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体验换客作文

时间：2023-06-03 07:57:08 更多作文收藏本文下载本文

体验换客作文（精选18篇）由网友“智慧树下你和我”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的体验换客作文，我们一起来阅读吧!

体验换客作文

篇1：体验换客作文

体验换客

在班队课上，同学们展开了互换物品的活动，整个教室像一个大卖场，可热闹啦。瞧瞧同学们的桌上，各种物品、玩物、杂货琳琅满目，有的把桌上都摆满了，甚至还将摊子摆在了地上。这位同学的桌上摆满了模型＊＊，大的有一米不到点，小的也有二三十公分长；那位同学的桌上摆满了书籍，一看就知道是个文学爱好者。

再看看走廊里的“商人”们，都谈得热火朝天。有的喜笑颜开，一定是换到宝贝了；有的皱着眉头，可能还在为换不到好东西而着急呢；有的口沫横飞，一定在为拿下单子而大费口舌呢；有的抱着一大堆东西，看来是收货不小啊……

总之，走廊里挤满了人，要想过去，可还得像我这样瘦的人才行。同学们带来的好东西正让人眼馋，把田老师都吸引来了，有好几个买家都在争夺一件宝贝，有几个买家是势在必得的样子，其他买家可要当心啦，

我真后悔没带东西，如果我带东西的话，就一定会换到我喜欢的东西，下次要是还举行这样的交换活动，我一定不会忘带东西。

篇2：换客

换客_作文

“换客”，多么神秘而新奇的名字啊！我们班带着所有的好奇等过漫长的黑夜，终于登上星期天的换客之旅。

初春的早晨总是弥漫着冬的寒意，我们班热情似火的同学还是在老师的带领下早早的来到换场――青少年宫。我们先要抢占一个有利地形，然后把各自的“商品”摆放在几个透明桌布上，最后就等着“上帝们”来关顾了。这时的`换场已经人潮涌动，“上帝们”的眼睛东瞧瞧西瞅瞅，问东问西，就是不“上钩”，我们十分着急。看着人家小组换了一样又一样的东西，我们急得直跺脚。没办法了，我们要改变策略――主动进攻。我们留下两位同学在“大本营”驻守，然后我们几个便各自拿着自己的东西出去换。

换什么好呢？我一路扫描，一眼就看中了一个小女孩摊前的那个黑色大萌兔。兔子耳朵长又长，还有一双水汪汪的大眼睛乞求我把它带回家呢！

“小妹妹，我想跟你换这个，可以吗？”

“你要用什么换呢？”

这让我进入了思考：我有大小两个娃娃，大娃娃太贵了，我舍不得。“这个小娃娃吧。”她一定会很快拒绝吧，我这样想着。

“那我想要换这个。”她真的点着我手中的大baby，她望着我，一双天真无邪的大眼睛，单纯得透明，看得我有些...我回避她的目光，不断说着小娃娃的好，我的同学也用起车轮战，你一言我一语的帮我说着好话，她看着我“真诚的目光”，抵挡不住我们的甜言蜜语，败下阵来。我手捧着“战利品”，但我的心怎么像吃了五味豆一样。

换客活动在短暂而热闹的气氛中结束了。我们不但都换到各自意想不到的“礼物”，更让我们得到很多学习以外的感悟，我们期待下次的换客之旅。

篇3：作文快乐的换客

作文快乐的换客

今天，我在补习班进行了一次换客活动，我带了一只滑滑板的粉红小猴和一只唱歌的粉红小猴，还有一架红色飞机。当然它们都是玩具，其他同学，有的带木剑，有的带汽车……我最喜欢的是老师的存钱罐，它是一个长方形的盒子，上面有一盘鱼，在盘子上放一个硬币，再按一下那盘鱼，就会有一只小猫伸出可爱的小手来拿硬币。我心想：陈老师应该会和我换，待会儿，换客活动就要开始了，我心里非常激动。

换客活动开始了，我的'心情非常激动。老师说：“谁要先来换？”黄锦泉一马当先：“我先”黄锦泉紧张地走到陈老师前面说：“我拿一盒橡皮换你的手表”。老师说：“好吧”！黄锦泉换客成功，接下来我举起手说：“我来！”我紧张地走到老师面前说：“我拿小猴来换笔筒！”其他的人紧张地看着我，生怕老师不答应，老师说：“可以！”我和其他的同学都放松下来了。

