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美丽的小才女人物作文

时间：2023-05-21 08:16:26 更多作文收藏本文下载本文

美丽的小才女人物作文（集锦29篇）由网友“豚酱”投稿提供，这里小编给大家推荐一些美丽的小才女人物作文，方便大家学习。

美丽的小才女人物作文

篇1：美丽的小才女人物作文

美丽的小才女人物作文

她不但漂亮，二胡还拉得娴熟自如、荡人心肺。作文班，我们是同桌；乐器班，我们是搭档；课后，我们是好朋友。她，小慧，广州华师附小四年级。

“你整过容？”“你才整过容呢，哼，不同你玩了！”慧常常用这样反驳我。没整容？那眉毛，似贴上的柳叶。那眼皮，深得可以嵌入一粒米。那眼珠，如秋水似宝珠，像白水银里养着两丸黑水银，眼珠转到眼眶中的任何部分都灵动俏媚，毫不掩饰；那鼻子，不是出自画家，就是出自雕刻家，端庄秀气，挂在两眼间，分明是玉葱嘛！樱桃般的小嘴，洁白如奶的牙……

“星期三，你叫上王君，来我们学校观看节目，我表演二胡。谭龙飞天，听到没，我在跟你说话。”

“……啊！”

“啊什么啊呀，老师同意了。”慧用纯洁无暇，充满期待的目光盯着我，“跟你们老师请个假呗，不来，以后就不同你们玩了。”我张开的'嘴一时没合拢，眼睛射出惊诧的光在她身上溜动，就像突然发现一个枯瘦如柴的跛腿老头儿竟是能够飞檐走壁的武林高手。早听说华附的演出是高水平的，咱俩都在同一个老师那里学乐器，没见过你出类拔萃啊，你能行？心里疑惑着，也痛快地答应着，“行，老师不准假，就算偷跑也得来！”

走嘞，看慧表演二胡去。我和王君像快活的小鸟，一路蹦蹦跳跳地来到了华附小。好热闹啊，舞台上，节目丰富多彩。歌声，悠扬悦耳。舞蹈，绮丽多姿。箫声，幽幽咽咽……“下面请欣赏谭小慧的二胡独奏。”

小慧拿着一把擦试得十分光洁的二胡，把那不长不短的乌黑发辫扔到脑后面。伴奏响起，抬弓、落指，跳弓、连音、换把，身子合着胡身的节奏摆动，弓在胡弦上来来去去，与她的十个手指融成一片，变成了一股悠扬的旋律：

忽而节奏舒缓，像泉水淙淙流淌，仿佛从严冬流向阳春，直到感情深沉时，又如春风拂过绿茸茸的草地；忽而节奏强烈，一声紧似一声，如高山流水叮咚作响，直到激情澎湃时，又似长江大海波涛汹涌，仿佛急风暴雨，电闪雷鸣；忽而丝丝缕缕，欲断又连，像轻云无定地飘浮，直到欢快活泼时，又像几只画眉在枝头婉转歌唱。

慧尽情地发挥着自己的技巧，每一乐句都交待得那么清楚，如同雨季里滑过枝头的水丝，洗涤着冬季残留的尘土，一切都在二胡的乐声中变得清新。那扯动弓啊，简直就能拽来一轮晶莹的满月，牵来一条清亮的小溪。让人耳不及听，如醉如痴。

我眯上眼睛，倾听着、享受着，像一朵春花沐浴在阳光里，似一棵小树享受着春风的吹拂。“哗哗哗……”“喂，别眯眼儿了，谭龙飞天，快拍，快……”王君摇了一下了我。噢，她演完了，掌声似决堤的洪水在翻卷奔腾，“谭小慧，好样的，哗……。”我立即使劲地、急速地、尽量响地拍起了掌，拍走了之前所有的疑惑。

她，谭小慧，美丽的小才女。

篇2：作文小才女

作文小才女

“朋友啊，朋友，你可曾想起了我？……”哈哈，这首《朋友》曾传遍全国，想必你也并不陌生吧！今天，我要为你介绍一位我的朋友――至于名字嘛，还是暂时保一下密。

先给你描写一下她的长相吧！她的眉毛有点像王熙凤那“两弯柳叶吊梢眉”。那双眼睛如秋水，似寒星，像宝珠……她的嘴巴呀，红得像刚从锅里捞出来的香肠。有时，我还怀疑她是不是偷了妈妈的口红呢！她的头发更是迷人，一头乌黑浓密的美发，像瀑布似的从头顶倾泻而下。

告诉你，她不但样子好看，还是我们班的“小才女”呢！记得有一次，班上一位同学有一道题不会做，她就说：“你是‘山重书复疑无路’，让我来帮你‘柳暗花明又一村’吧！”于是，她就给同学细心指导起来。可见，“小才女”也很善良，还乐于助人呢！

因为她是“小才女”，所以她很喜欢看书。每次看书，她都非常入迷。瞧，她时而哈哈大笑，时而自言自语，好像和书中的人交谈；她时而又双眉紧锁，带着一种深思的眼神，在眉心间夹出了一道缝；她时而忽然站起，手一挥，脚一跺，头一抬，好似少林寺练武的.小生……她不善控制自己的感情，常常有感而发。那次数学课上，她忽然手一拍，脚有跺，脸上露出彩虹般的微笑。她这一举动，顿时引得全班哈哈大笑。老师批评了她，可她还是那样乐着。别人不知道，我可明白她的心思――她是为找到了解题的方法而高兴呀！

