五彩缤纷的理想作文（合集25篇）由网友“多肉葡萄少加冰”投稿提供，以下是小编精心整理的五彩缤纷的理想作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：五彩缤纷的理想作文
五彩缤纷的理想作文
每个人都有自己五彩缤纷的理想，工人、教师、警察、医生……随着岁月的流逝，我一天天成长，一天天成熟。我开始顾及我自己的理想。
我的理想是当一名科学家，因为这样可以解开世界上的那些未解之谜，像世界上有没有外星人、火星上有没有生物、我们的'家园有一天真的会经历世界末日吗？
我们世界上有很多的科学家如：牛顿、爱因斯坦、伽利略……这些在科学界有着很大的影响。
我在一天天的长大，知识也在一天天的增加，这使我懂得了很多做人的道理，成功是由努力、坚持、天赋组成的，所以我又创造了这样一条公式：实现理想等于努力加坚持加天赋。一天人如果有了理想，并为之努力不懈的去奋斗，失败了，继续坚持，那么理想一定会实现。
为了实现这个理想我要读更多的关于宇宙的书，如：《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之谜》……我们世界一直有一个迷就是，这个世界上有没有外星人。我很想解开这个迷。因此，我很想成为一名科学家，去发现人类的另一个家园，去解答宇宙的不解之谜。
我当然知道成为一名科学家很不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象力，还要有一种不怕困难、失败的精神。但我深信：“只要有成心，特杵磨成针”。
“泉水挑不干，知识学不完”，我有信心冲破种种难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！
篇2：五彩缤纷
进学校大门，你就会听见滴滴嗒嗒的流水声，它那动听的声音一定会把你吸引过去。
一过去眼前一片明艳，那里有红色的各式小鱼，有淡红色的鲤鱼，还有黑色的小金鱼，它们在欢蹦乱跳地游弋着，眼前简直就像一片充满生机的小天堂。这还远远不止这些，鱼池的左中右分别有一块又大又灰的假山，假山的形状美极了，上面有各种各样的树和花，长在假山上的深绿和淡绿的小树，放在假山上生长着嫩红色小花的花盆尤其引人注目。
假山上有个清水的出口，那清水沿着人们给塔挖的道路，就形成了飞流直下的瀑布，多么像千万条闪耀的银链啊。水也清澈见底，阳光投射到清澈的水底，在五彩斑斓的清水和石子之间，鱼群发出了闪闪的粼光，让鱼悦池有了无限生机。
看到那些闪着粼光、悠闲游着的小鱼，就会忘记烦恼，也让我想起了一首诗，叫《江南》：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北。下雨时，鱼悦池也很美，雨珠滴到水面上，泛起一阵阵细细的涟漪，像小精灵在上面画上五彩缤纷的画。
可是有一些人有时候乱丢垃圾，破坏了鱼悦池的干净、美丽和宁静。我们要爱护我们学校的鱼悦池，因为那是鱼儿们的家园，也是我们的乐园。
篇3：五彩缤纷
前几天，我和妈妈在花鸟市场买了几条活蹦乱跳的金鱼我把它们放在鱼缸里，让金鱼适应一下这里的环境。小金鱼们东看看，西看看，好像在说：“吃在哪里，吃在哪里？”
金鱼的颜色五花八门，好看极了！其中的一条金鱼特别引人注目，因为它眼睛鼓鼓的，像灯泡一样的大小，所以我给这条金鱼取了个名字，叫“水泡眼”。“水泡眼”吃起食物可有趣了，你看，它吃东西的时候，头一点一点地像觅食的小鸭子。今天我发现情况不太妙哦！“水泡眼”好像比以前长大许多，而且成了金鱼中的指挥官呢！
“ 哎呦，哎呦”两条弱小的金鱼给欺负了，“小害羞”把头抬得高高，好像在说：“你们真坏，你们真坏。”“大力士”和“爱臭美”才不管它们呢！就自管自吃。吃完了就手牵着手出去玩了，好像在说：“脆弱的东西，慢慢吃吧！”
这就是我家的金鱼，一些活泼可爱的小东西，我喜欢它们。
篇4：五彩缤纷
课间，是同学们喜欢的时间，也是同学们玩耍嬉戏的时间，当然，它也是课外学习的时间。
在大课间里，男生们有的打沙包、有的踢毽子，也有的玩捉迷藏；女生呢，在玩跳皮筋、跳绳、过家家等游戏，而我，却在上课。
我们班有许多美术爱好者，都来到画室，学习美术石膏板画，而我也是其中一员。
石膏板化是在石膏板上画画，是要用铅笔起好形，再用刀子刻出来，最后上鞋油，在擦出来，一幅真正的石膏板画就完成了，不过这要两三个星期才做好一幅画，我从开学到现在也只有两幅画，第三幅画还在进行中。
有的同学就想：“在大课间里，难道只有一个活动？”当然不是了！在大课间里有那么多的时间，一个活动是不够的，我还有乒乓球活动。
