都是不欢乐的，虽然我也有一些很好的朋友，却仍然会感动孤单。我常常一个人走很长的路，在起风的时候觉得自我像一片落叶。我常常仰望星空，我想明白，有没有一个懂我的人正朝着我的世界走来像光一样，从一颗星到达另一颗星。我永远都记得，去年夏天，最灿烂，最寂寞的星空，抬头望着，世界变得好大好大。
我向来都这样，不想说话的时候就静静的，而那并不是装出来的伤感。这就是我，只是你们不懂，你们不懂我也没敢要你们懂，就算你们不能为我带来幸福，我也请你们不要给我留下伤害。以往所谓的那些所谓，如今都成了无所谓。我不奢望你们能喜欢我，你们就当是为我着想一点，这些我都无所谓了，只要你们别再伤害我。有时候我也会吃不饱，睡不好，有时候我安安静静的不说话，你们都以为我过得很好，每一天都是哈哈大笑。但你们明白吗无声的夜里我也会默默一个人哭泣，生活的那些琐事压得我快喘可是气。
我不是一台机械，任意你们摆弄。我是一个人，我有自我的情感，之前的我很疯，很欢乐，可是我此刻疯不起来了，我有了自我想过的生活，想要的未来。有时候，我好想喝个烂醉，忘记了自我是谁，最好是一觉长泯不醒。你们不明白我在想什么，我需要什么。我都不明白自我此刻每一天过得梦还是现实，我觉得自我每一天盲目的生活像个傀儡。其实很多事情我都已经看淡了，我不再抓着那个不现实的梦不放了，梦醒人醒花也落，梦碎人碎心也碎。那一切终究还是梦，是梦就会有醒来的一天。
篇11：题记作文
适合自我的，才是最好的。——题记
俗话说得好：“没有金钢钻，就别揽瓷器活。”网上也流行一句话：“没有筋斗云，就别穿小短裙。”从古至今，都认为；人应当以自我为圆心，才明白你需要多大的半径，画一段多长的弧，才能构成一个最完美的圆。我也不例外。
我上初中的时候，怀揣心中那一束跳动的火花满怀活力地融入一个新的大家庭。时间一长，我却发现很多同学穿的是“巴啦啦”“特步”“贵人鸟”，吃的是“德克士”“肯德基”，玩的是“IPHONE”“步步高”。而我，却是来自农村的孩子，毋庸质疑，我就成了班上同学蔑视的对象。
有一次，我在学校食堂打饭，一个高个子，穿着靓丽的女生与我擦肩而过时，身上背的背包上的一个小挂饰，好巧不巧地“拿”住了我的碗。女生一回头，一挑眉，嘀咕了一句：“野孩子！”然后用力地把书包向前拉，使我的2元5的很廉价但对我来说却很重要的午餐打翻在地。她却噙着笑说：“对不起啊！要不我把8块5的盒饭给你吧！”我用力地扯着衣角，涨红着脸，极大的羞辱感让我语无伦次，之后发生了什么我记不大清楚了，只记得满天花板嘲笑声和奚落。我独自一人走在回家的路上，回想今日发生的事。我暗自下定决心：我要变得更加优秀！
从那以后，我便开始疯狂地“节俭”——把每周仅有的20元存起来。我走读，只在学校吃午饭，所以，不吃午饭对我来说也没多大影响。渐渐地，我开始有了漂亮的帆布鞋，开始有了MP3，也留起了刘海，我发现我与同学的距离更近了，但教师们却疏远我了。
随着我的改变，班主任把我叫去了办公室。我清晰地记得，她只对我说了一句话：“如果你想改变自我的命运，就必须像蝶一样，努力挣破贫穷这一层茧，而挣破茧的方法不是靠几身漂亮衣服来撑面子，而是——优异的成绩！我期望你回头看看你自我走过的路，为挣破那一层茧，你都做了些什么？”
回到家里，我看着镜子中的自我：长长的刘海遮住了我的眼睛，流行的服饰蒙蔽了我的内心，我滴落了一滴泪，心中不停反问：这还是我自我吗？
从眼泪中，我才看到了真实的自我，原先华丽的外表并不属于我，立足于自我的圆心，以勤奋为半径，画出一个学习的圆。勿忘自我，勿失本心！
篇12：题记作文
爱，在世界上有很多种。都是至深至纯的情感。当你悲痛失落时，有人说：“别灰心，坚强些，你是最棒的。”爱，是一杯香浓的茶，沁人心脾。清香怡人。爱如微风，吹拂着你的脸庞。让我们感受生活的完美与温馨。——题记
