上生存教育课作文

时间:2023-05-20 07:32:44 更多作文 收藏本文 下载本文

上生存教育课作文(共25篇)由网友“呜哇”投稿提供,下面就是小编给大家分享的上生存教育课作文,希望大家喜欢!

上生存教育课作文

篇1:上生存教育课作文

上生存教育课作文

今天我们又去上生存教育课了。在去哇哈哈小学的路上,大家坐在公交车里沉默寡言,只听见一句话:“到了”三个字,但是到了下车的时候,我却发现大家下车地动作很快,说明大家已经迫不及待地想上生存教育课了。

今天我们上课的顺序变了,先上生存教育课再游泳。生存教育开始了!我们人声鼎沸地走进教室。当大家走进教室后声音变小了,好像被魔法师用魔法棒点了嘴巴,大家都安静了,都认认真真地听老师讲课。

今天讲课的内容是求救篇。首先,老师给我们看了一段唐山大地震的一小节视频。里面讲了一个弟弟和姐姐困在一快大石头下面,弟弟拼命地在喊:“救命啊!救命”,姐姐却在一边敲打石头。这时老师突然问大家: “我们求救应该用哪个方法? A, 睡觉 B 大喊 C 敲石头 D 等待。”一旁的李昕洳告诉我是D,李昕洳说:“因为如果大声喊话,等有人来时,嗓门就哑了没有力气了,那就没有人能救你了。”我也很赞同她的`观点,这时老师请我回答这个问题,我理直气壮地把原因说了一遍。老师很高兴地说:“对”。

然后老师告诉我们国际求救信号时SOS,同时还教我们如何用手掌拍打,或者用红领巾甩成8字形。我们还体验了打110 ,120, 119和122求救电话。第一个体验的是余同学,他说:“我们这里有很大的火。”老师问:“地点呢?你都没有地点,这怎么行呢?”接着老师又教我们怎么使用灭火器,还让我们玩各种体验的电话。我自言自语地说:“我们这里有火灾,在哇哈哈小学门口。” 李昕洳说:“好的。”

接着游泳开始了,老师说:“我要选两位男生和两位女生先参加比赛。”结果选了我和李昕洳去游。

今天的收获真多啊!

篇2:学会生存作文800字:生存教育课

大家知道“生存”和“生活”的区别吗?“生活”,带有点儿享受的意味。在家里丰衣足食便叫生活,多容易啊!“生存”,在危急时刻,你只能靠自己拼搏克服,便叫生存,多困难啊!但是尽管如此,我们终究还是要学会生存,不然将来靠谁?而“学会”是通往成功生存的唯一道路。

而我,是通过那件事学会生存的……

那个寒假,有一天,我在家悠然自得的看书。突然我想起了什么,猛地一看表——呀,都快12点了!我发愁爸妈怎么还没下班呢,正想着,电话冷不丁的响了起来。我接起它,里面传来父母的声音。“儿子,我们公司今天有急事,一时半会儿回不来了。午饭你自己想想办法吧……”

我一听,愣住了。什么?要我自己想办法,那意思就是让我自己做饭喽!但我哪会做饭啊?可是,不做饭就没有饭吃,就要饿肚子啊。我意识到我这会儿必须当一次大厨了。没办法,我只能打开冰箱,从里面拿出了一把青菜,一个鸡蛋和一些肉,把他们仔仔细细地洗干净,然后准备学着妈妈的样子炒起来。对哦,我应该先煮饭的。我赶紧淘好米,下锅煮。做顿饭真不容易……幸好下米我还是会的。生存在这复杂的世界,生存自然不是这么容易学会的。

而炒菜就没有煮饭那么一帆风顺了。简直可以用惨不忍睹来形容。摊鸡蛋还好,可炒青菜时就没有了那般傲气。我先把油倒在锅里热好,然后毫无防备地将那一把刚洗好的沾满水的青菜,倒进锅里。结果就是——唰的一声,我被吓得闪到了三米外,真是心脏都要被吓出来。等我缓过神重新回到锅边时。底层的青菜早已背上了一层罪恶的黑。

炒肉也不例外,我本想做一道炒肉,可我没料到这肉片居然如此快熟。可惜了,我把炒肉做成了硬邦邦的肉干。没事,凑合吃吧……我总感觉缺点颜色,于是又把肉倒回锅里。加入了一些姜这下看上去好多了。我盛出来之后,突然想起来一件重大的事——忘放盐了。这下足可以给这盘菜起个新的名字了——名副其实的“回锅肉”。

我坐在餐桌旁,看着面前这几盘黑暗料理,不仅哭笑不得。“哭”的是我足足费了两个小时,花了九牛二虎之力才做好这“简简单单”三盘菜;“笑”的是我做出了一顿像模像样的午饭。只要勤加练习,一定会跟妈妈做的差不多。虽然这顿饭并不很好吃,但我却吃得津津有味,因为我懂得了做一顿饭有多辛苦。更重要的是,我靠自己,学会了一道必要的生存本领!

篇3:学会生存作文800字:生存教育课

台风,地震,洪水……这些灾难,随时都会夺走我们年轻的生命。在我们人类中,一定会有一些危险的事情在我们身边发生。比如:抢劫,交通安全,绑架……这些危险,我们一定要时时刻刻地预防。有一次可怕的危险,就突然发生在我身上了:有一个伪装成“老婆婆”的人,要接我回家。

三年级的星期五的一个下午。我在校门口等爸爸。因为爸爸说今天要带我出去玩。等了一会儿,爸爸还是没有来。突然,出现了一位“老婆婆”。头发有点白,个子有点高,不过不驼背,看起来很慈祥。她说:“小妹妹,你在这等了你爸爸很久了吗?”我说:“是的,你是怎么知道的呢?”“因为我是你爸爸叫来的呀!你爸爸叫我接你回家,因为今天有事情,没空接你回家。”我半信半疑:“可我并不认识你,。所以我不必要你接我回家。”她有点急了:“你不知道我是你的邻居吗!我是张奶奶,还记得吗?”“可是你的样子为什么变了?”“哎呀,人老了,当然有所变化。”她肯定不是张奶奶,因为张奶奶前几天搬走了。

