同学间关爱的一件事6年级作文（精选29篇）由网友“小唯小商小贩”投稿提供，下面是小编为大家整理后的同学间关爱的一件事6年级作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：同学间互相关爱的作文
友情让我们互相帮助曾经我有一位好得不能再好的朋友，他就是贾谊杰，我在他的帮助下学习成绩突飞猛进！我也给他了许多帮助呢!
记得有一次，我有一道数学题不会做，想了许久还绞尽脑汁是没有想出来，我便去找贾谊杰，贾谊杰说：‘‘这道题我也不会，让我去查查书，过了一会，贾谊杰说太好了！我找到这一题的答案了！于是我变记了下来，高高兴兴的回家了，再走之前，他告诉了我以后遇到这种题，首先要想好关系量，再找准单位一，就不难了！
有一次下大雨，贾谊杰没有拿伞，他一直在校门口等待着他妈妈的到来，我在回家的`路上想，这倾盆大雨没完没了下个不停，天都黑下来了要把人吓死，我想贾谊杰一定还没回家，于是我到了家，多拿了一把雨伞，又去学校了，我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声：“贾谊杰！”
我走到他跟前，他激动的望着我，我俩紧紧地抱在一起，什么话也没说，这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀，我激动的说：“嗯，是的是的！”
篇2：同学间难忘的一件事
难忘的“小范同学”
快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……
在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师!他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊!记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文!我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情!我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的?如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的!”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头!我多么想让老师在班上读我的文章啊!老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀!……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……
“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优+”，这一切对我来说就像梦一样……
直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师!直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感――那是母亲对孩子的爱!但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师――五七班的“小范同学“!
[同学间难忘的一件事]
篇3：同学间互相关爱的作文300字
早上，小红高高兴兴的去上学。小红路过小明家，发现小明正躺在床上抬头从窗户里看着她。于是，小红说：“小明你怎么了，是不是生病了?小明痛苦地说：“我发烧了去不了学校了。”小红又说：“那下午放学我一定帮你补习今天所学的功课。”小明说：“谢谢你小红。”小红说：“不客气。”
小红来到学校，她跟同学们说：“小明今天生病了。”同学们不谋而合地说：“那你放学后就替我们看望小明去吧，带我们向他问候一声。”小红想这时候小明有可能躺在床上，又有可能在医院。他一定也想和我们在一起。
于是，下午放学了。小红第一时间赶去了小明的家。到了小明家，小明的妈妈热情的招待了小红。小红看见躺在床上的小明好了许多，于是马上给小明补习了今天的英语、数学、语文……终于给小明补习完功课了，小明的脸上露出了笑容，好像又好了许多。时间不早了，小红该回家了于是小明说：“谢谢你，再见。”小红开开心心的回家了。虽然有点累但小红觉得自己却做了一件有意义的事。
篇4：同学间互相关爱的作文300字
学习上，一定有人关心过你，那个人肯定是关心班集体的人!
一天，听到铃~铃~铃的下课铃想了，也就放学了，同学们马上收拾好书本，排好队，等待放学。到我们放学了，同学们匆匆的跑出学校，我和小红是邻居，我和她一起上学，一起放学!我们走到半路，下起了蒙蒙细雨，我就对小红说：“喂!我们快走吧，感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说：“我还有事，你先回去吧!”说完，就向学校这个方向跑去。
我想：她回学校干什么呢?于是就偷偷的跟着去了。到了学校，我看见小红跑上教室，我跟上去了!上到教室，我看见小红跑去窗户那关窗户，那黄豆般大的水珠滴到她的头上，然后在额边流了下来。我想：小红真是个关心班集体的同学!
明天回到学校，我把这件事告诉了老师，老师在课堂上表扬了她，还评了个关心班集体的“关心之星”呢!
我要向小红学习!
篇5：同学间互相关爱的作文300字
我们班有一个十分可爱的人，她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味，你一定猜到她是谁了吧，没错，她就是薛亦蕾。
今天真令我郁闷，因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷，我一向按时上交，怎么说……不顾多想，我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后，同学们都各做各的，各玩各的，根本没人帮我找黄冈，更没人道一声：“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠，还不时托托腮帮子，抓抓头发，一副难题未解的样子。我心一惊，难道她在帮我找黄冈?我不敢想，便继续埋头做作业，可没做几题好奇心却指使我继续观看。
正当我放下笔，抬起头时，竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上，双手合十夹着那本黄冈，拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影，我想她一定在笑，两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈!”她快步走来，略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙，笑了，她也笑了。事后，红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧，想她人之所想……
她又笑了，笑得那么开心，两颗大门牙在那一刻显得异常可爱，我知道，她准是一名天使的化身。
篇6：同学间互相关爱的作文300字
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
张老师不仅多才多艺，而且还很关心同学。有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候，老师把自己的食物给她吃;当她吐了的时候，老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的，可是，却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事，使我更加佩服我的老师了。
老师对于我们来说就像亲人一样，很慈祥。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!因为高山巍峨，使人崇敬;师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。
篇7：初一同学间的关爱作文600字
【关爱一：同学的关爱，春天的芳香】
《与爱同行》这本书讲述的是一个个与爱有关的故事，其中，我最喜欢的是《一把断尺》。
这个故事的大概内容是：作者在英语培训班考试时，忘带了尺子，因为是连线题，线不直会被扣分，所以她很着急。这时，她的好朋友Ann把新尺子掰成了两段，递给了她。因为这把断尺，作者的考试才能得到A+，所以她十分感谢Ann，并把Ann给她的断尺收藏了起来，当成了自己的心爱之物。
这把断尺带给作者的不仅仅是帮助，更重要的是同学之间值得珍藏一生的友情。
在生活中，我也遇到过类似的经历，这些事现在回想起来还历历在目。
我在晓音学双排键，有一次，我们彩排集体项目《拉德斯基进行曲》，而那天我没带书，但曲子又背不下来，我心想：这次肯定要被老师批评了。我心里越想越着急。这时，我突然感觉到身后有人碰了一下我的肩，我回过头一看，原来是我的好朋友柯溯源。他说：“干吗呢?”“我的音乐书没带，这下，一定要被批评了。”柯溯源安慰我道：“这样吧，我把音乐书借给你不就行了。”在他的'百般劝说下我信以为真，结果，他在那里乱弹一通，原来他也没有背出来，被老师看出来后，狠狠地批评了一顿。看着他低着头，我心里充满了愧疚和感激。
还有一次，在我读四年级时，我们班的女同学谢怡然脚崴了，她行动不便，心里很伤心。就在这时，全班同学伸出了援助之手，有的女同学扶她上厕所，有的同学在课余时间带她走走，有的同学下课后陪她说说话……只要有困难，全班同学便会积极帮助她，不让她被烦恼所困扰。我们盼望着让她早些恢复，这成了全班的梦想。过了几天，她终于好了，我们全班同学欣喜若狂，为她的康复而感到高兴。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，同学的关爱，是春天的一丝暖风，带着沁人心脾的芳香。让我们互帮互助，使生活变得更加快乐!