有一次，我问她为什么那么喜欢看书，书给生命相比，哪一个更重要？她笑而答曰：“若二者不可兼得，舍身而取书者也。”她的玩笑开得真有趣！

想知道她究竟是谁吗？此乃我们班的“天机”，本人不便在此泄露，还是你亲自来感受我们“小才女”的风采吧！

四川省合江县自怀镇关口实验学校五年级:张高媛

篇3：我们班的小才女作文

一说到才女，我们便会想到《咏雪》中的谢道韫，其实我们七（2）班也出了一个才女――宋奕嘉。

她，一张圆脸，一双大眼睛，头上经常扎着一个马尾，看起来调皮可爱。胖乎乎的她跟才华横溢毫无违和感，这可能是才华撑大的“格局”吧。

她是一个绘画才女。她画的'画简直可以称得上艺术品了。刚开学时，学校举行画展，老师让每人都准备一幅画带到学校，可是有些同学却没有准备。这时，不知是谁一下子弄来好多画，老班喜得眉开眼笑，我们一看，每一幅都画得栩栩如生、惟妙惟肖，一看名字――宋奕嘉，看着她的画，就是一种享受呀！

她还是一个书法才女。老师常说，字如其人，人能写字字能写人。而宋奕嘉的字，简直是比印刷体还要端正，能让人产生无穷无尽的遐想。第一次看她的字，我就感觉这字的主人一定是一个很有文艺气息的人，一见，果真如此。

她还是一个背诵才女。宋奕嘉背书的时候超级神速，她的脑袋就像内存超大、网速超快的电脑主机，百度一下，应有尽有。

宋奕嘉实在是太有才了，有这样一位才女，真是我们班级的一大骄傲呀！

篇4：我们班的小才女作文

我们班的小才女我们班有许多能人，有：“英语女孩”张昕雨、“小作家”张思清、“演讲家”蒋t佳……但令我最佩服的，就是小才女――何星一。

何星一有着长长的睫毛，明亮的眼睛炯炯有神，就如一颗黑宝石镶嵌在那白嫩的皮肤当中。她长着乌黑的头发，浓密而发亮，她总是扎着马尾辫，显得非常活泼。

她有着挺挺的鼻梁和红红的嘴唇，有着细细的`胳膊和修长的腿，非常漂亮。何星一有着许多特长，如画画啦、跳芭蕾舞啦……总之，她样样都行。何星一最喜欢画画了，只要一有空，就会拿起自己的图画本，聚精会神地画起来。不一会儿，一张图就画好了，她经常临摹美少女贴纸画画，画得简直是一模一样。

何星一是美术课代表，每次上美术课，她都认真听讲，画出的画都能得到七、八星的好成绩，每次画出来的画，老师也总要把它展示给大家看。何星一不仅是一位小画家，还是老师的好帮手，每次只要老师一有事情要同学帮忙，何星一总是第一个举起手来要帮忙的。在去年六一儿童节时，何星一光荣地当上了英语主持人。

在台上，她高高挺着胸脯，手拿着演讲稿，显得光彩照人。她读着稿子，抑扬顿挫，声情并茂，非常投入。全校几千名学生都目睹了她的精彩表演，给予她热烈的掌声。

俗话说“台上一分钟，台下十年功”。何星一之所以能在台上有那么出色的表现，是因为她在幕后不停地练习。一次，我留下来值日，正好碰上何星一。

我说：“我们一起回家吧！”何星一用沙哑的声音说：“好吧！”我问她：“你怎么嗓子哑了？”“练出来的呗！”她不以为然地说。从何星一脸上，我可以看出她是多么坚定、自信呀！何星一有着百灵般的歌声，天使般的微笑，我羡慕她，也佩服她！

篇5：我们班的小才女五年级作文

我们班的小才女五年级作文

她长着一双水灵灵的大眼睛，脸肉嘟嘟的，加上那雪白的皮肤，让人不由得想起一个词儿——“肉包子”。她，不是别人，正是有“七班才女”之称的潘奕呈同学！

她呀！门门功课都好，不管语文、数学、英语这三门主课，还是其它副课，都是棒棒哒！尤其是美术！

记得是三年级的时候，又是一节美术课，美术老师给了我们一项任务——在40分钟之内画好一幅风景画。我们班的男生一个个犹如热锅上的蚂蚁似的'，我心中也是暗暗叫苦：这让我们这些四肢发达、头脑简单的男生怎么办呀？正焦急之时，我无意中看到了我的同桌潘奕呈……

只见她不慌不忙，先把桌子上的东西放好，桌面上只留下一只铅笔，一块橡皮和一把尺子。再思索了大约一分钟左右，就自信的笑了笑，想来她一定构思好了一副诗情画意的美景图。然后她提起铅笔神情淡定地转过身，抬头看了一下时间，口中念叨还有30分钟。这时她屏气凝神，刷刷刷，就把她心中的美景用铅笔描绘在画纸之上，之后她还细心的用勾线笔一笔一笔的勾画出边线，当她将色彩涂上之后，一副惟妙惟肖的风景画就跃然纸上，我都看呆了！

这就是“七班才女”潘奕呈！

篇6：一个漂亮的小才女作文

一个漂亮的小才女作文

我给大家介绍一个特别有才艺的小女孩，这就是我！我身高140厘米；苗条的身材；椭圆的脸；浓眉毛；大眼睛；短短的头发上有一个小辫子。在一群孩子里，一眼就能认出我，因为我带着一个小眼镜儿。我热爱集体，乐于助人、善良、可爱。我会弹电子琴，现在考六级！我会打快板，是我爸爸教的。我是班里的艺术小骨干!