至于她是怎么知道我的邻居是张奶奶我就不清楚了。而且爸爸说今天一定有空,之前也告诉我最近的骗子很多,不要小心上当了,还说如果爸爸没空,不会叫别人去接你,你可以自己回家。而且那位“老婆婆”都不知道我爸爸接我回家是去玩呢!那她是骗子吗?我试探一下。我说:“张奶奶,我爸爸没告诉过你,要你和我老师见面吗?”“老婆婆”思考了一会儿,说:“是啊是啊,你爸爸有说过。你不说我还忘了!”没错,这次她决定是一个骗子,要怎么办呢!不要慌张,要冷静。

对了,有办法了!“既然你记起来了,那就去办公室找我老师吧,我爸爸虽然没有去,但你也可以代替我爸爸去啊,我爸爸肯定有跟老师说过,没空会找你的。而且我老师是我爸爸的邻居,家里都挺近的。“老婆婆”有些迟钝,说:“是…是是吗?”我急了:“是啊,赶快走啦!我先给你带路啊。老师!老师!我爸爸叫一个奶奶来与你谈论啦!”喊完,那位莫名其妙的“老婆婆”早已消失得无影无踪。我的心终于平静下来了。爸爸也终于来了,接我回家了。

通过这件事情,我告诫人们:当我们遇到类似这种伪装成“老婆婆”“你爸爸的朋友”“你的邻居”等等,不要慌张,要冷静,要慎重考虑,不要轻易上当,你可以先问一问虚假的事情看这些人有没有乱承认,这时候,你要注意了,如果在学校,你可以以老师的借口来对付这些虚有的骗子。

篇4:学会生存作文800字:生存教育课

荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去青岛,买完了东西,爸爸去付钱,我稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的'拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个6岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。也让我明白:在危险时刻,要学会求助别人。”

篇5:学会生存作文800字:生存教育课

生活中常常会发生一些意外,所以,我们一定要学会生存。

在“学会生存”这四个字中:我想到了生命,如果我们不懂安全知识,在遇到危险的时候就会失去生命;我想到了勇气,如果没有勇气,在困难时也不可能生存下来;我还想到了冷静,如果那时你惊慌失措,没有清醒的头脑,就不可能活下来。

在《智慧之花》这个文章里写到一个上五年级的维吾尔姑娘,叫玛利亚。在放学回家的路上,看见五个邻班的男生在嬉闹。突然两个男生大叫一声后倒在地上。这时,另外三个男生相继冲上去,要扶他们起来,却同样惨叫后倒在地上。玛利亚愣住了,走进一瞧,五个男孩都不动了,每个人的表情都惊恐万分,好像拼命的在挣扎又难以逃脱。

后来,玛利亚发现男生们身边一根被风吹断了电线,在焦急中,隐约想起有关于电的基本知识,把自己身上的绝缘体——尼龙裙裹起来,使劲一拽,将致命的电线拉了出来。在这么危险的时候,玛利亚以自己的沉着冷静和勇敢,使五位男生得救了。就这样小小的生存知识,救了六个人的生命。如果那时玛利亚没有学过关于电的知识,那么她不但救不了他们,还会搭上自己的生命。

玛利亚的勇敢让人佩服,汶川的一所学校在灾难来临时的逃离让人吃惊。

汶川的桑枣中学,经常举行一些灾难的演练。在汶川大地震时,在三分钟内,全校二千多名学生全部撤离到操场。途中,一位女生因为恐慌,躲在楼梯的角落里,当班主任在点人数时发现少了一个人,便马上跑到教学楼寻找这位女生,这时大楼已经摇摇欲坠了。班主任把躲在角落里的女生拉了起来,带着她跑了出来。这时大楼塌了,多么惊人的一幕!如果再晚一步,他们俩就会被压在废墟下。

自然的灾难会导致人们丧失生命,比如说“5.12”大地震。在地震来临之时,应该要跑到空旷的地方,如果来不及逃跑,就躲在桌子底或墙角。但不能选择从高处往下跳。

着火的时候,要把全身打湿毛巾把鼻子捂住,以最快的速度跑出门外,但别忘了大119哦!以免火势越来越大。

当新的灾难来临前,我们必须要学会生存,这样才能有逃生的机会。要记住和应用学过的知识,学会保护自己。

篇6:学会生存作文800字:生存教育课

人的生命终究只有一次,哪怕你有多少钱财,哪怕你有多聪明,哪怕你有多大的权力,也无法改变这事实。因此,我们必须学会生存。

在我们学校,每周二就会举行大清洁,我的岗位就是擦一幅有木框围着的国画。但不知道为什么,也许是“年久失修”吧?每当我擦木框时总会些木渣掉落。就是因为如此,那一个阳光明媚的下午,因我擦木框时用力过猛,让一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千万把尖锐的刀深深刺入身体,疼得要命!

我看着手指中的木刺,皱起眉,搔了搔后脑勺,心想:这刺扎进手指好像会细菌感染的,然后会得“破伤风”的,会死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。难道我这一生就败在这根木刺手里吗?就在这一瞬间,天仿佛塌了,下午的烈阳顿时好像变得灰暗,湛蓝的天空也黯然失色,可爱的小鸟也变得忧伤。看来,我就要死了,我没希望了,我一生就输在这短短木刺上面了!

不,不能这样!我突然想起在荒岛上勇敢生存的鲁滨孙。连阿斯图里亚斯也说:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!”对,我不能慌张,我要冷静下来,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我灵机一动,虽然这根危险的木刺扎入手指之中,但应该只是皮与肉之间而已。也就是说,我用尖锐物品将那根危险的木刺取出,我就还能活!

于是,我找了一根清洗过的大头针,准备挑木刺。我将受伤的手指放在桌上,把针当刀使,把手指表皮割掉。割掉之后才发现木刺扔在深处。为此,我只能冒着割到肉的风险,开始“动手术”。我仿佛是一位战地医生,双眼目不转睛地盯着“伤者”,准备将“伤者”腹部中的子弹取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感顿时传达全身,但“男子汉大丈夫——流血不流泪!”我忍受着剧疼,一刀接一刀地割着……终于成功!“伤者”得救了,经过一些消毒后,我就不会得“破伤风”了!世界顿时变得丰富多彩,花儿变得鲜艳,天空变得蓝宝石般湛蓝,连小鸟都哼起一首首欢乐、愉快的小曲来……

经过这次的“开刀”取“子弹”,我明白了生命的重要性。因此,从现在开始,让我们一齐学会生存吧!