每到星期三，我们都会来到乒乓球台前，开始了乒乓球的比赛。一场场的比赛结束，时间也慢慢流逝了，不一会就上课了，我们只好依依不舍的离开了。
这真是一个五彩缤纷的大课间！
篇5：五彩缤纷
今天下雨了。早上，家里很闷热，我真想出去透透气。吃完早饭后，我拿起雨伞，冲出家门，走到外面。我打着雨伞，边走边看。
雨下起来了，它像顽皮的小孩子，坐着我的雨伞，滑了下来，钻进草地里。雨渐渐的下大了，有的落到了鲜艳的花儿上，把它染得更加美丽，有的飘到了树叶上，顺着树叶滑下来，流进了泥土里，大树吸吮着雨水，我发现它的叶子变得油亮多了。雨下大了，它们在空中飞舞着，像天空中撒下了无数的米粒，“米粒”掉到地上后，就不见了。它们砸在我的雨伞上，那声音是彩色的。
雨水滋润了世间万物，使它们变得更加美丽，更加鲜艳。雨水是多么的伟大啊！它牺牲自己，浇灌花草树木，这种精神真让我敬佩，我心想：雨是彩色的，它是一位画家，给我们的大自然涂上了颜色。
不久后，雨下小了，它落在地上的声音是“嘀嘀嗒嗒”地，鸟儿也欢唱了起来，这声音就像一支乐曲，我听着这声音，踏着欢快的步子走向学校。
雨水啊，我喜欢你，快快下吧！
篇6：五彩缤纷作文
可爱的粉红，浪漫的淡紫，热情的火红，纯洁的雪白，自然的嫩绿，炫酷的深黑，温暖的果橙，忧郁的浅蓝，这么多的颜色，都让人爱不释手！
可爱的粉红，象征着孩子脸颊泛的淡淡的颜色，让人爱不释手。
浪漫的淡紫，在情侣眼里，是最浪漫的，梦幻的'，让人回味无穷。
热情的火红，代表着热情洋溢的太阳，永不停下沸腾的脚步，使人奋发向上。
纯洁的雪白，像冬天里的第一场雪，那么纯洁无暇，让人难以忘怀。
自然的嫩绿，一扫我们平时的疲劳，总是充满能量，让人心旷神怡。
炫酷的深黑，永远那么深沉，那么炫酷，让人在不知不觉沉沦。
温暖的果橙，不像火红的热情，不似雪白的单调，却永远那么适当地温暖人心。
忧郁的浅蓝，就犹如大海的深邃，忧郁中，又有一种让人无法拒绝的魅力。
稚嫩的柠檬黄，就似刚出生的婴儿，那么的稚嫩，让人倍加怜惜。
所以，粉红代表着可爱；淡紫代表着浪漫；雪白代表着纯洁；嫩绿代表着力量；深黑代表着炫酷；果橙代表着温暖；浅蓝代表着忧郁；柠檬黄代表着纯真。
篇7：五彩缤纷作文
外公有一个五彩缤纷的菜园，那里五花八门什么都有，在远处一看，像一个五颜六色的花园。
你们知道我最喜欢什么吗？我最喜欢的是辣椒了，它的外形如迷你的象牙一般，但是它是红色的，我喜欢的还不在这里，我最喜欢吃辣，正好它就是辣的，所以我就非常喜欢吃它。
我每次来外公家，第一句话就是让外公给我摘一百个辣椒吃，外公笑了笑说:“我去给你摘。”不过，每次都只是摘五个，我说:“这一点点还不够我塞牙缝的”。可是每次我只吃两口就会辣的一跳三尺高，于是喝了一大壶水，逗的妈妈捧腹大笑，一直笑着戳我的小脑袋。
我邻居家的小孩也很爱吃辣。有次放假我到菜园，惊讶的发现，园子里的辣椒几乎都有一个牙印，原来是邻居的小朋友搞的鬼。
不过，他比我小的多，也不能责怪他，因为我也有吃他们家的，他的父母生病了，我也要帮帮他，只要能干的事情都帮一下，谁让我是大哥哥呢。
篇8：五彩缤纷作文
说到海底大家一定深有感叹，就让我们去长风公园的海底世界去“亲身”体会吧！
一条条红色的身色配上一条白色的腰带，小巧而玲珑的小丑鱼游过你的身边，就感觉你也身在其中。一只小丑鱼慢慢地从珊瑚露出了可爱的小脑袋，眼睛向四处打量。最后才不紧不慢地摆着尾巴游出来。白色的灯光把五颜六色的珊瑚映衬的更美了，再加上小丑鱼这小精灵就更是美丽了，这多么像一幅画呀！
一条条白色的大鲨鱼自由自在地游在深海里，庞大而有力的身躯让人看了就会毛骨耸然。你看，它正向着你气势汹汹地游过来，你一定以为你将成为它地晚餐，等它游过你的时候，你才知道它是冲着身边的小鱼游去的，小鱼刚转身就被吞下了大白鲨鱼的肚子。我们真为这条小鱼而惋惜。回想那一幕，真可谓惊心动魄，大白鲨露出了那凶恶的一面，张开了那血盆大口，尖利的牙齿沾满了血迹……
但是大白鲨也是有温顺的一面的，你瞧，一条大白鲨正用嘴撕开小鱼，喂给身边可爱的小白鲨。大白鲨的眼神中透出了那种慈爱，可见世上的母爱是一样的。
海底世界多姿多彩，需要我们去细细地观察和探索！
篇9：五彩缤纷作文
外婆在楼下叫我：“宝贝，快下来吃午饭啦！”
我头也不抬地答道：“噢，快了，马上就好！”
叫了两三遍不见我下楼，心急的外婆立刻上来看了：“你在忙什么呀？忙得连吃饭都叫不应。”
“快好了，正在涂颜色。”我嘴里回答手不停。
“画得真漂亮。”外婆赞叹起来，“燕子、蝴蝶，这柳树也是你画的？”
我点点头，其实还可以画得更好些……
“学校布置的‘农历下的天空：春分小报’，星期一要交的，颜色涂好就结束了。”我说。
“春分是二十四节气之一，指一天时间白天黑夜平分，各为12小时。”外婆告诉我。