……换客活动结束了，老师请我们发表感言，老师采访了几位同学后，采访了我：“珍铌你换到的东西满意吗？”“满意！”老师又采访了其余同学后，换客活动就结束了。我的体会是：闲置物品可以再利用，节省能源还能保护地球。

今天我很开心，因为我得到了我喜欢又有用的东西。

篇4：经历爱心换客作文

几天前，蝴蝶老师就向我们介绍了恩来爱心协会主办的一次爱心换客活动，我一直盼望着这一天的到来。爱心换客能锻炼我们的自主意识，让我们有机会参加社会实践活动。同学们每天都饶有兴趣的谈论要那什么玩具、图书，希望换到什么礼物。终于，星期天到了。

今天的天气像我们的心情一样晴朗，带上早就准备好要换物品，和妈妈一起匆匆出发了。

指定的广场上已经来了许多小朋友，我和******找了一块空地，把带来的报纸铺到地上，从包包里拿出各种物品，一件件整齐的摆放在报纸上，很容易，我们的摊位就算建成了。

我坐在摊位上，看着自己的“曾经的朋友”，等着别人来换。来换的同学很多，我们一般都很乐意和他们交换。可是有些同学的东西我并不喜欢，可看着他们那种渴望的眼神，我没有拒绝他。所以，我交换来的物品并不一定是我喜欢的。

这时，妈妈建议我们去别的摊位看看，说：“说不定会有你喜欢的东西呢！快去看看，别害羞，要主动出击才能得到意外的收获。”我开始有些不敢，怕自己的.东西被别人拒绝。后来，我看别人都在互相走动，交换，也有一些想去的欲望。就去转了转，发现了很多我喜欢的。我开始有些蠢蠢欲动，看着那些喜欢的东西却不敢去做交换。妈妈见了，鼓励我要大胆。我壮着胆子走了过去，说我想用我的小猪换他的小熊，他竟然毫不犹豫的同意了，这次的交换增强了我的信心。我先后用我蓝色的时钟、漂流瓶、少林寺石佛换了一本同学录，和我最喜欢但一直没买到的《100个公主的故事》。

今天的活动，我收获非常大。

篇5：经历爱心换客的作文

经历爱心换客的作文

今天的天气像我们的心情一样晴朗，带上早就准备好要换物品，和妈妈一起匆匆出发了。

这时，妈妈建议我们去别的摊位看看，说：“说不定会有你喜欢的东西呢！快去看看，别害羞，要主动出击才能得到意外的收获。”我开始有些不敢，怕自己的东西被别人拒绝。后来，我看别人都在互相走动，交换，也有一些想去的欲望。就去转了转，发现了很多我喜欢的.。我开始有些蠢蠢欲动，看着那些喜欢的东西却不敢去做交换。妈妈见了，鼓励我要大胆。我壮着胆子走了过去，说我想用我的小猪换他的小熊，他竟然毫不犹豫的同意了，这次的交换增强了我的信心。我先后用我蓝色的时钟、漂流瓶、少林寺石佛换了一本同学录，和我最喜欢但一直没买到的《100个公主的故事》。

今天的活动，我收获非常大。

活动感言：这次活动交换物品都是我自己做主的，爸爸妈妈说不考虑价值的问题，只要自己喜欢。我还认识了许多新朋友，他们很友爱、很开朗。把自己家里闲置的物品，拿出来换自己喜欢的礼物，及提倡了节约，我们又得到了想要的礼物，还得到了同学们的友谊，这次活动我们真是获益匪浅啊！