篇7:学会生存作文800字:生存教育课

我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

记得在我小学一年级的时候,老师让买书。爸爸妈妈便带着我去新华书店。小孩的书在三楼,可是我知我一个人买啊,爸爸也要买书。所以我便去三楼,爸爸去一楼。妈妈和我一起去挑书。。。 。。。

时间飞逝如流水,一个小时过去了我依然没有挑好书。妈妈训了我一顿,说:“还没挑好,我走了,你自己慢慢的挑吧。”说罢,妈妈就走了,我也跟着去,可是人太多,我和妈妈走丢了,我觉得妈妈有可能去找爸爸了,我就去一楼找他,可是找一一大圈也没见人,我急得团团转,心想,妈妈你到底去哪了?

当时我还小,我以为妈妈不要我了,我变出了书店,去找妈妈。可是怎么也找不到,我又回到了书店我急得哭了。突然有一个叔叔说:“小朋友,你怎么了?”我心急如焚:“便说你管我。”他说:“你是不是找不找妈妈了?我带你去。”我当时还小就一口答应了。

然后叔叔就带着我我外走,我突然感觉咋不对,好像走的不对。我心想这个叔叔有问题。便说:“叔叔我去上个厕所,你在这等我。”然后我就找急忙慌得的走回了书店。这时我突然想到了一个好办法:在平常逛超市时,总有一个广播,整个超市都能听见。我就到柜台找阿姨说:“阿姨,阿姨,我找不到妈妈了,您能够不能用广播找一下我的妈妈?”阿姨答应了,便说:“你叫什么名字,我好通报?”我说:“我叫赵晨阳。”这时阿姨便拿了一个话筒,说:“谁的孩子叫赵晨阳,请立刻到柜台一下。”

不一会妈妈和爸爸就来了,我们快吓死了,但找找我他们便高兴起来,我们一起挑了本书,变高高兴兴的回家了!

通过这件事情我体会到了,如果走丢了,就在原地呆着别动,这样家长很快就能找到你!

篇8:上安全教育课一招

上安全教育课一招

又要给工人们讲安全课了,怎样讲才能达到预期的目的呢?每次都是老一套,我自己都讲烦了,于是决定这次讲课不再照着老框框念规章制度、注意事项,从一开始就对安全的`事只字不提,而是跟工人唠家常,讲现在的美好生活,各地的旅游景点.

作 者:季恩华  作者单位:山东胜建集团建筑分公司项目二部 刊 名:建筑工人 英文刊名:BUILDERS' MONTHLY 年,卷(期): “”(12) 分类号: 关键词: 

篇9:青年学生上“国家安全教育课”个人心得

勇敢是人类可贵的品质,是人性的闪光点。许多英雄的故事是勇气的故事,但真正的勇气绝非鲁莽,勇气的背后往往是内心深处的思考,是理想与现实的权衡,是人的觉悟。

勇气是压力下的美德,是理性下的觉悟。有勇气是对英雄的赞许,但即使是英雄,在做出某个英勇的举动前,也会迫于现实的压力,进行激烈的心理斗争,他们的勇气往往来源于高尚的奉献精神。新冠肺炎爆发后,各省的医生,从来都不是简单的“我要去”或“我想去”给了他们奔赴前线的,承担生命危险的勇气。他们是因为不想看到国家被病毒拖累,不想看到众多同胞的生命受到威胁。因为他们是医生,有能力在这特殊时刻救助他人,因为他们知道国家能给他们尽可能周到的保护,他们有怜悯之心、纯粹的奉献精神,所以他们做出了用自己的安危换来更多人安全的勇敢的行为。

同样的,疫情期间,有些工厂改装原来的流水线,转而生产口罩。而卖口罩换来的钱,还不够企业回本。这同样是勇气,同样做出了损失自身利益换来集体利益的觉悟,同样来源于纯粹的奉献精神。这些企业同样是英雄。

在前线抗击的医护人员也好,在他们身后坚持岗位的平凡人也好,他们做出的每一个令人赞许的行为,都是经过深入思考的。勇气来源于切实的高尚品德,真正的勇气所展现出的觉悟,令它被众人所赞赏。

“出于虚荣心、好奇心,或者贪心去冒生命危险的人,不是勇敢的人。”托尔斯泰的这句话,讲明了出于私心的勇气,并非真正的勇气。拥有这种勇气的人没有真正理解勇气,更做不出让人歌颂的觉悟。这种勇气往往是无用的。极限运动爱好者咏宁为了刺激观众的肾上腺素,吸引更多粉丝赚更多的钱,鼓起了勇气去挑战无装备攀爬高楼,最终不幸掉落身亡。这样的勇气是盲目的,人们不会珍视它,最多给予怜悯,之后没过多久就忘却了,这样的“勇气”又有何意义?

真正的勇气是高尚的品德,是深入思考后的觉悟。它让一些人在平淡的历史中熠熠生辉。随着年龄的增长,我们也可能不得不做出需要勇气的事。记得,让美好的觉悟引领勇气,而后让勇气创造伟绩。

青年学生上“国家安全教育课”个人心得

马教授开宗明义,在讲座的一开始就阐释了“何为安全”,然后展开了演讲。他激情澎湃的演讲风格让人过目难忘,其中,我对围绕习总书记的总体国家安全观展开论述的七大安全尤为印象深刻。国家安全并不仅仅是广义上的政治、经济、军事安全,更是包括了文化安全、社会安全、信息安全、生产安全,这与我们每个人的日常生活息息相关。虽说维护安全不必草木皆兵,但每一个公民都必须始终牢记肩头本固邦宁的目标和使命。“安而不忘危,治而不忘乱”,国家安全是我们安居乐业、民族复兴的保障。这次疫情带来的对国家安全的挑战更是启发我们,作为青年一代,始终要居安思危,摒弃安乐思维,时刻做好迎接外部挑战的思想准备和工作准备。

