我的大提琴之路作文450字（精选20篇）由网友“专业花心选手”投稿提供，这次小编给大家整理过的我的大提琴之路作文450字，供大家阅读参考。
篇1：我的书法之路作文450字
我的书法之路作文450字
在我小学二年级时，妈妈带我来到青少年宫玩。我在里面跑来跑去的，忽然我来到了一个极其安静的地方，我在那里闻到了一股浓浓的墨水味，我看了看四周发现有一个教室里面有两位老师在教学生练书法，我在心里想着：诶，里面的人在练书法那他们长大不就成为书法家了吗？这时妈妈走了过来看着我痴痴的在看人练书法就问我：‘‘吴灵轩你是不是想去练书法.“我听了点点头，妈妈看了立刻把我带去报名。
我走进教室一位老师走了过来，问道：“你是新来的学生吧？’’我点了点头。老师把我带到一个小房间里拿出一个箱子里面全是练书法需要的东西，接着老师教我怎样拿笔写字，刚开始时我总是写不好子不是写出格了就是写的歪歪扭扭，但是老师还是一笔一划的教我写字。还告诉我写字的技巧，当我写的差不多的时候老师又拿出一本书来让我照着书上的，写过来一会老师把我带到外面和大家一起写，可是我在外面和大家一起写时发现大家写的字都比我写的好，这让我紧张起来，有点想不学了，这时，我的同桌看了看我写的字说：”写的还不错，比我第一次写的好多了’’听了他的话我信心百增，开始练起字来。
现在的我已经可以写出好看的字来，但是我相信在将来我会写出更好看的字来。
篇2：作文：我的绘画之路450字
艺术我们并不遥远，艺术就在我们身边。它可以是一乎优美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工艺品。有地方就有美，我的文章将可以带你走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，受到美的熏陶。
绘画对我有着神奇的吸引力。我刚刚过完4岁生日的一天，妈妈就跟我说了一个小秘密，妈妈说，你画得小兔一幅画，妈妈帮你去评了奖，得了“小画家”金奖的荣誉，出乎我的意料。那幅画至今我还保留在我的成长档案里呢。从此，我的艺术生涯就开始了。妈妈觉得我对绘画有着极大的天赋，所以妈妈就给我报了绘画兴趣班，因为我的年龄太小了，所以只好学儿童画，雅俗共赏的儿童画引人入胜，使我对绘画有了极大的兴趣和爱好。我从一开始学单个单个事物，到6岁时的长颈鹿、大猩猩。从大前年起我不再学儿童画，去学了素描。从此，我就对素描有了不解之缘。从开始的三角体，到现在的人物头像，都画的惟妙惟肖。这期间我也有泪水，也有汗水，可我从不放弃，也从不骄傲。
暑去寒来，绘画已成为了我灵魂中的一部分，我现在对绘画有着极奇大的吸引力，别具一格的素描，让我美不胜收。从艺术的舞台到生活的舞台，我用心血和汗水炼就勇气和毅力，带着坚强与乐观，一步一步地迈向成功，我想对我说“成功是没有捷径可走的，只有伏出艰苦的劳动，才能收获绚丽的成功之花”。我也会永远记住这句话：胜利属于最坚韧之人――拿破仑。
篇3：坎坷之路作文450字
坎坷之路作文450字
天并不都是蓝的，云并不都是白的，花朵也并不永远都是鲜艳的，当然，我们经历过快乐的滋润，也经历过风雨的'洗礼，面对困难，更多的是深深地思考，去挑战困难。
有一天清晨，我们全家沐浴着晨曦，迎着那吹面不寒地杨柳风，悠悠然来到了山脚下，准备爬山。我们踏上了那条登山小路，健步如飞地跑了起来，开始我浑身充满了力量，跑到了第一个，可是到了半山腰，我此刻已是浑身乏力，气喘吁吁了，山路越来越陡，越来越窄了，路旁长满了杂草，碰到脚上痒痒的又痛痛的。当时，我真想后退了，但想到了老师平日的教导：做什么是都不能半途而废。我顿时有了水饺般饱满的力量，心中升起了葱花般绿的希望。我望了望走在前面的父母，又望了望山顶，咬了咬牙，一个劲地冲向山顶。尽管脚被杂草划破了，人也累得上气不接下气，但我还是克服了这些困难，和父母一起爬上了山顶。我站在山顶上，极目远眺，哦！好美啊！此时，我的脸由阴转晴，渐渐地，渐渐地像一朵绽开的红荷，怒放的牡丹！我亲身尝到了成功的滋味，看到了雨后的彩虹……