这我有点知道，春分之前夜长昼短，春分以后夜短昼长。
我加紧为那首描述春分的《七绝》涂色，五彩缤纷，古诗更悦耳：
春分雨脚落声微，
柳岸斜风带客归。
时令北方偏向晚，
可知早有绿腰肥。
篇10：五彩缤纷作文
时间就这样转眼过去了，一学期的努力也将在期末有一个结果。也许有的同学尝到了努力后的甜果，也许有的同学努力了，却没能取得一个满意的成绩，但是成功的不能骄傲，失败的不能气馁。一学期以来，我们一起努力，所以，无论成功与否，我们都不算是失败者。况且我班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩，我们为这个学年画上了一个比较美的句号。
学校运动会上，我们取得了拔河比赛第一名的好成绩，我们的成功是源于我们的团结一心。在比赛过程中，不仅是运动员们在场上拼搏，啦啦队也较好的完成了任务，大家完全凝聚在了一起，呈现出一派和谐的场面，使我们在赛场上发挥出了我们最佳的水平。我们班的明萌同学还积极参加田径比赛，帮助班级取得佳绩。我班的沈杨同学积极参加仰卧起坐比赛，取得了优异成绩。他们获奖的'荣誉，使得我们班的整体的体育水平有了明显的提高。
从此可以看出 我班有非常出色的个人，正是这些出色的个人打造出了八（3）班这个优秀的的班集体。
在班委方面，大家都有很强的能力。在班级中独立开展了“说话的艺术“、“两优讨论”等多种班会活动。在这几次班队活动上同学们对问题进行不断地深入讨论，正确对待了自己所存在的缺点与将要保持的优点，不断提高同学们思想境界，形成一个良好的学习氛围。
在学习方面，班级的情况比较稳定且呈向上的趋势。我们充分利用每次测试的机会对自身的学习情况进行评估。有计划、有步骤地提高自己的能力，增加自信心，促使我们在重大的考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分，学无止境，在新的一学期里，我们还将不顿探索更科学的学习方法，虚心向比自己成绩好的同学学习，以便将我们的学习水平推向更高的层次。
为了更好的进行教学，班主任万老师经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。班委也及时与班主任汇报最近同学们的学习情况，发现了问题及时总结以便改正。还没有进入状态的同学有了竞争的意识，整个班级有了良好的学风。班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。
总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在班主任的带领下，我们将更好地实践“做更优自己，创更优班级”走自己的路，让理想伴我行，走向五彩缤纷的明天！
篇11：五彩缤纷怎么造句
五彩缤纷怎么造句
1、人们来到这个地区是为了观看那里五彩缤纷的流纹岩山脉。
2、靠动物授粉的花卉通常是大花大朵五彩缤纷，还有味道。
3、他们注视着五彩缤纷的结晶，试图揭开青蛙皮肤上生物碱的结构，在电脑上模拟酶的产生，探索维持生命的细胞反应。
4、十月里，镇中心的灯杆会射出叶子形状的纸屑，以模仿五彩缤纷的落叶。
5、对硬珊瑚来说，丧失了生活它外骨骼中的动物，会让曾经五彩缤纷的珊瑚礁出现了灰白色。
6、客厅通往有覆盖的阳台，阳台俯瞰清幽的游泳池，四周是草木繁茂、五彩缤纷的热带花园阳台是日光浴和进餐的完美地点。
7、最引人注目的是男子花式舞蹈队，每个队员的背部都戴上了五彩缤纷的雕羽背心。
8、居住在两极附近地区的人们所看到的极光犹如一张五彩缤纷的巨大光幕。
9、五彩缤纷的、呱呱叫的青蛙涌上公路，它们有几千只，绿色、蓝色、红色和黄色的。
10、在一年一度的同性恋自豪游行中，除了有色彩绚丽的花车和行进乐队外，游行参加者还常常举着一串串的彩色气球或五彩缤纷的横幅与旗帜，用以象征多样化。
11、不妨尝试着告诉孩子这食物看起来有多五彩缤纷或者它闻起来有多么地香，而不是说它尝起来有多美味。
12、那里面有许多我认识的人:家长、孩们,还有狗狗与他们的老朋友唐一起摆着各种姿势,身边满是五彩缤纷的气球。
13、那些长尾巴、五彩缤纷的鹦鹉真是好看极了。
14、融入大自然中，享受自然景致中的'五彩缤纷。
15、它非常的五彩缤纷。
16、秋高气爽、凉风习习、残阳如血，秋天是一年中最适合去户外走走，感受大自然的五彩缤纷的季节。
17、英国一些深海的海底从未被人拍摄过。当这些神秘的海底世界首度曝光后，人们惊讶地看到一个五彩缤纷的海地世界。
18、或者说不再去想那些款式各异、五彩缤纷、跟高不同的靴子。
19、作为一个国家，作为人类大家庭，我们需要心胸开阔，包容万物，以充满关爱的创造性兼容并蓄，纳入五彩缤纷的各类组合。