篇8：初一同学间的关爱作文600字
今天，我和几个同学正在玩跳皮筋。玩的正高兴的时候，突然听到一个小妹妹的哭声。我和几个同学听见了哭声，急忙跑过去一看，伤口流了很多很多的血。我们赶忙带她去校医室。医生给她包扎了伤口，我心里暖洋洋的。
我和其他同学一起把她送到了教室，那位老师对我们说：“谢谢你们。”“不用谢，这是我们应该做的。”我和几个同学异口同声的答道。
篇9：记事作文：与同学间的一件事
记事作文：与同学间的一件事
（一）
她——龚妮婕我的同学，又是坐在我后面的人，但是在我们之间却发生了一件不愉快的事情。
三年级第一学期考数学小卷子，我一看前几道题就急忙地写了起来——谢天谢地题目出得真简单，老师还说是思考题呢，纯粹吓唬人！我顺利地做完了前几道题，心里暗自庆幸，不料下面的一道题挡住了我的笔尖。那是一道思考题，我左思右想脑子里仍然是空空的，突然，我想起了我后面的龚妮婕，她是我们班数学成绩很好的一位同学，她一定能做出这道题。想到这，我不禁朝后面看了一眼，只见她满头大汗，笔还在不停地写着、算着。终于，她脸上露出了一丝微笑。我猜出她准做出了最后一道思考题，我想给她通个信号，可转念一想，我们俩都学习成绩差不多，她能告诉我吗？想到这，我的手不由得缩了回来。哎，还是自己算吧！但是左算右算就是算不出，没别的办法不得不向她发出信号，可她瞧了我一眼并没有作声，一看到她那样子，我气得直咬牙，心想：“有什么了不起的，不就是一道思考题吗？丁零零、丁零零……下课铃响了，我只好交了卷。
放学了，同学们陆续走出教室，教室里只剩下我和龚妮婕两个人了。四周静悄悄的，我背起书包刚要走——”明博文“！她喊了我，我先是猛一惊，接着冷冷地答道：”干什么？“她说道”那题你会了吗？“我淡淡地说：”会不会，与您无关！“她没有生气，仍然笑着说：”怎么能说与我无关呢？同学们不会的题，我这个少先队干部就不能帮一下吗？“她这一说，我倒说不出什么来了。就这样，我俩坐在一起，学习起来了。她讲了好半天，我才明白了解这道题的正确思路。看着她那满头大汗，我的眼泪不由自主地流了下来。
是呀，对于同学之间的友谊我应该思索一下子了。
（二）
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”每当我听到这首歌，就会想起发生在我和同学之间那件感人的事情，那件促成我们彼此结下真诚友谊的小事。
那天放学回家我发现作业本没有带回来，于是匆忙到学校去取。校门口我碰到了小沈，原来她在等她爸爸来接她。因为她也没拿作业本，所以我们两个一起到教室去拿，由于教室门被锁了，我们又到办公室找老师，没找到，又去门房间借钥匙。折腾了好久，总算拿到作业本，我们两个一起到了校门口，小沈的爸爸还没有来，我提醒道：“会不会因为刚才你走开了，你爸爸看到你不在这里等他，以为你回去了，自己也回家去了！”“可能的`，昨天是说好他来接我的，但是平时我是自己回家的，或许他已经来过，看不到我就走了吧！”小沈焦急地说，担心地眼泪都要掉下来了。看着她紧张的样子，我灵机一动，“不要急，你等我回去拿手机来联系一下你爸爸。”说完，我就用五十米冲刺的速度跑回家，拿了手机就走，我返回校门口，把手机递给小沈，“赶快联系一下。”我气喘吁吁地说。她拨通了她爸爸的电话：“你在哪里了呀？”“哦，马上就到啊。我等在这里。好的，没有问题！”她挂上电话，小沈露出了微笑，把手机递给我，连声说：“谢谢，如果不是你，我心里七上八下的，担心死了。你真好！”我虽然还在那里直喘气，但心里却是美滋滋的。小沈把手机还给我，我们彼此相视一笑，眼神对视间好像很多默契就此产生，我感觉一朵友谊之花在心中怒放，一种特殊的快乐洋溢心间。我陪她一直等到她爸爸来。
这件事情让我懂得在朋友需要关心的时候哪怕送上一点点温暖，对方都会感激不尽，只要付出真心和爱心就能赢得纯真的友谊。打那以后，我跟小沈的友谊更深了，有问题我们一起讨论，有好吃的我们一起分享，她和我一起放学回家，一路上无话不谈，成了最亲密的好朋友。
（三）
我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭，那里充满了温馨和友情，充满了团结和互助，充满了关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上，二百米跑步的时候，(.)一不小心脚扭伤了。“哎呀！”我疼得不由自主地叫了起来，脚又痛又麻，连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见了，他赶紧停下来，问我：“怎么啦？是不是脚扭伤了？要不要紧？”“刚才我跑步时扭到脚了，不能走路了。”我忍着痛说。他说：“我现在就送你去医务室，让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去，速度飞快，就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远，我又很胖，不一会儿，他累得气喘吁吁了，脸涨得通红通红，额头上沁出了
