一把断尺作文

时间:2022-06-23 05:36:14 更多作文 收藏本文 下载本文

一把断尺作文(精选17篇)由网友“exhaleee”投稿提供,下面是小编为大家整理后的一把断尺作文,以供大家参考借鉴!

一把断尺作文

篇1:一把断尺作文

天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让鱼儿让鱼儿畅快的游动;人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

人与人之间本来就有一种间隔,但是有些人互相关爱,让他们更加亲切,和谐,还记得那一天发生的事情?

那天要数学考试,离考试还有五分钟的时候,我再一次的检查我的铅笔盒,看一看文具准备好了吗。钢笔,好好地躺在文具盒中;铅笔乖乖的趴在文具盒内;橡皮,安静的坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“钢笔,铅笔,橡皮?”还是不见尺子,糟了,快考试了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人帮我就好了“,可是没有周围的同学都在认真的准备东西,只有我在东张西望,六神无主的我心里有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳心想:“昨天晚上还在,现在怎么没了呀!难道它长翅膀飞了那我考试的时候怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学只带了一把呀!让妈妈给我送,可是只有五分钟了,肯定来不及了,怎么办?

就在这时,张娴看见我的样子,便跑过来关心的问:“你怎么了?”我着急的说:“我的尺子不见了怎么办?”她听完后“原来是这么回事,这好办,交给我吧”她说完回到座位上,把一把崭新的尺子“啪”的一声掰成两半,我已经愣了,傻傻的望着她,她说“还愣在那干什么?快拿呀!”说着便把手中的一截断尺伸向我,我接过尺子,过了一会说“你这是干什么?”她笑着说“断尺救人”,我接过尺子对他说了一声谢谢。

虽然这次考试考得很好,但如果没有这把尺子我就及不了格,所以我要谢谢张娴。

事后我一直珍藏着这把尺子,直到永远。

篇2:一把断尺作文

周末,我在家进行大扫除的时候,无意中翻到了一把断尺。望着那把尺子,我不禁热泪盈眶,思绪又飘到了那一次考试的时候……

记得那一天正值我们语文进行单元考,我信心满满,以为自己一定能拿到高分,因此,在整理书籍和文具时,我根本就没有细心检查。眼看着考试时间就要到了,我掏出文具盒:铅笔、橡皮都带了,可独独少了一把尺子。没办法,我只好在心中暗暗祈祷这次语文考试千万不要用到尺子。

试卷发下来了,我快速扫了一眼题目,嗯,都很简单。可是,当我看见试卷上有一道连线题时,顿时像霜打的茄子――彻底蔫了。我虽然心中很焦急,但是看到时间在一分一秒的流逝,也不得不抬起笔,做起了试卷。

很快,除了那道连线题,其余的题我都做好了。正当我打算徒手画线条时,我的邻桌压低了声音说:“你是不是没有带尺子呀?”我点了点头,无可奈何地说:“我没有尺子也可以做题的。”她看见我这样子,二话没说,打开笔盒,拿出她最钟爱的那把尺子,“咔嚓”一声折成了两段。她把其中一段递给我说:“快用吧,不然你就来不及完成试卷了。”就这样,我顺利地拿到了100分,而我的邻桌却因为考试时主动跟我讲话被扣了5分……

随着一些声响,我的思绪缓缓飘回。虽然当时眼前有一大堆物品,而我眼中,却只有那把断尺。

篇3:一把断尺作文

每次我打开抽屉的时候,都会看到“半把”崭新的直尺。直尺上画着可爱的小叮当,真是栩栩如生。可美中不足的是只有半把,在最漂亮的地方被人折断了。是谁如此的狠心?我的思绪一下子被拉到了考试的课上。

在考试前一天的课上,数学老师千叮万嘱要让我们准备好学习用品,因为有作图题。所以在晚上,我把概念背得滚瓜烂熟,又做了几张卷子,不就是为了考到理想的成绩,来个“咸鱼翻身”。在临考前的晚上,我发奋图强,在床上翻来覆去,怎么都不能入睡。可是,过了一会儿,我渐渐进入了梦想……