20、她熟练地用五彩缤纷的丝带编拖鞋，通常要几天时间才能完成。她把这些拖鞋像送糖果一样送给来访者。
21、在1953年，花花公子的第一件大事就是发布了玛丽莲·梦露五彩缤纷的画像。
22、夜幕降临五彩缤纷的灯照亮瀑布，创造了让人流连忘返的迷人的景观。
篇12：五彩缤纷造句
五彩缤纷造句
1、元旦那天，我们把教室妆扮成了一个五彩缤纷的世界。
2、五彩缤纷的灯挂满树梢，充满了节日的气息。
3、洛阳牡丹盛开了，五彩缤纷的花朵千姿百态，美不胜收，令人流连忘反。
4、孔雀的羽毛像一把五彩缤纷的大扇子。
5、公园里的花儿五彩缤纷，使人流连忘返。
6、夜空中五彩缤纷的烟花格外耀眼，城市里热闹非凡。
7、翠色欲流的草原一碧千里，缀满了五彩缤纷的野花。
8、她家的花园里的花真是五彩缤纷。
9、游览在这五彩缤纷的花海中，我情不自禁地拍手叫好。
10、奥运闭幕式尾声时鸟巢的上空绽放出了五彩缤纷的礼花。
11、我只用一天时间就做出了一个五彩缤纷的圣诞树。
12、有时，他瞪大了眼望着火，木块上的沙粒和盐粒，在火焰中逆发出五彩缤纷的光圈。
13、河岸上仿佛有一支五彩缤纷的队伍在徐徐前进，整个队伍似乎置身于舞台布景之中，人们一个接一个行进在这雄伟壮丽的行列里。
14、日是五彩缤纷的气泡，()飘浮在无尽的夜的表面。
15、多种口味，五彩缤纷的手工小馒头，阳明山吃得到。
16、小女孩沿着街道漫步，五彩缤纷的广告使她感到新奇。
17、他全部的作品已经五彩缤纷地席卷了读者，狂热似乎便由此形成。
18、彩虹说：人生就像一座五彩缤纷的桥，让我结识善良而又友好的朋友。
19、车身的外表使得汽车具有吸引人的，五彩缤纷的和现代的外表。
20、我注意到，当我花时间去欣赏日落时，那是多么的五彩缤纷和宁静。
篇13：感动五彩缤纷作文
感动五彩缤纷作文
生活中，处处有感动，对于你们来说，它也许只是一种感觉，但对我来说，它是五彩缤纷的……
感动是热情的红色。那是一个初夏的午间，我正捧着一本书津津有味地读着。突然，一只手伸了过来，伴着熟悉的声音：“能不能把你的橡皮借我一下？”我抬头一看，原来是同桌，便死死地护住我的橡皮，连忙说：“不行！这是我最喜欢的橡皮！”他撇了撇嘴，失望地走开了。第二节课是美术课，我在书包里找啊找啊，却找不到水彩笔，正当我皱眉咬唇之时，一盒水彩笔出现在了我的桌上。我抬头，撞上了同桌的眼睛，又伴着那熟悉的声音：“这盒给你。”同桌说。刹那间，我的脸“唰”的红了，愧疚之余，伴着一阵感动。这份感动，将我的心染成了红色。
感动是温暖的橙色。秋，在不知不觉中悄悄地来了。那天早上，我任性地把妈妈递上来的外套扔在了沙发上，嘲笑她的多此一举。走在路上，我才发现天气好像真的转凉了。放学时分，我站在校门口等妈妈，秋风吹过，不由得感到一阵凉意，本能地抱住身子，微曲着，张望妈妈的身影。终于，妈妈来了，看到没穿外套的我，她嗔怪地看了我一眼，毫不犹豫地脱下自己的外套给我披上，絮叨着：“下次听妈妈的，把外套带上。这天气，容易感冒……”我一下子感到暖和了起来。夕阳西下，我拉着妈妈的手，带着浓浓的感动，和妈妈一同走进温暖的暮色中……
感动是耀眼的金色。那天，上完最后一节课，我们就要放寒假了。我把所有的东西装在了袋子里，才发现自己根本搬不动。唉，我什么时候搬了“一座山”到学校的'啊？费了九牛二虎之力，我终于把东西从五楼搬到了一楼，却再也搬不动了。正想打电话给老妈求救，却听到有人在叫我的名字。原来是我的同学，她一边吃力地拎起我的袋子，一边用手指了指外面说：“我妈妈车子停在外面，她说你肯定拿不动，我们刚好顺路，一起回去吧。”我听了，心中顿时涌起一股暖意。坐在车上，我看到落日的余晖照在车窗上，在她们的脸上反射出一道金色的光芒。那一刻，我读懂了这耀眼的金色，它是感动的颜色，是让人即使站在寒风中依然会感到内心热腾腾的颜色。
感动，还有其他的颜色。感动，是五彩缤纷的。因为有了这些感动，我的生活也随之变得五彩斑斓。
篇14：五彩缤纷作文350字
五彩缤纷作文350字
不同的颜色可以表达不同的心情，能让人产生不同的心理效应。
这红色代表着热情，黑色代表着深沉，紫色代表着优雅。就和人一样，各式各样。
其实我们应该感谢有不同颜色的产生，曾经别人问我，“你喜欢什么样的.颜色?”我的当时的答案特别肯定，我说是紫色。
可事实上不是这样子的，他说如果世界上所有的一切都变成紫色，你会开心吗?
没错，我不会开心。如果没有黑色，粉笔又怎么能在黑板上写下什么呢?如果一个人全身都是紫色，那该有多么的可怕?如果天空也变成了紫色，那我还会感受到它的纯净吗?如果世界上每个人都变得那么优雅，那么还会有人觉得优雅是一种特别的美吗?如果每人都没有了热情，深沉，平静，孤独等等。那我们的生活，就会变得更好吗?
