校园里堆雪人学生作文400字

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校园里堆雪人学生作文400字

篇1:校园里一件事400字作文

时间如流水一般匆匆而过,在我们的校园里,每天都发生许多事情,有趣的、高兴的、伤心的、难忘的……有一件事情至今使我难忘。

还记得那是在二年级,有一次课间,我和同学们在操场上玩耍,突然,一个低年级的男生猛跑过来把我撞倒了。顿时,我只觉得一阵酸痛,鲜血从我脆弱的鼻子里流了出来,同学们见到这种情形都吓傻了,有的急着跑去叫老师,有的躲得远远的,还有的上前安慰我。这时,黄泽钰跑过来,见我满脸是血,连忙一边安慰我,一边把我带到水房,帮我洗干净脸上的血迹,又带我回到教室,让我仰起头用纸巾止血。最后,她用纸巾揉成团,堵在我的两个鼻孔上,怕血流下来。下一节科是体育课,黄泽钰留在教室陪我,她看我还在害怕,就开始给我讲笑话,还不停地安慰我,让我慢慢地平静下来。

在她的安慰和鼓励下,我终于破涕为笑,她也眨了眨眼睛,擦了擦额头上的汗珠,欣慰地笑了。

从这以后,她成为我形影不离的好朋友。在学校,她就是我的小“姐姐”,在我有困难的时候,她就给予我帮助。在她学习时遇到不懂的难题,我就耐心地帮她讲解,直到她听懂为止。就这样,我们互相帮助,每天都很快乐。

这件事增进了我们之间的友情,更体现了她那助人为乐的精神和她高尚的品德。

我想,她帮助我的这件事情也许她早已忘记,但我却没有忘记,并且永远也忘不了……作文

篇2:校园里的作文400字

秋天带着一身金黄和一片收获,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的校园。

我们穿梭在漫天飞舞的.银杏叶间,好不快乐,道路的尽头还有丰收的喜悦。那里依然像一块碧绿的地毯,种着各种各样的蔬菜和“馋涎欲滴”的水果,分明就像一个丰收的世界。

一条水泥过道,把农场和果园一分为二。过道的左侧种蔬菜,你瞧,亭亭玉立的大白菜,洁白而纤瘦的菜杆,如同初长成的姑娘般水灵,浅绿的叶子,恰似姑娘清秀的脸庞;再看那一丛丛墨绿叶子的萝卜,肥大而撑开的叶子下面,居然藏着一个个白白胖胖的小可爱,肥硕的身子,让人一看就觉得营养丰富。当然,整个菜园里颜值最高的当属甜菜,翠绿的叶子,鲜红的杆子,如同一位位挺拔的热血战士,他们捍卫着底下一个个丰硕的成果。还有,红配绿的组合特别地讨喜,让小朋友们喜欢得挪不开脚步。

不过很多嘴馋的小朋友还是最喜欢在右侧的百里园。因为那里有一棵美丽而高大的柚子树。柚子的清香钻进了所有孩子的鼻孔,鹅黄色的大柚子把树枝都压弯了,让人不禁想摘一个尝尝,那酸酸甜甜的果肉肯定特别好吃。

这便是我眼中的校园,美丽的校园;这也是我眼中的世界,缤纷的世界;这更是我眼中的秋天,丰收的秋天。

篇3:学生作文 校园里的树

今天,老师带我们去参观校园的树,但是给我留下最深刻的还是凤凰树和榕树。

凤凰树位于展望楼左边,凤凰树需要两人才能抱的起来。春天凤凰树舒展着嫩绿的叶子,在雨雾中发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢春雨的滋雨。夏天,凤凰树的花悄悄地绽放了,密密的,满树都是那花香,吸引了许多勤劳的蜜蜂可以来采蜜。远看那绽放的花朵就像一团燃烧的火焰。凤凰树真美丽啊!

