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参观苏东坡纪念馆作文

时间：2023-06-08 08:17:44 更多作文收藏本文下载本文

参观苏东坡纪念馆作文（共23篇）由网友“**高中OK静”投稿提供，以下是小编为大家准备的参观苏东坡纪念馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

参观苏东坡纪念馆作文

篇1：参观苏东坡纪念馆作文

苏东坡是一个着名的诗人，他在西湖创建了苏堤，并在西湖的中央建了三潭印月。今天，我们就去了苏东坡纪念馆。

我们来到了充满绿色的西湖，见到了苏东坡纪念馆。这个纪念馆并不像我们想象中的那么华丽，而是一座古色古香的老房子。我们听讲解员说：“苏东坡生前给我们留下了许多着作，比如说你们语文书上的《饮湖上初晴后雨》就是他的着作之一。”我们进入了这个老房子，一跨进门就看到了一块巨大的牌匾，上面刻着清朝浙江巡抚阮元的诗：“东南胜地号西湖，德政才明松大苏。”右边几幅画讲述了苏东坡在杭州的轶事，比如说：与琴操的交往、与惠勤和尚在六一泉的经历、严明法制的政绩等等。在纪念馆的二楼主要展示了苏东坡的书法作品，他写的书法也很棒，非常值得我们学习。我们下了楼，来到了纪念馆门口的草地上，把小白花放在上面表示敬意，我们还在苏东坡的雕像前拍了一张合影。

最后，我们依依不舍的离开了这充满文学气息的苏东坡纪念馆。

篇2：参观苏东坡纪念馆作文

苏东坡纪念馆坐落在美丽的西湖边(南山路1号)。从苏堤口往西走就见它掩映在一片湖光水色和苍翠的竹林中，那飞檐峭角的两层楼的木房子，更显得的古老。

一进门我就看见一块用玻璃罩着的序言碑。上面介绍了苏东坡的生平：

苏轼(1037～1101)宋朝人，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，眉山(即今四川眉山)人。两次出任杭州通判。也就是相当于现在的市长。

在杭州修了一项重大的水利建设，疏浚西湖，用挖出的泥在西湖旁边筑了一道堤坝，也就是著名的“苏堤”。在序言碑的两侧分别矗立着两块透明玻璃：左边是修长的竹子，右边是苏东坡的画像。

绕过序言碑往左，有一间敞开的厅堂，左边就是序言碑的反面，上面刻着清朝浙江巡抚阮元的诗：“东南胜地号西湖，德政才明颂大苏。

……”右边几幅图片讲的苏东坡在杭州的轶事：与琴操的交往;与惠勤和尚在“六一泉”的经历;严明法制的政绩;杭州的两条路名也因他而命名——学士路、东坡路;更有趣的是当年苏东坡把老百姓送来的肉用酒烧好慰劳筑堤的人们，所以有了我们现在的“东坡肉”，它可是我们杭州的名菜噢;还有苏东坡在吴山尝了一种饼很酥松，像“蓑衣”一层层的，“酥”“蓑”用杭州话谐音，便成了“酥饼”。苏轼在杭州过得很惬意，自比唐代的白居易。

再往里走是一条走廊，那些文字和图片清晰地印刷在透明的玻璃上，记载着苏东坡与杭州的名胜古迹：三堤凌碧波、三潭映月、苏堤春晓……右边是苏东坡疏浚西湖的图片。我印象最深的“治理六井(台龟池、方井、小方井、相国井、金牛池、祥符井)”。当他第一次来杭州，六井淤塞，井水浑浊，人们饮水困难。他发动人们疏浚治理西湖，人们饮上了清洁干洌的水。我还充当了一回小导游，摆了个很酷的Pose呢!

再出来右边房间的桌上摆着一台电脑。苏东坡的身平、诗词、逸事、图片等在电脑里应有尽有。我轻轻地点开“词篇”:《水调歌头》：明月几时有，把酒问青天。《江城子》：凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明…

我恋恋不舍地离开了纪念馆，一缕秋日午后的阳光洒在了我的身上。“苏市长”把西湖整治得那么好，我们也要去爱护它，把它管理得更加诗情画意、美丽迷人!