每一种颜色都有它存在的意义，每一个人都应该有，让自己绽放出不同色彩的能力。
色彩，因繁多而缤纷，人生，因多彩而美满。
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁，违者将被追究法律责任。
篇15：五彩缤纷的四季作文
世间有许多奇珍异宝，令人陶醉，但是我觉得最美的还是五彩缤纷的四季。春天似一个很爱热闹的姑娘。当春天来临时，淘气可爱的小燕子也前来报喜，用那悦耳动听的歌声奏响了春乐。大地也送上了一份贺礼。
几场春雨过后，小草调皮地从土里探出头来；小树抽出嫩芽；羞答答的花朵露出了脸。春雨结束后，蟋蟀用它雄浑的金嗓子唱着欢快的歌。夏天来临时，炎热的太阳烘烤着大地。夜晚蚊虫叮咬，酷热无比，唯有点燃蚊香，开启风扇才能摆脱烦躁进入梦乡。清晨醒来向池塘走去，一股清香扑鼻而来。快到池塘了，香味越来越浓了。哇，好美啊！快看，那一张张碧绿的荷叶上散落着几颗水珠，好似大玉盘中点缀着珍珠。绿叶丛中亭亭玉立的荷花含苞待放。蜻蜓飞来，歇在荷尖上，这不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头吗？”池塘边垂柳依依，鸟语花香，置身其中，仿佛走进了美丽的画卷。中午，一个个孩子像泥鳅一样光着身子在水中嬉戏。
到了傍晚，害羞的晚霞染红了天边。夏天虽然炎热，但却那么美丽，令人神往。秋天是欢乐的季节。因为棵棵树上结满了果子；一串串稻穗上结满了谷子，这就是欢乐的泉源。等收完了果子，枯叶随风而飘，犹如一群美丽的蝴蝶。冬天是最享受的一个季节。因为在这个时候可以享受自己的劳动果实，全家人围在火炉旁烤火，谈谈家事。等到雪花飞舞时，可以看到一个白雪皑皑的世界。雪停了，就是小孩子的天地。他们打雪仗、堆雪人，你打我，我打你，直到双手被冻僵时才肯回家。四季如此缤纷，它给我们的生活增添了不少关彩。
【五彩缤纷的四季作文(4篇)】
篇16：五彩缤纷的暑假作文
五彩缤纷的暑假作文
今年的暑假发生了不少事情，下面我就给大家介绍几个故事。
有一次，爸爸带着我到植物园去抓鱼。到了植物园，我拿起渔网飞快地跑到植物园的湖边。湖水清澈见底，我等了好久都没有看见一条鱼或一只虾，可是正当我放弃准备离开时，有一只虾伸出它的两只大钳子，抱着别人丢弃的食物吃了起来。我看见了悄悄地把渔网放在那只虾的下边，可是它还是不跑，仿佛像没吃饱，丝毫也没感到危险已经降临。我不管了，我一下子把渔网捞了上来，把那只虾给捉住了，那只虾被紧紧地粘在渔网上。我大声的喊：“爸爸！爸爸！我捉到了一只虾。”爸爸乐滋滋地说：“这只虾还不小呢！儿子，你真棒！”我兴奋地把那只虾放在了装满水的`瓶子里。它在水中不停地弹动身体挣扎着，好像在说：“快放开我，我要出去！”我就对它说：“不要再挣扎了，你是出不去的，好好在瓶子里待着吧。”说完我就哈哈大笑了起来。回到家后，我把它放在我们家的浴缸里。它在鱼缸里游来游去，鱼都不理它，它却优哉游哉还在鱼缸里玩。
除了抓鱼，我在暑假里还尝试了许多新鲜的事。一次爸爸对我说：“儿子，我们去植物园里游泳吧。”我很久都没去了，所以我立马就答应了，我一路都很高兴。游泳池可真热闹啊！我先来到浅水区，浅水区又增加了冲浪这种项目，我在冲浪的地方玩了很长时间，在水中劈波斩浪的感觉真好！又来到深水区，我先套上游泳圈来到滑梯上，先坐的是低滑梯，我的心一点也不害怕，我就毫不犹豫地滑了下去，下去的时候，激起了好多水花，溅得我满头满脸都是水，差一点就喝到了水。摸把脸，我又冲上了高滑梯，这座滑梯就像一条大蛇，但我丝毫不畏惧。我刚下去就“唰”地一下掉进了水里，仰面朝天，大脑立刻缺氧，在水里慌乱挣扎，好不容易爬上岸，赶紧深吸了一口新鲜的空气。缓过劲来，我又迫不及待跑去闯关，接连闯了好几次都通过了，整整玩了一下午，别提多高兴了！
这真是一个令人难忘的暑假。
篇17：五彩缤纷的童年作文
早春，大地重回生机，老树长出新芽，小草慢慢地冲出了土地公公的怀抱。而我，也领悟到了读书带给我的乐趣，因为那本埋藏在我内心深处的——《草房子》。
我小学三年级时就已经看过一遍它了，待到六年级又看了一遍时，更有不一样的风韵。小时，我感受到了在书中的快乐，在乡村生活的爽快。曾经我还一度想去农村生活。大时，我不仅感受到了那些小时的感受，还感受到了小主人公桑桑的无奈，对成长感到的忧愁。我何尝不是这样？
在这本书中，我体会到了少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄拼的悲哀与优雅，残疾男孩对尊严的执着与坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人性光辉，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们扑朔迷离又充满诗情画意的纠葛。这一切，都诗情画意的出现在我的眼中。