有一次，学校要举办警察慰问活动，班主任决定让我代表班级出节目。当时快月考了，我每天把作业写完，复习完功课之后，我非常刻苦的练习、背诵。离演出还有一天时间，这一天，恰好我病了。我心里默默地说：别病，别病，千万别病，我还要演出啊！结果我发高烧了。在演出前，我加大了药量。演出效果非常好，得到了热烈的掌声。当我听说这次活动转天刊登《渤海早报》上，兴奋的一夜没睡好觉。当我第二天看见《渤海早报》上的照片时，一眼就认出我。因为这些演员中只有我戴着一个小眼镜。

我热爱艺术，我还要在艺术的道路上继续努力！

篇7：一个漂亮的小才女作文

一个漂亮的小才女作文

我――一个漂亮的小才女

我给大家介绍一个特别有才艺的小女孩，这就是我!我身高140厘米;苗条的身材;椭圆的脸;浓眉毛;大眼睛;短短的.头发上有一个小辫子。在一群孩子里，一眼就能认出我，因为我带着一个小眼镜儿。我热爱集体，乐于助人、善良、可爱。我会弹电子琴，现在考六级!我会打快板，是我爸爸教的。我是班里的艺术小骨干!

有一次，学校要举办警察慰问活动,班主任决定让我代表班级出节目。当时快月考了，我每天把作业写完，复习完功课之后，我非常刻苦的练习、背诵。离演出还有一天时间，这一天，恰好我病了。我心里默默地说：别病，别病，千万别病，我还要演出啊!结果我发高烧了。在演出前，我加大了药量。演出效果非常好，得到了热烈的掌声。当我听说这次活动转天刊登《渤海早报》上，兴奋的一夜没睡好觉。当我第二天看见《渤海早报》上的照片时，一眼就认出我。因为这些演员中只有我戴着一个小眼镜。

我热爱艺术，我还要在艺术的道路上继续努力!

篇8：咱班的小才女小学作文

咱班的小才女小学作文

沈殷祺是我们班的“小才女”。我和她一直是形影不离的好朋友。她谦让大方、聪明能干、文雅谦虚，还很懂礼貌。她头上扎着两根辫子，特别可爱。全班同学都很羡慕她。唯一美中不足的，是她不爱发言，不活泼，太安静了。

一次，语文老师想锻炼沈殷祺的发言能力。只见沈殷祺缓缓地站起来，双手捧着语文书，眼睛扫描着老师和语文书，久久没有发话。老师开始还很和蔼，满面笑容地说：“没关系，大胆点，把你对课文的理解简要地说一下。”沈殷祺仍然沉默。薛老师有点不耐烦了：“快点啊，说说自己的`理解嘛！”沈殷祺还是不说话。薛老师开始发火了：“快说！那麽简单的问题难道你都不会？要学会说话。你在预习本上不是写得很好吗？你就非要让我对你发火吗？”一面生气还一面情不自禁地作动作。可怜的沈殷祺忙说：“这篇课文作者用了比喻的方法写了那座美丽自由的村庄……”薛老师说：“这不是很好吗？错了有什麽关系？坐下！”沈殷祺神情严肃地坐下。

这是沈殷祺“可怜”的一面。不过，她“光明、光荣”的时候远远多于这种被批评的时候。

就在前两周，数学考试沈殷祺再次获得了100分！这是他第二次这学期数学的100分！一共考两次，两次都得了满分，是我们班唯一的奇才。数学老师会给一百分的10块钱！那就意味着，她已经获得了20元了！全班其它人的一双眼睛都羡慕地望着她。

这就是我们班的小才女—沈殷祺！

篇9：我们班的小才女作文450字

我们班的小才女作文450字

今天，我要对你们说一个小秘密，那就是我们班有一个名副其实的“小才女”。不信？那就来瞧瞧吧！

在一个吵闹的教室里，我们班的“小才女”要和大班长“对决”啦！“对决”的内容是：需不需要善意的谎言。“小才女”和全班女生支持正方需要，而大班长和全班男生则支持反方不需要。我们先来看一下正方吧！只见“小才女”胸有成竹的等待着比赛的开始，并且气势高昂。而反方见“小才女”那副自信的'样子，反而有些胆怯了，正忙着做更加充分的准备。比赛一开始，“小才女”就争辩说：“善意的谎言从一开始就是出于善良的动机，以维护他人利益为目的（di）的(de)，并不是想害人，所以人间需要善意的谎言。”反方又说：“善意的谎言归根结底还是谎言，这是毋庸置疑的，再说了老师也教过我们不能说谎，所以人间不需要善意的谎言。”正方不失气势的反驳道：“善意的谎言的确是谎言，但善意的谎言并不是想要谋财害命，而是想要帮助他人，何况被欺骗的人都没有指责说谎的人，而是十分感激他安慰自己。”说着说着声音便大声起来。反方也不甘落后地说：“说谎就是欺骗，欺骗他人是不道德的。”正方面不改，心不跳地说：“对于反方的观点，我并不认同，并不是所有的欺骗都是不道德的，许多名人也不是用善意的谎言来安抚他人的吗？你敢说那些名人也是不道德、不诚实、不善良的人吗？”“小才女”说着就把脸都涨红了。大班长被吓了一跳，结结巴巴的说：“我……我……认输了。”这时，“小才女”和女生们兴奋地拥抱在一起，高兴到了极点。

