时间高考必读作文

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时间高考必读作文

篇1:时间高考必读作文

时间高考必读作文

如何征服时间

自古以来,不知多少人在探索时间的奥秘,梦想像把握一支笔那样把握住时间,从而任意书写自己的生命,可是,终不能如愿,高考必读:时间作文。于是,便有了“逝者如斯夫”的感叹,便有了“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的哀怨,便有了“少壮不努力,老大徒伤悲”的警告。归根结底,都是因为时间不待人,人只能被时间牵着鼻子走。于是,便有了古之帝王竭力寻求长生不老的仙丹,可是,时间仍然稍纵即逝,不愿为任何人多停留一分钟。不管你是帝王,还是平民,在时间面前都是一样的。生死早已被记录在案,谁也无法逃脱。

时间的流逝,使我们的祖先发明了日历,于是人类可以对时间进行记数,个人有了年龄。年龄表示一个人出生到现在拥有的时间,然而人类征服了时间吗?它们在哪里?是在记忆里吗?它却依然是那么的虚幻、飘渺,根本毫无痕迹。

人们因为征服不了时间便创造了东方的神,西方的上帝。人们把他们塑造为与日月同存、与天地同寿的人,塑造为时间的孪生兄弟和时间的灵魂,以此来姑且满足人们征服时间的愿望。然而,人们终究只可以得到精神的皈依,信仰的坚守。本质上,人们对时间仍一无所得。

时间这一永恒的谜,始终支配着人类,而人类却只能宽泛、永恒地探索时间。然而,探索并非完全一无所获,比如,爱因斯坦将两种虚幻的概念——时间、空间进行了深层的探究,发现了 “相对论”。这让人类在征服时间的梦想中看到了一线希望:当物体运动速度超过光速,时间将要停止,人或许可以会穿越时空进行时间的旅行。但这些又显得那么遥远和渺茫。

曾有人说:摆脱时间有三种方法:活在回忆中,把过去永恒化;活在现实中,把现实永恒化;活在期待中,将未来永恒化。这也许是人类能够做到的征服时间的唯一方法,尽管回忆夹带着忧伤,现实存在着绝望,期待充满迷惘,但也是最真切的,最能把握的。

时针可以停止摆动,然而时间的脚步依然前行。人们总是在时间过去了,才知道曾经拥有,才去才忏悔最初的无知。其实,只有把握现在的每分每秒,才不会有那无奈的怨言,才是最实际的也是最有效的减少因时间的无情流驶而造成的遗憾。

时间是公正的

我发现,影视报刊上大多数娱乐明星的访谈录如出一辙。无聊的提问,引起永无休止的'回答,当我们拿时间的天秤称量它,似乎一时之间,什么都是却又什么都不是。

这个冷漠的世界中,有太多问题就如这个问题一样让人琢磨不清,因为大家都为了他们自己而活,他们永远不会相信别人比自己强,他们总以自己的思想去伪装自己,诠释一切,用时下流行的一句话来说:“我的地盘,我说了算。” 其实时间是公正的法官,只有时间才能说了算。

对于生活,对于别人的未来,不用那些自认为伟岸超群的人来管,生活本来就琐碎,其实自己也管不过来,最好是管好自己,又何必引来那么多的结论呢?

我都不知道命题者为什么要让我们写这样的作文?真的,有时我认为我不属于这里,我不愿伤别人的心,所以常常用一些没有道理的道理来说服自己。所以正如话题所诠释的一件事,个人拥有自己的观点,个人拥有权力去理解和接受一切,谁对谁错,仍然由时间说了算。

面对一张张期望的面孔,生活总显得有些短暂,我就想拿一些文字去浸染苍凉的心,感觉孤独中有些疲惫,我们要对所做的负责,对想做的负责,对逝去的青春负责,对人类的公正负责,即使有时遇到误解和嘲讽,但请相信,生活中的许多事,有时只能靠时间去解释。

讨论永远无休止的进行着,老师真的能理解我吗?我觉得那些……我们不能用自己所想的去概括,去归纳。因为那些我认为都不公正。我想,时间最终会证明一切的。

昨天,我找好友借了一张金属乐队的专辑《And the just time for all》,有人可能认为那是人的根源、灵魂、力量,但有人可能认为那是垃圾,其实我也不好说些什么,因为我们对生活,对生命的理解不同,从而得到了不同的见解。有时不知人们为何那么喜欢用自己的意志去鞭笞别人呢!比如那些灵魂的工程师们!如果那样,我只能保持永远的沉默。我们应

该是朋友,而不应该有年龄、等级的区别,请低下你们那高昂的头颅,高中优秀作文《2008高考必读:时间作文》。我们永远喜欢的是那亲切的笑容,讨厌你们所谓的高昂和自信,时间才是公正的法官!

就如明星的谈话,不翻来覆去地说那几句相同的话,还能说什么!为了那些无聊的问题干杯,要记住生活本来对每个人就不同,没有对与错,只有时间是公正的,因为存在就是合理。

时间——生命的真谛

一切存在严格的说都需要“时间”来体现,生命的真谛也是通过时间被人们所领悟。

有些人认为生命的真谛说白了就是生命的价值和意义。而一个人生命的意义和价值,不过是活个几十年头的时间罢了。生命的真谛竟然被他们解释得如此单纯。

的确,生命的真谛要靠时间来体现,可这“时间”并不是简单地 “活个几十年就完了”,而是应利用这些“时间”来装点自己,使自己的生命变得精彩,给自己给别人,都能留下美好的回忆。正因为有许多人努力装点自己,我们周围才会看到艺术家、政治家、科学家、英雄、勇士……历史上的释迦、孔子、耶酥都是聪明人,这些人或出世,或入世,或革命,或创新,他们的生命有限,却精神永存。

现在也不乏杰出的人物通过“时间”,领悟了生命的真谛。麦克拉斯是美国极负盛名的心脏移植专家,也是奇迹中心医院的心脏科主任。一天,他翻开助手刚刚送来的一个新进院病人的病历:“坎贝尔,32岁,O型血”他需要进行心脏移植,而心脏的来源又非常少。这时,突然电话铃响了,他听到了有人要给他送来一个病人弗尼斯——总统的高级顾问。他和坎贝尔一样需要作心脏移植手术。三个月过去了,终于等来了心脏。这颗移植给谁?麦克拉斯陷入了困境,一位是白宫的高级顾问,一位是一名普通工人!但医院强迫他为弗尼斯做手术。经过激烈的思想斗争,麦克拉斯毅然决定为坎贝乐做手术。结果麦克拉斯被医院解雇了。虽然失去了工作,可麦克拉斯对得起自己的良心。他明白了生命的真谛,他没有屈服权贵而违背良心,他在瞬间的抉择中领悟了生命的真谛,用良心“装点”了自己的人生,活出了精彩。