第二天早晨,我胸有成竹地走进教室,同学们也陆陆续续地走进教室,只见他们把学习用品整齐地排列着,有铅笔,有橡皮,有量角器,还有直尺!啊!直尺!我的心里就像被一把刀捅了一下似的,真是晴天霹雳,让人难以置信。我心想:今天的考卷有作图题,仅仅只有作图题,就占了十分。那可怎么办呀?我不知所措,告诉老师,又怕被老师挨骂,真是不战而败呀!

考试开始了,同桌兴兴拍了拍我,轻声地问我:“昊昊,你怎么了,头上直冒汗,脸通红,手也不停地晃动?”我心想:告诉你也没用,你只有一把尺。又不可能借给我,要不试一试吧!我就告诉了兴兴整个的原委。在我的耳边传来一阵清脆的声音,“啪”的一声,原来是兴兴当机立断,把这把崭新的直尺,折断了一半,把一半递给了我。我低着头,小声地说:“谢谢你!”下课了,兴兴拿着半把尺子说:“送给你,给你留做个纪念!”

直至今日,每当我打开抽屉的时候,就会想起那段可贵的友谊!

篇4:一把断尺作文

记得二年级的时候,曾经发生过一次令我至今难以忘怀的事。

期中考就要到了,早上数学下午语文,数学周老师特地叮嘱我们:“明天要削好铅笔,带上橡皮、直尺……”我根本没在意老师的唠叨。

第二天,我来到教室,再过30分钟就考试了。我从容不迫地从书包里拿出考试要用的东西:铅笔、橡皮……我一样一样地拿出来,可是还觉得少了点什么,仔细一想,呀!不好,直尺忘带了。这可怎么办呢?回家拿肯定来不及了,考试可是一定要用的呀。我心急如焚,真像热锅上的蚂蚁---急得团团转。我开始向要好的同学借,有的说自己也只有一把;有的说自己也是借来的;有的表示惋惜摇头爱莫能助……我转了一圈,无功而返,时间在一分一秒地过去,离正式考试越来越近了,我心想,这下完蛋了,考100分又成泡影了。“唉”,我长长地叹了一口气。

“你怎么了?”我后边的一位同学问,平时不太要好的。

“还不是尺子没带,你有两个吗?”我怀抱着一线希望。

“没有。”他无奈地说:“我只有一根新买的尺子。”

一点“星星之火”又被熄灭了,我心里更加难过了,感觉到自己快要哭了。真是后悔上课怎么不仔细听老师说呢。早知今日,何必当初,悔恨莫及呀。

突然,后面传来“叭”的一声,我好奇地向后看去,只见那位同学把新买的尺子折成了两段。“给你”他把其中一段毅然递给了我:“也许还能用”。

我的眼睛湿润了,也更加专注地考试。虽然现在那位同学已经出国了,但我还想由衷对他说一声:“谢谢!”

篇5:一把断尺作文

“益恺,不要的东西都拿去丢了!”妈妈一边说着,一边把一大堆“垃圾”搬出来。我用余光瞟了一眼,看到躺在地上的一把折断了的尺子,三步并作两步冲过去,捡起这个“宝贝”。妈妈疑惑不解地问道:“一把破尺子有什么用,扔了吧?”