这真是一场激烈的斗争啊！言归话传，你们都见识到了“小才女”肖虹的本领了吧！

篇10：我们班的小才女作文500字

每个人班上都有一些特殊的人，可能是学霸，可能是调皮的孩子，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇我们班的小才女作文500字写人作文，一起来欣赏一下吧！！！

她，总是容光焕发，眼睛里始终闪耀着智慧的'火花。两道眉毛高高地耸着，像两座小山似的，这可能是因为太爱思考问题，总喜欢皱眉头的缘故吧！

她身着一身整齐的校服，胸前挂着“学习委员”的牌子，课间总是在每个楼层间穿梭，检查每个班级的学习情况，有时还对其他同学指点一二，令我们惊叹不已。我们不只是因为这样而敬佩她，还因为她超乎常人的才华，让我为大家介绍一些事吧！

那是一节音乐课，我们音乐老师在黑板中写上：“1=?”，问我们这在乐理知识上代表着什么含义，正当我们愁眉不展之际，她突然举手满怀自信地说：“这代表着四分之一拍！”我们不由得为她的博学而鼓掌，老师也为她的才华而惊叹不已。

还有一次数学课，老师让我们解一道数学题，我正苦苦思考之际，她已经飞速地开始作答了，她答题时的从容、自信不由得让我为她的智慧竖起了大拇指。

又是一次英语课，我们在自读课文，我有一个句子不太理解，没想到她竟然能够有理有序地为我讲解，让我敬佩她的同时也为她的热心所折服。

说到这里，你应该知道“她”是谁了吧！没错，她就是我们班名副其实的“小才女”----我的同桌――廖r瑶同学。

篇11：我们班的小才女400字作文

我们班的小才女400字作文

在我心中，有许多值得我敬佩的同学。例如，象棋大将——钟乐童，文学作家——许扬帆，英语天才——宋怡娴，书法大师——杨光。可是，我最敬佩的还是我们班的小才女朱蕾了。

朱蕾高高的个子，红苹果似的圆脸蛋，黑宝石似的大眼睛，圆圆的脑袋后面还有一头乌黑光亮的`马尾辫。她弹琴，画画，朗诵，写作，样样精通。

记得有一次，学校要举行讲故事比赛，朱蕾听到了，放学后就像一阵风似的跑回家，收集资料。每天晚上，做完作业，便马上读给妈妈听，还早上六点钟起来读。读的嗓子都冒烟了，后来她把故事背得滚瓜烂熟，倒背如流了，就就让她妈妈教她动作，神态。朱蕾因为不太喜欢动，所以双手都僵硬了。她妈妈不在家的时候，她就对着镜子做动作。到了比赛那天，她胸有成竹地走上演讲台讲故事。她时而铿锵有力，时而细声细气，表演地绘声绘色。最后获得了奖。

这就是我们班的朱蕾，看着她，我心里情不自禁地燃起了对她的敬佩之火。

篇12：我身边的小才女初中作文

我身边的小才女初中作文

她，白净的脸庞总是挂着恬静的微笑，扑闪的大眼睛善于发现生活的奥秘，能说会道的嘴巴总能让大家忍俊不禁……在她身上有着江南女孩独有的聪慧、灵秀。她，就是我的闺蜜——陈润怡。

一天中午，我们的班主任史老师在教室里大声宣布：“陈润怡的文章又在杂志上发表了！”我羡慕地望着小润，她前天刚发表的那篇真的让我爱不释手——刊载她作品的杂志还在我手哩！

她的写作才能源自于对语言、文字的灵活应用与认真推敲，源自于对写作技法的认真学习与实践，更源自于对生活中的美的捕捉！去海南三亚游玩，她把遇到的小红螃蟹描写得活灵活现；去曹山日日春农庄，可爱的火龙果引发了她的表达欲望……正因为如此，她的`文章得到了许多儿童报刊编辑的青睐。

再看她的专属博客吧。点击进入，“成长脚印”栏目记录着她公开发表的作品信息：1.《捞小鱼》发表于《少年文艺*我爱写作文》第4期；2.《火龙果住在哪里呢？》发表于《课堂内外》第5期……随着鼠标的向下移动，屏幕上显示的最后的序号是“86”。啊，居然公开发表作品86篇啦！唉，我望尘莫及！“全部博文”已达571篇，足见她对于写作的执着和热爱她的博文已达571篇，足见她对于写作的执着和热爱。你看，又有新博文被编辑选中，上面标注着“《超级“牛”爸，我的榜样》留用”呢，即将登上大雅之堂。好多好多博友在赞赏之余，在“留言”一栏中更留下了很多溢美之词：“文笔不错”、“创意新”、“语言鲜活”、“真是有才华的小姑娘！”……