一个生命所延续的时间无论长短,只要有麦克拉斯那样瞬间的精彩,就算真正懂得领悟了生命的真谛。

时间留给我们厚重的礼物

我们所经历的事件或磨难,在时间面前并非停滞不动,它们也在变化,逐渐褪掉苦涩,生出甘甜,成为时间留给我们的一份厚重的礼物。

我们生活在一个快节奏的竞争激烈的时代,感觉到时间无限缓慢,而又无限迅急。很多时候,我们总是无奈地被生活牵引着,考试、升学、就业、升迁……总有这些琐碎而现实的问题摆在我们的面前,让我们来不及思考,来不及反省。我们只是不停地看着表中的秒针在移动,感受到时间的流动——我们看表是为了不让自己停下来。我们迈着匆匆的脚步走进教室,迈进考场,走出办公室,又迈进会议室。在这样时髦而喧嚣的泡沫般的世界中,我们几乎没有时间停留、驻足,张望来时的路,只是不停地往前跑才不会被时间被时代甩在身后。那些曾经淡淡的伤感与温馨,只剩下了迟钝与麻木,多少清晰的风景也变得朦胧而凄美。难道时间真的只给我们留下这些苦涩?

不!时间毕竟还给我们留下回忆的空间,让我们在历史与现实之间寻找内在的联系,寻找丰富的意义。我们在回忆中能够更清楚地认识自己,见证自己的成败,总结经验与教训,领悟生命的真谛。我们在回忆中能够审视自己的来路与去路,在走过的路寻找令人感动的闪光点,在未来的路点燃希望的火花,于是我们变得充实而有活力。就这样,时间为我们褪掉苦涩,生出甘甜,给我们留下厚重的礼物。

时间是一个人走向成熟的见证,也是一个社会日趋成熟的标志。我们一方面无时无刻不感受到它的压力,一方面却不断获得它为世界万物留下的礼物,那是一个人的成长与阅历,那是一份历史的沧桑与厚重,它告诉我们时间对于生命、对于文化、对于历史、对于民族的意义。时间似乎更喜欢把一块块警示牌当作礼物送给我们:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”(陶渊明)“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。”(富兰克林)“生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。”(张闻天)接受这样的礼物,也许你会觉得苦涩,但伴随着成长便会尝到甘甜,因为你使有限的生命,变得更加有效,也就等于延长了自己的生命。

时间像一位老人,一位智慧老人,他为我们留下一份厚重的礼物,一份永远甘甜的礼物。

篇2:高考必读:专家指导备战高考如何控制时间

高三对于每个学生的重要意义众所周知,为了有一个好的高考志愿填报,在复习中就应该把握一些原则?接下来就为大家准备高考必读:专家指导备战高考应把握哪些原则,供你参考。

一、认清自己的定位

正确地自我定位非常重要,对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个复习节奏。有些学生可能觉得考进好学校的希望不大,那么就可以集中精力掌握基础知识,不用把时间浪费在难题怪题上,更不用埋头“题海战术”,高考中基础分仍占很大比例,要确保不失该拿的分,况且基础题做熟练了,面对较难的题目时也会更灵活变通,有更多向上进步的可能性。

有些学生想要参加自主招生的,那么就应该提前做好准备。如果你认为自己的能力达到自主招生水平,首先要比别人更早进入第一轮复习,提前紧张起来。其次,要充分了解不同学校自主招生的不同要求等等。总之,认准自己的定位和目标,尽早准备,有的放矢。

二、切忌本末倒置,不放弃课本

不少学生习惯性的一头扎入各种习题中,把课本丢到一边,其实这是不正确的。因为盲目做综合练习其实是揠苗助长的行为,效果一定不会好,成绩不理想还会影响学生的信心,很不恰当,因此建议大家还是踏踏实实根据课本学习,一步一个脚印才能走得稳、走得远。

另外,如今的高考对高中生作文能力的要求比较高,仅仅有良好的叙述能力是不够的,考试要求学生有良好的思考能力,这就要求学生对社会热点密切关注、敏锐洞察,并有自己独立的思考能力,其次,经典文学作品的阅读也能开拓思维,深化思考的深度。总之,一个原则就是在不放弃课本的基础上,尽可能地拓展自己的眼界和思路,这样我们才能融会贯通,挥洒自如。

三、抓自己最薄弱的部分

每个学生对知识点掌握情况的个体差异很大,因此应制订出最适合自己的复习计划,从最薄弱的环节入手。应在对自己的水平整体定位后,充分认识对各项知识点的掌握情况,如,英语(精品课)的弱势是阅读还是完形填空、数学的弱势是立体几何题还是数形结合题等,有针对性的复习才是有效率的复习。

千万不要畏惧困难而把薄弱点留到最后,留到最后的往往都是来不及的,弱势的部分只会更弱势,而高中学科知识点往往环环相扣,一个薄弱点会牵连到众多题型,也会影响到综合大题的解答。

另外,也可根据文理科考试的特点突出复习重点,例如,理科的考生数学一般都比较好,而语文成绩的区分度往往不大,那么如果英语成绩特别好就很占优势,同样的,文科考生如果有很好的数学成绩,也会“划算”很多。

四、正确理解考试的作用

经历过高三的学子都会对这一年里考试之频繁印象深刻:周考、月考、三次模拟考、毕业考、期中/期末考、联考等等,花样繁多。切记不要被这么多考试牵着鼻子走,模拟考也好、小测验也好,其实都只是一种评估手段,并不能完全代表实际水平,如果学生一切跟着考试走,每次大考小考都用劲准备,会打乱原有的复习节奏,反而达不到很好的效果,不如按照自己的复习节奏走,周考、月考顺其自然来得好。

五、爱惜自己的时间

高三学生的另一大困惑是面对琳琅满目的教参、教辅,难以选择,有些老师会一下子推荐好几本教辅,实际并不合理,各书之间有很多重合处,同时做三本教辅和做五本教辅所达到的效果差别不大,且浪费时间,建议学生只用一本教辅作为核心,弄懂、吃透,其他只做参考和补充。但这本“核心教辅”务必选择专业出版社的出品,专业出版社的审核比较完备,不会有大的错误误导。高三学年的每分每秒都是珍贵的,把任何一分钟花在无用功的事情上都是一种浪费,爱惜自己的时间、爱惜自己的精力,充实地度过高三的备考时光。

[高考必读:专家指导备战高考如何控制时间]