直面困难，挑战困难，因为经历了困难.挫折，才能使自己变得更加自信，更加成熟-----这就是我的成长经验。 苗茁壮成长。”，坎坷之路作文450字_小学作文
篇4：小学生优秀作文：我喜欢大提琴
同学们，你可能也学过某一门艺术，我就学过一门艺术，它深深地印在我的脑海里。我轻轻地吹去灰尘，抚摸着那段记忆，他仿佛又重现在我的眼前。
记得，我第一次见到大提琴是在小学二年级的时候，我一眼见到它，便对他一见钟情。漂亮的外形，迷人的声音，于是我便吵着妈妈给我报大提琴班。妈妈却说我做事只有三分钟热度，不给我报。不过经过我的再三请求，妈妈还是答应了。
刚到大提琴班时，老师教我们练发音。老师还夸我音准好，比其他初学的学生学得快，我得意洋洋地笑了。
但好景不长，练大提琴也越来越难，老师每天要布置许多作业和基本功练习，练琴的时间也变得枯燥无味，我每天都要面对着镜子，跟着节拍器，重复着无聊枯燥的练琴生活。原本迷人的声音，到我这里却成了锯床腿;原本漂亮的外形在我看来，却变得无聊;原来优雅的颜色，在我看来却变得有点刺眼;原本美好的练琴生活，却变得烦躁。
每当我想要放弃练大提琴时，大提琴它就好像对我说:“别放弃呀，别人可以做到，为什么你不可以?你要坚持下去，不能为自己的偷懒找借口。”这时候我就会想别人可以做到为什么我不可以，我一咬牙又坚持下去。
我每次都会克服困难，坚持练琴，我还参加了一次大提琴比赛，获得了优异的成绩。这就是我坚持不懈努力的结果。
只要有信念和坚持，就会有惊喜的发现。
教师点评：通过学习大提琴这门艺术，你学到了很多东西，学会了坚持。语句优美，行为流畅，是一篇好文章。
作者：全南县实验小学六年级 朱智艺
公众号：小红快乐成长空间
篇5：憧憬我的远方之路作文450字
憧憬我的远方之路作文450字
一条静谧的路，两旁有许多迷人的地方，它一直通向远方。“远方”，一个模糊的名词，它是看不透彻的。诗人曾说过：“我的思想在远方，那里有光明的火种。”我知道人们往往对远方怀有美好的憧憬，远方象征着希望，孕育着成功。
“远方”对我而言并不遥远，因为那里有我的梦想。
在我三四年级时我的梦想是当明星，但我知道所有当明星的人并不是那么容易，所以我下定决心努力学习，争取可以梦想成真。美丽的梦想跟我的距离是无比的远，而对我来说，向梦想前进的'动力就是我知道那个距离是可以用脚来丈量的！只要每一步都踏实。
于是，从那时起，假期里，我经常会从网上下载歌曲，看着歌词，大声地学唱。我每天都反复地听歌，连洗脸吃饭时也在播放歌曲，听音乐，并在备忘录里记着我每天学的歌。每首歌的歌词我都背得滚瓜烂熟，常常哼唱。我还会看一些歌手的演唱会视频，体会他们唱歌的情感。平时我会在作业写完后，看一些明星成名前的故事，了解他们的成长历程。有时我还会跟姐姐一起写故事，分配角色，尝试表演。我一直在朝着梦想努力，期盼能离梦想的距离更近。
远方，那里有我的梦想，那里有无数的精彩等着我，只要我迈开大步，一步一个脚印，一定会到达那遥远的地方。尽管道路会非常曲折，风雨也会伴随着我，但我知道远方正在等待着我。
篇6：我的板胡之路小学作文450字
我的板胡之路小学作文450字
慢慢地，慢慢地，我的板胡之路，已经走过三年了，。板胡之路直到现在，我依然坚持，虽然心里有些不愿意，但是如果离开它，我心里还真像少了样东西似的。