在写作方面，她是妙笔生花的文曲星；古筝前，她是演奏天籁的精灵。在那次溧阳市的器乐大赛上，她尽显风采，收获了古筝独奏第一的好成绩。

除此以外，她的精致画作曾获得常州市一等奖，在校围棋比赛中独占鳌头……

你瞧，在我身边，“小才女”之称非她莫属！

篇13：176班出了个小才女三年级作文

176班出了个小才女三年级作文

要说起我们176班呀，那可是人才济济，数都数不清。这不，我们班又出一个顽皮又可爱的小才女，她就是陈雅文。她身材小巧，小脸上长着一双大眼睛，可爱极了。

别看陈雅文平时显得很普通，可一旦展现出自己的才艺，绝对会让同学们目瞪口呆。六一儿童节那天，班上举行“庆六一”活动，许多同学纷纷报名。陈雅文也报了名，她是表演弹古筝，真是不听不知道，一听吓一跳呀，轮到陈雅文表演了，只见她的'手指在琴弦上不停地跳动，仿佛在给音乐伴舞一样，刹那间，同学们呆住了，这简直就是天籁之音啊，同学们都沉醉在这美好的音乐之中，无法自拔了，真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”陈雅文脸上流露出一种陶醉的神态。陈雅文脸上露着一种陶醉的样子，完全投入在了音乐之中，仿佛置身在这种境界之中，手指在琴弦上娴熟的弹着，让人感觉不可思议。一曲结束，同学们鼓起了热烈的掌声，我却还意犹未尽。

说她顽皮可爱，也不假。那次学校组织去韶山旅游，我和陈雅文一组，到教室时，我发现陈雅文把太阳镜戴在下巴那里，我很好奇，就问她：“陈雅文，你为什么要把太阳镜戴在脖子上呢？”她顽皮地说：“因为我觉得这样子更好看一些，不是吗？”我看着她那副可爱的模样，忍不住笑了。

陈雅文就是这样一个顽皮又可爱的小才女，她的举动常会让人忍不住笑。也会让人一见到她就很想和她交朋友。

篇14：描写人物小作文

每当东方鱼肚白，菜园中，都会有一个朦胧、熟悉的背影，那就是辛勤耕作的奶奶。

只要亲朋好友来我们家拜访，奶奶不管刮风下雨或者是艳阳高照，他都会下田去拔菜。大家拿到翠绿的青菜后，个个都露出灿烂的笑容并且向奶奶道谢；这一刻，我也看到奶奶腼腆、和霭的笑容，如春日的阳光。

奶奶每天辛勤的工作，是为了要让我们吃到最新鲜的蔬菜且坚持不喷洒农药，使用有机肥料，所以让大家吃得更安心、吃得更健康。奶奶秉持着这个信念，数十年如一日，真让人感到敬佩。

我为了要体会奶奶种菜的辛苦而下田去帮忙。但是不到一会儿，我便气喘如牛、汗水淋漓，我想，我得再加把劲才能向奶奶一样驾轻就熟。

现在，每当看见饭桌上一盘盘青脆且美味可口的蔬菜，我必然会吃个精光，因为这是奶奶辛苦的结晶，在享受菜肴的当下，我总是感动于心，因为这一盘盘青脆爽口的蔬菜，有着奶奶对我们满满的爱和关怀！

篇15：描写人物小作文

一张白又带着一点淡黑的小脸上，镶嵌着一对滴溜溜转动的大眼睛，两条弯弯的柳叶眉横卧着，与长长的眼睫可是做了九年的老邻居喽；一个圆圆的大脑袋，不是左摇就是右晃，难得几回安分……这就是我——蔡邓斌。

我是一个爱好广泛的小男孩，我喜欢读书、打篮球、踢足球等。

就说说看书吧！有一天，星期三，放学后，我快步回家，刚一进门，正准备拿出作业本做作业，突然，发现桌子上有一本我喜欢看的书，便放下作业本，津津有味地看起了我读的书，随着书里面的故事情节，我一会儿愁眉苦脸，一会儿欣喜若狂，一会儿泪流成行，一会儿又哈哈大笑……完全沉浸在故事情节之中啦！一直到太阳西下，妈妈下班回来，我才发现作业一个字也没写，才赶紧写起作业来。

这就是我，一个喜欢读课外书的小男孩！

篇16：描述人物的小作文

我有个好朋友名字叫张嘉仪，她个子高高的，瘦瘦的，长着大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发，很漂亮。她跟我得关系很好，也对我很好。我和她很早就认识，我们俩上的是同一所幼儿园，同一个班。现在我又和她上同一所小学。

我和她曾经有一些误会，有的时候还会闹脾气，但始终我们还是好朋友。有一次我们在跑步我和她跑着跑着，突然她被一块石头绊倒了，我赶紧跑过来把她扶起来，对他说：“我扶你去医务室。”她摆摆手说：“不用了，我自己去就行了。”

我觉得张嘉仪，是我最好的一个朋友。

篇17：描述人物的小作文

一张瓜子脸上，一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的闪烁着欢乐地目光。一头黄黄的头发。这就是我——张楠楠。我已经11岁了，但你见了我，肯定不相信，以为我的个子很矮，每次老师排位，我总是排在第一位。

我这么大了，还总是让妈妈担心。写作业的时候，书常常是东一本西一本，只要我在家，纸条就床上地上到处都是，把屋子弄得乱七八糟的。当然，我也有优点，我有一外号叫书呆子，是因为我看起书特别着迷。