篇3:高考必读名言

1. 理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。

2. 理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

3. 立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。

4. 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

5. 理想的实现只靠干,不靠空谈。——德谟克利特

6. 有理想的充满社会利益的具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。

7. 男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙

8. 天行健,君子以自强不息。——《周易》

9. 理想是反映美的心灵的眼睛。

10. 理想即寻觅目标的思维。

11. 理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。

12. 只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

13. 理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

14. 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

15. 人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

篇4:高考必读名言

1. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

2. 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

3. 在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

4. 莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

5. 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

6. 抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

7.平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。——叔本华

8. 光景不待人,须叟发成丝。——李白

9. 少壮不努力,老大徒伤悲。

10. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

11. 早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。

12. 逝水不会有重归,时间不会有重返。

13. 时间是没有声音的锉刀。

14. 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

15. 不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。

篇5:高考必读名言

1. 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

2. 零碎的时间实在可以成就大事业。

3. 光阴易逝,岂容我待。

4. 时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。

5. 一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。

6. 善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

7. 珍惜时间可以使生命变得更有价值。

8. 抓住今天,胜似两个明天。

9. 最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。

10. 时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

11. 黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。

12. 一日无二晨,时过不再临。

13. 一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东

14. 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚

15. 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗

16. 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特

17. 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底

18. 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

19. 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

20. 合理安排时间,就等于节约时间。——培根

21. 没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。——拜伦

22. 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

23. 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

24. 时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

25. 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

26. 时间是伟大的导师。——伯克

27. 时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

28. 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

29. 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰

30. 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

篇6:高考考生必读!

贵州省招生考试院获悉,贵州省20xx年高考招生计划已统计核对完毕,今年在贵州省招生高校共1980所,比去年增加40所,招生计划共36.3万人(含分类考试招生已录取数),比去年同期增加2.7万人,其中本科计划增加1.1万人、专科计划增加1.6万人。

除高职(专科)分类考试招生已完成的`招生计划外,其余招生计划均刊登在《贵州省20xx年高考高校招生专业目录》中,本科招生计划刊登在上册,高职(专科)招生计划刊登在下册。下册同时还刊登了《贵州省20xx年高考填报志愿规定》《贵州省20xx年高考网上填报志愿系统考生操作指南》等内容。目前,该书正夜以继日印刷装订中,将于18日至21日发放各地

我省今年高考模拟填报志愿时间为6月17日00:00至6月20日18:00,考生可在此期间凭准考证号和密码登录贵州省20xx年普通高校招生志愿填报系统进行模拟填报。模拟填报的操作流程与真实填报志愿系统相同,考生可通过模拟训练提前熟悉相应操作。

模拟填报志愿系统内的招生计划内容为20xx年我省的招生计划,考生可以提前浏览了解各院校招生情况,为填报志愿作好准备。正式填报时,招生计划以正式填报志愿系统和《贵州省20xx年高考高校招生专业目录》(该书目前正在发放中,电子版可在贵州省招生考试院网站“阳光平台”栏目下载)公布为准。

模拟填报志愿结束后,考生模拟填报志愿信息将全部清空,考生志愿以正式填报为准。6月27日00:00至6月30日18时将正式填报志愿,本科、高职(专科)各批次科类志愿全部在此期间填报。

篇7:关于备战高考必读推荐

一、回归试卷

1、再认真把各省近五年高考试卷同本省近五年高考试卷逐题,逐知识点进行比较,找出考测方法异同。如题型,考试角度。根据经验各省高考试题互有借鉴。尤其是题型,如平时没有训练到,考场遇到可能发慌,考生要注意。

2、认真把历次练兵考试试卷再翻看一遍,逐题列出考试结果,找出知识的遗漏处,失分点。分析造成原因,是智力因素还是非智力因素造成。集成三份试卷,一是把常错题集成一份试卷,重新做一遍,再做二、三份类似卷;二是重组一份典型题例专题卷,重温做题思路、方法、技巧、套路。起到潜移默化作用;三是重组一份高频点题组卷,强化训练,形成突破。以上三卷最好是在老师的帮助下完成。

二、回归课本

1.知识在课内,考试在课外。高考知识脱离不开课本,一切以课本为出发点,所以考生绝不能轻课本重资料。考前一个月要利用时间对课本知识进行再梳理和清点,尤其是结合考纲、考题以及资料,理清知识脉络,知识层级,知识广度深度。就回归试卷发现问题进行针对性查漏补缺。

三、回归考试大纲

1.考试大纲是命题依据,起纲领性作用。

2.考前要认真研究考纲对各知识点的要求,关注了解、熟悉、掌握、应用等程度词,是命题深度、广度、难度的依据。

3.注意考纲中示例题,要认真做做,起题型、范例作用。

4.要注意本年度考纲增、删、改变动之处。克服复习盲目性,增强有效性;抓命题热点,明确命题方向,提高考前复习精性。

四、调节好生物钟,做好考前心理准备。

1.注意睡眠休息调节,饮食营养搭配,把身体调节到最佳状态。

2.做好考试过程中遇到突发事件的处理办法和心理准备。如高考证的丢失怎样做,遇到难题心理暗示不心慌等。

[关于备战高考必读推荐]

篇8:高考必读英语作文

假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东MrsWilson不在家,你准备外出,请给MrsWilson写一留言,内容如下:1.外出购物2.替房东还书3.Tracy来电话留言:1).咖啡屋(BoltonCoffee)见面取消2).此事已告知Susan.3)尽快回电

范文:MrsWilson,

I‘mgoingoutshopping,and)Itcancausealotofdiseases.Meanwhilesmokingisawasteofmoney.Besides,carelesssmokersmaycausedangerousfires.

Smokingisharmfulanditisnotonlybadforsmokersthemselves,butalsobadfornon-smokers.

Therefore,Ihopeallthesmokerscangiveupsmokingforthemselvesandalsoforthepeoplearoundthem.

据估计,在中国吸烟者约占总人口的一半,而且烟民的年龄越来越年轻,甚至一些中学生也在抽烟。

如今越来越多的人们已经认识到吸烟有害人体健康,但他们仍然乐此不疲。为什么?一些人认为抽烟是一种时髦,另外一些人认为抽烟很有趣,还有一些人认为吸烟可以提神。

事实上,吸烟是一种不好的习惯,它能导致很多疾病。同时,吸烟很浪费金钱。除此而外,粗心的烟民还可能引起火灾。

吸烟对人们的身体百害而无一利。它不仅有害吸烟者本人,而且对不吸烟者也会造成损害。

因此,我希望吸烟者为自己和身边的人们而戒烟。

ItissaidthatthereareabouthalfofpeopleinChinaaresmoking.Manyyoungboysandgirlshavethehabitofsmoking,thoughtheyaremiddleschoolstudents.