大榕树位于小操场,需要四个人才能抱呀。有二层楼高。树上的树根就像老爷爷的胡须,它的用途可大了:榕树可以吸收氧气,还可以熬汤治病。榕树的叶子极茂盛,学校的小操场几乎看视蓝色的天空,只隐隐约约地看见点点的阳光从树叶的缝隙中射出来。从远看像巨大的蘑菇,近看像一把巨大的伞。这棵老树绿化了校园带来了无限生机,我爱你。

篇4:学生作文 校园里的树

校园里的梧桐树,一年四季都那么美丽。

春天,它抽出了新枝条,长出嫩绿的小芽儿。看,那小小的芽儿正在挣扎,挣扎着把身体拔出来,穿上绿外套,然后在风中跳舞,在雨中歌唱。

夏天,梧桐树已经长大,在操场边撑起一把巨大的绿色的伞。走到伞下,你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时,好像听到了树叶在为自己歌唱。

秋天,秋风吹起,那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞,有一些直接落了下来,还有一些在空中翻了几个跟头之后,才恋恋不舍地落下来。飘落在地上的树叶,有的被孩子们捡起,小心地夹在书中,被压得平平的,当作书签;有的则被时间分解成了树的肥料。

冬天,雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的,但是穿上了雪白的大衣,戴着雪白的帽子,看起来仍然很美丽。

我爱梧桐树,我更爱我们校园里的梧桐树,它给我们带来了无尽欢乐。

篇5:学生作文 校园里的树

校园的花草很多,但我还是喜欢那一排排散发着清香的玉兰树。

每到春暖花开的春天,玉兰树开花了,穿着绿裙子的花朵,躲在绿色的叶子中。那花瓣滑滑的,中间夹着金黄色的花蕊,美丽极了。一阵微风拂过,一股清香扑鼻而来,让同学们闻了,神清气爽,精神百倍的投入到学习中。

那玉兰树是多么坚强,刮风,下雨,打雷,都笔直地挺在那儿,好像一个站岗的士兵一般。只要有一点儿阳光,一点儿水分就会努力向上长,从小苗长成小树,从小树长成大树,从大树长成参天大树。我们在树下避暑,嬉戏,玩耍,快乐的气氛弥漫在校园的每一个角落。

玉兰树,你成了我们一个无声的好伙伴,你美化了学校,清新了空气,让我们更加快乐地学习。

我爱你,校园的玉兰树!

篇6:学生作文 校园里的树

我爱我的校园,不光是因为高大的教学楼,更因为那些挺拔的树。

春天,紫荆花开得热闹起来。一嘟噜一嘟噜,一簇簇,一条条。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的花蕾;有的还是花骨朵儿,看起来饱绽得马上就要破裂似的。紫荆花多美呀!同学们争着抢着拍下这道美丽的风景线。

眨眼便是初夏。龙爪槐到了茂盛的时期,好像要把它全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,把它包裹成一个“大绒球”,不留一点儿空隙。龙爪槐的枝干像伞一样撑开,枝条垂到地面,有些同学躲在里面和别人玩做捉迷藏呢。

中秋时节,桂花树开花了。绿豆点大的桂花散发出浓浓的芳香,能让人驻步。同学们故意站在桂树底下,等待微风吹来,桂花飞到他们的身上,他们就发出高兴的尖叫。

冬天,当其它植物都凋谢了时,只有樟树在北风中苍翠欲滴,真无愧于孔夫子的“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

这些树使校园充满生机。

篇7:学生作文 校园里的树

我是校园里的一片树叶,小朋友们都夸我漂亮。你看,我绿绿的身姿,绿绿的眼睛,周围还有无数的姐妹们。

早上,当小朋友们来到学校的时候,我正拥抱着金灿灿的阳光,绽放着我的笑脸。我向每一个走过树下的小朋友招手——嗨,早上好!不要多久,校园里就会传来迷人的读书声,于是,我开始和姐妹们一起,在微风中欢快地跳起了舞蹈。

下课了,一院子的小朋友,空气中飘散着熙熙攘攘的笑声,还有一串串歌声从我的叶片上跳动着滑过,飞到墙外去了。有两个小男孩跑过来,他们要比赛爬树。这时,一个戴红领巾的小女生劝说他们:“小弟弟,可不要伤害树木哦。同时,爬树也是很危险的事啊。”我在心里夸奖:那个小女孩儿真懂事。

下雨了,清凉的水珠轻轻地为我洗澡;雨停了,彩虹是我的围巾。我听到一个老师的赞美:“啊——多么青翠欲滴的绿叶!”