我能踏上板胡之路也纯属意外。三年级的时候学校组建百人民乐团，我就是其中的一员，音 乐 老师让我报了二胡班。二 胡班 老师说让一个脑子灵活的学生学拉板胡，偏偏老师又选中了我，所以我也就阴差阳错地学拉板胡了。刚开始学有些不乐意，因为拉板胡的只有我一人，而且我刚接触这类乐器，总是有些陌生，板胡与二胡不同之处就是二胡发出的声音优雅纯厚，而板胡声音比二胡声音响亮，再加上板胡弦比二胡弦硬。慢慢地，随着时间，我也对板胡有了一种特别的`感情，但我也在学拉板胡的过程中吃了不少苦，由于我的基本功比较扎实，所以学板胡也不是太难，我的手指也慢慢变得粗糙了，我的左手四个指尖上都长了茧子，右手虎口那儿也长了茧子，不过现在已经退掉了。我现在拉板胡的技术是越来越高了，拉的是越来越精彩。
板胡之路，我知道了人生总会有困难，但是只要相信自己，就一定能度过难关。
篇7：学葫芦丝之路六年级作文450字
学葫芦丝之路六年级作文450字
日月如梭，时光过得可真快啊！我从三年级开始学葫芦丝，到现在也有了三年吧。
转过头，回忆一下我的学葫芦丝之路吧。
三年级的时候和几个同学一起参加了学校的雅行超市——葫芦丝。刚进教室，老师就给了我们每人一个葫芦丝。我们生疏地拿起葫芦丝，按照老师的要求去学，过了很长时间，我才能断断续续地吹出那些音节。
越往下学，曲子越难。我们这些新生学会了音节，吹会了几首一级的曲子，老师就让我们学习《月光下的凤尾竹》。《月光下的'凤尾竹》可是三级的曲子，这对我们这些刚入门的小学徒来说，可真是难啊！
由于高年级的大哥哥大姐姐都会吹，老师就要他们给我们做示范。那些哥哥姐姐们按起了音孔，一阵优美的旋律在教室里荡漾。
我静静地听着。我好像面对着凤尾竹林，月亮慢慢地升起来。凤尾竹林里，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过朵朵轻纱似的微云。忽然，林子里刮起了微风，凤尾竹在风中翩翩起舞……即使他们已经结束演奏，可我还是沉迷其中，许久没回过神。
每到六一或元旦的前一段时间，同学们都会精心准备上台表演，我们葫芦丝组的也不例外。每一次我们都会吹得嘴酸痛、手发麻，但我们都没放弃，坚持下来。
我喜欢吹葫芦丝，不管以后还有多难的曲子，我一定会认真地学。
篇8：人生之路优秀作文450字
走在路上，我们一次次去拼搏；走在路上，我们一次次去收获；走在路上，我们一次次在成长……
人生 仿佛是一条大道，而青春便是其中一条小路，这条道路虽是布满荆刺；但却在艰辛的同时也时常透出些胜利的曙光，指导我们不断前进拼搏！
又是早起时的天空，虽透出许些月光，但仍是漆黑一片，没错，对于一个初三学生这一切或许都应适应吧！匆匆去了学校做了值日，便又得去开始早读，这正印证了那句“中考如战场而我们片刻不得停歇。”默默叹了一句，就再次沉浸到了书海，而那抹月光却换来了缕缕阳光，教室又是朗朗书声……
“叮…叮…叮”放学，中午或许才是最令人舒心的时刻吧，一早的劳累却默默融化在了午饭后的休息中，更没有了作业之类缠身，也就这时会松下口气。再赴学校，在听写的同时，吵喧的教室也时时传出片刻笑声，不惊觉又化作了笔尖划过书本的声音。但是付出一定会有回报，班会上听着老师的赞许，也谈着曾经的奖项，那也有许多我们拼搏的结果吧！一同走在路上，真好！
傍晚，万家灯火通明，却不能像曾经那样与父亲看电视，于是灯光下只留下了两个不断讨论而学习的人影，再回首已是深夜，作业和课本都已完成，终于可以静视那片天，猛然发现那轮月那颗星以及那不再年轻的父亲在心中是如此灿烂。走在路上，有你们陪伴，真好！
闭上了眼，这一天不算多么有意义，或许以后的那一天再来看，我才会明白：这青春的路上虽是艰苦，但有了你们我便不会枯燥，就让你们陪我走在路上见证美好的未来！梦里，那月那人那事一一映入脑海，夜就此静了！
篇9：人生之路优秀作文450字
人生之路之所以那么弯曲，那市因为在人生的道路上有着许许多多的困难和挫折，但如果我们勇于面对，努力克服它。那我们人生岂不是笔直了吗？