Asweallknow,smokingdoesgreatharmtohumanbeings.Moreandmorepeoplehavecometorealizehowseriousthisproblemis.Buttheyareneverboredwithit.Somepeoplethinkitisakindoffashion,somethinkitisofgreatfunandothersthink

thatsmokingcanrefreshthemselves.

Smokingcausesmanyillnesses.Alotofpeoplealwayscoughbecauseofsmoking.Themostseriousillnesscausedbysmokingislungcancer.Meanwhilesmokingisawasteofmoney.Besides,carelesssmokersmaycausedangerousfires.

Inordertokeephealthy,weshouldgetridofthebadhabitofsmoking.Pleasestopsmokingatonce.

据说,中国有一半人在吸烟。许多男孩和女孩都有吸烟的习惯,尽管他们还是中学生。

众所周知,吸烟对人身体是有害的。越来越多的人们认识到这个问题的严重性,但他们仍然乐此不疲。一些人认为抽烟是一种时髦,一些人认为抽烟很有趣,还有一些人认为吸烟可以提神。

吸烟能导致很多疾病。由于吸烟,一些人一直在咳嗽。肺癌是吸烟导致的'最严重的疾病。同时,吸烟很浪费金钱。除此而外,粗心的烟民还可能引起火灾。

为了保证人们的身体健康,我们应当改掉吸烟的坏习惯。请立即停止吸烟吧。

篇9:经典必读书籍:《时间简史》

内容简介:

自认“黑洞悖论”错误,在7月,霍金修正了自己原来的观点,承认“信息守恒”。

因为宇宙论是一门既古老又年轻的学科。所以作为宇宙里高等生物的人类不会满足于自身的生存和种族的绵延,还一代代不懈地探索着存在和生命的意义。但是,人类理念的进化是极其缓慢和艰苦的。从“亚里士多德”到“托勒密的地心说”到“哥白尼的日心说”的演化就花了的时间。令人吃惊的是,尽管人们知道世间的一切都在运动,只是到了20世纪代因哈勃发现了红移定律后,宇宙演化的观念才进入人类的意识。人们甚至从来没有想到过宇宙还会演化。牛顿的万有引力定律表明,宇宙的物质在引力作用下不可能处于稳定的状态。即使在爱因斯坦的广义相对论中,情况也好不到哪儿去,为了得到一个稳定的宇宙模型,他曾将宇宙常数引进理论中。他们都希望在自己的理论中找到稳定的宇宙模型。可见,宇宙演化的观念并不是产生于这些天才的头脑之中。

将哈勃的发现当成现代宇宙论的诞生是公平的。哈勃发现,从星系光谱的红移可以推断,越远的星系以越快的速度离开我们而去,这表明整个宇宙处于膨胀的状态。从时间上倒溯到过去,估计在100亿到200亿年前,曾经发生过一桩开天辟地的大事件,即宇宙从一个极其紧致、极热的状态中大爆炸而产生。伽莫夫在1948年发表的一篇关于热大爆炸模型的文章中作出了一个惊人的预言,早期大爆炸的辐射仍残存在我们周围,不过由于宇宙膨胀引起的红移,其绝对温度只余下几度左右,在这种温度下,辐射是处于微波的波段。但在1965年彭齐亚斯和威尔逊观测到宇宙微波背景辐射之前,人们并不认真对待此预言。

一般认为,爱因斯坦的广义相对论是用于描述宇宙演化的正确的理论。在经典广义相对论的框架里,霍金和彭罗斯证明了,在很一般的条件下,空间-时间一定存在奇点,最著名的奇点即是黑洞里的奇点以及宇宙大爆炸处的奇点。在奇点处,所有定律以及可预见性都失效。奇点可以看成空间时间的边缘或边界。只有给定了奇点处的边界条件,才能由爱因斯坦方程得到宇宙的演化。由于边界条件只能由宇宙外的造物主所给 定,所以宇宙的命运就操纵在造物主的手中。这就是从牛顿时代起一直困扰人类智慧的第一推动力的问题。

如果空间-时间没有边界,则就不必劳驾上帝进行第一推动了。这只有在量子引力论中才能做到。霍金认为宇宙的量子态是处于一种基态,空间-时间可看成一有限无界的四维面,正如地球的表面一样,只不过多了两个维数而已。宇宙中的所有结构都可归结于量子力学的测不准原理所允许的最小起伏。从一些简单的模型计算可得出和天文观测相一致的推论,如星系、恒星等等的成团结构,大尺度的各向同性和均匀性,空间-时间的平性,即空间-时间基本上是平坦的,并因此才使得星系乃至生命的发展成为可能,还有时间的方向箭头等等。霍金的量子宇宙论的意义在于它真正使宇宙论成为一门成熟的科学,它是一个自足的理论,即在原则上,单凭科学定律我们便可以将宇宙中的一切都预言出来。

在这部书中,霍金带领读者遨游外层空间奇异领域,对遥远星系、黑洞、夸克、“带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等进行了深入浅出的介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述,使读者初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。

作品目录:

前言

第一章 我们的宇宙图像

第二章 空间和时间

第三章 膨胀的宇宙

第四章 不确定性原理

第五章 基本粒子和自然的力

第六章 黑洞

第七章 黑洞不是这么黑的

第八章 宇宙的起源和命运

第九章 时间箭头

第十章 虫洞和时间旅行

第十一章 物理学的统一

第十二章 结论

阿尔伯特·爱因斯坦

伽利略·伽利雷

艾萨克·牛顿

小辞典

感谢

创作背景:

尽管霍金教授的著述极为清晰而机智,有些读者仍然觉得难以掌握复杂的概念。为了使读者加深理解,《时间简史》还增加了240多幅彩色插图,包括卫星图像和照片。这些都应归功于诸如哈勃空间望远镜和电脑三维和四维实体成像等技术进步之赐。详细的插图说明使读者能体验到星系际太空的广漠、黑洞的奇妙性质以及物质和反物质碰撞的粒子物理的微观世界。作为一本飨以读者宇宙学的最新理解的经典著作,《时间简史》插图本是探索时间和空间核心秘密的引人入胜的故事。

作品影响:

《时间简史》自1988年首版以来,已成为全球科学著作的里程碑。它被翻译成40种文字,销售了超2500万册,成为国际出版史上的奇观。该书内容是关于宇宙本性的最前沿知识,从那以后无论在微观还是宏观宇宙世界的观测技术方面都有了非凡的进展。这些观测证实了霍金在该书第一版中的许多理论预言,其中包括宇宙背景探险者(COBE)的最新发现,它在时间回溯上探测到离宇宙创生的30万年之内的某些情况,显露了霍金超人的时空感知能力。