那片油麻地，在夕阳的辉映下照射出金黄的余晖，映在所有油麻地人的脸上。脸上更多的，是期望。期望明天是更好的一天，期望自己家的孩子能成为人才，期望来年有更好的收成，期望……人们平常易想到的，不易想到的。在此刻全都涌了出来。有了梦想，希望，感恩，奢望……
那时的小孩子们多纯洁啊！天天除了学习就是开心的玩耍；再看现在呢，每个孩子天天不把学习当成中心，而天天找五花八门游戏方式来娱乐。我多么希望现在的少年们，能重新变成那个样子啊！？
这本书写了一个小孩六年的生活，虽然我现在已经初一了，但我没有忘记我的小学，我的童年，是它让我的生活变得多姿多彩“也许，我们谁也无法走出自己的童年。”我也是这么觉得的。直到现在，我也无法忘记我的童年，他带来了一道七彩的光芒，照耀我的心田。童年，它像一本名著，带来浩瀚的知识；童年，它像一个挚友，伴随着你成长；名著，它像一泓清泉，在最困难时带给你无穷尽的力量。
“美的力量绝不亚于思想的力量。”正因为失去的不会再来，我们才应该珍惜当下，珍惜眼前人。
篇18：五彩缤纷的童年作文
记得那一年，我五岁，那时我是家还在乡下，我家的庭院很大，所以，姥姥时常在那里种些蔬菜。那一年种的是我最爱的玉米。我时常在长辈的指导下给玉米浇水，施肥，捉害虫。有一天早上，我去庭院里玩，却意外地发现玉米上结出了不少的玉米棒，我看那金色的，嫩嫩的玉米棒，心里很是高兴。一天、二天、三天、四天过去了，我每天都去看玉米，可是它们都好像没长似的，还是那么小，我急了，心想：玉米有那么多的绿叶，把水分和养料都吸走了，玉米当然就不会长了。对了，我只要把绿叶打下了玉米不就会快快长大了吗？
星期六，大人们都出去赶集去了，家中就剩我一个人了。我一看，大人都不在家，正是打叶子的好时机，于是我就乘这个时机，捞起家伙，把玉米叶子给打了下来，叶子是打完了，可我腰却酸得直不起来了，但是一想到玉米棒子将会快快的长大，我便什么的不在乎了。
过了一会儿，大人们回来了，一看到那一棵棵“光杆司令”便生气的问我：“女儿，你是不是又把小朋友带到庭院来玩拨萝卜啦”我摇摇头说：“爸、妈，你们真笨，我把玉米叶子打掉了，玉米棒不就能把所有的养份和水分吸收了，不就能快快长大了吗？”爸爸听了，笑得上气不接下气，虽然看着爸爸笑， 我却丈二的和尚——摸不着头脑。“傻女儿，玉米叶的叶绿素在阳光的照射下，把吸收的水分和二氧化碳进行光合作用，供给玉米棒所需要的养分。你把叶子全打掉了，玉米棒就不能吸收养分，怎么能够再生长呢？你只会弄巧成拙呀！”我半信半疑地摇了摇头。晚上我看了“每日农经”这个节目之后才知道爸爸的话是对的。
我想今天我的确做了一件傻事。
从这件事上我也明白了一个道理：光凭自己的热情和想法做事是不行的，一定要先掌握好道理，这样才不会弄巧成拙。
篇19：五彩缤纷的童年作文
童年是五彩缤纷的。它像一泓清泉，奏出“哗啦啦”的乐响；它像一朵茉莉，散发出淡淡的清香童年的事情就像一道流星，它曾经在我记忆的天空中划过并闪耀出光芒。淡现在许多事情随着时间的流逝已经被淡忘了，可有一件事却仍令我记忆犹新，那就是我和小伙伴们一起采桑果的情景。
这天，小伙伴们来约我去村后的树林里采桑果。我高兴极了！于是便盛装打扮了一番出门。来到树林里，只见近处长着两棵茂盛的桑树。满树的桑果，一簇压着一簇，一簇比一簇紫红，树枝都快被压的抬不起头了。那树太高，只能踩着梯子往上爬。于是，我们搬来木梯，把它架在树上，再由三个人爬上去采，下面两个人负责抓稳梯子和接果实。行动开始了！我早已迫不及待，两三下就由梯子爬到了树上，娟娟把一个篮子递给我，让我采下桑果，洗洗再吃，可我哪管得着，采起一把就往嘴里塞，直到腮帮子被鼓鼓的，才肯停手，嗯——甜甜的，味道还不错！我吃了一会儿，看见菊菊和茜茜都已经采了很多了，我才开始“工作”。没过多久，我们每个人的篮子里都早已装满了桑果。在附近的小溪里洗干净后，我们都大口大口地吃了起来，连话都不愿说。过了几分钟，桑果被一抢而光，只剩下树枝和树叶了。
我们都想采点回去给父母吃，于是又爬上了树。在树上我发现了一个树杈，便躺在上面，跷着二郎腿，一手拉着树枝，一手采桑果。而菊菊呢？只见她爬来爬去地在树上挑桑果，谁知脚下一滑，她摔了下去，在一旁的佳佳看见了，连忙用手去托，可佳佳还是没能撑住她那“庞大”的身躯，只见菊菊摔了个四脚朝天，树上的树叶都落在了她的脸上。因为佳佳托了她一把，使她没摔伤，看着她那狼狈的样子，我们都哈哈大笑，可能因为笑得太起劲了，我一激动，也摔了个“狗吃草”，惨！于是又有了一阵大笑声……
太阳慢慢地下沉，我们都拎着满满的篮子，各自走在回家的小路上……
怎么样？听了我的童年趣事，你是不是也哈哈大笑啊？那你也去亲身体验一下吧！但记得要注意安全哦！
篇20：五彩缤纷的童年作文
童年的日子是五彩缤纷、快乐、美好的，许多事情都随着时光的流逝已被忘记，但是有一件事使我终身难忘，现在想起来，我都会情不自禁的笑起来。
真令人不可思议，那时候，我的胆子怎么会是那样小呢！不管见到毛毛虫，还是那种软绵绵的大青虫，都会把我吓得叫出声来。