小鸟飞来了,这是我最开心的时候。这些活泼的鸟儿,在枝叶间蹦来跳去地捉迷藏,他们玩得累了,就站在枝头比赛山歌,我不只是听众,还是他们的指挥——我为它们欢快地打着拍子,满树的姐妹们为它们鼓掌喝彩。

篇8:学生作文 校园里的树

在我生活的校园里,有一棵高大挺拔的西柚树,我很喜欢它,所以,常常坐在树底下望着它,欣赏它美丽的身姿,时常看入了迷。

春天,沉睡了一个冬天的西柚树焕发出引人注目的光彩。棕色的树皮,嫩绿的树叶,米黄色的花儿,把它装饰的真实、素雅、还带有几分返朴归真的味道。枝繁叶茂,亭亭玉立。真像一个正值花季年华的少女,长发飘飘,穿着棕衣裙,带着米黄色的头饰,羞涩中含着朴素美。我们在树下玩耍、嬉戏,西柚树伴我们度过了桃红柳绿的春天。

夏天,骄阳似火,炽热的气息笼罩着大地,我们上体育课酷热难熬,上的满头大汗,简直像在蒸笼里被蒸似的。上完了体育课,同学们都回教室吹电风扇,喝冰镇饮料。可我却来到西柚树下乘凉。那感觉,妙不可言。夏日微微的清风吹来,清凉清凉的,令人顿时神清气爽。阳光透过密密的树枝照过来,暖洋洋的。这时的西柚树,树叶又浓又密,绿的让人赏心悦目。可米黄色的花变白了,面临着凋谢。可树枝又长又粗,树干又直又壮。弥补了没有花不足。西柚树往日的光彩依旧,让我心情愉悦,在树下哼起了歌。

秋天,西柚树上结出了几个有大有圆的大西柚,青色的外皮,棕色的根蒂,高高的挂在树枝上。让路过的人看得口水直流,嘴“滴吧滴吧”的添着,真恨不得爬上树去,摘一个下来解解谗瘾。有一天,学校搞联谊会,摘了几个大西柚下来给学生们品尝,剥开一看,白色透明的外皮里,有着丰满鲜嫩的果肉。咬一口下去,恩,汁多肉甜,还隐约带着一股股酸味。我们这些“小谗猫”的食欲都被西柚勾了起来,开始一轮的“狂吃西柚”大赛。个个都吃的肚皮滚圆,几个大西柚不到20分钟就给我们消灭了。再看看西柚树,又浓又密的树叶已经黄了,开始变的稀疏。显得很凄凉。让我感到了秋天的凄凉和悲伤......

冬天,西柚树被学校的花草护理工人捆上了稻草麻绳,用来保暖过冬。树叶已经全掉光了,只剩下光秃秃的树枝。果实也全被摘走了。这时,劳累了一年的西柚树,终于进入了属于它自己的休息时间。

西柚树,你伴我们度过四季,让我们的心不寂寞。你为我们提供四季的色彩,让我们的生活不单调。你为我们奉献果实,让我们的嘴大饱口福。我爱你,可爱的西柚树!