作者简介:

斯蒂芬·威廉·霍金(Stephen Hawking) 于1942年1月8日生于牛津,那一天刚好是伽利略逝世三百年。可能因为他出生在第二次世界大战的时代,所以小时候对模型特别着迷。

霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他考到了自然科学的奖学金,顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由于医生对此病束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但后来病情恶化的速度减慢了,他便重拾心情,排除万难,从挫折中站起来,勇敢地面对这次的不幸,继续醉心研究。七十年代,他和彭罗斯证明了著名的奇性定理,并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年,他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比,即黑洞会因为辐射而变小,但温度却会升高,最终会发生爆炸而消失。

八十年代,他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题,后来由于得了肺炎而接受穿气管手术,使他从此再不能说话。他全身瘫痪,要靠电动轮椅代替双脚,不但说话和写字要靠计算机和语言合成器帮忙,连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上,让他驱动着轮椅逐页去看。

这些黑洞理论和“大爆炸”理论的惊天发现,使他成为了自爱因斯坦之后世界最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。可以说,全人类都有赖这位喜欢仰望星空的轮椅巨人,获得了一次最好的宇宙学启蒙教育。

霍金的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭着坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。

篇10:高考时间

高考时间,20高考时间安排:教育部日前发出通知,对年普通高等学校招生全国统一考试科目时间作出安排:

通知要求各地做好考试的各项准备工作。外语选择含听力测试的.省(区、市),听力测试部分应安排在外语笔试考试开始时进行。

各省(区、市)科目名称与全国统一考试科目名称相同的必须与全国考试时间安排一致,并将2010年普通高等学校招生考试时间安排报教育部(考试中心)备案后向社会公布。2010年高考时间安排如下:

篇11:高考语文必读名著

目录

高中生必读名著书目

高中生必读名著介绍

读后感怎么写和示范

高中生必读名著书目

1.《论语》

2.《三国演义》

3.《红楼梦》

4.《呐喊》

5.《边城》

6.《四世同堂》

7.《红岩》

8.《平凡的世界》

9.《雷雨》

10.《欧也妮·葛朗台》

11.《巴黎圣母院》

12.《老人与海》

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高中生必读名著介绍

《欧也妮·葛朗台》

《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中法国生活场景的组成部分,是巴尔扎克的代表作之一。作品以吝啬鬼葛朗台的家庭生活和剥削活动为主线,以欧也妮的爱情和婚姻悲剧为中心事件,层层剖析了葛朗台的罪恶发家史和泯灭人性的拜金主义,成功地刻画了世界文学史中不朽的吝啬鬼形象,深刻地揭露了资产阶级的贪婪本性和资本主义社会中人与人之间冷酷无情的金钱关系。

《欧也妮·葛朗台》是法国杰出的批判现实主义作家巴尔扎克的《人间喜剧》系列中“最出色的画稿之一”,小说极为成功地塑造了老葛朗台这样一个凶狠残忍、贪财好利而又悭吝成癖的资本家形象,展现出了资本家的无穷贪欲和冷酷无情;揭示了在人的家庭幸福和道德品质上金钱的巨大破坏力量;提示了资产阶级的血腥发迹史和由金钱崇拜带来的社会丑恶和人性沦丧。小说把心理分析、风俗描绘、细节刻画、人物塑造、哲学议论融为一体,取得了很高的艺术成就,在思想和艺术方面标志着巴尔扎克小说创作的一次飞跃。

《老人与海》

《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。它是海明威创作并在他还在世时出版的最后一部主要的虚构作品。作为他最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗。虽然对它有不同的文学评价,但它在20世纪小说和海明威的作品中是值得注目的,奠定了他在世界文学中的突出地位,对于他1954年获得诺贝尔文学奖也起了重要作用。同时该书也被评为影响历史的百部经典之一 ;美国历史上里程碑式的32本书之一 ;1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书48小时内卖出530万本,销量排名第一。

这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住,但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”,是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。这样一个“硬汉子”形象,正是典型的海明威式的小说人物。

在20世纪30年代以后发表的一些短篇小说里,海明威描写了一些拳击师、斗牛士、猎人等形象,在这些下层人物身上,他塑造了一种百折不挠、坚强不屈、敢于面对暴力和死亡的“硬汉子”性格,《老人与海》中圣地亚哥的形象就是这种性格的发展与升华。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量,而老人在与之进行的殊死搏斗中,表现了无与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,虽败犹荣,精神上并没有被打败。可以说,这样一个形象,完美地体现了作者所说的“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”的思想。

《边城》

边城是沈从文(现代小说家,散文家,历史文物研究家,京派小说代表人物)小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。它以独特的艺术魅力,生动的乡土风情吸引了众多海内外的读者,也奠定了《边城》在中国现代文学史上的特殊地位。

《边城》 寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他的作品中最能表现人性美的一部。

沈从文通过《边城》这部爱情悲剧,揭示了人物命运的神秘,赞美了边民淳良的心灵。《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索,表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比,简直就是一块脱离滚滚尘寰的“世外桃源”。在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、内在的、本质的“爱”。

《边城》正是通过抒写青年男女之间的纯正情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱来表现人性之美的。作者想要通过翠翠、傩送的爱情悲剧,去淡化现实的黑暗与痛苦,去讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式。翠翠与傩送这对互相深爱着对方的年轻人既没有海誓山盟、卿卿我我,也没有离经叛道的惊世骇俗之举,更没有充满铜臭味的金钱和权势交易,有的只是原始乡村孕育下的自然的男女之情,这种情感像阳光下的花朵一样,清新而健康。作者不仅对两个年轻人对待“爱”的方式给予热切的赞扬,而且也热情地讴歌了他们所体现出的湘西人民行为的高尚和灵魂的美。《边城》是沈从文的代表作,展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态。

作者以纯净的笔触谱写出一首爱与美之歌。湘西淳厚朴实的人情世态,健美古朴的风俗习惯,新奇幽雅的山光水色,情调爽朗明快,色彩绚丽清新,是一幅优美别致的风土人情画卷。而青年男女的情爱,父子祖孙间的亲爱,人民相互之间的友爱,以及自然万物之爱与湘西之美糅合在一起,了无痕迹地融入了全部故事情节和人物形 象之中。

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读后感怎么写和示范

一、起好题目

很多学生在写读后感的时候直接用“《X》读后感”或者是“读《X》有感”作为题目,读者看到这种题目时阅读兴趣就会减少。标题是一篇文章的灵魂,也是给予读者的第一印象,所以学生在写作的时候可以拟定一个亮眼的标题,以此来吸引读者的兴趣。