有一次，我在园子里挖地，一转眼，就看见了一个黑黑的，长长的虫子，我用锄头扒了它一下，它就成了圆形，我仔细一看，原来是一个滚山珠，当时我怕了，后退了几步，连声叫爸爸妈妈，爸爸妈妈以为是出了什么事，赶紧跑来，一看，“哎，你怎么不把它捉了扔进厕所里呢！”我说：“我不敢，不但黑黑的，长长的，而且一动它，它就会变成圆形的。”爸爸把我拉到滚山珠跟前，说：“去捉住它，胆子要大嘛，胆子不大，以后就干不了大事。”妈妈也在旁鼓励我：“小梅，不要害怕，要勇敢点。”我不敢去捉，可是滚山珠要逃了。我向前走了几步，滚山珠爬到一根棍子上，突然那根棍子一动，滚山珠仰面朝天，有很多条小腿，密密麻麻的，在拼命地挣扎，我更加害怕了。
这时，妈妈抚着我的肩，从包里拿出卫生纸，让我走到离滚山珠一点点的地方，妈妈让我用卫生纸包着把滚山珠仍到厕所里，我推辞不了，只好动手去捉，可是刚想摸到的时候，又把手缩了回来，妈妈只好过来帮我，用她的手抓着我的手，那时，我的手像是被她控制了，让我去抓滚山珠，我只好把眼睛紧紧的闭着，捉住了滚山珠。爸爸妈妈在旁边连声说：“好，这才像样嘛，快把它扔到厕所里去”。我就把它扔到厕所了，我发现，头上出了许多汗，可是从那以后，我对虫子不再那么害怕了。
从这件事中，我明白了一个道理，如果每个人都像我这样胆小，以后，就干不了大事，这件事，使我终身难忘。作为一个人，一定要有胆量。
篇21：五彩缤纷的童年作文
童年，是充满欢声笑语的；是充满开心快乐的；更是充满激情活力的……所有人的童年都是人生当中最快乐的一个时期。当然，有一些人的童年却有着不一样的经历。
著名作家高尔基，曾写过一本自传体小说《童年》，让我们仿佛看见了他那有时悲痛有时又快乐的童年。虽然他的外祖父不太喜欢他，但他有一个非常关心体贴他的外祖母，这让他的童年多了几分快乐。可他的童年里是缺少父爱和母爱的，他的童年时期比较穷苦，生计不太好，还会吃不饱喝不足。相比之下我可就幸运多了。
另一位作家萧红也有一个别样的童年。她的童年有一个爽朗、慈祥的祖父陪伴。她童年最快乐的时光便是在菜园里，她总是和祖父在菜园里“干活”，一会就闹出一些好玩的事情来，让祖父开怀大笑。萧红的《呼兰河传》让人们看见了她那丰富多彩的童年，但是呼兰河这座小城里经常会闹事，让全城人心里都不踏实，总有些心神不安和一些烦恼，而我生活的城市就好多了。
再想想我自己的童年，有吃有喝有穿的，每个亲人都在我身边，从来都不缺少爱。只要不危险想做什么就做什么；要吃什么就吃什么。小时候一哭大人就变着方法哄我直到逗笑为止。我的童年生活是无忧无虑的，一点烦恼也没有，特别快乐。他们的年代多么苦累啊！他们却不为自己的童年背景而苦恼，并且那么地努力学习努力上进，不求生活的富裕但求精神的富足。我应该像他们一样努力才行。
不一样的童年带来不一样的生活，一定要珍惜我们自己那段最美好的童年时光啊！
篇22：五彩缤纷的童年作文
蓝色的天空
童年的天空总是明亮的蓝色，我们在天空下欢畅地呼吸，我们是天底下最最幸福最最快乐的孩子。没有考试的压力，没有作业的烦扰，我们无忧无虑地生活着。手拉着手，唱起了歌：
找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友……
粉色的手绢
干净的粉色的手绢被放在地上，我们围成一圈坐着，脸上是开怀的笑。我们穿着艳丽的裙子，来回跑着笑着。摔了吗？爬起来继续跑，我们单纯到不知道裙子脏了会不漂亮，我们天真到只是哈哈地傻笑：
丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……
绿色的草地
儿时的草地不是纯的绿色，是好多深浅交织的绿。那里有大大小小的蚂蚱，蜻蜓也时常栖在叶尖上。我们轻轻地走过去，一下捏住蚂蚱的腿，把玩一阵，再放掉。蜻蜓也是一样。我们不敢伤害它们：
小雨小雨沙沙沙，种子种子在说话，哎呦呦，我要发芽，哎呦呦，我要长大……
金色的月亮
有关月亮的传说我们听了好多，什么嫦娥啦，玉兔啦。每到中秋节我们会和爸妈一起出去赏月。其实说是赏月，也不过是在月亮投下的那末浅浅的光影里嬉戏罢了。那时的我们没有“每逢佳节倍思亲”的情愁，只有快乐：
蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩……
红色的书包
上学实在是一件再快乐不过的事了。我们不仅能在一起玩，一起体味打双百的乐趣，还互相炫耀着自己漂亮的书包和衣服。也并不严格，他们更多的是和我们一起玩，打沙包、跳皮筋，我们都不如老师玩得好：
我去上，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为祖国立功劳……
五彩缤纷才是真的童年
我们一起走在放学的路上，头顶晴朗的天空永远不会变得阴霾，我们看着路边鲜艳的花花草草，心底里有一种清澈的东西叫快乐。
篇23：五彩缤纷的童年作文