自古以来,国家安全便是安邦定国的根本前提与保障。它关乎民生民愿,连结国祚与国力。每一年的国家安全教育日不为他,只为每一个人都能明确认识到国家安全的维护是全体人民的责任。维护国家安全的责任并非共性担责,而是每一个个体的公民责任凝聚成为社会责任。疫情蔓延之际,有人企图浑水摸鱼,扰人心目,妄图在疫情期间高度密集的网络虚拟世界中传播谣言、制造恐慌,甚至计划激化意识形态的对立矛盾,以达到破坏我国国家安全的险恶目的。

听完这次讲座,我对于国家安全教育的意义有了新的认识。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的`能力。确保国家安全是国之大计,但其不等同闭关自守,我们依然要积极和国际合作,实现合作安全。文化自信也是国家安全的一部分,但要与文化自闭区别开来,反对一味的拒绝接受外来文化,而是要大方包容。

国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,作为新时代的青年,我们要尽自己的力所能及来维护国家安全,为国家安全贡献自己的一份力量。

青年学生上“国家安全教育课”个人心得

疫情本是灾难,但就在这灾难中,涌现出了一大批勇敢无畏的人,或是医生护士,或是居委会成员。他们为了人民的生活,为了国家的兴衰。他们积极的站了出来。医学研究者立即开始研究新病毒,医护人员主动请缨尽心尽力稳定病人情况安抚病人,居委会成员自愿帮忙检查社区出入人员......什么是勇敢的人?我想,这样的人就是勇敢的人。

勇敢不单单是有勇气。勇敢,是面对未知的危险时的沉着冷静;勇敢,是在危险的环境下挺身而出。勇敢的人是大胆,是冷静,是有思考的,能够抗压经受考验的。即使钟南山先生已经84岁,他依旧再上战场。在疫情爆发的第一时间就动身前往各处,采样,在实验室研究,并分享自己的成果;李兰娟女士,73岁,再度前往抗疫一线,帮助前线病人和医护人员;各大高校,厂家立即着手研发检测试剂和疫苗,在很短的时间内便研制出了检测试剂......他们,都是勇敢的人。

勇敢不是在有情况发生时的热血上头,那样的人是鲁莽;勇敢不是在利益的诱惑下冒险,那样的人是贪婪;勇敢比鲁莽多了一层冷静,比贪婪多了一份无私。勇敢是令人敬佩的。面对挫折,勇敢的人会停下思考,然后再度尝试,直至成功。

在这次疫情中,勇敢的人向抗疫一线走去。他们没有家人吗?家人不会担心吗?我想肯定会的。但是他们依旧走向前去,他们有自己的标准,做自己觉得对的事,不退缩,因为他们是勇敢的人。勇敢的人不论男女老少,都一样令人敬佩。他们勇敢的站在前方守护我们。在这样的状况下,他们感动了一批又一批的人。在他们后面那些不是医学类专攻的的人们,做着自己力所能及的事。捐赠口罩,帮助运送物资,捐款......这些人,也是勇敢的人。火神山医院的建成,离不开勤劳勇敢的工人们;全国现在的较稳定形式,离不开做决定和规划的人,也离不开各个地方帮忙检查管控出行的人。所有人都在疫情压力下沉着冷静有条不紊的干着自己的事情。他们都是勇敢的人。

勇敢,有着热情,有着无私,有着真挚,混着冷静。而我们,也该做这样的人。

篇10:安全教育课作文

20xx年12月6日,我们学校有幸请来两位交警叔叔来给我们班上课。在这堂课上,交警叔叔通过视频播放、知识讲解等各种形式,为我们上了一节生动的交通安全教育课。

首先,交警叔叔让同学们先说一说自己有哪些不懂的交通安全问题,由他们一一解答,对平时大家的疑惑作了一个集中答疑。

接着,交警叔叔播放了一部短片,片名叫作“会走路的斑马线”,讲的是德国把一些白马涂得像斑马一样,在上面写着“请走斑马线”这几个字,再牵着它们往斑马线上走,这让我们开怀大笑。

然后,交警叔叔又给我们看了一部名叫《篮球女孩》的短片,这部短片讲的是一名普通的女孩——钱红艳,在给工厂里的妈妈送钥匙的途中被飞驰的货车无情地碾去了双腿。从此以后,她只能套在半个篮球里,靠两个手“行走”。我们每个人都被小女孩的不幸遭遇震撼,非常同情她。同时也教育了我们要牢记这血的教训,出行一定要注意交通安全。

接下来,交警叔叔拿出了一些图片,让我们找出图中违反交通规则的行为,使我们清楚了哪些交通行为是错误的,提醒我们纠正坏习惯。最后,交警叔叔耐心地给我们讲解了交通规则。

这堂课使我们对交通安全有了一个全面而深刻的认识,生动的教育让我们懂得遵守交通规则的重要性。在今后的日子里,我们不仅自己要严格遵守交通规则,注意交通安全,还要向身边每一个人宣传交通安全,使大家都拥有平安和快乐的`生活。

篇11:安全教育课作文

要怎样防止交通事故的发生呢?你懂得一些交通标志吗?火灾时,是选择逃走还是躲避?这一系列的问题,由小午哥哥为我们奇妙的解答。

星期五的语文课时,来了三位大学生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一听说他们是来为我们上活动型的安全教育课时,全班激动地跳了起来!

首先,小午哥哥先给我们放了一段关于交通的视频。讲的是关于人行和车开的例子。如在行走时要靠右走,红灯行,绿灯停的举例。

最重要的玩游戏环节终于来临了。游戏规则很简单,眼看一个行人和一辆车撞着了,你会选择停?右转还是左转?剪刀代表停止,石头代表右转,而布就代表左转。小午哥哥请了几个人上来,剪刀石头布,如果碰撞了,减三滴血,没命了。轻轻地撞了,减两滴血,差一点撞了,减一滴血。错横交织,不减血。玩游戏时,我和陈梓禾都出剪刀,耶!不减血。赵汉卿和张琛雨商量过了,虽然不减血,但是犯规了,所以一定得表演一段节目。张琛雨站在后面,赵汉卿就只能在前面“献艺”啦!

这时,说到地震,有些同学紧张得抱在一团。小午哥哥让我们看完一段地震演习的视频后,居然要让我们来试一次!就是让我们趴在桌子底下,用书包掩住头部。最可笑的是,胡恒宇的体积太大了,钻不进桌子里,就把桌子顶了起来,全班笑成一片,有的脸笑得通红,还有的佩服得他五体投地。

“听了, 我忘记了; 看了, 我知道了; 做了, 我真正明白了!”在玩中学习还真是一种很好的学习方法呢!