篇9:学生作文 校园里的树

我们学校有两棵高大的松树,它们就像两位忠诚的卫士,守卫着我们的学校,清晨,它们迎接着我们上学,放学后,它们守望着我们回家。

春天,它们高大挺拔的身影就像两把碧绿的巨伞,为我们遮挡绵绵不断的春雨。同学在它们的树底下玩耍,开心的做游戏,就像大松树的儿女。

夏天,火辣辣的太阳照耀着我们的校园,松树就像两把巨大的遮阳伞,我们在树下乘凉,吃着冰激凌,穿着裙子在松树下一起跳舞。

秋天,树上结满了许多小松子,沉思的树枝,调皮的敲打着我们的头,小鸟在树上安家,把松子当成它们的小铃铛。

冬天,下雪了,松树穿上了雪白的棉袄。我们多想住在像宝塔一样的白房子里,和小鸟一起过冬。圣诞节来了,我多想在松树的身上挂满彩灯和小礼物,把它们打扮成一棵美丽的圣诞树。同学们在圣诞树下唱歌、跳舞,分享着圣诞的礼物。

这就是我们学校的松树,不仅美化我们的环境,还给我们带来了这么多的快乐,我爱它们,学校里的两棵松树。

篇10:学生作文 校园里的树

我爱我的校园,但我更爱校园里的芒果树。

进了校园,道路两旁整齐地排列着一裸裸高大的芒果树,它们是我的好伙伴,陪伴着我度过了美好的时光。

芒果树的主千很粗壮,几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高,说出来你会吃惊的,有三层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿凸一块儿,那儿凹一块儿,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不像。它们的枝干分权长着,而且弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸长。它枝叶茂密,好像撑起的一顶顶绿色的帐篷,给校园增添了勃勃生机。

春天,芒果树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层叶子像一把绿绒大伞,给我们遮风档雨。我们像往常一样,在树下愉快地做游戏,同学们的欢声笑语回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢。

夏天,暴烈的阳光当头照,茂密的枝叶为同学们遮档阳光,这些芒果树就变成了天然的空调,那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服。

秋天,树上长满了黄色的小绒球,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,珠上去软软的,像珠在地毯上,这时我们把它们收集在一起,作为上等的燃料。

冬天,风雨飘飘,到处都是湿渡渡的,雨珠落到树叶上,像一串串珍珠铺在叶上,更加美丽了。在寒冷的冬天,芒果树不畏严寒地站在那里,好像告诉我们要战胜困难,不要被困难吓倒了。

芒果树,你宁愿自己淋着,也给我们档雨;你宁愿自己硒着,也给我们遮阳。你给了我们多少快乐,多少启迪啊!

我爱芒果树,同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。

篇11:学生作文 校园里的树

我的校园是一座大花园,四季如春。有花草树木、教学楼、一个巨大的操场和学校中心的一座银光闪闪的雕像。给我记忆最深的是那学校门口几棵挺拔的梧桐树。

初春,梧桐树还没有长出嫩绿的树叶,后来,将近过了一个多月,每根树枝才长满了绿叶,密密麻麻的'。在微风的吹拂下,轻轻摇动,像一位亭亭玉立的少女向我们招手。

夏天,烈日当空。那扇子似的绿叶,宛如一把把绿色的大伞。站在树下,清爽宜人。课间,同学们在树下做游戏,看书,快乐极了。

秋天,一片片黄叶,在秋风中慢慢飘落下来。像降落伞一样,摇摇欲坠。给大地铺上了一层金色的“地毯”。

冬天,梧桐树的上衣被风婆婆夺走了。而梧桐树却依然与风婆婆和寒冷之神顽强地对抗着。雪姑娘为了安慰梧桐树,给它盖上了一层暖和银被,好让梧桐树睡上一觉。不久,梧桐树进入了甜甜的梦乡,等待春姑娘的来临。

梧桐树,你虽然是普通的大树,但却为人们无私奉献。梧桐树,我要为你歌颂!