细细的汗珠。我感动地说：“你已经很累了，快放我下来吧，我自己可以走过去的。”俞峥豪却说：“没关系，如果下地走的话，伤会越来越厉害，我可以坚持。”终于我们到了医务室，我看到他满头大汗，赶紧从口袋里拿出湿巾纸，给他擦汗。这时，我心里非常内疚，记得我和陈昊翔一起取笑他，说他是“大鱼肉丸子”，俞峥豪不好意思地低下了头，他却一点也没记恨我，反而还帮助了我，让我感到无比的惭愧。
我觉得和他相比，我真的很愧疚，俞峥豪聪明大方、宽容，是值得我学习的。
篇10：初一作文700字：同学间的一件事
初一作文700字：同学间的一件事
今天下午，我在崇安区少年宫一上完作文课就和同学一起到龚渠成家去玩。来到他家，一进门就可以看见他睡的小木床，床上摆满了他看的书和一条崭新的床单。再往里面走就是它的写字桌了，桌上有玩具，还有关于学习的东西。龚渠成给每人拿了一杯可乐,让我们喝，接着，她又把他的玩具给我们玩，让我们搭房子。我们搭完后，他就把一只气球吹满了气，叫我们下楼一起打球。我们几个人正打得高兴，哪知唐易佳去接气球时不小心把气球弄破了，害得我们大家不能玩了。正在这时,我灵机一动,想出了一个好办法,就对大家说：“即然气球弄破了，那我们就来玩老鹰捉小鸡的游戏吧!
”吴翔又接着说：“规则是这样的：手心手背选出一只老鹰，其余的人做小鸡。”“小鸡可以在规定的地方随便乱跑，但是一旦被老鹰捉到，就不能再‘挣扎’。”唐易佳对大家说。大家都同意，于是，我们的'老鹰捉小鸡的游戏又开始了。冯彬做老鹰，我们当然就是小鸡喽。玩了一会儿，老鹰非但没捉到我们，自己也累坏了，我们呢?还在对冯彬做鬼脸，弄的冯彬上气不接下气。过了一会儿，老鹰老是捉不到我们，我们也觉得这个游戏不好玩，正在这时，龚渠成大声叫起来：“我到楼上去拿踏板车来骑，好不好?”还没等我们回答，他就飞快地跑上了楼。没过多久,龚渠成就扛着一辆崭新的踏板车从楼上走了下来。我们见了，就争先恐后地去抢，龚渠成谁也不给，对我们说：“别抢，这辆车可是妈妈给我新买的。”于是，他就让我们每人骑一次。因为冯彬家里没有，所以他每次骑的时候总是要多骑一段路。后来冯彬就干脆一抢，一个人去骑了。我们也没去管他，正在这时，我们看见冯彬正准备从斜坡上滑下来，就想去阻止他，那知冯彬飞快地从上面滑了下来，突然，车笼头没当好，他就从踏板车上摔了下来，当时，他站起来时，膝盖上鲜血直流，一块肉都掉了，因为那儿本来就有伤口，再加上这次，简直是无法形容。我们在一旁看着，心想：为什么不早点来阻止冯彬呢?无话可说……
篇11：同学之间相互关爱的一件事作文
同学之间相互关爱的一件事作文
友情就像空气一样，平时遍布在我们的周围，我们感觉不到她的存在与重要性，只有在你需要她时，你才会感觉得到她的存在与重要。生活中的友情无所不在，只要善于发现，你就会感受到友情的温暖，像冬日的太阳一样照射着你，让你的生活永远都那么温馨。
烈日在空中火辣辣地照着，校园里，我们在操场上尽情地挥洒与享受着这快乐时光。一场激烈的足球赛下来，汗浸湿了我们的`衣服，每个人都像从水里刚捞出来一样，嗓子更是直冒火。“丁零零”，下课铃响了，我们大汗淋漓地跑回教室，都想痛痛快快地喝上一口水。可是一进教室我才发现我的水瓶里空空如也，饮水机里的水也已被同学们一抢而空了。怎么办呀？快渴死我了！
正在我焦急万分的时候，我听见一句我最想听到的话：“王续垒，我这里还剩下半瓶水，你来喝吧！”是谁这么雪中送炭？我回头一看，原来是梁家铖在叫我。他一边说着一边还晃着他的水瓶。我高兴得一个箭步冲上去拿过他的水瓶张嘴就喝，可就在这时，我看见他那被烈日晒得通红的和我一样大汗淋漓的脸。我举在半空中的手停了下来。他刚才也和我一块踢球，肯定也是嗓子直冒烟，别人都喝了一瓶子还嚷渴，为什么他只喝了半瓶水就够了呢？他好像看出了我的疑惑，嘻嘻哈哈地说：“我已经喝够了，还是你喝吧。再说了，咱俩啥交情呀，没听过那句话么，有福同享，有难同当嘛！快喝吧，要不一会儿就该蒸发了。”他虽然故意做出一副无所谓的样子，但我知道他还没喝够呢，因为看我太“干燥”了，所以才分给我喝的。谁会在一场球赛之后，喝半瓶水就不渴了？经过一场激烈的比赛后，人体水分都流失了，必须要补充大量的水，否则会生病的，可他却慷慨地把水给了我，这种友情不是一天两天可以做到的，而是日积月累的，真是“路遥知马力，日久见人心”啊！我冲他感激地笑了笑，喝下了这充盈着浓浓友情的半瓶水。
友情是沁人肺腑的甘泉，友情是一个暖水袋，随时随地给你传递温暖；友情是一盏灯，在你无助时给你照亮希望的路；友情是双温暖的手，在你陷入困境时，给你传递力量；好好珍惜友情吧，这将会是你一生的财富！
篇12：同学关爱作文
“沐之沐之，我和你比比手吧!”我将我那略微胖乎乎的手掌与对面整整大出我一个指节的手掌紧紧贴合，她那修长且骨节分明的手指配上修剪圆润的指甲，显得整个人都文静恬美。
这双手翻阅过多少书籍，又写出多少佳作?听她说自己曾练过扬琴，想必那些欢快的音符便全是这双灵巧的手创造的吧!