篇3：游苏东坡纪念馆作文

游苏东坡纪念馆作文

苏东坡是杭州第一贤父母官，5月4日，我就去了苏东坡纪念馆增长增长关于苏东坡的知识。

一进纪念馆，满柜的作品挤满了我的眼球，柜台上不仅摆出了他的作品，还展出了苏东坡家谱、年表和生平介绍。去国苏东坡纪念馆的人一定知道，那里琳琅满目的作品可全都是苏东坡的。谁看了，都会叫好的。来到了苏东坡纪念馆，我有了一个很大的发现，就是苏东坡的诗，大多数都是描写西湖的。如：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜” ，“西湖天下景，游者无愚贤。深浅随所得，谁能识其全。嗟我本狂直，早为世所捐。独专山水乐，付与宁非天。三百六十寺，幽寻遂穷年。所至得其妙，心知口难传。至今清夜梦，耳目余芳鲜。君持使者节，风采烁云烟。清流与碧巘，安肯为君妍。胡不屏骑从，暂借僧榻眠。读我壁间诗，清凉洗烦煎。策杖无道路，直造意所使。应逢古渔父，苇间自夤缘。问道若有得，买鱼弗论钱”，“ 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等等……

看完他的作品，我们又接着往里看了。里面介绍了他的生平：苏轼，生于1037年，死于11，他的.一生显赫又坎坷，大起又大落。1057年20岁的苏东坡中进士，得赴仕途。从此宦海沉浮，起落有声。曾先后被贬或被调至密州、徐州、湖州、汝州、常州、颍州、惠州、谵州等。如此的打击并没使他沉沦，他芒衣布鞋，躬耕荒野，筑房治屋，出没于荒郊阡陌，泛舟于月夜冷湖，纵情山水，放浪不羁。才高八斗、胸藏万卷的苏轼笑傲山水、寄情自然，那种超然物外、淡泊名利的旷达，显示的是宠辱不惊、特立独行的人生境界。

经过一天的学习，我算是更深入的了解了苏东坡，希望以后有机会能多去增长知识。

篇4：参观纪念馆作文

今天下午，我们全家人来到楚州参观周恩来纪念馆。

离得很远，就看到了一座壮观的建筑物。它在阳光的照耀下显得那么庄严肃穆。爷爷告诉我，那是主馆。进入主馆，我们看见了周高大的汉白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝视远方。听讲解员阿姨说，这个雕像有7.8米高，象征着周爷爷走过的78个光辉岁月。

出了主馆向北，就是附馆。附馆里陈列着许多周恩来生平用过的物品。墙上展示着周不同时期的照片，仿佛在像我们讲述着一个个动人的故事。在这儿，我知道了周一生生活简朴，为国家为人民日夜操劳，一生奔波忙碌，

接着，我们到了西花厅前。周的铜像显得格外醒目，我们在那儿照了许多照片。

最后，我们又来到周恩来工作生活的地方——西花厅，逐一参观周曾用过的物品。

参观结束了，我感到自己受到了一次次深刻的爱国主义教育。

最后，我告诉大家一句话，千千万万要铭记，这就是周的那句名言：为中华之崛起而读书。

篇5：参观纪念馆作文

早就听爸爸妈妈讲过那些革命先烈的英雄事迹，今天亲眼目睹了先烈们的雄风。

刚到大门口，就看见七个苍劲有力的金字“渭华起义纪念馆”，像红军战士的精神般震慑人心，让人肃然起敬。在纪念馆开放式的公园内，有一个太极状的大湖，一条石阶把湖一分为二，显现出中国特有的艺术风格。湖旁的柳树已经黄了，但细看之下，它们却顽强的绿着，像烈士一样眺望远方。一组雕像屹立在柳树旁，那是几位战士手举红旗，指领战士们向前冲的动人场面。看他们的眼睛，饱含愤怒，恨不得一下子冲上去把敌人撕个粉碎，大有一种不打退敌人决不罢休的革命精神，让人感慨万千。

