下半年大学英语六级考前一个月复习攻略

时间:2023-06-21 07:54:22 其他范文 收藏本文 下载本文

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下半年大学英语六级考前一个月复习攻略

篇1:下半年大学英语六级考前一个月复习攻略

如何安排六级考试前的一个月

1,每天按照我的要求去背单词

2。做四套真题,词汇部分只做词汇

3。做personal dictionary把真题中出现的所有不认识的单词写在personal dictionary背诵

4。所有真题做四遍以上

5。保证三天写一篇作文与同学相互修改

6。保持充分的睡眠

如何做阅读

1首先到现在为止,词汇量对于阅读应该影响不太大了,因为读不懂可以用我讲的词根来猜。

2.提高阅读能力是个终身的问题,最后这个阶段所想提高太大很难,所以重点应放在找答案上做题的能力,因为这种能力是可以提高的

3,你在上课的会发现老师讲繁难的举例可以略过,这道题考的就是主题等,你当时是不是觉得太有道理了如果不选老师讲的答案就得自杀而课后自已做时却难得不得了,不要认为老师讲方法是马后炮,其实你平时做不出就是方法问题,所谓不读或略读其实是让你速读过去,在读的时候有所偏重而已,所以要认真按老师的方法去做,理会他的方法

4但有的同学说做后答案都记忆住了,如何在做,我的体会是这样的,第一次按时间做第二次,精读,第三次不做题只是在分析文章分析老师的讲课思路,这一点很重要!

文章分为启承转合四个部分,面启是指开头承是指展开论述,转是指一个让步可转折,因为对任事都不可能完全否定或完全支持,

合是结束语而文章分为新老观点对比型,首段结论型,问题解决型,设问及其回答。那新老观点对比型主题应出现在一段未可二段开头,否则就没有篇展开论述了而首段结论型主题在第一段,那么第一段是必读第二段开头是必读的,在文章结束时三句话必然是合的部分,而往往会有考题,一般有一道题,所经以结束前三名话必读,其佘各段只读首句一般就够了,而对于做题时,在未读文章前就应该将各题的关键词画出来,还有文章的出题顺序与原文的出题顺序大致相同,找答案时按题索原文章就可以了

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篇2:英语六级考前一个月复习建议

在最后这30天,阅读部分相对于听力、完形还是有很大的提升空间。在最后的这30天中,一切都要以真题为主导。就是以我们过去考过的,新六级和新四级真题为主导。因为真题能非常好地告诉我们一个方向,就是说会考什么题材,包括什么教育类的,还是环境类的,还是经济类的文章,会通过真题,大家可以总结出来。这样有助于大家在考试中一个很好的发挥。特别要说举个例子,在我们过去的六级考试,只要考了教育类的文章,一般都会涉及到美国或者英国的教育体制,一些弊端或问题,一般会在文章的最后对这个问题提出一些解决的办法。你只要把真题解决好了,一般来说在考试对文章的主题就会把握地非常清楚。所以说做真题对我们来说还是有很大的帮助的。

那么在最后一个月当中,我们不太建议把所有重心都放在背单词上面。其实阅读理解对单词的确有一定的要求,但是单词并不是最主导的。在整个考试当中,单词在听力当中会有一个更好的体现出来。所以说我不建议大家最后一个月,花大量的时间来背单词。更好地还是以做题为主。

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篇3:英语四六级考前一个月复习攻略

如何安排六级考试前的一个月

1,每天按照我的要求去背单词

2。做四套真题,词汇部分只做词汇

3。做personal dictionary把真题中出现的所有不认识的单词写在personal dictionary背诵

4。所有真题做四遍以上

5。保证三天写一篇作文与同学相互修改

6。保持充分的睡眠

如何做阅读

1首先到现在为止,词汇量对于阅读应该影响不太大了,因为读不懂可以用我讲的词根来猜。

2.提高阅读能力是个终身的问题,最后这个阶段所想提高太大很难,所以重点应放在找答案上做题的能力,因为这种能力是可以提高的

3,你在上课的会发现老师讲繁难的举例可以略过,这道题考的就是主题等,你当时是不是觉得太有道理了如果不选老师讲的答案就得自杀而课后自已做时却难得不得了,不要认为老师讲方法是马后炮,其实你平时做不出就是方法问题,所谓不读或略读其实是让你速读过去,在读的时候有所偏重而已,所以要认真按老师的方法去做,理会他的方法

4但有的同学说做后答案都记忆住了,如何在做,我的体会是这样的,第一次按时间做第二次,精读,第三次不做题只是在分析文章分析老师的讲课思路,这一点很重要!