不是那么渴望而不可即。当我们在人生的道路上遇到时，不要退缩，要勇敢的去面对，去克服它；当我们在人生的道路上遇到挫折，因为它们磨练了我们的头脑，锻炼了我们的意志。我们的人生之路因有困难和挫折而更加光彩，从而我们的人生才会更有意义。
人生是要用我们的双手去创造，去奋斗。要想拥有美好的人生那我们更加要奋斗，俗话说的好：“天下没有免费的午餐”，“用钱容易，挣钱难”我们不去奋斗，创造哪来的钱用呢？只有努力奋斗，努力拼搏，才能创造美好的人生。所以，我们现在就要好好学习，为将来打下良好的基础。不要到了老时，才后悔莫及，也不要让我们的人生留下遗憾。
让我们来呼吁：努力拼搏，勇于创造，克服困难，战胜挫折，创造美好的人生，让我们的人生道路变得五彩缤纷。
人生并不是那么渴望而不可即。当我们在人生的道路上遇到时，不要退缩，要勇敢的去面对，去克服它；当我们在人生的道路上遇到挫折，因为它们磨练了我们的头脑，锻炼了我们的意志。我们的人生之路因有困难和挫折而更加光彩，从而我们的人生才会更有意义。
让我们来呼吁：努力拼搏，勇于创造，克服困难，战胜挫折，创造美好的人生，让我们的人生道路变得五彩缤纷。
篇10：人生之路优秀作文450字
望着望着满天的绵绵细雨，看着看着满地的柔柔树叶，泪水溢满我的眼眶，如像气势汹涌的洪水积聚在提坝上，终于提坝冲毁了。我的心此浮此沉，就像人生无数的浪起潮落。
我扔掉头上的重重魔障，放下是一种精神的摆脱，灵魂的自由，犹如蜜蜂采蜜一样吸吸世间万物的精华。我知道，它总会逃走就，就像过去的人生。我的眼睛如解放的奴隶一样哗哗地散开。
人生有几何？树为能使世界留下一片光阴，执着地冲出土层，脱颖而出，疯狂地向长，最后终于落叶归根花为了使世界留下一缕馨香，不惜含苞欲放，忍受巨大的痛苦，最后花残叶落动物们为使世间留下一片活力，为人类所用，最终成为桌上的美食。这些都很好的地证明，世间万物为了使大自然披上红妆，也执固地去牺牲一切。它们把美德弘扬，让世界永远馨香一缕。
我伫立在铺天盖地的落叶中，渐微渺小了，人生何不如此永远不知道前面的道路如何，但是坚持走下去，即使困难重重，也要排除万难，永无休止。没人会知道将来如何，做个衣着华贵的商人，做个永远乞讨的凡人。这都是未知数，有的人为此心事重重，有的人为此心花怒放。亲爱的朋友们，不要悲伤，让我们学习落叶吧。
落叶一片，雨水一滴，尽管它们是大自然中渺小的物体，但是它们知恩报恩，把自己的生命与大自然溶为一体。
我又落泪了，与它们相比，我更自形惭秽，我该如何满对人生？我在思考
篇11：人生之路四年级作文450字
人生之路四年级作文450字
当你叩开生命的大门，会展现出一条属于你自己的路，这条路就是你的人生之路，起点是出生，终点则是死亡。为什么一些人会在自己的路上找到财富，安享一生？为什么有些人找不到自己的宽广之路，最后一事无成呢？是因为他们不认真，还是自己坚持的不够呢？
一条属于你自己的路，没有任何人可以去帮你走完全程，也不会有人去陪你，你必须用自己的双脚去走完这条属于自己的路。
在人生这条道路上，你可以尝到人生的酸、甜、苦、辣。当你遇到不可挽回的挫折时，你心里是否很酸？当你遇到成功时，你的心里是否是很甜？当你在连续几个小时不眠之夜里去研究某一种东西时，你是否心里很苦？当你受到别人的'误会，你心里是否有一种说不出的委屈？
在人生这条路上，你肯定会遇到失败和挫折，如果你经不起一点挫折和失败，你就不会成功地走完这条路。
如果你在这人生的道路上走失败了，当死神来叫你的时候，你肯定想重新再选择一次，可是这已不可能了，你的生命已到了尽头，你的人生就这样走完了……
在人生的道路上充满了不平，就像走在坎坷的小道上，不论遇到什么，都一定要坚强，只有这样，你才能成功！