进了展厅，赫然映入眼帘的是红军向前冲的战斗场面，旁边还有一句激志昂扬的标语“同志们，赶快踏着烈士们的鲜血前进啊!”我顿时热血沸腾，好像置身与和敌人拼死的撕斗之中，当时“宁可错杀一千，不可漏掉一人”的血腥话语，把中国搞得血雨腥风。红军当时武器极为简陋，多以大刀、戟为主。就靠这样简陋的武器，打退了强大的敌人，真是让人敬畏。

革命旧址处有见证历史的巨龄古树，它有600多年历史了，目睹了整个革命过程，是历史的见证。还有一口英雄井，敌人把毒打至死的烈士投入井中，使这口井有了英雄的色彩。

离开烈士馆时，我再一次回头注目，山顶的烈士塔巍然入目，我不由得肃然起敬，再见，烈士们，革命的火种化为坚定的信仰，你们用生命去奋斗。为中华民族的伟大复兴而读书，也将成为坚定的信仰，催我向上，催我努力。

篇6：参观纪念馆作文

秋高气爽，芦苇飘香。太湖岸边的新四军太湖游击队纪念馆，静静地在湖边守候着这方滋养太湖儿女的土地。这天，我们来到这里，追忆那年烽火岁月。

站在上楼的台阶处远眺，晨雾下的太湖一望无际，远处的青山影影绰绰，更远处似乎隐隐约约矗立着三五栋摩天大厦。吴老师告诉我，那是他的家乡。山色与碧波、蓝天融为一体，令人心静。

然而谁也没有想到，80多年前的这里，还见证了一场惊天动地的烽火岁月。在纪念馆的第一部分，我们手持答题卡和笔，认真听着讲解员的讲解，仔细看着展板上的文字，寻找着任务卡上的答案，细细聆听那段烽火硝烟的岁月。走着走着，眼前忽然出现了一座土坯房，凑近一看，桌上还有情报和电报器――原来这是隐蔽在芦苇荡中的联络站，专门用来传递敌军消息的。最令我震撼的是“冲山突围”，江抗的战士们在食不果腹又被日本鬼子追杀的内外交困中，隐蔽于芦苇荡内，以针刺的芦苇为食，经常被蚂蟥咬得体无完肤，可依旧坚持突围，最终取得了胜利。听后不禁心潮澎湃。

第二展馆，没有了讲解员的讲解，只能靠自己寻找答案，我们找呀找，“快过来！”哎？谁在那儿叫？跑过去一看，原来是同学找到了任务卡里一道难题的答案啦！

走出馆区，重又回到现在风光优美的太湖景色，我们在山坡上嬉戏，欢声笑语回荡在纪念馆上空。夕阳西沉，天渐渐黑了，回去的路上，路灯亮起，宛如明亮的长龙，似乎在不息奔腾……

我们现在的美好生活，都是当年仁人志士舍生取义换来的幸福安定。我们更应好好珍惜，把握现在！

篇7：参观纪念馆作文

今天，学校组织我们去刘开渠纪念馆春游。进入公园，来到了一处黄褐色的建筑前，大门上的几个字俊秀大气，是赵朴初先生题的“刘开渠纪念馆”。

我们怀着敬仰的心情鱼贯而入。来到第一展厅，昂首看到“一代宗师”四个字，下面是刘开渠老先生的雕像：鼻子上架着一副方框眼镜，面带微笑，和蔼可亲。据说，这是刘开渠得意门生的佳作。展厅里还有很多刘开渠的书法珍品，让人目不暇接。

接着来到了第二展厅。刚进门，我们不由自主地往上看，看到了一张刘开渠与家人的合影，场面多么温馨！第二展厅分两层，下面一层主要展出刘开渠生前获得的荣誉照片，还陈列了他曾经担任中国美术馆馆长时出的一些书。我想：刘开渠先生的荣誉应该不止这些吧，可能有的被送到外地，有的去环游世界了呢！上了楼，首先映入眼帘的就是一座大型石膏像《农工之家》，生动表现了农民一家在院子里说笑的情景。