篇12:校园里找春天学生作文

冬天过去了,到了春天,于是我们都没有知道春天来,了,然后,老师就带我们到学校去找春天。看,冬青树换上了春装,那绿色的嫩叶还带着黄色的嫩芽,那嫩叶是那么绿,绿得发光,绿得耀眼,绿得比碧绿的江水还要绿。

我们又看到了米兰。那米兰也在争先恐后的开着它那细腻的带着黄色的小嫩芽正对着我们全班在欢快的微笑着。我们在向前走,看到了一条条的掉下来的柳条。啊!这柳条真像一把大雨伞,微风轻轻的一吹,它就荡漾起来,像小姑娘的头发在吹动似的。我们又来到了操场,操场上有许多碧绿的小草,我们越走越近,突然就不见小草了,老师就对我们说:“从远处看小草是一片碧绿,从近处看小草是看不到的”。最后,我们来到了杜鹃花·月季花旁。它们在随着微风中荡漾着。它们荡漾起来的时候还对着我们微笑呢!

老师带我们去早春天,同学才知道春天来到了。春天不仅在冬青树上,不仅在米兰上,不仅在柳条上也不仅在小草,杜鹃花,月季花上,而还在同学们的身上。

篇13:校园里找春天学生作文

春天在哪里?春天就在我们的身边?我带着大家到校园里寻找春天?希望能帮到大家!

今天风和日丽,老师带着我们到校园里去找春天。

紫玉兰那银白色的枝条光秃秃的,顶端有一个个毛茸茸的小花苞,绿中带紫,像一个个尖尖的小葫芦,可爱极了。树下有一堆落叶,已经变成深褐色。在枯叶中有一丛丛的小草迫不及待探出了脑袋,嫩嫩的、绿绿的,我们好想伸手去摸一摸啊!可是又拍伤害了小草。

我们向小河边走去,远望柳树,只是隐隐绰绰带点黄,带点绿,柔软的枝条垂了下来。走近一看,“呀!”我们惊喜得发现,枝条上缀满了嫩绿的小芽,仿佛一粒粒绿色的爆米花。他们紧紧的挨在一起,展开了几片嫩叶,又像一个个小喇叭在吹奏着春天的赞歌。一阵微风吹来,满树的柳条轻轻地飘荡,发出了“沙沙”的声音,好像在报告着春天来到的喜讯。

围墙边的红叶李和石榴树上,无数黑褐色的树枝上还是光秃秃的,好像还在沉睡似的,春姑娘怎么也唤不醒他们。

我们多么盼望春天的脚步再快一些啊!这样,我们的校园将会万物复苏,鲜花盛开,那就更美了!

篇14:校园里找春天学生作文

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天像一位美丽的仙子,用温情的双手把每一朵鲜花插满大地。今天庄老师就带我们在校园里找春天。

走出我们的教室,是一个长廊。长廊上那夺目的黄色是什么呀?那就是穿着金色被子的迎春花,这些花远看像许多金色的小精灵在自由地玩耍,近看它更加美丽,你要是不仔细看,还看不出有几只小蜜蜂在花丛中辛勤地工作呢。

我们下楼来到小花园。我到处闻,闻到了大地,大家都说土是臭的,如果你仔细闻的话,就知道土是有香味的,那是泥土的芬香。我又闻了腊梅,看到地上有落下的花朵,我就在地上捡了一个,捧在手心闻了闻,虽然是落在地上的,竟然也是浓浓的香味。

我们又去了操场一个角落的竹林。我听到了当风吹过竹林的“沙沙”声,我细听,听见了小鸟的“叽喳”声和蜜蜂的“嗡嗡”声。这些声音在竹林中回荡着。风吹过来把一些竹叶吹了下来,我捡了一片树叶摸了一下,发现竹叶原来不是很粗糙,而是很光滑,我还在竹子底下发现了芽从地里钻出来了。

这让我想到“草树知春不久归,百般红紫斗芳。”你看,花草树木知道春天即将归去,都想留住春天的脚步,纷纷争奇斗艳。我们为何不抓紧时间欣赏春天呢!