只要人人献出一点爱，世界将会变成完美的人间。在这感人的歌声背后，谁可知有多少张流涕的脸。古人云：“造物无言却有情，每于寒尽觉春生”悠久的诗句更传递出爱的天长地久。在自然中，花草树木竞相开放。姿态万千，各具特色。而爱将春天点缀得更加完美。人与人之间彼此有爱，互相帮忙，爱护。才有这完美的世界…
在一个寒冷的晚上，狂风呼号着，肆虐，风雪交加。街上几乎是没有人的足迹。而一个衣衫褴褛的小女孩顶着风，艰难的走在路上。她已经三天三夜没有吃饭了。身体早已被寒冷包围。她多么渴望有一个人来帮忙她呀！其实在小女孩小时候，家庭幸福，父母都很爱她。生活的无忧无虑。真可谓是衣食无忧。然而命运却不让这个幸福的家庭存在。好景不长，在一次车祸中，她失去了父母。失去了“爱”。她可怎样办？就在这个时候，奇迹出现了。一个好心人把她抱到了车上。原先他是一个司机。就这要小女孩又有了家，获得了爱。二十年后，这个女孩，果然不负众望，顺利考进一所不错的大学。当他再次乘火车互相看望父亲时，深深的拥抱了养育自我十几年的父亲。此刻爱是无声的，更是无形的。但双方都明白，他们正悲哀所包围，留下深沉的泪。
其实，在我们生活中，处处都有爱的存在。只是我们看不到而已。但，只要心中有爱。就会拥有幸福的明天。
篇13：题记作文
一把指间阳光，伏耳聆听，那起起落落走走停停的过往会像一幕幕电影，随着音乐轻舞，最终悄然谢幕。
———题记
我在这个冬天里看过一路的旖旎风景，总是眼睁睁的看见慵懒的阳光把积雪一点点的燃烧，然后留下一地的淤泥和污垢，最终变得干涸丑陋不堪。用脚不经意间的踩踏，留下一个不会保存永久的脚印，因为转身的时候，我能够看见身后一张张欢笑的脸，还能够听见一阵阵匆忙的脚步……
走廊里变得异常的干净，只是略有些潮湿作呕的难闻，我站在这条走廊尽头的窗口，推开挡风的玻璃，看那个阳光下泛绿的场地上熙熙攘攘的欢乐和嬉笑，打破枯燥无聊的宁静，与阳光和流风做邂逅的交流。没有寒冷的时候都会觉得这儿的阳光延伸了秋天的柔和，张扬着温暖舒心的气息和色彩，让尘埃在金色的光线下流动安逸祥和。
拿着相机漫无目的的拍照，不知不觉得在外面呆了很长时间，不顾了凌乱的头发，通红的脸，还有紧缩僵硬的双手，整个灰蓝色的天上都见看不见一朵飘过的白云，抬头的时候阳光依然还会刺得眼睛酸痛不敢再睁开，然后在慌乱中看见眼前晃动的人群，看见青春善良年少，看见欢快无暇愉悦，看见飞扬跳动的身影……
我总是想着那些我们以往历经的无数繁华和无尽苍凉，让一个个孤单的文字天马行空往来无所，穿过这个季节苍劲烦琐的白昼和稚嫩孤寂的黑夜，一次次摆脱，一次次挣扎，一次次无所事事的漫想，一次次理所当然的理解……
这是我们的路途，有深灰色的往事，有深蓝色的空虚，有深红色的欲望和浅绿色的离别，还有贵族紫的记忆。我只是想如果没有了成长，我们的生活就无所附丽，所以在一天天长大的时候就忘却了自我曾以苟且的本事，滋生了嚣张和狂妄，助长了自负和傲慢。
我突然想到了那句我并不奉为经典话，我们要花一生的精力去忘记，去与想念和期望斗争，事情从来都是不公平的，我在玩一场没有结局的赌博，一不细心就会赔上一生一世的情动。而唯一能够理解的是自我在悄悄地变得沉稳和成熟。
没有人能愿意给我们一条畅通无阻的路，甚至没有人愿意教我们怎样去走，彷徨很久，踌躇很多，迷茫很累，在原地站了很长一段时间以后都会得到一个再简单可是的答案，还得靠自我。
时间成了穿身而过无声旋律，冷风再次演绎矜持和柔和，阳光洒满温馨凝聚相惜，然后流过指间肆意穿梭，轻轻一捏无法破碎……
篇14：作文如何写题记格式
作文如何写题记格式
题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。
一、引用式
引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者