在拟定读后感的题目时我们可以采用“主标题+副标题”的模式,主标题点名文章的中心,副标题来介绍所读文章的名称。

例如,逆境,更利于成才——读《向命运挑战》有感

狭路相逢勇者胜——读《海底两万里》有感

幸福原来就在我们身边——读《青鸟》有感

生活的艰辛——读《假如给我三天光明》有感

二、写好开头

一般情况下,在读后感的开头应该向读者表明所读的书或者文章的名字,然后简单地概括自己的感受,总结全文。也可以用一段与文章内容相关的段落抒发自己的感想。

例如:《狼牙山五壮士》的读后感的开头可以这样写:

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

再如:《假如给我三天光明》的开头可以这样写:

生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹奏出了春天的希望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦,有的人却弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁,冬天的悲凉。琴音如何,全取决于弹奏者对待生活的态度。

三、引述原文

在写好文章的开头之后,就应该围绕自己的感动地点来写原文,也就是你通过哪一部分的内容来获得这个感点的,那么在这一部分就是要阐述这一部分的内容,从而为后文的叙述做好铺垫。需要注意的是,这一部分在表达的过程中一定要简洁,不能够大量地摘抄原文。

例如,在《假如给我三天光明》读后感的引述部分可以这样写:

海伦她虽然在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,正因为有了家庭教师海伦才对生活又充满了信心。

她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她是那样的如饥似渴,以至小小的手指头都磨出了血。后来,又在老师的帮助下学习说话,海伦在回忆自己学习生活时说:“为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴,能听懂我的话,我夜以继日地努力,我每天练习,练习,练习”……

四、写明感点

在读完一本书或者一篇文章之后,我们会有很多的感想或者体会,这些感想和体会可以都是围绕着一个方向和中心进行阐述的,那么在写感点这一部分就要阐述自己的中心论点。

例如:《假如给我三天光明》读后感的感点部分:

通过海伦的故事我们不由得惊叹:生命是如此伟大。这让我认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。

通过这一句简练的总结让我们了解到作者是要从“即使生活条件再艰苦,我们也不能停止奋斗”这一方面来写这篇读后感的,给读者一种清晰明了的感觉。

五、论证感点

在论证感点这一部分,学生可以通过联系自己的生活实际或者是社会实际等来论证这一感点,在选取生活中的例子时可以选择与感点相似的事件,也可以选择与感点相反的事件,要有针对性和说服力。

例如:《假如给我三天光明》读后感的感点论证部分:

现实生活中总有那么一些人,他们拥有优越的生活环境、良好的学习条件,但是他们仍然不去珍惜,每天怨天尤人,抱怨上天对他的不公。他们把学习当作是一件苦差,不是以积极的态度去对待学习,三天打鱼两天晒网,每天只想着有没有什么办法能够使自己不费什么功夫就可以一举成名。海伦双目失明,依然能够依靠自己坚强的意志和拼搏的精神完成《假如给我三天光明》,我们又有什么理由不去追逐自己的梦想呢?不去实现自己的人生价值呢?

六、总结感点

总结感点就是对前文的感点以及论证进行总结,也可以提出自己的感想和希望。总之,结感就是有效的呼应标题、感点。

例如:《假如给我三天光明》读后感的结感部分:

海伦的成功,不仅是意志战胜困难、逆境走向顺境的典范,她更用行动告诉人们残疾人的自尊、自立、自强,因此海伦的身上有常人不具备的坚韧刚毅。从她身上我找到了学习的动力,找到了自信、乐观,并且还应该珍惜自己所拥有的一切,努力追寻自己的梦想。

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篇12:高考必读书目推荐

高考必读书目

《朝花夕拾》

《西游记》

《骆驼祥子》

《海底两万里》

《红星照耀中国》

《昆虫记》

《傅雷家书》

《钢铁是怎样炼成的》

《泰戈尔诗选》

《水浒传》

《格列佛游记》

《简爱》

怎样正确阅读高考名著

1.感知内容,把握情节

通过阅读首先是要感知作品内容,了解它写的是什么地方、什么人、什么事,故事的情节是怎样发生、发展、达到且结束的,矛盾又是怎样解决的等等。

2.了解作者、作品背景,把握作品环境

某些作品可能对中学生而言有些陌生难懂,尤其是外国作品,所以就有必要了解一些关于作者的情况,如作家的生平、思想、创作倾向等。

3.分析人物形象

塑造人物形象是小说创造的核心,而对人物的刻画必须落实到具体细致的描写当中,如对人物的肖像、行动、语言、心理、矛盾冲突等方面的描写。

读书的方法技巧

朗读

出声的一种阅读。这种阅读方法由于发出声音本身又是一种有关刺激物,因此朗读时,不仅视分析器、运动分析器在活动,而且听分析器也在活动,并且产生有声言语反馈。按照各种分析器协同活动规律,朗读能提高学习效果。另外,由于出生声朗读,还能排除周围无关刺激的干扰,从而集中注意力,提高学习效果。

阅读与背诵结合法

区别于单纯的重复阅读法的一种读书方法。指阅读一遍或两遍,就试背一次,再阅读一遍,再试背一次,直到能完全背诵为止。

快速阅读法:

一种高效的阅读方法。大约从20世纪40年代起,快速阅读作为一种阅读方法在西方开始加以研究。实验证明,人们阅读一个字,并不需要对每一笔划、每个字母都看清楚,而是只凭整体形象就能辨认。对于词和句子也是一样,只要其中几个主要的字映于大脑,大脑就能凭经验将它们联成意思,快速阅读要掌握的要领是:(1)要默读,不要音读,力戒倒回去重读;(2)扩大视读广度,把逐字逐句读改为逐行逐段读;(3)从顺次阅读到跳跃阅读,将那些过渡性的话语,引证的材料,推论的过程等无关紧要或早以熟知的内容,整行、整段地跳过去,只寻找主要论点,新鲜的见解,争论的焦点或自己所需要的材料;(4)要多掌握词汇;(5)经常有意识地学习,养成习惯,循序渐进,逐步加快。

预测阅读法

也称超前思考法或悬测读书法。面对自己比较熟悉或正在研究的题目的文章或书籍,可先不忙翻看其内容,而是悉心研究题目,然后闭目静思,设想这个题目由自己来写会分作几章几节,组织怎样的结构体系,对其中的重要观点又将从从哪方面入手,组织哪些材料来论述,并将自己的设想写下来,然后再拿它与原文对照,看哪些地方不谋而合,哪些地方意见相左,哪些地方自己不得其解。对不谋而合处,稍加浏览便可,对意见相左处,要推究谁正谁误,原因何在。对不得其解处,要舍得下功夫,不但掌握人家的观点,还要掌握人家的思路和方法。这就是预测阅读法。这样读书能强化对书中思想内容的印象,了解作者思路,明了自己思考的不足之处和知识的薄弱环节,加深对书本知识的理解。