往前走，又看到了一座名为《溪水清清》的雕塑，一位长发女子正在溪边用梳子沾着水梳头。再走几步，又看见了京剧大师梅兰芳的雕像，他手中摇着一把扇子，安然自若地坐在椅子上。刘开渠还为很多无名英雄创作了雕像，其中有同名为《解放军》的群雕，这一命名，直接概括了所有的解放军战士，《胜利渡长江，解放全中国》也是如此。每一个人物形象都栩栩如生。

通过参观刘开渠纪念馆，我们了解了刘开渠先生是淮北人，他为家乡赢得了很大的荣誉，我们应该崇敬他。我要学习刘开渠先生对理想、艺术的执着追求精神，刻苦学习发奋读书，长大后为建设美丽的家乡新淮北作贡献！

篇8：参观纪念馆作文

8月25日，我、张潆心和施雨彤相约去参观杨贤江纪念馆，我怀着兴奋的心情和伙伴们一起出发了。

走过一条绿荫荫的小径，便看见“杨贤江纪念馆”在阳光的照耀下闪闪发亮。抬阶而上，杨贤江先生的雕像便矗立在我的面前，先生相貌长得很慈祥。他的雕像两边，有这样两行字：脚踏一天星斗，手摇万里江山。我想这一定是杨贤江先生一生的写照吧！两边是杨贤江先生的介绍：据不完全统计，杨贤江先生一生写论文300篇，译文约30篇，翻译了6本理论着作，写了2本专着，实践了他青年时代在日记中所写的“脚踏一天星斗，手摇万里江山”的誓言。真是厉害，我内心升起了对杨贤江先生深深的敬重之意。往里走，就能看见杨贤江先生写的名言：“意志坚强者，虽败不屈，虽辱不退，无失望，无灰心，贞已帅之，恒以行之，坚实不渝，毁誉不迁。及功深候至，成名济事，无足奇也。”

纪念馆保留着杨贤江先生早年在此生活的样式，并陈列保存了他的著作、稿件、日记、照片、证件、档案及其他遗物。这些珍贵的文物资料，生动地展示了杨贤江先生一生的光辉历程。

这次杨贤江博物馆一行，我不仅了解了杨贤江先生为国为民付出的努力，更感受到了文字的力量，我暗下决心，一定要向先生学习，做一个为社会奉献的人。

篇9：参观纪念馆作文

二月，春光明媚，碧空如洗，我和爸爸妈妈怀着敬佩之心来到了鲁迅纪念馆。

这是一栋鹅黄色外墙的民国建筑物，在喧闹的老城区里特别显眼，原来是中山大学校本部的旧址，是鲁迅先生曾经工作过的地方。当走进纪念馆，我们可以看到这里的家具摆设非常简朴。二楼是鲁迅先生曾经居住的卧室，首先映入眼帘的是：床是用两条板凳支起的两块木板，一顶因年代久远而泛黄的麻布蚊帐用竹竿撑着，床上放着白布枕头和蓝花布面的被子，十分整洁、朴素。其次，靠近窗户的地方放着一张很多抽屉的书桌。书桌已经磨损得看不清是红色还是黄色。书桌旁边还放着一个藤书架，上面摆满了用线装订好的书本。这些都是鲁迅先生使用过的物品。

我印象最为深刻的是鲁迅先生的作品《朝花夕拾》。记得我和爸爸妈妈一起阅读了其中一篇文章《从百草园到三味书屋》，体会到鲁迅先生的童年。他小时候生活的地方有蟋蟀、蜈蚣、蝉，真有趣。同时，我还看到了陈列厅里对鲁迅先生的最高评价“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”