记得有一次，我正看书，突然想上卫生间，可又不想扔下书，于是我拿着书去了卫生间。

出去以后，我才知道已经过去了三个多小时了，爸爸妈妈在很着急的找我，当妈妈发现我是，了解了情况，一边笑一边对我说，你个小书迷，上厕所也离不开书……我回答到，我本来就是一个小书迷。

篇18：人物介绍小作文

沃尔特格罗佩斯是二十世纪最重要的现代设计家、设计理论家和设计教育的奠基人。1907至19间，他师从德国著名建筑大师彼得贝伦斯（Peter Behrens），也是他一生中所受的最大影响。19，他成为德国劳工同盟组织中的成员，同时他们建立了一种新的设计方式，即：将创造性的设计师与机器作品相结合的制作方式。该组织反对模仿，同时讨厌为功能而行的简单理论。19，格罗佩斯成为Grand Ducal Saxon艺术学校和艺术学院（Crafts Academy of Arts and School of Arts）的主任，并创立了魏玛国立鲍豪斯设计学校（Staatliches Bauhaus Weimar）。后来包豪斯成为“建筑的家园”，学校的座右铭是“艺术和建筑的新统一”。鲍豪斯学校的课程主要包括对于石头、木头、金属、陶土、玻璃、颜料以及织品的研究，同时还包括对自然、原料、几何结构、建筑物、绘画、色彩以及合成物品的分析和研究。

格罗佩斯在设计领域方面阐述了一种新观点，即将艺术和工业融合在一起。

格罗佩斯认为建筑师的职责包括视觉环境，同时还应该通过团队的方式来完成各项工作。这一理论涵盖了各种设计，比如椅子、房子、城市等的设计。每个项目都要经过这样的过程，即对特殊需要的部分和所涉及到的问题进行系统的研究。考虑到现在的原料和技术并未涉及到先前的形式和风格，因此他为大量急迫的社会问题寻求了明智的解决方法，并尽力在商业、技术与有创造性的设计师的想象力方面构筑了沟通的桥梁。

他进行过电车、火车以及豪华的机动车辆的设计，还运用简单的几何学知识进行创作，通常，改变尺度的长方形就能代表不同的层次。用光滑的表面、原初色系（红黄蓝）以及现代的原料（比如钢材、玻璃等）进行设计的形式比较明显。在线性和水平元素之中，格罗佩斯引进了力量、稳定性以及机动性等特征。由他设计的作品单纯和整洁，而其体积和位面则经常借助其功能由光线起着强调的作用，同时格罗佩斯极为关注细节。窗户是一件很重要的工具，窗口与正面墙壁的平齐则加强了整个空间的整体完整性，而窗口凹进去的地方则强调了天花板的位面。通过对光线角度和图像比例的研究，格罗佩斯给出了一个较为完美的定位：“我们收集了如此大量的技术材料，以至于这些陈列品几乎完全剥夺了我们的平衡觉。我们的城市呈现出了一种为所有人完全释放的面貌，残酷的竞争进入到人们的思想、心中以及身体的每一处。”

从他的著作中可以看到他最好的经验之一，“新的时代需要人们充分的.展示自我。精确的标记形式缺乏整体性和明显的对照，而组员的分配就像整体中的部分，比如色彩符合恰当的风格就应该像经济学对人一生的影响一样重要。”

篇19：人物介绍小作文

辛弃疾：文武全才真弃疾

“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去，美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是刻在铅山瓢泉瓜山山后的阳原山辛弃疾墓前郭沫若对他评价的楹联。在中国文学史上，辛弃疾是一位令人敬仰的文武全才。

中原失陷以来，表现对于民族耻辱的悲愤，抒发报国热情，已经成为文学的中心主题，辛弃疾的词在其中仍然有一种卓尔不群的光彩。这不仅因为辛弃疾生长于被异族蹂躏的北方，恢复故土的愿望比一般士大夫更为强烈，而且因为他在主动承担民族使命的同时，也在积极地寻求个人生命的辉煌，在他的词中表现出不可抑制的英雄主义精神。

辛弃疾，是开一代词风的伟大词人，也是一位勇冠三军、能征善战、熟稔军事的民族英雄。他的词作“大声镗鞳，小声铿鍧，横绝六合，扫空万古，自有苍生所未见”，已成为中国文学史上的瑰宝；而他作为南宋朝廷大臣而写的一篇文章《议练民兵守淮疏》，则表达了作者强烈的爱国主义感情，一位豪迈旷达的词人，根据不同的文体的需要，能够写出如此严谨、朴实的应用文，可见一位大手笔，在写作中是不能囿于一个狭窄天地中的，应该熟练地掌握几套笔墨，既有自己喜爱的体式，也能按不同要求写出不同体裁、不同风格的别类文章，就如同功夫高深的武术家，虽擅长一种兵刃，但对其他武器也能舞动一样。辛弃疾就是用了两种截然不同的文体，从不同方面来表达了他慷慨激昂的爱国感情，反映出忧国忧民“道男儿到死心如铁，看试手，补天裂”的壮志豪情和以身报国的高尚理想。平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗战，所上《美芹十论》与《九议》，