其实，沐之的手不但修长灵巧，还是善于帮助人的。
也许是那天早上喝了凉风，也许是那天中午吃坏了肚子，中午回到班里后，我的肚子就不住的疼。我在座位上蜷成一团，沐之就不断地抚摸着我的背，希望能减轻我的疼痛。她舒缓地抚摸就像首摇篮曲，轻柔地让人溺在其中。
我突然疼得有些厉害，去了卫生间。一个人蹲在角落，靠着冰冷的墙壁。忽然，沐之从门缝中递来一个装满温水的保温瓶。她的手紧紧握着。像是拿了什么珍宝似的，直到我接过后才缓缓松开。我好象没那么冷了。
稍有缓解后，沐之带我去了医务室，校医简单地询问几句后给了我一个暖水袋，让我接些热水捂一捂，沐之主动接了过来，打开后对准水龙头。缓缓拧开了开水的旋钮。一时间冒出层层白气，滚烫的液滴四溅，我看见，她的手隐约颤抖了一下，那双手被烫着了。她只看了看，便继续接水。浓浓的白气中，那双美丽的手被包围在中间，慢慢地接好，轻轻地递到我面前，还不忘包一层手绢。我心中先是被触动了一下，之后便浸在这股暖流之中。
这次写作文，沐之问：“安若，你说我写我姥姥的手怎么样?她的手又勤劳又灵巧!”我心想：“沐之，你帮助了我，这双手便充满了关爱，它足以胜过世界上任何美丽的手!”
“沐之，谢谢你!”
【【精华】同学关爱作文六篇】
篇13：同学关爱作文
我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发，戴着一副眼镜，总是穿着一身蓝色服装。初次见面，你会觉得她很严厉，其实，她是一位和蔼可亲的老师。
有一次考试，一道题把我难住了，看到别的同学答得那么顺利，我真着急。于是，我东瞧瞧，西望望，趁老师不注意，向同桌王军的卷子上瞟了一眼，便把这道题做上了。
下课了，我刚要走，忽然听到后面有人叫我，啊，原来是王老师，这可把我吓坏了，准是抄同学的卷子的事被王老师看见了，她平时那么严厉，这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀！我应声转过脸去，吞吞吐吐地说：“是您叫我吗，王老师？”“对，到我办公室来一下。”到了老师的办公室，我不敢接近老师，也不敢抬头，只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说：“做错了事，不敢抬头？只要你改正错误，老师是不会批评你的。”这时，我心里舒服多了，慢慢地抬起了头，说：“老师，我错了！”王老师严肃地说：“即使你得了满分，也并不明白这道题的意思，我来给你讲一讲。”于是，老师把本子和笔拿来，耐心地给我讲起来，一分钟、二分钟、三分钟……直到我会做这道题，能够讲清道理时老师才让我离开。临走时，老师微笑地望着我，像是在鼓励我一定要好好学习，望着老师的身影，我真感动极了，这才真正体会到了老师对我的关心，给我的温暖。
王老师真是一位可亲、可敬的老师！
【【精选】同学关爱作文九篇】
篇14：关爱同学作文
我们班有一个乐于助人的人，一提起他，无人不佩服！他是谁？他就是陈章伟！
陈章伟，一头乌黑发亮的短发显得他十分机灵，一对炯炯有神的大眼睛透出温和的光，一张能言善辩的小嘴时常口吐“蜜语”。他是我最好的朋友。
一次，下课，我们两个下楼梯，我没注意下脚点，崴到脚了。我大叫一声：“啊！”他忧心仲仲地说：“怎么啦？”“崴到脚了。”他二话不说搀扶着我，颤颤巍巍地走下楼去。我抓着他的手一瘸一拐地艰难地向厕所走去。上完厕所，他又把我扶上楼。顿时，我热泪盈眶。但出于面子，不想让其他同学看到男生流泪，我深呼吸了两次，打算平静一下心里，但没起什么作用，眼泪夺眶而出，一会儿，就泪流满面了。陈章伟看见，以为我是因痛而哭，轻言细语地安慰道：“没事，崴到脚有好处，拉了韧带会长高，男子汉大丈夫不要哭。”我就没哭了。
几天后我脚好了，很想报答他无微不至的照顾。我送他三张金卡，五张VIP，七张银钻，四张电视卡，两张三D，五只墨囊。他说：“不要。”我说：“你可以不要，但必须接受十五支墨囊。”他说：“好吧。”
我为自己有这样一个好同学感到骄傲！他的关爱像一张棉袄，温暖了我的心，又像一艘小船，载我驶向爱的彼岸。
【关爱同学作文(15篇)】
篇15：同学关爱作文
前两天，我看见我同桌祝牧菲，她一瘸一拐地来到学校。我连忙跑过去，问道：“祝牧菲！” 祝牧菲回过头来，我说：“你的脚怎么啦？” 祝牧菲难过地说：“昨天我把脚给扭伤了。” 我问她说：“现在很痛吗？” 她说：“是啊，很痛很痛！” 我说：“那你小心点啊，来，我来扶你。不用走那么快，不会迟到的。” 她说：“知道了。”
昨天我看见祝牧菲瘸拐得更厉害了，我走过去对她说：“你的脚更严重了吗？” 她伤心地对我说：“我昨天去踢毽子的时候扭得更严重了。当时我还不能走路，只好让奶奶抱我上车。下车的时候我用雨伞当拐杖，一步一步地走回家。” 我听了以后，说：“那你明明脚痛还去踢毽子？”
今天，我看见祝牧菲走得很快。我追上去问道：“你的脚不疼了吗？” 她说：“好了一点啦！” 我听到这话，高兴地说：“那就好！对了，你的脚不疼了，你也别走那么快，万一摔倒了，扭伤了怎么办？” 她说：“我们一起走吧！” 我说：“好的。”
放学的路上，我太开心了。天，格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了关爱别人的责任。
【关于同学关爱作文6篇】
篇16：同学关爱作文
那一天，让我刻骨铭心，那一天，也让我格外感动。
那天，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨，我写完《数学评价手册》，正往老师办公室跑，一路上地很湿滑，我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群，以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上，正当我跑的正欢之时，突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前，我措手不及，连刹住都不行，更别说拐弯了，我急中生智，奋起一跃，落地之时脚底生风，脚下一滑，一出于下摔了一个四脚朝天，手出于本能往下一趁，只听“扑通”一声巨响，我以一个十分不帅的姿势落地了，一阵火辣辣的疼痛一下涌满全身。
这时，扬天翼走了过来，看见了我难过的趴在地上，便向我跑了过来，我趴在地上，他走过来扶起我，轻轻的说：”还疼吗”?
