天使作文250字（整理19篇）由网友“阿朗就是这样”投稿提供，以下是小编整理了天使作文250字，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：天使作文250字
有一种天使，他不同于别的天使，他没有疼爱他的家人。拥有完整家庭的天使叫做普通人，单亲家庭的孩子叫做单翼天使，没有家人的天使叫做孤儿。而上面所说的天使，就是孤儿，从小父母的遗弃便是一个打击，在长大的过程中，大家都会嘲笑他是个没人要的孩子，从此，在他的生活中，到处都是乌云，没有一丝阳光。就是因为没有父母的保护，所以大家都欺辱他，没有一个人帮他。这就是现在社会中大多数人的态度……
中国浙江温州龙港镇龙港实验中学初一六班六年级:叶心怡
第2篇篇2：天使作文250字
她独自一人望着蔚蓝的天 总梦想自己的愿望能够成真。 她独自一人站在树下, 总是要向自然祈祷。 她独自一人坐在小溪边， 望着小鱼在溪水里嬉戏， 总想着一天她能飞翔， 飞到最高端， 去摘下那个金闪闪的苹果. 那一天，直到那一天， 她不再是独自一人， 不再害怕离开群队， 因为她的梦想实现了， 因为她付出的汗水， 因为她经历的苦难， 使她成功了！ 如今，她快乐地飞翔着， 成了天上的天使！不再孤寂！ PS:这是我一时的所作,不知写的如何,希望大家能投我一票,谢谢了!
第4篇篇3：天使作文250字
卸下你的浓妆， 让我看清你的脸庞； 睁开你的眼睛， 让我看清你的目光， 让我看清你那躲藏在黑暗中的渴望， 我已听见你深情的呼唤， 看到你那无助的泪光。 我的天使， 你为什么不再飞翔， 难道是被丘比特的爱情之箭所暗伤。 让我来拯救你， 帮你做回你自己， 那些所谓的爱情， 是邪恶的伪装， 那些甜蜜的话语， 是魔鬼的毒牙， 刺向你， 侵蚀你， 将你推向地狱。 我不想再见到你沉沦在虚伪之中， 流离在黑暗之中。 让我来拯救你， 你心中的伤， 让我来抚平。 我的天使， 你应挥挥翅膀， 飞向天堂。
第3篇篇4：天使作文250字
使我得到了幸福与快乐， 我却茫然不知， 没有珍惜他的存在， 终于， 我失去了， 天使无奈得摇摇头， 扇动硕大的翅膀， 头也不回地走了， 只留下一串五彩的线条， 正因为我失去了， 我懂得了一个道理， 要珍惜。
第7篇篇5：天使作文250字
我不知道天空中是不是真的会有天使，就算不降临也没有关系。但是我真想在我伤心、寂寞、孤单的时候，有一个人一直不离不弃地陪在我身边。只有我才看得到的天使，只陪伴在我身边的天使。我们形影不离，不管发生什么事都一直在一起。 也许这个天使就是朋友，一个十全十美的朋友。十全十美有人可以做到吗？自己都不能做到了，为什么还要要求别人做到呢？所以只要这个朋友能包容自己的缺点就可以了，人是不可能完美的。 我一直找不到这样的天使，只能把希望寄托在亲人身上，却不能如愿。我的专属天使何时才会出现呢？
第6篇篇6：天使作文250字
我一直希望会有个天使注视着我，这样，我就从此不在哭泣。 经历了一些事后，我知道，天使就是我自己。 每次要哭泣时，我都拼命告诉自己，要忍住，要坚强，要像个男子汉一样，不管有多么委屈。 …… 每个人都要相信，天使就是你自己，都要学会坚强，不要把悲伤分享给别人，要带给别人快乐，只能分享快乐，不可以分享悲伤。 命运由自己把握！享受这美好的青春！ 告诉自己，不许哭泣；告诉自己，要加油；要告诉自己，你，就是天使。 要做个能带给别人快乐的天使。 要把笑的足迹传给每一个人。
第9篇篇7：天使作文250字
一男一女两个人手牵着手的走在海滩上，大海浪涛汹涌，不停地“呼啸”。 这时，女孩问男孩：“你见过天使吗？”男孩无奈地摇摇头。女孩沮丧极了，不过她很快又兴奋的问：“那你想一想，天使大概是什么样的'？” 男孩笑着说：“是美丽的、可爱的、纯洁的......反正形容美好的都可以来形容天使啦！” 这回女孩开心的说：“太好了！”男孩不懂女孩为什么这么兴奋，只好陪着女孩兴奋。 几年后女孩死了，是因为先天性的心脏病。在临死前女孩开心地说：“太好了，我终于可以去见一见美丽的天使了！”