文章分为启承转合四个部分,面启是指开头承是指展开论述,转是指一个让步可转折,因为对任事都不可能完全否定或完全支持,

合是结束语而文章分为新老观点对比型,首段结论型,问题解决型,设问及其回答。那新老观点对比型主题应出现在一段未可二段开头,否则就没有篇展开论述了而首段结论型主题在第一段,那么第一段是必读第二段开头是必读的,在文章结束时三句话必然是合的部分,而往往会有考题,一般有一道题,所经以结束前三名话必读,其佘各段只读首句一般就够了,而对于做题时,在未读文章前就应该将各题的关键词画出来,还有文章的出题顺序与原文的出题顺序大致相同,找答案时按题索原文章就可以了!

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篇4:高考前一个月如何复习

计划要有明确的目的,按照目的制定计划。

例如某人数学基础较差,他就制定数学复习计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩。某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。

要有学习内容和完成时间。

例如某人在自己的数学复习计划中,规定自己在初一升初二的暑假中,把小学数学和初一数学全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表。

高考前怎么复习化学

第一,做到知己知彼。要搞清楚自己在哪一个知识板块上学得比较好,哪一个知识板块上有问题,哪一个学的问题比较多,依据问题梳理核心知识。中学化学的原理性知识主要包括:物质结构(原子结构、元素周期律、分子结构等)、反应原理(氧化还原、酸碱中和、电离平衡、沉淀溶解等)、能量转化(反应中热量变化、原电池、电解池)等理论。中学化学的陈述性知识主要包括:无机化学(元素化合物知识)、有机化学知识、化学实验的知识与技能。

第二,及时复习反馈。针对问题所在,先整理知识然后做训练题。有的同学可能是知识上没有整理,然后一遍一遍做题,做一遍又错了,所以我认为要找到自己知识有问题的那块,然后再做题目,要专项做题训练。如果我们做完了题目不去研究它不反馈他,多做题是没有意义的。我们不是在于多做题,而是把题做会。

第三, 训练做题规范。要想得分高做题必须规范化,这个很重要。化学二卷,有4道大题,大约有20个左右的小题。北京这几年二卷给分点大约有平均28个,这28个给分点当中,大约有一半,是让同学们书写化学用语,包括电子式、结构式、方程式等。即便是考生懂了,如果书写不规范,考试中仍然要被扣分。

篇5:高考前一个月如何复习

第一,要看考试说明。考试说明里有两个内容。一个是考哪些核心知识,看看自己在哪一个知识块还有问题,重点去抓它。另外一个看点样题,就是题型示例。

第二,要看教材。北京各区县所用的教材都是人教版,编写非常规范。命题专家会在教材当中选取一些核心内容,甚至我们一些讨论的内容,实验内容放到高考题当中。

第三,看经典题。首先要训练分析这几年北京高考题。、、,这四年我们北京的高考题,在国内属于精品题型。

按高考前怎么复习英语

针对高考前的这段复习时间,高考前一周,应主要用来抓知识的主干,进行强化记忆。

总的原则是回归基础,形成知识网络,把查漏补缺、解决前面复习中出现的问题放在第一位。

复习时更应收缩到自己整理的提纲、考卷、错题收集上。巩固语言知识点,加强做题的方法和技巧,这一周的复习,就像运动员在比赛前的准备活动和适应性练习一样,通过“收缩复习”“强化记忆”,可以进一步为高考打下坚实的基础,熟练地掌握知识的整体框架,以便能在高考答题中,根据主干迅速回忆,让自己的答案做到“八九不离十”。

高考前一周就应该进入全真模拟状态,养成良好的应试心态,要有一颗平常心、平静心,始终给自己一个好的暗示——我行。每天做一套卷子。每天做一份卷子可以使考生在几天后真正拿到高考试卷时不感到手生,能找到感觉。

这几天必须坚持一天5篇阅读,限时做完,练习仿真极高的听力,确保进入考场后不胆怯,延续原有的手感和语感。坚持看、背、记做过的作文,尤其背一些开头句和结尾句。总之,在最后几天的复习中,从源头上查漏补缺,注意细节,切不可用“粗心”二字一带而过。