“不行,这可是我的‘宝贝’,见证了我与一位同学的友谊。”我坚决地回答道。

那还是四年级上学期期末统考的时候,我因个人原因迟到了,匆匆忙忙地做着试卷。第二场是考数学,一道作图题映入眼帘。可是,我只带了铅笔和水笔,尺子落在爸爸的车上。顿时,我心慌意乱,如果放弃这道题目的话,到时候成绩肯定是“B”。况且,这道题对我来说就是“张飞吃豆芽――小菜一碟”。不能再想了,别的题目还等着我,这道题只好留在最后再说。

“离考试还有十五分钟……”监考老师提示道。

“怎么办,怎么办,我该怎么办……”我心急如焚,大脑飞速运转,灵光乍现,有了,我可以问同学借呀!我用眼角的余光四处搜寻目标,由于是全区统考,周边都是别的学校的学生,只有前后桌是我的同学。很快,我锁定目标――我的前桌。我小声地问道:“你尺子能借我用一下吗?”或许是我声音太小,他压根就没有理我;我趁监考老师走神的瞬间,对后面的同学轻声说道:“能借用一下你的尺子吗?”过了很久,我都没有得到回应。

我心里那叫一个急呀!差点就要哭出来了……

突然,听到一个小而清晰的声音,来自我的同桌――一个陌生的五年级大哥哥。他似乎看出了我的难处,顺手递给我半段尺子。我激动得不住点头,心中说道:“谢……谢……谢谢。”在他看来,这可能是一件微不足道的小事,继续写自己的试卷。

这把断尺,他没有问我要回,我也没有还给他,我一直当“宝贝”一样收藏着。

“这是我珍贵的友谊,也是宝贵的回忆,可不能弄丢了……”我严肃地对妈妈说。

俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。在平凡的生活中,有许多感人的瞬间,只要我们心怀感恩,生活就会更加美好。

篇6:一把断尺作文

当我看到“乐于助人”这个词的时候,我都会想起这件事――

那天,天气是人阴沉,满天都是厚厚的、低低的、灰黄的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野上奔跑,它仿佛握着锋利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄。太阳好像怕冷似的从东边向西边一滑就过去了缺少了太阳,大树好像丢了魂似的,没有了往事的生气。我的心情也跟这鬼天气一样。因为,今天要考试了,而我却没复习!

“丁零零!”早读好了,再过10分钟就要考试了。我只能在这10分钟之内“临时抱佛脚”了。我想拿出尺子来划线的时候,却发现了一个问题――我的尺子不见了!要知道,尺子是数学考试必备的工具啊!我顿时急得像一只热锅上地蚂蚁,不停地在教室中走来走去借尺子,然而,却没有一人愿意借给我。

我的好友莫芷嫣见我一脸焦急,就连忙跑过来问:“小吱(绰号),你怎么啦?发生了什么事情了吗?”“我……我的尺……子不见了!”我说着说着因为焦急。就趴在桌子上大哭了起来。小莫也顿时沉默了,因为,她也比可能把她的那把尺借我,不然的话,她就没得用了!

我哭着哭着只听见耳边“啪”地一声传来,接着小莫的声音又响起了:“别哭了,小吱,你看,我给你找到了一把尺呢!”我闻声把头抬了起来,当我看到她手上时,我顿时惊呆了――小莫把她新买的那把尺子掰成了两半,还把长的那一段给了我。

我接过那把断尺,虽然泪流不止,但我的心还是暖暖的!

篇7:一把断尺读后感

同学们的生活中是少不了互相关爱的,因为只有互相关爱、互相帮助,我们才能感受到真正的幸福。

文中写了在我参加英语培训班的时候,遇到了Ann这个乐天派。再一次期末考试中,我忘记带尺子了,但是,考试题目中却有15到连线题一共可有30分呢!但是正当我心慌意乱的这时候,Ann却把自己心爱的尺子掰成了两段,却若无其事。最后,虽然Ann转学了,可是她却成了我最可爱的伙伴。因此,那把断尺依然存放在我的文具盒里。

读到这里,我异常感动。这么一把断尺,却象征着了一对昔日的伙伴,两颗有爱的心。我觉得,乐天派Ann给我的不只是一把断尺,让我通过了考试,而是一份值得珍藏一生的友情。在这一个小小的细节上,我却感受到了作者和Ann浓厚的友情。再想想我们自己,虽然是一个大家庭,但是我们并没有那么的`团结,耻笑朋友、打架、捉弄同学、恶作剧......把自己的东西分成两半,帮助同学度过难关,这固然是一个细微的小细节。但是我们却没有做到。就是一件小而不能在小的一件事而已,就发生在课堂上,就发生在我们的身边,只是一件举手之劳而已,那我们为什么没有做到呢?可能只因为我们大家为了贪图自己的方便,而麻烦了他人。那么,我们又为什么不能麻烦一下自己,帮助了别人呢?