第8篇篇8：天使的爱作文250字
天使的爱作文250字
在我的记忆里，我还只是一个小小孩的时候，我的身边就一直有一个天使陪着我一直走，走到她生命的尽头……
她就是妈妈。
我走在羊肠小道上，任雨点打在脸上。这时，一片发黄的`树叶从我脸上轻轻滑落，和着嗖嗖的风声，显得特别凄凉。
耳边响起一个温柔而焦躁的声音，我下意识地怔了一下，却不知妈妈早已站在我身边。她把雨伞放到我手里，对我说：”天冷，别冻着了！”说完，便消失在雨中。
不知为何，眼角湿湿的，眼泪和雨水混合在一起，滴在雨伞上……
在普通人眼里，妈妈只是一个平常的人，在我眼里，妈妈就是天使！
浙江温州瓯海区茶山一小五年级:麻晨晨
篇9：天使的眼泪作文250字
呜呜呜呜……
怎么了？
天使哭了。
滴答滴答……
下雨了。
篇10：天使的眼泪作文250字
可为什么，
天使也会哭，
天使，生活在天上。
不是，
应该生活的很愉快吗？
不，
谁说天使不许哭？！
谁说天使没有三情六欲？！
天使也会哭，
我们有时正如天使
表面上，
似乎什么事也没有。
可，
谁知道我们自己内心的独白
那种悲痛欲绝的痛苦？
这种心情，
只有我们自己才明白。
篇11：天使的眼泪作文250字
十二岁的花为我而开； 十二岁的烛为我而燃； 十二岁的钟为我而鸣； 十二岁的梦已悄悄地醒来…… 当母亲用颤抖的手为我点燃这十二根蜡烛，当烛光划破黑暗的那一刻，泪水模糊了我的眼睛．不知是幸福还是酸楚……人生犹如一场漫长而又充满神奇色彩的梦，梦醒之后是苦是甜只能靠我们细细去品味。 如今我已踏上了自己的人生道路，也有了属于自己的梦想。然而作为儿子的我又该为母亲做些什么…… 天使也有流泪的时候……
篇12：淡忘的天使作文250字
淡忘的天使作文250字
活着是为了什么？
吃、喝、玩、乐哈哈我想笑。
不知道过了几度春秋，我不在是以前的那个我了。其实什么也没有变化，只是心变了。是不是很毛盾啊，我也不知道是什么原因，让我越来越忧郁。和其他人一样我也有着我的梦想，只是还不是时候。看着从我身边走过的人，我不知道他们对我来说意义何为，是路人还是我该珍惜的人呢？我分不清楚是敌是友。
一路上我活的淡定坦然，这样的我还会换忧郁症吗？奇迹啊！笑看红尘几度秋？我很想找个地方仰天大笑。哈哈哈哈哈
笑自己也笑那些人。
岁月真是无情，我还没有明白过来我就失去了一开始的纯真。难道世俗真的.让以前那个爱笑的我变得忧郁，变得伤感吗？
眼泪的苦涩我很久没有尝试了，我最近几年都没有流过泪，我看淡了就不会觉得辛苦，不会感到无助。我明了这就是生活，但是心的承受能力会维持多久，我实在是不知道。
学着去淡忘这些伤口，不知道会不会自己愈合。一个依靠、一个肩膀要从何处寻求。一切的一切怎能用一个忘字了得。
篇13：《天使的翅膀》读后感作文250字
《天使的翅膀》读后感作文250字
读了《天使的翅膀》，我的心久久不能平静。
我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿，更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊，金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的缺陷，这个缺陷可能是身体上的，也可能是精神上的。其实，缺陷并不可怕，可怕的是别人的讥讽，嘲笑和冷眼；可怕的'是自己被这些公平待遇击倒。
当一个人遇到困难时，我们能伸出友爱之手，这是一件容易的事；如果隔岸观火或投井下石，也是一件容易的事。不容易的是，我们作出什么样的选择。而这个选择，将决定你称为天使还是魔鬼。
我想，故事中长着天使翅膀的，不是那个男孩，而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望，身边能多一些这样的天使。
篇14：作文：天使