听说这几位大学生是林海澄妈妈的学生,想让他们来给我们讲一下安全有多么的重要,提高我们的安全意识,因为不怕一万,就怕万一。谢谢您哟!林海澄妈妈,这堂别开生面的互动课真的让我们学到了许多许多!

篇12:安全教育课作文

早听老师说请警察叔叔给我们上一节安全教育课,我兴奋极了,因为我从小就崇拜警察叔叔,他是正义感的化身。

那天,天格外地蓝,阳光仿佛更加灿烂。一进教室,就看到“学会自护,远离危险”几个醒目的大字,不一会,一位同学的爸爸和另一名警察叔叔身穿蓝色警服来到了教室,我和警察叔叔第一次零距离接触,小小的心欢悦起来,同学们用最热烈的掌声表示对他们的欢迎。

警察叔叔开始讲课了,首先,叔叔告诉我们,当一个人独自在家时,千万不能给陌生人开门,因为坏人很狡猾,善于伪装,有时会装成爸爸的同事,有时装成送快递的,有时装成维修家电的,来迷惑小朋友们上当,我想:我一定记住警察叔叔的话,让敌人的阴谋落空。

接着,叔叔又告诉我们,当我们独自外出时,一定要告诉爸爸妈妈我的去向,最好有同伴,尽量走大路,不走小道,不要在偏僻、荒凉的地方玩耍,不听陌生人的话,不吃陌生人给的食物,我想:坏人为了让我们上当,经常会耍花招,我们一定要提高警惕。

给我印象最深的是叔叔告诉我们和同学开玩笑要有分寸,如果不注意,会给身心带来伤害,比如:不要从后面卡同学的脖子,那样很容易窒息,不能从后面吓唬同学,那样很容易伤害同学的心脏,不要在同学的腿上猛坐,那样会骨折,不从后面抽同学的凳子,不然的话,同学会坐空,有可能会骨折,不要在门上放东西,会砸伤同学。

叔叔的话让我受益匪浅,人的生命只有一次,一旦失去,不可复制,我们要学会自护自救,保护好生命,安全教育课,我一定牢记在心,让危险远离自己。

篇13:安全教育课作文

“安全用电,人人有责。”“电”它很神奇,你知道我为什么这么说吗?因为它来无影去无踪。但是它对于人们的生活来说是不可缺少的一部分。你可不能小看它,它虽然无影无踪。但是没有了它做什么事都不方便。有的人不知道怎样安全用电,就失去了宝贵的生命。所以我们要小心用电。

比如说:手湿不可接触电器电源;湿手巾不可以抹光管;打雷时不可看电视,又要拿掉插头等这些都是为了避免发生意外。

记得五年级的时候,我一放学回到家,就匆匆忙忙地走去开电视。我首先把电视和机顶盒的插头,同时插入开关,再把电视开着,然后一按视频就行了。我又匆匆忙忙地拿起摇控,按了湖南卫视台,正在播放的是一部青春偶像剧。这部戏叫做《一起来看流星雨》,我看了许久许久,我完全被这部戏吸引住了,连外面发生什么事都不知道,连妈妈叫我,我也没听见。甚至外面打雷我也听不见。只是目不转睛地看电视。直到妈妈大发雷霆,我才醒了过来。妈妈很生气的对我说:“你只顾着看电视,你没听见外面打雷吗?还说要安全用电呢?这就是所谓的安全用电吗?太过份了。”听了妈妈这么一说,我立刻站起来说:“对不起,妈妈,我以后会注意了,请你原谅我好吗?”说了一会儿,我才听到外面打雷,就马上把插头拔掉,好不让它发生意外。

经过,这一件事我明白了一个道理:不论做什么事,或看什么东西,都不要被它迷惑。也从中知道了怎样去安全用电,请大家一起跟我安全用电吧。

篇14:人类能在地球上生存多久作文

人类能在地球上生存多久作文

但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。

现在地球上的资源日益耗尽,人类将会走向死亡……

地球上的资源可以分为两类:一类是可再生资源,另一类则是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的'资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类正常生活。

其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一段时间,即使太阳系内出现些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4000万年内发生,而且人们在那时肯定能发射具有超强破环力的导弹,使小行星爆炸。所以地球上的居民,至少在相当长的一个时期内,是大可不必“杞人无事忧天倾”的!

但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!

所以,就让大家一起行动起来,让地球母亲快快乐乐地在银河系自由自在的成长吧!

篇15:生存作文

在庞大的城市里,五元可以买什么呢?馒头?包子?怎么样五元能让你生存一天呢

------题记

今天,我们参加了“五元生存”的活动。每一个人有五块钱,经过商量,我们打算先去收废品。

我们先把自家的纸箱拿了出来,却发现只有可怜的一点点。“这可怎么办?”突然,我灵机一动,说:“这样吧,我们去挨家挨户”扫荡“一波看一下有没有?”“可以呀!”他们开心地说道。“加油!”我们四个拍了拍掌。开始了,到了第一家,我们都紧张的盯着大门,仿佛那门会在一眨眼间变成怪兽一般。我们四脸相对,然而谁都没有走上去敲门。

我望着门心想:“他们不敢上,让我来!”想着,我勇敢的走上前,敲敲门。“咔”门开了,是一位姐姐。”那个。姐姐,请问一下,你们家有没有废旧的纸箱?“我紧张的说着,双手不停的绞着衣服,脸上的冷汗都昌出来了。”有呀!“姐姐的热情让我松了一口气。接过姐姐的纸箱。我连忙谢谢姐姐。待姐姐关门后,我兴奋的比了个胜利的手势。

有了第一次的经历,后面越来越顺利了。经过一阵扫荡,我们拥有了一堆纸箱。不过另一个问题又来了。纸箱太多了,四个人拿也拿不动。我们像热锅上的蚂蚁一股急得团团转。突然,我们看到地上有一条长长的绳子。顿时,有了主意。我们异口同声的说:”用绳子!“随后,,我们把纸箱一个一个拆好,用绳子绑了起来。开始卖力的向前拖。”一,二,一“我们喊着口号,一步一步的向废品回收站走去。终于到,我们一个个大汗淋漓,大口大口的喘气,为了有钱吃午饭,真是不容易呀!收废品的阿姨告诉我们,可以给我们12.6元!天哪,听到这个消息,我们开心极了,可是转念一想,这还不够我们四个人的午餐呀!为了我们的午餐,我们又商量着去广场卖闲置的书本和玩具。

在广场卖书卖玩具,我们从早上十点到十二点,下午从四点到五点半,赚到了一百多元......