从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记：
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
以此作题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。
二、交代式
借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。
一学生在作文《母亲河》中写的题记为：
谨以此文献给我深爱的'母亲，
献给天下所有普存爱心的母亲。
题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。
三、诠释式
借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。
如陕西一考生写的《多彩的幸福》，其题记为：
生活如花，姹紫嫣红;
生活如歌，美妙动听;
生活如酒，芳香清醇;
生活如诗，意境深远;
生活如梦，绚丽多姿。
这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。
四、点睛式
用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确
的体味。
如吉林考生20写的《血浓于水，理大于情》，其题记为：
像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。
感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。
感情与认知的关系怎样?作者借助题记予以形象、贴切的描述，既为全文的写作内容规
定了范围，又巧妙地点明了文章的主旨。
五、悬念式
用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。
如湖北一考生年写的《五悔的选择》，其题记为：
一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择，她的命运又将如何?
作者在题记中设置三个悬念，启发读者思考，让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。
作文题记的形式多种多样，远不止以上这几种形式。作文中精心设计好题记，能使文章锦上添花。
篇15：题记记叙文
学习乃人生之常事，“勤能补拙，静能生慧”。过眼烟云之语，或抛于脑后；或以此为戒，盖可“赢得生前身后名”。当你回味起它，别有一番滋味。
初次来到书法班，眼前端坐着一位精神抖擞的老师，虽穿得不时髦，但还干净整洁。母亲道明了来意，还不忘把我的“劣迹”陈述一番，老师热情的倒了一杯茶，举起茶杯，正平扑通扑通的心。
老师摊开纸，铺平毛毡，倒好墨汁，浓郁的墨香无不吸引着我想尽快学成，但我知道——心急吃不了热豆腐，万事由不得急，得慢慢从基层做起，做好每一步。熟知完“文房四宝”之后，便开始握笔，老师说需握十分钟。什么？十分钟？心燥阻碍我不到五分钟就坚持不下去了。
十分钟过后，可坚持下来了。接下来要先学习基本笔画，老师先做了示范。笔在宣纸上挥舞着，那一笔一画，道出书法的韵味。慢慢的，我也模仿着老师的模样，认真将其写于纸上，横竖撇捺，方方正正，受其于老师之赞。
几次后，又提起笔，复习上节课的知识。咦！怎么回事？老师看到了，抓起纸张，揉成一团，扔出窗外，生气的怒吼着：“人如手中笔，心如腕上力，心却如此浮躁，怎能写好字？纵使你有再高的天赋，又如何？”
面红耳赤，重新接过一张纸，陷入深深地思考之中，沉思了片刻之后，再次提起笔，重新书写着，书写着横竖撇捺，书写着人生的哲理，修身养之燥心。