走出纪念馆，我受到了很大的鼓舞：是牛年，作为一名小学生，既要学习前辈们“孺子牛”甘于奉献的精神，也要练就“拓荒牛”创新的勇气，更要有吃苦耐劳“老黄牛”的坚持不懈。向鲁迅先生学习，在学习的路上不怕困难、不怕挫折、勇于挑战奋勇前进，我为之努力着。

篇10：参观纪念馆作文

上周末，我和爸爸妈妈来到了华罗庚纪念馆参观。

刚跨进大门，我一眼就看到了伟大的华罗庚爷爷的铜像屹立在大厅中。四周鲜花松柏簇拥，显得他是如此的慈祥与智慧。他双眼炯炯有神，仿佛要告诉我们一些走向成功的秘诀。好吧，让我来探索。

跟随着讲解员，我们来到二楼，首先展现在我们眼前的是华罗庚爷爷生活工作的`情景。我惊奇地发现，角落里有张轮椅，忙问爸爸是怎么回事？“华爷爷家里太穷，初中毕业后他就没有办法上高中了，后来在王维克老师的推荐下，到金坛中学任职，”爸爸顿了顿，“他在这年得了伤寒病，左腿就残疾了。”原来，苦难真的会成就英才啊！我突然想起在一楼华爷爷的铜像是拄着拐杖的。当年，华爷爷就是那样以一个普通人的身份一瘸一跛地踱进清华大学的校门的吧？

接着，我们参观了华爷爷生前的一些用品，有手表、手杖、万能尺、书信、明信片原件之类的。最让我惊讶的，是爷爷的手稿！他的字迹是那么的认真，真没想到呀，华罗庚爷爷――一个著名的数学家，工作、学习会是如此的认真、严谨，要是我，面对这么多草稿，恐怕早就借着“没时间”“没关系”之类的话语潦潦草草地“鬼画符”了，而华爷爷……再看看那些手稿，内心的崇敬与愧疚交织着。

在纪念馆内边走边看，我意外发现，华爷爷原来是自学成才的！自学啊！没有人逼迫，没有人指点，完全靠自己的毅力，艰难可想而知！但是，华爷爷坚持下来了，成功了！哦，叫我们这些一路都有优秀教师陪伴、指引的人作何感想！我们，欠缺的，不就是自觉，不就是坚持吗？读着纪念馆内爱因斯坦写给华爷爷的一封信，我真是感慨万千哪！伟大的爱因斯坦，称华罗庚“为数学开创了一个重要的源泉！”

回家的路上，我恍然大悟，原来，大人才是这样诞生的！你，悟到了吗？

篇11：参观纪念馆作文

在上个星期五的上午的时候，我们班的同学在老师的带领下来到了张骞纪念馆。老师带我们来到这里的目的就是为了让我们去了解这一位古代伟人的成长足迹，去聆听他的爱国。刚刚来到纪念馆的时候，我们走进了张骞的故居，首先迎面而来的就是一座仿清晰的门楼。在门楼的顶部刻有张骞纪念馆这五个大字。而且在门前还有两只特别威风的石狮子在大门守着。光是看到这一幕，我就感觉了这座纪念馆有一种特殊的氛围笼罩在其中。当我们走进大门的时候，就看到了对面的墙壁上刻有这样的一句话。天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业与草木同生，既不与草木同腐。

这句话其实可以说是他用自己的一生经历去印证了这一句话。当我们穿过墙壁来到了院子里面，院子里面有一棵年代久远的树木。这棵树木是银杏树，银杏树的树干非常的粗，起码五六个人手拉手才能够围住一圈。穿过院子，我们终于到达了目的地，这是一座占地约为两千多平方米的两层式的小洋楼。通过这座建筑物，我们可以看到里面既有哦我们民族的元素，也有一些来自欧式的风格。其实这也能够体验出张骞敢于改革，敢于创新，并且积极汲取西方先进知识文化的一种特点。在大厅的中央还屹立着张骞的半身铜像，这座铜像的张骞穿着西服，戴着领结。