篇6：亲亲宝贝：家有小换客

亲亲宝贝：家有小换客

儿子是个玩具迷，而且有喜新厌旧的坏习惯，每款玩具玩上十天半月就不玩了。每次带他去逛超市，他都要缠着我买一款新玩具不可，结果附近那家超市里有的玩具，我们家都有。

那次我陪儿子在小区玩，看见一位同儿子年龄相仿的小孩正在地上玩他的遥控卡丁车，儿子忍不住看了起来，看着看着，儿子突然拿出自己的'遥控飞机，怯怯地对那小孩说道：“你好，可以跟你换着玩吗？”那小孩见儿子手里拿的是飞机，就乐呵呵地换了，之后两个小家伙又相互教对方怎样玩，很快就成了好朋友，彼此爱不释手地玩着对方的玩具，最后就都不想归还对方的玩具了。还是我儿子先开了口：“爸爸，我可以用我的玩具跟他换吗？”我说：“只要他愿意，当然可以。”没想到对方也很乐意换，就这样儿子换回了一款家里没有的玩具。

儿子尝到了甜头后就经常偷偷带着自己玩腻了的玩具到楼下玩，乐此不疲地寻找小朋友交换，有时大玩具换回了小玩具，有时小玩具也能换回大玩具，我却从未说过儿子，只要他快乐就行。

那天我带儿子逛公园，儿子见到那一辆辆供出租可以载人的电动玩具车，像发现新大陆似的，高兴得手舞足蹈，马上从我背包里拿出了自己的小火车，要我帮忙组装起来，兴奋地对我说道：“爸爸，我说得没错吧，你还嫌我的火车长，不让我带，今天我可发现了我想要的大玩具车了，我要用我的长火车换一辆短汽车……” （彭胜发）

篇7：家有小换客-家长日记

家有小换客-家长日记

儿子是个玩具迷，而且有喜新厌旧的坏习惯，每款玩具玩上十天半月就不玩了，亲亲宝贝：家有小换客。每次带他去逛超市，他都要缠着我买一款新玩具不可，结果附近那家超市里有的玩具，我们家都有。

那次我陪儿子在小区玩，看见一位同儿子年龄相仿的小孩正在地上玩他的遥控卡丁车，儿子忍不住看了起来，看着看着，儿子突然拿出自己的遥控飞机，怯怯地对那小孩说道：“你好，可以跟你换着玩吗？”那小孩见儿子手里拿的是飞机，就乐呵呵地换了，之后两个小家伙又相互教对方怎样玩，很快就成了好朋友，彼此爱不释手地玩着对方的玩具，最后就都不想归还对方的玩具了，家长之友《亲亲宝贝：家有小换客》。还是我儿子先开了口：“爸爸，我可以用我的.玩具跟他换吗？”我说：“只要他愿意，当然可以。”没想到对方也很乐意换，就这样儿子换回了一款家里没有的玩具。

那天我带儿子逛公园，儿子见到那一辆辆供出租可以载人的电动玩具车，像发现新大陆似的，高兴得手舞足蹈，马上从我背包里拿出了自己的小火车，要我帮忙组装起来，兴奋地对我说道：“爸爸，我说得没错吧，你还嫌我的火车长，不让我带，今天我可发现了我想要的大玩具车了，我要用我的长火车换一辆短汽车……”

篇8：走进创客体验创新作文

“创新精神加上100%的投入，同时还要有面对逆境的执着和坚持，这才是创业成功所需要的最根本的品质。希望各位年轻人不仅要做‘学霸’，也要做 ‘创霸’。”11月11日下午，在由中国青年报社、中青在线主办，英菲尼迪特别赞助的“敢&MIDdot;爱”未来创客实验室全国总决赛现场，梦想导师、东风英菲尼迪总经理戴雷博士用流利的中文，一语道明了“创客”应该具备的品质。20，在“大众创业、万众创新”的大潮中，一拨又一拨创业者争当弄潮儿。然而，“创客”该具备怎样的品质?在创业过程中需要注意哪些问题?如何创业才能最大限度地避免走弯路、顺利达成目标?在中国青年报社搭建的“未来创客实验室”平台上，戴雷博士的一席话无疑为“创客”们提供了实用的参考。