学习书法也六年了，而今画想起那句语重心长的话语，回味着，感受着；是啊！俗话说：“勤能补拙，静能生慧。”
言为心语，字为心画。一次次提笔，除去的是疵意的浮躁；一滴滴墨汁，浸染的是浓郁的心思。书法中横竖为规，撇捺为矩，横竖撇捺书写的是人的方寸，事的条例，心的安逸。
书法，改变了我的性格。今日，再次回味，成为人生的历史，愈久愈深！
篇16：题记记叙文
遗憾，花开了却不曾欣赏;遗憾，人走了却不曾拥有;遗憾，错过了却不曾珍惜。――题记
又是一个初春，万物勃发，校园里一派生机。在这样的日子里，我不知是该喜还是忧。愣愣地望着窗外的那棵大树，呆呆地看着树上那个鸟窝，静静地盯着那个从鸟窝里探出头来的小鸟，想起了一年前。
冬，天灰蒙蒙的，寒风狠狠地割着行人的脸庞，你却着一身红衣，满面春风地对我说：“卢，星期天有空吗，我要带你去一个地方，那儿的风景很美哦，可以看到地平线的。”我抿唇想想，似乎星期天没有什么事。于是十分爽快地答应了。
很快就到了星期天，我拿起包准备出门时，妈妈猛地喊住了我，“你去哪?”妈妈奇怪，“你忘了等会儿我们要出去办事吗?你这孩子。”经过妈妈的提醒我突然想起今天还有事要做，便止住了脚步。坐在沙发上，想着给你打个电话，才发现我连你电话都没有。
就这样熬到了星期一，想着给你道个歉，便低着头走到你跟前，“对不起。”我声音小小的，“昨天我是有事。”“你是不是想说你昨天有事?呵，卢姿霖你是不是根本就没有把我们的友谊当一回事，呵，亏我一直把你当好朋友，现在我算是看清你了!”你冲着我大吼完后，头也不回地走了。我看着你的背影，有些落寞，有些遗憾。
第二学期开学了，也是初春，你走了，一直没有回来看过。记忆中，你的背影开始模糊不清，我只能朝着你的背影，轻轻地说：“对不起!”
遗憾是因为不曾拥有，亦或是拥有过却再次失去，但或许只有这样，我们才能懂得珍惜，才能懂得人生没有明天。
篇17：题记记叙文
花儿自己开花儿主动地选择吸收对自身有利的物质，供已所需，从而鲜艳多姿，馨香无比；鸟儿主动展翅飞翔于广袤的天空，锤炼自己的意志，从而自由翱翔，飞向远方。人，这世界的智者，要想实现梦想，创造辉煌，更应当具有这种主动的精神。主动是黑夜给我了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明；主动是山重水复疑无路，转弯后的柳岸花明又一村。出生在偏僻的小山村，是小女孩的无可奈何，但是，当机遇来临时，小女孩主动的站出来，抓住了它，并在电影《一个都不能少》中扮演女主角，她的名字——魏敏芝传遍了大江南北。
如果不是主动，她怎么会把自己的理想嫁接到那么高的地方？如果不是主动，她怎么会让自己的人生实现最高的价值？主动是积极向上，是进取，是面临挫折与苦难时的坚强。一生穷困潦倒的作曲家巴赫，为了翻看乐谱资料，趁哥哥睡熟之际，爬上屋顶，在月光下，抄曲谱；为了练琴，常常彻夜不眠；为了聆听名字的演奏，常常步行数十里……没有任何人逼迫他这么做，相反，相依为命的哥哥还阻止着他。但是，哥哥，贫困都没有拦住他主动学乐的脚步，是主动让他有自己的信念；是主动让他给我们留下了丰富优美的音乐创作；是主动让他所有的伤口都充满生机和向往……也许生活中的你还在等待着伯乐，那么我想告诉你，那需要时间，而且还可能留下一辈子遗憾。
主动地去找伯乐不是更可行的吗？你知道，你爱惜，花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努力地开。为了证明自己是花，而非草，花儿主动地汲取营养，将生命延伸到最高处，给世界一个美丽的笑容，不管谁在乎与否，都会主动实现自己的价值。人不是机器，无需他人按纽才能启动，我们有血有肉有思想，应该主动的启动自己。主动学习，主动思考，主动道谦，主动改正，主动挑战，在主动中健康成长。