在我们的生活上,我们也会有朋友、伙伴。那么,就让我们怀着一颗助人为乐的心,用心来体会来自同伴的点滴关爱,用心来诚心诚意的帮助别人吧!

篇8:一把断尺读后感

《一把断尺》描述了一个孩子借给一个焦急万分的孩子尺子的故事。我还从那里看到,友谊是一种珍贵的爱,不管是被帮助的人还是帮助别人的人,都会感到开心、快乐。那天,我也发生了同样的故事。

下午,我匆匆忙忙地去少年宫学英语。就在快上课的时候,我才发现袋子里没有铅笔和橡皮,正当我急得直跺脚时,我的好朋友“Ann”看到了,她连忙在自己最心爱的铅笔中挑了几只,又把一块橡皮拿过来,一起往我手上塞。我一边摇手一边说:“不行,这是你最喜欢的铅笔。还有橡皮……”还没等我把话说完,“Ann”就急忙打断了我的话,说:“可是要上课了呀,你没有铅笔和橡皮怎么行啊!我用铅笔头的橡皮就行了,拿去吧,没事。”说着,“Ann”又把铅笔和橡皮往我手上塞。突然,“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课铃声响了,我提起沉重地手接过“Ann”的铅笔和橡皮,感动地回到了座位上。

谢谢你,“Ann”,你送我的那几只铅笔和橡皮,我永远都不会忘记。

篇9:一把断尺读后感

《一把断尺》是讲一个小朋友忘记带尺子了,那天是考试必须要用到尺子,坐在他旁边的ANN就把自己新买的尺子掰成两半,把有小熊的`一半给了他。结果他在考试中取得了好成绩,可是ANN转学了。

这是一个令人感动的故事,我了解到有很多人为了帮助自己的朋友,而牺牲了自己心爱的物品,虽然他们觉得很舍不得,却还是毅然做了这样的决定。

这让我懂得,同学之间要互相帮助,因为人总有忘带东西的时候,所以我也要帮助同学。

这个故事也让我想到了一件事,有一次,口算考试,我忘记带笔袋,铅笔、橡皮、卷笔刀什么都没带,老师卷子已经发下来了,同学们都握好笔等待着老师发令,而我手上空空,急得跟热锅上的蚂蚁似的。就在这时,我的同桌笑眯眯地对我说:“不用着急,我的借你吧!”话音刚落,她就把橡皮和铅笔给了我。结果,我在这次口算考试中考了100分,多亏了同桌的帮助。

我又想起来,每一次在路上看见在街上乞讨的流浪人,或者那些可怜的老人家,我都会给他们钱,即使自己口袋里只有5块钱,我也会毫不犹豫地全部给了他们。虽然这个钱是我从妈妈那里辛苦赚过来的,但我也舍得花,因为我觉得,他们穷得连半根油条都买不起,真的是令人心疼啊!

篇10:一把断尺优秀作文

一把断尺优秀作文

每当打开我的铅笔盒,就会发现,那儿自始至终都躺着一把有着能出没图案的断尺。正是这把断尺,让我一次次想起那件事,想起我与可儿的深情厚谊。

那是一堂数学课上,老师规定每个人都要带好一把尺,否则就要进行惩罚。上一节课的下课铃打响了,我连忙翻书包找尺子。可当我翻遍了整个书包,却怎么也找不着尺子丝毫的蛛丝马迹。我一下子愣住了,变得不知所措。