这一天的忙碌,我们的收获很大,不仅赚到了钱,还体会到了父母们工作的辛苦,生活的不容易。以后我们一一定要好好珍惜现在的幸福生活,努力学习,用双手去创造美好明天!

【【热门】生存作文十篇】

篇16:生存作文

生命是我们最宝贵的财富,是我们妈妈十月怀胎后的成果,所以我们必须学会生存,爱护自己唯一的生命。

每天,我们都可能面临着危险,可能是水灾、火灾,又可能是地震或人为的蒙骗。这几个年头,世界各地都陆续出现震度较强的地震,那你又知不知道地震时是怎么样的吗?地动山摇,天旋地转,蛇鼠出洞,这准是要发生地震了!这时全城必定会陷入一片恐慌与混乱之中,但是你必须不能受外界的影响,请你保持一个沉着冷静的头脑!

虽然说佛山不是身处地震带,但是防范于未然,世界上没有不可能发生的事情,地球也有毁灭的一天,对吧?假如你真的不走运,碰上了地震的跟头,那么身为一个小学生所能做的,就是守纪。在说时迟,那时快的时候,我们必须听从老师的指挥,下楼梯时不要争,不要拥,不要急,不然会发生惨不忍睹的事故。我们应尽快去到操场或广场等空旷场所护着头和心脏,蜷缩身子,待过那恐怖的几分钟。如果当时你在家里,你应该找一些比较坚固或成一个三角的家具,并躲藏在其下面。又如果,你非常的倒霉,被掩埋在瓦砾、钢筋下面,你千万不要盲目呼喊,应该保持体力,可以用周围的硬物互相碰撞,以发出声响,吸引路人或搜救人员的注意力。你还可以自我检查一下伤势,如有出血,要把伤口抬举到高于心脏的地方,以免大出血。

生命只有一次,请你学会生存!

篇17:生存作文

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存?

那是在去年的夏天,爸爸妈妈带我来到了大峡谷,还说要让我坐皮划艇去漂流。

我们来到了漂流的起点。我看了看大峡谷中间的那端急的河水,我不禁畏惧了,但我还是想尝试一下。爸爸妈妈扶着我坐进了那条只容得下我一个人的皮划艇,然后,我就开始了漂流。

皮划艇顺着水流飞快地前进,船下的河水像几匹受惊的野马撞击着皮划艇,弄得它左摇右摆,我害怕极了,生怕河水会把船弄翻。于是,我本能地扶住船帮。皮划艇变得稳了,我的心也踏实了些。

我继续向前漂流,忽然觉得脚冰凉凉、湿漉漉的。我低头一看:呀!船里进水了!只见皮划艇中有一个针眼大的小洞,冰凉的河水正一珠一珠地向上冒,我顿时急得都要站起来了。慌忙中,我又看见一个塑料袋在皮划艇的一角,可能是上一个客人留下的吧。我迅速把它拿过来,踩在脚下。河水向上冒的速度变慢了,可水还是一点一点地往船里渗。

我更急了,再这么下去,艇还是要翻!突然间,我想起,我读过一本关于野营的书,那里说过:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼着呢吗?我马上把它吐出来,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡进了冷水里,变硬了。水不再向上渗了,我高兴极了,心也安静了下来。

漂流就要到终点了,我看见爸爸妈妈正向我挥手。到了岸边,我急忙跑去告诉爸爸妈妈这次漂流的经过。他们也夸我处事冷静。

经过了这件事,我真正地体会到了"生存"的重要性,而只有在危险时运用我们学到的知识,我们才能生存下去。

篇18:生存作文

说是有一名我们的德国留学生,毕业时成绩优异得很,高材生嘛,理所当然地留在德国四处求职。拜访过很多家大公司,全都被拒绝,搞得他很伤心,很恼火,又没有别的办法,总不能让肚皮饿着吧?狠狠心咬咬牙,收起高材生的架子,选了一家小公司去求职,心想,无论如何这次再也不会被有眼无珠的德国佬赶出门啦!

结果呢?

小公司虽然小,仍然和大公司一样很有礼貌地拒绝了他。

高材生忍无可忍,终于拍案而起:“你们这是种族歧视!我要控.....”

对方没有让他把话说完,低声告诉他:“先生,请不要大声说话,我们去另外的房间谈谈好吗?”

他们走进无人的房间,德国佬请愤怒的留学生坐下,为他送上一杯茶水,然后从档案袋里抽出一张纸,放在他面前。留学生拿起看了看,是一份记录,记录在案他乘坐公共汽车曾经被抓住过去了次逃票。他很惊讶,也更加气愤:原来就是因为这么点鸡毛蒜皮的事,小题大作!

讲述这件事的是一位知名学者,讲到这里时他说,德国抽查逃票一般被查住的几率是万分之三,也就是说你逃一万次票才可能被抓住3次。

这位高材生居然被抓住3次逃票,在严肃严谨的德国人看来,大概那是永远不可饶恕的。

当初听见这件事时,只是想我们这位留学生不该贪小便宜以至于因小失大。直到最近,不断听人说起,国际经济就是信誉经济,似乎才明白了德国人为什么把那件逃票的小事看得那么重要——一个人在三毛两角的蝇头小利上都靠不住,你还能指望在别的事情上可以信赖他吗?一旦受到金钱美女诱惑你怎么敢信任他就不能出卖你、不能出场公司的利益呢?一旦将银行的钱借给了他你还能找到他还回来吗?一旦签了合同你还能相信他会不折不扣地履行吗?