让主动之花开满人生之路吧！
篇18：题记记叙文
幸福之门是由我们来打开的，我们需要坚持，而坚持需要的是一份执着的心。
当我们做任何事情的时候，总是抱着一份执着的心，因为它使我们做任何事情都事半功倍。
从前有这样的一个古老的故事：有两人去登山远足，他们出门都准备好登山工具，以乐观的心态去挑战着有趣的任务，他们还不知道他们的任务是多么的危险和艰难。他们是同爬一座山峰，这山峰大约有1884千米，山腰穿过云霄，不知道离山间的距离还有多远，看起来让人心惊胆战，两人开始他们的登山旅程，一开始两人都不分高低只是一直的往上爬，谁也不让谁，因为两人之间只有一个胜利者。因为山峰又高又陡的缘故，他们的速度渐渐缓慢，两人都累得精疲力尽，只见他们脸色苍白，汗珠不断的从他们身上渗出来，他们因此而没有放弃，只是休息一会儿，再继续往上爬，他们不知道面前的路程更加艰辛，他们爬上了山腰上，他们的脸部有些抽动着，脸色比爬山是更苍白，连嘴唇也一样，即使这样，他们艰难的一步一步地往上爬，过了很长时间，有一个登山者放弃了这次比赛，下来是连站的力气也没有，当他下山时，另一个登山者终于爬上了山顶。其实，放弃的那个登山者离山顶只有一小步，只要他需要几分钟的时间，爬几步的路程，忍耐几分钟，在坚持一下，他都能够爬上山顶。
只要敞开自己的心胸，勇敢去面对困难，才能打开心胸阔达执着的心，只要有坚持，才能取得自己的劳动成果，只有执着才能把事情做得更完美罢了。坚持与执着是形影不离的好朋友，也是我们前进的动力，再往后的日子里，我更需要这两份心“坚持”和“执着”。
这个故事告诉我们“有一种坚持叫执着”。
篇19：题记记叙文
你宁死不吃美国的救济粮，你清贫而有节气，你清贫而有节气，你有民族英雄气概的知识分子，自清，自美而又清雅。你的风度，你的节气，你的洒脱。溢满在你的散文里，我感受到你的美丽。
你的《春》，如那暖暖的杨柳风，让我陶醉。春天是机遇，是希望。
燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开，转眼间，无数的春天过去了，从童年，我到了青春，时间一去不复返，接下来，我该干什么，时间飞逝，却没有作为。你告诉我，时间如轻烟般的消散，如流水般的逝去，你激励我，让我珍惜他。作文
时间《匆匆》走了，留下的是一丝惋惜。
不知不觉，我们已经不再是一个的小孩子了。时间就如你说的一样，来也匆匆，去也匆匆。时间老人是没有情面的，是不给你一点挽回的机会的，就在你的一个动作，一刹那的思想之间，它便悄悄溜走了，没留下一丝痕迹。
那《背影》，让我学会感恩。
至今依然记得，那些细细的爱，买橘子，翻栏杆，那些场景，依然印在我的脑海中。晶莹的泪光写了你对父亲的思念，告诉我父爱的真挚，是啊，那一个个细节，浓缩成背影，那背影，深深地影响着你，也感染了我。
心中的你，不只是文章，还有你那铮铮铁骨，那是中华民族的骨气，龙的传人的脊梁。
心中的你，生而为文，死而为国，这个你，一个真正的朱自清。
篇20：题记记叙文
锁，是一个东西，但在我眼中，锁是一种含义。
我有个朋友，她很冷漠，是因为语言，伤透了她的心。她放学总是一个人走；下课总是在座位上发呆；中午，总是最后一个走出教室。
虽说是朋友，但她对我总是爱理不理。
放学了，我值日完后，正准备走回家，走到一半时，我看到了她，我上前示好，她没有回答。于是，我冒出了许多“问题”：“你为什么这么孤独？为什么不跟别人一起走？为什么对我爱理不理……”
也许是因为我开口问了这么多问题，她终于对我说话了：“我不喜欢说话，别人问我，我懒得回答，别人也就不跟我说话，所以我这么孤独！”
我们一边走一边谈了一会儿，原来，她的心被锁上，我下定决心，一定要找到那把“yaoshi”。
第二天体育课，自由活动时，她一个人看着好些女同学玩编花篮，我跟那群姑娘们商量了一会儿。