篇15:校园里的树作文400字

我们学校正在扩建,工地一大片,不过仍然是绿树成荫,四季长青的松树、高大挺拔的樟树、硕果累累的芒果树……最引人注目的就是操场中的凤凰树。

这棵凤凰树高大粗壮,有三层楼高,要好几位同学手拉手才能抱住树干。春天,凤凰树的叶子落掉了大部分,树枝上挂着一根根荚果,硬硬长长的,是同学们玩耍打闹的好“武器”。其他时候,凤凰树就是一把亭亭的绿色大伞,在操场中打开一片绿荫。凤凰树的叶子像一片片羽毛,柔软又光滑。

凤凰花开,最美的时候就来了。每年凤凰花都开两次,一次是6月,欢送毕业生,一次是9月,迎接新同学。花苞隐藏在层层的绿叶中,不仔细看很难发现。一些花绽放的比较早,绿色的大伞就慢慢缀上了点点红斑。很快,大片大片的花都开了,仿佛是一片一片火红的云。有的年份花会开得特别旺盛,能把绿叶几乎全部遮住,这时校园中央就矗立着一把红得炫目的大伞。一场雷雨过后,花朵纷纷掉落,下起了红红的花瓣雨,地面很快的铺上了红色的地毯。拾起一朵仔细看看,花朵有五片红色的花瓣,花瓣上有点点白斑,花瓣边缘是黄色的,花的中间是细长的花蕊,顶端是米粒大小的花药,用手轻轻碰一下,就能沾上黄色的花粉。

爸爸说他读书时就有这棵凤凰树,她就像慈祥的母亲,看着一届一届的学生入学、成长、毕业。

篇16:校园里的树作文400字

校园里的杨树杨树是大家最熟悉不过的树了,在我们沈阳到处都可以看到它的身影,就连我们的校园里也生长着两裸高大的杨树。春天,万物复出,小草钻破土层,击碎石块,慢慢地、,俏悄地钻了出来。可是杨树不是这样的,它是突然地暴青。转眼间树上几乎都是嫩绿的、一簇一簇的新叶。特别是经过春雨的洗涤滋养,在阳光下闪着亮光,显得十分耀眼。春姑娘翩翩而去。夏弟弟立马赶到。它拿起太阳左照照,右照照,热得小狗直吐舌头。这时,两裸杨树以迅雷不及掩耳的速度,张开绿色的双臂为我们撑起一把绿色的巨伞,档住了骄阳,送来了阴凉。我们在树下又蹦又跳一会儿打口袋,一会儿品尝美味的偷钱,一会儿又用细嫩的柳枝做笛子,然后再“嘀嘀”地吹着……秋天到了,大地一片金黄色,枯黄的杨树叶纷纷扬扬地飘落下来,就像一只只美丽的花蝴蝶在漫天飞舞。我们在树下玩起“肋狗仔”,别提多开心了。冬天,大地一片银装素裹,两裸杨树也被雪埋了很深。你可千万别以为它们死掉了,其实它们是在积蓄力量,为下一年的繁荣做着准备,当春姑娘再一次光临这里时,它们就会再一次地暴青!

篇17:校园里的树作文400字

我见过最美的风景,就是校园里的大树。

春天,大树的树叶变得枝繁叶茂,为大树添加了一身绿油油的新衣,好多小鸟都特意飞来参观大树的衣裳。

夏天,火辣的太阳使得同学们留下了豆大的汗珠。大树就成了我们必不可失的栖息地。当同学们跑步热得受不了的时候,也可以到大树底下乘凉,感受一下树荫的凉爽。

秋天,大树的衣服变得金黄金黄的,好看极了。当大树的树叶掉得精光时,仿佛大树在为自己失去的衣裳而感到伤心。

冬天,当大雪笼盖大地,山川、大树、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界,场面格外壮观!天放晴后,掉光了叶子的大树上,更是挂满了晶莹剔透的银条儿;冬夏常青的大树上,则堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着冬日的阳光,显出一道道五光十色的彩虹,让我久久陶醉在这景观之中。