一个人的信誉、人格当然要靠自学去做,但如果全凭自觉,怕是就很难人人都自觉,其结果只能是越来越放纵,而放纵的结果是“卑鄙是卑鄙者的通行证”,而真正自觉的人只能越来越吃亏。一味强调自觉只能说明这个社会还不成熟,还太软弱。

还听人说过,在新加坡机场看见过我们的同胞拿着机票没有登上飞机,因为有证据表明,他借阅的图书还没有归还图书馆。而那些曾经在新加坡有过劣迹的,只要他还用他的真名,他就别想再踏上那片国土,因为他从前的行径都已经记录在案,有关部门随时都可以查到。

一个成熟的社会,一个有力量的社会,不但要考察每一个人,而且还要为他们建立必要的档案,这个必要的档案并不是黑档案,而是能够向有关方面证实你的可信度的。这样,银行才可以借钱给你,商人才敢跟你做生意,别人才能与你合作,公司才好聘用你,当然你也可以分期付款购房购物......只要有证据表明你是一位信誉良好的人,信誉就是你的通行证,你就可以受人尊敬地通行于这个文明社会.

如果你不讲信誉呢?只要你敢欠钱不还,或者你敢乘车逃票、撒毁合同、偷税漏税、化公为私、说谎骗人,总之,只要你敢有一次不讲信誉,你就会上了没有信誉者的黑名单,你就会失去许多许多的机会,银行当然不可能再借钱给你,再没有人愿意跟你合作,邻居都要躲着你,哪家公司都不愿雇用你,自然也就没有人愿意跟你做朋友,你在这个文明社会就难以立足。

只有当这个社会不但有舆论,而且有能力惩治那些没有信誉的人时,这个社会才是健全的,我们也才能被人家信赖,我们才能够真正参与到国际经济之中去。

篇19:生存作文

今天是学校生存训练的第二天,我经历了比昨天更难的挑战。

我们首先开始游泳训练。这次的游泳训练强度可是昨天的两倍呢!昨天我只要从浅水区游到中水区,再返回来。今天,我们可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有点累了,今天50米还能坚持吗?而且,我的游泳镜还会漏水,怎么办呢?我心里不禁犯怵。

“拼了!”轮到我时,我咬咬牙,做好准备。“哔……”哨声吹响了,我马上两腿一蹬,开始向前游。呀,眼睛进水了!我游到半路时,水便一下子“钻”进了游泳镜里,我只有眯着半只眼,一边游泳一边给自己加油:很快就到了,很快就到了!终于,我游到了另一头。我高兴极了,赶紧把眼镜里的水倒掉,来不及欢呼,就又往回游。渐渐的,我的力气越来越弱,动作也有些变形了,速度更慢了,就像视频里的慢动作一样。我默默地想着:不行啊,我可不想沉下去,要知道这里离浅水区还有一段距离呢!我拼尽了最后一点力气,向前冲去,还有一点,只有一点了!我好像看见了金千惠在和范嘉越互相泼水,王羽婕在和其他人练习仰泳……我却在奋力地游着。“嗨哟,嗨哟”,马上到了,就要到了!我兴奋地往前划出左手,触到了墙壁。墙壁好像是一张会吸累的网,把我的疲惫瞬间吸走,使我感到十分轻松。我站在墙边,大口大口地喘着气,高兴地自言自语道:“我终于完成了一个艰难的挑战!”

游完泳后,我们就开始上今天的安全教育课了。在课上,老师教我们打5种结的结绳方法,有趣极了。

这次的生存训练真有意义,我不仅学会了绳子的打法,还完成了一个自认为不可能的挑战!

篇20:生存作文

坚强,是生活在这个世界上的每个生物所具备的美好品质。

——题记

一望无垠的草原,因为有小草的点缀才变得美丽。可又有谁了解小草的辛酸。

春天,小草努力地生长,在体内储存足够抵挡炎热夏日的水分。然而太阳实在太猛,将一些草晒得干枯了,渐渐变成一场凶猛的大火。火势实在太大,草原被大片烧毁,然而幸存的小草并没有因此而停止生长,而是更加努力地汲取养分。

次年春天来临之际,那片被烧灼的土地上又有小草接连不断地钻出来。它们并没有因为曾经受伤而气馁,而是以更加坚强的态度迎接未知的生活。

这使我想起白居易所称赞的“野火少不尽,春风吹又生”。的确,小草真的很坚强,而我们人类也不是软弱的。

20xx年5月12日,这个令全世界人都悲惨的日子。

那天的8.0级大地震,使四川省遭受灭顶之灾,使几十万人失去家园,使几千万人留下了永远也抹不去的阴影。

然而,他们真的很坚强!

在过了震后营救的黄金时间72小时后,每个人都热烈期盼着多一个同胞能够获救,无不强烈渴望着能够救出受灾的所有人。

真的,他们很争气!

在震后两百多个小时后,一位老人被成功获救。我们不得不承认生命的坚强。

因为地震,有很多人受伤了,但他们没有放弃生的希望,忍着做手术疼痛,忍着肢体的残缺,忍着失去亲人的痛苦。难道他们不是坚强的吗?

请让我们也为生存而坚强,为坚强而喝彩!

篇21:生存作文

一元钱能买到什么?一个包子?一瓶水?假如你只剩下一元钱,你该如何继续生存?

也许这让你恐慌,让你不知所措。幸而,那次学校组织的“一元钱生存挑战”,让我明白——永不放弃,开启智慧,就一定能绝地反击。

来到集合地点什刹海,我们每7位同学被分为一组。按照规定,每组仅能用一元钱,在2个小时内,完成购买北京特色小吃和教5个外国友人说“实验中学棒棒哒”两项任务。活动规定不许乞讨、不许卖萌,有尊严地完成任务,并在规定时间内返回集合地点,否则成绩无效。

出发的那一刻,我们每个人又紧张又新奇,我们能完成任务吗?我们该怎么办?大家都面带焦急。“一定要想办法‘开源’”。天琪说。“可就算我们拿一元钱批发进货,也买不了什么呀?”乐乐说完,两眼失望地望着前方。

我手里摩挲着老师发给大家的彩纸,踱着步,突然惊喜地叫了起来:“有了!我们可以把彩纸裁成细条,叠成星星,卖出,再用卖出的钱买北京特色小吃。”