篇12：平凡之路高二作文450字
平凡之路高二作文450字
人人都在生活的路上行走，然而，许多人都将自己淹没在人山人海之中。许多人都不知觉得，走向了平凡。
但是，只需记住，人只有一辈子，这句话，可以打消一个人一切堕落的念头。虽然，会有人在困难面前畏缩不前，他们会感受到生活的残酷与真实，也会感受现实的'压力与无奈。然而，一个人不是生来给打败的，你尽可消灭他可就是打不败他。这是硬汉海明威说的话，他用自己的事迹证明了自己，也证明了一个人的强大。
是呀！一个人的力量是难以估量的，每个人都能爆发出惊人的力量，但是，并非每个人都能显现出来。有些人会就此沉落沦，但是即使是昙花一现，也会比碌碌无为强上许多。一如感动中国人物杨科璋，他只是一名普通的消防队员，但他的生命因自己崇高的美德而绚烂多彩。人们会记住他，因为他讲将自己的平凡化为不凡，人们也会因为他而追求美德。
人人生而平等，但并没有那么简单，倘若真的那么简单，人类也不需要进化出如此高的智慧，以成为万物之灵。所以平凡是懦夫的选择，因为不凡才能让自己立于不败之地。
有人说，平凡的路，很宽，很平坦，那是因为，它要容下许多人；而不凡的路磕磕绊绊，因为，他需要足够强的人开拓，向前。
篇13：研学之路三年级作文450字
研学之路三年级作文450字
今天是个特别的日子，因为今天我们要离开学校，去天姆山釆茶叶。
我来到教室看见同学们异常兴奋，我也跟着兴奋起来了。
过了一会儿，我们整理好书包，坐着校车出发了。我们一边唱歌，一边赶路，透过车窗，我们看到道路两旁有许多鲜花，还能闻到一阵阵花香随风飘来。
没过多久，我们来到天姆山村，下了车。首先，我们走进一个茶馆，看到一位已有七十多岁的老爷爷。虽然这位爷爷已经很老了，但是他的精神依然让我佩服。这位老爷爷跟我们讲解了茶的知识和他们的茶从哪里来。聆听完当地的.茶叶历史，接着我们自由参观，并做观察记录。看着这些古仆的茶具，真想留在这里好好品上一壶清茶。
参观完茶馆，我们踩着泥泞的小路，来到了一家工厂。这个工厂大得就像一个凉棚，一走进去，就闻到一股淡淡的清香。我一看，茶厂里堆满了茶叶，我随手一抓，就抓了一把茶叶，闻了闻，啊，真香！我们在这家工厂，转了一圈，看到做好的茶叶都放在后面凉干，等着出口，远销海外呢。
要去茶山采茶叶了，我们就立刻欢呼起来。茶山就在茶厂的附近，一排排茂密的茶叶就像一条条绿色毛毛虫。我们四处寻找好的茶叶，嫩嫩的叶芽在阳光下的照耀下，闪亮亮的。我们立刻动起手来，不一会，就釆到了许多茶叶。
不知不觉，活动接近尾声了，我们一个个被太阳照得满脸通红，干得满头是汗，但是内心却是充满喜悦，提着小篮子满载而归。
今天非常开心！
篇14：那一天我被大提琴迷住了作文
那一天我被大提琴迷住了作文
三年前，我就开始学拉大提琴了。教我的是年过半百的郑荣老师。
大提琴有点像放大的扁葫芦，上小下大。大提琴撑起支柱，比我的个儿还高呢！要让我抱起大提琴，还挺吃力。
大提琴是坐着拉的。老师说拉琴时坐的姿势有讲究：演奏时只坐凳子前沿2/5至1/2的部分，两腿分开，轻轻夹着乐器;脚略往前伸，上身可以略向前倾；大提琴放在两腿之间，应向人体的右方微侧?,乐器背板的右上端靠在演奏者胸前，琴颈紧靠着演奏者的颈部左右。坐的椅子高度也有要求，椅子的高以不矮于演奏者直立时由地面到膝关节的高度为宜。因此，家里为我配备了一把适合我拉琴的椅子。
演奏时，左手按弦，右手拉弓。大提琴上有四根弦，老师地给我讲解：如果按照从左到右的顺序，有A弦（又叫I弦）、D弦（又叫n弦）、G弦（又叫ID弦）、C弦（又叫IV弦）。A弦拉出的声音像小鸟在歌唱，又细又高；D弦拉出的声音像蜜蜂在采蜜，“嗡嗡”的；G弦拉出的声音像小羊叫妈妈，“咩咩”的；C弦拉出的声音像大象叫那样又低又粗。接着，老师手把手地教我拿弓：拇指放在弓毛金属圈儿上的一个凹下去的小洞里；食指不超过弓子上的那块皮；中指和无名指反过来搭在弓毛金属圈上；小指放在弓毛螺丝上。老师指导我拉了几遍空弦，并要我认真体会一下每根弦拉出的不同声音。拉过后，我觉得膀子和手腕都很疼，原来学习任何一门技艺都是要吃苦的.。