童年像一场梦，使我快乐无比，童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在，童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我无法忘记，我的童年像是在天堂的梦！
五彩缤纷的童年，常常会带给我快乐的笑声和无限的回味，直到现在我想到那些事时还会笑出声来。
有一次爸爸往家里打电话，让我接到了，电话中传来爸爸的声音，我心想，爸爸怎么跑到电话里了呢？我一定要救出爸爸来，于是我就把电话抱起来，摔在地上，我认为这样就能把爸爸救出来，可是我把电话一摔，连爸爸也不理我了，还没有把爸爸救出来，于是我坐在地上放声大哭起来，这时妈妈推门走到我面前，便说：“宝贝，发生什么事情了？”“爸爸跑到电话里去了。”我含糊不清的说。妈妈听完前因后果放声大笑起来，告诉我了电话的“秘密”，直到现在想起来我还想大笑一番。
还有一回，爸爸从海南给我带回了一个漂亮的泥娃娃，我有一天想到，泥娃娃有好多天没有洗脸了，于是我便说道做到去给泥娃娃打水、洗脸，刚洗第一下，泥娃娃那细长的眉毛没有了，我赶紧为泥娃娃又洗了一下，泥
娃娃的脸也花了，我一看事情不妙赶紧拿手绢去擦，谁知道一擦更不妙了，泥娃娃的鼻子都没有了……。
我小时候的快乐使我终生难忘，我的童年有一个彩色的梦，这场梦使我快乐无比！是个在天堂的梦！
篇24：五彩缤纷的童年作文
童年，就像是甜蜜的梦，香香甜甜，梦不到尽头；童年，就像是醇香的美酒，品一口，回味无穷；童年，就像是母亲的关爱，能阻挡一切的风雨，阻挡一切的哀愁；童年……每个人都拥有童年，但生活的画笔给不同时代的人涂抹的颜色又是那么不同！
我的童年充满了友谊的色彩！韩诗语和龙靖玲是我很好的朋友，我们经常一起出去玩耍：夏天一起吃雪糕，秋天一起捡落叶，冬天一起玩雪花，春天一起放风筝。韩诗语是可爱乖巧的好姐妹，特别喜欢帮助别人；龙静玲是极富有同情心的善良女孩，非常热爱小动物；而我则是活泼的艺术女生，随时喜爱唱歌。
我的童年充满了幸福的色彩！所有亲朋好友，老师同学都带给了我快乐和真诚。他们总是在我遇到困难，受到挫折时挺身而出，帮助我健康地长大！
我的童年充满了自信的色彩！这种力量来源于敬爱的老师，老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一枝蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……我今天的成绩决离不开老师昨天辛勤的培育。
我的童年充满了文学的色彩！这是书籍带给了我巨大的力量，有时候，书是一盏明亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。可见，书籍对于我的成长多么重要！
我的童年充满了艺术的色彩！艺术是成功的钥匙，没有它，任何大门都无法越过；艺术是通往胜利的捷径，没有它，永远找不着路；艺术是到达天堂的云朵，没有它，上天堂便是遥不可及的事！我主要爱好唱歌，虽然歌声谈不上和明星做比较，但也算得上是婉转动听。
我的童年是五彩缤纷的，没有具体的颜色来形容，但并不因为这点而丧失了她的美丽。这就是幸福。
篇25：五彩缤纷的童年作文
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的我们，每天都在编织着美丽的故事。一直昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
有一天，我们一家人在吃饭。吃着吃着，我突然问起：“爸爸，你们那个时代，童年是怎样过的啊？”
爸爸眯着眼睛，想了一会儿，说：“我们那个时代的`童年，不像你们现在，衣来伸手饭来张口。那个时候起早贪黑的。每天早上，5点多就起床，起来烧水，煮东西给家禽吃，喂完家禽自己才吃饭。家里穷，有时候连饭都吃不饱就去上学了。下午放学回家之后还得放羊，边放羊边写作业。有时候去挑水，但是饿得不行了，就生气得把挑好的水和水桶还有扁担都扔掉。生完气才又去把水桶和扁担都捡回来，在去挑水。呵呵！”
“啊？原来，爸爸你以前的生活那么艰巨啊！”我急忙说道。
“对啊，以前村里只有一两户人家家里有电视机，我们每天晚上都会去那里看电视。后来，你外公也买了一台电视机，所以院子里都有许多人围观着看电视，可热闹了。但是，时代在变化。你看，现在每家每户都有电视，而且有些人家里还不只有一台电视机呢！”妈妈说道。
“是啊，现在时代在变化，什么机器也都有了”爸爸情不自禁地说道。
童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。我们应该要珍惜现在来之不易的生活，长大了好好孝顺我们的爸爸妈妈，成为祖国的栋梁之才！
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