此时,我的密友可儿发现了我的.异样。她转过身来,把手在我眼前晃了几下,转移我的注意力,并问道:“怎么了?汪汪?”“可儿,我忘记带尺子了,怎么办?”我抽了几下鼻子,满脸忧郁地望着她。可儿拍拍我的肩膀,以表示安慰,并满脸诚恳地对我说:“别担心,汪汪,我一定会让你有尺子用的!”说着,她紧紧地握了握我的手。我看着她那充满自信的眼神,心中顿时平静了不少。

看看时间,还剩一分钟就上课了,问别人借是不可能了。可儿拿着自己最心爱的能出没尺子,翻来覆去地看着。咬着下唇,她似乎在犹豫着什么。

上课铃响了,我已对借到尺子不抱任何希望。不经意间,我发现可儿双手握紧尺子两端,眼睛瞪着尺子。手用力,尺子渐渐成了一个弧形。等等,那可是她最心爱的尺子呀!可儿原本零花钱就不多,攒了好久才买下来这把印有她最喜欢的动画片“熊出没”图案的卡通尺子,她难不成想要……

数学老师的脚步声由远而近地传来……

只见可儿一狠心,眉头一皱,嘴唇一抿,眼睛紧闭上,双手一用力。听“啪”一声,尺子应声断成两截。她低头看了看两截断尺,毫不犹豫地把那印有卡通图案的一半递给了我。

此时,我早已是热泪盈眶……

事情已经过去很久了,或许可儿已经不记得了,但那把断尺依旧存留在我的铅笔盒中,而那份温暖的记忆也被我深深地印在脑海里。

篇11:一把断尺作文300字

一把断尺作文300字

那天,我和几位同学一起去参加数学竞赛。数学,乎时从没难倒过我,对竞赛我还是挺有信心的。进考场时,对黑板上写的“请准备好铅笔、直尺”我压根儿就没在意。

预备铃声响了,离开考只有5分钟了。我从书包里拿出文具盒、草稿纸,可翻3半天,却没有找到直尺。这下我可慌了神了,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。后排的徐振华同学见我如此紧张,忙问:“怎么回事?”我垂头丧气地说:“糟了,我忘带直尺了。”

监考老师已经走入考场,我此时已成了热锅上的蚂蚁,慌得六神无主了。突然,听到身后“喀嚓”一声,只见徐振华把他那崭新的直尺拼成了两截,递给我一半。我一楞,那半截直尺已塞到我手里。这次竞赛我获得了很好的.成绩,后来奖状弄丢了,那截断尺却一直珍藏着。

【简析】

本篇选材极其平常,只是一把断尺而已。然而,断尺之中有深情。就在数学竞赛的紧要关头,本文作者却忘记带尺了,“急成了热锅上的蚂蚁”。就在这时,同学“喀嚓”一声,将直尺籍成两半,果断地递给他。这断尺就非同寻常,成了他们友谊的象征。

文章切入的角度很小,只是写了考前的一刹那,然而“因小见大”人们从这里照样看到了思想的火花,看到了真正的友谊。三四百字的短文,篇幅极其有限,倘要写得令人难忘,一要讲究选材,二要重视切入的角 度。有了好的材料,又把握了切入的角度,文章就能用较短的文字,写出精彩的瞬间,从而给人留下深刻的印象。

篇12:一把断尺小学作文

一把断尺小学作文

在我的生活中,有许许多多令人感动的事,可最让我记忆犹新的是那一把断尺。

记得那是一次数学考试,老师规定必须要带尺子,不然就不准考试。我为了那一次的`考试,准备了好久。第二天,我胸有成竹地来到学校,回到座位上。这时,我的好朋友走来,向我展示她的一把新尺。那把尺十分的漂亮,一边是一只可爱的小熊,一边是几只金色的蝴蝶。看了她的尺,我才想起我的尺,我赶紧翻书包找尺子,可不管我怎么找,尺子就是找不到。这下我急了,像一只无头苍蝇到处乱转。我的好朋友见我这焦头烂额的样子,关切地问道:“怎么了?”我一五一十地把我没找到尺的事告诉了她。她看了看我,又看了看她手中那把漂亮的尺,缓缓地拿起那把尺子,“啪”的一声,尺子被折成了两断。她又看了一眼她手中的两截尺,狠狠心把那带有小熊的一半尺子塞到我的手中。我十分感激,连忙对她说谢谢。她忍住已在眼眶里打转的眼泪,朝我笑了笑,说:“这没什么,我们是好朋友嘛,就应该互相帮助。”“可……”,没等我说完,她便跑开了。我忘着那把断尺,顿时心潮澎湃……