尽管就只有三个字“还疼吗”，但我还是格外的感动，这就是同学之间的关爱。
【同学关爱作文汇编5篇】
篇17：同学关爱作文
接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑。多给别人一份关爱就是多给自己一份快乐。
我上四年级的那年，当上了小队长。当时，正值寒冷的冬天。轮到我们班打扫校园卫生了。早晨，寒风吹来，刺痛了我的脸。它就像一把利剑，割着我的皮肤。同学们都怨声载道。
身为小队长的我理所应当地去倒垃圾。快上课了，我不想迟到。，还未回到教科室，上课铃便打响了。我飞奔起来，波及被摇得叮当响，仿佛提醒我：快跑，快跑。上楼梯时，我一不留神就从楼梯上摔了下来，簸箕锋利的一角割破了我的.手，冻僵的手顿时鲜血直流。我满身脏兮兮的，坐在楼梯上，狼狈急了！剧痛袭击了我的身体，我很委屈，很想哭。史晓杰从班级出来找我，看见如此狼狈的我，二话没说，轻轻地将我扶起来。她紧紧地握住我的手，说“不要被凉风吹了。”你在原地等着，说着她就消失在我是视线里。
过了一会儿，史晓杰回来了。脸颊被冻得通红的她上气不接下气。“你干嘛去了？休息一下吧！”她说：“不用。”然后带着我径直去了医务室。医生帮我处理伤口的时，我疼得只咧嘴。她一直鼓励道：“忍一下，马上就好了。”
大课间到了，我因为手疼的缘故，一个人孤单地坐在台阶上。她过来关心地问我：“到底怎么回事？好些了吗？”“好些了，不过隐约还是有些疼。”虽然只是一件小事，我却被感动了。原来寒冷的冬天也会有温暖的。我很感激她为我所做的一切。后来，我们的关系越来越好，成了形影不离的好朋友。
人与人之间本来就应该互相关爱。只要人人都献出一点爱，大伙儿就会被爱包围。
篇18：同学关爱作文
大家一直以为陈临峰是一个淘气鬼，其实他很有爱心哦。
一天我在家专心致志写作业，突然听到一个声音在喊：“邓奕泉！邓奕泉！”我当时以为是别人想找我下去玩。心想：谁呀，现在又不是周末，谁还那么不懂事，想让我下去玩。我一看，是陈临风，只见他拿着一本语文书挥了一下说：“邓奕泉！你的语文书忘拿了，快下来拿。”原来我在学校背书的时候忘拿书了。我说：“好好，我马上下来。”在心里想着：“没想到陈临风竟然大老远跑来给我送书。”我跑了下去见到了陈临峰感激地说：“谢谢你。”陈临风说：“不用谢。”
当时我很感动，在学校陈临风是一个调皮捣蛋的家伙，可没想到，他竟会大老远跑来给我送书。要不是陈临风，我今天就不能完成作业了。
从这件事里，我就明白了一个道理，每个人都有自己的优点，我们要学习陈临风的这个优点，在同学需要帮忙的时候及时伸出援手。
【精选同学关爱作文7篇】
篇19：同学关爱作文
山纵然高，但不及同学之间的情高。海纵然深，却不如同学之间的爱深。
“叮铃铃。”下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外，手牵着手，一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。
我们在宽阔的操场上， 又蹦又跳，玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时，突然，有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来，一下子就把我撞倒了，也不说一句道歉的话语，头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来，眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来，心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶，但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受，关心地问：“你的伤口要不要紧啊？哦，你等着，我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血！”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影，眼泪又一次充满了眼眶……
爱可真是一个那样温馨的字眼，我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看，我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。
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篇20：同学关爱作文
我们班有位热爱班级的同学，她就是李静。她有一头乌黑的短发，看上去很精神。一双明亮的大眼睛，炯炯有神。
一天，我们上午最后一节课是同学们非常喜欢的剪纸课，同学们剪得都很尽兴。不一会儿，桌子上，地上，就都堆满了同学们剪下来的废纸屑。这时叮铃铃的下课铃响了，同学们都急急忙忙地走出了教室。