从那天起，我被大提琴迷住了。我心中暗暗想：吃再大的苦，我也要练好大提琴。
【简评】大提琴对于大多数人来说是比较陌生的。要想写好这样的文章是比较困难的。本文小作者从大提琴的形状、大小入笔，让读者首先对大提琴有个大概的认识。继而，小作者用足足160多个字来详细介绍拉大提琴时的姿势与众不同。最后，文章又用较大的篇幅耐心地说明拉大提琴的方法以及发出的各种悦耳动听的声音。
文章描写具体、详尽，把大提琴的各方面的特点都描绘了出来，使人读来清楚明白。
篇15：450字优秀作文：瑜伽，我的健身之路
450字优秀作文：瑜伽，我的健身之路
【作文一】
瑜伽在大家看来，是一项低强度的健身运动，而且能够很好地达到健身的效果。为了能够体验一下瑜伽的这点魅力，我就报了瑜伽这项体育项目。
瑜伽这项项目，虽然看起来很平静，运动量看起来好像没有那么大，但是在老师教导下，尝试了一下之后，才发现瑜伽其实挺能累人的。只是一系列热身动作，已经可以达到很好的血液循环，做完之后，身子忽地就热起来了，汗开始一点一点冒出来。看来，瑜伽的确是能够达到训练的效果。
一开始做的时候，可能是我的骨头比较硬，韧带紧，尤其是弯腰的`时候，尝试手砰地，但是膝盖处的韧带就拉得很痛，感觉韧带都快被拉断了。在这种情况下，一般都会死忍着往下压。幸亏老师说了“对自己要悠着点”，才知道其实瑜伽并不是非要达到那个很高标准，只要做到自己力所能及的程度就好了。所以每次都是尽力做到自己的极限，希望每次都能有所进步。
最近去上课，发现自己做弯腰动作，伸手砰地的时候，没有像以前那么困难了，膝盖的韧带没有那么拘束了，才发现瑜伽已经在无形之中改变着自己，只是我没有发现。虽然瘦腰的计划没有在学习中达到，但是在其他方面的确有所收获。
在学习过程中，我最享受的是上课的平躺练习腹式呼吸的时间，这段时间，我除了尽量用腹式呼吸法，还在这个过程中平静自我身心，放松自己，缓解压力。在轻音乐奏响的练习室里，没有任何声音，我感觉到的是身边空气的流动，或者窗外明媚的阳光，或者淅沥的小雨。感觉自己已经抛开了所有的杂念，只是专心于享受此时此刻的心灵的放松。通过每次的平躺练习，我的精神得到了很大的安抚和平静，这让我更感受到瑜伽的魅力所在。瑜伽，就是这样，灌注给我们健康、力量、清爽，让我每天达到健身的效果。
【作文二】
今天晚上，一吃完饭，我就躺在床上，因为下午三点多钟我要和妈妈去健身中心练瑜珈。
我在床上呼呼的大睡，还梦见了我变成一个瑜珈小公主，我穿着洁白的纱裙在练瑜珈，可是我的梦还没有做完，外婆便叫醒了我，我赶快穿好衣服就和我妈妈一起出门。
我们来到练瑜珈的健身中心，美容院非常的安静，里面的布置也很华丽，里面有很多间房，每间房都有好听的名字：玫瑰室，香芋室，容梨木室等等，我和妈妈走进了瑜珈室，瑜珈室是用玻璃做的，我们走进了门又走进绿色的纱巾帘子，来到了瑜珈室的里面。
我妈妈的瑜珈老师长得很美，头发盘着，身穿粉红色的长袖t恤，总是微笑着，在缓慢的音乐里，妈妈她们开始练瑜珈了，大家都很安静，老师说话很轻柔，我也和她们一起练习，结果我发现这些瑜珈动作和我跳舞时的动作很相似，我很容易做到，但对于妈妈她们来说，就很难了，但她们都很认真很努力地做着，老师不停地鼓励她们，我觉得练瑜珈可以锻炼人的意志，最后，大家都躺在垫子上，听着音乐睡觉，我也躺下了，偷偷地看妈妈，啊，她真的睡着了，一定是妈妈练瑜珈太辛苦了，她就睡着了，真有意思!