他的眼神望向着西方，似乎在思索着自己该如何通过实业来达到救国的目的。纪念馆里面还有一些非常珍贵的照片，这些照片也为我们讲述着张骞这位为我们国家工业发展的传奇人物。张骞的一生创办了四十多家企业，三百多所学校，这是一个非常震惊的数字。

篇12：游苏东坡纪念馆作文600字

游苏东坡纪念馆作文600字

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡壮浓抹总相宜。”这是宋朝诗人苏东坡先生的《饮湖上初晴后雨》

事过多年，虽然苏东坡先生已经逝世多年，但是他的文章还在，事迹也还在。今天，我们就要去游览苏东坡纪念馆了。

听老师介绍，苏东坡纪念馆位于苏堤南端。下了车，来到一个不大仿古建筑物门前，牌匾上八个镏金大字在阳光照射下，闪闪发亮。旁边的树都在跟纪念馆比高低。

门口的一位叔叔给我们做了介绍：“你们知道苏东坡的事迹吗？我来给你们讲讲东坡肉的故事吧！当时啊，苏东坡正在带领老百姓修建西湖。许多老百姓都来送东西，其中以酒肉居多。苏东坡也不好意思不收下，就叫佳人把酒肉拿过去炖了，去送给修建西湖的工人吃。可是呢，家里人听错了，认为是把酒肉一起炖。炖好之后，苏东坡一吃，好吃的，就也不管那么多送给工人去吃了。工人们也都吃了，都觉得十分有味道，又是苏东坡送给他们的，于是就取名东坡肉了。”原来，东坡肉是这么来的啊，我之前还以为是苏东坡自己烧的类！之后，我们参观了一楼。一楼里，有苏东坡的家谱，生平经历的事情。不一会，大家就都津津有味地游览完了，在讲解员的带领下上了二楼。二楼不大，两边都是苏东坡的'文学作品。吸引我们的是一块石头。为什么呢/因为石头上会自动地显现出字来，写完后，就是一个苏东坡的作品了。多神奇啊！我们在中间的柜子里看到了许多苏东坡的书法作品。想不到，苏东坡连字也写得那么好啊！

一小时的游览让我们眼界大开，从中我们也知道了东坡肉是哪么来的。

篇13：游苏东坡纪念馆600字作文

游苏东坡纪念馆600字作文

今天，我和妈妈一起兴高采烈地乘车到一位平易近人、两袖清风、铁面无私、为国为民的好刺史纪念馆去，你可能会问：“真的有这么好的官吗？他是谁呢？”我会不假思索地告诉你：“他是苏东坡！”

在车上，我听到很多人都再抱怨：“天真热！车里这么闷，真烦呀！”可我们俩却心神气定，一点儿也不烦躁，此刻我们的心神都集中在思考苏东坡的为人处事、生活学习等方面上，因为，我们真的很崇敬苏东坡。

来到纪念馆的`大门口，我立刻用照相机对那苍翠欲滴的大树和艳丽娇嫩的鲜花一阵猛拍，当然，那矗立在大门前的一尊神情严肃的苏东坡雕像也是一个重要的角色。

走进大门，我们终于了解到了苏东坡（苏轼）一生的传奇。

众所周知，苏东坡是个好官，他敢于直柬并处处为国为民，而最经典并和我们杭州有关的事例莫过于他兴建的苏堤。

我们如同饥饿的狼，贪婪地吞食着这些知识。不一会儿一楼的资料对我们已经不陌生了。于是，我们便兴致勃勃地来到了2楼。一上楼，我们一下子愣住了，里面陈列着数十张苏轼的字画，在我们的眼里，这些都是字画中的精品！看着这些字，我的神情只能用“望字兴叹”来形容。于是，我们又知道了他还是画家、书法家和大文豪，（他在诗、文、字、书、画等方面都有很高的造旨，是历史上少有的文学和艺术天才。）通过这次学习，他原本朦胧的形象在我心里渐渐变得清晰，变得高大！