那一把断尺,我将永远珍藏,那是我们间友谊的见证。

篇13:一把断尺叙事作文

一把断尺叙事作文

星期天,我和申明等代表学校去参加市里举行的数学竞赛。

到了考试地点,一张布告映入眼帘。上面端端正正地写着:考生必须自备钢笔、尺子、橡皮。我瞥了一眼,没有注意,脑有成竹地走进了考场。

“丁零零”,预备铃响了,离考试时间只有五分钟了。我打开书包,拿出文具盒、草稿纸,咦!尺呢?我呆住了。于是我又翻了几遍书包、文具盒,仍不见尺的影子,我不禁暗暗责备自己太粗心了。尺,尺!考试题中一定会有几何图形,我不禁又想起那张布告。怎么办呢?我可真像是吃了二十五只老鼠——有爪抓心。再看看周围,同学们早做好了准备,我更是急上加急,六神无主了。

“徐斌,什么东西掉了?”坐在我身后的申明见我这副模样,关心地问:“尺,我忘拿尺了。”我坐在座位上,望着文具盒发呆,额角渗出了汗珠。

离形式考试只有两分钟了,我如坐针毡。猛听得背后“咔嚓”一声,我惊奇地回过头,申明将一截断尺递到我手里。我愣住了,“啊!多漂亮的塑料新尺啊!……”我想不下去了。顿时,一股暖流流遍全身。我感激地望了望申明,他正拿着另一截断尺,冲着我点头微笑。我控制不住内心的激动,紧紧地握住断尺……

考卷发了下来了,我顺利地完了第一题、第二题……第六题,啊!画几何图形。我镇定地拿着断尺,小心翼翼地画出了符合题意的图形。此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西.

篇14:一把断尺读后感作文400字

一把断尺读后感作文400字

同学们的生活中是少不了互相关爱的,因为只有互相关爱、互相帮助,我们才能感受到真正的幸福。

文中写了在“我”参加英语培训班的时候,遇到了Ann这个“乐天派”。再一次期末考试中,“我”忘记带尺子了,但是,考试题目中却有15到连线题一共可有30分呢!但是正当“我”心慌意乱的'这时候,Ann却把自己心爱的尺子掰成了两段,却若无其事。最后,虽然Ann转学了,可是她却成了“我”最可爱的伙伴。因此,那把断尺依然存放在“我”的文具盒里。

读到这里,我异常感动。这么一把断尺,却象征着了一对昔日的伙伴,两颗有爱的心。我觉得,“乐天派”Ann给“我”的不只是一把断尺,让“我”通过了考试,而是一份值得珍藏一生的友情。在这一个小小的细节上,我却感受到了作者和Ann浓厚的友情。再想想我们自己,虽然是一个大家庭,但是我们并没有那么的团结,耻笑朋友、打架、捉弄同学、恶作剧......把自己的东西分成两半,帮助同学度过难关,这固然是一个细微的小细节。但是我们却没有做到。就是一件小而不能在小的一件事而已,就发生在课堂上,就发生在我们的身边,只是一件举手之劳而已,那我们为什么没有做到呢?可能只因为我们大家为了贪图自己的方便,而麻烦了他人。那么,我们又为什么不能麻烦一下自己,帮助了别人呢?

在我们的生活上,我们也会有朋友、伙伴。那么,就让我们怀着一颗助人为乐的心,用心来体会来自同伴的点滴关爱,用心来诚心诚意的帮助别人吧!