健身中心真美，练瑜珈真有趣，我和妈妈一样也爱上了瑜珈，下次还要来练瑜珈。
篇16：我的作文之路
斑斑驳驳的灯影下，是辛勤的汗水；五彩缤纷的聚光灯下，是成功的微笑……
——题记
一次偶然的机会，我接触到了快板，从此便一发不可收拾地走上了快板之路。
自打我三岁记事起，爷爷奶奶就每天都看相声，小品，快板。有一次我对快板心生好奇，便询问了爷爷，爷爷告诉我：“这是快板，是老祖宗留下的东西，等你长大了就懂了……”我便迷上了这个我并不太懂的东西，模仿起来，连吃饭时都拿着筷子乱敲。
直到五年级，爸爸才发现我对快板一股不知从何而来的热爱，便让我学快板。
第一次上快板课，大家都能打板说词。看着大家打板，我暗下决心：我一定要在短时间内学会打快板！就这样，我上了老师的快板班。面对着“亮相”“架板”“收版”“大板”“小螺点”这一大堆专业术语，我告诉自己：惟有努力练，才可以完成目标！
从此，我每星期随着老师练快板。我认真地一遍遍看老师示范。起先，我认为这很简单，后来我才发现不容易。快板之路上，有孤独寂寞，有辛勤汗水，有伤痕累累，更有成功喜悦。
俗话说“师傅领进门，修行在个人”。我不仅跟老师练，每天晚上还要在镜子面前一遍一遍地复习。汗水浸透了我的衣衫，胳膊练得又酸又痛，前额被汗水打湿，嗓子变哑，手被夹肿，这些都不算什么。一次次摔板，一次次拾起，一次次伤痕，一次次隐匿，傲然挺立，继续练习！
为了让我有更大的进步空间，在暑假汇报演出时，我报名了快板节目。刚听老师说要打至少五种技巧时，我开始质疑自己：你真的可以吗？在这短短一周要学两个技巧，一个技巧你都学了半个月啊！“试一试吧！”抱着这样的心态，我简单了解了一下要领后，开始学习起来。几天下来，我的手指被夹红了，但我仍满不在乎地练着。而当节目结束，台下响起雷鸣般的掌声时，我笑了，因为我觉得所做的一切，值得！
我在快板之路上越走越远，快板见证了我的点滴成长，灯光映照着我的辛酸泪水，而掌声则记录了我的每一次跌倒、爬起，最后走向成功之门！
篇17：我的作文之路
第一幕：
青蛙坐在井里，望着上方那一丁点儿的天空，呱呱地说了起来：“人们所说的天空，也不过如此嘛！”——《井底之蛙》
今天天气很好，火红的太阳公公在天上挂着，手里还拿了把扇子，笑眯眯地注视着那群孩子。他们有说有笑，不时地打打闹闹，丝毫不在意天气的炎热。远处，我傍着大树，坐在树荫里，拿着书，鄙夷地望着他们。在我的眼里，他们只是群孩子，只是群什么都不懂得的孩子，而我，却读了很多的书，不能和他们相提并论，有句话是怎么说的来着？噢，对了，是“近朱者赤，近墨者黑”。
第二幕：
有一只青蛙来拜访它，它得意地对那只青蛙呱呱叫：“天空不过如此，就这么点儿，我都看透了！”那只青蛙听后，哈哈大笑，对它说：“那点儿天空还不到所有天空的亿万分之一，你自己出来看看吧！”——《井底之蛙》
灯下，我坐在书桌前，读书。
吱呀——门开了，妈妈进来了。
妈妈坐在我的床边，看着我。
很久——
我的嘴一抽，刚要说话，妈妈开口了：“不要老是看书，看书，你要学会和他人交流、沟通，而不是把自己关在屋子里，外面的世界很精彩。”
说完，走了。
而我，在那里思考了很久，很久……
第三幕：
青蛙下定决心要出去看看，它奋力一跳，在井边站定，它抬头一看，原来，自己看到的天空，很渺小。——《井底之蛙》
“喂——飞（化名），过几天到我家哦，你没忘吧！”羽（化名）在操场的另一头对我喊话。我看着她，无奈地扯着嗓子喊：“没忘——是你的生日会，我怎么敢忘！”当然了，后边那一句话是我在心里加上的。
现在，我和我的朋友关系很铁，和我的同学关系也很好。
我，就这样，轻松地离开了“家”，走出了自我的小天地，去拥抱学校这个大集体，当然，我还要去拥抱社会，拥抱国家，拥抱地球！
篇18：我的作文之路
我从小就很喜欢画画，小时候，我喜欢在纸上涂鸦，现在长大了，我还是喜欢在纸上画些自己喜欢的东西。
今年暑假，我参加了素描兴趣班，教我们画画的是王老师，第一节课，他教我们画线条，因为画线条是学素描的第一步，等我们练熟后，王老师开始教我们画立体图形，在老师生动、详细的讲解下，我基本掌握了画立体图形的技巧。
我们学会了这些基本方法之后，就进入了一个更高的阶段，写生！写生，是学习素描的重要环节，王老师说：“只有学会了写生，才算学会了素描。“老师还说：“写生首先要观察物体的形状，物体的高低，物体的大小，物体间的距离等等，观察好了再画，会事半功倍！”王老师示范过几次之后就让我们自己去练习，王老师只要看到我们哪里画错了，哪里画得不好了，就会单独指导我们，直到我们明白为止。