细究英菲尼迪的品牌历史和产品特质，人们会发现，这也是一个以创新精神为核心价值的豪华车品牌。无论是以“冲突美学”为理念、完美融合“力量”与“浪漫”的外观设计，还是以全球首创线控转向DAS为代表的科技创新，都在豪华汽车领域剑走偏锋、独树一帜，并因此赢得了年轻人的追捧。可以说，不走寻常路的 “创客”精神成就了英菲尼迪今天的辉煌。在“敢&MIDdot;爱”未来创客实验室全国总决赛上，4位梦想导师分别是东风英菲尼迪总经理戴雷博士，视觉中国集团执行董事、总编辑柴继军，开心麻花总裁、《夏洛特烦恼》总制片人刘洪涛，看准网创始人、CEO赵鹏，一位梦想观察员是知名作家、《离婚律师》编剧陈彤。他们在现场对10家创业公司进行点评、打分，并给予这些公司最具价值的意见。这5位嘉宾本身就是“创客”，他们是各自领域的成功代表，对于“双创”最具发言权。

当这些因素叠加在一起时，“创客”精神就会展现出更加完整和清晰的轮廓，为“创客”们提供理念的支持和方向的指引，这也是未来创客实验室的深层意义之一。那么，真正的“创客”精神有哪些关键要素呢?

篇9：走进创客体验创新作文

“创客”一词来源于英文单词“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。同时也为全体人类去创建一种更美好的生活。

虽说“创客”是一个舶来词，但我们国家的创客们及他们的创新早已渗透到我们生活的方方面面：建筑工匠的“祖师爷”鲁班发明了木工使用的曲尺、墨斗、锯子、刨子、钻子等，到现在人们还在使用，还有雨伞，至今还风靡全球；被西方人誉为中国的“导弹之父”的钱学森，在新中国成立初期，克服重重困难，坚守创新，持续实践，让中国导弹、原子弹的.发射至少向前推进了，让西方帝国主义不敢小觑中国；还有“杂交水稻之父”袁隆平，面对当时严重饥荒，他立志用农业科学技术击败饥饿威胁，从事杂交水稻试验，终于让我们大多数人吃饱了肚子。正是有了他们的创新，才有了我们今天这么美好的生活！

20xx年xx月xx日，又是一个值得纪念的日子，由中国航空工业集团公司研制的国产大型灭火/水上救援水陆两栖飞机AG600在珠海实现总装下线。它是当今世界在研的最大一款水陆两栖飞机，有了它，我们国家的海上实力又得到了增强。更重要的是，它的国产化率已达到9成以上，是我们中国人集成创新的结果。

在互联网飞速发展的今天，在享受前代创客带给我们轻松、便利、安全生活的同时，我们更应着眼于自己，好好学习、勇于创新，不断实践，就像公益广告歌——《我创故我在》里唱到的那样：“抱怨很廉价，别做空想家，做个创客让自己骄傲，疯狂的想法，没什么可怕，造点什么让世界看到！”科学是永无止境，让我们不断探索，不断发现，享受创新带给我们的乐趣吧！

篇10：走进创客体验创新作文

科技进步，正是因为创新，有创新，才能不断地改善与发现。

看看世界上的伟人：25岁的爱因斯坦勇于创新，坚持自己的立场，推翻了牛顿“绝对时间和空间”的理论，提出了“光量子”的理论，为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》，他根据自己对宇宙及星系的理解，从而建立起了《日心说》，通过重重困难，哥白尼的《日心说》得到了验证，从而成为了新的权威。

在日新月异的现代，科技每天都在飞快地进步!每隔一段时间，我们总会听到发明了什么新的科技，或者开发了什么新的技术。最令人为之震撼的，当然要数当代的通讯产品了。

追溯到古代，人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递，时间长而且容易发生误差;近代，莫尔斯和贝尔分别发明了电报和电话，通讯方式开始出现新的转折;现代，中国便出现了邮政系统，即使人们远在千里外，也可以利用其传递信息，互送物品，这无疑使沟通更加方便了;到了当代，电子计算机、智能手机成为了人们必备的通讯产品，人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影甚至购买商品。平时，人们用QQ、微信来通报自己的情况、了解身边发生的事情;过年过节，人们通过手机互发短信问候。这对于古代人来说，简直是天方夜谭。

正是因为科技工作者的研究和创新，科技才能够发展到今天，为人们带来轻松和便利。科学永无止境，让我们不断探索，不断发现，享受创新带给我们的乐趣吧!收起评论(1) | 351 146分享

-05-26 15:10热心网友最快回答这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄，那会是谁呢?”我想。