篇15:断尺-作文

断尺-作文

在我的铅笔盒里有一把断尺,它使我回忆起三年级时的一件事。

“丁零……”一阵铃声响起,伴随铃声而来的是紧张的数学期末考试。我胸有成竹地坐在椅子上,一副毫不在乎的模样。“同学们,请准备好笔、尺子和橡皮,开始答卷。”老师用和蔼的声音叮(dīng)嘱(zhǔ)我们。我哪儿有心听这个,大笔一挥,“刷刷刷”地飞速答卷。下一道是图形题,我赶紧找尺子,可在铅笔盒、书包里翻了几遍,也没有尺子的影儿。“完了!”我心里急得发慌,“没带尺子怎么做题呀!”我紧张地望了望周围的同学,大家都在聚精会神地做题。我简直急得不知所措,头上渗(shèn)出了汗珠,嘴里不住地念叨:“怎么办?怎么办?”这时,坐在我身后的王瑶(yáo)小声问我:“怎么了?忘了带什么东西吗?”“唉!没带尺子,你有两把吗?”“没有,不过……”“啪”的一声,一把新塑料尺子在王瑶手中断为两截。她微微一笑:“这半截尺子给你用。”我接过断尺,心里热乎乎的,却什么也说不出来。

后来,王瑶转学了,她把这断尺留给我做纪念。我对它倍加爱护。不管上课还是考试,只要拿起尺子就会想起王瑶,想起当时借尺子的事。

可有一天,我从英语班回来,那把断尺不翼而飞了,我到处找也找不到。“妈,看见我的尺子了吗?”“我把它扔了。一把断尺你也用,明儿我去给你买把新的。”“不!妈妈!”我一边大喊一边跑到厨房,从簸(bò)箕(jī)中的垃圾里翻出那把断尺,像宝贝似的捧着、看着。刚要出厨房门,只见妈妈沉着脸站在门口:“我想给你买把新尺子,你也生气,一把破尺子值得跟妈妈发火吗?”“妈,这不是一把普通的破尺子,这是王瑶留给我的纪念,我要好好保存它,珍惜它,怎么能轻易扔掉呢?”我把这断尺的故事告诉了妈妈,妈妈抚摩着我的头说:“哦,原来是这样。妈妈错了,女儿懂得珍惜友谊了,好啊!”

篇16:断尺作文300字

断尺作文300字

青衫是我的好朋友,我们形影不离。

记得是去年期末大考,我和青衫都准备的十分充当。不一会儿,考试铃便响起了。这节是考数学,作图题是不可缺少的内容。我打算看一遍我的学习用具是不是完整的'时候,忽然发现我居然没有带尺子!因为铃声已经响,我不能出去了,此时我心中一片后悔与手足无措。泪水在眼眶中咕噜咕噜打转。

就在我还在无限悲伤之中的时候,只见一把断裂的新尺在我的面前出现,拿着尺子的是一双我熟悉的手!我激动的抬起头来,望见是一副熟悉的面容――青衫!青衫笑着对我点点头,他那矮小的形象在我看来无比高大,这可是他爸爸妈妈给他买的新的尺子啊!他就这样把它给折断了!我接过尺子,与青衫相视而笑。

这次考试,我不仅收获到了成绩,同时也感受到了一份真诚的友谊!

篇17:断尺事件作文

断尺事件作文

这是今天发生的一次事件,这次经历,让我懂得了时刻拥有“海绵宝宝”思想是对我的将来很有帮助的。

今天的天气“嗖——”的一下就从热和的晴天变成了阴雨天,我穿的比较少,所以今天改变了一下路线,决定和李芷瑶一起赶15路公交车。我们的运气很好,没过多久车就来了,我们上了车,就是在这个原本以为可以安全到家的时刻,意外,发生了。