鬼精灵小跳接着说:“是呀,是呀,我们可以给它起个好听的名字,就叫‘许愿星’吧,一颗叫心想事成,两颗叫好事成双,五颗叫五福临门……”“对,对,对。”大家仿佛看见了曙光,愁眉换成笑颜。我们迅速叠了很多小星星,然后兵分两路,一组负责卖星星,一组负责教外国人说“实验中学棒棒哒”。

我在星星组的`行列。我们先试着向那些面善的阿姨或者奶奶介绍我们的活动,可在这些成熟的大人眼里,我们这完全是在恶作剧。哎,只能重新确定“战略”了。

沙沙突然开悟:“我们找那些哥哥姐姐们吧,他们比我们大不了几岁,学校里时常会有一些出人意料的活动,他们懂得这些活动对我们的意义,可以更好地理解我们。”“是呀,我们的小星星纯手工,每一颗都呆萌呆萌的,回家装在瓶子里、或者串起来当风铃,多美呀!最重要的是,它还能让哥哥姐姐们回忆起他们的中学时代,多么有意义呀!”小寒补充道。

经过这般“战略”分析,我们又如打了鸡血般,重新出击。果然效果不错,一位大姐姐买了5颗小星星,我们收到了第一个一元钱,这极大地鼓舞了我们。虽然外面艳阳高照,可我们却觉得心中自有风来。不到一个小时我们就把星星卖完了,总收入70元。

教外国人说话的那组也顺利完成了任务。我们买了北京名小吃糖葫芦和老酸奶,在规定时间内圆满地完成了任务,每个人脸上都漾起了开心而自豪地笑。

我想,绝境未尝不是一种财富!“置之死地而后生”,需要勇气更需要智慧。

不要放弃,转机也许就在下一秒。要相信总会绝处逢生,柳暗花明的。

篇22:生存作文

如果说,以前是我们在悄悄的改变着世界的话,现在则是世界在飞快的改变着我们。坐在地球的一角的我们,可能转眼就站在同一个城市;今天我们生活同一个地球,不久的将来,可能站在不知名的星球遥望着地球。不是我不明白,这世界边的快!

适者生存,这是一条千古不变的恒理!

篇23:生存作文

鲁滨孙出生于一六三二年英国北部的一个大城市——约克。他喜欢在海上旅行,他不顾家人的反对跟一个朋友偷偷地去旅行。可是他们的船在海中遇到了旋涡,船翻了。其他人都遇难了,只有鲁滨孙幸存下来,漂流到了一个小岛上。鲁滨孙勤于动脑,用废材料给自己做了一个新家。虽然有了家,可是里面一样家具都没有,鲁滨孙却能用自己的双手去做出许多家具,他还到野外捉了羊回来驯养成家羊。我非常敬佩鲁滨孙这种爱动脑筋,勤于动手的精神。在岛上生活是很危险的,那些岛上的野人互相残杀,食弱者的肉。

鲁滨孙用自己的智慧救出了那些快要被吃的人。后来他们都愿意做他的得力助手。他教会他们用捕猎的方法去对抗敌人。有一次他帮助了一个遇难的船长,船长感激他这种助人为乐的精神,决定带鲁滨孙回他的家乡。鲁滨孙流落到荒岛上,度过了二十八年,他以百折不挠的毅力改善生存环境,他的劳动精神和人与自然斗争的坚强意志值得我们学习。

篇24:生存作文

感动的历史人物,再见了,母校,家乡的变化,感恩父母小学会生存

早晨的太阳,像牛车的轱辘那么大,像熔化的铁水一样艳红,带着喷薄四射的光芒,坐在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。学会生存

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……讲稿,我身边的小能人,小学生

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年,我又去大姨妈家过年。一天,一场大雪过后,她带我去与生。公园里成了银色世界,我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷,选好了景就动手画了起来。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角,轻轻地说:“大姨妈,回去吧,下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画,在纸上来回挥舞着她的画笔……

星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

篇25:生存作文

从前,我认为自理能力没有多大的重要性,可是当我看完了《鲁宾逊漂流记》这本书后我就对自理能力有了新的看法。

一向喜欢航海的鲁宾逊,在一次航海中不幸遇到了困难,暴风雨夺走了他同船的伙伴的生命,只有鲁宾逊漂流到孤岛上,生活了二三是年,他没有粮食也没有生活用品,离开了家人和祖国,他怎么能生存下去呢?让后他不怕困难凭借几把鸟枪开始了以打猎为生,但是子弹是有限的,于是他开始驯养猛兽,开垦土地种植粮食,自己缝衣服,自己开始做生活的家具。他做的这些事是我无法完成的他的自理能力是多么的强。他不仅用自己的能力创造了这些,他还用自己的双手创建了自己王国这让我非常惊讶,一个很普通的人居然能单凭借自己的双手在一个荒岛上生活了二十多年。

就拿我们平时来说吧我们别说缝一件衣服了就是定个纽扣就感觉特别难,可鲁宾逊却靠自己的双手用羊皮自己缝了一件衣服尽管没有那么好看,但不过他比我要强的多。在家里我的书桌上经常摆满了七倒八歪的书和课本,在学校里我的桌子上也摆满了书,这些都是我自理能力差的表现。

读完这本书后我觉的没有自理能力就没有生存能力,在暑假里我决定我要开始多干家务活,开始学习洗衣服,向妈妈学习做饭等本领,我要向鲁宾逊学习不能做一个自理能力很差的人。

人类能在地球上生存多久作文

写给联合国秘书长的一封信400字作文

地球上的人类

人类能在地球上生活多久阅读答案

国宝大熊猫作文

国宝大熊猫的作文

鲸的自述小学六年级作文800字

大熊猫作文300字三年级下册

国宝大熊猫作文三年级300

学生的期末总结

上生存教育课作文
《上生存教育课作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【上生存教育课作文(共25篇)】相关文章:

国宝大熊猫三年级作文2023-04-03

生日感谢妈妈的话2023-11-25

我生日感恩母亲的作文400字2022-05-02

三年级作文 国宝大熊猫范文2022-07-16

国宝大熊猫作文三年级2023-11-08

国宝大熊猫作文300字三年级下册2022-08-06

描写名人传的读书笔记600字2023-03-03

学生高一化学期末总结2022-06-30

学生期末总结演讲稿2022-12-12

共创绿色家园六年级作文2023-11-29