为此我在热水壶旁等了一个小时，就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。

只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上，随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关，。”我就上网查了一下终于知道答案了。

答案：蒸汽在热水壶里呆太久想逃出来，便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。

爸爸却笑着说：“瓦特在几百年前就发现了。”

不过亲自发现也好。

篇11：走进创客体验创新征文

4月5日上午，莱阳市第二实验中学在校广场隆重举行全国调查体验活动“走近创客体验创新”活动启动仪式。

仪式上，该校分管科技负责人对上一学年的学校科技情况进行了总结，对20全国调查体验活动“走近创客体验创新”向该校3000余师生发出倡议，号召全体师生积极行动起来，继续秉承“科技创新，放飞梦想”的理念，立足于创新大讲堂，不断激发对科学兴趣。

随后，该校全国科技创新教育讲师团讲师杨玉山就 “全国青少年调查体验”， “走近创客体验创新”活动向该校师生进行了讲解，他详细介绍了中国科协、教育部、国家发改委、中央文明办和共青团中央等8部委对此次活动的重视;介绍了创客就是在日常生活中，不断发现，不断发明，不断创新的理念;阐述了科技创新教育是学校教育不可或缺的一部分。用时他呼吁全体师生共同努力，使学校的科技创新教育以及青少年科学调查体验活动，开展的扎扎实实、红红火火，硕果累累。

最后，该校戴校长宣布了莱阳市第二实验中学2016年青少年科学调查体验活动正式启动。

篇12：走进创客体验创新征文

每个人的人生旅途中都会有一件令自己难忘的事，且五花八门，而令我难忘的就要数创客了。

在9月份，我们便开始了创客练习，功夫不负有心人，经过3个月锲而不舍、持之以恒的训练，我们在11月28日举行了一场隆重的电子技师大赛。

12点钟的时候我便赶到了学校，一见这么大的阵势，我的心里不禁又添加了几分恐惧和紧张感没有想到一点钟来的这么快，仿佛当时已经停止呼吸，身体里的每一个器官都不可以运作，我拿了一盒器材，又填了两张单子，便开始大展神功了，同学们八仙过海——各显神通，有的拼风车，有的拼汽车……各种各样，如同一个机器样飞快的拼装着，而我呢，却与他们有着天伦之别，像一个木头一样愣在那儿不知所措，只好呆呆的旁观，心里转恋又想，一个小时做不出一个作品，不是白费了3个月的心血了吗。再说我不会做不仅丢自己的脸，而且还丢了学校的脸啊。这么一想，脑子一下子就活络了：即使做的作品难度不高，生活中只要有用那么就是好的。左思右想，那么只有转能风车最实用了，我二话不说，拿起器材动手就干，别看我表面上不会，其实心里是壶煮饺子——心中有数，这不，你看我做的井井有条，有条不紊这儿……，那儿……，十字棍、轮子、十字扣、固定支架……。多么像一个久经沙场的老将军啊。哦，对了，后面再加几个轮子就万事大吉了。我骄傲的举起手来，又有点害怕老师说我坐的太简单了，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，就像开了一个酱油铺，全都向我扑面而来，顿时感觉压力像山一样压在我身上。老师走了过来，让我简单的介绍一下我的作品。我滔滔不绝的讲了起来：“我的作品名叫:‘转能小风车’，我使用了声控触发，只要接收声音就可以转起来，因此它可以将空气中汽车排放的废气全都转成氧气……

没想到的是老师很满意我的作品和介绍，这时，这大山平稳的放下了，我也松了口气。后来，我为今年的创客生涯画上了一个圆满的句号。

这个活动让我受益匪浅，我学会了创造和动脑;更细心变耐心。我一定要继续学下去!

篇13：走进创客体验创新征文

近日，东海县石梁河镇树墩小学举行全国调查体验活动“走近创客体验创新”启动仪式。仪式上，师生代表先后发言。鼓励全体同学要积极参与到科普实践活动中来，积极进取，勇于创新。

本次活动在老师们的指导下，有条不紊的进行。同学们开展实践体验，定期观察、及时记录并写出实验报告，把自己的奇思妙想付诸于现实，争做树墩小学的“小创客”。

本次活动旨在让更多地孩子有机会零距离接触创客文化、体验创新乐趣，点燃创新激情!