精读法

一种读书的方法,与粗读法或泛读法相对,指在大致了解所学内容的基础上,对需要掌握的要点认真、反复进行阅读,以达到精确记忆。

读书的好处

书籍是人类进步的阶梯,其实,读书就是将人类浓缩几千年版的科技、文化快速习得的最佳方权式,读书能够在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信,不再是一个空白的人,而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。

读书能树立正确的三观,通过阅读,能够与先贤们博古烁今,能够与文人骚客们煮酒论歌,能够从无数正反面的故事中,吸取教训,增长见识,去粗取精,形成具有正面导向性的三观。

读书能开拓视野,不再局限与小小生活中的一隅,可以无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海,随着读书范围的扩大,也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。

读书能结识朋友,扩大社交圈子,通过读书,找到志同道合的朋友,可以在一起谈天论地,开怀舒心。

读书可以提高层次,提升综合素质,通过阅读,不仅可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息,让气质更加出众。

篇13:高考必读书目资料

高考必读书目

《三国演义》

《红楼梦》

《呐喊》

《边城》

《四世同堂》

《红岩》

《平凡的世界》

《雷雨》

《欧也妮·葛朗台》

《巴黎圣母院》

《老人与海》

《红楼梦》

《三国演义》

《家》

《茶馆》

《边城》

《呐喊》

《飞鸟集》

《哈姆莱特》

《欧也妮·葛朗台》

《老人与海》

《子夜》

《窦娥冤》

《西厢记》

《牡丹亭》

《屈原》

《雷雨》

《茶馆》

《哈姆雷特》

读书的方法有哪些

1、可多读几遍,看完后总结内容。

2、先读一遍,再回忆一遍。

3、看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象

4、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介

5、先浏览,遇精彩部分再细读

6、选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读

7、先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读

8、大声吟诵,以便透彻理解

9、一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落

10、勤做笔记,每读完一本书就做读后感

11、读书前要洗手,看书轻拿轻放,看完书将书放回原位

12、读到有关政治的信息,就将它记下来了解

13、坐姿正确,仔细去读

14、一边看一边把有用的东西画出来帮助记忆

15、有详有略,吸取精华

16、先看一看目录和简介,再细读,遇不明白再读一遍

17、有疑问,问老师、同学询问,或者查资料解决

18、先读简介,了解适不适合,合适了再去仔细阅读

19、找一段或一篇中心句细读

20、在文章最后写一写感受、启发和心得

读书的十大好处是哪些

1、开拓视野

课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。

2、陶冶情操

学生通过课外阅读,可以知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;知道近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;知道雷锋是怎样助人为乐的,从而使自己的思想和境界得到洗涤和净化,也为自己树立远大的理想打下深厚的基础。

3、培养气质

多读书的孩子,他的言谈举止会显示出一种气质,这种气质将会伴随孩子的一生。读得万卷书,孩子所接触的层面就会比较广,在与人交谈时也不会畏手畏脚,胸无点墨。

4、增加知识面

读书,就好比打磨玉石的过程,读的书多,在一些较难的学习领域,他就会培养出接受的能力,并能更好地理解与学习,这是任何辅导班也做不到的事情。

5、提高写作能力

读书不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步帮助人们巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文能力。

6、提升理解力

喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和注意力也可以在不知不觉中养成。

7、开拓智力发展

读书多的人,当他思考问题时,丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题,因此他的钻研能力就会相提高很多。

8、培养表达能力

多读书的人,接触各种文章内容,对于书中人物的言语、行为,孩子会思考为什么这么说、这么做,这样一来,他的思考能力、解读能力得到培养,表达能力就自然得以培养和提升了。

9、激发交际能力

读书多的人,语言能力强了,那么他在人际交往过程中,可以与人进行更有效的沟通与交流,从而激发其培养出良好的交际能力。

10、减轻压力

无论在工作上、个人交际中又或者日常生活中其他无尽的事情中承受多大的压力,当沉浸于一个好的故事时,所有的压力都会消失不见。一本好的小说可以带人进入另一个境界,而一篇迷人的文章将会分散你的注意力,让你享受现有的时刻,忘记压力,享受放松。

读书的方法技巧

五字诀读书法

一种读书的程序,即通过翻看、阅读、提问、背诵和温习五个步骤来读书。这一过程可简称为“看、读、问、背、习”五字诀。翻看,就是根据学习的要求,首先浏览一下内容梗概,了解这本书是否为自己所需。阅读,就是将所需之书较快地粗读一下,了解书的主要论点,然后,认真仔细地阅读,要求思考和研究,深入理解全书的内容。提问,指阅读后通过思考发现问题并努力解决。背诵,指反复诵背达到熟练,这是巩固读书效果的可靠办法。温习,指经常复习减少遗忘,起到“温故而知新”的作用。

审查性阅读法

美国著名学家阿德勒和多留恩在他们的著作《怎样阅读一本书》中提出了审查性阅读法、分析性阅读法和综合性阅读法三种阅读方法。所谓审查性阅读就是先对要要阅读的图书进行快速的浏览和预习,将内容加以归类,明确图书的结构和基本内容,确定该书是否值得一读。审查性阅读要回答的问题是,这本书属于哪一类?全书基本内容是怎样的?它的结构顺序怎样?作者靠什么深化他的观点和理解主题?然后做出回答这些问题的笔记。这种笔记主要涉及书的结构,而不是它的主题和细节。

分析性阅读法

所谓分析,指分析书的主题和题材,说明全书各部分的多样性与统一性,以及逻辑上的内在联系,明确作者的写作意图和观点的学习方法。通过分析性阅读,能对书的主题观点作出正确的判断和论述。在分析性阅读中所做的笔记是概念性的笔记,既包括作者的概念,也包括读者的概念。通过阅读,这些概念被加深和拓展了。

追踪阅读法

一种追踪问题、探索真谛的学习方法。其具体运用就是:循“题”而读,挈“题”索知,觅“题”参照,抱“题”探究。(1)循“题”而读,指用书中所要解决的问题做引导,推动阅读的步步深入。(2)挈“题”索知,指针对日常学习和工作中的问题,及时找对口书刊阅读,直到获得满意答案为止。(3)觅“题”参照,有两种方式,一种是从一本书中索取问题,然后参照同类和相关的书进行阅读;另一种是将书中论述的问题与实地、实物相参照。(4)抱“题”深究,当发现书中尚未解决的问题时,要追踪问题,深入研究,进而又懂得书上没有的东西。