记得有一次，老师讲解后就轮到我们自己画了，但我面对着白纸，脑子里一片空白，不知道从何处下手，金老师看见了，就对我说：”你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了，只要敢动笔，你一定能画好的！我按照金老师的话去做，第一步用长直线确定物体的外形特征，完成画面构图及基本形的塑造。第二步确定光源，给暗部上调子，投影背景铺上大色调。第三步观察物体各个面及背景的深浅变化，并运用轻重、粗细、虚实不同的线条刻画，加强几何体的体积感，空间感。第四步加强形体面与面之间的明暗关系，调整主次、虚实，协调整体关系。果然画出了一幅很漂亮的素描画。
从此，我一有时间就苦练素描，掌握了许多素描方面的技巧，我越来越喜欢画素描了！
篇19：我的作文之路
我喜欢墨在水中舞蹈的样子，一滴墨，可以用有千万种模样，墨随着毛笔在宣纸上肆意舞动，笔落下，是江南的粉墙黛瓦；笔一顿，是诗人眼中的小桥流水人家；笔一提，有传承千年的古韵。
在第一次遇见国画的时候，我就与它结下了不解之缘。看着画师们的水墨丹青，我仿佛来到了他们笔下的水墨江南，听见了乌篷桨声与渔歌，看到了江枫渔火与愁眠……于是，我第一次提起笔；第一次出作品；第一次展现自己……
当我第一次提起笔时，是一种战战兢兢的感觉，那时候的我，连毛笔的握笔姿势都不会，但老师非常有耐心地教我握笔，一笔一画，不久后我终于创作出了我的第一幅作品。就是这样的一幅青涩的画，或许并不被他人赏识，却被我小心珍藏了许久，时间长了，这幅画渐渐褪色了，破损了，但我始终珍爱着它。如今，我的画技进步了很多，有许多人对我赞赏有加，只有我明白，我只是离我的梦想又近了一步。
但是，随着随着学业负担的加重，自由支配的时间日渐缩短，随着作品难度的不断增加，随着老师的要求越来越严格，放弃的念头，曾不止一次地萦绕在我的心头。
然而，悠闲的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”；壮阔的“竹生大夏溪，苍苍富奇质。”；奇幻的“夏谷雪犹在，阴岩昼不休。”……又让我对其依依不舍，于是，我坚持了下来。
在坚持的过程中，我慢慢地有了各种收获：课业繁重，时间紧凑，让我学会了更合理地安排自己的时间；风里来雨里去，让我学会了不惧风雨，迎难而上；第四季中国诗词大会上，康震老师用毛笔将一首首诗变成了一幅又一幅的水墨丹青，“诗中有画，画中有诗”让我对自己的人生规划又有了更高的要求……
水墨画，其拥有的深厚的文化底蕴，我想我会用一辈子时间，来学习，来品味……
篇20：我的作文之路
钢琴，是一种优美的乐器。五年前，我正坐在家里的电视机前，看着电视机里的钢琴演奏家坐在钢琴前弹奏着一首复杂的曲子，手指在琴键上飞舞，我眼里充满了羡慕，从那时开始，一颗梦想的种子在我心里生根、发芽。现在回忆起来，发现自己的钢琴路上，有欢笑，也有泪水。
刚开始，我弹起琴来节节巴巴，别人弹起琴来，手指在钢琴键上像是舞蹈，而我的手指在钢琴键上却像个蹒跚学步的孩童。渐渐地，随着钢琴级别的增加，我弹琴的指法越来越娴熟，弹起琴来强弱分明，常常受到老师和爸爸妈妈的夸赞。
今年暑假，我为了参加钢琴八级考级，每天在家里反复弹练考级曲目，一遍又一遍。虽然曲子已经背得滚瓜烂熟，但是自己总是对自己的成果不满意，天天从我家传出千篇 一律的钢琴曲，估计那段时间邻居都听腻了。
到了考级那天，走进考场的那一瞬间，所有的乐谱都记不起来了，我紧张极了，不过，当我坐在钢琴前，想起老师的叮咛，想起父母的鼓励，我仿佛吃了一颗定心丸，我把手放在钢琴上，弹起了我的拿手曲目《F小调练习曲》。弹琴时，我眼前浮现了这样的画面：
在一个阳光明媚的下午，在一个安静的花园里，两位举止得体的先生正在享受下午茶，进行着午后的闲聊，一切看起来那么祥和，不一会儿，两人的闲聊变为争论，两人的声音一次比一次高，停在枝头的鸟儿惊跑了，两人的争论声打破了这和谐的一切，正当争论的激烈时，突然，一个人停了下来，主动去化解矛盾，随着我的演奏结束，两人也和好如初……一曲弹完，考官脸上露出满意的笑容，我自己也自豪笑地了。
我爱钢琴，它如同挚友一般，五年如一日陪伴在我的身边，这五年来，我和它取得了一些成绩，已获得了钢琴八级证书。我相信，我们还会互相陪伴很多年。
★ 诗歌朗诵配乐
★ 花的遐想作文
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