篇14：走进创客体验创新征文

探寻创新活动和学科教学的有机结合

吴宁五校为了扎实开展“走进创客世界，体验创新魅力”的科学调查体验活动，安排了形式多样的调查、体验、实验、采访活动，目前正在有条不紊的展开。

4月中旬，学校举行了“走近创客，体验创新——20青少年科学调查体验活动”启动仪式，东阳市科学技术协会党组书记、主席斯群生应邀与该校1800余师生一起参加了此次活动。启动仪式上科协主席斯群生首先致辞，他代表市科协向吴宁五校被选为年全国青少年科学调查体验活动试点示范学校，表示热烈的祝贺，并希望同学们在学校学习过程中，积极参与到科普实践活动中来，努力学习，积极参与，大胆创新，争做学校的“小创客”。在启动仪式上，科协主席斯群生和校长梁晓明为该校在全国、省级和金华市级获奖的师生颁奖。学校分管科技负责人对上一学年的学校科技情况进行了总结，对2016年全国调查体验活动进行了部署，号召全体师生积极行动起来，继续秉承“科技创新，放飞梦想”的理念，立足于创新大讲堂，把创新活动和课堂教学进行有机的融合，不断激发孩子们的创新兴趣。

对话国际量子“大咖”潘建伟

4月初，吴宁五校科技大组的骨干成员杨锦怡、王书鹏、马骁驰;斯雯靖、何梦媛、蒋一诺组成一个联合采访小组，去采访了一位神秘的客人，他就是——被誉为“国际量子科学界大咖”的潘建伟院士。

采访小组根据安排，在东阳中学的校史馆大厅里就静静的等候回母校的潘建伟院士。潘建伟院士在东阳市政府和教育局等相关领导的陪同下向科技大组的骨干成员迎面走来，孩子们顿时兴奋起来了。潘建伟院士是东阳的骄傲。他个子不高，文质彬彬，看上去却如邻家大哥一般亲切。看到潘院士是如此的随和，这时斯雯靖上前，向潘院士行了队礼，开始了她的采访。

“潘伯伯您好!我是吴宁五校的科技大组的骨干成员代表斯雯靖，我们都非常敬佩您!我想在这里采访你三个问题。你的量子通信成果家喻户晓，请问你是否小时候就喜欢搞科学研究?”、“我采访第二个问题.我们学校每年都开展科技活动，其中不少项目也都获奖了，请您指点一下，什么样的科技活动有能培养我们的创新精神?”、“潘伯伯我还有一个问题呢?参加科技活动兴趣重要吗?为什么?”孩子们接二连三地提问，把潘院士和其他人员都逗笑了!潘建伟院士对科技大组的骨干成员所提的问题都做了详细的回答。

随后，科技大组的骨干成员何梦媛还邀请潘院士为学校的科技实践活动成果题词，潘建伟院士得知吴宁五校的科技实践活动成果获得了全国一等奖，一个劲的夸奖“不错!不错!”听了局领导介绍，吴宁五校不但是全国科技教育的优秀学校，不少学生的成果也获得了全国一等奖后，一直不停地表扬，在吴宁五校“变废为宝，从我做起”的实践报告的扉页上题词“科学是美好的'!”，并签名留念，说今天这个采访活动安排的非常有意义。最后，潘建伟院士还和吴宁五校科技骨干成员合影留念。

科技节活动活动丰富多彩

5月22日，一年一度的科技节开幕。学校为了让学生走近创客，要求孩子们多多采访东阳籍的科学家，多多了解他们在各自领域的创造发明，通过水墨画科学家、文艺演出的形式多加宣传;同时通过了解东阳的木雕、竹编等民俗工艺是如何创新传承的。这些活动让孩子们明白原来创新就在身边，创新和我们的生活息息相关。

篇15：走进创客体验创新征文

今年是辛亥革命一百周年，在这个时候，回眸中国一路走来的历程，还是很有意义的。当中国还处在帝国主义列强和封建主义两座大山压迫，在夹缝中求生存的时候，以孙中山为领导的反帝反封建团体如雨后春笋般涌现出来。他们在借鉴外国革命的基础上，力主中国革命有所超越，以摒除外国资本主义初期带来的弊端。虽然他们的革命没有完全胜利，但这种打破思想桎梏的精神值得我们学习。