我喜欢大树一年四季不一样的景象,因为大树的美各有千秋。

篇18:校园里的树作文400字

在我所学习的校园中,有一棵大树,它生长在花园西口的小路旁,我初见它时是一个盛夏,也是我第一次来到这个校园

之所以叫它毛球树,是因为每当秋日万物凋零时,所有植物都光秃秃的,而这棵大树上挂着一个个小毛球,如同累累硕果。

在这所学校学习期间里,这颗毛球树一直悄无声息的陪伴着我,以一种无言的方法激励着我。

记得在期末考试那段期间,我四处碰壁,不知怎么无论怎样也学不下去?莫名的心情低落,却也不敢向周围人讲,我都快要一度怀疑自己有轻度抑郁。

一次下学,自己又莫名其妙的来到了这棵大树前,抬起头发现即使这是冬日树上,还有小毛球在生长,我不禁惊叹,在这寒风刺骨的日子里,它却仍然在生长着,倔强的想要度过寒冬。

如果每一颗树叶都如她那般那这寒冬又怎会如此单调?

我闭上眼睛,任凭寒风在耳边嚎叫,因为在我的脑海之中都是毛球树上的小毛球,不畏风,不畏雨,不畏严寒,不畏酷暑,当然我也不畏惧这风,裹紧衣服,我依然能走很远很远。

那之后,我安定了那不安的心情开始努力复习开始拿起复习卷子,背诵在背诵。

终于到了考试这一天我庆幸自己之前的复习,寒风又再次的刮起,我隔着一排房子往小毛球树的方向,即使没有看见,我也知道:

冬日虽漫长,寒风虽刺骨。

可是小毛球会一直在。

篇19:校园里的树作文400字

在我们美丽的校园里,生长着许多柳树,它们有高有矮,有粗有细,千姿百态,赏心悦目。

春天,柳树抽出嫩绿的枝条。微风吹过,枝条随风舞动,像一只只绿色的小鸟在空中飞舞。给春天添加了几分生机,不禁让我想起贺知章的那句古诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦......”

夏天,柳树长得葱葱茏茏,茂密的枝叶倒垂到地上,像小姑娘的长辫子。偶尔有几丝微风吹过,而这一棵棵柳树却纹丝不动。太阳高照,体育课上,学生们热得难受,老师就让同学们躲到树下乘凉,柳树就像一位慈爱的母亲,用它茂密的树冠为我们遮阳。

秋天,柳树仍然穿着它那翠绿的衣裳。秋风吹过,无数片叶子争先恐后的落在地面上,为人们铺上了一块绿色的地毯,踩上去舒服极了。

眨眼间,冬天已经来了。寒风呼呼地刮过树梢,树下堆着一堆又一堆的树叶。雪花纷纷飘落,我们在操场上堆雪人、打雪仗,柳树在一旁为我们拍手欢呼。

这一棵棵柳树,伴随着我们长大,和我们一起度过了一天又一天,一年又一年......

篇20:校园里的树作文400字

高高的树干直冲云霄,密密的枝叶郁郁葱葱,它的树干,要三四个小朋友手拉手才能围起来……这,就是生长在我们学校西北角的一棵百年老榆树。

春天,万物勃发,大树睁开朦胧的双眼,伸出休息了一冬的臂膀,在春风中抽出嫩绿的枝芽,时而有小鸟站在枝头唱歌,时而被风吹的沙沙作响。

夏天,烈日炎炎,苍翠欲滴、枝繁叶茂的大榆树成了我们的遮阳伞,课间,我们在树下跳皮筋、捉迷藏,沐浴着它带给我们的丝丝清凉。

秋天,秋风习习,大榆树的叶子被吹成金黄色,飘在风中像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上就像给校园铺上了金黄色的地毯。

冬天,银装素裹,雪花给大榆树披上了盛装,大榆树像一位英姿飒爽的士兵一样矗立风中,静静的守护着校园,守护着我们的`成长。

大榆树给我们带来了快乐,但也带来了烦恼,因为我们班级负责大榆树周围的环境卫生。春天,它会撒下一把一把的“榆树钱”;秋天,它会落下大片大片的黄叶,为了保持校园的整洁,只要下课铃声一响,我们就会拿着扫帚奔向大榆树,尽管如此,我们仍然乐此不疲。

我爱校园里的这棵百年大榆树。

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