这次游玩令我受益匪浅！

今后我对自己做人的目标更加明确了，就是向苏轼学习，做一个平易近人、一身正气、知识渊博、不能做亏心事的人并努力地为国家、为社会多做贡献！

篇14：参观纪念馆观后感

在春天的阳光里，我们五年级的全体同学来到了抗日战争纪念馆，开展主题为“铭记光辉历史传承红色基因”的实践活动，在那里回顾历史，瞻仰老一辈革命家的事迹，缅怀革命领袖和先烈。

高大的烈士墙上，那一个个散发着光辉的名字，仿佛在向我们诉说着那段可歌可泣的英雄事迹。我们了解到了毛主席的励志故事，更近的体会到了抗日的艰苦卓绝，革命的坚持不懈，也从那些照片诉说的历史中感受到红色之旅的意义。

老师的讲解更深刻的让我们认识到，永远不能忘记在战争中付出宝贵生命的先烈们。我的脑海中不由得浮现出了一个个他：大义凛然的狼牙山五壮士、舍身炸碉堡的董存瑞、东北著名抗日英雄杨靖宇……，如果不是先烈们的付出和奉献，我们怎能在这里享受和平和快乐，没有先烈们的浴血奋战，就不会有我们今天的幸福生活。

我们要传承红色基因，树立理想，努力学习，锻炼身体!成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

篇15：参观纪念馆介绍信

，

领队由课外活动小组辅导老师unjs老师担任，有关参观事宜，由这位老师负责与贵馆商洽，请予接待，并给予方便。

此致

敬礼

xx学校(公章)

xx年x月x日

篇16：参观纪念馆通知

各镇党委,各街道党工委，市机关各单位党组织：

为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，广泛开展群众性主题教育，8月26日，由中共金华市委宣传部和金华日报社共同制作的网络“金华抗日战争纪念馆”正式上线。

“金华抗日战争纪念馆”与金华市抗日战争数据库全面对接，收纳汇聚了金华人民抗日战争最详实、最全面的资料，全面回顾金华壮怀激烈的抗战历史风云，了解抗战期间发生在金华的大小战事、战斗遗址，阅读金华抗日老兵的亲身经历，观赏大量的经典抗日影音作品，还可以通过留言、献花缅怀金华抗日烈士。“金华抗日战争纪念馆”分成抗日事迹、抗日烈士、抗日遗址、抗日团体、抗战老兵、媒体报道、抗日视频、抗站专题等8大板块。。

请各镇街、市机关各单位及时布置落实，要求广大党员干部群众，充分利用“金华抗日战争纪念馆”的丰富资源，结合党团日、学校班队会、职工学习，广泛开展抗战故事汇、缅怀先烈、“开学第一课”等活动，以实际行动纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利。

中共义乌市委宣传部

20**年9月1日

篇17：参观王维纪念馆

参观王维纪念馆

我的家乡在宣汉。这是一片红色的土地，洒满了革命的鲜血。在这片光荣的土地上，哺育了千千万万的英雄，其中王维舟甚为出名。今天，我去参观了王维舟纪念馆。

今天，太阳公公起来得很早，把金黄的阳光洒满了大地，白云飘飘，天空湛蓝，我怀着激动的心情。迈入了王维舟纪念馆，我即将进行一次红色的旅行。

进入大门，首先映入眼帘的是一座高大的王维舟塑像：他真威风啊！只见他骑着一匹骏马，左手紧紧的拉着缰绳，右手挥舞着大刀，仿佛决心消灭敌人。

沿着青苔铺满了的'石阶，闻着松柏的味道，我们参观了两旁繁花嫩叶当中的石墙碑，墙上刻满了关于王维舟将军有关的文字，很激励人生

我来到王维舟纪念馆展示厅。里面有各种各样的东西，有锈迹斑斑的步枪、战刀，还有红军战士穿过的被子弹千穿万孔的衣服。我不禁想到他们在战场上冲锋向前与敌人英勇战斗的情景：战场上，万马奔腾，沙场烽烟