姑娘们走到她那儿，对她说：“我们一起玩吧，一个人在那儿多孤独啊！”
她并没有拒绝，她终于笑了。
原来，心上锁，也能解开，那都是因为锁也有弱点。
加油！我一定要和她去解更多锁。
篇21：题记记叙文
每次，当我怒不可遏地对儿子发火以后，心中都会充满悔意，大概这也是每个为人父母者的心态。可早知如此，何必当初，为什么气愤时总会那么淋漓尽致地表现出来，总能让自己变得那么歇斯底里，恨铁不成钢也好，一条道走到黑也好，坚持到底誓不回头也好，反正只要一发火，只要有了开始，就必须要有一个结果，而这个结果却总要以孩子的痛苦为代价，不是痛哭流涕，就是大呼小叫，不是大声求饶，就是誓死反抗，搞得像两个人的战争似的，最终总想以自己的胜利来划上圆满的句号。
但这个句号并不圆满，心中的痛苦会像残缺的玻璃一样刺痛自己，孩子的每一声哭泣也都会像滴沥的硫酸腐蚀自己的心脏。悔，便无声无息地在怒气的余波中疯长。后来，就安慰自己，既然做了，就别后悔，可就是无法让自己不做，似乎永远没有一个合适的方法让自己不致于动怒。 但人是可以不动怒的，就像母亲教育我的时候一样。我从来没有被母亲骂过一句，但却那么敬仰，没有任何神灵可以相比。
她都说些什么?我听到的是她一句句谆谆的教诲，一番番耐心的话语。我做不到!不知为什么。是父亲的血液，还是自己的'粘质?内心的叛逆和胆小一样明显，个性的固执和单纯一样令自己恶心。
篇22：题记记叙文
这是一瓶包装精致的护手霜，轻轻拧开它的瓶盖，浓浓的香味从瓶口慢慢溢出，让人感到仿佛身在秘密花园之中。这样的护手霜，谁会不喜欢呢？沁人心脾的香味，将我拉回了那段记忆犹新的趣事中。
“嘿！护手霜了解一下。”我压低了声音，用手戳了戳同桌，只见她朦胧的睡眼瞬间有了精神，“哎呀，科学课真无聊，我都要睡着了，对了！你说什么？护手霜是吗？快给我试试。”她一把抢过护手霜，挤上一些在手上，“真香！你在哪里买的？”我刚想回答，却看见老师的身影慢慢向我们逼近，我立刻慌了神，朝她挤眉弄眼，她很快明白了我的暗示，马上找地儿藏护手霜，我们在老师来之前赶忙坐好，还好，没发现异常的老师走了。
真是虚惊一场！“哎？你把它藏哪儿了？”我着急地问，生怕她把我的宝贝弄坏了，她什么也没说，只是慢悠悠地从自己衣服里掏出了已经洒出来的护手霜，尴尬地看着我，我却只莫名的觉得很好笑。她刚想说些什么，可是让我出乎意料的事情发生了，老师走了一圈再次来到我们身边，这次给我们抓了个现行。我顿时慌了，心像一只受惊的兔子一样跳到了嗓子眼，怎么办？我可要挨骂了！“你们怎么回事？说说吧。”我紧张的一句话也说不出来，这时，让我更出乎意料的是我的同桌，她抢先对老师说：“老师，我上课玩护手霜，不小心弄洒了，您惩罚我吧，和她没关系。”老师生气地看着我的同桌，伸手将护手霜没收走了。
老师走后，我依然呆呆地看着她，她却笑着对我说：“看什么呀？现在我们扯平了，我不用赔你护手霜了吧？”说完，我们俩都笑了。
一瓶护手霜，给我带来了很多乐趣，我很喜欢它，不过有一个这样的同桌，废几百几千瓶护手霜也值了。
篇23：题记记叙文
“这就是你的承诺”。说这话时，我总有种满足感。它来自信任，源于坚定。充满勇气，让人不由得为之一震，却也要同时反省并检讨自己的行为，你若有过承诺，实现它便是推不掉的责任。我可以如此地去要求别人实现他们的诺言，但同时，还有我的诺言……等待我去实现……
又是艺术节，对于那些文武双全的才子佳人自当应付有余，可我们这些旱鸭子又怎能“如鱼得水”。唉！恐怕又落得摇旗鼓锣，阵甬助威这种充充场面的活儿。可偏偏冤家路窄，二班那个文委又来挑衅了不是。以前对于她的冷嘲热讽我都置若罔闻，总怀着一种“国泰民安”总是福，“遥闻深巷中犬吠“的情绪以平息怒火。可这次她竟直指我们的痛处，说我们是群教育的产物，一班书呆子，只会啃书，跟艺术没有血缘关系。这下可引起民愤，若不以牙还牙，以眼还眼不足安民。正式下了战书，“舞林高手在台上过招”。