桃花落了又开，时间是如此的稍纵即逝。至今，我从一个懵懂的小姑娘，成长到如今自有想法的少女。自然在我身边有许多的朋友，陪伴着我，度过一个有一个的困难。但有几个能值得我真正信任呢？蓦然回首而来只有那么两个。
使我最难以忘怀的——她。她，在我最困难时帮助我，在我身边无声无息的陪伴我度过了4年，她无时无刻的和我绑在一起。一起抓小鱼；一起打水漂；一起幻想。假面的她，用着‘狮子座的坚强’伪装着自己，不想让自己受伤，在别人看来她能说会道，说话能把人活活气死，但每次她只会自己一个人躲在角落里哭。和彼此一起，我和她都能放下自己的面具。在我心中很清楚她对我的依赖，以及我对她的娇纵。我和她有许多相识的地方，我们可以说做到了连双胞也没有的默契。但事实却是残酷的，如今的我和她是近在咫尺，却犹如隔着一道海峡一般，我和她的友谊在最后的考验中败下阵来。但我却不曾怨过谁，我只是在自己的心中留下一个空位给她，在心中以最虔诚的祝福送给她。希望她能永远记得我，不会忘记我这个将在心中默默陪伴着她的我----杨艳。
使我最让我在意的----她。她，不同杨艳，她和我并没有许多相识的地方，许多共同语言，但她却在我心中扎下深根。和她在一起只有半年，她唯一和杨艳一样的只有在我哭泣是默默的陪伴在我身边。虽和她在一起的时间不久，但我明白在她的过去的生活；人人都认为他生活在富裕的家庭中不愁吃穿，但我明白她的苦，在家长面前要做个乖宝宝，在老师面前要做一个好学生，在同学面前要做一个随和的人。无时无刻的把自己包装起来。最让我欣赏的是她对友谊的尊重。对于她我有一种说不出来的在意感。假面的她不会去伤害朋友，只会让自己受伤而又躲在被窝中哭泣。我希望她能永远和她做朋友，在我心中我会永远记住她----李虹静
在我的人生中，朋友不一定要言行一致，不一定要思想相同，只要你在你的心中留一个位置给她；朋友，不一定要上刀山下火海，不一定要义无反顾，只要你在心中记着她就行。
这两个女生在我的生命中留下不可磨灭的痕迹。我不可能忘记她们这俩个朋友的。她们都是我生命中的假面天使。
篇15：作文：天使
传说，在寒冷的雪山上，生长着一种白色的花，每个叶片上都挂着一颗冻结的泪珠，如果你有幸找到它，你就会知道自己的真爱在何方……
女孩决定去山上寻找那棵传说中的雪天使，男孩劝她不要去，太危险了，可女孩却似乎下定了决心，一定要去。男孩很无奈，便要求一同前往……
当晚，男孩去了公园……
要出发了，男孩为女孩套上羽绒服，问女孩：“你确定要去吗？”“是的！”女孩坚定地说。“好吧，我们出发……”
山脚下，男孩温柔的为女孩整了整帽子，“要上去吗？很危险的，不怕吗？”“不怕！”女孩仍是那么坚定。“那好吧，山上路滑，抓紧我的手！”
山腰上，男孩看着雪中瑟瑟发抖的女孩，心疼地抱紧了她，“我们回去吧，看你冻得……”“我……不回家！”女孩的脾气很倔。“好吧，来我背你！”
山顶上，男孩脱下了自己的外衣，轻轻披在了女孩身上，抚摸着女孩冻得有些发紫的脸说：“回去好吗？现在回去天黑前还可以到家的，别再找了，根本没有那种花的。”“不，再找找看，会找到的！”女孩仍是那么的固执。“好吧，那就再找找看……”
暴风雪来了，女孩慌了，风吹得她睁不开眼睛。慌乱中，紧握女孩的那只手突然松开了，女孩顿时失去了方向，只感到一股力量不断地把自己向上抬起……
暴风雪过后女孩醒了过来，她发现男孩不见了。女孩无力的坐在地上哭了，她终于认识到了自己是多么的任性，自己的行为是多么的可笑……许久，女孩站了起来，突然发现脚下有一株白色的花，薄薄的叶片上挂着几颗晶莹的冰珠。“雪天使！”女孩叫出了声。她捡起这棵花，叫着男孩的名字，到处寻找着男孩……
女孩得救了，男孩却失踪了。
女孩永远也不会知道，在那棵雪天使的下面，有一双还留有余温的手。在暴风雪来临的那一刻，男孩用尽了所有的力气将女孩举了起来，女孩得救了，男孩却被埋在了雪下……而那棵所谓的雪天使，其实是男孩从公园里采来的。上面的冰珠，就是女孩的眼泪……女孩不知道，其实她想寻找的真爱，一直都在她的身边，可她却没有珍惜……