我不禁为王维舟的事迹而感到自豪，更为他是我们宣汉人而感到骄傲。他的精神品质值得我们学习，我一定要发奋图强，建设祖国。

望着那一座雄伟的塑像，在夕阳中耸立，我依依不舍，我不禁产生了一种思想，这种思想将一直激励我向前！

篇18：参观雷峰纪念馆

参观雷峰纪念馆

在老师的带领下，我们硕的全体同学从金属所出发，到抚顺进行爱国主义教育。我们参观的第一站就是抚顺雷锋纪念馆。从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事，开始唱“学习雷锋好榜样”的歌，雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大，每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。尽管有不少人说“雷锋同志三月来四月走”，但这类活动的开展有利于思想松懈的`青年加强教育、提高认识。雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨，体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德，展示了共产党人的崇高品格。

在全面建设小康社会的今天，我们，特别是青年同志要努力学习和弘扬雷锋坚定信念、追求理想的崇高精神，无私奉献、报效人民的高贵品质，艰苦奋斗、勤俭节约的高尚情操，渴求知识、发奋学习的进取精神。要把雷锋同志当作思想品格的一面镜子、道德规范的一把尺子，经常照一照、量一量，不断提高、升华自身的思想道德素质，使学习雷锋成为我们每一个人的自觉行为，把雷锋精神深刻融入到我们的学习、生活和工作中去。在实际生活中，注意自己的一言一行，在具体工作中，尤其对于做科研的我们要有螺丝钉精神，能在自己的岗位上吃苦耐劳，不在物欲横流、金钱诱惑面前迷失了自己。只有具有螺丝钉精神才能踏踏实实扎扎实实做学问，才能在喧嚣的世界面前沉下身子、心无旁骛、坚韧刻苦地进行科学研究。新时代的雷峰精神具有新时代的意义，这是我参观雷峰纪念馆最大的收获。

篇19：参观纪念馆通知

学校各党支部（党总支）：

为推动全校党员干部继承和发扬党的优良传统，深化“两学一做”学习教育成效，切实加强党性修养、树立良好作风，经校党委研究，决定在七一建党节来临之际，组织全校党员同志赴兰考焦裕禄纪念园学习参观活动，现将有关事项通知如下：

一、活动意义

焦裕禄同志是中国共产党的优秀党员和优秀县委书记，是人民的好公仆，是广大干部学习的好榜样。学习焦裕禄精神，主要是学习他艰苦创业、克己奉公、清正廉洁、开拓进取、艰苦奋斗、坚韧不拔、无私奉献、鞠躬尽瘁，情为民所系、权为民所用、利为民所谋的精神。习近平同志曾在兰考调研工作，参观焦裕禄事迹展时强调指出：“为民服务不能一阵风”，“焦裕禄精神是永恒的”，焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了共产党人精神和党的宗旨，要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义，只要我们还是共产党，这种精神就要传递下去。

二、活动要求

各党支部要以开展学习焦裕禄精神活动为契机，切实改进党员干部作风、推动我校“两学一做”学习教育活动的`深入开展。开展学习焦裕禄精神要与我校提出的建设“服务型学校”紧密结合起来，在全校党员中形成带头服务群众、带头开拓创新、带头务实重行、带头廉洁自律、带头推动事业发展的良好氛围，营造为学生服务、为社区居民服务的务实清廉的工作作风。

三、参加学习人员范围

学校全体党员同志和部分离退休党员干部。

四、活动时间和地点

时间：20**年6月29日

地点：兰考县焦裕禄纪念馆

五、几点注意事项

1、各党支部在思想上要高度重视，把此次参观学习活动作为深入开展“两学一做”学习教育活动的重要内容。

2、各党支部在行动上要与校党委步调一致，以此次参观学习为新契机，为推动我校“两学一做”学习教育活动的扎实开展创造出新的活力。

3、各党支部要将活动内容通知到每个党员同志，要求活动当天全体党员同志全部参加，无故不得请假。

中共洛阳广播电视大学委员会

20**年6月16日