篇6:高考数学考前复习攻略

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怎样学好高中数学

1、高效课堂、注重作业

对于数学来说,课堂上不仅要收获知识本身,更要跟紧老师的思路,学会解数学题的思维方法。除了集中注意力听讲之外,还要注意整理课堂笔记,这是高效课堂必备的方法之一,通过整理课堂笔记,不仅能巩固所学知识,更能理清老师讲课思路、帮助提升对数学知识的认知,同时课堂笔记也是很好的复习工具。

老师留的课后作业,大家也要重视起来,课后作业是针对每一堂课的巩固复习,如果作业不会做,就证明课堂知识没学扎实。所以,做数学题,不能边看课本边做题,而是要做好复习,然后合上课本静下心来答题。抄不抄袭作业往往是好学生与坏学生的最大区别,要知道抄作业是厌学、懒惰、学习不积极的体现,而主动独立完成作业是平时学习态度的最好体现。

2、重视基础、善于用图

有人这样总结数学:考试马虎——基础不牢,答题慢——基础不牢,不懂灵活处理——基础不牢……,由此可见,基础知识对数学的重要程度。很多高中生为追求成就感,往往会追求难题、偏题,其实,这反而不利于成绩的提升,函数的概念都不知道,又怎么能学好函数呢?

任何知识都要先把基础打牢,都要从基础知识开始学起,数学更需如此,只有直完全掌握基础知识才能提升答题速度和准确率。

在平时学习中,有的时候,一些简单题只要把图画出来,答案就直接出来了。由此可见,善于画图、用图也是学好数学的方法之一。图形不仅让题目更加形象、提升理解程度,而且直观的图形能够帮助我们捋顺思路,所以,善于用图也是学好高中数学的方法之一。

3、乐于总结、查漏补缺。

乐于总结,不仅要总结经验教训,也要加强反思,多问几个为什么?比如,为什么这道题会错?为什么这道题要这样解?为什么这个方法更简单?等等,如果能做到问题成串,那么掌握的知识就会成片,慢慢积累下来,掌握的知识就会更加系统,也更符合自身实际,而且印象深刻不容易忘记。

除了总结,还有一个重要的学习工具“错题本”。这既是老生常谈的问题也是不得不说的要素。错题本不仅要记错题,更要记错题的原因、错题的正确解法、避免出错题的方法等内容。在学习高中数学时,对待错题的态度不同,学习的效果也有所不同。如果能认真的分析错题原因、查找更好的解题方法、避免下次出现同样的错误,那么,错题就会越来越少、数学成绩也会越来越好;但是,如果对错题满不在乎,全部归结为自己马虎,那么,下一次考试还是会出错,成绩也只会原地徘徊。

高考数学考前复习攻略

1、要制定复习计划

考前复习必须要制定计划,这样才能明确目标、找准方向。考前复习计划和平时学习计划一样重要,只有制定合理的复习计划,才能更好的夯实基础、复习教材,也才能落实细节、构建知识网络,复习计划要以“四个中心”为原则,即:以基础知识为中心、以错题本为中心、以试题为中心、以模拟为中心。

2、要背熟公式、定理

数学公式、数学定理是解题过程中100%用到的知识,如果大家连基本的数学公式和数学定理都掌握不了,不能熟练运用,那么,就像战场上没有拿武器的士兵一样,只能傻呵呵站着,没有办法攻城掠寨。公式、定理就是我们考场上的“武器”,因此,在复习过程中一定要“磨好”。

3、重点难点突破

这点要结合复习计划来看,复习过程中不能“眉毛胡子一把抓”,一定要分清主次,找出哪些是重点、哪些是难点。重点知识必须掌握、难点知识可做了解。除了题目的重点、难点,其实心态也是至关重要的一个点,如果能突破,对于高考也十分的有利。

4、复习效果检测

随着高考的临近,此前复习的效果会淡化,所以,临考阶段要通过做模拟题来提升考试技巧、检测复习效果,找出问题及时补救。

5、灵活、综合运用

数学是系统型知识门类,每一个章节,每一处知识点都有或多或少的联系,所以,平时老师会说,数学是一环扣一环的,如果一环没学好就会影响后面知识的掌握。因此,复习阶段就要把掌握的知识灵活、综合运用起来,力争做到融会贯通、举一反三,这样在高考中才更具有竞争优势。