篇16：作文：天使
因为幼稚却有趣，所以称之为童心未泯；因为纯真而可爱，所以称之为天真无邪；因为心无杂念且无忧无虑，所以称之为晶莹剔透……之所以有这样的因果关系，也许是因为童年时期有天使的陪伴吧！
相信孟子提出“性本善”观点时也是这样想的。的确，当你呱呱坠地时，你心中就居住了一个天使，所以那时的你是实在的。在你的字典中根本没有“虚伪”二字，也没有“歹毒”二字。那个美丽的天使伴着你成长，成长。
你总是把天空当成倒置的西瓜皮，总有一天可以走到尽头，并且可以顺着边缘像爬滑梯一样爬上去。你总是把大地称作妈妈，把风儿称作伯伯。你总喜欢仰望星空，因为嫦娥姐姐会在月儿上跳舞，吴刚叔叔会在月儿上砍桂花树。可是，渐渐的，你是否仍可以从一滴水的反射中看到这个世界？你是否仍能听到鸟儿的歌声？你银铃般爽朗的笑声是否仍在山坳中回荡？
也许没有。原因很简单，仅仅因为你长大了，知识更广阔了，可是那代表着“真、善、美”的天使却不见了。童年的人生就像在远处看到的舞台背景，是模糊的，但却是真实的。当你了解周围的一切时，你会寻找那丢失的天使吗？
泰戈尔说：“别踩住我的思想。”我说：“请留住心中的天使。”别让自己的思想被他人的言论所掩盖，别让心中的天使被他人的只言片语所欺骗。或许，人生本来不复杂，只是因为丢掉了天使的你想得太多，承担了太多，忘了太多。
还记得吗？你儿时的最爱，携一缕春风，抑或是披一身朝露。心中的一个天堂，任天使在其中飞翔，留下一点“空白”将你的最爱播种。儿时的奇妙的理想，仍应当坚守，不要扼杀那些有趣的想象，将心中的天使留住。
请守护她，别受世俗的影响，别让她去流浪，所谓“君子坦荡荡，小人长戚戚”说的不正如此吗？君子懂得守护善良的天使，而小人却将她视为累赘，因此区别便不言而喻了。
请守护她，别听信邪恶，别让她离开你而去寻找稚气的孩子。所谓“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。屈原因为守住了天使，所以名垂千古。
其实，每个人心中的天使都只青睐你自己，而你的职责正是守护天使。如此一来，阳光会更加灿烂，清风会更加和煦。
篇17：作文：天使
教师，是一个平凡而伟大的职业，她平凡于默默无闻，伟大于默默无闻。
有人把教师比作蜡烛，也有人把教师比作火柴，还有人把教师比作开启知识大门的.钥匙。我要把教师比作天使，因为我的老师给我的感觉就是天使，天使的一对翅膀则是梦和爱。
天使来自天堂，有梦有爱的地方就是天堂，上帝派她们将这两样东西带来给我们，让她们教会我们要有梦想，有了梦想才能为之不懈努力；让她们教会我们要有爱心，爱你母，爱家人，爱每一个人。
刚上学的时候，我觉得教师好神奇，你说什么，想什么，做什么，她都知道，而且一点也不差。那时候，我总觉得老师是神仙。记得那时候放学，我还早早地跑回家，告诉妈妈，我的老师是神仙，弄得大家莫名其妙。现在，我终于知道老师为什么那么神奇了，因为老师也曾是学生，也有一颗年轻的心。
老师，总是那么亲切，给人一种温馨的感觉，尤其是那从不离开嘴角的那一抹不易察觉的微笑，总会使你很快乐。她每天总是微笑着踏进教室，给我们讲课，每当夕阳的余辉从门外洒进来，洒在老师身上的时候，就更像天使了。
如果说，我们是花朵，那么老师就是绿叶；如果说，老师是大海，那么我们就是一条条小小的鱼。在绿叶的衬托下，越发鲜艳，在大海的怀抱中，游来游去。
老师总是小心翼翼地用知识的露水浇灌我们这些幼苗，让我们茁壮成长。
我喜欢我的老师，喜欢老师站在夕阳下，带着微笑看着我们。
在教师节来临之际，我想对老师说，老师，教师节快乐，谢谢您，是您的耐心教导，让我们开始认真珍爱每一秒，是您教会了我们用一颗感恩的心去对待生活，是您让我们有梦有爱，让我们学会自由飞翔……
在这里，我最想说的一句话就是：普天之下的每一位老师都是天使。