我想，这是我们应该继承的。不管是民主革命，还是新民主主义革命，亦或是改革开放，科学发展观，都不是生搬硬套，而是在继承的基础上创新出来的。也正是因为这种精神的继承和创新，中国共产党才会成立，才能领导人民建立新中国。时至今日，在中国正在不断向前迈进的同时，学习各种国学经典，又成为一股新的文化热潮。重要的是，在这些国学经典中，我们要学些什么，我们要继承什么，我们要发扬什么，我们要创新什么。很多国学经典是不变的真理，但在这些国学经典中，也不鲜有不适合当今社会的发展需要的。

对于国学经典的学习，我们应该抱有一种取其精华，去其糟粕的态度，而不是生搬硬套。对于学习经典，重要的不是学，而是用。弟子规、三字经张口便是，生活中却丝毫未见，这样的学习又有什么意义?古人云半部论语治天下，但你也要会在生活中用到。满脑袋之乎者也，满嘴的仁义道德，到头来未见真才实学，不得不说是十分可笑的。当继承已经成为一个问题的时候，如何创新更是无从谈起。

篇16：走进创客体验创新征文

花儿，有了绿草的衬托，所以更美;天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的家——世界，有了我们一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。

杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。

无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟……过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本，“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法，我要创新。”他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：“这道题只有一种解法。”“不，还有一种，老师!”同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。

创新吧，让世界更加美好，生活变得更有情趣，社会变得更加谐和。

篇17：走进创客体验创新征文

如果你是一名顾客，你一定想见识最新产品;如果你是一位观众，你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位歌手，你一定想唱新歌;如果你是一位运动员，你一定想尝试一套新动作。对于，爱写作的你，你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。

听我举了这么多例子，知道我想说什么了吧。

没错，就是——求新。

求新，是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起，创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过，从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过，从克隆绵羊多利中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中，我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝，今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?

为什么要创新?古人说得好：流水不腐，户枢不蠹。只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的'。90年代初期，内地开始出现了咨询顾问业，个人办的点子公司、调查公司应运而生，但许多人笑他们是不务正业，靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混，时至今日，咨询顾问业在社会中的作用已越来越大，再没有人把他们看做三流九教了。但是，最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气，能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说，在创新过程中，敢为天下先的勇气是最重要的。固然，我们也需要卓越的想像力，兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑，但王二麻子敢举第一面大旗，我们首先要为他喝彩，于是面对从未有人穿越，而今终于被抛在身后的大西洋，哥伦布能感慨地说：我敢做了，去做了，终于做到了。

鲁迅先生说：我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的，如果你是歌手，去唱新歌吧!如果你是运动员，去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

篇18：走进创客体验创新征文

烈日下，一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形，只有一只小鳄鱼起身离开了池塘，它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少，最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类，苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运，然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而，那只勇敢的小鳄鱼呢，它经过多天的跋涉，幸运的它竟然没死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一处水草丰美的绿洲。

这是我读的一篇短文的大致内容。读后，我获得了不小的启示。试想，如若不是小鳄鱼勇于尝试，寻求另一条生路，那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼，如果它们不安于现状，勇于尝试，那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见，勇于尝试的精神多么重要!

纵观古今，凡有成者，他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝，竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期，他找了1600种耐热材料，反复试验了近xx次，结果发现只有白金较为合适，但白金比黄金还贵重些，这就是说实验失败了。面对这样的失败，一般的人肯定会选择放弃，然而他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料，先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试，爱迪生最终获得了巨大的成功，给人类带来了“光明”。这“光明”之光，与其说是电之光，还不如说是勇于尝试的精神之光。其实，我们只要细细想想就会惊奇地发现，他所取得的一千多项成果中，竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试，就有一次收获”，他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就，又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里，我在想：在崇拜伟大人物的同时，我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?

不仅在科学上需要这种精神，我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中，我们应尝试着举手发言，尝试着向课本质疑，尝试着与同学合作探讨，还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中，我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中，我们的能力将得到提升;在不断的尝试中，我们的人性将得到升华。不断的尝试，我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

朋友们，勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。