我刚走出校园没多远，就看见满天的乌云，突然一道闪电划破天空，我感觉暴风雨马上就要来临了，但我没带雨具，只好跑回传达室等妈妈来接我。
我在传达室等了一会儿，无意见发现我们教室里人影闪动，我决定去一探究竟。刚走进教室门口我发现原来一片狼藉的地面，变得干净了。我怀疑自己是否跑错了教室，再一看门牌，没错呀！这时我发现原来是李静正在教室里打扫卫生。我问她：“放学了，你怎么还没走？”她停下手中的工作说：“我看教室太脏了，为了让同学们有个良好的学习环境，我留下来打扫一下。”我听完也和她一起打扫起来。突然，听到有人喊：“李静，快走啦，外面下大雨了，一会路面积了水就不好走了。”原来是李静的妈妈来接她了。我催促她说：“你先走吧，剩下的我打扫吧。”她却执意留下来。卫生打扫完了，她才和妈妈一起回家。
这就是我的好朋友，热爱班级的李静，我要学习她热爱班级的精神。
【【精华】同学关爱作文九篇】
篇21：同学关爱作文
在我的记忆长河之中，有许多事，它们大多会随着时间的流逝而慢慢褪去鲜艳的色彩。但有件事在我脑海里一直挥之不去，至今令我激动万千。
那是一个略带凉意的夏夜，我们这五个好朋友约定好出来玩。晚饭后，我像一只飞出笼子的小鸟，轻快地“飞”到了约定好了的地点。可是，正玩得兴起时，我猛然间发现“U”盘丢了！我好似热锅上的蚂蚁，心急如焚地想：不好，它不但对我来说十分重要，而对爸爸来说，那个“U”盘对他的工作更为重要。要找不到怎么跟爸爸交待呀！兰兰看见我发呆的样子，拽了拽我的衣服，问：“你怎么啦？快走啊！否则丽发现你了我可保不住你的小命！”“我‘U’盘丢了。”我“悲哀”地说。兰兰一听，立刻高声喊了起来：“大家快来啊！佳的‘U’盘丢了！”大家迅速地围了过来，七嘴八舌地问我。于是，我就急忙告诉了他们。“那我们快找吧！”
于是，我们以最快的速度跑向楼梯，生怕别人捡到。不过，许多人看了一下就走了，只有兰兰还弯着腰在四周找。不一会，兰兰就发现：除了地下室，别的都找过了。于是，她立刻用手电筒在通向地下室的'阶梯东照照西照照。啊，地下室是多么地脏啊！有许多的蚂蚁、蜘蛛等小虫。而兰兰甚至还趴在地上，来了个“人肉搜寻”。只见她“五体投地”，一丝不苟地搜索着，一寸一寸地前进，全然不顾水泥地的冰凉和蚊子等小虫的“撕咬”。而一向爱干净的我也第一次趴在地下室找。时间一分一秒地过去了，“U”盘仍然没有“动静”。我看着兰兰认真的样子，心里十分感激。“算了，兰兰你别找了！明天放学以后再来找吧！”“那怎么行？明天？！会不会让别人“捷足先登”啊？”“算了，别想那么多了，是我的，它丢不掉；不是我的，找到还会再丢了。”在我一再的劝说下，最后兰兰总算依依不舍地离开了。在朦胧的黑夜里，望着她失落地，正在渐渐远去的背影，心想：你可比优盘重要，你给予我的爱可比优盘珍贵得多啊！
第二天一放学，我们又去找了个大半天，仍然一无所获。
虽然我失去了“U”盘，但是，我却得到了珍贵的同学之间的爱！
篇22：同学关爱作文
要发现并欣赏你的同学们的优点，平常别人遇到困难时帮上一把，人际交往是个互动的过程，你不在乎别人，别人为什莫要在乎你。再有每天多想一些高兴的事情，开开心心的。我想大家都喜欢明朗的人，谁也不愿意整天面对一个面色阴沉唉声叹气的人。而且心情开朗对自己也有好处。第三呢就是放松点，做你自己，做好自己的事，学习所带来的成就感会是你慢慢不去在意一些小事。在这个基础上注意一下你的所作所为，如果性格上有什莫不好的地方，注意一点（不要刻意）。改变和提高需要一个过程，慢慢来，每天过得充实一些会很快乐的。人际的事情是急不来，勉强不来的。
如果你和你的同学之间有误会你又不知情，不妨试者和他们沟通一下，不会沟通就一点点学。如果是你的问题，以后要改改。如果不是你的问题就不用担心了，时间长了大家会了解你是怎样一个人的。假如你已经没什么大的过失或是碍着别人的事，就好好学习吧，再好的人也有人说他不好，再不好的人也可能有朋友。只是说他好的人有多有少而已。跟喜欢你的人多相处就行了。
我最想说的是，在学习的阶段，人缘再好学习失败了，你就什莫都不是。想想你小时的同学，也许你会明白我的意思。学习和成就感给人的快乐其他一切都替代不了。你不是为别人活着的，而且天底下这么多人，总会有人欣赏你的，和你合得来，相信自己。
同学之间没有根本的利益冲突的，但是对于每个成长经历都不一样的学生个体，我认为同学之间的相处最主要的是以诚相待。
有时同学被孤立的人，其实很大程度上是对自己不是很自信。以为别人可能会因为看不起自己，或是有的同学是班里成绩最好的也会出现这样的情况。
对于学生来说，成绩是否好与坏都不是最主要的。同学之间的友谊到了社会之后，才知道这友谊根本不是多少钱可以买的，他是无价的啊。有的人也有可能是因为家里地经济水平和同学相差太远所造成的与同学之间的难相处。
总之放开自己，投入到同学之间去吧，你会发现其实很简单。
篇23：同学关爱作文
接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑。多给别人一份关爱就是多给自己一份快乐。