我会觉得我们在一起享受了生活赐予我们的阳光，我们是快乐的家庭，和谐而温暖！他瞅了我一眼，我没有理他，他就放声大哭，边哭边看我有没有帮他把套娃取下来，我来到屋外，呵呵地笑......等他玩完套娃，我进去教他说话。作文：天使700字作文我暗下决心：一定要超过爸爸。当我走进展览馆门口就让我惊呆、让我赞叹不已！
篇18：作文：天使
开始，也许都是孩子。
最后，却都渴慕着成为天使。
偶尔会仰望天空的深邃，容下了每一朵云而不论美丑的这般浩大。青春的我们，似是偌大地平线的起跑者，只是未等发令之时，望排头排尾已隔半个春秋。我们不比天空如此宽广，青春，也不容许有太多差池，看见太多欣喜与颓丧。
约摸着也没有人明了，我们是晨线上迎接黎明，还是昏线上面向西方的人儿，送别黄昏。晨昏两线之差，是绕半个地球的旅行，亦是穿越地心的冒险，又怎能预料是否有和风细雨，将思绪轻轻吹起。
我们渴望怒放的生命，穿越人海步步追寻。那些绚烂的青春，从拥挤人潮中缓缓走来。我们在思寻青春的模样，远望月夜，繁星将凌乱情丝飘洒，放逐天际；眺看田野，向日葵让泪滴灌溉，渴望长成；又见江边的滩涂，浪花拍打似恋人呢喃，点点滴滴。
当每天最后的暮光在窗上映照出斑驳影子时，我们总会看向窗外，夕晖与霓虹灯的影儿交织在一起，如此绚烂，竟还以为看透了整个世纪，看到了整个深刻心底的小时代。
就是这样，我们在时代的剪影中追寻青春与美好。我们感叹时间如沙漏，若流水，似烟火。逝者如斯，是两千年古人谱写最凄美诗意。我们偶尔忘了自己，但青春与梦想会一直铭记。
说青春是花，那便报紧花蕊吧，听说这样可以开得更美。我们面向阳光，约定作烟花为哨奋力奔跑。天空正绽放无数花火，也许不曾看见这样璀璨，但仍愿最后一分一秒也可有不停歇的步伐向前，向前。趁正值青春，以夸父作比，我们向东直奔，撞上太阳也好，好让生命擦出火花，让青春得以燃烧。
我们憧憬，追寻，
青春是什么模样？
我们奔跑，相撞，抱紧花蕊，
青春似花火燃烧，生命怒放着希望。
开始也许都是孩子，但我们终会成为天使。
我们正独一无二的存在！
篇19：作文：天使
改革开放的政策就像是一位魔法天使。不信？我就带你去穿越时空，去看一看魔法天使都创造了什么……
瞧！三十年前，谁有个汽车、摩托车？如果有，那可真是太新奇了，最多也是几辆脚踏车。
哎！这满山遍野的良辰美景覆盖在祖国的地盘上，想出个远门却很难办到。如果出个县，出个市的话，会认为这就像出省出国一样困难！那时，你向远方的亲朋好友聊天，拜年，不是写信，就是发电报，如果从泰安到威海，最快也得一两天。
还有，那时可没有什么电视、电脑、空调、电冰箱……什么的。赵本山的一句台词成了真实写照：“那家伙，谁说啥都没有啊，不，还有一样家用电器——手电筒呗！”
三十年前，大家都极为相信什么鬼啊神啊。封建迷信因此非常猖狂，那是因为人们读得书不多不够，因而一个个都有些愚昧无知，说啥都信。现在的小病到那时，可能就成大病了……
三十年前，孩子们的童年是在小庭院、乡野中度过的，打弹球、跳方格……他们手中的玩具都是一些就地取材的东西，小木棍、断粉笔等等，有个布娃娃，就是很奢侈的玩具了。
我们再回来，回到三十年后的现在。
三十年后，到处都是崭新的面貌。
魔法天使来我家，挥了挥魔法棒，她把平房变楼房，锈迹斑斑的自行车已经下岗，摩托，电动加汽车一起来接岗。汽车嗖嗖满街跑，马路、街道宽又长，天天都车水马龙似的。有了电话和手机，报个平安，不到一会儿就聊上……还有电脑、电视机，屏幕宽又大，色泽鲜艳，能力强，天下的新闻，全知晓……
玩具也很新颖，芭比娃娃遍地，变形机器人满屋，还用各种各样的高科技玩具……琳琅满目，数不胜数。
再看我们的学习。宽敞明亮的教室，整齐干净的书桌扑入眼帘。同学们一个个都在认认真真地听老师讲课，争先恐后地做国家的栋梁之才。
看工作，现在的人们凭借着日积月累的经验教训，使得最平凡的行业也能创造出惊人的财富。
总之，改革开放的这位魔法天使的出现使我们的生活更加富裕了，我们也要更加油了。加油勇攀高峰！加油书写辉煌！加油再创未来30年的新奇迹！
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