条陈战守之策，显示其卓越军事才能与爱国热忱，又与南宋志士陈亮及理学家朱熹保持深厚友谊，与之砥励气节，切磋学问。抗金复国是其作品之主旋律，其中不乏英雄失路的悲叹与壮士闲置的愤懑，具有鲜明的时代特色。还以生动细腻的笔触描绘江南农村四时的田园风光、世情民俗。其词题材广阔，又善化用前人典故入词。风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。在苏轼的基础上，大大开拓了词的思想意境，提高了词的文学地位。后人遂以“苏辛”并称。其诗文亦有足称道者，特别是其文“笔势浩荡，智略辐凑，有权书衡论之风”。

强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容，这首先表现在他的词中，他不断重复对北方的怀念。另外，在《贺新郎》《摸鱼儿》等词中，他用“剩水残山”、“斜阳正在,烟柳断肠处”等词句讽刺苟安残喘的南宋小朝廷，表达他对偏安一角不思北上的不满。胸怀壮志无处可用，表现在词里就是难以掩饰的不平之情。他擅长的怀古之作中《水龙吟》，面对如画江山和英雄人物，在豪情壮志被激发的同时，他也大发英雄无用武之地的感慨。理想与现实的激烈冲突，为他的词构成悲壮的基调。辛词在苏轼词的基础上进一步扩大了题材范围，他几乎达到了无事、无意不可入词的地步。他将豪放词推帜至一个顶峰。

辛弃疾有许多与陆游相似之处：他始终把洗雪国耻、收复失地作为自己的毕生事业，并在自己的文学创作中写出了时代的期望和失望、民族的热情与愤慨。在文学创作方面，他不像陆游喜欢写作诗歌尤其是格式严整的七律，而是把全部精力投入词这一更宜于表达激荡多变的情绪的体裁。辛词是以境界阔大、感情豪爽开朗著称的，辛弃疾总是以炽热的感情与崇高的理想来拥抱人生，更多地表现出英雄的豪情与英雄的悲愤。因此，主观情感的浓烈、主观理念的执着，构成了辛词的一大特色。

篇20：四年级英语人物小作文

I have a big family. There are five people in my family, my grandmother, my parents and my elderly brother. My grandmother is easygoing. She has many friends near my home. Every morning and night, she walks around with her friends. My parents are doctors in the same hospital. They are always busy with their work. My brother is three years older than me. He is a middle school student. My family is happy. Although my parents are busy, they care much about me. We live a good life.

篇21：四年级英语人物小作文

My dad is a good man and he is a great dad as well.

He is a strong man with black hair.He is more than forty years old.He is an engineer.He is strict about his work.Every day ,he goes to work early and comes back late.In his free time,he often does many interesting things.He likes playing football,swimming and playing the piano.He always plays ball games with me every weekend.He often goes to work all day and all night,but he still finds time to help me with my studies.He is strict about my study,and he is strict with me as well.

I love my dad.He is kind,smart and hard-working.

篇22：四年级英语人物小作文

In my life, I am proud of having a happy family. I have a kind father, strict mother and a naught little brother. As most other families, there are laughs and tears at my home. My father is friendly to others. Our neighbors speak highly of him. Mother is strict to me and my little brother. She has high expectation to us, wanting us to have bright future.

My little brother is a primary school student, but he doesn’t work very hard. All he wants is playing with his friends. It worries my parents a lot. But in general, we have more laughs than tears. I love my lovely family.

篇23：四年级英语人物小作文

My father is a great person. He is a hero in my heart. He is tall but not strong. He is a driver. He often talks a litte and seems that he is serious. Actually, sometimes he is real serious. In my memory, he never hits me except once.

It is because I ignored their forbidding to go swimming in the river alone. I was so sad as my father hit me. But now I understand that it is because he worry about me. Moreover, although our family is not weathy, he will give all the things that I want to me. And he works hard to support our family. I know that he loves us and we also love him.

篇24：小荷人物写真作文

小荷人物写真作文

小颖子是我刚认识的朋友，我并不了解她，但是，我崇拜她，她虽然比我小，但是却样样比我好，论作文，我不如，论气质，我不如，就这样的天差地别，使我更加珍惜这个来之不易的朋友。

她的作文我时时关注，发现她的作文，一次写得比一次好，你写得作文很细腻，很清楚，也很感人，这也是我最佩服你的地方，小颖子，我常常想象你长什么样？现在，姐姐大胆的猜测，你长的样子一定很清秀，水玲玲的大眼睛，挺挺的'鼻子，樱桃小嘴……（你在我心中的样子是这样，希望我不要想象错）

妹妹，你的性格一定很温柔、文雅吧！我能交到你这样的好朋友，真是三生有幸！希望在我们继续交往的路上，我能更加透彻的了解你，拜拜，再见！

篇25：小荷“风云”人物作文

小荷“风云”人物作文

天使梦幻的大名在小荷里可谓无人不知，无人不晓。其原因有二，一是本身的写作不错，二是她善解人意，不张扬的好性格使天使梦幻人气超高。

天使梦幻经常上小荷，而且一贯都会在聊天室里。跟她在一起我觉得很舒服，她身边有一种温柔的气息。在聊天室里，我经常看见很多人喊天使梦幻一声姐姐。这么多妹妹，她能分辨地过来吗，呃，这个需要考察。大概是有什么暗语的。