可这话也是说得嘴硬，心地虚。本来身子骨还硬朗的就少，“活动”的就更少，何况又是个连蹦带跳的苦差事。但没办法，说到便要做到。连拐带骗地凑齐了六个人就草草地开始排练了。
刚开始的时候大家可都士气高昂，有股不服输的劲儿，没人怕苦，也不喊累。可毕竟是业余选手，没过几天，矛盾就来了，腿疼的，头晕的，站不稳的，眼睛花的，极尽病残之能士。其实我也明白，大家不是累了，是没了信心，越练越能发现自己的差距。有次训练，我晚了十分钟，本觉心中有愧，可去的时候竟然才来了一个人。我当时脑子一热，挥手便走，“算了算了，咱成不了，别在这受苦了”。说的那个潇洒，走的那个稳健。“那怎么行，你答应过别人的，咱就非上不可”。当下我猛地停住了，也愣住了。是啊！现在放弃便是认输，就没有翻身的机会了。说了不做，以后谁还相信你呢？先前不就是不想认输才下了“台上过招”的承诺，如今怎能轻言放弃。我们又等了半个小时，还没人来，就四处打电话，好说歹说地把人找齐了。我向大家道歉，应该道歉为我的行为道歉，因为这承诺怎能轻言放弃……
后来，登台了，我们是舞蹈类的第二名，虽然只有两个舞蹈节目。但大家还是疯狂地去庆祝了一番。我们行的。我们说了，我们便做了。所以我们是成功的。
一个承诺，自己的，别人的，都蕴含了巨大的信心，并需要实现的勇气。有了承诺，便有了目标，有了方向。而这承诺，不可以放弃。
篇24：题记记叙文
古人云：没有规矩，不成方圆。规矩是做人之本，是立事之基，是社会和谐发展的保障。
当下，很多人都有一定的规矩意识，都懂得遵规守矩，但这种对规矩的遵守多局限于有外在约束和监督之时，很多人一旦处于公共场所，一旦失去了监督和约束，便将规矩忘得一干二净，做出一些让人感叹的事来。
有不看红绿灯的“中国式过马路”，有占用机动车道的“暴走团”，还有随地扔垃圾且强词夺理的“凤爪女”。他们把公共场合当成了自家客厅，想怎样就怎样，只考虑自己舒服，全然不顾他人的感受。在有约束有监督的时候遵规守矩很重要，在没有人约束和监督的公共场所仍能遵规守矩更重要且更难做到。
在公共场所守自觉遵规守矩，能彰显人格素养，提升做人品位。当那一大群“中国式过马路者”对闪烁的红灯视而不见而随意穿行在车辆和人流中时，如果唯有你能牢记“红灯停”的规矩，控制抢行的欲望，静待绿灯，那么你一定会成为攘攘人群中最美的风景。在没有约束和监督而失去自控的公共场所，仍能做到坚守本心，不忘规矩，这真的很难。能够做到这一点的人，一定是个有自控力的人，而良好的自控力正展示出了良好的人格素养和崇高的做人品位。
在公共场所自觉遵规守矩，能体现出对他人的尊重，展示出博爱的情怀。己所不欲，勿施于人。“暴走团”们请想想，如果你是司机，看到所谓别人肆意占用行车道，你的感受会如何；“凤爪女”们请想想，如果别人在你面前肆意乱扔垃圾，你的感受会怎样。当自己的失礼行为让他人觉得不舒服时，其实就已经冒犯，甚至侵害了他人，只是我们可能没有意识到而已。在公共场合，我们要将心比心，设身处地为他人着想，自觉遵守和维护公共秩序，体现出对他人的尊重，展现出由已及人的博爱情怀。
在公共场所自觉遵规守矩，能引领文明向上，促进社会和谐发展。如果，公共场所到处都是无视规矩的“中国式过马路者”，到外都是自私自利“暴走团”和肆意胡为的“凤爪女”，我们的生活还有何规则和秩序可言。我们要自觉遵规守矩，不率性胡为，不失礼失范，并以自己的行动去引领更多的人遵守规矩，维护秩序，促进社会和谐。
朋友们，“没有规矩，不成方圆”，公共场所的规矩更是需要从你我的自觉遵守做起，只要人人都能自觉遵规守纪，我们的生活一定会更美好。
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