我们两个站在后车厢靠后门的地方。这个时候,我看见一个差未几四年级的小孩儿拿一个塑料充气玩具,就是像婴儿用品里面的“锤子”,使劲儿砸站在他眼前的一个小同学。“你是不是想受全校批评!”我用严厉的口气对那个“无名氏”,就是那个砸人的家伙,说道。“切!”那个“无名氏”不屑的说。我没有在插手这件事了,那个“无名氏”倒好!拿着手上的玩具就朝我脑袋和手砸往!我感觉很疼,不过刚才被他欺负的那个小同学正注视着我,我想,假如我一个六年级的学姐哭了,那么那个小同学岂不哭得更惨?我忍住眼泪,无视这个“无名氏”。

那个“无名氏”以为我怕他,打的更起劲儿了!我旁边的李芷瑶实在忍不住她的`朋友被欺负,抽出随身携带的30厘米长教尺,把“无名氏”手里的玩具打到了地上。这下好了,人家“无名氏”不打我了,他冲着李芷瑶的尺子就是一掰——

“啪!”一声清脆的响声,李芷瑶的尺子被“无名氏”掰断了!不过还好,只掰成了两截……“哇!刘蕾你看,我们的运气好好!尺子只断成了两截!还可以拿胶水粘起来!”原本我以为李芷瑶会很沮丧的跟我说“我们的运气真差。”,可我没想到李芷瑶会这么乐观!不过,这样也才像我的好朋友啊!“哼!”那个“无名氏”不屑的说,说完便继续打我的脑袋。李芷瑶恐怕真的是忍不住了,她一把扯过“无名氏”手上的玩具,“这是你自己给我的。”说完便朝着前车厢抛往。“你给我记住!”“无名氏”指着李芷瑶的鼻子说道,说罢,便朝着前车厢走往,回来时手上拿着之前的玩具。

这会他不打我了,他打李芷瑶!打低年级的小弟弟小妹妹!我没想过一句话会引发这么恐怖的事!“你打我没关系。但我不准你欺负小弟弟小妹妹和我的朋友!”我一把夺过“无名氏”手上的玩具,把离我最近的窗户打开,把玩具扔了出往,“不给你点儿教训,你当你是校长!”我说道。“你……你……”“无名氏”似乎被气疯了,连话都说不清楚,说罢,把李芷瑶的尺子掰成一小截一小截的,扔在了地上,又捡起一块,预备下车。“刘蕾,快帮我找一下断了的几小截尺子。”李芷瑶见了这情形也沉不住气了。

“姐姐,给你。”一个小妹妹说。小妹妹手上拿着两块小小的断尺。“谢谢你,小妹妹。”我对小妹妹说。“刘蕾,我们的运气好好,又找到一块!”李芷瑶手上也拿着一块断尺,我对她说:“刚刚一个小妹妹捡到了两块给了我。”“那我们的运气就更好了!”李芷瑶似乎很兴奋。

“无名氏”下了车,他一下车,就把他手上的断尺扔到车轮底下。这时,车子开了,“啪!”又是一声脆响。为了不让李芷瑶觉得没救了,我对她说:“李芷瑶,我觉得断尺实在挺好的。不仅可以打人,还可以刺人!假如没有地方放尺子,就把它拆成一截截的,装在衣服兜儿里,真的很好!”李芷瑶听我这么一说,也说了起来:“是啊!在考场上面还可以画细致性的线段图!无聊时还可以玩拼图游戏!”“没错!不是变成断尺了吗?把上面数字打乱,重新粘一次,粘起来的数字变成开机密码!真是个不错的主意!”我说。“没错,没错。”李芷瑶也兴奋的说。“我们俩这种乐观向上的思维我称它为‘海绵宝宝’思想!我们就是拥有高级性‘海绵宝宝’思想的人!”我也兴奋了起来。

这次事件,是我所说的“海绵宝宝”思维救了我的快乐和李芷瑶的快乐!

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教科版小学语文说课稿范文

母亲节的礼物小学生作文650字

教师节的礼物小学六年级作文650字

一把断尺作文
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