高中数学答题策略及应试技巧

1、要因题制宜。在做选择填空题时,由于只需要选选项、写结果,不要求有计算过程,所以,我们应该采取最直接、最简单的方法来解题,而不是按部就班的来写解题过程。比如:选择题中最经常用到的排除法,很多时候不需要计算,一眼过去就知道哪个选项不正确,第一时间予以排除,这样就能为接下来的题目争取到更多的时间。

而在做后面简答题时,就不能忽略计算过程,通常情况下后面的大题都是按照步骤给分的,即使最后结果错了,但是解题思路、过程正确,也能得到一部分分数。

2、要放平心态。很多考生不是因为被题考倒了,而是被吓倒了。一看到题有些难度心里就发慌,导致发挥失常。其实,高考作为选拔考试,极少出现偏题、怪题,一旦觉得有难度,可多尝试几种方法来解题,或者是换一种思路,要始终坚信考题内容就是自己学过的知识,只要找准思路、找对方法就一定能解开。

3、要跳跃答题。方法君在此建议,高考数学并不一定非要按照从前至后的顺序答题,按照往年的考试规律,无论是选择题、填空题还是简答题,难度都是逐步递增的,所以,每种题型的前几题一定是比较简单的,如果我们先将基础题做完,就能拿到接近70%的分数,然后,再做中等难度和难度题,这样不仅时间上有优势,也能建立一定的心理优势,有利于考试的发挥。

4、要学会舍得。数学考试中,如果自觉基础不是很好,或者是时间不允许,那么就放弃最后一道大题。与其匆匆忙忙、慌慌张张做题,不如舍弃一些不容易得分的题,将注意力集中到可以得分的题上。如果时间允许,再考虑最后一道题;如果时间如允许,就把已知条件抄一遍,这样也有可能拿到一些分数。

篇7:大学英语六级高频词汇复习

2015年大学英语六级高频词汇复习List 1

1.profound [pr..faund]a.深度的深远的;见解深刻的;深奥的

2.outline [.autlain]n.提纲;外形,略图 vt.概述;描…外形

3.radiating ['reidieiti.] adj. 辐射状的, 散热的

4.trembling ['trembli.] adj.发抖的, 哆嗦的 n.发抖

5.manipulate [m..nipjuleit]vt.操纵,控制,影响;(熟练地)使用

6.inflating [in'fleiti.] adj. 加压的, 充气的

7.diminishing [di'mini.i.] n. 减小, 削弱

8.transporting ['tr.nsp.:rt] n. 运输

9.creeping ['kri:pi.] adj.爬行的, 缓慢发展的

10.crippling ['kripli.] adj.严重损害身体的, 造成严重后果的

11.discrepancy [dis.krep.nsi]n.不符合(之处),不一致(之处)

12.applaud [..pl.:d]vi.鼓掌,喝彩 vt.向…鼓掌;称赞

13.reconcile [.rek.nsail]vt.使协调;使和解;使顺从(甘心)(于)

14.appealing [..pi:li.]a.吸引人的,打动人心的

15.yielding [.ji:ldi.]a.弯曲自如的,灵活的

16.counseling [.kauns.li.]n.顾问服务

17.enroll [in.r.ul]vi.(in,on)入学,加入 vt.招收,吸收

18.eradicate [i'r.dikeit] vt.根除, 根绝,消灭

19.curb [k.:b]vt.控制,约束 n.控制,约束;路缘

20.pregnancy [.pregn.nsi]n.怀孕,怀孕期

21.hazardous ['h.z.d.s] adj.危险的, 冒险的, 碰运气的

22.restrain [ri.strein]vt.阻止,控制;抑制,遏制

23.fluorescent [flu..res.nt]a.荧光的,发出荧光的

24.magnificent [m.g.nifis.nt]a.壮丽的,宏伟的;华丽的;极好的

25.stem [stem]n.茎,干;词干 vi.(from)起源于 vt.堵住

26.corrupt [k..r.pt]a.堕落的,****的 vt.腐蚀,使堕落

27.democracy [di.m.kr.si]n.民主,民主制;民主国家

28.cluster [.kl.st.]n.串,簇;群,组 vi.群集,丛生 vt.集中

29.peculiar [pi.kju:li.r]a.奇怪的;特有的,独具的,独特的

30.catastrophe [k..t.str.fi]n.大灾难,灾祸

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下半年大学英语六级考前一个月复习攻略
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