结构式读书法

在学习一本书时,注意体察书中各单元之间的有机联系,善于勾画出各单元之间的联络线索。这样学完之后就能沿着这条线索把全书有机地结合起来,构成一个完整的知识体系。这就是结构式阅读。其步骤如下:(1)整体把握,把书从整体上打量一番,了解全书的基本结构。(2)简读,以较快的速度通读全书,及时列出专题并记录在卡片上。(3)列出结构图,简读完毕,根据卡片记录,列出结构图。(4)详读,根据结构图安排详度。

篇14:江苏高考必读文学名著

《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。它是海明威创作并在他还在世时出版的最后一部主要的虚构作品。作为他最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗。虽然对它有不同的文学评价,但它在20世纪小说和海明威的作品中是值得注目的,奠定了他在世界文学中的突出地位,对于他1954年获得诺贝尔文学奖也起了重要作用。同时该书也被评为影响历史的百部经典之一 ;美国历史上里程碑式的32本书之一 ;1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书48小时内卖出530万本,销量排名第一。

这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住,但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”,是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。这样一个“硬汉子”形象,正是典型的海明威式的小说人物。

在20世纪30年代以后发表的一些短篇小说里,海明威描写了一些拳击师、斗牛士、猎人等形象,在这些下层人物身上,他塑造了一种百折不挠、坚强不屈、敢于面对暴力和死亡的“硬汉子”性格,《老人与海》中圣地亚哥的形象就是这种性格的发展与升华。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量,而老人在与之进行的殊死搏斗中,表现了无与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,虽败犹荣,精神上并没有被打败。可以说,这样一个形象,完美地体现了作者所说的“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”的思想。

篇15:江苏高考必读文学名著

边城是沈从文(现代小说家,散文家,历史文物研究家,京派小说代表人物)小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。它以独特的艺术魅力,生动的乡土风情吸引了众多海内外的读者,也奠定了《边城》在中国现代文学史上的特殊地位。

《边城》 寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他的作品中最能表现人性美的一部。

沈从文通过《边城》这部爱情悲剧,揭示了人物命运的神秘,赞美了边民淳良的心灵。《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索,表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比,简直就是一块脱离滚滚尘寰的“世外桃源”。在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、内在的、本质的“爱”。

《边城》正是通过抒写青年男女之间的纯正情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱来表现人性之美的。作者想要通过翠翠、傩送的爱情悲剧,去淡化现实的黑暗与痛苦,去讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式。翠翠与傩送这对互相深爱着对方的年轻人既没有海誓山盟、卿卿我我,也没有离经叛道的惊世骇俗之举,更没有充满铜臭味的金钱和权势交易,有的只是原始乡村孕育下的自然的男女之情,这种情感像阳光下的花朵一样,清新而健康。作者不仅对两个年轻人对待“爱”的方式给予热切的赞扬,而且也热情地讴歌了他们所体现出的湘西人民行为的高尚和灵魂的美。《边城》是沈从文的代表作,展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态。

作者以纯净的笔触谱写出一首爱与美之歌。湘西淳厚朴实的人情世态,健美古朴的风俗习惯,新奇幽雅的山光水色,情调爽朗明快,色彩绚丽清新,是一幅优美别致的风土人情画卷。而青年男女的情爱,父子祖孙间的亲爱,人民相互之间的友爱,以及自然万物之爱与湘西之美糅合在一起,了无痕迹地融入了全部故事情节和人物形 象之中。

篇16:江苏高考必读文学名著

《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中法国生活场景的组成部分,是巴尔扎克的代表作之一。作品以吝啬鬼葛朗台的家庭生活和剥削活动为主线,以欧也妮的爱情和婚姻悲剧为中心事件,层层剖析了葛朗台的罪恶发家史和泯灭人性的拜金主义,成功地刻画了世界文学史中不朽的吝啬鬼形象,深刻地揭露了资产阶级的贪婪本性和资本主义社会中人与人之间冷酷无情的金钱关系。

《欧也妮·葛朗台》是法国杰出的批判现实主义作家巴尔扎克的《人间喜剧》系列中“最出色的画稿之一”,小说极为成功地塑造了老葛朗台这样一个凶狠残忍、贪财好利而又悭吝成癖的资本家形象,展现出了资本家的无穷贪欲和冷酷无情;揭示了在人的家庭幸福和道德品质上金钱的巨大破坏力量;提示了资产阶级的血腥发迹史和由金钱崇拜带来的社会丑恶和人性沦丧。小说把心理分析、风俗描绘、细节刻画、人物塑造、哲学议论融为一体,取得了很高的艺术成就,在思想和艺术方面标志着巴尔扎克小说创作的一次飞跃。

篇17:高考必读书目资料

高考必读书目

1.《白话本国史》,吕思勉,上海古籍出版社

2.《剑桥插图中国史》,【美】伊佩霞著,赵世瑜等译,山东画报出版社

3.《菊与刀》(增订版),【美】鲁思?本尼迪克特著,吕万和等译,商务印书 馆

4.《林肯传》,【美】本杰明?P?托马斯著,周颖如等译,商务印书馆

5.《领袖们》,【美】理查德?尼克松,新华出版社

6.《中国哲学简史》,冯友兰著,涂又光译,北京大学出版社

7.《中国文化要义》,梁漱溟,上海人民出版社

8.《佛经故事》,王邦维,中华书局

9.《曾国藩家书》,曾国藩,线装书局

10.《培根论说文集》,水天同译,商务印书馆

11.《幸福散论》,【法】阿兰著,施康强译,上海译文出版社

提高阅读速度的技巧

1、多遍过电影法

复习的过程,实质上是理解和记忆的过程。在遗忘尚未出现的时候,就要趁热打铁,当堂内容,当堂复习,当天复习。我们每天可以利用刚下课、放学后、睡前等多个时间,在脑子里对所学知识进行“过电影”,通过这样多次反复重复,能取得好的复习效果。

2、学会反复阅读与尝试回忆相结合

在复习的时候,不要单纯地一遍遍反复阅读,最好在材料还没有完全记住以前就结合阅读,尝试着回忆。当回忆不起来时,在进行阅读,这样容易记住,保持时间长。可采用快速翻书的方法,利用“过电”唤醒记忆。翻开课本,从第一页开始,没翻开一页,快速地扫一眼,然后闭上眼睛,回想书上的画面和大致内容。如果感觉自己对该页内容很熟悉,就快速翻过下一页,继续回忆。如果发现对该页内容模糊不清,回忆不起来,就马上细看内容,再复习一遍。利用这种方法,如果能很快地把书翻上一遍,而没有什么“卡住”的地方,就说明对课本内容已经很熟练掌握了。

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