我上四年级的那年，当上了小队长。当时，正值寒冷的冬天。轮到我们班打扫校园卫生了。早晨，寒风吹来，刺痛了我的脸。它就像一把利剑，割着我的皮肤。同学们都怨声载道。
身为小队长的我理所应当地去倒垃圾。快上课了，我不想迟到。，还未回到教科室，上课铃便打响了。我飞奔起来，波及被摇得叮当响，仿佛提醒我：快跑，快跑。上楼梯时，我一不留神就从楼梯上摔了下来，簸箕锋利的一角割破了我的手，冻僵的手顿时鲜血直流。我满身脏兮兮的，坐在楼梯上，狼狈急了！剧痛袭击了我的身体，我很委屈，很想哭。史晓杰从班级出来找我，看见如此狼狈的我，二话没说，轻轻地将我扶起来。她紧紧地握住我的手，说“不要被凉风吹了。”你在原地等着，说着她就消失在我是视线里。
过了一会儿，史晓杰回来了。脸颊被冻得通红的她上气不接下气。“你干嘛去了？休息一下吧！”她说：“不用。”然后带着我径直去了医务室。医生帮我处理伤口的时，我疼得只咧嘴。她一直鼓励道：“忍一下，马上就好了。”
大课间到了，我因为手疼的缘故，一个人孤单地坐在台阶上。她过来关心地问我：“到底怎么回事？好些了吗？”“好些了，不过隐约还是有些疼。”虽然只是一件小事，我却被感动了。原来寒冷的冬天也会有温暖的。我很感激她为我所做的一切。后来，我们的关系越来越好，成了形影不离的好朋友。
人与人之间本来就应该互相关爱。只要人人都献出一点爱，大伙儿就会被爱包围。
篇24：同学关爱作文
六年级的第一次月考，我考砸了。三科成绩都不理想。回家的路上天又阴下冷，钻色昀阴云从天边一点点蚕食着晚霞。路人们都行色匆匆地走着。除了刺耳的喇叭声听不到什么欢声笑语。
我低着头闷闷不语的走着，李佳俊与我同行，他为了调节气氛，一会儿说个小笑话，一会说个绕口令，一会儿歪头看看我。想逗我开心。看我的脸上始终乌云密布，说：＂喂！张小娴为什么不高兴？身体不舒服吗？＂我垂头丧气地说：＂身体无碍，只是心情不好＂李佳俊沉默了一会儿，说：＂失败乃成功之母。每个人都会有失败的时候，这就要看你的态度了。你看我，数学考了99.5分，我画蛇添足，一粗心丢了0.5分，难道我不后侮吗？但是如果你垂下了头，不再加倍努力，那么你的学习必会一落千丈。你次次都气馁，那么你会越来越感到失落。相反，如果你正确看待它，认为这只是一次失误和知识掌握不扎实的话，你就会更加努力地去学习，我们不能只看过去，也要关注未来。如果你是船夫，狂风暴雨己经过去，现在又是风和日丽了，你应该努力地去航行了。＂听完他这番话，我心里竟然豁然开朗，心里暖融融的，脸也‘阴转晴’了。这时，我看看他，他的脸上也挂着鼓励似的微笑。那笑，给了我自信；给了我勇气；给了我动力。此时，我感觉他给了我许多许多不能用语言来形容的宝贵东西……
我们‘90’后，虽然没有亲姐姐的关心，也没有亲哥哥的照顾。但这种同学之间的关心是无处不有的。李佳俊同学的这翻话，把我从失落的海洋中拉上来。使我抬起了头，挺起了胸，重新扬起了帆，在知识的海洋里航行。我非常感谢李佳俊同学。
李佳俊同学给了我莫大的帮助，然而，感谢他的同时，我也不忘把这粒美好的‘种子’传递下去。当我身边有人心灰意冷时，我会急时播下这粒关心的‘种子’。对他来讲，这也许是一缕阳光，温暖他的心灵；也许是一盏明灯，照亮他的心房；也许是一股甘泉，滋润她的心田。
篇25：同学关爱作文
在我们34班里，有着许多同学之间的关心和关爱，就是因为这样才组成了我们这个团结友爱，互帮互助的班级集体。
班上的同学们都是非常乐于助人的，每当到了一年一度的运动会时，运动会开幕式时，大家迈着整齐的步伐走向操场，一边走还一边大声的喊着我们班的口号;代表我们班的运动员们的都非常努力的比赛，在一旁的同学们也没闲着，为比赛后的运动员拿水、扇风、并且为他们下场比赛加油鼓励;在合唱比赛中，大家的配合十分默契;有时班里缺少什么劳动工具，只要老师一提出来，同学们就踊跃的捐出。
让我记忆最深的一件事是五年级的校运会，我和几个同学留在大本营里，因为见其他同学迟迟不会来，我们实在太无聊，有个同学提议我们玩“警察抓小偷”的游戏，我们就都答应了。我们选出了一个同学做警察，让他来抓我们。游戏开始后我们就纷纷往各个方向跑了。我头也不回就往草坪上跑，突然我踩到装饰草坪的地砖上的铁丝，因为我穿的是布鞋，尖尖的铁丝扎破了我的鞋底，并且扎到了脚趾头。因为吓了一跳，我立刻大叫了一声：“啊!”有一个正巧在附近的同学看到了，急忙叫来几个同学，同学们把我拉起来，扶着我去医务室，一路上他们询问我：“你的脚痛的厉不厉害?”我回答说：“没事不怎么痛。”校医帮我擦了药，脚已经可以走路了，但同学们一定要把我扶回大本营，他们还关心的说：“你回去以后最好拿碘酒消毒一下，万一那铁丝是生锈的，那可是会感染的。”
在我们这个34班的大家庭里，我学到了很多知识，感受到了温暖。
篇26：同学关爱作文
在这个世界上，有许多不同的关爱：老师的关爱是一种鼓励，父母的关爱是一碗清泉，而同学的关爱是一股神奇的暖流。