说实在的，天使梦幻的'字写得很不错，众越的字是潇洒，天使梦幻的字和凌晨3点的字是截然不同。天使梦幻的字有一种清秀的味道，着实让我想起了傲骨的梅花，迎雪开放，真是有骨气。大概这也代表着天使梦幻的性格：清秀，有骨气。

我从天使梦幻的信中发现天使梦幻很不服输。信中有这样一句话：呵呵，我考得还可以，但我认为这还不够。嘻嘻，跟我有共同点，果然是同盟军。性格还有很多共同点，我是有时坚强，有时脆弱，有点调皮，有点冷漠，她竟然也是。世界上竟然还有和我性格一样怪的人，而且还是女孩！

不过我有点不太明白，天使梦幻为什么大多数时候都很忧郁呢？我思前想后，愣是没想出来原因。

篇26：四年级英语关于人物小作文

I have a happy family. There are four people in it. They are my father, my mother, my brother and I .My father is a doctor and my mother is a teacher. My brother and I are students. At weekends, we often go to the park. My parents love us very much. We love them too. This is my family. A sweet family.

四年级英语关于人物小作文

篇27：美丽的小作文

自信成就美丽，快乐源于自信！

先相信自己，然后别人才会相信你。

我喜欢这样一句话：你就是一道风景！

这句话同样可以理解为，我们每个人都是别人的一道风景。

生于世界，存于宇宙，你不比别人多，也不比别人少，同顶炎炎烈日，共浴皎皎月辉，心智不缺，心才不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风彩，那么你就没有必要去仰视别人。

因为，你就是一道风景！我们每个人就是别人的一道风景。

不隐藏于云海峰峦之后，不隐藏于松柏绿林之中，我们就是巍巍山峦的一石，就是浩瀚林海的一株，我们没有必要敬畏名山大川，没必要赞叹大漠孤烟。

我们的存在，本身就解释著世上的所有景致，注释著时代的一种风情。

有这样一段文字让我心动不已。

“你即使是一个非常平凡的人，没有横溢的才华，没有非凡的本领，没有惊人的力量，没有超众的智慧，没有显赫的地位，没有巨额的财富，没有传奇的经历，没有丰富的经验……

哪怕你一无所有，你仍然有理由相信自己。我们始终都在走一条路，一条属于自己的路；

我们始终都在营造一处风景，一处涂抹著个性色彩的风景。

路在延伸，风景依然亮丽，我们把朝霞走成了夕阳，把暖春走成了寒冬……我们为什么不能爱自己呢？”

自信是成功的第一秘诀。

深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。

任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，每个人都有自己的位置，每个人都能找到自己的位置，发出自己的声音，踏出自己的道路，作出自己的成就。

自信成就美丽，快乐源于自信！

篇28：美丽的小作文

前天在超市买东西的时候，突然一个大约一岁半左右的小女孩跑过来冲着我喊“妈妈”，喊完就跑开，过一会儿又跑来喊，喊完又再次跑开，哦，原来是来跟我玩的。当她再次跑来时，我一把抱着她，狠狠亲了一口，让她再喊“妈妈”，这个小女孩估计是刚学会发“妈妈”这个音。她长着一头浓密的金色卷发，很西班牙式的，在额前别着一只卡通发夹，跟童话故事里的洋娃娃一模一样，可爱至极。人到中年的我，能有这么一个貌似洋娃娃的小女孩喊妈妈，真的让我惊喜万分，当时的感觉真是幸福的，真希望这个小女孩真的是我的女儿。其实，这些年来我有时都会为“当年为什么不再生一个女儿呢？”这个问题后悔的。但后悔尽管后悔，却从来没有想过要付之行动，养一个孩子太劳心劳力了，所以，只会闲来无事后悔一番、幻想一番就算了。曾经幻想过“假如有一间小孩子出租公司就好了”，当家长们有事要忙时，就将孩子放在小孩子出租公司出租，让那些想体现当父母的感受的人去租回来玩几天，既可以解决家长的困难，也满足到想当父母的人的愿望，真是一举二得。届时，我一定租一个刚会叫走叫叫的小女孩子回当我女儿，我一定将她打扮成标淮的童话式洋娃娃，带她上街玩，要她五分钟喊我一次“妈妈”，比报时器还要淮时。哈。。。真是异想天开了。

篇29：美丽的小作文

与学生一同练习以前学过的舞。这个「蝴蝶蜕变」的动作是一个依序转向90度起始的转圈飞翔动作，教学时我会很清楚的解释每一步要踏在哪儿，一开始得一直低头注意每一步踩踏的位置，加上是旋转，需要注意每一次的移动自己在哪个方位上，大多人需要较长的时间学习及练习。经过好一阵子再次跳这个动作时，本来学习时动作不太顺畅的同学都能舞的流畅美丽，让我很惊艳。其实只要练习久了，自然会熟悉，熟悉之后，就会抓到一个流畅的感觉，是这个流畅在带著身体自动一步一步一拍一拍的舞动，那时不会去思索下一步在哪裡，手脚怎样摆，因为一切都在一个流动中，内化成美丽的习惯。「就多做几遍就自然知道要怎样转啦！」学生说。这样真好！一次次的练习带来熟悉，熟悉内化成习惯，于自身有助益的习惯带来舒畅与快乐。美丽的'熟悉，就这样带著身体蜕变到灵活自如的流畅中，轻盈舞动。