记得一个烈日炎炎的中午，我兴高采烈地跑去上体育课，听同学们说今天我们是测400米跑步，一向体育优秀的我当然信心满满。随着＂各就各位……预备＂，体育老师一吹哨子，我立刻冲向跑道。就在这一瞬间，啪的一声，不知是谁拌到了我，我以为我能站住，但身体却不知不觉地失去了平衡，“扑通”一声摔在了跑道上。跑步的同学们都急忙停下，围到我身边想扶我起来，我也很努力地使劲站起来，可是腿疼得动不了，泪水像一个没关紧的水龙头，哗哗地流了下来。我疼痛万分，腿像断了一样。这时，老师也过来了，让我试着走几步，我挣扎地站了起来，可没走几步疼痛感又回来了，“哗”地倒了下去。泪眼朦胧的我听见了下课铃的声音，老师让同学们赶快回去吃饭，围在我身边的同学们才都不情愿的散去。
没过一会儿，好几个同学又都回来了，她们有的拿着牛奶给我喝，有的拿着遮阳伞为我挡太阳。这时有股暖流悄悄流过我的心田。妈妈和爸爸叫上了救护车，要把我送到医院，同学们看到了救护车，马上依依不舍地往后退，我的心里忐忑不安地想：腿啊你争点气，可别真骨折啊！想着想着，泪水又一涌而出，这种感觉是从未有过的。到了医院，医生检查了一下说：“不是骨折，只是擦伤。”我顿时松了口气。
回到家，许多同学都过来看我，安慰我。还给我带来了作业，不知怎么的，伤口的疼痛好像一挥而去，而取代它的就是那股奇妙的暖流。
每当想起这件事，那股暖流又不知从哪飘了过来，飘到了我的心头，它是美好的，它是温暖的，如果没有它你的世界就会变得孤独、寒冷。
篇27：同学关爱作文
“沐之沐之，我和你比比手吧!”我将我那略微胖乎乎的手掌与对面整整大出我一个指节的手掌紧紧贴合，她那修长且骨节分明的手指配上修剪圆润的指甲，显得整个人都文静恬美。
这双手翻阅过多少书籍，又写出多少佳作?听她说自己曾练过扬琴，想必那些欢快的音符便全是这双灵巧的手创造的吧!
其实，沐之的手不但修长灵巧，还是善于帮助人的。
也许是那天早上喝了凉风，也许是那天中午吃坏了肚子，中午回到班里后，我的肚子就不住的疼。我在座位上蜷成一团，沐之就不断地抚摸着我的背，希望能减轻我的疼痛。她舒缓地抚摸就像首摇篮曲，轻柔地让人溺在其中。
我突然疼得有些厉害，去了卫生间。一个人蹲在角落，靠着冰冷的墙壁。忽然，沐之从门缝中递来一个装满温水的保温瓶。她的手紧紧握着。像是拿了什么珍宝似的，直到我接过后才缓缓松开。我好象没那么冷了。
稍有缓解后，沐之带我去了医务室，校医简单地询问几句后给了我一个暖水袋，让我接些热水捂一捂，沐之主动接了过来，打开后对准水龙头。缓缓拧开了开水的旋钮。一时间冒出层层白气，滚烫的液滴四溅，我看见，她的手隐约颤抖了一下，那双手被烫着了。她只看了看，便继续接水。浓浓的白气中，那双美丽的手被包围在中间，慢慢地接好，轻轻地递到我面前，还不忘包一层手绢。我心中先是被触动了一下，之后便浸在这股暖流之中。
这次写作文，沐之问：“安若，你说我写我姥姥的手怎么样?她的手又勤劳又灵巧!”我心想：“沐之，你帮助了我，这双手便充满了关爱，它足以胜过世界上任何美丽的手!”
“沐之，谢谢你!”
篇28：同学关爱作文
万里无云，微风拂面，我的心情很激动，因为今天我们要去春游。大巴来了，我们排着队伍有序地走上车，不一会儿，就来到了我们的目的地。
同学们按顺序排队下车，忽然，排我后面的好朋友田馨不小心从台阶上摔了下去。我赶快跑过去，把她扶了起来，扶到旁边的草地上坐着。只见她的膝盖擦破了皮，血流了下来，看着她的伤口，我关切地说：“田馨，怎么样？一定很痛吧！”她点点头说：“是的，很痛。”我连忙从口袋里拿出面巾纸，帮她轻轻地擦去伤口上的血，还不时地问：“好些了吗？”田馨看着我着急的样子，忍着痛说：“好点了。谢谢你，汪子玮。”我摇摇手说：“不用谢，我们是好朋友呀！”这时，老师也过来了，还好我们有带医药箱，老师先给田馨的伤口消毒，然后给她包上纱布。过了一会儿，她伤口的血止住了，也不怎么疼了。我扶着她，我们在公园里开心地玩了起来，一起分享带来的美食。
篇29：同学关爱作文
我们班级是一个和睦的大家族，是一个互相帮助的班级。在记忆中，有一件事感动着我。
打开记忆的闸门，我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天。
那是四年级的一次上语文课的时候，我正在学课文，突然，我觉得很想吐，但是，我为了不影响上课，就拼命忍住了吐。但是，由于越忍越难受，所以我还是吐在了地板上。老师叫人把地板拖干净，然后过来摸了摸我的额头说：“你要不要紧？你先休息一下吧。”我点了点头，趴在了桌子上。下课了，同学样纷纷过来询问我的状况，李中明主动拿出纸巾帮我擦汗，陈俊延问：“你要不要喝水？”很多关怀的声音在我耳边响起，让我感到十分温暖。
时间很快地过去了，到了吃饭的时候了，吃饭时，我一碰到任何东西就感觉很烫，同学们担忧的说：“去告诉老师吧！”我说：“不用了。”但是同学们仍然在一直劝我，我拗不过他们，只好答应了。同学们听我答应了，争先恐怖后地跑去办公室。望着同学们的背影，我心里十分温暖，像吃了蜜一样甜，因为他们的行为像阳光一样洒在我的心里，温暖人心。
这些同学的关爱虽然不是最惊天动地的，但只要有这份关心就足够了。
★ 关爱作文450字
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